红歌比赛活动方案过程

红歌比赛活动方案过程（精选10篇）

1.红歌比赛活动方案过程 篇一

太平镇小学一二·九唱红歌合唱暨经典诵读比赛活动方案

一 活动目的为了进一步加强素质教育和爱国主义教育,丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,我校德育处、大队部决定开展“太平镇小学一二·九爱国歌曲合唱比赛暨经典诵读”比赛活动。

二 参赛对象

太平镇小学1----6年级各班参赛队

三 活动时间

2020年12月9日

四 比赛地点

学校操场(以国旗台为舞台).五 比赛要求

1、各参赛队准备合唱歌曲两首.各班必须唱《太平镇小学校歌》，另外一首歌曲自选,所选曲目必须是爱国歌曲.自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。自选歌曲要具有思想性、艺术性.2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、比赛队员需表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。各比赛班级服装自备。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按年级由低到高顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

7、音乐老师要积极配合各班主任的工作.8、全体师生要在思想上高度重视,认真准备.9、各参赛队应设置指挥,可以根据歌曲需要设置领唱.指挥和领唱必须为本班的学生.六 奖励办法

分低年级组(中心校1---3年级)和高年级组(中心校4---6年级)

低年级组评出一等奖1名.二等奖2名,三等奖3名.高年级组评出一等奖1名.二等奖2名,三等奖3名.七 评分标准

1、参赛人数5分.全班学生参加.(生病、身体残疾以致不能参加的由学校批准后可以不参加).2、精神面貌10分.(具有朝气,精神抖擞,积极活泼)

3、演唱整体效果50分.(声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)

4、比赛内容符合要求10分.5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新).6、指挥5分.(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)

7、进退场5分.(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)

8、演出服装整齐统一，得体大方。5分

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

八、评委名单：

九、具体分工：

1、场地布置总负责：何成宇 成员：

2、安保、医疗负责：杨贵彪 成员：

3、音乐搜集、播放负责： 成员：

4、奖状印制负责：范绍濂 成员：

5、舞台引导负责：李玉英 成员：

6、宣传报道负责：赵小平

7、后勤保障负责：何成宇

8、摄影摄像负责：斯正强

9、主 持： 喻丹 严旭

太平镇德育处、大队部

2020年11月

2.红歌比赛活动方案（写写帮整理） 篇二

指导思想：

为喜迎“十八大”的胜利召开，歌颂中国共产党的伟大历程和丰功伟绩，进一步丰富校园文化，激励全体师生进一步形成团结、合作、乐观、积极、拼搏等良好的精神品质，提高学生的爱国认识、增强爱国情感、陶冶爱国情操，从而激发全体师生的爱国热情，切实加强精神文明建设，丰富校园文化生活，提升我校德育工作的实效，经学校研究决定，特开展以“红旗伴我成长，红歌唱响校园”为主题的大型合唱活动、一、活动目的

红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。

二、参与对象

中心校三、四、五年段，中学初

一、初二年段

三、活动时间、地点

初定五月上旬

小学学校操场

四、活动具体要求：

1、全员参与。无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、形式多样。各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。

3、赛出风采。服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。

5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求；但须 提前做好准备工作。

6、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。

7、演唱歌曲：分为必唱和选唱歌曲。

（1）选唱曲目请参考推荐目录，也可自己选定（各班不能重复）。

（2）全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》；《歌唱祖国》

五、比赛评分标准及奖项设置：

（一）比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉最高分和最低分后的平均分。

1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。（20分）

2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。（30分）

3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（30分）

4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。（10分）

5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。（10分）

（二）奖项设置：

小学设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名

中学设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名

六、活动注意事项

1．为保证本次歌咏比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。

2．歌曲排练由各班班主任组织负责，音乐教师协助；班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放，达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上，音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导，力求每个学生学会、学精。

3．要注重此次活动的安全工作，在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想，采取切实有效地措施，确保学生的安全。

4．各班接到通知后，合理安排时间排练。

5．各班请于4月10日放学前确定参赛歌曲上报至少队部黄凌姗老师，一经上报后不得随意更改。

附：推荐歌曲

推

荐

歌

曲

1.《东方红》

2.《少年少年祖国的春天》

3.《红星歌》

4.《团结就是力量》

5.《我的中国心》

7.《让我们荡起双桨》

9.《大中国》

11.《共产儿童团歌》

13.《我们走在大路上》

15.《唱支山歌给党听》

17.《太阳最红毛主席最亲》

19.《没有共产党就没有新中国》 21.《听妈妈讲那过去的事情》

6.《游击队之歌》

8.《长城谣》

10.《打靶归来》

12.《解放区的天》 14.《毕业歌》

16.《歌唱二小放牛郎》

18.《爱我中华》

20.《光荣啊中国共青团》

3.红歌比赛活动方案过程 篇三

2012年艺术节大型红歌演唱比赛活动方案

5.4和6.1即将来临，为深入贯彻落实科学发展观，歌颂党的丰功伟绩，弘扬党的革命传统和优良作风，激发全校学生爱党、爱国、爱家乡、爱学校的热情，营造校园积极向上、健康活泼的文化氛围，特举办2012年艺术节大型红歌演唱比赛，现将有关事项安排如下：

一、活动主题：歌颂祖国 颂扬党恩 爱我家乡 爱我校园

二、活动时间：2012年5月下旬分两场进行（小学组、初中组各一场）

三、举办地点：学校大操场（初中组）、小学内坝（小学组）

四、参赛对象：1——8年级学生，参与面应在90%以上。幼儿园幼儿2个节目、幼儿教师一个节目、中小学教师各2个合唱助演。

五、比赛形式：以班为单位，以歌咏合唱形式为主，可穿插领唱朗诵、伴舞、演奏等多种形式的表演，自备伴奏音乐或器乐，表演时间不超过8分钟。

六、评分标准：

1、演唱内容：以革命歌曲、校园歌曲为主，所唱歌曲必须积极向上、文明健康，能够体现爱党、爱国、爱家乡、爱学校的情怀。（2分）

2、演唱技巧：演唱者声音整齐、音色统一，能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）

3、情感体现：演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（1分）

4、舞台形象：进出场迅速有序，队形队列整齐有序，有特色；服装统一、整洁、美观；参赛人数符合规定。（2分）

5、表演效果：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、重唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，指挥节奏准确，具有表现和感染力。（3分）以10分制计分，去掉最高分和最低分，计平均分。表演超过规定时间扣总分0.1分，不足总人数90%的班级少1人扣0.1分。

七、评分规则：

1、起评分8.50分，最高不得超过9.90分，小数点后保留两位小数。

2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

3、前三支参赛队演唱完毕后评委给前三支参赛队打分，从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。

八、注意事项：

1、各班于5月14日前将节目单和串词报校大队部、团委。节目单应包括歌曲名称、班级、指挥者姓名、伴奏形式（乐器或光碟）。大队部、团委分别组织演唱会。

2、赛前参赛班级以抽签形式决定本班参赛的顺序，同时上交伴奏光碟或U盘。

3、评委由音乐教师和其它指定教师担任。

4、、演讲活动由值周组织入场、退场、整队，少先队大队部和校团委负责具体比赛事项，安保处制定活动安全预案。

5、各班班主任赛前要加强学生的安全教育和公共场所的礼仪教育。

6、教师合唱节目由工会具体组织。

九、奖励办法：

小学组（18个）设一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名，分别奖200、150、100元。初中组（11个）设一等奖2名；二等奖3名；三等奖6名，分别奖200、150、100元。幼儿园节目另行设奖。

希望各班高度重视，精心策划，认真组织，积极训练，特别注意队形队列整齐有序，服装整洁，展现孟塘师生良好的精神风貌。

资中县孟塘镇中心学校

4.“唱响红歌”歌咏比赛方案 篇四

为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。更为了展示学生的演唱风姿，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使之们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，制定“唱响红歌”歌咏比赛活动方案。

一、成立组织：

组

长 ：陈卫东

副组长 ：战明君

成员 ：团队及各班主任

二、参赛对象：1——9年级各班学生（注： 1-2参赛曲目仅限于《国歌》）

三、曲目上报时间：2012年11月9日之前（注：报于高俊卫）

四、活动时间：2012年11月16日（下午：4:00）

五、比赛地点：学校升旗台前

六、比赛要求：

1、演唱内容：自选曲目两首（注：国歌必选之一），内容应健康向上，以歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱等。

3、参赛班级提供伴奏曲或请人现场伴奏，不得清唱。

4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6、指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本班学生）。

7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场速度要快、整齐。

8、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

七、评分标准：

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（20分）

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20）

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（20分）

5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。（10分）

6、上下场迅速、整齐。（10分）

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分;参赛班级全班学生参加，每少一人扣除2分。

八、奖励办法：

按班级评选：一等奖一名，二等奖两名 ,优秀奖四名（注：

一、二年级设立一、二等奖各一名，优秀奖两名）。

九、评委名单：陈卫东、陈刚、吴海萍、刘青、袁秀丽、姚素萍、徐冬梅

十、具体分工：

1、场地布置: 靳家宝

2、音响效果及录制伴奏曲：高俊卫

3、摄影摄像：刘紫繁

4、舞台布置、后勤保障：邵荣杰

5、主持培训：陈凤梅

6、主持人：王旭、于刘睿（学生）

青年农场中学

德育处、团总支、少先队大队

5.红歌比赛的活动总结 篇五

一、活动具体内容：

（一）赛前

比赛开始前我们通过海报、横幅等来宣传本次比赛，并向同学们讲述了红歌比赛的积极影响等。由于内容贴近学生生活，同学们均以饱满的热情来参加这次比赛。本次比赛也取得了较好的效果，在一定程度上触动了同学的心灵。“唱响主旋律 颂歌献祖国”初赛海报同学们正在唱想着嘹亮的歌

（二）初赛

初赛由机电分院所有班级共同参与，分两个阶梯教室共同进行，并由学生会各部门部长担任评委打分，在参赛的35个班级中选出前12名进入复赛。整场比赛中各参赛班级团结有力而又饱含深情地演唱了一首首经典红歌。

（三）复赛：

复赛于4月末在报告大厅前举行。烈日下，整齐的方阵，统一的服装，展现出当代大学生积极向上的精神风貌，整场比赛在主持人的引导下顺利举行，并评出前8名进入总决赛，他们分别是：10楼宇、10模具（1）班、10机械（1）班、0机械（2）班、10数控（1）班、10数控（2）班、10机电（5）班、以及09数控（1）班。“唱响主旋律 颂歌献祖国”红歌合唱五位嘉宾 他们正在用歌声表达爱国之情。

（四）决赛：

决赛于5月12日南208教室举行。出席决赛的嘉宾有：院团委指导老师漆老师、学工干事申老师、党办干事余老师、机电分院学工干事刘老师以及机电分院学生会指导老师于老师。各参赛班级以洪亮的歌声、饱满的热情唱出了对祖国，对党的热爱以及赞美。比赛最后分院学生会指导老师于老师对本次比赛做出了高度评价，并宣布比赛结果。由到场的各位嘉宾为获奖班级颁奖。至此，“唱响主旋律，颂歌献祖国”红歌大合唱比赛圆满结束。

二、活动体会:

（1）心得体会

虽然 “唱响主旋律 颂歌献祖国”红歌合唱已经落下帷幕，但是嘹亮的歌声仍然在我们耳边回荡，我们心潮澎湃，热血沸腾。当今我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火，但现在世界正在进行激烈的竞争，总向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们仍要向先辈学习，学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。

（2）经验体会

1.优点：

a.从比赛的策划和准备方面看，应该说是准备充分.

b.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建工学院莘莘学子的希翼，节目积极向上，展现了学院同学的特色。

c.学生会在承办此次比赛中各部门协调配合，分工明确，所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。

2.不足：

a.会场布置：舞台周围布置较为简单，没能起到烘托气氛的作用。

b.设备查补：一些必要设备（包括灯光、话筒等）。

6.红歌比赛活动方案过程 篇六

红歌是红色历史的歌，是人民解放的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。为进一步活跃校园文化氛围，陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力，大力推进我校各项工作健康发展，特举办红歌大赛。具体方案如下：

一、活动目的

继承和发扬中华民族的光荣传统，弘扬和培育民族精神；在歌声中抒发对祖国的热爱，对校园生活的赞美，表达对创造美好生活的党和人民的感恩之情。

二、参与对象：全校学生

三、比赛时间及地点：2014年5月14日下午1:00淤泥中学舞台

四、参赛要求及评分标准

1、参赛要求

（1）人数要求：全员参加，按班级人数少一人从总分中扣0.5分

（2）歌唱内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。每班一首校歌《桃李芬芳淤泥河》及一首爱国歌曲。（3）表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。必须有指挥。

2、评分标准：本次比赛采取十分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定：(保留两位小数点）（1）合唱人员着装统一整齐，整洁大方，端庄得体。精神饱满，富有朝气。上下场有序不乱。（2分）

（2）队形整齐，表演自然有序、富于激情。（2分）

（3）能够准确把握歌曲的主题思想且内容积极向上、切合主题，歌曲有一定难度。（2分）

（4）声音洪亮、吐字清晰；音准节奏掌握良好，能准确把握乐曲旋律及乐感处理的基本要求。（2分）

（5）指挥：姿势自然优美，大方到位；节奏掌握准确、恰当；能很好地调动合唱队情绪，使各部配合默契。（2分）

五、评委成员：

段世文 何勰 王怀宁 杜丽琼 熊金娥 甘敏慧 敖茹 徐佩 算分及送分人员：包进 张家乖

六、奖项设置和评奖办法：

七年级取一、二、三等奖各一名；八年级取一、二等奖各一名；九年级取一、二、三等奖各一名。奖金200元、150元、100元，奖状一张。（六年级合并为七年级组）

获奖班级根据淤泥民族中学班主任考核办法加操行分

七、注意事项

1、伴奏形式不限（自备伴奏光盘或乐器）；校歌王锋负责。

7.红歌比赛活动方案过程 篇七

编辑来源：【莘县新闻网】 添加日期：12-03-11 14:50:01

本网讯 3月11日，我县举行“红歌大家唱 巾帼展风采”合唱比赛活动，县委副书记张俊之出席活动并作致辞，县委常委、宣传部部长赵敏，县人大副主任刘淑青，副县长孙孟花出席活动。

巾帼多壮志，放歌谱新篇。在这春风送暖，万物复苏的日子。在这莺歌燕舞，鸟语花香的时节，由县妇联主办的“红歌大家唱 巾帼展风采”合唱大赛隆重举行。妇女代表们齐聚实验小学礼堂，唱红歌，赞祖国，充分展现莘县妇女昂扬向上、奋发有为的精神面貌和时代风采。一首红歌，一段历史；一首红歌，一面旗帜。我们纵情放歌，歌唱祖国，唱响红色经典，展示巾帼风采。让我们回味这一首首开天辟地的颂歌。让我们铭记这一个个继往开来的事业。

县委副书记张俊之致辞

张俊之首先对全县各条战线上的广大妇女干部和妇女群众致以节日的慰问！张俊之指出，我们在这里隆重举办“红歌大家唱 巾帼展风采”合唱大赛。这既是“唱红歌、读经典、诵古文、学英模贤达”活动的一项重要内容，也是凝聚力量、鼓舞士气的一次赛事。能进一步激励广大妇女同志，对事业充满责任，对发展充满压力，对工作充满激情，以昂扬的斗志，顽强拼搏，扎实工作，为加快推进跨越发展、实现富民强县做出积极的贡献。

张俊之指出，红色经典歌曲真实、生动、感人，浓缩了峥嵘岁月的革命历史，蕴含着艰苦奋斗的优良传统，体现了百折不挠的民族气概。在战争年代，红歌犹如铜墙铁壁，给人以力量和勇气；在和平年代，红歌势如冲锋号角，给人以激励和鼓舞。今天，我们以红歌传唱为契机，把对祖国和家乡的热爱，对我县跨越发展的期盼，都融入到美妙的歌声中。希望广大妇女同志充分展示新时代女性的精神风貌，希望参加合唱大赛的28个单位参赛队伍唱出激情、唱出力量，赛出风格、赛出水平，充分展示全县妇女奋发向上的精神风貌。

县委、政府参赛队伍演唱《十送红军》

实验高中参赛队演唱《谁不说俺家乡好》

职业中专参赛队伍演唱《祝福祖国》

电业公司参赛队伍演唱《为女民兵题照》

一中参赛队伍演唱《我们的生活充满阳光》

实验小学参赛队伍演唱《红船向未来》

优秀参赛队伍代表上台领奖

8.红歌传唱活动方案 篇八

为构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，畅想兵团精神，教育引导广大少年儿童从小热爱家乡、立志建设家乡，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾增光添彩。结合本校实际情况，特开展“红歌献给党”红色经典歌曲的传唱活动。

一、组织机构：

主办：***团学德育处

组长：****

副组长：****

成员：**** 各班班主任

评委：****

主持：****

二、活动目的：

1、深入学习贯彻党的十七大精神，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

2、以红歌会为契机，弘扬高雅音乐，展示艺术精品，培养学生审美意识，提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。

三、活动时间：

2011年4月25日——2011年5月13日

（一）第一阶段：宣传发动阶段。下发活动方案，学生组织围绕主题，组织、开展内容丰富、形式多样的红歌选拔活动，广泛发动学生参与（4月25日至4月30日）。

（二）第二阶段：各班级开展“红歌英雄会”。通过演唱、评委点评、大众评委投票等形式，评出班级的“红歌之星”。（5月1日至5月7日）

(三)第三阶段:5月13日下午,全校学生在小学楼前开展”红歌大家唱”合唱比赛。

四、活动要求：

1、形式：合唱形式多样化：合唱、轮唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

2、曲目：合唱曲目必须是传唱经典的红色歌曲。

3、参加班级：一到八年级，以班级为单位，要求全体学生参加。

五、活动安排：

1、利用周会、班队活动、音乐课、广播等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。

2、发挥各班文娱骨干的带头作用，在学校形成传唱红歌的良好氛围。

3、班主任和音乐教师宣传、讲解有关红歌的知识，寓教于乐，让红色经典歌曲和红歌精神深入人心，让学生热爱祖国的情感在唱红歌的愉悦中得到升华。

4、各班开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。

9.童心向党红歌传唱活动方案 篇九

2013年7月1日是建党92周年，为歌颂我们伟大的祖国，传唱党的丰功伟绩，对广大青少年加强爱国主义教育特决定举行“红歌传唱童心向党”儿童歌咏比赛，激发孩子们对党的热爱。

一、报名时间

2013年6月1日——6月10日。

二、报名对象

一年级——六年级在校学生。

三、活动安排

根据不同年级分成若干小组于6月22日在学校操场参加“红歌传唱童心向党”歌颂比赛。比赛设一、二、三等奖和优胜奖。

四、活动目的以此项活动庆祝建党92周年，让孩子们感受到党的伟大、党恩的温暖。

凯里市第五小学

2013年6月1日

“红歌传唱童心向党”活动小结

6月22日我校共计60多人参加“红歌传唱童心向党”歌颂比赛，取得了良好的效果。其中有荣获二等奖，有一些荣获优胜奖。

通过此次活动，加强了未成年人的爱国主义教育，激发了广大青少年热爱社国，热爱党的思想。激励他们好好学习，珍惜现在来之不易的幸福生活，树立学好本领将来报效祖国的伟大理想。

凯里市第五小学

10.红歌比赛活动主持词 篇十

第一部分：开幕词

男：尊敬的各位领导，各位来宾，女：敬爱的老师，亲爱的同学们，合：大家上午好！

女：又是一年佳节至，笑逐颜开共相聚。

男：红歌唱响互争辉，梦想激情齐飞扬。

女：在2010年元旦即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝良辰佳节。

男：：让我们敞（chǎng）开心扉（fēi），释（shì）放激情，唱响红色经典！

女：让我们纵情放歌，歌唱祖国，歌唱时代！

合：今天，这里将成为歌的世界，舞的殿堂，让欢歌笑语响彻云霄（xiāo）！

男：本次比赛的评委有：龚校长、陈校长、覃校长、熊校长、廖主任、刘洪霞老师、余刚映老师、王开林老师、王光福老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们！

女：下面请龚校长为本次活动致辞，让我们以热烈的掌声有请龚校长。

男：感谢龚校长的热情洋溢的讲话，龚校长的讲话催人奋进，让我们共同向着新的目标而努力。

女：感谢龚校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年，万事如意，心想事成！

合：永安小学“唱红歌 迎新春”歌咏比赛，现在开始！

第二部分：比赛过程

1、女：在许多年前，一位诗人用他质朴、深沉的语言表达了对国家命运的关切，对人民苦难生活的同情，让我们再来听听这位伟大诗人的心声吧！

（男）请欣赏四、二班的诗朗诵《雪，落在中国的土地上》。

（女）请一、一班作准备。

2、男：我们是祖国的花朵，我们在健康地成长。掌声有请一、一班的小朋友们，他们合唱的歌曲是《我们的祖国是花朵》。请四、一班作准备。

3、男：我们是祖国的花朵，我们也是红色的儿童，曾拿起刀枪参加红军，打倒军阀地主，保卫苏维埃。请听，四、一班的合唱《共产儿童团歌》。请三、三班作准备。

4、女：当祖国需要的时候，有多少仁人志士会让祖国从自己的血肉之躯上，去取得祖国的富饶，祖国的荣光，祖国的自由。请欣赏三、三班的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。

二、一班作准备。

5、女：我们是国旗的一角，我们是祖国的花朵，我们的前辈，那个叫王二小的放牛娃，牛儿还在青草山坡上，他的故事却在华夏大地上久久传扬，下面请欣赏二、一班的合唱《歌唱二小放牛郎》。

五、一班作准备。

6、男：一代又一代的孩子们在祖国的怀抱里健康成长，他们认真地谛听着妈妈的歌声。请欣赏五、一班的歌伴舞《听妈妈讲那过去的事情》。

四、三班作准备。

7、女：一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，唤醒了沉睡的高山，让那河流改变了模样，这是我们生长的地方，这——就是我们漂亮的祖国。

四、三班要用他们的歌声来歌唱《我的祖国。》瞧，他们来了，请六、三作准备。

8、男：我们是炎黄子孙，共同拥有一个强大的祖国，我们是华夏儿女，共同祝愿祖国明天更加美好！请欣赏六、三班的诗朗诵《我的祖国》。

二、二班作准备。

9、女：绿色的祖国永远朝气蓬勃，这里有江南杏花雨的诗情画意，这里有东北高粱的激情如火。请欣赏二、二的合唱《绿色的祖国》。；男：祖国是一首抒情诗，祖国是一幅山水画；

女：爱祖国，那是我们每一个人心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚、最高尚的情感。

男：此时此刻，三、四年级组的老师们激情澎湃，一首《国家》表达他们对祖国----母亲的爱！

女：请同学们用最热烈的掌声请他们上台！请三、二班作准备。

11、男：同学们，掌声响起来！为老师们刚才的演唱喝彩！

女：老师是好样儿的，我们也是最棒的！（本文出自范.文.先.生.网 ）让我们把热烈的掌声也送给自己吧！

男：《让我们荡起双桨》继续放声高歌。请欣赏三、二班的合唱。

女：请六、一班作准备。

12、男：中华儿女，炎黄子孙，黑眼睛黄皮肤，谱写中华灿烂的诗篇。请欣赏六、一班的诗朗诵《中华少年》。

五、三作准备。

13、女：红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。跟着毛主席，跟着党，闪闪红星传万代；请欣赏五、三班的合唱《红星闪闪》。请郑子轩小朋友做好准备。

14、男：啦啦啦啦啦啦，我是卖报的小行家。一首《卖报歌》在中国大地上传唱了半个多世纪，想必大家对着这首歌不陌生吧！下面欣赏独唱《卖报歌》，表演者：一年级郑子轩。掌声有请。请郑先军老师作好准备。

15、女：听到女儿甜美的歌声，父亲也想高歌一曲。同学们，让我们用热烈的掌声请郑子轩的爸爸----郑先军老师为我们演唱《映山红》。请六、三班作准备。

16、男：感谢郑子轩小朋友！感谢郑先军老师！让我们为他们的精彩表演鼓掌！军爱民，民拥军，团结就是力量，团结就能奋发。请欣赏六、三的合唱《军民大生产》。

四、二班作准备。

17、男：六十年的历程，六十年的艰辛，才有了强大的国，才有了幸福的家。请听四、二班的合唱《国家》。

三、一班作准备。

18、女：60年来，56个民族大团结，铸就了祖国今天的灿烂辉煌，祖国啊，母亲，我们要为你尽情歌唱！请欣赏三、一班的合唱《歌唱祖国》。

四、一班作为准备。

19、女：祖国---母亲，我仍然要歌颂您！请欣赏四、一的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。请六、一班作准备。

20、男：蓝天大道彩云追，军中姐妹歌舞飞，祝福祖国繁荣昌盛！祝福新春万事如意！看，六、一班的军中姐妹们来了。掌声有请！

21、男：赵或，听说我们学校的女老师唱歌唱得很好听！

女：是呀！不信，请一、二年级组的女老师们为我们演唱《阿佤人民唱新歌》。

男：同学们，让我们用最热烈的掌声请她们闪亮登场！

女：请三、二班作准备。

22、女：今天真是个好日子！让我们用掌声送给老师们祝福！

男：祝愿女老师们越长越漂亮！

女：祝愿男老师们越长越帅气！

男：在历史中穿行的中华儿女，用拔地腾空的气魄，用自己的激情和执著，为祖国书写着壮丽的现在和未来。请听三、三班的诗朗诵《祖国颂》。

女：请四、三班作准备。

23、女：上个世纪70年代，电影《闪闪的红星》照耀着有志青年踏上了革命救国的道路；21世纪，闪闪红星依旧光线四射，绽放着刺眼的辉煌，激励着有志青年为四化建设刻苦攻关，矢志不渝。请欣赏马盛的独唱《红星照我去战斗》。

六、二班作准备。

24、男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。伴随着冬日

温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，让我们飞进新年的大门！请欣赏六、二班的诗朗诵。请谢雨池做好准备。

25、女：党爱我，我爱党，我就是党的一朵小红花。请听一、二的谢雨池小朋友的独唱。

五、二班作准备。

26、男：六十年的风雨沧桑，无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠！在亿万中华儿女的心中，您就是那 永远不落的鲜红太阳！请欣赏五、二班的合唱《 中国、中国、鲜红的太阳永不落》。

五、一班作准备。

27、女：风的梦，云知道；云的梦，天空知道；我们的梦，太阳知道，即使在最后一分钟，我们也要寻梦到最终。请欣赏五、一班的诗歌朗诵《最后一分钟》。

28、男：同学们，你们听过《红梅赞》这首优美的歌吗？

女：想听吗？想听谁唱？

男：听五、六年级组的老师们唱。

合：掌声有请！

29、女：红梅赞，赞红梅，我看还要是赞老师！

男：同学们，用我们热烈的掌声赞老师的歌声！

女：同学们，用我们热烈的掌声赞老师的耕耘！

男：歌声让我们快乐！音乐厅的故事更让我们回味！让我们一起走进音乐厅！请欣赏五、二的相声〈我的音乐厅〉。

女：请二、一班作准备。

30、女：我们伟大的毛泽东曾面对“千里冰封，万里雪飘”的景色，豪情万丈，吟下了壮美诗篇。请听萍二、一一斑朗诵的《沁园春雪》。

五、三作准备。

31、男：当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！请欣赏五、三班我们带来的诗朗诵〈祖国啊，我为你自豪〉。

三、三班作准备。

32、女：红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！

红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。请欣赏三、三班的红歌联唱。请六、二班作准备。

33、男：经历了无数的风雨，共和国迎来了60岁的生日，让我们把歌声与微笑献给伟大的祖国，祝愿祖国的明天更加繁荣昌盛！

第三部分：颁奖