我的诚信道德演讲稿(精选10篇)
1.我的诚信道德演讲稿 篇一
《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金,没打借条。不多年,朋友去世了,他就把朋友的儿子叫到家,把一千两黄金还给他。但朋友的儿子很惊愕,坚决不受,笑道:“没有这回事,父亲没有留给我借条,也没有口头告诉我有这事。”蔡嶙说:“借条就在我心里,不在纸上,心中的诚信才是根本,你父亲知道我是个讲诚信的人,才没有告诉你。他如此相信我,我又岂能失信呢?”最后还是把黄金还给了他。该故事发人深思之处在于蔡嶙所言,借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要,但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信,没有道德上的“慎独”自律,就可能去钻外在的、法律的空子,甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。人们对道德规范的敬重,人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严,就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面:一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信,是对怎样做人的设定,是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者
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2.诚信道德教育演讲稿供借鉴 篇二
“积极向上,奋勇争先”是我们一高学子力量的源泉,是激励我们前进的巨大动力。但今天,在这片蔚蓝的天空下,我们要执著地呼唤一种传统的精神,也是时代的精神,那就是诚信。
诚信是中华民族传统美德,千百年来激励着一代又一代的中国人走过沧海桑田,历经风霜雨雪,最终沉淀成为民族精髓。
扬子晚报曾经刊登过这样一则新闻,安徽滁州一位50多岁的农民工来到南京,在他打算回家时,发现口袋里差5元钱才能买得一张车票。在这座陌生的城市里,他举目无亲,万般无奈下,他向玄武区某民警借得了5元钱,在这种情况下谁也不会计较这5元钱,但在第二天,他却将这5元钱还给了那位民警。
同学们,这则故事没有曲折离奇的情节,但它流露的质朴,折射的诚信,却值得我们深思,它在拷问我们:“难道我们真的应该视诚信如粪土,置诚信于不顾吗?”随着市经济的发展,暴利取代了美德,诚信让步于欺骗,许多商家制假贩假,假烟、假酒、假奶粉这些都已经影响到了我们的生活,甚至已经危害了我们的健康。
也许你会说我们每天生活在优雅宁静的校园里,这些事情离我们很远。诚然,它的发生距离我们是有一定的距离,但诚信却近在我们身边,我们从小就被教育要“为人以诚,待人以信”,可是我们真的做到了嘛!与朋友相约却不出现,在考场上作弊抄袭,做了错事不能勇于承担,甚至欺骗老师,欺骗家长,这些不都真实的发生在我们身边吗?
我们高中生是时代最新鲜血液,是感动时代要求最敏感一份子,所以,我们不仅要形成自身的诚信,更要成为诚信最有力的传播者,诚信的人付出的是真诚的信任,收获得是友谊和尊重,相反失去诚信的人,必定失去发展空间,失去坚强有力的支持,甚至失去生命中最美好的一切。
诚信是耀眼璀璨的阳光,它的光芒普照着大地,诚信是广袤无垠的大地,它的胸怀承载万物。
同学们,让我们坚守诚信的阵地,让诚信之花在这片净土上,绚丽绽放,永不凋零。
诚信道德教育演讲稿3篇供借鉴
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我问你:诚信是什么?是什么?是金!是金!是金!那人心道德是什么呢?
倘若你对于诚信有着非常高的自觉性,那么,恭喜你,你必将前途无量。古有季布一诺千金如今有什么?该不是因为历史的发展终而导致如今的“沉迷”
有一位乡镇上的老人再摆了一个菜摊后,菜摊旁竖了一个不起眼的牌子“自觉投钱”虽说这个菜摊不怎么起眼,可是细心的人都会发现……
“莫非这里没有人”一位年轻的小伙子说。他先是左右转了转摆出一副若无其事的样子,后经过“着急”等待断定无人后,便不自觉的拿走那一捆菜,之后装作若无其事地走了。
谁想到第二天,他应该是吃了甜头,又来到了这个所谓的“免费”菜摊,又是昨天的一副模样,但是正当他将要拿菜时,他看见了另一块牌子:上帝在看着你!之后他犹豫了一番。便做出了一副是人都会做的事,他立刻掏出了今天的菜钱,并且把昨天的也掏了出来。这是为什么呢?
心!心!心!是一个人的良心。正是他的良心不会被淹没,这一点是任何东西都无可替代的。“诚信,良心”二者是紧密联系在一起的,永不分开。
古人曰:人无信而不立。这句话一点也不错。一个人不讲诚信就无法在这个社会上立足,因为诚信是道德的基本准则!
诚信道德教育演讲稿3篇供借鉴
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
经过两个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出好成绩。考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。
通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。所以,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。
其实,在考试中,很多解题是有规律的,不需要大量的死记硬背,只要是理解的东西就可以把它们从自己的头脑中删除掉。当然,在上考场之前,我们应掌握一些考试的技巧。答题时要先易后难,要灵活运用各种简便方法。在不能确认哪个是正确选项时,应先排除错误较明显的选项,再在剩下的选项里比较、定夺。另外,解方程的选择题可以把选项带入题干中验证。
还有就是良好的心态是成功的一半。有很多学生,在考试前,还没有上考场就紧张的不行,到考场后,以前复习得很好的知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己,要知道有“有志者、事竟成“的道理。同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于不断地放松自己,适当地松弛,保证起居正常,千万不要造成生物钟的紊乱。要记住,保持考前的最佳心态是考试成功的基础。
诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则,所以公平竞争也是我们必须遵守的一个原则。孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立。”在这个物质文明和精神文明高速发展的时代,社会各方各面对个人的诚信越来越看重,诚信对于每一个人来说都是非常重要的,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一个人义不容辞的责任。只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。
期中考试是对前一阶段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学习状态的好坏。但是同学们,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。
亲爱的同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长与老师送上一份答谢与回报!
3.我的诚信梦中学生演讲稿 篇三
我是一个毫不起眼的角色,说着一段普通的话语,但是这段话却记载着我人生历程的最宝贵、最真切的情谊!
1幼年之歌
我,有着灵活的头脑,神奇的四肢,细长的身躯,一双眼睛大而深邃,透出炯炯有神的光芒,我的意志力非常顽强,但是,从生下来,当我还没有长大成人之时,我的心犹如一颗萌芽,需要真实的灌溉。而你,从小就告诉我“以诚做人”。也许那时候,我并不理解诚信,但是,一件平凡的小事让我深深地理解了这个词语。
我和好朋友约定去他家玩,我的心怦怦直跳,一股欢快之情显而易见,但是,突然间,我认识到了作业的存在,那海量的作业,是无法让我轻松完成的,妈妈看出了我的纠结,告诉我,作业再多,也要去实现自己的诺言。我的心立刻冲出黑暗,迎来光明,我和朋友在那一天饱受了欢快给我们的洗礼。而作业,妈妈则耐心的帮助我,让我不仅玩得开心,而且作业这一心理负担也顺利地完成了。我的诚信梦迈出了第一步。
2青春赞歌
渐渐成熟的我,对于诚信的理解也越来越透彻,我总是那样自信,那样的坚毅,我总是一个闪发着耀眼光芒的人。
在这段时间,妈妈总是时刻叮咛我“以诚待人”。我的心现在犹如一颗刚出土的芽儿,需要新鲜的水,洁净的空气来滋润我的心灵。而有时一件平凡的小事,让我再次读懂了妈妈告诉我的深刻寓意。
我和妈妈去商店购物,买了很多让人满意的东西,我们兴高采烈的往家走,没想到,细心的妈妈突然告诉我售货员阿姨给我们多找了一元钱,我心里乐开了花,正当我满心欢喜认为我们占了便宜的时候,妈妈不动声色的用眼睛看着我,我低下了头,想张嘴问什么,却什么也说不出来,那一次,我用自己最快的速度跑到了那家商店,还上了那微不足道确充满人间真情的一元钱,当看到售货员阿姨感激得眼神时,我的心在那一刻真正感受到了诚信给我的魅力和那耀眼的光彩。
3永恒颂歌(尾记)
4.当代道德与诚信 篇四
关于“当代社会道德与诚信问题”论文 “当代社会道德与诚信问题”
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当代社会道德与诚信问题
目前我们生活在一个和平年代,在当下社会生产力迅速发展,科技水平不断 进步,生活水平相较于刚刚解放前已是相当大的提高。生活在这个时期本应该是 “衣食无忧”的,但是这几年出现了很多让人心惊的事情,关于社会道德问题的 “彭宇案”“小悦悦”事件,关于诚信的食品安全问题:假鸡蛋、注水肉、地沟、油、毒胶囊等。这些问题随着社会的进步也是层出不穷。就这些事件最总归结于 社会道德与诚信问题。我国是一个博大精深的国家对于道德与诚信的理念早在春秋战国时期的儒家 思想中体现,对于这些思想也影响了亚洲的其他国家,而作为道德文化渊源的国 家到目前为止又有多少继承人?这个问题需要我们每个人深深的思考。首先是即最大案件“彭宇案”之后,有一则令人心寒又有点暖心的报到是“小 悦悦”事件:10 月 13 日下午,广东佛山,两岁小女孩悦悦被一辆面包车撞倒和 碾轧。两名路人先后路过,均对倒地的悦悦不理睬,接着悦悦被一辆车再次碾压。之后 5 分钟往来的十余个路人无一伸援手,直到一位拾荒阿姨看到并救起悦悦。在人情冷暖中又体现了有点阳光。这样的事情如何发生的?雷锋精神是我们从 小学的时候就开始提倡的,乐于助人,尊老爱幼这是我们脱口而出的,有这样根 深蒂固的想法如何发展成现在这样?因为总会有些人利用是大家的同情心与善 心摒弃道德观来谋取自身的利益,彭宇案就是一个例子,主动地救起一位老人却 被诬告为肇事者,而且这样的事件不止这一个,就是这样的事件让大家对于“乐 于助人”产生了质疑。所以会出现接下来小悦悦的事件,到底大家遇到这样事帮 不帮忙?北大校长 “如果中间发生风险,比如扶起摔倒的老人被起诉,北大无 偿提供法律支持,如果败诉要赔偿,北大出 20 万,多出的由校友募集支持。” 这句话暖了很多人的心,也是对于乐于助人精神的鼓励。学生尤其是大学生代表 着这个国家的发展力以及教育水平,如果大学生能够做到那带动着大家也慢慢的 做事。但是大学生是最为“手无缚鸡之力”的群体,以至于在咱们大学周围会出 现老人假装摔倒让善心的同学去扶然后进行讹诈行为,对于这样的事件会让我们 迷惑到底应不应该去搀扶,而作为讹诈者来说他们如何能够这样昧着良心去做这 样的事情。这是一个恶性的循环如何去打破这需要时间也需要大家的齐心协力。令人欣慰的事情还是有的会有一些人在搀扶的时候录像证明
,做了好事也免去了 麻烦,虽然这样的事件也会让大家有些心痛,但是这样也是一个好的勇敢开端。还需要是国家在政策与法律上能够明确,还有要加强道德教育。其次科技水平不断在发展带动了我们整个国家的生产力和生活水平,科技的进 步是造福人类的手段而对于目前的状况有多少人被利益熏心利用科学知识生产 出一批批损害人身体的食物、医药用品等残害人们的物品。“民以食为天”这是亘古不变的道理,而这些把利益的目光投放在食物上的时 候,本质就已经改变。首先目前产量最大而且久久不能解决的问题就是地沟油的问题。根据南方都市 报报道:按地沟油产量与全国食用油消费量比例推算,国人每吃 10 顿饭就可能 有 1 顿碰上地沟油。而地沟油是什么?它泛指在生活中存在的各类劣质油,如回 收的食用油、反复使用的炸油等。地沟油最大来源为城市大型饭店下水道的隔油 池。长期食用可能会引发癌症,对人体的危害极大。对人体有这么大的伤害为什 么还要去做?因为有很大的利润!为何会被这利润迷惑了良心,到底是这些商贩 的没有最基本的道德修养,其次对于做为商人的诚信是缺乏的。其次是之前的假鸡蛋问题,鸡蛋本身是补充营养的,是有助于身体健康的而这 些商人把它只做成了赚钱的工具。鸡蛋也会造假,这是把科学知识用在了不正当
的地方。再就是目前最为关注的问题“毒胶囊”的问题,药品本质是 治病的,也是承 担着救死扶伤的重任。而作为生产者肩上负担着不仅仅是本公司的责任更加是中 国 13 亿人们的健康重任。但是却用生石灰处理皮革废料,熬制成工业明胶然后 出售。药品安全,人命关天,党中央国务院一直高度重视药品质量安全,2012 年一月国务院印发了《国家药品安全“十二五”规划》,要求医药企业必须坚持安 全第一、科学监管的原则,落实药品安全责任,确保药品质量,降低药品安全风 险,并且要求有关部门依法严厉打击制售假劣药品的违法犯罪行为。我们就来关 注胶囊类药品。因为有些药品对人体的消化系统、呼吸系统有较大的刺激性,所 以需要用胶囊包起来才便于服用,胶囊作为药品的重要辅料同样也会被人体消化 吸收。在调查中却发现这小小的胶囊里却隐藏着大秘密。这种现象是最本质的问 题出现在最初的生产者的道德观与诚信观受到严重的扭曲。当我们面对以下的言论:“想吃果冻了,舔下皮鞋;想喝老酸奶了,舔下皮鞋; 感冒要吃药了,还是舔下皮鞋。上得了厅堂,下得了厨房,爬得了高山,涉得了 水塘,制得成酸奶,压得成胶囊,2012,皮鞋很忙!”的
的时候会是什么样的感 想?这是让国人心凉的话语。作为商人他们没有最基本的诚信作为民众缺少道德 品质。这是一个严重的教育与社会问题。作为大学生的我们在坚持自己拥有的道德素质与诚信的基础上和保护好自己 的条件下来更好的学习,加强修养并且影响周围的人让他们逐渐具有修养与诚 信。
5.诚信与道德建设 篇五
——道德建设的基石
“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”诚信作为中华民族的一项传统美德,自古以来就备受人们的推崇与尊奉。中国有曾子杀猪,外国有华盛顿砍到樱桃树。随着时代的发展,诚信不断被赋予新的内涵。党的十六大在阐述加强思想道德建设时提出,要“弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育”,诚实守信作为当今中国社会道德建设的重点,对整个经济社会发展具有重要意义。
随着中国改革开放和市场经济的建立与发展,中国的诚信道德观念受到前所未有的冲击和动摇。市场和社会某些领域中假冒伪劣和欺诈现象普遍存在,食品药品安全问题告急道德底线“失守”近年来相继发生的“毒奶粉”“、瘦肉精”“地沟油”“、彩色馒头”“毒胶囊”等恶性食品药品安全事件,就是对中国社会目前诚信道德问题的一种“滑坡”的诠释。相关调研表明,近七成人对中国的食品安全状况感到“没有安全感”。人们感叹,连关系人身健康甚至性命的食品、药品都敢去假冒伪劣,可见有些人的良知缺弱到了何等地步!也意味着社会道德底线在某些领域已被击溃。除此之外,诚信危机在影响经济发展的同时,也影响了整个社会风气和秩序,人与人之间,企业与企业之间,百姓与某些政府部门之间,都充满了不信任,人们陷入彼此需要防备的怪圈之中。问题是当失信行为由个体行为逐步演变成社会普遍性行为时,就会造成社会道德失范,秩序紊乱,从而影响整个社会的健康发展。当人们的身体在欲望的道路上狂奔,望尘莫及的精神又将经历怎样的挣扎?当今,重建诚信已成为关乎国家、民族兴衰的大事,重建诚信, 改善社会信用环境, 建立完善信用体系是入世后我国全面参与国际竞争的需要, 也是净化我国经济环境、深化各项改革、扩大内需、促进发展的必然要求。加强诚信建设,需要做到以下几点:1.诚信建设应以制度为先。要以规范政府行为为突破口,以法律制度建设为核心,以建设国民信用体系为重点。2.诚信建设应与道德建设相结合。要积极弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相结合,加强社会思想道德建设,让诚信道德观念真正深入人心。
6.诚信道德名言警句 篇六
天下有三危:少德而多宠,一危也;才下而位高,二危也;身无大功而受厚禄,三危也。(《淮南子·人间训》)
一指之穴,能涸千里之河;一脔之味,能败十世之德。(清·唐甄)
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。(《左传》)
不诱于誉,不恐于诽。 (荀子)
诚信乃是一种和谐,正如健康、和善与神一样。(毕达哥拉斯)
语言犹如枝叶,行为犹如果实。(洪都拉斯)
坦白是诚实与勇敢的产物。(马克·吐温)
坦诚是最明智的策略. ( 富兰克林)
守信的人是最快乐的,诚实是最天真的。(鲁 迅)
诚实者既不怕光明,也不怕黑暗。(高 尔 基)
一言而适,可能却敌,一言而得,可以保国。(刘 向)
闪光的东西不一定都是金子。(列 宁)
当老实人,做老实事,说老实话。(毛 泽 东)
诚实是科学家的主要美德。(费尔巴哈)
坦白是使人心地轻松的妙药。(西 塞 罗)
伟大人格的素质,重要的是一个诚字。(鲁 迅)
我要求别人诚实,我自己就得诚实。(陀思妥耶夫斯基)
失去了真,同时也失去了美。(别林斯基)
7.科学道德与学术诚信 篇七
人生就是由三个部分构成的,即追求、品味、尊严。无论何时,我们都不能舍弃自我的追求、品味和尊严。学术的研究也是如此,只有坚守了自我人格的追求和品味,才能在科学的殿堂中获得神圣的尊严。
众所周知,加强科学道德学术规范是推进高校文化传承创新的迫切需要。知识界历来被视为社会的良心。高校学生是全社会知识层次较高的群体之一,享有良好的社会声誉,对社会行为、社会风气具有很强的引导和示范作用。加强科学道德学术规范,从源头上治理高校学术不端行为,形成坚守学术诚信、完善学术人格、维护学术尊严的良好氛围,有利于建设高度自觉与自信的大学文化,更好地发挥高校在文化引领方面的重要作用,为社会主义文化大发展大繁荣、为弘扬和践行社会主义核心价值体系作出积极贡献。在成长过程中,不断的蜕变是需要时间的磨练的,只有深刻认识到该如何做人、如何做事,当代研究生们才能以严谨的科学态度,踏实的科学风范,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵循解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,进行学术方面的研究与超越,不断推动学术进步。
除此之外,加强科学道德学术规范是提升高校科学研究水平和服务社会能力的迫切需要。求真求实永远是科学精神的核心,急功近利、心浮气躁、缺乏诚信注定与科学无缘。有什么样的学术品格和氛围,就会孕育出什么样的学术成就和人才。加强科学道德和学风建设,有利于推动高等教育面向现代化、面向世界、面向未来,促进高校广大学生和科研工作者形成持之以恒的科学探索精神,激发创造活力;有利于建立开展科学研究的良好秩序,提升科研水平;也有利于促进高校更好地服务社会、服务人民、服务创新型国家建设。作为研究生的我们应该自觉遵守学术道德,坚守学术诚信,完善学术人格,维护学术尊严,以科学、严谨、求实、务真的风气,弘扬科学精神,加快科学建设,营造良好学风。
再次,加强科学道德学术规范是提高高校人才培养质量的迫切需要。良好的学风是学生学好专业知识技能、自觉培养综合能力和良好素质的重要保证。加强科学道德和学风建设,有利于全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,激发我们研究生的专业学习兴趣和科学探究欲望,培养严谨求实、质疑批判、创新奉献的优秀品质,使我们从学生时代起就养成恪守学术诚信的自觉,掌握科学思想和科学方法,立志做一个追求真理的人,讲究实际的人,开拓创新的人。
爱因斯坦曾说过:“要记住,你们在学校里所学到的那些奇妙的东西,都是多少代人的工作成绩,都是由世界上各个国家里的热忱的努力和无尽的劳动所产生的。这一切都作为遗产交到你们手里,使你们可以领受它,尊重它,增进它,并且有朝一日又忠实地转交给你们的孩子们。这样,我们这些总要死的人,就在我们共同创造的不朽事物中得到了永生。”
作为一名研究生,我们一定要坚持原创的精神,继承并发扬老一辈文学工作者的优良传统,高举爱国主义旗帜,大力弘扬科学精神,恪守科学道德和科研伦理,致力于追求科学内在的文化价值,努力担当起民族国家和社会赋予的责任和使命,不断加强科学道德休养自律,力戒浮躁浮夸,发挥科学道德表率作用。
研究生,顾名思义,就是通过研究工作来进行学习的学生。我们青年一代,尤其是在读研究生,将成为我国科技发展的生力军。我国科技的创新、发展、国际竞争力很大程度上依赖于研究生的综合素质。今年是党的十八大召开的喜庆之年,我们应当深入贯彻落实党的十八大精神,将科学道德和学风建设与提高我们研究生自主创新能力紧密结合起来。崇尚科学道德、遵守学术规范、坚守学术诚信、完善学术人格、维护学术尊严、摒弃学术不端行为、努力成为有学术道德的践行者和良好学术风气的维护者是我们每位研究生应尽的职责。科研诚信和良好学风是科学事业繁荣发展的前提是建设创新型国家的基石。所以充分认识科学道德和学风建设的重要性仍是当务之急。科学道德是科学的内在属性既是科技事业兴旺发达的重要保证也是科研环境的重要组成部分。科学研究的基础是诚实守信这是科技工作者应该具有的最基本的道德素养。加强科学道德和学风建设是促进我国科技事业健康发展、加快创新型国家建设的内在要求是培养造就优秀创新人才、加快建设人才强国的关键举措也是培育创新文化、加快构建社会主义核心价值体系的重要内容。在我国依靠科学和民主实现中华民族的伟大复兴是百余年来中国科技界的不懈追求。新中国成立60年来一代又一代科技工作者爱国奉献、坚持真理、开拓创新、诚实守信不仅在科学技术领域取得了辉煌成就而且塑造了热爱科学、勇攀高峰、忠于祖国和人民的高尚品格显示出优良的科学道德与学术素养为全社会树立了光辉典范。“两弹一星”精神、载人航天精神就是科技界在创造伟大功勋中凝炼的伟大精神。没有这种崇高的精神力量就没有我国科学事业今天这样良好的发展局面就不可能实现党中央确立的建设创新型国家的战略目标。近年来科研领域出现了一些不容忽视的问题如抄袭剽窃他人成果、伪造篡改实验数据、随意侵占他人科研成果、重复发表论文、学术论文质量降低和育人的不负责任、学术评审和项目申报中突出个人利益、过分追求名利助长浮躁之风等学术腐败现象层出不穷已成为社会的热点问题严重危害了科技界的公信力和良好的社会形象不利于科技人才的健康成长对科技事业健康发展产生的消极影响不可低估。我们研究生应该认识到其危害性为促进我国科学技术的进步, 促进社会主义物质文明和精神文明的进步, 发扬“献身、创新、求实、协作”的精神和坚持“真理、诚实劳动、亲贤爱才、密切合作”的职业道德出一份力。我们研究生要勇于担当科学道德和学风建设的历史重任。中央领导高度重视科研诚信和学风建设。胡锦涛总书记在多次讲话中强调科技界要大力弘扬求真务实、勇于创新的科学精神恪守坚持真理、诚实劳动、亲贤爱才、密切合作的职业道德为全社会建设社会主义核心价值体系发挥示范作用。这重要指示对加 强科学道德与学风建设提出了明确要求。我们青年一代必须担当起历史赋予的重任自觉成为科学道德的维护者和坚守学术诚信的倡导者直面学风道德方面出现的突出问题。即使学风问题越来越多地出现在我们面前各种学术造假问题充斥在我们眼前我们必须直面现在这种学术混乱的局面因为我们研究生知道在学风建设当中起什么作用是我们的前进方向。我们要把这种不正之风扭转过来要正确树立科研诚信意识提高科学道德素养形成风清气正、求真务实的优良学风营造有利于自主创新和人才成长的科研环境我们要发挥积极作用。所以当前进一步加强科研诚信和学风建设具有重要的现实意义更是我们义不容辞的社会责任。我们要了解投机取巧是不可能成就文化强国作为一名研究生在今后的学习中我们要崇尚科学道德坚守学术诚信必须坚持原创精神文章绝对真实的理念。严格遵守国家有关法律、法规积极宣传学术伦理道德加强自律。坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度忠于真理、探求真知自觉维护学术精神反对投机取巧的作风和行为要争做遵守和履行学术规范和学术道德的先行者。我们要一起行动起来继承和发扬老一辈科学家的优良传统高举爱国主义旗帜大力弘扬科学精神恪守科学道德和科研伦理以严谨的科学态度和强烈的社会责任感着力推进学风道德建设。我们要认认真真学习踏踏实实研究才能在各自的研究领域有所创新。正所谓“文章千古事,得失寸草知”让我们以自己的实际行动为建设文化强国做出自己的贡献。
近些年来,科技丑闻和学术不端事件时有发生,一些知名高校也频频深陷“学术造假门”事件,国内科研建设正遭遇严重的信任危机。为此,湖南省科学技术协会联合省教育部及中南大学于15日在长沙市人民政府举行“高校科学道德和学风建设宣讲教育”报告会,邀请黄伯云、姚守拙、刘业翔、刘筠四位知名院士以自身经验向1400多名在校研究生宣讲科学道德与学风建设。科学道德和学风建设宣讲教育活动的主要目的是通过宣讲教育,引导研究生遵守学术规范、坚守学术诚信、完善学术人格、维护学术尊严,摒弃学术不端行为,努力成为优良学术道德的践行者和良好学术风气的维护者,推进科学道德和学风建设水平的进一步提升。宣讲会上,中国工程院院士、中南大学校长首先发表了重要演讲,他深刻分析了近年来科研造假、学术腐败等案例并指出这些行为严重危害了科技界的公信力。因此,他强调:我们要向体育界反“兴奋剂”一样,坚决抵制学术上的不正之风,让科学工作成为太阳下最干净、最值得尊敬的职业。中国科学院院士、湖南大学教授姚守拙进一步指出,学术要创新,更要讲道德。他强调事实求是、不追逐名利是中国传统的治学之道,并且呼吁学生要能分清楚什么是不道德的行为、要警惕学术腐败。已逾80岁高龄的中国工程院院士、中南大学教授刘业翔在《谈谈我的科学人生》的主旨演讲中,结合自身研究领域与在场师生进行了交流。中国工程院院士、湖南师范大学教授刘筠也结合自身多年来在科研、为人处事等方面的心得,提出了学生要有“踏踏实实做事,诚诚恳恳做人”的科研作风。“惟楚有才 于斯为盛”,做为传承优秀湖湘文化的潇湘学子,我们应该时刻铭记“淡泊名利为真;清正廉洁为善;创新创造为美;务实发展为责”;要严格遵循学术规范,养成良好学风;并要敢于质疑、勇于创新。为发展科学事业,增强自主创新能力,建成创新型国家做出更大贡献。
科研本身就是一件严肃以及认真的事情。对于研究生,学术固然重要,道德却更不容忽视。学术道德是治学的起码要求,是学者的学术良心,其实施和维系主要依靠学者的良心及学术共同体内的道德舆论。学术界不可一日无学术道德,否则歪风邪气便会乘虚而入,扰乱严谨科学的学术界。
学风浮躁是引起学术不端行为的重要原因,要克服学风浮躁、学术评价中急功近利的倾向,需要“诚信为学”。“诚信为学,恪守学术道德”,认真对待学术是对知识的尊重,对老师的尊重,对他人的尊重,更是对自己的尊重,作为高校学生的我们更应该把诚信这一原则用与对待学术研究上。在学术道德学习过程中,让我认识到先前许多的认识多都过于模糊,一些切实的案例让我及时意识到平日的认识误区,我印象最深刻的是“无心之过”或者说是“非故意性”的学术道德过失。所以,学习“学术道德规范”就非常的有必要,我们要始终怀有一颗敬畏学术的心。不管自己的学术水平如何,只要是从事学术研究,就应该保持对知识、对学问的敬畏。维护学术尊严、加强学术道德建设,坚持严谨治学,力戒浮躁是我们每位研究生努力的方向。
当前研究生学术诚信的构建要靠多方面,虽然学术道德的提升需要个人、学校、社会三方面的共同努力,不过现阶段更具可操作性的还是加强个人对学术道德的认识,严格自律。比如在学术活动中,要注意正确的引用等等。我们不仅可以通过丰富的网络资源自学到相关的行文规范,也可以向经验丰富的老师请教,避免学术不端的行为。我们研究生作为高等教育的高层次培养人才,更应该成为学术道德的遵守者和学术规范的恪守者,在形成良好的学术风气,塑造浓厚的学术氛围等方面做出更多的努力。体现在具体行动上,就是在实际的学术活动中自觉地遵守学术行规,仔细学习并深入了解学术道德规范的细则与要求,在写作中严格遵守学术规范。
如果每个研究生都以来不得半点虚假的态度来面对科学生涯,才能真正在科研道路上取得想要追求的成绩,真正推动科学的发展。作为每一个研究生,都应严格要求自己,提高道德底线,牢固树立诚信意识,自觉恪守学术道德,坚守学术诚信,杜绝学术腐败,摒弃学术造假,时刻用学术道德来指导自己的学术实践活动,提高研究生的道德自律能力和法制观念,培养我们的学术道德品质。
8.诚信道德讲堂活动方案 篇八
一、活动背景
诚信是中华民族的传统美德,也是社会公德的重要内容。是学生德育的重要内容。“诚信”的基本内容是诚实、诚恳、信用。诚实守信地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。
高中生正处于青春期初期,是世界观、人生观、价值观确立的重要时期,诚信是青少年重要的道德品质,了关系青少年的人生和民族的未来。通过诚信道德讲堂的活动,了解我们的民族是一个具有诚实守信的光荣传统的民族,说明诚信的重要性和必要性。在了解的基础上,明确怎样做才是诚信,大力表扬同学们的诚信行为,同时也指出身边的违诚信现象,从而增强学生对于诚信观念的认同感和责任感,以实际行动践行诚信品德的承诺。
二、活动目的(一)以丰富多彩的活动为载体,引导学生积极开展活动,在活动中真正认识到诚信的内涵。
(二)让学生能够深刻地意识到有违诚信的弊端,和践行守信行为的重要性。
(三)通过对学生的引导,鼓励学生坚决抵制不诚信行为,做一个守信用的人,自觉地把诚实守信落实在行动中。
三、活动基本情况
(一)时间:2013年月日星期二下午第四节 班会课
(二)地点高一(4)班教室
(三)班主任
(四)主持人
(五)参与者高一(4)班全体同学
四、活动过程
以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育通过唱歌曲、诵经典、学模范、发善心、静默省心、向德鞠躬、送吉祥等形式引导学生践行诚信的道德善举。
(一)由主持人宣布道德讲堂开讲,引出“诚信”的主题。
(二)由文娱委员组织全体同学,学唱诚信歌曲《诚信中国》。
(三)全班同学,集体朗诵学习中华传统文化《墨子·修身》、《孟子·离娄上》中经典诗词,认识到诚信的重要性。
(四)播放视频,感动中国人物的故事:《生死接力送薪 诚信感动中国——信义兄弟孙东林、孙水林》,让学生了解当今守信的道德模范事例,让学生学会如何在平时学习中诚信。
(五)由学生讲述,看完视频以后的感悟,品悟诚信的力量。
(六)全班同学保持安静,静默省心,反思自己平时的失信行为
和以后将如何做。
(七)组织全班同学,面向道德讲堂鞠躬。
(八)学生互送写有诚信鼓励话语的卡片。
(九)班主任总结,鼓励学生从小事做起,比如在考场中做一个诚信的考生,正确的认识自己,恪守优良品质,做一个诚信的人。
五、活动效果
9.大学生与诚信道德 篇九
我国公民的基本道德规范的主要内容是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。其中,诚实守信是公民道德建设的重点。以诚实守信为重点既是对中华民族传统美德的弘扬,又是当代中国道德建设的正确反映。加强公民道德建设,要以诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻为基本要求,增强全社会诚实守信的意识。
诚信就是真实无欺,既不自欺,也不欺人;守信就是重诺言,讲信誉,守信用。诚实和守信是统一的。就个人而言,诚实守信是高尚的人格力量;旧社会而言,诚实守信是正常秩序的基本保证;就国家而言,诚实守信是良好的国际形象。
诚实守信是中华民族的传统美德。在我国传统美德中,诚实守信被看作“立身之本”、“举政之本”、“进德修业之本”,孔子甚至认为可以“去兵”、“去食”,而不可以无信。尽管实施更替,时代变迁,中华民族讲究诚信的精神始终延续不断。
在发展社会主义经济,构建社会主义和谐社会的过程中,各家需要大力倡导诚实守信的道德。实践证明,把诚信建设作为公民道德建设的重点来抓,能够带动和促进整个公民道德建设取得实际效果和实质进展。
大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质关系良好社会风尚的形成,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系到中华民族的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须自觉加强诚信道德建设,把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。
诚信是大学生树立理想信念的基础。大学生只有养成诚实守信的道德品质,才能真正忠诚于国家和民族的事业,牢固确立在中国共产党的领导下走中国特色的社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴奋斗终身的理想信念。
诚信是大学生全面发展的前提。“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”努力培养诚实守信的优良品德,才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,实现全面发展。
10.诚信与道德 篇十
??? 孔子曾说过:“自古皆有死,民无信不立”。诚信原来是指一个人的行为具有道德感和责任感,是个人道德约束和品德修养的问题。
??? 我国古代一直很重视道德和品德修养的重要性,但是近一个世纪以来,随着现代化的发展和传统的流失,道德意识的缺失渐趋严重。尤其是近年来,商品经济的发展对人们思维和价值观念的冲击,道德问题越发凸现出来。由于道德的缺失引发的不文明现象、失信现象甚至刑事犯罪问题比较严重,这种种行为像“病毒”一样侵蚀着社会的肌体,像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”。不讲诚信、欺骗欺诈已成为人人痛恨的一大公害,成为制约社会主义市场经济健康发展的一大障碍,公民道德的建设已经到了不可忽视的地步。传统文化中的许多道德规范在我们今天看来,仍具有重要的意义。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”诚信就是其中之一。
??? 时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。诚信是道德范畴和制度范畴的统一,讲诚信有利于社会效益和经济效益的统一,加强诚信建设体现了法制建设与道德建设、依法治国与以德治国的紧密结合。
??? 公民道德建设必须以诚信为重要内容,是一项需要多方面共同努力的重大课题。其中教育和法律规范是两个重要方面。
??? 首先要加强对公民诚信意识的教育和引导。从年龄阶段来说,在诚信教育过程中,既要关注孩子行为的结果,又要关注孩子行为过程的合理性和正当性,同时还要注重成人行为的示范性。除了学校教育之外,还要充分利用报纸、电视等媒体,发挥社会教育、社区教育、家庭教育的重要性,形成全社会追求诚信、建设社会主义新道德的良好氛围。
??? 其次,道德教育和诚信氛围的形成并不是可以一蹴而就的,必须充分意识到任务的复杂性。当前社会的信用缺失,既与诚信教育有关,更与法规的滞后、政策的不完善和制度的不健全相关联。在进行教育和引导的同时,要重视法律的规范作用。完善法律法规的建设,对不道德行为进行规范和引导,对危害社会安全和人民财产安全的重大问题,用法律手段予以制裁。
??? 诚信道德体系的建立与发展,既有赖于社会法律体系的建立与完善、公众对道德行为的自我约束,也有赖于社会对年轻一代的教育。
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