小升初动员大会教师演讲稿（10篇）
1.小升初动员大会教师演讲稿 篇一
亲爱的老师、同学们：
大家好!
相信在座的六年级同学在这学期的学习中已经意识到小升初的重要性，尽管距离小升初的期末考试还有着几个月的时间却是远远不够用的，无论是偏科还是学习基础不牢固的问题都或多或少在部分同学的身上出现过，也正因为如此能够感受到压力的大家才更需要重视接下来的学习以及考试才行。
作为老师应当要做好教学工作并为即将毕业的学生留下良好的印象，一晃数年的时光让这届学生在我们的教导下成长到如今的地步，回想起以往在教学工作中的努力着实令此刻的我们感到十分充实，也许我们曾因为学生的纪律问题与成绩感到困扰却也在此刻只剩下对他们的勉励，正因为希望他们能够在考试中取得优异的成绩才让我们在以往的教学工作中反复告诫，为了不让学生在基础性的题目中丢分还特意划分了教材中的知识点从而方便他们进行记忆，当看到学生在教室专心学习并记录了满满的笔记本以后都会让我们感到很欣慰。
作为学生希望你们能够通过这学期的努力为小学六年画上一个句号，不得不说在成长的同时你们也在老师的教导下学到了许多知识，犹记得牙牙学语的时光让此时的你们尚能回忆起优势的童真，也许同学们为了能够得到老师的表扬在学习方面付出了不少努力，也许同学们为了得到成绩的提升投入了不少精力，也许同学们为了得到家长的认可花费了不少心思，但是当你们步入小学六年的最后一学期以后才明白以往的努力是多么有意义，因此面对小升初的考验应当全力以赴才不负这么多年在学习中努力的时光。
还记得师生初次相见的时候我们互相礼貌地打着招呼，一晃数年让我们在教学与学习的过程中增进了师生间的情感，也正因为如此老师对学生有所期望并希望对方能够在考试中取得优异的成绩，而学生也牢记着老师的教导并通过学习方面的努力从未让对方感到失望，浓浓的师生情却是多年来在校期间的相处从而培育出的良好情感，但现如今面对小升初的压力也的确需要引起相应的重视才行。
老师们应当要在最后的时光里竭尽所能从而帮助学生做好复习工作，学生也要谨记老师的教导并通过认真学习从而在小升初考试中有所成就，无论是为了家长的信任还是学生的未来都应当认真做好教学工作才不负教师的身份，因此我们要全力以赴并做好备考工作才能够在考试之中取得佳绩。
谢谢大家!
2.高考动员大会教师-老师演讲稿 篇二
同学们，下午好！
今天庄严神圣而又充满芬芳，你们迎来人生中第一个重要的转折点--小高考，100多个日日夜夜的奋战，使你们铸就了必胜的信念与坚不可摧的意志。你们的目光从来没有像今天这般坚定执着，你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满；你们的心灵从来没有如此激荡燃烧。我提议，你们用最热烈的掌声，献给自己，为自己拼搏的生命加油喝彩！我再提议，你们用更热烈的掌声感谢这一阶段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老师们。
小高考是你们人生中的第一场硬仗，如今你们经历的每一个细节，都是6年前的我曾经体味过的。现在，在这宝贵的13天里，请允许我代表我们部18名班主任和30名小高考任课教师向同学们和校领导表明决心：我们会精诚团结，通力合作，为同学们营造出良好的学习环境；我们会精心研究考纲，潜心备课，随时把握更多更有效的考试信息；我们将更加关心同学们的身心健康，关注你们学习上每一个小小的进步。我们将陪伴你们走过这最重要的13天，我们将永远和你们奋战在第一线。
还有13天，只有13天，你们还要持之以恒。千万不要停下前进的脚步，同学们，这13天是磨难，但磨难之后是胜利的辉煌；这13天是艰辛，可艰辛过后是醉人的幽香！对于你们而言，是骏马，就要驰骋飞奔；是雄鹰，就要翱翔天宇；是水手，就要劈波斩浪；是勇士，就要勇往直前！同学们，这13天你们留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，留下人生充满无憾的壮美！
13天，是激情燃烧的13天，是顽强拼搏的13天，是梦想成真的13天，更是奇迹迭出的13天。
13天，你们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近你们年轻的生命，在未来的13天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。
作为你们的老师，我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。13天的时间，会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。但请相信，这一切都是为了你们，为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。
你们给我坚持13天，你们定会创造出生命的奇迹。
你们给我努力13天，你们方可问心无愧的拍拍胸脯大声说：我就是
3.小升初学生教师评语 篇三
2. 杨锦明一次又一次，我与你详谈，一次又一次把许多机会送给了你，一次又一次你使我失望。怎么办呢?剩下的路你该怎么走?你想好了吗?我多希望你能更独立、更自主、让家长、老师为你骄傲。我坚信这世上没有做不好的事，好与不好，你尽力就行了，但你要时刻提醒自己我完全尽力了吗?
3. 温志浩现在终日看到你课堂上的心不在焉，老师非常心疼。难道你还要虚度光阴吗?要知道，虚度光阴实际是在浪费自己的生命。我希望你能振作起来，多为自己的将来想一想，相信别人能的你也能。希望今后改进学习方法，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
4. 钟惠玲在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。要是你还能在大家面前大声地发言，就更好了。
5. 张永源你是一个遵守纪律热爱班集体的男孩。你有着强烈的自尊心，在学习上也较认真。但由于你没有正确的学习方法，加之缺乏钻研的精神，至今成绩还不能令人满意。希望在新的一年里，鼓足干劲，克服困难，争取早日进步。
6. 沈晶晶胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待明天向我们走来，让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!
7. 罗丽华可爱的姑娘，你聪明伶俐，活泼，做事总那么有条不紊，一丝不苟，工作负责，待人真诚，劳动积极。在今后的学习中，望你能改变一些学习习惯，努力提高学习效率，争取更大进步
8. 王榆辉一向言语不多的你在学习上缺少主动精神，课堂上比较沉默，作业会出现问题。希望你能像松树一样坚强勇敢地面对你目前遇到的风霜雪雨，在学习上能够突飞猛进。
9. 吴文贵一学期来，你发生了明显的变化。原本守纪好学的你渐渐喜欢说些不相干的闲话，同学之间也偶尔有些摩擦，这些都来源于你对自己要求的放松，并且已经严重影响了你的学习成绩。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奋斗目标，并为之努力，一定会取得明显进步的。
10. 张茹敏你是一个热情奔放、热爱集体的好学生，愿意主动与老师亲近、接触。但每当想起你的学习态度、学习成绩，我的心里总是酸酸的、涩涩的。在新的学期里，你愿意挥动勤奋的双桨，为老师掠去心头的这片阴影吗?“有志者，事竟成”，老师相信你一定会成功的!
11. 吴钦荣总看到你忙碌的身影在教室里轻快地移动;但在学习上你还缺乏主动精神，课堂上也很难集中注意力，所以你的作业总难完成。希望在新的一年里，你能提高对自己的要求，尽到自己最大努力，只要有进步，老师会由衷地为你高兴。
12. 严舒灵你热爱集体，尊师守纪，待人有礼貌。劳动积极认真。虽然学习基础较差，但总是尽力完成作业，所以在同学的帮助下，你还是取得了一定的进步。但一切都要靠自己，望你在今后的学习中，能更加严格的要求自己，争取更大进步
13. 范兴兴憨厚善良的你总是面带微笑，扑闪着明亮的眼睛。你是一个遵守纪律热爱班集体的男孩。你有着强烈的自尊心，在学习上也较认真。但由于你没有正确的学习方法，加之缺乏钻研的精神，至今成绩还不能令人满意。希望在新的一年里，鼓足干劲，克服困难，勇往直前，争取早日进步
14. 赖潇俊憨厚调皮的你总是有意无意地给同学们带来笑声，有时却不适时宜。新的一年即将到来，希望你鼓足勇气，彻底改掉懒惰散漫的缺点，以全新的姿态投入到学习中去
4.小升初动员大会教师演讲稿 篇四
（2010年1月18日）
同志们，大家下午好：
今天来成都分行参加“创新金融服务 支持经济发展”业务竞赛活动动员大会，非常高兴。刚才，听了李行长的动员讲话及工作部署，听了国库、团委的倡议书，很受鼓舞和启发。我们深感成都分行党委对落实总行开展业务竞赛活动决定的高度重视，也是成都分行辖区落实总行“创新金融服务 支持经济发展”业务竞赛活动的一次具体的、务实高效的动员会。回去后，我们要将成都分行贯彻的情况认真汇报，在总行简报上进行刊发。我们相信，这次大会以后，在成都分行党委的统一领导下辖区必将掀起一个业务竞赛活动的新高潮。下面，讲几点意见供同志们参考。
一、统一思想，充分认识开展业务竞赛活动的现实意义。为认真贯彻落实习近平同志在庆祝“五一”国际劳动节暨保增长促发展业务竞赛推进大会上的重要讲话精神，响应中华全国总工会关于广泛深入开展社会主义劳动竞赛的号召和中国金融工会关于开展建功立业竞赛活动的有关精神，总行决定，从2009年10月份开始至2011年1月，在人民银行系统广大职工中，开展“创新金融服务 支持经济发展”业务竞赛活动。2009年10月15日，人民银行召开了关于开展“创新金融服务 支持经济发展”业务竞赛活动电视电话会议，随后下发了《中国人民银行关于开展“创新金融服务 支持经济发展”业务竞赛活动的决定》和《中国人民银行办公厅关于印发“创新金融服务 支持经济发展”业务竞赛活动实施办法的通知》，明确了活动的总体目标和要求。在人民银行系统开展“创新金融服务 支持经济发展”业务竞赛活动，就是要通过开展竞赛活动，把广大干部职工的思想 1
进一步统一到党中央、国务院的决策部署上来，把广大职工的积极性、创造性引导到努力加强、改善和创新央行工作，更好地完成支持经济平稳较快发展，建设创新型国家和全面建设小康社会的神圣使命上来。在开展这项活动中，各级要增强大局意识和责任意识，充分认识这次竞赛活动的重要意义，积极发挥各级工会组织的作用和职能部门的作用。发动和组织广大干部职工立足央行岗位，积极投身到“创新金融服务 支持经济发展”业务竞赛活动中来，为有效履行央行职责做出更大的贡献。
二、加强领导，创新内容，推动竞赛活动有序开展
在成都分行党委的领导下，按照10月15日人民银行党委委员、纪委书记王洪章在电视电话会议上关于开展业务竞赛活动的讲话精神，结合人民银行下发的业务竞赛活动决定和实施办法，制定对口业务竞赛活动的规划细则，进一步指导业务竞赛活动健康有序的深入开展，确保成果不断转化，实现信息共享。今年是“竞赛”年，“创新金融服务 支持经济发展”业务竞赛活动是2010年人民银行中心工作的重要内容。人民银行各分支机构要精心组织，加强领导，在各级竞赛活动领导小组的统一部署下，确保活动开展的扎实深入，富有成效，使整个竞赛活动的组织、参与和评选体现广泛的参与性和群众的普遍性。
各级竞赛活动领导小组成员单位及相关部门要通力配合、加强协作、多方联动、协调配合。要增强大局意识和责任意识，在开展业务竞赛活动中，要注重结合不同的部门特点、专业类别，推动内容创新，形式创新，手段创新，提升创新竞赛项目对业务工作的支撑点，把创新竞赛建立在平时的基础工作之上，融入到重点业务和中心工作之中，通过创新带动业务发展，使竞赛活动充满生机活力，与业务工作达到协调联动、相互促进的目的。
三、加强协调配合，通力合作，为履行好职责做出贡献
要以全新的视角看待业务竞赛在央行建设中的重要作用，按照“工会组织、部门操作、协调配合、形成合力”的工作分工，认真组织好本级业务竞赛活动。加强与工会的沟通和联系，全力做好在业务竞赛中的组织协调、宣传推广等方面的工作，深入挖掘和总结业务竞赛活动中好的经验和做法，指导和推动业务竞赛活动的深入开展。
各级行在开展竞赛活动的过程中要做到“四个结合”，即应知应会与竞赛活动相结合、“创争”与竞赛活动相结合、爱岗敬业与竞赛活动相结合、常态竞赛与阶段性竞赛相结合。竞赛活动要突出条条指导，坚持竞赛形式的多样化，要实事求是，不搞“一刀切”。要及时推广、总结经验，注意发现和培养先进典型，努力营造争先创优，比、学、赶、超的良好氛围。通过参加竞赛活动，充分发挥每个职工的聪明才智，调动每个职工的积极性和创造性，使广大职工在业务上有创新，业绩上有突破，不断提升综合能力素质。通过创新带动业务发展，促进央行职责有效履行。2010年总行要对竞赛活动表彰600个先进集体、600名先进个人，希望成都分行多出经验、多出典型、多做贡献。
同志们，我们相信，在成都分行党委的领导下，充分发挥广大职工的智慧，不断探索和创新符合辖区实际的业务竞赛形式，为有效履行中央银行的职责做出新的更大的贡献！
2010年已经开始，新春佳节即将来临，借此机会，我代表人民银行工会工作委员会向同志们并通过您们向各自的亲人们，祝福大家在新的一年里工作顺利，身体健康，全家幸福，春节快乐！祝愿成都分行在党委和李行长的领导下，在新的一年中再创辉煌。
5.动员大会演讲稿 篇五
元旦长假刚过，我们齐聚于此召开2015年全体动员会，我们要打好新年第一仗，力争开门红，为公司的健康发展鼓足后劲，蓄积力量。
这是是收假后的第一天，代表着新开始、新的希望，承载着精艺的梦想。对于我们大家来说，刚刚走过的一年，有喜悦也有痛苦。“凡事预则立，不预则废”。新的一年刚刚起步，我们从现在就应该开始严格执行公司的2015年的各项规划和目标，凝聚全公司的力量，迎来我们公司的美好春天。那我就简单说下我们销售部的计划。
一、转变观念，主动出击，谋求新的发展。液压行业新一轮重组整合高潮即将来临，我们面临的形势越来越严峻。作为销售部，要开阔视野，拓宽思路，思考如何提高公司业绩和回款，找出更多业务增长点，使我们的公司做大做强，为此，我们销售部每个人都要开动脑筋，把公司的发展壮大时刻装在自己的心里，积极主动地做好市场调查和研究，多方搜集客户信息。作为公司一员，我也会时刻为公司着想，做好自己的本分工作。
二、保持“三种状态”面对如此严峻的经济形势和如此艰巨的任务，我们需要真正的英雄，我们销售部每一名员工都会成为英雄好汉，为公司的发展顽强拼搏，出力流汗。为此，我们保持“三种状态”：1.充满激情的良好状态。精神状态决定工作状态，工作状态决定业绩状态，业绩状态直接决定我们每个人的收入状态。2..提高学习力。液压行业不断发展的新形势对我们的公司，只有不断学习，提升自己的业务素质和理论水平，及时了解行业发展的新政策和新动态，才能顺应行业发展的趋势，得到更好的发展。3.团结和谐的良好状态。我们的公司就像一部大机器，每一名员工就像机器上的一个零件，都有他的地位和作用。如果全体员工都能拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，发挥自己的作用，作为中层干部，我们要有协调的技巧，把我们带领的队伍打造成一个具有较强战斗力和执行力的团队。
三、立足本职，尽职尽责。我们公司的每一个人，都要发扬这种精神，立足本职，尽职尽责，不论干什么事，做什么工作，都要做好。只有这样，我们的公司才有希望，才能越做越大，越做越强。
同志们，新的一年已经开始，让我们尽快从假期的状态中清醒过来，收好心，卯足劲，为公司再创辉煌而努力奋斗。
6.动员大会演讲稿 篇六
关键词：自主（自制）高效
一、自主（自制）
谈自主我主要想说说自制的问题。因为自主要求更高，自制要在自主之前。那为什么要说自制呢？因为决定人成功有两个重要因素，一是心态，二是行动。成功的心态始于理想，成功的行动始于自制。
先说说为什么会出现自制力差的情况？一个学生喜欢打游戏，是因为他觉得学习是单调乏味的，而游戏是刺激有趣的；一个赌徒把钱用来赌博是因为他觉得如果能一注赌赢很多钱是快乐的，而靠劳动去赚钱是辛苦的；在一个网络游戏迷的眼中，游戏虽然单调，但里面的升级比生活中的升级要容易的多，是快乐的，与命运搏斗是艰苦的；一个人做事慢慢吞吞懒洋洋，是因为他觉得这样很轻松，而紧张的生活方式虽然能提高效率，可他觉得痛苦……可见，诱惑之所以能引诱我们去得到它们，是因为它们都能较方便、直接地给我们带来快乐的享受，所以我们迫不及待地得到它；而相比之下，学习、工作都是苦的。一方是唾手可得的快乐，另一方是显而易见的痛苦，这时人们非常愿意选择快乐，这是人类趋乐避苦的本能，这种本能是无力抵制诱惑的根本原因。但是，我们知道，那些取得辉煌成就的人，都是吃了很多苦才成功的，为什么他们自找苦吃呢？是他们以苦为乐吗？其实不然，没有人早起晚歇的工作而不觉得累的，没有人不觉得娱乐是有趣的，没有人觉得累的腰酸背痛是舒服的，没有人觉得周末睡个懒觉是难受的……大家对客观事物的情感体验是大致相同的。
那么那些成功的人为什么要自找苦吃呢？其实他们是将目标放在了经过一定的苦而获得的更大的更长远的快乐上。《论语》中子夏问政，子曰，“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”意思就是：不要只求速度，不要贪图小利。只求速度，往往达不到目的，贪图小利，就做不成大事。你看这个“见小利则大事不成”说得多好！现实生活中，大部分人的目光只放在了眼前，求了一时之欢，却要在之后的日子承受长久的痛苦，“少壮不努力，老大徒伤悲”。成功的人呢，他们“不惜金缕衣”，而珍惜时间；他们坚信“吃得苦中苦，方为人上人”。他们想到了与将来每月多赚几千元的快乐相比，现在打游戏的快乐微不足道；与将来住豪华别墅的快乐相比，现在睡懒觉的快乐微不足道；与将来过清贫生活的苦相比，现在的学习之苦微不足道；与将来在这个有时并不公平的社会中受到欺侮而无力自卫相比，现在的虚荣和面子微不足道；与年老时被儿女埋怨、终日悔恨的苦相比，现在的工作之苦微不足道。他们也是趋乐避苦，不过趋的是大乐，避的是大苦。
所以为了自己久远后的人生目标我们首先要抵制各种小利的诱惑，让现在的清苦成就将来的幸福。
问题二是我们下功夫，花力气还往往没有收效，本来天道酬勤，付出就有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，天道未必酬勤，付出未必得到回报。因为这里边存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，练一百次的同学就应该好好反思反思我们学习的效果，我个人有这么几点建议供大家参考：
第一，我的学习我做主。
学习归根结底是学生的事。把希望寄托在老师身上的学生，其实是没有多大希望的学生。书是学生学出来的，而不是老师教出来的。知识可以靠老师传授得到，但是要把知识内化为能力，只有通过学生的自主学习才能实现。注意我这里用了一个关键词是“只有”！
第二，学习并训练并不断提高自己使用时间的能力。
首先时间对每个人都是一样的多，一样的少。但并不是每个人都会使用时间。就好比钱，你有一样的钱，但一样的钱在不同的人手里可以创造不同的价值，因为很多人不会花钱。同理，很多人不会使用时间，所以你有必要学习怎么使用时间。
有几个简单的使用时间的原则：
专心比不专心效率高，比如说想出去踢球，你就尽情踢，踢得汗流浃背；你想听音乐，就纵情地听，陶醉在音乐的情境中。但是你要学习的时候，就得把其他所有的东西都忘了。最忌讳的就是玩的时候想着学，学的时候想着玩，这就很难保证高效率。这不是单纯为了学习，而是为了养成一种有节奏的生活习惯。大家平常一定要有意识地训练自己，只要往课桌旁一坐，首先想到的是，排除一切杂念，全情投入到学习中，用我经常讲的话来说就是“四大皆空，全身投入”。
有限制比不限制效率高。如果限制自己8点钟之前，必须把这个卷子完成；或者两个小时之内，必须把这篇课文背会；或者一周之内，必须把这个学科复习完……当你做了这样一些限定以后，你会发现，和没有限定相比，你的学习效率会更高。
有统筹比不统筹效率高。所以制订计划的科学性，就在于干一件事的时候，要定时、定量、定内容。就在于你知道怎么做不重复消耗，知道怎么安排事情的先后顺序等等。
第三，敢于暴露问题。孔子说：不曰如之何如之何者，无末如之何也已矣。意思是说，遇到问题不说怎么办怎么办的人，我不知道拿他怎么办！所以你是否像孔子说得不耻下问，是否像孔子一样，三人行必有我师很重要！当然也要注意尽量减少盲目发问，提倡“五不问”：已学过的知识未经复习不问；教科书或者参考书没有看过不问；教师留的问题未经深入思考不问；找不到自己的矛盾所在不问；提不出自己的思路和看法不问。此外有什么问什么。
第四，做好每一个细节，尤其注重纠错和整理工作。
首先一份完美的试卷决定于完美的细节。纠错和整理决定你下一步是不是高效，所以短暂的停是因为“有所思”！
7.高考动员大会演讲稿 篇七
各位老师，高三的全体同学们：大家好！
2011年高考的脚步正向我们走来！今天，我们在这里隆重集会，召开2011届高考动员大会，感到万分激动，豪情满怀。在这里我首先代表学校向高三段的全体任课老师致以最亲切的慰问和崇高的敬意！相信此时此刻同学们与我一样心情激动，既然风帆已经挂起，航向已经标明，那就让我们一起扬起希望之帆，去创造人生的辉煌，去实现人生的理想！
近几年来，在市委市政府、市教育局的正确领导下，全校教职员工同心同德、团结协作，鼓干劲，加压力，积极探索教育教学的新方法、新途径，克服重重困难，在教育教学的各个方面都取得了不俗的成绩，学校发展进入了快车道，整个校园呈现出文明向上、平安和谐的良好局面。历年来，我校的高考成绩在温岭市、台州市名列第一，在浙江省属于一流的地位。就我们本届高三而言，自08年一路走来，已经取得了许多令人瞩目的成绩，涌现出了一批成绩优秀、前程远大的学生，他们在各级各类竞赛中获得优异的成绩，他们为自己赢得了信心，为学校赢得了荣誉，也是学校的骄傲和自豪！我们学校曾经培养了一大批立大志、成大器的好学生，学校的光荣和骄傲曾经在他们身上、将来也必将在你们身上体现！
在这最后100多天里，我们学校领导和全体老师将继续发扬务实苦干的拼搏精神、协同作战的团队精神、开拓创新的进取精神和辛勤耕耘的奉献精神，进一步加强高三教学工作的领导、指导与管理，进一步想同学们之所想、急同学们之所急，为大家做好勤务员，把备考工作做得更实、更好。我们的心与同学们的心紧紧相连！
同学们！光阴似箭，三年即将逝去；斗转星移，高考就在眼前。风雨拼搏十几年，距离期盼已久的大学只有100多天了。大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学生活的人生是有缺憾的人生。高考，是决定人生道路将何去何从的分水岭。春秋十几度，我们披肝沥胆，流了多少汗水，花了多少精力，为的就是高考战场上能一展雄风，过关斩将夺桂冠！寒暑十几载，我们披星戴月，书山跋涉，学海苦航，读过堆成山的书，做过数不清的题，为的就是高考金榜题名。现在，离决战仅剩下几十天了，是到了粹火亮剑叱咤沙场展雄风的时刻了；是到了扬鞭策马百米冲刺闯雄关的时刻了，就让我们把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛诸脑后,带上足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心,轻装上阵，向着梦想的舞台前行,燃烧自信,燃烧希望,勇敢地去迎接你向往已久的、志在必得的高考，圆青春梦想，扬人生志气，这是同学们此时此刻应取的态度。下面我向同学们提出以下建议：
一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向，给我们以前进的动力，普通班的同学要坚定低进高出，面向普本的信念；实验班的同学要坚定高进优出，面向重本的信念，准确把握自己，从实估量；激发斗志，磨砺一剑。
二、要树立必胜的信念。“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战高考的前提。要相信自己的能力，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾，勇往直前。只要拥有信心，才可能拥抱成功；只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。
三、要树立端正的态度。有人说，“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战高考的保障。十年寒窗，就此一博，我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。
四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验，更是非智力因素的较量；心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，你怎样看待压力，怎样看待竞争！你是把它作为烦恼、包袱，还是想变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华，来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博，惟有背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。
五、要讲究方法和技巧：科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议临考之前我们还是要坚持”三管齐下”的策略:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患;二要管好自己的手,临考前只看不做就会出现看到题目、题题会做，做起来、题题有误，结果眼高手低；三要管好自己的脑，提倡独立思考，对同类问题要注意归纳比较，这样，才能将知识内化为解决问题的能力
8.军训动员大会演讲稿 篇八
我是2011级新生张三。今天，作为2011级的新生十分荣幸地走上这个讲台，有些激动，也有些紧张。同大家一样，为能够在科技大学度过4年的新生活而感到骄傲，对于即将到来的大学生活充满了期待和向往，我们踌躇满志踏进校园，憧憬4年的充实与多彩。这一切将从我们的军训生活开始。
增强国防意识，献身国防事业是每一个青年的责任和使命，今年是《中华人民共和国国防教育法》颁布实施十周年，在这特殊的时刻参加大学生军训，让我们觉得意义重大，倍感光荣。
军训是辛苦的、难熬的，却也同样是充实的。它是锻炼我们意志品质不可多得的机会，也是培养我们自理能力的良好契机。经过一个暑假的放松，我们需要刻苦的训练以适应大学紧张的学习节奏、磨练养成勤奋的学习作风。同时，军训作为大学学习和生活的开端，有益于同学们之间加深了解，建立真诚的友谊，增强组织纪律性和团结协作意识。相信从今天开始的四年，我们将坚定而真诚地站在一起。
我们要振奋精神，以昂扬的斗志和饱满的热情投入到军训活动中，展现奋发向上的青春和无限活力，锻炼出吃苦
耐劳的作风，磨练自己成为合格的科大人。在此，我谨代表2011级全体参训学员，向各位领导、老师和教官作出如下保证：
1、服从命令，听从指挥，2、敢于吃苦，认真训练，3、团结友爱，互相帮助，4、文明礼貌，尊敬教官，5、干净卫生，发扬传荣，6、意志坚定、不骄不躁；
我相信，如果祖国需要，我会紧握滚烫的钢枪，让你与我的心跳在蓝天之上，谱写出永远不朽的乐章！我相信，只要我们穿上了军装，刚毅将代替稚气，坚强将战胜懦弱，自立将取代依赖。硬铁百锻，乃能铸无价之钻；厉兵千练，方可成威武之师。我相信，我们一定是最棒的！
最后，感谢即将为我们付出汗水的教官和老师们！预祝2011级新生军训圆满成功！
9.高考动员大会演讲稿 篇九
距离高考只有三个月的时间，时间短暂而宝贵，考验我们的关键时刻到了！很多同学正在为了实现自己的人生理想而忘我的拼搏，但是，也有一些同学因为一模没考好而垂头丧气，丧失了自信心，还有的同学因为一模考得太好反而平添了压力，总担心下次就不能达到那个分数。
同学们，瞎想、烦燥都是没有用的，都不如付诸行动。既然非用功不可，就应该愉快地去用功。因此，不要认为学习很痛苦，而要让自己感到学习是一件愉快的事。像这样强迫自己觉得快乐，自然就会快乐。另外，大家也可以幻想考上大学之后的“快乐生活”，你就会以愉快的心情面对高考复习了。美国的心理学家威廉.詹姆斯这样说过：“人有一种惯性，心里想：我要怎么样，结果真的就会怎么样。”也就是说，自己觉得痛苦便会痛苦，如果觉得快乐便会快乐。 同学们，高考复习是件苦差事，但是如果你能以积极的心态对待这件苦差事，你就会收到更好的效果。
其次，第一轮复习马上就要结束了，大家要利用最后的这段时间把各科的主干知识梳理清楚，进而构建知识框架，要学会把书本读薄，讲的就是这个道理。主干知识高考肯定会出题，而且，只有当你完成了知识框架的构架，才能做到融会贯通，举一
10.小升初动员大会教师演讲稿 篇十
尊敬的各位老师： 大家好上午！
“又是一年春草绿，依然十里杏花红”
春天到来，阳光明媚，万物复苏，一派生机。今天，我们沐浴着大好春光，怀着对新学期的憧憬，跨进干净整洁的校园，开始新的学习和工作。我们深切感到，学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩，都凝聚着全体师生的辛勤劳动与无私奉献。首先，我代表学校，向全体教职员工表示新春的问候，向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!祝你们新年吉祥，事业有成。老师们、同学们，刚刚过去的一年，在全校师生员工共同努力下，团结协作，求真务实，克难攻坚。在自己的工作岗位上，创造了较好的业绩，取得了较大的教育效益。新学期已经开始了，我们欣喜地看到，全体老师正在以崭新的面貌、饱满的热情、积极的态度，投入到新的学期的工作中来了。下面我提几点希望，和大家共勉:
一、工作思路
1、深入推进“三园式”校园文化建设，坚持把“平安校园”，“智慧校园”，“魅力校园”建设作为提升学校管理水平的主要抓手。着力构建现代学校管理制度，把“三园式”校园建设纳入学校长远规划，积极创建特色学校、质量强校的办学理念。力争在三年内，每年在全区以平均5个名次的速度提高教学质量，中考在全区排名10名左右，小升初排名在20名左右。
2、坚持以转变课堂教学方式，提高课堂效率为主阵地和突破口，积极构建“先学后教”课堂教学模式，推动高效课堂建设。
3、培养一支勇于担当、攻坚克难的班子队伍，全面加强思想政治建设，认真组织，开好党员和领导干部民主生活会，规范党的组织生活。
二、上学期工作亮点：
1.教师的工作纪律有明显转变； 2.教师的质量意识、敬业精神有待加强；
3.学校的公平管理，人文关怀调动了教师的工作积极性； 4.课堂教学有一定的转变与提高，特别是在观摩了天成学校教师的示范课后，“先学后教”的教学模式有了一定的推广； 5.环境卫生有了彻底改变； 6.校园环境还有待改善；
7.学生的行为习惯有了较大的改变；
8.涌现出了一些教师爱岗敬业、可亲可敬的场面；
三、当前存在的问题：
1.教师的教学理念和教学方式不能完全适应现代教育的需求； 2.教师的敬业、奉献精神与质量意识还不能适应学校的发展； 3.个别教师的组织纪律性还比较松懈；
4.班子工作热情虽高，但创新意识与主动工作的意识还不够强； 5.校园文化建设滞后，与学校的硬件不相匹配； 6.学校缺乏特色，社团活动与组织开展不力；
7.学生的行为习惯较差，特别是学习习惯与能力方法较差； 8.课间操混乱；
9.家长学校、家长委员会工作开展不力；
10.教研工作流于形式，缺乏特色课的推广；评课工作做的肤浅，特别是青年教师培养不够，对教育教学的帮助不够；
11.级组工作形同虚设，在传达学校精神、反映教师心声方面做的不好；在解决级组师生中的问题、凝聚教师人心方面几乎没有起到作用；
四、具体工作安排：
（一）整体要求
1.科学合理的安排教师工作。26日所有工作要安排就绪；
2.对上学期的期末成绩，尽快评比分析出来，找出原因和存在的问题，进行整改和人员调换；
3.班子与教师都要有质量意识、危机意识。本学期学校工作将全方位规范和完善，狠抓教学质量，攻坚克难是主题；班子成员要深刻认识到本学期工作任务的艰巨。班子要深入一线，都要代课；
4.积极迎接迎评工作。软件建设、学校特色、师生态度等方面的工作由董校长总负责，各处室的各位教师完善资料，责任到人； 5.加大校园文化建设的力度，创办特色校园。学校功能室的布置、班级的布置、校园的绿化和环境的美化、社团活动的开展、活动板房的拆迁等工作在评估验收前必须完成； 6.加强支部党建工作（由王校长负责）； 7.加强校园安全工作；
8.加强财务管理，特别是营养餐的工作； 9.成立监督小组；
10.开好26号上午的教师会，下午的中考、小升初备考会； 11.完善制度，尽快修订考勤、职称评审方案，各处室要完善制度； 12.准备好开学工作：办公用品、教材、教本的发放，住校生的安排工作、注册报到工作、新学期的安全、思想教育等工作； 13.合理安排班子成员的分工；
14.加强教研级组工作，加大教师的培训，特别是青年教师的培养工作。
（二）教学上：
1.进一步规范办学行为，提高办学水平，提升教育教学能力，培养现代教育的理念。营造一种氛围：质量立校、质量强校。以奉献敬业为荣，以涣散懒怠为耻；
2.加班加点对上学期期末成绩进行对比分析；
3.根据成绩反映的情况和教师平时的工作态度以及业务能力对教师工作进行微调。稳中求进是大方向。合理安排调配教育资源； 28日正常有序开课。
4.完善教案撰写、作业批改、作业教案检查方案；
5.尽快拟定教学质量奖励、班主任工作奖励方案、考核方案、考勤方案、职称晋升方案和评优选先方案，广泛征求广大教师的意见和建议，以调动教师积极性，规范办学行为和推动学校发展为最终目的，并要通过监督委员会和教代会的通过； 6.继续实行月考制度；
7.教导处要和各班主任、各科任教师签订质量目标责任书。全校要掀起一个抓教学质量的高潮。特别要在课堂教学、学困生的转化和短腿学科的提高上下功夫。坚决实行候课制度，对违反候课制度的教师零容忍；对教师不认真上课的现象按教学事故论处；对教学质量严重下滑、成绩及较差的教师要进行诫勉谈话，限期督促改进；对屡教不改的教师要严肃处理；
8.告诫教师，对待小学低年级学生，除抓好质量外，要关注行为习惯的养成；对待小学高年级学生更要重视学习兴趣的培养；初中高年级学生还要注意避免两极分化，培优拔高，重视学习方法的培养，争取在短时间内形成良好的学习氛围；
9.严抓师生纪律，优化考勤制度。随机抽查，周通报、月公布。完善请假制度；请假在3日内的由教导处张主任审批；一周内的由校长审批；一周以上的由教体局审批；零时外出请假的由值周领导或王校长审批。值周领导和值周教师在放学铃响前在校门口值班，待学生全部离校后方可下班。负责教师签到的领导要分别在7时45分和14时45分将签到簿交到校长处；
10.严格执行班子成员兼课、听课、包级、包教研组制度；实行推门听课制度。听完课要及时和老师交流，并查看学生作业。班子成员每周听课不少于3节，教师每学期听课不少于16节。
11.抓好教师的培训工作；大力开展教研活动；教研活动要立足学校、学生实际，有针对性地解决教育教学中存在的问题。教导处要对各教研组的教研活动作出详细安排，包教研组领导必须参加，教研活动要有活动记录。对不参加教研活动的教师，一次按两节旷课论处。12.规范音乐、体育、美术、信息课的教学；
13.努力构建高效课堂，积极推广“先学后教”的教学模式，深化课堂教学改革，使教师的教学方法和教学理念有大幅度的改进； 14.规范教师的教学行为，科学合理的布置作业；精讲精练，先学后教，以学代教；
15.严禁体罚和变相体罚学生；
16.严禁搞有偿家教；严禁动员、强制、暗示学生补课；严禁不经学校同意私自订购或指定学生购买参考书；
（三）学校领导的要求：
1.学校领导要积极主动接受监督，要公正清廉； 2.要强化业务能力，做业务型、学习型、多能型干部；
3.要端正工作态度，讲究工作方法，勤奋创新，开拓进取，对得起自己的努力和奋斗，对得起组织的信任，对得起广大师生的期待； 4.认真干事，干净干事，正确用权；
5.财物管理，严格遵守财务制度和财经纪律，不该做的事千万不做；凝聚力量，善于管理学校、团队、和广大教职员工，重大决策要广泛征求意见和建议；
6.副校长要为校长负责，要积极发表自己的主张，对决定的事项要抓好落实； 7.做一个文明的管理者，言谈举止、为人处事、仪容仪表要做好表率； 8.严守工作、生活纪律，讲政治，懂规矩；
（四）政教工作的要求：贯彻素质教育，规范安全管理，探索特色办学模式。安全工作要常抓不懈，坚决杜绝各类安全事故的发生；培养学生良好的行为习惯，创办有特色的教育。
总宗旨：安全工作常抓不懈，坚决杜绝各类安全事故的发生；加强学生德育教育，礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，创办有特色的教育，大力开展社团活动。
措施：1.狠抓安全工作。安排规划好安全演练；完善安全制度；组织班主任与学生签订安全责任协议书、班主任与家长签订安全责任协议书；
2.加强门卫管理制度，实行封闭式管理。对外来人员进入校园一律要查看证件、与办事单位或个人电话联系，核实登记后方可入校。上班期间，所有师生凭请假条，登记后方可出校门；
3.立德树人，大力开展德育教育、礼仪教育、养成教育，配合班主任对影响班级学风、不文明礼貌的各种现象，进行整顿； 4.严禁校园欺凌事件的发生；
5.着力抓好卫生工作，责任到人。及时检查，有问题及时解决。6.加强班主任工作。抓好班主任的管理、培训；定期召开班主任会议，做好班主任工作汇报、班主任经验交流等。对突发事件、重大事件及时召开班主任会议，研究解决。
7.加强级组工作。及时反馈老师的意见或建议，最大限度的调动教师的工作积极性。
8.做好值周工作的安排和组织；根据学校实际，安排好国旗下的演讲工作。
9.创办特色教育，大力开展社团活动。社团活动要有具体方案，安排具体，措施到位。通过社团活动来提升我校综合办学能力，这将是对我们办学能力的严峻考验。
10.组织好家长委员会。定期召开家长委员会会议，征求家长意见和建议，让家长配合并支持学校、教师的工作；举办家长开放日活动，规定每月开放一次。邀请家长听课、评课、看学生作业、给学校和教师工作提出建议。争取在本学期办起家长学校。11.彻底改变课间操混乱局面。
12.丰富校园文化生活，组织丰富多彩的文娱活动。办好校园文化艺术节、六一儿童节、田径运动会。
13.加强班干部的培养。管理班委会。定期召开学生代表会议，尊重学生的意见。
14.抓好法制宣传工作。教育学生反对邪教、远离毒品。
15.定期组织人员对校园安全进行排查。切实抓好学校的安全与稳定工作。①落实学校安全工作责任制，强化安全事故责任追究制；②经常开展安全教育，切实上好安全知识课，认真落实日常安全工作；③建立安全隐患排查制度，及时发现和消除隐患。④强化学校安全管理，坚持校务安全值日制度，坚持节假日值班护校制度；⑤加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力。
（五）强化后勤保障，规范后勤管理，提升服务效能。后勤工作要彻底服务于学校、服务于教学、服务于教师。
总宗旨：后勤工作要彻底服务于学校、服务于教学、服务于教师。1.做好开学前的各项准备工作。
2.完善财务管理制度；做好预算。各处室、各级组、各办公室所需要的物品，要向学校提出申请，经学校批准同意后，由总务处统一采购。所有购置物品要有入库单，领取物品要签字，要有出库单。对学校财产进行一次彻底清查。如变更经手人的，要有交接手续。
3.完善学校食堂、营养餐的管理制度。抓好食品卫生和食品安全，规范营养餐的操作。4.做好校园绿化工作。
5.做好2#教学楼地基下沉的维修处理工作。6.在第一周完成电子白板的维修工作。7.对学校的各种设施进行彻底维修处理。
8.配合董校长做好校园文化建设工作：综合楼的布置，各功能室的安排布置，班级文化建设的布置，以及社团活动的场所的布置。9.安排好各处室、各办公室、各教室的饮用水，配好饮水设施。10.做好活动板房的拆迁和教师的安置工作。
（六）关于迎评工作（董校长负责）
1.全力做好迎评工作。明确任务，责任到人。各处室人员及相关教师，必须全力配合。
2.迎评的各种档案、资料要周详齐备。3.设计好迎评工作的宣传展板和各种活动掠影的PPT.4.设计好评估验收的路线、解说词、汇报材料等。
5.加大校园文化建设力度，校史室、图书室、电子阅览室、多功能室、社团活动室以及各班教室的布置要温馨、有特色。
迎评工作是今年政府工作的重中之重，是教体局的首要任务，所以我们要尽全力投入人力、物力，任何人员不能推诿懈怠，一定要保证评估验收能顺利过关。
新的学期是切实转变观念，弘扬务实精神，努力夯实基础，提升内涵的重要阶段。要以提高质量为核心，以打造特色为突破，通过加强管理，塑造学校新形象。