挂职干部发言

挂职干部发言（13篇）

1.挂职干部发言 篇一

在鸡西市与农垦牡丹江管理局互派场县合作共建

挂职干部工作会议上的表态发言

尊敬的各位领导：

大家好！

我叫张丽萍，现任密山市兴凯镇党委副书记、纪委书记，在场县合作共建工作中，鸡西市委组织部安排我到八五一一农场挂职场长助理。能到农场挂职锻炼，感到十分荣幸，更深感责任重大、使命光荣，我们一定会珍惜这次宝贵的机会，不断加强学习、恪尽职守、树好形象，在挂职期间做到几下几点： 第一，摆正位置，做好沟通使者。我们将通过挂职锻炼这个平台，发挥好使者作用，加强交流、沟通与协调，增进场县双方的了解与信任，为多方面合作营造良好氛围。积极参与农场党组织开展的场县共建创先争优活动，与挂职单位党组织共同抓好党组织建设一体化工作，实现资源共享、优势互补。

第二，不断学习，提高工作水平。我们将坚持干中学、学中干，深入农场基层管理区，全面了解垦区现代化农业管理知识，虚心学习农场党员干部和群众脚踏实地、扎实肯干、锲而不舍的工作作风，学习农场的先进管理手段和全新的管理模式，力争使自身思想观念有新的转变、能力素质有新的提高、工作水平有新的进步，为加快场县共建步伐做出应有的贡献。

第三，勤奋敬业，树立良好形象。严格遵守挂职干部管理的各项规定和要求，自觉接受挂职单位的教育、管理和监督，尊重和服从挂职单位的工作安排，尽快融入新的集体，适应新的角色，为挂职单位的建设发展出力献策，以过硬的素质、出色的业绩，树立挂职干部的良好形象。

各位领导、同志们，在场县合作共建工作中，我们一定会把握机遇，迎接挑战，以坚定的信心和饱满的工作热情，勤奋努力，扎实工作，不负重托，不辱使命，以优异的成绩向市委交上一份满意的答卷!

谢谢大家。

2.挂职干部发言 篇二

一、高校团干部赴县 (区) 级团委挂职的意义

1. 提升团干能力水平的实践平台。

地方共青团工作千头万绪, 需要不断地“武装”自己来应对新形势下共青团工作的新问题和新挑战, 当前, 县 (区) 级共青团工作主要分为组织、宣传、青工、青农、青联、统战、少先队、未保、预青、试点特色等内容, 同时还要落实完成党政部门交办的其他事务性内容以及指导基层团组织开展工作, 在这样一个具体而复杂的工作环境里, 高校团干部作为挂职副书记需要承担协助团市 (县、区) 委书记开展各项工作的职责, 并且又分管条线工作和参与各种具体工作, 这就需要挂职团干在工作上学会“弹钢琴”, 有的放矢开展共青团工作。在文化内容和工作内容都与高校工作环境大相径庭的背景下, 更需要挂职团干, 熟悉并适应新环境工作方式, 转变工作思维, 开阔工作思路, 为挂职团干自身实现角色转换, 做到身心落地的同时提供了积累丰富阅历、处理复杂矛盾、培养创新能力、提升工作水平的实践平台。

2. 推进高校团干队伍建设的举措。

高校团干部赴县 (区) 级团委挂职是落实新时期党对共青团根本要求的现实需要, 是深化青年人才提升工程、服务基层、整合资源的有效途径, 是大力培养和造就青年英才, 深化高校“青年马克思主义者培养工作”实施, 切实加强和改进高校共青团干部建设的具体实施, 挂职团干通过实践锻炼, 能将挂职期间学到的知识、积累的经验运用到今后的学校工作中去, 促进高校自身的“造血”功能, 在挂职环境下的锻炼, 能客观地评价高校团干的社会工作成效, 对提升高校选人、用人工作的科学化水平具有重要的价值性。

3. 增强地方团委工作力量的途径。

挂职团干本身具备一定的学术背景、专业特长以及解读新工作的思维能力和工作方法, 为县 (区) 级团委开阔视野、创新工作注入了新的动力和活力, 为当地带来了高校人才智力资源, 在促进团的工作、服务基层发展等方面提供有效优势资源, 有力推动基层组织建设和基层工作, 给地方建设发展提供了知识力量, 通过高校助推地方发展平台, 有利于基层团组织增强凝聚力和吸引力, 团结广大青年服务于党政大局和经济建设发展, 同时县 (区) 级团委存在人员力量薄弱, 配备不足的现象, 挂职团干的到来一定程度上缓解了人手紧张的局面。

二、高校团干部赴县 (区) 级团委挂职存在的问题

1. 挂职团干认识度不强。

对于为期一年的高校团干部赴县 (区) 级团委挂职的锻炼实践工作, 挂职团干往往会因为挂职时间短而出现“打短工”的心理状况, 从而使自己不能很好地投入工作, 处于游离状态, 不能很好地融入挂职的环境, 对于眼前的工作不主动作为, 认为被学校选送出去挂职锻炼后回到高校必然升值, 对挂职以后个人的职业发展期望值很高, 所以觉得挂职锻炼主要是去增强一段个人经历, 是今后提拔升迁的一个重要性过程体验, 容易产生不求有为, 但求无过的错误性认识, 从而导致不思进取、得过且过的工作作风, 没有达到提升挂职人员能力水平的初衷目的, 减少了挂职锻炼人才培养的实际效果。

2. 派出单位重视度不足。

当前, 因挂职派出单位 (高校) 在团干选派人员上缺乏科学的选拔和派遣机制, 导致所选择的人不适合挂职岗位的素质能力要求, 对于挂职工作的支持力度不足, 在派遣人员问题上存在按资论辈或权衡照顾的思想, 缺乏科学的选择性, 使一些具备条件的优秀青年教师得不到更好的锻炼和发展, 从而在高校环境中影响报名参加挂职工作的积极性, 同时, 对于挂职期间的团干缺少一定的管理和关心, 对于他们在挂职期间碰到的困难和需求疏于了解, 进而使挂职人员的思想产生起伏和波动, 使得挂职锻炼工作在高校中达不到应有的热度, 降低了高校对于挂职地的促进作用。

3. 接收单位评价度不全。

挂职团干是中央、省里组织派下来的干部, 对于县 (区) 级的挂职来讲, 存在具体事务工作分配上的顾虑, 不对挂职人员增加工作量, 不给挂职人员压担子, 把挂职团干视作“过客”, 怀疑挂职干部对于本县 (区) 团委工作的实际帮助, 缺少提供给挂职团干的中心性的事务工作或创造锻炼展示的价值平台, 限制了挂职团干能力的充分发挥和施展。另一方面, 因接受单位对挂职人员相应的考核体系不健全, 使得挂职人员在完成任务上存在目的性不强、职责不明确、权责规定不到位, 动力性不足的现状, 与此同时在推选挂职先进个人荣誉方面缺乏一定的评选标准, 形成挂职团干的“粗放型”认定, 从而影响了挂职工作整体效果的放大与显现。

三、高校团干部赴县 (区) 级团委挂职对于校地合作领域的思考

高校团干部赴县 (区) 级团委挂职促进校地合作是挂职团干挂职任务中的一项重要内容, 也是检阅挂职人员工作成效的客观反映, 更是高校和地方实现共同发展, 形成“共赢”模式的“助推器”, 对推动地方团建创新发展和高校教育、科研职能更好地发挥起到了促进作用。构建校地团委合作决策是共青团工作的一种尝试和创新, 只有双方团组织在共建中共享, 在共享中共建, 以共建共享来更好地服务各自发展, 才能不断增强共青团组织的生命力和活力, 从而推动校地合作更好更快地发展。

1. 打造志愿者服务化项目平台, 促进校地团委合作共建共享。

志愿者工作是共青团组织参与社会服务管理创新的一项重要品牌工作, 大学生作为青年志愿者的主力军, 是志愿者队伍中重要的组成部分, 地方对青年志愿者的服务需求, 能拓宽学生志愿者的服务领域, 在巩固志愿服务传统项目的同时推动其项目的创新, 丰富志愿服务的内容和形式, 切实提高学生的志愿服务水平, 增强学生的整体素质, 有利于提升学校的知名度和社会认同感。通过高校的志愿服务, 地方政府能解决自身志愿队伍力量薄弱的问题, 同时依托专业化的志愿者队伍, 提升办事能力, 更好地服务群众、服务社会, 不断扩大志愿服务的辐射面, 使志愿服务成为全社会的自觉行动。

2. 搭建青年就业创业实践平台, 深化校地团委合作共建共享。

青年是就业创业的重要人群, 青年人的就业创业问题是关乎青年自我成长发展的关键因素, 是高校人才培养成果转化的具体表现, 高校作为人才培养基地, 承担着把毕业生转为职业者的责任, 就业创业问题是高校和党政、社会密切关注的民生问题。高校需要人才输送, 地方需要人才引进, 以形成实习基地、创业孵化园定向培养、实现就业供需、推动创业项目运行开展, 助推一批地方企业与高校的相关对口专业建立长期合作关系, 确保地方、学校、就业学生三方利益共同体, 围绕利益共存、利益共同来具体运作, 在解决人才供需的同时增强地方团组织凝聚力和吸引力。

3. 构建科技文化合作项目平台, 扩大校地团委合作共建共享。

科技文化是高校和地方发展的主旋律, 双方可以围绕共青团发展建设, 结合各自的工作重点, 根据上级团组织的调研精神, 开展科研课题合作项目, 推动校地间团组织的建设, 同时在地方政府的推动下, 双方以具体科技文化项目为载体, 通过专家参与、互访互学、协作承办等形式开展科技文化合作与交流。高校有技术、有项目, 地方有政策、有财政, 把地方企业的创新创业经验带入高校, 同时把高校的知识力量和科技优势带给企业, 从高校引入科技和项目资源服务于地方经济发展, 有利于团结广大青年服务于党政大局和社会发展, 通过资源优势互补, 将校地合作的领域由点到面地扩大性发展, 定能推动校地“并驾齐驱”, 实现全面发展, 为全面建设小康社会做出积极贡献。

参考文献

[1]于晶.高校团干部赴县 (区) 团委挂职锻炼的思考[J].科教文汇, 2012, (06) .

[2]易庆红.干部外派挂职存在的问题及对策[J].中国人才, 2006, (11) .

[3]袁新.共青团校地合作模式创新研究[J].青年与社会, 2013, (4) .

3.干部挂职如何应“变” 篇三

干部挂职交流，是提高干部综合素质特别是实际工作能力的重要途径，也能带动不同地区和单位之间交流合作，加强和推动某些方面的工作，给地方带来新的发展契机。近年来，随着干部培养交流工作的制度化、规范化，干部挂职的力度逐渐加大，挂职形式也日益丰富。

对干部个人而言，挂职意味着在新的单位、新的岗位开展工作，角色定位、沟通方式、干事动力都将发生变化。面对改变和挑战，挂职干部该如何调整状态、适应环境、有所作为？对接收单位而言，挂职干部是一笔宝贵财富，如何完善制度、用好这些干部？这些都是在实际工作中需要思考的。

角色之变

“挂职敢动真碰硬，别人才愿意和你交心”

从上级部门到基层挂职的干部，常常被期待着会带来资源、机遇甚至项目、资金。2013年年底，王学勤从科技部科技信息中心副主任任上到云南玉溪市挂职，任市委常委、副市长，他面对的也是地方干部群众的厚望。

“干部不是单纯来镀金的。”王学勤认为，挂职干部既要发挥自己的优势，创造性地干好本职工作，更要团结好同事，管好用好下属。“团结不是和稀泥，既要注意工作方法，又要坚持原则、守住底线，不能觉得自己是挂职干部就不敢动真碰硬。”

动真碰硬到底先碰到哪儿？到玉溪挂职，个别干部的工作态度让王学勤有些诧异。周五交办的工作，在有的地方，周末加班加点也要干完，但个别干部要拖到下周一才开始布置，紧迫感、责任感远远不够。

王学勤坦言：“有时感觉上级特别着急，可基层有些干部还是不紧不慢。”王学勤认为，该坚持的一定要顶住非议坚持到底。“来到玉溪后我就要求并坚持开好每周一的工作例会，雷打不动，由各部门负责人分别汇报上周工作部署完成情况、本周工作思考及目标任务，推着往前走、逼着去思考。”

谈到效率问题，王学勤也很理解：“干部长期在一个地方、一个部门任职，各方面的人情、利益就会盘根错节，有时候在制定政策时顾虑大，这方面挂职干部顾虑会少一些。”

“端着官架子看一看转一转就走，有的基层干部就会糊弄你；认认真真帮着解决实际问题，基层干部和群众也愿意说掏心窝子话、愿意跟你一起‘战斗。”王学勤感受颇深。到玉溪挂职中，王学勤分管招商工作，全市两年的落地资金就超过千亿。

岗位之变

“项目落地，实际走一遭才知道有多难”

“很多细枝末节，实地走上一遭，才知道有不少东西需要协调。”三年前，安徽合肥市交通局副局长沈满祥被下派到肥东县挂职常务副县长，三年后重回岗位，谈起挂职期间最大的收获，他觉得对政策从宏观把握到具体落地有了真切的体会。

作为交通局下派干部，沈满祥挂职常务副县长的职务分工，被确定为市政管理、交通建设。虽是自己熟悉的工作领域，但真干起来，却是块难啃的“硬骨头”。

呈钻石形状的肥东县，上头大下头小，中间被东西向穿行的高速高铁分割成南北两块。而要打通南北交通，办法只能是上跨（修桥梁）下穿（挖地道）。

施工的安全性、工程的难度、施工量大小、对铁路运输的安全评估等，在沈满祥看来，每一项都要实地反复调研、论证，才能拿出规划方案。而要彻底打通南北交通，类似的项目工程，要完成20多项。

更复杂的是审批程序。“出于安全性考虑，规划方案要经至少十几个处（科）室的审核把关，有些大的工程还需上报铁路总公司批准。”沈满祥说。

正因事务繁杂，两年挂职期满后仍有很多工作没完成，沈满祥又多干了一年，虽然“超期服役”，但他觉得挺值。“以前下发文件不觉着难，但实际上很多事情看着容易做着难，要想把事情做成做好，必须像搞自家装修一样做精每个项目。”

方式之变

“老百姓的获得感，不能光看报表数字”

2014年，张沛军从中国农业发展集团总会计师任上，前往云南怒江傈僳族自治州挂职担任副州长，从海外到央企、从央企到地方、从经济到行政，他的职业经历跨度很大。“我没有想过在挂职期间能给这里带来太多改变，但挂职这个经历，对我个人来说却实在是受益良多。”

“原来在企业做总会计师，看报表就基本上能了解企业运转情况，经营绩效完全量化、一目了然。可要搞行政管理，老百姓的幸福感、获得感，他们对政策的意见和看法，这些都很难通过报表数字来衡量。”张沛军说。

想了解实情，必须扎到村里看看。

一次，张沛军牵头负责全州乡村卫生环境治理，在召集县乡两级行政主要领导开了动员会后不久，就带了两个小组下去检查。“下去虽然没打招呼，但基层没有不透风的墙。路边垃圾倒是都清理得干干净净，可群众是否真的被动员起来了？是否建起了长效机制？不和老百姓坐在一条板凳上唠唠家常，你根本看不出来。”

检查那天，张沛军带的组在路边没停，直接就扎到了村里。

“乡里开会布置过吗？”“村干部咋的说？”“县里有大干部来过吗？”“哪个干部电视上都见过哦？”看似不经意的东拉西扯，几个关键问题问下来，张沛军心里有了数。“经常是县里掌握的情况还没有我熟悉，一聊起来弄个大红脸。”

不过张沛军坦言，他特别理解基层干部。“尤其是乡镇一级，事权财权都有限，工作任务又那么多，想兼顾确实很难。对于基层干部，来自上级的理解、支持和督促很重要。工作中发现问题，首要的是一起想办法解决。”

观念之变

“这里加班是常事，来自贸区就要多取‘真经”

有企业上门会谈，程孟勇赶紧带上笔记本，坐进会议室，一边旁听，一边记笔记。

这位“80后”小伙，是新疆喀什经济开发区综合保税区经济发展局副局长，目前在上海自贸区保税区管理局经济发展处挂职锻炼。“我来了才一个多月，当务之急是要抓紧时间多学习。”程孟勇说。

这次上门的是一家世界500强跨国公司，要整合中国乃至亚太地区的业务，就有关情况跟上海自贸区对接。程孟勇所在处的处长肖凡直接建议企业参与“跨国公司营运中心计划”，一旁的副处长李晓红当即比对企业状况，初步审核符合条件后，让企业立刻准备申请报告，争取下个月列入计划名单。

正当程孟勇为自贸区办事效率赞叹时，肖凡主动说起自贸区在开发相关计算机系统，帮助企业加快出口退税流程。企业负责人喜出望外，要求加入试点。

一个多小时的会谈，程孟勇体会到了自贸区工作人员主动作为、跨前一步的服务意识与服务方法。“在这里，即使对超出权限范围的事务，也会撰写相关报告，提请相关部门协调。”程孟勇说，“在喀什，通常是企业遇到问题上门求助，我们再设法解决。”

自贸区的工作，给程孟勇的第一印象是节奏很快：“连路上行人都步履匆匆，工作虽然很忙，却条理清晰，一点儿都不乱。”

在保税区管理局经发处办公室，记者看到一沓又一沓的企业材料，办公桌堆不下，堆到了沙发上、地面上。工作人员都在埋头工作，电话铃响，接起也是寥寥数语，然后直奔主题。“每个人的日程都很满，加班是常事。”程孟勇的语气中带着敬意，“这些事务，多数都是自我加压、摸索经验。”

4.挂职干部发言 篇四

——在全市第X批挂职干部工作动员会上的发言

（2011年10月12日）

各位领导，同志们：

大家好！近年来，在市委组织部的精心安排和悉心指导下，XX县高度重视挂职干部工作，把挂职干部作为干部资源的一笔宝贵财富，采取有力措施，加强培养，激励关怀，积极为挂职干部干事创业搭建广阔平台，使挂职干部成为推动县域经济社会发展的一支重要力量。按照会议安排，我就挂职干部在XX县发挥作用情况作以汇报。我发言的题目是《搭建四个平台，服务区域发展》。

一、因才定岗，搭建施展才华的平台

把握优势、科学分工是发挥挂职干部作用的关键。挂职干部报到后，我们通过充分了解挂职干部所从事工作的特点、专业特长以及本人意愿，对挂职干部进行科学合理的分工设岗，最大限度地把挂职干部的先进理念和业务特长与服务区域的发展充分结合，让他们能够充分发挥专长、尽快转变角色、融入工作岗位。第二批到我县XX镇挂职的市建委XX同志，对城市规划建设业务

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比较精通，我们让他协助分管XX镇统筹城乡XX村集中安置区、XX项目、XX现代农业示范园、XX健康农业体验园四个重点项目建设管理工作，在项目实施中，XX同志提出了许多前瞻性的意见建议，推进了工作，树起了形象。

二、工作放权，搭建干事创业的平台

工作上有位子是激发挂职干部干事创业的前提。为了让挂职干部熟悉了解挂职岗位的业务情况，我们有针对性地通过接收单位给挂职干部交任务、压担子，给他们交办一些急、难、险、重任务，让挂职干部在履职尽责过程中，学习掌握做群众工作的方法经验，提高解决复杂问题的能力。在县委组织部挂职的团市委常委、学少部部长XX同志，一年来，先后全面参与了XX县2010年公开选拔副科级领导干部、XX县第一期青年干部培训班、XX县建党90周年领导干部演讲比赛、XX县万名农村党员看世园活动等重大活动和重要工作，出色地表现受到了县委领导的充分肯定。市外侨办的XX同志挂职XX乡副乡长，在负责XX项目的建设协调工作中，坚持长期驻扎一线，协调处理项目落实过程中存在的各类问题，受到了企业和群众的广泛好评。

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三、激励关怀，搭建融入工作的平台

注重激励关怀是挂职干部服务区域发展的基础。县委明确要求各接收单位要为挂职干部提供良好的生活居住条件，并确定一名领导进行传帮带，让挂职干部熟悉工作环境，让其留得住、能发展、干得好。从2010年初开始，县委每次召开常委扩大会、全委会及全县领导干部大会等重要会议，都邀请挂职干部参加，让他们充分了解XX县经济社会各项事业发展情况和县委县政府的重大决策，同时在一些重大问题上，还积极征求和倾听挂职干部的意见和建议，让他们更广泛地参与XX发展的各项工作。到我县XX镇挂职的市文物局XX同志，充分发挥自身优势，精心撰写的《关于XX县XX镇XX遗址调查报告》，受到市文物部门对XX镇XX遗址进行开发保护的高度关注。

四、跟踪考核，搭建争创业绩的平台

加强考核管理是促进挂职干部健康成长的保障。为了避免挂职干部工作走过场，我们把挂职干部纳入县管干部的管理范围，一视同仁，严格要求。坚持对挂职干部进行跟踪考核，全面掌握挂职干部的思想工作学习及生活情况，及时向市委组织部汇报。我们要求，挂职干

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部在挂职工作期间，要以良好的精神和工作状态开展工作。在挂职期满后由县委派出考察组到接收单位对挂职干部一年来的表现进行考察，实事求是撰写考察材料，对挂职干部提出公正、准确的评价意见。

实践证明，开展挂职干部锻炼工作是转变干部作风、提高干部工作能力、推动县域科学发展的一项重要举措，挂职干部也把市级机关好的作风、好的方法、先进的理念带到了基层，深受基层党员干部的好评。我们将以这次会议为契机，进一步探索加强挂职干部管理科学机制，更好地发挥挂职干部的作用，让挂职XX县的干部工作舒心、生活安心、事业顺心，让组织放心，群众满意！

5.学生干部互派挂职发言稿 篇五

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！

本学期，管理分院红色先锋服务团和艺术设计分院党支部将选派学生干部进行挂职锻炼和学习，能有幸成为其中一员，是党组织和老师对我们的信任和关爱。首先，请允许我代表各位挂职的同学向组织给我们这次学习和锻炼的机会表示衷心的感谢。我们相信，这次挂职锻炼必将成为我们一生中非常有意义、非常有价值的一段履历。我们将坚决服从组织的挑选和安排，圆满的完成挂职锻炼任务。现表态如下：

第一，摆正位置，做好沟通使者。我们将通过挂职锻炼这个平台，发挥好使者作用，加强交流、沟通与协调，增进两个分院党员建设的了解与信任，为多方面合作营造良好氛围。与艺术设计分院党支部共同抓好党员建设一体化工作，根据学院党委要求，立足艺术设计分院党员建设基本情况，结合管理分院党建发展工作，实现资源共享，优势互补。

第二，不断学习，提高工作水平。学习是学生干部增长才干，拓宽思维，提高素质的重要途径，我们要珍惜这次宝贵的挂职锻炼机会，在工作中发扬好的学风，要主动融入分院同学，虚心向老师学，向老党员学；明确学院党委的重要文件，了解政府的重大决策。要学会调查研究，熟悉分院党员建设情况，善于积累和总结党建发展经验，切实提高自身政策理论水平和处理党员实际建设的问题。

第三,严格要求,树立良好形象.我们一定严格遵守挂职学生干部管理的各项规定和要求,自觉接受挂职组织的教育、管理和监督，尊重和服从挂职组织的工作安排，尽快融入新的集体，适应新的角色，为挂职组织的党员建设发展出力献策，以过硬的素质、出色的业绩，树立挂职学生干部的良好形象。

6.挂职锻炼干部代表表态发言稿 篇六

目录

企业、深入农村，调查研究基层干群蕴藏着的实践经验，快速的融入到基层工作中去。

二、勇于实践，发挥特长，提升实干本领。虽然此次是挂职锻炼，但我们不能做“旁听人员”，不能抱幻想，不能留退路。在基层党委的领导下，我们要发挥各自的专业特长，发挥青年人有朝气、肯吃苦的精神。既要在经济建设主战场建功立业，也要在社会矛盾化解，社会管理创新上施展才华，为地方经济建设、社会管理的“双丰收”贡献力量。

三、严于律已，展现风貌，提升挂职形象。我们年轻同志这次是初出茅庐，挂职初期，我们可能不会很快被基层同志认同，但我们要靠自己的言行，把各自单位的好传统、好做法带下去。平时要加强党性修养，顾大局、树正气，珍爱团结、拥抱和谐，树立青年干部的良好形象。

这次挂职锻炼对我们个人，是一次机遇和挑战；我们必须付出辛勤和汗水,展现出这一代人独特的能力和风采，经过锻炼，我们一定能交出一份令组织和领导满意的答卷。

我的发言完毕，谢谢大家。

爱。我深知，对我个人来说，长期在省直单位工作，基层经历和群众工作经验缺乏，这次挂职是我补上人生大课堂中的重要的一课，是人生观、世界观的重新塑造，我们坚决拥护组织决定，无条件服从组织安排，将认真学习，扎实工作，当好小学生、勤务员和通讯员，不辜负组织我的信任，不辜负枞阳县干部群众对我的关心。

在此，我郑重表态：

每一言、每一行都要对aa负责，对挂职单位负责，对自己负责，自觉接受领导、接受监督、接受管理，做到严格要求不放松，生活节俭不奢侈，廉洁自律不违规，树立aa党员干部的良好形象。

aa伸出的触角，坚持多听、多看、多思考，采取深入实际学、沟通联系学、对照查找学等方式，学习敢为人先、敢于突破、与时俱进的理念，学习先进的管理手段和全新的管理模式，学习脚踏实地、扎实肯干、锲而不舍的工作作风，特别是要学习先进地区善于集中方方面面因素朝一个点用劲的思维方式和工作方法。通过学习，使思想观念得到一次“脱胎换骨”的转变，驾驭市场经济能力得到一次“全方位、立体化”的提高。

一批资金；广交朋友，增进友谊，发挥联系派出单位、挂职单位之间的桥梁与纽带作用，促进相互间的友好交流与合作，力求结成长期合作伙伴，为aa及ss的长远发展积蓄一笔无形财富。

总之，我们将以坚定的信心和饱满的热情，全身心投入到挂职锻炼中去，在新的岗位上洒下辛勤的汗水，留下进取的身影，刻下奋斗的印迹，不负重托，不辱使命，以优异的成绩向区委、区政府交上一份满意的答卷！

想、体会和收获，使我很受鼓舞和启发。大家来自不同单位，为了一个共同的目标，走在一起，通过在信访部门这个特殊岗位一年的锻炼，增长了才干，培养了感情，也与信访局的干部职工结下了深厚的友谊，这种好的作风和传统，正是我们这批挂职干部需要发扬和学习的。

目前，我国正处在发展机遇期和矛盾凸显期，社会经济快速发展，利益格局的调整，带来各种矛盾互相交织，时常引发一些社会问题，导致群众上访。信访工作作为党和政府了解社情民意、倾听群众呼声的重要渠道，是党和政府密切联系群众的桥梁和纽带。信访工作的好与坏，直接关系到党和政府在人民群众中的形象和威信问题，直接关系到我党的执政基础和构建社会主义和谐社会宏伟目标能否实现的问题。因此，我们应当从立党为公、执政为民和建设社会主义和谐社会的高度去认识信访工作，并且把保护好、维护好广大群众的根本利益，保障广大群众的基本权益作为信访工作的出发点、落脚点，以扎实的作风、饱满的工作热情投入到这项事业中去。

因此，我们将倍加珍惜这次来之不易的锻炼机会，争取做到以下几点：

一、虚心学习理论，尽快熟悉业务

在挂职锻炼的过程中，我们将努力做到“三学”。一是向书本学。结合信访工作实际，认真学习党的有关政策和国家的法律、法规等相关知识和科学理论体系，深刻领会精神实质，做到理论上成熟，思想上清醒，运用上得当；坚持理论联系实际，使自己尽快成为信访工作的“行家里手”。二是向周围的同志学习。积极向张云泉、吴天祥、梁雨润等先进典型学，向在信访战线的领导和同志们学，学习他们甘

于吃苦、无私奉献的敬业精神，学习他们饱含深情、扎实深入的工作态度和严谨细致的工作作风。(发言稿)三是向人民群众和实践学习。从人民群众的创造性实践中汲取营养，增长才干。勤动脑、勤动口、勤动手、勤动腿，在干中学，在学中干，在工作实践中，培养自己的群众观念和服务意识，培养自己处理突发事件、驾驭复杂问题的能力，使自己的组织能力、协调能力、理论水平等综合素质有一个新的提高。

二、端正工作态度，养成扎实作风

作为年轻干部，虽然我们有较高的文化层次，思维敏锐，接受新事物比较快，但往往缺乏独立协调处理问题和驾驭复杂局面的能力，缺乏与基层群众感情上的联系和交流，缺少做群众工作的经验。信访部门处在协调解决矛盾的 的每件事，多进行换位思考，带着感情处理好群众关心的问题。在工作中，多征求领导的意见，多与同事沟通，多听取群众的意见和建议，全心全意为群众服务。真正做到：放下架子，不盛气凌人；深入扎实，不浅尝辄止；身先士卒，不指手划脚；虚心请教，不自以为是；注意方式，不轻易表态。正确处理好工作、生活中的各种关系，用自己的实际行动，赢得群众的信任和支持，树立挂职干部的良好形象。

四、不断总结经验，提升工作水平在 wang 挂职锻炼干部在欢迎会上的表态发言 暑期挂职锻炼学生代表发言稿 挂职锻炼表态发言范文 挂职锻炼表态发言范文 挂职锻炼表态发言

指导员代表在社区服务志愿者启动仪式上的讲话

各位领导，各位社区服务志愿者同仁们： 大家上午好！

很荣幸能成为xx镇社区服务志愿者大家庭中的一员。xx镇成立社区服务志愿者社团组织是一种为民、便民、助民、利民的善举，是精神文明建设的一项重要举措，更是我镇社会文明和进步的标志。

很荣幸成为xx镇社区志愿者教育辅导服务小队指导员。我们教育辅导服务小队将从以下几个方面开展志愿者服务工作：

首先，正确认识志愿者社区服务工作的积极意义。一是传递爱心，传播文明。这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流；二是有助于建立和谐社会。志愿者工作，提供了社会和互相帮助的机会，加强了人与人之间交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐；三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。

其次，大力发扬志愿者精神，努力提高社区服务质量。原联合国秘书长安南在“XX国际志愿者年”启动仪式上的讲话中指出，志愿者精神概括起来就是：奉献、友爱、互助和进步。我们将以志愿者精神时刻激励自己，凝聚团队力量，全心全意为社区居民服务。向社区居民提供当前教育资讯、现代家教理念、青少年心理疏导、假期生活安排、学习方法辅导等方面的咨询和服务。利用节假日或者工作之余时间到社区开展教育服务工作。用心灵塑造心灵，以诚心换来信任。为全镇中小学学生特别是留守儿童的健康成长，提供学习和生活上的帮助。

造一个鼓励人们参与社区志愿服务，支持社区志愿服务的社会氛围，使参与社区志愿的愿望得到尊重，行动得到支持，劳动得到肯定，价值得到认可，典型得到推广，精神得到弘扬。

总之，我们要在xx镇社区志愿者服务工作协调小组办公室的指导下，有序开展社区服务工作，做到活动前精心策划、充分准备，活动过程中团结协作、真诚服务，活动结束后深刻反思、不断总结，使xx镇志愿者服务队真正成为社会认可、居民满意的标志性团队。

“助人自助，乐人乐己”是志愿者的情怀；“我为人人，人人为我”是社会大家庭的期待！让我们积极行动起来，在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下汇聚集结，用切身行动实践爱心与服务，用我们的青春和智慧，把文明和进步奉献给社会；用我们的真诚和友爱，为需要的人送去欢笑和希望，用我们的团结和力量，加快社区服务一体化的步伐。

7.挂职干部发言 篇七

一、实践概况介绍

（一）基本概况。根据县委总体安排，县委组织部于2007年9月，在自我申报、组织考核的基础上，选拔了28名乡镇委局级后备干部赴农村基层担任支部书记。他们平均年龄为35.3岁，其中男性21人，女性7人；来自教育系统6人，建委2人，文广局、文化大队、社保局、水务局、审计局、卫生局、农委各1人，乡镇9人、县级机关4人；大专3人，本科25人，平均工龄15年。各乡镇腾出1至2个村支部书记岗位。

（二）主要工作。

1、加强领导，保证质量。县委组织部坚持宣传发动，自愿报名，德才兼备、任人唯贤；群众公认、注重实绩；公开平等、竞争择优的原则，要求入选人选达到三个基本条件：一是政治思想素质好，热爱农村工作，具有很强的事业心、责任心和组织纪律观念，作风正派，群众公认度高；二是工作勤奋踏实，勇于开拓创新，具有较强的组织协调能力和较为丰富的工作经验，工作实绩比较突出；三是一般在上世纪70年代以后出生，具有中共正式党员身份，文化程度一般在大专以上，身体健康。

2、加强培训，注重实践。经过推荐、资格审查、考察面试等环节，县委组织部确定正式人选以后，由县委组织部牵头，县委党校具体负责，举办短期培训班进行集中岗前培训。通过培训，提高后备干部对下村任职重要意义的认识，明确工作目标任务，熟悉党在农村的各项政策，掌握做好农村和群众工作的基本知识。下村任职后，县委继续加强对后备干部日常的培养和管理。2008年3月，县委组织部制定了跟踪培养方案，由县委组织部、乡镇党委与派出单位共同负责，以乡镇党委管理为主，县委组织部牵头抓总，加强宏观管理和督促，委托县委党校每年举办一期延伸教育培训班，把赴村任职后备干部培训纳入全县乡镇委局领导干部、农村党支书培训体系，坚持把教育培训工作贯穿于后备干部下村任职的全过程。县委组织部落实专人负责下村任职后备干部的联络工作，搭建沟通交流平台，开设网上论坛，定期编发简报，每季度组织召开一次任职后备干部或带教联系人的分片座谈会，总结成功经验，查找薄弱环节，提出整改措施。各乡镇指派农村工作经验比较丰富的领导班子成员担任联系人，了解后备干部的思想动态、工作状况。派出单位充分发挥资金、信息、技术、人才、招商等方面的优势，支持和帮助他们共同推进农村基层工作。后备干部在任职期间，必须加强学习，联系实际，积极探索。要求每人每年完成“四个一”工程：即每半年撰写一篇任职情况的心得体会；每半年撰写一个农村工作案例；每年撰写一篇读书心得；每年撰写一篇不少于3000字的调研报告。

3、定期考核，建卡立档。按照实效性和操作性相结合的原则，坚持日常考核、阶段考核和年终考核相结合，完善考核办法，考核结果作为赴村任职后备干部培养、使用调整的依据。各乡镇党委组织部门建立日常考核手册，县委组织部每半年对后备干部进行一次考核，年终进行一次重点考核，任职结束时进行任期考核。通过个人述职、民主测评、个别访谈等形式，全面掌握他们任期内的德、能、勤、绩、廉情况，考核中民主测评“基本称职”和“不称职”票超过三分之一以上，且经组织考察确实存在问题的，一般取消其任职资格和乡镇委局后备干部资格。任职内违反组织纪律的，按照干部管理权限给予必要的党纪政纪处分。考核结果存入干部个人档案。

二、实践效果评价

自2007年9月10日至2008年底，后备干部赴农村基层党组织任职已一年有余，其间后备干部积极投身农村发展，着力加强了自身能力建设，使自己的党性修养、工作能力和服务意识得到了进一步提升。同时，也在优化村支部书记结构，逐步建立适应崇明现代化生态岛发展要求的村级党组织方面取得了明显的成效，进一步推动了新农村建设。

（一）促进了村级经济发展和农村其他各项工作的开展。如何发展村级经济、促进农民增收、提高农民的生活质量，这是摆在后备干部面前的严峻课题。他们动脑筋、想办法，发挥自己的专长和优势，积极争取多方支持，切实为老百姓办实事、办好事。

1、拓展门路促发展，壮大村级经济。后备干部努力挖掘一切可利用资源，在招商引资、科技兴农、推进农业产业化经营和帮助农民致富等方面作出了努力。仅2007年9月至12月底，就有13人通过洽谈，成功注册企业42家。

2、想方设法办实事，为村民谋利益。后备干部想村民所想，急村民所急，有的为解决因病致贫家庭的生活补助，多次召开两委专题会议，积极为他们争取，终于让二十多个家庭享受了低保的待遇；有的通过挖掘身边资源，与某公司结对，今后3年内将获得该公司至少120万元的资金扶持，其中75%将用于本村的实事工程；有的通过耐心细致的思想工作，成功挽留了原挂靠本村的一家福利企业，确保本村残疾职工继续就业，并以双赢的结果顺利完成这家企业的转制工作。

3、大胆创新，拓展服务渠道。为进一步提高为村民服务的能力，后备干部充分发挥自身专长和优势，如建立了本村专题网页，为村民致富开辟道路；在村里成立了咨询公司，为周边企业提供咨询和保洁服务，为村民解决就业岗位。

（二）加强了农村基层组织建设，增强了村支书队伍的活力。后备干部都把贯彻落实民主集中制作为开展工作的法宝，凝聚班子成员、充分调动各班子成员的积极性，形成了良好的民主氛围，增进了班子成员之间的互相理解、信任和支持。围绕党的先进性建设要求，建立健全和落实各项制度、措施，基本形成了“用制度管权、按制度办事、靠制度管人”的管理体制。

1、加强了班子成员自身建设。多数后备干部下村任职后，针对原村干部工作涣散效率低、财务不规范等现象，健全和完善了考勤制度、议事制度、村级财务审批制度、学习制度等等，并带头严格执行，有效转变了村干部的工作作风。

2、加强了党员干部队伍建设。有的后备干部面对本村党建工作相对薄弱的状况，重点抓党员经常性教育和党务公开工作，每月组织全体党员开展理论学习，进一步更新观念，提升理论素养；有的为有效发挥党员的先锋模范作用，实行党员承诺制，全村党员参与率达82%以上，受到媒体的关注和宣传。

3、积极推进党内民主建设。通过民主推荐、大会选举，建立了由党员代表组成的议事会制度，在化解社会矛盾中发挥了较大作用。

（三）积累了基层工作经验，提高了领导水平，缩短了干部成长周期。后备干部赴村担任支部书记，工作环境、工作对象发生了截然不同的变化，但他们虚心好学，角色转变基本到位，逐渐培养出了对农村基层的真情实感，摸索出了农村基层工作的规律，善于抓住农村基层工作的重点、难点，提高了农村基层工作的成效。

1、虚心好学，角色转换快。转换角色需要学习，他们一是向书本学。在《党务通》、《农村基层干部读本》等书籍成为必备的工具书的同时，辅助互联网等现代信息技术，了解掌握涉及新农村建设、土地流转、动拆迁、农村低保等方面的方针政策、法律法规，以及基层党建的业务知识等等。二是向班子成员学。村两委原有的班子成员，对农村工作和本村情况都比较熟悉，积累了丰富的农村工作经验，虚心向他们讨教，有利于在较短的时间内掌握工作的难点和重点。三是向村民学。大多数后备干部对农民和农业并不熟悉，他们放下架子，深入田间地头，学习农业生产相关知识。通过学习，后备干部对“三农”有了更直观的认识，对农民有了更深厚的感情，从而进一步增强了做好本职工作的责任感和使命感。

2、善于调查研究，较快地熟悉掌握村情。作为一个新上任的村支部书记，只有通过调查研究才能找准工作的着力点和突破口。后备干部上任后，通过多种形式展开调研，有的采取走访的形式，了解生产队长以及部分老干部、老党员、个体经营老板对本村建设与发展的意见和建议，了解沟河、道路、村民小组的分布等情况；有的采取谈心的形式，与村两委班子成员、生产队长、联队会计、党小组长等个别谈心，查找梳理村、队两级存在的问题；有的通过来访接待的形式，把接待群众来访和座谈相结合、把征求意见和宣传政策相结合、把实际调查和查阅资料相结合，确保做到知实情、摸实底、找症结、挖根源。

3、抓住工作重点，较好地带动了各项工作的开展。基层工作点多、线长、面广，涉及的事情千头万绪，矛盾错综复杂。只有抓住要害，才能做到“牵一发而动全身”，带动各项工作的开展。此次下派的后备干部所在的村，有9个新农村试点村，16个贫困村（其中有3个既是试点村又是贫困村），后备干部根据各村的实际情况，寻找工作切入点。有的以环境整治为抓手，着力推进新农村建设；有的以扶贫结对为契机，大力发展村级特色经济，促进了农民增收；有的根据村本身涉及征地动拆迁、土地流转等问题，将维护稳定、及时化解矛盾作为工作重心。

三、对实践的思考

选派乡镇委局级后备干部赴村担任支部书记，对后备干部的成长大有裨益，同时，也拓宽了村支书选任渠道，创新了村支书的培养路径。但由于实践时间较短，还存在着一些问题和不足，在村支书的培养路径上，还需进一步完善和创新。

（一）建立村支书选拔任用的长效机制。要进一步修订完善选派方案，形成长效机制。并在此基础上，通过拓宽“进”的渠道，打通“出”的通道，使村支书的选拔任用走上良性循环的轨道。1、扩大选人用人的视野，进一步拓宽选人用人的渠道。拓宽村支书选用范围，从不同区域、不同层次、不同行业采取毛遂自荐、“两推一选”、“公推竞选”、“公示任命”、组织调配聘任等方式，打通选拔吸引社会优秀年轻人才到农村基层工作的通道。2、优化村支书后备干部的年龄、性别、知识、能力等结构。农村工作千头万绪，涵盖面广，既有很强的政策性，也有很广泛的随机性，工作量大，工作强度高，因此在选拔任用村支书后备人选时，要注意选拔不同能力素质、知识结构的人才，要注意后备人选的性别比以及年龄的梯度结构，以适应农村经济社会发展的需要及源源不断输送人才的需要。3、打通一条村支书上升的通道。根据党的十七届三中全会提出的“加大从优秀村干部中考录乡镇公务员和选任乡镇领导干部力度”的精神，结合乡镇机关及事业单位人员招聘，探索从优秀村干部中考录公务员及事业人员，以及提拔、选任乡镇领导干部的路子。

（二）进一步健全和完善村支书考核评价奖惩机制。健全的考核评价奖惩机制，不仅体现了对村支书的关怀，更能让他们在村支书岗位上不断进取。1、适时制定考核实施方案。从农村基层的实际和新农村建设的要求出发，明确基本工作目标和特定工作目标，确定考核的内容和标准，并将考核结果与市县财政对村级组织转移支付的额度和村支书的报酬、奖励挂钩。2、探索建立关怀机制。对下村任职的同志，其党组织关系转入相关农村支部，人事关系、职务、工资、福利待遇保留原单位不变。对历任村支书实行退出机制及补助办法，逐步改善提高历任村支书的生活待遇。对分配到基层的大学生，比照相关工资水平、生活补助标准，从优确定。

（三）建立健全村支书的培训交流机制。培训交流是提高村支书综合素质的根本措施和重要途径。1、制定培训交流规划。根据党的十七大、十七届三中全会精神和本地实际，科学制定和实施村支书培训交流规划，使村支书的培训交流实现科学化、规范化、系统化和经常化。2、创新培训交流形式。建立以县委党校为主体、以乡镇委局教育点为依托、以带教联系人为支点、以网上论坛为延伸的培训交流网络，采取专题讲座、小组讨论、经验交流、参观学习、信息发布、成果展示、工作汇报、谈话交心等多种形式开展培训交流，增强实效性。3、丰富培训交流内容。根据中央有关精神和本地实际，从总体上确定培训交流内容。培训交流内容一般包括经常性的培训内容和即时性的培训内容。前者包括党的基础知识、党在农村的各项路线方针政策、国家的法律法规、领导科学知识、现代管理知识等等，旨在提高村支书的综合素质和能力；后者主要是针对本地现阶段正在开展的重点工作以及推进过程中出现的问题所设置的内容，旨在提高村支书解决当前实际问题的能力，缩短摸索的时间。

（四）建立和创新村支书的锻炼成长机制。村支部书记的成长过程是一个由自发到自觉、由低层次向高层次发展的过程，在这一过程中，恰当地选择村支书的实践锻炼平台，是促进其顺利成长的关键。要根据村支书后备干部的个人特点、来源渠道、知识结构、职业生涯，结合当前当地村支书的培养需求、发展目标，采取上挂下派、定岗压担、多岗轮换、异地交流、应急磨砺等多种形式，建立多层次、多视角、多岗位的实践锻炼平台，创新村支部书记的成长机制，拓展其知识结构，提升其能力素质，加速其成长步伐。

本课题组成员：中共上海市崇明县委党校吴晓飞（负责）、袁玉琴（执笔）、叶斌

8.挂职干部工作推进会发言稿 篇八

（邵利华）

各位领导：

大家好！

我是东溪中学挂职到xx中学锻炼的邵利华。从今年8月26日，区教委组织召开学校干部挂职锻炼会，到今天，我的挂职锻炼的工作已经59天了。这短短的59天，自己虽谈不上翻天覆地的变化，但确有脱胎换骨的感受。这短短的59天，让我由相对片面的学校管理者逐渐走向纵观全局的思考者和践行者。这短短的59天，让我明白了学校管理的点与面的工作关系，明白了学校管理工作宏观与微观的区别。这短短的59天，我经历了从最开始的兴奋、激动到后来的压力与彷徨，再到59后今天的坦然与清晰这样一个历程。这个历程让我明白：舞台是组织给予的，但这个舞台上的精彩却是自己去演绎的；舞台是组织提供的，但这个舞台上的绚烂却是自己去描绘的。

我们的成长与蜕变证明了这样挂职锻炼的形式很新颖，效果很实在。

一、零距离，让模糊化作清晰——学校基本情况

我是8月29日正式到xx中学工作的。此前，我对xx中学的印象停留在简单的“好”的印象里：校园环境清幽，学校食堂出色，教师工作尽职，学校领导和气，校园风气和谐，从未有机会去思考从什么时候这么好，为什么这么好。

如今，当把自己置身于真真切切的工作环境中，才从一点一滴中悟出点原因来。

现在的xx中学始建于1999年，由xx镇中学和xx四中合并而来，经过十四年的发展，通过艾雄伟校长、王正华校长、沈xx校长三代校领导集体的共同努力，发展为学校现有两个校区，学生x人左右，x个教学班，教职员工x人，其中三分之一为中共党员，三分之一以上为中级高级教师，成为渝黔线上一颗日益璀璨夺目的乡镇学校明珠。

学校以“德才并举、全面发展”为办学理念，以“创重庆市成功教育基地”、“让优秀者更优秀、让平凡者不平凡、让每一个学生都进步”为办学目标，力求不放弃每一个孩子，对每一个孩子负责，让每一个孩子都能成才。

学校坚持内外兼修，外塑形象，内强素质，取得了很好的成效。

1、学校从着装到言谈举止到礼仪拟定标准，对教师进行渐进式培训；定期组织师德楷模报告会，评选师德楷模及优秀教师团队，为其它教师树立榜样；另一方面，从校内到校外，要求教师严格要求自己，维护教师形象、学校形象。

2、重视校园文化建设，营造浓郁文化氛围。学校高度重视校园文化、班级文化、寝室文化以及办公室文化建设，力求校园规范、整洁、文化气息浓厚。

3、重视宣传。学校通过树立巨幅广告牌，公开学校的办学目标及社会承诺，通过召开家长会、座谈会以及电视台宣传学校的亮点，让社会了解学校、关注学校、支持学校。

4、定目标，凝人心，聚士气。学校非常强调团结的重要性，强调干部的重要性，重视对弱势群体的关注，学校的凝聚力和战斗力大大加强，破解了许多难题，如举报问题、送生问题。

5、重视制度建设，为教师搭建公正公平竞争平台。学校完善《考核方案》、〈职称评审方案〉、〈教学质量考核方案〉、〈绩效工资分配方案〉，力求变“人治”为“法治”，体现“多劳多得、优绩优酬”。

6、以“课改”+“现代教学手段”，提升课堂教学效益。学校重视备课质量，提前一期备好讲学稿；推出了“四段六步”课堂教学模式，倡导“以学定教”，实施“会者不讲，只讲不会的，讲了不会的也不讲”，注重课前预习，注重课堂中的合作学习，注重当堂训练；与此同时，学校注重现代化教学手段的运用，目前基本达到人人有笔记本电脑，班班有班班通，信息化教学在学校得到广泛运用。

7、“4+1”德育新模式。活动育德，重视德育教育的有效性。学校强化学生的自主管理，注重每日一次的宣誓活动、演讲活动、唱红歌、颂经典活动、大课间活动，注重每周一次的升国旗活动、2+X活动，注重抓住传统节日开展尊师活动、感恩活动、励志教育，每期均要组织两次大型体育赛事活动。一系列德育活动的有效开展，促成了学生良好行为习惯的养成，培养了学生的组织能力、管理能力，增强了学生的身心素质，培养了学生阳光、自信、向上的品质。

如今，咱们xx中学已形成了“4+1”德育新模式。具体地讲即是初一必修文明礼仪，初二必修演讲与口才，全校必修大课间和自主管理，全校学生选修一项音体美，以求适应适合的发展和当今社会对人才的需要。

8、着力构建学校特色。学校现已构建了课改特色——成功教育模式，四十分钟高效课堂；课间改革特色——五十分钟魁力课间；体育传统特色学校——各项体育赛事成绩居区前列（区运动会跳绳比赛第一名，田径运动会一等奖，乒乓球女团第一名、男子第三名，篮球女篮第五名，男篮第八名）；科技特色——学校连续十三年获县区科技比赛第一名）。另外还有爱心摩旅特色。

9、强化安全管理。学校高度重视安全教育，成立了以校长为第一责任人、书记分管安全的组织机构，确立了“创市级平安校园”的目标，构建了校长——书记——安保主任——年级主任——班主任——任课教师的安全管理体系，促成学校不仅规避了安全责任事故的发生，学生伤害事件基本杜绝，而且涌现出不少亮点，如安全手册的编写，保安队伍的培训等。

10、以人为本，关注学生弱势群体。学校的贫困学生，除了近三分之一的同学得到国家一免一补的资助外，学校教师成立了爱心摩旅团队，迄今为止已筹集社会捐赠38万元，衣物无数，解决了无数的生活困难问题。可以这么说，学校再也没有因贫困而失学的孩子。

总起来说，团结和稳定是学校发展最基本保障，课程引领是一种新的教育发展潮流。学校全体干部教师人心齐、士气旺、干劲足，力求把每一件事情都做好，把每一项工作都做成亮点，发展势头良好。

二、全接触，让收获见证成长——工作开展情况

最初的彷徨或许是我们这批挂职干部的个共同感受。

一下子离开自己熟悉的领导、同事、学生、环境，一下子到了完全陌生的工作环境中，并且带着组织的期望和陌生环境里不同的眼光，甚至同事们认为这不过是镀金的工作，一开始的茫然或是彷徨都是有的。好在在学校领导的关心和指导下，我很快把这样的茫然和彷徨变成了大胆主动地工作。一开始，沈xx校长把我这个挂职干部当成一家人，当成自己人，主动给我加担子，让我与xx中学零距离全接触，收获颇大。

在东溪中学的六年，我先后做过班主任、教研组长、年级主任、学生处主任，基本上都是跟学生、跟家长打交道的多，期间涉及的德育、安全、财产都兼而有之，唯独没有真正做过教学管理的工作。到xx中学的第一天，沈xx校长竟然大胆提出让我来管教学。好在给我安排了指导教师——学校分管教学工作的刘振兴副校长。可跟着刘校长当徒弟才不到两个周，刘校长就被派到永川参加为期两个月的培训。教学管理工作一下子落在了稚嫩的肩上，压力大可想而知。

干吧，不干难道等着刘校长回来干吗？反过来想，就当自己锻炼的机会来了。

因此，将近两个月的时间，我也边学边干做了下面的工作。

（一）全面承办未来七校联盟中心组成立工作

虽然未来七校联盟这个组织带有民间组织的工作，但得到了区教委、区教科所的大力支持。xx中学作为联盟校轮值校，承担今年盟校的组织工作。从会议的通知、人员联系、会场准备、议程安排到接待工作，通过和大家的协同努力，效果明显。区教科所的赵小平所长、肖廷忠副所长以及学科教研员亲临现场指导，得到了与会学校一致的好评。

（二）完成xx中学校本课程《演讲与口才》的开发和实施

《演讲与口才》是《xx中学2013—2014学年十大重点专项工作》之一。要求设定《演讲与口才》必修课，编写《演讲与口才》校本教材，利用周二下午拓展活动时间，在初二年级开展该活动，提升学生的写作、演讲水平。

根据要求，我和教务处的同志一起利用了1个学月的时间，完成了资料的收集、整理、矫正，现已铅印成书。我根据学校校情拟定了《重庆市綦江区xx中学校本课程之〈演讲与口才〉实施方案》，成立了组织机构，聘请了任课教师，举行了《演讲与口才》校本课程启动仪式，现在已经正式授课3个周。计划把《演讲与口才》作为xx中学初二年级学生的校本必修课，利用每周二拓展活动时间，旨在提高学生的写作能力、口语表达能力和演讲能力，为学生步入社会奠基。

这样，xx中学在已经形成的体艺特色兴校的基础上，加上在初一年级开设的《礼仪教育》校本课程的基础上，进一步拓宽和丰富了我校“2+X”活动内容，为确保完成我校特长生在区教委中考时特长生录取数量“保二争一”的目标奠定了又一良好的基础。

（三）深化导学案编写工作，完成大多数学科的编印成册工作

xx中学课改多年，成效突出。开学一个月，我和教务处的同志一起，在大家前面工作的基础上，迅速组织各教研组根据xx中学导学案编写模板，将各学科的导学案整理成册，按照成熟一科打造一科的思路，现已完成9个学科的导学案成册印刷工作。

（四）教师专业发展工作。

教师的成长与发展是学校发展的生命线。现在我和教务处的同志一起正在进一步摸摸咱们xx中学老师的底，计划在11月中旬按未来型教师要求拟定完毕校本培训三年规划并完成第一年目标，教师专业素质有明显提升。我们也在x区10月12日举办《校本培训策划与管理》视频会精神的指导下，结合学校的情况，拟定了xx中学2013-2014校本培训计划，并已开始实施。

（五）、组织体育组完成了2013年xx中学学生体质监测及上报工作。这项工作任务重，时间紧，器材缺。但在我校全体体育教师的通力合作下，已圆满完成了任务。

（六）参与教学工作和教研工作

本学年，我主要担任初二年级一个班的语文教学工作，另外担任初二年级一个班的《演讲与口才》。每周除参加语文教研组教研活动外，也参与其他学科的教研活动。

（七）参与值周，吃住在校，深入了解学校情况

和其他行政干部一样，我认真参与值周，并从中更快地了解了学校，也发现了一些学校工作需要改进的地方，真正实现与xx中学零距离接触。

（八）召开座谈会，悉心交流，聆听中获得收获

工作之余，我共参与或组织召开了教师座谈会1次，学生座谈会3次，在悉心交流与聆听中获得收获。

三、勤感悟，让反思促进成长——工作感想

挂职时间虽短，但感悟颇多。

领导的亲和力和包容的心态对教师队伍的影响乃至校风的影响巨大。

xx中学的食堂因为是临时食堂，地方不大，餐桌少。短短一月，我发现一些规律。

1、在学校食堂站着吃饭的更多的是领导，从校级领导到中层干部，再到年级主任皆如此。这个现象在新教师座谈会上一位新教师的发言中也得到了印证。这个头有两个人做得做好：一个是沈xx校长，一个是李xx书记。在他们的影响下，学校的很多干部也开始效仿。你还不说，这种站着吃饭的方式有两好：教师印象好，拉近了干群距离；吃饭速度快，节约了吃饭的时间。

2、干部成长快。因人事变动，咱们xx中学的干部变化很大。三个处室学生处、教务处、总务处的干部全是今年竞争上岗的新官。其实，我也曾杞人忧天，这种一下子全换新干部的作法是不是有点冒险。可一个月的观察下来，担心那是多余。三个中层干部干起国作来，除了激情外更多的是老练。我曾对他们讲：“你们适应新工作好快，哪里像什么新干部！”沈校长曾说年轻人就要多给他们机会，多提供舞台，他们就会早点成熟。由此，可看出咱们xx中学对后备干部培养的工作也是非常实在的。

3、政令畅通，令行禁止。当前自上而下需要有高度的政治敏锐性。国务院总理李克强10月18日主持召开国务院常务会议，指出要“扭转政令不畅的“堰塞湖”现象，克服拖延应付和打折扣、搞变通的行为”。我想，对于学校也同样重要。对于当前形势相当严峻的师德师风问题，学校领导也高度重视。除了上传下达，更多的是督查执行，提高执行力。学校在李xx书记的带领下进行各种可能存在的师德师风问题进行明察暗访，及时纠正不正之风，成效显著。

4、千学万学归结为一个字：干。不怕干不好，就怕不去干。干部干部先干一步。有为才有位。受苦受累都是机会。

四、勤思考——我发现的问题

就目前学校的发展来看，还存在着不少问题有待解决：

一、学校布局不易完成。区教委对xx的重新布局，正确且科学，但土地问题将成为布局能否完成的关键。

二、留守儿童多。据学校统计，x名学生中，多半是农村学生，其中三分之一的学生系留守儿童，三分之一的学生父母仅有一人在家，这给学校的教育带来了相当的难度。

三、优秀师资匮乏。学校地处乡镇，不能吸引优秀师资到校，也留不住优秀师资，最近几天，xx中学通过考调离开的竟然达到了x人，而xx中学的教职工总人数才x人。可以这么说，学校其它方面的条件都比较好，独缺师资。

四、学校维护资金大。学校建于1999年，迄今已有12年，目前教学楼楼顶及学生寝室楼均出现大面积渗水及线路老化，外墙装饰开始脱落成为安全隐患，这些隐患的整改均需要巨额维修资金，需要教委予以大力支持。

各位领导，以上就是我两个月挂职锻炼以来的工作情况汇报。再次感谢教委，感谢领导，感谢组织给予我们的锻炼的机会。我也会一如既往地认真学习，以最快最好的状态投入到新时期綦江教育发展的洪流中来，不辜负组织和领导给予的厚望。

9.挂职干部座谈会上的发言稿 篇九

我们郧西的9位同志在组织的关心下，即将到市直单位进行为期一年的挂职学习，此时此刻我们无比的激动。在市委、市政府深入推进“一统三分”战略，统筹全市城乡发展，建设国际知名生态文化旅游区、国家级汽车产业集聚区、国家级生态经济示范区和区域性现代服务中心，打造区域性中心城市的蓝图背景下，组织安排我们到市直单位挂职锻炼，让我们再学习、再提高，这充分说明了组织对我们的关心和关爱。在此，我代表郧西9位挂职同志对组织，对各位领导表示衷心的感谢!

挂职锻炼是干部素质能力，快速成长的最有效手段之一。我们将把握好这一机会，认真学习，踏实工作，努力完成各项挂职任务。

1、珍惜机会，认真学习。坚持多听、多看、多思考，深入实际，虚心学习。重点学习市直单位领导同志勇于创新、高效务实，努力进取的工作方法;脚踏实地、埋头实干、锲而不舍的工作作风;服从大局、服务社会、服务群众的奉献精神。力争通过挂职学习，使我们自身的思想观念得到升华，工作方法得到完善，能力水平得到提高，奉献意识得到增强。

2、求真务实，努力工作。我们将力戒“做客”思想，切实做到服从单位领导，服务工作大局;力戒“歇气”思想，脚踏实地，努力工作;力戒“镀金”思想，溶于集体，主动作为。尽快适应新环境，成为新角色，与挂职单位的领导同志一起同心协力，为全市发展建言献策，贡献力量。

3、遵纪守法，严格自律。走出郧西，就代表郧西。在挂职期间，我们将严格遵守党风廉政建设各项规定，把挂职锻炼作为党性、党风和人格的一次考验，始终以组织的要求和挂职单位的制定规范为准则，严格要求自己，自觉服从挂职单位的领导、监督和管理，着实树立挂职干部的良好形象。

各位领导，组织的关爱给予我们无穷的动力，领导的关怀让我们终身受益。我们相信有组织的关心，有挂职单位的正确领导，有我们坚定的信心和饱满的热情，我们一定能够使郧西人“勤劳、善良、朴实、自强”的品质得到展示，一定能够不辜负组织的期望，按照挂职单位的要求，圆满完成各项挂职任务。

10.挂职干部发言 篇十

首先我谨代表来自市科教系统九所高校的十位青年教师，向××市科教党委和各有关高校、向××区委组织部和区人才办、向各挂职单位和带教老师对本次挂职锻炼工作的精心组织、大力支持与无私付出表示衷心的感谢!

XX年春天，我们肩负着科教党委和所在高校的重托和期望，满怀憧憬来到××这方热土，开始了为期一年的挂职生活。在区委组织部和区人才办的精心安排下，在挂职单位的全力支持与带教老师的悉心指导下，我们步履坚定地一路走来，心中因这一年的经历而更加自信。

一年以来，区委组织部为挂职干部提供了大量的学习、培训机会，内容涉及政治体制、和谐社会、外交政策、社区管理、资源能源、行政管理等各个领域，为我们跨地区、跨行业、跨部门、跨岗位的锻炼工作提供了思想和观念上的保证。

每月一次的集中调研和主题发言，不仅是推进挂职工作的有效机制，更是挂职干部深入调研、认真思考、充分交流的重要平台，涵盖人才开发、区域合作、环境保护、社区管理、基层政务、园区建设、和谐社区建设、基层党建、城市建管、乡镇经济等十个专题的调研主题拓宽了我们的视野，并在很大程度上加深了对地方工作的认识。

按照区委挂实职、做实事、出实效的要求，挂职单位精心安排、带教老师悉心指导，使我们迅速完成了从局外人向局内人的角色转变。

以我为例，从谈学禹书记把我领进××区环保局的那天起，就从未让我产生过自己仅是个挂职干部的感觉。区环保局为我创造了优越此文来源于的挂职工作条件，并由魏廉虢局长亲自担任带教老师，制订了务实而循序渐进的挂职计划。魏局长从业务工作、行政管理、为人处世等各个方面悉心带教，使我顺利渡过了熟悉工作内容、参与主要工作、分管具体工作三个阶段，在实践中不断成长。

一年以来，针对××区的环保现状，我在开展具体工作的过程中虚心请教，充分调研，深入思考，积极建议，努力调用高校优势资源，尽心尽责投入挂职工作。在带教老师的精心指导、充分信任和全力支持下，我从挂职的第五个月开始分管全局综合计划、监督管理、环境监测与科研信息工作，牵头完成了《××区十一五环境保护规划与第三轮环境保护和建设三年行动计划》、《高境镇环境保护规划》、《顾村镇环境保护规划》的编制工作，完成了《××区嘉宝北片地表水环境容量及总量控制方案》的研究工作和××区环境保护管理系统环保地理信息系统一期的建设工作如今回首，倍感充实,并充分认识到：以解决实际问题为主的基层环保工作是良好的创新平台，对环境管理理论的认识与理解在实践中得以不断丰富与深化，挂职锻炼是大局观培养、问题解决能力锻炼和综合管理能力提升的契机。

对我个人而言，本次挂职工作提供了一个难能可贵的锻炼机会，有特征突出、冲突明显的区域环境作实践平台，有思路开阔、思维活跃的书记局长作带教老师，有民主公正、气氛融洽的党政班子作坚强后盾，有能力突出、敬业奉献的中层干部作团队伙伴，使我有充足的机会将所学专业理论知识用于实践工作，并取得良好的实效，顺利完成了一停、二看、三通过的挂职历程。

对整个挂职项目而言，高校教师到地方挂职，为学校与社会的.沟通打开了一扇窗，使高等教育同社会发展结合得更加紧密，使学校与地方政府的联系更加紧密，成为学校与社会产学研合作的桥梁，意义十分深远。

一年的挂职工作，一年的情感交融，让我们亲身体验了××三年中变样的建设成果，赋予了我们新的视野、新的认知、新的思维。地方工作的方方面面使我们的综合素质得到了锻炼和提高，成为一生中享用不尽的财富。来自不同高校的教师，为了一个共同的目标走到一起来，也成为挂职锻炼中的搭档、工作中的伙伴、事业中的朋友、生活中的兄弟姐妹。

11.挂职干部个人总结 篇十一

最近发表了一篇名为《挂职干部个人总结》的范文，感觉很有用处，重新编辑了一下发到。

挂职干部个人总结

时间飞逝，不觉间我来到这里挂职锻炼至今已有六个多月时间，在这段时间里，我抱着努力学习，拓宽视野，不断提高自身修养和处理解决各方面问题能力的态度，始终珍惜机遇，自觉学习，刻苦锻炼，进一步磨炼了自己的意志，增长了知识和经验，归纳起来，有以下几点体会：

一为挂职干部历练成长搭建了良好的平台

青岛统战部、西海岸统战部为挂职干部营造了良好的挂职环境，可以用“用

心”和“细心”来体现。用心：通过对工作情况的适应以及挂友间的交流，可以发现青岛统战部、西海岸统战部对挂职干部工作岗位的安排很用心，可以说是量身定做。让挂职干部既开拓了眼界，又增长了才干，同时每个挂职干部的挂职岗位又与每个人的工作经历、原工作单位工作有着很高的契合度，不仅保证了与原有工作的衔接而且还强化了挂职锻炼的深入。细心：体现在对于挂职干部工作的重视，安排专人协调挂职期间工作、生活的需要，让挂职干部免去很多后顾之忧，可以全身心的投入的工作中去。

二珍惜机会，加强学习

一是学习了党的十九大精神，增强了自己的政治理论素养，更加明确了自己今后工作的前进方向。在今后的工作和生活中，我将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，范文内容地图不辱使命、奋勇前进，把思想和行动凝聚到党的十九大报告确立的各

项目标任务上来，为实现伟大梦想贡献自己的力量。二是学习了西海岸新区科学发展考核意见，熟悉了解西海岸新区的工作机制，为今后的学习工作指明了方向，同时也为自己挂职结束后的工作提供了宝贵的经验。三是学习相关政策法规，尤其是招商、金融行业总部经济引进方面的扶持政策。只有掌握了政策，才能更好的开展工作，通过学习这些政策法规，可以更准确的找到开展招引工作的切入点，提升了自己的工作效率。四是因挂职工作的需要，了解学习土地规划建设方面的相关业务知识，进一步开阔了眼界，丰富了知识。

三严格自律，全身投入

在具体工作方面，一是参与土地规划工作委员会的不定期常规会议；二是参与医养产业园的前期调研规划工作；三是参与中铁博览城项目的建设推进工作，包括圩上村的拆迁方案制定工作；四是进行了重点施工项目的安全生产研讨工作。

通过这段时间的挂职锻炼，功能区的工作激情和干事创业的热情让我深有体会。TOP100范文排行首先是时不我待的紧迫感。西海岸新区目前的经济总量已经相当可观，大量的优势企业都蜂拥而至的到西海岸新区进行投资，在这种现状之下，西海岸新区仍然主动出击招商，进一步以世界眼光谋篇布局，将招引对象瞄准国家高新技术企业、国内500强甚至世界500强企业。同时，为保证项目尽快投入使用，在新春佳节，项目现场仍然是热火朝天的进行施工，保证了项目的进度。其次是舍我其谁的使命感。功能区虽然与镇街分工不同，但有很多工作的衔接范围存在着融合情况。比如项目用地的征迁、信访维稳等工作重心是在镇街，但这些工作都是经济工作的基础，功能区的领导面对这类工作所表现出的大局意识以及舍我其谁的使命感让人印象深刻，在时间紧、任务重的关键时候，功能区都会安排工作组主动出击，配合镇街全力推进各项工作的

开展，保证了基础的稳固、进展的顺利。

四、下步挂职打算

挂职时间已经过半，在剩下的挂职时间里，我将继续加紧学习，积极参与新区工作，争取取得一个令人满意的成绩。

热门思想汇报一是继续加强政治理论学习。在继续深入学习党的十九大精神的同时，学习习近平参加山东省代表团审议时关于政绩观的重要论述及新旧动能转换方面的知识。同时注意将学到的理论知识与工作实际相结合，用正确的政绩观指导自己工作。

二是积极参与新区工作。以“功成不必在我”的观念，充分发挥自身的专业特长和业务特长，以求真务实的工作态度，以脚踏实地、埋头苦干的工作作风，完成新区安排的各项工作任务，为西海岸新区的经济发展做出自己的贡献。

三是增强创新意识。在虚心学习新区先进思想、先进理念、先进做法的基础上，认真总结在工作中取得的好经验，探索新的工作方法，切实做到挂有所获，交出一份令组织和领导满意的答卷。

12.挂职干部鉴定评语 篇十二

大学中学习的课程和专业有些让我不知所措，一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面，我成绩基本是中等的，班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级，计算机过了一级。在后来的一步步挫败中，我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记，在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程，去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后，不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评达到了最好。

为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长。挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了多种计算机软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务，工作鉴定评语《挂职干部鉴定评语》。

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观

在我的大学生活里可以说过得还是充实的，我今后的生活我想我也会继续把这种态度保持，毕竟今后的挑战还很多，需要的是更好的心态。

实习期间，ⅩⅩ同学在尽快熟悉工作情况的基础上，摆正工作位置、端正工作态度、明确工作思路，以求真务实的精神，认真搞好实习工作，树立了ⅩⅩ大学生在干部群众中的良好形象。该同学在实习期间服从党委政府的安排，听从指挥、工作主动积极，工作绩效明显：

1、深入实际，切实做好联系村工作。一是深入群众、走家串户，大力宣传党的路线方针、政策和社会主义新农村建设的基本要求、党和国家对农民多予少取的惠农政策，经过给群众做耐心细致的工作，农村合作医疗参保人数达70%以上;二是认真调查研究，广泛倾听群众意见，多方协调，解决多年难以解决的遗留问题，既考虑群众思想状况及愿望，又充分实现镇党委、政府的工作要求，对具体问题有具体的解决方案，并逐一落实;三是深入调查、收集民-意，参加群众大会讨论，及时研究社会主义新农村建设方案。四是同其他驻村干部一道，积极落实调整产业结构，仅今年4月就落实青蒿和撑绿竹种植面积各100亩，为村民开辟了新的增收途径。

2、扎实搞好协助工作，在实习期间ⅩⅩ同学主要协助镇计生办工作。一是认真搞好了19个村育龄妇女普查工作;二是为服务对象搞好各种服务;三是协助作好各种药具的发放工作;四是协助完善了各种计划生育基础台帐。

三、严于律己，树立实习生良好形象。

ⅩⅩ同学实习期间，能够严格要求自己、模范遵守各项规章制度，坚持原则、敢于负责、崇尚实干，坚持求真务实、深入农村调研、努力提高在群众中的形象，以务实的态度和扎实的作风树立了ⅩⅩ大实习生的良好形象。

存在的问题和不足：

由于实习时间较短，到基层深入细致地了解掌握本镇情况还不够。

ⅩⅩ镇人民政府

13.挂职干部发言 篇十三

各位领导、同志们：

今天，县委在这里召开选派年轻干部到浙江挂职锻炼工作会议。首先，我作为派出方乡镇的代表郑重表态：坚决拥护县委、县政府的决定，无条件服从组织安排，同时，对被选派挂职锻炼的同志们表示祝贺。

县委、县政府选派年轻干部到发达地区挂职锻炼，是从战略和全局的高度，着力培养教育年轻干部、提高干部综合素质、促进全县经济社会更好更快发展的重要举措。作为派出方乡镇代表向大家郑重承诺：

一、关心爱护，让挂职干部轻装上阵。根据县委的要求，统筹安排好各项工作，切实把挂职干部在本单位的工作安排好，让挂职干部与原工作脱钩，并及时做好工作交接。同时，对挂职干部给予积极的关心和爱护，及时帮助解决挂职干部家庭和生活中存在的困难，力所能及地为他们创造必要的学习、工作和生活条件，尽量当好挂职干部的后盾，帮助他们创造宽松的挂职锻炼环境，使他们安心外出挂职锻炼。

二、加强沟通，促挂职干部作用发挥。乡党委将多渠道加强与挂职干部的沟通联系，在政治上关心爱护他们，在工作上热情帮助他们，在方法上耐心指导他们，多与挂职干部交流思想，经常性听取挂职干部的思想和工作汇报，对挂职干部的一些工作思路、想法给予鼓励、完善，提出建议，使他们在经受锻炼的同时，为当地的经济社会发展发挥一定的作用。

三、严格管理，使挂职干部健康成长。作为挂职干部的娘家，我们将及时积极主动与挂职单位联系通气，了解把握挂职干部的思想动态和工作情况，多给予关心鼓励，帮助他们在挂职锻炼中不断提高自己。同时，引导和督促挂职干部加强理论学习和党性锻炼，认真总结提炼挂职地好的工作经验和做法，努力提高工作能力。对挂职干部在思想、作风和工作中出现的不足之处，及时提醒、及时帮助，促进他们能够健康成长。