用先进的文化集聚正能量

2024-10-02

用先进的文化集聚正能量(精选8篇)

1.用先进的文化集聚正能量 篇一

集聚深化改革正能量

——学习贯彻市委全会暨经济工作会议精神之三

市委全会暨经济工作会议提出,做好今年的经济工作,最核心的是要坚持转中求进、改革创新。改革创新就是要积极推动全面深化改革,坚持问题导向,勇于突破创新,以改革促发展,以改革促转型,以改革促民生改善,增强发展动力,激发市场活力。

改革是决定当代中国命运的关键一招,也是决定安阳前途命运的关键抉择。改革不仅是党的十八届三中全会提出的一项重要任务,也是我们推进各项工作的根本动力,更是我市经济社会持续健康发展的现实需要。在这一轮改革中,谁看得准、动得快、做得好,谁就能创造出体制优势,谁就能赢得战略主动,谁就能实现率先发展。我们要把学习好、领会好、贯彻好十八届三中全会精神作为一项重大政治任务,不折不扣贯彻落实好中央决策部署,用改革的精神、改革的思路、改革的办法来破解发展难题、推动各项工作。

全面深化改革,必须正确、准确、有序、协调推进。要坚持以改革促调整。要进一步深化土地、财税等领域改革,把体制创新与产业政策调整结合起来,加快形成有利于减少政府微观干预、发挥市场机制作用、促进要素合理流动的体制机制。要坚持以改革促转型。要按照国家统一部署,尽快形成有利于可持续发展的制度保障。要把国家和省赋予我市的政策用足用好,破除体制机制障碍,缩小与先进地区的体制差距;创新投融资机制,引入社会资本,改变基础设施建设单

纯依靠财政投入的局面。要坚持以改革促活力。要持续释放改革红利,激发市场活力、培育持久增长动力;扩大对内对外开放,利用好两个市场、两种资源,以改革促开放,以开放促发展。要坚持以改革促落实。要健全考评机制。通过科学的考核考评,切实解决干好干坏一个样的问题,形成正确的工作导向,激发工作的积极性,营造务实重干、恪尽职守、甘于奉献的工作氛围。要健全责任机制。各级各部门对市委、市政府出台的政策措施要抓紧细化分解,研究出台落实方案和具体措施,明确责任单位、责任人和进度要求,狠抓工作落实,对工作不落实的,该通报的必须通报,该问责的严厉问责,确保各项改革措施落到实处,通过改革破解难题,通过改革推进工作,通过改革聚集打造安阳经济升级版的强大正能量。

2.用先进的文化集聚正能量 篇二

一、班级文化的本质内涵

一个班级是否具有教育气息是衡量班级文化的重要标准。在一个窗明几净, 富有文化氛围的班级中, 全体学生会自发地形成一股浓郁的学习风气:学习和掌握丰富的现代科学文化知识;勇于探索, 勇于创新;热爱劳动, 热爱科学;学会发现美, 欣赏美, 创造美;真诚地与同学和老师相处, 友好合作, 促进并加快学生的发展。班级文化通过文化加强师生之间的互动, 潜移默化地使学生主动接受文化的熏陶, 从而不断提升个人境界。这样一种积极向上、温馨和睦的环境也会让学生产生强烈的归属感, 触动学生自发地加入建设班级文化的行列, 使班级文化的建设与学生的发展构成积极的互动, 取得教育的成功。

学生一旦置身于班级文化氛围之中, 他们的思想观念就会受到潜移默化的影响, 日积月累就会形成一种与班级文化相融合的价值观, 这是班级文化的核心与灵魂, 能使学生自觉地约束自己的思想言行, 抵制和排除不符合班级文化的各种行为, 增强班集体的向心力和归宿感, 班集体由此焕发出无穷的力量和生机。

二、班级文化设计的原则

1. 人本性。

班级文化的设计始终要围绕“育人”这一根本目标进行, 学生的健康成长、成人、成才是教育追求的目标。班级文化建设归根结底是为学生营造一个健康的成长环境, 良好的育人环境, 塑造心灵的栖息地, 所以“以人为本”是班级文化设计的核心原则。

2. 时代性。

班级文化的设计要与时俱进, 要充分体现时代精神, 不能陈旧、古板, 可以引用古人的励志名言、诗词作品, 但作品本身的内容必须是极具生命力的。

3. 针对性。

班级文化的设计不能空泛, 必须要针对本班学生的实际。班主任在接手新班后, 要对学生做深入的调查, 了解学生的结构, 如成绩状况, 男女生比例, 特长生, 个性强的学生, 城市农村学生比例, 学生的成长环境等。这些信息了解得越充分, 所设计的班级文化内容越具有针对性, 也才能使文化发挥出凝聚、鼓舞、温暖等作用, 对学生成长提供源源不断的正能量。

另外, 我们设计班级文化不能太狭隘, 必须有大格局意识, 我们的价值取向必须面向人类价值, 如平等、民主、公平、正义、尊重、宽容、分享、善良、正直、进步、快乐、合作、诚信、感恩等。

三、我的班级文化建设实践

2012年9月, 我接手了一个新班, 凭借多年的班主任经验, 我决定以班级文化建设为抓手, 积极打造一个全新的班级。

1. 班风:

同愿同行。“愿”, 即愿景, 是人们永远为之奋斗的图景, 也就是梦想;“行”, 即行动。“同愿同行”指大家朝着相同的目标相伴而行, 共同努力。

2. 班训:

此时, 此地, 我将改变!“此时”、“此地”是美学家朱光潜的座右铭。他有这样的三句话:“凡是此身应该做且能做的事, 绝不推诿给别人”;“凡是此时应该做且能做的事, 绝不延误到将来”;“凡是此地 (即自己所处的地位、环境) 应该做且能够做的事, 绝不等待想象中的更好的境地。”;“改变”一词, 源自伦敦威斯敏斯特教堂碑文的启示。在威斯敏斯特教堂旁, 矗立着一块墓碑写道:“当我年轻的时候, 我的想象力从没有受到过限制, 我梦想改变这个世界。当我成熟以后, 我发现我不能改变这个世界, 我将目光缩短了些, 决定只改变我的国家。当我进入暮年后, 我发现我也不能改变我的国家, 我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。但是, 这也不可能。当我躺在床上, 行将就木时, 我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变我自己, 然后作为一个榜样, 我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下, 我可能为国家做一些事情。然后谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。”当年轻的曼德拉看到这篇碑文时, 顿然有醍醐灌顶之感, 声称自己从中找到了改变南非甚至整个世界的金钥匙。

3. 班级管理理念:

尊重、包容、分享。尊重是教育的前提。教师与学生在教学中只是角色不同, 人格上是平等的, 所以任何时候, 教师都要尊重学生, 维护学生的人格尊严。不能挖苦、讽刺、打击学生, 再气、再怒、再急都要hold住情绪。同时要求学生也尊重老师, 同学之间相互尊重。

当我把这些思想告诉学生, 并首先用自身的言行作为榜样时, 学生就会从中领悟并转化为自己的行动。当文化思想渗透到学生心中, 便会成为学生的一种价值观和生活态度。经过一学年, 班风好, 学风好, 成绩好, 各任课教师非常满意。我再把这些信息反馈给学生, 学生感受到被认可、被关注的喜悦, 大家心中更在乎这个集体, 更愿意为之付出和努力, 整个班级释放出积极向上, 你追我赶的正能量。

3.用爱心传递正能量 篇三

九年级 吴晴

现在电视、报纸上总会报导一些新闻:“某某因被车撞后未能及时抢救失血而死”“某某因扶起摔倒老人而被冤枉”......一条条触目惊心的新闻,一张张惨不忍睹的照片犹如鞭子,一下一下地抽打着我们的心。“小悦悦事件”让我们看到了人性的冷漠;“彭宇案”让我们听到了世态的炎凉。道德之火在一点一点的熄灭,只剩下了微弱的火光。我们的社会多么需要伸张正义的人,我们多么希望惨案少些,再少些。

终于,我看到了曙光,一些向人们传递着正能量的高尚的人。在2008年的汶川大地震中,当救援人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房屋压死的。在一片废墟的间隙,她双膝跪着,整个人匍匐着,双手着地支撑着身体。在她的身体下面,有一个正在熟睡的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里。因为母亲身体庇护着,小宝宝毫发未伤,抱出来的时候还安静的睡着。就在这时,救援人员惊奇的发现,被子里还有一个手机。手机里存放着一条短信:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。

看完这条短信,在场的每一个人都落泪了。人的嘴唇能发出的最甜美的字眼就是母亲,最美好的呼唤就是“妈妈”。可惜这位不知名的母亲还未等到孩子长大开口叫她一声“妈妈”就早早的离开了他。这位母亲用她对孩子的爱,把正能量撒播到灾区的每一个角落。也拨动着我们的心弦。世界上的一切都是假的、空的。唯有爱是真的、永恒的、不变的。

正因为这位母亲,许许多多的人加入了传播正能量的行列中。有的人站在抗震救灾第一线,日夜不息;有的人为了挽救他人的生命而英勇献身;有的人为了让灾区中的人们尽快有个温暖的家,献出了自己所有的存款;有的人来到灾区当志愿者,来帮助那些需要帮助的人……

4.用青春正能量实现中国梦 篇四

习近平同志在参观“复兴之路”展览时,提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。他在十二届全国人大一次会议上的讲话中系统阐发了这个思想,在出访俄罗斯、非洲国家和出席亚洲博鳌论坛等讲话中又进一步作了论述。现在,不但中国,而且全世界都在关注中国梦这个词。

对于我们大学生来说,实现中国梦需要的是一种青春正能量。自古而今,不管是文人还是武夫,不管是自认为高高在上的皇帝,还是朴实、勤劳的普通百姓,都有着自己的梦,这个梦,是为自己,为国人,为国家。从有文字记载的三皇五帝,从周公,从屈原······一直到近现代的孙中山,毛泽东,邓小平,袁隆平,等等。他们,不是为了名留史册,不是为了获得权势!他们,只有一个朴实的想法,那就是为别人,为了或是那国家兴衰,民族存亡,或是人民丰衣足食,社会小康。鞠躬尽瘁,死而后已。作为一个普普通通的大学生,中国十三亿人口中的一个普普通通的个体,或许我不能和他们一样,做出那么多惊天动地的大事,但我依然会尽我所力及,去帮助别人,去实现自己。去传播青春的正能量。那么什么是青春正能量呢?

青春正能量是创新。有人说中国是一个难以创新的国家,因为中国没有梦和敢做梦的人,有人说中国人的处世风格是世界上最现实的,比一般的商人还无利不起早。过去的我可能和他们想的一样,而现在这样的想法我不敢苟同。随着第一批九零后毕业走入社会,一股新鲜的血液正在沸腾。中国计量学院90后吴超,创新改良西湖绸伞,20岁的季逸超曾单独一人做出猛犸浏览器、Rasgueado输入法等。其中猛犸浏览器从浏览器设计到美工、开发、测试、运营等工作,全部由他一人独立完成。

青春正能量是坚持。现在的大学生过于浮躁,很难静下心来踏实做事。而实现中国梦是一条长远的道路。自己的路,一个人,坚持坚强的前行,不回头,不放弃,不急不躁,不卑不亢,不以物喜,不以己悲。在这个平凡的世界里,昂首前行。一种憧憬,一种抱负;一种迷茫,一种坦然;一种激动,一种依恋;一种感慨,一种平静。

这是一个梦想绽放的时代,每个人都是梦想家。中国梦,从我的梦开始。当我的梦实现之时,中国的梦也就会实现。这时,我们民族可以无晦涩地立在人类面前,我们的祖国也会最美的装饰起来,与世界平等的携手。

5.用先进的文化集聚正能量 篇五

“细雨滋荣春日暖,莺歌燕舞柳含烟。东风浩荡山山翠,九州和谐处处欢”。乘着党的十八大这列“和谐号”动车,中华大地上涌现出科学发展,稳中求进的热潮。中华儿女不负大好时光,抓住历史机遇。广大干部群众以昂扬的斗志和务实的作风,意气风发的书写着华夏大地民族复兴的新篇章—中国

梦。

“中国梦”“正能量”等词汇现在红遍了中国的大江南北,并逐渐走向世界,走向国际社会。二个词汇,牵连人心坎、拨动人心弦、激动人心灵、振奋人心劲的词汇,正在亿万中国人心头回响,它成了当下中国社会的最热门最响亮的声音。我们民族无数志士仁人,以家国天下、身土不二的情怀,探索奋斗,前赴后继,尤其我们党诞生以后,始终站在时代的前列,成为推动国家现代化前进的不懈动力。坚持做历史车轮的推动者而不是阻挡者,更不是倒退者,做积极解决困难和问题的实干家,而不是消极的牢骚者和空谈家,这就是正能量。经过九十多年艰苦奋斗,我们党团结带领全国各族人民,把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国,中华民族伟大复兴展现出光明前景。习近平主席在参观《复兴之路》展览时,发表讲话并说道:近代实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代以来最大的中国梦。那么,何为中国梦?就是要实现国家富强,民族振兴,人民幸福。那么怎样才能使国家富强民族振兴人民幸福呢?这就需要传递“正能量”。

中国屹立于世界东方,正以一个大国的身份向世界宣誓我们在用正能量努力实现中国梦。中国是一个充满活力,不断探索,敢于圆梦的大国。党成立90多

年来,新中国成立60多年来,改革开放30多年来。中国实现了一个又一个的梦想,取得了一个又一个举世瞩目的成果。经济在不断发展,科技在飞速进步,民主在不断健全,文化在不断繁荣,人民的生活也更加殷实。党和国家的民生工程建设在不断推进。我们通过不断地传递正能量实现了民族独立梦,两弹一星梦,千百年来的飞天梦,还有奥运梦。随着一个个梦想的实现,一个又一个新的梦想又应运而生。全面小康梦,民族复兴梦,小到个人的梦想,大到国家的梦想,民族的梦想。这一个个的梦想,奏响了中华民族伟大复兴的交响乐。

近代的中国可以说是一个命途多舛的国家,经过鸦片战争以来170多年的持续奋斗,经历了无数次苦难的洗礼,通过华夏儿女的共同努力奋斗及无数革命先烈的牺牲,终会成就我华夏族的一片大业,终能铸就我华夏族的不朽军魂,终将实现我华夏民族的伟大复兴。这是一个曲折的历程,这个探索历程说明了什么?它说明了中国人敢于探索,敢于为自己的梦想而努力奋斗。昔日经历的屈辱于今来说已成为历史。人们似乎不愿意再提那段伤心往事,但是不愿再提绝对不等同于忘记。回首过去,我们悟出一个真理:落后就要挨打,发展才能自强。要想使我们的民族屹立于世界民族之林,更重要的是,使我们的民族充满活力,充满斗志。我们必须发展,必须传递好正能量。道路决定命运,找到一条适合自己的道路是多么不容易,这不仅需要我们拥有不断探索的精神,更需要我们有坚韧的毅力。要审时度势,牢牢抓住历史的机遇,敢于顺应历史的潮流,把我们的民族发展好,把我们的民族建设好,把中华民族的伟大复兴事业做好,用心把正能量传递到华夏大地的每一个角落,就能实现这个凝聚了几代中国人夙愿的中国梦。

实现中国梦,是一个前进与曲折并存的过程,是中华各族儿女觅渡的过程,在新中国刚刚诞生的时候,在国内,面临的是一个千疮百孔的烂摊子,在国际上,某些大国对我们实施政治上的孤立,经济上封锁,军事上包围战略。他们甚至预言,中国共产党解决不了几亿中国人的吃饭问题,最终只能求助他们。然而,半个多世界过去了,一个不争的事实证实了独立的社会主义中国屹立于世界的东方。对于新中国取得的成就,世界人民给予高度的赞誉。中国身为国际社会的一员,始终不渝地走和平发展的道路。这是中国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略抉择。我国积极参与国际事务,努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。我们坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家展开友好合作,继续同发达国家加强战略对话和深化合作,加强同周边国家的睦邻友好和务实合作,加强同广大发展中国家的团结合作,这就是中国 —— 一个负责任的大国。我们的民族以自己独特的魄力向世界宣告,我们有能力并且能够用自己勤劳勇敢,自强不息的精神实现我们的复兴之梦。实现中国梦,任重而道远。它是一项光荣而艰巨的任务。需要一代又一代的中国人共同为之努力。泱泱华夏大国,五千年的文明史,经过一代代的王朝的更替,有过繁荣,也有过衰落。最终开启了一个新纪元,迎来了一个坚强的领导核心--中国共产党。它带领中国人民经历了风风雨雨,一路向前,这一路,它在不断的发展并完善自己。它把马克思主义的普遍真理同中国具体实际结合起来,并最终探索出了一条适合中国国情的发展道路。它不断丰富并完善了马克思主义,并在我国创造了毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系。它领导中国各族人民不断探索,实现民族的伟大复兴。党的十八大报告指出,要全面加强党的思想建设,组织建设,作风建设,反腐倡廉建设,制度建造。并同意把科学发展观写进党章。这体现了我党坚持以人为本,执政为民的执政理念,这体现了我党团结中国各族

人民一起共同把我们的国家建设好,共同传递着我们特有的正能量,把我们的民族发展好,继续朝着中华民族的伟大复兴目标奋勇前进,为早日实现中国梦而共同努力奋斗。

实现中国梦,需要正能量。有了中国道路、中国精神、中国力量的正能量,才是“中国梦”梦想成真的根本保证。面对浩浩荡荡的时代潮流,面对人民群众过上更好生活的殷切期待,我们不能有丝毫自满,不能有丝毫懈怠。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,让中国梦汇聚起中国社会磅礡的正能量,戮力同心,埋头苦干,攻坚克难,锐意进取,继续把中国特色社会主义事业推向前进,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗!

作为当代跨世纪的青年学生,在全国共同为早日实现中国梦而努力奋斗的环境下,我们应该放眼世界中多变的风云,深刻地认识到我们肩挑着祖国未来的使命,努力学习科学文化知识,提高自身道德修养,在学习中要脚踏实地,不尚空谈。实现中国梦,需要青年人的激情与创造。当代青年人不仅是中国梦的建设者,而且也会成为中国梦建设成果的收获者、享用者。青年学生是中国梦的追寻者。回首19世纪,中华民族那断波澜壮阔的历史征程,是一批又一批有志青年学生不断探索和英勇奋斗的历程。他们前赴后继,可歌可泣,只为寻求救亡图存之路。中国共产党成立后,青年学生在党的领导下,沿着马克思主义的正确方向继续前进。他们用热血点燃青春,谱写出中国青年运动的壮丽篇章。年代日新月异,历史阔步向前。21世纪的青年学生肩负着承前启后,实现中华民族伟大复兴的历史使命,我们流淌着先烈的血脉,凝聚着民族的精神,汇聚着中国的正能量……,大家有一个共同的梦想,那就是中国梦!

青年学生是祖国的未来,民族的希望,是党和人民事业发展朝气蓬勃的推动力

量。青年学生还是中国梦的助跑者。我们将目睹小康社会的全面建成,中国特色社会主义现代化强国的建成。

青年学生是中国梦的助跑者,是实现中国梦的主力军。青年兴,则国兴;青年强,则国强。当代青年学生正处在实现中国梦的年富力强的时期,我们必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移跟党走;积极参加各种文体活动和科技创新活动;引领校园文化时尚,掀起科技创新新热潮;用微笑服务感动世界,用激扬文字,干事创业,传播正能量,成就行业标杆;用自己的实行行动托起中国梦。

青年学生是中国梦的成就者。实现中华民族的伟大复兴,既有着辉煌灿烂的前景,也是我们党矢之不渝奋斗的目标。在这个奋斗的历程中,青年学生一定要树立崇高的理想和信念。将个人梦与中国梦结合起来;先天下之忧而忧,担负起自己的使命与责任;一定要刻苦学习,全面发展,把创新精神同科学严谨的态度结合起来,不断增强民族文化的认同感,切实掌握现文明和科技成果;自觉到祖国最需要的地方去,到条件艰苦的地方去,挥洒自己的汗水,拼搏自己的青春,传递好个人的,民族的,社会的正能量,在改革开放和现代化建设的伟大实践中经风雨,见世面,长才干。为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春,智慧和力量!

6.医院文化是正能量 篇六

你读过《向世界最好的医院学管理》这本书吗?你知道梅奥诊所吗?你知道医院文化对一所医院的发展意味着什么吗?你知道什么样的医院文化才是医院发展长久不衰的制胜秘诀?

当我第一次看到此书中“医生生涯中最让人感动和被人认可的东西——对患者的关爱”这句话时,它唤起了作为一名医务工作者强烈的责任感和使命感,这正是我们当下医院文化中所急需的主流正能量!

医院文化是正能量,这种正能量理应予人向上和希望,鼓舞人不断积极进取,执着追求,让医务工作者成为患者心中真正的天使,让患者的生活、情感、健康变得圆满幸福。

而这种正能量的实现,跟医院的软文化息息相关。在当今中国医患关系极其紧张的时代,医院的发展应真正做到以人为本,形成具有本医院特色的思想、意识、观念等意识形态和行为模式,以及与之相适应的制度和组织结构,以软文化兴院。而软文化中“患者至上”的理念应是医院软文化的核心价值观,只有这样,医院文化才能够成为真正的正能量,从而促进医院的强大发展。

梅奥诊所----世界医学和护理领域的圣地,是当之无愧的医学“麦加”,百年来为什么其领导地位经久不衰?梅奥的成功是奇迹吗?是巧合吗?显然不是,梅奥的成功,是它在长期的发展历程中形成了“梅奥精神”,这种主流的价值观,形成了这样的医院文化氛围,它把 “患者需求至上”的理念,把患者真切的需求融入了自己的生活,形成了持久的服务方式,从而以一种强有力的文化理念和人文关怀推动着自己不断的前行。

梅奥“患者需求至上”的核心价值观,是充满生命力的价值观,渗透到梅奥这所医疗服务机构的每个角落。

当然,梅奥中还有很多优秀的其他的主流文化及价值观,只是每一次读到“‘患者需求至上’便是其中的重中之重”时我总是被深深的撼动。在它长期的发展中历程中,他们不是标榜,而是一代又一代梅奥人终生身体力行,“患者需求至上”显然是一种文化,是一种正能量,展现的是一个集体、一个医院坚挺的脊梁和永恒的精神。这正是值得我们学习,传承和发扬的宝贵经验和执业精神。

当今中国医疗事故频发,医生戴头盔上班、实习医生被患者拿刀捅死、全体医务人员被迫向死者下跪戴孝等医疗事件,无一不让人触目惊心。

(这个地方加上媒体已经披露的医疗事件,该事件所导致的严重后果及社会危害性质)

我认为,这不全是患者及其家属的问题,作为医者我们不得不反思,不得不自省。扪心自问,有多少医生能够真正做到“患者需求至上”,急患者所急,想患者所想?社会公信力的下降,生活节奏的加快,虽然许多医院提出众多的“以病人为中心”、“一切为了病人”、“患者至上”、“急患者所急,想患者所想”等服务理念,但是他们并没有把这些理念真正融入到医院和个人的生活当中,并长期坚持下去,没有形成“患者需求至上”的核心价值观和医院文化氛围,从而发挥不出正能量的文化魅力。正如梅奥的高管格伦·福布斯医生所说的那样:“如果你只是宣扬一种价值观,而没有将其融入到组织的运营、政策、决策、资源配置以及文化之中,那么这种价值观也就仅仅是一句口号而已”。现在的许多医生只一味的追求经济利益,而患者也认为医生都是“白眼狼”,终究使医患之间的关系恶化愈演愈烈。如果,作为一名医务工作者,能多一点为患者设身处地的考虑,给他们多一点关爱、多一点呵护、多一点沟通,也不至于酿成这么多的人间惨剧,医患关系也不至于如此的水火不容。

这样看来,医者、医院、医疗机构的文化素养、文化底蕴及核心价值观的培养及形成是极其重要的。我们应把“患者至上”的价值观深深地、广泛地渗透到我们的管理和运营实践当中去,以文化精神的感染力和正能量去影响,熏陶每个医生、每个患者、甚至整个社会。正如梅奥诊所所长兼首席执行官丹尼斯·珂迪斯所说的:最好的医生和医疗健康护理提供者们都可以称得上既是“工程师”,又是“艺术家”。工程技术方法极大地帮助了患者,并且拯救了很多生命,“工程师”可以发现问题,然后运用技术手段来解决病情;而作为“艺术家”,医生理解患者何时需要一个温暖的微笑、鼓励的话语,或是一个真诚的拥抱。正是“艺术家”们让每一位患者都感到了温暖、舒适、安全和希望。“艺术家”们能够洞察患者的焦虑,并鼓励年轻的妈妈不用担心发烧的宝贝;“艺术家”们会聆听中年患者关于屡次戒烟失败的烦恼和沮丧;“艺术家”们还知道什么时候“工程师”们会无能为力,而他们则会帮助患者及其家人成功地应对生命的最后时刻。如果每个医生都是这样的艺术家,都具有“患者需求至上”的价值理念,每个医院都具有这样的文化氛围,那么医院文化的正能量将会释放,发挥其意向不到的积极作用,这将是减少纠纷的最佳方法,也会极有力的促进医院的发展,而对我们的社会和谐又何尝不具有深远的影响了?

前不久看到这样一个航空公司的广告,一位日本老人跟自己生病的妻子约定,在她做完手术后两人一起去新加坡旅游,可不幸的是妻子没能从手术中挺过去,从此老人变得沉默寡言,他坚持老伴从未离开,每天都按照妻子还在的方式生活。半年过去了,老人决定完成他跟妻子的约定,原本这是他俩一起第一次海外旅游。于是他打包好妻子(是骨灰?)跟自己的行李,买了2张去新加坡的机票,飞机上,“老伴”坐在他旁边,当服务员给每个乘客送水时,他说:“打扰一下,能再给我一杯水吗?给我妻子的”。“当然没问题„„对不起,让您久等了”,服务员一边放着水杯一边微笑着说,过了一会,服务员问他:“您好,夫人的餐点为您准备好了,可以给您送过来了吗” ?老人会心的笑了„„“于是,现在成为‘我们俩’一起的旅行了”。这个广告深深的触动了我,它体现出的是一种发自内心的人文关怀。这不正是现在大多医院所急需的主流价值观吗?这不正是一种正能量的最好表达吗?作为医者,我们应该具有这样的价值观念与素质,也应该去努力营造充满如此正能量的就医环境,“医乃仁术”。

医院文化建设是医院发展的不竭动力,而以“患者需求至上”的软文化为主流的医院文化无疑是一种正能量,促使我们向前去。因为,我知道,我们可以做得更好。

彬彬:舅舅拜读了你的大作,深感欣慰,该论文论点鲜明,论据充足,论证客观。

舅舅就你的文章提出以下几点个见,仅供你进一步完善: 一:医院文化的核心是什么?------正能量--------二:正能量的精髓是什么?------患者至上------三:患者至上定位为一种精神?一种理念?信仰?意义?价值?

写文章就是建房子,首先是收集石材(实材)基脚(论文里面需要的大量例子),框架(论文三要素:谁放在最前面?先后顺序根据中心而出),再加上合适恰当的词语修饰(比喻:爆发和扩散之类的词语是贬义词,用在文中不适合之类的,自己加以推敲而后改)

7.用先进的文化集聚正能量 篇七

中国地质调查局首届廉政文化周启动视频会在京召开以“崇尚廉洁、遵章守纪”为主题的中国地质调查局首届廉政文化周启动来源:中国地质调查局网站 发布日期:2013-5-10 视频会5月8日在京召开。在京的局领导、局机关全体职工、局廉政建设先进人物代表、廉政格言警句获奖代表在主会场参加会议。国土资源部直属机关党委、驻部纪检组监察局的领导莅临会议。

会议通报表扬了局廉政建设先进人物、廉政格言警句评奖结果,并向他们颁发了荣誉证书。3位廉政建设先进人物代表发言交流经验体会。

国土资源部党组成员、副部长、地调局党组书记、局长汪民同志发表重要讲话。他就加强廉政文化建设提出三点意见:一是深化认识大力推进廉政文化建设。要按照局党组关于加强廉政文化建设指导意见的部署和要求,把廉政文化建设作为思想教育的重要任务下大功夫着力推进。二是围绕中心协调推进廉政文化建设。要围绕中心,与党的建设紧密结合起来坚定理想信念,与以“三光荣、四特别”为核心的地质文化紧密结合起来弘扬无私奉献,与地质找矿突破和建设“世界一流地调局”紧密结合起来倡导建功立业,与抓业务带队伍紧密结合起来保障健康成长。三是探索创新持续推进廉政文化建设。要精心统筹谋划,将廉政文化建设纳入反腐倡廉建设有计划有重点有步骤地加以落实;要强化责任落实,将廉政文化建设任务与反腐倡廉建设同部署、同落实、同检查、同考核;要勇于探索创新,结合地质调查工作特点和单位文化背景,积极探索形成具有地调局特色的廉政文化有效形式和丰富内涵;要持续不断推进,反腐倡廉思想教育要常抓不懈,廉政文化建设必须持续不断推进。

8.建设班级文化传递正能量 篇八

班级文化是学校文化的重要组成部分,它是以全班学生为主体,以班主任和任课教师为主导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能、审美能力和身体心理素质。

联系几年来自己班主任的工作管理经验,在构建班级文化,提高班级正能量方面,主要是从以下几个方面着手的:

1、创建班级文化环境

班训是引领学生感悟生命真谛,培育个人素养、自信自律精神的原动力,也是班级文化成熟的外在表征。本班在教室外墙张贴班级名片,内容包括:班名:谦谨朝晖,班训:笃学上进拼搏立德,教室内两边墙壁粘贴班级标语:“泰山之巅臣服在强者脚下,荆棘苦难俯首于勇者面前”。

班级口号是为达到班级目标而提出的有鼓动作用的简明语句。它具有导向、激励和规范等多种功能。本班的班级口号是“相信自我,不断超越!挑战自我,追求卓越”。

2、让教室的墙壁会说话

(1)、教室前黑板右侧“日行一善”,包括学生姓名和事迹。要求学生“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,让学生从身边的小事做起,从自己做起,树立起“心中有他人,心中有集体”的道德观念。

(2)、教室内设置有四块小黑板:左边两块开辟“你我约定”专栏,展示班级每周一星(学习之星、晨读之星,文明之星、守纪之星、读书之星、进步之星、运动之星、劳动之星)的姓名、事迹等。右边两块黑板内容定期更换,栏目设置为“学习园地”、“重点回顾”、“班级成果”、“学生获奖”等。

(3)、教室后黑板开辟“书香园”专栏,展示包括学生的优秀习作、诗歌、书法、倾诉成长的烦恼、创意手工和绘画等各类学生作品、给孩子风采和能力的展示提供了舞台和机会。

3、特色的设计和规划

教室后面设置了一个图书角,将其命名为“博览园”,室内窗台摆放花卉,使学生置身于这间花园式的教室里,不仅能处处见绿色,时时闻花香,感受清新,而且受到美的熏陶和文明的教化。

上一篇:三年级品德与社会下册教案全册下一篇:逸夫中学文学社章程