2024年上学期宣传部工作计划

2024-12-17

2024年上学期宣传部工作计划(精选4篇)

1.2024年上学期宣传部工作计划 篇一

组宣部2010年上学期工作计划书

回顾过去,展望未来。新的学期标志着新鲜的血液将再一次注入我们这个年轻的团队,我们将带领我们这支年轻的队伍风雨兼程,做好一学期中该做好的事情,用满腔的热情去做好每一件事,用饱满的精气神去迎接每一份挑战。在新的学年里,组宣部会继续为经济系做好一切份内工作。为了更好的完成上级分配的任务,提高工作效率,我部暂拟定工作计划如下:

组织工作:

1.建立一个由各班团支书和组宣部组成的群,以便发放通知,方便处理团的日常工作。

2.收齐经济系大一,大二,大三的同学的团员证和团员档案,为其办好注册,补办等工作。

3.收缴经济系大一,大二,大三同学的团费。4.每周二晚上开例会,传达学校、学院近期的活动情况,安排

本周的工作任务。在月底,收取各干事该月工作总结,部长

对本月部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作的有效进行。

5.定期检查各班团组织生活及团日活动,作好每次参与活动的记录并评分,对各班开展的活动给予评定。

6.配合经济系举办好各种活动。

7.做好院里与经济系的纽带工作,上传下达。

宣传工作:

1.为经济系的各种活动出好海报,做好宣传工作。强化本系黑

板报、宣传栏、海报等本职工作.

2.配合各部门配合所有其他兄弟部门不可预见的活动的宣传,确保我系每项学生活动的的顺利开展。由于宣传部的工作多

难免会有冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前

通知我部,以便本部门有更充分的时间去设计,创作。

3.在团学分会的领导下,扩大经济系的影响力,并且还要给经

济系带来更多的关注。

本学期我们部门将总结上学期的工作经验,扬长避短、积极工作,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合他们的工作,力争做到真诚,切实服务于经济系、服务于老师、服务于同学,与大家共同努力,让我们系发展的更好!

2.2011年上学期仪电工作计划 篇二

实验教学是学校教学工作中的重要组成部分,其功能在深化教育教学改革,提高教育质量,推进素质教育的实施,培养全面发展的新一代人材中起着不可替代的作用,2011年上学期仪电工作计划。只有不断加强学校仪电软硬件的建设和管理,才能全面的实施素质教育,推进教育的发展。按照国家教委颁布的教学大纲要求,认真落实县镇两级仪电工作规划细则,结合本校实际,切实制定好仪电工作计划,尽快使我校实验教学质量稳步上升,切实提高学生的综合素养。

二、基本情况:

我校的实验仪器按国家一类标准配置,历年来发挥着重要的作用。经过数年的努力,现有实验室2间、仪器室1间、机房1间、学生电脑教室1间、多媒体功能室1间;12间学生教室配备了多媒体设备;87台计算机在为师生服务。实验教学硬件建设日趋完善。仪电管理一直按照相关规章制度科学严格的管理,保障了教学的需要,获得了师生和上级部门的肯定。实验教学开展逢勃,师生参与热情高。学生上机时间、分组实验、演示实验均能按大纲要求开出。师生能积极参与各种培训竞赛活动,提高较大,收获较丰。

本学期,我们将根据课改的有关要求和本校实际情况在仪电的建设、管理、应用等方面做出新的调整和努力。

二、主要工作目标及要求:

1、加大投入,进一步完善仪电教学硬件建设。

(1)、加大对学校教育技术装备及实验基础建设的投入力度,切实保障有符合要求的实验教室、活动场所、各功能室的配套设施及演示用和学生分组用的器材设备等。

(2)、仪电教学经费专款专用,经费总帐和明细帐都一一如实记载,保证教学的正常开展。

(3)、根据国家教育技术装备的要求,积极向县仪电站反映情况,争取县站对我校更快更大地重点投入;加大三小在社会各层面的宣传力度,积极向社会争取教育捐赠。

2、进一步细化职责,使仪电管理更上一台阶。

(1)、本期仪电室将在教研室谢主任的直接领导下,进一步提高管理水平和能力,服务于师生。

(2)、进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用、领用、损失赔偿制度,工作计划《2011年上学期仪电工作计划》。

(3)、仪器室在借用、领用、分组实验、演示实验等时及是填写登记,手续完备。

(4)、管理帐册完整,资料档案及时清点,帐、物、卡一一对应,不出差错。

(5)、仪器设备的存放科学美观,维护保养及时到位。

(6)、做好安全卫生日事常工作,预防意外事故的发生。

(7)、做好相关实验仪器器材的申报、采购、申购等工作,且有完整的手续存档。

(8)、加强和学生、实验教师的沟通交流,及时做出调整,尽量满足师生的教与学的需要。

3、科学务实地开展仪电教学活动。

(1)、仪电教学是培养学生创新意识,提高实践能力的重要途径。充分利用现有资源,发挥最佳效益,开展好仪电教学活动。

(2)、实验教学实行实验计划、实验申请单、实验备课、实验报告“四对口”,记载全面详尽、实施科学规范。

(3)、仪电教学过程规范,积极引导学生开展双边活动,鼓励学生勇于实践、积极探索。

(4)、大力开展实验教学研究活动。仪电员、实验教师积极参与听课、评课活动;通过各种途径学习先进典范,积累仪电教学经验;开展学生实验操作考查;积极参与电教论文撰写、实验教师轮训、电脑制作活动及“创新实验”赛教活动等。

4、演示实验、分组实验开出率100‰,学生上机操作时间超2/3课时。

四、主要措施

(1)、精研大纲,把握课改精髓,努力提高教学水平。

(2)、管好用好仪电设施器材,充分发挥其效能。

(3)、对仪电工作及时整理、记录、查漏补缺,定期汇报。

(4)、积极开展仪电教学互帮互学活动,共同进步。

(5)、成立多项目、多形式的学生课外兴趣活动小组。

五、实验安排

1演示实验分组实验

年级名目数量时间名目数量时间

三略7略略6略

四略6略略7略

五略7略略8略

六略6略略8略

(注:“略”即按《三小学生实验开出总表》执行)

六、仪器申购计划

品名规格数量金额

三角板演示用10付150元

计数器横式5档8个96元

钟面模型三针联动8个160元

直尺2M宽边15根150元

电滋5号30对250元

语音英科配套磁带新教材48套864元

各科示范课新教材54套13600元

多媒体设备电脑投影音频32套54万

两市镇三完小仪电室

3.2012年上学期学校工作计划 篇三

一、指导思想:

我校将以党的“十七大”精神为指导,以科学发展观统领学校工作全局,以创建“办人民满意教育”为工作目标,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,有效提升教学质量和效益,为把学校打造成内涵发展、优质发展、可持续发展的现代化品牌学校再做新的贡献.二、工作思路:

新学期,我校工作的基本思路是:围绕一个中心,落实两个重点,树立本三个品牌,力争四个突破,做好七项工作全面开创学校工作新局面。

围绕一个中心:强化养成教育,确保教学质量稳步提升.落实二个重点:强化班级管理,细化德育教育,规范学生行为;扎扎实实搞教研,充分运用现代媒体构建高效课堂提高教学质量.树立三个品牌:特色教育、现代教育、教学质量。力争四个突破:(1)加强教师队伍建设有新突破。(师德师能)(2)落实课程改革构建高效课堂有新突破。(3)加强学生素质的培养,努力在学有特长上求突破。(4)优化办学条件有新突破。

三、工作目标:

1、学校养成教育育人环境有品味上档次。

2、开展多种形势的特色校本课程开发,致力培养“合格+特长”的学生。

3、加强班主任和骨干教师队伍建设,建立一支素质优良,充满活力的高水平的班主任队伍。

4、继续深化课改工作,大力开展校本教研工作,实现教科研一体化,以教学方式的变革为切入口,促进教师学生共同成长。确保教学质量稳步提高。

5、“安全教育”警钟长鸣,以创建“平安校园”为落着点,完善学校安全卫生管理体制,确保师生平安。

四、具体工作要求:

一)以学校特色建设为中心,追求学校内涵发展

学校从自身实际出发,找准学校特色建设的理论支撑和着力点,学校将特色定位于:营造学校特色文化,打造个性特色教师,培养“合

格+特长”的优秀学生。围绕这一特色,学校着力做好以下工作:

1、突出校园文化特色建设:强化班级示范榜样作用和榜样示范作用。

2、开发多种形势的特色教育,使学校体育艺术教学特色更为鲜明.教育的根本目的就是要培养人,促进学生身心健康、和谐发展。我校以“培养有特长的学生,办有特色的学校”为目标,在特长培养方面以“课堂抓普及,激发兴趣,发现特长;活动抓提高,强化兴趣,培养特长;参赛促发展,激活兴趣,展示特长”为总体思路,坚持每月不少于一次的竞赛活动,以丰富多彩的课外文体活动的开展为抓手,力争在体育和艺术教学方面形成鲜明的特色,切实为学生的快乐成长服务。

3、为追求“学校有特色,教师有专长,学生有特长”的办学境界,紧紧围绕课堂教学特色化内涵发展的主题,立足课堂教学,提升教师专业素质,树立学校学科品牌。确立一月不小于一次的教师,学生活动。

(二)以推进养成教育特色建设为契机,拓展德育工作新途径。走德育特色之路,就是在德育工作做强做实的基础上做精做细,新的学期,我校充分考虑自身的人文氛围和各种设施,努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性,巩固我校养成教育成果。

1、全面落实落实学校“养成良好习惯,争做文明学生”课题."、国学教育”

2、强力推进“养成良好习惯,争做文明学生”的评比活动。各班要认真做好学校班主任管理工作的各项工作。3、切实抓好各项竞赛活动,以评比促进发展。

①继续抓好文明班级评比活动,坚持四个“1”即一日一次评比,一周一次总结,一月一次专题讨论,一期一次评价。坚持思想品德评价、星级评价。

②坚持好升旗制度,两课两操,课前一首歌制。

③关注每一个学生的每个方面,上好综合课,开展好大型课间活动,培养学生的创新精神。

④结合重大节日,开展好一系列活动,开展好学雷锋献爱心,课间竞赛活动。

(三)弃分利用现代媒体,促进质量提高

1、以全面提高教学质量为中心。弃分利用现代媒体,强力推进高效课堂.2、进一步加强教学管理工作

1)、加强课程管理。学校继续严格落实国家课程方案,确保开全课程,开足课时,全面提高课程实施水平。在认真落实国家课程和地方课程的基础上,继续做好我校的校本课程【美的创意】 2)、夯实教学常规管理。我们坚持“常规工作规范化,过程管理精细化,教学研究课题化”的工作原则,狠抓教学常规管理,一是学校领导要经常深入课堂,深入教研组,参与并指导教学研究,严把教学质量关,把备课、上课、作业设臵、教学质量检测与分析等教学环节管理抓细抓牢,向课堂四十分钟要质量。二是将周二至周五确定为学校听课日,实行推门听课制度。三是加大教学督查力度,在原来集中检查的基础上,增加平时检查和抽查的权重和范围,课堂教学落实三查,一查课程落实,二查现代媒体使用、三查到课情况,将平时检查与定时检查相结合,教学单项检查与期末综合测试相结合,做到教学目标的“堂堂清、段段清”。同时重视毕业班教学工作,加强对毕业班工作的管理和调控,确保教学质量管理目标的全面实现。.3、认真做好抓好常规教学、实验、电化教学工作.现代媒体使用率力争在50%以上。

4、继续搞好“加强课外阅读,提高读写能力”的课题研究。保证每天课外阅读不少于30分钟,每天写好一段话或一篇日记。落实好练习的检查。

(四)抓好学习提高年活动,抓好校本培训,提高专业水平。开展教师师德评价活动,培育教师高尚师德。抓好教师的理论学习:通过理论政治学习,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范;做“五高型”教师,即境界高远,师德高尚,能力高强,学识高深,言行高雅。达到爱生乐教,勤奋工作,乐于奉献,杜绝体罚或变相体罚学生现象,构建平等、民主的师生关系。

深入推进校本教研。继续开展以“三段式教学”为主题的校本教研,利用每二周一次的教研活动和双周周一的教师专题研究时间,加强新课程理论学习和培训。本期业务培训内容为如何构建高效课堂。每位教师做好八项工作:天天做读书笔记或进行教学反思,每周双峰网上两次,每月写两篇教学随记,每期上一堂公开课,提交一份优秀教案,发表一篇教学论文,读一本专著,参加一次教育理论测试。

(五)创建“平安校园”

安全工作是学校发展的重中之重。本期学校仍坚持把安全稳定放在首位,加大管理力度。切实加强党风廉政建设,坚决绝乱收费现象,进一步规范政务公开,校务公开和教育收费公示制,接收社会监督,让师生、社会满意;加强师生安全工作,做到早发现,早知道,早整改,不留隐患,常开展交通安全、自我保护意识教育,给师生创造一个良好的学习环境;加强对校园周边环境的治理,并做到六有(有综治组织、有制度、有计划措施、有预案、有兼职辅导员、有值班);依照上级各相关政策,切实做好后勤、计划生育等工作。

(六)积极争取外资,合理利用内资,做好开源节流工作。

1、继续抓好幼儿园招生工作,大力动员幼儿入园。

2、继续做好搭餐工作,确保搭餐率在85%以上。

3、积极争取财政拨款和社会人士捐款

(七)、深化各项改革,加强队伍建设,切实加强内部管理,不断完善管理方案,规范办学行为,塑造良好的自身形象,提高教学质量。

1)全面推行教师出勤制度、备课日审制度、校行政目标考评制度。

2)扎扎实实做好教学常规工作检查,全期不少于四次。3)突出“窗口工程”六年级毕业班工作。

4)全面实施教师绩效工资方案,教学质量奖励方案 实行多劳多得,优绩优酬。

五、主要措施

1、提高认识,统一思想,以“三个代表”重要思想统领全校,经揽各项工作,突出德育为先。重视师生思想道德教育。

2、加强领导,明确责任,从上到下必须加强组织观念教育,各自做到尽职尽责,确保政令畅通。

3、相信群众,依靠群众。教师是教育之本,要树立教师是教育管理者之师的观念,发挥教师的积极性和创造性。

4、同心同德,与时俱进,依靠集体的智慧和力量,加强团结,共同协作,做到心往一处想,劲往一处使,共创辉煌。

4.2024年上学期宣传部工作计划 篇四

自心理工作站成立以后,学院的心理健康教育工作在有序的进行着。根据校领导的指示和要求,心理工作站准备在2014年-2015年上学期为学院学生开展丰富多彩的心理健康教育工作。

2014-2015年上学期心理工作站的工作计划如下:

1、开学后新生入学,心理工作站准备为新生进行心理测量。(在新生入学后的第二、三个周开始做心理测量。)

2、对筛查出来的问题学生有策略,有计划的进行个体心理干预。(由专业的老师进行个体咨询。)

3、开学初特邀云南省师范大学教授赵建新老师,为新生进行入学心理健康教育讲座。

4、由学院特聘心理老师裴睿,为新生开展有针对性的心理健康教育讲座。

5、由心理工作站老师有序的开展团体辅导,为学院各级学生进行心理健康教育。

心理工作站的全体老师通过一些有针对性的讲座和团体辅导,在学生中开展的心理健康教育工作取得长足进展。心理工作站的老师们也会继续努力做好学院学生心理健康教育的各项工作,一切服务于学生。

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