党员学习科学发展观个人总结

2024-08-19

党员学习科学发展观个人总结（精选12篇）

1.党员学习科学发展观个人总结篇一

敬爱的党组织：

在党的十七大上，胡锦涛总书记在《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告中提出，“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续性，根本方法是统筹兼顾，指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略，明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想，标志着中国共产党对于社会主义建设规律、社会发展规律、共产党执政规律的认识达到了新的高度，标志着马克思主义的中国化，标志着马克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度和阶段。

作为学校的教师，作为学校的管理者，学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教育教学的能力，提高管理协调能力。务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。就我本人而言，既要着重加强积累数学教学方面的专业知识，不断提高教育教学能力；又要提高关于学生管理方面的能力，转变观念，以学生为本；还要不断学习，提高教师管理协调能力，为教师服务，办人民满意的教育。

做合格校长，努力发展以下能力：

1.组织管理能力：校长首先是一位组织管理者，就是说有没有教育管理理念、懂不懂管理、会不会管理。在管理过程中，校长需要构建学校组织发展的蓝图与发展规划，需要对人、财、物、时间、空间和信息等各种教育资源进行统筹安排，合理配置，需要果断做出决策，处理各种重大事务。

2.教学领导能力：教学是学校工作的核心，作为学校校长，自然应是学校的教学领导者。这不仅意味着校长应具备领导教学的专业能力，而且还意味着，在学校管理过程中，校长的时间和精力大部分要用在教学领导上。

3.冲突调节能力：现代学校规模不断增大，学校教育功能日益复杂化，学校教育系统自身也会产生各种冲突和矛盾，作为学校校长，要及时主动地调节这些冲突和矛盾，这些矛盾既有个体与个体之间的，也有个体与组织之间的，还有组织与组织之间的，校长在调节各种矛盾的过程中，还要依法维护全体教师和学生以及学校自身的利益，这是一个相当重要的能力。

4.变革能力：无论是从提高学校组织适应环境变迁的能力来说，还是从提高学校自身的教育教学质量来说，现代学校都是一个不断变革的组织。作为学校领导人的校长，要有对于教育变革的远见和宏观的决策能力，把握学校变革的方向，调动广大教职工参与变革的积极性。

5.人际关系促进能力：校长的重要职责之一就是注意全体教师的需要，发展合作的、和谐的人际关系，营造民主宽松的学校氛围，给教师提供物质和精神上的激励，从而提高教职工的士气，促进其在教育教学过程中的积极性和创造性，最终提高教育教学质量。

做智慧教师，努力实现自己的专业化成长：

1.做一个有课程智慧的老师，能够有效的开发和利用教材，不光能够吃透教材，还能够调整和开发教材，不要能够补充教材中的不足。合理的使用教材意味着：“做正确的事，比正确的做事更重要。”

2.做一个有教学智慧的老师，在与学生的互动中，能够及时的反馈学生的情况，时刻让孩子们充满希望的学习，有整体的教学观，并能使学生主动的学习。游戏之所以让学生乐此不疲，是因为每一局都得到及时的反馈。

3.做一个有管理智慧的老师，在促进学生发展的时候，为让孩子成为一个社会意义的人，社交技巧、成人教育、中华传统教育等都在教师有技巧的民主管理中得以实施。如李镇西老师提倡的爱心教育，以儒家为根，以爱心为主，辅以教师的个人魅力；魏书生老师的自我管理加制度建设，以法为主兼具道家学说等管理方法，让孩子们受益匪浅。

4.做一个有人格魅力的老师，用自己的主动的服务、乐观的思想、快乐的行动、充满活力的生活感染学生，让孩子们感染世界的美好，成为有爱心、乐观向上百折不挠的与社会有用的人。

5．做一个有思考习惯的老师，“学而不思则罔”、“行成于思，毁于随”，一个只能沿用别人的作法，沿着他人足迹走的人或许能走得很快，但注定是走不远的。

总而言之，作为一名小学教师，特别是党员教师，务必要以科学发展观指导实际工作，终身学习，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中，真真正正做到开拓进取，锐意创新，教书育人，为培养未来合格的建设者，贡献自己的力量。

以上是我这段时期的一些体会和感悟，请党组织继续考验我的思想和行动！

此致

敬礼！

汇报人：

二〇〇九年十二月

2.党员学习科学发展观个人总结篇二

自治区深入学习实践科学发展观活动领导小组第四组组长张勤铭到会指导。

厅党组书记、厅长、学习实践活动领导小组组长宋继东参加会议, 并作动员讲话。大会由厅党组成员、区纪委驻厅纪检组组长朱家枢主持。厅党组成员、副厅长周卫、唐标文和副巡视员陈建和参加会议。

宋继东厅长代表厅党组对学习实践活动分析检查阶段的工作作了全面总结, 对整改落实阶段工作进行安排部署。整改落实阶段是深入学习实践活动最出成果、最见实效的阶段, 主要包括制定整改落实方案、集中解决问题、向群众公布问题解决情况、完善体制机制四个重要环节。

张勤铭组长对建设厅分析检查阶段的活动给予了充分肯定, 认为厅领导班子对学习实践活动很重视、组织很严密、发动很广泛、效果很明显。他强调, 整改落实阶段时间紧, 任务重, 群众关注度高。厅党组要做到思想不能松, 整改方案、解决问题、机制创新、总结测评各环节工作不能少, 进一步加强领导, 认真做好整改落实阶段各项工作。

3.学习实践科学发展观个人分析总结篇三

民主生活会发言提纲

王

浩

学习实践科学发展观个人分析总结

开展这次民主生活会目的就是为了自我反思、自我教育、自我提高、自我完善、自我发展，是一次听取意见、接受批评、加深认识的极好机会。通过这次学习实践活动，确实使我自己子灵魂深处受到一次“洗礼”，接受了一次深刻的党性教育。通过学习科学发展观，既看到来自己在思想、工作作风上存在大问题和差距，又进一步明确了今后大努力方向，这对于自己今后的工作、人生道路将产生不可替代的积极影响。下面，我就自己的思想、工作情况以及自己所存在的问题和今后的努力方向做一下汇报，希望各位领导、同志批评、指正：

一、对自己在学习科学发展观的评价

自我校开展深入学习实践科学习发展观活动以来，按规定和要求认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》及上级有关领导的重要讲话等有关文件，积极参加讨论。

1、全面准确地理解了科学发展观

深入贯彻落实科学发展观，关键是全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观作为马克思主义中国化最新成果，内容丰富，思想深刻。党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这一精辟论断，是对科学发展观思想内涵所作的最全面、最深刻而又最鲜明的概括。自觉地用科学发展观统领经济社会全局，对于用发展着的马克思主义指导新的实践，继续全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重大的意义。一是科学发展观是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展。不用科学的观点、发展的观点，中国特色社会主义如何建设，现代化的社会主义中国怎么能强盛；不树立和落实科学发展观，如何代表最广大人民群众的根本利益；不树立和落实科学发展观，在当今科技高速发展的时代，我国的生产力发展水平怎么会取得预想的效果。二是我们党作为执政党无时不在求发展，但曾有过求发展不科学的功过教训。改革开放30年来，我们党的头脑清醒了，逐渐确立了科学的发展观。经济上的科学发展体现在国民生产总值翻一番、二番到翻三番，就符合了生产力发展的要求。政治上的科学发展体现的也非常明显，30年来陆续出台的法律、法规，都是成熟一个出台一个，出台一个落实一个，这就是科学的发展观。三是科学的发展观，体现了“三个代表”重要思想和时代要求。“三个代表”重要思想中的“代表最广大人民群众的根本利益”，这个利益既有物质利益、也有文化利益、政治利益，它含概了最广大人民群众对最根本的各种利益的要求。人民的利益是要享受现代社会给人们带来的高质量的生活、更加优美的生存、生活、工作条件和环境，如果不用科学的发展观来指导，人民的这些根本利益就得不到保证。因此科学发展观在相当长的时期内，对我们党都有非常重要的指导作用。

2、懂得了如何树立和实践科学发展观

要树立和落实科学的发展观，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。这里要把握四条：一是要以人为本，二是要全面发展，三是要协调发展，四是要坚持发展才是硬道理。在学习过程中要注意把握如下几个问题：一是必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量，努力实现速度和结构、质量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。四是必须坚持理论与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。五是要树立“四个观念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然和谐相处的观念。

3、明确了如何用科学发展观指导和促进工作

我首先要自觉地用科学发展观来指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务：一是要真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。为此，要树立正确的科学发展规，坚定共产主义信念，始终坚持办好事、办实事。二是要精心做事。要树立起“群众所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，都要以和蔼的态度认真对待，因此，要立足本职，努力完成工作任务。三是要落实科学发展观，必须坚持改进作风，认认真真完成工作任务。在工作中注意顾全大局，切实做到令行禁止，自觉维护党的路线方针和政策，确保党的理论和路线方针政策的贯彻落实到位，同时要善于把上级精神与自身实际结合起来，创造性地开展工作；要注意团结同事，自觉接受组织和群众的监督，切实做到为群众办好事、办实事，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党员领导干部的先进性。

二、对照科学发展观的要求，感到存在以下几个方面问题：

1、系统自觉学习政治理论不够。多少学习为被动学习，对政治理论学习不够系统，不自觉，在领会和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求上领会不是很深，不够全面。

2、在工作上兼顾不够，创新不多。如何坚持用全面、协调、可持续发展的思想来指导工作既是一个指导思想问题，也是一个工作作风问题。就工作中还有想不到的地方，缺乏创新思想和理念。

三、下一步整改措施

1、加强理论学习，提高思想认识。尤其是要系统大学习科学发展观理论。从思想上引起高度重视，坚持与时俱进，发展自已，革新自我，真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行和工作。

2、不断熟悉业务工作，争取达到精通业务的程度，提高工作本领。注重推进工作的全面、协调、可持续发展。统筹兼顾，既是根本方法，又是很高要求。同时要根据工作实际情况，不断创新，推进工作良性发展。

4.个人党员学习总结篇四

一次全会精神，对贯彻落实科学发展观、构建社会主义和-谐社会和推进滨海新区开发开放等有关问题进行了重点学习研究。大家普遍感到，学习收效明显，获益匪浅。

一、提高认识，加深理解，进一步增强了贯彻落实科学发展观、构建社会主义和-谐社会的自觉性和坚定性

通过专题学习，大家对科学发展观、构建和-谐社会的重大意义有了更系统的认识，对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。

科学发展观是以胡锦涛同志为的新一届中央领导集体，以“三个代表”重要思想为指导，系统总结中国发展问题的经验教训，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发而提出的重大战略思想和指导方针。它主要是针对我国目前经济社会发展中比较突出的不平衡、不协调问题而提出的，其基本内涵是：一要坚持发展，发展是硬道理;二要以人为本，促进人的全面发展;三要实现经济社会全面、协调、可持续发展。它主要解决人与自然、经济与社会的协调发展问题。其着力点在于，在推进我国的发展过程中，要更加突出社会的全面发展和人的全面发展。

构建社会主义和-谐社会是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。它主要是针对当前我国已进入改革发展的关键时期，社会上存在不少影响社会和-谐的矛盾和问题而提出来的，强调我们党要把中国特色社会主义伟大事业推向前进，必须坚持以经济建设为中心，把构建社会主义和-谐社会摆在更加突出的地位。

在学习研讨中大家体会到，科学发展观与构建社会主义和-谐社会，都是覆盖全社会的要求，二者在理论层次上是有区别的，但在内容上具有十分紧密的联系。①加快经济发展是科学发展观的重要内容，也是构建和-谐社会的物质基础;②以人为本是科学发展观的本质规定，也是构建和-谐社会的内在要求;③全面协调可持续发展是科学发展观的基本主线，也是构建和-谐社会的核心内涵;④目前存在的诸多矛盾和不和-谐因素，正是实践中背离科学发展观要求造成的。因此，我们在推进构建和-谐社会进程中，必须全面贯彻落实科学发展观。

落实科学发展观和构建和-谐社会，都关系到党执政的社会基础能否巩固，关系到党能否完成所肩负的历史任务、实现中华民族伟大复兴和国家长治久安的大局。不少学员谈到，我们每一名领导干部，作为落实科学发展观、构建和-谐社会的骨干力量，都要从战略的高度，深刻领会和全面把握科学发展观、构建和-谐社会的重大意义、深刻内涵和基本要求，不断增强自觉性和坚定性。更为重要的是要坚持理论联系实际，学以致用，努力按照新的要求来提高自身的能力和本领，特别是激发社会创造活力的本领、管理社会事务的本领、协调利益关系的本领、处理人民内部矛盾的本领、开展群众工作的本领和维护社会稳定的本领。

二、振奋精神，坚定信心，切实增强加快滨海新区开发开放的责任感和紧迫感

推进天津滨海新区的开发开放，是新世纪新阶段党中央、国务院从我国经济社会发展全局出发作出的重要战略部署。滨海新区区位优势明显，推进这一地区的开发开放是推动环渤海地区发展，解决我国区域发展不平衡、促进整体协调发展的重大战略举措。建设滨海新区，给天津带来千载难逢的发展机遇，也可以说是天津的希望所在、后劲所在，是我们实现更大发展的关键一步。

在这个专题的学习中，大家谈的最多的是中央决策带给自己的振奋和鼓舞。大家回想起改革开放以来，特别是我市实施“三五八十”四大奋斗目标和“三步走”战略以来，滨海新区得到了快速发展，已成为全市最大的经济增长点。中央对滨海新区的决策是对天津十多年来工作成果的充分肯定。过去的成绩让我们感到骄傲和自信，展望未来更让我们满怀豪情，信心倍增。不少同志说，作为天津的一名领导干部，必须充分认识滨海新区开发开放的重大战略意义，切实增强历史责任感和时代紧迫感，倍加珍惜机遇，紧紧抓住机遇，在各自的工作岗位上，以一天也不耽误的精神，高水平地推进新区建设，高标准地做好各项工作，把天津的改革开放和现代化建设事业继续推向前进的同时，要在促进区域经济乃至中国经济整体协调发展中发挥更大的作用，不辜负党中央、国务院的殷切期望。

5.党员教师学习科学发展观自我剖析篇五

自从开展深入学习实践科学发展观活动以来，我对科学发展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻，触动较大，把本人工作实际与科学发展观的要求相比较，发现存在一些突出的具体问题，现从自己内心深处反思如下：

一、存在问题和不足

（一）思想观念不够开明开放。教师是否具有创新理念的创新精神，是决定教育事业发展水平的关键因素。我们在思考和谋划教师专业化的发展思路和策略时，从落实到实践中，没有完全做到跳出教育看教育，着眼未来看教育。缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划的理念。同时在统筹兼顾各方面的工作上还有差距。还不能完全做到在千头万绪的工作和错综复杂的矛盾中，牢牢把握和处理好各种重大关系，还不善于把学生的发展当成教育事业全面发展的终极目标去把握。

（二）理论学习不够系统深入。多年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透，对教育可持续发展战略的认识不足。在理论学习上心浮气躁，至使理论素养跟不上，把握形势、了解大局不够透彻。总体缺乏深学苦读的恒心韧劲，还没有把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

（三）科研工作态度不够积极主动。在落实教育发展各项具体科研工作中，还存在被科研课改工作推着走，被动去进行研究的情况，对待当前教育科研工作的态度缺乏主动性。主要表现在不能主动争取学校正在进行的教育教学科研工作工作。

（二、如何改进

（一）由于个人性格直爽、遇事比较急躁，导致有时处理事务不够冷静，在工作中还没有完全做到以生为本。特别是一味强调成绩，一贯以高标准要求学生，脱离了学生能力差异性、素质参差不齐等方面的客观现实。没有更多的考虑每个人的差异，没有完全落实以人为本的理念。

（二）由于教育教学工作量大面广，需要解决的问题多，影响教育教学科研活动顺利开展的因素较多。导致了成天忙于繁重的备课、改本、辅导后进生等工作，有应接不暇的感觉。因此在落实科学发展观，运用统筹兼顾的根本方法上还做得不够，导致的问题诸如对教育教学科研活动反思不够，自身业务的提高不够科学全面。

三、今后努力的方向

按照学习实践科学发展观的要求，为能更好的在学校党支部带领下推进我校教育教学又好又快地发展。在今后的工作中，我一定要认真把握好以下几个方面：

（一）深入系统学习，提高自己驾驭新形势下教育教学科研工作的理论水平。一是要系统学习中国特色社会主义的理论体系，尤其是要深刻领会科学发展观的精神实质，做到入脑入心。二是要深入系统学习教育科学理论知识，尤其是素质教育和教育均衡发展的理论，广泛获取教育的新思想、新理念。

（二）不断改进方法，提高自己教育教学科研工作的能力。一是要牢固树立创新意识。二是要坚持运用统筹兼顾的方法。在工作中谋划思考，不断加强个人师德师风建设。

（三）坚持以人为本，进一步提高教育的质量，尤其是坚持德育为先。

通过深入学习实践科学发展观活动，尤其是在分析检查阶段我一定要把自身不适应科学发展观要求的问题，把影响和制约我自己在教育教学发展方面的问题找准，把问题的根源分析透，把解决的办法找实在。做到时常反省自己，尽快完善自己，做人们满意的优秀教师，让党徽在教坛闪光。

自开展深入学习实践活动以来，我对科学发展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻，触动很大，把本人工作实际与科学发展观的要求相比，发现存在一些突出具体问题，并从自己内心深处反思如下：

一、存在的主要问题

1、政策理论学习不够。平时虽然也学习了一些理论文章，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，满足于过得去、差不多，还不能真正将所学运用于实践，用理论指导实践、促进工作还有很大差距。

2、对业务知识学习不精。自己调到民政局工作已1年多了，对民政工作业务还没有全面掌握透彻，特别是民政法律知识的学习还只知皮毛，还没有做到运用自如，游刃有余，遇到好多问题自己都还不能解决，还得请领导、老同志来帮助解决。

3、创新意识不强。有时觉得自己是大学生理论知识强，所以对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能尽善尽美，只求完成工作任务了事；工作方法上，缺乏新思路、新创举。

4、学习的深度、广度不够。在学习上，组织上有要求的就学，没有要求的就不去学，与本职业务有关的就学一点，与本职业务无关的就不学或者学得很少。学习也只是停留于表面，没有学深学透，知识结构单一，把握形势、掌握大局的能力较差。

二、存在问题的原因。

首先，对理论学习的认识不够高。老是觉得自己是一名普通的公务员，工作也只是一般事务性的工作，学不学理论无所谓，只要把本职业务弄懂，能应付工作就行了。因此理论学习，只满足于对党的政策理论的一般性了解，缺乏对科学理论深入钻研的韧劲，不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

其次，对自己的缺点认识不足。事实上，自己也深知好多地方做的不好，但有的时候爱面子，不敢大胆承认自己的错误，正视自己的不足，不能勇于开展批评与自我批评。

三、今后努力的方向

针对自身存在的问题和不足，我打算今后从以下几方面来不断完善自己：

1、加强学习，提高自身素质。一是要持之以恒、坚持不懈地学习科学发展观及党的各项方针政策，不断提高自身的政治素质，二是要加强学习各项专业知识、现代科技知识、社会主义市场经济及全面建设小康社会理论等，不断提高自身业务素质。

2、增强服务意识，当好人民公仆。共产党员的根本宗旨就是全心全意为人民服务，作为一名共产党员，就应该时刻牢记党的宗旨，把人民群众的利益放在首位，想人民之所想，急人民之所急，要树立“共产党员一块砖，哪里需要哪里搬”的思想，无论领导安排什么工作，都要无条件地接受、无条件地完成，真正增强服务意识，当好人民公仆。

3、注重学习效果，增强学以致用的能力。学习不能只为学习而学习，要做到学有所获，学有所用。学习上要牢固树立终身学习的思想，不能只留于形式，要坚持不懈、持之以恒地学习，并将所学东西切实运用到实际工作中去；工作上牢固树立争一流的思想，对自己高标准、严要求，在干好本职工作的同时，还要干好党负于我们的其他各项工作任务。学生党员学习科学发展观自我分析报告

文章作者：佚名

发布时间：2009-5-18 阅读次数：

部分内容：

胡锦涛同志指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”大学生是青年的重要组成部分，他们是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，他们承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。大学生如何实践科学发展观，对于建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。

一、存在的问题

学习科学发展观后，通过其他党员、群众互评，我认真听取了群众对我在平时的学习和工作中暴露出的缺点提出的意见，主要有以下几方面意见：

1、个性太强，脾气急躁，缺乏耐心。

2、易武断行事，对事实情况未作详细了解之前便枉下结论，导致事与愿违，使事情未收到预期结果。

3、不成熟、不稳重，做事风风火火，走马观花，不够认真细致。

4、对同学疏于关心爱护。

5、不愿虚心接受群众意见，易主观臆断。

大家互评后，我结合党员内部和我自身存在的问题，进行了严肃、认真、有针对性的学习和查找，对照党员要求，发现自己还存在以下问题：

1、忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：（1）主动学习的意识弱，自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度，没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高；（2）学习流于表面。满足于党支部政治理论学习，满足于阅读著作和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握；（3）理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。

2、遇事不敢坚持原则，对于学校的各项规章制度没有全面身体力行，有活动时怕这怕那，工作怕苦怕累，图轻闲，这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，导致是个人与集体，个人与他们的关系错位，非界限模糊与颠倒。

3、宗旨观念树的不牢，关心同学，帮助同学解决困难的意识不强，帮助同学解决问题的情况少，有时态度生硬，应付。工作作风飘浮，中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化，不怕苦怕累贪图安逸的思想，工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题，但做事瞻前顾后，对分配的工作满足于过得去，工作一般化，低标准，工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

4、与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。

二、存在问题的原因分析

1、对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。

三、个人整改措施

1、加强学习、提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力，保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造，发扬艰苦奋斗的作风，密切联系群众，克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己，以他们为榜样，努力学好、做好各项任务。另外，对自己所超过的路经常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，提高思想政治素质和道德水平。

四、总结

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。作为一名党员的我在学习上表现还不尽人意，用党员的标准来要求自己，但是仅仅学习好，对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员，更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性。作为一名党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。

6.党员学习科学发展观个人总结篇六

发展党员工作中存在诸多问题。一是发展党员过程中过于求稳, 思想保守。二是年轻职工党员和学生党员偏少。三是缺乏科学地制定和落实发展党员规划和有效机制。根据工作情况, 党委必须科学制定发展党员规划。认真做好扩大入党申请人队伍工作;注重在青年职工和学生中发展党员, 解决党员队伍年龄偏高问题;采取有效措施, 使党员队伍结构趋于合理, 增加教学一线年轻党员力量。

二、采取配套措施, 全面落实发展党员规划

(一) 加强党内教育管理, 增强党组织的凝聚力和战斗力。1.加强对党员的教育管理, 提高党员的政治素质。 (1) 坚持“三会一课”制度, 以制度做保证, 提高党员执行党的基本路线的自觉性和坚定性。 (2) 突出重点, 有的放矢地开展“党员作用”大讨论活动, 保证民主评议党员活动深入开展。 (3) 搞好“创塑”活动。把塑造共产党员形象同开展“党员作用”大讨论结合起来, 使党员自身形象得到提高。2.引导党员增强参政议政意识, 提高党员政治地位。首先, 无论单位出台哪些举措, 党支部要坚持做到:党员先动员、先讨论、先行动。其次, 党委要坚持思想分析制度。基层党支部要每月向党委反映工作中的难点、热点等问题。培养他们参政议政的意识。再次, 充分发挥党员的民主监督作用, 使党员感到自己肩上的责任。3.以活动为载体, 为党员发挥先锋模范作用创造条件。要积极开展党员责任区模范岗位活动, 做到月考核、季讲评、半年一总结。通过开展活动, 提高党员的整体形象, 增强党员的责任心。同时, 党员与群众开展谈心活动, 帮助引导青年职工和学生积极向上, 增强党组织的吸引力和凝聚力, 为扩大申请人队伍打下坚实基础。

(二) 突出重点, 认真做好扩大申请人队伍工作。1.扩大申请人队伍是做好发展党员工作的基础。工作中, 通过发动党员开展谈心活动, 激发师生的政治热情, 启发引导他们靠拢党组织。发展党员中, 要将重点向青年职工和学生倾斜。还要建立和完善谈话制度、思想汇报等制度。对入党积极分子的教育培养到位, 对具备条件的积极分子及时发展, 保护入党积极分子的积极性, 使师生切实体会到党组织的大门一直是敞开的。2.实行党员群众工作制度。为改变一些党员做群众工作不积极、不主动问题, 要在提高党员责任感的同时, 制定党员群众工作制, 要求党员主动帮助和教育责任区的思想素质好, 工作勤奋, 学习刻苦的青年职工和学生, 通过开展“一帮一”活动, 有意识地启发和引导他们积极靠拢党组织。3.落实帮教“三熟悉”制度。各基层党支部把党员帮教对象确定下来后, 要求党员做到“三熟悉”:既熟悉帮教对象工作表现及性格爱好;熟悉其家庭情况和工作学习经历;熟悉思想状况和存在问题。极大地调动党员做好群众工作的自觉性。

(三) 加强对入党积极分子的教育、培养和考察。1.加强对入党积极分子的培养考察。加强对入党积极分子的培养考察, 是保证发展党员质量的重要环节。学院党委要认真做好积极分子党课培训工作, 对他们加强党的基本知识教育, 确保培训质量。各党支部经常分析入党积极分子情况, 定期检查党小组的工作, 加强指导。有目的地让他们参加一些党内活动。平时向他们提要求, 交任务, 让他们在实践中得到锻炼和考验, 尽快成熟起来。2.搞好共青团推优工作。为了确保“推优”质量, 各基层团组织定期向党支部汇报状况, 党支部专题研究“推优”工作。党支部要采取“双导师制度”, 即指定一名导师负责其专业技能;一名导师负责其政治思想。这种制度对青年成长极为有利, 使他们在专业技能上有所提高, 在思想觉悟上进步更快。

(四) 坚持标准, 严格把关, 确保新党员质量。1.严把计划关。每年初对各支部上报的发展计划, 党委认真审核, 组织员深入支部了解积极分子表现, 并向党委汇报, 根据了解的情况, 党委研究后, 确定全年的发展计划。党委组织部门定期检查支部发展党员规划落实情况, 进行具体监督指导, 把支部完成发展党员计划纳入考核指标。2.严把考察关。组织员要经常深入支部, 通过个别谈话或召开座谈会了解入党积极分子的表现, 做到对积极分子的成长情况心中有数, 减少发展工作中的失误。3.严把材料审查关。党委每年举办两次支部书记、支部委员业务培训, 每年搞一次支部书记经验交流会, 使组织发展材料得到进一步规范。4.严把质量关。在组织发展工作中, 坚持成熟一个, 发展一个的原则, 对有争议的和群众不满意的积极分子坚决不发展, 确保发展的党员质量。

摘要：科学制定和落实发展党员规划, 党组织才能保证发展党员质量, 改善党员结构, 更好地做好党员发展工作。本文结合工作实际, 探讨新形势下制定和落实发展党员规划的措施和方法。

关键词：党组织,党支部,发展党员

参考文献

[1]何贵生.新时期入党培训教材, [M].中共中央党校出版社, 1996 (7) .

[2]范平.新时期党的建设教程, [M].中共中央党校出版社, 1998 (8) .

7.预备党员学习科学发展观思想汇报篇七

尊敬的党组织：

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在全党开展深入学习实践科学发展观活动，在我看来是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。对于我们来讲只有充分认识其重大意义，才能更好地促进我们学习实践活动的深入开展，才能进一步统一我们的思想和凝聚力量，最终把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。

首先开展学习实践活动，是党的十七大作出的重大战略决策。我们党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，团结带领全国各族人民深入贯彻落实科学发展观，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，各项事业取得了巨大成就。这些事实充分证明，在全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的伟大征程中，科学发展观越来越显示出强大的真理力量，越来越得到全党全国人民的衷心拥护。党的十七大在全面总结历史经验的基础上，根据世情、国情、党情发生的深刻变化，为了更好地用中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想，为了更好地解决“实现什么样的发展、怎样发展”这一关系到党和国家前途命运的重大理论和实际问题，为了更好地团结带领全国各族人民为实现我们在十七大提出的宏伟目标和行动纲领共同奋斗，提出要在全党开展深入学习实践科学发展观活动。这一重大战略决策，是在深刻变化的国际环境中推动党和国家事业发展的迫切需要，是实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。

其次开展学习实践活动，是用中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想的重大举措。我们党的十七大报告指出：“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”这一重要论述，对科学发展观作出了明确而科学的评价，深刻地揭示了科学发展观在中国特色社会主义理论体系和党的事业发展全局中的历史地位。对于我们党和国家来说，只有坚持用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化的最新成果武装和统一全党的思想，才能进一步引导我们自觉用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。只有深入贯彻落实科学发展观，才能使中国特色社会主义道路越走越宽广，才能让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。

开展学习实践活动，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续。近年来，我们党先后开展了“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动。这些既是党的先进性建设的继续，又是我们党在长期执政和改革开放条件下加强先进性建设的成功实践。科学发展观作为马克思主义与当今时代特点及我国现实情况相结合的最新理论创新成果，充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质，是我们党在理论和实践上保持和发展先进性的集中体现，它赋予党的先进性以新的时代内涵，成为我们党保持先进性的最新思想武器。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是当代共产党人保持先进性的时代要求，是广大人民群众的迫切愿望。通过开展学习实践活动，使广大党员特别是党员领导干部进一步深刻领会和准确把握科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，必将有力地推进中国特色社会主义伟大事业。

8.党员学习科学发展观个人总结篇八

XX年3月28日，我们参加了XX师范大学深入学习实践科学发展观学生党员学习培训班，作为学生党员，积极分子，认真系统的学习了科学发展观的科学内涵，精神实质和根本要求，聆听了当前大学生以科学发展观为指导的创业实践，并观看了大学生积极投入实践和参与校园文化建设的专题片《青春中国》，无论是在学习和实践方面都获益匪浅。

XX年10月召开的中国共产党十六届三中全会提出了科学发展观，它是中国共产党根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度而提出的一种新型发展观，是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，是人们对发展问题的总体认识和根本观点。其基本内涵为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”。作为一名新时代的大学生，学生党员要认真、深入的学习，全面理解和把握科学发展观，让其精髓入耳、入耳、入脑、入心，真正树立科学发展观，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。必须在明白科学发展观基本内涵的基础上，还应体会大学生贯彻落实科学发展观的要求：深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线；深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会；深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放；深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进党的建设。只有真正树立了科学发展观，才能自觉地去实践科学发展观。

当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践，甚至决定了科学发展观的命运。所以，我们一定要珍惜在大学的宝贵时光，认认真真、勤勤恳恳地做好自己最重要的事情——做一名优秀的大学生，努力学习，刻苦学习，勤奋学习，多学知识，多增才干，多长见识，综合发展，为将来践行科学发展观、建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。

新时期的大学生在新的社会条件下更要注重学习和实践的统一，也就是要正确处理好知和行的关系，面对当前大学生的就业现状，更要求我们注重实践，不断在学习理论知识的过程中，锻炼自己的能力，根据社会主义现代化建设的需要，在自己所学专业特点和特长的基础上，努力培养和提高相应的才干，在实践活动中践行和实践科学发展观，从我做起，从身边做起，从小事做起。比如利用寒暑假开展以“贯彻落实科学发展观”为主题的社会实践调查和问卷以及专题研究就是很好的形式，同时要积极参加大学生志愿者服务山区和服务农村为重点的文化科技卫生“三下乡”活动以及道德、法律、科教、文化卫生“四进社区”活动。这些形式多样的实践活动让我们提前感受社会，在实践中受教育、长才干、做贡献。

9.党员干部集中学习个人心得总结篇九

一、党的群众路线教育实践活动党员集中学习

(一)集中学习：

1.学习时间：20__年4月16日(星期三)下午4:30

2.学习地点：三楼多媒体会议室

3.参加人员：全体党员

4.学习内容：《党章》和系列重要讲话和在河南省兰考县调研指导时的重要讲话精神。

(二)集中学习：

1.学习时间：20__年4月19日(星期六)

2.学习地点：三楼多媒体会议室

3.参加人员：全体党员

4.学习内容：《党章》和《在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》。

(三)集中学习：

1.学习时间：20__年4月22日(星期二)下午4:30

2.学习地点：三楼多媒体会议室

3.参加人员：全体党员

4.学习内容：《党章》《刘云山同志在中央党校20__年春季学期开学典礼上的讲话》。

(四)集中观看专题教育片：《生命的承诺》—张玉刚 1.学习时间：20__年4月23-24日晚上8点 2.学习地点：各自家中 3.参加人员：全体党员

(五)集中学习：

1.学习时间：20__年4月26日(星期六) 2.学习地点：三楼多媒体会议室 3.参加人员：全体党员

4.学习内容：《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、党的十八届三中全会精神 (六)集中学习：

1.学习时间：20__年4月29日(星期二)下午4点30 2.学习地点：三楼多媒体会议室 3.参加人员：全体党员

4.学习内容：《论群众路线——重要论述摘编》

10.预备党员个人思想学习工作总结篇十

预备党员个人思想学习工作总结篇1

当我们成为入党积极分子后，就会碰到各种各样的怎么办。诗人艾青写过这样的两句诗：“时间顺流而下，生活泥水行舟。”这话虽简单，但是却道出了深刻的道理。生活是一条大江大河，它有时风平浪静，有时奔腾呼啸。当我们驾驭着生命之舟在江河之中行进时，往往不进则退。如果我们想成为一个生活的强者，而不愿成为一个随波逐流，来去匆匆的过客，那就应该去搏击风浪，知难而进。常人如此，更何况我们这些积极要求入党的积极分子呢?

我时常在想，我应该怎么样做才能够合乎一个入党积极分子的标准呢?说实话，做为入党积极分子我们不仅仅在学习、工作要更加严格的要求自己，我们还应该在思想情操、认知水平上下苦功，以期能更深刻的认知物质世界，更近距离的感受社会。这就不得不涉及到我们的修养了!虽然我们还是入党积极分子，但我们应该自觉用党员的修养内容来要求自己。

我们应该加强马克思主义的理论修养。回到学校后我在闲暇之余，经常翻阅关于党的书。在这本书中，毛泽东提出了著名的“没有调查就没有发言权”“一切反动派都是纸老虎”等著名的论断，同时在土地革命中不断调整政策，团结了广大的人民群众。读经典的马克思主义作品，我们要有旧瓶装新酒的精神，上述例子告诉我们，在工作中要注意团结大多数人，这样才可以取得成绩!

我们应加强纪律修养。离开了严明的纪律，我们的经济建设是难以想象的。现在的学习，将来的工作，好比一盘棋，如果其中的兵、车、马都自行其是，乱走一气，这盘棋肯定下不好。“不立规矩，无以成方圆”,姑且不说入党积极分子，就说作为一个大学生，我们无论在家庭，还是在学校，无论是工作时间，还是业余生活，都要纪律来保障。有许多事情，若需要的是准时，那么一分一秒也不可以耽误，如党课;若需要的是质量，那么弄虚作假则玩玩使不得;若需要的是认真，那么即使毫厘之差也不可以让它存在……

一个入党积极分子,应当培养高尚的情操和兴趣,反对颓废,庸俗的不健康的情趣;应当培养活泼乐观、愉悦开朗的性格，力避暮气沉沉、忧郁寡欢的性格;应该培养坚强的意志和毅力，防止畏难、怠惰的心理……孔子说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这个封建思想家在这里所说的是他自己修养的过程，他并不承认自己是天生的“圣人”，做为一个要为学生做表率的我们，更应该加强我们的修养了.路漫漫其修远兮，吾等上下共求索!

预备党员个人思想学习工作总结篇2

怀着无比激动的心情，我有幸参加了我院组织的“第二届发展对象培训班"!这次的学习对每个学员来说，都是难忘的，自豪的。这是党组织对我们的考查，对我们的信任，对我们的培养。有人说：“组织上入党一生一次，思想上入党却要一生一世。”因此4天的党校学习虽然已经结束，但我们深知，要成为一名真正合格的共产党员，我们一直在路上……

开幕式上，陈国钦老师把我们定义为“学生党员”，其中包含了“党员”和“学生”两重属性，作为这两重属性的结合体，我们深感自己肩上的重担。从一个普通的学生，成长为一名光荣的中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对我们提出了更高的要求和希望。我们不但要在组织上入党，更要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。而如何积极地向我们的党组织靠拢，在此次的培训中让我有了更深的体会和认识。

培训在一片生动但又不失严肃的气氛下展开了，第一天上午，我们便观看了记录片《小平，你好》，作为社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，在邓爷爷身上，我们看到了一名共产党员所具有的胸襟与思想，正是由于对共产主义事业全身心的投入与无私的奉献，才有了中国社会今天突飞猛进的发展，而邓小平理论的伟大旗帜，也将时刻指引着我们前进。

怀着对社会主义事业的无限憧憬，下午我们来到省博物馆，参观了这只穿越了2000多年的时空隧道，以威武雄壮的姿态展示在我们面前的古老军队——秦兵马俑，面对着千奇百态，栩栩如生的兵马俑，我们可以想象昔日秦帝国的强大与辉煌，更可以感受到先人们的高超智慧与非凡的创造力。

在整个展览的过程中，让我印象最为深刻的是当时的一种剑器，虽已有2000多年的历史，但却没有任何腐蚀的痕迹，科学家们发现，其表层是一层铬盐氧化层。这项技术德国1937年才有，英国1950年发现，而早在2200年前的中国，就有了这项技术。

作为全人类的文化遗产，秦始皇兵马俑不仅属于过去，也属于今天，更属于未来，它极大地激发了我们再创中华民族辉煌盛世的信心与决心。这也为我们进一步端正入党动机起到了潜移默化的作用。

在现代的学生党员中存在着一些不良的现象，如行为与思想上的不统一;有高傲的行为，莫大的优越感以及公利性心理，以至在入党前后，其工作、学习态度有了180度的转变，由主动转向被动，积极转向消极。而出现上述这些不良现象的主要原因，还要归结于同学们的理论素养不够，党性修养欠缺，入党动机不纯等方面。因此就像黄荔钦副书记在课上所分析的一样，作为新一代的学生党员，党性修养有其必要性与紧迫性。

要加强党性修养，我个人认为，我们首先要学会用自己的头脑来思考问题。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，大学生党员要学会以不变应万变。只有平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考，是不够的，更重要的是要有“因何而生”的思索。

其次，要有先进思想。只有有了先进的思想，才能发挥自身作用，否则就会被淘汰。这就要求我们应具备较高的理论水平。作为党员，必须坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论以及“三个代表”思想为指导，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立尝观点、方法研究新问题，解决新问题。另外，我们还必须具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合，就是实事求是”。他要求学生党员从实际出发，而不是从本本出发，要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识，用开放的眼光看待新事物，接受新观念。因此我们应该注意提高自己的素质和修养，特别是思想上的改进，以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

而这里又涉及到了陈国钦老师所谈到的“保持党员的先进性”的问题。先进性是一事物相比较它事物确立起来的长处和优势，代表了事物发展和前进的方向，在许多人或同类事物中最进步，可以作为学习模样。

而学生党员的先进性则主要表现为：

政治素养方面：热爱中华人民共和国，坚决拥护中国共产党的领导，认真贯彻执政党的大政方针，遵纪守法，时刻关注时政要事。

个人品行方面：遵守大学生文明公约，遵守校纪校规，文明礼貌，诚实守信，乐于助人，作风端正，有正义感，敢与批评与自我批评。

群众基础方面：坚持群众路线，想群众之所想，急群众之所急，从群众中来到群众中去。与群众关系融洽，能得到群众的信任与支持，在群众中有一定的号召力与影响力。

学习方面：学习态度端正，成绩优秀，积极上进，有学术科研精神，能理论联系实践，学以至用。

工作能力方面：积极参加社会实践，工作认真负责，求真务实，高效优质，讲究工作方法，善于总结经验，开拓创新。

集体活动方面：有较高的集体荣誉感，关注并支持集体活动，对集体的发展起重要推动作用。

作为学生党员，要保持其先进性，我们的首要任务是坚持学习。这里包括学习先进思想和学习科学文化知识。

共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中形成的。我们只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，正如苏振芳教授所说的，这也是加强和改进大学生思想政治教育的科学走向。

学习有利于增强我们为社会主义建设做贡献的本领。当前，科学技术突飞猛进，现代化国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键在于科学技术实力的竞争。因此，我们要坚持不懈地学习科学知识，提高各方面的工作能力，只有这样，才能发挥一个党员的作用，为国家的富强、民族的振兴、社会的进步作出贡献。

但在现实生活中，有些共产党员，功成名就后，却放松了学习，放松了思想改造，在物欲面前倒下了。面对前车之鉴，我们要结合自身的情况，抓住学习不放松，努力改造自己的思想。

同时，党员要保持先进性，还必需要身先士卒，处处起表率作用。在张人民老师的“谈谈新时期党员形象的塑造”一讲中，就深刻地剖析了这一点。

当一个同学由一名普通的学生发展为共产党员，在身份和地位上有了较大的转变，但更主要的是思想上的转变。如何深入到同学中，在同学中起表率作用，是我们当前所不得不去面对的问题。

共产党员应该勇立潮头，勤于思索，敢于实践，做改革开放的弄潮儿，而不能成为观望者和懦夫。特别在当前的经济体制过程中，两种价值观、人生观的碰撞，必然会产生一些消极因素，这时候就更要求我们要发挥榜样的作用，冲锋陷阵，吃苦在前，处处起表率作用

同时同学在日常工作，生活中，需要合理的倾诉，都有有自己的评判标准，更多的同学会以卧谈的形式发泄，因此同学对干部的距离相对于辅导员较近，因此辅导员在工作过程中，学生党员便起着重要的纽带作用，成为老师与同学间重要的载体。

为人民服务不是一句空话，我们周围的同学也是人民中的一部分，在学校这个环境里，为人民服务就指的是为同学们服务。这就要求我们从点滴做起，例如，发现同学学习、生活上有困难时，应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩，应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己;诸如此类看似微不足道，但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。

通过这次党课的学习，我进一步认识党、了解党，更加坚定了自己为党，为人民，为社会主义建设事业，为共产主义事业奋斗终生的信念!明年，我将毕业，那时候我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去，我相信只要坚定自己的意志，时刻保持先进性，提高自己的政治理论素养及党性修养，必能为社会主义的建议事业贡献自己的微薄之力。为此，我们一直在路上……

预备党员个人思想学习工作总结篇3

距离上次思想汇报也有一段时间了。在这段时间里“共产党员”这一光荣的称号继续激励着我前行。虽然处于紧张的考研阶段，但我仍然从繁忙的学习任务里抽出宝贵的时间接受党的教育，因为我深知，思想一刻也不能放松，唯有这样，我才能早日成为一名合格的乃至优秀的共产党员。苦心人，天不负，我觉得经过一系列的学习和思考，我的思想境界又有了很大的提升，特向党组织汇报我近期的各方面情况。

思想方面，我毫不松懈地践行着党的要求，主动加强政治学习，将无产阶级的世界观、人生观、价值观转化为个人的思想意识，保证自己大事不犯错，小事不迷糊。我经常通过网络和报刊等学习时事政治，也非常关心世界大事。我深知，在这个日新月异的年代里，信息是无比重要的资源，而且，任何思想和主义都不能闭门造车，必须与时俱进。在看新闻的时候，我时常品味着党的基本思想和方针，将其与身边发生的大事小事，家事国事结合起来，经常能有意想不到的感触和收获。我也一直很注意对党史和党章的学习，并且以此为乐。随着学习的深入，我越发体会到中国共产党的先进性和社会主义制度的优越性，这也加强了我忠诚于党，为祖国和人民奉献一切的决心。

学习方面，我经常用老一辈无产阶级革命家的光辉事迹激励自己。备战考研是段很苦很累很枯燥很心酸的过程，每当我心生倦意的时候，我的脑海中总会出现那一串闪亮的名字。他们抛头颅洒热血建立了新中国，他们挥洒着自己的青春和汗水支援着国家的经济建设，他们在偏远的山区茫茫的海岛上体现着对祖国的热爱和人民的忠诚，他们有一个共同的名字，那就是“共产党员”!我现在的一点点困难和他们相比又算得了什么呢?我为什么不把这些困难当作人生的一段磨砺和考验呢?二十一世纪是由知识和人才主导的世纪，我现在是一名学生，学习是我神圣的职责，也是党交给我的光荣任务。我一定要好好珍惜大学里宝贵的学习资源，在学习上取得更大的进步，争取早日为党的发展奉献出自己的力量!

生活方面，我更加注意培养良好的习惯，早睡早起，热爱运动，讲究卫生，积极向上。这不仅能让我有健康的身体，也锻炼了我的意志。日行跬步，足以致千里，共产主义从来都不是好高骛远的，而是从实际出发。我一定要将党的思想贯彻到我的日常生活中，从一点一滴的小事做起，培养健康的生活习惯和高尚的道德修养，让自己变得更加优秀。

人际交往方面，我也做的越来越出色。我时刻用党员的身份要求自己，给与身边的同志以帮助和温暖，看到他们开心而欣慰的笑容，我的党员自豪感油然而生。我在和周围的同学朋友保持良好的关系的同时，也积极的向他们宣讲党的政策，并且鼓励他们求上进，争取早日入党，更好的为国家和人民做贡献。我并不嫌这占用了我宝贵的学习时间，相反，看到我周围的人们在我的带动下学习生活努力向上，我的学习动力更加强劲了。

我在取得进步的同时，也在不停地反思自己的不足。首先，我还不能灵活的把党的思想运用到实践中去，或者说，在用理论指导实践的过程中，我的表现还略显青涩。其次，在遇到问题和挫折的时候，我的心态会有明显的波动。在今后的日子里，我将不断加强学习，精益求精，争取早日克服以上不足，使自己成为一名优秀的共产党员。

党的历史是光辉而漫长的，我的党员道路也不会是一马平川的。我要做好准备，坚定信心，保证自己的思想行动和党的要求一致，用党的理论武装自己，无论遇到多大的艰难阻碍，都不能丧失信心，我相信，在党的指引下，我一定可以克服各种困难，我的党员之路也一定会越来越宽广，越来越光明!

以上即为我近期的思想情况。受篇幅的限制，有千言万语想对党说，也只能表达其中的梗概。虽然简短，确是我最真诚的汇报。

预备党员个人思想学习工作总结篇4

__年11月28日，是我终身难忘的日子，经党组织的批准，我实现了梦寐以求的愿望，成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来，我在这个团结务实、温暖友爱的集体里，亲身感受到了组织的关怀，团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下，我认真按照党员的标准去做，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。在__年11月28日到来之际，我郑重向党组提出转正申请。

为了便于党组织对自己的考察，我将自己一年来的情况向组织作以下汇报：

一、政治思想方面：

首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治外，我利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务，拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。我注意从平时做起，从小事做起，在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外，对于学校的各项要求和活动，我积极参加和配合，认真完成;在生活中乐于助人、关心团结同事。通过以上的努力，我感到自己的思想政治素质有了长足的进步，希望在以后的学习得到进一步提高。

二、在组织观念和作风方面

我能做到执行党的决议，服从组织分配，按时交纳党费。作为教育工作者，能为人师表，遵守学校的各项规章制度，在社会生活中，能以党员标准规范自己的言行，不做有损于党和人民利益的事。

三、教育教学方面

作为一名人民教师，我尽心尽责，认真做好自己的本职工作。在教学工作中，能根据教学内容和学生实际，认真拟订教学计划，刻苦钻研教材，努力做到因材施教，贯彻精讲多练的原则，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。在班主任工作中，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯、社会实践能力以及文明行为，经常与科任老师取得联系，协同对学生进行学习目的教育，培养刻苦的学习意志。一年来，我所带的班级曾被评为南宁市红旗中队、学校“爱科学月”先进班级;我也被评为南宁市优秀中队辅导员、被学校推荐为南宁市优秀科技辅导员。

四.缺点和不足：

一年来，我虽然取得了一些进步，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在以下几个方面：

1、工作上的开拓创新意识、业务水平有待加强;

2、学习上的计划性系统性还不够;

3、和支部领导、党员同事的思想交流还不够。

我决心正视这些问题，发扬成绩，克服不足，不断加强党性锻炼。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

以上是我一年来基本情况的小结，不妥之处，恳请组织批评指正。作为一名预备党员，我渴望按期转为中共正式党员，请党组织考虑我的申请，我将虚心接受组织对我的审查和考验。

11.党员发展对象个人培训学习心得篇十一

非常感谢党组织能够给我这次宝贵的学习机会，让我学到了很多，也明白了很多，我会继续学习党的先进思想，在日常生活中以一位合格的党员的标准要求自己，时刻牢记，人民利益和党的利益高于一切，切实的将为人民服务的精神贯彻到平时的行动中去。下面是关于党员发展对象个人培训学习心得范文，欢迎阅读!2016党员发展对象个人培训学习心得我很光荣地参加了学校本次培训班的学习，也很荣幸地听到了各位领导和老师们精彩的报告。在这次培训中，我受益匪浅!自己思想觉悟有了一定的提升，对党的认识也加深，今天我拿起笔写下本次培训的小结，也回忆着在培训学习的每一个情节。子曰：足兵、足食、足信之矣!这句话对我触动很大。在参加党课业余培训时，只是对党章、党政有了一个很粗大的理解，总觉得自己离党很近，对党的认识很透彻。其实自己只理解了表面，根本认识不透彻，作为一名发展对象我很惭愧。巫部长曾讲过：一个人需要有理想信念，如果缺少了精神动力，那么他做一切事情都不会有激情,更难取得成功和进步。但理想信念是什么非常关键，正确的理想信念是我们努力取得成功的动力，错误的理想信念会使我们误入歧途，断送前途。而理想信念是共产党人的精神支柱和崇高追求。中华民族是有着悠悠历史的大国，在中国共产党的领导下由贫穷走向富饶，特别是改革开放这二十几年，中国的经济快速发展，人民生活水平得到了很大的改善，这一切都说明了只有中国共产党才能使中国全面腾飞，以自豪的姿态屹立于世界民族之林。这些思想更加坚定了我早日加入党组织的决心。党的优良作风、优秀党员的人格魅力为我树立了榜样，给我指明了前进的方向。21世纪的我们接触很多高科技，在繁乱浮躁的物质世界里也使我们迷失了自我，我们可以坐在电脑、电视前怀念五四时期前辈们的轰轰烈烈，却很难做到前辈们为理想而奋斗的执着和无悔。我们追求自我个性的发展，追求明星、娱乐节目的世界，却看不到发展的终极在哪里。这途中已经迷失自我的方向。其实自己在现实生活中也会这样，有时对党的关注都没对娱乐节目多，所以培训期间听着老师们的讲解才那么如此的惭愧!党史党章的很多学习都可以联系到现实生活当中。即将离开学校，踏入社会，说实话自己对未来很迷茫。自己找不到目标，不知道自己适合什么类型的工作，看见出去顶岗的同学，心里其实又有点急的。现如今的就业真的很困难，从前几次自己面试的结果来看，很多工作的取才标准不同，工作性质并不是每个都和自身的专业对口，而且在加上本身就业要求的提高，所以，结果可想而知!作为班级团支书，在很多次与同学交流就业去向时，很多同学的定位很高，又要工资高、又要不辛苦其实，不单单本班级的同学有此想法，其他顶岗班级也有。对于这个问题，我认为：现在的我们出了校门，什么都不会、什么都不懂，就像刚刚出生的婴儿，需要一步一步学起，就像鲁迅先生所说：世界上本没有路，走的人多了，也就成了路!只有认清、认准自己的定位，脚踏实地，一步一个脚印，才会有所成就!成长、成熟、成才、这都将是我们在今后的道路中所演变的过程，就如巫部长所讲的理想信念一样，只有正确的理想信念才能使我们走向星光大道!切实开展批评和自我批评，用于揭露和纠正工作中的缺点、错误，作为一名发展对象，这是必须要履行的义务。在系部组织部担任负责人时，每月都开展民主生活会，都会开展批评和自我批评，同时也虚心接受他人的批评，并且加以改正，这就是将党章结合到自身的生活、工作中。作为一名发展对象，要有承受压力的能力，曾经因为没有成为第一批系部学生预备党员，消极、逃避、沮丧就一直沉浸在自己的乌龟壳中，不可自拔。现在回想起来，自己真的很幼稚。如果，现在的自己在重现当时的事件，我想我不会再逃避，不会再给自己找任何的借口，我会积极向上的面对。如今的我已经能明确的端正入党动机，这不仅仅是入党前的一时问题，而是贯穿于一个党员一生的事情。虽然现在仍然存在一些不足，但未来我会不断地改正!不管是否能加入组织，我都会以一个中国共产党人的理想信念来严格要求自己，深化对党的认识，在学习、生活乃至今后的工作中坚定信念，通过自己的不懈努力，成为一名优秀的旗帜标兵!