学院工作总结和计划

2024-08-24

学院工作总结和计划（精选9篇）

1.学院工作总结和计划篇一

2010年学院党建和思想政治工作计划

当前，我国进入到全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新的发展阶段。国际局势正在发生深刻变化，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。形势逼人，不进则退。我院既面临着实施“两个转移”的战略目标，实现由专科向本科、由单一医学学科向多学科发展的大好机遇，同时也面临着加快学院发展，培养高素质、高标准的党员干部队伍的艰巨任务。2010年我院党建和思想政治工作要围绕上级党委和学院的中心工作，着重学院快速发展，在加强我院党组织的思想、组织、作风和制度建设、院领导班子建设、干部队伍建设、党员队伍建设和师资队伍建设，以及思想政治工作和精神文明建设等方面，坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，深入学习贯彻党的“三个代表”重要思想、十七大会议精神，继续深入学习实践科学发展观，充分发挥我院基层党组织的战斗堡垒作用，为我院的快速发展提供政治思想和组织保证。为此，我院2010年党建和思想政治工作总体计划如下：

一、领导班子建设

1、按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的总要求，把“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”作为目标，不断提高班子成员的思想政治素质和领导水平。

2、坚持党委班子学习制度，党委班子成员每年集中学习不少于12天，每年认真制定学习计划、确定重点学习的内容和研究的问题。

1有计划、有组织地认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，特别要带好头学好邓小平理论和“三个代表”的重要思想，继续深入学习实践科学发展观，切实解决我院发展中遇到的重大问题。

3、认真贯彻民主集中制原则，坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度，凡属我院重大问题和重要事项，按照少数服从多数的原则，经党委集体讨论决定。

4、坚持民主管理，涉及我院发展、职工切身利益的重大问题，都要广泛听取职工代表、基层党支部和党员干部的意见。讨论和研究的一些我院重大问题，要采取公示、情况通报会、中层干部会等多种形式，沟通情况，听取意见。

5、坚持民主生活会制度。认真开好每年的民主生活会，结合班子成员的思想和工作实际，开展批评与自我批评。民主评议领导干部一年进行一次。党员领导干部要参加支部活动和组织生活，无故不得请假或缺席，要认真听取党员意见，接受党员的监督。

6、坚持院领导联系基层支部制度。每年不少于四次到联系的所联系的基层党支部及分管部门进行调查研究，帮助基层解决实际问题。

二、干部和师资队伍建设

1、努力建设一支德才兼备、学历、年龄和专业知识结构合理，有较强管理能力的中层干部队伍。进一步完善干部任用选拔、管理和考核制度，积极推行公平竞争、择优选用的干部制度。对成绩突出的干部要给予奖励、表彰，对不称职的干部要调整岗位，形成平等竞争、优胜劣汰、能上能下的机制。实行科级干部任前公示制度和干部聘任制度。

2、逐渐完善师资队伍，通过公开招聘择优录用一批具有统招硕士以上高学历、科研能力强的人才充实师资队伍，进一步优化我院师资队伍结构。同时，鼓励我院教职工发挥聪明才智努力提高自身科研能力，进一步提升教学能力。

三、基层党支部建设

1、充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，强加领导，保证基层党支部围绕院党委的各项任务和全局中心工作，富有开创性地开展工作，为推进我院的快速发展提供坚实有力的组织保证。

2、院领导要坚持参加基层党组织的各项活动，开展调查研究，加强工作的指导。每年党委至少要专门研究一次基层党支部建设工作，确定目标，制定措施，根据支部的不同特点进行分类指导。

3、加强基层党支部的目标管理考核和评比工作。每年进行一次先进党支部的总结、交流和评比，优秀党支部进行表彰奖励。

4、加强党支部的建设，选用热爱党务工作的人员从事党支部的各项工作，加强对党支部书记和支部委员的培训，每年集中培训一次。

5、在党的组织生活中坚持“以人为本”为核心的科学发展观，各基层党支部要从自身的实际出发，创造性在开展形式多样的、高质量的党内活动，对党员要起到教育作用。

6、基层党支部要富有开创性地开展工作，进一步扩大党的工作覆盖面，进一步增强党组织在教职工及学生中的凝聚力，充分发挥基层党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。

四、党员队伍建设

1、加强党员的思想政治教育，要突出我院“大德育”教育的工作特色，通过整合思政队伍、班主任队伍建设、“两课”队伍建设、义工培训队伍建设以及全体教师的育人目标等措施，切实做好党员的思想政治工作特别是学生的思想政治工作，要让学生从实践中提升思想认识。

2、建立和完善党员学习制度。按照有计划、分层次、突出重点、注重实效的要求，有计划地组织开展党员教育活动，要充分发挥我院分党校的作用。

3、严格组织生活制度，坚持“三会一课”制度。坚持每年进行一次民主评议党员工作。

4、加强组织发展工作。认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，有针对性地做好培养工作，做到“成熟一个，发展一个”。同时，加大对学生党员的培养和发展力度，坚持“快、多、严”的指导方针，对学生党员的发展实行“二级预备期”制度，所谓 “ 二级预备期”，即对确定为入党积极分子的大学生实行两个阶段的预备期。第一个阶段的预备期，考察期间的七至八个月，七至八个月对一批符合基本条件的入党积极份进行严格考核，列入“一级

预备期”。第二个阶段的预备期，即从第一个阶段预备期至《党章》中规定的预备期时间，即时间一般为一年。

五、党风廉政建设

1、完善党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责，依靠广大教职工支持和参与的党风廉政建设新格局。认真招待中央、省委、南昌大学党委和我院的廉政建设各项规定，落实党风廉政建设责任制，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。

2、党员干部要严格遵守党纪党规，廉洁自律，以身作则。坚持领导干部的收申报制度、离任审计制度、重大总是报告制度等党风廉政建设的各项规定。认真接受各方面的监督，对违犯党纪政纪的干部要严肃查处。

3、加大对工程招投标、工程竣工验收、建设资金管理使用情况的监督，确保资金安全和工程安全。

4、切实加强反腐倡廉思想教育，推进廉政文化进机关活动。以“八荣八耻”教育为核心，优化机关廉政环境。要认真组织党员干部、教师认真学习贯彻中央两个《条例》和《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，坚持标本兼治、综合治理、惩防并重、注重预防。

六、加强对群团组织的领导

1、继续支持工会依照法律的章程独立自主地开展工作，充分发挥他们联系群众的桥梁和纽带作用。继续组织开展创建文明单位等活动，营造健康文明的风气。

2、进一步加强学院文化阵地和队伍建设，大力开展有益身心的文体活动，丰富职工业余文化生活。学院精神文明建设要体现构建和谐社会这一要求，调动一切积极因素进一步巩固和发展和谐稳定的良好局面，充分体现党组织的战斗堡垒作用。

3、发挥民主管理和监督作用。党委要定期召开专题会议，研究、指导工会、教代会、团委工作。扩大基层民主，发挥教代会的民主管理和监督作用，认真落实并完善政务公开和校务公开制度，保证教职工依法行使选举权、知情权、参与权、监督权等民主权利。支持群团组织各自按照章程独立自主地开展工作。学院党委要切实加强对共青团组织的领导，要充分发挥业余党校的作用，加强对学生进行党的基本知识的教育，重视在优秀学生中发展党员。

2.学院工作总结和计划篇二

一、高职院校二级学院资助工作实践

从资助方式分类, 高职院校资助工作可分为救济性资助和发展性资助两类。救助性资助主要通过各种方式给予学生资金, 直接解决学生的经济困难问题;发展性资助则通过提高家庭困难学生的知识能力素质, 间接地逐步帮助其走出经济困境[2]。无论采用何种资助方式, 资助工作必须面向全体家庭困难学生, 关注每一位困难生的成长成才, 遵循以生为本、因材施助的工作理念。为了更好地贯彻以生为本的资助工作理念, 在高职院校二级学院的资助工作实践中可采用制度化和个性化相结合的工作方法。

(一) 资助工作制度化是以生为本的基础

资助工作面向全体家庭困难学生, 必须保证公平公正。制度化即采取规范统一的指标开展资助工作, 是保证资助在全体困难生中公平公正的基础, 也是引导困难生积极进取的有效途径。如果按照资助工作文件要求就可以客观地达到资助工作目标, 我们必须严格以文件为指导开展工作;如果文件规定的条件比较宽泛, 以保证资助工作的客观性为目的, 那么我们可以制定相对严格的规范统一的指标, 指导具体资助工作的开展。额外增加的指标必须与资助工作文件的目标保持一致。

比如国家励志奖学金评定文件明确规定, 国家励志奖学金申请对象为在校二年级 (含) 以上的学生中品学兼优且家庭经济困难者, 在校期间学习成绩优秀。根据文件, 可以明确国家励志奖学金的评定目的:一是资助家庭困难学生, 二是激励困难学生成长成才。学年综合成绩排名在本专业前50%是申报的基本条件和唯一量化指标, 但实际情况是成绩在本专业前50%的家庭困难学生远远大于国家励志奖学金的名额, 唯一的量化指标无法筛选出获奖者, 评奖者的主观感觉将影响评选结果的客观性。因此在实际操作中可结合国家励志奖学金评定的目的, 进一步约束量化指标, 将困难学生是否获得上一年度的校内奖学金作为能否获得国家励志奖学金的标准之一, 这在一定程度上能够调动家庭经济困难生的积极性。

据某高职院校二级学院资助工作数据统计, 2015年102位上一年度认定的在校二年级 (含) 以上家庭困难学生中, 共有28位获得校内奖学金, 所占比重达27.45%。非家庭困难学生共533人, 99人获得奖学金, 占18.57%, 如下表所示。

显著水平为0.05, 自由度为1卡方分布的临界值为3.84, 统计量x=4.22大于3.84, 家庭经济困难生和非家庭经济困难生在获得校内奖学金的可能性在统计学意义上有显著差别。因此在对国家励志奖学金评定这项资助工作进行制度化的影响下, 家庭经济困难生的积极性被有效调动, 获得校内奖学金的比例远高于非家庭经济困难生。

(二) 个性化帮扶是资助工作制度化的必要补充

开展个性化的资助工作是因材施助的必然要求。根据需求层次理论, 同一学生在不同阶段需求可能不同, 同一阶段的不同学生需求可能不同。因此, 作为制度化的必要补充, 我们应采取一定的个性化帮扶, 满足学生的差异化需求。通过学生访谈, 发现家庭困难学生的内在需求, 提供个性化帮扶是开展个性化资助工作的有效路径。

准确判断家庭困难学生存在哪类内在需求是开展个性化资助工作的基础, 学生访谈是定位内在需求的有效途径。根据实践总结, 家庭困难学生的内在需求主要包括更多的物质补助、更高的能力提升、更深入的心理帮扶三类。要充分发挥班主任的作用, 注重辅导员间的配合, 才能保证访谈能够覆盖到大部分的家庭困难学生, 使学生访谈真正发挥作用。针对困难学生更多物质补助的需求, 可以通过推荐获得勤工助学的机会、申请临时困难补助等途径满足;针对更高的能力提升需求, 可以通过朋辈帮扶、推荐进入社团、鼓励并大力支持参加各类比赛等途径满足;针对更深入的心理帮扶需求, 可以通过专业的心理辅导满足。下图展示了高职院校二级学院开展个性化资助工作的路径和方法。

实践证明, 个性化帮扶可使资助工作更有效, 获得个性化帮扶的家庭困难学生的感恩意识一般都会有很大提升。

二、资助工作实践中存在的问题

“伪贫困生”问题、受助学生监督问题、受助学生感恩意识的培养问题是高职院校二级学院资助工作面临的主要问题。

(一) “伪贫困生”问题

准确认定学生家庭困难程度是有效开展资助工作的前提, 也是资助工作的难点。认定学生家庭困难程度不准确, 就有可能把助学资源不恰当地配置给非贫困生, 产生“伪贫困生” (为获得资助资金而申请认定贫困生的非家庭困难学生) 问题, 使资助目标无法实现[3]。问题产生的根源是家庭困难学生认定中学校和申请学生的信息不对称引发道德风险。学校由于客观条件的限制无法对每个申请学生做深入的实地调查, 认定工作主要依靠生源地政府民政部门的证明。2007年以来, 随着国家资助力度的加大, 部分诚信缺失的学生在利益的驱使下, 利用各种手段和资源为自己争取利益。本没有资格申请助学金的学生因为材料齐全被认定为家庭困难学生, 获得各类资助, 而家庭确实贫困的学生, 却可能因为没有资源而无法提供完整的申请材料, 最终无法获得急需的助学金。

(二) 受助学生监督问题

建立有效的受助学生监督机制是解决“伪贫困生”问题的途径之一。受助学生监督的主体主要是学生和教师 (班主任、辅导员) 。实践中, 学生监督效果不明显, 受助学生因铺张浪费等个人消费问题被举报的情况少之又少, 生生之间要么是碍于情面不忍揭发, 要么是事不关己懒得揭发。因此, 应建立院系教师主导的主动监督机制, 包括定期进行学生访谈, 统计家庭困难学生校园卡消费情况等[4]。不管是处理学生的投诉, 还是主动监督的定期访谈, 都需要大量人力物力支撑。目前高职院校二级学院一般没有专职的资助工作人员, 资助工作都是由思政辅导员兼任, 面对繁杂的工作, 大多数辅导员只能做到严格按照制度开展资助工作。要更进一步以生为本, 将各项资助落实到每一位真正需要帮助的学生身上, 并进行有效监督, 有一定难度。

(三) 部分受助学生感恩意识薄弱

根据上文论述, 学生的需求具有差异性。对于有更多物质需求、更高能力提升需求或更深入的心理帮扶需求的学生, 仅仅提供基本的物质帮助是远远不够的, 还需要提供各种个性化帮扶, 解决相对应的个性化需求。与内在需求不适应的资助往往无法转化为学生感恩意识的提升, 甚至有可能使受助学生养成一味“等、靠、要”的不良习惯, 认为自己获得这些资助是理所当然。

三、对资助工作未来发展的建议

加大勤工助学力度, 优化资助体系。将资助资金的分配重心从发放助学金转向发放勤工助学工资 (特别是二档助学金的发放) , 让学生通过自己的劳动获取报酬, 克服依赖心理, 树立自立自强的意识。直接获得资助资金的可能性降低, “伪贫困生”申请认定家庭困难学生的可能将降低, 从根本上解决家庭困难学生的认定问题。

建立学生资助信息共享平台, 降低信息核实成本。较高的信息核实成本是贫困生认定工作中信息不对称形成的主要原因, 地理距离是信息核实成本的重要组成部分。在进入大学前, 绝大部分学生都会在生源地接受教育, 此时的信息核实成本较低, 而部分家庭困难学生大学入学前已开始接受资助。因此, 可建立初等教育阶段、中等教育阶段和高等教育阶段统一的学生资助信息共享平台, 从家庭困难学生接受资助之初, 就将经过核实的学生家庭基本情况录入系统, 每年更新, 直至学生家庭脱离贫困状态。此举一方面有效降低了家庭困难学生信息核实成本, 另一方面为学生提供连续的个性化的资助提供了保障。

加强队伍建设, 努力实现以生为本, 因材施助。加快资助工作标准化建设, 按师生1:2500的比例配备资助专职人员, 保证足够的资助工作力量, 及时妥善处理资助过程中出现的问题。积极开展个性化的资助工作, 尽可能地与每一位受助学生深入交流, 了解并努力满足学生需求, 提升学生的感恩意识, 从而构建完善的受助生成才体系。

参考文献

[1]季枫.对高校贫困生实施发展性资助的思考[J].教育探索, 2013 (1) :95-96.

[2]应金萍.对高职贫困生资助工作的理性思考[J].中国高教研究, 2008 (6) :73-74.

[3]李仁方.论高校贫困生认定中的信息不对称问题及其解决[J].西南科技大学学报 (哲学社会科学版) , 2011 (1) :93-98.

3.学院工作总结和计划篇三

关键词：独立学院就业工作问题就业指导对策

十多年来，随着高等教育发展步伐的不断加快，在国家积极鼓励和支持多种形式办学和高校大幅度扩大招生规模的背景下，利用新机制创办的独立学院得到了快速的发展。独立学院是指由普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院，自1999年出现以来，发展迅速。独立学院经过十多年的跨越式发展，全国已有300多所，在校生总数达100多万人，承担着三分之一左右的本科培养任务。在全国就业形势不容乐观的情况下，独立学院毕业生开始大量走向人才市场，独立学院因此面临巨大的就业压力。因此，认真分析独立学院就业工作中遇到的问题，提出解决的对策措施，让毕业生充分就业，对于保证独立学院持续、健康发展和维护社会稳定具有十分重要的意义。

一、目前独立学院就業工作现状及存在的问题

独立学院作为一种依托普通高等学校（母体高校）教育资源，采用民办机制运作的本科高等学校，其毕业生就业情况普遍存在以下几个问题：

1、独立学院的社会知名度和认可度不及母体高校

独立学院发展时间短，知名度、社会影响力小，社会声誉不如母体高校，用人单位对独立学院办学情况和毕业生各方面的素质、能力、特点不甚了解，用人单位一般习惯从他们信得过、关系密切的老牌学校中挑选毕业生，因而不少用人单位直接拒绝独立学院的毕业生，这种情况严重影响了独立学院毕业生在就业过程中的自信心，加剧了他们的挫败感，，无疑也增加了独立学院毕业生的就业难度。

2、学生整体素质不高，无法满足用人单位的要求

由于招生批次在本科招生的最后批次，生源质量相对较低等等原因，独立学院毕业生整体就业竞争力相对较弱。因此在同本科批次毕业生相竞争时增加了进入高要求用人单位门槛的难度。

3、毕业生就业期望值太高，没有树立正确的择业观

独立学院学生大多具备良好的家庭经济基础，生活条件优越，吃苦较少，习惯于凡事由父母包办，在择业问题上缺乏主动性，缺乏忧患意识，“等、靠、要”思想严重。另外，在择业的要求上他们大多希望到大城市、大机关、大公司工作，过分看重用人单位的规模、工作环境、福利待遇和个人发展空间，而忽视了自身综合素质的提高和工作经验的积累。还有的毕业生认为与专业不对口的岗位不能去，有的职业方向不明确，择业视野狭隘，仍抱着一次就业定终生，拿“铁饭碗”的思想，这些都给就业增加了压力和阻力。

4、独立学院对毕业生就业工作重视不够，就业指导工作不完善，就业渠道狭窄

首先，独立学院的就业指导工作起步较晚，缺乏专业工作人员，工作经验不足，就业指导与服务机构、就业基地、就业指导教材等方面相对滞后，毕业生就业信息系统还不完善。其次，由于独立学院办学历史极短，与用人单位联系不够，社会资源缺乏，学生就业渠道的拓展难度很大。

二、独立学院大学生就业指导工作的对策

针对独立学院就业工作中存在的问题，可以从以下几个方面来进行改进：

1、提高学校的社会知名度、认可度、美誉度

由于独立学院建校历史不长，所以社会各界对独立学院的认识和了解需要一个逐步加深的过程，同时独立学院的毕业生在社会工作中的表现以及他们对社会的影响还处于一个积累和提升的阶段，要想尽快提升学校的社会知名度和社会认可度，这就要求学校不断加强与社会的接触和交流，一方面，学校要加强在各级各类媒体上的宣传和报道，多渠道让社会认识到学校工作取得的成效、创新点和亮点，增强学校的美誉度。另一方面，要加强学校与政府、企事业单位的交流与合作，努力争取官方、社会的资源。再者，利用母体高校的校友分布全国各地各行业的优势，通过校友宣传学院。最后，利用家长丰富的人脉资源，积极与家长沟通，让家长了解认同学校，可以邀请杰出家长代表来学院面向毕业生做成才成长报告、开展毕业生家长见面交流会，这不光为毕业生树立信心，还可以推荐特别优秀的毕业生到他们单位实习，同时宣传学院，打出学院的品牌。

2、构建全程性的就业指导体系

在当前就业体制改革不断深化和就业形势日趋严峻的情况下，独立学院应构建一个完善的就业指导工作体系，应有目的、有步骤地对学生进行针对性的指导，使学生做好心理、知识、能力准备，及时应对社会需求，提高适应社会的能力。独立学院应针对不同年级的学生特点，把大学生的就业指导工作有重点的进行分解：一年级开展专业教育，培养学生的专业认知能力，教育学生树立职业生涯概念和就业素质意识；二年级着重基本能力的培养，帮助学生学会人生职业生涯规划；三年级着重职业定向指导，加强学生劳动价值观念和择业技巧训练；四年级着重择业指导与就业服务，及时宣传就业政策，提供就业信息及咨询指导。这四个阶段应相互贯通，有机连接，与思想道德、职业道德教育相结合，从而为毕业生的就业工作提供强有力的思想保证。

3、加强创业教育，增强学生的自主创业能力

自主创业就是最好的就业，青年学生要立创业之志，走创业之路，建创业之功，树立自主创业观，通过自己创业解决自己的就业问题。原教育部部长周济在2004年全国普通高校毕业生就业工作会议上曾说，“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力，通过教育部门的努力，培养出越来越多的不同行业的创业者，可以为社会创造更多的就业机会，对维护社会稳定和繁荣各项事业发挥更大的作用。”因此，学校应积极搭建各种平台，引导学生自主创业，在校内开展创业计划大赛，举办创业讲座，营造良好的创业氛围。组织有创业意愿的学生开展定期交流，外出参观企业，学习企业经营模式。对有项目的学生实施创业导师制度，开展一对一帮扶，进行量身辅导。

毕业生能否实现优质就业，成为独立学院可持续发展的不可或缺的决定性因素，这也是一项长期、艰巨、复杂的工作，需要社会、学校和学生共同努力。

参考文献：

[1]竟永华.高校独立学院就业问题研究[J].中国成人教育，2009

[2]方芳.独立学院毕业生就业现状分析[J].中国大学生就业，2008

[3]刘金静，张辉，葛楠.如何做好独立学院毕业生就业指导工作之初探[J].教育导论，2009

[4]伍力.论独立学院毕业生就业渠道的拓展[J].教书育人，2006-2

[5]胡建新.透视独立学院毕业生就业观[N].中国教育报，2003-8-20

4.学院工作总结和计划篇四

对竞聘岗位的认识理解及工作设想

1、对学生社团联合会的理解

一流的学生社团联合会是以服务学生社团，服务学生为宗旨，以丰富学生的课外生活为中心，打造精彩的“第二课堂”，从而有组织、规范的引导各个社团开展相应的活动，营造良好的社团文化、校园文化。

2、对学生社团联合会主席的理解及工作设想

1、顾全大局，统筹全局，坚持党的基本思想路线，主持学生社团联合会的日常工作；

2、定期向学院团委汇报学生社团联合会及所相应社团的工作情况；

3、与学院团委老师，主席团成员，部门负责人协商，确定学生社团联合会的合适人选；

4、定期召开学生社团联合会部长级会议，拟定本学期日常工作计划，总结上一年学生社团联合会所存在的问题及不足，取其精华，去其糟粕，从而更好的继承和发展学生社团联合会；

5、定期召开学生社团联合会全体会议，听取各方面意见或建议，深入了解学生社团联合会，及时纠正工作中所存在的问题，总结工作经验和教训，促进彼此间的沟通与交流；

6、坚持“从社团中来，到社团中去”，学生社团联合会应该与各个社团相互紧密的联系在一起，实行“同甘苦”政策，积极配合及审批社团活动的申请，以及新兴社团的成立等，及时解决各个社团在发展过程中的问题；

7、以身作则，代表学生社团联合会对外开展工作，并与学生会，学生科技协会等各大学生组织改善关系，加强沟通与联系，在合作与竞争中实现双赢。

计划开展的主要活动的策划安排

1、学生社团联合会招新

学生社团联合会举办招新活动，学生社团联合会下属部门及各个社团统一宣传，为广大新生提供一个自我发挥，展示能力的平台，同时也为学生社团联合会整体增添新的活力，从而更好的发展壮大学生社团联合会。

2、学生社团联合会社团文化巡礼节

以学生社团联合会为主办方，承办方为学生社团联合会的各个社团，时间跨度可为1到2个月，在文化巡礼节期间，各个社团将自行举办丰富多彩，展示社团风采的活动，扩大学生社团在我校的影响力，丰富校园生活。具体活动可以由社团自行或者联合其它社团举办，比如侧重兴趣爱好类的趣味轮滑赛、街舞比赛、吉他比赛，K歌比赛、话剧比赛、羽毛球乒乓球比赛等，侧重学术科技类的学术辩论赛、装机大赛、PS大赛、网页设计大赛、编程比赛、演讲比赛等。

3、学生社团联合会交流论坛

联合大本部其他所有分院学生社团联合会开展社团活动交流论坛，提高社团活动的积极性，分享优秀社团的成功发展经验，促进社团文化的发展，为大本部各院社团的学习和交流提供更多的机会和广阔的平台，加强与其它同性质社团之间的合作，实现优势互补，资源整合，扩大大本部社团在苏州大学乃至其他兄弟院校中的影响。

苏州大学计算机科学与技术学院

5.学院工作计划篇五

我分团委学生会上学在学院党政的正确领导下，在学院广大同学的大力支持和参与下，紧紧围绕学校和学院党政工作重心开展工作，取得了很大的成绩。为了更好的服务学院和广大同学，更出色完成学校和学院交予的各项任务，提高自身的服务意识和综合素质，开展更多在同学中有活力、有影响力、有意义的活动，我分团委学生会特制订下列计划：

四月份：

1、委员动员，各中心、各部门制定工作计划；

2、分批进行团学骨干思想理论、业务水平培训；

3、举办第二届“管理之鹰”文化艺术节之“即兴演讲”比赛；

4、筹备参加南宁市大学生“DV大赛”；

5、举办学院“宿舍风采”大赛；

6、进行“毕业晚会”的策划组织和节目筛选、确定、编排等工作；

7、召开会议，通报学院和分团委学生会本学期工作计划。

五月份：

1、在全院范围内发起并开展纪念“五四运动”90周年主题活动；

2、举办20xx年“毕业晚会”；

3、进行“团结杯”篮球赛的报名、筹备等相关工作。

六月份：

1、参加20xx年“团结杯”篮球赛；

2、策划、筹备学院20xx年暑期“三下乡”。

七月份：

1、期末总结与复习；

2、下学期工作安排；

3、开展20xx年暑期“三下乡”活动。

日常工作：

1、各项考勤工作；

2、办公室值班工作；

3、工作例会；

4、班级跟班工作；

5、配合学院工作；

6、配合校团委、校学生会及学校其他部门工作。

管理学院分团委学生会

20xx年3月28日

学院工作计划篇2

在这一学期，学校举行的各球类运动的比赛显得格外多，为了能在比赛的到好成绩，以及很好的举行我院班级篮球赛，再加上“XX年广东技术师范学院排球赛”由我院承办，因而必须合理分配工作，充分利用体育部的力量和团学的力量。体育部作出以下工作计划。

一、积极配合学校体育部组织的羽毛球赛，足球赛、毽球赛和乒乓球赛，（具体时间还要看学校体育部安排），并且组织各支队伍训练和参加比赛，争取获得好成绩。通过我们的热情和宣传来带动全系和全校同学的热情和积极性。

二、准备4月中旬到5月中旬的班级篮球赛，做好赛前准备，申请场地；

班级篮球赛得初步计划是：

1、班级赛开始前五天左右举行“年级表演赛”，四队的循环赛；

2、班级赛与上年一样，采取分区分组的方法；男子打全场，女子打半场，男子八强产生后进行女子组的比赛，女子组赛出结果后进行男子八强的比赛。

3、班级赛会选一个周末进行三分大赛罚球大赛表演；

4、比赛以微博与大家互动；

5、购买奖杯，计划是每个班100元的参加费，资金利用在购买奖杯，丰富奖金方面和裁判的报酬。（各班代表表决决定，以少数服从多数为原则）

三、4月初的广东技术师范学院排球赛。做好比赛的前期准备，并让团学各部门提高帮助。

四、配合其他部门完成活动和一些常规工作。

五、培养干事，提高他们的积极性，工作能力。为下一届部长提供后备力量。

学院工作计划篇3

一、学风建设

1、深入开展学风建设专项教育工作。在学校学风建设活动月的背景下，按照学校的安排、部署，进一步明确学风建设的指导思想、主要任务和工作重点，精心组织实施，切实抓出实效。

2、宣传文明班级、争创文明班级。根据我校及我院文明班级的评选结果，宣传文明班级的创建，倡导全院所有班级动起来，争取走向我校星级文明班级的舞台。

二、加强学生宿舍管理工作，积极推进文明宿舍创建

1、以党员联系寝室制度推进宿舍管理工作，加强对学生的管理和教育引导。

2、积极开展文明宿舍创建工作。完善宿舍舍长负责制，并尝试举办宿舍文化节、宿舍安全知识宣传周、文明宿舍评选周，以带动全体学生积极参与文明宿舍建设。

3、认真做好学生宿舍的安全稳定工作。做好学生宿舍的防火、防盗、迟归登记等工作，严格学生外宿、退宿的审批手续。

三、加强学生日常管理工作

1、指导自律部更好的进行考勤管理工作，加强考勤制度，严格请假制度，加强一年级学生早、晚自习习惯养成的培养，加强学生日常行为管理，严格组织纪律，进行文明礼仪教育。

2、关注学生思想动态，关照特殊学生群体，确保学院稳定大局。各年级辅导员要调研、了解、掌握各年级学生的思想动态、热点问题，制定教育管理对策；班主任要掌握班内每个学生的思想状况，定期向辅导员汇报；师生党员则重点帮扶家庭经济困难学生、学习困难学生以及心理困难学生。尤其是要发挥好各班级学生信息网络的作用，做到及时了解、及时解决。

四、加强学生的心理健康教育

配合学校心理健康咨询室作好新生的心理健康状况建档工作，深入学生，及时发现学生中存在不同程度心理健康问题的学生，突出抓好学习困难学生、经济困难学生、心理问题学生等特殊群体的教育管理，对他们的学习、生活和思想给予更多的关心，帮助他们完成大学学业。

五、分团委学生会工作

1、厦软校区实行“大部门”制度。由于我院新生入住厦软校区，与本部有着地理位置上的隔离，这导致我分团委学生会在工作上出现了很大的问题。目前的现状，我们计划在保留本部现有架构的基础上在厦软校区特设“大部门”制度。

①分团委办公室：设干事7名左右，主要处理现在办公室、组织部以及实践部事务，负责厦软校区通知的拟定与传达、团组织工作的策划与执行和志愿者的选拔和管理。干事中选三名主席团助理，协助主席团在厦软校区的工作开展。

②大文体部：设干事20名左右，主要处理现在文艺部、体育部、宣传部、记者团和外联部的事务，负责厦软校区文体活动的策划、宣传、赞助、执行和后期的报道。同时协助本部学生会工作。

③大自律部：设干事15名左右，主要处理现在自律部、生活部和学习部所负责的内务事务。负责厦软校区学习生活有关工作的开展。同时协助本部学生会工作。加强对学生干部的指导，使之成为一个团结的集体，增强其战斗力，推动团学工作向前发展。

2、加强学生会部门建设。开展团学干部培训，要让他们能够大胆的进行创新，敢想敢做，不要怕失败，因为这一次所有的一切都是新的，不存在什么和以前相比。其次要关心学生干部的学习问题，衡量好学习和工作的关系，主动关心学习上有困难的学生干部。

3、继续培养青年志愿者的服务意识。自“绿丝带”志愿者协会成立以来，我院青年学生就积极参与其中，开展了不同主题的城市义工活动，本学期将继续把“奉献、友爱、互助、进步”传递给更多的同学，呼吁更多的青年团员加入志愿者队伍，传递正能量。

4、以党建带团建，做好团员的推优评先工作。细化学院团员推优实施方案和程序，严格控制团员推优数量，保证优秀团员质量。

5、积极参与周末文化集市。我院是学数学的理科学生，由于专业的性质，大部分学生性格较内向，参与活动比较被动。周末文化集市是一个降低舞台高度，让学生发挥自我特长的的平台，我们应该更注重挖掘理科学生的特长，鼓励他们要给自己更多展示的机会，帮助其树立自信，快乐成才。

六、学生奖勤助贷工作

首先，加大宣传力度，认真做好国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策的实施方法。其次，进一步完善制度、规范程序，确保学生资助工作制度化、规范化。切实做好家庭经济2困难学生的认定工作，进一步规范认定程序。第三，认真部署、扎实推进，做好20xx--1国家助学金等的评定和发放工作。第四，切实执行新生入学“绿色长廊”制度，对于一些突发状况，根据实际情况给予临时性困难补助。第五，做好20xx级新生的缓交学费、医保办理等工作。

七、学生评奖评优工作

11月份之前做好学院国家奖学金、国家励志奖学金、校优秀学生奖学金推荐评定工作，做好“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号评定工作，做到公平公正公开，严格程序，规范要求。

八、做好毕业生考研就业工作

1、继续把毕业生就业工作摆在突出重要位置。不松懈，继续讲毕业生就业“一把手”工程落到实处，把毕业生就业工作纳入重要议事日程。进一步完善全院师生互动的就业指导服务体系，形成工作合力；制定相应的措施办法，注重引导毕业生接受“眼高手低”的就业观念。

2、做好就业工作“四个到人”是毕业班工作的重中之重。学期内我们将召开20xx届毕业生的就业简历制作指导讲座（10月中旬）、模拟面试（10月下旬）、考研冲刺动员活动，及时关注和向学生反馈就业信息，重点关注就业困难学生的状态。

3、进一步推进就业信息化建设。建立健全统一、规范的信息标准。及时更新学院的网站就业信息，引导学生关注大学生就业网，人才信息网等各类就业网站。

4、全力配合学院做好考研相关辅助工作。以学院教学为主，对考研的学生进行密切关注，做好学生和学院之间的桥梁作用。

5、组织学生参加各种就业指导课，利用班会、共青团支部组织活动。由学生工作小组、班主任或任课老师开展有关就业教育、就业要求，向学生进行就业形势、政策、途径、程序、技巧、自身定位等方面指导。

6、积极开展职业生涯辅导和学涯规划指导工作。分团委学生会可组织开展大学生职业生涯规划设计大赛、简历制作大赛等活动来增强同学对就业的意识，为就业做充足的准备。

学院工作计划篇4

潍坊学院学生会新闻部是我校重要新闻传播媒介之一，是学院学生会的重要组成部分，主要负责对学院及各院系重要新闻的采写，它是关系到我校对外宣传的部门 , 也是学生了解学校发展动态的窗口 , 其重要性是不言而喻。年复一年，新闻部从幼稚走向成熟,有过成功，有过失败；有过欢喜，有过失落。种种经历告诉我们：随着新学期的到来，我们的肩膀上又多了一份责任。

新一届新闻部成立面临的是新的挑战 , 面对各种繁琐而复杂的工作 , 我们将以饱满的热情和信心投入到新学期的工作中去 , 我们将始终坚持以“求真务实 , 开拓创新 ” 为原则 , 必将学生会新闻部的工作开展得有声有色。

现将本部20xx年工作计划列举如下：

1、新闻部制度

例会制度

每周召开一次例会，安排专门的干事做好每次例会的会议记录 , 在例会中安排干事每周的工作，工作要分工明确 , 责任分配到个人，在干事的工作过程中不断提醒和询问工作的进展情况 , 必要时提供帮助和建议，确保工作及时有效的完成。

管理方法

对各成员的考察和评定，将统一按照拟定的标准实施，如每次例会的到会情况、工作手册的记录情况、工作态度及工作水平的情况，都将准确地记录在册，在年终评优时，递交到主席团作为参考。

2、新闻部干事的培养计划

根据新闻部的职能特点的同时，将根据每个人的专长进行培养和发展，主要想从采访沟通技巧﹑各类新闻稿写作技巧等贴合本部门职能需要的各个方面进行培养，目前还在规划状态，将在一定时期的考察中，发现每个人擅长的方面并加以培养，务必将每个人的特长发挥到最优。

3、工作理念

新闻部是学生会的重要组成部分，新闻部在学院学生处和学生会主席团的领导下，积极开展各项工作，协助其他兄弟部门，服务于广大同学。本部开展的各种宣传工作，力求体现出我系和同学们作风严谨、积极向上的精神风貌，为学校和广大同学树立良好的形象、展示我校人文风采。

4、工作计划

与院学生会各部门保持联系，快速、准确地把握各部的活动动向，得到活动的信息后，提前安排好人员，准备好相关事务，把任务责任到人。

通过与各分院负责人的联系，在第一时间知道校内活动。全方位地采访、报道，及时投稿、整理、存档。在保证稿件数量的同时，所写新闻及时准确,经审核后向学校各个媒体投稿。

对新闻稿完成后的仔细校对。校对工作的任务是对原稿负责，尽量消灭一切语法上的错误，发现原稿有错漏和不妥之处，应及时予以解决。保证稿件质量。

组织新闻部成员参加举办的“我的大学”征文比赛，以锻炼各成员文笔，同时达到发现各成员所擅长的文体，达到发现人才，各司其职，各负其责的目的。

近期将举办干事培训会，由部长和副部长介绍工作经验，开展各类新闻稿件写作技巧的培训，尽快使干事熟悉写作套路，熟悉写作技巧。同时要求干事尝试写作各类新闻稿件，由各个部长进行批改，做到有针对性的、一对一的培养。

增加信息来源与宣传阵地的扩大化。加强学院各个媒体的联系与合作。若有必要，也可发放，通过调查了解同学们对新闻部的意见和建议，不断改进工作方式,提高工作效率和质量。

以上是我部粗略的计划，至于细节性的工作要逐步计划，有句话说：“凡是预则立，不预则废。”新闻部一定会对每一步工作做好周密的计划，做好合理的安排，让新闻部立得起，立得直。

学院工作计划篇5

一、本院系心理健康教育工作思路

数学学院在校学生工作部心理健康教育中心领导下，设立二级院系心理辅导站，实行辅导员年级负责制，定期对心理出现问题的学生进行排查，秉着健康教育的原则，普及推广心理健康教育知识，妥善处理心理问题危机。

二、落实本工作任务

本心理健康教育工作由院系心理专干负责规划，具体由院心理协会、心理委员、年级辅导员配合完成。做到及时规划、认真完成本心理健康教育工作任务。

三、扎实做好心理骨干培训

心理骨干作为院系开展心理健康工作的一支重要队伍，20xx本院系将会继续加强心理骨干队伍的建设。

针对本科生四个年级的不同特点，我院将分年级对舍长、心理委员进行培训以及实践。

大一大二年级，主要以普及心理健康知识为主，掌握基本的心理健康常识，例如心理团辅课的培训，以及讲座学习;大三大四年级以实践为主，在前两年掌握了基本的心理常识后，能在同学当中及时发现危机情况并迅速向辅导员老师汇报。

在针对舍长、心理委员时，学院严格考勤机制，将出勤率作为年底考评的重要依据。

在心理健康教育中心的指导下，结合学院特色，学科特点，数学学院将开展以下三种形式的培训工作：团体心理辅导、心理讲座、院心理协会组织的学生活动(如读一本心理书，开展心理座谈会)等。

1、团体心理辅导

目的：通过对心理委员进行团体辅导，让心理委员掌握基础的人际交往技能，帮助同学们更好的处理日常基本心理问题。掌握基本的团体辅导技巧，在本班内部开展心理团体辅导。

参与人员：xx级心理委员

2、心理讲座

目的：邀请校内专家开展讲座，尤其是针对新入校的大一、研一学生开展心理知识普及以及危机防御。本学计划开展两场心理讲座。

3、院心理协会组织健康有益的心理健康教育活动季学生活动，详细活动安排在第四部分“心理健康教育活动季”作以说明。

四，心理健康教育活动季

20 年心理健康教育活动季，目前计划分类别、分层次开展心理健康教育活动：心理专项活动、精品活动、主题活动。

心理专项活动：说出我们宿舍的故事

宿舍关系展示：可以使一幅画，可以使一幅照片加上几句温暖的介绍，还可以是一段简短的小视频，都可以作为宿舍文化的展示和窗口。

精品活动：“我手写我心”网络美文之心理健康月特辑

数院知行社承办“我手写我心” 网络美文之心理健康月特辑。向各院系发送请柬，邀请各院系学生参与。此次活动不单限于美文，在此期间也会开展拓展活动“悦读书”,各院系推荐1-3篇读后感，要求内容积极向上和心理学有关，届时邀请心理健康教育中心老师进行评选。

主题活动：心理与音乐

如何使用心理学元素进行音乐欣赏音乐欣赏中的心理活动主题讲座，并在讲座后对大家进行音乐放松的体验。

五、夯实心理危机预防与干预体系

1、院系成立二级心理辅导站，实行“一对一”心理危机干预，并将情况及时上报心理健康教育中心，做好档案管理及后续关注工作。

2、除建立 “舍长-心理委员建设机制”,院系将在各年级成立信息员队伍，此队伍将作为院系心理危机预防的重要力量，做到“勤观察、早知道、早上报、早预防”,协助做好心理危机预防与干预工作。

学院工作计划篇6

转眼间，开校的第二个月已从我们指尖滑过，而崭新的4月又站在了我们面前，我们学生会的`工作也就要开展新的一轮。下面，我就对我们人文社会科学学院学生会办公室4月的工作进行总的一个计划。由于4月份学校的各项活动总体来说非常丰富，因此，我们办公室的任务也就比较大。

一、我系即将举办的“趣味运动会”。在活动中，我们办公室主要负责运动会各项所需物品的及时提供及收回，保证运动会可顺利正常的进行。这次活动旨在，锻炼大家的体育技能，丰富大家的课余生活，同时拉近我们系与其他系之间的关系。

二、我系与计算机系联合举办的“文一大PK”。事实上，此项活动已在我系学生会主席团的带领下紧锣密鼓的进行准备和筹划了。在这项活动中，我们办公室的主要任务就是保证后勤的全面和充足，提供如音响，桌椅等物品，保证活动的后勤工作不出差错。通过活动，我们希望能为更多的同学提供一个展示自己的精彩舞台。

三、一年一度的“北京大学生电影节”也将会于本月举办。我校作为xx最主要的分会场，荣誉和责任都很重大。而我们人文社会科学学院办公室在则即将到来的活动中主要负责电影的放映，这是一个十分关键的环节，我们办公室将本着“认真负责，保质保量”的态度去做好这项工作。在“电影节”之后，相应的还会有一个“电影销声”活动。我们办公室同样会负责所有的后勤保障工作。

四、在4月，本系学生会体育部将开展“排球赛”。届时，我们办公室会尽全力协助体育部，对比赛所需物品的提供，会场物品的保管及最后物品的收回进行负责和保障。

五、我系学习部还计划编排一些丰富有趣的“情景剧”，当然，我们办公室就会对剧目演出时物品的提供，使用，各项后勤工作做充分的准备，保证节目的顺利精彩进行。活动之后，我们希望能为同学们的课余生活添加一些活跃，轻松的元素，让大家在愉快的气氛中学习生活。

六、办公室在4月还将计划对本系学生会纪检部晨跑检查工作加强监督，目的在于提高同学们的身体素质，使大家的各项生活井然有序开展。

七、对于学校举行的“校园主持人”和“礼仪大赛”，我系也将参加。所以，我们办公室计划在同学们参赛的过程中对大家所需的物品，器物及各项后勤所需品保证提供，希望能为大家展示完美的自己助一臂之力。

新的一月即将到来，新的任务和工作都已在前方等着我们。在此，希望大家仍然能保持热情与活力，使我们的工作有更大的进步。预祝学生会其他各部及各位办公事同事在新的一月里工作顺利，心情愉快。

学院工作计划篇7

尊敬的老师和同学们,新的学期又一次的到来了哦。我们学生会将以最快的速度运转起来,为老生,新生,学院服务起来。充分的发挥学生会的本职的义务和责任。在这个学期里我们有和以往一样的常规性的活动,同样更重要的活动则是围绕学校的迎评促进,本科评估做出的一系列的活动。从而展现我们质量人的风采。让大家都知道我们质量人与学校的进步共同进步。

本学期的计划如下:

一,做好迎接新生入校工作

1,新生报名接待站

2,军训工作:发军训服装,训练场值班

3,新生动员大会

4,专业知识讲座

5,去宿舍看望新生,了解他们离开家适应新环境的情况,了解他们的困难,并通过有效的途径帮他们解决。

二,做好学生会纳新工作

1,让新生了解学生会

2,各部纳新计划,新生申请

3,面试与录用结果公布

三,完善学生会规章制度

1,建立学生会成员档案(成员名单,联系方式)

2,进一步明确三会制度

3,工作计划公开栏

4,工作情况备案

5,工作简报

四,做好德育评估准备工作

1,思想政治工作入宿舍(特色宿舍评比)

2,优良学风班,先进个人班级体等

五,为校文化艺术节做好准备

六,切实做好学生会工作

1,英语四,六级培训班;计算机二,三级培训班;学习经验交流会

2,干部培训;学生会全体成员大会(强调素质问题)

3,学校的迎新晚会;质量工程学院的迎新生晚会。

4,校运动会;篮球联赛;常工杯篮球联赛;其它体育活动

5,常工杯辩论赛

学院工作计划篇8

深秋十一月，在收获的季节里，我们学生会全体工作人员积极投身到学生会的建设中。在这11月里，我们忙碌的身影将会是仲园一道亮丽的风景线。各项活动即将有序地展开，务求在学习之余，能够充分锻炼实践能力，身心全方位提高个人的能力，管院学生会一定会继续焕发动人的魅力，我们一起为11月喝彩。

以下是管理学院学生会11月份的工作计划：

主席团十一月份工作计划

各部门的工作已经迈入了正常的轨道，接下来即将迎来我们学生会的日常工作，以下是我们学生会11月份的工作计划：

一、11月初会进行干事培训，提升整体素质，增强学生会的凝聚力和战斗力。

二、11月上旬完成创业计划大赛的初赛选拔，中旬举行复赛培训，下旬完成最后的决赛；

三、中下旬将会举行男生节和体育节等各项活动。

秘书处十一月份工作计划

在过去的10月份，秘书处完成了部门内部的建设，并成功的召开了20xx-2014管院学生会第一次全体干事会议。接下是秘书处11月份的工作计划：

一、继续加强部门建设，加强部门内部的团结与协作。组织干事进行第二轮培训，主要侧重于电子文档的整理与部门文化的建设。

二、活跃部门内部气氛，组织新老干事出游，增进彼此了解与沟通，创建良好的部门文化。

三、继续跟进“挑战杯”创业计划大赛，整理好参赛组别的参赛作品与相关的资料收集，组织好“挑战杯”创业计划大赛的复赛与决赛工作。

四、加强秘书处与学生会其他兄弟部门的合作，跟进好各个部门的会议记录及活动信息稿。

学术部十一月份工作计划

一、举办辩论赛的季军赛、决赛、表演赛

紧接着10月紧张刺激的辩论赛赛程，13级新生杯辩论赛也要进入到尾声阶段。11月份，在比出冠军后，将会邀请12级辩论赛的冠军队，对战13级辩论赛的冠军队。唇枪舌剑，谁与争锋。11月，我们将会揭晓新一届的新生杯辩论赛的冠军。

二、加强部门内部建设

1、所谓“无规矩不成方圆”，自部长以下、干事以上都要恪守各种规章制度，做好学生干部的表率作用，为管院的良好风气树立好榜样。每个人都要做好本职工作而又不局限于本职工作，要团队合作，一心一意为管院服务，提高服务质量，维护管院学生会的良好形象。

2、完善信息反馈制度。上下级加强联系和沟通，减少沟通成本，使工作信息及时得到传递，保证工作的顺利进行。在遇到紧急情况时，能及时灵活地作出应急对策。

三、传达教务处的信息，搞好学分建设

1、继续与老师保持紧密的联系，力求最及时地将最新教务信息通知落实到各班，以使本院系学生们保持有序的学习生活。我们会将同学们在学习中遇到问题做好汇总与整理，然后及时向老师咨询，寻求解决办法，并系统地把老师的意见和指导信息传达给同学们。

2、协助教务办老师相关教务工作。协助老师工作是我们学生会各部门的职责，当然，我部主要负责与教务有关的工作，例如，及时通知各课程的上课时间、地点，以及调课等与教学相关的事宜。

3、协助学院搞好学风建设，加强考勤检查，整顿班风，创造良好的学习氛围，让同学们在期末能取得更好的成绩。

文艺部十一月份工作计划

这个忙碌的10月,我们除了负责管院承办的班服设计大赛之外,确定了礼仪司仪的名单，安排了部门内部培训，策划了男生节活动，为接下来的部门工作做好了充分的准备。在接下来了11月份，文艺部的工作计划如下：

一、组织内部培训

内部培训是部门内部协调和提高工作效率必不可少的环节。文艺部职能丰富，为打造更好的活动，我们特意为干事安排了PS培训。礼仪培训、策划书培训等，教给干事更多的知识，提高大家的工作能力。

二、制定四大队伍的管理制度

为了让管院司仪队、礼仪队、啦啦队、舞蹈队这四大队伍能更好的为管院提供服务，我们将逐步探寻并同时制定相关规定，更好的管理四大队伍，提高四大队伍协助各兄弟部门工作的效率和质量。

三、管院男生节系列活动的策划和落实

召开部门会议，对男生节系列活动的各项内容做出详细的解释，对各项比赛做出明确的规定，落实每一个活动的安排。我们将在月初就全面开展管院男生节系列活动，把相关工作分配到干事手里，全力搞好管院男生节，让管院学子更有归属感，让管院男生更有幸福感。

四、召开管院第一次文娱委员动员会议

在会议上阐明文娱委员的职责，调动起文娱委员的责任心和积极性，让大家都积极参与到管院的各项活动中去，共同带领管院营造一个轻松活跃的氛围。

五、协助兄弟部门搞好管院各项活动

我们将继续加强对司仪和礼仪的培训，协助管院学生会学术部举办辩论赛和协助管院学生会生活自律部举办水果拼盘大赛。

六、班服设计大赛

继续跟进班服设计大赛的复赛和决赛。与另外两个合作的学院开会讨论相关事宜，如经费、物资、场地和舞台等，协调好各个参赛班级的参赛形式和时间，准备所需物资，整理好所需资料汇总并存档。

外联部十一月份工作计划

随着十月份的结束，我们迎来了十一月。十一月是校园活动高峰期，期待充实的而又充满活力的十一月。

步入十月，管院外联部的大致计划如下：

一、进行部门团队培训，增强部门凝聚力。

二、给部门的男生过一个难忘的男生节。

三、为学生会的兄弟部门提供活动所需外联。

体育部十一月份工作计划

在这秋意浓浓的11月,校园里生机勃勃,同时也迎来了三个重要的项目:“新生杯拔河比赛 ”与体育节，男生节,围绕这三个项目,我们部门的工作计划如下:

一.体育节:

l 召开干事会议,安排分工问题

l 对已经选出的四个项目的参赛者进行训练,由小组长负责,部长轮流进行监督。

二.新生杯拔河比赛：

l 11月1日至4日, 准备”新生杯拔河比赛”的策划书.

l 召开体委会议,强调初赛的规则,及其让体委负责参赛人员的选拔和训练.

l 11月3~7号,活动开展宣传及物资准备

l 11月9号, ”新生杯拔河比赛“的举行.

三.男生节

l 女干事们集体商量男生节举办的活动

l 我们会有庆功宴，加强内部的联系，增进我们之间的感情。

接下来的这个月我们会继续认真负责好仲恺香凝杯篮球赛和仲恺杯足球赛的每一场比赛，同时我们会加紧体育节项目的训练，争取在体育节中拿到好名次。

以上为我们部门十一月份的工作计划。人生，七笔，一笔描开稚气，一笔划落衰老，剩下的那五笔，有多少笔在谱写年轻的梦想？相信在管院体育部的日子将会成为我们部长和小伙伴们青涩而饱满的一笔。初接手部门的事，我们还有很多需要学习的地方，在日后的日子里我们各部门将会齐心协力，不断总结，不断学习，建设更美好的体育部，建设更美好的管院学生会。

请记住我们的口号：你的要求，我所追求！

生活自律部十一月份工作计划

转眼，开学已经一个月了，在这个月，生活自律部的各个成员都以新的面貌面对工作，虽然新学期刚开始，不过随着部门工作的展开，各个成员都努力争取在思想上、学习上和工作上都有更大的突破，这是值得肯定的。到了11月份，我们的工作会步入一个新正轨，生活自律部11月份的工作计划如下：

一、对于新接手的医保工作，及时在11月7号之前完成，确保13级大一新生医保工作的进行。

二、对于新招入的20（待定）名干事进行部门职能工作的培训，尽快让他们熟悉本部门各项职能的工作流程。同时让他们逐步接手各项工作，培养实际工作的能力。此外在工作之外，着重加强部长与干事之间的交流，同时，利用干事在工作之时的联系增强他们的交流与沟通，尽快加强部门内部建设。另外，加紧落实部门的学风建设，希望干事们能协调好学习与工作的关系。

三、配合校自律部的工作在每周日至周四进行晚归和晚熄灯的检查。同时加强与各班生活委员的联系，通过各班生活委员及时提醒各班人员注意晚归晚熄灯的纪律问题。

四、配合校生活部做好文明宿舍的检查，通过各班生活委员督促各个班的宿舍注意宿舍卫生及安全问题，做好宿舍的内务工作。

五、做好物资的采购，物资的使用、借用、租用的工作，同时做好物资的保管与统计工作。配合学生会的各部门在11月份所举办的各项活动，及时保障活动对物资的需求。

六、同样，在场地申请及横幅审批这一方面，生活自律部会全力配合其他部门所开展的活动，及时为管院学生会所举办的活动积极申请场地和横幅。例如11月份管院体育部协助校体育部所举办的仲恺杯和香凝杯的篮球比赛。

心理部十一月份工作计划

11月份，心理部或将可能举办心理海报设计大赛，如若举行，我们将在11月头部门进行部门活动会议，分配任务。同时也只要致力于部门内部的建设，具体的是对心理部的职能制度进行持续的学习。

外宣部十一月份工作计划

一、十一月份干事培训

外宣部部门例会：组织内部培训，包括photoshop等培训。

二、做好学生会的第三届挑战杯创业计划大赛的宣传工作准备

提前策划，做好挑战杯创业计划的宣传工作，包括比赛阶段的微博、摆摊、现场布置的宣传。

三、做好学生会内部培训大会的准备

提前策划、组织学生会内部培训大会，与秘书处、文艺部协商做好文书、策划、礼仪、学生会概况的PPT准备工作。管院学生会外宣部

6.学院工作计划篇六

1、召开思政教师会、班主任会、班干部大会，动员各条线的力量共同做好学风建设，督促学生认真上课，组织经常旷课的学生进一步学习校级校规，进行批评教育；

2、联合教务办公室共同帮助和教育去年受到橙色警告和黄色警告的学生

3、强化学风建设的可行性方案，对学院专业任课教师提出课堂要求，不定期进行点名和汇总出勤情况；

4、要求思政教师和班主任每周一次下到学生宿舍，抽检学生早晨起床和上课情况，督促学生按时上课；

5、通过网络、书面宣传单及召开班会，传达学校关于学风建设的精神和意见；

6、重点加强对xxxx级学生的教育，召开年级大会和专业教育，引导学生认真学习，提高整体学习水平。

★ 学院工作计划

★ 安全教育工作计划

★ 安全教育活动工作计划

★ 学校安全教育工作计划

★ 二年级安全教育工作计划

★ 小学安全教育工作计划

★ 如何做好安全教育工作计划

★ 学院的管理工作计划

★ 学院学生会主席工作计划

7.学院工作总结和计划篇七

一、教师工作量统计管理工作存在的问题

韩山师范学院校本部本科开设有12个教学系、1个教学部专科, 陶瓷学院校区设有3个教学系, 现有教职工近千人, 其中专任教师近670人。按照现行培养方案, 涉及的课程数据多达一千多门, 但在计算教师工作量的方式上采用的仍是最原始的手工计算方法, 需要教师填写纸质的工作量报表, 教师把填好的报表再交给系部教务管理员进行审核。而教务管理员的审核校对工作繁琐, 工作量特别大, 需要对教师工作量表中的数据逐个进行核对。由于有的教师对工作量计算的公式、系数不熟悉, 经常套用错误的公式、系数进行计算, 所以需要经过反复的沟通修改。系部教务管理员审核好工作量之后再提交给教务处计算工作量的管理人员进行核算。由于教务处管理人员面对的是全校全部教师工作量的审核问题, 审核之后还要反馈回系部进行修改, 这样一来一回时间跨度大, 工作效率特别低, 通常是期中开始统计上个学年度的教师工作量, 而要到下学期才能最终审核完成。随着学校办学规模的不断发展壮大, 专任教师人数逐年增多, 手工计算、统计、审核工作量的方式开始显现出如下几个方面的弊端。

1.填报内容项目繁多琐碎, 涉及公式众多、内容复杂。教师在填报工作量时涉及到的内容有:课堂教学 (包括教学课时、实验课课时) 、辅助教学 (包括辅导及作业批改、命题、阅卷、评卷、监考) 、实践教学 (包括微格教学、学生试讲、实习带队、论文指导等) 、工作量补贴等等。

2.手工计算容易出现错误。手工计算经常出现公式理解上的错误, 并且每项出错都可能涉及到教师的收入, 同时采用手工方式进行教师工作量统计的方法整个流程时间跨度长、效率低。

3.审核计算工作量大, 需要教师、教学秘书、教务处相关人员三次计算, 极大地浪费了教师及教务管理人员的时间和人力物力资源。

4.教师工作量审核结果不能及时反馈到教师个人, 不利于教师的进一步核对。

5.不便于实现教师工作量的各项汇总、统计和查询。如全校教师工作量分布情况、系部工作量情况、任课教师组成情况、某位教师的工作量承担情况等。

韩山师范学院目前仍采用人工核算教师工作量的管理办法, 其带来的种种弊端是教学管理中的一个薄弱环节。当前, 许多高校正在加快校园信息化进程, 借助现代信息技术和管理理论, 建立管理信息系统是当今社会的必然趋势。总结韩山师范学院目前教师工作量计算管理存在的问题, 从实际出发, 尝试开发一套适用于本院实际情况的教师工作量管理系统, 对教师工作量的科学统计和管理具有非常重要的意义。

二、利用现代信息技术提高教师工作量统计管理的效率和水平

高校校园信息化是将先进的计算机技术、网络技术以及多媒体技术等信息技术引入高校的教学、科研、管理和生活服务各个领域, 通过这些信息技术活动来辅助教学、科研活动, 实现高校的科学规范管理, 协助学校完成管理目标, 全面提高学校的教学、科研和管理水平与工作效率[2]。计算机技术应用于现代教师工作量管理系统工作, 是一项系统工程。教务信息管理电脑化的建立和完善, 将使教学管理部门摆脱“事务型”、“经验型”的旧管理框架, 对保证教学管理的高效率、高质量、规范化、现代化都将产生重大的意义。目前, 韩山师范学院校园网建设已初具规模, 许多教师在教工论坛上多次呼吁要尽快改变目前手工计算教师工作量的方式, 希望能将繁琐的教师工作量统计工作交由计算机进行自动化处理。如果能将教师工作量的统计工作交给计算机来处理, 结合网络的使用, 设计和开发一套适合高校自身发展的教师工作量管理系统, 使教学管理真正实现系统化、规范化, 对韩山师范学院教学管理部门的服务水平、管理层次的提高将产生积极的作用;利用计算机帮助实现教师工作量的统计, 可以极大地减少教务工作人员的工作量, 还能克服手工计算教师工作量所带来的种种弊端, 使工作量统计工作实现自动化、精确化、公正化。这将极大地提高学校教师工作量的管理效率和水平, 同时也体现出学校管理的科学化、现代化。

(一) 对教师教学工作量管理系统进行网络部署和系统开发

经过对诸多实际情况的考虑和分析, 针对韩山师范学院教师工作量统计工作的实际需求, 考虑到韩山师范学院的地理情况比较特殊, 校区分布广, 而且大多数教师都不住校;教师工作量统计工作需要处理的信息量并不是很大, 经过网络传输的信息量也比较少, 可以利用学院现有的网络环境, 采用比较通用的B/S模式进行开发, 通过架设一台服务器专门处理工作量统计的计算工作, 校内教师可以直接通过局域网访问工作量管理系统服务器, 校外教师可通过已有的VPN服务来访问工作量统计服务器系统, 任课教师只需填写一些简单信息, 即可交由计算机来处理这些数据, 快速高效地计算出该任课教师本学年内的教师工作量。教师教学工作量管理系统网络部署方案设想如图1所示。

由于教师工作量管理系统属于一个小型的应用系统, 系统本身所处理的数据量和网络信息数据传输量不大, 且涉及教师数比较多, 系统开发采用B/S模式的结构;技术上本着“简单实用”的原则, 系统采用ASP技术进行系统开发。从软件的技术角度看, ASP具有无须编译、易于生成、独立于浏览器、面向对象、与任何Active X Scripting语言兼容、源程序码不会外泄等特点[3]。教师教学工作量管理系统采用B/S结构开发设计, 此结构是只安装维护一个服务器 (Server) , 而客户端采用浏览器 (Browse) 运行软件。B/S (Browser/Server) 架构是互联网兴起后的一种网络结构模式, 这种模式是基于浏览器和服务器的。由于统一了客户端 (都使用浏览器) , 将系统功能实现的核心部分都集中到服务器上, 所以简化了系统的开发、维护和使用。需要更新软件时, 只要更新服务器端程序, 所有的客户端都将显示更新后的内容。这比重新下载软件更新, 并把新软件安装到客户端更加方便实用, 也是未来的发展趋势[4]。B/S架构最大的优点是用户可以在任何地方浏览网页内容, 而不用安装专门的软件。只要有一台能上网的电脑, 有浏览器就能使用服务器端提供的服务, 客户端无须做软件维护, 也不用手动更新版本。系统体系设想结构如图2所示。

(二) 各级用户模块通过教师工作量管理系统可以实现如下功能

1. 教师模块:

该模块主要是教师申报工作量使用, 分为“工作量录入、提交”、“工作量校对、打印”和“用户密码修改”三大模块。

(1) 工作量录入、提交模块:系部管理员可在教师填写工作量统计表之前先将教师课程信息等基本情况导入到系统数据库, 该模块为教师申报工作量提供现成的表模, 表模中包含已录入课程信息的基本情况。教师所要做的工作简化为只需校对已导入信息或填写小部分未导入信息即可。在确定没有错误或疏漏的情况下即可确认并提交教师工作量申报表, 交由系部管理员进行审核。

(2) 工作量校对、打印模块:任课教师在录入工作量申报表并提交后, 由管理系统对照教务处管理员设定好的教师工作量计算校正系数自动计算出教师工作量总和, 教师可以通过该模块浏览及校对计算结果, 该模块还提供生成报表并打印的功能。

(3) 用户密码修改模块:教师可通过该模块对个人用户密码进行修改。

2. 系部管理员模块:

该模块主要是系部负责教师工作量核对的系教务员、教学秘书、教研室主任或其他相关负责人使用, 分为“工作量核定”、“课程信息导入”、“教师信息维护”、“汇总、打印”和“用户密码修改”五大模块。

(1) 工作量核定模块:负责工作量校对的系部负责人可通过该模块查询系部每位教师的工作量申报表, 并对不符合要求的内容进行修改, 对教师工作量表进行初始化等操作。

(2) 课程信息导入模块:该模块可将统计时间范围内的教师任教情况等基本信息导入到系统数据库中, 数据来源于教务处“教务管理系统”提供的教学计划安排表, 可将EXCEL表直接导入数据库。当教师登录到系统填写教师工作量申报表时, 系统可自行将数据库已有信息填写到表格相应位置中, 从而减少教师填写的内容。

(3) 教师信息维护模块:该模块可以添加新教师用户、删除教师用户信息, 对于有需要的教师账号进行重置密码。

(4) 汇总、打印模块:该模块将系部所有教师的工作量进行汇总并生成报表提供打印。

(5) 用户密码修改模块:系部管理员可通过该模块对个人用户密码进行修改。

3. 系统管理员模块:

该模块主要是教务处管理人员使用, 用户拥有系统最高使用权限, 包括“系部信息维护”、“工作量计算参数修改”、“工作量审核”、“信息汇总、打印”、“用户密码修改”等模块。

(1) 系部信息维护模块:该模块可对整个数据库中的用户和部门进行添加和删除操作, 在添加用户的同时可以给用户分配使用权限, 同时也具有重置密码的功能。

(2) 工作量计算参数修改模块:因为每年教师工作量计算的参数都会有所改变, 所以不能将参数直接放在程序中计算, 必须将各种教学参数放在一个单独的数据表里, 这样就可以对它进行设定。计算时直接从表中查出符合条件的参数即可。这样就可以实现教师工作量动态计算, 使系统具有良好的通用性。该模块的功能是对全校工作量的校正参数进行修改和设置。

(3) 工作量审核模块:教务处管理员可以通过该模块对每位教师提交的工作量申报表进行查询和再次审核, 对发现的错误进行修改或者删除等操作。

(4) 信息汇总、打印模块:该模块为教务处管理员提供全校或某个系部教师工作量的查询功能, 并可汇总后生成报表进行打印。

(5) 用户密码修改模块:教务处管理员可通过该模块对个人用户密码进行修改。

三、开发教师工作量管理系统, 提高学校管理的科学化、现代化

通过利用韩山师范学院已有的网络硬件设备和电信网络服务, 将先进的计算机技术、网络技术以及多媒体技术等信息技术引入到学校教师工作量的统计、审核和管理中来, 利用该设想的系统进行教师教学工作量的统计, 实现核算统计工作的自动化, 所有工作都交给计算机进行处理, 节省了人力和物力资源;为教师工作量统计节省时间, 缩短教师工作量统计工作整个过程的时间跨度, 提高了工作效率;利用设定好的计算参数, 对每位教师提交的申报数据进行自动计算, 实现计算过程的公平、公正, 更主要的是提高计算结果的准确性, 避免手工计算带来的误差等问题;为系部及学校管理部门领导教学管理上的决策提供了有力的数据支持, 实现韩山师范学院的科学规范管理, 协助学校完成管理目标, 在一定意义上加快了学校教学管理工作的信息化进程。

摘要：教师工作量计算及统计工作是高校教务管理部门的主要日常工作之一, 随着教学体制的不断改革, 教务日常管理工作日趋繁重、复杂, 传统人工核算教师工作量的管理办法已不能满足当前国内高校教学管理的要求。本文以韩山师范学院为例, 对教师工作量计算和统计管理工作存在的问题进行思考和改进, 旨在推进高校教师工作量统计的科学化、现代化。

关键词：高校,教师工作量,统计,管理

参考文献

[1]李桂清.关于实行教师工作量制度的思考[J].黑龙江高教研究, 1997, (1) .

[2]刘志刚.校园信息化建设的认识与思考[J].教学改革与管理, 2008, (1) .

[3]黄长梅.ASP的技术特点和使用方法[J].通信与广播电视, 2000, (4) .

8.学院工作总结和计划篇八

关键词档案工作规章制度服务改革

近年来，随着人口计生事业得到前所未有的全面发展，全省各级人口计生部门主动适应新形势新任务的要求，大力发扬与时俱进、开拓创新精神，落实科学发展观，围绕确保人口计生档案保管安全和提高档案管理水平，深入研究和把握工作规律，推进计生档案管理工作制度化、规范化，使人口计生档案管理工作在经济建设、构建和谐社会中发挥了越来越大的作用。笔者作为基层人口计生部门的档案管理人员，结合多年的工作实践，对如何进一步做好新形势下的人口计生档案管理工作，有几点思考。

一、要充分认识做好人口计生档案工作的重要性

档案是人类活动的真实记录，是人们认识和把握客观规律的重要依据。借助档案，我们能够更好地了解过去、把握现在、预见未来。档案管理是一项记录历史、传承文明、服务社会、造福人民的重要工作。同样，计生档案管理也是党和国家事业发展一个不可缺少的方面，是一项崇高的事业。恰恰是乡镇计生干部特别是乡镇领导干部缺乏这样的认识。因此，要采取多种形式，通过开展广泛持久的档案管理法规的宣传教育，让《档案法》等法律法规不断深入人心，全面提高乡镇计生干部特别是领导干部的思想认识和档案法治意识，增强对计生档案管理工作重要性的认识。市、县（区）人口计生部门要经常举办乡镇计生档案管理人员培训班，特别是对乡镇领导干部，至少每年要开展一次系统培训，使乡镇领导干部和计生档案管理人员准确把握档案法的条款规定，掌握计生档案管理的基本知识，提高对计生档案管理的认知程度和接受程度，避免在工作中不作为和乱作为。

二、要切实加强人口计生档案管理人员素质

只有努力提高自身素质，才能管理好档案，才能真正让档案发挥其应有的作用。一是政治素质，要有高度的政治责任心和全心全意为人民服务的精神，热爱档案事业。二是业务素质，要具备专业知识，熟悉所管的档案内容，熟悉档案法规。三是文化素质，要有较高的文化知识，能总结和分析利用工作中的经验。

三、要强化人口计生档案管理规章制

人口计生工作任务十分繁杂，为把档案管理工作融入人口计生部门的各项工作中，就需要有一套完整的制度来规范约束。一是人口计生档案收集、上报、整理、存档应做到规范，严格按照制度办事，严把“三关”，即：评查、归档和上架关。做到“细”，仔细查找档案管理上存在的薄弱环节，不放过“蛛丝马迹”，逐一整改和修正；“严”，在专业人员指导下进行验收整理，凡不符合质量要求的，必须重新按要求整理，直至验收合格；“精”，对已归档的资料，全部进行检查，按要求归类、装订。二是实行定期谈话制度，专兼职档案员要定期与服务对象谈话，经常到基层去，到育龄妇女家中去，获取第一手资料，取得工作主动权。三是实行计划生育项目检查治疗登记制度，为各级计生服务站以及医院的B超室、手术室、妇产科等相关科室专门配备专用检查登记簿，把第一手资料全部统计起来。只有严格有关规章制度，才能确保档案完整齐全，从而保证相关资料得以及时、准确、完整归档，这样既确保了人口计生工作的质量，也提高了档案的可利用性。

四、要强化服务理念，拓宽服务领域

首先应建立健全计生档案，主要是建立计生“七簿、一卡”。“七簿”是：干部职工初婚、离婚、复婚、再婚情况登记簿；未婚青年登记簿；干部职工历年办理生育计划、独生子女证登记簿；已婚育妇查环、查孕人员登记簿；非在职人员、职工家属已婚育妇年度查环、查孕情况登记簿；历年违反计划生育人员处理情况登记簿；干部职工变动情况登记簿。“一卡”是：计划生育登记卡。“七簿、一卡”档案反映了整个单位计划生育的各种基本情况。此外，还有一些计生的文件、照片等材料，也要收集归档。计生情况也是不断发展变化，有的结婚，有的离婚，有的复婚，有的计生节育，有的超生违法，有的获奖，有的受罚，有的调进，有的调出。因此，要对计生档案实行动态管理，计生材料及时收集归档。建立完整准确的计生档案，这就为计生档案的信息化管理打下坚实基础。

五、要加强档案管理的网络化建设

实现档案管理的网络化，不但减少工作人员的劳动量，提高工作效率，而且能搞好地起到资料的交流和共享作用。要不断强化档案的服务功能，编制和安装科学、实用的档案检索工具，力求实现档案资料查询“以计算机为主、案卷目录为辅”的查询系统，把“死档案”变成“活资料”。目前，全省人口计生网采用四级网络的树形结构，覆盖了省、市、县、乡四级行政区域，将常住人口信息和流动人口信息分别管理，同时又相互关联，建立两地联系，实现了数据一处输入，各处共享，既提高了档案管理水平和办公效率，又为杜绝违法生育行为奠定了基础，还可便于各级及时查询汇总信息，及时掌握育龄妇女管理工作情况，为稳定低生育水平提供数据支持。

六、要不断深化改革

档案工作只有以超前的意识、超前的节奏、超前的服务占领市场，让使用者满意，才能使档案工作适应改革发展的新形势。要开创档案工作的新局面，就要创新档案管理的思路，拓宽档案管理渠道，强化档案工作的服务手段和长效管理机制。作为一名人口计生档案管理人员，首先要更新服务观念，不但要把档案管理好，而且要把档案利用好，把档案工作的重点放在开发利用上，从而更好地为经济社会的全面可持续发展做出档案工作者应有的贡献。

9.学院学生工作计划篇九

以科学发展观为指导，紧紧围绕学院党政工作要点和学院中心工作，结合我系专业特点，坚持以学生全面发展为目标，以学生思想政治教育为先导、以学风建设为核心、以提升就业质量为重点、以文化建设为纽带、以日常管理为基础、以队伍建设为保障、以安全稳定为基点。以学生综合素质全面提高为统揽，以育人为中心，以活动为载体，以创建全优校园为契机。深入开展具备系部特色的教育活动，促进学生的成长成才和全面协调发展，打造系部学生工作的特色与优质品牌，推动创意动漫系学生工作再上新台阶。

二、重点工作：

1、以创新学生工作体系建设为中心，推动学生工作蓬勃发展

以学院特色学生工作体系为载体，依据工作经验结合实际，不断加强制度建设，完善系部、班级多层次管理体制，完善班级评优制度，鼓励班级结合自身特点开展教育管理工作，打造班级工作的优质品牌;完善班级激励机制，及时做好先进班集体的表彰工作。

2、以积极服务学生为核心，努力构建和谐文明校园

与时俱进，适应学生工作的新形势，创新教育载体、教育形式，全面激发学生服务体系各方面的活力。围绕主题教育和新生入学教育、毕业生教育，重点开展思想政治教育、创业教育、心理健康教育促进学生全面发展，努力构建和谐校园。

3、以开展创建和谐校园系列活动为基点，维护系部学生工作稳定和谐以丰富的学生活动为载体，本学期学工将带着团学开展活动以辅助教学为主，以文艺体育活动为载体，丰富全系学生的课余生活;以学习生活活动为载体，提高学生的思想道德建设;以党团知识教育活动为载体，加强学生的理论知识水平;以专业技能活动为载体，给予学生展示才能的平台。

三、具体措施：

1、加强干部队伍的政治理论学习，切实提高学生思想教育实效性

(1)开展辅导员政治理论学习，强化辅导员的培训和交流，强化辅导员评优、表彰。

(2)围绕学生思想信念、心理健康、感恩励志等教育主题，引导学生树立社会主义核心价值体系。

(3)围绕学生思想信念、心理健康、感恩励志等教育主题，深入开展社会主义核心价值体系教育;

(4)加强班集体和学生干部建设，行动上引导学生。

(5)巩固学生党员学习实践科学发展观活动成果，发挥学生党员的模范作用，提升党组织对普通同学的感召力。

(6)积极搭建网络教育平台，注重QQ群等网上教育阵地的建设，不断提高同学们的思想道德水平。

2、加强新生入学教育和毕业生教育，切实引领学生全面成才

(1)组织新生系列教育活动，集中开展理想信念、专业思想、心理健康、安全、感恩等五项专题教育

(2)通过主题班会、竞赛、征文等多种形式，实现基础文明教育、校规校纪教育、专业思想教育等教育内容;

(3)抓好入学教育工作，辅导员必须深入到教室、宿舍和中去了解学生思想动态，做好入学启蒙教育;