通过社交礼仪学到什么

通过社交礼仪学到什么（精选9篇）

1.通过社交礼仪学到什么 篇一

(1)明确目标。

有许多同学到网上学习，起初是想查某个信息，查找过程中看到一些有趣的新闻或自认为有用的信息，就沿着链接一路点下去，忙了半天，浏览的结果和初衷早已相去甚远。

这样的学习跟本无法取得效果。我们到网上学习，不应是随便看一看，应该是有目的的而来，有的放矢地去看。这样，你才能在忘上淘到“金子”，学到对你有用的东西。比如说，你想看某位名师的视频讲座，那么，你就专心看这一个视频，不要再分心在其他目标上;比如说，你想要找的是某个知识点的运用原理，那么，你就只盯住这个知识点就可以••••••将精力聚焦在一个点上，你的学习才能取得最大的效果。

(2)不偏离学习的方向。

对意志力还不够坚定的中学生来说，网络学习确实是一个极大的挑战。据调查，许多同学都曾有过这样的经历：本想查资料学习，却忍不住聊聊天，玩玩游戏，不知不觉大把的时间就从我们眼前溜走了。结果娱乐成了主题，学习成了点缀，甚至后来还变成了自己心安理得上网的幌子。

所以，如果你想在网络学习中获益，那你一定要抵制住诱惑不偏离学习方向。

如何做到这点呢?我的建议是学习就要专一，不要一开电脑就把QQ挂上，或打开游戏网页。只要有这些东西干扰，你的意志力早晚会崩溃。

的确，网络是把“双刃剑”，在为我们提供便利的同时也充满了未知的危害，如果我们意志力不够坚强，陷在这些诱惑里，我们的学习可能就会深受影响。所以，如果你的自制力较差，那么，不妨将一切与学习无关的软件删掉，逼着自己去学习。

(3)制定合理的学习计划。

要想更好地运用网络这个资源进行学习，我给你提出一个建议：制定一个合理的学习计划。比如说你今天要上网，你想看的内容是什么，你要解答的问题是什么，你今天哟呵复习哪几课的内容••••••如果你能够事先作一个非常合理的安排，我相信网络资源对你来讲是非常有益的。

有一些同学曾提出，自己的学习任务很重，晚上写完作业很晚了，根本没时间上网。对学习负担较重的中学生而言，这的确是一个不可忽视的现实问题。

如何解决这个问题呢?一位北大学子是这样解决的：

“为了每天能有时间进行网络学习，我把课外学习时间作了一个调整，比如说英语学习，以前我都是利用晚上的时间听听力，现在移到了早上做了。现在晚上只做预习这项工作，这样就腾出来不少时间。其实，学校教授的知识如果在网上浏览，目的性非常强的话半个小时就足够了。高三时延长了上 晚自习的时间，很晚才能回家，我就把网上的资源下载下来，在星期六和星期天集中学习。有时候还会将资料打印出来，以便学习。”

2.通过社交礼仪学到什么 篇二

小时候，我不喜欢独自一人走去上学，也许是因走路太累，而爷爷总会笑呵呵地骑单车载我上学。

“爷爷，我要迟到了!快点!”我对着爷爷喊。爷爷就马上推着他的老旧自行车出来了：“来啦，来啦!”让我赶紧坐上车。

他的车很旧，踩起来有“吱吱呀呀”的声音，让人听得很不舒服。“爷爷，你该换一辆车了，它太老了，你不要骑在老人身上。”爷爷笑道：“不换不换，它还年轻哩，可以载起你的。”虽然爷爷的单车在行驶时摇晃着，可是有爷爷在，我不害怕，爷爷会保护我的。

微风徐徐拂过面颊，爷爷又会笑着说：“囡囡，你听听，风在和你说话呢!”我跟着爷爷的话去听，却什么也没听到：“爷爷你骗我，什么也没有!”

“那是你没有用心倾听啊。”爷爷和蔼地说。

用心去听，仿佛真的听到了风的话语。坐在老式单车的后座上，将头靠在爷爷的后背，看柳絮在风中轻盈起舞，安详而又宁静。

不管是雨天或是晴天，爷爷总会坐在单车的前面，准时出现在校门口，从来没有让我像别的孩子一样流下焦急的泪水。

但，爷爷就像单车一样老了，单车是会坏的。医生说他不再能做高强度运动，以后，他送不了我了。风雨无阻送了我四年，我已经长大了，可以自己去上学了，可爷爷不放心，还想接着送我，就像那辆老旧的单车一样，老了，却仍用自己坚实的身躯载起我和爷爷;就像爷爷口中的单车，虽然老了，但仍然“年轻”。

而我，就像我口中的我，爷爷老了，却仍像骑单车似地骑着他，他也竭尽全身心的爱来护送我。我长大了，该步行去学校了，该独立了。

从那一天起，我不再依赖爷爷，因为我知道，他和单车都老了。我学会自己上闹钟，自己去学校，一点点适应独自上学的日子，早晨六点半天色还有点昏暗，可我不害怕，因为我知道，爷爷的爱还陪着我。吹着风，踏着花香，看着太阳挣脱开云层，我独自去上学。

一天回家后，爷爷把那辆自行车搬了出来，看得出他用心擦过，“囡囡，明天我送你!”他笑着说。

后来才知道，他的病好得差不多了，可以偶尔做一些运动。

坐在单车后座上，一如那个小时候的早晨，用心倾听风儿的声音，听着它说：“你，长大了!”

柳絮漫天飞舞着，

3.“爸爸去哪儿”让我们学到什么？ 篇三

几乎每一年都会有这么一档电视节目，让人们津津乐道，而在2013年，“爸爸去哪儿”无疑是最耀眼的。这部克隆自韩国MBC电视台的晚十点娱乐档综艺节目似乎一出场就点中了观众的“萌点”，受到了全国老少的一致欢迎，创造出微博“无差评”的辉煌业绩，一时间，亲情互动节目大有继选秀、相亲、歌战等类型之后一统综艺节目天下之势，继而引发国内多家卫视推出类似的节目在亲子主题上展开搏杀。

作为普通的电视观众，广电主管、媒体、明星之间的调控、商业运作和博弈不在我们的关注范围之内，如果让我们把这类商业噱头抛开，单纯的品味“爸爸去哪儿”为什么能够如同黑马一样劈空而出，受到如此多的欢迎和关注，也许会让我们得到更多的启发。近日，中国青年报社会调查中心通过北京益派市场咨询有限公司进行的一项调查(5983人参与)显示，84.5%的受访者看过育儿亲子题材的电视节目或剧集；75.3%的受访者表示喜欢观看这类节目；这其中，希望学习“如何协调子女教育与工作关系”占到了57.2%、感到其中“育儿之道”很有吸引力占56.2%、当然也有人是为了“纯娱乐”(29.9%)，其余关注“明星家庭的隐私”(25.9%)和欣赏“明星的演技”(23.2%)等等就不在一一细论了。

仔细观赏“爸爸去哪儿”这部片子，无论从团队编成、前期策划，还是现场调动、兴奋点的选择，都不能算是一部“大制作”，相比以前的综艺类节目，没有华丽的舞台，没有专业（相对）的演员、没有风骚犀利的评委，称得上是一种小清新的回归，深究其中的成功之道，一是有国外版权方的成功经验，二是由明星家庭阵容的人气积垫、第三，也是最重要的，它直接指向当前社会独二代家庭最关注的问题——对下一代的教育。

作为上世纪七八十年代独生子女政策的直接受益（受害）人，我和我身边这一代人是在长辈的精心呵护下“精耕细作”成长起来的，从自身的成长经历中，不难看出这样做的弊端，独立能力差、交往能力差、以自我为中心、难以应付挫折和逆境等等，时至今日，我们的儿辈已经降临人世，嗷嗷待哺，天真无暇，如何给他（她）们恰到好处的教育和引导，使他们能够掌握独立自主的生活技能，最低限度也要学会培养家庭氛围，建立和谐交流的亲子关系，成为我们当前面临的最大课题，是单纯的复制父辈加与我们的做法？还是另辟蹊径采取国外（电视剧上学的）那种友情+放养的方式？反正我是深深的困惑和纠结了„,不久前，有位女性友人告诉我，她和她的baby很喜欢看《爸爸去哪儿》，连带着如《小爸爸》、《辣妈正传》这样的亲子节目也都成了她们的最爱。她告诉我，看这档节目已经成为她和孩子的一种沟通方式，她可以很自然的和孩子坐到一起，讨论应该挑选什么样的衣服、怎样决定吃什么晚餐、怎样决定家庭劳动的分工，并且模仿节目中的桥段做一些没有做过的游戏，“突然之间，发现家庭生活

也能够如此充实和充满童趣”；我也是被孩子和爱人拉着看《爸爸去哪儿》的，美其名曰“接受教育”，基于对这类“导”出来的节目的深恶痛绝，我最初的态度就是打算看看明星们怎么出丑（这也是当前大多数人看电视的传统娱乐），但是用句俗的掉渣的话来说，这节目还真是深深的吸引了我，这样不难理解，就算心理最阴暗的人也会立刻被kimi、cindy这样的小天使萌翻吧，不由自主的就会把自己和女儿代入到节目中的角色里，设想在各种矛盾和冲突面前怎样处理与孩子的关系，究竟如何做到严肃而不严厉、宽容而不纵容（真的很难），然后通过电视来检验效果（好像育儿教科书），不可否认，当代的年轻家长，尤其是爸爸们还真是时髦和时尚，有那么多花样跟孩子们玩乐，作为一个满脑子“养不教，父之过”、“男主外，女主内”等传统落后思想的过期男生来说，我对节目中爸爸们的耐心和奉献精神真是佩服的五体投地，我一直坚持父爱在于教会孩子独立、坚强和公平，更重要的是教会孩子如何与人沟通和交往，知识当然越多越好，但是那得靠日积月累，而创造机会让孩子与大自然和社会亲密接触，更能让孩子在正常的人际环境中学到帮助、信任、包容和让步，学会与人为善，跟他人平等的沟通，学会依靠自己和身边的人去处理和解决问题，在这一点上，我是十分赞同“爸爸去哪儿”的，不管内容真与假、水平高和低，总归是把教育作为一个全民关注的课题摆在了家长和孩子面前。过去，很多家长都希望把孩子培养成八臂哪咤，全能选手，恨不得把世界上所有的知识都教给他，让他们掌握各种各样的的生活技能，生怕孩子走向社会后吃了苦头，可是效果好吗？中国家长的教

育投入比例差不多是世界第一了，可还有不少家长总抱怨孩子永远长不大，高分低能已经是中国孩子的通病了，这是因为家长在极端重视孩子知识教育的同时忽视了最基本的生活常识、人格伦理的教育。为人父母，首先要有成人意识和父母意识，成人意识是要注意孩子正处于一个认识世界的阶段，不能把孩子作为成年人对待，要以孩子的视角考虑问题，引导他们认识和学习，而不是强迫孩子接受和服从；父母意识在于要负担起为人父母的责任，从一言一行做起，维护自己在孩子心目中的形象，给孩子依靠，让孩子信赖，同时，要学会倾听，了解孩子的行为、情感、想法和观点，尊重孩子的表达和选择，尽量花更多的时间待在孩子身边，与他们一起玩耍、游戏、读书。

4.从追星人身上学到了什么作文 篇四

对于追星，许多人有自己的看法，大多数人只要一提到追星，想到的便是：不务正业，不好好学习，不学好，浪费时间……在他们的认知里，明星就是只会赚我们钱，只靠演演戏，拍拍综艺，就能拿到我们辛苦几年赚到的数目的一类人。

他们自己当然认为自己是对的，其实也没有什么对错之分，他们只是看到了明星最闪光的一面，没有看到明星努力辛苦的一面。

没有哪一个人可以不通过自己的努力就可以爬在最高峰向下眺望。他们可能一连几天都只能睡两个小时，然后去赶通告;可能连续几年不能回家见见父母;可能连续被网络暴力，被私生饭人肉，被打扰到自己的私生活;可能在一次拍摄中骨折、毁容、被毁掉职业生涯，甚至失去生命……

《一起来看流星雨》中的端木磊，正值青春年华，事业高登期，在拍一次大火的戏份时，意外受伤，整个脸已接近毁容，这场事故已经差不多毁掉他的半个人生，出事后，没有人再找他拍戏，身为一个演员，这是他人生中最大的挫折，这种情况下，他只能自己去找戏演，从一个个小小的角色开始演起，背负骂名，接受着网络暴力，现在他终于靠自己的努力，再一次出现在我们面前，他没有在网络暴力中抑郁，而是重整旗鼓，努力做回自己。

我的偶像，是易烊千玺，身为他的粉丝，我很骄傲，有些人会对我说：“你在追星吖?”而我会回答：“我不是在追星，我只是在陪着我喜欢的男孩儿一起成长。”是的，我在最平凡的角落陪他成长，他在最闪亮的地方陪我成长，给我向上的动力。每当自己身心疲惫的时候，都会想到易烊千玺，想到他的努力，想到他的沉稳，想到他的不容易，想到他接受了七年的网络暴力，不抱怨，只努力拿自己的作品和优秀说话，想到他只在拍戏的间隙间学习补课仍能考到年级第一，想到他对我们说：“要努力，努力来见我。”，“哪有什么一夜成名，其实都是百炼成钢。”，“不想让自己失望，不想让爱自己的人失望。”，想到这些，我总能调整自己，重新加入战斗。

要知道，当喜欢一个人并把他当做信仰的时候，他每做的一件小事儿，每说的一句话，都能给自己无限的力量。

在他刚刚出道，被全网网络暴力时，13岁的他没有选择退缩，反而选择自己默默努力，把自己变得优秀，再用自己的作品告诉所有人，他可以。现在的他有了许许多多的成就，小小年纪就去过两次联合国代表中国发言，并和TFBOYS其他两个成员带起了小鲜肉的时代，这么多的成就压在身上，他没有骄傲，反而更加严格要求自己，不让自己失望，不让我们失望，“历尽千帆，归来仍是少年。”这就是我最最欣赏他的地方。

其实追星分很多种，一种是只是追星，觉得他们长的好看，并为他们买东西，做应援，只活在花钱的世界，一听到他们被说坏话，就立即暴躁起来，这种，是完全不理智的追星;而另一种追星，则是把他们当做信仰，当做自己努力的榜样，想让自己也像他们那样努力，也变成他们那样优秀的为祖国争光，为祖国作贡献的人。

我见过易烊千玺的偶像把易烊千玺作为动力并努力然后考上了自己最理想的大学，甚至见过本身没有自己的梦想，但是把易烊千玺当做信仰，努力努力再努力，之后考上了易烊千玺想要去的大学——北大……

真正的追星，是把他当做自己的榜样，自己的动力，去努力。

所以有偶像其实是一件非常值得骄傲的事情，TFBOYS说过，他们现在是拼命努力，让自己变得更好，让他们的粉丝再提到他们时，眼里闪着光。

你们可能不能理解，当自己身心疲惫时，自己的偶像的一个治愈的笑容就能让自己调整心态投入战斗的感觉;你们可能不能理解，当自己不想坚持时，一想到自己的偶像那么努力不放弃并坚持自己就能有了努力不放弃的动力的感觉……所以，不要去诋毁那些追星的人，他们只不过是有了一个你们不曾理解的一个信仰罢了。

明星和我们一样，通过奋斗做着自己喜欢的工作，吃着自己喜欢的食物，生活在自己喜欢的国家。

5.我从名师课堂里学到了什么？ 篇五

我从名师课堂里学到了什么？

----德城区高效课堂暨师德教育专家报告会有感做了大半辈子老师，做梦都想成为名师，可自己的浮躁慵懒，让我离名师越来越远，可学习的心情依旧尚存。在2013年7月7日、8日两天于华宇学院学术报告厅举办高效课堂与师德教育专家报告会，我没有失去这次向名师学习的机会。参加人员有德州市教育局领导班子成员，科长主任，教研室全体成员城区中小学幼儿园校长园长，备课组长，还有各县市区学科带头人，骨干教师等共计1500余人，整个会场隆重而热烈。报告会上，德城区领导邀请了三位名师给我们上了三节优质示范课，其中有东庐中学名师胡波讲课《凡尔赛宫》，洋思中学数学名师封涛作课《一元二次方程》，江苏名师北京东路小学校长孙双金授课三年级《儿童诗》，他们的课堂优质高效，生动传神，此次活动，转变了老师们教学理念，开阔了老师们教育视野，提高了老师们的教学水平。下面是我参加活动后的思考：我从名师课堂里学到了什么？我把自己所想到的整理出来，与大家分享。一亲力

人都说：亲其师信其道，学其理明其志。三位老师出场后，与学生们都在很短时间的接触中，产生了亲密，让人很亲切，很温暖，很畅快，心中没有陌生，没有恐慌，没有畏惧，是战友，是同学，是朋友，有一种想站起来拉着老师的手去我家看看，做客的欲望。老师的亲力让在场的老师们都感觉得到，名师身上散发着亲力的芳香，远远沁人心脾。

二简单

自己也曾经出去听了很多节课，感触没有这次激烈，是自己被名师唤醒了，那我可要庆贺一番了。名师的课堂真的很普通很纯真，没有什么打磨与装饰，剩下的是课堂的本真。东庐中学名师胡波运用了讲学稿，洋思中学数学名师封涛制作了一个简单的课件，江苏名师北京东路小学校长孙双金运用了几张幻灯片，他们和学生们一起去学习，一起思考，一起探讨，一起完善，目标越来越清晰，乃至实现。大道至简。其实，教育就该把复杂深奥的道理变成简单易解的知识。可是，把课上的简单些，更需要长久的持之以恒的实践学习。看似简单，实则艰难。未经一番寒透骨，哪来梅花扑鼻香！

三妙语

听听名师的课堂，赞美之词不绝于口。孩子们与大人一样，都喜欢听好话，赞美的话，赞美声中，拥有了积极的思考、竞争的乐趣和成功的欢喜。尤其在孙双金老师的课堂上，你是个诗人，大诗人，伟大的诗人，语言与动作起飞，学生争先恐后抢答，把本无色彩的小诗修改的趣味横生。阵阵掌声不绝于耳，是认可，是赞同，是敬慕……

四思考

名师的课堂是把有限的时间用在了刀刃上。重点难点问题提出后，给学生们充足的思考时间，讨论时间，改正时间，让问题入心入脑入境，学生们围绕着学习目标和问题设置，一步一步的去分析问题，解决问题，最后学会运用知识。孙双金老师在修改诗中用词时，“阳光在花上笑着，阳光在窗上爬着，阳光在溪上流着……”“流”字需要修改，学生们经过思考，纷纷举手，修改成“走”，“跳”，“唱”，“游”……等等生动传神的词语，让诗歌更具魅力，更具生动。

五合作

合作是一种能力，合作让理解更神奇，合作让知识更具魅力。学生们的合作学习有利于学生人人参与学习的全过程，学生学得生动活泼，人人尝试成功喜悦，它既能发掘个人内在的潜能，又能培养集体、团体的合作精神。如：东庐中学名师胡波讲课《凡尔赛宫》在分析课文第二第四段时，运用幻灯片展示提出的问题，让学生小组合作学习、交流，学生们的合作学习需要老师们的有效引导与合理组织，更要抓住时机释疑解惑，最后让学生代表总结发言。

六 指导

现在很多学校在实验先学后教，自主学习，当堂达标等课堂教学模式，其实不管什么模式，什么理念，在课堂上，应该把时间留给学生，让学生在亲身体验中记忆知识，在合作交流中理解知识。老师在课堂上要精心引导、指导，引领学生走进思考的山林和知识的大海，即使空山不见人，课堂是学生生命发展的殿堂，是学生智力发展的源头。这些都不能说明老师在课堂上没有地位，是在必要的时候要精讲，要指导，给学生一些启示，让学生生命在狂欢中灿烂！洋思中学数学名师封涛在作课《一元二次方程》时，也走进学生身边，帮之学生寻找一元二次方程的错误，并纠正错误！

七 用心

有人说用心做事才能把事情做好。三位老师用心准备了三节课，呈现给我们的是自然顺畅，和谐完美。一个不用心的老师，一定是随意散漫，忙乱无获的课堂。三位名师备课用心，上课用心，沟通用心，用心已成为一种生活态度，一种教育习惯。用心成就学生，用心成就自己！

八 让位

课堂时间虽然不长，但是每个知识点的学习过程都需要总结，那么，三位名师的课堂里把课堂小结都是学生自己总结出来的，而且准确到位，扎实有效。让人听起来不虚空，不造假。把课堂还给学生，把时间送给学生，把思考留给学生，把总结让给学生，是每一节高效课堂所必需的要求。只有这样，学生在课堂里才会努力学习，不断攀登，勇于超越……

………………

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6.在企业管理培训班中能学到什么 篇六

首先，权力是董事会给的，是与责任休戚相关的，“责权明确”不是让你只要权不要责，而是告诉你责任比权力更重要。从这一点来讲，你要对权力负责，对公司的利益负责，这是在任何条件下都不能动摇的。

其次，权力也是员工给的。员工赋予你一定的权力是希望你能率领员工为公司创造更多的价值，使公司更快的发展，公司发展了，员工才能得到发展。因而，你的权力还包含着员工的希望，对于管理者本身应当自觉接受员工的监督。

第三，给你权力并不意味着你可以凭此向公司索取更多的“装备”来招摇过市，随意炫耀。关键在于你要创造更多的绩效，展现迷人的人

格魅力和管理才干。武装到牙齿的稻草人依然是一个稻草人，再靓丽的枕头还是枕头。总之，运用好权力可以笼统地理解为“三个有利于”，即：有利于公司的话多说，有利于公司的事多做，有利于公司的权多用。

二、学会建立良好的合作意识

在参加企业管理培训班中，你是否具有良好的协作意识？我们的工作可以用“规范流程程序”来概括，但是这并不意味着我们就不需要协作，相反，对于我们这种资源整合型的房地产企业更应当加强在“责权明确”之上的协作精神。“协作”是我们对员工的基本要求，是对部门之间的工作要求，也是我们对客户之间的合作要求。随着市场竞争的加剧，企业更注重团队整体能力的提高，只有一个团队的整体素质上去了，企业

才会获得持续发展。而团队素质的提高除了作为个体的高层管理者或员工本身素质要提高外，更重要的是提高协作能力，没有协作由最优秀的个体组成的团队也是散沙一盘，毫无竞争力可言。因而，具备良好的协作精神是一个合格管理者的基本要求。

三、树立良好的服务意识

你是否具有强烈的服务意识？随着房地产市场的竞争日趋激烈，客户服务已经成为企业的核心竞争力之一，优质服务水平也成为房地产企

业重要的`准入证。不仅对我们的外部客户包括业主、客户甚至合作伙伴要提供良好的服务，而且在企业内部各部门之间因为互为客户关系，所以同样需要强烈的服务意识。有浓厚的服务意识做基础，部门之间的合作交流就会通畅，就可以有效避免所谓的山头主义、本位主义。作为一个管理者，除了你本身要具备服务意识，还要不断强化员工的服务意识，如果我们每一位管理者都自觉地强调服务意识，并成为我们公司鲜明的企业文化，我们公司将具有无可比拟的竞争力。

7.通过社交礼仪学到什么 篇七

我经常和爸爸聊天。有一次，我看爸爸正在做饭，我问他：今天做什么饭?

爸爸似乎不想回答我的问题。今天做什么饭?他怪声怪掉的说。

我忍不住发笑，又对爸爸说：正经点，爸。

可他还是那样说：正经点，爸。

我差点把喝的水喷出来。待我忍住后。爸爸对我说：我刚才的表现可以用一个成语形容，是什么?

我毫不犹豫的说：鹦鹉学舌。老爸，你刚才的表现太像鹦鹉了。

“是吗?”他说，接着又用鹦鹉的语调说：鹦鹉学舌，鹦鹉学舌，哈哈。我也跟着笑了。

其实这个词语和人云亦云意思相近，恩，真像只大鹦鹉。爸爸说。

像这样的场景在我家多得多。一次，爸爸看我喜欢吃橘子，说：让你爷爷回家种橘子吧。我说：不行，南橘北枳。爸爸听后很高兴。“还真没落到我的圈套里。”

爸爸的语言风趣，常常使人哈哈大笑。夏天里，当我和妈妈正在为洗澡不洗澡的问题争论不休时，爸爸的出现就像半路杀出的程咬金，：你在不洗澡，身上的灰连子弹都打不破了。说着，就把我推进了浴室。我洗完后，爸爸却不想洗澡，我就不紧不慢的说;再不洗的话，你身上也有“防弹衣”了。爸爸无言以对，只好洗澡。之后，爸爸说，刚才我让你洗澡用的是什么修辞?“夸张呗!”“那你之后的行为可以用什么成语?”“以牙还牙。”我自豪地说。

从成语到修辞，在有意无意中，爸爸会在聊天中叫我作文，让我学会看问题深刻一些，把感情升华到一个高度。

8.通过社交礼仪学到什么 篇八

时光飞逝，转眼大一下学期面临结束，这学期素质选修课也已经全部结束了，老师精彩生动地讲课给我留下了十分深刻的印象，但是留给我的更多的是我对未来的思考。未来的道路该如何面对，未来道路该如何抉择如何走都是值得我们深思的，作为一名当代大学生，以后的我们终将走入社会，终将走入工作岗位，我不断问自己，就目前如此激烈的竞争形势来看，我凭什么能脱颖而出，在众多佼佼者中，我靠什么去取胜，靠什么去拥有自己的一片天呢？

这么多堂课听下来，我总结了如果我想成功首先必须要努力学好自己的科学文化知识，知识就是力量，知识经济时代，知识改变命运，科学技术是第一生产力。课堂上老师对创新的微观环境分析中其中一个重要的因素就是创业者的素质，创业的含义中也指出创业是创业主体根据自己所拥有的知识、经验、技能和资源利用一定的载体或平台将自己所掌握的资源要素进行优化组合使其产生更大的经济和社会价值的过程活动。可见知识是相当重要的，硅谷开发的时候，更多的是依赖高科技，小霸王从一开始的风靡全国，掀起跟风狂潮，但风光最终没被延续也是因为创业者最后没有利用好知识这一要素，缺乏创新意识，最终企业江河日下。相反地，日本的索尼公司不惜花大量的资金投入在科研机构上，重视人才，最终得到了长远的利益，成为世界上最著名的企业之一。我总结出创业者的知识素质对创业起着举足轻重的作用。创业者要进行创造性思维，要作出正确决策，必须掌握广博知识，具有一专多能的知识结构。具体来说，创业者应该具有以下几方面的知识，做到用足、用活政策，依法行事，用法律维护自己的合法权益；了解科学的经营管理知识和方法，提高管理水平；掌握与本行业本企业相关的科学技术知识，依靠科技进步增强竞争能力；具备市场经济方面的知识，如财务会计、市场营销、国际贸易、国际金融等等。哈佛大学拉克教授讲过这样一段话：“创业对大多数人而言是一件极具诱惑的事情，同时也是一件极具挑战的事。不是人人都能成功，也并非想象中那么困难。但任何一个梦想成功的人，倘若他知道创业需要策划、技术及创意的观念，那么成功已离他不远了”。所以如果要成功必须具备充足的知识，各行各业都需要一定的知识基础。

其次，我学到了如果要获得成功，必须要学会创新，有人说：“第一个用鲜花比喻少女的人，是天才。第二个套用比喻的人是庸才，第三个是蠢才。”可见创新精神是及其重要的。所谓创新简单地说就是想别人想不到的，就像哥伦布发现新大陆一样，起初一直无人问津，无人涉及，没被人发掘，但那块大陆最终被哥伦布发掘，这便是创新。个人的发展离不开创新，歌德曾说：“要成长，你必须要独创才行。”一个人只有在不断的创新的过程才会发现自己的不足，汲取教训从而进步，25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设，并纵声引申，提出了光量子理论，奠定了量力子学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。这是爱因斯坦发扬创新精神的结果，人因发现与创新而不断充实，科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。创新精神造就了众多伟大的历史人物，但同时也有一些人缺乏创新阻碍了前进的道路。牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。但是晚年他的研究陷入了亚里士多德和巴拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，再伟大的学者，一旦缺乏创新精神，便会停滞不前。创新对企业的发展也很重要，当今社会飞速发展，霸权主义，强权政治，国际竞争异常激烈，企业必须提高自主创新能力才能使自己立于世界之林。市场是无情的，竞争是残酷的，对于一个企业而言，创新可以包括很多方面：技术创新，体制创新，思想创新。简单来说，技术创新可以提高生产效率，降低生产成本；体制创新可以使企业的日常运作更有秩序，便于管理，同时也可以摆脱一些旧的体制的弊端，如科层制带来的信息传递不畅通；思想创新是相对比较重要的一个方面，领导者思想创新能够保障企业沿着正确的方向发展，员工思

想创新可以增强企业的凝聚力，发挥员工的创造性，为企业带来更大的效益。吉列创立于1901年，自从“吉列之父”创立了世界上第一把安全剃须刀开始经过了几代人不屑的努力和创新，吉列不断给世界带来多种创新的产品，书写了男用剃须刀的历史，在美国市场份额占90％，全球市场份额占70％以上，这就是辉煌的吉列，创新带来的效益。创新也是海尔发展的不竭动力。海尔集团始终坚持以技术创新作为发展的手段和依托，在十几年的发展过程中，从引进技术到整合国内外资源、自主创新，坚持“技术创新课题来自于市场难题”和“设计创造高质量、高附加值”的研发理念，通过技术创新使集团在中国市场和国际市场上取得长期的成功，营业额年平均增长率达到 78%，持续保持在家电与其他相关领域的领先地位。这也是在创新的大背景下一个成功的典型例子。

再次，我觉得成功还需要靠态度，态度决定一切，不论什么工作岗位都需要诚恳的态度，老师上课时引用过名人的一句话：“我诚惶诚恐地面对我的学生，虚无若无地对待他们。”我想了许多，是的，以后不管我做什么工作，态度是很重要的，马克思曾经说过这样一句话——成功的路上有许多条歧路，只有勇敢的人才能到达光辉的顶点。的确，成功路上都是坑坑洼洼，只有靠自己的正确的态度，才能获得成功。鲁滨逊一个人迷失在荒岛之中，在荒岛上靠着不屈的意志正确的人生态度，在岛上生活28年，最终获救，另外清朝的郑燮写过这样一首诗：“咬定青山不放松，立根原来破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”郑燮写的正是竹子那种坚强的意志，以及对困难的态度。我想我以后生活工作上不免会遇到很多挫折，很多不如意。在历史和我们的现实中，由于对生活、学习、工作、事业抱消极态度，最后碌碌无为者，不计其数，我不能随波逐流，相信态度决定一切，不怕失败，敢于突破，输不丢人，怕才丢人，相信命运就掌握在自己手里。自己动手，丰衣足食，不是有个歌名叫《爱拚才会赢》吗，我一定要自立、自强、自信，自己的态度就决定着自己的人生！记得台湾残疾大作家谢坤山16岁时曾因一次意外的工伤事故，失去了宝贵的双臂、一条左腿和一只右眼，面对突如其来的厄运与打击，谢坤山也曾悲观气馁过。然而他最终并未坐以待毙，而是克服常人难以想象的困难，用嘴咬笔写字、学画，寒来暑往，硬是用嘴咬出了一部十万余字的自传体小说《我是谢坤山》。有人问：“你想过自杀吗？”“没有，一点这种念头都没有，我只是想，背着包袱要走，放下包袱也是走，那为什么不放下包袱，轻松往前走呢，我不想自己失去什么，想得更多的是我还拥有什么。”一个不健全的人都尚且如此有意志，我还有什么不满足的呢，还有什么理由不去尝试呢，加油，其实我们心里都明白，任何人在生命的长卷里总有几处败笔和不如意，无论遭遇多大的不幸，失去了多么重要的东西，都并不可怕，可怕的是由这种失去而引发的另一种失去，即失去了信心和快乐，如果那样，你将永远失去幸福、快乐和成功的人生，这才是真正的可悲可叹啊！我希望时刻谨记自己在以后的工作岗位上有顽强的意志，吃苦耐劳的精神，正确的人生态度。

成功虽然可能还要依靠很多其他外部条件，如资金，技术，资源等，但是以上三方面是对面前的的自己来说最缺乏的，也是最需要提高的，转眼间大一就过去了，我即将步入大二了，我知道时间是不会等我的，我只能尽我最大的努力去追，即使将来梦想实现不了那也并不可怕，最可怕的不敢去尝试，不管未来的我想去从事专业有关的工作—教师，编辑，还是其他与专业无关的工作，比如自己创业，我都必须时刻牢记这一学期大学生创新能力培养课程给我带来的启发，知识就是力量，知识改变命运。创新的重要性。态度决定一切。牢记三点，从自我做起，从现在做起，珍惜宝贵的四年大学时光，努力让自己成为一个优秀的人。记得一个故事很令我感动：马云并不是学习的天才，他中考考了两次，高考考了三次，才勉强考上了一所普通的大学。他也不是创业的人才，他背着大麻袋贩卖过礼品、鲜花，他当过教师，开过翻译社。然而现在，他是“阿里巴巴”电子商务网站的创办人和首席执行官。“阿里巴巴”的横空出世在互联网界开创了一种崭新的模式，被国际媒体称为第四种互联网模式，为马云赢得了大量的财富和荣誉。马云的成功靠得是什么？靠得是顽强拼搏的精神和永不言

9.从追星人身上学到了什么作文 篇九

什么“萤火虫”、“ 爱丽丝”、“ 杨家将”、“ 鹿饭”……每个人都根据自己喜欢的明星，给自己的粉丝群起了一个独特的名字。

以前一下课，同学们就像脱缰的野马，飞奔在学校的操场上，可现在，都是三个一群、五个一伙地围在一起讨论着各家的“偶像”。

“唉，唉，唉，你昨天看跑男了吗?鹿晗太帅了，他那样子一下子就刻在了我的心里。”说话的这位可是鹿晗的忠实迷弟。“当然看了，我男神的每一次演出时间我都记着，他每一次在电视上出现时，我都会准时趴在电视机前，默默地注视着他，雷打不动。为这事，我还挨了我妈十几个巴掌。 我那像鹿脸一样帅气的脸庞也让老妈扇得不见了。”说完，他的眼里还涌现出朵朵“浪花”，一脸无辜地望着我们，仿佛正求安慰呢!“切!鹿晗虽然很好，但始终比不上我们家的杨颖姐。”“那是当然，我们杨颖姐可是美若天仙，一笑起来，那真是铁树都会开花啦!”说话的这位可是我们班的“大霸王”，他是“杨家将”的主力。“切，谁说的?”又一位“大侠”怒发冲冠，瞪大眼睛，鼻翼一扇一扇的，张大嘴巴，大声吼道：“我们鹿晗可是天下第一帅，你说的那个杨颖算什么东西!”“我们杨颖姐当然不是东西了，她是人!噢不对，她是最美的天使!”这位可是我们班的大诗人，他还为杨颖创造了许多句子，这不她又慢悠悠地吟诵起来了“农夫山泉有点甜，不爱杨颖有点悬……”，她表现得越风轻云淡，那些鹿晗的粉丝就越生气。

更奇葩的是，那些男生为了追鹿晗真是……自从他们发现了世界上有这么一个人之后，便疯狂的模仿起他的一切。他们用的一切东西，全部都是印着鹿晗图案的：便利贴，水芯，笔，手表，手环……这些都不在话下，更可怕的是，他们把小卖部里一切带有鹿晗的东西一洗而空。以至于我们老师都忍不住发表抗议：“这个人我都看腻了，你们能不能换个其他的封面的作业班?”