青少年犯罪现状

青少年犯罪现状（12篇）

1.青少年犯罪现状 篇一

青少年违法犯罪现状及预防

青少年违法犯罪现状及预防2007-12-15 23:50:第1文秘网第1公文网青少年违法犯罪现状及预防青少年违法犯罪现状及预防(2)青少年违法犯罪现状及预防

随着社会的不断发展，青少年犯罪已成为突出的社会问题，与环境污染、稀饭毒并称为三大社会公害。青少年处在生长发育期，身心由不成熟向成熟过度，明辨是非，抵御外界不良侵害的能力较弱；社会上不良风气的侵蚀，黄、赌、毒等社会丑恶现象的日益滋生蔓延；家长过分溺爱，教育无方，家族关系不和谐，家庭结构残缺等给青少年健康成长造成了极其不良的影响，使青少年违法犯罪现象呈日益上升趋势，严重影响了家庭的安宁和社会的稳定，引起了党和

政府的高度重视以及全社会的广泛关注。近几年来，我们结合全区“四五”普法规划的有关要求，立足本职，切实加强青少年法制教育，预防和减少青少年违法犯罪行为，本人也在工作的实践中开展了一些思考。

一、我区青少年违法犯罪基本情况及特点

青少年违法犯罪是较为普遍的现象，各地的情况差异较大，本文仅以xx区的情况管窥面上的现状。据法院统计，南京市xx区人民法院未成年人案件审判庭2000年审结刑事案件73件，135人，2001年审结刑事案件112件，196人，2002年1-10月份审结刑事案件79件，120人。以2001年1月至2002年9月为例，在该庭审结的211件208名未成年人刑事案件中，涉及在校生犯罪的有31件56人，分别占17——18。其中，14——16岁1人，16——18岁5人，18岁以上4人，被判处有期徒刑6人，拘役5人，缓刑32人，管制1人，单处罚金11人。

可见，我区青少年犯罪面临问题比较严峻，我区青少年违法犯罪基本状况如下： 一是案件集中，以侵财型犯罪案件居多。在校生犯罪涉及盗窃、抢劫、故意伤害、寻衅滋事等案由，其中，盗窃、抢劫案件侵财型犯罪占较大的比例。据统计，在31件在校生犯罪案件中，盗窃、抢劫等以非法占有他人财产为目的的犯罪占突出地位。自2001年1月至9月，生效判决中的在校生盗窃犯罪案件13件21人，分别占在校生犯罪案件的43和38；在校生抢劫犯罪案件6件23人，分别占在校生犯罪案件的20至41，侵财型案件的凸现，充分反映出犯罪在校生不思进取，贪图享受，好逸恶劳，崇尚吃喝玩乐，爱慕虚荣的不健康世界观和人生观。此外，在在校生案件中，故意伤害、聚众斗殴、寻衅滋事等伤害他人身体为目的的暴力型犯罪也占有相当的比例。

二是严重刑事犯罪，如团伙犯罪、毒品犯罪明显增多，呈现出犯罪组织团伙化，犯罪类型多样化，且暴力化程度加剧。在审理的31件青少年犯罪案件中70以上是团伙作案。以往青少年违法犯罪类型大多集中在盗窃、抢劫等类型，近几年，故意伤害、杀人等恶性犯罪的数量和比例上升，此外，利用计算机等智能犯罪的问题也比较典型。三是外来青少年案犯增多。全区外来青少年作案人数呈大幅度上升趋势，1998年以来审理外来违法犯罪青少年17名，占全区查获的全部青少年刑事作案人员的。近年来，全区本地青少年犯罪总人数大体持平，而外来青少年犯罪人数显著上升。

四是社会闲散、流窜作案、惯犯比例明显增加。1997年审理的社会闲散、流窜作案、惯犯少年为19名，占已决犯的。1998年以来审理的社会闲散、流窜作案、惯犯少年为21名，占已决犯的。

二、青少年违法犯罪原因分析

青少年违法犯罪问题是一个复杂的社会问题，也是社会多方面消极因素影响 的综合反映。我国改革开放以来，世界范围各种思想文化的冲撞，经济、科技的迅猛发展，人们的思想观念、生活方式、行为准则等都发生了深刻的变化，加之“两个文明”一起抓的方针在执行中出现过不连贯的情况，思想政治工作、法制教育削弱，应试教育比较“硬”，素质教育比较“软”等，这些都不同程度的阻碍了青少年的健康成长，青少年违法犯罪成为影响全社会治安稳定的一个突出的问题，对此，家庭、学校、社会都有着不可推卸的责任，青少年违法犯罪究其具体原因大致有以下三个方面：(一)社会环境的消极影响。社会上的不良示范。目前，社会风气不尽人意，如：假冒伪劣、贪污受贿、尤其是一些领域道德失范，拜金主义、享乐主义、个人主义滋长，这些社会现象对青少年有极大的消极影响。青少年不是生活在真空，伴随着我国进行的社会改革中不可避免的产生的社会问题：如腐败、失业、贫困、离婚率高等，这些

社会现象使一些青少年产生了信仰危机与价值失衡，导致了青少年思想上的混乱，个人物质欲望恶性膨胀，贪图享受，妄想不劳而获。一些青少年为了追求物质上的享受，不惜铤而走险，应该说这些社会问题是青少年犯罪深层次的根源。“黄、赌、毒”社会丑恶现象和迷信活动蔓延，而且在一定范围内，一定时期内难以彻底消除。尤其是影视文化的负面影响不断增大，一些宣染暴力、色情、迷信的图书报刊音像制品以及电子信息产品屡禁不止，青少年接受各种不良信息的渠道增多。青少年模仿能力很强，这些内容所包含、透露出来的思想观念、行为方式、青少年违法犯罪现状及预防

2.青少年犯罪现状 篇二

关键词：网瘾,青少年,犯罪,遏制

据中国青少年网络协会提供的数据, 目前, 城市上网小学生比例为25.8%, 初中生为30%, 高中生为56%。据统计, 患网络成瘾的青少年网民高达10%-15%, 网络这把“双刃剑”正在无情地吞噬着青少年的身心健康。近期国家开展了网络清理检查的活动, 取得了一定的成效, 人们日益认识到网络无序与网络所存在的不安全性给社会带来的危害, 尤其是不良网络信息给青少年带来了极大地不良影响。网瘾更是让许许多多的青少年与家长和社会的期望渐行渐远, 可以说网瘾与青少年犯罪率的攀升有密切的关系。本文旨在分析网瘾与青少年犯罪的现状, 并进一步探讨网瘾的危害及相应的对策, 以求对遏制青少年犯罪有所帮助。

1 网络成瘾之现状分析

1.1 网络成瘾者对上网具有强烈依恋性

网络成瘾者的心理和行为被上网所支配, 上网成为其主要的心理需求, 大量的时间和精力用于上网, 上网时间越来越长, 黑白不分, 进而导致个体生物钟的紊乱。一旦无法上网, 网络成瘾者就会烦躁和不安, 强烈渴求上网, 而且只有在上网以后情况才会有所好转。也就是说, 上网在网络成瘾者的生活中占据了主导地位, 他们的兴趣是上网, 他们的注意力在上网, 导致无心工作和学习, 失去了从事其他活动的热情, 成为网络的俘虏。

1.2 网络成瘾者对亲人情感淡漠

网络成瘾者通常与网友亲密无间, 而对至亲的亲人则常常很冷漠, 不愿面对家人, 情绪低落时也不向家人表露, 把情绪隐藏起来, 转而在网上倾吐和宣泄。同时, 网络成瘾者由于家人对其上网的限制而与家人时常发生冲突, 导致与家人的关系进一步恶化。

1.3 网络成瘾者人际交往范围狭窄

网络成瘾者由于把主要精力都放在了网络上, 因此常常与现实生活脱节, 无法应付现实中的人际关系和诸多问题, 也就很难得到现实的认可, 这与他们渴望认同的心理需求产生了差距, 从而产生严重的社交焦虑。而对于网络成瘾着来说, 网上社交则是游刃有余, 于是就将自己的人际交往转入虚拟的网络空间, 对现实中的人和环境采取逃避或对抗的态度, 致使现实的人际关系逐渐疏远或恶化, 于是寻求网络的帮助, 更加依赖于上网。

1.4 网络成瘾者意志力薄弱

网络成瘾者虽能意识到过度上网所带来的危害, 企图缩短上网时间, 但总以失败告终。经过一段时间的强制戒除之后, 就会变得焦躁不安, 不可抑制地想上网, 最后成瘾行为反复发作, 并且表现出更为强烈的倾向。网络成瘾和吸毒、赌博一样, 是一种精神依赖病症, 一旦陷入, 很难自拔。

2 网瘾与青少年犯罪的关系

如前所述, 网瘾与青少年犯罪关系密切, 正是由于网瘾的存在导致了青少年犯罪的高频率发生。网瘾的危害主要表现为以下几个方面:

第一, 网瘾对青少年生理上造成的危害

由于经常上网使青少年不能维持正常的睡眠周期, 造成青少年视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征, 停止上网时则会出现失眠、头痛、注意力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降等身体不适。网瘾综合症患者由于上网时间过长, 大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态, 会引起肾上腺素水平异常增高, 交感神经过度兴奋, 血压升高, 植物神经功能紊乱。此外, 还会诱发心血管疾病、胃肠神经官能症、紧张性头痛等病症。

第二, 网瘾对青少年心理产生的危害

相比生理上的危害, 网瘾对青少年心理产生的危害更为严重。

首先, 网上信息垃圾对青少年的污染, 给青少年带来道德意识的弱化和价值观的冲突与迷失。网上不良内容灌输的价值观与我们主流价值观存在冲突, 甚至完全背离, 这种矛盾与冲突并不随着青少年年龄的增长而自动解决, 很有可能伴随其成长并影响一生。青少年长期处于两种价值观的冲突之中, 容易出现精神崩溃, 甚或盲从网络, 抵触正常价值观, 以致走向违法犯罪。

其次, 网上的虚拟交往, 容易造成青少年虚拟世界与现实世界的脱节。这种脱节易引发心理疾病和人格障碍, 形成“人-机”交往的偏执关系和“数字化”的人格障碍, 使其忽视真实存在的人际关系, 产生现实人际交往萎缩和角色错位的现象, 导致青少年出现情绪障碍和社会适应困难, 出现注意力不能集中和持久, 记忆力减退, 对其他活动缺乏兴趣, 为人冷漠, 缺乏时间感, 情绪低落等心理问题;爆炸般的网络信息的挤压揉搓, 会加大青少年网民的心理负担和压力, 引发“信息污染综合症”等心理障碍。

第三, 网瘾易诱发青少年产生不良行为

网络游戏良莠不齐, 暴力和色情游戏充斥着网络, 长时间陷入暴力和色情游戏中, 对道德观的形成有极其不良的影响, 长时间处于这样的画面和情景中, 很可能会认为现实生活也就是如此, 也有可能潜意识地去模仿而实施不良行为。上网时间过多, 使青少年浪费时间, 无心学习, 荒废了学业。

3 预防网瘾与遏制青少年犯罪的对策

既然网瘾与青少年犯罪关系如此密切, 因此如果能够有效地预防网瘾的产生, 也就能够有效地遏制青少年犯罪, 现将网络成瘾的预防措施与遏制青少年犯罪的对策概述如下:

3.1 加强青少年的网络知识教育

信息化时代, 人们的工作、学习和生活越来越多地依赖于网络。但是, 在我国普及近十年后的今天, 网络的危害才逐渐被人们认识、关注。应加强网络知识的教育, 使青少年认清网络作为工具的本质, 养成科学的网络生活习惯。应当从小培养儿童对网络的危害意识, 规范网络使用行为, 组织学生进行有关网络知识的学习和培训, 提高他们正确收集、分析、运用信息的能力, 以防范网络成瘾的后果。

3.2 开办家长课堂, 提高家长的网络素养

家庭是社会的细胞, 细胞能正常发育, 整个肌体就能健康的成长。亲密和谐的家庭关系, 正常良好的家庭教育, 是每一个孩子健康成长的至关重要的条件。家庭教育是全方位的教育, 是青少年道德思想形成的基础, 尤其早期的家庭教育, 对一个人的素质优劣起着关键作用。良好的家庭教育不仅是预防青少年犯罪的一道坚固防线, 也是造就人才的摇篮。青少年网瘾的形成, 往往与不良的家庭环境和教育有关。如果父母沉迷于网络或者不能正确的认识网络, 采用简单粗暴的方式阻止孩子上网, 其结果可想而知。通过学校或社区等开办的家长课堂, 培养、提高家长的网络素养, 在家长正确认识、使用网络的前提下, 教育孩子正确认识和使用网络。家庭要担负起预防青少年犯罪的主要责任, 家长要关心孩子、多与孩子谈心, 成为孩子的知心朋友, 使孩子愿意与家长沟通, 一旦发现不良思想就可以将其消灭在萌芽之中。

3.3 加强校园文化建设, 丰富学生的文化生活

学校应开设各种兴趣小组, 鼓励学生发展多方面的兴趣, 多参加校园团体和社会活动, 使学生的课余生活充满活力、多姿多彩, 让所有孩子的好奇心都得到满足、潜能都得到发挥, 避免脱离现实生活、到虚拟世界中寻求满足。学校要加强对青少年网络教育, 将网络教育列为学校德育工作的重点, 定学分、定课时纳入学校授课计划;发挥校园网的作用, 在严格管理、保证安全文明的基础上, 学校机房、电子阅览室在课余、周末或假期一律向学生开放, 对于寄宿制学校要建设校园网吧。对经常进出网吧的学生, 学校要加强思想道德教育、加强法制教育和心理健康辅导, 加强与家长的联系和沟通。

青少年是一个家庭的希望, 也是国家的未来, 青少年强则国家强, 而一旦青少年沉溺于网络, 成为网瘾者那将是一个家庭和国家的灾难, 因此全社会都有义务和责任阻断青少年对网络的过度依赖, 避免其成为网络成瘾者, 进而防止青少年违法犯罪行为的出现, 为青少年的健康成长, 为社会的安定、和谐和发展作出努力。

参考文献

[1]饶更新, 张勇, 记者廖世杰.大江网-新法制报来源:玉林日报[N].

[2]赵波, 乔丹.西安快报[N].

[3]李菁莹.让健康的互联网“网”住青少年.中青在线-中国青年报.

[4]净化网络各国纷纷出妙招.大洋网-广州日报.

3.浅论留守少年犯罪的现状与预防 篇三

关键词：留守少年；犯罪；预防对策

近年随着我国经济的进一步发展，农村外出的打工族逐渐增多，农村的空巢家庭也越来越多，大多数父母选择了把孩子留给在家的老人或亲戚照管，由此而产生了一个特殊的群体——留守少年。所谓留守少年，是指父母长期外出务工而留守在农村的14至18岁的孩子。据统计，山西省的留守少年有大约3.82万人。他们由于情感长期缺乏，出现了各个方面的问题，甚至走上了违法犯罪的道路。根据公安部的调查显示：全国未成年人受侵害及自身犯罪的案件大多数在农村，其中大多数又是“留守少年”。而留守少年犯罪数量呈逐年上升的趋势，近年来已占到犯罪总数的近10%。

一、留守少年犯罪的现状

（一）犯罪类型多为侵犯财产类犯罪

据统计，在留守少年犯罪的案件中，侵犯财产类的犯罪尤为突出。在现代社会中，城乡差别和贫富差距还在不断拉大，而留守少年的家庭条件相对较差，加上由于父母长期在外务工，造成监护无力，他们往往得不到正确的管理和引导，容易和同学进行攀比，享受超越自身家庭条件的物质生活。虚荣心逐渐增强的同时，如果没有足够的钱供其挥霍，很容易走向犯罪的道路来满足自己的欲望。经常是从小偷小摸开始的，慢慢地胆大到开始实施盗窃、抢劫，犯罪手段逐步熟练，而且多次犯罪。

（二）团伙化特征突出

留守少年的父母长期不在孩子身边，不能陪伴他们成长，孩子们在生活中更多是和同龄人进行交流。这个年龄段的孩子十分渴望友情，乐于和他人相处，但是由于心智不成熟，不会辨别益友损友，容易在相互影响中沾染上一些坏习惯。例如：他们经常一起逃学、辍学，吸烟、酗酒，甚至模仿武打片里帮派活动的形式，成帮结伙，称兄道弟，其中只要一个人有犯罪的念头，就很有可能形成共同犯罪。留守少年团伙犯罪中，多数属于一般性结伙犯罪，但不可忽视的是，有相当数量的犯罪团伙向犯罪集团发展。从近几年未成年人团伙犯罪发展趋势看，团伙作案惯做大案要案，一旦团伙加入了“两劳人员”或“惯犯”、“累犯”等成员时，团伙便很快从一般性结伙犯罪发展成有组织的犯罪团伙，甚至成为一种带有黑社会色彩的有组织犯罪集团。①

（三）教育改造的反复性

犯罪的留守少年往往比较容易进行教育改造，原因在于留守少年的思想有较强的可塑性，很容易受到外部环境的影响，而且他们犯罪的原因往往是对法律的无知、自身心理异常或是一时冲动，主观恶性不大，容易接受教育和被感化。然而有的留守少年从监管场所出来以后，不仅没有洗心革面、安分守己，反而重新开始犯罪。更令人吃惊的是，他们所采取的犯罪手段和花样不断地进行翻新，危害程度和犯罪性质都有所加重。究其原因，正是留守少年在看守所里受到其他犯人的影响，在相互“学习交流”的过程中，留守少年学习到了更多违法犯罪的方法，思想也受到了一定的错误引导，以至于重返社会后犯罪的模仿特征十分明显，对社会治安造成了更加严重的威胁。

二、预防留守少年犯罪的预防

（一）进行制度改革

预防留守少年犯罪，需要改革现行的不合理制度，注重制度方面的保障。首先，应该改革当今的户籍制度，逐步弱化城乡之间的差距，消除城乡户籍在一定程度上的区别对待，制定出相对合理的迁出迁入政策，让务工人员的孩子在城里上学不再受户籍的限制，解决孩子的上学问题，这对预防留守少年犯罪也能起到一定的预防作用。其次，地方教育行政管理部门应改革当前的学籍管理制度，取消对农民工子女就读的不公平的、歧视性的政策，要采取宽松的政策，积极吸收农民工的子女入学。再次，还应该适当改革各地的中高考和学籍制度，取消对农民工子女就读的不公平的、歧视性的政策，出台异地考试制度，以解决务工人员子女回原籍考试出现的问题。

（二）完善家庭教育

家庭教育在一个人的成长过程中有及其重要的作用，留守少年更加需要从家庭的教育中得到亲情的关爱和行为的指导，而很多外出务工的父母认识不到家庭教育的缺失对孩子造成的巨大影响，所以应该引导他们正确对待子女的教育问题。首先，最好父母外出务工时能把孩子带在身边，让他们在务工所在地上学，方便照顾孩子的学习和生活。如果让孩子留守在农村，父母应该指定好监护人，并經常与监护人联系沟通，了解孩子在生活上、学习上有哪些问题和状况，还要抽出时间回家看望孩子，让孩子感受到亲情的温暖，不要把注意力只放在孩子的学习成绩上，要更多地关注他的心理健康和思想道德素质的养成。父母还应该经常和孩子的老师取得联系，了解孩子在学校的表现，全方位地关心孩子的成长，即使发现问题也能及时地解决。同时，父母在孩子面前要注意自己的言行，为孩子树立良好的榜样，因为一言一行都会影响孩子的成长。父母要改善对孩子的教育方法，更加科学合理地进行教育，不能简单粗暴地对待，以免适得其反。

（三）加强学校作用

在这个年龄段的留守少年多数时间是在学校度过的，所以学校更要加强对留守少年的教育和管理。第一，学校要更多地关注留守少年的心理状况，在学校配设心理学老师和心理咨询室。心理学老师要和各科老师进行配合，善于发现学生的心理问题，及时进行疏导和教育，引导他们走出心理困境，帮助他们健康地成长。第二，学校要加强与留守少年家长的联系，分利用假期开展家长会，和家长及时进行沟通，让家长切实了解孩子们的生活学习情况，听取合理的教育方法。第三，学校要加强对留守少年的思想道德教育和法制教育，不应一味地只关注学生的成绩，更要通过一系列活动让学生亲身体会。学校应该多开展道德教育活动，因为在活动中能减少留守少年心里的孤独和寂寞，使其很好地融入集体中，切实感受到生活中的真善美，提高自己的思想道德。同时学校还应多进行法制教育，增强留守少年遵纪守法的意识，例如：开展法律知识讲座、参观少管所等，既让留守少年丰富了法律知识，也敲响了其不能触犯法律的警钟。第四，学校要对留守少年进行爱心帮扶，定期召开留守少年会议，通过正面引导，使学生理解父母外出打工的艰难，教育学生认真学习、遵规守纪，以优异的成绩回报父母的辛劳，明白父母打工挣钱来之不易，养成勤俭节约、艰苦朴素的好习惯。

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（四）优化社会环境

社会环境对人的影响是巨大的，而留守少年辨别是非的能力较低，抵御不良诱惑的自制力也较差，所以，要预防留守少年犯罪必须优化社会环境，减少社会不良风气对其心灵和思想的毒害。首先，政府各部门要严加整顿社会上出现的违法犯罪和有伤风化的现象，确保良好的社会秩序和稳定的社会治安。其次，要重点整治学校周边危害青少年健康成长的不良因素。学校周边的网吧、游戏厅等娱乐场所是犯罪的高发地，应该禁止一切未成年人进入网吧，其他不适合他们进入的场所要张贴明显标志，各部门应加强对这些娱乐场所的监督力度。而对于在学校周围以学生为主要对象，贩卖不良书籍的小摊贩应当严肃处理，通过净化学校周围环境，还学生一个和谐的生活、学习氛围。

（五）加强留守少年自身修养

第一，留守少年要树立正确的人生观、价值观，自身应该认识到学习的重要性。父母外出打工是为了给他们提供更好的条件，为了整个家庭生活得更美好，他们应当学会感恩，用自己优异的成绩和健康的成长来回报父母。第二，留守少年应该认识到自己的法制观念淡薄，需要努力学习法律知识，知道什么可以做，什么不可以做，树立自尊、自律、自强的意识，当自己的合法权益遭到侵害时，能用法律的武器保护自己。第三，留守少年要拥有健康的心理。平常应多参加各种实践活动，锻炼自己的能力，培养自己的品行。学会认识自我、控制自我，抵制不良因素的诱惑。更要正确对待自己，不能因为成绩不好，家庭条件不好，就自暴自弃，破罐破摔，对自己丧失信心。在生活中面对挫折时，要学会理智的调控情绪，多向身边的朋友、亲人倾诉，保持健康的心态。

三、结语

总而言之，留守少年的犯罪问题不仅与其自身及其家庭息息相关，还关系到了整个社会的稳定。留守少年是祖国未来的一部分，社会各界都应该给予足够的重视，积极采取有效措施，齐抓共管，切实做好留守少年犯罪的预防工作，妥善地解决留守少年的犯罪问题，以更好的推动和谐社会的建设。

注释：

①李兰兰，马柳新.《关于农村留守“少年”违法犯罪问题的思考》.载《经济与社会发展》2007年第10期.

②姚树密.《农村留守少年犯罪的原因特点及预防》.载《广东青年干部学院學报》，2011年01期.

参考文献：

[1]李兰兰，马柳新.《关于农村留守“少年”违法犯罪问题的思考》，载《经济与社会发展》，2007年第10期.

[2]胡朝阳，张振乾.《1000万农村留守少年：农民之痛 中国之痛》，载《中小学心理健康教育》，2006年第4期.

[3]姚树密.《农村留守少年犯罪的原因特点及预防》.载《广东青年干部学院学报》，2011年01期.

[4]束钰.《农村留守青少年犯罪问题研究》.载《现代农业科技》，2008年第22期.

[5]黄新.《农村留守儿童犯罪问题研究》.载《法制与社会》，2008年12期.

作者简介：

任敏华（1988.3～ ），女，山西大学法学院在职法硕研究生，研究方向：司法实务，籍贯：山西省阳曲县。

4.青少年犯罪现状 篇四

时间：2010-10-31

来源：中国青少年维权中心

编辑：孙雪松

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“少年智则国智，少年强则国强”语出梁启超的《少年中国说》，这句写于110年前的名言寄望中国青少年进取、创新、有所作为，它激荡着一代代中国人的心。青少年被喻为“祖国的花朵、八九点钟的太阳”，是国家希望之所在，那么如何使青少年健康成长则显得尤为重要和迫切。

如今是网络社会，网络已成为人们日常生活中不可或缺的部分。据有关机构预测，2010年中国的网民数将达4亿，其中25岁以下青少年网民超过1亿，而青少年网络成瘾数量庞大，约为2400万。可以说，网络正在改变着青少年的生活、思维和行为方式，甚至青少年人生观、价值观的形成，90%以上均来自网络。据中国青少年犯罪研究会调查显示，80%的青少年沉迷于网络或受到网络不良信息的侵蚀而犯罪。

为了认真贯彻团中央书记处关于“加强青少年网络素养教育”的指示精神，提高青少年网络素养，增强青少年自身免疫力，积极发挥新媒体对青少年的教育引导作用，探索共青团组织服务于青少年成长的有效途径，中央中国青少年犯罪研究会、共青团北京市委、中国青年报、新浪网共同发起“大家E起来”的青少年网络素养大讲堂活动。

在青少年犯罪屡屡发生的今天，很多误入歧途的青少年让人揪心，他们再也不能享受美好的青春年华，而是背负上了沉重的精神枷锁。因此，如何使青少年健康成长已成为一个社会普遍关注的热点话题。本期栏目就从青少年犯罪的现状、特点、原因、预防等方面进行探讨。追本溯源才能理清源头，从根源上杜绝青少年犯罪的诱因才能真正预防和杜绝此类悲剧的发生。

近年来，青少年犯罪在我国呈明显上升趋势，严重影响了我国社会的稳定。青少年犯罪问题成为一个严重的社会问题。如何有效的预防、控制青少年违法犯罪，已成为我国经济发展和现代化建设的当务之急。

1、青少年犯罪现状

当前，我国青少年犯罪现状相当严峻，引起了社会的高度重视和广泛关注。据中国青少年研究中心发布的中国“十五”期间青年发展状况和“十一五”期间青年发展趋势研究报告称，“十五”期间青少年犯罪增加68%，未来5年进一步增加。报告指出，“十五”期间青少年犯罪总体数量呈上升趋势，未成年人犯罪增长迅猛，其中全国法院判决的青少年罪犯5年间增长12.6%，未成年人犯罪数量增长情况更加突出，5年间上涨68%。由于发育年龄提前和频繁接受暴力文化影响等原因，近年来不满14周岁的未成年人危害社会的行为逐渐增多。“十五”期间，中国青少年人口总量由低谷开始爬升进入一个稳步上升期，而目前中国整体犯罪率，包括青少年犯罪率都处于上升状态，因此未来青少年犯罪总量将进一步增加。

青少年是一个民族的希望，用法律来保护青少年合法权益，用教育来预防青少年犯罪，是我们建设和谐社会中的一项重要任务。宋庆龄先生曾经说过，什么事情都可以等待，但少年儿童的教育不能等待。因此，加强对青少年违法犯罪问题研究已是刻不容缓。

2、特点

当前，青少年犯罪现状是：所犯罪行严重，大案要案多，社会危害性很大。青少年犯罪还经常表现为抢劫、故意杀人、盗窃、绑架等故意犯罪，很少为过失犯罪，犯罪时不计后果，手段残忍，社会危害大。其主要特点有如下几方面：

（1）青少年犯罪呈上升趋势。在当代社会生活中，青少年犯罪在全部犯罪中所占的比例较高，且呈上升趋势，据公安部在一篇治安形势分析的文章中披露：1998年终被公安机关查获的刑事案犯中，未成年人就已占21%；而近几年，未成年人违法犯罪现象更是触目惊心，我国每年大约有15万未成年人因有违法犯罪行为而遭到公安机关查处，其中3万余人被判为少年犯。未成年人的犯罪比例如此之高，不能不引起全社会的高度重视。

（2）犯罪的低龄化趋势明显。由于发育年龄提前和频繁接受不良文化影响等原因，20世纪90年代以来未成年人违法犯罪的初始年龄比20世纪70年代提前了2至3岁。近年来，不满14周岁的未成年人实施杀人、强奸、抢劫等严重危害社会的犯罪行为日益增多。从青少年所处年龄段的心理特征来看，这一阶段青少年的生理发育的普遍提前，而心理的成熟程度远远落后生理的成熟程度。生理上的“相对成熟”和心理上的“不成熟”容易造成青少年犯罪的低龄化。

（3）犯罪的暴力程度加深。由于青少年正处在生长发育期，好动、精力充沛、体能好，但同时自制能力较差，容易激动，是非观念不明确，责任意识缺乏。这些容易导致青少年好逞英雄，用粗暴、残忍的手段破坏侵犯他人的人身权益。其目的可能仅仅是显示其“有能耐”、“厉害”，其暴力犯罪中带有很大的随意性、冲动性和愚昧性。

（4）团体犯罪成为青少年犯罪的主要形式。近年来，我国青少年犯罪的趋势从单

一、个人犯罪转变成有组织、有策划、有目的、有分工的团体犯罪，更有甚者向黑社会发展。青少年团伙犯罪的主要表现形式有两个，一个是以财产为目的的犯罪集团，如团伙盗窃、诈骗、抢劫，另一个是侵犯他人人身安全的犯罪集团，如流氓团伙。

有关资料显示，未成年人犯罪中已有70%是团伙犯罪。由于未成年人缺乏足够的体力、智力、胆量和经验，单独作案往往难以成功，结成团伙可以互相壮胆，减少作案阻力，使犯罪易于得逞。当前，有的未成年人犯罪团伙拥有严密的组织系统、作案纪律和防侦破措施，已经形成黑社会组织的雏形。

（5）利用高科技手段进行犯罪。我国青少年犯罪时利用一些新兴的科技成果，如利用计算机进行犯罪活动。专家认为，随着大众传播工具的普及，各种智能化犯罪手段通过诸多途径，会纵横交错地影响青少年犯罪手段进入一个新的发展阶段。

（6）地市闲散和流动的青少年犯罪问题成为新焦点。

据公安部门调查，流动在大中城市的外地青少年人口的数量近年来增长较快，除了随其在该市打工的成年亲友流入外，有些是厌学、失学或受不法分子欺骗被迫滞留的。由于这些青少年只能做一些报酬很低的工作，甚至可能找不到工作，而城市的生活水平又较高，贫富差距也较大，这些青少年很容易产生不满情绪，从而做出危害社会的违法犯罪行为。

3、青少年犯罪典型案例及分析

随着当今社会传播媒体的空前发展，青少年以敏感的心灵感受着时代的变化，见多识广，早熟、早知、思维活跃。而在另一方面，青少年犯罪也出现了一些新的特点，无论从犯罪动机、犯罪形式、犯罪的手段等等方面都发生了一些新的变化。

案例一：“蛊惑仔”引诱学生犯罪

一名年仅16岁的女中学生露露听说有个低年级的同学骂她，就叫来几个朋友，把那个女孩暴打一顿；另一名18岁的女生燕子参与5起抢劫，抢钱近5000元。问起她们这么做的原因，她们竟然回答说：“当班长、学习尖子远不如当大姐大威风！”据燕子和露露说，为什么要选择用打架的方式来解决问题呢？因为她们看到电视、录像里都是这样，挺牛的，相比于单调乏味的课本上的说教和家长的唠叨，她们当然更喜欢情节生动的电影故事，看得多了，就觉得，认“干哥哥、干姐姐”比友谊重要，电影里的“老大”都用拳头自己解决问题，找老师、报警都是小角色。

在电影中，那些大哥、小弟动不动就挥刀冲上街头，都是让人佩服的英雄„„正是由于这些电影电视的“蛊惑”，一些家庭幸福、在校表现良好的学生开始“出轨”。不良的社会环境目前已经成为未成年人形成犯罪心理的重要外部原因，有关部门必须加大扫黄打非的力度，消除环境给青少年带来的不良刺激，这对青少年的成长至关重要。

案例二：未成年人犯罪也要负责任

2000年12月17日晚，户县15岁少年王某为图好玩竟想制造火灾。他先将一堆麦草点燃，但因火势较小没有引起他人注意，又窜到同村张某家老屋处，用火点燃一把干麦塞入门洞引起大火后，王某便躲在暗处观看村民救火。火越烧越大，烧毁了房屋，烧死了一头耕牛和一些用具，损失达7000余元。法院鉴于王某未成年，遂依法作出减轻处罚判决。判处王某有期徒刑8个月，其父母赔偿受害人的全部经济损失7000余元。

如何确定未成年人刑事责任的年龄未成年人犯罪，是指已满14周岁不满18周岁的人实施了法律规定的犯罪行为。实施犯罪时的年龄，一律按照公历的年、月、日计算。过了周岁生日，从第二天起，为已满××周岁。

未成年人犯罪是否负刑事责任我国《刑法》第十七条规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。

未成年人刑事案件附带民事诉讼的赔偿范围、原则与成年人刑事案件相同，赔偿责任一般应当由未成年被告人的监护人承担。未成年被告人有个人财产的，应当由本人承担赔偿责任，不足部分由监护人予以赔偿，但单位担任监护人的除外。

案例三：花季年华为何心狠手辣？专家提醒警惕青少年暴力

如果调阅一下各地的报刊，就会发现几乎每天都有不少青少年犯罪案件的报道，其中还有一些性质相当严重的恶性案件。这些报道和其他千奇百怪的事情同时挤在大小报刊的社会新闻版上，成为新闻生产和消费的一部分，你可以去注意，也可以忽视，似乎不再有什么值得大惊小怪的。在这种“司空见惯化”的中间，不知掩藏了多少青春的残酷和悔恨。

【新闻事实】

十七岁

今年3月25日，未满18周岁的黄新锋、黄惠民和丁雄壮3名少年一起来到金华一家小录像厅，他们来的目的很明确：杀掉独自一人守店的店主姜雪梅，抢光店里的钱。晚上8点，他们佯装看通宵录像租了10个碟片，然后躲进店内一间房屋看录像。当晚10时许，姜雪梅关掉店门进里屋打扫卫生，黄新锋3人突然站起来卡住其脖子，用拳头和板凳猛击她的头部和身体。最后她死了，3个少年在一个多礼拜后就被抓捕归案。

浙江省金华市第四中学一名高二学生17岁的徐力放学回家，母亲吴凤仙开始不停唠叨他的学习成绩排名问题，总觉得母亲给自己压力太大的徐力于是操起一把铁榔头，将母亲杀害。“好学生徐力杀母”案一度震惊全国，最后他被以故意杀人罪判处有期徒刑15年。

十五六岁

2001年3月2日下午，包头市东河区某中学两名初三学生，在班级卫生扫除中追逐耍闹，其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口，两人遂互相推搡争执。老师将他们带回办公室进行劝导，两人均表示和解。不料，放学后，在三名同学的怂恿下，毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔件新毛衣，对方不答应，两人又扭打在一起。厮打中，毛衣被撕破者手握借来的小刀挥舞捅扎。据当时在场的同学讲，由于天色已晚，谁也没有看到刀子，也没看到被扎者受刀伤。被扎的同学后来经医生检查才发现，他的颈部和左前胸各中一刀，最后他因抢救无效而死亡。三个月前，呼和浩特市某中专学校一名16岁男生为了一个小小的误会，用刀捅死了自己15岁的同宿舍同学。

2001年1月24日晚11时30分，郑州市16岁的少年张璐璐在回家时发现父亲又在毒打小妹。在张的家里，父亲打孩子早已成为两代人主要的情感表达方式，但这次，少年再也忍不了了。于是他将42岁的父亲张书慧一刀捅死。在医院里，张璐璐对民警说：“你们回去吧，我自己做的自己当。”随后，张璐璐亲手为父亲穿上寿衣，去派出所投案自首。

十三四岁

2000年8月29日17时，昆明市某中学学生14岁的超然、大伟(均为化名)各带一把匕首，窜至昆明市某小区，以借伞为名进了杨家，趁主妇王某转身拿伞之机，超然冲上去勒住王的脖子，大伟用沙发垫捂嘴，把王拖进卧室，用准备好的匕首疯狂地刺向王的胸部、背部和大腿，共计50余刀。见王还未死，又从王家厨房内拿来菜刀，朝王的颈部一阵乱砍，直至将王杀死。他们还抢走王身上仅有的7元钱。他们将尸体抬到了事前看好的楼顶藏匿。二人回到房中后，用水冲洗现场血痕后逃离。3天后，公安机关在学校内将犯罪嫌疑人超然、大伟抓获。这起杀人案的起因是，超然与同班女生15岁的杨某悄悄谈恋爱。杨某的母亲王某发现后及时劝阻了自己的女儿，王还多次劝超然。于是超然认为是王有意阻碍他与杨某相好，便产生了将王杀掉后继续与杨某恋爱的想法。

2000年3月，一起发生在校园内的暴力案件在楚雄彝族自治州南华县城内掀起轩然大波：一名不满14岁的初二学生，因与同班同学在上课期间发生口角，竟抡起锄头打在其同学头上，致该同学颅内血肿，经医院抢救无效，于34小时后死亡。

1999年10月，武汉未满14岁的宝儿(化名)因父亲催促其上学，从父亲的身后用斧头对准其头部左侧连续砍了五斧头，此时父亲正在为他做早饭。宝儿的父亲李敦夭今年53岁，是阳逻船厂退休职工，他和妻子育有五女一子，李和宝儿住镇上，老婆和女儿住乡下。李在生活上对儿子宠爱有加，宝儿十三四岁了，李还替其穿衣、洗澡甚至擦屁股，每天早晚接送其上学、回家。李被砍伤后由于失血过多在家中死亡，宝儿于当天晚上将其拖至宿舍楼西边自家菜地旁的厕所边的杂草里，将家里的血迹擦干净，直到几天后母亲前来探望并向单位报告丈夫失踪，宝儿一直对杀父一事不以为然。

十一岁

今年农历正月初三(1月26日)抚顺市东湖区一11岁小儿，因恼恨母亲缴走自己的压岁钱，先是拽住其母头发挥拳就打，后又一刀将其捅死。面对警察盘问，小儿煞有介事地编造了一个个谎言。当谎言被揭穿后，此子一拍胸脯，说道：“进去就进去吧，能咋的？”

早有新闻媒体在报道青少年犯罪时提出了“十五六岁现象”，报道中引用的中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。另外，还有媒体称，据全国公安部门的抽样调查：在全国犯罪总量里有一个“17岁现象”，就是说17岁左右的犯罪特别多。在整个青少年犯罪中，18岁以下的青少年犯罪达80%以上。

中国政法大学法社会学与青少年犯罪研究所所长皮艺军就此表示：从公安部统计的数字来看，十五六岁犯罪的比例并没有这样惊人。我国青少年犯罪的高峰期出现在80年代，到现在始终处于一个居高不下的态势，18岁以下的未成年人的犯罪比例并没有大幅增高的趋势，到1995年，未成年刑事案件作案成员数占所有刑事案件作案成员数的比例从80年代中期的20%以上，下降到了10%左右，并且一直基本保持在这个水平。所以说从比例上来看未成年人犯罪并未比过去增加。但在这个数字下我们也应该考虑这样的事实：80年代的青少年是生育高峰期出生的一代，他们在总体人口中所占的相对比例是很高的，而现在的青少年是独生子女的一代，他们在总体人口中占的比例比80年代要少很多，因此从总人口中所占比重的角度来看，青少年犯罪确实有增多的趋势。

5.青少年犯罪 篇五

2．青少年犯罪,耿佐林译,群众出版社,2011-10-31

3．中国青少年犯罪问题及对策研究,莫洪宪, 湖南人民出版社, 2005年12月

4．预防青少年违法犯罪工作年鉴，中国青少年犯罪研究会编，知识产权出版社,2008年5月

5．少年司法的一个世纪，；徐显明|译； 商务印书馆，2008年5月

6．社会转型期青少年犯罪的心理预防与教育对策，黄教珍 张停云，法律出版社，2008年1月

7．少年犯罪纪实，中国教育学会地市教育研究专业委员会 编，北京大学出版社，2003年1月

8．有多少生命可以重来:青少年极端犯罪和非正常死亡案例剖析，罗大华//皮艺军群众出版社，2005年1月

9．少年法研究/广州法院文丛，黄荣康//邬耀广，人民法院出版社，2006年11月

10．青春警示录:青少年违法犯罪案例选编，中央综合季预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室 编，中国少年儿童出版社，2004-11

11．中国青少年犯罪问题及对策研究].莫洪宪.湖南人民出版社.2011-06-20

12．沉重的社会之痛：解读青少年犯罪（货号：21317）欧阳云，张红霞编著，陕西人民美术出版社，2011-11-24

13．青少年犯罪心理，张理义，人民卫生出版社，2009-05-01

14．《青少年犯罪行为分析与矫治》卡特考斯基，叶希善(译者)，中国轻工业出版社2009/2/1

15．青少年网络犯罪的心理分析及防治，甘肃人民出版社，2009年05月，王宁霞/王斌/魏然

16．周振想:《青少年犯罪学》，中国青年出版社,2004年6月北京第1 版。

17． 徐建：《青少年法学新视野》，中国人民公安大学出版社，2005年7月第一版。

6.青少年犯罪分析 篇六

禄劝综合高中：谭国鹏

世界上任何一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青少年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会进步的重要力量。未成年人和青年一样，都是民族的未来和希望，他们的思想道德素质如何，直接关系到党和国家的前途和命运，关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴目标的实现。未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。青少年学生是未成年人的主体，加强青少年学生思想道德的教育培养，是一项长期的任务，也是学校道德教育工作的重中之重。青少年违法犯罪增多，且呈低龄化、团伙化、暴力化，手段残忍，社会危害大性大。因此，针对以上情况提出几点对策意见：

一、提高对防治青少年犯罪工作重要性的认识；

二、构建全社会青少年思想道德教育的立体系统；

三、把青少年的教育管理放在更加突出的位置，提高预防；

四、切实加强思想政治工作；

五、净化社会风气，为青少年的成长营造良好环境；

六、成立青少年犯罪的研究机构，探讨预防和控制青少年犯罪的新思路，新模式。

江泽民同志在党的十五大报告中指出“青少年是祖国的未来，民族的希望，要十分重视青少年思想道德建设。”建国以来，特别是改革开放以来，我们对青少年的教育工作取得了很大的成 1

绩，但由于我们一些人对新时期青少年违法问题没有足够的认识和重视，措施不力，致使对青少年的教育工作存在不少问题，青少年违法犯罪不断增多，形势不容乐观，这不能不引起党和政府及全社会的严重关注。青少年犯罪成为多年来困扰社会的一个突出问题。

目前，依据国家有关统计数据显示，青少年违法犯罪主要表现为：

一、类型集中，主要是盗窃，抢劫，伤害，绑架，诈骗，流氓，贩毒吸毒等。

二、暴力型犯罪更为突出，手段残忍，社会危害大。

三、团伙犯罪增多，且犯罪 呈上升趋势。

四、违法犯罪史较长，厉根性，反复性较大。五 违法犯罪低龄化，智能化，科技化的倾向越来越严重。

六、毒品犯罪，“淫黄”犯罪和因吸毒，嗜赌诱发的犯罪日益严重。

青少年违法犯罪增多的原因有很多。客观方面：

一、社会环境严重污染，腐朽思想的侵蚀，渲染色情，传播犯罪手段的媒体物质以及封建文化的蔓延都在腐蚀青少年。

二、教育失误。一方面是学校教育失当，一些地方的教育部门和教育工作面对市场经济大潮的冲击，指导思想和价值观念发生变化，导致育人的错位。比如：重智轻德，或是采用极端手段，导致一些学生失去良好的教育环境和机会，自暴自弃，甚至走向犯罪。另一方面是家庭教育的误区。有的家长只顾挣钱，对子女放任不管，或是管教不严；有的家长向子女灌输不良意识；有的管教不当，走向极端。还有是学校，家庭，社会教育严重脱节。

三、政治思想和道德法制

教育工作薄弱，使不良意识和腐朽思想趁虚而入，使青少年价值观混乱，道德失范,文盲加法盲，自控失效，以至行为越轨犯罪。

四、打击不力，犯罪分子有恃无恐。有的政法干警执法不严，执法水平不高，办人情案，金钱案，重罪轻处，以罚代刑，导致一些违法青少年气焰越来越嚣张。

中共中央《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出，“加强青少年思想道德教育是关系国家命运的大事。”“全党全社会都要十分关心青少年思想道德建设、学校、社会、家庭密切配合，为他们的健康成长创造良好环境。”必须提高对防治青少年犯罪工作重要性，迫切性的认识。把他纳入经济和社会发展总体规划，作为精神文明建设和社会治安综合治理的重要内容，摆上议事日程，切实加强领导。全社会必须构建归青少年思想教育的立体网络。青少年违法犯罪是一种极其复杂的社会现象，是特定历史时期饿综合反映，是各种社会矛盾，社会现象相互作用的产物。因此，对青少年加强教育，既是家庭、学校的职责，也是全社会共同的职责和义务。必须建立学校、家庭、社会“一条龙”教育体系，形成纵横交错、互相联系，互相衔接、互相配合、系统化、科学化、网络化的教育结构，动员全体力量，调动多方面的积极性形成巨大合力，运用政治的、行政的、法律的、经济的、文化、教育的各种手段多管齐下，综合教育。

采取积极措施，从娃娃教育抓起、抓早、抓小、抓苗头。切实作好中小学生的教育工作。特别要下功夫做好中学阶段的双

差生，流失生以及社会流浪儿童，社会闲散青少年，下岗青年职工的教育，小学、初中、高中阶段要根据不同年龄，心理特点，设置法制教育课爱国主义和教育课，做到学习有教材，任课有老师，课时有保证，使他们树立起良好的法制道德意识。使广大青少年提高政治思想觉悟，增强道德观念，自觉抵制各种不健康文化，不良思想的侵蚀。抓好党的基本路线教育和社会主义教育，使青少年更加热爱社会主义，树立共产主义的远大理想。开展世界观、人生观、价值观的教育，引导青少年摆正个人利益与集体利益，国家利益的关系。反对和抛弃拜金主义、享乐主义、树立全心全意为人民服务的思想。

有针对性地开展“严打”专项斗争，净化社会风气，净化校园环境，为青少年的健康成长营造良好环境。在各级党委和政府的领导下，组织有关部门力量，坚决查破教唆、拉拢、诈骗青少年违法犯罪和残害青少年身心健康的案件，依法从严处理：抓好禁毒、禁赌扫黄打非的专项斗争和集中行动。充分利用新刑法，刑诉法，依法从重从快惩处犯罪分子，净化社会环境。

政府有必要成立有关青少年犯罪研究机构，开展青少年犯罪研究，从理论与实践结合上探讨教育青少年的新路子、新模式，推进社会治安综合治理，促进社会稳定。各级党委和政府应把这项研究工作纳入社会科学研究的轨道，加强领导，从各方面给予支持，使研究系统化，理论化，多出成果，为创造青少年健康成长的良好环境，为实现我国的长治久安创造更多成绩。

7.青少年犯罪原因及预防 篇七

关键词：青少年犯罪,原因分析,预防对策

近几年, 青少年犯罪呈逐年增多趋势, 严重扰乱了社会治安, 妨碍了青少年的健康成长。因此, 加强青少年的教育管理, 抑制犯罪行为的发生应成为全社会不容忽视的问题。

一、青少年犯罪的特点

从犯罪主体看, 犯罪年龄低龄化。青少年的生理普遍早熟, 频繁接受不良文化影响, 导致犯罪行为日益增多。

从犯罪组织看, 团伙犯罪比较突出。青少年缺乏足够的体力、智力、胆量和经验, 单独作案往往难以成功, 结成团伙可以互相壮胆, 减少作案阻力, 使犯罪易于得逞。

从犯罪类型看, 暴力型案件增多。青少年由于年龄小, 缺乏自制力, 好胜心强, 容易意气用事。因此, 易犯故意伤害、聚众斗殴、抢劫等暴力型犯罪。

从犯罪手段看, 呈智能化。青少年视野相对开阔, 其智能也相应提高, 在作案手段上, 一改过去的盲目性、无知性, 出现了智能化、技术化等特点。

二、青少年犯罪的原因

青少年犯罪在整个刑事犯罪中占有相当比重, 究其原因, 主要有两个方面, 一是主观原因, 二是客观原因。

(一) 、主观原因

1. 生理与心理缺乏协调发展青少年犯罪的内在原因。

青少年正处在身体发育和心理发育时期, 心理发育不成熟, 对自身的行为难以把握, 面对挫折和失败, 心理上缺乏承受能力, 因此很容易感情冲动, 不计后果, 从而发生偏离行为。

2. 思想上缺乏纪律约束、道德规范和法制观念是青少年犯罪的直接原因。

青少年之所以发生违法犯罪行为与其不学法、不知法、不懂法等有着密切的关系, 有些青少年从小养成了种种不良思想和习惯, 在家中讲究吃穿, 不尊敬长辈, 懒惰、自私、霸道、任性;在学校不遵守纪律, 自由散漫、恃强凌弱;在社会上横行于市、胡作非为、玩世不恭等。一切以自我为中心, 缺乏法律意识。

(二) 客观原因

1. 家庭的不良影响

家庭是人生的第一课堂, 家庭教育的好坏对青少年的心理和行为特征的形成有着直接的、深远的影响。相当多的青少年犯罪与家庭的教育不当是紧密相关的。具体有以下几种:家庭残缺型、不良影响型和溺爱型。

2. 社会原因

我国现阶段处于社会主义初级阶段, 存在不少不利于青少年成长的消极因素。“拜金主义”思想盛行, 充满暴力、色情的书刊、录像、游戏充斥文化市场, 这些不健康因素对涉世不深, 生理上早熟而心理上还不成熟的青少年来说, 无疑具有相当大的毒害和腐蚀作用, 极易引发青少年犯罪。

3. 学校教育的缺失

学校是青少年教育的主要场所, 但近年来, 学校教育存在着不少缺陷, 这是青少年犯罪上升的主要因素。具体表现在:教育内容片面化、闭锁化和差异化。所谓“片面化”是指目前学校普遍存在着“重智育、轻德育”现象, 片面追求升学率, 只注重对文化知识的学习, 而忽视了对青少年的思想政治教育和法制教育, 使部分青少年法制观念极差, 在外界不良影响下走上犯罪道路。所谓“闭锁化”是指学校对性知识教育视为禁区。青少年处于生长发育的转折时期, 普遍存在性早熟, 应对其进行科学的性知识和道德教育。一旦发现问题, 应分析原因, 有针对性地教育矫正, 不应简单借助于“除名”、“劝退”、“勒令退学”等手段随便开除学生, 把矛盾推向社会。这些青少年流落到社会上, 无人管教, 往往很快加入违法犯罪的青少年行列。所谓“差异化”是指学校应面对全体学生, 好、中、差一起抓, 对那些后进生、双差生和失足学生更应倾注心血, 避免他们产生自卑心理, 失去学习和上进的信心, 甚至自暴自弃, 破罐子破摔, 从而走上犯罪的道路。

三、青少年犯罪的预防对策

1.加强家庭预防

家庭是社会的细胞, 家长是子女最早的、也是时间最长的老师。因此, 家长从小就应培养青少年良好的思想品德和行为习惯, 遵守公共秩序, 遵守社会公德, 树立牢固的法制观念, 预防不良倾向发生。

2.加强学校教育

学校教育是青少年教育的决定性环节, 是衔接家庭和社会教育的桥梁。学校应端正办学思想, 做到德、智、体、美、劳全面发展, 使青少年树立崇高的理想和正确的世界观、人生观和价值观, 对后进生和失足生应耐心细致地帮助、教育, 决不能嫌弃、厌恶、歧视, 更不能随意开除。学校要充分利用有利条件, 担负起家庭教育指导者和社会教育协助者的角色, 真正使学生健康成长。

3.加强社会预防措施

劳动部门和社会各方面应为青少年就业开辟渠道, 尽量使所有离开学校进入社会的青少年有工作, 避免因没有工作而走上颓废、堕落的道路。

4.政法机关要充分发挥打击犯罪、预防犯罪和惩治犯罪的职能作用。

8.青少年犯罪现状 篇八

一、犯罪亚文化的概念

根据文化在社会上所占的地位不同，可将文化分为主文化和亚文化。主文化是社会占主导地位的，对社会上大多数人的价值观念、行为方式影响极大。而在某些方面与主文化的价值体系不同的都可以称为亚文化。犯罪亚文化则属于亚文化的范畴，但二者不能等同。亚文化与犯罪之间不存在决定或必然的关系，除非亚文化沿着负面走向极端越轨的趋势，成为犯罪亚文化。我国的犯罪亚文化源自于西方的暴力和色情，也是西方文化中最腐朽的部分，主要是通过报刊杂志、广播电影电视等大众媒体传播的。其特点主要表现为：一是强烈的反社会性；二是在社会斗争中最有主动攻击的精神；三是注重拉帮结派，不注重是非。如以游民为中心的江湖文化和当代以暴力和色情为中心的不良文化等均属于犯罪亚文化。

二、犯罪亚文化对青少年犯罪的影响

（一）犯罪亚文化对青少年犯罪心理形成起着诱导作用。犯罪心理学中的犯罪行为概念指的是犯罪人在一定犯罪心理的支配下实施的违反刑法规定应该受到处罚的行为。犯罪行为是外在因素，犯罪心理则是内在因素，二者既互相区别又相互联系。处在青少年时期的群体，身心尚未完全成熟，思想观念正处于不断形成和完善时期，来自各方面的价值观念很容易对他们产生影响。犯罪亚文化中蕴藏着大量的导致青少年犯罪的社会行为，将会潜移默化地影响着其中的每一个青少年，使犯罪行为在青少年心理上被激活、被强化。在思维方式上表现出忧烦狂躁、态度反常，加之劣迹青少年的勾引，干起坏事胆大妄为，事后又后悔莫及。

（二）犯罪亚文化的扭曲性，为青少年犯罪提供了“智力支持”。犯罪亚文化的衍生和传播，对青少年犯罪方法起着渲染、扩展与教化的作用，其价值观念和行为模式不断地腐蚀着青少年的心灵。一些青少年往往以模仿对象而导致“暗示犯罪”。如互联网中的犯罪亚文化对青少年的影响令人担忧，他们习惯于网络游戏中的打打杀杀、动刀动枪，易产生精神麻木，在现实中有时一言不发就把刀锋相向，酿成惨剧。每年全国都有很多这样发生的犯罪案例。他们似乎忘记或忽略了现实的杀伤力而沉浸于网络而犯罪。随着时间的推移，犯罪亚文化便成了一些青少年的“主宰”，并形成了一套有悖与常人的价值观念，如“出人头地”、“花天酒地”、“哥们义气”、“活着就是为了享受”等等。在这种观念的支配下，他们的人格就偏离了正常的轨道，致使一些青少年走上了犯罪道路。

（三）犯罪亚文化环境的负面影响，对青少年犯罪起着促进作用。随着社会结构的不断转型，腐败的社会现象和暴力的文化倾向屡屡出现。如新闻中过多过细的犯罪事件报道、电影电视中有关色情和暴力的镜头、植入广告生活奢侈的引诱、戏剧文学中性刺激和不良文化的刻画等，无形之中就为青少年提供了污秽的文化环境。随着犯罪亚文化的传播和熏染，致使一些青少年的人格变得冷酷无情，常以暴力手段攻击他人，其犯罪性质愈益严重和恶化。

三、祛除犯罪亚文化的影响，有效预防青少年犯罪

（一）加强家庭教育，帮助孩子树立自律精神。家庭教育是一切教育的基础。父母是孩子的第一位老师，肩负着培养教育孩子的责任和义务。重视发展良好的家庭教育是全面提高青少年道德素质，预防青少年犯罪的主要措施之一。在目前情况下，很多家长更多的是关注孩子的学习，而忽视了起码的道德素质的教育和培养，这是一个非常严重的问题。将来孩子毕业后会遇到成家立业的问题，这不是学习成绩所决定的，靠的是良好的品质和性格，而这些并不是一朝一夕形成的。作为家长而言，一是要注重孩子的品德发展，营造有利于孩子健康成长的社会氛围，学会用优秀的文化知识去引导孩子、教育孩子，按照正确的行为习惯和行为规范要求孩子。二是要与孩子平等相处，在互相交流中及时掌握孩子的思想变化，并在分析评价时让孩子自觉克服缺点，帮助孩子树立正确的人生观和价值观，树立全心全意为人民服务的人生目标，只有这样才能提高家庭教育的科学化水平。

（二）加强学校教育，提高学生公民道德素质。学校是学生社会化的主要课堂。教育是弘扬和培育民族精神的基础，在社会主义建设中具有先导性和全局性的作用。加强对学生公民道德的教育是抵制犯罪亚文化思潮影响，从根本上培养和提高学生人文理性素养的有效方法之一。一是要开展法制宣传进校园活动，通过法制教育展览和普法知识讲座等活动，逐步提升学生的法制观念。二是要充分发挥教师的榜样作用。教师要善于运用正确的思想行为引导学生形成正确的思想来支配正确的行动。教师还应注重自身修养，爱岗敬业，严于律己，用高尚的品质对学生诠释“学高为师，身正为范”的深刻内涵。三是要关心后进生和问题生，避免出现歧视现象。有时因教育方式不当，对学生的评价有时出现偏差。如教师的讽刺挖苦等语言暴力，使学生变得冷漠孤僻，给学生造成了精神创伤，甚至形成了反社会的倾向。笔者建议，学校对学生的评价不能仅限于学习成绩上，要全面客观地评价其在校表现，并帮助后进生克服不良习惯，化消极因素为积极因素，不要把“双差生”推向社会犯罪的边缘。

（三）加大政府监管力度，优化青少年文化环境。一是文化主管部门要充分发挥职能作用，加强对文化市场的管理，严禁未成年人进入营业性歌舞厅、游艺厅、网吧等娱乐场所；加大“扫黄打非”力度，遏制“文化垃圾”的生产和销售；着力做好禁赌禁毒工作，清除青少年犯罪毒瘤。二是建立健全预防青少年犯罪的工作机制，推广和使用违法犯罪的信息监管系统。三是对那些失范的青少年加以矫治，帮助他们提高认识，端正态度，改正缺点。四是最大限度地减少失管、失学、失业现象，避免出现违法犯罪行为。

总之，尽管由于社会转型，使得一些青少年受到犯罪亚文化客观因素的影响而犯罪，但是，我们应该继续加强社会主义精神文明建设，努力多出与时代精神相适应的优秀作品，为青少年提供积极向上的精神食粮，使他们在成为国家主人和接班人的同时，能在一个良好的社会文化环境中健康成长。这无疑是全党全社会的期望，同时是当务，也是职责。

9.浅析青少年犯罪心理 篇九

高校莘莘学子犯罪的事件频频发生，让同龄的我感到很诧异。恰恰是他们正处于象牙塔，又增加了我的不解。犯罪人有文化、有思想、懂法律、没有不良嗜好，也没有任何违法犯罪的不良记录。完全不同于一般而言的不听家长话、打架斗殴的不良青少年，也不属于文盲、法盲犯罪。他们做出这种事来，并且还形成一定规模的“组织”，对社会的冲击不言而喻。值得反思犯罪现象背后的问题，从而找出解决问题的最佳方法，给社会、给青少年自己一片灿烂的天空。

通过查阅资料和自己对老师授课知识的一些理解，我从犯罪心理的形成原因、犯罪特征以及犯罪心理的预防上对青少年犯罪心理进行浅析：

1.形成原因：青少年犯罪心理形成有其复杂因素，既有主观因素，也有客观因素。片面的人生观和薄弱的法律意识，不成熟的认知结构，情绪易激动性和意志的双重性，盲目从众性心理等是青少年犯罪心理形成的主观因素。同时，不良家庭教育、学校教育因素和社会的负面影响是青少年犯罪心理形成的客观因素。

2.青少年犯罪的特征一般有：低龄化、团伙化、暴力化和智能化。每年的青少年犯罪率在不断增加，犯罪类型在增多。所以，我认为应该针对犯罪青少年的认识低下与是非颠倒的心理特点，加强对青少年的人生观及相应的道德、法制教育，提高他们的认识水平和明辩是非的能力。

3.青少年犯罪心理产生的预防方法：

根据青少年的知、情、意的心理特点进行教育，讲究教育的心理效应，晓之以理，动之以情，导之以行。帮助青少年及时摆脱情绪上的痛苦。青少年在生活中遇到的挫折和困难常会让他们产生情绪障碍，在一定外界诱因的刺激下，容易一时冲动而违法乱纪。当这类情况出现时，家长，学校和社会要关心他们，引导他们，帮助他们排除心理困惑，使其冷静对待。充分发挥共青团组织及各青年活动中心的作用，根据青少年的身心发展特点，多开展适合青少年兴趣爱好的集体活动。这不仅能使他们的精力得到正当使用，培养青少年良好的个性心理品质，也是克服青少年精神空虚，借机挑衅的犯罪心理的有效措施。正确对待青少年的欲望和需要。对于他们的合理需要应尽力给予满足，即使一时难以满足，也要作耐心劝导，以防止他们通过不正当甚至是违法的手段去满足合理的需要；对其不合理需要，要进行循循善诱的解释教育，使他们认识其危害，并加以克服。教育青少年正确对待恋爱、婚姻问题。及时对青少年进行性的知识的和伦理教育，帮其排除性心理困惑，引导他们树立科学的正确的性道德观念，防止青少年的性犯罪。

除上述外，还可以有以下几点预防方法：

1）提高家庭教育水平，如：转变教育方法、普及家长教育等。

2）加强学校教育，如：明确教育理念、治理校园周边环境、加强心理健康教育等。

3）改善社会环境，如：为少年健康成长提供良好的法律保障、营造文明向上的成长环境的等。

10.预防青少年犯罪2 篇十

——回民中学法制教育发言稿

犯罪，犯法它们是兄弟？不，不是。它们是两个完全不同的词语。犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。而犯罪呢！它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。”在此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这8种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、撅水、故意伤害造成他人重伤和爆炸。”不也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些事情。”因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。

与法律作朋友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己！

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青 1

少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索：

一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因

（一）当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看，全国约2.5 亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高，达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右；从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。如建国以来，绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江（当时17岁），因经常逃学，与社会上一帮游手好闲的人混在一起，染上赌博和玩游戏机，为弄钱以绑票索要钱物2万余元，并将9岁男孩杀死，给社会造成了很大危害；从蔓延性看，青少年犯罪模仿性强，其犯罪行为、手段相互传播，结帮成伙，同一类案例在某一地区迅速蔓延开来，重复发生。团伙犯罪愈演愈烈，像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的，如“东街帮”、“城南帮”等。

（二）当前，青少年犯罪的主要特点有：①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计，80年代初，青少年初犯的平均年龄为16岁，到90年代，初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出。目前，违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生，以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会，无所事事，极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增，其中以初中生居多，约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂，他们或敲诈勒索，或盗窃抢劫，或聚众斗殴，或残害亲人，或吸毒，有的甚至是计算机犯罪。

（三）青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从主观上看青少年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期，他们思想认识上渐趋成熟，敏感好奇，富于想象，喜欢模仿，但辨别能力差，以致在追求新奇刺激面前，极易受不良影响而导致违法犯罪；从客观方面原因分析，改革开放以来，社会、学校、家庭环境发生了很大变化，出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题，其中家庭教育的失误，学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等，都会使青少年走上违法犯罪的道路。

二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制

3教育已成为当务之急。那么，怎样才能更好地抓青少年法制教育，更好地维护青少年合法权益，我以为可以从以下几个方面做起：

（一）广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想，加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段，也是贯穿始终的基础性工作。为了提高广大青少年的法律意识和法制观念，我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动：一是充分发挥组织优势，在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周、宣传月活动，做到上下联动、齐抓共管、营造氛围；二是充分争取社会支持，依靠宣传、司法、教育、新闻等各职能部门，设计有效活动载体、用事实来说话、用活动来宣传、实现全方位宣传教育效果；三是设计丰富多彩的活动形式，通过开辟法律专栏，组织开展知识竞赛、主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动，增强青少年依法自我保护的能力和全社会保护青少年合法权益的意识。

（二）不断加强青少年法制教育工作队伍建设和基地建设

一支相对稳定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教育基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保障。有关部门出台了《关于在全市中小学中聘请法制副校长的通知》，把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育经验、思想品德优秀的中层干部中的业务骨干聘请为法制副校长，并发给统一的聘请书，就象我就是我们中学的法制副校长，今天在此为大家讲课。并在学生中开展法制知识竞赛和与法律有关的社会实践活动；并且有责任配合学

4校、家庭发现和帮教有问题的学生，治理周边环境，维护学校教职工员和中小学生合法 权益等。二是建立了一批青少年法制教育基地，使青少年法制教育真正落到实处，避免了轰轰烈烈走过场、热热闹闹拉形式的错误现象，从而保障了青少年法制教育的顺利进行。

（三）深入开展法制教育活动

组织开展了大型的法律咨询宣传活动，以营造青少年维权氛围。通过活动推动了法制教育工作的开展和深化。公安局联同工商、文化部门集中时间对校园周边环境和文化娱乐场所、电子游戏厅进行了专项整治，为学生成长营造了一个良好环境等。

法制教育——迫在眉睫

近年来我国 未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。前不久，学校组织我们观看了剧本《法庭内处》，故事内容曲折，感人至深，发人深省。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学，整天闲在家中无所事事，渐渐地就染上了赌的恶习，最后为了还赌债，竟失手杀人，最终受到了法律的制裁。

看了这部影剧，我的心久久不能平静，是啊，现在青少年犯罪记录高得吓人，入太空，青少年是祖国的希望，怎么不让人忧心如焚呢？在我的身边也发生了这样一个真实的故事：我的一位堂哥刚满十六岁，学习成绩很不错，但一批毒贩子却盯上了他，假装和他接近，逼他吃海洛因，结果害他染上了毒瘾，从此再也没有心思去读书了，犯瘾时，他要用钱去毒贩那儿买毒品，渐渐地一发不可拾。钱始终会用完，于是他向父亲要钱，父亲知道他是个好孩子，所以每次都给他。

5慢慢地父亲开始怀疑，直至最后不给他钱，他只好一直欠着毒贩的钱，有一次，毒贩对他说：没钱别担心，你如果愿意，我帮你。于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把，这样就不用他还钱，还给他海洛因，被逼无奈，他趁四周无人，和毒贩们进行抢劫，没料当场就给警察逮住了，抓进了少教所，受到了法律的惩罚。

一件件血淋淋的事实显示，青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度，专门请一些法律专家来为同学们开座谈会，每星期上一节法律课，增强广大学生的法律意识；组织学习出一些专题手抄报，写有奖征文，开展主题班会；学校广播也向大家介绍法律知识；老师也带我们去参观了监狱。

总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位中、小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

回民中学

11.论青少年犯罪的预防 篇十一

青少年犯罪的现状分析

青少年犯罪是指6岁到25岁的青少年实施的具有严重社会危害性的行为1。我国青少年犯罪也呈现出了不同于往昔的新的特点：

犯罪低龄化趋势突出

这一特点十分明显地体现在了犯罪率持续上扬的“90后”“00后”人群中。

犯罪主体趋于复杂

这一特点主要体现在：一是外来人口的青少年犯罪增多；二是在校生犯罪率上升；三是“富二代”、“官二代”犯罪增多。

暴力犯罪数上升

目前的青少年罪犯开始频繁使用成年人的作案方法，暴力色彩突出，动辄有持刀砍人或互相残杀的惨剧发生，以致寻衅滋事和故意伤害案件的比例大幅上升。

青少年犯罪的原因分析

青少年自身因素

自身的心理因素是青少年犯罪形成的内在因素。心理发育与生理发育之间的矛盾及心理意识与客观现实之间的矛盾，是青少年时期的主要矛盾。如果这些矛盾得不到化解而被激化，极易形成违法犯罪的心理。这些特点主要包括：

1、认知方面

由于认知能力偏低、法制观念淡薄，青少年很容易在逆反心理的支配下走上犯罪道路。

2、动机方面

青少年往往容易受到各种欲望和不良心理的影响，产生犯罪动机。其二，基于嫉妒、报复心理而作案。

3、情感方面

青少年犯罪者的情感具有不稳定性。在遇到不顺心的事时，青少年也体现出了内心承受能力和自我调节能力差的特点。

青少年家庭因素

家庭是人生的第一所学校，父母是孩子直接學习的对象。家庭因素对青少年犯罪的影响,主要表现在不良的家庭教育和不健康、不健全的家庭环境。

1、不良家庭教育,主要是不正确教育方式方法。

主要表现在：（1）家长的溺爱；（2）对孩子的期望值过高；（3）简单粗暴,即家长教育子女的手段、方法过于简单粗暴,非打即骂；（4）疏于管教。

2、不良家庭环境对青少年的影响。

家庭环境如何,对成长过程中的青少年有着不可低估的影响。当家庭结构受到破坏的家庭或不道德家庭,容易引起孩子的紧张、痛苦,使孩子心理变态,产生不良行为,甚至违法犯罪。这些家庭主要有：破裂家庭、不道德家庭以及暴力家庭。

社会环境因素

首先，在网络传媒方面，带有暴力色彩的网络游戏、网络淫秽色情和低俗信息对青少年的危害极大。

其次，在“一切向钱看”的社会不良风气的影响下，极端个人主义、拜金主义等多种腐朽的价值取向开始蔓延，青少年群体极易受到这些不良观念的侵蚀。

最后，社会竞争压力的无法有效的疏导，容易导致青少年的逆反心理的产生。

学校教育因素

过分重视学生的学习成绩，放松对学生的思想政治和道德品质的教育，导致了学生的思想道德素质的整体下降，为青少年滋生犯罪心理埋下了隐患。

对心理健康教育的忽视，在很大程度上导致了学生心理健康水平很低，不健康的心理往往产生不健康的行为。

青少年罪犯的法律意识薄弱，与学校对法制教育的忽视显著相关。

青少年犯罪的预防

通过以上因素的分析不难看出，青少年犯罪成因是多方面的，必须通过多种手段进行预防：

青少年的责任与义务

在家庭里，应多与父母沟通，不赌气任性，适当表达自己的感情。只有父母和子女三方共同努力，才能更好地形成防止青少年犯罪的第一层保护网。

在学校里，青少年应认真上好每一节课，不断充实自己，培养正确的人生观、价值观；对自己，应正确调整好心态，应学会通过正确的途径释放自己的不满情绪；对他人，应给予应有的尊重。

家长的责任与义务

第一，尽量保持家庭完整和睦的责任。不健全的家庭也易导致犯罪的产生，因此，家长的最基本的义务就是增强自身的责任感，对家庭负责，对子女负责，从表面上减少青少年犯罪的可能。

第二，要履行积极教育、正确引导的义务。在教育过程中，避免与孩子激烈冲突，多与孩子进行沟通；与子女的关系处理上，不过分干涉，不放任，不溺爱，做到张弛有度，促进其健康发展；在生活中，要处处争做子女的表率。

社会的责任和义务

首先，社会的各类主体应各尽其责，预防青少年犯罪的发生。比如，针对网瘾少年，网络主管部门也应推出相应政策，以尽可能避免网瘾的养成。

其次，社会主体也应采取积极的措施，改善我们的社会环境，比如新闻报社多多登载发扬见义勇为等内容的文章，宣传我们的传统美德，使我们的社会风气更加健康。

学校的责任与义务

其一，加强道德品质的教育，树立学生正确的道德观。例如有些学生虽然受到过良好的教育，但是，他们的内心却在犯罪前存在着严重的扭曲，其本质原因就是德育的缺失。因此，学校有责任、也有义务重新审视品德教育的重要性，将思想品德这门课程作为重点课程来讲授，从本源上抑制犯罪的发生。

其二，及早添加法律课程。我们如想全面建成法治社会，就得从青少年抓起，培养他们知法、懂法、守法、护法的意识。

其三，适时进行性知识的教育与普及。如果学校能通过相关课程的讲授，引导学生正确看待自己与异性，消除青少年之间的朦胧感，那么，强奸、猥亵等恶性犯罪的发生几率就很有可能降低。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，青少年品质的优劣，素质的良莠，关乎国家的兴旺。因此，就更需要我们的国家、社会和个人各司其责、各尽其职，预防青少年犯罪心理的形成，帮助青少年身心健康发展，这是我们全社会共同的责任。

（作者单位：中南财经政法大学刑事司法学院）

12.论青少年犯罪的网络诱因 篇十二

一、网络引发的青少年犯罪案件的主要特点

仅2007年, 辖区人口只有20万的某工矿检察院就批准逮捕了因网络引发的青少年犯罪案件犯罪嫌疑人8件36人, 件数和人数分别占去年该院办理的批捕案件的13%和28%, 涉网犯罪所占比例让人触目惊心, 且有逐年递升之势。主要呈现以下几个特点:

1. 侵财犯罪比例大

涉网犯罪与当前刑事犯罪特征基本一致, 以侵财犯罪案件居多。犯罪分子采用盗窃、抢劫等手段, 将公私财物据为己有。在过去一年发生的网络犯罪案件中, 8起案件全部为抢劫和盗窃案。

2. 团伙犯罪案件多

8起案件中, 只有1起是1人单独作案, 其余7起全部为团伙犯罪, 这些青少年因天天在一起上网而认识, 进而勾结成伙、集体作案, 共同实施抢劫、盗窃等, 涉网案件已呈现出犯罪嫌疑人团伙化。

3. 犯罪年龄小, 文化层次普遍不高, 在校学生比例大

由于迷恋网络的主要是青少年, 所以网络犯罪的主体呈年轻化。该院在一年多来办理的网络犯罪案件中, 36个犯罪嫌疑人的年龄全部在26岁以下, 其中13—16岁13人, 占36%, 17—18岁9人, 占25%, 18—26岁的成年人15人, 平均年龄仅为18.3岁, 未成年人占了61%。犯罪嫌疑人的文化层次比较低, 只有小学文化的6人, 在读中学生9人, 初中文化11人, 技校和中专 (民办学校在读) 的10人, 都没有职业。令人痛惜的是8起案件中, 有5起是在校学生实施的, 有19名在校学生因为上网而走上犯罪道路, 特别是某厂矿中学的9名初一、初二的学生结伙抢劫案件更是让人痛心。

二、网络引发的青少年犯罪案件频发的原因

1. 犯罪主体的法律意识淡薄是犯罪的主观原因

迷恋网络的网客大多是青少年, 他们涉世未深, 心理上很不成熟。很多网络犯罪青少年之所以走上犯罪道路, 主要是不注重法律知识的学习, 缺少法律意识, 在作案时有的不认为自己的行为是违法犯罪。有些学生没钱去抢时, 还认为是好玩, 根本不认为是在犯罪。青少年的自控、自律能力比较弱, 很容易受到不良思想和文化的侵蚀, 有的行为上出现偏差而导致违法犯罪, 所有犯罪的青少年在案发之后, 无不悔恨难当, 但为时已晚。

2. 一些网吧经营管理混乱, 使部分青少年脱离监管是犯罪的客观原因

有些网吧只顾经济利益, 不顾社会效益, 违反政府关于加强网吧管理的规定, 诱使学生“泡吧”。有些娱乐场所设置“店中店”或“房中房”, 隐蔽性极强, 表面上看不出里面有网吧, 躲避执法人员的检查。还有的网吧延长营业时间。由于未成年人认识能力和自控能力较弱, 一上网就沉迷其中, 甚至通宵达旦, 数日不归, 难以自拔, 而严重影响了学业及身心健康。

3. 青少年心理不成熟是引起网络犯罪的心理原因

青少年正处于青春期, 幻想、冲动、好奇、模仿, 这既是他们的长处, 又是他们的弱点。在一些网吧, 常有学生在聊天室里, 且神态专著。我们在调查中发现, 从最初玩游戏到迷恋上网有许多原因。如大多数未成年人心理尚未成熟, 人生经历相当浅薄, 在家备受宠爱照顾, 但面对学业的负担、竞争的压力产生了心理障碍。又如, 社会及家庭因素。有些父母忙于工作或做生意, 照料不上孩子的学习、生活;有的家庭不健全, 父母离异, 孩子缺乏应有的家庭温暖而感到孤独;有的家庭教育不当使孩子产生逆反心理, 其次是探究与掠奇心理。青少年的求知、探究欲很强, 而网络好像是一个神秘的世界, 在这个没有国界且过滤了金钱、容貌、身份、家世、地域的时空里, 孩子们感到无限的自由, 既没有世俗的偏见, 也不会出现面对面交谈时可能有的尴尬与伤害, 产生一种朦胧的“美感”。还有的是沟通与表达情感的需要。通过上网, 双方可以自由平等地互换信息, 敞开心扉的交流思想、表达情感, 从而消除了各种社会暗示和干扰, 进行相对单纯的、非功利性的精神交流, 且双方不会产生任何的心理负担, 变得自由而充满创新性。

4. 长期迷恋网络诱发畸形心态, 放纵是造成犯罪的主要思想根源

由于很多青少年思想上并不成熟, 在网络中他们的冒险心理和模仿心理得到极大的满足, 长期沉湎于网络聊天和游戏, 在思想上放纵自己, 沉溺于游戏人生, 得过且过, 混吃混喝的迷失心态。对于网络中存在的暴力、欺诈、赌博、色情等不健康内容和倾向他们又不具有认知能力和自我统一能力, 性情因而容易变得焦虑和冲动, 特别是出现了囊中羞涩时, 一些自我控制能力差的青少年, 就会不自觉地产生去偷、去抢、去骗的念头。

三、预防网络引发的青少年犯罪的对策

青少年本是祖国的花朵和希望, 由于上网失足使他们自毁前程, 令人痛心。许多犯罪嫌疑人本就是13—16岁的学生, 他们沉浸在网络的虚幻世界中, 一时冲动违法犯罪, 使他们沦为阶下囚, 令家长和社会都痛心疾首, 即使免于牢狱之苦, 但犯罪的阴影却一生也难以抹去。网络犯罪案件频发还严重地扰乱了社会公共秩序, 成为社会新的不稳定因素。因此, 应调动家庭、学校、社会、政府等各方面的力量, 齐抓共管、积极防御, 引导青少年正确对待网络, 减少社会危害性。

1. 增强家庭内部思想交流渠道的畅通, 使涉网青少年远

现在的孩子总埋怨与父母有代沟, 不情愿与之交流。父母与子女之间缺乏良好的对话基础。特别是在网吧上网的未成年人大多由于家庭变故, 学业的压力、内心的孤独等原因使然。因此, 家长必须学会与孩子沟通。一是家长应不断充实自己, 尤其是对于上网等, 也顺应时代发展加强这方面的学习, 要从被管理者的角度去感受理解。二是切忌简单粗暴。轻易地、简单地阻挡孩子上网, 这样容易引起对立情绪。网络有极强的致瘾性, 家长对网落成瘾者不能横加指责, 要帮助孩子制定上网计划, 并且要晓之以理, 动之以情, 讲清益处与危害, 鼓励戒除网瘾的积极性, 逐渐减弱对网络的依赖性。三是激励孩子多参加各种活动, 多与社会交往。四是友情加亲情, 善于平等地与他们交朋友。抽出一定时间陪孩子进行一些有利于身心健康的活动, 以满足他的情感上的需要。五是采取措施控制时间, 学着与孩子一起上网, 及时加以引导。

2. 强化学校的正面宣传工作是引导“涉网”青少年远离犯

一是老师应从学科技、爱知识的角度, 讲清网络上的是是非非, 把学生更多的精力引导到学习上来, 教育学生要把上网看成是博学知识的一种新途径, 而不是去掠奇。二是老师要经常从各方面了解学生的心理态势, 及时掌握各种不良苗头, 并有针对性地把它解决在萌芽状态。三是学校应转变传统的青少年思想政治教育模式, 适应网络时代青少年社会化的特点, 现代教学模式要和网络接轨, 开办网络学校, 开设网络课堂等, 还可以利用典型案例、法庭审判观摩等手段, 在教学计划中增设心理医学、法制课、健美课等讲座, 全方位提高学生素质, 帮助学生正确、合理、有效、守法上网, 以此增强青少年网络的识别能力和控制能力, 提高自我保护意识和行

3. 各部门齐抓共管、积极防御是让青少年远离网络引发

一是要加强管理, 通信、文化、工商、公安等部门要联合管理, 不能从局部利益出发, 严格控制网吧的发展, 强化监控措施, 要全面实行上网实名制, 凭真实合法的身份证件上网, 禁止未成年人上网。严格对网吧经营者的管理, 加强对网络管理员的管理, 让他们经常巡查, 对出现赌博、色情、迷信内容的网吧和接收未成年人上网的网吧要严厉处罚并予以关停。二是有关部门要有针对性地出台防范举措, 对涉“网”犯罪案件应该严厉打击, 决不手软, 对暴力犯罪案件和团伙犯罪案件要从重处罚。三是要开展青少年“网德”教育加强青少年组织建设, 消除虚拟组织对现实的消极冲击。

4. 制定相关法规是预防网络引发的青少年犯罪的必由之

网络引发的犯罪问题已经引起国家的重视, 从1994年起, 我国就相继颁布了一系列法律法规, 它们对保障和促进我国信息网络的健康发展起到了积极的作用。但是, 由于青少年网络犯罪广泛性和犯罪主体低龄化等特殊性, 我们必须尽快建立健全有关青少年网络的专项法律法规, 切实保护青少年不受网络犯罪的侵害和预防青少年网络犯罪。

摘要：迷恋网络的网客大多是青少年, 他们涉世未深, 心理上很不成熟。许多网络犯罪青少年之所以走上犯罪道路, 主要是不注重法律知识的学习, 缺少法律意识, 在作案时有的不认为自己的行为是违法犯罪。并且青少年的自控、自律能力比较弱, 很容易受到不良思想和文化的侵蚀, 有的行为上出现偏差而导致违法犯罪, 在案发之后, 无不悔恨难当, 但悔之晚矣。涉网犯罪尤其是网络引起的青少年犯罪正成为一个亟待解决的令人头痛的问题, 它应该引起有关部门的足够重视, 并采取行之有效的措施予以遏制和打击。