麻雀的读后感

麻雀的读后感（13篇）

1.麻雀的读后感 篇一

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”每次听到这首歌，我的心就像大海的浪涛一样，久久不能平静。

正巧这天我读了一篇文章――《麻雀》。这篇文章主要讲了一只小麻雀被风从树上吹了下来，一只猎狗闻到了气味，来到小麻雀的面前，准备吃了它，正在这关键时刻老麻雀奋不顾身地从树上扑下来，像石头似的落在猎狗面前，想拯救小麻雀，猎狗被老麻雀无所畏惧的行为吓住了，作者也被感动了，于是作者带着猎狗走开了。

当读到“老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前”这句话时，我愣住了，一只弱小的麻雀面对猎狗这个庞然大物，竟然有这么大的勇气，宁愿牺牲自己也要拯救小麻雀，到底是什么力量使老麻雀飞了下来？这就是伟大的母爱。既然动物有这么深厚的感情，那我们人呢，不也是一样的吗？

我们每个人都有自己的幸福，我也不例外。当我生病时，是妈妈为我端来良药，劝我服下；当我遇到难题时，是妈妈陪我一起探讨解题的方法；当我违犯纪律、犯下错误时，是妈妈耐心的给我讲做人的道理……妈妈对我百般呵护，让我能够无忧无虑地健康成长。我清楚地记得，那是上二年级的一天，天上下着蒙蒙细雨，放学后，妈妈来接我回家。她把伞递给我，让我撑开挡雨，我倔强地说：“妈妈，你打吧，我的身体很强壮，淋一下雨没关系。”“怎么会没事呢？万一着凉怎么办呢？”妈妈一边严肃地说，一边撑开伞遮在我的头顶。我无可奈何，只好和妈妈躲在一把伞下往家赶。回家以后，我的身上干干的，而妈妈的身上却是湿淋淋的。顿时，我的泪水悄悄地落了下来。妈妈摸着我的头，笑着说：“傻孩子，你哭什么？”我抽泣着走到妈妈身边，扑进她的怀抱，半晌，才说出话来：“妈妈，我爱你！”妈妈听后，紧紧地搂着我，也落下了深情的泪水。的确，世上只有妈妈好，母爱是伟大的、无私的！妈妈不仅给了我们生命，还养育我们，教我们怎样做人。古今中外有多少文人墨客写下不朽的诗篇来赞扬妈妈啊！我要将这些诗篇献给我的妈妈，深情地对她说：“妈妈，谢谢你！”我还要用自己的实际行动来报答妈妈，报答所有给我们幸福的人。

2.麻雀的读后感 篇二

刚走上黄河大堤, 就有一群麻雀从头顶掠过, 我眼瞅着它们风一般向黄河大堤下面的稻田飞去, 快要一头子扎进稻田里的时候, 麻雀们又突然向空中翻飞, 在黄澄澄的稻田上方, 斜横着身子, 迅速划了一个平躺着的彩虹般的弧线, 然后直冲稻田深处而去。

秋深禾残, 田埂上的夏, 已陨落进了一步可跨的浅浅的小河沟里。野菊, 拇指大小的菊的花朵, 颇显热情地张扬着季节的体温。

又有十来只麻雀飞进稻田, 降落在了随风起伏的稻浪之上。我突然发现, 整个金黄色的稻田地里, 怎么看不见了撵麻雀的村人, 就连印象颇深的稻草人也没有。正百思不得其解, 邻居杨大婶掂着把镰刀走上田埂。杨大婶说, 哪顾得上撵麻雀呀, 都在砖窑上拉砖挣钱哩, 生意好的时候, 手脚麻利的人, 一人一天都能挣个二三百块钱哩。我不无惋惜地说, 那也不能眼瞅着麻雀, 疯吃了快要进粮仓的稻谷吧!杨大婶瞅瞅我好像不认识似的说, 它 (指麻雀) 能吃多少, 撑死了能吃点儿喂鸡的食儿。愕然复愕然, 心想, 我这个在城市里生活了二十多年的农民, 恐怕是真的就不农民了。

我的目光被稻浪翻滚到了遥远的天际, 心想, 真是替“古人”担忧了, 因为在我视线能及的范围内, 麻雀少得连鸣叫声都听不到了。这叫我想起了多年以前, 全家出动, 在稻田里撵麻雀的情景。也是这个季节口上, 稻谷的体香招引来铺天盖地的麻雀, 一群群麻雀黑压压盘旋在稻田上方, 在人声鼎沸的呐喊声中, 瞅准空当就扑进稻田。那个时候, 各家各户都这样儿, 特别是稻谷该收割的十天半月里, 人们一整天在稻田里敲着脸盆打着铁筒勰和, 那场面, 就像战场上敌我双方的血肉拼杀。记得上个世纪80年代中期以前, 东边这块儿稻田地, 原来是近百亩丰茂的芦花荡, 嘁嘁喳喳的麻雀们密密麻麻地占领在这里, 知兵书般地“敌进我退, 敌攻我绕, 敌疲我打”, 弄得我们学生娃放学后都不回家, 而是直奔稻田地里撵麻雀。那个时候, 一块稻田地里, 总会有两三个举着烂布条儿、破塑料布的稻草人儿。我印象很深, 在那个吃不饱穿不暖的年代, 虽然麻雀与人争抢粮食争得“面红耳赤”, 但是一到青黄不接的季节尤其是下雪天, 娘在喂鸡子的时候, 只要是看到有麻雀在院落里觅食, 总是多捧出一些粮食撒在墙根儿、屋檐儿或草垛旁, 口中还不停的念念有词, 说吃吧吃吧, 吃不饱也不能饿着, 都得有吃的都得有吃的!现如今, 国人在选择国鸟的时候, 麻雀的比例占35%以上, 这种普普通通的鸟儿, 备受国人的喜爱, 我真为娘当年爱护麻雀而深感自豪哩。

杨大婶抱着一捆草, 没打招呼就走出了稻田地, 这个时候, 从稻田的深处又斜飞过去一群麻雀。这群麻雀, 没有在稻田里停歇, 而是掠过稻田, 越过黄河大堤, 飞进了黄河大堤那边的村儿里。我知道, 在这个仨俩月也不进一次的村儿里, 娘正在给俺做好吃的哩……读

散文包

又是一个丰收的季节, 昔日黄河边上的麻雀嘁嘁喳喳密密麻麻地扑进稻田抢食吃, 而如今却在稻田上空翻飞, 然后从容掠过稻田, 飞进村里;昔日黄土地上的农民敲着脸盆打着铁桶去撵麻雀, 而如今连稻草人都消失了, 人们忙着在砖窑上拉砖挣钱。久居城市的作者回老家探望母亲, 目睹了这眼前的一切。他以麻雀这一小小的习性转变喻指中国农村的变化、农民的变化。同时, 作者也在深思:希望农村富裕起来, 却不希望让它带上城市的冷漠;想让农民兜里有钱, 却担心他们会失去昔日的纯朴与善良。文章在今日之景与往昔回忆中一点点展开并夹杂着深重的思考。在满目的苍黄之中, 通过“麻雀掠过稻田”这一不经意的视角, 观照着中国当下的农村。

3.《麻雀》读后感 篇三

际出版社认可的，所以我就对她的作品产生了好奇。

故事是一个简单的校园故事，很搞笑，我想《麻雀要革命》之所以能引起那么多读者的共鸣是因为故事里塑造了两个女生心中完美的白马王子形象，一个大大咧咧的蒙太一，一个冷冷酷酷的金央名，两个人都是帅哥都是大家族的未来继承人，结果同时喜欢上一个没有家庭背景没有美貌的平凡小女生，而且爱的那么真切和细致，营造了一个那么美丽的气愤我想这大概就是女孩们追捧这本书的原因吧。

几部书的衔接好象不是那么的连贯，(.)不知道是作者的特别用意还是我在网上看的书被削减过，因此故事的结尾我也没有看到，或者是被删了或者是我没有察觉时故事就已经结束了，我不想去探究故事的结局因为不论什么样的结局都会有人不满意，没有结局也许是最好的结局吧!

4.《小麻雀》读后感 篇四

例如文中“小黑豆眼带出点要我又不完全信任的神气”、“它的眼带出进退为难的神情”，写出了失去翅膀的小麻雀不怕人，又不相信人，而又得依靠人的矛盾、委屈的心情。

被猫抓住的小麻雀“那个预知生命危险的那个眼神。那个眼神与我的好心中间隔着一只小白猫”。“那两个黑豆眼仿佛在我心内睁着呢。”写出了小麻雀那种无助、可怜的表情，也写出作者对它的同情。

从猫口脱险的小麻雀“那两个黑眼珠！非常地黑，非常地大，不看什么，就那么顶黑顶大地愣着”。写出了小麻雀受到惊吓后，在等待生或死。

5.老舍《小麻雀》读后感 篇五

我喜欢这篇文章的原因是因为老舍先生把动物的神态、动作描写得非常细致、生动。文中使用拟人的手法，通过小麻雀那双“小黑豆眼”，描写出小麻雀的惊恐、伤痛，也衬托出作者老舍先生的善良。

例如文中“小黑豆眼带出点要我又不完全信任的神气”、“它的眼带出进退为难的`神情”，写出了失去翅膀的小麻雀不怕人，又不相信人，而又得依靠人的矛盾、委屈的心情。

被猫抓住的小麻雀“那个预知生命危险的那个眼神。那个眼神与我的好心中间隔着一只小白猫”。“那两个黑豆眼仿佛在我心内睁着呢。”写出了小麻雀那种无助、可怜的表情，也写出作者对它的同情。

从猫口脱险的小麻雀“那两个黑眼珠!非常地黑，非常地大，不看什么，就那么顶黑顶大地愣着”。写出了小麻雀受到惊吓后，在等待生或死。

6.麻雀的读后感 篇六

近年来,随着人们生活水平的提高,散养鸡的鸡肉、鸡蛋的消费量日趋增加,人们普遍认为散养鸡的肉蛋品质要比笼养鸡的好。但同时有一个问题被忽略了,即散养鸡更易感染弓形虫。因为开放的饲养环境很难避免猫和鸟类的进入,土壤、水源和饲料更容易被弓形虫卵囊污染,所以散养鸡也更容易感染弓形虫。因此,在重视食品安全的今天,散养鸡的弓形虫感染应引起重视。

为了了解散养鸡弓形虫的感染情况以及鸡和麻雀弓形虫感染的相关性,2013年9月份笔者在某散养鸡场内随机对100只鸡和在鸡场内捕获的100只麻雀进行了弓形虫感染的血清学检测。

1 材料

1. 1 被检血清

呼图壁县郊区某散养鸡场,共散养了500多只当地土鸡,均在6月龄以上,鸡场内自由出入的麻雀很多。随机对100只鸡翅下静脉采血,对捕获的100只麻雀断头采血,分离血清,于 - 20℃保存,备用。

1. 2 检测试剂

弓形体病间接血凝试验( IHA) 抗原、标准阴性和阳性血清、稀释液,均购自中国农科院兰州兽医研究所。

1. 3 主要仪器设备

96孔110°V型微量反应板,微量加样器和吸头,1. 5 m L 离心管和离心管架,微量振荡器、温箱、冰箱、离心机。

2 方法

按照中华人民共和国农业行业标准NY/T 573—2002《弓形虫病诊断技术》的方法操作。

首先配制弓形虫IHA诊断抗原液。用2 m L灭菌纯化水稀释摇匀抗原,1 500 r/min离心5 min,弃上清液,再加2 m L稀释液,摇匀后4℃静置24 h后即可使用。

其次4倍倍比稀释待检血清。第1孔用75μL稀释液稀释25μL待检血清,混匀后吸取25μL加到第2孔,进行4倍稀释,如此到第3孔,第3孔血清的稀释倍数为1∶64。

同时做阴阳性对照和稀释液对照。加入诊断抗原液。每孔加25μL诊断抗原液后,在微量振荡器上振荡1 min混匀,加盖置于37℃温箱中3 h后观察结果。

判定结果时,阳性对照血清效价≥1∶1 024,阴性除第1孔允许有前滞现象,其余孔均为阴性,稀释液对照为阴性,符合以上条件时试验成立,此时可对待检血清进行结果判定; 否则试验不成立,要重做。待检血清效价≥1∶64为阳性。“+ + ”为阳性终点。

3 结果与分析

100份散养鸡的待检血清样品中,弓形虫抗体阳性血清12份,阳性率为12% ; 100份麻雀的待检血清样品中,弓形虫抗体阳性血清3份,阳性率为3% 。散养鸡弓形虫感染率高于麻雀的感染率。

4 讨论

4. 1 散养鸡弓形虫感染情况分析

从检测结果来看,散养鸡弓形虫感染率较高,这与田培荣等[1]对散养鸡调查的结果相符。目前,散养鸡的鸡肉、鸡蛋越来越受到人们的青睐,而这些鸡群弓形虫感染率较高,并且常呈现隐性感染,少见临床症状,因此在对上市鸡肉、鸡蛋的常规检验中,建议检验部门将弓形虫的检测纳入检测项目中。此外,对于自由觅食的鸡、鸭和麻雀等,其弓形虫的感染率可以从一个侧面较好地反映当地人们居住环境中土壤、水等弓形虫卵囊的含量,也可以间接地反映出人们感染弓形虫的风险率[2]; 因此,散养鸡的弓形虫病应当引起养殖户、兽医部门和消费者的重视。

散养鸡弓形虫感染率较高的一个原因可能是散养鸡自由出入林间土地,自由采食和饮水。猫很容易出入这种开放的饲养环境,猫粪中如果有弓形虫卵囊,则极易污染林间土地环境。散养鸡在地上自由刨食,很容易将带有卵囊的猫粪食入而感染。

散养鸡较高的弓形虫感染率提示我们,当前在没有有效药物治疗和预防弓形虫病的情况下,在追求鸡肉鸡蛋美味口感的同时,食品安全不能忘,最好将鸡肉鸡蛋彻底煮熟,确保鸡肉鸡蛋中弓形虫包囊被杀死后再食用。

4. 2 麻雀弓形虫感染情况分析

从检测结果来看,麻雀弓形虫感染率为3% ,感染率不高。虽然麻雀弓形虫感染率不高,感染弓形虫后又常表现为隐性感染而无临床表现,但是麻雀作为弓形虫传播中一个重要的中间宿主,在弓形虫的循环以及弓形虫病的蔓延中起着重要作用。因此,养鸡户在对鸡群进行弓形虫病综合防治的过程中,不能忽略麻雀这一环节,应采取多种办法减少或杜绝麻雀进入鸡场。

从检测结果得知,鸡和麻雀都存在弓形虫感染,这说明同一环境中的鸡和麻雀弓形虫感染可能具有一定的相关性。

4. 3 检测方法分析

目前,检测弓形虫的方法很多,最常用的是血清学方法,如间接血凝试验( IHA) 、间接ELISA方法、改良凝集试验( MAT) 等。IHA操作简便,设备要求低,适用于流行病学调查,但敏感性不高[3]。本次试验中IHA检出的结果低于丁关娥等[4]采用ELISA方法对散养鸡的检出结果,也证实了IHA敏感性不高。因此,在开展大规模的流行病学调查时最好同时采用两种方法,或用一种方法对前一种方法的阳性结果进行复核,以便使调查结果更加真实。

5 小结

此次调查的散养鸡场中,鸡和麻雀都存在弓形虫感染,提示散养鸡弓形虫感染问题应引起养鸡户、兽医部门以及消费者的重视。

参考文献

[1]田培荣,崔平.张家口坝下地区鸡弓形虫感染情况调查[J].畜牧与饲料科学,2010,31(9):172-173.

[2]苏昂,颜超,朱兴全.鸟弓形虫病的研究进展[J].中国家禽,2009,31(19):38-41.

[3]刘帅,王贝贝,崔丽丽,等.几种检测弓形虫血清抗体方法的比较分析[J].中国兽医杂志,2012,48(2):72-74.

7.《麻雀兰迪》读后感　勇敢生活 篇七

寒假里，我看了一本非常有教育意义的图书《麻雀兰迪》。这本书主要讲的是有关动物的故事，包括《麻雀兰迪》、《沙漠妖精迪普》、《猎狗霹雳虎》三个部分。

其中我最喜欢的是这本书的主题故事，也就是第一个故事《麻雀兰迪》。在这个故事中，我认识了两只聪明的小鸟，一只名叫兰迪，另一只叫贝蒂。这个故事主要讲了兰迪和贝蒂的生活中出现了许多挫折，然后他们是怎样去一个个克服掉的。比如兰迪和贝蒂把窝搬到广场以后，那里的鸟儿都非常排斥他们，尤其是那只领带麻雀，它一见到兰迪就非常骄傲，看不起兰迪。兰迪却一点儿也不在意领带麻雀的嘲笑和讥讽，尽管它的窝有多么的破烂不堪，可它依然坚强的生活了下去。

8.有关麻雀电视剧的观后感 篇八

该剧根据编剧海飞的原著小说改编而成，主要讲述了陈深潜伏在汪伪特工总部首领毕忠良身边，通过代号为“麻雀”委派的工作者秘密传递信息，成功“窃取”汪伪政府“归零”计划的故事。

在《麻雀》中，李易峰饰演的陈深作为一个超级特工，他在营救亲嫂子宰相行动中的谋略周全、胆识过人;面对毕忠良反复试探时的思维敏捷、灵活机变;对待下属软硬兼施、巧妙试探……为了隐藏这些“逆天”的本事，他选择在外人眼中做一个玩世不恭的花花大少，终日流连于舞厅和赌桌……颜值高、嘴巴甜、情商也高，因此，他身边总是女人环绕，令人一眼看去，花心属性毫无破绽。

剧里陈深是黄埔十六期的老师，让我想起了我爷爷。

爷爷96岁去世的，是黄埔十四期的学员。小时候爷爷和我说，在那个动荡的年代，他和他的一帮好兄弟们念书都念到高中了，因为战争爆发，国家危难，所有人全部选择了投笔从戎……

爷爷参加过好多次小型的战役，最大的是武汉战役，亲眼看着最好的兄弟被日本军杀害。后来由于伤病，还要照顾自己的妻儿和牺牲的战友的子女，便退役从商了。

后来革命时期爷爷吃过很多苦，他也叹息过伤怀过，不过他从来没有后悔过付出他一生中最重要的时光给国家。

我看过爷爷穿军装的照片，比剧里演员的形象更帅气。小时候爷爷80多岁了，给我背起林觉民的《与妻书》，还泪流满面。

不管是像陈深、沈秋霞一样在后方潜伏的战士，还是在战场上杀敌的战士，感谢他们为了黎明而付出自己宝贵的时间甚至是生命，才让现在我们的国家我们的生活如此太平。

今年过年的时候我还去看望了一位黄埔二十期的老兵，这个爷爷已经94岁了，身体硬朗，去年反法西斯战争胜利七十周年国家还颁给他了勋章。他和我爷爷是在后来在武汉黄埔军校同学会上认识的，他嘱咐我为国家之崛起而奋斗。我想，这真的就是那一代人一辈子都放不下的执念吧。

爷爷要是看到今天的中国，繁荣盛世，他在天上一定也会欣慰的笑起来。

愿这盛世长存，不负你傲骨英魂。

9.麻雀的读后感 篇九

关键词：青海酒曲,数麻雀,民族性流变与传承,民族音乐特色

一、引言

酒曲是小曲种, 属宴席曲的一种, 盛行于汉、藏、 土等少数民族中, “常作为聚会、饮酒时猜拳行令的民间小曲”。酒曲的曲调短小、内容风趣、旋律简单、有浓郁的西北特色, 在青海地区中较为流行的酒曲有十几首, 如《数麻雀》《飞凤凰》《青溜溜青》和《闹五更》 等, 虽数量有限, 却是本地风土人情的一个缩影, 也是对地方历史及民族文化的重要传承。

酒曲有固定格式, 一词一调, 词曲结合完整自然且独具风格, 但随时间的迁移, 同一酒曲经不同民族艺人演唱出现了不同的版本。本文基于青海省大通县回、土、 撒拉和汉族等民族艺人对酒曲《数麻雀》的唱法, 试从音乐结构、调式、音阶、旋律、衬词和节奏等不同角度对各民族唱法进行录音译谱分析, 以发现这首耳熟能详的酒曲在音乐形态和唱词等方面的民族性流变与传承的基本特征和规律, 并略观其所体现出来的民族音乐特色。

二、分析

(一) 音乐结构分析

1.回族唱法

数量序列为起兴, 乐曲结构为分节歌形式。

其结构为:A (1-4小节) + B (5-9小节) 。

注:第二段 (10-18小节) 同第一段对比只有一个音的变化, 此段结构可视为与第一段相同。

2.土族唱法

乐曲结构为分节歌形式。

其结构为:A (1-4小节) + B (5-8小节) 。

注:第二段从第2房子跳进, 结构不变, 仍为A (1-4小节) + B (5-9小节) 。

3.撒拉族唱法

乐曲结构为两句体单乐段分节歌形式。

其结构为:A (1-4小节) + B (5-8小节) 。

注:第二段从第2房子跳进。

4.汉族唱法

乐曲结构同为两句体单乐段分节歌形式。

其结构为:A (1-4小节) + B (5-8小节) 。

注:第二段从第2房子跳进。

综观这几个来自同一地区的不同民族艺人的唱法, 呈现出了曲调短小、内容风趣、旋律简单的特点, 容易被记唱。它们在音乐结构上的共同特征是很明显的, 即都是上下句并置行的双句体乐段, 每句在较高的旋幅上起音, 曲调线在级进音程的波浪式进行中呈现由高到低的下行趋势, 在节奏上用八分音符缓解十六分音符的紧张感, 收张有致, 使音调达到平稳进行的效果。另外, 上行和下行皆以五声音阶的级进为基础, 其中土族和撒拉族跳进进行更为紧凑, 通常以二、三度结合四度音程结合进行[1]。

(二) 调式、音阶及旋律特征分析

1.调式、音阶特征

从图5所示的调式、音阶对比图中可以看出, 由Do、Re、Sol、La构成的四音音列在这些酒曲中是十分常见的, 其中的Do、Re、Sol是骨干音, 像一棵树的树干撑起小调的支架, 羽音和个别的角音则像树枝作为辅助音体现, 让整个音乐结构灵活起来[3]。在大通民间艺人的音乐思想里, “其他音可以随意, 但也不能太随意地添加在酒曲音乐中, 它有一个度的把握, 少则缺乏青海音乐特色, 多则显得累赘, 反而失去了酒曲应该有的味道”。这也正好体现出酒曲在同一地区、不同民族之间音乐流变和传承的过程中, 调式及音阶方面仍然具有较强的继承性和稳定性。

2.旋律特征

从图6所示的旋律对比图中, 可以看出这几种唱法之间的异同。相同之处在于它们的调式、音阶、旋法和音乐风格基本相同, 开门见山地从正词起唱, 有八度大跳, 尤其是旋律骨干音也基本一致, 且均为五声音阶。“长音”也是其中的一个特点, 因宴席曲是陈述性的, 其音乐受语言的影响, 结尾总是呈一个下降的趋势。这种较自由的延长音往往出现在类似“呀、嘛就、哈”等衬词上, 演唱者在演唱时带上相应的动作和表情, 有很强的表现力。而不同之处在于方言、咬音、衬词和演唱风格等方面重音的位置以及演唱者的即兴处理导致节拍或有变化。 比如土族的演唱比较欢快;回族的演唱则比较舒缓, 衬词不多但有装饰音变化;撒拉族艺人在演唱时有颤音处理, 唱腔圆润;而汉族艺人在演唱时则在收尾处有渐慢处理。

(三) 唱词与衬词、词拍与旋律节奏分析

1.唱词与衬词

在唱词与衬词方面:第一, 唱词内容相同, 结构也基本一致, 同是两句为一节, 曲调平稳, 几乎一字一音; 第二, 衬词比重大, 各段对仗不严格, 因字数不均而造成长短不一, 演唱者在演唱时按习惯加进衬词使歌词在结构上平衡规整, 由此显得词意清晰明了, 音乐富有动感; 第三, 在唱词内部, 衬词如“么、哈、嘛”属短暂过渡词, 句尾则用衬词落在商、徵音上, 如“哟、呀、啊”, 属于稳定结束音。也就是说, 五声徵调式强调宫、商、 徵三音, 对曲调的推进和扩张有推动的作用, 而商音和徵音有静止的属性, 具有稳定的倾向性。用一个形象的比喻来讲, 商和徵像风筝的线轴一般, 无论音乐的最高音有多远都能牢牢地将调性拉回来, 即以二者间的相互映衬为曲调最后的终止音。

2.词拍与旋律节奏

去掉唱词中的衬词和虚词, 《数麻雀》可以按如下词拍划分为三字组和四字组两种节奏群:

一个麻雀 / 一个头, 两只眼睛 / 明丢丢。

两只爪爪 / 蹲墙头, 一个尾巴 / 撂外头。

(膀膀扇啊 / 爪爪蹲啊)

通过图7所示的词拍与旋律节奏对比图可以看出, 在这几种唱法中, 唱词填加在旋律节拍中的位置基本一致, 说明词拍和旋律节奏在酒曲的流变中也具有继承性和稳定性[2]。

三、结语

通过录音译谱分析, 我们可以看出:回、土、撒拉和汉族演唱的《数麻雀》多为徵调式, 彼此有所差别, 但又似乎与当地的汉族民歌有某些关联。采访青海省大通县的少数民族艺人时, 他们都有普遍的看法:大通县虽属于少数民族聚居地区, 但也有汉族常居于此, 不同文化间的影响和交融是这些关联的主要原因。随着历史的变迁与延续、历代的交往与同化, 汉族的文化和习俗都深深影响着其他少数民族。因此大通县的少数民族除了拥有本民族特有的习俗、服饰和饮食等民族标志外, 其他方面大体和汉族生活习惯无异。而另一方面, “十里一乡音”, 随着地域的变迁、民族自有文化和风俗的融入, 不仅邻近村落间方言各有所不同, 酒曲流传的旋律也有些许变化。“音乐的民族风格与地方特色主要是通过旋律来体现的, 而旋律发展变化的手法则直接影响到旋律的风格。”[3]《数麻雀》这种起源于回族的酒曲, 在其他民族的酒桌上也能经常听到, 各民族又在该酒曲中融入了本民族自己的情绪和风格, 形成了富有本民族特色的曲调。尤其是对于土族和撒拉族这种只有语言没有文字的民族, 音乐的传承完全靠祖祖辈辈口耳相传, 因此《数麻雀》的演唱风格和曲调特点更是因人而异、 各有特色。由此看来, 研究青海少数民族酒曲文化在音乐形态和唱词等方面的民族性流变与传承的基本特征与规律, 不仅具有音乐艺术性, 同时对少数民族文化与民俗的理解、传统民间民族音乐的保护与继承也具有一定的启示意义。

参考文献

[1]李国顺.青海河湟宴席曲音乐特点分析[J].青海师范大学学报 (哲学社会科学版) , 2006 (03) :102-106.

[2]汪平.宴席曲之酒曲《尕老汉》在西北回族中的地域性流变[J].宁夏大学学报 (人文社会科学版) , 2003 (11) :120-122.

10.赞美麻雀的美文欣赏：麻雀琐记 篇十

我们称呼麻雀，喜欢加上一个“小”字——小麻雀。与人类体格相比，麻雀当然小得多，可是按照生命阶段划分，许多麻雀要比我们大得多。我们之所以忽视这个阶段，叫它小麻雀，是源于我们对它的喜爱，如同我们称呼铃铛为“小铃铛”，称呼花伞为“小花伞”，它们都是我们心爱的宝贝。

即便感情如此深厚的朋友，相互之间也有捉弄的时候。在我乡，这种捉弄叫“掏麻雀窝”。

村人讽刺孤僻、不近人情的人，会说“你咋不住喜鹊窝呢”。喜鹊窝建在高高的树梢上，上不靠天，下不接地，郎不郎秀不秀，谁愿意搭理。小麻雀才不愿意效仿，总是把家安置在孩子们身边，或在低矮的枝桠间，或在土屋的门头里。

土屋门头两侧，各留一个洞口，原本是乡人摆放钥匙的地方。倘若你向别人借东西，偏偏他脱不开身，就会告诉你，东西在哪个房间什么位置，自己去拿。至于钥匙在哪里，还需要问吗，乡人对待邻居，从不设防，这是公开的秘密。小麻雀虽然懒惰，却很机灵，居然寻到这块风水宝地。

尽管土屋低矮，孩子们还是够不着门头。可是孩子也有孩子的绝技，张开手，叉开腿，抻在门墙上，如同蜘蛛侠，一步一步往上移。小麻雀看着孩子们的小手伸进窝，扑棱飞了出去，停在瓦楞上，梗着脖子，大声抗议。它不愿意飞走，是因为窝里还有小宝宝。雀宝宝刚睁开眼，鹅黄的嘴唇如同散发奶香的婴儿脸蛋，叫人忍不住想亲一口。雀宝宝感受到爱意，绷紧的小身体渐渐舒缓，雀妈妈依然不肯善罢甘休。

小麻雀的愤怒是假的，它并没有害怕，要不，孩子们折腾出那么大动静，早该逃走了。它不走，不全因牵挂宝宝，孩子们才不会伤害小家伙，它喋喋不休，宛如告小状的孩子吓唬同伴“你不听话，马上告诉你家大人”，实在是找个宣泄快乐的由头。哪位母亲不得意于自己的孩子，小麻雀做张做势，其实献宝般欢天喜地。

孩子们与小麻雀的朋友关系，日积月累，融洽得难分难舍。有一年冬天，一只小麻雀离家出走，僵卧在门前竹林里。我读过粪便焐醒鸟儿的故事，慌忙铲来一团热气腾腾的牛粪，劈头盖脸罩在它身上。一个小时，两个小时，小麻雀并没有破土而出，掀开坚硬的粪饼，它已经睡着了。睡着了的小麻雀，羽毛已经焐干，走时想必很快乐。不快乐的是我，就像身边的小伙伴进了城，嬉闹的人又少了一个。害怕它成为野猫的口粮，挖了坑将它埋葬，特意在它身上又敷了一层热牛粪，朋友怕冷。

在我乡，小麻雀还有另一重含义。如同孩子们喜欢掏麻雀窝一样，大人们喜欢逗小男孩。小男孩穿着开裆裤，歪歪扭扭独自玩耍，叔叔、伯伯虎着脸叫唤：“过来，过来!小麻雀给我摸一下。”小麻雀就是小鸡鸡，那是昂贵的器件，怎能轻易被人触碰。小男孩慌忙转身，迈开碎步逃避，大人们老鹰捉小鸡般窜过来，拨开男孩遮挡的小手，不容挣扎，摸一下，涂在男孩嘴唇上，问，香不香?小男孩哭丧着脸，死命抹嘴巴，幽怨得像一个纯情少女被强吻，抹着，抹着，泪水就吧嗒吧嗒下来了。于是，孩子哭，女人骂，众人乐开花。

我以为这个特定称谓，只在我乡盛行，当兵后才知道并非如此。

我是冬季兵，入伍在北方。北方的冬天干冷，连带大地都干硬得铿锵有声。新兵连训练，有“瞄靶”科目——趴在地上瞄准固定点。瞄靶动辄两三个小时，趴在冰冻的地面那么久，身子冷，眼睛、胳膊酸，最难熬的，就是胯下之物被压迫的酸胀感。不知道哪天，有人在板实的土地上破开一个洞口，作用大家心知肚明。有样学样，训练场上洞口日益增多，如同蜂巢，密密麻麻。蜂巢不影响训练，领导们也体谅新兵，一笑了之。科目训练结束的当天，排长召集大家，“把你们那些麻雀窝全部填平了!”大伙一愣，旋即领悟过来，发出一阵哄笑。

这说明，沿用“小麻雀”这个称谓的地方，并不是一处两处。同时也证明，偏爱麻雀这个精灵的人，不限于我的乡亲。可是喜爱麻雀的人，还是太少，雾霾、气候、环境……诸多人为因素，考验着麻雀的生存意志。它们大批量死亡，侥幸活下来的，渐次成为餐桌上的美味，我们曾经朝夕相处、同进同出的朋友，就这样日渐稀少，陷入种族灭绝的恐慌。

听说麻雀被列入国家保护动物的行列，这让我既欢喜又忧伤。忧伤的是，曾经遮天蔽日的麻雀，如今竟然动用法律来保护，可想而知，它们的处境有多艰难。然而能够意识到这种危机，并给予它们保护，这又让我欢呼雀跃。

我在庭院内外植树造林(竹林)，就是为了给我的朋友一个良好的栖息环境。在这个地盘上，它们是无忧无虑的，所有用弹弓、用丝网捕捉鸟类的人，都被我驱赶得无影无踪。这些被猪油蒙了心的人，哪里知道这群朋友有多珍贵。

11.对《麻雀》的评论 篇十一

继《旗袍》、《大西南剿匪记》之后海飞的谍战小说又新鲜出炉了，潜伏了几个小时看完了该篇小说，小说写得挺不错，表面上看很有谍战小说的韵味，但同时又给我一种通俗或者革命小说味道。再带着功利性或目的性又看了一次，感觉《麻雀》里边的男主人公和几个女人的情感纠葛与《潜伏》里边男主人公余则成和几个女人的情感纠葛相似，这不免让我有几分想笑，所以才感觉有通俗小说之味道的缘故吧！

《麻雀》主要讲述了在汪伪政府期间，上海仍然日夜升歌，歌舞升平，而主人公陈深是一个潜伏于汪伪政府的中共党员的潜伏者，故事以主人公陈深与宰相接线为开始，围绕其所接到的任务——“清零计划”而展开故事情节，到最终1949年初而“天快亮了”结束。

故事中总是令人感到迷雾一阵扑来，可是故事情节环环相扣，缺一处而不完整。小说主要以陈深接线宰相而得到任务而展开，由接到任务——宰相之死——皮皮出场——唐山海之死——李小男被捕——真相的解开，即宰相既是麻雀，麻雀既是李大男，李大男既是李小男的姐姐，而李大男又是陈深的妻子，皮皮既是李大男和陈深的孩子，当读者以为故事情节该到收尾的结局时候，没有想到主人公陈深却是以牺牲自己为目的而死了，看到这里自然感觉到很沮丧了点，因为一切自己感觉所谓的正义人物都一一死去，就连该死的方面人物都死了，可是这时候故事却又一次给读者惊喜，陈深却是以麻雀的代号重新出场，真所谓看得读者的心松了一下又紧一下，最后又吧嗒地完全释然了，就宛如坐过山车一样感觉快要结束的车程没有想到确实新一惊心 的开始！这样的故事情节描写，如果要是缺少那一块，哪怕是冰山的一角，也就没有这样“惊心动魄的”感受了，即吸引读者的好奇心，又处处留悬念，让人防不胜防啊！

故事里有几个人物让人记忆犹新，首先先说说主人公陈深，这样一个除了会跳舞，好像也没有什么特长，更不会搓麻将，甚至连麻将牌也不认识，又不太会喝酒，基本上长年喝着一种叫格瓦斯的汽水，最多兴奋的时候会说他的表亲蒋鼎文来攀攀高枝，当然他还有一特长就是剪头发，而就是这样的一个人，在别人眼里如此的不入流，低俗，嗜钱的人然而就是这样的一个人在别人就是因为在战场上救了毕忠良，为他卖命同时也是他一分队的队长，这样一个如此重义气，讲原则的人，让李小男一直嚷着让陈深娶她，哪怕是个妾，而陈深却说了一句好笑又有内涵的话，“兄弟不是用来娶的”，是啊，兄弟不是用来娶的，他就是充当着这样一个兄弟的身份照顾着李小男，但是那并不是爱情。他虽然嗜钱，但是背叛的钱却不收，“陈深吧那沓钱想天空一甩，钱散开了，想一场雪纷纷扬扬地落下”，不知道当他接过安六三因背叛而得的钱是什么感受，也许憎恨，也许无奈，也许恐惧，只知道他撒钱时候一句“这是晦气的钱”的心理痛苦的挣扎和对革命不忠的鄙视吧。作为一位潜伏者，却做着与革命无关的事，一次次地围捕军统或共产党员，也许这就是作为一个潜伏者最痛苦同时又必须要面对的残酷吧，特别是一直嚷着要嫁给他的李小男落网成为刀上鱼肉时还有自己妻子（宰相）倒在他面前时候的那种痛，是如此的痛彻心扉，在革命面前没有亲情，没有爱情，只有继续革命，只有胜利！我

们也许无法理解这样的行为，在最爱的人儿面前还假装着如此的互不相识，冷面无心，也只有“伟大”这个词才可以形容这样的行为吧，但是也只有这样也才会让我深深地感受到新中国的建立是如此的不易，革命是如此的伟大让人叹服！

最让我叫好的另一个人物当然属李小男，这样的一个三流女演员，每天上演着风尘之戏，没有人相信她是演员，可就是这样的一个弱女子每天都是在演着戏，她是一个称职的演员，一个称职的潜伏者！“或者不是为了唱歌？难道是为了吃饭?”如此一句让人深思和意味深长的一句话，在当时的时代，能有着一口饭吃地活着是那么幸福的一件事，生存，吃饭是如此的不容易，也许有一天一个炸弹而不再人世，也许会因为一顿饭而饿死街头这都是常有的事，然而李小男她活着确实为了唱歌，她钟爱周旋的歌，热爱着她的仙人球，她就像一个坚强的仙人球就算是环境再如此的恶劣也要向着阳光开着花儿唱着歌儿，向前前进，向着胜利前进！面对生命的危险仍然如此的淡定从容，如此一个女子风里来，为歌活，为解放而生，又为革命而死。通过李小男我们看见另一面的人性之劣，一个追求自己的男人为了名利为了地位不惜向自己爱的人塞干毛巾，这么叫人叫恨，让我们怀疑爱情的本质！

小说里有些对话意味深长，值得我们细细体会，比如： “我的代号是麻雀。” “麻雀不是死了吗？”

“是的，可是我要为他活下去，他有二个代号，她的另一个代号

叫宰相。以后我会一直用麻雀这个代号，”

“用到什么时候？”

“要么牺牲的时候，要么天亮的时候。”

读到这里我们好像对“麻雀”这个人物有了一定的界限，让我们想到麻雀就像一种精神，一种不屈向上的革命，一种敢于牺牲的精神！对于陈深，李小男，宰相，徐碧城、、、、、、都像一只麻雀，一只弱小但五脏俱全的麻雀，一只敢于为了胜利，为了祖国，为了人民为了胜利的麻雀。这让我想到海飞先生在其工作室里写着这样的一句话“一只麻雀落地的同时，总会有一群麻雀慌惶地逃离一颗”就算是一只麻雀死了仍然还会有一大群的麻雀在背后作战，“要么牺牲的时候，要么天亮的时候”这样如此不起眼的生物，却是发挥着如此伟大的精神支柱，这样一群革命的伟大潜伏者，不畏生命，直到牺牲，直到天亮的时候！

我无法理解故事里的人物们那种不畏的精神，大概是那个年代离我们太遥远，也大概因为我有那一颗贪生怕死的心吧！只不过，我深深地对故事里的人物的不畏精神而致以敬意，他们那种不单独苟活，为胜利而战值得我们这一代人学习，对那种像苏三省这样为个人利益，个人名利而不择手段，失人性的人而唾弃！

12.描写麻雀的作文 篇十二

突然，一位“不速之客”像箭一样地飞进我家窗户，飞到了我的床上。

我停止了做作业，上上下下地打量着这位不速之客，看清楚后发现它居然是一只小麻雀。

小麻雀胆怯地看着我这个“庞然大物”，它拍拍翅膀刚想逃跑，就摔倒了。我小心翼翼地把它捧在手上，仔细检查，发现它的腿在流血，翅膀也受了伤。我赶紧把它的伤口包扎好，让它休息一下，好恢复体力。

那几日里，我给小麻雀吃米粒、虫子、喝水等。小麻雀的房子可豪华了，一个小笼子里铺着一层棉被，中间一根杆子让小麻雀站立，棉被上还放着我自制的小摇篮。在它身上我花了不少时间，最后功夫不负有心人，小麻雀完全恢复了，我高兴极了!

13.《麻雀不唱》读后感 篇十三

《麻雀不唱》这本书向我们娓娓道来，用生动而细腻的笔触讲述了一个个成长故事。其中有和家人之间的感情，有和朋友之间的感情，生动而感人，虽然有种种成长过程中遇到的困惑和困难，但是办法总比困难多。临近期末，我们班的特色读书活动已经临近尾声，孩子们在品读一本本儿童经典书籍的同时收获着成长的喜悦，我们的读书活动犹如春雨，润物细无声，滋润着孩子们的心灵，我想孩子们犹如春起之苗，不见其增，但日见其长。

阅读就是这样的无声的教化，虽然班级的读书活动结束了，但是这种阅读的好习惯才刚刚起步，愿咱们班的每个孩子都能与读书结缘。