弯腰的父亲阅读答案

2024-06-14

弯腰的父亲阅读答案(共9篇)

1.弯腰的父亲阅读答案 篇一

野泉

电视节目主持人李咏在接受媒体记者采访时,谈到自己婚姻幸福的秘诀。他说:夫妻之间难免会因为争吵失和,我每次吵架后总是首先向妻子认错。记者问道:如此一来,您不觉得很没面子吗?李咏笑呵呵地说:成熟的稻谷才会弯腰。

成熟的稻谷才会弯腰,这是一句多么朴素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以会弯腰,是因为它经过默默地孕育已经结出成熟的果实。遗憾的是,现实生活中有不少人忽视了这个道理。难怪孟买佛学院将弯腰作为学生入学的第一课。孟买佛学院是印度最著名的佛学院之一。在它的正门旁边开了一个小门,门高l.5米,宽40厘米。一个成年人进去,不仅要侧身,而且还得弯腰,否则就是碰了壁也无法入内。所有新来的学生,都会由他的老师带领着来到这个小门前,弯腰进出一次。老师教育大家说:大门当然进出方便,但是很多时候,我们要进入的地方没有很宽阔的大门,或者,有的大门不是随便可以进入的。这个时候,只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入,否则你只能被挡在门外。这是佛家的哲理,其实也是人生的哲学。

你留意过大雪过后的雪松吗?它的树枝因积雪而压弯了腰,低垂下来。第一次看的时候我曾这样想,不是大雪压青松,青松挺且直吗?雪压青松也弯腰,岂不愧对先人的赞誉?思绪一闪而过,眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐,虽然它们也高低错落,交叉穿梭,但却有很多枝条因不能弯腰而被雪压断了。原来雪松之所以在大雪的重压之下弯下腰来,为的是不让自己折断,为的是往后的日子继续挺拔向上。原来,弯腰并非就是软弱,而是一份弹性,一种韧性,是生命的一种更深刻的睿智!蔺相如先国家之急而后私仇,诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已,鲁迅俯首甘为孺子牛。这些弯腰成就了他们,让他们从凡人走向圣贤。

需要指出的是,弯腰并非毫无原则的妥协,而是一个人走向成熟的标志。对于外界的压力,我们要尽可能地去承受,在承受不住的时候,不妨弯一下腰。是的,有时弯腰就如同蝉蜕。那不是倒下,而是通过自身的改变,来创造一个全新的自我。

(摘自11月20日《广州日报》,有改动)

2.窝囊的父亲阅读答案 篇二

《“窝囊”的父亲》这篇文章主要讲了一个在“我”眼里“窝囊”的父亲,父亲为了“我”的学习和成长,付出了很多,到了最后“我”才真正明白父亲对“我”的爱。读了这篇文章后,我为这位伟大的父亲的举动而感动。他可以放弃自己的尊严,为了“我”的学习,给校长下跪;他可以放弃面子,为了“我”的荣誉,和别人打架;他可以放弃自己的生命,为了“我”的奖状,自己被烧伤。一个一直默默无闻的父亲,为了“我”,做出了无法形容的牺牲,这样的一个父亲,值得我们去敬佩,去爱戴,去关怀!

最让我感动的地方就是父亲给校长下跪的一幕,真是扣人心弦。当然,自己的孩子失学,做父母的一定悲痛欲绝,学习是人生中非常重要的事,父母也希望自己的孩子能考上大学。而文章中的这位父亲,他可以不要面子,付出自己的尊严给校长下跪,就是为了让儿子继续学习。最让我感到气愤的是,做儿子竟然不体谅父亲,反而更加认为这是一个“窝囊”的父亲,他的父亲所做的一切都是为了自己的儿子好啊,为什么不能去理解理解他呢?

在我们的实际生活中,我也要去体谅自己的父母,他们辛苦挣钱,为的就是让我过上幸福的生活,有个好的生长环境。但是有些时候,我常常对父母的一举一动感到疑惑不解,有时候也会对父母大喊大叫,不去理解一下父母,我的这些行为是很没有礼貌的,可能他们也会感到难过。读了这篇文章,我现在就能感受到有父母在身边让我健康成长是一件幸福的事。

我并不认为文中的这位父亲“窝囊”,因为他的一举一动,足以能够体现出他对儿子深深的爱,作为儿子的能明白这一点就已经很好了。这一篇文章真是一波三折,父亲付出的代价是不可思议的,我敬佩他,为他的伟大的父爱而感动!为他无私的爱而感动!作者身边有这样的一位父亲真是值得去爱戴他、关怀他。

这也让我想起我的父母。我的父母对我要求并不高,他们只想看到我的成长、我的长大、我的懂事、我的好成绩,他们也希望我能学会独立,这是最重要的事了。在平时,我把他们当作我的好朋友,我和父母经常一起玩游戏,我有这样的父母,我已经心满意足,生活在这样幸福的家庭中,我很快乐!我就在这样的环境中慢慢长大,慢慢懂事,所以,我要取得最好的成绩来报答父母!

3.父亲的麦子阅读答案 篇三

一场的麦子摊得很薄,暗红的麦粒在火辣辣的阳光下像庄稼人的古铜色皮肤。晒场被父亲翻耕后又泼水浸了一夜,晒到半干,赶着牛,拉着石磙子碾了几百圈,结结实实,平平整整,连牛蹄也踩不出印子儿。上面火烤下面地烙,麦子很快就干了,傍晚时就收场进仓,父亲望着满场地的麦子想。

父亲转身回到屋后的大杨树下,躺在凉席上。今年的麦子收成好啊,除了责任田的三亩麦子亩产七八百斤,父亲还承包了集体抛荒几年的二亩沙土地,精耕细作,也是穗大粒饱。父亲躺着,摇着蒲扇,听着蝉鸣,出了多少汗他不想,麦子能卖多少钱他不想,邱寡妇抛给他的媚眼他不想,他只知道麦子,几千斤麦子躺在晒场,他只想傍晚收场进仓……

“下雨啦———”朦胧中父亲被惊醒。父亲慌忙起身,没穿鞋子,光脚跑到晒场。天上太阳还亮着呢,可是却下雨了。雨点大,但稀疏。邻人已忙着收场。父亲笑笑:“老天爷,你淋湿了还由你来晒。”话是这么说,父亲还是叫醒了睡午觉的一家人。笆斗、扫帚、木锨,样样家伙上,七手八脚忙。

太阳倏然隐去,天空顿时阴沉,狂风起,乌云涌,雨就下大了。“不要上囤了,赶快堆起来,盖上塑料布!”父亲当机立断。一道闪电划过,一个巨雷炸响,雨点更大了,雨脚更密了。“不要堆一块,赶紧堆小堆!”父亲心急如焚!雷电交加风雨狂,不一会儿没堆上的小麦就湿了,人一走动,沾着泥巴沾上了脚。“盖上塑料布,压上砖头块!”父亲声嘶力竭!慌慌张张盖上塑料布,压上砖头块,父亲指挥一家人回屋。母亲还在犹豫。“快回,脚把麦粒踩到泥里了。”父亲大声吼。

“这可怎么办?这可怎么办?”母亲喘着粗气。父亲抹了把脸上的雨水说,“雷阵雨,过得快,雨过天晴就好了。”

可是那场雨,直到半夜还没停。父亲顶着雨,走到晒场上,天啦,晒场已被雨浸软了,一踩沾起一块泥,泥里尽是麦粒。打开塑料布,堆成的麦堆也浸水了!“赶忙往家运!”父亲吓坏了。顶风冒雨,七手八脚。运回家的麦粒只有千把斤,没堆成堆的大部分还在风雨中,还在泥水中!

千刀万剐的雨啊,一直下到第二天下午,打开塑料布,麦粒胀大了!又过了一天,还没出太阳,麦粒发芽了。

太阳出来时,发芽的麦子沾着泥巴。一捧捧拢起,淘干净了,又晒。

面粉厂的.罗三开着客货两用车来了。

“老王,卖给我吧,你的芽麦。”

“芽麦你要做甚?”

“磨面粉。”

“这芽麦磨出的是黑面呀!”

“我往好麦里一掺,没人看得出。”

【“我怕黑面吃了黑心肠呢。”】①

“我一斤给你一角五,你扔了也是扔!”

【“我怕吃了黑面黑心肠。”】②

“哟嗬,老王你说话带刺呢,你不卖有人卖!”罗三朝雇工挥手,“走!乌龟死了壳子硬,别跟他罗嗦!”

罗三刚一走,父亲摇起了拖拉机。“芽麦装车上,撒田沤肥去!”

跟着父亲到了麦茬田,我说:“田里水好大。”

父亲说:“水大好沤肥,水大好栽秧!”

父亲说话时,手按在我的肩上,沉得让我受不了,我仰脸,父亲盯着前方,眼里有泪珠在晃!

【问题】

4.小说以“父亲的麦子”为线索写了三个内容,请你在括号中各填上一个字进行概括。(2分)

(▲)麦子——(▲)麦子——卖麦子

5.小说语言生动形象、内涵深厚、富有表现力。请你从下列句子中任选一句,加以品析。(2分)

⑴上面火烤下面地烙,麦子很快就干了,傍晚时就收场进仓,父亲望着满场地的麦子想。

⑵太阳倏然隐去,天空顿时阴沉,狂风起,乌云涌,雨就下大了。

6.文章结尾写“我”看到“父亲盯着前方,眼里有泪珠在晃”,请你发挥合理的想象,说说父亲这时心里在想些什么?(30字左右)(2分)

7.根据文章内容,完成以下对联:(2分)

上联:黑心罗三,劣质麦子充好面

下联:▲

8.这篇小说发人深省,请你简要谈谈读了本文之后获得的启示。(2分)

【参考答案】

4.晒、收

5.略

6.略

7.示例:善良父亲,勤劳汗水成泡影

4.《柔软的父亲》阅读答案 篇四

16. 兢兢业业一般形容小心谨慎、认真踏实的工作态度,在这里大词小用,形象生动地表现了中年壮汉给孩子捕捉蝌蚪时小心认真的样子,表现了父亲对孩子的爱。

17. 对比 将拳师父亲 “满脸横肉,彪悍异常”的形象和他为孩子捉萤火虫的慈爱浪漫之心形成对比,突出表现了父亲的“柔软”。

18.“我”和父亲从不交流 ,那一次洗澡可能就是父子之间难得的近距离接触的机会,父亲把全部的不知来处的忧伤和酸楚都积聚在了手掌里为儿子搓澡,他用这种方式来表达自己对孩子的爱。那种刻骨铭心的疼痛成了父亲隐晦的爱的表现,正是父爱的“柔软”所在。

5.《父亲的村庄》阅读答案 篇五

①父亲,像他那一代大多数农民一样,没有文化,朴素、勤劳。父亲的村庄,也像大部分胶东农村一样,贫瘠、平淡、寂寂无名。然而,就是这样的父亲,和他的东石水头村,成为了我生命的起航。

②改革开放前,父亲一直是生产队赶马车的,这份略略异于普通农人的职业,是我向小伙伴们夸耀的资本。我总觉得,父亲能走得很远很远,走到村人们都走不到的地方……因此他的每一次离家,都会引发我对外界无穷的想象,然后添油加醋地演绎给伙伴们听。

③ 大约在我三四岁的时候,父亲第一次带我到生产队的.饲养场玩耍。当时的饲养员叫张爱,干瘦老头,跛腿,脾气大,早年在外当长工,闯荡江湖,见多识广。张爱大爷定定地看着我的眼睛,转头对父亲说:“这孩子,以后就靠这双眼吃饭!”父亲不屑:人都靠双手吃饭,哪有靠眼吃饭的?后来我考上大学,学摄影专业,父亲想起张爱大爷当年的“预言”,不胜唏嘘。

④年龄稍长,我随着父亲的马车进了城。我知道,在城里,有不用马拉就会自己跑的汽车、火车。父亲说:“使劲念书吧,念好了才能到城里工作。”我听父亲的话,从县城的重点中学一直念到北京的重点大学。大学毕业,系里保送我上研究生。四年本科,我已经让家里家徒四壁了,还可能再读三年吗?我回家问父亲,要不要上这个学?“研究生是什么?”父亲问。“大学毕业了可以教高中,研究生毕业了,就可以教大学。”我比划着跟父亲解释。“那咱村有孩子读吗?”“没有。”“那咱附近这三个村子有孩子读吗?”“好像也没有。”“那你得上!砸锅卖铁也得上!这个不是钱能买来的!”父亲果断地替我做了主。

⑤后来,我真的在城里工作了。我觉得自己就像一支箭,而父亲,就是那张弓。他铆足了一生的气力,把我放飞出去;自己却囿于那个封闭的乡村,日渐衰老。

⑥ 父亲经常说起一个故事:有一年正月十五晚上,一位年龄比父亲小、辈分比父亲高的小老奶奶来到我家,坐下了,只是一个劲儿地东拉西扯。父亲陪了一会儿,问: “奶奶,您来我家,是有什么事儿吧?”奶奶的确是有事,可她不好意思张口——她是来借钱的。儿子去烟台打工,缺一百块钱盘缠,正着急上不了路。父亲二话不说,拿出钱来:“一百块够不?”“够!够了!”小老奶奶连声说。父亲客客气气地双手呈给她一百块钱,奶奶客客气气双手接过。年尾,腊八刚过,小老奶奶就来了,还拎了两瓶“莱阳白干”。她客客气气地双手呈上一百块钱,父亲客客气气地双手接过。第二年正月十五,小老奶奶又来了,还是客客气气借一百块钱;待到年尾腊八,还是拎两瓶“莱阳白干”,客客气气地还一百块钱,而父亲,总是客客气气地接过。如此往复五六年,直到她的儿子成家立业。父亲说,小老奶奶遵循古训,债不过年,她真是个要面子的人!我喜欢听父亲说这个故事,很多东西,从这个故事一直流淌进我的血脉。

⑦近些年,许多体力活儿,父亲已经力不从心。经常地,他会发现一堆土杂肥“被偷了”;待到耕种时,却发现那堆肥已经被均匀地撒到了地里。或者,在大收时节,门口突然响起一嗓:“大叔,你陡崖山的麦子割回来了,扔门口了啊!”出门去看,却是杳无人影。

⑧4月16日,在我的一再劝诱下,一辈子不愿花钱的父亲终于同意做手术,安装心脏起搏器。在手术室外,我算了一笔账:我一年差不多回老家四趟,父亲已经七十五,假如他再活十年,那么,我统共只能再见他四十次!

⑨ 就是这个结果,让我开始拍摄《父亲的村庄》。每拍一个人,我都会向父亲念叨念叨,父亲便给我讲他们的故事。我惊讶地发现:每一个看似最平常的生命,都是一个不可复制的传奇。人到中年,蓦然回首,却发现,这片自己曾经拼命挣脱的土地,却早已注定了此生所有的精魂。(有删改)

11.请说明第③段中“这孩子,以后就靠这双眼吃饭!”和“预言”,两处引号的作用各是什么? (2分)

答:

12.阅读③—⑦段的内容,将下列情节补充完整。(每空限15字以内)(6分)

情节一:张爱大爷预言我将来靠双眼吃饭

情节二:

情节三:小老奶奶多次年初借钱年尾还钱

情节四:

13.结合第⑥段内容,说说作者7次运用“客客气气”一词有什么作用。(4分)

答:

14.结合全文内容,说说父亲的村庄里的人们有怎样的特点,给予作者怎样的影响。(不超过150字)(6分)

答:

参考答案:

11.答案:第一句是行文中的直接引用;第二句是用于需要着重论述的对象。(或,着重说明) (2分。各1分)

12.答案:情节二:父亲决定砸锅卖铁供我上研究生 情节四:乡亲们不留名帮父亲干体力活 (6分。每空3分,人物1分,干什么1分,结果1分)

13.答案:表现了父亲对小老奶奶的恭敬,小老奶奶对父亲的感谢,村庄里的人们重情义、讲礼数的特点。(4分。共4个要点,每个要点1分)

14. 答案示例一:张爱大爷预言成真,看出他见多识广;父亲砸锅卖铁供“我”读研究生,体现了父亲无私的爱;小老奶奶按时还钱显示了乡亲对诚信的看重;乡亲不留名地帮助父亲干农活,写出了人们的淳朴和善良的性格特点。村里人的这种品质、性格、生活态度深深影响了“我”,铸就“我”一生所有的精魂。

6.《父亲的画面》阅读答案 篇六

⑴人生的旅途上,父亲只陪我度过最初的九年,但在我幼小的记忆中,却留下非常深刻的画面,清晰到即使在32年后的今天,父亲的音容仍仿佛在眼前。我甚至觉得父亲成为我童年的代名词,从他逝去,我就失去了天真的童年。

⑵最早最早,甚至可能是两三岁的记忆中,父亲是我的溜滑梯,每天下班才进门,就伸直双腿,让我一遍又一遍地爬上膝头,再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我,没有一条西装裤不被磨得起毛。

⑶父亲的怀抱也是可爱的游乐场,尤其是寒冷的冬天,他常把我藏在皮袄宽大的两襟之间,我记得很清楚,那里面有着银白色的长毛,很软,也很暖,尤其是他抱着我来回走动的时候,使我有一种居高临下的优越感。我一生中真正有“独子”的感觉,就是在那个时候。

⑷父亲宠我,甚至有些溺爱。他总专程到衡阳路为我买纯丝的汗衫,说这样才不致伤到我幼嫩的肌肤。在我四五岁的时候,突然不再生产这种丝制的内衣。当父亲看看我初次穿上棉质的汗衫时,流露出一片心疼的目光,直问我扎不扎?当时我明明觉得非常舒服,却因为他的眼神,故意装作有些不对劲的样子。

⑸母亲一直到今天,还常说我小时候会装,她只要轻轻打我一下,我就抽搐个不停,且装作上不来气的样子,害得父亲跟她大吵。

⑹确实,小时候父亲跟我是一伙,这当中甚至连母亲都没有置身之处。我们父子常出去逛街,带回一包又一包的玩具,且在离家半条街外下三轮车,免得母亲说浪费。

⑺傍晚时,父亲更常把我抱上脚踏车前面架着的小藤椅,载我穿过昏黄的暮色和竹林,到萤桥附近的河边钓鱼,我们把电石挂在开满姜花的水滨,隔些时在附近用网子一捞,就能捕得不少小虾,再用这些小虾当饵。

⑻我爱夜晚的角铃,在淡淡姜花的香气中,随着沁凉的晚风,轻轻叩响。那时风吹过长长的钓丝,加上粼粼水波震动所发出的吟唱;似乎很近,又像是从遥远的水面传来。尤其当我躲在父亲怀里将睡未睡之际,那幽幽的鱼铃,是催眠的歌声。

⑼当然父亲也是我枕边故事的述说者,只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦,一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此,在我的童年记忆中,“踏雪无痕”和“浪里白条”,比白雪公主的印象更深刻。

⑽真正的白雪公主,是从父亲买的《儿童乐园》里读到的,那时候还不易买这种香港出版的图画书,但父亲总会千方百计地弄到。尤其是当我获得小学一年级演讲比赛冠军时,他高兴地从海外买回一大箱立体书,每页翻开都有许多小人和小动物站起来。虽然这些书随着我13岁时的一场火灾烧了,我却始终记得其中的画面。甚至那涂色的方法,也影响了我学生时期的绘画作品。

⑾父亲不擅画,但是很会写字,他常说些“指实掌虚”、“眼观鼻、鼻观心”这类的话,还买了成叠的描红簿子,把着我的小手,一笔一笔地描。直到他逝世之后,有好长一段时间,每当我练毛笔字,都觉得有个父亲的人影,站在我的身后……

⑿父亲爱票戏,常拿着胡琴,坐在廊下自拉自唱,他最先教我一段苏三起解。后来被母亲说“什么男不男、女不女的,怎么教孩子尖声尖气学苏三?”于是改教了大花脸,那词我还记得清楚:

“老虽老,我的须发老,上阵全凭马和刀……”

⒀父亲有我时已经是40多岁,但是一直到他51岁过世,头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。82岁的老母,常仰着脸,盯着他的照片说:“怎么愈看愈不对劲儿!那么年轻,不像丈夫,倒像儿子了!”然后她总是转过身来对我说:“要不是你爸爸早死,只怕你也成不了气候,不知被宠成什么样子!”

⒁是的,在我记忆中,不曾听过父亲的半句叱责,也从未见过他不悦的`表情。尤其记得有一次蚊子叮他,父亲明明发现了,却一直等到蚊子吸足了血,才打。母亲说:“看到了还不打?哪儿有这样的人?”“等它吸饱了,飞不动了,才打得到。”父亲笑着说:“打到了它才不会再去叮我儿子!”32年了,直到今天,每当我被蚊子叮到,总会想到我那慈祥的父亲,听到啪的一声,也清清晰晰地看见他左臂上被打死的蚊子,和殷红的血迹……

1.文章描绘了多幅“父亲的画面”,请选出给你印象最深的三幅加以概括。(3分)

2.文中有几处运用了比喻的修辞方法,找出其中两处,并说说有什么好处。(2分)

3.说说你对下面两句话的理解:(2分)

⑴ 我甚至觉得父亲成为我童年的代名词,从他逝去,我就失去了天真的童年。

⑵ 有一次蚊子咬他,父亲明明发现了,却一直等到蚊子吸足血,才打。

4.对文章理解不正确的一项是:(1分)( )

A.文章没有直接描写父爱,却每件事又无不体现父爱。

B.父亲对我的宠爱,甚至“溺爱”,给我很大的影响,使我后来“成了气候”。

C.在回忆那些快乐的往事中,又时时流露出作者深深的怀念之情。

D.我与父亲,情趣相投,亲密无间,甚至连母亲都无法融入。

7.《父亲的秘密》阅读答案 篇七

【A2】“巨大的笼子”这个比喻贴切生动,与前文“四周的古树遮天蔽日”情境极为吻合,凸显了迷路的父子俩受困于密林之中欲出而不可得的那种焦急、无奈的心境。

【B1】这里的肖像描写,既写出了父亲终日寻找食物的疲惫与辛苦,又写出了父亲尝毒蘑菇后身体的虚弱。

【B2】这句话暗示了父亲尝毒蘑菇的相关内容,为下文揭开“父亲的秘密”埋下伏笔。

8.《这样的父亲》阅读答案 篇八

这样的父亲

①秋末冬初,寒意渐浓。办公室的门忽然无声地开了一条缝,却不见人。正诧异间,一个脏兮兮的蛇皮袋伸了进来。

②同事们不约而同地抬起头,过了两三秒钟,才看见蛇皮袋后面有一个和袋子一样脏的中年男人,两眼通红,一脸倦容,头发零乱。头上还黏着草屑,穿着一件皱巴巴褪了色的衣服,右手的袖子卷过手肘,左肩背着一个破破烂烂的包裹。他迟疑地从门缝中挤进来,似乎感到了大家目光中的厌恶,于是停住脚步,小心翼翼地问:“张老师……在吗?”

③“哪个张老师?”

④“就是我儿子的班主任呀。”

⑤“你儿子是哪个班级的?”

⑥他说了一个班级,并报出了他儿子的名字,同事中有几个人便相互交换了一下眼神——他们都是那个学生的任课老师,都惊讶于那样出色的孩子的父亲竟是这个样子!

⑦有人告诉这位父亲,他儿子的班主任出去了,让他先进屋等一会儿。男人小心地走了进来,他把两个包放在地上,人也“扑通”一声坐下去,直接坐在了地上!大家都愣住了,纷纷叫他起来,让他坐到椅子上,他却着急地连连摇手。

⑧大家不再坚特,转而询问他从哪里来,找儿子做什么。

⑨听到热心的询问,他的声音完然哽咽了。他说,两年前,他妻子因受惊吓得了间歇性精神病,家人稍一疏忽,她就离家走失了。两年来,四处求医问药,仍没有好转。前些日子,因忙农活疏于看护,妻子再次离家。他风餐露宿,不分日夜地已经寻找了近一个月。说到这里,男人长叹一声,窝在眼里的一汪泪终于滚落下来……看得出他是一个很有自尊的人。有人给他纸巾,他摇摇头,从衣袋里扯出一块皱巴巴的手帕,到门外去擦。

⑩同事小余默默地起身,倒了杯水递给他。小宁把自己刚买的两张热馅饼放到男人的袋子上。其他人都从座位上站起采,不知谁带的头,有人把一些纸币放到他的包袱上。

(11)男人有些不知所措,涨红着脸,慌忙摆着手:“不……不是的,我不是这意思,我是来看看孩子的。”他拿起小宁给的馅饼说:“老师给的这个,我要。”随即把那些纸币抓起来放到就近的桌上,说:“这个我真不要,那成啥啦!”

(12)张老师回来了,男人简略地把刚才的话又说了一遍,然后向老师询问孩子的学习情况。老师们纷纷夸他儿子,他听了,点着头,脸上的愁容散去不少。

(13)张老师出去叫他的儿子,男人不安起来,东张西望,好像在找什么,只见他快步走到镜子前把自已从头到脚仔细地整理了一遍。做这些时,他似乎完全忘了身边的其他人。

(14)走廊里传来了脚步声,男人侧耳听了听,忽然现出了紧张的神色,他飞快地把自己掉在地上的“家当”塞到桌下,再次扯了扯衣服,然后,从怀里掏出一把零碎但叠得十分整齐的钞票,看得出,那是他给儿子准备好的生活费。

(15)门开了,张老师的身后走来一个个头高高、眉清目秀的小伙子,一进门就冲男人露出了两颗小虎牙,脆脆地喊了一声:“爸!”

(16)这时候,我发现,一直卑微拘谨的男人挺直了身子……

(17)他和儿子说话的声音,和所有过着平静幸福生活的父亲没什么两样。儿子沐浴在父亲话语的春风中,脸上泛着红晕,微笑着,不断地点着头,神色中没有一点因为有这样的父亲而生出的难堪和羞愧。如果说这之前这位父亲给人的感觉是一棵被人踏在脚下奄奄一息的草,那么此时的他,则变成了一座可让人依靠的顶天立地的大山!

(18)我的眼睛湿润了,惊叹于这种变化且深深为之感动。看着四周,同事们的脸上也写着同样的感动和敬重。我们惊叹这奇迹,更敬重这奇迹的创造者——父亲!我们也终于明白:这祥的父亲,应该有这样出色的儿子。

(摘自《辽宁青年》20xx年第2期,有删改)

小题1:阅读文章,请填写下面的表格。(4分)

情节“我们”的感情变化中年男人刚出现在老师办公室①中年男人对老师报出他儿子的名字②③同情中年男人见到了儿子④

小题2:分析下面语句中加点词语的含义 (2分)

①都惊讶于那样出色的孩子的父亲竟是这个样子!

②这样的父亲,应该有这样出色的儿子

小题3:请结合文章内容简要分析文章是怎样把“这样的父亲”塑造的生动感人的。(不超过150字)(7分)

参考答案:

小题1:①厌恶 ②惊讶 ③中年男人叙述家庭遭遇(或“中年男人叙述家庭不幸”或“中年男人叙述妻子走失的事”)④敬重或感动

小题2:这个样子:肮脏、窘迫(畏缩、卑微、拘谨)。这样:在生活的重压下给儿子创造了良好的成长环境,他自尊、坚强、昂扬的精神风貌。

小题3:示例一、文章首先运用肖像描写反映他生活的艰辛,又用直接坐在了地上,诉说家庭的不幸,哽咽流泪的行为,写出了父亲的卑微和无助;他不知所措涨红了脸推辞大家给他的钱,表现他的自尊。而在儿子面前他判若两人,作者用议论抒情的语言把父亲比作“顶天立地的大山”,形象地写出了父亲的坚强和伟岸,父爱的深沉和厚重。

示例二:本文运用先抑后扬的写法。先描写了父亲又脏又旧的衣着,乱发,身背的破袋子的肖像,直接坐在了地上的行为,以及大家厌恶的眼神,写出了他的卑微。接着从他不知所措涨红了脸推辞大家给他的钱,表现了他的自尊,让人同情和尊重。最后通过他在儿子面前挺直的身子,赞叹他作为父亲的坚强和伟岸,父爱的深沉和厚重。

示例三:本文运用正面侧面相结合的写法塑造了父亲的形象。作者首先通过外貌语言描写生活的负担对父亲的重压,也写出了父亲的卑微和无助;同时也通过儿子的阳光出色衬托出了父亲在生活的重压下尽自己所能给儿子创造了良好的成长环境,他自尊、坚强、昂扬的精神面貌对儿子产生了潜移默化的影响。

小题1:

试题分析:这道题考查对文章故事情节的梳理以及对文中人物思想情感变化的把握。难点在于准确精炼地概括出故事情节及其对应的人物感情变化。做好这道题,需要运用好题目当中所给的已知的内容,根据已知的内容回到原文当中去寻找。人物感情变化的词语一般能在原文中找到相应的词语。情节的概括可仿照题目所给的内容,按照“什么人做什么事”的格式进行概括。

小题2:

试题分析:这道题考查文中重要词语含义的理解。“这个样子”“这样”含有指代的意思,指什么样的意思,答题时带着这个疑问回到原文中找到题干中的句子,一般在这个句子的前面的内容当中。第1小题,根据文章①-⑥段对父亲的外貌和语言描写,可以概括出父亲“脏、卑微、拘谨”等词语。第2小题,根据文章(14)-(17)段,父亲见到儿子的动作、语言描写中,可以概括出一位为了儿子而坚强、自尊的父亲形象。

小题3:

9.《我的父亲》阅读答案 篇九

做阅读题可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分,答案可能就有3个要点,一个要点一分,所以从试题所给的分值中,我们就能推测答案的要点和要求的字数。

我的父亲

我的父亲是农民。曾多少次看见他吆喝着那头青草喂肥的老黄牛,扛着锄头走向田野!只见他弯曲的身躯在那块熟悉的土地上挥汗如雨。每当休息的时候,父亲顺势坐在田头,从地里提起那把古老的水壶往嘴里送,茶水夹杂着汗水,顺着他的嘴角往脖子里淌。随后,他便取出一支烟卷,点上火,慢慢地吸起来。而这时,他一定在温情脉脉地凝视着,在阳光照耀下的黝黑的土地和即将成熟的水稻,想象着当年的好收成……

因为雨天,大家不能下地,只能在家里呆着——串门聊天忆旧。但是父亲无论如何也会到地里去转一转,看看田里是否堵了水,有没有害虫什么的。

收割的季节到了。这时候的父亲一定是天还没亮就起来了,他来到田地,割倒了大片大片的稻子,堆放在田埂上。打谷机轰隆隆、轰隆隆地响起来,一粒粒鲜亮饱满的稻谷降落在机舱里。父亲满面春风地挑起一担担沉甸甸的谷子,走过窄窄的田埂,翻晒在家外那块草坪的垫子上。我真切地感受到:这时候父亲那张古铜色的脸漾开的笑容,就像那个季节里的阳光一般灿烂。他的饭量和酒量也随之大增……

是啊!面对着自己双手创造的劳动果实,谁不会觉得它们的浓香甘美?谁的心里不会涌动一股愉悦的激情呢?劳动创造了幸福的.生活,父亲虽然是种地的,但他是深深懂得这一点的。

(1)在括号里填上合适的词。

(2)按要求写词。

①写出4个带有“春”的四字词语。

满面春风 ________ ________ ________ ________

②写出4个ABB式的词语。

沉甸甸 ________ ________ ________ ________

(3)把文中描写父亲笑容的一句话,抄在横线上。________

(4)给下面的句子换一种说法。

面对着自己双手创造的劳动果实,准不会觉得它们的浓香甘美?谁的心里不会涌动一股愉悦的激情呢?____________________

(5)“劳动创造了幸福的生活。”请简要写出你对这句话的理解。__________

阅读答案

(1)略

(2)略

(3)这时候父亲那张古铜色的脸漾开的笑容,就像那个季节里的阳光一般灿烂。

(4)面对着自己双手创造的劳动果实,人人都会觉得它们的浓香甘美,人人的心里都会涌动一股愉悦的激情。

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