小学生感恩励志作文

2024-11-06

小学生感恩励志作文(精选10篇)

1.小学生感恩励志作文 篇一

感恩,从心做起

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”作为一名学生,我生活在温暖的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了生活的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,我是双沟镇郝营小学一名普通的学生,在温馨的家和温暖的教室中生活着,学习着,我觉得非常幸福。这都要归功于我那勤劳的母亲,还有负责的老师们。有了他们的关心,让我感觉到无比的温暖。2012年,一场变故,使我家笼罩在一片沉重的阴云中,妈妈患尿毒症,花去医疗费二十多万,家了一下子一贫如洗。

我是出生于贫困小村的一个家庭当中,家里有六口人,爸爸常年在外打工,妈妈一个人操持两亩农田,当我的生活处于困难而又走投无路时,老师和同学们的捐款、关心和帮助。,犹如雪中送炭,为我送来了寒冬里的温暖,使我能继续在校上课。

更没有想到学校落实了贫困生资助的政策,这个资助像一股春风拂去我脸上的泪痕,又像一场春雨般滋润着我干涸的心田,安抚着我这株正在生长的嫩芽。这是老师、学校、党和国家对我的巨大支持和帮助,是他们给了我更多的希望,是他们给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想!

和同学们在一起是多么幸福的事啊!同窗几年,固然只要短短的一霎时,可我们一同歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。晚霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢乐的脚印……几个朝朝暮暮,沉淀了我们。

滴水之恩,当涌泉相报!

我感激我的父母,感激我的教师,感激我的同窗,感激身边一切的人,感激他们让我具有一颗热忱感恩的心。

我想当自己长大后,有能力回报曾引我走出孤独的同学、送来关怀的老师、给予我帮助的社会和替我散去阴云的政府。回赠他们对我的支持和帮助,所以我会努力拼搏奋进,立志成才做对国家有用之人!

感恩,从你我做起!从心做起!

2.感恩励志作文 篇二

大了,异地求学,踏进家门的第一件事情,依然是找妈妈。来不及放下背上的背包,就背着到处寻找,妈妈看见了,就笑“傻孩子,背着个包,也不嫌累”。也许妈妈不知道,也许妈妈知道,找妈妈的时候,根本就不知道累。

成家后妈妈给予了更多的关怀照顾,因工作的忙碌不能及时回家,只能常打电话问候妈妈,就算她没有给予你富裕,但是一样给了你健康,给了你幸福,给了你一个家,更给了你这个世界上最伟大而无私的爱。我们做儿女的对妈妈给与的厚爱和养育之恩心里永远感激不尽……

家和妈妈就是这样,镌刻在每一个人的心底。随着年轮的递增,人们会越来越感觉到,纵岁月改变了容貌,纵沧海变作了桑田,枯守着不变的,依然是那份家的眷恋和深深的母爱。因为家和妈妈和我们,血脉相连,息息相通。

有妈妈在,你就可以放心的天马行空独闯天下。当你累的时候,永远有一个宁静的港湾,妈妈就在那里为你守候。你可以无所畏惧的迎接一切挑战,你可以安安心心规划你内心的向往。路的前方还是路,你不可能一口气到达终点,你就在妈妈坚实的土地歇息,妈妈一个温暖的笑,就是你汲取的力量。你成了顶天立地的人物,你可以叱咤风云,但是你依然离不开家,离不开妈妈,高处不能禁胜的寒冷,更会让你迫不及待的寻找心灵的依托,而那最永久、最安全、最可靠的心灵依托,依然是妈妈,是家。

有人说,一个成功的男人背后,必定站着伟大的女性。如果真是这样,那女性中,首先是妈妈。

3.感恩励志的作文 篇三

石老师告诉我们,她去支教的那个地方环境非常艰苦。大部分学生都是寄宿的,从星期一带过去的馒头可以吃到星期五,只有有钱人家的孩子在家里才能吃到菜。在学校里,吃饭的费用由国家提供,也只有那时,他们才能够吃到一顿营养餐。有一次,一个学生把从家里带来的馒头吃光了,打电话让家长送,他妈妈坐两个小时的公交车,给他送的只是1个馒头。在学校里吃完饭,他们还要自己洗自己的碗。而我们呢,每天写了作业,就等着父母煮好饭菜,端到桌上招呼我们吃。

相比之下,我们的生活是非常幸福的。我们一有点感冒,受了点伤,父母肯定放下手头的一切事情,马上赶到学校,不辞辛劳地带我们去医院检查,担惊受怕的。而在青海那边,有一个孩子胃疼,于是老师打电话告知他家里人,没想到她得到的回答竟是:“怎么这么多事?这点小事难道你们老师不能解决吗?”与我们的家长大相径庭。他们那边,与父母生活在一起,回家能见到他们的只有极少数,大部分都在像我们南通这样的“发达城市”打工。我们这些城市里的孩子,天天和父母生活在一起,被父母照顾得好好的,与那里简直是天壤之别。

4.2015小学生感恩励志演讲稿 篇四

演讲稿一:小学生感恩励志演讲稿 尊敬的各位评委、老师们、同学们: 我是来自年XX班的XXX,很荣幸能够站在这个讲台上,作关于“知恩、感恩”题材的演讲,今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,常为律己之行》。

那是一个很普通的夏日,中午放学后,我背着书包走在放学的路上,当快到家的时候,我发现了一个熟悉的身影,咦,这不是妈妈么。只见她在炎炎烈日下双手拿着几个装满蔬菜的方便袋儿,急匆匆地往家赶。我喊了一声——妈妈,可是她仿佛并没听见。怀着一份好奇,我跟在了妈妈的后面,看着她一溜小跑上楼,看着她把装满蔬菜的方便袋儿放在一只手上吃力的拎着,然后用另一只手拿出钥匙打开了房门,急急忙忙脱下了鞋,门却忘关了。我走近了房门,透过门缝看到了妈妈正在厨房洗菜,看到了她从鬓角流淌下来的汗水,看到了被她汗水浸湿的衣服。原来,妈妈是急着回家给我做午饭。看着妈妈在厨房忙碌是身影,回想起刚才的一幕幕,再回想起我因为饭菜不好吃撒娇的样子,我的鼻子抽搐了几下,泪水不禁流了下来。

同学们,生活中我们每时每刻都在接受着恩惠:父母对我们的养育之恩,老师对我们的教育之恩,社会对我们的关爱之恩,作为幸福的一代,我们被大家称之为“温室里成长的花朵”。然而,我们这些温室里的花朵,是否真正体会到这些恩情了呢?也许很多同学会说,我平时考试成绩优异,我回报父母、老师了。也许有的同学还会这样以为,我不乱花钱,老实听话,父母、老师对我放心,这应该算是回报吧。同学们,今天我们演讲的主题“知恩于心,感恩于行”,其实就已经很好的诠释了答案。我们需要用心接受恩惠,我们需要用实际行动回报父母、老师,回报社会对我们的恩情。

作为小学生,我们正处于学习和成长阶段,既然是学习和成长就会有很多的不成熟,需要我们渐渐改进,约束好自己。虽然我们还没有能力去回报父母、老师,回报社会,但是我们可以常怀一份感恩之心,让它逐渐伴随我们成长;可以常为一些律己之行,让我们变得更具有涵养。

感恩就像春天里那一抹新绿,夏天里那一滴多情雨,秋天里那一片火红枫叶,冬天里那一朵圣洁冰花。让我们学会知恩、感恩,用世界上最美丽的心声,唱响我们新世纪少年成长之歌。

演讲稿二:小学生感恩励志演讲稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好, 今天我演讲的题目是 《学会感恩,收获快乐》

感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进; 常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光 谢谢大家!

演讲稿三:小学生感恩励志演讲稿 同学们: 大家好!

今天我演讲的题目是《心怀感恩》。

因为活着,所以我们应该感恩,如果没有感恩,活着等于死去。要在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给予我们知识的老师,感恩于提供我们学习环境的学校,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然......感恩地活着,你才会发觉世界是如此美好。

怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。” 当2015感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾地从繁华的城市走进了大山。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之情”,“赠人玫瑰,手有余香”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

有一颗感恩的心,不是简单地忍耐与承受,更不是阿Q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢地面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。

5.学生感恩励志演讲稿(通用) 篇五

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在社会,演讲稿对我们的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的学生感恩励志演讲稿(通用5篇),希望对大家有所帮助。

学生感恩励志演讲稿1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人人都要自己学会感恩,感谢天地,感谢命运,感谢一切一切的所有,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做好自己,花开花落也一样会珍惜。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。从成长的角度来看,心理学家们普遍认同这样一个规律:心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们美丽的人生!

朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,莺飞燕舞,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。

生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,懂得了回报。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。我懂得,学会了感恩,才会在生活中发现美好,用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇,化冰峰为春暖,化干戈为玉帛。

学会感恩,我的一颗心永远被温暖笼罩,被甜美滋润,我的生活中没有冰雪,没有冲突,没有愤怒,没有战争,没有咒骂。我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

感恩,是人生的智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!

谢谢大家!

学生感恩励志演讲稿2

领导和同事:

大家好!

我今天演讲的题目是感恩父母。

先生们,我们从哪里来?听到这个问题,大家一定会说是父母把我们带到了这个世界。是的,二十多年前的某一天,父母含泪和幸福的笑容迎接我。但是从我来到这个世界的那一刻起,我的父母就有一份很重的工作要照顾我。虽然这是一个沉重的负担,但我的父母毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,他们总是那么努力,那么辛苦。年轻的时候,我总是把这当成理所当然的事,因为我不知道父母的辛苦。现在长大了,我知道我要以一颗感恩的心去体谅父母,承担起照顾和孝敬父母的责任。

古语云:“羊有跪恩,鸦有反哺之意。”我们成长的每一点点都离不开父母的帮助,所以我们要感恩,感激父母。

第一次叫爸爸妈妈的时候,第一次独立迈出一步的时候,第一次用歪歪扭扭写一个字的时候……是父母在我身边耐心的教我。父母是上帝给我灵魂的寄托,没有任何修饰。

当我们遇到困难时,能付出一切帮助我们的人就是父母。

当我们受委屈的时候,父母是能耐心听我们哭的人。

当我们犯错时,能毫不犹豫原谅我们的是父母。

当我们成功的时候,我们会全心庆祝,和我们分享喜悦的是我们的父母。

现在我们在离家很远的地方工作,还关心我们的人还是他们的父母。

很多时候,当夜幕降临,心情落寞的时候,我们自然会想起远方的家,想起我们在遥远的农村生活了十几年的家,打个电话打个招呼,听听父母慈祥的声音。我妈的话总是那几个字,但每次都让我觉得无聊,我都不知道该何去何从:“孩子,你工作怎么样?”家里什么都好,不用太担心。“我妈一直很想我,记得我的日常生活和饮食,问我是否还习惯在远方的异乡生活,总是告诉我要好好照顾自己。妈妈的声音关心我。怎样才能不想念家人?

电话里父亲声音嘶哑,老实的父亲也不会说太多。在电话里,他总是问我“你吃过了吗,你努力了吗,吃的好点了吗?”但我心里清楚的知道,父亲是用他的努力养育了孩子,用他单纯的性格教育了孩子。我父亲为他的孩子感到骄傲。他不善言辞,当他告诉别人他的孩子时,他把他全部的爱融化在灿烂的微笑中。

我家在农村,养我和妹妹都不容易,更别说送我们读书了。面对庞大的学费,父母咬牙切齿,让生活的重担毫无怨言地弯下了肩膀。

现在,我们都在外面工作,守着空荡荡的房子,接电话成了父母最开心的事。我们一个个回电话,父母都很开心。我想这可能是他们最幸福的时刻。

虽然离家很远,但父母的爱一直在我身边,父母无限的`力量鼓励我度过一个又一个孤独的时刻。

生活没有想象的那么完美,我们无法理解父母的辛苦。虽然不能和父母分享生活和创业的艰辛,但可以让父母在生活中少为自己操心。父母生病了,我们应该承担责任,照顾父母吗?要知道,哪怕是一句关心的话,哪怕是一碗自己做的方便面,都会安慰父母焦虑的心。感激父母并不难。

父母永远是我们最感激的人!

我很感谢父母,也希望家里父母一切都好!

学生感恩励志演讲稿3

亲爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

我今天演讲的题目是《感恩,让生命更美好》。

记忆的线纠结了十四年,生命之树已经有了十四个小年轮。在我人生的十四年里,有朋友谈笑风生,有老师孜孜不倦的教学,有父母无怨无悔的付出。

每年秋天,看着候鸟成双成对地飞向南方,我总在想,它们是不是已经忘记了它们生长的北方。然而,第二年春天,他们在树枝上叽叽喳喳,叫着朋友。这是感恩吗?他们遵循自己内心的道路,回到他们被养育的地方。

从我们出生的时候,它就在吮吸母亲的乳汁,离开婴儿;从牙缝里学,就是靠父亲的引导说话和笑;无知与无知,是把老师的教导和出口变成一章;悲伤和痛苦在朋友的帮助下充满了自信。这一切,都要感谢父母、老师、朋友,是他们教会了我们成长。

父母之爱,柔如水,柔如烟,深似海,重如山;师爱,纯洁如雪,细腻如露,清淡如溪,亲切如霞,朋友的爱,温暖如春,无私如云,纯洁如水,深邃如山。

但是这些比天还高,比地还厚的深情,我们又能体会和回报多少呢?当我们大声的对父母吼,当我们骄傲的逃课上网,当我们带着敷衍的心情和朋友厮混,你想过他们吗?父母总是说我们坐下来,用轻松的语气说话,老师耐心地问我们为什么,朋友带着沮丧的表情问你想去哪里……我们身边发生的事情很少吗?

古往今来,感恩的故事数不胜数。古代有养亲戚丢米的孩子。师洋程门造了雪。俞伯牙倒在钢琴上,写了一首《知音》.今天邹尊熙随父亲上大学,展翅救学生,丁随朋友上学十年.这些故事感动了我们,让我们更加尴尬.朋友们,想想你们的生活,有没有为辛苦一天的父母端过一杯茶?你对教我们一整天的老师说“你很努力”了吗?你对帮助过你的朋友说过“谢谢”吗?

父母的生活可能很平凡,平凡的让你不愿意在别人面前提起;一个老师的生活可能很平凡,毕业了就忘了;朋友的生活可能很贫穷,贫穷让我们不愿意和他们交往。但就是这样的人,扶你起来,教你跌倒时站起来;迷茫的时候给你解释,让你成功;当你痛苦的时候,开导你,帮助你恢复。它们指引我们一步一步走向成功。

朋友们,让我们记住生活中最重要的人的善良,感谢他们的善良,让我们感谢我们的同龄人!

学生感恩励志演讲稿4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我是xxx,我演讲的题目是《感恩父母,孝心无价》。

我们沐浴在爱的阳光中长大。我们滋润了人间真情,多少次幸福的睡着,多少次感动的流泪梦想未来。有一句话,一个美好的呼唤,一个值得感谢的人,一个值得感激的人,那就是“妈妈”。

我妈的皱纹很深,她给我美丽的青春,她的手很粗,她给我温暖的阳光,她的腰很弯,她给我挺直的背,她的眼睛很炫,她给我明亮的眼睛。面对母亲的深情,倾听母亲的殷切希望,我们应该学会感恩。

让我们过上幸福的生活,无忧无虑的成长,是所有父母的心愿。如果母爱是一艘船,它会载着我们从青春走向成熟;那么父爱就是大海,给我们一个快乐的港湾。如果母亲的真情点燃了我们心中的希望;那么父亲的爱将是我们远航的风帆。感谢什么,我的父母!父母的爱不能说,也不能说。我们记得心中所有的善良。

我相信,每一个真诚正直的孩子,都在心底里对父母许下了“孝顺”的大愿,路漫漫其修远兮,志在必得,成功回国也能安心尽孝。

遗憾的是,人们忘记了,忘记了时间的残酷,忘记了生命的短暂,忘记了世界上有永远无法回报的善良,忘记了生命本身的脆弱。我父母带着对我们的深切关怀离开了。父母都走了,留给我们的感觉是不赔不还。你永远不会孝顺。有些事情是我们年轻时无法理解的。当我们理解了,就不再年轻了。世界上有些事情是可以补救的,有些事情是永远无法补救的。

“孝”是稍纵即逝的依恋,“孝”是不可再生的幸福。“孝”是一个犯了错,恨了好久的过去。“孝”是生命与生命相遇的链条。一旦断了,就永远连不上了。

尽早孝顺父母。也许是豪宅,也许是砖头;也许是大洋彼岸的鸿雁,也许是近在咫尺的消息;也许是几万块钱,也许只是一枚有体温的硬币.但从孝道的天平上看,两者是对等的。

只是,这个世界的儿女,一定要把握!趁着父母健在,尽孝道。

我的演讲结束了,谢谢!

学生感恩励志演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》

心存感恩,学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人。爱是一个永恒的主题,人人都需要爱,也因为有爱,这个世界才精彩。听完王老师的感恩励志演讲后,我更深刻的体会到爱的伟大,悄悄地发现了爱是共同语言,爱是万善之源。

父爱如山,母爱似海。

爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱,我才从错误的道路里走出来,才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评,我才有上进心,才有努力心,才从失败走向成功。

妈妈,您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作,这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。

老师,您是园丁,而我们是花朵。老师您默默地奉献着,从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校,管班里的纪律,放学了,您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的同学。每一次,您还没有把这件事办完,又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您,谢谢您的付出!

听完王老师的演讲,使我们领悟到了伟大的爱。王老师带领我们发出内心的感受,喊出那慷慨激昂的声音“爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们;老师,你们辛苦了,我爱你们。”内心的语言就跟着王老师一句句发出来了。也正因为上了王老师的教育课,我们才会行动,才会主动握着爸爸妈妈的手,才知道早就应该学会感恩。同学们,家长们,老师们,不仅为这样的演讲而感动,更为王老师陈述的故事而震撼,不仅是我们感动,不仅是我们震撼,就连老天爷也为王老师的演讲所感动,所震撼。

爸爸、妈妈、老师、爱我的人,千言万语汇成一句话:谢谢你们!爸爸、妈妈、老师、爱我的人,我也爱你们!你们的爱我会永远记在脑海里、刻在心里。我会以我最优秀的成绩来报答你们的。

6.感恩励志演讲会作文 篇六

感恩自己

我们不断成长,从最初只能在摇篮中伸展拳脚到可以在绿茵场上任意奔跑;从咿咿呀呀含糊着张嘴到能够流利地讲出大段优美的话;从目不识丁到可以自主地阅读丛书;从幼稚的整天哭闹到可以理智的的分析现状。从不会到会,从无到有,我们不断经历着这样的过程,而途中少不了他人给予的帮助。“滴水之恩当涌泉相报”,这样的古训比比皆是。我们也被千遍万变的这样教导:感恩父母,感恩社会,感恩大自然。可在我印象中,鲜有人提及“感恩自己”,而不可以否认的,我们自己才是各自成长中最大的功臣。

我们也经常感恩自己。成功堆起积木后高兴地拍手;顺利做出一道难题后会心的微笑;辛苦工作后一顿鲜香可口的大餐。这些都是我们在表达对自己的用心而取得成果的感恩,可大多数人都只把这看作对自己的嘉奖,而非感恩。

人的生命旅程有短有长,我们一步步走到了现在,正是因为自己坚持不懈一直在前进,从未后退。虽然他人给予的帮助必不可少,有些甚至起了很大的作用,但自己那颗向上的心和那股子拼劲,才是领着我们一直走下去的源源不断的动力。

感恩他人是自古以来优秀的传统美德,我们自然要牢记于心。而感恩自己,并不是说给自己送礼,犒劳自己,而是对自己做过的好的事予以肯定。对过去的自己心怀感恩,才会对现在的自己有清晰的认识,对以后的自己有更高更好的期待。

感恩自己,不是教人如何自负,如何只把自己放在眼里,无视他人。而是教人更加明晰的看清自己,这样才能更好的完善自己。

感恩自己,相信自己,对自己有信念,告诉自己:我可以!

俗话说,爱人爱己。只有爱自己的人才会爱护他人。同样的,只有懂得感恩自己的人,才会更好地诠释什么叫感恩他人。

7.大学生感恩励志教育主题班会 篇七

一、教学目标:

知识目标:通过本次教学,使学生明确感恩的含义、意义,学会识恩、知恩,善于施恩,明确感恩、自强不息是中华民族的优良传统美德。

能力素质目标:增强学生孝敬父母,尊敬师长,感激他人,回报社会的感恩意识,并把感恩之情化为学习中自强不息、顽强拼搏的励志精神,全面提升中学生的人文素养,以构建和谐校园。

二、教学课时:2学时

三、教学方法:本次班会以互动活动、演讲、讨论等形式开展。

四、教学准备:

1、教师准备

(1)围绕班会主题召开班委会,讨论本次主题班会的筹备工作;

(2)设计班会形式及教学具体过程,准备教案;

(3)准备教学课件。

2、学生准备

(1)认真思考并准备感恩父母的事例;

(2)收集并准备励志故事演讲;

(3)准备诗歌朗诵及事例讲解。

五、教学过程

(一)感恩教育(1学时)

开场白

以一首《感恩的心》作为开场音乐。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜…”

主持人述:

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从婴儿的呱呱坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,又有多少老师为其呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

环节一:理解父母,学会感恩,歌颂母爱父爱

主持人:

千百年来中国一直就有“受人滴水之恩,当涌泉相报”的优良传统,作为一种道德原则和道德规范被人们信奉和遵守,成为中国优秀传统文化的一部分而融入人们的血脉。但随着市场经济和信息化时代的发展,这一优良传统却受到了严峻的挑战。在现实生活中,有恩不报、过河拆桥、不讲诚信等现象并不鲜见。在中学生中花钱大手大脚、铺张浪费、恶意拖欠学费等现象比比皆是。由于缺乏对父母的感恩之心,部分中学生中也存在着一些令人担忧的不良现象:一些大学生以自我为中心,把父母和他人的付出看成是理所当然的,漠视宝贵的亲情、友情和师生情,从而表现出一定程度的精神“真空”。这种与主流价值观偏离的“忘恩”情绪,对社会造成严重的影响。

中国有句古语:“百善孝为先”。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。常言道:鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩。 母爱是天底下最伟大最无私的。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰?他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一道道皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

1、诗歌朗诵(配乐)

表演者:

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激—感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

学会感激—感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

学会感激—感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

学会感激—感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间

不要忘记说声—“谢谢”

有一个词语最亲切

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是—“妈妈”

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩,应该学会感激

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟

那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆

拿什么来感谢你,我的父母

父母的爱说不完、道不尽

所有的恩情我们铭记于心

2、事例:

讲述者:

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过….“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

生命是如此的珍贵,我们要感激父母给了我们这一次生命,让我们能来到这个世界活过一次;感谢老师,教给了我们知识,让我们成为一个有用的人;感谢朋友,给了我们友谊,让我们在生命的旅程中不再孤独;感谢坎坷,让我们在一次次失败中变得坚强;感谢敌人,让我们使自己不断完善自己不断朝前进步……面对命运的不公你没有埋怨,没有退缩,你用自己的方式来顽强地生活,用爱来回报这个世界,你帮助了那样多的人,让他们感到了温暖和力量。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。

爱让这个世界不停旋转。我们应该怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

环节二:诉说父母之爱,父母辛苦知多少

组织形式:请同学分组讨论,每组派代表进行讲述。

环节三:说出你对父母的感谢和祝福,以歌曲《懂你》为背景音乐。

每人准备一张便利贴、一支笔,写上自己最想对父母说的话,并落上自

己的名字,然后由班长随意抽取宣读(抽取十位)。

环节四:

凡事感恩

感恩伤害我的人,因为他们磨练了我的心智;

感恩欺骗我的人,因为他们增进了我的智慧;

感恩中伤我的人,因为他们完善了我的人格;

感恩鞭打我的人,因为他们激发了我的斗志;

感恩遗弃我的人,因为他们教导我该独立;

感恩绊倒我的人,因为他们强化了我的双腿;

感恩斥责我的人,因为他们提醒了我的缺点;

感恩所有使我坚强的人!

班主任寄语

懂得感恩,我们要学会珍惜;

懂得感恩,我们要学会回报;

懂得感恩,我们要有自己的实际行动。

懂得感恩,老师相信同学们会越做越好。

(二)励志教育(1学时)

环节一:以励志短片为开场。

环节二:分析讨论在实现人生目标或理想的道路上可能会遇到或已经遭受的失败或挫折有哪些?我们应该采取怎样的态度或方式来面对?

组织形式:分成5个或6个小组讨论(10分钟),记录总结讨论结果,每个小组派一名代表上讲台讲解小组讨论的结果。

人生在世,困难挫折难免,伤痛苦楚常有,面对困难有人选择退缩,遇到挫折有人选择认输,但也有人不畏困难,越挫越勇,默默忍受伤痛,在失败或失意时选择拼搏,把挫折当激励。有道是“谋事在人,成事在天”。面对困难挫折,我们应该做到勇敢坚强,微笑面对、自信面对,应该怀着积极的心态做到:“得意、失意,切莫大意!顺境、逆境,切莫止境!”

环节三:励志故事演讲。

组织形式:由学生代表提前准备好演讲材料上台演讲。

环节四:播放励志歌曲,如《最初的梦想》或《隐形的翅膀》等,推荐观看励志电影,如《当幸福来敲门》。

人生是一场磨难,真正的强者是把苦难当成醇酒一饮而尽的人。没有挫折的人生其实是并不完美的,只有真正尝试了失败的痛,才能彻底感觉成功的甜。人生正是因为有了酸、甜、苦、辣的交汇,才变得更深刻,更有意义,更值得回味……

六、教学评价

这次班会充分利用激发了学生积极的情感体验,让大家感受着、讨论着,思索着、回忆着来自父母的爱,沉浸在爱与被爱中,懂得感恩父母,感激他人,回报社会。让每一位学生都能怀着一颗感恩的心来学习和生活,真正深切体会父母、老师对自己成长的点滴付出,努力打造“和谐校园”。

七、主持人总结

让我们生活在感恩励志奋进的世界里吧!

班主题班会《懂得感恩》到此结束,谢谢大家!

感恩励志主题班会:“心怀感恩立志成才”主题班会

男:尊敬的各位评委,

女:亲爱的老师、同学们,

合:大家好!辽宁省孤儿学校七年级(1)班“心怀感恩,立志成才”主题班会现在开始!

男:巴尔蒙特说:“为了看看阳光,我来到世上。”自从我第一次读到它,就几乎一天也没有忘记过。

女:的确,我们的呼吸,我们的灵魂,都在接受着阳光。

男:可阳光并不是每天都有,在最需要温暖的时候,我们失去了父母,失去了温暖的家,从此我们的天空布满了阴霾。

女:但我们又是幸运的,是孤儿学校为我们开启了一扇温馨的家门,阳光与微笑在我们的脸上重新灿烂。

男:感谢学校,感谢老师,感谢所有的所有。

女:请听诗朗诵《学会感恩》

学会感恩

感恩,是滴水之恩,涌泉相报。

感恩,是一种美德,是一种境界。

感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

感谢自然,是它造就了青山绿水,给了我们阳光雨露;

感谢父母,是他们给了我们生长于世的机会;

感谢老师,是他们引领我们吸吮知识的琼浆,饱饮爱的甘泉;

感谢所有爱我们的人,是他们让我们沐浴了阳光;

感谢所有伤害过我们的人,是他们教会了我们成长;

感谢生命中所有的快乐幸福,是它们使心田洋溢着芬芳;

感谢生活中所有的挫折磨难,是它们让心灵变得更为坚强。

感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。

你我学会感恩,从今天开始。

男:是啊,学会感恩,从今天开始。

女:我们班的小记者想采访一下同学们,怎样做才是真正的感谢学校、感谢老师呢。

小记者:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好。人们常说“滴水之恩,当涌泉相报”,在我们的身上,凝聚了领导、老师无尽的关心和爱护,我想知道我的同学们会采取怎样一种方式去回报他们呢?(采访四人)

1.**1同学,你能谈谈吗?

**1:我现在还是一名学生,没法从物质上回报那些关心我的人。但我知道自己的主业就是学习,我觉得我努力学习,争取每天都有进步就是最好的回报。

2.谢谢你。**2同学,你是怎么想的呢?

**2:以前我在学习时,老师要求严一点,我就多学一点,学习一点不主动。老师告诉我那是因为没有一个明确的学习目的,现在,我已经有了自己的理想,并正在努力去实现它。我想,不管以后的路多难,我都会坚持走下去,直到实现自己的理想。这就是我对老师的最好回报。

3.祝愿你早日实现自己的理想。**3同学,你想说些什么呢?

**3:我以前做的并不好,不爱学习,有时上课还做小动作。听了他们的话,我很受教育。我以后一定遵守课堂纪律,刻苦学习,回报所有关心我的人。

4.谢谢你,**4同学跃跃欲试的样子,一定有话要说吧。

**4.我来孤儿学校*年了,我们的老师一直默默地奉献着,他们从来就没有要求过我们的回报。我们只有刻苦学习,不断进取。

小记者:通过我刚才的采访,同学们大都认为刻苦学习,不断进步就是感恩回报的最好形式。我的采访结束了,谢谢大家。

男:谢谢小记者的精彩采访。正像同学们所说的,明确学习目的、树立远大理想、懂得刻苦学习就是感恩的最好表现,就是回报的最好形式。

女:其实这也是我们实现自己人生价值的最佳形式。

男:那我问问你,你的人生理想是什么?

女:我的理想是做一名医生,治病救人。我们一起去了解一下咱们班同学的理想,好不好?

男:好啊。

(男女主持人分头了解同学们的理想,大约七八个人)

女:大家都有自己高远的理想。**同学也想和大家交流一下自己的理想,你们想一想听啊?

请听演讲《立志成才,报效祖国》

立志成才,报效祖国

大家好,今天,我为大家带来的演讲题目是——立志成才,报效祖国。

每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道——千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!

在学习历史的时候,我们常常会对那些为国捐躯的烈士们肃然起敬,在他们身上,那浓浓的爱国情怀深深打动了我们每一个人。可是,我们有时也会有这样的想法:“现在是和平年代呢,要想学习烈士们体现一下自己的爱国精神都不行。”总是会感觉,报效祖国是如此抽象的一个概念。323

我曾经也有这种感受,仿佛不用为保卫国家而牺牲,就难以表达自己心中的爱国热情。但是,随着时间的推移,我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀!

刘翔,是为大家所熟悉的运动健儿,他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影,成了我们国人心中永恒的光荣。还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范,他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠报国的体现?

“你行,我也行!”这句耳熟能详的宣传标语来自本届特奥会。因为智商低下,对他们来说,就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作,就需要用上几个月的时间!可是,他们从来不抱怨,不放弃,反而会付出超过常人几倍的辛勤努力,不惜挥汗如雨,因为在他们心中有一个强烈的愿望——我要证明自己!我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力!

这就是属于他们的志向,很单纯也很直接,但是却是如此真实而高尚!我们能做到吗?还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢?!

“我会好好读书,将来做祖国的栋梁。”“我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。”……

诸如此类的宣言,你尽管说吧!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,你真的不感到心里发虚吗?

今天我站在这里,不是来领导你们喊口号的,立志不是只喊口号,而是要有实际行动。无需迟疑,现在就行动吧!我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!从今天起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸远征。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰攀登!

谢谢大家!

男:谢谢**同学的精彩演讲。理想是罗盘,指引我们前进的方向。

女:理想是船舶,载着我们到达成功的彼岸。

男:我们渴望成功,喜欢成功。

女:我们害怕失败,讨厌失败。

男:但我们必须勇于面对失败。就说我们刚刚进行完的期中考试吧,又是几家欢乐几家愁。

女:我们能不能从这次的失败中找找原因,看看自己的不足在哪里。

(原因:一、学习缺乏自觉性和自律性;

二、学习不够勤奋,尢其是男同学;

三、学习有畏难情绪;

四、不掌握学习方法;

五、学习中不敢请教老师;

六、没有合理安排时间。)

男:知耻而后勇,针对不足,我们以后该怎么做呢?下面请小组讨论,然后交流。(1.明确学习目的,端正学习态度;

2.珍惜时间,锐意进取;

3.坚持。故事《成功的秘诀》

成功的秘诀

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”

学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。“千里之行,始于足下”,成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。

4.听完刚才的故事,我想起了美国作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中它的叶子一片片地落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。他说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。

最后一片叶子始终没有掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟然奇迹般地活了下来。我想告诉同学们的是:为生命画一片树叶——只要心存希望,总有奇迹发生。改变你的世界,首先改变你的心态。

5.《论语》十则告诉我们:三人行,必有我师焉。学问学问,必须勤学好问。

听了大家的故事和发言,我真的是受益匪浅,可谓是“听君一席话,胜读十年书”。(对男主持人)你有没有发现,咱班同学一下子长大了。

男:那当然。我们都要长大,成长中的我们学会了感恩,感谢我们生命的奇迹,感谢为我们的进步付出心血的所有人;313

女:我们都要长大,成长中的我们学会了自信,每一颗心都有一双翅膀,只要勇往直前的飞翔,就没有到不了的地方;

男:我们都要长大,成长中的我们学会了坚韧,我们不会因为困难一时解决不了而轻言放弃;

女:我们都要长大,成长中的我们学会了担当,我们双肩的存在,是为了挑起我们的家,挑起我们的华夏!

男:我们的班委会也向全体同学发出了倡议,有请我们的班长带领我们宣誓:

誓词

心怀感恩,惜时如金;

树立理想,坚定信念;

刻苦学习,勇于实践;

谦虚谨慎,戒骄戒躁;

求真务实,立志成才。

女:下面有请我们的班主任老师做最后总结。

男:谢谢老师。知识改变命运,责任成就未来。

女:让我们从现在做起,从我做起,树立理想,刻苦学习!下面我宣布:

8.大学生励志感恩演讲稿精选 篇八

大家好!很高兴在今天这样一个场合,有这样一个机会,给大家做分享。

我来到大学校园也不过短短一年时间,无论是所见所闻还是内心感受都没有大三、大四的学长学姐更广泛、更深刻。但既然是来跟大家做分享的,那我就姑妄言之,大家也姑且听之。

刚刚来到大学,我想大家必然会有各种各样的迷惘与困惑,大学是一个全新的学习生活环境,在经历了紧张而又疲惫的高中生活的洗礼之后,大家本想进入大学校园能有一个轻轻松松的新的开始,然而现实却并没有像校园小说描写的那般唯美,甚至相去甚远。我们不得不面对繁重的课业负担和严峻的就业形势的双重压力,我们不得不挣扎于复杂的人际关系与青春热恋的火花中。我坚信大家都是满怀求学的热情和对未来的梦来到这里,想在这短短短四年时光中更好地学习,更好的发展自己,可我现在却不得不早早敲碎你们的梦,让你们意识到也许大学生活是比较残酷的。

求学从来都不是梦,它是真真切切,有血有肉的现实存在,如一砖一瓦筑成摩天大楼,一丝一缕织成华丽衣裳,求学之路无不充满辛酸困苦,没有梦的轻松,也没有梦的潇洒,有的只是一步一步脚踏实地走下去。

大学校园,无不以学风奔放,个性张扬为追求目标,时刻践行着前人“独立之精神,自由之思想”的誓言,这里也一样,她就像一个梦想的舞台,你们可以尽情挥洒自己的聪明才智,充分利用各种资源,走向梦想成真的未来。

说到这里,大家也许会有一丝胆寒,原来大学生活并不像想象中那般美好。但是请你们把这些认真的记下来,四年之后,你再看看这些东西,也许你会觉得自己是幸运的。其实无论以后你们遇到怎样的困难,只需每天去想一想这样三个问题,我想要什么?我如何做才能得到我想要的?我为什么要做我现在做的事情?只要你能想明白这三个问题并不断反躬自省,你将无愧于你所度过的每一寸大学光阴。

在这里,我坚信你们将会更好地面对未来的大学时光,因为天生我材必有用,你们必是自信豪迈的;因为九万里风鹏正举,你们必是壮志凌云的;不管风吹浪打,胜似闲庭信步,你们必是潇洒从容的;谈笑间,樯橹灰飞烟灰,你们必是指挥若定的;海纳百川,有容乃大,你们必是胸襟阔大的;运筹帷幄之中,决胜千里之外,你们必是聪明智慧的。如此种.种,注定你们将要创造烈烈伟业,所以,相信自己,相信未来,你们是最棒的!成功属于你们!

9.小学生感恩励志作文 篇九

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,大力宣传国家资助政策,展现资助育人成效,将“扶困”与“扶智”,“扶困”与“扶志”紧密结合起来,以立德树人为根本,重在培养受助学生的创新精神和实践能力,强化学生的职业道德和人格品质,鼓励引导受助学生开拓创新、奋发有为和积极奉献,促进学生全面成长成才。通过一系列资助育人活动,形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环,实现无偿资助与有偿资助、显性资助与隐性资助相结合,推进我校学生资助工作从“保障型”向“发展型”转变。

二、活动主题

守诚信之品 践感恩之行 育济世之才

三、活动时间

2019年x月——xx月

四、活动内容

(一)开展“诚邀你我,与信同行”诚信教育活动。

每年5月是我校学生资助“诚信教育主题月”。各学院要结合校园文化建设、学生思想政治教育、创新创业与社会实践等工作,通过举办公开课、知识竞赛、征文比赛、演讲比赛、评选诚信自强之星等形式多样、寓教于乐的活动,广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣讲诚实守信事迹,倡导契约精神,帮助贷款学生树立诚信观念、增强法律意识,及时履行国家助学贷款合同,有效地将诚信品质转化为大学生自觉的素养与行为。

(二)开展“砥砺青春,与梦同行”励志教育活动。

各学院要充分发挥国家奖学金和国家励志奖学金的导向作用,通过“学生资助宣传大使”进校园进社区、典型宣传表彰、励志典型报告会等形式,大力传播正能量,激励学生奋发向上,成长为德才兼备、全面发展的优秀人才。在国家与校内各类奖助学金评审环节,大力开展励志教育,充分发挥朋辈示范作用,激发学生自立自强、勤奋创新,教育学生自觉做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。

(三)开展“心怀感恩,与爱同行”增强社会责任感教育活动。

进一步扎实推进学生的社会责任感教育,根据《xxxx大学家庭经济困难学生资助工作暂行办法》,受助学生每年参加义务劳动时间不能少于20小时,参加社会公益活动不能低于2次。各学院要充分发挥阳光服务队的作用,通过宣传栏、宣传册、微信、微博等形式,鼓励受助学生参加生源地信用助学贷款志愿服务、新生入学“绿色通道”咨询服务、敬老院孤儿院慰问演出等志愿服务和公益活动,教育受助学生树立社会责任感,感恩回馈、勇于担当。

五、专项活动安排1、2019届贷款毕业生诚信还款宣传、教育活动学

2、“爱心接力 你我同行”活动

3、“领航计划”优秀学子经验交流会

4、第十三届诚信演讲比赛

5、“传递爱心,遇见美好”心心特殊幼儿园爱心之旅

6、第十三届诚信主题辩论赛

7、第十三届诚信励志征文活动

8、第六届诚信问卷调查实践活动

9、第四届诚信与资助知识竞赛

10、第九届诚信励志诗歌朗诵大赛

11、“小集市 微公益”诚信爱心义卖活动12、2019年诚信公开课

13、寻找最美“资助宣传大使”活动14、2019年“自强之星”评选活动

六、活动要求

(一)高度重视,精心策划。各学院要充分认识资助育人教育活动的重要意义,要统筹制定本单位活动方案,并将诚信教育、励志教育和感恩教育融入日常的教育、管理和服务中,推进诚信励志感恩教育常态化。

(二)积极宣传,全体动员。各学院要加大活动宣传和动员力度,确保学生积极参与到活动中来,充分利用橱窗、网站、微信、微博等载体,广泛宣传报道活动开展情况,努力营造“尚诚信 知感恩 砺心志”的良好氛围。

(三)结合实际,务求实效。各学院要紧紧围绕活动要求,结合自身实际与特色开展活动。要充分听取广大学生的意见,积极探索、实践加强诚信、励志和感恩教育的有效举措。

10.小学生感恩励志作文 篇十

“有志者,事竟成;有才者,志竟成”。我想我们应使之充实,孜孜不倦的学习。分班的时候,我被分到了普通班,但是,我凭着自己的努力进到了尖子班,并取得了不错的成绩,这只是我回报祖国的第一步。从中不断的完善自身,怀有感恩的心去面对世界,怀有一份爱心感谢帮助、关怀、资助我的人。

在今后的日子里,我一定会用自身的切实行动来感谢我们的学校、我的祖国,坚决不辜负他们对我的期望!感恩资助立志成才,那是一种美好的心灵,鼓舞着我前进,迸发一种无穷无尽的力量。

我想当自己长大后,有能力回报曾引我走出孤独的同学、送来关怀的老师、给予我帮助的社会和替我散去阴云的政府。回赠他们对我的支持和帮助,所以我会努力拼搏奋进,立志成才做对国家有用之人!

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作文:心怀感恩 励志成才

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