汽修企业通过技术

2024-06-26

汽修企业通过技术(13篇)

1.汽修企业通过技术 篇一

同行中国演艺设备质证书表(2014年1月截止)

8公司名称 佑图物理应用科技发展(武汉)有限公司 浙江亚卫通科技有限公司 广州市河东电子有限公司 北京北方安恒利数码技术有限公司 浙江舞台设计研究院有限公司 北京隆华时代文化发展有限公司 浙江大丰实业有限公司 南京中和声光器材安装工程有限公司 广州斯全德灯光有限公司 灯光 公司地址 壹级 壹级 壹级 壹级 壹级 壹级 壹级 壹级 壹级 湖北省武汉市经济开发区东方工业园二栋 浙江省杭州市滨江区滨康619号德邦电子三楼 广东省广州市天河区建中路22、24号首层 北京市朝阳区双桥中路甲九号 浙江省杭州市滨江区滨康路680号 北京市丰台区方庄芳城园1区20号B座2006室浙江省 余姚市新建北路737号 江苏省南京市建邺区江东中路313号2幢1单元1101室 广东省广州市天河区大观路横岗尾5号新塘商贸园自编号C栋10 山东同力科技发展有限公司北京星光影视设备科技股份有限公司深圳市新泽野灯光音响设计工程有限公司上海永加电子有限公司杭州亿达时灯光设备有限公司

15北京锋尚世纪文化艺术有限公司上海安恒利扩声技术工程有限公

17广州励丰文化科技股份有限公司深圳市声纳智能系统有限公司

19广州市珠江灯光科技有限公司广州市锐声灯光音响器材有限公司浙江极光舞台工程有限公司南京视野工程有限公司

23青岛通利电子工程有限公司广州市东亚技术有限公司江西省西发电子科技有限公司北京仁歌视听科技有限公司哈尔滨珠江灯光音响工程有限公司

28广州彩熠灯光有限公司广州方达舞台设备有限公司陕西铭显科技发展有限公司

湖南艾普科技股份有限公司

32北京世邦华亿舞台科技有限公司

浙江浙大安达科技有限公司

中视电视技术开发公司

江苏时代演艺设备有限公司

湖南明和科技工程发展有限公司

浙江万信数码科技有限公司

总装备部工程设计研究总院

斯毕士舞台设备技术(杭州)有限公司

天津舞台科学技术研究所

江苏新雅歌电子工程有限公司

云南艺丰科技工程有限公司

太极计算机股份有限公司

北京艺美和电子科技有限公司 壹级 山东省济南市市中区民生大街22号三箭银苑A座2002室 壹级 北京市大兴区西红门镇星光巷7号 壹级 广东省深圳市福田区新洲十一街万基商务大厦六层 壹级 上海市徐汇区大木桥路425号2楼 壹级 浙江省杭州市滨江区江汉路1785号网新双城大厦1幢1801室 壹级 北京市东城区青龙胡同1号歌华大厦605-1室 壹级 上海市杨浦区平凉路716号三楼 壹级 广东省广州市科学城科学大道8号 壹级 广东省深圳市福田区车公庙英龙展业大厦1114-1115 壹级 广东省广州市番禺区南村镇兴业大道1582号 壹级 广东省广州市番禺区市桥禺山大道116号 壹级 浙江省杭州市武林路71号 壹级 江苏省南京市板仓街9号世界之窗文化园C区A、C座 壹级 山东省青岛市市南区江西路132号 壹级 广东省广州市萝岗区科学大道中科汇发展中心科汇三街10号1壹级 江西省南昌市西湖区岔道口西路29号 壹级 北京市朝阳区建国路98号院5号楼三层B区 壹级 黑龙江省哈尔滨市香坊区旭升南街38号 壹级 司广东省广州市白云区北太平路1633号广州民营科技园科兴路壹级 广东省广州市荔湾区东沙路紫荆81号E座2楼 壹级 陕西省西安市曲江新区雁塔南路318号曲江文化产业孵化中心壹级 湖南省长沙市经济技术向阳路9号 壹级 北京市朝阳区曙光西里甲6号院时间国际大厦H座2010室 壹级浙江省杭州市西湖区教工路531号保亭工业园区第一层西 壹级 北京市海淀区复兴路戊12号 壹级 江苏省泰州市现代综合农业开发示范区站北路6号 壹级 湖南省长沙经济技术向阳路2号 壹级 浙江省杭州市密渡桥路15号新世纪大厦20层C座 壹级 北京市朝阳区东直门外左家庄12号 壹级 浙江省 杭州市滨江区滨安路1197号2号楼405室 壹级 天津市 西青经济开发区赛达新兴产业园C座2层 叁级 江苏省 南京市龙蟠中路29号珠江路都市经济园综合楼一层C叁级 云南省 昆明市官渡区新亚洲体育城星都国际总部基地52-1-4叁级北京市 海淀区北四环中路211号软件楼 叁级 北京市 朝阳区天辰东路9号国家体育馆一层152室

157 159 171 173 174 179 181 184 江苏光耀演艺装饰工程有限公司 江苏鑫泰舞台设备装饰工程有限公司山东安恒利音响有限公司 福建恒锋电子有限公司

福建省侨乡电子科技有限公司 包头市希望科教有限责任公司 北京飞利信电子技术有限公司

杭州音王舞台音响工程技术有限公司叁级 叁级 叁级 叁级 叁级 叁级 叁级 叁级江苏省 泰州市姜堰市长江东路58号

江苏省 南京市玄武区红山路151号天然居2幢101室 山东省 济南市历下区朝山街52号

福建省 福州市乌龙江中大道科技东路创新园5号楼 福建省 泉州市津淮街北侧裕达小区B幢二楼 内蒙古自治区 包头市东河区南门外大街14号 北京市 海淀区塔院志新村2号飞利信大厦7层

浙江省 杭州市拱墅区丰潭路388号1幢1001、1003、1005室 191 河南泰和音响灯光有限公司 195 合肥百事达电子有限责任公司

204 四川迅豪灯光音响系统工程有限公司 213 北京视觉元素文化发展有限公司 215 上海浦东豪艺舞台设备有限公司 218 郑州市百威舞台音响工程有限公司 221 珠海市汇韵演艺器材有限公司

225 北京众人时代电子工程技术有限公司 230 江苏新亿迪智能科技有限公司 231 内蒙古源音数码科技发展有限公司 234 北京华音光大科技有限公司235 北京创业之光科技发展有限公司237 西安宇同成智能电子有限公司239 重庆兆立电子有限公司244 浙江恒信科技有限公司247 长沙高丰科技发展有限公司249 福州畅利智能科技有限公司252 新疆成超电子科技有限公司254 大连之声数码音响工程有限公司

255 黑龙江省天河伟业智能楼宇工程有限公司256 重庆普泰经贸有限公司257 烟台汇信灯光音响有限公司259 淄博锐丰视听器材有限公司 261 郑州瑞姆音响灯光工程有限公司 267 银川程隆翔文化科技发展有限公司 268 厦门万安智能股份有限公司 270 西安旋风科技发展有限公司 277 天津东方视聆科技有限公司 278 天富通亮(北京)科技有限公司 279 泰州市视听装璜有限公司

281 沈阳泰金利智能科技工程有限公司 282 沈阳荣信三达演艺制作工程有限公司283 沈阳艾维莱特智能工程有限公司 284 上海联嘉舞台灯光设备有限公司 285 上海锋润演艺设备有限公司 叁级河南省 郑州市紫荆山路60号金城国贸大厦1801室 叁级 安徽省 合肥市铜陵北路安徽大市场名牌家电广场19号 叁级 四川省 成都市金牛区花圃路9号2楼 叁级 北京市 丰台区菜户营东街甲B号

叁级 上海市 浦东新区合庆镇青三村龚家宅96号 叁级 河南省 郑州市管城区人民路1号

叁级 广东省 珠海市吉大九洲大道中2106号16栋102-103房

叁级北京市 海淀区苏州街彩和坊南区长远天地大厦A座2001室 叁级江苏省 苏州市胥江路405号

叁级 内蒙古自治区 呼和浩特市新城南街1号(禾太电脑城东侧15米叁级 北京市 朝阳区 左家庄中街6号豪成大厦1903叁级 北京市 石景山区景山路13-6号

叁级 陕西省 西安市碑林区友谊西路446号千叶华园5B 叁级 重庆市 渝中区中山三路161号20-6

叁级 浙江省 舟山市普陀区东港香榭花园12幢410室 叁级 湖南省 长沙市芙蓉区远大路一号千喜华城0922室

叁级 福建省 福州市福马路161号福百祥1958文化创意园7号楼2-4层叁级 新疆维吾尔自治区 库尔勒市团结辖区团结北路三角地金三角叁级 辽宁省 大连市西岗区五四路76号嘉江大厦1102 叁级 黑龙江省 哈尔滨市南岗区巴陵街160号 叁级 重庆市 渝中区新华路216号负一层F003

叁级 山东省 烟台市芝罘区前进路1号东方巴黎凯旋大厦A座705室叁级 淄博市张店区北西六路中关村科技城1甲6号 叁级 河南省 郑州市杜岭中街29号

叁级 宁夏回族自治区 银川市金凤区紫荆花商务中心D座1102室 叁级 福建省 厦门市思明区软件园二期观日路28号101室 叁级 陕西省 西安市雁塔西路161号世纪金典大厦B座1701 叁级 天津市 南开区红旗南路新华园1-1-502 叁级 北京市 朝阳区望京园601号楼20层2315室 叁级 江苏省 泰州市东进西路28号102室

叁级 辽宁省 沈阳市铁西区建设东路57号2401 叁级 辽宁省 沈阳市和平区光荣街12号甲

叁级 辽宁省 沈阳市沈河区市府大路262甲新华科技大厦3001室 叁级 上海市 宝山区泰和路1900号

叁级 上海市 国康路100号上海国际设计中心20楼

297 298 301 303 304 305 306 311 南京百茂智能系统工程有限公司内蒙古锐丰电子科技有限公司绵阳市原音音响工程有限公司兰州万桥智能科技有限责任公司江苏澳邦智能系统工程有限公司济南前卫演艺科技有限公司 黑龙江承峰科技发展有限公司飞天舞台设备(北京)有限公司叁级 叁级 叁级 叁级 叁级 叁级 叁级 叁级 江苏省 南京市白下区常府街85号新大都广场乙楼20层D座 内蒙古自治区 呼和浩特市新城区南马神庙街3号富华大厦四楼四川省 绵阳市剑南路西段45号(昌达市场E88-91)甘肃省 兰州市城关区东岗西路382号 江苏省 南京市秦淮区大明路105-2号

山东省 济南市槐阴区经六路延长线名士花园四区18号 黑龙江省 哈尔滨市道外区大新街337号1-2层64北京市 朝阳区左家庄15号院2号楼801室 312 丹东大唐音响有限公司

叁级 313 成都原音音响商贸有限公司叁级 314 成都鹰皇科技有限公司

叁级 315 成都卡卡音响灯光工程有限公司叁级 316 长沙卓艺智能系统有限公司叁级 318 北京万邦汉声智能科技有限公司叁级 320 北京宏邦利业舞台科技有限公司叁级 322 安徽美嘉智能科技有限公司叁级 326 北京时尚佳华舞台设备有限公司叁级 336 郑州宇宙光电科技有限公司 叁级 337 厦门市雄音智能股份有限公司 叁级 338 西安嘉士达电子系统工程有限公司 叁级 339 武汉珂玛影视灯光科技有限公司 叁级 340 武汉凯鸿智能系统工程有限公司 叁级 341 乌鲁木齐声光电器工程有限公司 叁级 342 威海博朗照明电器有限公司 叁级 343 四川文广新建设工程有限公司 叁级 344 石家庄光耀科技有限公司 叁级 345 沈阳演艺灯具音响有限公司 叁级 346 深圳市碧韵达科技有限公司叁级 347 陕西方元系统集成工程有限公司 叁级 348 山西鑫声舞台影视技术有限公司叁级 349 九江市创声视听科技有限公司

叁级 350 焦作市福托光源科技有限责任公司叁级 351 江西索日影视数码科技有限公司叁级 352 江苏中惠联合电子工程有限公司叁级 353 江苏南洋舞台设备有限公司 叁级 354 河南泰和电子工程有限公司叁级 355 广州市新舞台灯光设备有限公司

叁级 356 广州市冠华升达音视系统工程有限公司叁级 357 广西优博演艺设备有限公司

叁级 39 南京会斯通音响工程有限责任公司 贰级 42 北京隆华影视音响工程有限公司

贰级 43

广州市锐丰建声灯光音响器材工程安装有限公司

贰级辽宁省 丹东市振兴区四纬路17-5号

四川省 成都市青羊区太升南路288号锦天国际C座808 四川省 成都市锦江区桂王桥西街25号6楼 四川省 成都市青羊区玉龙街16号

湖南省 长沙市芙蓉区八一西路附389号北栋203房 北京市 朝阳区朝阳路67号7号楼6层702室 北京市 东城区藏经馆胡同17号一幢三层A302 安徽省 合肥市高新区软件园2号楼310室 北京市 丰台区三路居5号润华院内207室

河南省 郑州市京广中路12号京广花园3号楼20号

福建省 厦门市思明区软件园二期望海路23号之二203室 陕西省 西安市未央路广丰花园10607室湖北省 武汉市东湖珞瑜路727号新都汇2座801

湖北省 武汉市青年路399号运管大厦附一楼一栋一单元1001(新疆维吾尔自治区 乌鲁木齐市新华南路11号万国大厦15楼D山东省 威海市蓝星万象城23#A座11层 四川省 成都市金牛区星辉中路16号河北省 石家庄市裕华东路67号

辽宁省 沈阳市铁西区腾飞二街16-3号

深圳市 福田区红荔路上步工业区鹏基上步工业厂房301栋上航陕西省 西安市电子一路18号西部电子社区B1707 山西省 太原市迎泽区柳巷24号中昌大厦7层A05江西省 九江市浔阳区九龙街东盟路口25号 河南省 焦作市山阳区中星街道办事处焦辉路北 江西省 南昌市青山湖区洪都中大道220号 江苏省 南京市大光路17号1幢2楼

江苏省 泰州市高港区大泗镇大泗村八组 河南省 郑州市陇海中路98号鑫源商务十楼广东省 广州市番禺区石楼镇华山路3号1幢

广东省 广州市白云区嘉禾街尖彭路M3创意园C栋408室广西壮族自治区 南宁市建业路建业一街9号

江苏省 南京市经济技术开发区(白下区石鼓路107号华威大厦北京市 朝阳区北辰西路69号峻峰华亭D座1510

广东省 广州市番禺区市莲路石楼路段十号

深圳市润泽灯光音响科技发展有限公司 山东广播技术公司

广州市雾峰演艺设备有限公司

西安天曦数码音视系统工程有限公司 厦门神州爱乐智能技术有限公司 哈尔滨中科智能楼宇工程有限公司 福建通利智能科技有限公司 南昌鸿声声光智能工程有限公司 贰级 贰级 贰级 贰级 贰级 贰级 贰级 贰级 广东省 深圳市南山区朗山路11号同方信息港A座9层 山东省 济南市英雄山路84号B-1-501

广东省 广州市越秀区东湖西路126号405房

陕西省 西安市高新区锦业路都市之门B-11404号 福建省 厦门市禾祥西路425-429号山元大厦七楼A区 黑龙江省 哈尔滨市南岗区衡山路66号

福建省 福州市福州市鼓楼区滨西大道 66号融侨锦江B区新天江西省 南昌市广场南路333号恒茂国际中心16栋B座707室77 杭州浙大中软智能科技有限公司 79 宁波音王电声股份有限公司 82 江苏声达电子系统工程有限公司 83 北京卓邦电子技术有限公司 87 浙江奥乐智能系统工程有限公司 88 上海东仁照明电器工程有限公司 89 镇江市旋丽电器有限公司 90 新疆海瑞特科技有限公司

甘肃工大舞台技术工程有限公司 96杭州光圣舞台设备开发有限公司 99 新疆海瑞特科技有限公司 100 上海舞美艺术中心有限公司 101 上海虎跃舞台设备科技有限公司 102 浙江省文化实业发展有限公司

广东华晨影视舞台专业工程有限公司 104 新疆中远信声光技术有限公司 105 焦作市晟光影视设备有限责任公司 106 佛山市飞达影视器材有限公司 107 武汉市天河系统工程有限公司 108 陕西科迈数码科技有限公司

109杭州光圣舞台设备开发有限公司 110 汉鼎信息科技股份有限公司 111 浙江文华视听工程有限公司

太原益鑫泰灯光音响器材有限公司 113 郑州大帝实业有限公司 114 湖北奥科视听工程有限公司

北京现代之声电子系统工程有限责任公司 116 杭州雨华舞台设备有限公 117 郑州市瑞琪实业有限公司 118 新疆天地铨电子科技有限公 119 厦门声泓视听科技系统有限公司 120 广州市欧玛灯光设备有限公司 121 郑州银丰电子科技有限公司

122乌鲁木齐市韵声力音响灯光工程有限公司123 北京星光斯达机电设备有限公司 贰级 浙江省 杭州市西湖区翠柏路6号3号楼503室 贰级 浙江省 宁波市鄞州区投资创业中心诚信路88号 贰级 江苏省 常州市迎春花园润隆大厦302、303室

贰级 北京市 丰台区南四环西路188号总部基地11区27号楼

贰级 浙江省 温州市划龙桥路途398号(原纺织路105号)四楼西首贰级 上海市长宁区武夷路491弄16号 贰级

贰级 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市新华南路1239号 贰级 甘肃省 兰州市七里河区兰工坪287号

贰级浙江省 杭州市上城区秋涛路18号中国针织城十三层1311室 贰级 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市新华南路1239号 贰级 上海市徐汇区宛平南路761号 贰级 上海市闵行区浦江镇竹园路588号

贰级 浙江省杭州市莫干山路972号泰嘉园A座8楼803室

贰级 广东省广州市天河区车坡大岗工业路1-8号第四栋四楼东402房贰级 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市长沙路158号绿苑雅筑小区5号楼贰级 河南省焦作市工业路东段四段

贰级 广东省佛山市禅城区环市江边西约工业区四排十二号 贰级 湖北省武汉市江汉区江汉二路10号 贰级 陕西省西安市高新区唐兴路11号

贰级 浙江省杭州市上城区秋涛路18号中国针织城十三层1311室 贰级 浙江省杭州市天目山路176号西湖数源软件园18号楼6层 贰级 杭州市拱墅区莫干山路100号耀江国际大厦B幢6楼A座 贰级 山西省太原市并州北路35号金港国际商务中心C座702 贰级 河南省郑州市郑汴路39号康桥商务广场2113 贰级 武汉市武昌中北路148号伟鹏苑1-1-101室

贰级 北京市海淀区西三环北路50号豪柏大厦C1座1501室 贰级 浙江省建德市乾潭镇大路上工业园区 贰级 河南省郑州市郑汴路85号

贰级 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市新华南路155号

贰级 福建省厦门市思明区仙岳路456号海联中心综合楼16楼B单元贰级 广东省广州市花都区雅瑶岑境西路26号

贰级 河南省郑州市金水区农业路东一号豫博大厦西塔510

贰级 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市新华北路8号红山新世纪12楼A贰级 北京市大兴区西红门镇北兴路(东段)2号1栋225室

天津市三栖高新技术有限公司 125新疆华影电声技术有限公司 126 广州市雅江光电设备有限公司 127 武汉雅艺舞台科技有限公司 128 太原雅迪舞台技术有限公司

郑州泰阳声光电设备工程有限公司 130南京文汇影视设备有限公司 131 陕西中邦城建园林工程有限公司 132海南海外声学装饰工程有限公司 133 广州市华鹰舞台设计工程有限公司 134 东莞市环宇文化科技有限公司 135 杭州子午舞台设计有限公司 136 杭州子午舞台设计有限公司 137 江西合泰科技有限公司 138 宁波欣煌智能工程有限公司

四川嘉图建筑智能化工程有限公司 140 斐德瑞通用设备制造(宁波)有限公司141 河南恒发灯光音响工程有限公司 142 江苏建声影视设备研制有限公司 143 陕西天泽智能系统有限公司 144 重庆海源弱电系统工程有限公司 145 厦门博誉电子工程有限公司

北京中照捷瑞光电科技有限责任公 147北京中照捷瑞光电科技有限责任公司 148 广州市邑丰光电科技有限公司 149 济南文博影音技术有限公司 150 潍坊声艺音响工程有限公司 151 上海广电影视制作有限公司152 石家庄市美亚电声商贸有限公司 153广西创艺声学灯光音响有限公司 154 江苏美艺舞台设备工程有限公司 155 青岛国威兴邦实业有限公司 166 重庆汇锦电子工程有限公司

贰级 天津市和平区贵州路33号人民体育馆院内 贰级 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山路84号

贰级 广东省广州市花都区花山镇两龙华侨工业园华辉路18号 贰级 湖北省武汉市武昌雄楚大街229春林庭苑A座B区1102 贰级 山西省太原市府东街76-78号

贰级 河南省郑州市渠东路陈寨工业开发区58号 贰级 江苏省南京市白下区四条巷12号

贰级 陕西省西安市高新四路17号志诚商务C座601 贰级 北京市西城区西直门内南小街国英1号818

贰级 广东省广州市天河区天河东路228号天康阁1507室 贰级 广东省东莞市常平镇桥沥利氏工业区

贰级 浙江省杭州市拱墅区祥园路28号12幢506室 贰级 浙江省杭州市拱墅区祥园路28号12幢506室 贰级 江西省南昌市高新区新湖名苑7号楼1901

贰级 浙江省宁波市江东区中兴路138号明晨大厦812 贰级 四川省成都市锦江区桂王桥西街66号1栋7楼1号 贰级 浙江省宁波市象山县丹城工业园区白鹤路383号 贰级 河南省郑州市金水区人民路12号 贰级 江苏省泰州市青年南路453号

贰级 陕西省西安市未央路赛国际3号楼12203号房 贰级 重庆市江北区读书梁华逸景2号楼一层1-3号 贰级 福建省 厦门市环岛路黄厝茂后

贰级 北京市大兴区兴华大街二段13号兴创D标4-506 贰级 北京市大兴区兴华大街二段13号兴创D标4-506 贰级 广东省 广州市荔湾区龙溪东路48号2508房

贰级 山东省 济南市历城区二环东路3966号东环国际广场B座2104贰级 山东省 潍坊市奎文区鸢飞路1078号佳丽秀水 贰级 上海市 徐汇区斜士路2568号

贰级湖北省 石家庄市新华区聚新路9号聚新花园6号楼商业仓储1贰级 广西壮族自治区 南宁市民族大道131号航洋国际城2号楼1313贰级 江苏省 泰州市高港区泰高路(府后人家商住楼31号)贰级 山东省 青岛市市北区上海路6号1901室

贰级 重庆市 渝中区临江门46号鹏翔都市丽景大厦1205室

2.汽修企业通过技术 篇二

早在2009年, 太重就进入了全国首批91家创新型企业名单;2010年太重又被国家列入全国首批103家创新型企业之一和国家首批重点高新技术企业;2011年进入全国创新型企业20强, 排名在第十位, 成为山西省唯一进入20强的企业。

2014年, 国家工信部对全国首批技术创新示范企业进行了考核评价。本次考核从创新投入、人才激励、创新合作、创新队伍建设、创新条件建设、技术积累储备、技术创新产出、技术创新效益等方面, 对企业进行了全面系统的评价, 共有55家认定企业通过考核, 太重集团排名第一位。

3.浅谈中职学校汽修教学与维修技术 篇三

【关键词】中职学校;汽车产业;汽修专业;教学;维修技术

就目前的整个汽车行业来看,高素质的维修人员极为匮乏,而汽车维修又是汽车行业及其重要的一个组成部分,对维修人才的需求自然极为迫切。对此,国家已经将汽车运用与维修专业的人才列入紧缺人才之中,而广大中职学校则将汽车专业视为重点专业,旨在为汽车行业培养出越来越多的优秀维修人才。那么中职学校如何加强本校汽车专业维修人才的培养,如何有效提高汽车专业维修人员的素质呢?笔者结合中职学校的实际以及自身的教学实践,从以下几方面进行阐述。

一、汽修行业应满足汽车产业的需求

随着工业化社会的快速发展以及我国汽车行业所展示出来的良好势头,汽车专业维修人才的培养迫在眉睫,而许多中职学校也深深认识到自己在培养汽车专业维修人才方面所担负的重任,深知相关专业课程的改革势在必行。尤其现代社会中,汽车产业领域广泛应用电子装置的高新技术产品,对汽车专业维修人员的要求也就随之提高,汽车专业维修人员不仅要掌握传统的机械维修技术,还要掌握与时俱进的电子维修技术,这就对现代汽车维修行业人才的培养增加了难度。

(一)优化汽车维修人员的知识结构

随着汽车行业的飞速发展以及高新技术产品的广泛使用,汽车维修人员传统的以机械装置为主的维修方式自然已经不能适应汽车行业的发展要求,因而必须注重汽车专业维修人员的知识结构的优化。众所周知,在维修类专业中,汽车维修是对技术的要求最高的,原因上文已经说到。因而,汽车专业维修人员就知识结构上来说,必须进行优化,他们不仅要熟悉机械类维修的相关知识,还要切实掌握相关的信息传感技术及数据的处理技术等知识,确保无论面对哪种新型设备或者装置都能顺利操作并进行专业维修,广大汽车专业维修人员务必力求使自己成为知识型的技能人才。

(二)更新汽车维修人员的维修手段

就传统的汽车维修手段而言,其维修技术很显然已经远远落后于新时代的维修需求。尤其是随着汽车行业日新月异的进步以及高新技术产品在汽车行业领域的不断应用,一些传统的落后的维修手段势必亟待更新,仅靠经验或者感觉为主的传统维修手段已经无法很好的服务于现代化的汽车,这就要求汽车专业维修人员的维修手段及时更新为以丰富的资料库、先进的维修设备以及检测仪器为后盾的维修手段。如对轿车进行检测,大部分轿车都改为了电控单元的装备,其功能是多种多样的,既能有效对汽车的运行状态进行控制,也能对汽车存在的各类障碍进行准确的判断并记录下来,然后通过接口与其电控单元进行连接,迅速读出故障代码,从而有效向维修人员提供相关的故障原因、部位等问题,便于维修人员采用合理的维修手段进行及时有效的维修。尤其近年来,汽车行业又发明了远程诊断技术,又更进一步促进了我国汽车维修行业维修技术的提高,从而也推动了维修手段的及时更新。

(三)变革汽车维修人员的维修方式

在积极更新汽车维修人员的维修手段的基础上,还应注重维修方式的科学化发展。主要体现在以下两个方面:一是相关维修理念的良好转变。以前的维修方式总是等到汽车出了故障才会进行维修,现在则转变成了定期对汽车进行检测、定时进行强制性的汽车维护以及根据汽车的具体情况进行适度维修的维修方式。这就确保汽车在运行了一定时间后,就会得到相应的维护,有效保证了车辆的良好运行状态,自然也就极大地减少了发生故障的几率。这种维修理念的转变,无疑带来了更大的社会效益及经济效益。二是维修方式的有效转变。以前的维修方式基本都是对故障进行修复,注重对受损部件的修复而非更换新的部件。而只要是受损过的部件,即使修复后,其性能等与新部件是没有可比性的,仍然存在着许多隐患。现在的维修方式较之以前有了很大的转变,对于许多受损部件,不是采用修复的方式而是采用换取新部件的方式。这样的维修方式的转变,在保证了汽车运营效益的基础上,还能有效促进汽车专业维修人员对修理知识及技能的把握,既充分保证了汽车维修的质量,也减少了汽车维修的时间。这样,通过汽车维修方式的有效转变,整个汽车维修行业都能得到优化从而促使维修方式的科学化。

二、中职学校汽修行业应满足汽车产业的需求

随着汽车行业对维修人员的更高要求,中职学校也面临着更大的挑战,那就是如何在现代汽车装备不断提高的情况下,切实培养出大批符合要求的汽车专业维修人员。相关维修人员不仅要掌握与之相关的基础知识,更要能够将理论知识应用于实际,对汽车的结构等相关操作技术熟知的情况下,熟练地对汽车产生的问题进行判断、检测及维修。为了达成这一目标,笔者认为广大中职学校可以从以下几点入手,切实培养出符合时代需求的汽车专业维修人才。

(一)优化课程设置,制定科学的教学计划

毫无疑问,中职学校的汽车维修专业的课程设置应该与时俱进,立足于汽车行业发展的实际,注重学生应用能力的培养,也就是积极开设实效性强的课程。比如为了适应现代汽车行业的发展需求,中职学校务必开设与之相关的电子技术的原理、计算机的应用原理以及电子设备、故障诊断及检测技术等的课程,以积极培养学生运用理论知识来解决实际问题的能力。具体来说,中职学校要敢于对课程进行改革,积极使用实用性强的新教材来代替旧教材,当然也可根据实际情况来进行新旧教材的有机整合。此外,教师在进行汽车专业维修课程的讲解时,也可根据实际教学要求来对课程进行重编,有效达到理论与实践的统一,从而让学生在系统掌握相关理论知识的同时,也能切实掌握相关的汽车专业维修技术。总之,其课程及教学计划都应是科学的,行之有效的,以有效促进学生的学以致用。

(二)教学方法的及时改进

就中职学校来说,其所学习的知识的应用性更强,因而学生们也更加注重技能的掌握而忽视理论的学习。对此,教师务必立足于学生实际,通过改进教学方法来促进汽车专业维修人员的培养。针对这一问题,笔者认为教师在教学时应该注重理论与实践的统一,在教学过程中充分重视汽车维修的特点,利用现代化的教学手段来进行辅助教学,让学生可以看到整个实践过程。这就有效改进了以往的重理论轻实践的教学现象,有利于学生实践能力的培养及提高。

(三)努力加强校企联合

中职学校的学生毕竟即将步入社会,其实践能力对其就业的重要影响是不言而喻的。为了增强学生的实践能力,笔者认为中职学校应该加强学校与相关企业的合作,为学生提供学以致用的平台。且学生在企业实践的过程中,还能向企业的相关技术人员学习,能有效提高其维修技术,对其以后的发展极为有利。

总之,现代汽车行业的发展极其迅速,这对培养汽车专业维修人员的中职学校来说,既是挑战也是机遇,既为广大汽车维修专业的学生创造了良好的就业形式,也对他们的汽车维修技术提出了更高的要求。因而学校以及广大教师都应该积极顺应时代的发展,切实为培养汽车维修专业人员做出自己最大的努力。

【参考文献】

[1]毛叔平:中职学校汽修专业创新型人才培养探讨[J],职业技术教育,2011年第23期

[2]牛鹏臻:如何搞好中职学校汽修专业教学[J],新作文(教育教学研究),2011年第14期

[3]张慧茹:中职汽车修理专业教学方法的改革[J],中国科教创新导刊,2008年第23期

(作者单位:广西南宁市第四中等职业技术学校)

4.汽修专业企业实践总结 篇四

企业实践总结

培训时间:****** 培训基地:******** 实践企业:*****

*******职业技术教育中心

***** 2016年******中职汽修专业骨干教师企业实践总结

*****职业技术教育中心 **** 为了提高全省中职汽车运用与维修专业教师实践操作能力,加快“双师型”师资队伍建设,提高教学质量、提升职教发展内涵,****教育厅组织了本次骨干教师企业实践培训。这次培训由*******职业技术学院承办,各县市职教中心的老师们参加,我很荣幸得到了本次培训的机会,怀着积极的心态来到石家庄学习。

我在大学毕业后直接到*****县职教中心任教,虽然大学里学的是汽车运用与维修专业,但是企业工作经验不足,缺少到汽车维修企业参与生产实践的经历,缺少维修生产实践的切身体会,对汽车服务行业,汽车4S店的运营流程、生产工艺、岗位操作规范等的把握不够,难于在教学改革中融入“工学结合”的理念。本次实践提供给我一次学习的机会,我一开始就下定决心认真学习。

本次实习采用“基地培训一周+企业实践三周”模式,即在学校的实训室由学校的老师带领实习一周,在汽车4S店实习三周,这种培训模式可以说即提高了培训质量,又加强了培训的实效性。现将本次实习总结如下:

一、基地培训

在基地实习一周时间里,共实习了汽车维护保养、自动变速器拆装、发动机电控系统检测即诊断仪使用、节气门清洗、大灯检测、动平衡、空调的回收充注和检测、灯光组合开关仪表的检测等实习项目,有些项目很小,感觉简单,但自己也是一知半解,例如节气门清洗、大灯检测、动平衡等,通过老师的详细讲解,即明白了原理,又知道了项目的教学步骤,对自己的专业知识和以后得的教学都有很大帮助,有些项目很大,例如汽车维护保养、自动变速器拆装、发动机电控系统检测即诊断仪使用等,这些项目在短时间内不可能全部掌握,但通过老师的讲解,知道了这些项目的要求和规范操作,掌握这些项目只是时间的问题,要靠自己在以后多加练习。总之通过一周的基地实习,对专业知识和教学都有很大帮助,老师们对知识的讲解和难点重点的分析,以及严谨认真的态度,都是值得我们学习的。

二、企业实践

后几周的企业实践是学到知识最多的环节,老师们最差的就是实践经验,到企业实践锻炼,一是了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况;二是熟悉企业相关岗位(工种)职责、操作规范、用人标准和管理制度等具体内容;三是学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法;四是结合企业的生产实际和用人标准,不断完善专业实训教学方案,改进教学方法,积极开发校本教材,切实加强职业学校实践教学环节;五是提高教师本人的实际操作能力,更好的将书本知识与实践相结合,以利于提高技能型人才培养质量。

这次企业实践进一步推动教育教学改革,使教师所教、学生所学、市场所需达到有机结合,为社会培养合格的技能型人才,并有效提高专业教师及文化课教师的业务能力,以适应社会对职业教育发展的要求,实现中等学校可持续发展。通过企业实践,提高中等职业学校教师专业技术知识和技能水平,以提高教师综合素质。通过深入企业实践,了解企业的用人需求,带动课程改革与专业建设。使参训学员成为名符其实“双师型”专业骨干教师,以满足职业教育持续快速健康发展的需要。教师通过下企业锻炼,了解企业生产、经营全过程,提高动手能力,为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。国家示范建设的核心内容是大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性。要进行工学结合教学改革,前提与保障就是师资队伍。通过教师下企业锻炼把原来的“双证”改为“双能”,培养教师既有理论教学能力,又有实践教学能力,成为符合高职教育需求的真正“双师”素质教师。

这段时间,让我感悟很深的就是4S店职工敬业爱岗的精神和认真负责工作态度,处在这样一种工作环境使我深受感染,让我明白到工作就是要这个样子,这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。我深深的感觉到自己在单位里所学到的东西、在学校所教授的理论和企业实践看到的东西有一定的差别,所以我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。实践锻炼是培养“技能型”、“双师型”教师的需要。职业教育对教师有特殊的要求,它不仅要求教师具有较高的理论基础知识,更重要的是要具有很强的实践动手能力,以及对新知识、新技术的应用和开发能力。深入企业实践,使我们的专业教师教育思想、教育理念得到了升华,实践教学能力和解决职业岗位实际工作能力得到极大的提高。

1、教师教学理念的突破

下企业实践,像企业人员一样上下班,从事企业员工相同的工作。在实践的过程中,教师普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,教学理念上有了更深的知识。通过到企业实践,教师的实践工作能力得到了训练和提升,通过与企业人员的交流,明确了职业教育教学改革的方向。

2、培训形式、内容的突破

职业学校教师下企业,脚踏实地地深入生产一线,将培养环境从传统的教室、会场转到企业的生产现场,把传统的学科专家讲学变为和企业行家的工作交流,传统的就书论事转为真实训练,把传统的以教学大纲、专业教师培训为主转达为以企业标准、技术标准、产品标准培训为主。培训的形式、内容有了很大的改变。在师资培训的实效性、针对性、操作性方面实现了大的突破。

3、教师实践能力的突破

教师到企业实践,了解企业的生产实际,也带着问题,向有丰富实践经验的工程技术人员请教,提高了推广和应用新技术、新工艺、新方法的能力,掌握了相关生产工艺和新的技术信息,同时对企业运作模式、企业文化、企业经营理念有了充分的认识,大大提高了实践能力,也对专业的现状和发展趋势有了切实的了解。

4、提高了对人才培养的认识 下企业锻炼学习,使我充分的收集了企业一线的相关资料并了解了企业对学生素质和技能等方面的要求,还通过企业锻炼对教学改革进行了思考,对如何培养高素质高技能的应用型人才有了更深刻的认识和理解,还了解到教学与企业之间的差距,了解到当前人才培养与社会需求的差距,为以后在专业建设、课程开发、教学的工作中能有进一步提高打下了良好的基础。更重要的是使我对于大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性有了进一步的思考。同时我也了解到企业的良好服务意识、心理素质与沟通能力、随机应变能力,这些都是企业员工的基本要求,对我们下一步进行教学改革等都有很好的参考价值。

5、提高了专业实践技能

下企业锻炼学习,增强了我对理论知识的感性认识,获得了企业各方面的真实知识和技能,充分了解了该企业各方面的操作流程,特别是车辆维修方案的的制定、技术更新的实践操作,不仅提高了自己的实践技能,也使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强,同时也提高了自身的实践开发能力和指导学生解决难题的能力。实践中发现,自己的理论知识虽然丰富,但是具体到企业中差距还是很大,同样,这种情况也会发生在学生身上,所以要想提高学生的实践技能,教师首先要提高自己。十几天的实践时间固然不能深入熟练的进行实践操作,但是重要的是为以后的实践教学工作提供了很实用的参照,在实践教学过程中做到融会贯通,可以大大提高实践教学能力。

6、提高了教书育人的责任感

企业的每一道工序流程都是非常严谨的,不容出错,面对服务对象,不容许任何环节出错,企业的决策更是需要万无一失,只有这样才能保证品质,才能做出正确的决策。作为教师,学生的素质和专业水平就是我们的产品,只有具有严谨的治学态度和高度的教书育人的责任感才能培养出合格的、能为社会所用的学生。通过实践锻炼,原来在工作中存在的偶尔的懈怠思想一扫而空,要树立培养合格人才的高度责任感和迫切性,同时要增强治学的严谨性。在以后的工作中要把在企业中所学到的吃苦耐劳,精益求精,一丝不苟的精神贯穿到课堂教学中去,同时,要把这种精神传播给学生,以身作则培养学生良好的职业道德。

在学习期间,我通过观摩、虚心请教、动手实践的方法对汽修行业进行了解,但是面对新的领域、新的产品和新的知识我最终还是感到自身知识的匮乏,才知道“学无止境”的道理。只有把学院的理论知识和企业的实践运用相结合,才能更完全的掌握专业技能。

在实习的过程中我们要虚心求教,完成理论与实际相结合、学校与社会的沟通,这样不仅实际工作能力有所提高,进一步激发了自己对专业的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域进行更深入的学习,培养自己的环境适应能力及时的发现问题、分析问题、解决问题的实际能力,为今后的发展打下良好的基础。学校的环境相对是比较稳低的,所以一成不变的学习环境容易使学生缺少应变能力,企业环境的多变性恰恰需要的是这种能力,另外,企业发展需要创新,具体到员工身上,就需要员工也具有创新能力。所以希望学校在传授知识的同时,也要注重培养学生的这些方面的能力。

本次实践活动给了我们很大的触动:理论与实际有一定的距离。职业教育是一种技能型教育,教师仅仅具有理论知识是远远不够的,必需在不断提高自身理论水平的同时,加强实践能力的培养;在授课过程中理论联系实际,既有利于学生对新知识的掌握,又可以调动学生的学习积极性,提高知识掌握的效率。

5.汽修企业通过技术 篇五

1.《北京市汽车维修业开业申请表》

在/

网上下载

2.投资人,负责人身份证明及其复印件,经办人的身份证明及其复印件和委托书;

3.企业管理负责人身份证,学历证明,专业技术资格证书及复印件; 4.技术负责人身份证,学历证明,专业技术资格证书及复印件; 5.主要专业技术人员和技术工人有效的专业技术资格证书或职业技能证书及复印件;

6.经北京市运输管理局核发的质量检验员证及复印件;(审查标准:至少3名,其中一名为总检验员)

7.企业管理负责人,技术负责人及检验,业务,价格核算,维修(机修,电器,钣金,油漆)等关键岗位人员从业资格证书的复印件;

8.管理制度手册;(审查标准:由经营管理,质量管理,安全生产和环境保护四部分组成。经营管理包括;业务流程,服务公约,用户投诉解决制度。质量管理包括:维修质量保证期制度,进出场登记制度,检验制度,竣工出厂合格证管理制度,车辆维修档案管理制度,技术档案管理制度。安全生产包括:安全生产管理规章,安全生产责任制,突发事件应急预案和各工种,各机具设备的安全操作规程。环境保护包括:环境保护管理制度)

9.工商部门开具的在有效期内(含许可时限)企业名称预先核准通知书或者“营业执照”及复印件

10.经营场所合法的房屋产权证明及复印件。乡政府(或街道办事处)以上规划建设部门提供的场地使用证明及复印件。租用的场地,生产厂房应有 合法的书面租赁合同;11.环保部门出具的“关于机动车维修建设项目环境影响审查的批复”复印件;

12.维修检测设备及计量设备检测合格证明复印件; 13.烤漆房交通产品认证证书及附加信息复印件: 14.外协设备的“技术经济合同书”复印件

6.汽修企业通过技术 篇六

大家好!

我是来自XX学校的一名汽修专业教师。作为参加校企合作举办的“汽修专业教师到企业实践”活动的一员,能够代表所有学员发言,我深感荣幸!

小康大业,人才为本;科学发展,关键在人。人才已成为一个国家、一个地方加快发展的关键性因素。作为一名汽修专业的教师,我常常感到自己在实践方面的不足。因此,能够有这样一个到企业参加学习的活动,是一个千载难逢的机会。

古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。一个人自学,总没有集体学习、切磋、交流的效果好,这也是这次实践的必要性所在。相信在企业的实践中,一定能弥补我们在教学上的不足,让我们在以后的工作过程中,能够更好的胜任学校的教学理念,培养出理论与实际相结合,各项全面发展的人才。让他们既能快速适应工作岗位,又能在以后的岗位上前程似锦。

这次举办的“汽修专业教师到企业实践”活动,学校和企业都投入了大量的人力和物力,更显得这次学习的难能可贵,我们全体学员必将全身心的投入到这次学习中去。

在此,我谨代表所有学员保证:在学习期间严格遵守企业的各项规章制度,按规定完成企业的生产和学习任务,严格按照操作规程或其他操作文件的要求进行操作!在实践的岗位中,自觉注意生产安全。与工作人员实现互帮互助,共同坚守生产的第一线!

最后,再次感谢学校和企业给我们这次宝贵的学习机会,以及各位领导和各位老师的支持与厚爱!

谢谢大家!

我的演讲完毕。

演说人:XX

7.汽修企业通过技术 篇七

随着我国经济的快速发展,越来越多的家庭购买家用汽车,汽车在使用过程中往往出现各种各样的问题,随之也诞生了较多的汽修厂。根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国环境影响评价法》及《建设项目环境保护管理条例》(国务院令第253号)等法律法规的要求,汽修项目应开展环境影响评价。

本文重点对汽修项目产业政策、运营期大气污染物治理、固废的产生及治理、环境风险方面进行分析。

2 产业政策

2.1 与《产业结构调整指导目录》(2011年本,2013修正)的符合性

根据《产业结构调整指导目录》(2011年本,2013修正),汽修项目不属于淘汰类、限制类和鼓励类。按照规定,汽修项目属于允许类。

2.2《建设项目环境影响评价分类管理名录》(2015年版)

按照《建设项目环境影响评价分类管理名录》(2015年版)的要求:汽车、摩托车维修场所营业面积5 000 m2及以上或涉及环境敏感区的项目应编制环境影响报告表;其他的编制环境影响登记表。

3 运营期大气污染物治理、固废产生及治理

3.1 废气

汽修行业营运期主要大气污染物为焊接烟气、打磨粉尘、喷烤漆房产生的有机废气及漆雾。

(1)焊接烟气:焊接烟气的产生量参考《焊接安全生产与劳动保护》[1]中的产污系数计算。参照《机械工业环境保护设计规范》(GB 50894—2013)[2]中对焊接烟气的相关要求,设置移动式焊烟净化设备,对焊接烟气收集处理后排放。

移动式焊烟净化设备结构及工作原理:移动式焊烟净化设备主要由吸气臂、集尘罩(带风量调节阀)、阻火器、脉冲反吹装置、洁净室、净化滤筒、沉灰抽屉组合、风机、电机、脚轮及电控箱等部件组成。结构示意图如图1所示。

焊接烟气通过集尘罩吸入净化设备,经过预过滤滤网,去除一部分焊烟粉尘,并将电火花拦截在净化设备初始阶段,防止火灾的发生。已经过初净化的焊接烟气进入滤筒区,污染物留在滤筒表层,净化后的气体通过滤筒内壁流入风机,在车间内排放。滤筒表层的颗粒物不断沉积,需定时开启清灰系统,将滤筒表层污染物去除至沉灰抽屉。

(2)打磨粉尘:汽修打磨工艺采取湿磨减少粉尘的产生量,产生的粉尘通过厂房纵深沉降,同时采取加强生产管理与设备维护等措施,可将无组织粉尘排放量控制在较低水平。

(3)喷烤漆房产生的有机废气及漆雾:汽车喷烤漆房为拼装式结构,具有喷漆和烤漆2种功能,喷漆时具有通风、空气净化、漆雾处理及冬季送热风功能;烤漆时具有升温、恒温定时、废气处理功能;包括室体、照明、送风系统、排风系统、循环加热系统、空气净化系统、废气处理系统、压力控制装置及电控系统等,喷烤漆房结构示意图如图2所示。

汽车喷烤漆房按照加热方式的不同一般可分为燃油加热型、燃气加热性和电加热型;根据废气处理方式的不同分为干法处理和湿法处理。本文以电加热型汽车喷烤漆房采用干法处理废气[3]的工艺进行分析。

室外空气在汽车喷烤漆房送风机的作用下经过初期过滤网过滤后,送到喷烤漆房顶部的过滤棉二次过滤净化后进入喷烤漆房内,这时空气内的杂物尘埃98%被过滤掉,有效地保证了喷涂时所需的洁净空气;同时喷烤漆房内的空气采用全降式,空气以0.2~0.3 m/s的速度向下流动,使喷漆后的漆雾及废气不能在空气中停留,保证了操作人员的身体健康及油漆表面质量。

烤漆时,将风门调至烤漆位置,热风循环,烤漆房内温度迅速升高到预订干燥温度(55~60℃)。风机将外部新鲜空气进行初级过滤后,与热能转换器发生热交换后送至喷烤漆房顶部的气室,再经过第二次过滤净化,热风经过风门内循环作用,除吸收少量新鲜空气外,绝大部分热空气又被继续加热利用,使得喷烤漆房内温度逐步升高。当温度达到设定温度时,喷烤漆房的加热系统自动停止加热,使喷烤漆房内温度保持相对恒定。

喷烤漆时产生的漆雾及有机废气在排风机的作用下,穿过喷烤漆房底部的格栅网。格栅网上铺设第一道玻璃纤维过滤毡,吸附大的漆雾颗粒,排风机下设置第二道玻璃纤维过滤毡,吸附小颗粒的漆雾。漆雾及有机废气经废气处理系统中的漆雾过滤装置过滤粘附后,再进入活性炭吸附装置,可有效防止漆雾对活性炭层产生负面影响。以上废气经过滤、吸附后,最终通过排气筒排放。

3.2 固废

汽修项目的固废分一般性固废和危险废物。

一般性固废主要为废铁、废雨刮器、废玻璃、废塑料、废旧轮胎等,其中废旧轮胎返回生产厂家;其余汽车废零部件分类收集后,出售给废品收购站。

危险废物主要为废旧蓄电池、废机油、废活性炭、隔油沉淀池废油、废玻璃纤维过滤毡等,具体见表1。

4 环境风险

汽修项目主要风险物质为乙炔、氧气、油漆(主要成分为醇酸树脂、甲苯和二甲苯),主要风险类型为火灾、爆炸。

汽修项目风险防范措施:①喷烤漆房的设计、使用应满足《在用汽车喷烤漆房安全使用综合评价规则》(DB11/T 1038—2013)[4]的相关规定;②喷烤漆房及油漆库房应配备有相应数量的灭火器,房内应严禁烟火;严禁随意倾倒废油漆;③照明灯及电气开关等应符合防火安全技术要求;④控制乙炔、氧气瓶的存储量,乙炔、氧气瓶实行分类存储,同时规范作业制度,并委派专人进行管理,从源头上杜绝风险事故发生;⑤不可将储气钢瓶放倒使用;⑥当钢瓶中剩余气量较少,气压较低时,应及时换气;⑦焊枪(尤其是未灭火的焊枪)不准挂在气瓶上;⑧严禁将气瓶放在热源附近。

在进行环境风险评价时,建议多引用《项目安全预评价报告》中的相关内容,并明确项目环境风险是否可接受,风险管理措施是否可靠,从环境风险角度环境是否可行。

5 结论

综上所述,汽修项目产业政策、运营期大气污染物及固废治理、环境风险评价是环境影响评价的重点,评价此类项目时,应根据项目特点提出有针对性的措施。

摘要:根据汽修项目的特点,从产业政策、营运期大气污染物治理、固废产生及治理、环境风险等方面探讨汽修项目的环境影响评价要点。

关键词:汽修项目,环境影响评价要点

参考文献

[1]焊接安全生产与劳动保护[S].

[2]GB 50894—2013,机械工业环境保护设计规范[S].

[3]郭永保.喷漆工艺及其污染治理[J].科技情报开发与经济,2008:18(31).

8.汽修企业通过技术 篇八

1.企业核心竞争力

无论企业采取何种多元化方式,前提都是企业具备核心竞争力。企业冒着极大的风险,选择多元化经营,与新进行业的对手相抗衡,需要大量的投入。此时稳定而具有竞争优势的主营业务是企业生存的基础。在此基础上拓展企业熟悉的业务,才能扩大市场占有率、使企业经济效益最大化。。

2.关注供求矛盾及市场竞争程度

供求矛盾和市场竞争程度是企业外部经济环境的重要方面。研究发现,改革开放初期企业推行多元化经营,几乎无一例外都取得了成功,这主要缘于当时恰当的市场环境:经济短缺、市场空间大;市场竞争体系尚未建立、行业壁垒尚未形成。然而对于今天的企业,外部环境已经发生了很大的变化:部分行业已生产过剩,企业处于微利、无利、甚至亏损经营;市场竞争空前激烈。

3.清楚行业或产品所处生命周期中的位置

经济学观点指出,任何产品都要经历投入期、成长期、成熟期和衰退期四个阶段。考虑到产品的竞争状况、行业壁垒等诸多因素的存在,企业开拓新的业务领域应力争进入到投入期、成长期的行业或产品中去,避免投资于已处在成熟期、甚至衰退期的产业。

4.新进入行业与主业的相关性

相关性包括有形相关和无形相关。有形关联包括营销渠道、生产技术、人力物力、市场各方面的共享;无形关联涵盖管理、品牌、商誉的共享。相比无形关联,企业多元化建立在有形关联上的成功率更大。这是因为有形关联更有利于企业将竞争优势扩展到其他的业务中,实现资源和能力的共享,产生范围经济效应。因此,理性的多元化战略应从有限相关多元化开始。

5.企业是否已达到进入规模

主营产品是否在同行业已经具备一定的优势、具有稳固的产业地位以及市场占有率是否已达到一定水平是多元化经营失败的关键因素。专业化企业在经历初始的探索期后,进入发展期,首要的任务还是把这一业务做专做精。只有在这样的条件下,才有资格进行进一步的探索。如果没有做好主营业务,盲目进行其他产业的探索,这样的发展模式必然会导致企业的失败,可见这一过程具有不可逆转性。

二、多元化经营需要具备的条件

1.主营业务充分发展

多元化意味着企业要进入新领域,由于对新领域的信息掌握不完全,进入的风险往往较高,所以企业多元化之初需要有稳定的财务保障和雄厚的实力支持。如果主营业务不佳,多元化就会适得其反,不仅新业务无法取得令人满意的结果,原有的业务领域也会受到牵连、威胁到企业的生存。

2.具备核心竞争力和专属优势

核心能力、专属优势是企业进入多元化领域取得持续成功的重要内因,它既能保证企业多元化经营的稳定性,又可以增强企业经营的灵活性。企业应该首先把拥有核心能力的主业做强做大,然后以自身核心能力为优势进入其它相关产业。

3.企业资源充足且具有较高的管理水平

企业在多元化的过程中,不仅需要资源优势,还要有管理优势。多元化经营的管理难度随着业务的增多、业务不相关程度的增大而增大。多元化经营的范围越广,产业间协调越困难。因此,企业多元化的首要任务就是将各产业间的管理模式趋于一致,将合作的意识贯穿于企业的方方面面。

4.能够把握开展多元化经营的合适时机

在正确的时候做正确的事是企业经营成功的关键,企业在开展任何经营活动都必须选准时机,适应形势的发展。企业在恰当的时机选择多元化经营,能够为多元化战略的实施产生推动作用,正如阿里巴巴的马云,在國内电子商务发展之际,准确抓住市场机会,最终获得了成功。

5.新行业与主业的关联度

新进入行业与主业的相关性对多元化经营的成败起到关键的作用。西蒙对《财富》500强的研究发现,相关多元化企业的经济效益高于非相关多元化企业。企业如果想长期稳定地发展,就应该从相关行业入手,步步为营。

三、多元化基本原则

企业向多元化发展,是一种客观的必然。多元化应掌握原则:第一,原有产业必须在做得够专够精的前提下,才能去探索新的业务,稳扎稳打;第二,根据市场环境状况,对企业的经营方向做出正确的判断;第三,企业在考虑多元化时,主要应该考虑相关多元化,是否超越企业核心能力的支持范围。

总之,企业应该清楚地衡量自身经营状况、分析外部环境、确定多元化经营战略目标,充分认识和把握多元化经营的风险,从而为企业的多元化经营提供长期、理性的战略指导。

四、企业实行多元化经营的建议

有句古话“不熟不做”。企业只好在专业化领域取得绝对优势的前提下,才能开始考虑自己是否有能力在熟悉的行业适度开展多元化。

无论企业是否选择多元化,都需要不断提高自己的管理水平,培育自身的核心竞争能力。核心竞争力决定多元化经营的方向,必须适应企业的战略目标,同时多元化的发展又应该以增强核心竞争力为最终目标。其次企业在制定多元化战略时,要选择合适的经营方向和恰当的进入方式,结合自身的实力适度开展多元化,才能在激烈的市场竞争中保持自己的优势。

五、结论:核心——相关多元——非相关多元的历程

长期来说,多元化经营是企业不得不面对的问题。多元化作为一种企业的战略选择,本身并无优劣之分,只要企业从自身的实际出发,在具备成熟的内、外部环境的前提下,积极运用多元化的正面效应使企业获得收益,避免其带来的负面影响,多元化经营就能成功。

9.汽修企业通过技术 篇九

2011年全国职业院校技能大赛刚刚闭幕,从赛场走出来的选手成为各企业争相抢聘的“香饽饽”,企业给出的薪酬待遇一路攀升,上演了一场人才“争夺大战”,提出实习期每月3000元,转正之后每月5000至6000元,这样的收入水平让很多研究生都心动。

汽车人才培养

技能型人才难求 “高级蓝领”惹人爱

近年来,劳动力市场上“高级蓝领”人才奇缺,技能型生产服务岗位人才难求。在全国职业院校技能大赛结束后的招聘会上,笔者看到,企业提供的岗位主要为汽车检修、汽车钣金喷涂、机械制造设计类等等,并频频向参与招聘的学生抛出橄榄枝,主动开出了包括薪酬、福利、岗位、落户、在职培训等在内的优厚条件,堪与硕士毕业生相媲美。人才培养紧跟市场 毕业即就业

在上面的背景下,如何加强高技能型人才的培养引起人们的广泛关注,对此,安徽万通汽车专修学院负责人分析认为,要坚持人才培养高标准、高要求原则不动摇。

“首先要保证培养的人才与市场同步接轨,其次根据不同学生的特性进行有针对性的培养。例如有些学生属于‘技能型’,要着力培养其技能,有的学生属于‘知识+技能’型,具有较高的创新和发展潜力,要培养其综合能力。”安徽万通汽车专修学院负责人强调称,该校会依据学生的特性制定不同人才培养计划,学生合格毕业后即可顺利就业。汽修行业高级技师 高薪就业有保障

“他的动手能力和思维清晰度都超乎人的想象,一般新入司人员至少3个月才能上岗,但他只用了不到半个月的时间就熟悉了工作流程,与支付的高工资相比,他所创造的效益要高很多倍。”这是合肥中建工程机械有限公司负责人对王伟的评价。

王伟,安徽万通汽车专修学院2008届毕业生,目前是合肥中建工程机械有限公司的高级技师,月薪10000多元,由于在校期间表现很好,被这家中国民营企业500强之一的公司看中,很快就成为公司里的一名优秀技术员。他说,自己通过在安徽万通汽车专修学院学习深造,找到了成功之路,希望更多的人也可以找到自己未来的人生道路。

10.汽修厂技术总检的岗位职责 篇十

技术总检在副总经理的领导下开展工作。具体履行如下职责:

一、主动与业务部门沟通,及时了解维修车辆进厂检验的情况,尤

其是及时了解疑难问题比较多的车辆的情况,以便从一开始就能在相关部位有针对性的进行检查,准确判断出故障部位与故障部件,拿出正确的处理方案。

二、配合车间搞好维修过程的检验,重点是检查维修作业是否有漏

项,各项操作是否符合其规程,各项技术是否符合标准规定,各项操作是否合理,对主修人员提出更换超过200元的配件,必须检查认定,签字为准;对主修人扩大报修范围及程度的要求,必须检查认定,并告知业务许可后方批准操作。

三、负责保修竣工检验。竣工检验包括路试前、路试中、路试后三

部分。在竣工检验中,必须严格按照检验标准执行,全面检验是否有漏项、是否合格,是否有主修人签字,无主修人签字拒绝验收,认定合格必须签字以示负责。检验误差不得大于3%,不允许出现重大误差。

四、配合索赔员做好三包索赔工作,属于索赔的车辆,由总检把车

辆出现的故障、现象、原因在工单上写清楚,协助索赔员做索赔工作。

五、每月检验一次在用机具、设备、仪器、两具的状况,发现问题,及时报告,提出处理意见。

六、负责对购入配件、主要原料、燃润料、量具的入库检验,发现

不合格者,及时提出更换购置意见,绝对禁止使用。

七、遇有保用车辆配件存在有重大质量问题,必须按规定及时向汽

车制造公司售后服务中心站请示,征求处理意见,不得随意处理。

八、主动热情地向用户宣传汽车制造公司及有关车辆的技术性能及

保养使用维护常识,以热情服务开拓市场。

九、加强自身的业务学习,加强对车间职工的技术带教,重视培养

职工自检互检的能力,不断提高签订质量,提高判断问题和处理问题的能力。

11.通过业态变革提升企业竞争优势 篇十一

关键词:业态;销售代理;购买代理

一、横具零件市场与SR公司的战略意图

20世纪60年代初期,在日本,许多从事生产资料生产的企业,由于各自有各自独特的生产技术,所以,一般这些企业都在企业内部自己加工模具用零件。虽然有时也会委托关联企业生产或完全外包,但大多只限于某些特定模具的特殊零件,因此,生产资料的流通市场没有很好的培育起来。从而导致,一方面模具用零件的采购周期很长,另一方面模具用零件采购的成本很高。

然而,在当时,超市作为一种全新的业态在日本得到了空前的发展。对传统零售业业态产生了破坏性的冲击。超市业态的出现使得日用消费品的价格大幅度降低,同时推动了消费量的增长。极大的满足了消费者的需求。相比之下,生产资料不合理的流通体系却得不到很好的改革。这对从事生产资料流通的贸易型企业来说,既是机遇,又是挑战。

SR公司是日本的一家贸易公司,成立于1963年。SR公司起初销售可以固定一种称之为PREss模具位置的零件。SR公司的社长看到了当时生产资料流通市场的现状,他认为当时的生产资料的流通体系极为不合理,如果生产资料流通市场能像消费品流程市场那样发达,将会大大的降低生产企业的制造成本,最终,消费者将会是受益者。因此,他把“改革不合理的生产资料流通市场”作为自己公司的使命。为了实现公司的使命,SR对公司的业态进行了彻底的改革。

二、SR公司的业态变革

SR公司的社长认为,模具零件的特殊性是阻碍零件流通的主要原因。对于模具零件来说,的确大多数都是特性零件,不同企业生产所需的模具零件的规格都存在一些差别。模具零件的生产企业都是根据零件需求企业的要求来生产,这种定制化生产方式的效率很低,而且零件的品质得不到保障。而且,更为关键的是,销售人员必须逐一的拜访客户企业,1个销售人员1天最多只能拜访5到6家客户企业,销售的效率非常之低下,市场拓展的速度非常缓慢。在这种模具零件“生产效率”和“销售效率”双低的模式下,模具零件的采购价格是非常高的。针对这种情况,SR公司破天荒的提出了标准零件的概念。他们认为,如果能够用标准零件来代替特殊零件,对客户企业来说,不仅可以享受由于大规模生产所带来的零件成本下降的利益,还可以大大的缩短模具零件采购的周期,零件的稳定性也会提高。同时,标准零件流通的效率会大大高于非标准零件的流通效率。

然而,要使得生产企业接受模具标准零件并非易事。为了使生产企业接受标准零件,SR公司还专门对销售组织进行了改造,建立起了面向大客户的销售组织,专门向大客户阐述标准零件的好处。

标准化思想对销售人员产生了很大的冲击。过去,销售人员只要维持与某些客户企业的关系就能拿到源源不断的订单。现在情况不同了,销售员发现说服客户使用标准零件很困难。而且,客户一旦接受了标准零件,销售员就显得不重要了。对于这一点,SR公司的社长向他们解释:标准化的实施不是单纯的拿订单的问题,更为重要的是,销售员应该向企业说明标准零件给客户带来的好处,销售人员的定位应该由“销售代理”向“销售顾问”转变。

为了使零件“标准化”的思想能够得到贯彻落实,SR公司对销售系统进行了改革,将“销售代理店”改造为“购买代理店”。“销售代理店”是替生产企业销售产品,实际上充当的是企业销售职能,即企业销售职能的外包。而“购买代理店”是指替客户企业购买客户所需要的产品,这是一种全新的思维方式,它体现了以顾客为导向的营销理念。它的出发点是以顾客的需求为中心,在充分把握的顾客需求后,再向制造企业购买顾客所需要的产品。在这种模式下,销售员的角色也发生了相应的转变,由“销售代理”转变为“购买顾问”。在SR公司,“购买顾问”更多的职责是向客户企业介绍标准零件对企业的益处。在“购买代理”的经营模式下。SR和他们的客户企业之间不再是单纯的代理关系,而是一种战略联盟的关系。因此,SR公司能很好的把握客户企业的需求及需求的变化,客户企业也更容易意识到标准零件的好处,从而会逐渐接受标准零件。

三、基于业态变革的组织改造

SR公司实施零件“标准化”战略,销售体系由“销售代理店”向“销售购买店”转变后,销售组织也做了相应的变革。SR公司将他们的客户群分为“大客户”和“一般客户”两类,并针对这两类客户采取了不同的营销模式,构建了不同的销售组织。

首先。他们将“大客户”定义为对模具零件需求较大的汽车和家电制造业,因为这些企业的产品更新换代的速度很快。于是,sR在1973年瞄准了丰田汽车及其集团企业。为了说服这家企业使用标准零件。SR公司专门针对丰田汽车设立了营销分公司。分公司经理每天的主要任务是拜访丰田汽车的设计部和采购部,向他们反复说明标准零件的优越性。经过1年的努力,丰田汽车终于同意使用他们的标准零件。之所以能说服丰田这样的大汽车集团采用他们的标准零件,主要是因为在这1年内,他们不断跟生产现场的人接触,通过反复的沟通,使他们真正了解到标准零件的好处。并SR公司产生信任感。

攻克丰田后,1974年,他们又针对松下电器、三洋电机和夏普这几家大型家电制造企业及关联企业设立了大阪营销分公司,针对这些企业实行一对一的营销。最终,这些企业都接受了SR公司的标准化思想。采用了他们的标准零件。

针对一般客户,SR革新了以前的“访问式”销售方式。“访问式”的销售效率非常低下,1个销售人员1天拜访的客户的数量非常有限(一般,1天3家—5家),而且市场拓展的速度非常有限。在非标准件的商业模式下。“访问式”销售是一种必要模型,因为不同企业对零件的需求有很大的差异,差异化的需求决定了销售企业要提供差异化、针对性的定制服务。实施零件标准化战略后,SR公司为了克服“访问式”销售的弊端,于1977年导入邮寄销售的方式。在这种模式下,企业不再需要销售人员,邮寄是一种划时代的销售模式。但是,在当时,这种方式并不符合日本的商业习惯。然而,随着标准零件的生产企业逐步的接受,邮寄的方式已成为可能。在标准化的模式下,邮件的产品目录里有非常详细的产品介绍,这些信息完全可以替代销售人员的解释说明。邮寄资料附有产品的照片,材料质量、精度等技术参数说明以及产品的价格、交货期等信息。同时,由于邮寄方式大大的提高销售的效率和大幅度的降低了销售费用,使得SR公司向客户提供低价、质优的产品成为可能。客户企业可以随时通过电子邮件或传真下订单,缩短了交易的时间。而且,由于导人邮寄体系,SR彻底的实现

了产品和服务的标准化、合理化。SR公司通过一系列的改革,通过推广标准化零件、导入邮寄销售模式和改造销售组织,促进了生产资料流通市场的改革,极大的降低了生产资料的采购价格。可以说,sR公司实现了他们的使命——改革不合理的生产资料流通市场。

四、基于业态变革的信息化系统建设

邮寄方式能否成功,取决于如何开发和提供能满足顾客需求的产品。到1986年为止,SR公司的商品部同时承担了产品开发和顾客市场开拓的任务。在进行产品开发时,他们充分利用销售人员收集回的顾客信息。由于公司的销售业态已发生了变革,实施邮寄方式后,公司不再需要销售人员。因此,SR公司决定建立基于新的销售体系的顾客信息管理系统和产品开发系统。在SR公司邮寄的资料里,增加了顾客信息收集的卡片,通过这种卡片,sR公司每天可以回收大量的顾客反馈信息。在新的组织架构下,信息的收集、分析与处理由产品开发部来承担。相比以前由销售中心来处理顾客信息的方式,新的模式使得产品开发部能更直接的接触到一手的顾客需求信息。更有利于产品开发部开发出适应客户企业需求的产品。

五、总结

1、业态变革能提升企业核心竞争力。20世纪60年代初期,SR公司还只是一家刚起步的很小的贸易公司。但是,当sR公司的社长意识到生产资料流通市场非常不合理后,他大胆地提出了将“改革不合理的生产资料流通市场”作为公司的使命,不断的对业态进行改革,从而构建起了相对于竞争对手的竞争优势。

2、业态变革要围绕顾客及顾客的需求展开。为了更好的推广标准零件和为顾客企业服务,SR公司改革了销售体系,将“销售代理店”改造为“购买代理店”。“购买代理店”模式的出发点是在充分把握顾客需求的前提下,为顾客购买他们所需要的产品和服务。SR公司通过“购买代理店”的模式与顾客企业建立起了战略伙伴关系,销售人员变成了顾客企业的购买顾问。基于这层关系,SR公司能准确的掌握顾客的需求以及需求的变化。从而能开发相应的产品满足其需求。

3、组织结构要随业态的变革及时调整。SR公司为了推广他们提出的标准零件的思想,他们必须说服顾客企业放弃特殊零件接受标准零件。因此。SR公司组建了面向大客户的营销分公司,实施一对一的营销,最终取得了很好的效果。SR公司导入邮寄体系后,取消了原来的销售部,并将顾客信息收集职能划拨到了产品开发部。所以。业态变革后,组织结构要及时的调整,以推动业态战略的实施。

12.汽修企业通过技术 篇十二

经对该公司C60-C80高强、高性能混凝土课题组技术及主要性能分析鉴定:

一是通过原材料组分的选择, 合配匹配, 可以达到高强、耐久性、低经济和低能耗的高强、高性能商品混凝土。

二是C60-C80高强、高性能混凝土的配置过程中, 掺入II级粉煤灰、S95级高炉矿渣和高性能聚羧酸外加剂, 使混凝土拌合物具有足够的内聚力, 砂、石均匀分布于浆体中, 并具有很好的流动性, 同时又具有很高的抗离析能力。工艺简单、成本低, 具有江西地方材料特色。

三是选用高性能减水缓凝复合外加剂, 需满足减水剂掺量低、减水率高、氯离子和碱含量低、与水泥适应性好, 使研制混凝土拌合物粘性阻力小, 流动性大, 扩展度大, 不泌水、不离析, 使用过程中不污染环境。

四是研制的高强度性能混凝土在赣州富地中心和江韵华府项目试点应用, 产品性能稳定, 抗压强度均达到80MPa以上, 可泵送性能好。

五是研制的C60-C80高强、高性能混凝土的性能指标: (1) 混凝土设计要求1个半小时的坍落不大于20mm, 在需满足施工要求的情况下不影响设计水灰比变化并保证施工速度; (2) C60-C80混凝土的抗压强度需满足混凝土强度检验标准; (3) C60-C80混凝土符合耐久性检验评定标准; (4) 保证施工后的硬化混凝土各性能指标达到有关规定要求或设计目标值的要求。

13.企业员工裸泳如何通过培训避免 篇十三

企业员工裸泳的五个培训策略

(1)培训理念:用以致学,因材施教

目前很多企业对于培训仍然会采用传统的做法,发一份培训需求调研问卷,然后制定几门课程作为全年全员培训的目标,可往往收效甚微。我们知道企业中每个员工的能力差异大小各不相同,即使同一岗位的员工需要培训提升的内容也不一样,因此培训需要有针对性地开展,利于每个员工的能力提升。影响力EAP培训产品中“用以致学,因材施教”的理念,引入到企业中作为培训先进理念借鉴,很有实际价值。为了解决问题而去学习将快速把知识转为生产力,立刻能学到用到;针对每个员工不同岗位能力的实际情况因材施教将快速提升员工岗位胜任能力,达到组织对员工能力的要求,同时提升员工对组织的忠诚度。

(2)培训方式:E-learing应用,混合式培训

企业混合式培训包括面授培训和E-learing在线学习,能够快速地提升培训水平,在企业中运用日渐广泛。E-Learning相对于传统的员工培训方式的优点是降低培训成本、方便管理、提升培训效率。至今E-Learning在中国已经发展10几年,其在在线学习、学习管理、培训管理和知识管理方面独领风骚。市场上关于E-learing平台类和课件类的各种供应商在专业方面都有一定领先性,实用便捷为企业培训提供很好的平台。目前市场比较热议的 EAP企业网络学院,以岗位能力胜任出发,融入了培训管理、知识管理、能力测评、在线考试、自主上传课程等E-learing平台功能,再加上一系列课程体系,配备52个岗位学习内容,已经逐步实现了E-learing在企业应用的价值。因此,企业E-learing的应用不仅让培训变得低成本高效率,同时有针对性地加强员工随时学习,突破个人能力短板,真正用得好人才。

(3)培训实施:知识管理,建学习型组织

培训实施是企业一直头疼的问题。在企业采用混合式培训,应用E-learing平台的基础上,培训工作的开展往往变得轻松简单,易被员工接受,也易产生效果。这里在培训实施过程中有三点建议可供参考:第1是重视知识管理,注重知识的积累、分享和应用;第2是寓教于乐,不管是平台学习或面授,学习要注重互动、快乐和趣味;第3是督导检查,培训的开展离不开持续的督导、检查和推动。

(4)培训内容:自主开发,结合外包定制

对于培训内容开发来说,可以分为:自主开发和外包定制。企业招聘的每位员工都有其闪光点和价值,企业应当充分发挥每位员工的专业特长,给予其表现的机会。在自主开发培训内容方面,企业可以内部开发培训讲师和内容,邀请术业有专攻的领导或员工,不断积累和传递企业有特色的培训内容,活跃学习氛围;在外包定制方面,企业可以寻找专业的课程内容供应商,通过购买为企业员工提供更专业课程,提升员工福利,丰富员工知识,消除员工裸泳思想源头。

(5)培训评估:多角度,持续改善

培训评估可以利用问卷、面谈、观察、实践等方式,结合多个层面的反馈信息,来评估企业培训的效果。通过评估的学习层、行为层和结果层去了解和考察受训人员对培训项目的反应和评价,观察期前后情绪、人际、行为、绩效等方面的变化,同时也可以安排员工适当轮岗,提升岗位综合技能。培训评估多角度的展开,持续的改善,对塑造良好企业文化和员工饱满的精神风貌大有裨益。

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