图书馆读书活动总结5则范文

图书馆读书活动总结5则范文（共10篇）

1.图书馆读书活动总结5则范文 篇一

篇一：5.12护士节活动总结

庆祝“5.12”国际护士节是倡导、继承和弘扬南丁格尔精神，展示白衣天使关爱生命，关注健康的人道主义风采。今年护士节的主题是：营造优良执业环境，提供优质护理服务。围绕这一主题，根据卫生局转发卫生部关于组织开展护士节宣传活动的通知精神，在医院领导的大力支持下，护理部开展了形式多样的系列宣传活动，诠释着护士节主题。

活动一：医院信息化建设，护士大显身手

正直我院外科大楼搬迁庆典，医院信息化建设快速发展，lis系统全面上线之际，护理工作也悄然发生改变，医嘱的处理、执行，护理文件的书写等等，向护士提出了更高的要求。为了提高护士的电脑操作水平，更好的为患者服务，4月27日，护理部与络中心共同组织护士节电脑技能操作比赛。通过比赛，更增强了护士的自信心和责任感，激发出护士的工作热情。活动二：组织护患交流联谊会

5月10日下午，在温馨，祥和的气氛中，30多名病员及家属与部分护士长、护士在医院的美容中心进行交流、恳谈。党委副书记彭隐平同志及护理部靳克英主任分别代表院领导、全院护士向患者及家属表示感谢。真诚的希望得到他们的理解、支持；得到他们对医院建设和护理工作的建设性意见。许多病员及家属争先恐后的发言，称赞医护人员高质量的医疗技术水平，护士热情的护理服务，精湛护理操作技术，人性化的关怀„„护士在保障患者安全，促进健康和减轻痛苦等方面担当的责任，在构造和谐和的医患关系中发挥的重要作用。

（联谊会在亲切和谐的氛围中结束，我们深刻地体会到护患交流联谊会应经常召开，对改善护患关系，促进护患之间的相互理解，增强护患关系的和谐融洽，营造良好的执业环境提供优质的护理服务有重要的促进作用）

活动三：关爱生命，关注健康，护士节健康知识宣传

5月11日上午，在新建外科大楼门口，12位护理专家，护士长进行健康知识宣传。各科将有特色的健康教育处方、读本、小册子免费向群众发放，外科还连夜赶印出外科医疗技术特色简介，为前来咨询的群众进行耐心细致的讲解、宣传，并免费为群众测体重，测血压，测血糖，虽然因下雨，温度下降，病人没有往日拥挤，但护理专家们丰富的专业知识，人性化的语言，体贴细致的服务吸引着，感动着络绎不绝的群众前来咨询。共接待咨询群众150余人次，发放资料200余份，测血压130余人次，测血糖40多人次。

此次宣传活动受到群众的高度赞扬，他们希望今后定期开展此类护理健康知识义诊宣传活动，减少群众就诊过程中的困惑，为此我们将加强护理工作中的健康教育指导，充分发挥护理工作在保障人民的健康和生命安全的重要作用，展示护理工作者爱岗敬业，无私奉献的职业风范。通过各科健康教育知识宣传，体现了护理作为一门学科。广大护士在保障患者生命安全，促进康复和减轻痛苦等方面担当的责任，在构建和谐医患关系中发挥着重要的作用。

活动四：普天同庆天使节，南山表彰暖人心 “5.12”护士节当天，护理部与团委共同组织了庆祝活动暨表彰大会。为获得各项护理技能操作比赛的优胜者及20XX-20XX团内先进个人和集体颁发了荣誉证书。并为优秀论文的获奖者进行了奖励，进一步调动了护理人员的工作积极性和创造性。由于团员中占90%以上为护士，优秀团员，优秀护士，操作能手表彰，极大的激发了护理工作者的积极性。张玲副院长及彭隐平副书记作了重要的讲话，为全体团员，青年和护理姐妹们指出了新的奋斗目标，提出了新的工作要求。

这次表彰会在南山枇杷园举行，参加的护士达180多人。通过表彰先进，使广大护士得到鼓励，有学习的榜样。户外活动，使大家在紧张的工作之余，放松心情，欣赏大自然的美景，采摘琵琶更激发大家的热情，增进彼此间的友谊和协作精神。本次活动的成功开展，不仅使护理工作者更清楚地意识到自身的价值，自己承担的角色和责任，更极大的激励和扩大护理工作者全心全意为人民健康服务，不断改进护理工作，提高专业技术水平，为人民提供合格优质的护理服务。

篇二：5.12护士节活动总结 在院领导的关心、大力支持下，201*年5月14日，我院举行了“山东省眼科医院201*年国

际护士节知识竞赛”，以庆祝一年一度的国际护士节。

在活动现场，医务部王洪格主任代表医院发表了热情洋溢的讲话，祝全院护士节日快乐，并对她们的努力工作表示感谢。门诊、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下，重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。比赛开始后，门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐，手术室护理代表队脱颖而出，以400分的优异成绩一举夺魁，门诊护理、病房护理分列二、三名。后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束。通过组织这次知识竞赛，医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼，积累了经验，同时，在组织活动过程中显露出一些问题，需要认真总结：

一、组织活动经验不足本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动，没有经验，组织过程中出现了分工模糊，责任不明的问题。虽然为了能够考虑周全，医务部专门组织开会，讨论确定了活动计划并进行了分工，且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置，但仍有些工作布置不明确，责任没落实到人，使这部分工作没有做好，影响了整个组织工作的进展，同时又无谓的加大了医务部的工作量，医务部忙于处理细节小事，以致对工作的整体情况把握不好。

二、对领导的要求没有深入理解院领导指示要通过知识竞赛这种形式，激励医护人员的学习热情，促进大家学习业务知识，达到提高我院医护人员的综合技术及服务水平的目的。但医务部在组织题目的过程中，过于考虑活动的娱乐性，所以出题范围增加了生活百科的题目，且所占比例比较高，约占总题量的30%。好在及时进行了调整，保证了竞赛用题的质量。

三、未能集思广义，发挥大家力量在确定奖品的问题上，虽然也征求了部分护士的意见，了解到她们想要水杯、沐浴露、洗发水等较实用的东西，但没有与各科室护士长共同讨论确定奖品，而是在医务部范围内确定了奖品。在准备抢答器的问题上，医务部向后勤部以及几所学校询问，得知不好找后，在组织开会时只是通报了询问结果，没有征求开会人员的意见，便放弃了使用抢答器的方案。

上述不足之处，医务部会在工作中加以克服，同时不断提高组织能力、协调能力，为今后开展工作打好基础。

篇三：5.12护士节活动总结

在这春意盎然的五月，我们迎来了第100个“5.12”国际护士节，为弘扬南丁格尔救死扶伤的无私奉献精神，增强护理人员争先创优意识，培养优秀护理人才，展示我院护士奋发向上、积极进取的精神风貌，在护士节期间护理部组织了系列庆祝活动，总结如下：

活动之一：举办2012年护理急救技能竞赛

为强化我院护理人员急救基础理论、基本知识和基本技能，做好迎接等级医院评审准备工作，2012年4月27日我院护理部举办了“2012年护理急救技能竞赛。” 经过培训、选拔赛和决赛，骨一区李莉和校区门诊林静、放疗一区陈燕妮及产科陈芳、手术室唐丹、消化科李春燕6名护士脱颖而出，分别荣获一、二、三等奖。通过这次竞赛，统一规范了我院护理人员急救技术，提高了我院护理人员的急救意识和急救技能水平。

活动之二：开展“ 真情在细节中流淌，优质在传承中沉淀”征文活动

值此“5.12”国际护士节之际，为让我院护理人员舒缓紧张的心情，沐浴提灯女神的光辉；敞开心扉与南丁格尔精神相汇融，护理部组织开展了“ 真情在细节中流淌，优质在传承中沉淀”护士节有奖征文活动，此活动收到了来自各护理单元的文稿近50篇，经评审选出一等奖1篇、二等奖2篇、三等奖3篇和优秀奖4篇。本次活动的开展鼓励了护理人员参与文学创作的热情，也为他们提供了交流提升思想和表达护士心声的平台，充分展示了我院护理人员的精神风貌。

活动之三：表彰优秀集体和个人

为继承和发扬南丁格尔救死扶伤的无私奉献精神，不断夯实基础护理，提升优质护理服务，护理部于5月8日下午举行了“5.12” 国际护士节总结表彰大会。会上，院领导表彰了2011～2012“优秀护士”、“夜班之星”及优质护理服务先进集体和个人，并予以颁奖和合影，宣读了护理服务30年荣誉护士名单并颁发了纪念品。优秀护士代表骨外一区主管护师彭丽萍和荣誉护士代表感染科副主任护师叶晓燕在大会上发言。张百萌副院长作了会议讲话，肯定了我院全体护士过去一年的护理工作，同时希望全体护理人员为医院发展、创“三甲”工作再接再厉。通过这次护士节表彰大会，让护士们体会到了自己的价值和医院的温暖，同时也增强了医院护理人员的集体荣誉感和凝聚力。相信在以后的日子里，我们的白衣天使们会更加的兢兢业业，为患者提供更优质的护理服务。

活动之四：老吾老以及人之老-------慰问护老中心的老人

5月5日下午，我院张百萌副院长和护理部于翠香主任率领护士长一行7人来到拱北乐百年护老中心，亲切慰问了中心的老人们，为他们送上了精美的蛋糕，并协助老人进餐，()了解老人生活及健康指导上的问题，陪伴老人渡过了一个愉悦的下午。张百萌副院长针对老人院的发展及相关协作问题提出了指导意见，并诚挚地祝愿老人们生活愉快，健康长寿！

活动之五：举办专科护理发展实践交流会

5月9日下午，护理部在医技楼4号会议室举行了“中山大学附属第五医院专科护理发展实践交流会”。到会人员有中大五院专科护理人员及珠海市护理专业人员。此次参加专科护理交流的小组有慢性伤口造口小组、静脉治疗小组、老年护理小组、危重症护理小组、消毒供应小组和职业防护小组。首先护理部于翠香主任发表了精彩致辞，随后，各专科小组作了本组的工作总结及今后专科发展展望。通过此次的交流，让我院的护理人员进一步了解我院专科护理发展现状，专科护理不仅要从实际做起，更要与时俱进，才能不断提升专科护理水平，为病人提供更优质的护理服务。

活动之六：欢聚夕阳红

“5.12”护士节来临之际，我院特邀请6位退休护士欢聚一堂，院领导等参加了此次聚会。张百萌副院长代表医院领导和全体医护人员向她们表示最衷心的节日祝贺，感谢她们既往对我院护理工作的付出，并祝她们身体健康！

活动之七：送蛋糕，节日慰问暖人心

5月12日上午，护理部于翠香主任代表院领导，亲切慰问了护士节坚守岗位的临床第一线护士们，为值班的护理人员送上了精美的蛋糕，并诚挚地祝愿护士们节日快乐！远在外地开会的张百萌副院长通过电话表达了他对全院护理人员的节日问候。护士们深切地感受到院领导的关怀和爱护，对领导的慰问表示衷心的感谢！

通过今年“5.12”国际护士节系列庆祝活动的开展，充分展示了我院护理队伍的精神风貌和良好的护理专业素养；激励了全院护理人员，进一步深入开展优质护理服务示范工程；体现了我院的护理人文关怀，强化了职业技能训练，培养了争先创优的先进意识，大大推进了我院护理专业队伍的建设和发展。

篇四：5.12护士节活动总结

为了庆祝全世界护理工作者的节日“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，西林区人民医院在区政府多功能会议厅举行总结表彰奖励大会。

5月11日下午，西林区人民医院庆祝“5.12”国际护士节总结表彰奖励大会在区政府多功能会议厅举行。区领导方亚民、吴金成、王利、黄科明、赵长顺、李东艳、任玉霞，西钢集团副总经理曲延臣、金林矿业副总经理赵守军，以及卫生计划生育局、疾控中心、社保局、卫生监督所的领导参加了会议。政府副区长李东艳同志在会上致贺词，向全区工作在医疗战线的全体护士表示节日的祝贺，对医院过去一年的工作取得的成绩给予了充分肯定，对今后医院的工作寄予了殷切的希望，提出了更高的要求。会上医院对在医疗救护工作中做出突出贡献的6个先进科室、29名等优秀科主任、优秀护士长、优秀护士、优秀医务工作者进行了表彰奖励。区工会对在护理技术操作比赛中获得前六名的护理人员进进行了表彰和奖励。

医院党支部书记、院长刘长林同志作了总结讲话，客观地总结2012年医院整合一年来的工作，在区委区政府的英明决策下，三家医院顺利整合，强大了我区医疗卫生队伍，优化了我区的医疗资源，为医改的顺利进行奠定了坚实的基础。讲话客观分析了我院面临的形势和任务，并对下一步工作做出了安排和部署。希望全院广大干部职工在区委、区政府的正确领导下，以这次大会为动力，秉承南丁格尔救死扶伤的人道主义精神，立足本职，勤奋工作，以崇高的职业道德、精湛的技术、规范的服务，为全区人民群众的身体健康提供最有效的保障，为医院的发展壮大、为我区医疗卫生事业的发展做出新贡献。

会后医护人员进行了文艺汇报演出，由医院职工自编自演的节目“感谢您、护士”，一首护士之歌拉开演出序幕，护士们一个个精神抖擞、表情激昂唱出了天使的心声，小品“危机时刻”体现医务工作者爱岗敬业的精神，模特表演把演出推向了高潮，不时博得观众们一阵阵掌声，演出结束后，区领导上台与全体护士和演职人员合影留念，此次活动圆满成功。

2.图书馆读书活动总结5则范文 篇二

为活跃教职工业余文化生活，增强教职工的凝聚力。2011年4月29日，我中心校工会按照区教育总工会的通知精神，组织全体教职员工举行了一场别开生面的教职工趣味活动。

活动项目有：接力比赛，拔河比赛，还有围绕“办人民满意学校，我们怎么办”为主题的演讲比赛，场面非常热烈，全体教职员工玩得也非常的开心。活动中，教师们配合默契，团结一致，你追我赶，精神矍铄的老教师选手也不甘示弱，全力以赴，奋勇争先，充分展现了教职工健康良好的精神风貌。

这次活动丰富了教职员工的业余生活，促进大家形成合作、共进的团队意识，增强了团队凝聚力。同时，大家都感受到了学校这个大集体的和谐与温馨。

4月29日早晨，全乡各小学还举行庆“五一”国旗下讲话，大队辅导员讲了“五一”节的由来，表彰了48位“四月小雷锋”、12位“阳光好少年”，鼓励同学们争做爱劳动、勤于劳动的好少年。

为了让学生过上一个愉快、安全、有意义的五一假期，少先队提出了几点要求：

一、明确放假时间和回校上课时间，在假期中注意劳逸结合，安排时间学习、看书、温习功课，多参加一些有意义的活动。

二、珍惜生命，注意安全，特别是防火、防水、用电、旅游、游水、交通等安全问题。

三、禁止进入网吧、游戏机室等未成年人不适宜进入的场所。

四、不要与社会不良青年交往或参加一些由他们组织的活动。告诫学生要在假期中，遵纪守法，勤于学习，过一个有意义的假期。

3.图书馆读书日活动总结 篇三

首先在4月23日“世界读书日”这一天，举行了叶城县图书馆20xx年“全民读书月”活动启动开幕式，县文体局全体职工及四小、八小的120多名师生参加了开幕式，本县符文副县长为开幕式致词，四小、八小的师生代表也分别发了言。在当日我图书馆阅览大厅向社会各界、各族群众免费开展了阅览活动，我馆工作人员将精心挑选的内容健康向上的各类图书、报刊摆放在文化中心门前，吸引了大批学生和过路群众就座阅读，阅览人数达300余人次。各族群众对县图书馆的服务项目、内容、形式有了更多的了解，增强了公众的图书馆意识。

为了更好地发挥县图书馆的主导作用，把服务送到基层，自20xx年4月6日始，图书馆工作人员按照《中国图书馆分类法》第四版，深入我县乡镇文化站图书室开展图书、文献规范分类工作，在“全民读书月”期间，图书馆工作人员克服困难，自带干粮，骑摩托车深入乡镇，用自己带去的装订机、胶带、书签、打号机、线绳等工作用具，抓紧时间，中午不休息加班加点辛勤工作。至5月26日已完成伯西热克乡、洛克乡、吐古其乡、恰瓦克镇等4个乡镇文化站的图书分类工作，分类图书7913册，并为各图书室装订了报纸、杂志，在分类过程中，县图书馆的工作人员对文化站的工作人员进行了手把手的指导，使乡镇文化站工作人员在实践中得到了培训，提高了自身业务能力，通过图书馆工作人员的不懈努力，使我县乡镇文化站图书分类规范化，从而更好地服务于农牧民的生产生活。

为了吸引更多读者来我馆读书学习，在“五一”放假期间，图书馆开展了“新书推荐”和“优惠办理借书证”活动，将新书目录及主要内容以简介形式，通过板报向读者进行了推介。5月1日至7日，半价为群众办理借书证，从而又吸引了一批新读者走进图书馆。

5月15日至5月17日，图书馆的全体工作人员先后送图书到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小学校，组织开展了丰富多彩的.读书活动，参与师生达560余人，工作人员每到一个学校，都受到了孩子们的热烈欢迎，为各中小学校带去了精心挑选的适合少年儿童阅读的各类书籍700册，本馆工作人员在辅导学生读书的同时，还请同学们现场谈读书的收获，并说出一些自己读过的书籍名称，最后让孩子们写了读书感受和学习日记。此项活动受到了各校领导的高度称赞和全力支持。通过开展这样的活动，培育少年儿童“多读书，读好书”的情趣，充实了未成年人的精神文化生活，自活动开展以来，到图书馆看书的学生数量与日俱增，拉近了图书馆与少年儿童的距离，使图书馆成为少年儿童陶冶情操的精神乐园。

5月23日下午图书馆在阅览大厅举办了“读者座谈会”及优秀读者表彰会，文体广电局领导在会上做了热情洋溢的讲话，对社会各界读者的热心参与和多年来对图书馆的支持给予了高度称赞，共有62人参加了本次座谈，维、汉读者欢聚一堂，在座谈中，谈对自己多年的读书感受，或谈对中华民族悠久历史文化的认识，或谈图书馆在经济发展、社会生活中的作用和影响，或谈读书给予自己的工作、生活带来的好处，参加本次座谈会的有国家工作人员、个体工商业者、退休老干部、农民、学生等，座谈会气氛轻松愉快，掌声不断，会上还对评选出的维、汉20名优秀读者给予了表彰奖励，给其余到会的读者颁发了纪念品，活动受到了宾主尽欢的满意效果，活动结束后，读者们赞不绝口，感谢图书馆为他们创造了一个互相交流、共同提高的机会，同时也感谢图书馆多年来为他们提供了丰富的学习盛宴，今后大家将尽心尽力关注支持图书馆的发展，本次活动扩大了图书馆在社会上的知名度，鼓励了公众参与图书馆活动的热情，吸引了更多的人关心图书馆、走进图书馆。

为了成功的组织好20xx年“全民读书月”活动，我馆制定了详细的活动计划，每项活动都留有图片，而且由叶城电视台的记者为活动做了专题报道，每开展一项活动后，都及时写出简报，并上报给各有关上级部门。本次我图书馆开展的“全民读书月”活动，得到了社会各界的支持，特别是文体广电系统的大力支持，随着图书馆的各项活动在电视新闻和广播中不断播出，图书馆的影响也在社会上日渐扩大。

4.图书馆读书活动总结5则范文 篇四

1.4.23上午9时在图书馆门前悬挂全民阅读条幅，营造读书氛围，利用图书馆馆藏资源为喜欢读书的读者免费办阅读卡，为群众解答公共图书馆的意义及世界读书日的由来。

2.图书馆与第三小学联合举办“知识给人力量·阅读引领未来“为主题活动，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪谈阅读感受——“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。 组织学生做一天班级图书角“小图书管理员”。并在读书实践活动中获取知识，陶冶情操。

3.“书.我们的朋友“，在图书馆门前我们工作人员还为在场的读者讲解到有关书的演变，种类，用途及其与人们的关系，怎样爱护图书，学习正确的翻阅呵整理图书的方法。其中有个读着这样说：书是我们的朋友，无论你是从事什么职业，充电学习是我们必须要学习的并且要坚持的!

4.图书馆与幼儿中心开展系列活动：(1)学说儿歌，老师带领下有表情的朗读，(2)培养看图书的好习惯，知道看书要认真仔细，(3)丰富词汇准备图片，手偶活动形式分组活动过程，最后由工作人员带领参观图书馆各个阅览室。

5.图书馆读书活动总结5则范文 篇五

活动工作总结

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放工作的意见》，积极实施《巴州图书馆学会关于开展2012年全民阅读活动的通知》精神，我馆在县文广局的领导和大力支持下，以提高公民的文化素质为已任，以且末县图书馆为宣传阵地，积极开展了2012年且末县 “全民读书月”活动。此次活动以“走进书香乐园，建设幸福且末”为主题，经过精心组织，举办了一系列内容丰富、形式多样、创意新颖、生动活泼的文化读书活动，通过群众喜闻乐见的形式引导全县各族人民形成好学求知的良好风气，共同创造学习型社会。举办的各项活动在各单位的积极参与和帮助下，开展顺利，取得了预期效果，现将活动情况汇报如下：

一、领导重视，组织周密，统一部署，准备充分

我馆按照州图书馆学会的部署，对全民读书月活动进行精心策划、全面安排、认真落实。制定《且末县2012年全民阅读活动实施方案》开了动员大会。由县农家书屋办公室和县图书馆双联活动具体承办了此次全民读书月活动。为加强对本次活动的组织领导，县文广局成立了活动领导小组，按照活动安排统一部署、相互协作、积极实施。同时广泛发动社会力量共同参与全民读书月活动，从人力、物力、财力上进行了充分准备，为活动顺利开展奠定了思想基础和物质准备，注重令活动收到实际效果。

积极倡导广大党员干部带头学习，提高机关干部整体素质，转变作风，推进“学习型社会”、学习型党组织“创建进程。利用 “第十七个”世界读书日，开展了以县图书馆牵头，县文广局主办的，以“播 撒 阅 读种子

构建公共文化”为 主 题 的 阅 读 活 动，本 次 参 与 者 分 别 是 全 文 化 系 统 和 乡文 化 站 的职 工 及 部 分 机关党员干部，共计150余人。

为进一步加强青少年思想道德教育，大力开展青少年读好书、爱读书活动，培养未成年人健康向上的人生观和价值观趋向，坚持以人为本，汲取中华传统优秀文化，用先进文化熏陶人的心灵，牢固树立社会主义荣辱观，充分发挥县级公共图书馆社会教育职能，增加全社会的公共图书馆意识，树立科学发展观。县图书馆在县教育局、学校的协助下，在4月24日—6月2日期间，分别开展了以中小学生参赛为主的“走进书香乐园、建设幸福且末”为主题的讲故事、爱国主义读书教育征文、录入汉字比赛、猜谜语、成语接龙“等活动。参与600余人次。对荣获一、二、三等奖的40名选手分别由文广局颁发了荣誉证书。

为充分利用图书馆的特色课程，使我馆已有的馆藏资源得到充分发挥。为我馆开展社会培训和自主学习的良性循环得到全面可持续发展开了个好头。图书馆利用2012 年8月（6—18）日为期2周的时间，免费成功举办了青少年朋友计算计基础知识培训班。参加学员2期，40人。及格率达95%.提高了青少年学习电脑的普及率。同时也减少了今年暑期未成年人进入网吧的人数。

（1—10）月份开展图书下乡活动5次，为农民朋友推荐科技致富读物3000余册。发放宣传单1800余份。参与群众20000余人。

到且末县人口密集地方---且末县农贸市场开展宣传图书馆发展新动向及工作开展情况活动2次。参与5300余人次。同时摆放了4个报刊文化橱窗。每星期更换2次维汉语言的报纸，读者为500余人次，本年度共接待读者5500余人次。

7月份开展了为期1个月的文化进社区活动。本次活动共为读者免费办证190个，推荐图书杂志5000余册，接待读者3600余人次。

8月份在县敬老院设立了馆外服务点，共提供图书杂志1000余册，并有专人负责。极大满足了那里读者借阅图书的要求。

自6月份至今依照武装部生产连等6个馆外服务点的要求更换图书报刊杂志共600余册。接待读者500余人。借阅图书300余人次。

二、积极协作，效果显著，扬长避短、不断提高

这次全民读书月，我们秉承创新务实的作风，通过有关单位和基层工作人员的不懈努力，为全县群众献上了一场场精彩的文化活动，让全民读书月结出了丰收的硕果。本年度在全民读书月活动中共开展读者活动11次，参与群众 10000余名活动，取得了可喜的成绩，得到了广大群众的肯定，达到了这次活动的目的。但是我们也要看到，推广阅读活动和图书馆宣传不是一朝一夕，能立竿见影的工作，要以“走进书香乐园，建设幸福且末”为主题，我们还是要从日常教育入手，从小学生抓起，根据不同对象的差异，通过贴近实际、贴近生活的活动，使宣传通俗易懂、深入人心，做到常抓不懈、持之以恒。我们将在今后的工作中进一步加强日常宣传工作，坚持以科学发展观重要思想为指导，深入贯彻党的十七届六中全会精神，以提高青少年的整体素质、促进青少年的全面发展为根本任务，在全社会营造爱读书、读好书的浓厚氛围。以且末县的农家书屋工作成绩为契机，百尺竿头，更进一步，进一步为我县民俗文化产业的发扬光大做出新贡献！

6.一年级5班读书活动计划 篇六

汉丰一校余定蓉

一、活动目的：

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了提升师生的思想涵养和精神品味，结合“唱红歌、读经典、讲故事”活动要求和学校第十三届红领巾读书节活动方案，我班决定开展“读经典美文，阅世界百科，做时代君子”读书节活动。展示书香学子风采，营造亲子共读氛围，让学生养成多读书、读好书的良好习惯。通过阅读，争创“读书之星”，创建“书香班级”、“书香家庭 ”，营造“书香校园”，让阅读为师生打造亮丽的人生底色。

二、活动目标：

1、通过活动，建立起以班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。

2、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动，促进学生知识更新、活跃思维、综合实践能力的提高。

三、活动口号：

与经典同行，打好人生底色。

与名著为伴，塑造美好心灵。

学会思考，开拓视野。

感悟人生，快乐成长。

四、活动宗旨：让读书成为每个孩子的乐趣

五、活动方案

1、发起全员读书的倡议，在班级中通过班会的形式多鼓动，多宣传，营造轰轰烈烈的读书气氛。

2、结合学生的计划和班级实际情况，制定出相应的班级读书内容，包括：科幻类的、军事类的、童话类、作文起步、十万个为什么„„以图文并茂的故事性和常识性书籍为主。

3、一次亲子共读活动，鼓励家长开展亲子共读活动。小手牵大手，学生把良好的读书习惯、读书方法带回家中，与家长一道参与读书活动。

3、组织一次“读书交流会”展示同学们的读书收获，以此作为督促的形式，激发学生读书的兴趣。

交流会中，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小主题，组织学生向大家介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围，落实好读书的收获。

4、建立班级图书角和个人小书库

5、建立好书交换站：

（1）为了有效发挥图书角、小书库的作用，让每个学生都能多读书、读好书，每周一和周五的午间，周五的活动课都拿出来作为学生阅读的时间。

（2）同学与同学之间，可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动，进一步充实班级图书角，把图书角建成最大的图书交换站和交流站。

7.5幼儿园开展教师读书交流活动 篇七

为了开拓视野,增长知识，提高教师的读书热情，营造良好的书香氛围。近日，陶庄镇中心幼儿园组织教师举行了“读书伴我成长”交流活动，共同分享读书成果，进一步深化“爱读书、读好书、勤读书”的理念。

此次交流活动，教师们都做了充分的准备，制作了精美的PPT，在享受读书快乐的同时又提高了教师的技能。活动中，教师们相互交流，共享智慧，有的教师关注当今幼教理论潮流走向，联系自己的关注点学习了相关理论知识，用理论夯实专业素养；有的教师交流的是关于专业技能指导书籍，他们抓取书中有教学运用价值的的好点子、好方法、好策略推荐介绍给大家，引起了极大的共鸣；王翠玉老师还和大家分享了作为新教师在刚刚走上工作岗位时《新教师上路》这本书给予她的帮助。教师们通过与书本为伴，与经典为友，与教师对话，既陶冶了思想又厚重了积淀，既提升了自我又引起了共鸣，取得了良好的效果。教师们纷纷表示，阅读开阔了视野，增长了见闻，增长了他们的智慧。

8.读书活动实施方案范文 篇八

书是获取知识的渠道，是提高人素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮，下面小编为大家收集整理了“读书活动实施方案”，欢迎阅读与借鉴!读书活动实施方案 1 一、活动名称：读书月系列活动之网络征文大赛暨开幕式 二、活动背景：

“_挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。” _二十载，岁月悠悠，一路走来，风雨兼程，守着四月芳菲，_花开!三、活动目的：

为庆祝_文学社成立 20 周年，为繁荣校园文化。

四、征文主题：

1、生命的灯盏 一人遇事不顺，去拜访高僧。

高僧带他进入黑暗的房间，点亮一盏灯，整个房间都亮了。然后高僧手持灯盏，走到阳光下。同是一盏灯，此时似乎感觉不到它的光亮。

高僧说：“越是黑暗时，越不能熄灭生命的灯盏，越要点亮人生的光芒。这光芒，就是理想、信念和希望，还有对生命和生活的热爱和渴望。有了这光芒，就能照亮我们人生的天空和方向。”

在人生最黑暗的时候，高僧的话，在他心中点亮了一盏灯，一盏照亮他人生的灯。

而在你的生命中，谁为你点亮了你生命的灯盏?而你的.灯盏又是什么? 请围绕“生命的灯盏”这一主题，写一篇文章。

字数不限，文体不限，内容新颖、充实，语言生动 2、最感动的 描写你生命中遇到的最让你感动的一幕场景。

要求：文笔精练，真情实感，内容积极向上，字数不得超过 800 字 3、青春是场不散的嘉年华。即使岁月的年轮轧过我们的生命，在我们身上烙下苍老的印记，但是，只要我们有一颗不会老的心，那么，我们便永远年轻下去，永远有着傲人的资本。而我们的嘉年华，依旧会持续，终不会落幕。

字数不限，文体不拘，内容新颖，创新至上。

五、活动主办方：_工贸职业技术学院校团委 _工贸职业技术学院图书馆 六、活动承办方：_文学社 七、活动时间：20__年 3 月 15 日至 20__年 4 月 1 日 八、1)征稿对象：广大文学社及在校大学生 2)征稿要求：来稿必为参与者原创作品，观点鲜明，主题突出，具有较高思想性与艺术性，富有感染力。

九、投稿方式：

统一用 word 形式端正书写，并注明系属周年庆应征稿件，写上作者真实姓名及笔名，一经采用，会以作者笔名发表，稿件署明学校，文学社及联系方式，以便登记，审阅。

电子稿统一发到_文学社官方邮箱：邮箱 十、经费预算：

读书活动实施方案 2 在倡导“全民阅读”的氛围下，读书，已成为了提升个人灵魂的重要方式，书籍凝聚了人类的精华，为后人提供更多的经验，增强个人的智慧。校图书馆决定于 4 月 23 日开展以“书香践行梦想，青春闪耀光芒”为主题的第六届读书月活动，具体的活动安排如下：

一、活动目标 鼓励大学生热爱读书，养成良好的读书习惯，拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，让阅读成为一种生活习惯，营造浓厚的读书氛围，深入推动我院大学生读书活动，打造书香校园、人文校园。

二、活动主题：让心灵徜徉书海，让书香溢满校园 三、活动口号：

感受读书之美，尽享读书之乐 享读书之趣，品文明之味 与经典同行，润人生底色

阅读改变命运，知识造就人才 每天读书一小时，每月阅读两本书 诵读文化经典，传承中华文明 四、活动时间：

五、活动内容及安排：

(一)名家讲座(4 月 15 日——4 月 28 日)邀请新东方资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座，以丰富大学生课余生活，活跃校园文化氛围。

(二)开展百科知识竞赛活动(4 月 15 日——4 月 30 日)为培养学生热爱读书的习惯，丰富学生的课余生活，拓宽学生的知识面，增进读者俱乐部与其他社团的友谊，读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。

(三)举办读者征文活动(4 月 1 日——6 月 15 日)为庆祝中国共产党成立 95 周年，图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。

(四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4 月 1 日——4 月 30 日)为了丰富广大同学的课余文化活动，激发同学们的创作热情，图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动，如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。

(五)开展“读书达人”评选活动(4 月 1 日——4 月 30 日)

为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆，图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面，评选十位“读书达人”,并给予奖励并颁发证书。

(六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4 月 15 日——5 月 15 日)为使读者进一步了解图书馆的电子资源，提高电子资源的利用率，使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用，图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座，以提升读者信息素质，提高馆藏资源的利用率。

(七)举行读者座谈会(4 月 1 日——4 月 30 日)为增进图书馆与读者之间的沟通，这次读书月期间，图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况，广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议，以进一步改进图书馆服务工作。

(八)开展我爱阅读“搜书”大赛(4 月 1 日——4 月 30 日)为了加强了读者与图书馆的沟通和联系，提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力，图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读“搜书”比赛，使读者对图书馆整体情况更加的了解，并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧，从而提高同学们对图书的检索和利用能力。

(九)举办“汉服”诵念国学经典文化活动(4 月 1——4 月 30 日)为了繁荣校园文化生活，传承中华古典文化精粹，推动学风健康发展，提升大学生人文素质，发掘创新思维，展示国学文化、个人才艺，营造良好的校园文

化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统“汉服”,共同朗读、吟唱国学经典。

(十)电子资源百科知识分享(4 月 1——4 月 30 日)作为 21 世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑，为丰富大学文化生活，加强同学的思想交流，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会素质，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，运用计算机文化，展现自己风采。

(十一)诗词大赛(4 月 1——4 月 30 日)诗词是我国传统文化的结晶，是文学之坛上最耀眼的一颗钻石，诗词能陶冶情操，净化心灵，为了丰富同学们的古诗词积累，同时也让灿烂文明得以流传，现待开展“古韵诗词，墨存风华”专项诗词大赛。

读书活动实施方案 3 为提高广大幼儿园教师的综合素质，促进教师专业发展，推进教师职业生活方式的转变和学习型组织建设，根据《区教育系统全员读书工程实施方案》，制订区幼儿园教师读书活动方案。

一、活动目标 1、通过实施读书工程，创设良好的学习研究环境，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

2、使教师提高理论修养，促进对教育教学的思考，进一步推进教育教学改革。

3、通过实施读书工程，促进幼儿园内涵式、人文化发展，提高办园品位。

4、完成“普陀区教育系统全员读书工程”规定的教师读书任务。

二、活动主题 浸润书香，幸福人生 三、参加对象 全区幼儿园教师。

四、必读书目 A《幼儿园一日生活环节的组织策略》 B《幼儿园区域活动的实践与探索》 C《教师的诗意生活与专业成长》 D《幼教与教师》 备注：中心、实验幼儿园及乡镇中心幼儿园必读 A、B、C、D 四本书。其它幼儿园可任选其中两本。

五、主要活动 1.制订《普陀区教育系统全员读书工程幼儿园教师读书活动方案》，确定全区幼儿教师必读书目。

2.中、下旬各幼儿园制定读书计划，并采购书籍。

3.各园结合《幼儿园一日生活环节的组织策略》、《.幼儿园区域活动的实践与探索》举行一次读书交流会，并以幼儿园博客为载体，将教师心得体会刊登到

幼儿园博客上，(要求每位教师撰写不少于 800 字的心得一篇)，同时各园精选优秀的读书心得上传至普陀研修网幼教版面的论坛一栏。

4.区级结合《教师的诗意生活与专业成长》、《幼教与教师》组织一次教师优秀读书心得的交流活动，并总结各园教师开展读书活动经验，部署下一年度读书任务。

读书活动实施方案 4 一、活动目的：

1.通过读书月系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者爱书的阅读习惯，营造文明优雅的学习氛围，塑造浓郁书香的学习型校园，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。

2.为了切实推进我校素质教育，引导全校师生以书为友，养成良好的自主读书习惯，努力促进“书香校园”的建设步伐。

3.丰富学生的文化生活，提高学生文化素质，营造和谐的校园文化氛围。

4.通过活动让学生们了解“世界读书日”，引导学生从小与书为伴，与书为友，养成读书的好习惯，养成终身读书学习的好习惯。

5.为学生搭建一个自主阅读平台，拓宽视野，积累知识，提高综合能力。

6.在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使他们体验到：我读书，我快乐!二、活动时间：月下旬到 5 月初。

三、活动主题：

“营造书香氛围，培植人文校园” 四、活动口号 1.最是书香能致远。

2.与经典为友，为人生奠基。

3.多读书，读好书，会读书。

4.用读书改变我们的生活。

5.让读书成为习惯，使书香充满校园。

6.我读书，我成长，我快乐!五、活动对象：

初一、初二年级全体学生。

六、活动步骤：

第一阶段：准备阶段 今年 4 月 23 日是联合国教科文组织宣布的第 15 个“世界读书日”。利用 3月 23 日升旗仪式的时间，有学校领导宣布读书活动月正式开始。

①做好环境布置：校园挂条幅——“营造书香校园，打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语，负责出宣传橱窗(教务处)。

②利用东营日报、东营广播电视报、东营电视台、东营教育电视台和其他途径发表学生读书学习心得体会，写作稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。

第二阶段：活动阶段 1.号召学生参加山东省读书知识大赛。传承齐鲁文化，弘扬山东精神。完成时间：4 月 21 日。负责人：于保东。

2.开辟一个栏目 各班设立一个专题性阅读学习园地，汇集学生读书所得。类似“诵读园”、“我的推荐”这样的栏目，设置在班级内。负责人：语文教师和各班主任。

3.制作一份书签 初一、初二各班级自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言，格言警句等制作成漂亮的书签，激发学生的读书热情。

4.写一篇读后感 结合学生的实际，写一篇 600 字以上的读后感。在班会上交流。各班选送 3—4 篇进行年级的评比。评选出 1 等奖 5 名，2 等奖 10 名，3 等奖 20 名。有有各年级语文老师负责。完成时间：5 月 8 日。

5.办一份读书小报 要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛，结合本年龄段学生特点，开展读书活动，选择切合主题、短小精悍的文章，可介绍读书格言，摘抄名篇名歌，抒发读书感受等，配以恰当的.图画、色彩等，设计要富有创意。要

求选用 4K 的铅画纸。班主任要进行必要的指导，初一、二各班至少选送 2 份作品上交团委参与学校评比。评选出 1 等奖 5 名，2 等奖 10 名，3 等奖 20 名。有团委组织各班宣传委员负责。完成时间：5 月 10 日。

6.诵读一篇美文 在广泛阅读的基础上，各班、各年级可组织开展美文诵读活动，平时利用早读课、课前三分钟诵读美文(各班语文老师负责)。在条件允许的情况下 5 月初将举行年级或者全校古诗文诵读比赛(有全校的朗诵好的教师参加，语文教师一定要参加)，(要有领导出面)。评选出 1 等奖 4 名，2 等奖 8 名，3 等奖 10 名。

7.互换一本好书(图书超市)内容要求：“好书都来读，我来读好书”，好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，要求各班举办一次好书推荐会(可利用班会课)，每个学生把自己喜欢的书在读书月期间带到图书超市，借阅交换。

8.组织一次心得得交流会 利用家长会，把一些家长好的做法介绍给他们听，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让孩子在成长中逐渐养成良好的读书习惯。倡导家长与孩子共读一本书活动。并把读书的心得与学生进行交流，评比家长的读书心得。

七、活动要求：

1.学校将做好宣传工作，开辟专栏，及时报道信息，把读书月活动搞得轰轰烈烈。

2.教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。

3.每个班级要制订相应的读书活动计划，充分利用闲散时间，在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍，引导学生阅读，指导学生阅读，让更多学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。

4.语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书月活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。语文老师可做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导，让读书成为习惯，让学习成为乐趣，形成一种风气，一种氛围，一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。

5.根据活动情况，学校评选读书活动月班级 6 个—8 个。

八、组织工作：

本次活动由学校教务处总负责，把它办成全校的文化活动。语文教师和班主任负责相关活动。

读书活动实施方案 5 根据县教育局的文件精神，引导全体教师养成“爱读书会读书读好书”的好习惯，在教师中形成良好的读书氛围，提高教师教育科研能力和文化素养，打造学习型教师群体，构建书香校园，特制定教师读书活动方案。

一、读书活动主题 以阳光心态做幸福教师

二、读书活动目标 1、通过读书活动，使教师形成积极进取、努力学习的氛围，让全体教师成为“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”。

2、通过读书活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。

3、通过读书活动，使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学，体验到读书的好处，从而养成坚持读书的好习惯，构建书香校园。

三、读书活动组织 为了让读书活动成为我校教师的一种生活习惯，保证读书活动的正常开展，我校特成立以校长漆洵为组长的读书活动领导小组。建立有关读书计划的管理、评价和激励等规章制度，每学期把读书情况纳入常规管理，及时检查总结、量化考核、反馈指导，确保读书活动取得实效。

四、读书活动内容 1、读书活动原则。坚持整体性原则，不是单一的读书而是与学校整体文化建设和书香校园建设结合，专业性原则，从教师的专业发展出发，提倡教师广泛阅读。着力于提高人文素养和科学素养，着眼于专业发展与教育创新。坚持实效性原则，读书活动要注重实效性，避免搞形式、走过场。

2、读书活动形式。自主研读。每天保证半小时以上的阅读，力争读深、读透，读有思考，读有感受，读写同步，每期有读书笔记和读书心得。集体阅读。学校推荐目录，分年级组学科组进行集体阅读，然后一起谈感受、谈收获、谈疑惑。

3、读书活动内容。读名人传记书，提供有益的借鉴;读教育专著书，增加教学的时效;读学科专业书，促进专业知识更新。读现代科技书，增强工作的针对性。

五、读书活动措施 1、设立教师专用阅览室，营造静雅、宽松、自由的读书环境。丰富“教师书架”，及时提供相关读书信息。

2、做好开展读书计划的宣传工作。

(1)做好实施读书计划的动员工作，召开开展读书活动的动员大会。

(2)设立读书宣传专栏，利用专栏及时给老师推荐好书、及时交流老师读书心得。

3、开展“四个一”的读书学习活动，即每位教师订阅一份教育刊物;每天自学一小时;每月读一本教育专著;每月写一篇学习心得或教学反思。

4、建立各种读书沙龙和读书协会。学校根据年级学科组特点，组建各种读书活动小组，坚持定时阅读和交流阅读，让阅读材料发挥效益。

5、学校把每年的 4 月设立为“师生读书节”，每学年组织一次读书报告会，一次读书征文比赛，一次读书成果展示。对优秀者进行表彰奖励。

9.图书馆读书活动总结5则范文 篇九

鄂尔多斯市达旗第八中学 石春翔

课改典型案例的研究从2010年6月开始，到现在为第一阶段的实施过程。在这一年里，课题组成员全力以赴，分别从理论与实践两个方面入手进行资料的积累整合。广泛收集资料并将其整理完善，利用课堂教学尝试探究。同时撰写优质教案、教学反思，取得了一些实质性的成果。

一、广泛收集“课改教学案例”。

教学案例收集得越多，选择的空间就越大，越能选出具有典型性的案例，案例来源渠道多，范围广。这些教学案例大多以教学设计、教学实录、多媒体课件的形式呈现，成为教师立足课堂的一手材料。

1、课题组成员首先对自己的教学事实、教学案例加以整合完善。

2、对同学科教师的教学事实、教学案例加以研究。

3、对不同学科教师的教学事实、教学案例搜集。

4、通过外出听课或参加教学研讨活动获得的外校、外地教师的成果案例。

5、从音像制品销售部门购买名家的教学录像。

6、从教育报刊或教育书籍中提取的优质教学案例、教学实录等。

二、对收集到的课改案例进行筛选。

课题组的成员将收集到的课改教学案例，进行分析研究，并运用于课堂教学。选择的标准，一是典型性，二是启发性，三是可行性。在选择的过程中，简单的“用”已不能满足于我们的教师，开始了从“随意运用”向“有效运用”转变。选取案例中适合于教材，适合于学生的优质资源，一方面符合课程改革的要求，另一方面体现新的教育理念。对有些不适合的内容，进行修改、补充、完善后再使用，这就为教师如何使用优质资源提出了新的挑战。

课题组的成员依据本组教师的特点及学科特点，首先，确立课堂教学研究目标，并通过多种教研活动，如在课前大家共同寻找资源进行集体备课，课后各抒己见，指出优点、不足及合理化的建议。经过一年的不断探索尝试，教师们一致认为效果不错。大大提高了教师的课堂教学水平。教师们在各级各类赛课活动中表现突出：2010年11月，有三位教师参加市级学科带头人讲课获奖；有四位教师参加市级教学能手比赛获奖。同时有数篇论文心得体会在各级刊物发表。

三、存在的主要问题和今后设想

1、案例搜集的不够充分，对资料的整合不是完善，教师参与的积极性还没有充分调动。

2、在今后最大的设想是建立优质资源库。

以人教版教材为重点内容，立足本校实际，分学期分学科完成了阶段性教学资源库的建设任务。利用网络的优势，通过搜索引擎，查阅相关图书和期刊，收集相关数据资料。对收集到的资料和信息进行分析和整理，取其精华去其糟粕。

主要资源有课件、教学设计、作业设计、教学反思等，可供教师以后教学参考借鉴，课件可以信手拈来，教学设计和作业设计可帮我们取长补短，教学反思更让我们明白每一课要注意什么。

课改典型案例研究阶段总结

达 旗 第 八 中 学

石 春

10.图书馆读书活动总结5则范文 篇十

为深入落实“辉煌六十年” 全国青少年爱国主义读书教育活动，抓住新中国成立60周年的重要契机，用生动的事实，成功的经验，介绍新中国成立60年来所取得的举世瞩目的伟大成就，介绍中国人民在中国共产党领导下奋发图强建设祖国的辉煌历程，帮助广大青少年增强民族自尊心和自信心，更加坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，更加热爱党、热爱社会主义祖国，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。我们武店中学结合实际，对学生深入开展了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国主义情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成才。我校开展了一系列爱国主义教育读书活动。现结合这次活动，将我校的一些做法简单总结如下：

1、在领导重视下，以班级为单位开展读书活动。

我们成立了以团委书记为组长的活动领导小组，在制定学校工作计划时，将爱国主义读书教育活动作为一个重要德育内容安排。学生处则依据学校计划制定活动方案。从而保证活动能随学校学期开学正式启动。学期初下发《辉煌六十年》读书活动方案，进一步指导各班级积极开展活动。

2、注重与学科相结合，促使学生全面参与。

读本是一个良好的阅读范本。我们要求各班将读本的学习与语文阅读课联系在一起。对于高年级而言，我们要求把征文和演讲等活动纳入到学科教学计划当中，从而保障每个学生能读好读本并按要求开展好活动。对低年级而言，我们要求教师将读本作为练习口语交际的重要素材加以使用。

3、多种竞赛促进读书，提高活动的实效性。

读书竞赛我们采取层层选拔逐级推报的方式，保证质量。我们要求在各班充分开展活动的基础上，开展推优选拔活动进行初赛。然后各班推选优秀手抄报和优秀选手参加学校统一组织的竞赛。在此基础上，评选出优秀学生。获得的奖项如下：

1、县演讲比赛二等奖1名，优秀奖18名

2、县征文比赛一等奖1名，三等奖2名，优秀奖34名

3、市征文比赛三等奖一名。优秀奖2名

4、省级辅导教师一名

学校活动领导小组对组织学生参加读书活动成绩突出的班级进行表彰，评定的同时，也充分加强了对革命优良传统教育，加强培养永远心向党的真挚感情。为构建“和谐校园”营造了良好的氛围。当然，在开展读书活动中，我们也发现了自身许多不足，其着重表现为发展不平衡：高年级比低中年级活动开展的好。如何改善不平衡的现象将活动真正抓出实效，还须我们在今后的工作中不断改进。

武店中学团委会