计算机系党总支“创先争优”活动实施方案

计算机系党总支“创先争优”活动实施方案（共15篇）（共15篇）

1.计算机系党总支“创先争优”活动实施方案 篇一

中国计量学院理学院党总支关于深入开展“育人成才先锋”创先争优活动的实施方案

深入开展创先争优活动，是党的十七大作出的重要部署，是深化教育改革、加快教育现代化进程的迫切需要。

根据中央精神和省委要求，从教育系统特点和实际出发，深入开展以建设服务型党组织为主要内容的“育人成才先锋”创先争优活动，重点做好服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长成才三方面工作。

要进一步加强和改进党的建设，完善基层党组织设置形式，健全服务机制，加强基层党组织书记队伍建设，加强党员队伍建设。要通过2~3年的努力，使各级基层党组织和党员的服务意识得到进一步提升，服务功能得到进一步强化，服务水平得到进一步提高，在全省高校和中职学校、中小学校培育一批育人成才、创新创业，服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长成才业绩突出的先进基层党组织；培育一批党性坚定、业务精良、为人师表的优秀教工党员和一大批理想远大、品学兼优、全面发展的优秀学生党员。

学院将根据上级党组织要求，结合自身实际，深入开展“三平台两抓手一队伍”活动：即开展“关爱学生、助推发展”行动，为教工党员服务学生搭建平台；开展“求真知、强责任、作奉献”行动，为学生党员服务社会搭建平台；开展“示范性党支部创建”行动，为基层党组织服务学校发展搭建平台。同时以党员教育培训为抓手，进一步提高党员干部的服务意识和能力；以扩大党的工作覆盖面为抓手，全面提升基层党组织和党员的服务能力；以基层党组织书记为重点，努力建设一支高素质的服务型党员干部队伍。

学校的创先争优活动从今年六月开始到明年七月，着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动，掀起创先争优活动高潮。从2011年7月开始到2012年十八大召开，着重围绕迎接党的十八大开展创先争优，引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌、更加出色的工作业绩，向党献礼。学校党委将适时表彰创先争优活动先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，并按照上级党委关于专项表彰“2010—2012年创先争优活动”先进基层党组织、优秀共产党员的要求，做好相关推荐工作。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，立足实际，改革创新、务求实效、统筹推进，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织实践中建功立业。以“教育教学工作”为载体，充分发挥学校服务师生、凝聚人心、促进校园和谐的作用，按照“工作争先、业绩争先”和“作风优、素质优”的要求，把“创先争优”活动与转变作风提高效率相结合、与提高素质推动创新相结合，以“建一流院系，带一流学生，创一流教育教学工作成绩”为目标，不断提高工作效率和服务水平，推动外语系自身建设和教师业务工作能力，为学校教育事业的创新发展做贡献。

二、目的要求

通过开展争做优秀党员活动，增强全体党员的党性观念，使每个党员都能时时处处以党员标准严格要求自己，认真履行党员义务，保持党员良好形象，在各项工作中积极进取，求真务实，扎扎实实干实事，认认真真谋发展，真正发挥先锋模范作用；通过开展争当优秀的系列活动，激发广大党员的工作学习热情。

三、组织领导

为了确保“创先争优”活动的各个环节落到实处，外语系成立“创先争优”活动领导小组，由党总支副书记孙永华任组长，毕文娟、张媛任副组长，高慧、马停华、杜楠、赵延燕、张永平、苏晓轶为成员。根据党支部特点不同，按照教工党支部和学生党支部来组织开展活动。各支部要按照外语系总体活动方案，积极开展党员活动，加强督促检查，确保创先争优不搞形式、不走过场，取得预期效果

四、具体活动内容

（一）外语系教工党支部活动

1、深入开展党性教育、廉政教育，进一步加强党性修养。

要按照上级党委的部署，认真开展警示教育活动。和学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》相结合，组织广大党员教师观看教育片，并书写观后感进行交流；参观爱国主义教育基地，如：济南战役纪念馆，党史陈列馆等。通过经常性的集中学习、交流和讨论，提高广大教师的党性修养，提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，使党员干部增强反腐倡廉意识，筑牢思想道德防线，永葆党员本色。

2、创建“教书育人党员先锋团队”，进一步加强教师职业道德建设。学习先进党员事迹，向优秀党员看齐；邀请先进教师代表做职业道德建设讲座，自觉加强职业道德修养。

3、将争先创优与课堂教学相结合，创建“青年党员教学示范岗”。继续开展教学观摩，教学经验交流活动，发挥优秀教师的示范作用，切实提高一线教师授课水平，进一步加强教师自身业务素质建设。

4、创建“党员教师科研示范岗”，进一步鼓励、促进外语系的科研工作。将争先创优与科研工作相结合，发挥学术带头人的作用，按照相关研究方向组成学术攻关团队，申请科研、教改项目，提高整体科研水平。

5、创建“党员管理服务示范岗”，进一步加强教学管理队伍建设，增强服务意识。党员同志要以全心全意为教学服务的宗旨，将“创先争优”落实到工作中。

6、将“创先争优”活动与“课程建设年”活动相结合，加强对“精品课程”“优质课程”以及“新开设课程”的组织、落实和督导工作，广大党员教师充分发挥带头作用，保证“课程建设年”活动的顺利实施。

（二）外语系学生党支部活动

1、加强理论学习。

认真组织学生党员、预备党员和积极分子学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习党章，学习党和国家的方针、政策和上级文件精神（每月至少一次），认真贯彻落实党的十七大精神，坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立社会主义荣辱观，加强党性修养，端正思想作风，提高党员思想觉悟，认真贯彻执行院系党总支的各项决议，在思想上、政治上、行动上与党总支保持高度一致。对学生党员、预备党员和积极分子进行爱国、爱党教育。邀请革命老党员为学生讲述党的奋斗史，进行深刻的党性教育，并写出自己的感受。

2、组织开展以“服务同学，奉献山政”为主题的学生党员活动月系列活动。具体活动拟定为：

（1）组织学生党员、预备党员和积极分子参观爱国主义教育基地，如济南战役纪念馆、党史馆等。

（2）结合专业学习，组织外语系成绩优秀的学生党员为同学们做专题座谈，交流学习经验，共同进步。

（3）学生党员以弘扬爱国主义精神为目标，在各个班级设计党建宣传栏，向入党积极分子及同学们介绍党的发展史和光辉历程。

（4）倡导学生党员每月为山政校园做义工一天，同学们可充分发挥创造性，任选服务对象，用党员关心群众、服务群众的热情温暖山政校园的每一个角落。党小组负责人随后对其小组成员的活动进行认真总结，在我系宣传栏公示。

3、创建“学生党员示范岗”，强化学生党员的党员意识，充分发挥他们在思想政治工作中的典型示范作用。通过开展主题教育，把学生党建与学生的学习、第二课堂活动等结合起来，实施学生党建“五进”工程，即进课堂、进宿舍、进网络、进社团、进社会。通过创建“学生党员示范岗”和“党建宣传栏”，创新党的活动内容和形式，促进学生党建工作的开展，不断提高党组织的凝聚力和战斗力。

4、大力开展“专业导航”活动，邀请党员专业教师担任本科班专业导师，不断提高学生的专业水平和职业素质。

五、具体要求

外语系党总支做好对“创先争优”活动宣传和跟踪报道，对相关活动资料及时存档，并负责将活动情况适时上报学校活动办公室。为保证“创先争优”活动有计划、有措施、有经验、有实效的进行，各党支部小组要严格按照我校“创先争优”活动总体规划在党员中开展“在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党”的系列主题活动，充分利用校园网、宣传栏、简报等媒体对先进事迹进行宣传，对活动进程进行公示。

六、活动时间安排 第一阶段： 1、5月份，召开外语系全体党员“创先争优”活动动员大会，公布具体活动方案。2、6月份，组织教职工党员观看一部党政教育片，并组织党员交流；积极创办党建宣传栏、外语系网站“创先争优”活动宣传板块。3、7、8月份，倡导党员暑假献爱心活动，利用假期充实自我。4、9月份，各支部部署下半年“创先争优”活动。5、10-12月份，组织学生党员观看党性教育片，参观党史馆等爱国、爱党教育。6、2011年1-2月份，倡导全体党员寒假进行党性自省，并书写心得。7、2011年3-4月份组织开展以“服务同学，奉献山政”为主题的学生党员活动月系列活动。8、2011年5-6月份，召开民主会议评，评选先锋，迎接建党90周年。7、2011年7月份，庆祝建党90周年，党员召开民主会议，邀请获得表彰的先锋党员与大家座谈，共同进步。

第二阶段： 1、2011年8月份，各党小组对第一阶段活动进行总结。2、2011年9月份，各支部部署第二阶段活动。3、2011年10-12月份，创建系列党员示范岗，组织广大党员教师参观党史馆等爱党教育；开展外语系“专业导航”活动。4、2012年3月份，学习雷锋月，邀请革命老党员为学生讲述党的奋斗史，进行深刻的党性教育，并写出自己的感受。5、2012年4-5月份，开展以“服务同学，奉献山政”为主题的学生党员活动月系列活动。6、2012年6月份，外语系召开“创先争优”总结大会。根据各级党组织的部署和校党委青理工党发〔2010〕8号、6号等文件精神，结合学院的工作实际，制定了机械工程学院党总支关于在全院党组织和党员中开展创先争优、争做兴校强校先锋活动的实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕创建“五个好”先锋基层党组织、争做“五带头”先锋共产党员的基本要求，积极开展活动，进一步巩固和深化学习实践科学发展观活动成果，进一步加强党员队伍建设、提高党员素质、增强服务能力、增强党组织凝聚力，全面提高学院的党建工作、学科建设、人才培养、科学研究、教育管理等工作的水平，实现学院的各项工作科学发展、和谐发展、快速发展和创新发展。

二、目标任务

紧紧围绕学校、学院改革发展稳定的大局和学院的具体工作，开展创先争优、争做兴校强校先锋活动。以创建兴校强校先锋基层党组织、争当兴校强校先锋共产党员为主要内容，切实发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用，带动全院师生员工，形成“思想争先进、学习争优秀，工作创佳绩、整体创一流”的积极氛围，实现“推动科学发展，促进学院和谐，服务师生员工，加强基层建设”的总体目标。

三、基本阶段与步骤

整个活动分为两个阶段和四个步骤进行。

（一）两个阶段

第一阶段，从2010年5月至2011年6月底，着重围绕迎接建党90周年开展活动，兴起创先争优的热潮。2011年“七一”前，党总支对开展创先争优、争做兴校强校先锋活动中涌现出的兴校强校先锋党支部和兴校强校先锋党员进行评比和表彰。

第二阶段，从2011年7月至2012年6月底，主要围绕迎接党的十八大开展活动，引导党支部和广大党员以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩向党的十八大献礼。2011年7月，学院在在开展第一阶段活动的基础上，进一步创新思路、突出亮点，总结经验、提炼特色，进一步修改完善第二阶段实施方案；2012年7月前，党总支对开展创先争优、争做兴校强校先锋活动中涌现出的兴校强校先锋党总支和兴校强校先锋党员进行评比和表彰。

（二）四个步骤

1、广泛发动，安排部署（2010年5月下旬—6月中旬）。

主要抓好三项工作：一是动员部署。召开动员大会，进行安排部署。二是制定方案。结合实际制定创先争优活动实施方案，对各支部和广大党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。按照学校和学院“创先争优”动员大会精神，进一步统一思想认识，积极投入到创先争优活动中去。

2、全面争创，扎实推进（2010年7月—2011年6月底）。各党支部和广大党员按照学院的活动实施方案和本支部的具体计划要求，主动开展和积极参与“创先争优”理论学习、主题教育、专题实践、交流总结等一系列相关活动，全面掀起开展“创先争优”活动的高潮，进行第一阶段总结交流与评比表彰。

3、巩固成果，再接再厉（2011年7月—2012年1月）。在总结活动第一阶段情况的基础上，进一步深化创先争优活动。各个党支部和党员要对照师德标兵、教学标兵、学习标兵、科技创新标兵等先优标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进赶超的具体措施，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围，形成以点带面的积极效应。

4、系统总结，完善长效机制（2012年2月—2012年6月底）。在开展活动的同时，认真总结和展示整个活动期间的成果，做好第二阶段总结交流与评比表彰，完善长效工作机制，向党的十八大献礼。

四、主要内容与活动

紧紧围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点，在创先争优中以创促建、以争促优，树立“五个表率”、实施“五大工程”，实现“四个结合”。学院创先争优活动实施师德建设工程、教学相长工程、岗位奉献工程、特色示范工程、组织创新工程“五大工程”；全体党员要争做自觉学习表率、严于律已表率、服务师生表率、爱岗敬业表率、遵纪守法表率“五个表率”；努力实现创先争优与党建工作和思想政治教育相结合、与推动教育教学管理服务各项事业发展相结合、与学院人才队伍建设相结合、与树立学院先优先锋形象相结合的“四个结合”，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步增强广大党员的责任感、荣誉感和使命感，为学院发展奠定基础、为学校发展贡献力量。具体活动内容如下：

1、召开“创先争优，你我共进”专题会议

活动内容：各支部进行做好具体安排部署，将校党委文件精神要求和学院创先争优活动方案传达到每个党员，使其充分认识活动的重要性和必要性，并结合自身工作积极投身到活动中去。

活动时间：2010年6月4日

2、开展创先争优“环环相扣，步步为营”学习交流例会

活动内容：各党支部组织本支部党员召开周例会，认真学习交流创先争优相关文件精神和要求。（1）各党支部成立创先争优主题活动小组，制定创先争优活动实施方案和“支部创先争优规划”，积极开展特色主题活动；（2）每位党员根据自身工作和学习实际，制定“个人创先争优计划”提出参与活动的具体想法和目标，投入到创先争优活动中去。各支部和党员的方案、规划、计划在在支部存档并上报党总支。（3）每次例会做好党员发言讨论、意见建议、总结反馈的记录工作。

活动时间：自6月1日起各支部确定每周固定例会；

各项材料6月20日前上报。

3、开展“我为创先争优建言献策活动”

活动内容：每名党员为组织建设或活动开展至少提一条合理化建议或意见，通过集思广益，明确目标责任，协力共谋发展。

活动时间：2010年7月

4、开展“争做五个好、五带头先优支部和党员大讨论活动”

活动内容：通过文件学习、座谈讨论、观看视频、主题活动等多元形式，开展“争做五个好基层党组织，争当五带头优秀党员大讨论”活动，通过“大讨论”切实找准在创建“五个好”先进党组织中存在的问题，明确每名党员与“五带头”优秀共产党员存在的差距，争做兴院强院先锋党支部和先锋党员。活动时间：2010年7月-2011年1月

5、实行创先争优“三严三保”学习与活动制度

活动内容：严格内容，保证学好必读篇目，做好主题活动；严格考勤，保证学习和活动的组织人数；严格纪律，保证集中学习时间和落实活动开展要求。全体党员认真撰写读书笔记和心得体会。通过严格规范和要求，确保活动开展实际效果。

活动时间：2010年6月-2012年6月

6、开展“教书育人教学相长”师德师风建设工程

活动形式内容：通过采取座谈会、交流会、演讲会、表彰会、征文比赛等灵活多样的形式，围绕“培养什么人，如何培养人”这一根本问题和“教师学生之间互为主体教学相长”这一根本关系进行专题讨论，强化全体教师的教书育人观念，树立高尚师德，自觉为人师表，刻苦钻研业务，努力做培养高素质人才的先锋。

在此基础上明确师德标准和要求：（1）党员干部要做到身正为范——春风化雨，以身作则，成为教学管理的指导者。（2）党员教师要做到教学育人——学生为本，质量第一，成为课堂教学领域的佼佼者；（3）党员班主任要做到爱心育人——循循善诱，教人求真，成为教学育人领域的双典型。（4）党员学生工作者要做到全面育人——全心全意，无微不至——成为学生成长成才的培育者。按照以上标准和要求，学院将隆重举行师德建设先优典型评比和表彰大会。

活动时间：2010年6月-2012年6月

7、开展“教风·学风互促行动”

活动内容：从教风、学风层面双管齐下，重点解决目前存在的教风学风问题，为学院创先争优奠定坚实的师生风气和动力基础。针对考研、就业中出现的“专业不专”“英语关卡”问题，从师生两个向度面入手实行“学生一对一”、“教师一对多”定向帮扶；邀请院长、副院长和专业课老师为学生做有关专业素质、操作技能、软件培训等方面的专题报告，为求职就业和深化发展奠定坚实基础。

活动时间：2011年3月-2011年6月

8、实施“学生党员带头特色班级创建工程” 活动内容：学生党员带头开展“特色班级创建工程”，将班风建设作为学风建设的重要途径，以骨干带集体、以党风促学风，进行班级特色与品牌的培育和塑造，增强班级成员积极性与凝聚力。根据活动方案和实施情况进行评比、表彰和宣传、推广，推动学院学风党风建设。

活动时间：2010年9月-2012年6月

9、开展“兄弟学院间教工党支部共建活动”

活动内容：学院教工党支部拟与计算机学院教工党支部共建，交流党员在党建、教学、科研、管理、服务、师德建设等方面的经验成果及问题不足，鼓励党员教师争当改革创新、敬业奉献的先锋。

活动时间：2011年3月-2011年6月

10、举行“学院创先争优先锋活动评选与表彰”

活动内容：开展“五个好”基层党组织和“五带头”优秀党员的检查验收和申报推荐。在考察综合日常工作学习表现和创先争优活动表现有机结合基础上，对各支部、党员申报的“五好”基层党组织和“五带头”优秀共产党员进行统一评比、表彰，并于2011年6月将评选出的优秀党支部和党员向校党委申报推荐。

活动时间：2011年5月-2011年6月

11、开设党员教授“人文科技特色大讲堂”

活动内容：通过系统调查广大学生的兴趣爱好和专业发展需求，开设学院“人文大与科技特色大讲堂”，邀请学院书记院长、党员教授、教学名师，结合专业学习发展、教学科研成果等开展一系列专业性、人文性学术讲座，通过加强师生交流，使学生优化学习方法、提高专业能力，促进全面发展。

活动时间：2010年6月—2012年6月

12、举行“学研并济，科学有为”学科专业建设研讨会

活动内容：召集学院老中青学科建设与教学骨干力量，举行“学研并济，科学有为”学科建设研讨会，以学院材料、测控专业二级学科硕士点和目前机械工程专业一级学科博士点申报为契机，充分利用、发挥学科资源、人才力量和平台优势，充分调动各学科带头人及广大教师的积极主动性、主人翁精神、申博精神，使其立足教学实践强化学科意识，努力推动学院各学科建设的横向拓展与纵向发展，对在学科建设和专业发展中取得突出成绩的教师给予一定的物质和精神奖励。

活动时间：2011年3月-5月；2012年3月-年5月

13、开展党员教师“科研兴院，力当先锋”活动

活动内容：在保质保量完成教学任务的同时，鼓励教工积极开展科学研究，积极组织申报各类级别的基金课题，鼓励发表高水平的学术论文，提高自己的科研学术水平，建设和发展后劲足的教学科研队伍，学科带头人、学术梯队，为学院的学科发展、本科生与研究生研究能力培养做出贡献。

活动时间：2011年6月-2012年6月

14、开展“师生党员共建学习创新型学院”活动

活动形式内容：组织教师党员指导学生建立科技创新，以各级各类科技竞赛为平台和载体，努力重点培养几个团队、打造几个典型、扶持几个项目，有针对性的开展科技创新指导、培训、立项、参赛活动，强化科技创新与实践操作，建设“学习创新型”学院。结合山东省大学生机电产品创新设计竞赛、挑战杯创业计划大赛、高校数学建模大赛、课外学术作品竞赛等赛事要求，指导并评选出优秀作品参赛，并进行科技创新立项，激发学生参与创新的热情，提高创新发展能和实践竞争能力。

活动时间：2011年6月-2012年6月

15、举行“学院创先争优先锋活动评选与表彰”

活动内容：开展“五个好”基层党组织和“五带头”优秀党员的检查验收和申报推荐。在考察综合日常工作学习表现和创先争优活动表现有机结合基础上，对各支部、党员申报的“五好”基层党组织和“五带头”优秀共产党员进行统一评比、表彰，并于2012年6月将评选出的优秀党支部和党员向校党委申报推荐。

活动时间：2012年5月-2012年6月

四、基本要求 学院党总支切实结合学院实际状况和发展需求，把握争创兴校强校先锋基层党组织的基本要求，加强学习型党组织建设，全力创建“五个好”先进党总支和党支部：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，组织落实学校、学院科学发展规划、思路和举措，团结协作，求真务实，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。二是党员队伍好。党员有较强的党员意识，队伍素质优良、富有活力，先锋模范作用发挥明显。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。紧紧围绕学校学院中心工作和发展大局谋划、推进工作，在推动学校学院科学发展各项工作中成绩突出。五是师生反映好。党总支在师生中有较高威信和良好形象，党群干群关系密切，得到广大师生员工的拥护和支持。

学院全体党员结合自身工作任务和自身特点，争做兴校强校先锋，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，提高思想觉悟；积极参加学校、学院师德建设、学风建设，成为教育教学管理岗位上的先锋模范和榜样标兵；努力完善教学思路和方法，积极参加科研创新，不断提升教学水平和科研能力。二是带头争创佳绩。具有强烈的社会责任感、使命感，树立正确的教书育人和学习发展态度，脚踏实地，爱岗敬业，刻苦学习，开拓进取，乐于奉献，在本职岗位上争创一流成绩，齐心协力共建一流学院。三要带头服务师生。牢记宗旨使命，增强党员意识，为解难题，办实事；密切联系身边同事学生，积极促进党支部建设，主动了解师生思想动态和工作学习生活需求，关心集体，发挥好沟通、引导和带动作用。四要带头遵纪守法。模范执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规，认真学习学校学院各项规章制度，自觉加强道德文明修养，做遵规守纪、文明行为的表率。五要带头弘扬正气。积极建设社会主义核心价值体系，树立正确的荣辱观，遵守社会公德，敢于同不良习气、违纪违法行为作斗争，做推动社会、学校、学院和谐稳定发展的骨干力量。

五、组织实施

学院按照校党委统一部署和要求，加强组织领导和贯彻落实工作，从各层面和环节全面保证创先争优、争做兴校强校先锋活动实效。

1、落实领导责任，确保组织落实。学院成立深入开展创先争优、争做兴校强校先锋活动领导小组；领导小组下设办公室，负责对全院活动的指导、协调和督查；领导小组分设综合组、宣传组、学生组、秘书组、督察组5个小组，明确责任、各司其职，通力合作、确保实效。

2、加强舆论宣传，提升影响力度。充分发挥学院宣传栏、学院网、集体飞信等平台的作用，开设机械学院“积极创先争优、争做兴校强校先锋”专栏，采取师生员工喜闻乐见的形式，宣传先进党支部和优秀党员的先进事迹，及时宣传报道学院活动中的好经验、好做法和涌现出的先进典型，为深入开展创先争优活动营造良好氛围。

3、鼓励探索创新，培育特色亮点。充分尊重合激发学院各党支部、各教研室、党员的创新思路与创造精神，要求把落实学校规定动作与做好自选动作有机结合，鼓励支持各支部根据各自实际，在活动主题、实践载体和方式方法等方面大胆探索创新，丰富活动形式内容，创新活动方式，改进活动手段，增强活动的吸引力和感染力，提升机械学院创先争优活动的影响力度和特色亮点。

4、实施有机结合，实现统筹安排。要统筹安排好创先争优活动各阶段的各项工作，做到有机衔接，协调推进。正确处理开展创先争优、争做兴校强校先锋活动与搞好日常教育教学工作的关系，实现两手抓、两不误、两促进。

5、强化督促检查，保证贯彻落实。学院活动领导小组采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解各党支部活动进展情况，总结交流经验，研究解决问题。对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的，将及时提出批评，限期整改，杜绝形式主义。

总之，机械学院组织带领全体师生员工进一步解放思想、开拓创新，进一步完善举措、突出特色，全面深入、扎实有效地开展创先争优、争做兴校强校先锋活动，确保各项工作和要求落到实处，为学院教育教学各项事业发展和学校实现建设高质量多科性教学研究型大学的奋斗目标贡献力量。

2.计算机系党总支“创先争优”活动实施方案 篇二

高职院校深入开展创先争优活动, 能进一步激发广大师生党员在创先争优活动中服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长成才的内在动力, 推进学校学习型、服务型、创新型基层党组织建设。创先争优活动的开展对高职院校发展具有极其重要的意义。如何创新高职院校基层党组织创先争优活动实施途径、增强实效是高职教育的一个新课题。

一、高职院校创先争优活动实施的特点

高职院校党员主要有两个大的群体:教师党员 (各方面的管理人员也是广义的教师) 与大学生党员, 这两个群体既与其他群体党员有一定差异, 二者之间也有不同。由这两个群体组成的党支部多以专业学科为基本单位来设置, 高校党员和党支部的自身特点决定了高校开展创先争优的不同。

(一) 高职院校教师党员的影响力决定了其创先争优的示范性

高职院校教师是传播知识、教书育人、社会服务的主要力量。从其地位和属性看, 他们不仅承担讲授知识、传授技能的繁重任务, 而且肩负着塑造灵魂、培养人才的神圣育人职责。高职院校的教师党员, 相对于其他战线上的党员而言, 具有更为鲜明的教育责任和示范性。三尺讲台、实训基地不仅是其传播知识、技能的天地, 也是其传播思想的阵地。教师政治态度、思想立场、道德品质直接对受教学生产生影响, 且这种影响是潜移默化的, 深入、巨大而长久的。教师党员的素质将直接影响到学生素质的高低。

(二) 高职院校青年党员数量多决定了其创先争优的创造性

各类学生党员, 加上高职院校年轻的辅导员等青年教师党员, 使党员队伍中党龄短的青年党员的数量超过其他单位。青年党员朝气蓬勃, 有生机与活力, 但经受考验少, 党性锻炼的时间短, 特别是大学生党员还处在世界观、人生观初步确立、易于变动的阶段。高职院校青年党员信仰尚未完全定型, 具有很强的可塑性和活动性, 这种特点要求高职院校开展创先争优活动必须具有创造性。

(三) 高职院校党支部的功能决定了其创先争优的着力点

高职院校党支部不是一个简单的学者群体, 而是一个具有正确的奋斗方向、较强的凝聚力和学术延展力的高层次的学者群体, 高职院校党支部是直接联系广大师生员工的基层党组织, 是处于高职院校核心领导地位的党委在各基层单位的战斗堡垒。因此, 像金华职业技术学院等一批全国示范性高职院校更要以人才培养、科学研究和社会服务这三大功能为着力点, 紧紧围绕基地、教学、科研、招生、就业, 出人才、出成果, 创先争优。

二、金职院会展景区专业党支部创先争优活动实施现状

(一) 支部实施创先争优学习活动

目前, 会展景区成教党支部共有党员60余名, 其中, 教师党员11名, 学生党员50余名 (组织架构见表1) 。支部全体师生党员都积极参与“十八大”精神学习、创先争优“六诺双评”公开承诺、创先争优精神学习会、各阶段动员及部署大会、支部创先争优推进会等, 参与学院职业养成提升落实行动, 教师党员积极参与“三联系” (班级、寝室、困难生) 制度。党员承诺公开上墙, 校外实习生党员也在深圳欢乐谷景区等单位进行党员创先争优承诺活动。

(二) 支部实施创先争优社会服务

1. 支部“金华旅游”党员服务队开展社会服务

支部教师党员以景区专业“浙江工商大学旅游规划设计院浙中分院 (专业公司) ”为依托, 开展景区技术咨询社会服务 (见表2) , 不断提高教师党员专业技能, 鼓励学生党员参与项目, 发挥项目化教学的效果。为了推进“挑战杯”创新创业竞赛和毕业论文选题工作, 支部挑选优秀学生党员参与《武义县桃溪镇旅游发展概念性规划项目》, 以点带面, 很好地激发和带动了全体学生的学习积极性。

2. 支部积极开展党员志愿者社会实践工作

支部学生党员志愿者积极组织参与金华景区进高校活动 (与金华市旅游局合作举办) 、大学生数码产品展示会、中国旅游日校园宣传展览等, 效果非常好。支部积极推进“党建进社团”工作, 对于表现优秀的会员优先发展入党, 大大提高了社团的凝聚力和战斗力, 为旅行社协会、茶艺协会进社区服务提供组织保障。

支部学生党员积极组织参与校外志愿者活动, 积极参与义乌国际小商品博览会、义乌中国国际旅游商品博览会、首届婚博会、杭州动漫节、上海世博会、武义温泉节等大型展览节庆的志愿者服务工作, 得到当地政府的认可和主办方的高度评价。

三、高职院校基层党组织创先争优活动实施的几点思考

(一) 加强分类指导, 创新争创载体

高职院校开展创先争优活动, 要根据教师和学生等党员群众的不同特点, 加强分类指导, 设计好活动载体, 开展针对性强、时效性好的主题实践活动。在教师党员中, 可以开展“争做育人成才先锋”主题活动, 争做教书育人的模范、科研创新的先锋;在学生党员中, 开展“争做成才表率”主题活动, 不断加强学习形式创新, 比如组织党员参加“七个一”活动, 即学唱一首红歌、帮寝室同学洗一次衣服、开展一次寝室大扫除、晚自修在班里讲一段10分钟的笑话、关爱一次身边的同学、向班主任报告一次班级情况、以《大学生党员的责任》为题写一篇学习体会等7个活动项目。

同时, 细化学生党员群体的分类指导, 针对大一党员新生加强始业教育引导表率指导, 让其教育周边专业思想不稳定同学;针对党员毕业班学生加强就业强化指导, 让其带领同学为走入社会做好准备;针对校外基地党员实习生开展安全教育, 让其第一时间向学校报告安全隐患, 当好安全教育助手;针对困难生党员, 支部教师党员给予形式多样的关爱。

(二) 找准着力点, 立足本职创先争优

党组织是一个单位的领导核心或政治核心, 党员是一个单位的工作骨干, 党组织和党员创先争优不能脱离开单位和职工创先争优。象会展景区专业党支部等基层党组织, 不能出现支部党员、专业教师两张皮的现象, 要求每个党员、每个支部要以“高职人才培养、科学研究和服务社会”为创先争优的着力点, 把育人成才的任务、工作做得更好, 立足做强金职院本职工作创先争优。

(三) 抓住结合点, 注重争创的实效性

创先争优活动是基层党组织学习实践科学发展观的长效机制, 重在实践、重在发挥作用。高职院校基层党组织要进一步把创先争优活动与转变作风、提高效率、推动创新相结合, 以良好的精神状态和有成效的工作, 为学校发展贡献力量。特别是要与学校的中心工作相结合, 围绕“立德树人、提升内涵、科学发展”工作主线, 促进育人上水平、科研出成果、党员当模范。在争创的实践中准确了解教师和学生的新需求、新期盼和新困难, 合理解决群众反映强烈的新问题。通过公开承诺、群众评议、评选表彰、实践服务等方式, 进一步扩大创先争优活动成果, 充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。金职院会展景区专业党支部在“三风”建设 (教风、学风、作风) 、党员素质、校园和谐、服务社会方面要进一步做实, 抓住人才培养与社会需求的结合点, 真正取得争创的实效。

摘要：结合高职院校创先争优活动实施的特点, 以金华职业技术学院会展景区支部为例, 阐述了其创先争优活动实施的现状, 提出了创先争优活动实施的一些创新思路, 比如加强分类指导、创新争创载体, 希望能对高职院校基层党组织创先争优活动实施创新提供一些参考和借鉴, 从而提高争创的实效性。

关键词：高职院校,基层党组织,创先争优,创新

参考文献

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3.坚持“三贴近”开展创先争优活动 篇三

一、融入中心贴近实际开展创先争优

坚持“三贴近”，是做好创先争优的根本方法，也是增强创先争优活动针对性和实效性民，吸引力和感染力的根本实现途径。基层党组织坚持贴近实际创先争优，就能够及时发现群众关心关注的热点、焦点问题，及时对症下药化解矛盾；党员干部坚持贴近实际创先争优，就能够真正在关键时刻站得出来，危机时刻冲在前头。近年来,面对世界经济危机和钢铁行业的严峻形势，宣钢公司党委紧紧围绕生存与发展问题，进行基层广泛调研，组织职工开展“宣钢要生存，我该怎么办”大讨论，从思想上解决建设什么样的企业、什么样的领导干部队伍、什么样的职工队伍、怎样建设等一系列重大问题，并提出了依靠而不依赖集团，当好主力军，做河北钢铁集团航母“奋进号”，打造“国内领先、国际一流”精品长材基地的奋斗目标。通过抓“四好”班子建设和“四有”职工队伍建设，加快淘汰落后、调整结构、装备升级、节能减排等各项工作，有效地应对了金融危机和钢铁行业的严峻形势，顺利启动了宣钢第三次跨越发展规划。

二、深入基层贴近职工开展创先争优

开展创先争优活动的主体是全体共产党员。活动怎么开展，开展的好不好，效果怎么样，关键需要全员、全过程的改动，全员、全过程的参与，全员、全过程的争创。宣钢党委以“五个有所作为”、“五带头”、“五率先”、“四创”、“双培双育”、“三提升”等主题实践活动为载体，组织广大党员投身于低成本和品种开发主战场，以能力的提升助力企业技经指标提升，以标准的提升促进企业精细化管理提升，以效率的提升给力企业经济效益的提升。近年来,宣钢大部分技经指标同比实现了较大进步。冶金焦M40和M10、连铸机连浇炉数和溢漏率、高线成材率和棒材成材率等 11项指标达到行业先进水平，型材成材率、连铸机连浇炉数等5项指标进入行业前三名。

三、服务职工贴近生活开展创先争优

群众高兴不高兴、答应不答应、赞成不赞成、满意不满意是做好一切工作的试金石。“推进科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”是创先争优活动的目标要求。开展创先争优活动必须把握立足于服务职工群众，着眼于解决为职工解难事，办实事。比如，开展党员干部与普通党员结思想帮扶对子，做思想贴心人，党员班组长、党员技术骨干与普通职工结技术帮扶对子，做技术贴心人，党员与困难职工结生活帮扶对子，做生活贴心人的“三结对、三帮扶、三贴心”活动。开展“扶贫帮困，结对帮扶，送温暖、献爱心”等走访慰问活动，等等。

总之，创先争优活动是党的建设一项长期性工作。永葆党的先进性任重而道远，必须坚持不断解放思想，更新观念、开创性工作，不断增强党组织的吸引力和感召力。

（作者单位：河北钢铁集团宣钢）

4.计算机系党总支“创先争优”活动实施方案 篇四

根据省、市、县和公司党委《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施方案》，结合我支部实际，现制定在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施方案。

一、总体要求

在创先争优活动中开展基层组织建设年，要紧紧围绕“强组织、增活力，创先争优迎接十八大”这一主题，始终遵循“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，全面落实党的十七大和十七届四中全会提出的基层党建工作各项任务，认真组织实施基层组织建设工程，按照公司“安全管理效益年”的有关要求，坚持“消灭空白全覆盖、集成升级上水平、服务发展见实效”的总体目标，着力增强机关支部的创造力、凝聚力、战斗力，为推动机关纪律作风的转变，进一步强化服务提供更加坚强的组织保证，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、主要目标

开展基层组织建设年，组织实施基层组织建设工程，有序推进“集成升级”行动，具体要达到以下主要目标。

1、系统集成，推进“三个转变”。要把基层组织建设作为一个系统工程来抓，科学统筹，整体规划，整合组织资源，形成工作合力，努力推进“三个转变”：由单个领域分步推进向相关领域协调推进转变；由抓党的组织覆盖向抓党的组织和工作覆盖并举转变；由注重政策指导解决突出问题“要我抓”，向注重完善机制体制充分发挥党委主体作用、激发内在活力“我要抓”转变。

2、突出重点，解决“四个问题”。一是突出解决部分基层党小组软弱涣散、凝聚力和战斗力不强的问题；二是突出党的组织覆盖率不高的问题；三是突出解决部分基层干部群众观念淡薄，不愿做、不去做、不会做群众工作的问题；四是突出解决基层党组织活动少、无活力、党员作用发挥不充分的问题。

3、功能升级，实现“五个提升”。动员机关支部全体党员有组织地行动起来，着眼于提高基层组织建设工作整体水平，努力实现“五个提升”：一是机关支部战斗力进一步提升，转化一批后进党小组，提升一批一般党小组，巩固扩大一批先进党小组。二是书记素质进一步提升，加强教育培训，不断增强服务发展、服务群众的能力。三是党员队伍生机活力进一步提升，发展党员质量得到提高，教育培训和管理服务得到加强，激励关怀帮扶机制逐步完善，党员党性观念和党员意识不断增强。四是基层基础保障水平进一步提升，党务工作力量不断壮大，报酬待遇有稳定保障，经费投入力度进一步加大，活动场所建设得到巩固，基层党建工作信息化水平有明显提高。五是基层党建制度化水平进一步提升，现有制度得到落实，党建工作制度逐步建立健全，支部工作规范化、活动经常化、决策科学化水平不断提高。

三、方法步骤

开展基层组织建设年活动要与保持党的纯洁性学习教育活动紧密结合。支部必须对本部门、本单位、本系统基层党组织情况进行一次全面调查，认真研究存在问题，及时进行整改，确保各项工作扎实有序开展，1、调查摸底，分类定级。3月底前，全公司要广泛开展基层党建大调研活动。机关支部要从自身入手，划分类别、组织开展调研活动，重点调查组织设置是否合理、领导班子是否健全、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分。要切实摸清底数、掌握情况、找准问题。在此基础上，要对照“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的标准，按照“三分类三升级”方法，对所属基层党小组进行分类定级。（即分为先进、中间、后进三类党小组，实现“先进党组织上水平、中间党组织上台阶、后进党组织换新颜”三个升级），先进党组织、后进党组织的比例分别按30%和10%掌握。

2、健全组织，扩大覆盖。要致力于实现党的组织工作全覆盖。对应建未建党小组的，釆取单独组建、科室联建、系统统建等方法，在4月底前集中完成组建。对一些基层党小组隶属关系不顺的，要按照有利于党组织开展活动和发挥作用的要求，及时进行调整完善，明确管理主体，着力解决管理缺位、虛化、脱档等问题，加强对基层党小组的领导。

3、整改提高，晋位升级。5—6月，机关支部所属各党小组要根据分类定级情况，按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，认真抓好整改落实。要在6月底前，使每一个基层党组织在原有基础上都有新的提高，普遍实现晋位升级。

4、创先争优，选树典型。“七一”期间，公司党委将开展创先争优专项表彰和总结工作，机关支部要认真总结近年来创先争优活动中的好经验、好典型，总结今年以来在基层组织建设中的好做法，推动基层党组织不断创新活动载体，丰富活动内容，提升活动水平，把基层组织建设年活动推向高潮。

在此基础上，下半年要以学习宣传十八大精神为主线，进一步加大正面舆论宣传力度，巩固基层组织建设成果，强化活动效果，推动机关党建不断迈上新台阶。

四、集成升级

机关支部所属党小组都要根据各自的工作性质和职能，有计划、有组织、分步骤推进基层组织建设年活动。就我支部来说，主要是以六项重点工作为抓手，实施基层组织“集成升级”行动。

1、推广文建明工作法，提高党建工作水平。本支部和各党小组都要把学习推广文建明工作法和创先争优活动相结合，进一步提升广大党员干部为职工服务的思想水平和工作能力。要把学习推广文建明工作法和本支部实际相结合，坚持一个小组一个特色，使文建明工作法本地化、具体化、制度化，使之充满活力。通过在全机关创造性地学习推广文建明工作法，加强支部书记和领导班子建设，健全机关科室科学化运行机制。

2、加强党员队伍建设，夯实党建基础。在发展党员工作上，要加强在青年中发展党员工作，特别是加大一线党员发展力度。在党员教育上，要以保持党的纯洁性学习教育、对党忠诚教育和党的十八大精神宣传学习为重点。6月底前，要突出抓好保持党的纯洁性学习教育活动，严格按照4个阶段15个环节要求开展工作，切实增强党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。在党员管理上，进一步创新思路、创新载体、创新方法，不断适应新形势、新任务的要求。

五、组织领导

支部和各党小组都要把加强基层组织建设作为今年创先争优活动的重点，以创先争优为动力，全面落实基层组织建设年各项任务。

1、强化责任抓落实。机关支部基层组织建设年活动由支部委员会统一领导，支部委员会具体组织实施。基层组织建设年为“一把手”工程，各级党组织书记要亲自抓，负总责，认真履行第一责任人的职责，带头抓基层党建工作，优化配置力量，保障必要的人力、物力和财力。各小组要下功夫推进“集成升级”行动，统筹考虑、及早谋划，铸精品、创品牌，打造一批在全公司有特色的亮点工程，推动全公司基层组织建设上档次、上水平、出成果、见实效。

2、督查指导抓落实。领导班子成员和机关干部要深入基层、服务基层，与基层科室工作人员谈心谈话，与基层党员一起过组织生活，与基层群众“面对面”倾听诉求，深入小组帮助基层加强组织建设。

3、目标考核抓落实。要认真落实党委、总支、支部“三级联述联评联考”制度，切实做到述职述党建、评议评党建、考核考党建。在总结去年进行党建专项考核的基础上，将基层组织建设年活动的情况纳入年度目标责任考核，今年开展考核的重点包括：党组织覆盖情况、活动场所建设情况、活动开展情况、先进提升情况、后进整顿情况、打造党建精品、选树典型情况等，通过考核推动基层组织建设，进而促进经济社会全面发展。

5.计算机系党总支“创先争优”活动实施方案 篇五

芒允村两委是一个团结务实、进取创新、群众信任的集体，一年的工作中主要体现了4个特点：

第一个特点是快，创先争优工作启动快，落实快。为营造实施创先争优活动的良好氛围，芒允村党总支一手抓学习，一手抓落实。在2010年6月28日前完成了方案制定、启动和具体安排部署工作。为增强党员群众对创先争优活动的了解，村总支制做了《芒允村党总支开展创先争优活动党员必读手册》，党员人手一册，使每名党员准确掌握创先争优活动的方法步骤、时间安排和目标任务。根据手册对照评星晋级标准，扬长弃短，针对存在问题，及时整改，寻找突破口，在最短时间内争取进步。全体党员做到一边学习，一边宣传，做到在一起讲学习提高，在乡村小道和田间地头谋发展讲产业。启动以来，召开4次全体党员专题会议，商讨此项工作，召开4个支部书记会议6次，28人次，和党员座谈115人次，入户74户次，另外制做了宣传栏。

第二个特点是实，实实在在为群众办事，村两委干部24小时开机，不分8小时以内，还是以外，群众有求必应。面对各项惠农惠民政策和发展中表现出来的家庭予盾、社会予盾和土地纠纷。村总支要求党员要识大体、顾大局，做到不争、不要、不上访，积极化解消除各种予盾。党员之间比学赶帮、争优秀、比奉献，把党和国家的路线方针、政策贯彻好、落实好、执行好。选择帮扶对象，确实把百姓关心的事放心理，真心真意为百姓办小事、办实事，为群众排忧解难。坚决打击黄、赌、毒和邪教组织，由党员牵头、工作队员和群众参与，利用街天，相关会议室宣传4次，知晓群众达4000多人次，出动人员121人次，抓获吸毒人员13人，稳定每个家庭，树文明新风，构建和谐社会。芒允村是我县的工业园区之一，主要是硅业及电力基地。村两委肩负着征地、补尝和各种大大小小的协调工作，一年365天，有300天都在做协调。村总支本着对村民及外商投资者负责，认真细致的做好每个环节的工作，使村民和外商都能接受。参加协调的村干部或党员有时下午3：00了，连早饭都吃不上，可心里是甜滋滋的，因为我们知道一日复一日的努力，换来的是良好的投资环境。3•10地震发生后，村总支及时组织党员、社干、青年落实灾情，重点关注危房户、孤寡老人和孤儿，做到小组不漏户，户不漏人。坚持实事求是的原则，确定“三无人员”和民房受损等次评定，向村民公示，接受群众监督。在灾情面前共产党员主动站出来到需要的地方去，去履行一名普通党员的义务。全村群众自发向平原重灾区伸出援助之手：妇女之家送去1600盒饭慰问抢险的公安干警；党员、社干、男女老少捐款25532元；蔬菜1800公斤、淹菜100公斤、大米3032公斤；并到平原抢收甘蔗50吨。体现了中华民族一方有难，八方支援的高尚美德。

第三个特点是新，在产业发展中推进创先争优活动，加大烤烟自种户的奖励力度，打造烤烟种植大村，实现一村一品。树立示范点、示范户，以点带面，带动村民靠土地发家致富，不断提高生活质量。村两委合理规划出4个百亩连片种植烤烟生产区，达1200亩和树立党员、社干21户5亩以上示范户种植烤120亩，并给予每亩200元的奖励，大大提高了农户发展烟产业的信心。落实甘蔗种植1752亩，确保巷岗甘蔗700亩连片种植和云龙山坚果760亩连片种植不变，来年群众增收在望。创先争优活动得到进一步实施，充分发挥了基层党组织战斗堡垒作用。

第四个特点是廉，将创先争优活动贯穿于党风谦政建设与实行民主管理工作中。为加强对村总支、村委会和各村民小组的监督力度，防腐败于未然，坚持走村民自治、民主监督的路子，由全体党员大会选举产生了芒允村监督委员会。开展以党员要做到要公开、公平、公正，要自力更生、勤劳致富、感恩思进，要老老实实做人，安安心心做事；要做好家庭生产，积极参与村小组的公益发展；要教育好子女，孝敬好老人；要带头争优秀，率先致富，清廉一生为主题的教育活动，提高党员的反腐倡廉能力。

6.计算机系党总支“创先争优”活动实施方案 篇六

一、领导班子建设

1、认真贯彻落实党的教育方针和国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，坚决执行学校党委和行政的决策，及时传达落实学校会议精神，提高政策的执行力；

2、坚持民主集中制原则，加强院系党政联系，班子成员团结协作，发挥集体智慧，定期召开党政联席会议，凡涉及大额费用开支、人才引进、学科建设、专业建设、课程建设、制度建设等重大事件，必须通过党政联席会议共同研讨决定；

3、领导班子要带头学习，争创学习型党政领导班子，积极参加政治理论和专业培训，带头开展理论宣讲和形势报告，带头撰写理论学习心得或调研报告，以此引导党员自觉学习，激发全体教职员工学习的积极性和主动性。

二、党员教育管理

1、开展党员教育，加强党的作风建设，以党建促学风、促教风。加强师生党员的教育和管理，以学校”申硕立项”为发展契机，充分发挥党员先锋模范作用，推进学院科学可持续发展。推进党员岗位责任制，以多种形式表彰宣传党员先进事迹，弘扬党员先进精神，充分发挥党员的先锋模范作用，同时坚持开展党员民主评议制度，以党风引政风、教风，以优良党风促学风、教风。

2、加强学院党建日常工作，提高党建科学化水平。进一步完善党总支各项管理制度，健全加强党支部建设、党员教育管理、党员发展、推进党内民主、党风廉政责任制、党政班子议事规则、联系和服务群众等长效机制。

3、推进党内民主建设，充分发挥党员积极性。推进党务公开，充分发挥学院党组织的保证监督作用，严格遵守党内政治生活的各项制度和规定，加强和改进对决策实施进程的监督与管理；确保党员对党内事务和单位事务的知情权、参与权和监督权。

三、教学、科研工作

1、为使我院教师掌握更多的最新科研信息与学科前沿动态，进一步加强学术活动与交流。本，计划邀请国内学术权威专家讲座2人次以上；鼓励教师外出参加国内各种学术会议、暑假研修班等，进一步拓展学术交流渠道，提升学术影响力；

2、组织专业教师提供书目，积极采购书籍，进一步丰富藏书种类和数量，为教师开展科研活动提供便利。本计划发动全体教职员工为学生资料室捐赠各类书籍200本以上；

3、进一步推进教学改革，积极开展丰富多样的教研教改活动，本，英语专业和大学英语共开展高质量教学研讨会不少于1次，加强组织和宣传，保持英语等级证书考试通过率；

4、充分利用“综合英语”、“大学英语”自治区精品课进一步凝练学科方向；

5、努力提高师资队伍水平，继续采用引进与培养并举的措施，引进高层次人才和选送骨干教师去国外短期进修；

四、学生管理工作

1、将突出特色，继续举行英语综合技能大赛、英语演讲比赛、英语角等活动为全校学生提供校园英语学习氛围的建设。积极邀请校内外知名学者、专家和公司来我院进行讲座及交流活动，不断提高学生思想道德建设和综合素质。深入开展社会实践活动，紧紧围绕学院学生的专业优势，依托学校优势资源，扩大学生的参与面和受益面。

2、加强学生日常管理，加强对学生就业、考研引导，认真总结今年2006级学生的考研经验，创造条件举办考研课程辅导班，争取明年考研率有明显提高；

3、加大力度解决学生实际问题，保证学生成长成才。关爱困难学生，做好学生资助管理工作，帮助家庭经济困难学生通过多种方式解决实际困难；将经济资助和精神帮助相结合，做好贫困学生助后管理工作。

五、工会、统战工作

积极发挥工会组织作用，积极组织师生参加校级运动会，丰富教职工精神文化生活，学院分工会正在筹备举行一场外国语学院羽毛球赛。今年，院分工会继续开展送温暖活动，做到教职工生病必访，教职工有困难必访，教职工本人或家人发生特殊情况必访；每年召开离退休老同志座谈会，通过多种方式提高教师各类待遇，创造教师学习、工作等良好条件，为学院发展营造了良好的内部环境。

外语学院总支

7.计算机系党总支“创先争优”活动实施方案 篇七

但也要看到，任何事物都处在矛盾之中，“创先争优”活动也一样，将会出现这样那样的矛盾问题，我们必须正确看待，加以解决。

（一）要处理好“评时”与“平时”的关系。 “平时”是“评时”的基础，“评时”是“平时”的表现。建在“平时”而不在“评时”，先进单位不是评选时争来，而是平时日常工作中干出来的。因此，我们必须处理好“评时”与“平时”的关系，要摒弃为“评”而建、为“评”而创的思想，克服“平时过得去、评时争高低”的糊涂认识，树立“评”为建，建在平时，“评”在平时的思想，自觉养成重建的习惯，把功夫用在平时的经常性工作上。

（二）要处理好“基础性工作”和“亮点工程”的关系。一个单位是否先进，很大程度上要看它亮点是不是有代表性。一个整体素质好、功底深厚的单位，往往在完成重大任务中都是首当其冲的。然而，这种强有力的团队并非是一朝一夕就能养成，而是蕴藏在这个单位平时不断的锤炼之中，是在长期的艰苦磨炼中形成的。因此，重视和加强基础性建设是深入开展“创先争优”活动的关键。只有把基础性工作搞好，才能打牢党员干部素质基础，特别是思想素质基础。只有这样，关键的时候才能靠得住、干得好，才能在重大任务特别是急、难、险、重工作中显示强大的凝聚力、战斗力，完成党和人民赋予的任务。

（三）要处理好“横比”与“纵比”的关系。“横比”就是党员之间、基层党组织之间进行比较，在比较中找差距；“纵比”就是与《党章》、《机关条例》要求比，在对照“五个好”和“五模范”标准中找差距。“纵比”可知道与标准要求的距离，从而明确目标；“横比”可知道与人家的差距，从而看到希望。作为基层党组织的带头人，要学会和处理好“横比”和“纵比”的关系，引导党员干部在“比”中寻找最佳内力，在对照《党章》、《机关条例》和“五个好”、“五模范”要求标准比着干的同时，也要通过对他人、他单位的相比，引导党员向先进单位、先进个人看齐，和他们比着干，这样才能使活动更广泛更深入，才能使“创先争优”更有目标。

（四）要处理好“争”与“保”的关系。“创先争优”活动就是“争”，不“争”活动就没意义。但是“争”不是索取，而是对照要求标准之上的公平、合理的争创。我们常说保先进，这个“保”也并不是人为地降低标准，隐瞒事实，而是指导，引导，教育基层党组织和广大党员保持清醒头脑，不断克服薄弱环节，保持党组织的活力和广大党员旺盛的斗志。所以，要处理好“争”与“保”的关系，要努力“争”，争在平时下苦功中，也争在评比时摆条件讲事实当中；要努力“保”，保在平时不断自我总结和自我完善之中，不要争在评时、保在评时。只有这样，才能评出真格，评出真实，评出干劲、评出先进，才能有利于基层党组织先进性建设。

（五）处理好“起点”和“终点”的关系。“创先争优”活动是一個系统的过程，是一项年复一年，周而复始的活动。评比既是活动一个阶段性的总结，也是新一轮活动的开始，中间没有“过渡时期”。“创先争优”活动有“起点”无“终点”，一、两年过去，在评选之后，不论是评上的还是评不上的都是站在新的“起跑线”上。所以，在“创先争优”活动中，要认真摆正“起点”与“终点”的关系。在认真总结基础上，针对问题找差距，调整好新的起跑线，先进的保持清醒的头脑，确定新的更高的目标，没评上的要丢掉“怨气”，鼓足干劲争上游，真正把评比成果转化为强大的动力，扎扎实实做好新年度新阶段的各项工作，促进基层党组织各项工作的落实。

8.计算机系党总支“创先争优”活动实施方案 篇八

实 施 方 案

为进一步巩固党组织先进性教育活动和科学发展观学习实践活动的成果，建立党员保持先进性长效机制，更好地发挥党员的先锋模范作用，根据《中共娄桥街道工作委员会关于深入开展以“两创一满意”为主要内容的创先争优活动的实施意见》（瓯娄工委〔2010〕46号）的通知精神，经街道街道教育总支研究，现就深入开展以创学习型、服务型基层党组织，做群众满意党员（以下简称“两创一满意”）为主要内容的创先争优活动，现提出如下实施意见：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以“双争一满意”为主要内容，突出建设学习型、服务性、创新型基层党组织，着力提高基层党组织和党员的服务理念、能力和水平，充分发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用，紧紧围绕“推进教育改革发展，办人民满意教育”为实践主题，保持和发扬党的先进性，进一步提高党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。使学校的党建工作规范化，科学化，办学方向可持续的健康发展。

二、目标

1、进一步提升学习和服务理念。基层党组织和党员教师“全员学习、终身学习”的学习理念得以确立，服务意识切实增强，始终把服务发展作为方向、服务社会作为关键、服务学生作为根本，做到围绕科学发展学习创新，勇于实践破解难题，学习和服务的积极性、主动性和创造性不断增强。

2、进一步提升学习和服务能力。通过党组织和党员学习行为的组织化、规范化、经常化，学习能力明显提高，基层党组织和党员教师贯彻落实党的教育方针政策的能力、推动学校发展的能力、做学生思想工作的能力和为学生办实事的能力有效增强，党员教师队伍综合素质明显提升。

3、进一步提升学习和服务水平。基层党组织和党员教师在学习和服务中，先锋模范作用进一步得到体现，带领广大教师迎难而上、锐意进取、安心教学的优良作风得到更好发扬。

4、进一步提升社会满意度。通过扎实有效的学习服务活动，基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力进一步增强，党员教师在学习践行社会主义核心价值体系中的表率作用更加明显，努力提高教育教学质量，办人民满意的教育。

三、主要内容和具体标准：

“创先争优”即创建“先进基层党组织”，争当“优秀共产党员”。通过开展“创先争优”活动，使党支部达到“先进基层党组织”，全体党员争当“优秀共产党员”。努力促进我街道教育事业又好又快的发展。

1、建设学习型党组织，先进党组织的基本要求是努力做到“五个好”：一是领导班子好。办学方向明确，学校管理规范，严格落实学校发展规划、思路和措施，努力建设一支团结协作、求真务实、作风民主、廉洁勤政、永争一流、立场坚定的领导班子队伍。二是党员队伍好。努力锻造一支党性坚强、富有活力、为人师表、以身作则、爱岗敬业、无私奉献、素质优良、率先垂范的党员队伍。三是工作机制好。严格落实上级决策，制度健全、措施到位，考核机制科学规范，工作运行流畅有序。四是工作业绩好。努力提高我街道教育教学质量，规范学校管理，打造优质教育品牌。五是群众反映好。加强家校联系，取得街道党工委的支持，广泛征求群众意见，努力提高服务质量。

2、践行党员义务，优秀共产党员的基本要求是努力做到“五个模范”：一是学习钻研的模范。树立终身学习的观念，坚持学以致用，践行科学发展观和先进教学理念，提高自身素质，促进自身专业化成长。二是争创佳绩的模范。热爱教育事业，具有较强事业心和责任感，敬业奉献，刻苦钻研，业务精湛，成绩一流。三是服务师生的模范，立足本职，爱生如子，加强家校联系沟通，帮助学生解决生活困难。四是教书育人的模范。执行党的各项决议，遵守法律、恪守教师职业道德规范，自觉遵守学校的各项规定制度。五是带头弘扬正气的模范。积极践行社会主义核心价值体系，树立正确荣辱观，敢于同违法犯罪作斗争。

四、突出特色，分类实施

中小学党组织要深入开展争做“育人成才先锋”活动，围绕坚持社会主义办学方向、办好人民满意教育，提升教科研水平，加强学生思想政治教育，开展党员示范服务、志愿服务等活动，着力在教书育人、管理育人、服务育人上下功夫，使教职工党员成为党性强、师德好、业务精的先锋。

离退休党组织要深入开展创“五心”（热心、真心、耐心、细心、贴心）党支部，做学习活动好、教育后代好、家庭关系好“三好”老干部活动。坚持在加强支部班子、抓好党员队伍、优化组织设置、推动活动开展和赢得群众好评方面下功夫，进一步加强思想建设、组织建设和制度建设，努力成为组织老同志、凝聚老同志、教育老同志的坚强堡垒。

五、方法步骤。

1、第一阶段（2010年9月上旬）：广泛发动，动员部署。召开动员大会，进行安排部署，强化宣传，营造浓厚的舆论氛围。使每位干部、党员教师了解开展“创先争优”活动的重要意义，结合实际制定创先争优活动实施方案，对领导干部和党员教师参加活动提出明确目标和具体要求。

2、第二阶段（2010年9月中旬—2011年6月底）：落实方案，全面争创。按照上级党委开展“创先争优”活动的总体要求，紧密结合我街道教育实际，明确职责分工，把握重点，积极探索新思路、新方法，研究解决学校发展中出现的各种困难和问题，扎实有效、健康有序地组织开展活动。

3、第三阶段（2011年7月—2012年6月底）：对标定位，晋档升级。对照“五个好”先进基层党组织、“五个模范”优秀党员标准，结合学校和教师的职业特点进一步细化标准，制定创先争优的具体工作目标，明确责任分工，把握工作重点，通过多种载体，扎实推进党员综合素质的提高。

4、第四阶段（2012年7月—党的十八大）：围绕向党的十八大献礼，这一阶段重点抓好三项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式，全面回顾开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。党支部进行自查总结并召开总结大会，对表现突出、成绩显著的党员个人进行表彰奖励。

六、具体要求

1、严密组织、加强领导。建立娄桥街道教育总支“创优争先”领导小组。由党总支书记、校长赵成武任组长，党总支委员章洪光、蔡忠、潘忠展、金月和任组员。下设办公室，办公室主任由总支委员章洪光担任，负责创先争优活动的组织领导。

2、提高认识，精心组织。深刻认识开展“创先争优”活动的重要性，高度重视，要把此项活动做为学校深入学习实践科学发展观的长效机制，党总支及各支部要加强自身建设，加强指导和部署。全体党员、入党积极分子、骨干教师，要认真对待、积极参与。

娄桥街道教育总支部委员会

9.计算机系党总支“创先争优”活动实施方案 篇九

（2011年12月10日）

在开展创先争优活动中，xxxx局党总支部充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，强化组织领导，增强责任意识，狠抓工作落实，取得明显成效。

一、强化组织领导，全面承诺兑诺。

局党总支部以“提高机关执行办、提升工作绩效、促进工作落实”为目标，结合局工作实际，在xxx日报上向社会公开承诺10项目标内容；组织党员干部围绕创先争优活动开展学习19次，组织开展调研活动6次，出版创先争优宣传专栏2期，撰写心得体会56篇。局领导班子成员深入县（市、区）局以及农村、企业、社区，认真倾听基层党员群众对开展“先锋承诺大行动”活动的意见和建议，共征求到有关开展“先锋承诺大行动”活动方面的意见和建议35条。根据意见和建议，全体党员干部都认真签订了承诺书。到年底，各项承诺按时全部兑现。

二、创优绩效管理，创新监督机制。

2010年以来，市局充分发挥监督检查的保障作用，把推动落实作为重要使命和首要任务，积极创新、探索建立对重大决策部署执行情况监督检查机制制度。一是创优绩效管理机制。以创建中西部中型城市机关绩效管理先进示范点为目标，建设机关管理绩效管理信息化平台，组织开发建设重点项目督查管理系统、党政机关绩效管理系统、领导管理驾驶舱、纪检 1 监察工作管理系统等4个信息化系统，有效提升了机关绩效管理水平；二是创建联合督查机制。挂牌成立联合督查办公室，组建联合督查专业化人才库，实行动态管理和统筹调度，以“大督查”增强合力，通过联合督查统筹协调、立项审批、报告通报、成果运用、跟踪检查和责任追究等规范化程序环节，推动重大项目的落实；三是创立全覆盖工作体系。突出抓好重点领域监督，全市xxx个新增中央投资项目“三个百分百”要求得到全面落实，没有被中央、自治区挂牌督办的项目。

三、加强纪律教育，匡正干部作风。

一是建立xxx市廉政教育基地。加强领导干部党性党风党纪教育，有计划地组织全市各级各部门xxxxx多名党员干部到廉政教育基地接受教育；二是打造廉政文化精品工程。组织协调投资拍摄xxxx集廉政教育题材电视连续剧《xxxxx》，目前已通过国家广电总局审查，争取在中央电视台播出；三是收集编印《清风xxxx—xxxx反腐倡廉建设掠影》。全面展现和总结了近年来我市反腐倡廉建设取得的良好成绩，具有较强的潜移默化教育效果；四是学习贯彻《廉政准则》。在全市范围内组织各级各部门开展了xxxx场学习《廉政准则》宣讲活动。

四、构建惩防体系，深化源头治理。

一是构建惩防腐败体系基本框架。局党总支部认真落实惩防体系建设《2008-2012年工作规划》，在全区率先出台《构建惩治和预防腐败体系基本框架》，建立完善责任机制、信息机制、督查机制、测评机制、奖惩机制和保障机制，细化工作职责和任务，强化牵头单位和相关部门、人员的责任。二是创 新基层党风廉政建设机制。大力推进农村“三资”管理工作，推进非公企业反腐倡廉建设试点工作，推行党务公开制度化、规范化建设。全市涉及村级“三资”管理的信访投诉件连年实现较大幅度下降。2010年，确定市级党务公开示范点xx个。完成xxxxx县xxxxx村等xx个村的农村党风廉政建设示范点建设。全市xx个村获全国民主法制示范村、xxx个村获全区民主法制示范村等称号。2010年12月8日，全区党风廉政建设村级党组织书记座谈会在我市xxx县召开，自治区党委常委、纪委书记xxx在会上充分肯定了我市基层党风廉政建设取得的成绩。2011年1月26日，局召开了反腐倡廉建设新闻发布会，通报2010年党风廉政建设和反腐败工作情况，回答社会关切的热点问题。人民日报、新华社、中新社、中国纪检监察报、人民网、科技日报以及自治区、xxx市xx家主流媒体到会采访，取得良好社会效果。三是探索建立公共资源集中交易平台。2010年，我们以xxx为试点，抓好xxxx中心建设，将政府采购、建设工程招投标、土地招拍挂、产权交易等xx项业务全部集中到交易中心，统一实时交易，避免暗箱操作。该交易中心全年累计完成公共资源交易xx宗，成交金额xx亿元，比预算节约近xxx万元。xx市已获自治区列为公共资源招标投标集中管理改革试点单位。

五、推进城乡统筹，树立良好形象。

10.浅析在创先争优活动中的一些做法 篇十

关键词：创先争优 基层党组织 先进党支部 优秀共产党员

中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）05（a）-0231-01

对高校而言，深入开展创先争优活动是站在新起点上，推进高校改革发展的现实需要，更是高校加强和改进党建工作、提升科学化水平的难得机会。

自中组部、中宣部出台《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》以来，根据校党委《关于在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的要求，计算机学院党委全体党员积极行动，完成动员部署工作，并结合本单位特点制定活动实施方案，迅速兴起了创先争优活动热潮。

1 开展创先争优活动，发挥党员先锋模范作用

创先争优活动的核心内容即创建“五个好”先进基层党组织，争做“五带头”优秀共产党员，最终目的是为努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。计算机学院党委认真开展“创先争优”活动，坚持每年开展一次“先进党支部、优秀共产党员”的评选活动，通过开展“创先争优”活动，评选表彰先进典型，促进党的基层组织和广大共产党员努力实践“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，永葆党的先进性和纯洁性，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推进学院各项事业的发展。

2 充分认识活动的意义，创造性地开展各项活动

自2009年开展深入学习实践科学发展观活动以来，计算机学院党委组织全体党员、干部开展了一系列灵活多样的学习活动，有针对性地联系实际开展学习，将学习落到实处。学院党委还组织领导班子成员重点学习党的十七大和十七届四中全会精神，用科学的思想武装头脑，指导工作。

要使创先争优既扎实有效开展，又有声有色推进，就要牢牢把握创先争优的总体要求，要在突出活动特色中抓落实，充分发挥好“五个一”活动载体的作用，切实提高活动的针对性、实效性和可操作性。

为纪念中国共产党成立89周年、合校10周年，学院分别举办了现场书画笔会，邀请到数位吉林省著名书画家及书画爱好者现场表演。和全院广大师生共同表达了对祖国的无限热爱和对美好生活的执著追求，体现了计算机学院不断创新、和谐发展的文化氛围。为了纪念建党90周年，学院党委在11年6月份又成功举办了“颂祖国歌唱党”红歌赛活动，让大家不仅感受到红歌的魅力，也提升了对红歌的认识，培养了爱国意识，认识到了中国共产党建党90年以来的艰辛历程。在庆祝中国共产党成立90周年之际，吉林省高校工委对近年来全省高校系统涌现出来的“创先争优”典型进行了表彰，我院党委被授予吉林省高校“先进基层党组织标兵”称号。在学院党委的高度重视和大力支持下，各党支部紧紧围绕中心工作，紧扣主题，有计划、有步骤的组织开展了特色鲜明，形式多样，具有创新性、引领性和实效性的活动。

通过各项活动的开展，进一步增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力，增强广大党员的党员意识和党性修养，巩固创先争优活动成果。

3 以创先争优的成效，实现师生的利益

创先争优活动能不能取得扎实成效，关键在领导班子，领导班子全体成员以率先垂范、以自己的实际行动带动整个单位创先争优活动的深入開展。计算机学院党委对教代会代表提出的各项提案都予以高度重视，每一位领导对自己分管的工作努力做到件件有回音，事事有落实，对已转议案的有关《计算机大楼安装纱窗的建议》《关于设立院长信箱的建议》《关于利用课间休息时间做广播体操的建议》等提案已经全部落实到位。

为加强研究生思想政治教育和管理工作，解决学院研究生规模大而研究生思想政治教育人员不足的矛盾，学院制订了《设立教研室研究生思想政治导师实施方案》并按实施方案选聘18名教师为我院首批研究生思想政治导师。

为了落实好“吉林大学名师班主任计划”，我院72位名师班主任和教授班主任与各个班级见面会相继召开，同学们纷纷自我介绍并讲述各自大学生活规划及学习目标，教师以自己丰富的教学经验为同学们解读大学的学习生活，鼓励大家选择适合自己的发展方向，在大学这个舞台上充分展示自己的才能。

4 提高机关干部管理素质，建立行之有效的学习制度

计算机学院党委注意发挥党组织主动性、创造性，探索与学习型党组织性质、任务相适应的有关学习方法。学院党委考虑到要建设一支高素质的党政管理干部队伍，实行高效管理和优质服务就要对管理干部提出更高的要求，要不断增强学院党政管理干部的责任意识和服务意识，提高行政管理能力和服务水平。

为了避免学习流于表面形式，学院党委还建立“考学结合”的学习制度，建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度。为了加强学生党员队伍建设，学院党委实行“挂牌亮相公示制度”，在组织发展过程中，严格按照党员发展程序公平、公正、公开地进行，并接受全院师生的监督。

在创造争优的热潮中，计算机学院党委在全面加强党的建设方面，努力营造有利创先争优活动的环境氛围，创新学习形式，突出活动特色，使创先争优活动与党的各项工作有机结合起来，确保了创先争优活动深入扎实开展，取得了实效。

参考文献

[1]《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》的通知[Z].中办发[2010]12号.

[2]胡锦涛总书记在深入开展创先争优活动座谈会前会见全国先进基层党组织和优秀共产党员代表时的重要讲话[Z].2010.

[3]李源潮.紧紧围绕“十二五”发展目标任务，争科学发展之先创社会和谐之优—— 在他先争优座谈会上的讲话[Z].2011.

11.机关党总支创先争优阶段总结 篇十一

在XX与xxx的领导下，在全司员工共同努力下，今年以来，我司党总支紧紧围绕创先争优工作，通过不同形式的活动，不断地增强党员的角色意识，优化党员的工作作风，发挥党员的模范作用，从而不断地强化党组织的凝聚力和向心力，较好地完成了今年以来预期的工作目标与任务，为公司的第二次创业达到一个质的飞跃奠定了坚实的基础。

——党委重视，组织有力，“四大机制”谋开局

一是建立组织机制。创先争优工作开展以来，机关总支高度重视，围绕“深化走访听民声、立足实际找问题、着眼改革建机制、服务员工出举措”的思路，制定了活动实施方案，成立了由XX任组长，XX任副组长，各部门领导为成员的活动领导小组，确立了开展“三型党组织”创建、“七型机关”建设、结合“授旗评星”开展“树旗摘星”活动、部门任务书、党员任务书、明确工作任务和措施等的活动措施，领导重视，措施有力确保了创先争优活动的顺利推进。

二是健全责任机制。按照“责权一致”原则，架构了由机关总支负总责、部门各司其职、基层创新落实，“横向到边、纵向到底”网络化责任体系，做到“三个全程”：即党委班子全程关注、政治机关全程跟踪、全体职工全程参与，保证活动开展畅通无阻。

三是建立研判机制。活动期间，机关总支成员采取下基层“帮促攻坚”、明察暗访、座谈了解等多种形式沉到一线蹲点调研，收集反馈信息，帮扶研判，加深对推进基层创先争优活动的研究与思考，着力寻求、完善和拓展公司健康、协调发展的新思路、新举措。

四是建立督察机制。机关党总支加大了对基层开展创先争优活动落实的督察访查，及时发现和宣扬好的做法和特色典型。对主观不重视，作风不扎实，活动效果不明显的单位，严格追究单位主官责任，以进一步推动活动的开展。

——外强服务，内练内功，“四种理念”树形象

一是牢固树立“以服务促和谐”理念。活动开展过程中，机关总支主动适应时代发展，创新思维、加强教育，采取个别走访与集体走访相结合的形式，通过召开恳谈会、走访慰问等活动，让基层单位了解创先争优活动开展的目的意义与内容，增强职工对创先争优工作和公司发展的理解和支持，努力实现由“要我工作”向“我要工作”的转变，实现由“被动开展”向“主动做好”的转变。

二是牢固树立“以稳定保和谐”理念。社会稳定是人民群众的共同心愿，是改革发展的重要前提。在创先争优活动中，机关总支对实名举报或突出的信访案件，坚决做到“件件有落实，封封有回音”，坚决防止因消防监督执法不规范、不公平而引发上访事件。

三是牢固树立“以学习固和谐”理念。机关总支始终把学习教育作为武装头脑、更新观念和技能、促进公司和谐的重要手段，带领全司员工认真学习云铜党【2011】14号文件—2011年学习型党组织建设工作要点，对照工作认真落实。通过开展党员干部坚持每天学习一小时；工程技术人员、党员每月读一本书；高中级职员党员每个季度提供一篇文章、体会或总结和论文；公司每年召开一次解放思想大讨论研讨会；普通员工党员每个季度参加一次技术培训；高中级职员党员每年参加一次“1+1”结对帮扶活动；全司党员每半年上一次技术党课；全司每年围绕企业发展主题，出一本解放思想《企业文化丛书》等措施，全司员工在学习的氛围中进一步解放了思想，调整了发展理念，强化了发展能力，为公司的可持续发展打牢了基础和提供了强大的思想保证。

四是牢固树立“以忠诚护和谐”理念。机关总支始终把提升公司形象放在各项工作的首位，以“内强素质、外塑形象”为抓手，以创先争优活动为主线，按照创建效益型、责任型、学习型、创新型、廉洁型、和谐型等“七型机关”和“创新创效型”、“支持保障型”和“管理服务型”“三型党组织”的要求和思路，扎实努力工作，着力营造公司健康向上的氛围，以过硬的领导班子带出过硬的团队，以过硬的团队实现过硬的创先争优工作，以过硬的工作技能推进了活动更深更广的开展。

——突出重点，内容丰富，“四个抓好”促提升

一是抓好思想发动。为切实增强广大职工的创先争优意识，机关总支多次召开“创先争优”活动推进会，明确了深化“创先争优”活动的工作步骤、具体要求及工作目标，同时，对各单位开展的创先争优活动进行了点评，总结、提炼了一些好的经验做法，归纳、指出了目前存在的问题和不足，对成绩优秀的授予“创先争优管理服务先锋支部”流动红旗，在机关总支各支部流动和“创先争优管理服务先进集体”流动红旗，在机关各部门流动，并就如何深入推进“创先争优”活动多次进行了再动员、再部署。

二是抓好慰问走访。为确保走访活动的实效，支队党委成员深入企业、单位、走进社区村寨和群众家庭，带头为群众排忧解难、解决问题。4月21日至30日，支队党委成员走访群众36户（其中城镇社区24户，农村12户）走访企事业单位和人大、政协、新闻单位代表140人，召开座谈会12场次，发放民主评议表208份。

三是抓好工作结合。在活动开展过程中，机关总支科学统筹部署，把创先争优活动与当前各项重点工作结合起来，各科室、各部门既立足当前扎实搞好各项工作，又着眼长远形成一整套规范的创先争优、推进学习的办法和制度。立足实际，按照简便易行、务实管用的原则，建立健全制度体系。深入基层、深入实际、深入员工，加强调研指导，研究破解基层党建工作中的难题，制定一些有操作性、切实管用的具体措施和办法，促进工作经常化、科学化，取得了实际效果。

四是抓好问题整改。针对走访了解到的问题，机关总支及时梳理并集中反馈，和公司领导认真研究整改措施，对督导检查中发现的问题和工作中存在的疑难问题，共同研讨具体工作的思路和方法，教授工作方法，有针对性地指导基层单位研究制定帮建方案。活动期间，机关总支共收集意见建议XX条，当场整改XX条，制定整改措施XX条，确保了群众反映的问题在第一时间内有回应，整改措施在规定时限内得到落实，以此不断提高消防服务水平。

——措施得力，方法得当，“三大特征”显实效

一是重点突出方向准。在活动中，机关总支突出了各部门在群众中的形象、与群众的关系、执法效果等重点，及时提高服务效能，积极搭建“沟通员工、密切关系”和谐桥梁，保证了活动方向准，对象清，针对性强。

二是虚心纳谏态度诚。在征求意见过程中，机关总支坚持实事求是，充分发扬民主，走好群众路线，以“立足实际找问题、着眼改革建机制”的诚心，吸纳群众意见，开诚布公、坦诚相待、虚心纳谏，勇于开展批评与自我批评，认真查找单位及个人存在的问题和不足，切实为推动公司新发展奠定了坚实的群众基础。

三是瓶颈问题把握准。通过开展创先争优活动，机关总支各工作组本着“结合实际、突出重点、务求实效”的原则，积极开展有针对性的调研活动，清楚了基层单位工作现状，基本摸清了各基层单位在隐患治理、技术创新创效、资源勘探、安全管理、设备维护、节能降耗、优质服务等工作中存在的主要问题和实际困难，为切实找准工作突破口和切入点打下了良好的基础。特别是围绕公司二次创业发展主题，对2011年任务目标中的重点、难点和突出问题展开调研，提出了积极的对策和措施。

12.新庄党总支创先争优汇报材料01 篇十二

夯实基层促发展

新庄党总支创先争优活动汇报材料

新庄村位于弥城镇东山，4个自然村，7个村民小组，有农户740户，总人口2843人,有党员71名。今年来，新庄党总支按照科学发展的要求，围绕“五个好”积极创先争优，有效促进村级各项事业的健康协调发展。

一、主要做法及成效

整个活动根据弥城的特点和实际情况，按照“围绕中心、服务大局、改革创新、务求实效”的要求，不断推进工作理念创新、思路创新、方法创新和制度创新，防止和克服形式主义，切实解决基层党建工作和党员队伍中存在的突出问题，确保活动取得实实在在的效果。

（一）建立机构。为确保我总支“创先争优”活动扎实有效开展，及时成立了活动领导小组，负责处理日常工作。

（二）制订方案。认真研究，在坚持基本原则基础上，紧扣全村发展，从党员队伍的实际情况出发，突出活动的可操作性和针对性，以解决工作中的重点难点问题为核心，把党建工作与经济社会发展实践结合起来，制定了符合本村实际的活动方案。

(三)抓宣传发动，形成氛围。我们坚持把思想发动贯穿于创先争优的全过程，始终保持创先争优的浓厚氛围。一是召开动员会、承诺会和党员学习会，上报信息4篇，立足村情宣讲“五个好”、“五带头”，不断增强党员创先争优的意 识。二是行动上主动。为进一步拓展创先争优的影响力，党总支将创先争优的内容、目标和要求宣传到每一位党员，使创先争优观念深入到党员和群众心中。

（四）抓民生改善，富民强村。创先争优活动的落脚点应放在产业发展、改善民生和强村富民上。一是发挥产业优势，带动群众增收。村党总支千方百计做好香酥梨、小芋头两大支柱产业文章，新庄村现有香酥梨面积5000余亩，这已经成为新庄群众收入的主要来源。有小芋头150余亩，年产值300多万元.二是完善基础设施，夯实发展基石。今年上半年，新庄村遭受了百年一遇的特大旱灾，全村大面积缺水，2800多名群众饮水困难。大春减产、小春灭产，在这个困难时刻，新庄村党总支的全体党员干部充分发挥先进模范带头作用，深入到群众家中了解旱情，向群众宣传推行节约用水措施，鼓励群众抗旱保苗，带领群众找水源、抗大旱，整个村共打小抗旱井409口，维修机电井2口，解决了2843人的饮水问题和1500多亩农田的灌溉问题，有效缓解了黄矿厂、新庄、朱坊、四家村四个自然村、7个村民小组的旱情，打赢了这场抗旱攻坚战。据统计，在抗旱小井的帮助下新庄村民共创收近300万元。新庄村朱坊河上由于没有一座稳固的桥，每当大雨来临河水暴涨，村民无法过河进城买卖农副产品，为切实解决村民的出行难、出行不安全问题，新庄村“两委”按照“一事一议”的办法召开由村民代表参加 2 的会议讨论修理新桥的事，经过认真讨论后最终形成了通过村民投工投劳解决劳动力问题，群众集资、自愿捐资的办法解决资金问题的修桥决议。全村共筹得修桥资金15000元，村民投工150余个，在村“两委”干部的带领下，目前新桥已竣工投入使用，共惠及农户748户2800余人，使新桥成为了群众和村“两委”干部的“连心桥”。

二、存在问题

1、学习实践活动的开展还不平衡。由于基层工作繁琐，组织学习的时间不够充裕，致使学习的深度和广度不够。

2、部分村干部职工的思想、素质和能力与新形势发展的需要还不适应，工作作风还需要进一步转变；一些热难点问题的深层次原因难以得到有效解决。

3、学习实践活动的实践特色不够鲜明，前瞻性、示范性还不够强。

三、下步打算

（一）抓好学习教育。利用会议、党员活动等形式，广泛开展学习活动，让广大党员了解当前社会发展总体趋势，特别是党在农村的基本政策、农村基层的发展方向和党的基层组织、党员在现阶段的基本任务和要求，让全体党员成为党的政策的宣传者、支持者和实践者。

（二）抓好典型宣传。认真挖掘、总结活动中的典型事例、经验和做法，以 “创先争优”活动信息的形式上报镇 创先争优办公室。

13.计算机系党总支“创先争优”活动实施方案 篇十三

关键词　创先争优　大学生党员　长效机制

中图分类号：G641 文献标识码：A

1　创先争优活动的内涵及必要性

“创先争优”活动是指在党内开展的创建先进党支部、争当优秀共产党员的活动。在高校基层党组织中大力开展创先争优活动是极其必要的。

首先，学生党员是高校中大学生中的优秀和先进分子，是党联系广大青年的纽带，是高校开展创先争优活动的一股重要力量。按照创先争优活动的要求，结合高校大学生党员的新特点，创造性地开展活动，全面提高大学生党员的综合素质，是不断保持大学生党员先进性的必要条件。其次，党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。以开展创先争优活动为契机，全面推进高校基层党组织建设，对于进一步增强各高校基层党组织的凝聚力和战斗力，提高学生党员的荣誉感和责任感，增强高校党组织战斗堡垒地位，将会产生深远的影响。再次，我国当前正处于改革和发展的攻坚阶段，高校的各项改革也面临着艰巨和繁重的任务。这就更需要高校党组织在先进理论的指导下，尊重知识、尊重人才，尊重创造，统筹各种资源，不断提高自身办学治校的能力，而开展创先争优活动可以成为其中的重要助推器。

2　当前高校学生党建工作存在的主要问题

2.1　基层党支部工作有待改进

十八大报告指出，要全面推进各领域基层党建工作，扩大党组织和党的工作覆盖面，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，但高校基层党组织建设在实际操作中还存在一些问题。

第一，组织和队伍建设不完善，经费保障不到位。部分学生党支部规模过大，导致支部组织生活难以有效开展，而且学生党支部的书记多由辅导员兼任，流动性大，时间和精力也不能保证。随着高校扩招，学生党员数也相应地增加，能够用于基层党支部活动的经费严重不足，影响组织工作的开展。第二，理论学习有待加强，工作缺乏创新。理论学习是提高党员个人素质，发挥党员模范带头作用的重要保证。而有些基层组织对理论学习的重视程度不够，很少组织党员集体学习，导致很多大学生党员缺乏基本的理论知识，从而导致了一些党员的理想信念和工作能力面临新的挑战。第三，组织生活缺乏有效载体。高校基层党组织的活动内容单调，使党员对组织活动缺乏兴趣。有的学生党支部存在以发展党员代替组织活动的现象，党组织活动枯燥乏味，缺乏生机和活力。

2.2　学生党员自身也存在一些问题

第一，理论修养欠缺。十八大报告指出，要抓好思想理论建设这个根本，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主義共同理想而奋斗。青年大学生朝气蓬勃，但缺乏社会实践经验，对党的认识缺乏高度和深度，对先进理论的学习缺乏热情和积极性。第二，党性修养薄弱。作为一名党员，应当坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求。部分学生党员的入党动机还比较狭隘，存在功利、盲从、虚荣等不良动机，没有真正确立为共产主义事业奋斗终身的信念。部分学生党员缺乏责任感、使命感，没有充分发挥先锋模范作用。第三，忽视“三观”改造。中国特色社会主义事业，是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观。但部分学生党员忽视“三观”改造，自身存在自由主义、个人至上、片面强调个人价值等消极因素。

3　大学生创先争优活动长效机制的建立

3.1　建立学习教育长效机制

十八大报告提出要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会（下转第108页）（上接第37页）主义事业的坚强领导核心。在支部建设方面，基层党组织应开展形式多样的教育活动：要重视特色课程与人文讲座建设，加强对学生的思政教育，提高学生的人文素养。要充分利用好形势与政策课这个教育平台，对学生进行爱党爱国爱校教育，引导大学生统一思想，坚定信念，开阔视野，培养他们的独立思考能力。要积极开展生涯规划教育，为学生提供个性化的培训和指导，采取多种措施加强校园文化建设，培养学生的人文素养。要在学生入学教育中加入文明礼仪教育，规范学生的言行举止，提高学生的人文修养。

3.2　健全党员作用发挥机制

十八大报告指出，要以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，推动广大党员发挥先锋模范作用。学风建设是学生党建工作的重要内容，要充分发挥学生党员在学风建设中的重要作用，不仅要营造自身和党员队伍良好的学风，还要发挥模范带头作用，促进整个群体良好学风的形成，从而促进学生党建工作。

要教育引导学生树立正确的学习目的，这是学生党员发挥模范作用的前提。青年学生要以党的先进理论为指导，同时要树立优秀学生党员为榜样，开展宣传和经验交流活动，扩大先进典型的影响力和影响范围，让同学们认识优秀、发现优秀、向身边优秀的同志学习，把优秀变为自身的奋斗目标，以形成良好的学习风气。

3.3　建立健全信息反馈机制

高校各基层学院要加强信息反馈渠道建设，以便及时、全面、准确地了解和掌握学生的动态，加强学生的安全教育和管理。可成立以学生工作领导为组长，辅导员为副组长，团学骨干、学生党员为安全信息员的多层次、全方位学生教育管理工作信息网络；要善于利用网络平台开展信息收集和反馈工作，加强对校园网络的管理和监控。

各院系应充分发挥学生干部、学生党员、学生积极分子的作用，按照将学生骨干设在每个宿舍的原则，建立快速、畅通的信息反馈机制，保证能及时、准确地掌握学生的思想、学习、生活情况，为有效解决学生中存在的各种问题提供保证。

3.4　创新学生党员管理机制

通过培养学生党员的自主意识，创新高校学生工作方式方法，转变管理理念，引导学生自我教育、自我管理和自我服务。

自我教育是教育的最高境界，学生才是自我教育最大的受益者。要广泛深入地开展宣传教育活动，营造浓厚的自我教育、自我管理、自我服务氛围。要充分认识大学生自我教育的重要意义，通过年级大会、班会，通过网站、快报，使学生真正理解自我教育的最终目的是为了更好地使学生成长、成才，是为了提高学生的综合素质。教育和帮助大学生党员塑造良好的自我形象，使他们在校期间尽快成长和成熟起来，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。

参考文献

[1]　胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗.2012-11-08.

[2]　李源潮.紧紧围绕科学发展中心任务　扎实有效开展创.党建文汇上报月刊，2010（7）.

[3]　马文婷.以创先争优活动为契机加强高校基层党组织建设.科技信息，2011（18）.

14.创先争优活动实施方案 篇十四

创先争优活动实施方案

来源

课件 w.5 Y  K J.O M 4 创先争优活动实施方案

根据市局、总公司的要求，深入开展创建先进党组织，争当优秀共产党员、优秀党务工作者的活动。并做为巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动的重要举措以及党的建设的一项重要的经常性的工作。现制定实施方案如下：

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，以创先争优活动推动科学发展、促进社会和谐、服务广大职工，不断推进公路建设事业发展。

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二、工作部署

通过召开党员会认真落实，精心组织。党组织负责人是抓好创先争优活动的第一负责人，要带头参加活动，发挥表率作用。带动广大党员从思想意识到实际行动都有一个质的飞跃。并制定党组织活动机构：

组  长：

副组长：

组  员：全体党员

三、活动内容

以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员、争当优秀党务工作者”为核心内容，以“五个好、五带头、五个强”为基本标准。广大党员立足岗位开展“讲党性、重品行、作表率”，真正做到党员、干部先锋模范作用，及时了解群众思想动态，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，多为群众办实事办好事。不断强化党员服务意识，争创岗位技能优、工作业绩优、群众评价优，建设学习型党组织，与创先争优活动的开展有机结合起来。

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四、加强检查、及时总结

党组织活动小组将通过召开座谈会形式，总结交流经验，及时发现问题，及时研究解决，使创先争优活动扎实有效的开展。

努力建设一流队伍、培养一流作风、创造一流业绩，切实发挥党员干部在推动交通事业科学发展中的骨干带头作用，为公路事业美好的明天贡献一份力量。

市第一公路工程处

二O一O年七月六日

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来源

15.计算机系党总支“创先争优”活动实施方案 篇十五

这一年来我们党总支坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及社会主义科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十六大和十七大精神，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，结合学校教育教学的工作实际，紧紧围绕教育改革与发展的中心任务，牢固树立和落实科学发展观，全面加强基层党组织的思想、组织、作风建设，使党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强，核心领导作用得到了进一步发挥，形成了团结务实谋发展、奋发有为干事业的良好风气，为实现教育改革与发展提供了坚强有力的组织领导。

一、加强党的思想政治工作，提高队伍的思想政治素质

这一年来党总支始终坚持把思想建设作为党建工作的首要任务来抓。结合我系教育教学的工作实际，不断创新思想教育的内容、形式和方法，突出了思想政治工作的针对性、实效性。

1． 按照院党委的部署和要求，以学习党的十七大精神和十六大以来一系列重要理论成果为重点，积极组织党员干部开展学习宣传活动，努力提高广大党员干部的政治理论水平。特别在党的十七大召开以来，党支部对学习宣传贯彻十七大精神进行统一安排部署，购买并发放十七大报告单行本和十七大辅导资料等学习资料，组织全体教职工观看大会实况，通过学校网络、广播、宣传橱窗等宣传阵地，将党的十七大精神和学习贯彻十七大精神情况迅速传达到全体教职工中。使学习十七大精神活动在干部、党员、教职工、学生团员、等各个层次普遍开展。

2．在党员和全体教师中开展师德教育大讨论。在师德师风教育活动中，我们要求党员教师紧密结合保持共产党员先进性教育活动，带头认真学习，撰写自我剖析材料，进行批评和自我批评，认真进行整改，充分发挥共产党员在师德师风教育中的先锋模范作用。在学习教育阶段，绝大部分党员教师积极带头学习有关文件及政策法规，认真撰写学习心得体会；在对照检查整改阶段，党员教师认真对照《大学教师行为规范》等，总结自己思想政治素质、职业理想和道德等方面的情况，实事求是地认识、评价自己；在整改提高阶段，针对检查评议阶段反映出来的比较集中的师德师风问题。如对学生讥讽、歧视、侮辱或变相体罚，向学生推销教辅资料，或接受学生、家长财物，或进行有偿家教，以教谋私等行为，并认真落实整改措施。党员教师发挥先锋模范作用，有力地推动了师德师风教育活动的深入开展，并取得显著成效。全校教职工师德素养的提高，体现在我校教师在多次社会活动中的积极行动。三年来我校教职工都能积极因素响应政府扶贫、救灾，助残等号召，多次积极募捐义款、善款，大家通过这类积极有意义的活动，对生活，对社会更加热爱，更有信心，充分体现了我校广大教职工乐助崇德的博大胸怀和高尚情操。今年四川省汶川地区发生强烈地震,灾情传来后,我校教职工闻风而动,积极参加募捐。党员教师积极缴交特殊党费，二、加强党的组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力

加强党的组织建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，是党建工作的重要内容。三年来，学校党支部以提高领导班子战斗力为重点，严格要求，夯实基础，创新方法，有效增强了党组织的凝聚力和战斗力。

1． 坚持“三会一课”组织生活制度，开展多形式的争先创优活动。在抓好党员理论学习的同时，开展了荣辱观教育、党员“争先创优”活动。2．做好干部培养选拔工作，不断优化学校干部队伍结构。通过民主推荐、民主测评、组织考察、集体讨论、公开公示等程序，使一批思想素质好、业务能力强、群众威信高的优秀年轻党员走上学校各个领导岗位，优化了学校班子结构，提高了班子的整体素质。

3． 为切实做好“先进党支部”的创建工作，支部根据“先进党支部”的创建要求，进一步细化“先进党支部”创建标准和内容，明确创建标准、创建步骤和要求，认真贯彻落实党建目标责任制。通过创建活动的开展，使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体，从而使学校党建工作更好地为教育教学工作保驾护航，促进了学校整体工作的提高。

4．积极培育和树立先进典型，广泛宣传先进典型人物的先进事迹。学校党支部积极配合晋江市开展的“我最喜爱的老师”的评选活动，在学校推选黄桂华老师参与此次评选活动，使全体党员、干部、教职工的学习榜样更加可近、可亲、可信，促进了党员先锋模范作用的进一步发挥。

5．做好新形势下党员发展工作。不断规范发展党员工作，落实责任追究制，明确工作责任，严把发展工作各个环节。实行了发展党员全程记实制度，重点抓好组织发展工作的培养、考察和教育工作。根据工作实际，大力培养和吸收优秀教师入党，严把入口关，做到成熟一个，发展一个。与此同时，学校党支部举办业余党校，对学生中的入党积极分子进行培训，已经有两期学员结业，共有100多名入党积极分子参加了培训。

三、围绕教育教学中心，争创优秀工作业绩

党支部的“争优创先”工作，要结合学校教育教学的工作实际，紧紧围绕教育改革与发展的中心任务，牢固树立和落实科学发展观，努力创造教育教学的优秀工作业绩。

1．学校的首要工作是教育教学，以培养新时期的优秀人才为目标，要提高学校的教育教学水平，党支部提出：党员教师不但要思想素质好，还必须业务素质高。全体党员要立足本岗位，加强学习，勇于实践，不断探索进取，通过教育教学实践活动来提高自身的业务水平。一大批党员教师在教学实践中，脱颖而出，三年来，有20多名党员老师的论文在省级以上的学术会议上交流或在CN级刊物发表。

2、创建“党员示范岗” 创设和谐育人环境争创“共产党员示范岗”在激发党员积极性，帮助党员实现教育理想，走向事业成功，增强党组织的吸引力、凝聚力、战斗力上有独到的作用，创建党员示范岗是加强党员队伍管理的有效载体。

四、存在的不足之处：

1．在进一步提升党建工作水平方面探索不够，创新意识不强。2．有的党小组在开展工作方面不够平衡，缺乏工作思路和方法。3．个别党员不能很好地发挥先进模范作用，先进性意识不够。以上存在的问题都需要我们在今后的工作中加以解决。我们将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十七大会议精神和科学发展观，把工作做实做细。