第一次聆听作文800字

第一次聆听作文800字（精选10篇）

1.第一次聆听作文800字 篇一

“唉，这鬼天气，怎么又下雨了啊！”每当雨滴滴答答地降临到大地的时候，人们都不约而同的腻烦起来。从古至今，人们总是把雨与郁闷、烦躁、离愁等负面心情联络在一起。因此就有了温庭筠的“梧桐树，三更雨，不道离愁正苦”，有了柳永的“远岸收残雨，雨残稍觉江天寒”，更有了秋瑾的“秋风秋雨愁煞人”。可是……

可是又有多少人真正懂雨？又有多少人听懂了雨声？又有多少人想过雨的感受？

一个偶然的时机，我遇到了一个女孩。记得那是一个倾盆大雨的下午，路上的.行人都打着雨伞，穿着雨衣，行色匆匆地赶往他们将要去的地方，而我由于出门匆忙，忘记带任何雨具，只好不停地在没雨的屋檐下狂奔嘴里还不停地咒骂老天爷，若不是它下雨，我指不定在哪玩的开心呢，哪至于这等狼狈。“咦，我眼花了吗？”我竟看到一个七岁左右的女孩在雨中又唱又跳，其手舞足蹈的样子着实像南极的企鹅。我跑过去问道：“小朋友，你在干什么呀？下这么大的雨你怎么不回家啊？”“大姐姐，你看着雨多美丽啊，听，它还在唱歌呢！你也一起来呀。”她丝毫不理睬我的疑惑，笨拙地拉着我的手跳了起来。“美丽？唱歌？”我脑海中浮现出许多的问号，疑惑地将手伸了出去，仿佛……真的好美丽，滴在手上的那一刹那就像一朵盛开的花，还有点冰凉冰凉的感觉，渐渐地闭上眼睛“滴滴答答……”我仿佛听见了乐队敲击乐器的声音，不！那是顶级乐队也演奏不出的音乐，那是雨的专属旋律！渐渐的，我也随小女孩跳了起来，任凭行人投来异样的目光。那是我第一次懂雨。

朋友，请放下手中的工作，关掉眼前的电视，离开发烫的电脑，到雨中走走吧！或者打开紧闭的窗户，让雨丝飘进我们的房门，洗涤我们的心灵。

雨，从来都不是悲伤的代言人，它是人类的angel，它带给我们喜悦、幸福，它用生命滋润着大地上的万物。因为有了雨，我们从不孤单。朋友们，请认真听听雨的声音吧！

2.聆听高二作文800字参考 篇二

在这样一个世界里，我们的思维方式越来越呈现出碎片性，除了即刻、短暂坚持和不假思索地自我满足外，没有任何事情值得持续投入，永恒追求。

虽然，我们已被电子产品和互联网异化，我们的生活也分裂为更多的碎片。

但，我们乐此不疲。

现如今的时代，成就了一个个繁忙、喧闹的城市。然而在这样一个碎片化的时代中我们更需要一处能够独立思考的地方。对于一个中学生来说，碎片化阅读更有意义，那么就让我们来谈谈碎片化阅读吧!

很多人都在批评“碎片化阅读”，我觉得碎片化阅读是社会的一个救星。而在此之前，人们根本连碎片化的阅读都逐渐失去了，而当微信有了“碎片化阅读”之后，很多人都在转发各种文章，一些从不阅读的人如今开始阅读一些短小的内容。我觉得这都是微信的功劳。

同时在“碎片化阅读”出现之后很多人都在讨论碎片化阅读是不是价值很低?我_觉得不是这样的。我觉得“碎片化阅读”相比以前的长阅读而言，更加有用，也更现实。阅读力量的来源不是阅读本身，而是阅读时所发出的思考和情绪。阅读一篇文章，触动一种情绪，持久保留下来的是这种被触动的情绪，而不是文章本身。

说到此，我不得不提到我认为碎片化信息对情绪的打击确实是换了一种方式：

一本本的书，或是一篇篇的长文章，像是重锤砸在你所需要的信息上;而这些碎小的文章和信息，却像是一枚又一枚的子弹，把这些信息撞击许多细碎的点，最后连成片。

很难说哪种更好，但既然我们已经身处在被子弹撞击的时代，应该做的是调整自己，进化自己，努力去跟上时代的脚步，利用好每一次时代的发展带给我们的优势。

对于大多数人来说，既然碎片化就在身边，不如不对抗无可躲避的碎片化阅读做到最好。

3.聆听自然命题作文800字 篇三

在人们不知不觉中，夏姑娘走来了，此时地花儿迫不及待地争先开放，顿时，花园里姹紫嫣红地花朵，让人目不暇接，小草儿也更加翠绿了，一阵大雨过后，草尖上闪动地露珠让人欣喜不已，最喜欢地莫过于孩子们了，他们摆脱厚重地衣物地束缚，兴高采烈的挥舞双臂，看着蝴蝶和蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地进出，荷花在荷叶地陪衬下，显得更加亭亭玉立，向池中一眼望去，满池都是荷叶地绿色和粉色，在小溪中也有孩子们地身影，他们打着水仗，泼着溪水，到处都有欢笑声，都是一片生机盎然地景象。

在人们的欢笑声中，秋天来了。此时的树叶都龙飞凤舞的回到了大地母亲的怀抱，只有火红的枫叶开得最茂盛，满树都是火红的色彩，农民伯伯们带着镰刀，走近了田园，乐呵呵地收割着金灿灿，地麦子，傍晚，农民们往往会带上椅子，坐在门口，带上烟互相谈论着今年的收成。

四季中的最后季节---冬季渐渐来临，昆虫们都躲进了巢里面，天气越来越冷，天空也下起了鹅毛大雪，给农作物们披上雪白的棉被，孩子们顾不上天气寒冷，带着手套，打起了雪仗，打算好好利用这来之不易的一场大雪，还有的孩子在结了厚厚的一层冰的湖面上玩耍起来，男孩子们一不小心就会摔跤，女孩子们虽然小心翼翼，但也难免会摔倒，孩子们嘻笑着，快乐的玩耍。

4.聆听千古遗音作文800字 篇四

放下《史记》选读，凝望眼前书页飘香的漫漫历史长卷，耳边回响着刚刚聆听的盛世清音：滔滔黄河，滚滚长江，巍巍五岳，浩浩九州，孕育了世世代代的华夏儿女，更孕育了几千年来绵延不绝的爱国情怀。在这历史的边缘，我听见中国魂的呐喊。

那是“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的视死如归;那是怀石沉江的悲哀坚定;他们有着“鞠躬尽瘁，死而后已”的报国热情，有着“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之”的赤胆忠心。我听见的是，中华儿女们饱满的爱国之歌，他们心中装的是家国天下，脑中想的是苍生水火，千百年来，中华儿女对祖国的无比赤诚，从未改变。

生于今天的我们，正汲取着祖**亲供给的养分，努力让自己长得更高，祖**亲无私伸展她宽广的怀抱，哺育一代又一代中华儿女，让我们茁壮成长，创造属于自己的精彩闪耀。

现在的我们，努力充实着自己，以便将来有一天，可以为祖国添砖加瓦。未来，我们可能会分散在她的各个角落里，高山、河流、沙漠……相同的，是对祖国那份说不清道不明的感恩、崇敬、热爱。相同的，还有为祖国大干一场的冲劲、决心。无论在何方，无论在做什么，最能让我们热血沸腾的都是祖国的呼唤。

一年前的汶川地震无疑是最好的证明。当大地震颤的时候，四川在流血，祖国在流泪。那一刻，山河大地，泪流成河，九州同哀。千年后的中华儿女们，因着祖国的.呼唤，奔赴到最需要他们的地方，留在家乡的，则默默为祖国的亲人祈祷。不变的仍是那奋不顾身、忠贞义胆的报国之情，千百年来，未曾改变。

寒风洌洌，千百年来讲述着那一个同样的神话;明月清空，千百年来吟唱着那一首同样的古曲;春回大地，千百年来演绎着那一个同样的奇迹。中华儿女再次历经磨难，浴火重生。

5.第一次聆听作文800字 篇五

五月十九日上午，我们十位同学代表着全班同学，代着同学自发捐献的零用钱购买的小礼物来到了芜湖聋儿语训康复中心看望听障小朋友。

大家都是第一次来到康复中心，这里看上去和普通的幼儿园差不多，有教室、游戏室和食堂，但这里的小朋友却和我们有点不一样，因为他们的耳朵上都戴着助听器或者是人工耳蜗，这里的毕老师首先向我们介绍了助听器和人工耳蜗的相关知识，让我们了解到这些小朋友通过佩戴助听器或人工耳蜗再加上老师的语训，可以学会说话，不再象过去说的“十聋九哑”，而是变成了“聋而不哑”。

听了毕老师的介绍后我们对听障儿童和语训康复中心都有了进一步的了解，我们班大队委马钰雯同学也上台致辞表达我们对听障小朋友的关爱，接下来吴彤同学表演了活力四射的拉丁舞——旋转、跳跃，听障小朋友们不停的拍手叫好，他们也来到台前为我们表演了儿歌和舞蹈和我们互动，虽然听障小朋友说话有一点不清楚，但是我们真的感到他们表演的很出色。最后我们将购买的小礼物赠送给他们，小朋友们看到了新书包开心极了。

6.第一次作文800字 篇六

大家应该都拥有过第一次吧。。第一次是千变万化的。有第一次养鸟、第一次拔牙、第一次打电脑第一次爬山、第一次打羽毛球、第一次踢足球……当然，第一次有时会失败，有时会成功!

记得有一次在爸爸妈妈的“心理刺激”下，我破天荒第一次答应了爸爸妈妈在周末煮饭的要求。

周末转眼来到，早上六点，我揉着眼窝子极不情愿地起了床。唉!谁叫自己许下诺言了呢?我来到厨房一下子傻了眼，平时没有仔细观察妈妈怎样淘米煮饭，这下糟了。我硬把妈妈从床上叫了下来，让她教我煮饭。妈妈说：“要煮饭就得先淘米，看见电饭煲里的那个罐子没有?把它拿出来，先倒入两筒米。”我小心地照妈妈的吩咐倒入了两筒米。“然后呢?”妈妈回答说：“倒入半罐水，用手清洗米粒，清洗完后把水倒掉，再反复冲洗两次。”我又照办了，妈妈看后，不满意地说：“怎么还这样脏，认真点。”我没说什么就用力洗起来，妈妈看后满意地点点头，接着说：“把水倒进罐子里，直到水位到达罐里的刻度五或六为止。”我又照办了。“嗯!”妈妈满意地说，“现在把罐子放入电饭煲里，插上电源，盖好盖子，把旁边的按钮摁到下边直到煮饭二字亮起来就可以了。”妈妈一气呵成地说了这些。我照着她的话做了。妈妈最后嘱咐我：“记住，当保温二字亮起来的时候，你就可以拔下插头了。”我点了点头，可这事我却办砸了。

我翘着二郎腿在客厅里看电视，看得津津有味，不分你我时，一声尖叫把我从电视中拉了回来。“哎呀!饭糊了!”是妈妈的尖叫，我急忙跑过去拔下插头，看着满屋子的糊味，我感到措手不及、束手无策。妈妈走出来，对我说：“不要紧，这毕竟是第一次。”说完她把一根葱插进饭里，不一会儿，那糊味竟消失了，我惊奇得合不拢嘴。妈妈对我说：“孩子，做什么事都要认真才行啊!”我用力地点点头：“妈妈，我记住了。”真的，从此以后，我煮的饭就没一次糊过。

7.难忘第一次作文800字 篇七

春夏秋冬，时间永不停息地旋转，玫瑰岁月的水分随着光阴逐渐消融干枯。忽然意识到，我该毕业了。

妈妈教的那届哥哥姐姐，在四年前，跟我现在一样即将告别母校，那时的我才二年级。一入学，哥哥姐姐就开始照顾我。很多很小的事，比如：去电视台表演节目，就有认识的工作人员哥哥跟前我打招呼；去做操刚好录像，负责摄像的哥哥姐姐会专门拍我；运动会送稿子，广播站的哥哥姐姐在下棋，就会说：“要不要过来下棋，我教你。”哥哥姐姐们值周时更好玩，到这个哥哥这儿晃一下，到那个姐姐那闹一下。一放学，就背着书包去他们那儿，大家边聊边闹，他们也会很让着我。哥哥有些则是：“有没有人欺负你，给哥哥说，哥哥收拾他们！”

虽然当时的我早已知道他们不会怎样“收拾”人，但没有意识到他们的存在对我来说，早已变得重要了。

很多东西都是有时不珍惜，逝时方知悔。不珍惜是因为习惯，有些事别人做了，觉得是理所当然，“他们不这样做是不可能的”。而当他们不做时，才觉得，每个人都有自由空间，他们也可以不做。当上三年级，才是如其他同学一样刚刚上学时的感觉：原本轻松熟悉的学校，第一次感到孤单、陌生。

中午带水杯回家接水，忘了带回水杯，下午就没有水喝，没有人送来了。下午放学早了，母亲还下不了班，没有人送我回家。心中充满了小小的不满，像个个小泡泡，泡泡里写着：“要是他们在，就„„了！”第一次，完全离开哥哥姐姐，独立自主地生活，真的很陌生。

见到高年级的学哥学姐，恍惚间有了他们的感觉。只是碰到困难时，没有人帮自己了。要学会处理很多棘手的事情，慢慢调节自己。那时的我就像依赖种树人天天浇水的树苗，突然出现了“不确定”，只好往下扎根，极力去寻找水源。

我在开始的不适应中，逐渐适应哥哥姐姐离去的事实，遇到问题去想：“如果是哥哥姐姐会怎么做？”而不再是：“要是他们在，就„„了”。慢慢发现，其实对困难大喊：“我不行”简直太幼稚了，因为被困难吓倒并不在于它的难，而是在于我们心里的恐惧罢了。

妈妈教的学生，是我对班里同学以外的第二个，那么彼此知心的集体。第一次离开他们时，的确很糟糕，但却锻炼了我的身心。这个第一次，太刻骨铭心了。而，当我要再次面对分离，面对离开同学们的第一次，估计糟的程度会更惨，不过，也就会更加锻炼自己了吧？

顾老师评语：过程让人体会到很多东西，充满思索。写出了自己的真情实感！是的，孩子的内心在一次一次、一点一点变得坚强，好事！

家长评语：写出了自己真实的感受，看了让人有点想流泪。

8.第一次炒菜800字作文 篇八

一天中午，考了满分的我得意洋洋地走在回家的路上。心里美滋滋地想着：我考了满分，妈妈会不会做好一桌美味佳肴在家里等着我呢。想到这里，我不由得加快了脚步。

终于回到了家，喜不自胜的我望了望厨房。里面冷清清的，没有我心中的美味佳肴，也没有我那漂亮贤惠的妈妈，给我心头泼了一盆冷水。打开电饭煲，我闻到一阵香喷喷的饭香味。正准备吃饭，菜呢？哦，妈妈不在家，没有炒好菜。

思考片刻，我果断做出了决定：我自己来炒吧！这样既可以试试我的手艺，也可以让妈妈回来就能吃到香喷喷的饭菜。做什么菜呢？有了，就做妈妈最爱吃的“豆炒辣椒”吧。

于是，我开始找出豆子，洗干净后放置好。再把辣椒去籽洗干净，放上菜板开始“大卸八块”。由于我经验不足，拿起菜刀叮叮咚咚的乱切。切完后，就要开始炒了。

我先把炉灶打开，然后倒入少许油。过了一会儿，油烧开了，“噼里啪啦”地响了起来。我把豆子倒进锅里，顿时发出一大声响，吓我一跳。冷静下来后，我开始把豆子翻炒均匀。过了一会儿，我又将辣椒倒进去。

然后，我放入少许盐进去，炒了一下子。又放入一点味精，为了更好吃，我还加了一些“炒菜王”的料。待炒到八成熟时，我关掉炉灶，尝了一下自己做的菜。味道还不错，只是如果再加点盐会更有味道。

于是，我又打开炉灶，再加了点盐。熟了以后，我把菜盛入盘子里，再端到餐桌上，一盘菜就做好了。我拿起筷子，夹起一颗豆子送到嘴里，哇！真是美味呀。想不到我第一次炒菜居然能炒出那么好的菜。

我迫不及待地拿起了碗筷，盛上一碗饭，然后美美地吃了一顿。突然听见钥匙开锁的声音，一定是妈妈回来了，我要给她一个惊喜。

妈妈走进客厅，焦急地对我说：“哎呀，都这么晚了，我还没做饭，你去泡面吃吧！”我故作神秘的说：“还吃泡面，根本不需要，你去厨房看看。”

妈妈走进了厨房，霎时间，她那脸上写满惊讶：“你做的？”我得意地回答：“当然！”妈妈尝了一口：“不错！色香味俱全。”然后翘起了大拇指。我也自豪地大口大口“欣赏”着我的“杰作”。

9.难忘“第一次”作文800字 篇九

在我的人生坎坷与童年中，不知经历了多少个第一次。我曾第一次开口叫爸爸妈妈那激动人心的画面令大家笑容满面：也曾第一次煮过令我垂涎三尺的水煮鸡蛋……就在这些千千万万的第一次中，都是我生命中最美好的回忆，有的激励着我要不断努力的去战胜自己，那个第一次上台朗诵使我终身难忘。

那事发生在放学时，郭老师说：“学校要我们班选出朗诵好的同学经过主任筛选去湘乡剧院参加一个朗诵。”听到这里，我想自己一定没有被老师选上，可谁知，“甘浪、戴耀楚、周梦凡、杨婧、魏来……放学后留下来朗诵稿子。”我听后欣喜万分。

要筛选了，我信心满满地上台自我介绍，因为我不想放弃每一个机会，所以介绍中让老师毫不犹豫得给我打勾。就在以后每天放学我认真地排练着，所有困难已不是我成功中那颗尖锐的绊脚石。幸苦总算没有白费，我终于等到了那个下午。

我带着演出服，直奔湘乡剧院。一路上，我的.心情那样的美妙兴奋，仿佛连头顶上的太阳都在对我竖起大拇指说你一定能行。来到地点，我的同伴们一个个兴高采烈，也想迫不及待的登台表演呢!大约过了十五分钟后，只听见主持人响亮地说：“下面有情东方红小学的同学们朗诵，大家掌声有情。”

我们正步向前，在场中央立正，我的心不经提到嗓子眼，怦怦地响动着，脑子里突然闪过老师教导我们的那一幕幕字：眼睛斜视门口，挺胸直背，面带笑容。突然，一声“敬礼”打断了我的思绪，开始朗诵了，我全神贯注地朗诵着，“敬礼，敬礼，向你们敬礼……”我们一齐和诵着，那带有感情色彩的语句是观众们入迷了，台下连一根针掉在地上的声音都能清楚听见，再一次“礼毕，向左转，齐步走“的指挥使这第一次朗诵结束了，只见底下响起了一阵雷鸣般的掌声。但是我心中的那股鲜血，在我心房旋转、流淌。

10.第一次聆听作文800字 篇十

——题记

十月的风，用萧瑟的眼眸，将黄花吹开。泛黄的花蕊，寄托了一季的哀愁。

轻柔的晚风轻抚眼睫，撩开薄薄的寂寞。暗想起明年的六月，在这凄凉的晚秋显得单调。满腔灼热，内心晃动着振翅欲飞的白鸽，似乎在倾诉——革命尚未成功，路还长着。

静静地站在老街深处，轻轻的，聆听这属于风的季节。窄道两旁的老房子升起了袅袅炊烟。回想在这老街曾有过的嬉戏，耳边似乎又响起了“你来追我呀，追不到吧，哈哈哈!” 的笑声……那个发出稚嫩而天真呼喊的男孩又去了哪儿呢?

寻着空气中的袅袅炊烟，走进小小院里，一个小男孩点着头，摇摆着身体，在朗读着贺知章的诗句：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”等母亲走后，又拿着坐在屁股底下的小人书看起来。他用小手托着下巴，正沉醉其中呢。他突然皱起了疑惑的眉头，是遇到想不通的难题了吗?可是他还要提防着母亲过来抓着他的耳朵，逼着他读自己不感兴趣的唐诗呢。他的梦想是什么?长大后的他是否还记得自己有过的梦想?

于是，梦想与现实的距离也许是在那回眸的流年，又或许在温暖的憧憬中。

渐入深巷，刚刚下完小雨的时节。透过手指缝，凝望天空。宁静得让人产生恐惧。曾经的画面早已渐行渐远;曾经的小孩也已经不复存在。留下我在这凄凉的深秋独自怀念。

路的尽头，窗透初晓。听一支古歌，很遥远。聆听这秋风吹起内心的记忆，不远的远方存留着过往的梦想。手握着那份最初的执著，引着自己走向不远的远方，任回忆停留在心房的某个角落……

倚靠着岁月的长凳，墨色飘香，雕琢一生的梦想，聆听风吹拂心灵的声响。如今的自己还在憧憬，迎着悠悠晚风，欣赏这中考前最后的7个月。过完这个晚秋，或许一切都释然了，又或许向着更大的挑战去追逐。总之那时候，便不再是过往的自己，也不算现在的自己。

但愿那时会有一个充满阳光的背影带着成功的喜悦去拥抱自己的梦想。六月的微风总是眷顾有梦想的人，若可以，我愿让它划过我的眼角……

走吧，旧时光陪我一起去追逐那远方的梦想。

走吧，陪我去拥抱那憧憬的未来。

现在，静谧地聆听风吹起旧时光……

作者：胡志鹏

指导老师：曾令娥