思想汇报格式要点

思想汇报格式要点（精选9篇）

1.思想汇报格式要点 篇一

关键词：学校管理,思想品德教育,重要性

一、新形势下青少年德育现状分析

一是学校教育不健全。学校教育是青少年道德教育的主要渠道, 道德教育工作不仅是学校教育的重要组成部分, 更是学校教育的核心。但是, 学校现行的思想道德教育工作中, 忽视了将思想道德教育的目标贯彻到学校全部课程的教学和各项工作中去, 没有注意渗透到社会的各个领域当中去, 缺乏社会实践, 致使对青少年的道德教育“孤军奋战”, 与其他学科的教育彼此独立, 达不到预期的德育综合目的。

二是家庭教育存在缺陷。家庭是人生的第一

所学校, 父母对孩子心理、性格和人格的影响是最直接的。在对待子女的态度上, 有的家长对子女过分宠溺, 容易导致孩子滋生任性、骄横、虚荣的心理和性格;有的家长对子女期望过高, 望子成龙, 望女成凤, 使孩子不堪重负, 容易导致孩子要么性格孤僻、不易和人沟通, 要么走上极端;有的家长作风不正, 利用手中的权力索拿卡要、吃喝玩乐、挥霍浪费, 子女耳濡目染, 久而久之, 思想也会受到腐蚀。

三是社会教育薄弱。现代信息技术的高速发展和信息传播渠道、形式的多样化和复杂化, 一方面为当代青少年思想道德教育提供了现代化的手段、新的教育方法和理念。另一方面, 我们也应看到有些传媒和出版商由于利益的驱使, 极力向青少年传播和兜售充斥暴力和色情的音像制品, 也有的商家通过网络向青少年传播不良甚至反动的信息, 给青少年的道德教育提出了更为艰巨的挑战。

二、做好德育工作, 带动全校的其他工作

做好德育工作, 有利于校风的建设, 包括领导

的作风、教师的教风和学生的学风。校风是学校文化的一种综合反映, 它既是学校办学思想、管理意识、管理价值、管理精神等方面的外在表现, 又是学校规章制度、工作与学习的作风、道德规范乃至言论行为的总的概括, 是无形的校规、校纪。优良的校风一旦形成, 就会成为一种强大的感召力和约束力, 对学校的各方面工作起积极的推动作用, 校风建设是完成学校教育任务、实现培养目标的重要手段。

三、德育工作在学校工作中的重要性

初中学生思想上处于半成熟状态, 是确立世界

观、人生观的重要时刻, 所以此时加强学校德育管理工作是很有必要的。在管理活动中, 人是管理的核心和动力, 各项管理活动都必须在坚持以人为本的原则下, 充分调动人的主观能动性和创造性。德育的科学管理, 就是要充分重视人的因素, 充分发挥德育工作者的积极性、自主性和创造性, 使他们明确自己的角色地位和工作职责, 明确自己的工作目标和切实可行的工作步骤, 明确自己的工作的重要性和具体任务, 提高对德育工作的认识。如果管理不善、方法不当, 工作就难以做好, 更无法顺利推进, 也会造成德育工作者干不干一个样, 影响其积极性, 使德育工作始终停于口头, 流于笔尖, 实效不大。近年来我校德育工作推行十分顺利, 取得了很好的效果, 最重要的就是我们善于通过科学的管理, 充分调动学校德育工作者的积极性, 使他们逐步形成抓德育工作的良好习惯和工作方法。德育工作需要有一批有能力、有思想的人去做, 德育管理离不开一定的管理组织去实施, 需要建立健全科学的德育管理组织系统。加强学校德育管理工作, 能够更好地发挥各个德育组织的作用。明确德育的目的和任务, 分工分明, 责任到位, 德育工作者就能自觉处理好各种关系, 分工不分家, 步调一致。要协调政教处与教务处、总务处的关系, 年级组长、班主任与科任教师、团队干部的关系等, 从而更好地发挥各德育组织的作用。德育工作也要和家长联系沟通好, 要想更有效地做好德育工作, 需要家长的配合。

参考文献

[1]梁琼芳.邓小平教育思想与广东教育改革[M].广东人民出版社, 1998.

[2]黄国漳, 苏国炎.教育学[M].广东教育出版社, 1991.

[3]张健.中国教育科研成果概览[M].山西高校联合出版社, 1992.

2.高中思想政治备课的三个要点浅析 篇二

关键词：高中思想政治；课前备课；教学理念

备课像幕后化妆，这个过程要全面把握教学内容和学生认知规律的结合节点，这样才能寻找出符合学生最近发展区的教学方法。

一、教学内容

教学内容是教育学的对象，作为教师，如果教学内容不能信手拈来，那高效课堂肯定就是缘木求鱼。这就要求我们一定要在备课中认真研究教材，然后根據教学大纲要求和教材的编排意图归纳出教学的重难点，对三维目标进行整合。

如，备课“文化对人的影响”时，我就先根据教学内容设置了几个启发性的问题来引导学生打成三维目标：文化是如何衍生的？文化呈现什么样的特点？文化对人们的生活实践和思维方式有怎样的影响？然后把握全局，将“文化对人类生活方式的影响”环节设为教学重点。如此对教学内容层层分离，厘清了重点，提升了课堂的针对性，为高效课堂奠定基础。

二、学生认知

学生是学习的主体，也是我们教学的对象。客观上学生存在知识结构和认知能力的差异，这就要求我们必须认真分析每个学生的学习特点，然后才能对症下药，药到病除。

比如，在教学“经济生活”时，笔者就根据学生的认知规律和思考角度，设置了有针对性的引导方案。从不同的角度，设置分层讲解，最终引导学生达成共识，认识到坚持按劳分配和按生产要素分配的灵活分配方式正是符合我国实情的分配方式。这样设计，很好地体现了以生为本的原则，利于学生发展和成长。

三、教学方法

教学方法是引导学生学习知识的方法，教学方法的确定需要我们根据学生的认知规律兼顾教学内容的特点进行综合分析，这样才能有效地激发学生自主探索与交流。

如，我在备课“文化多样性和文化传播”时，就根据教学内容和学生实情进行了如下设置：先让学生根据自己的生活经验自主搜集材料，然后通过材料筛查和对比，观摩和认知其他地域、其他民族之间存在千姿百态的文化现象等，最后整合总结。这样设计教法，抓住了认知规律和教学内容的趋同点，通过灵活的方式引导学生更直观、更形象、更鲜明地认识到文化的多样性，丰富了教学内容，提高了课堂效率。

备课过程一定要从实际学情出发，参照学生的认识规律和教学内容的特点，调整教学理念，设计丰富灵活的教学方法，最终提高学生的整体成绩和综合素养，完成教学任务。

3.关于请示的格式及写作要点 篇三

关于××××的请示

×××（主送）：

（文章承起，比如写随着@@@@，@@@@越来越@@@@，为@@@@，特@@@@）××××××××××××××××××××××××××××××××

当否，请批示(根据具体情况选择)。

附：××××××××××××××××。

××××××

×年×月×日

《请示》写作要点

请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。

一、标题：制发机关名称＋事由＋请示。

二、正文：

一请示的原因：陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。

二请示的事项：写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。

三、结尾语：多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。

4.思想汇报格式要点 篇四

1、页眉部分

1)名字，名字有7种写法：

例如“李扬”：1)Yang LI 2)YANG LI 3)Yang Li 4)Yang Li　5)Li,Yang 6)Li Yang 7)LI Yang

我们认为这7种都有可接受，比如说第四种-Yang Li，很方便招聘人员，尤其是人事部经理为中国人；但标准的、外资公司流行的简历中的名字写法，则是第二种，YANG LI。

有人用粤语拼写自己的姓氏。比如，王写成Wong，李写成Lee。这只是香港人的拼法，并不是国际的拼法。另外，有一小部分人用外国人的姓，如Mary Smith，这是非常不可取的。因为如果你用外国人的姓，别人会认为你是外国人，或者你父亲是外国人，或者你嫁给了外国人。

双字名，也有四种写法，例：1)Xiao-feng 2)Xiao-Feng 3)Xiaofeng 4)XiaoFeng，列出四种来，我们建议用第三种，Xiaofeng，最简单方便。大家一看就知是名而不是姓，要不然，大家有可能会误认为你是姓肖的。

2)地址

北京以后要写中国，但不必用pRC等，因为用China简单清楚。邮编的标准写法是放在省市名与国名之间，起码放在China之前，因为是中国境内的邮编。

3)电话

Ⅰ前面一定加地区号，如(86-10)。因为你是在向外国公司求职，你的简历很可能被传真到伦敦、纽约，大家不知道你的地区号，也没有时间去查。另外，国外很流行“user friendly”，即想尽办法给对方创造便利，尤其是在找工作时，更要加深这一意识。

Ⅱ8个号码之间加一个“-”，如6505-2266。这样，认读拨打起来比较容易，否则，第一次打可能会看错位。

Ⅲ区号后的括号和号码间加空格，如(86-10)6505-2266。这是英文写作的规定格式。

Ⅳ写手机或者向别人通报手机时，也有一定的规范，要用“4-3-4原则”，如“1380-135-1234“

Ⅴ传真号千万不要留办公室的，免得办公室的同事都知道你想跳槽。如果家里有传真号，最好告诉对方，万一他找不到你，可以发几个字，比较快；将来对方发聘书或材料时，比较方便

Ⅵ国外很流行留言电话，有人为找工作，专门去买留言电话。

2、教育背景

1)时间要倒序，最近的学历要放在最前面。

2)学校名要大写并加粗，这样便于招聘者迅速识别你的学历。

3)地名右对齐，全部大写并加粗。地名后一定写中国。例如，海口(Haikou)的拼写与日本北海道(Hokaido)的拼写很相近。读简历的可能是外国人，不知道的会搞不清楚是哪个国家。

4)学历，可以把学历名称放在最前。

5)社会工作，担任班干部，只写职务就可以了；参加过社团协会，写明职务和社团名，如果什么职务都没有，写“member of club(s)”。社团协会，国外一般都用club。不必写年月和工作详情，有些可留待工作经历中写。

6)奖学金，一般用一句话概括。如果有多个，也争取用一句话概括。

7)成绩，如果不是前五名，建议不写。因为如果排在五名之外，感觉你不是一个最优秀的学生。一旦写上，有些人会穷追不舍地发问，让你尴尬。

3、个人资料

1)名称，有四种写法：personal, personal Information, Other Information, AdditionalInformation。无论是教育背景、工作经历，还是个人资料，既可以首字母大写，也可以全部字母大写，还可以全部字母小写。另外，名称可以写在最左侧，也可居中。

2)语言，有几个层次。“Native speaker of”指母语；从严谨的角度讲，“Fluent in”显得更流利“English as working language”显得不非常流利，但可信度更高；“Some knowledge of”会一些，没有把握的千万别写。在面试中，语言是最轻松的、最容易被测试的，一旦被考倒，他会认为你在撒谎，甚至认为通篇都有很多撒谎的地方。

3)电脑，如果几个软件，有的熟练，有的熟悉，建议只写软件名。完全没把握的，一点儿不熟悉的，千万不要写。不要以为没有电脑，就不会考你，他也会考你一两个关键用法。如果真的用的很多，不妨用“Frequent user of”。

4)资格证书，最需要注意的是，有些人将注册会计师笼统地翻译成CpA，但全世界各国都有自己CpA，有些是互不承认的，所以一定要写上国别，写明考取年份。TOEFL、GRE和GMAT，我们建议都不写，因为一般外企公司不愿意雇用很快就要出国的人。

5)兴趣爱好

Ⅰ写强项。弱的一定不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，一旦是你的弱项，很尴尬的，显出窘态，丧失自信，这对你是很不利的。更重要的是，他会觉得你在撒谎。

Ⅱ要写也只写两到三项。因为极少有人在很多方面都很强。当然，确实有的人七八样都玩得挺好的，但一般人不相信个人的强项有特别多，所以你也没必要写那么多，以免给人轻浮的感觉。

Ⅲ不具体的爱好不写，如sports、music、reading。大家不知道你喜好什么，或者让大家觉得你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。

Ⅳ举几个用词。如travel，如果你喜欢旅行，而有些工作需要经常出差，那么你写上travel是非常有利的；有些女性写上cooking，是很实事求是的，也给人以踏实的感觉，对于象秘书这样的职位，总是有好处的。

4、工作经历

首先要强调一下，对于正在工作的人，Experience应写在Education的前面，而对于在校生Education则应放在Experience之前。

1)时间

Ⅰ目前的工作要最先写，左侧写时间，如写成1998-present。

Ⅱ以前的工作，只写年份，如1993-1995。这样的写法主要适于以下三种情况：一是工作时间较早；二是工作时间在两年以上；三是旨在巧妙地拉长工作时间。例如，如果你曾于1997年12月到1998年1月就职于某家公司，虽然只有短短两个月，但写成1997-1998就显得工作时间较长，同时也没撒谎。

Ⅲ以前的工作，加上月份，如May, 1998或May 1998。这样的写法自然会显得精确一些，也投合银行　业雇主的口味。

ⅣSummer Intern(夏期工作)的几种写法。一是直接写Summer Intern，不管职务职称；二是写成Summer Analyst，这种写法比较适合大学本科或研究生期间的暑期工作；三是写Summer Assistant，这种写法适合多种情况；四是写Summer Associate，这一写法专指MBA学生的暑期工作。而且一般认为Summer Associate的级别会比Summer Analyst要高一些。

2)公司名

公司名称应大写加粗。若全称太复杂，可以写得稍微简单一些。有些公司的全称往往不为人知，但缩写名却尽人皆知。比如在中国就不是每个人都知道INTERNATIONAL BUSINESS MACHINE是什么公司，但BM的大名却是家喻户晓的。所以在中国，我们建议大家写IBM，因为许多外企人事经理都是中国人，这样写更顺眼也更顺口。而在美国，大家还是会写全称的。

3)地名

地名写法与Education部分相同，这里就不再赘述。

4)职务与部门

Ⅰ从公司名称之后的第二行开始写，如果想介绍公司情况，则职务与部门应写在公司简介之后。

Ⅱ职务与部门应加粗，每个词的第一个字母要大写，如Manager, Finance Department。

5)公司简介

Ⅰ对于新公司、小公司或招聘公司不甚熟悉的某些行档墓荆吮Ｏ掌鸺疾环两樯芤涣骄洌踔炼杂谀切┮的谥钠笠低膊灰欢谕狻Ｇ笾罢咭话悴换嵴攵悦考矣ζ傅墓径剂可矶ㄗ鲆环葑诺募蚶?tailor-made resume)，目前可能只想在行业内跳一跳，但也不排除将来在别的行业发展的可能，所以不妨都略带提一下公司的简介。

Ⅱ有些外国人可能对中国的公司不太知道，因此要介绍一下。千万不要觉得中国的公司很大，别人就一定知道，一不留神，就成了井底之蛙。例如，中国银行叫Bank of China(BOC)。在海外很多银行都知道中国银行，但不少人都误认为中国银行就是中国的中央银行。

Ⅲ简介长度以两行为宜。只用一行易与别的内容相混，而三四行就显得比较累赘。

6)工作经历顺序

Ⅰ倒序，这是非常流行的方式。

Ⅱ技能类别，这主要是为了强调自己的某种技能，如翻译、电脑等。此外，对于那些工作经历有时间断层的人，如下岗、休产假等，不妨也可使用这种方法。但要注意，这种写法只适合技能性比较强的情况，其它可参考前面所提到的只写年的方法加以弥补。如果断层时间长达两三年，则一定要解释清楚，说明确切的原因，实事求是。越诚实越坦荡，越能给人好印象。

Ⅲ两者结合，先按技能类别加以分类，再以倒序的方式一一列出。

7)工作内容

Ⅰ要用点句(bullet point)，避免用大段文字。

Ⅱ点句的长度以一行为宜，最多不要超过两行；句数以三到五句为佳，最多不超过八句。

Ⅲ点句以动词开始。目前的工作用一般现在时，以前工作用过去时

Ⅳ主要职责与主要成就，初级工作以及开创性不强的工作把主要职责放在前面，而较高级或开创性较强的工作则应把主要成就写在前面。

Ⅴ工作成就要数字化，精确化，避免使用many, a lot of, some, several等模糊的词汇，应尽量使用具体的数字，到底管理了多少人，销售额是多少等等。

Ⅵ在同一公司的业绩中，不必拘泥于时间顺序，而应秉持”重要优先“的原则。例如，在成就里可先写最重要的成就；在职责里可先写最高的职位，不要拘泥于倒序或正序的方法。关键是要使雇主在短短几秒钟之内就发现您的最高卖点。

Ⅶ接受培训的内容可放在每个公司的后面。我们认为培训是公司内部的，与公司业务有关，不是Education的一部分。

8)五个避免

Ⅰ长句：没有人愿意看太冗长的句子，雇主只是在扫描你的简历。

Ⅱ缩写：因为外行人往往很难看懂，不要先入为主的认为别人能猜到或者能查到你用的缩写。

Ⅲ”I“(我)：因为正规简历多用点句，以动词开头，是没有”我“的。当然若在公司简介中一定要用到一两次，也不是完全不可以。

Ⅳ不利因素：我们讲过简历的原则是不要撒谎，但不写不等于骗人。

Ⅴ”Reference available upon request“：这个短语的意思是如需证明，可提供见证人。但在现实生活中，招聘人员认为任何人都能随便抓来一两个见证人应急。而且如果你在简历中也没有写上他们的名字及联系方法，这句话则完全是多此一举了。

5、学生简历

之所以要把学生简历单拿出来讲一讲，是因为学生的工作经验很少，写不出东西来，显得页面不够丰满。要按我们在前面讲的格式，也很尴尬。因此我们在这里特别介绍一些弥补的技巧：

1)教育背景中写相关课程。但千万不要为了拼凑篇幅，把所有的课程都写上，这样不很有效，别人也没耐心看。

2)奖学金一项一行。许多学生每年都有奖学金，这样一来，也可写出三四行，甚至更多。

3)拉长句子。每个句子都可加入一些词拉长一些。

4)自然地多换行，多写点句。

5)加大字号。可将10号，小五改成12号，小四。

6)社会工作细节放在工作经历中。这样会填补工作经验少的缺陷，例如，你在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动，联系过什么事，参与过什么都可以一一罗列。如果只做过一件事，那就应该尽量把它掰开了写，如领导过多少人，完成了什么事，起到了什么作用。这样一来，起码就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文简洁的原则还是要遵守的。

7)暑期工作。作为大学生，雇主通常并不指望你在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果你有就更好了。不过即使实在没有，就算是在父母的单位呆过几天，也不妨写上。这样也算是接触过社会，了解了些行业，做过了些工作。但你一定要能说上几句才写在简历上。否则将来面试时，你恐怕会被问得张口结舌，显得很尴尬。

8)中学情况。一般都不写。不过如果你在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖，不妨提上一笔。

6、特别注意

1)无拼写错误。现在文字处理软件都有拼写检查(Spelling Check)，所以你根本没有理由拼错。

2)小心相近字。这是拼写检查查不出的错误，要尤为小心。

3)避免明显的语法错误。

4)请友人帮忙看一下，这是非常有效的一个方法。一是从拼写、语法、句式等方面来看，有无错误；二是从构思的角度上来看，有没有更合适、更恰当的表达。5)Objective写不写？其实写和不写各有利弊。如果写上，当然显得目标明确，非这个行业、这个部门不可，但同时也就限制了你在别的行业求职的可能性。但如果你什么都不写，雇主参照你的背景和一些测试的结果也许认为你更适合别的部门，这样就可能获得新的机会。通常美式简历的规范写法都是不写Objective的。

7、纸与字体

1)规格，至少80克，或100克左右。在北京许多打字社、复印铺都用60、70克的纸，这类纸往往显得轻飘飘的，质感很差。

2)尺寸，A4，即29.7厘米长，21厘米宽。

3)字体，建议用Times New Roman。

4)字号，一般最好用10号，即小五。不过，在学生简历中也可用12号字，即小四。

5)打印一定要用激光打印。

5.思想汇报格式要点 篇五

【关键词】国有企业；青年职工；思想政治工作；要点分析

前言

思想政治在国有企业的管理中是非常重要的一项工作，尤其是国有企业中的青年职工，作为国有企业的中坚力量，良好的思想道德品质能够让他们更好的开展工作，并且能够充分的调动自己的工作积极性，所以加强国有企业青年职工思想政治工作是十分必要的管理事项。

一、当前国有企业青年职工思想总体现状

1.自主意识强烈，工作积极热情。目前，很多国有企业的青年职工对自身的工作状况还比较满意，在自己的职位上能够有责任心的完成自己分内的工作。由于青年职工的知识水平总体较高，所以他们的自主意识比较强烈，个性鲜明，对于企业中传统的管理方式能够提出自身独到的见解，并且能将创新思想运用到工作当中。另外，国有企业中的青年职工在工作的时候还具有很强的竞争意识和进步意识，能够在工作实践的过程中对事物的本质进行深刻的探索，可以全面的认识到改革的必要性和重要性。

2.具有强烈的责任感和危机感。随着市场经济的不断发展，我国的国有企业开始意识到改革的必要性，所以纷纷对其经营体制和内部结构进行逐步的转变，所以其经济效益的得到了很大程度的提升。企业中的青年职工在这种发展情势下，对自身赋予了更大的责任感和使命感，能够对改革的进程进行积极的推动，并且能够具有强烈的危机意识，将企业的兴衰与自身的工作紧密的联系在一起，从而成为了企业发展中坚实的力量。

二、国有企业青年职工思想存在的问题

1.有些员工的价值观消极。虽然国有企业中的大部分青年职工都具有积极向上的价值取向，并且推进企业的发展进步。但是也有一小部分的青年职工在工作的时候处于一种消极的状态，在工作的过程中十分被动，对分内的工作也没有进行积极的完成，缺乏责任感。另外价值观上也十分的消极，只注重工作中的经济利益，没有将自身与企业的兴衰进行紧密的联系，所以导致其不能为企业的发展提供积极的推进作用，反而会阻碍企业的发展。

2.思想工作缺少创新理念。在思想政治工作的开展过程中，有一些管理人员对这项工作没有充分的重视，处于一种被动的工作状态。在工作的时候也没有企业青年职工的具体情况来进行有针对性的管理工作，而是总应付了事。

3.文化建设的缺失。有一些国有企业在发展的过程中没有充分的重视企业的文化建设，所以就让企业的管理人员在进行思想政治管理的时候缺乏思想的指导，所以让思想政治管理工作无法顺利的开展，也让企业无法适应市场经济中激烈的竞争，从而导致企业与员工之间没有形成一种良性的互动模式，所以让其思想政治管理工作没有达到推动企业发展的目的。

三、国有企业青年职工思想政治出现问题的原因

1.西方文化思潮的侵蚀。由于经济全球化进程的不断加深，西方社会的各类思想、文化都对我国人们带来了很大的影响，不仅仅是一些先进的思想和观念，也带来了许多糟粕的思想观念，所以让我国很多的青年职工受到了错误价值观的影响，因此出现了很多反传统的现象。另外，西方的物质至上的思想也对国有企业青年职工产生了恶劣的影响，抛弃了自身的责任感和社会使命感，更导致其工作上十分马虎、不负责任，导致企业受到了严重的影响。

2.管理中心理防御干预程度不足。由于我国国有企业中的青年职工十分重视自身的事业前途和未来发展，所以致力于追求更加高尚的价值取向的青年职工较少，更多的青年职工在思想山容易走向歧途，对经济实惠和物质利益的追求更加重视，一旦实现不了自身的目标后，就会导致很严重的心理问题，如果企业没有对青年职工的心理状况深刻的了解，并且全面的改善，就会让他们思想问题更加严重，从而导致企业思想政治的管理工作面临着很大的难题。

四、做好国有企业青年职工思想政治工作的建议

1.高度重视青年职工思想工作。思想上的全面重视才是国有企业思想政治管理中的重要先决条件，只有企业中的管理人员在思想意识上认识到思想政治管理工作能够让企业的发展不断推进，才能让企业经济效益和社会效益得到提升。所以在具体的工作过程中，首先是企业的决策人员应该对这项工作进行必要的资金投入，让管理工作能够顺利的开展，其次在企业中专项管理思想政治的人员也应该具有强烈的责任感，不断提升自身的工作水平，将强自身的服务能力、并对自身的知识结构进行有效的完善，做好分内的本职工作的同时，也要培养自身的思想政治素养，这样才能在企业的管理中做出表率。

2.加强思想政治工作的创新力度。国有企业的思想政治工作想要与现今社会的发展接轨，就要对自身的管理方式和管理内容进行不断的创新。首先在思想政治管理工作的宣传上，就应该充分的利用信息社会中的科技成果，例如可以建立一个企业的公共网络平台，管理人员可以在网络平台上创建更多的栏目，来培养企业青年职工的思想政治素养。可以设立企业群聊、企业论坛、企业实事、新闻版块、活动版块等等，让青年职工能够通过这一公共网络平台形成一种良性的沟通模式，也能够拉近企业青年职工与领导之间的关系。还可以在网络的平台中提出自己对企业发展的构想和建议，充分的提升自身的思想政治素质。企业的管理人员也应该通过这一网络平台对员工的思想状况和内心想法进行充分的了解，这样才能够让企业的整治管理工作更加有序的进行。另外，国有企业的在工作方式上的创新还可以创建一些活动来培养青年职工的思想政治素养。

3.注重青年职工思想政治工作的人文关怀。在进行国有企业青年职工思想政治教育的过程中，要奉行以人为本的原则，要充分的对企业的职工进行心理疏导和人文关怀。在平时的工作中，很多的青年职工会出现情绪的波动和消极的思想，这个时候就需要企业充分的了解员工的内心需求之后，最大程度上满足员工的愿望和需求。例如员工在工作的过程中受到了很强的打击，这时候相关的管理人员就应该使用自身的教育学、心理学理论，对其进行有效的心理疏导，倾听他们的内心想法，努力的化解员工心中的心结，并且对他们合理的需求进行充分的满足[6]。例如近几年中国国电集团公司在思想政治管理工作上就做出了很好的成绩。中国国电企业集团公司的青年职工数量较多，所以企业在进行管理的时候，就运用以人为本的原则来对企业的青年职工进行人文的关怀，以培养他们的思想政治素质。当了解到员工出现经济上的难题的时候，企业的管理人员就对其进行了一定的经济补助，让他渡过了暂时的经济难关，也让他更好的投入到本职工作当中，为中国国电集团企业的发展贡献更大的力量。

结论

综上所述，通过本文分析的许多国有企业改善自身思想政治管理的实例可以看出，国有企业青年职工的思想政治工作要随着社会的发展而不断的创新，针对企业青年职工现有的情况和问题来制定相应的管理方案。作为一名企业思想政治的管理人员，更应该不断的对自身的工作进行改进，这样才能让企业青年职工的思想政治品德得到全面的提升，更好的为国有企业的发展服务。

【参考文献】

[1]崔杰.国有企业青年职工思想政治教育工作的现状与对策研究[D].中央民族大学，2011.

[2]赖海燕.国企改革背景下青年职工思想政治工作的创新研究[D].河海大学，2006.

[3]罗德喜.浅谈国有建筑企业青年职工思想政治教育工作面临的现实问题及对策[J].福建建材，2012，04：126-129.

[4]黄岳平.国有建筑企业青年职工思想政治教育工作探析[J].中小企业管理与科技（下旬刊），2013，12：26-27.

[5]李丹.新形势下国有企业青年职工思想政治工作探析与思考[J].东方企业文化，2014，13：64.

[6]张峻铨，张立君，李菁，滕朋霏.国有企业青年职工思想政治工作研究[J].山东工业技术，2014，23：274.

作者简介：黄莹莹（1984-），女，汉族，广西柳州人，助理政工师，单位：柳州农工商有限责任公司，研究方向：思想政治。

6.思想汇报书写格式 篇六

1、标题：第一行居中写“思想汇报”

2、称谓：第二行顶格写“敬爱的党组织：”（不要忘记加冒号）

3、正文：第一段：汇报自从被确立为积极分子以后的三个月以来的总体情况。（不超过四行）

第二段以后：汇报在学习、工作、生活、思想上的进步。

例如：在学习上，大学的学习生活都是靠自觉的，除了在上课时好好听讲外，我还在课余时间里增加一定的阅读，去图书馆借书看。。（写一些最近三个月来发生在学习上的事，例如：期中考试、计算机考试、四级考试等，面对这些学习问题，你是如何解决的）

在工作上，作为班级的生活委员，多我来说最大的责任就是保管好班费，合理记录它的支出，让同学们知道班费的花销在哪里，尽力的做好自己的工作。。（在工作上的一些事，包括班级、社团、楼委等发生的事，如何担任这些职务、遇到问题如何解决的）在生活上。。。。。。

在思想上，要加强自己的政治修养，要树立自己的远大理想，继续认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论很三个代表重要思想，树立正确的社会主义荣辱观。。。。

（可以以：在学习上、在工作上、在生活上、在思想上为开头，但是不准以日记，游记，观后感等形式出现，要写自己发生的事，要真情实感，贴近生活，与党的理论知识相结合）

4、结尾：表明自己近三个月以来的优缺点，以及如何发扬优点、改正缺点。最后可以用“请党组织在实践中考验我”、“请党组织给予考察和培养”最为结尾。

5、暂时先不填此致敬礼，以免发生错误。（审查是可以补写）

6、在思想汇报的右下方，用铅笔写上姓名、学号、日期（无法确定的可以先不填）、例如：确定积极分子的时间为2012年9月22日，则第一篇思想汇报的时间为2012年12月22日（内容为9月22日----12月22日这三个月以来发生的一些事）后面以此类推，第二篇：2013年3月22日，第三篇：2013年6月22日，第四篇：2013年9月22日

7.思想汇报封面格式 篇七

篇一：思想汇报封皮及正文格式 封皮格式

正文格式

篇二：思想汇报格式及封面

思想汇报通常按以下格式书写：

一、标题。

一般在第一行上中写“思想汇报”。

二、称谓。

即汇报人对党组织的称呼，第二行顶格写“尊敬党组织”，并加冒号。

三、正文。

汇报内容结合党课、党日活动或党员谈话内容写感想

四、结尾。

正文写完后，另起一行，请党组织在实践中考验我。结尾用

作为结束语。

五、署名。

在结尾的右下方要写上汇报人的姓名，并注明汇报的日期。

思 想 汇 报

注意：请用16开纸打印此封面，以下个人资料内容根据个人实际情况填写，必须使用全称，字体格式请不要修改。打印时请将此提醒框删除！

学院：化学与生命科学学院 班级：应用化学09-1班 姓名：*** 性别: 男

学号：09114060117 出生年月：1989年06月 政治面貌：共青团员 籍贯：广东省普宁市 民族：汉族 身份证：****

篇三：入党思想汇报(附封面)

尊敬的党组织：

我认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，使自己的马克思主义理论水平、思想政治觉悟得到进一步提高。通过深入系统地学习中国共产党的发展历史、党的章程及在新的历史条件下党的基本任务、目标，在心中进一步明确我们的党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。

我始终坚信党员是一面旗帜，哪里有艰险,哪里就有共产党员。党员是为人民服务的，不是贪图享乐的，这充分体现了党员的先锋模范作用。要扎扎实实地为群众办好事，办实事，能常走到群众中去，了解群众之所想，急群众之所急。

通过不断学习，使我加深了对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础；发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂；代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。我认识到不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际工作中践行“三个代表”。

已经闭幕的党的十七大，对于会议决定中提出的一系列新观点、新论断和新举措及下一步改革要涉及到的一些深层次的矛盾和问题，更需要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，更加自觉、更加坚定地坚持解放思想、实事求是，与时俱进、开拓进取。作为一名教育系统的员工，更要认真学习十七大全会精神，不断掌握新知识，积累新经验，增加新本领，以饱满的热情、积极的态度、正确的观念投身到教育教学改革浪潮中去。

从教14年，我在工作上积极奋进，思想上要求进步。在平凡的工作中体现“三个代表”

重要思想、践行“三个代表”。作为一名人民教师，我坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。

回顾近几年的工作，在党组织的关怀教育下，在领导和同事们、特别是周围党员同志的关心帮助下，使我在本职岗位逐步取得了一些成绩，迈上了新的台阶。当我思想上有波动反复，他们会及时给予提醒与引导；当我在工作中遇到困难和挫折，他们也会及时给予鼓励与帮助，使我在工作中不断得到锻炼，认认真真教书育人，为培养祖国未来的人才一直努力。作为一名普通的人民教师，一定要有务实精神，踏踏实实、认认真真上好每一节课，教好每一个学生。多年的教育教学工作，我自觉遵守学校的规章制度，服从学校的各项安排，工作以身作则，积极主动，从不计较个人得失，我多次被学校评为先进工作者。我将在今后的工作中，更加踏实努力，不断提高自身的思想道德修养，争取早日成为党组织的一员，更好地树立投入到共产主义事业中去的决心和信心。

以上是我的思想汇报，请党组织加强对我的培养和教育。

汇报人：

培养人签字：

XX年6月

思 想 汇 报

单位：职务：姓名： XX年6月

篇四：思想汇报封面格式

思想汇报 班级： 姓名： 学号： 性别： 籍贯： 日期：

（封面）

思想汇报

尊敬的党组织：

正文（1200-1500字）

此致

敬礼

汇报人：姓名汇报日期：

篇五：思想汇报封面格式

思 想 汇 报 系别：班级：学号：姓名：时间：

篇六：思想汇报的封面和正文格式

思想汇报

姓名：

班级：

日期：

敬爱的党组织：（不写标题直接顶格写）

正文

最后不写此致敬礼了改写：以上是我本时期的思想汇报，请党组织予以批评、指正。

最后右下角可以不写汇报人和时间

篇七：思想汇报封面模板

思

想

主题

姓名

班级

学号

系别

XX汇 报 共 页 年X年XX月

篇八：思想汇报或心得封面及格式要求

附二 思想汇报或心得封面及格式要求：

1.思想汇报或心得封面统一用A4白纸打印，具体格式见后。2.思想汇报或心得内容统一使用钢笔、签字笔，并使用黑色或蓝黑色墨水手写在标准信笺纸上。

3.思想汇报或心得字数不应少于2500字，主要内容包括：

（1）称谓。即汇报人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。

（2）正文。写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定。如果对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，立场；如果在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾的问题，可以把自己有哪些想可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明；如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点；如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织；如果遇到国内外发生重大政治事件时，则要通过学习提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的法，如何对待和处理的情况向党

组织汇报；为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的打算写清楚，等等。

（3）结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。

（4）署名。汇报人在思想汇报或心得最后要签署名字并注明汇报日期。

汇报 人：单位（学院）：

日 期： 思 想 汇 报

篇九：思想汇报封皮与正文的格式

（正文1000字以上，不能有涂抹、错别字现象，字迹不能潦草）

篇十：入党积极分子思想汇报格式

入党积极分子思想汇报 封面格式

“标题”；2号宋体加粗。副标题3号宋体。

空四行“个人信息”；

空三行“入党积极分子第 阶段思想汇报”。

内容格式;

打印纸质版，标题居中3号宋体加粗（副标题换行居中4号宋体），正文5号宋体，A4大小。

行间距倍。

后面右下角汇报人：（手写签名）

并在下一行写上日期。

内容要求：

1、结合国家时事政治，特别是党的重要会议或者方针政策中重要思想的学习、思考、体会等方面，表明自己的态度，或自己存有什么疑惑和理解不了的问题；如参加某些重要活动或学习重要文件和领导讲话等，可把自己的感受和认识写给党组织。但不能太过于理论化、不能太过于空洞，若发现缺乏思考与学习的，不符合思想汇报的条件。

2、重点写个人在这一阶段的实际情况以及各方面的进步，思想的成熟，对前一阶段存在不足的改正，和现在存在的不足，今后的努力方向，如何争取把各方面做的更好等。主要包括学习、工作、生活、为人、交际、处事、奖罚、奋斗方向等方面。不能脱离个人实际，若发现脱离个人实际写的，属于不合格。

3、如果对党组织有什么要求和希望，或请党组织指出自己今后努力方向，也可写清楚。不能在上完全照搬，全部是在上复制粘贴的，一律不合格，严肃处理。

4、字数不作要求，个人态度问题。建议3000—4000，A4纸右下角加上页码。

5、一个季度写一篇，以党支部大会确定为积极分子之日开始算起。至少三个月（一个季度）交一篇，第一篇为第一阶段，以此类推。主动按时上交（每一个季度完之后下一个季度的前15天上交前一季度的思想汇报），同时，每一阶段需向你的培养人口述你的思想演变状况。

思想汇报的写法：（1）对这一阶段党的方针政策，思想路线，理论知识等的把握、学习、体会。根据个人的理解，写出你的看法。需要关注时事，关注社会，关注热点；了解社会的发展动态，加强对国家发展的思考，能为国家的未来做贡献。（2）需要向党组织诚实的汇报在这一阶段内，你个人的各方面的实际表现情况，主要包括学习、工作、生活、思想、人际、为人等方面。需要详细的交待清楚。（3）这一阶段内，你在那些方面取得了那些进步，与在那些方面存在不足，以及今后的努力方向等。这就需要你能够清晰地明白自己的处境，改善不足，争取进步，一步步走向成功。

标 题: 入党积极分子思想汇报

支部 名称：学 生 姓 名：

学 号：

学 系：

专 业：

时 间:

入党积极分子第 阶段思想汇报

年月日至

年月日

入党积极分子思想汇报

敬爱的党组织：

此致

敬礼

8.入党思想汇报格式 篇八

当下，个别领导干部践行群众路线，工作脱离实际，决策一厢情愿，为民流于形式，严重影响了干群关系与活动开展。笔者以为，为民服务应充分体现民之意愿，当“两知一集”摈弃“单厢思”。

为民服务当“知民情”。“知民情”既是领导干部的职责，也是解决为民服务“单厢思”的关键所在。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。各级领导干部为民服务时要反对华而不实、脱离实际的“形象工程”;要勤下基层，多关民生，广听民意，把民情作为科学决策的重要依据;要在“为谁服务”上找准方向，切莫把“为民服务”当成一种符号，装模作样;要把群众冷暖作为工作的出发点，以百姓满意赢得人民的支持。

为民服务当“知民心”。 古人云：“政之所兴，在顺民心;政之所废，在逆民心”。各级领导干部为民服务时要知民心，懂民意，实现和维护好最广大人民的根本利益，克服高高在上的官僚主义和劳民伤财的形式主义。要沉下心去与群众交心谈心，从感情上亲近群众、行动上走近群众，做到知民所需、知民所盼。要把改善群众生活作为最大目标和追求，紧紧围绕就业、上学、看病、住房等群众反映强烈的问题，帮雪中送炭之忙。

为民服务当“集民智”。民之智慧乃社会财富，对推动社会发展具有不可估量的作用。现如今社会分工越来越细，知识越来越专业，领导干部为民服务时要改变观念，放下架子，俯下身子，广听群众意见建议，借助群众智慧来发展国家、兴旺民族。要主动拜民为师，向群众学习、向群众请教，把群众的智慧和力量汇聚起来，作为想问题、作决策、抓工作的重要依据和动力。

总之，为民服务既要“形似”更要“神似”，既要单项地提高服务者能力，也要双向的问需于民、问计于民，切不可一厢情愿“单相思”。

汇报人：___

9.思想汇报格式要求以及格式 篇九

思想汇报手写稿注意事项：

1. 必须用400字的原稿纸写，而且要用黑色字迹的签字笔或钢笔

2. 第一行按第几期几班，姓名，原班级的顺序写。

第几期几班的数字用中文，原班级写简称，原班级的班数用小写并加上小括号，比如(1)占一格，“班”字要写并顶后格

3.“思想汇报”写于第二行正中，空8格，副标题写于“思想汇报”下一行，由破折号引出，破折号占两格，写在“汇报”正下方，副标题第二行须与第一行副标题对齐。

标题不能错，也不能涂改，标点不能漏，可写于格外。

4.副标题下一行顶前格写上“敬爱的X学院党总支：”，学院要写全称，冒号占一格

5.正文字数要在1000字以上，字迹清晰，不能涂改

6.正文写完后另起一段，开头空两格后写“恳请党组织给予批评与指正。”不能写错，“正”不能写成“证”，一定要用句号，不能用其他标点符号

7.落款前要空两行，其中汇报人和日期必须顶后格，日期要用大写，“0”不能写“零”，若名字是两个字的，名字中间不用空格，要连着写

8.整篇思想汇报不能出现错别字，不能涂改(如橡皮擦、透明胶等)

9.必须要用订书机订好才能上交

10.落款的日期必须在党课后至上交思想汇报的日期内，不能弄虚作假

11.思想汇报手写稿交到各班的班长那里，再由班长转交到9#404的党校政宣部或者学员自己交到党校的信箱(格子店隔壁) 不符合以上要求，都退回

思想汇报电子稿注意事项：

1.思想汇报电子稿的上交时间、内容、格式都与手写稿的一样

2.一个主题写一篇手写稿一篇电子稿，而且都必须在规定时间内上交

3.电子稿交到各自班级的邮箱里，同一节党课的思想汇报统一用一封邮件发送到邮箱里

5.思想汇报电子稿统一用宋体小四号字

6.思想汇报电子稿中空两格为四个字符，即4个空格键

7.思想汇报电子稿的文件命名格式为“XX班+姓名+思想汇报主题”

8.思想汇报电子稿不要用压缩文件上交，直接用word文档

第二十九期一班 11(1)班

思想汇报

——,

敬爱的XX学院党总支：

(正文一千字以上,用黑色签字笔，400格的原稿纸写

整篇思想汇报不能出现错别字，不能涂改(橡皮擦、透明胶) 必须要用订书机订好才能上交，否则退回，落款的日期必须在党课后至上交思想汇报的日期内，不能弄虚作假。)

(空两格)恳请党组织给予批评与指正。

(空两行，即使刚好只剩两行也要空两行换页写名字、日期)

汇报人：

20X月X日

模板如下：

第二十九期XX班 X11(X)班

思想汇报

——,

敬爱的X学院党总支：

正文一千字以上，落款的日期必须在党课后至上交思想汇报的日期内，不能弄虚作假。

恳请党组织给予批评与指正。

(空两行)