宿舍安全文明卫生月活动总结

宿舍安全文明卫生月活动总结（共10篇）

1.宿舍安全文明卫生月活动总结 篇一

***学院-创建文明宿舍月活动总结

为进一步加强学生寝室管理，培养学生良好的生活习惯和文明素养，营造整洁、安全、文明的学习生活环境。我院结合自身情况，对学生宿舍1号女生宿舍楼、4号男生宿舍楼开展了为期一个月的创建文明宿舍评比活动。活动期间，院领导高度重视，号召我院广大师生为创建文明宿舍月活动方式的多样性建言献策，并将此次活动逐步推向深入和具体。现将这一个月的检查情况总结如下：

一、宣传动员

宣传到位，让我院学生深刻认识到搞好宿舍卫生是一件有益于自己身心健康、营造良好学习氛围的好事。同时学生会要求各班切实做好“创建文明宿舍月”活动的宣传工作，着重启发我院学生切实理解到抓好宿舍文明这件事是一件关乎自身健康与否的大事，把学生的感受纳入我们规章制度建设中来。除了班级宣传以外，我院学生会还多次以海报等形式宣传此次活动创建工作意义何在，学生会还要求其成员深入学生当中一对多的切身宣传，使得大家从心里面接受这次活动、理解这次活动，进而主动要求积极参加这次活动，确实取得了预期的宣传效果。

二、制定了定期与不定期宿舍卫生检查规章制度

定期检查是指学生会生活部每周三次对我院宿舍进行例行检查，评分标准细致明确，把宿舍分为床铺、衣柜、阳台、卫生间、梳妆台等几大块，分别予以打分，责任到人。每一次检查后，生活部部员立即找到那些没有做好宿舍卫生的宿舍长及宿舍成员，将宿舍存在的卫生情况直接指出，并

通知舍员及时搞好宿舍卫生。不定期检查具体是指每个星期或半个月的时间中抽出一两次机会，由学院辅导员带领分团委、学生会各部部长，对全院学生宿舍进行大检查。不定期检查以其不确定性、突然性而著称，而定期检查和不定期检查相结合使得一切逃避检查、应付检查的思想毫无用武之地，唯一的办法就是每天都做好宿舍卫生。

三、取得的成绩

经过为期一个月的公开、公平、公正的检查，我院学生宿舍整体情况较好，评比过程中涌现了以4645、1328等10个优秀宿舍，他们在整个创建文明宿舍月评比过程中保持了较好的宿舍环境，营造了良好的学习生活氛围，为创建文明宿舍月树立的榜样。检查过程中全体宿舍成员积极配合，大家一致表示将会以此次创建文明宿舍月为契机，保持宿舍长期的整洁卫生。

四、总结存在的问题和整改的意见

通过前期的动员宣传以及中间的定期检查与不定期抽查过程中，虽然取得了创建文明宿舍月的效果，但是，仍然有个别宿舍存在脏、乱等情况，主要表现在，梳妆台脏乱，地面没有拖，宿舍垃圾没有及时清理，床铺上被子、衣物没有整理以及阳台有矿泉水瓶等情况。针对以上宿舍存在的情况，已经及时和宿舍长进行了沟通，宿舍长表示经过此次检查，一定会整改，比如将宿舍环境区域分配到个人，由宿舍长进行督促等措施，并向好的宿舍学习，为营造创建文明宿舍月活动，尽自己的一份力量。

2.宿舍安全文明卫生月活动总结 篇二

学生寝室是大家学习、生活的主要阵地，也是建立和谐人际关系的基础，良好的寝室文明氛围是我们学生学习、生活的重要保障。我们就需要倡导寝室文明，创建温馨舒适、文明和谐、健康向上的寝室环境，从而培养学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，引导大学生认识大学时代的使命、追求与理想，展现大学生自强不息、团结协作、乐于奉献、开拓创新的精神风貌，从而促进大学生成人、成才、成功。

如何创建和谐校园宿舍？

一、公共秩序与安全

1、寝室成员应自觉为把寝室建设成为整洁、卫生、文明、舒适、稳定、有序的环境而努力。

2、寝室成员应该互相学习、互相帮助。要注意声誉和形象，养成良好的行为习惯。

3、在寝室内应自觉进行有益身心健康的文化娱乐活动，不能在寝室内进行酗酒、拍球、踢球等活动，更不能在寝室内进行打牌、赌博等违法违纪活动。

4、寝室成员应该爱护公共设施和设备，不故意破坏、损坏公物。

5、寝室成员应该自觉遵守维护寝室安全。人走落锁，贵重物品应该妥善保管。注意安全用电，防火防盗。

二、卫生管理

1、寝室要时刻坚持卫生标准，保持寝室内的整洁、卫生。值日同学要认真负责，保证清理到位，不留卫生死角。寝室成员应该尊重值日同学的劳动成果。

2、寝室要定期进行消毒工作，由寝室长负责。

3、值日同学工作范围：整理寝室内卫生，地面，桌面，协助将散放的物品归位。大扫除由所有寝室成员共同协作完成。打扫地面要扫、拖相结合。

4、寝室内的垃圾桶除由值日的同学在打扫卫生时清理外，日常不设专人管理。寝室成员看到盆或桶满后有义务进行清理。

5、寝室内摆放物品的位置已经确定，除临时取用外，平时应摆回原位置，不得零散放置。

总结：

1、通过开展创建寝室文明主题班会，从学生日常生活所在的宿舍着手，在宿舍内务整洁，用电、人身、财产等安全，学习，课余生活等方面进行规定和相关思想教育。以此为广大学生形成自觉营造良好居住环境和学习环境的意识，引导其培养良好生活习惯、丰富精神生活。从而尽可能让每个学生达到文明好学生的标准。

2、通过主题班会和班级干部、学生代表的发言，增进与学生的交流，深入了解学生们的思想动态，了解学生们的需要，找到自身日常工作中的不足之处，扬长避短。有利于日常学生工作的开展。

3.卫生院安全生产月活动总结 篇三

今年六月是全国第十五个“安全生产月”，为了确实抓好安全、工作，增强全员安全意识，我院结合自身特点，认真研究制定“安全生产月”活动方案，围绕“强化安全发展观念，提升全民安全素质”的活动主题，深入开展“安全生产月”系列活动.

6月13日下午，我院先后开展安全事故警示教育片和消防安全知识讲座活动。会上，市消防中心龙老师结合身边例子耐心讲解安全生产的重要性以及如何采取避免安全事故发生的应对措施，讲座精彩、全面，获得我院职工的一致好评。会后，我院组织消防演练，全院职工积极参与，演示灭火器使用方法、火灾现场正确的疏散逃生方法。

通过开展安全警示教育、消防安全知识培训及现场应急演练系列活动，提升了我院职工的安全意识和安全素质，同时也对促进我院的安全和谐发展具有重要意义。

4.宿舍安全文明卫生月活动总结 篇四

根据贵阳市关于开展2012年“安全生产月”活动的通知精神，积极营造人人关注安全，个个珍惜生命的氛围，努力构建“政府统一领导、部门依法监督、单位全面负责，群众参与监督”全社会广泛支持的安全生产工作格局，创造良好的安全生产环境，结合我院实际情况，具体方案如下：

一、指导思想

坚持以深入开展“安全生产责任落实”为载体，组织开展一系列内容新颖、效果显著、职工群众普遍参与的安全生产宣传活动，推动安全理念、安全文化、安全法律和安全知识进医院、进村寨，使以人为本、安全发展的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针更加深入人心，为进一步促进卫生系统安全生产形势的持续稳定好转提供思想保证，确保卫生系统安全生产形势持续稳定。

二、总体目标

无各类人员伤亡事故，无火灾、设备事故；杜绝重特大医疗事故。

三、组织领导

全院要加强对活动的组织领导。本院安全生产领导小组负责全院“安全生产月”活动的组织领导、督查监管和贯彻落实，领导小组成员对分管范围内安全生产负责。

四、具体活动内容

根据区卫生局关于搞好“安全生产月”活动的要求，完善和建全生产网络组织，以院长为组长的安全第一责任人，各科负责人抓好安全生产工作，同时卫生院加大消防安全生产的宣传，组织人员学习、培训、利用板报、条幅、会议、简报等多种形式宣传安全意识，营造安全氛围，使大家认识到安全就是效益，抓医疗工作就必须抓安全，安全生产才能保证医疗工作稳定、有序地开展。

1、组织医务人员搞好6月安全生产月宣传活动。

2、对卫生院职工进行安全生产和卫生法律法规知识培训一次。

3、组织水、电维修人员对全院用电、用火、线路及消防通道、重点防火部门逐个排查，找出隐患，加以整改。

4、强化管理，加强消防安全工作职责的落实，根据“谁主管，谁负责“的原则，使安全生产工作分工明确，落实到人。

5、在今年汛期期间，组织医务人员提前做好防汛工作，确保在今年汛期期间卫生院各项工作的正常进行。

6、整章建制，落实整改措施，保证消防安全设备的正常运行.为加强安全生产工作，建全安全生产责任制网络，完善各科室医务人员岗位责任制，加强重点部门的安全管理，特别是病房区、药房、配电房、危险品仓库、电脑室、氧气、高压锅的安全管理，落实责任人，建立健全各项责任制，对

以上部门如发现问题，立即落实整改。积极配合卫生院其它科室在安全方面的工作，落实消防安全紧急疏散预案，同时对消防器材及消防基础设施进行检查，发现有不完备的要及时更换、添置，真正做到“四不放过：即：隐患原因找不到不放过，有整改措施不落实不放过，整改期限不明确不放过，整改责任人不落实不放过。

安全生产工作是一项任务重、标准高、责任大的重要工作，卫生院分管主要领导要加强对各科室、部门消防安全的监督检查，保证安全生产活动月有序开展，确保卫生院各项工作的安全运行。

图为马铃乡安全生产月宣传图片：

5.文明和谐宿舍活动总结 篇五

学生分会生活部工作总结---生活部 信息工程学院团 总 支2011/12/15

信息工程学院团总支学生分会生活部工作总结

时间转瞬即逝，一个学期又要结束了，我们生活部的工作也将告一段落，作为学生会其中的一个部门，我们生活部的工作也在日趋完善。总结以往的工作经验，我们不断地在失败中寻找不足，使不足之处得以完善，在这个学期里，我们生活部以“建设校园，服务同学”为宗旨，努力的做着自己本职工作的同时，努力配合其他部门工作，为学生会的工作做了保障和服务，在这学期，我们的工作情况完成如下：

一.寝室卫生和宿舍卫生的检查：

每周五组织部门进行我系卫生大检查，并实行表优惩差制度，以促进我系学生搞好寝室卫生，创建美好的生活环境。

二.文明和谐公寓创建活动：

在我二级学院团委的号召下，我部组织开展了“文明和谐公寓创建活动”，消除了学生宿舍内脏、乱、差的现象，减少了违纪浪费现象，改善了学生公寓面貌，营造了浓厚的文化范围。鼓励学生养成良好的学习和生活习惯，大力营造浓厚的宿舍文化氛围，创造和谐有序、健康文明的学习和生活环境，使公寓真正成为文明之家，成为学校精神文明建设的一个窗口，为创建和谐校园做贡献。

三.在陇东学院第四节公寓文化节活动中，我部进行星级宿舍的评比及大学生趣味竞赛等活动，通过这些活动，提高了我院系学生的寝室生活水平，促进了我系学生的全面发展，为我系的学生工作打下了良好的基础。

四.雅室设计大赛：

为了丰富校园文化建设，营造一个良好的寝室文化氛围，为了使同学们拥有一个良好的寝室文化氛围，拥有一个安宁舒适的生活环境，健康的生活习惯，我部组织人员不定期的对寝室进心检查，对不完善的地方提出改正意见，并对寝室成绩进行记录，提高了大家的寝室生活兴趣和对寝室文化建设的认识。

五.我部创办了“五项师范技能”之讲课比赛的活动，并配合其他 部门创办了一系列的活动，这学期本部开展活动不多，没有起到积极带头作用，在某些方面有不足之处，工作总处在一种被动的状态，大一新生由于工作经验的不足，使各项活动的组织不能完全到位，缺乏整体性和连续性，我们部将在以后的工作中改善一些工作方式，争取取得更好的成绩，请学生会各部门和老师检查并指导不足。生活部将工作着眼于细微之处，力求在一些小事上服务于同学，在这点上本学期得到了很大成效，相信在逐渐的实践和摸索中，我们会把以后的工作做得更好，改善不足之处，做到尽善尽美，我们生活部将在以后更加充分发挥作用，全心全意为同学们服务！

信息工程院团总支学生分

6.文明寝室宿舍活动工作总结 篇六

寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风班风的重要体现，对每个大学生都会产生影响；寝室舒适温馨、文明和谐，才是真正的文明寝室。

本次活动旨在通过学生寝室的文明创建活动，引导广大同学营造积极健康、乐观向上的学习生活氛围，展现大学生的良好精神风貌。

本次活动时间为4、5、6月份学生会生活部宿舍检查总结检查时间定为每月的第一、三周星期三下午6：30，如与某些活动冲突，我们会及时调整时间并在第一时间通知各班班长，由系文明督察员、各班班长及宿管部成员检查。

在第一次检查中，由于工作没有到位，有11个寝室未检查，其中大多数为宿舍管理员工作总结08级寝室；检查的寝室虽然很用心的搞了，但是还是有很多内务整理不合格，比如桌面不整齐、鞋子摆放不整齐、阳台杂乱、被子未叠或朝向不一致、床沿乱挂东西等。

随着检查次数的增多，寝室的卫生、内务整理都达到或接近了合格，其中女生寝室a1栋204、117、115、114、112，男生寝室。。。尤为突出，是寝室中的典范。

针对我们的工作，我们做出以下几点主要总结，即：

第一、宿管部各成员及文明督察员的工作态度相对较认真，时间观念很强，工作相对来说相当到位，工作勤勤恳恳，应当继续保持和进一步改善、发扬。

第二、我们数学系的寝室卫生整体较好，应当继续保持，真正做到把寝室当成为自己的家去整理，把寝室成员真正当成为自己的兄弟姐妹礼遇。

第三、针对我们宿管部的工作，我提出以下建议：

（1）、为保证各寝室的安全与卫生，对寝室卫生以及其公共设施的检查应当更为严格。

（2）、对于我们部门的成员在检查过程中的个人工作态度应当要求更为严格。

（3）、检查寝室卫生的同学应当秉承着公平、公正的态度，给予各个寝室相应的公平、公正评比成绩。

（4）、检查寝室卫生的通知的下达应当及时并且准时，不可随便更改，以免影响寝室卫生检查的真实性，达不到预期的效果。

（5）、宿管部各成员及文明督察员必须做好带头作用，把寝室卫生打扫干净，按照寝室卫生检查的要点，把各个部分以及角落收拾到位，真正使临近寝室的同学信服并且效仿等。

7.宿舍安全文明卫生月活动总结 篇七

为进一步加强文明宿舍创建工作，把学生宿舍创建为“管理规范、文明安全、整洁舒适、环境优雅”的学习、生活和休息场所，根据我院《学生公寓管理办法》，并结合宿舍现在存在的问题和“星级宿舍”评比活动，决定从11月中旬到12月底，对学生宿舍开展宿舍卫生、安全专项整治活动。现将有关事宜通知如下：

一、星级宿舍标准

（一）宿舍内务卫生 1.防盗门窗清洁，无脚印。2.室内空气流通无异味。

3.卫生间地面清洁，便池内外无污迹。

4.洗脸池内清洁，洗脸池台面生活用品摆放整齐。5.室内卫生能每日打扫，地面清洁。6.床下地面无垃圾无灰尘。7.床上、柜上、床下用品摆放整齐。8.墙壁干净，无乱贴乱画。

9.天花板、门后、阳台无灰尘无蛛网。10.阳台地面清洁、玻璃明亮、窗框无积尘。

（二）宿舍公共行为 1.台帐完好。

2.设备、设施齐全完好。3.报修及时，赔偿及时。

4.爱护楼道、浴室、开水房、盥洗间、卫生间等公用部位设备，发现损坏主动与宿管老师联系。

5.严格遵守作息制度，自觉按时熄灯。

6.遵守学生宿舍关门时间，无晚归和夜不归宿现象。

（三）宿舍安全行为

1.不私拉电线、网线，不存放和使用电炉、电饭锅、电吹风、电热杯、热得快等违章电器。

2.不使用明火，不在宿舍内抽烟。3.随手关门，上好保险，防止偷盗。4.不留宿外人。

5.重要物品，人民币.有价证券妥善保管。

（四）无违反学院《学生公寓管理办法》的行为发生。

二、星级宿舍评定办法

由宿管中心和宿工部学生干部每天对宿舍进行检查，学期结束时，1#、2#、3#、4#、6#、7#楼宿舍均分在95分以上，5#、8#楼宿舍均分在97分以上的宿舍，被授予“星级宿舍”称号，并张贴“星级宿舍”标牌。连续两次获得“星级宿舍”称号，可升级为“文明宿舍”。获得“星级宿舍”称号的宿舍成员加素质拓展分1分/人，获得“文明宿舍”称号的宿舍成员加素质拓展分2分/人。

三、工作要求

1.加强领导，责任到人。各二级学院要成立由党总支副书记为组长，辅导员、班主任、学生共同参与的领导小组，认真做好此次活动的组织和宣传发动工作，真正把该项工作落到实处。

2.统一思想，提高认识。各二级学院要把统一思想、提高认识和解决问题作为本次活动的出发点和落脚点，将辅导员进宿舍制度进一步落实，对宿舍中存在的突出问题，制定切实可行的措施加以整改，真正达到整改效果的目的。

3.强化检查，以评促建。各二级学院要充分挖掘班主任队伍功能，有计划的组织辅导员、班主任老师深入学生宿舍，督查了解学生的基本情况；组织领导小组、班主任和学生干部，定期对学生宿舍进行卫生、纪律、安全等方面的检查，并建立健全相应的长效机制。

4.点面结合，注重实效。各二级学院要将此次活动与学生日常管理工作有机结合起来，注重实效；充分利用各种媒体，做好宣传工作，确保每个同学参与教育活动，促进学生日常管理工作的有效推进。

本次学生宿舍卫生、安全专项整治和“星级宿舍”评比活动是学生工作中的一项重要活动，各二级学院要高度重视，活动结束后要及时进行总结，并将总结材料于12月底前报送学生工作处。学生工作处将根据各二级学院工作开展情况和工作实效进行表扬和评比，并将“星级宿舍”覆盖率作为年底学生工作考核的重要依据。

学生工作处

后勤服务中心

8.文明礼仪月活动总结 篇八

三月的春风象春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息。在学校大队部的号召下，我们班在三月开展了“讲文明、懂礼貌、守常规”为主题活动。我班的活动开展得有声有色，班级内形成了讲礼貌、做文明人的热潮，同学们从平常的点点滴滴做起，从很小很小的事开始，将文明礼貌教育实践活动落到了实处。首先，为提高学生的文明行为习惯，我精心设计了活动主题，全面落实活动要求。联系大队部活动，在第一周至第四周活动主题依次为“文明用语征集和使用”、“小雷锋在行动”、“我是文明小天使”、“校园文明小卫士在行动”，使活动的开展做到循序渐进，由点及面，从而确保了活动效果。

在文明礼貌月活动中，我班根据班级实际，将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，班干部带头、身先士卒，全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾，主动向老师问好，等等。如夏海涛同学，在大扫除活动中不怕脏、不怕累，一个人坚持每天放学留下来帮助打扫卫生，毫无怨言；李香、万宗颖主动帮助班里有困难的同学，她们宁可自己吃亏，也不让同学吃亏。李艳秋、高建成等同学捡主动交公。郭雪同学主动帮助同学学习，罗星同学不管是在家还是在学校都乐于助人，班上的大小事她总是主动去做。杨彤彤、卢风青、杨苗苗等同学只要看见一片纸或垃圾，都能弯腰伸手把它拾起来，且能长期坚持。

同时，班级还开展了“我是文明小天使”活动，同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让、观看演出文明喝彩等文明习惯。通过这些活动，同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让。

与此同时，我还与家庭取得联系，共同教育学生养成良好的文明习惯，我班还拟定了学生在家庭文明礼仪表现反馈表，家长从待人接物、家庭卫生习惯、家庭学习习惯、尊重长辈、家务意识等方面每周对孩子进行考核，每周让家长打分，周日返校时将考核表交班主任进行全班评比，双管齐下，共同做好学生的文明礼

貌教育工作。

通过本次文明礼貌月活动，我班许多学生在礼貌待人方面取得了可喜的进步。同学们从平常的点点滴滴做起，从很小很小的事开始，将文明礼貌教育实践活动落到实处。与此，同学们也认识到讲文明、懂礼貌、守常规不应该只是文明礼貌月的事情，学雷锋也不只是三月五日的事。因此，应该让学生时时坚持，天天坚持。使得班级的德育工作再上新台阶。

三月文明礼貌月已经结束，虽然班里涌现出了许多感人的事迹，取得了可喜的成绩，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。我们应总结经验，将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去。让我们携起手来，让文明之风永驻校园。

2011年4月1日

三月是万物复苏的季节，是春暖花开的季节，更是一个播种的季节。在这美好的季节里，我校开展了“文明礼貌月”的活动。我们二（5）班全体师生认真领会文明礼貌的精神，在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，认真地开展了学生文明礼貌活动，工作总结如下： 首先，我中队利用黑板报的一角，明确了常用的文明礼貌用语，如：谢谢，您好，再见，对不起，没关系，你早等。让学生既能看到，又能知道，还要做到，让学生明白从小事做起，从而营造教育的氛围。

在开展活动时，为逐步提高学生文明习惯的养成，开展了“文明礼貌伴我行”主题班会。我在课前布置让每位学生搜集一个讲文明讲礼貌的小故事，在活动中，同学们都准备得很充分，于是我鼓励他们积极上台讲故事，听故事，说一说故事中的小主人的做法是文明的还是不文明的，并说出自己好的做法。这样在课堂上对学生们就有了很深的教育意义。

再此通过在班里进行文明比赛活动，在同伴间开展互相帮助，关心他人，提出了谁是我们班的“文明礼仪之星”。同学们听了学习的热情就更高了，我每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。可以说，在每一位同学的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。

通过这些活动，同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让并涌现许多感人的事迹，如杨俊杰同学在同学生病呕吐时不怕脏、不怕累，一个人坚持把教室打扫得干干净净，毫无怨言；章依朵、陈吴慧子等同学捡到钱包主动交公；周畅、杨俊杰等同学每天主动打扫教室；章依朵、舒昊禺同学主动帮助同学学习，饶子欣同学不管是在家还是在学校都乐于助人，班上的大小事她总是主

动去做。谢星宇、杨思哲等同学只要看见一片纸或垃圾，都能弯腰伸手把它拾起来。

通过文明礼貌活动的开展，我班在礼貌待人方面取得可喜进步，但仍存在着个别学生文明卫生习惯差，为了顺利的开展工作，我要把今后每个月做为文明礼貌月，扎扎实实的抓下去，让文明之花在班里竞相开放，让文明之风常驻校园。篇二：2014级文明礼仪活动总结 2014级文明礼仪活动总结

文明礼仪教育是我校长期以来一直坚持的一项主题教育。每年都评选一批文明礼仪小明星，带动我校的文明礼仪广泛地开展起到了一定的督促作用。为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程，开展了“师生文明礼仪”系列教育活动，取得了很多的教育成果。现将我校开展工作情况总结如下：

从上学期开始，我校积极响应全国文明办统一开展的“文明礼仪教育”活动，并让学生积极地阅读写出心得体会，并组织学生参加全国学校文明礼仪教育知识竞赛有六名同学获奖。本学期初根据学校实际认真开展“文明礼仪伴我行”活动，为创建文明和谐校园创造了良好的氛围。围绕文明礼仪教育主题，通过开展文明礼仪活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范，班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我们一定认真总结经验，改正不足，努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去。

一、领导重视，精心组织

年级召开动员会之后，全年级师生高度重视，统一思想，迅速行动起来，把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程，做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位，确保活动顺利、持续、深入开展。

二、广泛宣传、营造氛围

为使文明礼仪教育实践活动扎实开展，加大了宣传力度，通过召开师生大会，利用班会、晨会、校园广播文明礼仪歌谣和国旗下讲话、黑板报、悬挂横幅等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围，使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求，充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统，是社会文明进步对师生日常行为的基本要求，是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求，是打造文明和谐校园的基本体现。经过广泛的宣传发动，使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心，成为全体师生的自觉行动，形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。

三、形式多样、内容丰富

1、各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、全国文明礼仪读本、文明礼仪歌谣每班选择后配上动作音乐表演，利用班会课开展文明礼仪大讨论，对照自身和身边的人和事，查找不文明行为，从我做起，以文明礼仪为光荣，粗俗低下为可耻，在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。

2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。

（1）全校开展说唱带表演带伴奏音乐的“文明礼仪歌谣”表演活动；

（2）各班组织一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会。

（3）进行了以“我爱我们的校园”为主题的校园文化、走廊文化的更新活动。

（4）出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。手抄报、心得体会、练字征集活动。

（5）倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。

通过展示他们的风采，树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。

四、工作落实、初显成效

通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了学生的文明礼仪素质。在校园里，每天都能感受到学生向老师、长辈主动问好；课间追逐打闹现象逐渐减少；不乱扔、乱倒、乱吐、乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯；大部分学生做到衣着整洁、大方、得体、美观。广大学生能自觉爱护校园环境，许多同学自觉地做好卫生保洁工作，基本消灭了脏、乱、差现象。能把遵守学校规章制度、遵守课堂纪律、卫生公约作为基本要求；把专心听讲、服从教师管理作为尊重老师劳动的具体表现。校园育人环境得到优化，提升了学生文明素养。从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

五、师德表率，感染学生。

教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助；不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来??所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下，同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神??更加强烈了。许多同学都像老师们一样，用自己的行动践行着文明礼仪。

六、树立典型，巩固成果

在整个文明礼仪活动中，争当文明礼仪小天使一直贯穿始终。争取在明年的文明礼仪明星中涌现出更多的学习榜样；文明卫士的争当，必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序，当选文明卫士，同时也自然成为一名“文明卫士监督员”，监督其他同学在学习、生活中的表现，教育不文明行为，让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展，班级内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。

全校创设“人人讲文明，班班重礼仪”的浓厚氛围，大力宣讲礼仪，学习文明礼仪歌谣、礼仪诗歌、小故事、主题班队会等等，通过红领巾监督岗、五支小分队等方式，教育不文明行为，让不文明行为在校园无处藏身。在校园内时刻提醒检查让学生逐渐养成好习惯。

加强了教育活动的宣传。学生自己在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。

七、从严要求，积极实践

同学们不要光把教育活动停留在学习上，而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面，都有意识地按文明礼仪的要求做，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，又文明、又规范。使学校的风气有了进一步提高。

在充分肯定成绩的同时，我们也看到，乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望全校师生以这次文明礼仪活动为契机，进一步增强讲究文明礼貌的思想意识，并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。

八、挖掘资源，实践体验，让学生在多彩的活动中学习文明礼仪：

1、各班召开了主题班队会：有的班级学习了文明礼仪的知识；有的班级以小品的形式表演了做一做文明的使者；还有的班级召开了文明行为、不文明行为的讨论会，不仅谈了校园文明之我见、还找了找我们身边不文明的痕迹等，通过班队会的召开，同学们对文明礼仪的重要性有了更深的了解、学习了更多的文明知识、实践了更具体的文明行为。

2、以班级活动为教育契机，对学生进行切实的引导结合文明礼仪教育，我校各班老师通过班级活动对学生进行了切实的引导。首先对学生进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。为了规范小学生行为，各班根据本班的实际情况，制定班规，通过板报的宣传创设了一个讲文明、讲礼貌育人氛围。利用班会课，开展了一系列活动，如带领学生学习礼仪常规、互动问答、情境表演、朗诵关于文明礼仪方面的歌谣等多种形式，学生在参与活动的过程中，情绪上受到感染，感情上产生共鸣，自觉地接受教育内容。另外，各班还开展了“文明礼仪在我家”的活动。让家长了解学校对其子女在礼仪方面的要求，又为孩子树立榜样。通过开展这一活动，使家庭教育的内容、方式能与学校保持一致，增强了文明礼仪教育的效果。通过各种活动学生对文明礼貌用语有一个更深刻的认识，同时体会文明礼仪在生活中的重要性。现在无论什么时候，我们都可以看到学生们是在学礼仪、用礼仪。

3、平时充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，并把培养学生良好的文明礼仪习惯与《守则》、《规范》教育相结合；与文明礼仪歌谣、小故事诗歌相结合，与文明礼仪伴我行主题班队会相结合；与普法教育相结合；通过活动的开展使学生逐步形成了崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动逐渐成为了学生的自觉行动。

我们深知,要想把每位学生培养成为一名合格的文明少年，让文明礼仪驻校园，优良行为驻社会，礼貌感恩驻家庭，这需要一个长期的过程，需要我们在今后的教育教学中持之以恒。礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。为弘扬文明礼仪，树立文明校园新风，培养学生“讲文明、讲礼貌”的优良品德，结合本校实际情况开展以“文明礼仪伴我行”为主题的文明礼仪系列活动，努力使学校师生的文明礼仪水平得到提升，精神面貌得到改善。

通过活动全体师生更加了解了中国是文明古国、礼仪之邦，历来重视文明礼仪教育，讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。每天都有礼仪天使（教师）、礼仪小天使（学生）遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护教室，不乱涂乱划；爱护门窗，不猛推猛撞；爱护桌椅，保持无脚印刀痕；爱护电器，不乱开乱关；爱护公共财物，保持无污无损??等文明习惯伴随学生健康成长。为了让文明礼仪之风吹满校园.我们需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。

总之，对学生进行文明礼仪教育，是一项长期性、综合性、系统性的工作。学校必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中，使学生们真正成为文明礼仪小标兵、小使者！2014级年级组2012、4篇三：文明礼仪活动总结

“文明礼仪伴我行”活动总结

为了全面提高学生的文明道德修养，我校开展了“文明礼仪伴我行”活动，举行了丰富多采的文明礼仪教育活动。一个学年来，我校的文明礼仪教育活动取得了丰硕的成果。

一、积极行动，整体参与。

本次“文明礼仪伴我行”主题教育，学校领导高度重视，全校老师，特别是各班主任认真对待，积极行动，狠抓落实。学校制定了活动实施方案，评选出了一批“道德礼仪之星”。各个班级围绕主题，积极创设载体，深入开展宣传教育和实践活动，全校同学认真加强学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪，注意从身边的小事做起，做到学有所得，学以致用。

二、内容丰富，实效性强。

“文明礼仪伴我行”主题教育期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动。1．活动启动时，学校陆校长在升旗仪式上作了题为“做文明的北小学生”的国旗下讲话，对全校同学明确提出了讲文明，懂礼貌的要求，为把自己培养成文明守纪、道德高尚的人应从小事做起，从身边的点滴做起，号召全校学生做一名文明的北小人；9月份吴红霞老师再次作题为“文明礼仪在校园”

的国旗下讲话，要求同学们说话文明，举止文明，共同营造文明校园。2．各班召开班会，制定班级“文明宣言”或“文明公约”，并张贴在教室，以时刻提醒学生，做一个文明人。

3．各班开展了“文明礼仪”主题班会。特别是六（6）班王鑫老师主持开展的《情系奥运，文明礼仪伴我行》主题班会课、五（7）班洪雯雯老师主持开展的《文明守信在我心》班会课，二（5）班、三（4）班、四（6）班、五（4）班的主题班会课，更是以生动活泼、现身说法的形式实践着文明礼仪规范，引导同学自我教育，在学中做，从做中学。4．各班出版了“文明礼仪”专题板报。一（8）班、二

（6）班、三（2）班、四（1）班等班级宣传活动内容丰富，主题突出，使广大同学重视讲究文明礼仪，注重树立典型，发挥榜样作用。

5．为推进文明礼仪教育，并力争实效，6月份，各中队在民主评议的基础上评选“道德礼仪之星”，上报2名候选人上报少先队部，最终评选出45名学校“道德礼仪之星”，学校给他们发放了奖状，为全校学生树立了榜样和模范。本学期学校将继续评选新一届的“道德礼仪之星”，各中队正在评选之中。

三、规范了文明言行，增强了自主能力。

9.文明宿舍建设月策划书 篇九

数信系“我的宿舍我的家”

策

划

书

部门：xx生活部 日期：

一.活动背景:宿舍生活在大学生活中占据了非常重要的地位,良好的

宿舍环境对于大学生活非常重要。为了营造良好的宿舍文 化氛围，提高我系学子的文化素质，在我系自律委生活部 等有关部门的组织下开展“宿舍文明宿舍建设月”的 活动，推动“创先争优”进宿舍，为宿舍创建一个体现团 结、先进、和谐、文明的平台。从而为我系广大学子提供 一个良好的学习生活环境。

二.活动目的：通过本次活动能够让我系学生保持一颗良好积极向上 的生活态度.为我数信系创造一个文明和谐的宿舍环境。

三.活动主题：创先争优、展我文明之风。

四.活动时间：

五.活动对象：

六.活动地点：

七.活动流程：

1、前期宣传，由我系宣传部制作版面进行大赛的宣传。

2、4月15日通过向各班班长开会进行活动相关事情的安排及细节要求。

3、统一要求按时间整理宿舍，同时突出各宿舍的文化特点，及精神追求。

4、进行大赛评选，评委由我系学生会自律委大二成员担任，按照统一的评分标准进行评选，同时对表现优秀的宿舍进行照片选取，对最后表现优秀的宿舍发放奖状，以资奖励。

八．评选标准：

一、宿舍卫生按照日常检查标准。（100分）

1、地面干净。（10分）

2、桌椅整齐。（10分）

3、墙壁干净整洁。（10分）

4、阳台与门窗。（10分）

5、暖气片。（5分）

6、床铺整齐有序。（10分）

7、气味清新。（10分）

8、安全用电。（15分）

9、值日生要求（10分）

10、卫生检查标准。（5分）

11、卫生工具摆放。（5分）

二、宿舍主题（100分）

1、宿舍布置，体现我系特色

2、整体美化大方。（20分）

3、装饰内容突出本宿舍精神风貌，彰显出各宿舍的追求及态度。（20分）

4、墙上的书画、海报积极向上，同学们课外活动丰富多彩。（20分）

5、没有违规电器，无私拉电线现象，无火灾隐患学习氛围浓厚（20分）

6、宿舍成员团结友爱，积极向上。（20分）

三、检查人员：由我系生活部大二学姐，及我系学生会自律委大二成员组成，最终结果按照总分选出。同时要求检查人员保证公平公正。

九、奖项设置：

1、按分数高低评选出一等奖 ：1名；二等奖 ：2名；三等奖 ：3名；

2、对获奖班级进行表彰颁发奖状，并加综合测评分和个人测评分.2、将此次活动成果、“优秀宿舍”缩影、获奖宿舍剪影以展板形式展出。

活动预算：奖状6张共计三元

10.宿舍安全文明卫生月活动总结 篇十

根据《**县安全生产委员会办公室关于开展2022年“安全生产月”活动的通知》（*安委办〔2022〕17号）要求，为进一步加大安全生产宣教工作力度，推动落实安全生产主体责任，全面提高广大职工安全素质，有效防范和遏制各类事故发生，我院开展以“遵守安全生产法

当好第一责任人”为主题的“安全生产月”系列活动：

1.强化组织领导，统筹推进活动开展

为加强本次安全生产月活动的组织领导，确保安全生产月活动有效落实，我院成立了安全生产月活动领导小组，“党政一把手”亲自负责本次安全生产月活动的组织实施，各个部门积极配合开展。建立健全安全生产责任制，逐级签订安全生产目标责任书，做到层层抓落实，人人讲安全，人人保安全。形成了主要领导按季、分管领导按月、总务后勤科按日的频率对全院开展安全生产大检查的机制，重点查制度是否落实、措施是否得力、隐患是否整改，确保安全生产闭环管理

2.加强安全生产宣教工作，牢固树立安全发展观念

为营造浓厚的宣传氛围，通过播放电子显示屏、悬挂横幅、发布微信公众号等多种有效媒介，对安全生产相关内容进行了广泛宣传和普及；积极组织职工参加“新安法知多少”网络知识竞赛活动；6月16日开展了“以病人为中心强化安全意识筑牢安全防线〞宣教活动，党员、总务科专技人员、部分团员青年志愿者们在各流动宣传岗围绕新《安全生产法》修订的背景、意义及10大亮点等重点内容，通过发放各类宣传资料、展示警示教育典型案例、现场咨询互动等方式向过往的群众进行安全宣教，提高广大人民群众安全防范意识，助力安全知识、意识深入人心。

3.开展应急救援实战演练，全面提升综合应急处置能力

6月17日，在住院部病区开展消防安全应急演练。

活动由**院长担任总指挥，全体医护人员、义务消防员等部门人员参加演练，演练开始前全体演练人员在会议室集中观看《安全生产突发事件应急演练教学视频》,**院长对消防演练剧本做了详细解读、明确责任分工，使大家对演练的各个环节有了充分理解。演练分为初起火情扑救、初发火情未能控制进一步蔓延、疏散结束人员清点三个步骤。

通过此次演练活动，使得医院职工在遇到火灾时能熟练启动紧急行动程序和知晓疏散路线，及时传达并迅速组织救援，掌握逃生时的基本知识，增强自救、互救能力，最大限度地保障住院患者及院内职工的生命安全。

4.进行安全生产检查，全力消除事故隐患

6月18日上午由**院长带队，针对院内消防安全、供电站、危化品库房等重点部门重点设备进行了全面综合检查和隐患排查，并现场对职工进行了灭火器使用操作考核，要求人人熟练灭火器的使用方法，提高应对突发事件的应急处理能力。

同日下午由**副院长带队，对各村卫生室开展了安全生产检查工作，通过查看现场的方式检查了安全用电、消防设备设施等方面，并抽查了部分职工关于灭火器的使用操作。6月23日**副院长和监察室对职工宿舍进行安全生产检查，仔细检查了宿舍的消防设施、电路电器使用和卫生等情况，确保没有私拉电线、超负荷用电现象，确保职工居住环境安全，消除安全风险隐患。

5.开展安全生产培训教育活动，强化安全知识储备

6月22日下午，我院在门诊三楼会议室组织开展了以“遵守安全生产法

当好第一责任人”为主题的宣讲活动，第一项议程由**乡卫生院**院长进行“百团进百万企业千万员工”安全生产专题宣讲，目的是深入学习贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要论述，全面强化落实安全生产主体责任。宣讲过程中高科强调，要树牢安全发展理念，充分认识安全生产工作的长期性、艰巨性和反复性，始终做到警钟长鸣、常抓不懈，做好本单位安全风险管控和隐患排查工作，不断提升安全生产水平。

第二项议程是集体观看了《生命重于泰山》电视专题片，随后**院长对《安全生产十五条硬措施》与《新安全生产法十大亮点》做了内容解读，进一步加强了对安全生产工作重要性的认识，为每位职工敲响警钟，在思想上提高认知，时时刻刻将安全放在心中。

第三项议程为党政“一把手”讲安全，由**院长逐条解读了《医疗机构消防安全管理九项规定（2021版）》。

**院长在会上传达了九项规定：一、守法遵规，严格执行相关强制性消防标准和规范消防行为；二、落实责任主体，明确责任部门，加强组织领导；三、防患未然，坚持日常巡查；四、检查整改，及时消除隐患；五、划定红线，严禁违规行为；六、群防群治，狠抓培训演练；七、加大投入，改善设备设施；八、建章立制，加强队伍建设；九、强化管理，严格考核奖惩。他指出，医院安全生产是一项“清零工程”，严格实行“一票否决”制度，必须切实落实医疗机构消防安全管理九项规定要求，扎实细致的抓好安全生产，坚决消除各类风险隐患。宣讲最后开展了“第一责任人安全倡议书”公开承诺签名活动，**

院长郑重的在倡议书上签名，明确为医院安全发展坚持知责于心、担责于身、履责于行，把好安全生产关，当好安全生产第一责任人，坚守安全红线。

通过此次安全生产月系列活动，有利于强化医院的安全管理，增强医护人员的安全防范能力，我院将继续履行单位安全生产主体责任，全员参与，有效防范和遏制重大事故的发生，为建设“健康**”，推动**卫生健康事业高质量发展打下坚实基础。为迎接党的二十大胜利召开营造安定、和谐的社会环境

**乡卫生院

安全生产办公室