如何回答为什么辞职

如何回答为什么辞职（精选5篇）

1.如何回答为什么辞职 篇一

在面试中，经常有人这样来问你，“Why do you want to work for us?”

对这个问题你该怎么样来回答?This is an obvious question and if you have done your research on the company?you should be able to give a good reason. Organize your reasons into several short sentences that clearly spell out your interest. ″You are a leader in the field of electronics. Your company is a Fortune 500 company. ″

″What is your greatest weakness?″

You cannot avoid this question by saying that you do not have any, everyone has weaknesses. The best approach is to admit your weakness but show that you are working on it and have a plan to overcome it.

2.为什么非得回答 篇二

我们经常教育学生要诚实，但每当学生以实话告知的时候，作为教师，我们的第一反应是什么？那种所谓的引导，对学生来说意义究竟有多大？

“我不想回答！”或许是学生能答而出于某种考虑不想回答的心里话，或许是回答不出的一种借口，前者也好，后者也罢，教师都应审慎

待之。

曾有幸参加公开课，不是上课，而是听课，那场面、那感觉，用“震撼”二字形容毫不为过，整齐划一的问答，运用自如的小组探究，课堂的高效自不用说，而面对执教教师提出的问题，成绩最好的几位居然一次也不举手，也没有回答一个问题。

后来，我找那些“高材生”们聊天，寻问为何在公开课上不展示自己，他们的回答却让我啼笑皆非：“已经演练过多遍，还用回答吗？”

如今的一些公开课，不正是倾全力如此打磨吗？对于大型学校而言，平行班级多，可以轮换试讲，对于小型学校，特别是对于一个年级只有两三个班级的学校，就犯难了。公开课，执教者得面对众多的观摩者，不精心准备自然不行，要准备肯定得试讲、评议、修改、再试讲、再修正……同一个班级，上同一课时的内容，反反复复，不知何时是尽头，直到学生、执教者都疲惫不堪……

教学常规讲究“六认真”，其中重要的一环是备课，备课环节中尤为重要的是“备学生”，也就是对学生的学情和状态有充分、准确的分析和把握。面对“我不想回答”的学生，其实，教师只需简单几句即可化解尴尬：“多诚实的孩子！教师期待下次你能积极思考，勇敢地站起来回答问题！”在教师的鼓励下，学生下次必将倾力回答。

“过于简单的提问，没劲。”“ 问题太难，答不上来。”“ 从没叫过我，没思想准备。”“作秀！没意思”……学生们五花八门的“不回答”的原因，让我不得不重新审视公开课的意义和自己的常规教学。

“老师，我真的回答不出来！我已经努力地试过了！我也渴盼回答上来，也渴盼得到您的赞赏和同学们的掌声，但我却屡屡让您失望，让同学们失望，更让自己丧失了勇气和斗志！”这是一个学生在作文中的倾诉，这种苦痛与无奈谁能知晓？

走进学生心里，最好的办法是尊重学生，课堂上面对学生不想回答的情况，为什么非得要他们回答？作为教师，我们真的应该反思。

（作者单位：重庆市巫山县南峰小学，重庆，404700 ）

3.如何回答为什么辞职 篇三

对于背景意愿类问题，难度增加表现为：一是，出现了变形题，即不再是单纯的问背景、问意愿，而是与现象看法类问题，压力危机类问题相结合增加考察难度。二是，背景意愿类问题在考试中考察的概率不断增大。三是，在实际中，即使对于背景意愿类问题考生不会出现无话可说的情形，但是背景意愿类问题也是考生难得高分的一类题目，分数比较集中。在竞争日趋激烈的考试中，得到最大化的高分才能最终保证获得心仪的岗位。

比如说：(1)你是师范生，为什么不去当老师而去当外交官?(2)大池中的小鱼和小池中的大鱼，你想做哪个?(3)根据专业和能力情况看，你可选择的职业范围很广，为什么选择国家机关而且特别选择了我部门呢?意愿性问题可以查出考生职业选择方面的内心想法，反映出真正的求职动机。中公教育专家认为答这种题目也是有章可循的，(一)个人的职位选择原因：

1、现实性需要(解决住房、户口迁移、专业对口、照顾家人等)与岗位情况

在现实生活中，我们往往会遇到很多问题，比如住房，很多年轻人刚进入社会，没有一个稳定的居住地点，现实需要解决个人居住的问题;比如户口，可以通过考公务员的途径，把自己的户口迁到个人喜欢的城市;比如专业对口，无论是大学的学习还是研究生阶段的深造，每个人都想学以致用，而在考取公务员时，就能够借助平台来实现自己学以致用的理想。

2、兴趣与岗位情况

成就动机(认知需要、自我提高、自我实现，服务他人的需要，得到锻炼等)与岗位情况。每个人对于自身都是有一定的认知的，无论是自身的优势还是缺点都会有所思考。于此同时为了提升自我，实现自己的价值会对于岗位有着极大的兴趣和期望，希望通过自身的努力，为别人提供服务，帮助别人解决困难，当然自己的实践和工作能力也会在这个过程中得到提高。

3、对组织文化的认同

当文化与组织联系在一起的时候,指的是组织中的成员所共有的价值观念、行为方式、信仰及道德规范要求。它往往是该组织所特有的,在较长的一段时间里处于比较稳定的状态,它确定了该组织的风气和人们的行为准则, 参加公务员考试的人员，对于自己报考的部门的组织文化应该有一定的了解，无论是从近期个人发展还是远期的职业规划来看，都是百利而无一害的。

(二)方法点播

1.真实而不庸俗原则。

考生在回答问题过程中切忌天马星空，要本着务实的原则，以具有自身特点的事例来回答考官提出的问题。

2.具体方法。

考生可以从过去、现在和将来这三方面来答;也可以从工作、学习和生活来体现自己对于考题的理解。第一，考生在回答问题时是切忌不要过于抽象，结合事例具体化，可以选取一方面的经典事例来打动考官，走的是以情动人的路线，建议考生事例要真实，切忌空洞，要对于个人和他人有一定的积极影响力和感召力，说出自身对于此事的感受和对生活的感悟，让考官对此印象深刻。第二，在答题过程中避免过于理论化，要把对于岗位的认知谈出来。物质上的认知是可以谈的，只要谈的真实也是很好的，既要谈出物质是每个人的现实需要也要说明不是工作的唯一目标，这样才会展现一个真实的你;同时也要表明自己对于工作是有更高的追求的。

4.如何回答为什么辞职 篇四

面试问选择本公司的原因当面试官问你为什么要选择我们公司的时候。你可以回答说是因为自己的专业跟这份工作特别匹配，自己对这份工作十分感兴趣。如果你的专业对这份工作匹配的话，面试官可能会觉得你比较能够胜任这份工作，相比那些没有学过本专业的知识的人来说，你是更具有竞争优势的。而兴趣又是最好的老师。既然你的专业也匹配，而且对于这份工作又有很大的兴趣，那么在面试官心中你可能就是这份工作最好的人选。

想在这个行业长期的发展你可以回答说是想在这个行业长期的发展。其实每个公司都很看重职员对工作的忠实度。试想一下，如果你没上几天班就辞职了，相信没有几个公司想要招这样的职员。他们看重的就是工作者的稳定和对工作的态度。你这样回答其实是会在面试官的心中留下好感的，这个回答是会给你加分的。如果你想在这个行业长期的发展，那就一定要找一个前景好的公司，因为这样你才能跟这个公司一起发展和成长，你的专业能力和你应对事情的能力也会得到很大的提升。

看好公司的前景你可以说你选择这个公司的原因，是因为特别看好公司发展的前景。相信不管是哪一个公司听到这样赞美的话，一定会觉得很高兴。你可以说你是因为看好公司的前景，相信公司能带你走得更远，也相信公司能够让你在这个行业得到快速的成长。这样回答就能体现出你对这份工作的热爱程度，在无形之中也夸赞了这个公司具有好的前景，也会给面试官的心目中留下不错的印象，这不失为一个好的回答。

5.谁能回答，旅行是什么？ 篇五

江苏省苏州第十中学校  秦佩琪

是否有过这样的经历，在翻动早些时候写的东西时，会有那么一个瞬间，已无法理解自己当时的想法了。就像，已错过了旧时自己的路，而今，身在旅途。

那些，只是速写了上一秒的心情，漫漫旅途中开过的一瓣不经意的小花，错过了，就遗落了，就不会再懂了，也没法再斟酌了。因为，这就是旅途，漠然立于自己原本的路。

有场叫《暗恋・桃花源》的舞台剧。男女主角滨柳和之凡，他们各自的人生旅途，在时代的车轮下被碾过，就显得如此渺茫。于是，原本可以交汇的两条小径，由车辙改道，失之交臂。一失，便是数十年。而再聚，却也都只是无言。看到他们暮年的相握相离，我哭了，是为那无声胜有声的错过，也为了那种，对于自己旅途的坚持和无奈。

他们错过了最美丽的年华，最纯情的时光，最动人的爱情，他们错过了彼此的轨道。因为这不再是他们的路，他们是旅者，他们在旅行，这是他们的旅途，这不是他们的路。

至少，不是他们原本该走的路了。

我们就是这样，或被动或向往着旅行，改一改我们原本前进的方向，看一看没见过的围墙那一边。一步，也可将“现在”与“曾经”隔成两个世界的错过。而那“曾经”的花，也在你旅行时的渐行渐远中，兀自零落成原本小径上的尘泥，待你回头，再寻之不见。

“如今”与“以往”,就像“黑暗隔过的花与水”,都如生死茫茫般的对立与凄婉。纵使相逢应不识，相顾无言，都是尘面鬓霜，又怎奈何泪千行？滨柳和苏轼不一样吗？都一样。

都一样，都是在赤着脚旅行。总有一天，就算在这陌生的旅途上种满荆棘，也是能毫无感觉地向前走，忘了回头，忘了四周，只知道走走走，前面有什么，都看不清楚。

就像剧里的滨柳认不出老去的`之凡，就像写了《江城子》的苏轼，转身又娶了个女人。就像我们，不记得自己当初的模样。

这就是所谓的“旅行”.离开自己走腻了的路，走上别人走腻了的路。如此循环往复，不与那该走的路偏移，倒真是很难。如此流离辗转，又怎会没有错失？

于是，错过了最美的东西，错过的东西是最美的，错过的东西成了最美的，我们的路就由得这三种看似美艳又魅惑的失之交臂将之纠缠。剪不断，理还乱。在这样的旅途中乱得晕头转向，丢三落四；在这样的旅途中走得筋疲力尽，体无完肤。做这样的旅者，怎么还会再记得曾经开过的那朵花，怎么会再理解曾经，那花，为什么那么不经意，还继续开成了零落？都错过了。

那么到底，我们这是在旅行中错过，还是在错过中旅行？

或者问，旅行，为了什么？

或者问，旅行，是什么？

旅者，是一定答不上来的了。他们错过了答案，在旅行开始时。