小学生高分作文难忘的一件事

小学生高分作文难忘的一件事（11篇）

1.难忘的一件事 篇一

可kě是shì我wǒ们men找zhǎo了le玉yù米mǐ地dì、花huā生shēnɡ地dì……都dōu没méi看kàn到dào奶nǎi奶nɑi的de身shēn影yǐnɡ。我wǒ们men失shī望wànɡ地de走zǒu在zài路lù上shɑnɡ，突tū然rán，一yì只zhī大dà黄huánɡ狗ɡǒu向xiànɡ我wǒ们men跑pǎo来lái，我wǒ们men一yí害hài怕pà，也yě飞fēi快kuài地de跑pǎo了le起qǐ来lái。眼yǎn看kàn就jiù要yào被bèi狗ɡǒu追zhuī上shànɡ了le，我wǒ们men吓xià坏huài了le。就jiù在zài这zhè时shí，我wǒ们men听tīnɡ到dào一yì声shēnɡ喊hǎn：“大dà黄huánɡ，快kuài回huí来lái！”真zhēn奇qí怪ɡuài，大dà黄huánɡ狗ɡǒu听tīnɡ到dào喊hǎn声shēnɡ，居jū然rán停tínɡ了le下xià来lái。原yuán来lái是shì狗ɡǒu的de主zhǔ人rén及jí时shí赶ɡǎn到dào了le，我wǒ长chánɡ吁xū一yì口kǒu气qì，好hǎo险xiǎn啊ɑ！

现xiàn在zài想xiǎnɡ起qǐ这zhè件jiàn事shì来lái，我wǒ心xīn里lǐ还hái会huì觉jué得de后hòu怕pà。

文wén章zhānɡ以yǐ“找zhǎo奶nǎi奶nɑi”为wéi线xiàn索suǒ，将jiānɡ小xiǎo作zuò者zhě被bèi狗ɡǒu追zhuī一yí事shì的de起qǐ因yīn、经jīnɡ过ɡuò、结jié果ɡuǒ详xiánɡ细xì地de叙xù述shù了le出chū来lái，符fú合hé记jì事shì作zuò文wén的de写xiě法fǎ。结jié尾wěi写xiě出chū自zì己jǐ的de感ɡǎn受shòu，突tū出chū了le“难nán忘wànɡ”，照zhào应yìnɡ了le主zhǔ题tí。

天空突然变得阴沉沉的，不好，下大雨啦！该找个什么地方躲一躲呢？

请同学们认真观察这四幅图，并展开合理的想象，如：图中的天气如何？图中都有哪些小动物？小动物们又是怎样应对这种天气的呢？用自己的话写一写，不得超过200字。

来稿请写明作者信息及邮编，并发送到低幼版邮箱：zwpdbdyb@163.com。

2.小学作文：难忘的一件事 篇二

前几天,妈妈带我看了一次4D电影,那是在科技观看的.进了影院,只见一排排软椅在银幕前,“4D电影现在开始!”一听见这声音，我心中又激动又兴奋.只听“彭”的一声，一架架飞船从我眼前飞过，它们是未来世界“机动车”。“喂，艾米，我们该去海底了吧?”一个男人说。我知道，他既是驾驶员，又是解说员。“好，走吧。”她就是艾米?原来，艾米十个机器人。

不一会，我们也上了飞船，一下子冲进海里。溅起的水花落在我脸上，使我感到十分凉爽。为了不让海底居民受惊，我们的飞船摇身一变，成了一条小鱼。一块块珊瑚摇摆着身子，像在与我们问好，他们色彩斑斓，十分可爱。嘿，那是什么?呀，原来是一些海豚，好可爱呀，它们一只只地游走了，只有一只小海豚停了下来。他好奇地看着我，(可能它认为我和其他小鱼游泳的习惯不同吧。)还不时地摆摆它的“小手”，一脸天真的样子。小海豚游走了，我们便借机观赏海底美景。“哗、哗”什么声音?是美人鱼!她真漂亮，“美人鱼!杰尔，这可是个大发现!”艾米叫到。“好”杰尔(驾驶员)答道。可就在这关键的时候，一条30多米的巨鳗缠上了我们。它用庞大的身体把我们缠住，又张大嘴巴哈了我一口气，然后转身走了。我松了一口气，心想：大概那家伙吃饱了吧，不管怎样，总算没伤着。可一抬眼，美人鱼跑得无影无踪了。突然，地上出现了一道长缝，越来越大，同时许多鱼儿纷纷向那里游。“啊，美人鱼，!”杰尔叫到。原来，在四面八方忽然出现许多美人鱼，它们也以惊人的速度向悬崖游去。“快跟上呀!”杰

米说。只听“咯噔”一声，我们一下子冲进了悬崖里。好深呀!抬眼望去，一个巨大的城市展现在我们面前。“太神奇了!”我不禁又一次叫到。那城市一定是美人鱼的家。突然，不知从那冒出来的一个圆东西冲向我们。它像是一台机器，这家伙吹了我一口气，就走了。“火山爆发了!”不知谁喊了一声，令我心头一震。“轰”真的，火山真的喷发了!天哪，一块块石块向我飞来，上面一群群的老鼠猛扑下来，从我脚下跑过，弄得我脚直痒。快逃!不知过了多久，我们才逃出来。我叹口气，多可惜呀，一个大城市，就这么没了。“美人鱼们该去哪呢?”我十分疑惑。

3.小学叙事作文：难忘的一件事 篇三

那是一个晴朗的秋天，风和日丽，吃完午饭，妈妈就像往常一样骑着电动车送我去上学，我背着沉重的书包坐在电动车的后座上，兴奋的像只快乐的小鸟和妈妈叽叽喳喳的讲个不停。突然妈妈把电瓶车拐进一条平时不怎么走的小道，顺着这条弯弯曲曲的小径我们走进了一片枫树林，呀!我被眼前的景色惊呆了：那满树的枫叶，火红、火红的，到处都是，秋风吹过，火红的叶子好像是十几只翩翩起舞的蝴蝶，旋转着、跳跃着，慢慢落下。正当我如痴如醉地欣赏着这“场舞林大会“时，我的书包忽然往一边一偏，我的身体急速往下掉，我惊慌失措地大喊：“啊!妈妈!”妈妈反应过来立即刹车，可我还是被拖了一下掉在地上。当时我觉得我全身哪里都痛，尤其是脸上，火辣辣的疼。妈妈停下电动车跑过来，紧张地给我检查一遍，“呀!”只见我下巴肿个鸡蛋似的大包，眼睛下面和鼻子上都被擦伤一片，“胳膊、腿有没有被摔伤?有没有伤到到骨头?”妈妈担心地问。我咬着牙说：“腿还有胳膊也痛，不过应该没有摔到骨头。”妈妈轻松了一口气说：”还好，还好，今天别去上学了，回家处理下伤口好吗?”我犹豫一下说：“不，我还要去，下午还有一节数学课呢，我不能落下，你先去买点外伤药，等我下课时来帮我擦上。”妈妈点点头还是把我送进学校。

我忍着疼痛坐在课堂上，老师刚走进来还没有开始上课。这时有个同学指着我脸惊呼道：“你们看苏恩泽的脸。”全班同学的目光都聚集在我的脸上。教室里静了两三秒，突然大家哄堂大笑，我觉得特别的尴尬，脸更热、更烫、更疼了，心里难过及了，老师批评了他们，大家终于静下来。开始上课了，我的心情也慢慢地平静下来。

虽然这件事发生了很久，但我依然每次回想起来都历历在目，从那以后，我再也没有嘲笑过别人，那件事使我明白：己所不欲勿施于人!

作者：苏恩泽

4.难忘的一件事学生作文 篇四

浅蓝的天空，犹如一块蓝晶晶的宝石，上面飘着形态各异的云儿。我的思绪也像云儿飘啊飘，飘回了童年的记忆的港湾。

那时我还很小，头发又稀又短，总是一左一右梳着两根羊角辫，时间长了，我就开始厌倦这发型。其时觉得人家那些大姐姐在脑后梳一根马尾辫忒漂亮，走起路来还一甩一甩的，简直“精神“极了！我便打心眼里羡慕，硬是缠着妈妈给我也束了那么一根马尾辫。

束起了马尾辫，别提有多神气了，走起路来还下意识地将辫子甩来甩去。那时候我还没上学，妈妈上班时间，就只好让我一个人待在家里，妈妈临出门的时候对我说：

“好宝，你在家要老实，别乱翻东西，不知道该不该做的事都不要做，等妈妈回来……”

“知道了知道了！”我不耐烦地说。妈妈的嘱咐几乎每天都在重复，我的耳朵都要听出茧子来了！

我一个人在家中，对着镜子，前看后看，得意洋洋地端详我的发型。很快，我皱起了眉头，因为：我的马尾辫是束起来了，可额前和两鬓还有很多碎发梳不上去！乱糟糟的散垂着，怎么办？我脑袋大，聪明，大人们都这么说。我眼珠转转，再转转，很快就有了主意……我从妈妈的针线盒里找来剪刀，三下五除二，把那些束不起来的碎发全部贴着头皮剪掉了！哈哈！我对着镜子得意洋洋！等妈妈回来夸我有本事吧！

傍晚妈妈下班回来，手上拿着一个很漂亮的发卡，兴高采烈的要

给我戴上，忽然妈妈像被点了穴似的，呆在那儿了！接下来发生的事，我不说大家也猜到了吧！妈妈说：“剪掉了的头发还会往外长啊！过些天这些碎发长出来——会参差的更厉害，更难看的！”最后妈妈带我去理发店，剪了我最不喜欢的小平头，像个男孩子似的！我心爱的马尾辫夭折了，连姑且漂亮的羊角辫也没了！我那个悔啊！

原以为自己很聪明，经过了这件事，我明白了：做什么事都不能自作聪明，不能只顾眼前，要考虑周全、本本分分、稳稳当当，否则会得不偿失，悔之晚矣。

童年的时光是条小溪，它所流过之处，总会留下那么几块五彩的卵石。这，就是记忆里难忘的故事。我会顺着这条小溪，珍重着记忆路上的得失，走向更广阔的天地。

5.如何写好“难忘的一件事” 篇五

写事，是小学生作文训练的一个重要内容，写事的类型很多，诸如：快乐、开心、有意义……这里是写“难忘的一件事”，正因为难忘，所以一定要把重点放在“难忘”上，这是文章的题眼。这类作文，可以是自己做过的或亲眼见过的，自己做过的更好。要写的事必须是使你受到鼓舞和启发，或者是让你感到后悔、受到教育的。写的时候要注意内容真实，主要部分写具体些。按这个要求，所选的事情必须真实、有意义，并且与自己有关系。

【写前准备】

1.作文前先回忆自己生活中最难忘的是一件什么事，为什么难忘，从这件事中得到什么启发，受到什么教育……想清楚以后，动笔列出提纲。然后再把与中心联系紧密的材料确定下来，作为文章的主要内容来写，这也是文章的重点。

2.思路清晰。作文要求写“难忘”的一件事，可首先点明题目，或交代事情的结果。然后按事情发展顺序，把事情的全过程展示出来，要把事情的发展变化写明白、写具体，把过程中的动态细节写好。

3.注意场面、人物的描写，特别要写好人物的语言、行为、神态、心理活动，以此作为主要内容。有主有次，中心突出，详略得当。

[例文欣赏一]

一件难忘的事

李晓萍

有件事令我至今难以忘汜。那是去年夏天，为了救助灾区，我们学校开展了“向灾区小朋友献爱心”活动。中午改攀，我急忙跑回家。简单地吃了点东西，就从自己存的零用钱中，取出3元钱，又拿了一双旧棉鞋，匆匆赶到学校，准备一交了之。这时教师办公室门口已挤满了捐款捐物的人，我很不耐烦地等着。只见一个一年级的小妹妹，把储蓄罐里的钱全倒在了老师的办公桌上，白花花的硬币撒了一片。她说：“老师，这是我攒了一年多的硬币，就给灾区小朋友买学习用品吧。”然后，她又把一件棉衣递到老师手里，说：“这是我妈妈给我做的新棉衣，我还没穿过，送给灾区小伙伴吧！”此刻，在场的老师和同学都向她投来了赞许的目光。

我被这位小妹妹的行为感动了，心想：我都上四年级了，才拿了这么点钱和东西，比起这位小妹妹我差得太远了。当时我的脸热辣辣的，立即飞快地向家中跑去…

这件事虽然过去一年多了，可是那动人的一幕，永远使我难忘。

【例文简评】

这篇文章简短而生动，符合本次训练的要求，其特点是：

1.语言朴实，内容真切，中心突出。以小妹妹为主要描写对象，以“我”的行为为次要方面进行叙述，主次分明；对主要人物——小妹妹写得详尽具体，对次要人物“我”则着墨较少，做到详略得当。

2.文章通过“我”与“小妹妹”所作所为的对比，反映了小妹妹纯真的感情和美好的心灵，从而刻画出了作者对这位同学的敬佩心理和所受到的启发、教育。不过，这里要强调的是：为灾区献爱心不能攀比！献爱心不在于物质的多少，而在于爱心！

【例文欣赏二】

补门票

安巍

那是一个星期天的早晨，我约好刘畅、魏炜两个好朋友到竞秀公园去玩。来到公园门口一看，票价已经涨到一元钱了。（现在的公园不用门票，本文写的是以前的事。编者注。）我想：“光门票就一元钱。如果买了票，就没钱玩游戏了。干脆，不买票了，反正我也知道哪儿能进去。”我把小伙伴们拽到一边，悄悄地告诉他们我的主意，结果一致通过。

在我的带领下，我们来到离大门口很远的铁栏杆旁的一棵大树后面，只见铁栏杆中少了一根。我们看了看，见四周无人，就陆续钻了进去。虽然有点紧张，但很高兴。突然，不知从哪儿传来一声“站住”，我的心都要跳出来了。“你们是不是钻进来的？”我们谁也不说话。我心想：“这个老头儿真是多管闲事。”老爷爷好像看出了我的心思，严肃而认真地说：“做人要诚实，在公共场所要讲道德，遵守秩序。如果都像你们一样不买票，那么公园怎么办呢？”我们三个头垂在胸前，还是不吱声。这时老爷爷又说：“如果你们带的钱不够，我帮你们补上……”我觉得羞愧极了，鼓足勇气说：“老爷爷，我们做错了，我们去补票。”老爷爷笑呵呵地说：“这才是好孩子啊！”这天，尽管我们没钱打游戏机，但我们玩得特别开心。

【例文简评】

6.难忘的一件事学生作文 篇六

上课时间终于到了，我迫不及待的要进入教室，可是不知什么原因，却怎么也上不去网，急得我就像热锅上的蚂蚁――团团转，真不知道如何是好。就在这时，我的朋友庆庆用MSN邀请我对话，通过MSN我知道庆庆也进不去教室，我们两个都非常着急，庆庆告诉我三部曲：“关机、启动、上网。”可我们反复了好几次也不行。就在第二节语文课时，突然庆庆告诉我他可以进入教室了，安慰我不要着急，他会帮助我的。听到这个消息，我更着急了，心想：庆庆都进去了，可我为什么还进不去哪?他怎么帮我啊?正想着，MSN里突然传来了上课的声音，我恍然大悟，真是又惊喜又兴奋，后来我才知道庆庆牺牲了自己发言的机会，把麦克让给了我，让我像往常一样在教室里上课了，又可以听见老师亲切的话语。而且还用MSN为我发来了一个个老师讲课的内容和习题，并将我的答案发给老师。我觉得庆庆是一个既聪明又善良的人，当我向他道谢的时候，他总是说：“鑫蕊，不用谢，咱们不是朋友吗?”我真的很感谢他。还有戴西，她也利用自己的课间休息时间，用MSN为我讲解上课的内容，在这里我也谢谢她!

在自然课上半节休息时，终于进入了教室，我高兴的蹦了起来。只听电脑里传来小胖的声音：老师，鑫蕊，鑫蕊进教室了。我和老师同学们相互问好，那种亲切的感觉简直无法形容，只听老师对我说：“鑫蕊，你终于进来了!”这节课我听的是如此的认真，因为我在教室外经过了许久的等待。最后在知识比赛中我们女生组还取得了第一名。

7.小学四年级作文：难忘的一件事- 篇七

在我成长的过程中有很多的事情，他们就像沙滩上的贝壳，每一片捡起来都充满了少年的天真幻想与无限激情，而其中一个贝壳，它是我最难忘的一件事。

那是一个星期天，我马马虎虎的完成了老师布置的家庭作业，然后跟妈妈说了一声就准备出去玩，正要出门的时候被妈妈叫住了：“等一下，让我看看你的作业完成的怎么样了。”我回答说：“放心吧妈妈，我写的作业保质保量。”可妈妈明显不相信我，她对我说：“我怎么那么不相信呢?赶紧拿出来给我检查一下。”于是我从房间里取出作业递给了妈妈，妈妈一看眉头就皱起来了，叹了一口气，然后对我说：“无论做什么事都必须要专心致志啊，今天就不要出去玩了，把这份作业重新抄一遍，你看看这是写的多马虎，你再看看这正确率，还保质保量呢。”妈把作业本丢给我，然后把门一关，就把我锁在了家里，我无奈，虽然我很想出去玩，可是我又不敢违抗妈妈的命令，只好待在家里乖乖抄书。我一边抄一边愤想：“这些题我都会的，再抄一遍有什么用呢?只要我知识点理解了，就算是自在马虎，老师也会给分嘛。”终于抄完了，妈妈也刚好回来了。她手里拿着一张试卷，递给我，然后对我说：“只要你能把这一张试卷上的试题全部答对，我就让你出去玩。”什么?我没听错吧，妈妈居然主动让我出去玩!我喜出望外，从妈妈手里夺过试卷，就冲进房间开始答题。因为有玩在诱惑我，所以，我写得非常认真，而且效率很快，时间非常短，半个小时就把试卷写好了，我把试卷递给妈妈，然后就开始想要去玩什么好，妈妈看了看试卷，对了对答案，全对。妈妈满意地点了点头，然后让我把作业本拿来，把试卷和作业本放在一起指着两个地方让我看，原来两道题明明是一模一样的，作业本里面由于我写的特别马虎，所以写错了，而这一张试卷里面我就写对了，我的脸红了，妈妈意味深长地看了我一眼，然后语重心长的对我说：“你看看明明是两道一模一样的题，不同的态度就决定了你是否能够做对，也许知识点你是会的，可是如果做任何事情不能够保证精神集中，没有保证效率，即使速度再快也是没有用的，早上之所以不让你出去玩，就是要让你明白这个道理，现在你可以出去玩了。”我点了点头，然后对妈妈说：“嗯，好的妈妈我知道了，下次我一定会注意的，我先去把作业本的错题改过来，然后再出去玩。”妈妈欣慰的点了点头，然后又拍了拍我的肩膀。

从那以后我每一次作业都认认真真的完成，老师也在全班同学面前表扬我，因为从这件事情中我明白了，无论做什么事情都一定要专心致志，如果一个人做事总是马马虎虎，三心二意的，那么这个人干不成大事的。

8.难忘的一件事300字小学作文 篇八

短短的三天，就让我学会了许多知识，体会到了农民伯伯生活的艰辛。其中，最让我深有所感的事，因该就算是插秧吧！

插秧这件事说起来容易，但做起来难。别看就是把秧苗插进泥里那么简单。

这天，正下着牛毛细雨，我们披着雨衣，冒着雨，跟着教官来到了秧田前。田里的水有一支铅笔那么高。水里泛着黄黄的泥沙，一看便觉得恶心，哪还敢下田干活啊？

过了一会，教官严肃地说：“待会一个一个下田。要把裤脚卷起来，不要踩到插秧的地方。”我也下了田。触摸到田里的水时，我的脚丫情不自禁地伸上来。待适应后才敢蹑手蹑脚的走过去。之后，教官把嫩绿的秧苗传了下来，秧苗每人发五枝，变发边说：“插秧时要注意，不要把秧苗死死地往土里插，我们要用手把泥土翻出5厘米左右。

9.小学三年级作文：难忘的一件事 篇九

离过年只有两天了，我在老家正在享受太阳公公的温暖，总觉的不舒服，身体没一点力气。这时奶奶看我不对劲，就用手在我的额头上摸了一下，说:“孙子你好像发烧了。”我一量39℃一度不差。这时全家比过年还忙，奶奶告诉了妈妈，妈妈急忙找感冒药给我吃，之后妈妈把这件事宣告“天下”，爸爸过来问这问那，爷爷也不时过来量我体温，可就是离不开38℃――39℃，我就一直被家人关心着。

吃了药，烧时退时涨，乡下这大年三十谁来跟你看病呀?这时爸爸用酒精在我全身擦了一遍，奶奶煮姜水给我喝，爸爸又帮我洗了个热水澡，妈妈为了让我开心说:“过年了，神仙下凡，想不好都难。”果然3天我就痊愈了。

10.小学三年级作文：难忘的一件事 篇十

我觉得这两只小鸡非常可爱，天天把它们捧来抱去的。我最爱摸小鸡的羽毛了，毛毛茸茸的，像棉花似的。小小的嘴巴黄黄的，一双小脚也是黄黄的，那么纤弱，走起路来一拐一拐的，像是在跳芭蕾舞，十分惹人喜爱。

每天早上，我很早就起床，先给小鸡喂些米，然后再去上学。到了周末，我们还把小鸡带到楼下的草地上，让它们在户外活动活动。它们在草地上特别高兴，叽叽喳喳地叫个不停，走来走去地啄小虫子吃。

在我的细心照顾下，小鸡很快长大了，我和它们成了分不开的朋友。有一天，妈妈告诉我城里不允许养大的家禽，我们必须把它们送出去，我听了心里很不是滋味。在一个周末的下午，李叔叔来到我家，当我亲自把装有小鸡的纸箱放上车后，心情非常难受，真舍不得让它们走啊!我一直嘱咐李叔叔一定帮我照顾好它们。

11.难忘的一件事学生作文 篇十一

记得上周kiki老师告诉我们圣诞节这天不上课，大家好好的狂欢一下。当时一听，我抱住我的同桌说：“太好了，我从来没有和这么多同学一起过节呢?我要带很多好吃的和你一起分享。”我的同桌也高兴的说：“我也是。”

星期五的晚上，我迫不急待地对妈妈说：“妈妈，我们快去超市吧。”来到超市里面，商品真的是琳琅满目，看得我目不暇接。我迅速的找到了我想要的食品。

终于等到周六了，早上爸爸送我去上课，来到教室里，哇!真的好漂亮呀!班里被老师布置的就像一个王宫。同学们都陆陆续续的来了。这时kiki老师对我们说：“宝贝们，狂欢的时刻到了。”我们都开心的欢呼起来。第一个表演节目的是一个姐姐，只见她拿上来一台古筝，我想：“她要弹古筝吗?”kiki老师说：“没有掌声我们就不弹了。”这时底下传来了整齐一致的掌声。姐姐弹得真好听，琴声悦耳动听，我们都沉浸在这美妙的琴声中。接下来表演的是我的好朋友，他打跆拳道的样子真帅，把我们都看得目瞪口呆。我们的表演一个比一个精彩。