中南大学辩论赛策划案范文

中南大学辩论赛策划案范文（精选4篇）

1.中南大学辩论赛策划案范文 篇一

体育系2010学年度知识辩论赛活动策划方案

一、活动目的：

以辩论方式激起学生学习的兴趣，通过辩论赛培养学生多思考、多开口以及临场应变能力，同时选拔系里优秀辩论人才，代表我系参加院“学风伴我行”南体校园辩论赛。

二、参考辩题：

1、360与QQ谁更文明

正方：第五组 冲击波，队长XXX，口号是百口莫辩，一语封喉

反方：第二组 企鹅队，队长XXX，口号是我思我辩我在线；我想我悟我忙碌

2、学生应该注重专业知识的学习，还是注重校外实践

正方：第四组 扬帆号，队长XXX，口号是理事实论真理，理论之帆成功彼岸 反方：第六组 天涯海角，队长XXX，口号是激情辩论，舍我其谁

3、学生学习以专为主还是以博为主

正方：第一组 铁齿铜牙，队长XXX，口号是以专为主，勇往直前

反方：第三组 跃风队，队长XXX，口号是让激情在青春之风里跃动

三、论赛规则：

1、分组：

共分6组，每组4人，此次辩论赛分组采取抽签式分组，由所有参赛人员抽签决定各自分组。

2、辩论程序：

1．陈词立论（6分钟）

正方一辩发言（3分钟）

反方一辩发言（3分钟）

（注：队员在用时剩余30秒时，计时手提醒辩手，时间用完时，宣布中止发言）

2．攻辩驳论（6分钟）

正方二辩对反方二辩或三辩提问

正方三辩对反方二辩或三辩提问

反方二辩对正方二辩或三辩提问

反方三辩对正方二辩或三辩提问

每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过30秒，每轮必须至少提出一个问题。辩方每次回答不得超过1分钟，用时满时，宣布终止发言。不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要适当扣分

（注：问者只能问，答者只能答）

3．自由辩论（10分钟）正方辩手自动轮流发言，每方限时5分钟，双方总计10

分钟，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言，自由辩论提倡积极交锋，不能对重要问题回避交锋两次以上，对于

对方已经明确回答的问题，不能纠缠不放

（注：自由辩论阶段，每方用时剩余30秒时主持人提醒，时间用时完毕，宣布终止发言）

4．总结陈词（6分钟）

反方四辩总结陈词（3分钟）

正方四辩总结陈词（3分钟）

应有针对性的对辩论赛整体态势进行总结

（注：员用时剩余30秒主持人提醒，间用时完毕，宣布终止发言）

3、辩论赛注意事项：

辩论中各方不得宣读（可参阅）事先准备好得稿件或展示事先准备好的表图。但可以出示所引用的书籍或者报刊的摘要

在辩论中，辩手可以使用道具、图标和物品作为辅助手段以加强自己的陈词，但尺寸不能过大，以免遮挡

比赛中，辩手不得随意离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言

辩论中，辩手不得带有人身攻击或其他不文明语言

尊重计时员及评委的评判

四、活动时间及地点：

时间：2010年12月3日

地点：图书馆报告厅

五、比赛程序：

（1）开场白，主持人致词

（2）介绍评委、参赛队员及其所持的立场

（3）比赛开始，三场比赛间隔由主持人串词

（4）三场比赛结束，记分员开始最后统分

（5）统分时间，主持人进行现场互动（表演节目）

（7）互动环节结束，评委代表点评

（8）领导发言讲话

（9）当场宣布比赛结果，现场颁奖

六、奖项设置：

最佳辩手：4人

最具智慧奖：4 人

优秀团队奖：2组

五．人员及用具

计时员2名，秒表2个（备用2个）

统分员3名

主持人3名

2.校园辩论赛策划案宣传方案 篇二

二、活动目的：1、构建班级文明环境，促进班风、学风建设;

2、活跃班级文化氛围，丰富学生的课余生活，激发学生的学习热情，并提高翱翔班学生的综合素质。

三、活动时间：4月22日

四、活动地点：215班教室

五、主办方：蔚县二中215班班委会

六、活动方式：本次比赛采用分数评判法

七、活动流程：

(一)将班级学生从中间分为两组，并抽签决定正反方

(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛

(三)预赛：将正反方报名学生各随机分为两组，进行现场自由辩论，由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者，组成正反方辩论组。

(四)现场对决：1.立论陈词阶段，各2分钟

2.攻辩环节，提问和回答均不得超过90秒

3.自由辩论环节，各自累计8分钟

4.总结呈词阶段

5.观众提问环节

6.辩论结束，评委进行点评

7.嘉宾致辞，并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖

8.主持人发言致谢，比赛结束

八、奖项设置：

优胜方奖品为彩页本

辩手1名奖品为英语笔记本

参与奖6名奖品为黑色碳素笔

九、预算：共计58元

彩页本1个12元

英语笔记本4个20元

碳素笔6支12元

矿泉水14瓶14元

3.辩论赛活动策划（范文） 篇三

一、活动目的：

辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系之间，学生之间互动。

二、活动宗旨：

给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，为院队参加全校辩论赛储备人才。

三、主办单位：院学生会办公室：

四、比赛时间：

第一场：*月*日 晚19：00~19：50

第二场：*月*日 晚20：00~20：50

第三场：*月*日 晚21：00~21：50

颁奖：*月*日 晚21：50

五、比赛要求：

参赛队伍：待定

辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备 主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

六、活动地点：待定

七、活动流程：

A、活动前的准备（所有工作的完成都必须注意结果的反馈）

1、*月*日，确定辩题：刘备比曹操更适合当领导者（正方）

曹操比刘备更适合当领导者（反方）

2、*月*日中午，将辩题通知各班班长，并组织各班班长进行抽签决定场数与正反双方以及告知各班同学提前到场。让各班做好组队准备。

3、*月*日要完成的工作：

（1）活动策划完整一式四份，正副部以及外联部一份。

通知外联部进行有关辩论赛工作的外联工作。

横幅的制作（以及上面的字）（2人）

（2）安排部员制作海报与横幅

4、*月*日以前完成1）申请教室（1人）

2）主席的确定与邀请

3）评委和嘉宾的邀请

4)与报社联系（摄影）

5、*月*日：将海报展出

6、*月*日：活动当天材料的购买（2人）

1）、笔8支

2）、矿泉水1箱

3）铭牌的借用与制作

B、活动当天：

Ⅰ．赛事的安排：①主席的发言（介绍评委，参赛的正反双方及比赛程序）②开始比赛（统计分数时观众提问）③比赛结束④宣布最后成绩（最后一场比赛时有进行颁奖典礼）⑤评委进行点评⑥主席宣布比赛结束

Ⅱ.人员分配：

1、学科部成员（提早60分钟）及宣传部负责写黑板字的同学提前30分钟到，参赛队伍及所在班级的同学提前15分钟。

2、桌子、椅子的移动、借用（4人），黑板字的书写，卡片、矿泉水、钢笔、评分规则表等的摆放（1人）

4、统计分数，负责现场秩序的维护（1人），负责拍照（1人）（为后期总结作准备）

5、评委、主席的接送由部长负责

6、现场的整理，东西的归位（和开始时分配的一样）

C、活动后期：

1)活动成果的展示（照片等）

2)活动的总结

3)活动经费的报销

具体活动流程：

一、辩论赛程序（由主席执行）

1、开场白

2、队员入场，介绍参赛队及其所持立场，介绍参赛队员，介绍评委及其点评嘉宾

3、比赛开始

4、评判团交评分表后退席评议

5、评判团入席，点评嘉宾评析赛事

6、宣布比赛结果(包括最佳辨手)

二、辩论程序

1、陈词阶段

正方一辩发言（三分钟）

反方一辨发言（三分钟）

2、盘问阶段

（1）反方三辩提问

（2）正方一辩回答、提问

（3）反方一辩回答、提问

（4）正方二辩回答、提问

（5）反方二辩回答、提问

（6）正方三辩回答、提问

（7）反方三辩回答

（每人30秒，共3分钟）

3、盘问总结

正方二辨（1分30秒）

反方二辨（1分30秒）

4、自由辩论阶段

由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。（各四分钟）

5、总结阶段

反方四辩总结陈词（四分钟）

正方四辩总结陈词（四分钟）

时间

1、陈词共6分钟

（1）正、反方一辩发言各3分钟

2、盘问阶段共6分钟

（1）提问用时10秒，回答用时20秒

（2）二辨陈词共3分钟,3、自由辩论阶段共用时8分钟，每方用时4分钟

4、总结陈词阶段共用时8分钟，每方用时4分钟

【评判】

1、盘问规则

（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

2、自由辩论规则

（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言

（二）评判规则

预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

（三）评判标准

1、团体部分：

（1）审题

准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

（2）展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递

推的美感。

（3）辩驳

提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

（5）语言

普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

（6）辩风

比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

（7）形象

着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

（3）台风与辩风。

（四）胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分；

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；

3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

4.评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

（五）点评

每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

七、活动经费的预算：

横幅1条130元

笔8支8×1.5=12元

矿泉水15瓶15元

资料和评分表的复印10元

海报纸6元

4.真爱赞助策划案（范文） 篇四

宁夏大学新华学院运动会赞助策划书

尊敬的赞助商：

宁夏大学新华学院于2012年5月10日举办一个全校性的综合型运动会，历时三天。期间包括三个部分：开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项（两天）。我们信息系学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

一、可行性分析

1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达6000余人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为4000左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。

二、宣传方式

1、冠名权：独家赞助拥有活动的冠名权，本次活动可以以“×赞助商×”等来命名（赞助总金额达到一定程度）。

新华学院

2、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

3、海报：我们将在运动会前期在全校个宣传栏内张贴海报，海报印有赞助商名称及赞助商标识，在保证有关活动的宣传的情况下，体现赞助商的利益。可以我们自己手绘亦可由赞助商提供。

4、展板：活动前期在校内人口流动量大的道路上和食堂前等醒目位置摆放展板，展板将展示历届及校园运动会文化宣传单，开幕式节目单，并张贴体现赞助商公司良好形象的1-2张海报与展板上，以求对赞助上的宣传达到最好最全面的效果。（前期宣传）

5、立式广告牌：在社团文化节期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。（由贵公司提供）

6、校广播站做为期一周（时间长度取决于根据赞助商提供的资金多少）有关贵公司的广播宣传，建议公司自备1~2分钟录音节目，在广播站中播出（各种相关资料，以备刊物排版）

7、调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查，调查问卷内容可由贵公司单独裁定，也可以有我们双方共同商定。我方人员负责问卷在我校内发放，回收统计，最后交与贵公司作为制定发展规划使用。

8、宣传单：宣传单上公司以赞助商的身份出现或同事派发公司的宣传单，委派学生在校内市场及宿舍楼等人流聚集的地方散发传单。

新华学院

9、奖品宣传：奖品由赞助商赞助、提供，可印有赞助商标识。

10、工作人员用品宣传：工作人员可穿戴商家提供的服饰、胸牌或其他代表贵公司形象的物品宣传。

11、嘉宾发言：赞助商可派代表到现场参加我们的运动会开幕及闭幕仪式，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言或为优秀运动员上台颁奖。

12、产品宣传：公司产品可作为该活动的唯一指定用品（赞助产品必须满足现场需要方可）

13、产品代理：贵公司的产品可由我系学生会代理，可长期合作。

三、宣传效应: 希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

1.海报和宣传单会注明“本次活动由真爱赞”助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)2.本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单 4.优秀运动员的奖品由公司提供.5.横幅有标明赞助商

备注：赞助费达2000元的，商家可参与颁奖

四、活动经费预算 舞台搭建费 500元 宣传展板 300元 宣传人员 200元

新华学院

后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元 保安工作人员、秩序维护员，0.00元 设备：设备租赁费用 600元 宣传材料管理及维护费用 0.00元 预计赞助费用总计： 2000元

五、赞助活动意义

增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

活动地点：宁夏大学体育场

涉外事宜：校团委（具体由校团委学生会社会实践部负责）赞助单位：宁夏银川市真爱KTV 策划：宁夏大学新华学院信息系

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

新华学院

新华学院运动会

具 体 安 排

宁夏大学新华学院

信息与计算机应用科学系

学生联合会 2012年3月28日

新华学院

一、活动宗旨：深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。

二、活动主要内容：

（一）开幕式进场仪式（以班为单位单独评奖：全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个）

1、评比内容及标准：

（1）、队列队形（占60%）：各班进场人数20人，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。

（2）、精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝气、有活力。（3）、.服饰（占20%）：服装整齐美观，富于特色。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒，否则扣分。

3、进场时两个班并列行进（各班成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道）。

4、评委：学校行政、各级长。

（二）体育项目竞赛

1、本届校运会设男、女单项各9项，集体娱乐项目4项，分田径场、篮球场、升旗区、羽毛球馆、排球训练场五个场区进行。

新华学院

2、比赛分初一至高三和教职工七个组别。

3、本届校运会为了培养学生的参与意识和操作能力，各个裁判组只安排一位教师带领，其余全部由学生会组织学生担任裁判。

（三）闭幕式：

1、集合。

2、颁奖。

三、开幕式活动程序安排（5月10日上午）（时间暂时拟定）1、07:30～07:45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作（各组长负责）。2、07:30～07:45：各班进行活动前教育（各班主任负责）。3、07:45：各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场（由各队指挥老师负责）。4、08:00：领导、嘉宾上台就座。5、08:00：开幕式正式开始。

宣布各队伍入场。6、08:30～09:00（1）全体肃立、奏国歌、升国旗。（2）宣布运动会开幕、致开幕辞（）。（3）裁判员代表宣誓（）

新华学院

（4）运动员宣誓（）。（5）宣布大会纪律（）。7、09:00各队退场，竞赛开始。