考研全专业

考研全专业（精选8篇）

1.考研全专业 篇一

初试篇

2009年考研尘埃落定，2010硝烟渐起。清华3月复试过后又将是几家欢喜几家愁，高中者欢欣，一年辛苦终于圆梦清华；名落孙山者或蛰居清华园等待2010东山再起，或是从此离清华园而去。失败总是人们不愿意看到的事情。前者足鉴，后事之师。

如何准备考研，或者更直接些，怎么准备清华考研？大体有些建议可以供大家参考：

1.下定决心，早做准备。能想着考清华者必非泛泛之辈，在强手如林的环境下，先走一步还是有必要的。

2.对工科来讲，专业课和数学对分数的影响是最大的。清华专业课是出了名的难，先解决专业课是具有决定性的战略举措。一方面，稳定了局势，确保了专业优势，增强了信心；另一方面，节省出大量的时间来复习数学和英语政治，为争取整体高分奠定基础。

3.最好结识清华本专业的研究生（考过的最好）。

专业课的复习来说

一：千万不要按照本科时学校的教法复习，很有可能只得其表。比如说，有的同学说对于教材上的公式定理，他们老师只要求会用就行，而清华要求会推导证明，知其然更要知其所以然。

二：如有人指导，尽量不要自学。当你在黑暗中摸索时，其他人却在他人指导下快步如飞，即使基础比你差的同学最终考的更好------自以为是很容易断送清华之路。应届考生容易犯此错误，所以每年的考生中有很大一部分是往届考生。

三：找一些考同一专业的人一起学习远比独自复习好，前提是考的人立场要坚定。

四：重视教材。教材----真题----教材。清华重视基本概念的深层次理解，吃透概念为重中之重，以不变应万变。

至于公共课及总体规划，方法各人各不一样，总的准则是早做准备，注意方法。复试篇

清华复试分数：初试500+复试500（复试笔试100+复试面试350+英语50）=1000

每年清华都会根据招生计划及考生考试分数制定一个清华的校线，一般来说清华的校线都会比每个系的系线低，有的系比校线高四五十分，有的系的系线就是校线，每年的情况不大一样。对于过了清华校线的人来说，还有机会在清华校内调剂，即有机会留在清华。

1)如果觉得自己有戏过系线,就赶紧拿起复试科目学习.切记复试和初试同等重要,各占50%.如果能把复试的专业课学好,笔试和面试基本上都没问题.初试400分以上却因复试笔试或者面试不好被淘汰的年年都有,而且由于跨专业考研人数的增多,这样的例子也越来越多.英语面试主要是专业课上的一些翻译,所以也一样需要了解复试笔试科目.另外稍微把自我介绍讲的溜点.由于很多系复试比例是1：1.5，或者更多，所以在复试中将有1/3以上的人会被淘汰掉，被淘汰下来的朋友就要赶紧考虑以下2）和3）。

淘汰下来的人如果选择2），就可以不用参加工硕那边的复试，但需要参加面试，所以复试专业课科目也一样需要基础。可以不夸张的说，工硕那边的竞争也一样很激烈，因为想调剂过去的人会非常的多。

2)如果觉得自己过系线可能性不大,但能过清华校线,就赶紧考虑调剂微电子所或是软院工硕,就抓紧开始准备这两个系的复试专业课科目了.这两个工硕与工学无异(只是破点米而已),甚至有不少清华本科生愿意保送到这两个工硕的(IC工硕每年都有3人以上是保研过去的,软院那边估计会更多),这两个系的就业情况都相当不错.3)清华校线都过不了,该怎么办?

3.1, 调剂到其他学校, 估计象北航,北邮,北理等差距不大的学校是不会接受清华的调剂生的,除非是调剂到特别冷门的专业.北工大,中传，上海大学等跟清华差距稍多的学校是很愿意接受清华的调剂生的,如果自己能接受,就可以提前联系调剂.3.2, 非清华不上的朋友就只能放弃调剂,重新再来一次,调整好心态,总结经验,一年后还是一条汉子.这类的同学更多的是要总结方法问题了，要不下一年可能又是与清华无缘。

3.3, 找工作，估计现在这个经济形势下找到一个自己满意的工作实在是太难了，当然若能委曲求全，可以先考虑工作来度过考研失利后的不快日子。等调整好心态后可以重新选择继续工作还是放弃工作再考研。

4)导师的问题,清华这边是非常公正,公开的.而且清华导师都比较不错,所以不用担心导师问题。与很多的其它学校不同，盲目的联系清华的导师不会有好的作用，一般老师不会给太多的反馈；寻求暗地操作的很有可能会适得其反，被导师BS。提前认识导师,会对复试中面试也许会有点帮助,也有可能有反作用，具体要看个人情况，有人帮助评估下当让最好，掌握更多的信息对复试很有帮助。

★ 清华考生分析篇（以清华电子系考生为例）

从接触的学生来看，基本有以下几种类型

一．从动机分析

1.高中时成绩不错，想上清华已久；大学在其他学校，读研时圆梦。

2.大学就读不错大学的电子信息类专业或其他专业，希望进一步到清华深造

3.清华名气大，电子系就业不错，而且竞争激烈，是实现自身价值的体现

4.工作过了，辞职考研；既然考研，要考就考个好的，报清华吧

当然还有其它的类型。

二．从复习状态分析

1.曾经考过1-2次，一直没入门，知道信号的难度；一直有些问题没搞明白，希望有人指点；此类人已经尝到考清华的不易，若有人指点，离清华不远了。

2.曾经考过1-2次，一直没入门，每次似乎准备的挺充分，但每次都扑空；自我觉得信号并不难，总觉得自己能搞明白，也希望和人讨论但不愿意有所代价。实际上还是没弄明白，当再次考时心里没底。此类人虽知考清华不易但一直认为按自己的方法没有问题只是时间问题。同时很希望搞到更多的资料，无论是否真的有用。

3.本科专业就是电子通信类，学习不错或者准备很早，概念理解的不错，此类信号问题不是很大，能腾出大量的时间复习其他科目。但是此类要注意不要夜郎自大，毕竟其它学校和清华的考试风格是大大不同的。像这样的，最后没考上的大有人在。几大邮电类院校的不少学生如是，遭遇滑铁卢的不在少数。报的人多，上的人少。

4.本科非电子通信类，但早有准备，几乎把通信类的课程听了遍，知道跨专业的不易。

5.初生牛犊不怕虎型------通俗讲，不知水深浅。最突出的特征是自信，但有时迷茫。大致有2种，一是初次考清华，二是考过一次但信号考的很差。初次考的一般来说觉得自己自学能力不错，几周把信号看完，虽然没怎看明白，但觉得时间还长呢，凭自己的能力没有问题，就算是在还有2-3个月也能搞定；再次考的认为自己原来没怎么准备，考的不好原因在于花的时间少或其它原因，如今有这么长的时间，凭着自己的能力，应该没问题。迷茫时表现为，当扪心自问，能否有把握考上时，并不那么的自信。甚或，不愿或不敢去问自己这个问题，只是对自己说，一定要考上！此类人失败的概率最大，是1，2类人的后备军。

6.在职或辞职考研者。此类人最开始基础不是很好，但对自己的情况认识的比较清楚，学习有更多的方向感。希望得到指点，比较容易采纳过来人建议。同时因为正工作或曾经工作过，经济及思想压力相对较小，心态放的开。如有人指点且方法得当，进复试的可能性较大；

无人指导的话，基本进清华很难。

对于第5类人说的较多些，因为有相当一大部分人是这样的。清华每年考信号的大约在千人或更多，只收那么30人，那么剩下的人哪去了？剩下的很大一部分的人是第5类人，很多人连清华的校线都没过（很多在40--80之间）！很多人在考前都买了这样那样的资料，但并不知道怎样复习，甚至考了2年连哪些不考都不知道。分析一下，失败大致有以下几个原因：

1.盲目的自信。看完一遍书就觉的差不多了，甚至书还没看完就说要考130+，清华信号这些年来130+有几个？！这也是有原因的，因为可能是按照其它学校的方式来复习（学习），会算。另外，真题就那么几套，做完还不知是否对错，无法评估自己的水平。等到上了考场，才发现问题所在，但为时已晚。2.思想压力大，主要指的是第2次考的，自己没有经济收入，父母可能还不支持，要想报个班什么的，要思之再三，有没有效果还不知道呢。于是转而买资料，报花钱更少的冲刺班等等。如果考试失利还要考虑再考还是找工作的问题，有后顾之忧。3.一直很彷徨。不知该怎么复习好，觉的哪科都很重要，数学，英语，政治辅导班报了一堆，信号自己看，却不知这几个之中孰轻孰重。在几个初试科目之中，哪个对复试的影响最大呢？首当其冲的是专业课！其他的再好，专业课比人家差一截，只有等涮的份。老师招研究生，你现在会什么不重要，最重要的是专业基础要扎实，这样以后搞研究才快。盛世清北辅导09的21位同学，15位留在清华，其中7位上电子系，之所以有这样的成效和贯彻清华学风是有很大关系的。07的有个大牛政治没怎么看，考了55分，正卡在当年清华校线上，但有惊无险，专业课高啊，老师才不看你英语几分，政治几分。总之，原因三是搞不清重点，如果政治考的很好，而信号考砸了，那说明政治还是没学明白，因为主次矛盾没搞清。当然还有其它方面的原因，不一一列举。一般来说，2，5两类人有个共性，对资料的期望值比较高，若报冲刺班很大一部分想着能搞到内幕资料押题，有种投机心理。其实，只要方法对路，扎扎实实复习搞清概念，自己就是押题最准的大师，又何必想着其它什么内幕消息。当然盛世清北冲刺班确实能提供一些新的信息，给复习好的同学突破高分，其实盛世清北更强调是基础班和强化，没有扎实的基础作为后盾，想仅凭冲刺班押题考清华那是痴心妄想。只有掌握的正确的方法的基础上，踏踏实实的学习增长实力才是王道。总之，以上种种，有则改之，无则加勉，引以为戒！

2010清华大学考研必备

涉及清华园衣食住行的有一下三类考生：

1.到清华复习考研的2.到清华参加初试的3.到清华参加复试的－、饮食篇

清华当前不再提供临时餐卡，无餐卡无法在清华学生餐厅就餐。但在初试期间，清华各学生餐厅将会提供临时餐卡，方便考生。以下有部分餐厅可以用现金。（以下仅列出适合校内考生就餐餐厅）

★清青面吧

经营项目：各式拉面。环境优雅，优惠，卫生快捷。可现金

地点：十食堂（听涛园）二层

★芝兰园留学生自助餐厅

经营项目：中式自助餐。刷卡15元/位；付现金20元/位；超值。

地点：紫荆留学生餐厅

★清青快餐

经营项目：快餐、饮料、咖啡。环境优雅，卫生快捷。空调开放，可以供同学聊天和休息。

另提供送餐服务。可现金

地点：十食堂（听涛园）斜对面

联系电话：62782865 营业时间：9：30-23：00

★清青永和

经营项目：中式快餐，可现金

地点：观畴园

★各学生餐厅（餐卡）

二、住宿篇

1、校内住宿

甲所标准间300元/天，套间370元/天 62783166 62783678

(可以预定，要介绍信)

●丙所全是套间 1200/间，62782801(没有标间，不提供标间的预定)

●近春园宾馆 两人间 240/间 三人间 260/间

服务台：62784008 62783754

预定部：62784943(需要系里的介绍信)

●南七楼人防招待所地下。二人间 无空调 25/床位，三人间 无空调 20/床位62782870(不可以预定)

●修缮处北楼招待所 35/床位，四人间。62773195

●科技产业楼旅馆 30元/床，每间4个床位，公用的浴室 62783063

服务台电话：62773195(基本上都是长住户，不可以预定房间)

●照澜院服务楼 62783663 普通间4人，35元/人，电视电话，公共卫生间

不可以预定房间

●18号楼 627856463人间，45元/人/天，电视电话，公共卫生间

不可以预定房间

●修缮处招待所 四人间空调35/人，非空调 20/人

62773192(据新装修处接线员说这里改电话号码了，具体她也不知道

新装修处：四人间，空调30/人62781765

●留学生楼标准间 160/间62784005(可以提前数日预定，需要介绍信)

●西南14楼四人间 20元/人/天62773758在清华大学西南门附近

●紫荆公寓17号楼 单间105元/天

●紫荆公寓18号楼 单间130元/天 双人间80元/床

●紫荆公寓19号楼 单间130元/天

备注：紫荆公寓19号楼为服务总台（24小时办理业务010-51535500）。客用品添加、退房查房请拨打各楼前台电话：17号楼36711、18号楼36021、19号楼35508。房间内电话为铁通电话，公寓内电话互打免费（拨打后5位号码即可，电话号码每个电话显示屏上都有显示），如需拨打外线时，请到总台购买电话卡。

★★★注：校内招待所均不可以预定，只能当天入住。但甲所等不属于招待所。

2、校外住宿

★清华园宾馆 260/晚 368/晚 382/晚 没有折扣 62573355

★和家宾馆 标间148元(没窗户)158元82629055

★新科旅馆 22/人，双人间，地下。62567665

★银苑 180(南门出来过马路天桥，北2街进去，大约100米，水清木华园北边)★西郊宾馆 62322288标间512元/天

★北京林业大学的宾馆 最便宜的标间200元/间/天，没有折扣6232663

3★北京矿大的宾馆 标间280/天，三人间300/天

★京裕宾馆 标间220元/天(大)，170元/天(小)，62393052(餐厅)，62393058-8000(客房部)★科峰公寓 北二条甲5号，南门出去过天桥路口进去向南，标准间132元/间 162元/间 四人套间 242 62646132

★中关村公寓 清华南门出去，北二条7号，标准单间是101/晚双人间132/晚 101/晚 62626465

★北大招待所 北大西门往南，2人间，140元/天，空调，电视电话，平房

★中关村酒店 北大南门对面小间268/晚，可以打折到22062565577

★邮电疗养院 62547799双人间262/晚 单间181/晚北大西门北向西200米 ★石油管理干部学院 两人间 66/人/天西三旗环岛向东82917788

★五道口宾馆 两人间280/间62316688 成府路23号五道口电影院旁边

★城府路旅馆 均有空调，二人间 61/人三人间 51/人 四人间 41/人，62552379 ★华清园招待所 华清嘉园下，标准间***，82866915，828669133、自习室篇

学习环境：

千里迢迢来到北京，目的就是学习考研。学习环境是重中之重，清华的学习氛围环境自然是一流。自习室资源丰富，有6个主教学楼，每个系都有自己的系馆，所以可以比较容易的找到稳定的自习教室。

1.一教：比较老的教学楼，比较小，上课不是特别多；位于二校门边，周边有清华学堂，大礼堂，照澜园，工字厅，水木清华就在附近。周边环境很不错，看书累了可以在周边走走。

2.科学馆：一教附近，主要上课的做，不适宜考研人自习。

3.新水：新的水利楼（也不新，相对老的而言）。在大礼堂东侧。三楼有若干教室，平时人很少，主要用于班会活动等等，周六日建议不要去，开会的很多。

4.旧水：清华学堂南侧。教室不多。可以一试。

5.图书馆：分新馆老馆，均需刷卡进入，外校无法进入。网上有人说可以混入老馆，那是当年的老黄历；同时也建议不要尝试去进入，清华给考研人提供了很好的环境（如下文所述的6教），实在没有必要去图书馆。

以上是大礼堂-----二校门一带可上自习处。

6.三教----分为一段和三段，一般来说经常没课，很多考研人集中在此。

7.六教-----六教又叫裕元楼，是清华硬件条件最好的教学楼，分为A,B,C区，A区0-1层有十几个教室常年没课，一直为考研人占据。占座非常厉害，有些从早6点就去了。在里面上自习的基本是考研人。B区的3-4层经常没课，也是考研人“聚学点”。

以上是清华南北主干道东侧的学习区域。

8.四教----紧临清华南北主干道，在西侧。教室不少。

9.五教----紧临清华南北主干道，在西侧。教室不少。课也多。

以上是清华南北主干道西侧的学习区域。

其它可以上自习的地方：

东门附近经管系馆的5层，据说暑假不查证，很多人就到那去了

可能还有其它地方可以上自习，但以上所列应该足以供选择，而且教学楼都提供开水和自动售货机冷饮，只需带个杯子即可。

【特别提醒】清华假期为了节约能源一般会只开放部分教学楼，所以会查证。届时可以到一些不查证的系馆或周边其它学校上自习

2.考研全专业 篇二

据笔者近几年调研发现, 很多学生对于为什么考研、怎样考研等问题懵懂不清。对我院2010级541名临床医学专业学生进行考研相关问题调研结果显示, 507名学生要考研 (93.72%) , 原因有: (1) 随波逐流; (2) 家长要求; (3) 考编, 事业编制观念根深蒂固; (4) 逃避就业; (5) 高校奖学金力度大; (6) 急功近利等。

近些年笔者所在院系考研率、升学率呈逐年上升趋势, 为此笔者进行了调查研究, 对考研做一剖析, 希望能为临床医学专业学生提供帮助, 使其明白备考、轻松复试、快乐考研。

1 报名

1.1 学位类型选择

目前, 我国医学学位分为医学科学学位和医学专业学位[2]。医学科学学位以学术研究为导向, 以培养从事基础理论或应用基础理论研究人员为目标, 侧重于学术理论水平和实验研究能力, 在校学习基础课程1年, 有两年时间进行临床医疗培训及学位论文工作, 毕业时授予医学硕士学位;医学专业学位以职业为导向, 以培养高级临床医师、口腔医师等应用型人才为目标, 侧重于某一特定职业实际工作能力, 在校学习基础课程只需半年, 有两年半时间进行临床医疗培训及学位论文工作, 毕业时授予临床医学学位。

二者如何选择?笔者建议选择时应结合自身发展需要, 硕士毕业后立即工作的学生可选择医学专业学位, 毕业后想进一步深造的学生可选择医学科学学位。

1.2 学校、专业选择

在学校和专业方面, 医学不同于其他专业, 其特殊性在于服务对象是人, 扎实的基本功和过硬的动手能力是必要条件。所以, 除了名牌院校 (如北医、协和) 外, 一般是专业起主导作用, 不仅仅体现在就业方面。此外, 考研也要结合自己未来发展方向, 不能以兴趣为第一考虑, 应注重就业需求, 因为所报考的专业将是今后从事的工作领域。如果打算毕业后留在某个城市工作, 报考当地医学院校绝对是明智的选择。

1.3 导师选择

很多学校不会提前告知学生导师情况, 学生比较茫然, 基本情况是复试后导师挑选学生, 甚至有学校学生入学一个月后才知道导师是谁。其实, 研究生报名时所选择的研究方向对应的教师就是导师, 因为每个导师的研究方向是比较固定的。

2 备考、初试

及早做好考研准备, 备考时间视自身学习情况而定, 最迟不晚于大四下学期前 (此时所有考研西综科目已全部学完) , 也不能太早, 战线太长容易疲乏, 后期没有冲劲。笔者建议大四上学期开始准备, 养成每天看书学习的习惯, 争取在报名前将教材复习2~3遍, 牢牢掌握知识点。从近几年西综试题来看, 知识点考查非常细致, 若掌握不牢, 考场上难以发挥出最佳水平, 会做的题也可能没有时间做了。

备考最后一个月是攻坚阶段, 也是最难熬的阶段。学生不仅要坚持, 更要高效复习和采用正确备考策略。

2.1 模拟测试

对于西综考试, 有针对性地做3~4套模拟题或近几年执业医师考试试卷是非常必要的。模拟测试需要注意以下几点。

2.1.1 合适的时间

考前两周适宜进行模拟测试, 过早达不到效果, 过晚则拾遗补缺时间不够。

2.1.2 正确的选择

市面上模拟试卷种类繁多, 考生以为大同小异, 随便选哪种都一样。实际上模拟试卷是显示某品牌图书的“试金石”, 面市越早越可能是上年试卷的翻版, 不能反映最新命题趋势, 反而会将考生引入歧途。检验模拟试卷质量高低的最好办法是对照近两年真题, 若考点接近、命题风格类似、难度相同, 则为高质量模拟试卷。

2.1.3 在临考状态下测试

有的考生将4个单元试题在一天之内做完, 这样测下来的分数不能反映其真实水平。如果正确率达不到60%, 带来的心理压力可想而知。因此, 应在应试状态下进行, 给自己限定时间, 强迫自己提高速度, 而且要有意识地锻炼自己在紧张状态下做题的准确率, 在规定时间内完成, 包括涂答题卡都应一丝不苟, 建议答完一部分题目或50道左右题目时涂一次答题卡。

2.1.4 学会标记

测试过程中, 遇到不会做和模棱两可的考题时一定要留下记录。如无从下手的考题划上“×”, 模棱两可的划上“?”, 以便后续学习和使用。考试时也要这样做, 方便检查

2.1.5考后自我评卷

评卷并非简单的打分, 而是对自我水平的评价。具体为: (1) 得分与上年及格线的差距; (2) 错题主要涵盖哪些学科; (3) 多少道题是“蒙”对的。通过这3条评价, 薄弱环节一目了然。另外, 统计得分时, 凡“蒙”对的只按其分值的1/3记入总分。如果西综得分在250以上, 正式考试时把握就较大。若测试结果不满意, 不必气馁, 继续努力。

2.1.6 试题答案有争议属正常现象

模拟题甚至历年真题的答案有时会有争议, 这是正常现象。其原因为: (1) 随着医学发展, 几年前的观点在现在不一定是最佳或唯一答案, 甚至过时; (2) 临床实践与现行教材脱节, 答案本身已超出教材, 或考题不够严密; (3) 题干没有问题, 但从事不同临床学科的学者有不同观点, 争议难免。不要“只见树木, 不见森林”, 因为1~2道题目而耽误时间, 毕竟出现类似考题的可能性很小。

2.2 考前心理调整

临考前很多人都有这种现象:记忆力下降, 越想记住的东西越记不住, 越着急越记不住;茶饭不思, 晚上睡不着或饱受噩梦困扰;老想上厕所, 手脚冰凉甚至两眼发黑……这就是“考前综合征”, 属于正常现象。提出以下建议供大家参考。

2.2.1 正确对待考试

从战略上轻视考试, 从战术上重视考试。科学显示, 适度的应激可帮助我们增加竞技能力[3]。适当的紧张能刺激大脑, 使思维保持活跃状态, 这对考试是有利的, 应正视自己的这种心理体验。每个人在重大考试前都会紧张, 而且考试结果与个人切身利益关系越紧密, 这种体验就越明显。平静接受现实, 顺其自然, 就会突破产生该体验的“恶性循环”, 使其自然消失。

2.2.2 休息

保证正常休息, 劳逸结合。适度的午休是必要的。考前完全放松不可取, 但熬夜亦不必要, 要保证正常休息。

2.2.3 心态

温家宝总理曾经说过, “信心比货币和黄金还重要”。保持良好心态, 不断锤炼心智, 临场才能做到猝然临之而不惊, 无故加之而不怒。

2.3 临考准备和初试注意事项

(1) 备齐物品。每年都有忘带身份证进不去考场、考场上找监考教师要文具、不会填答题卡而乱画一气的考生, 自找麻烦不说, 关键是影响考场发挥。

(2) 提前看好考场。居住旅馆不要离考场太远。同学好友相聚, 叙叙情谊是不错的放松办法, 但千万不可开怀畅饮。

(3) 考完不要对答案。考完一科后尽快调整心态, 为下场考试做好准备。

(4) 午休至少1小时。早上11:30结束考试到14:00开考期间, 至少休息1小时, 养精蓄锐。

(5) 注意不要生病, 否则对实力的发挥是致命影响。

2.4 考场答题技巧

考场如战场, 既要有战略上的全局安排, 也要有战术上的灵活机动。在考试中有一些策略和技巧需要掌握, 而这对于考试成绩有很大影响。

(1) 自信沉稳。发卷后5分钟内不要答题, 考生应先检查页码顺序有无错误, 卷面是否清晰、完整, 同时一定要听清监考教师提出的要求及更正试题错误之处。接着将试题浏览一遍, 了解试题结构、题型、分值, 当读到熟悉而有把握的试题时, 应暗示自己, 这里可以得分, 树立信心, 切忌把注意力放在不会做的试题上。

(2) 全神贯注。开始答题后全神贯注, 不要东张西望, 分散注意力。不要害怕题量大, 因担心做不完而分秒必争, 做完一道题马上做下一道题, 这种方法不妥当。因为一个问题的思考模式并不一定适合其他问题, 必须让头脑冷静, 以新思路去回答下一道题。可以暂停5秒钟, 心中暗示自己“又顺利解决一题”, 再答下一道题。改变思路表面上看来似乎是浪费时间, 实际上却是在节省时间。尤其是西综涉及6个学科, 适当地改变思路可节省时间。

(3) 先易后难。有把握的题先做, 为后面答题树立信心。不会的试题留下记号, 回头重新做, 可节省审题时间。

(4) 不怕挫折。考试时常会出现这种情况:本来某个题目记得很清楚, 可是突然什么也想不起来。这时千万不要慌乱, 回想一下曾经用什么方法记忆该知识点, 或者转做其他题目, 也许很快会茅塞顿开。

(5) 敢于放弃。有不会的题是正常的, 绝对答不出的不如干脆放弃, 在会做的题上确保得分才是考试获胜的战术。

(6) 大胆猜测。若临近考试结束, 尚有不会做的题目, 一定要猜题选择, 毕竟有20%的猜中几率。

3 复试

复试是通过面对面形式考查考生专业知识、个人素质等综合能力。考生除了充分准备复试内容外, 还要注意礼仪、着装等细节。第一印象非常重要, 直接影响考生的最终得分。笔者建议, 复试当天考生着装应“朴素、大方、干净”, 尽量穿适合自己形象和身份的衣服。此外, 要准备个人履历, 而且在正式复试前必须让导师审阅;要对导师的研究领域有所了解, 如近几年发表的文章以及相关领域最新研究进展、状况和前景, 最好有自己的看法, 否则在导师询问时不明所以, 会严重影响导师的第一印象。

若有认识的学长学姐, 一定利用好这层关系, 了解往年复试程序及注意事项、复试题目。

4 调剂

4.1 调剂注意事项

(1) 人要勤快, 要学会做事。

(2) 及时联系, 因为有很多竞争对手, 联系晚了, 考分再高也没用。

(3) 及时见面, 最好去学校或科室与导师面对面沟通, 成功几率更大。

(4) 与招生单位保持密切联系, 及时完成网上确认。

(5) 关注中国考研网调剂基本要求和其他注意事项。

4.2 调剂的可能性

(1) 校内调剂机会更大, 相当于第一志愿院校内部对报考本校学生的一种照顾。

(2) 名牌大学往一般学校调相对更容易。

(3) A类地区考生向B类地区调剂相对更容易, 主要是B类地区分数线低, 生源少。

(4) 往自己所在院校调剂相对更容易。一方面是照顾自己院校的学生, 变相缓解就业压力;另一方面是学生对自己学校比较熟悉, 没有适应期。

(5) 同专业或同专业不同方向调剂相对更容易, 相关专业调剂有希望, 但也有难度。

5 录取

被录取后, 不要以为万事大吉, 只等开学报名了, 其实还有很多环节需要注意, 如: (1) 学费多少, 什么时候以什么样的方式交齐; (2) 拟录取专业、学位类型是否有调整; (3) 研究生入学通知书什么时间寄发、开学日期; (4) 人事档案、组织关系、户口等相关事宜有何要求等。这里有必要提醒考生要与所报考单位研招办保持密切联系, 有不明事宜及时咨询。

6 结语

不论出于何种原因考研, 既然选择了就要坚定信念, 报考时要理性, 不被就业压力、一纸文凭牵着鼻子走, 做足功课再做决定。做好复习备考工作, 才有希望金榜题名。

参考文献

[1]李乐平.“考研热”影响下的医学生临床技能严重滑坡现象分析[J].现代医院, 2013 (8) :131-132.

[2]张皑频, 吴忠均, 罗天友.临床医学科学学位研究生培养模式探索[J].中华医学教育探索, 2013 (10) :993-995.

3.考研全专业 篇三

关键词：教学方法 创新能力 教学改革

1 概述

随着就业压力不断增大，用人单位用人标准的不断提升，作为独立学院的计算机专业本科生而言，就业也不断受到挑战，形势也不是很乐观。在就业压力和升学中就有一部分学生选择升学，考取硕士研究生，这样既能调解个体需求和社会所提供资源之间的矛盾，也能以更高的专业素质创造更完美的生活品质。从2009年开始，计算机考研专业课不再由高校自主命题，改为统一命题，由四门基础课组成的计算机专业基础综合。考研专业课对学生和教师来说，提出了新的挑战。因此作为高校计算机教师，有义务也有责任对计算机专业考研课程的教学进行探讨与研究。

2 计算机考研专业课在教学中的问题

2.1 学生基础薄弱

大部分院校都是在学生只学习了一门专业课之后就要开设各门考研课程，而有的课程中涉及的概念抽象，而学生所学先行课的基础不扎实，这就导致了学生对本门课程理解特别困难。这同时也导致学生一看到这门课就头痛，学习兴趣急剧下降，畏难情绪油然而生。

2.2 教学内容方面

当前计算机考研四门专业课仍然以课程为单位，教学内容大都围绕本课程进行，而忽略了和其它考研课程之间的联系，不利于整合多门课程的基础知识部分，而且不利于学生连贯地学习相关知识并综合运用这些知识解决实际问题。

2.3 教师队伍方面

计算机课程科目繁多，而且大多数课程要求紧跟业界发展动态，教学内容更新换代速度快，这就对计算机考研专业课教师提出了严格要求。目前，部分独立学院大都聘请刚毕业的研究生或停留在本科层次的讲师，缺乏理论知识扎实雄厚、学术科研水平较高的具有高级职称的教师，更缺乏具有理论和实践双重能力的优秀教师。

2.4 教学方式方面

目前，计算机考研专业课仍采用传统的以教师为中心的教学模式，忽视了学生的主体作用。在教学过程中，灌输式教学方法较多，很少采用研讨式、启发式教学，不利于培养学生的创新意识和创新能力。考试方式仍以传统的试卷为主，考试试卷一般由任课教师出题，考前给学生画出考试重点，结果学生平时不注重知识点的理解和掌握，主要靠考前突击通过考试。

3 对策的探讨与研究

3.1 扎实基本知识，注重培养学生的自学能力

考研专业基础课包含很多基本理论和知识点，这就要求教师在教学中对教学内容进行梳理和总结。教师需要遵循循序渐进的原则，使学生在掌握基本知识的基础上，通过启发和引导，逐步学会解决考研试题中的问题。有的教师为了让学生掌握这些基本知识，讲解了大量的例题，而忽视了教学环节的作用，结果效果往往并不理想，因此合理设计实践教学内容，引导和监督学生完成实践教学环节，可以达到事半功倍的效果。只有扎实基础重视实践，才能有利于学生在考试中取得好成绩。构建良好学习资源和氛围对调动学生学习积极性起着重要作用。改变以教师为主体的传统教学方法，充分调动学生学习积极性。

3.2 建设合理优秀的教师队伍

教师是教与学这一互动过程中必不可少的角色。由于考研的改革，它所需要的老师也是新型的能把各门考研课程融会贯通的复合型教师。对于信息技术系的各个专业，分别成立四门考研课程组，每组由一名教学经验丰富的教师负责，选择那些责任心强、学生反映良好的教师进入课程组，形成老中青结合、以中青年教师为主的教师队伍。课程组经常与考研学生沟通，教师间定期进行教学讨论。

3.3 灵活运用多种教学方式，促进学生能力提高

教师在教学过程中应根据不同课程，不同内容，灵活采用多种教学方式，如：讲授法、小组讨论法、个案研究法等，实现教学形式灵活多样，最大程度吸引学生，发挥学生主动性和积极性，不断提高学生知识的掌握和运用能力。

3.4 采用多校聯合的策略

与其它院校计算机专业横向交流，开创学生和教师互相借鉴，互相学习，互相促进的新考研升学方案。可以联合市内几所高校，通过共享题库，联合出题方式产生专业基础课考试试卷，做到教考分离，提高学生学习的主动性、积极性，为以后考研打下良好的基础。

4 结束语

针对计算机考研专业课程教学中存在问题，从课程教学方法、教师队伍等方面进行研究。运用多种现代教学模式，以最优的组合完成教学任务，让学生真正学到新的知识，掌握学习的技能，最终考上理想的大学。

参考文献：

[1]丁娟.浅谈如何提高计算机专业课教学质量[J].科技资讯，2010（23）.

[2]王海瑞，王建鹰，李亚，袁梅宇.积极探索计算机专业课教学模式的几点尝试[J].教育教学论坛，2013（12）.

[3]梁宁.试论如何提高计算机专业课教学质量[J].神州，2012.

4.考研全专业 篇四

天津频道 今天，一年一度的研究生考试网上报名开始，除应届生外，考研大军里有这样一群人，他们年复一年地考试，年复一年地落榜;他们最怕见到昔日的师长和同学，最羞愧的是和家里要钱;他们成了既不工作也不上学的“边缘人”;他们看书看得已经麻木，对自己的未来没谱，可考研已成他们的“习惯”甚至唯一选择。10月10日报完名，第五年考研的张朋(化名)道出了心声。

四次落榜 工作难找

天津市某重点高校主教学楼内，记者见到了“考研人”张朋，他手里拿着刚买没多久的政治考研大纲和“红宝书”(考研政治辅导资料别称)，“这是我第5次考研了。”张朋在天津市一所普通高校念的本科，学的是社会学专业。，上大四的他参加了第一次考研，考的是社会学专业，初试总分300多分，和当年录取分数线差了近30分。“说实话，第一次考研的确没怎么准备，大不了去工作，没事常跑到北京去见女朋友。”

206月毕业后，没找到工作的张朋开始准备考研，报考的是天津市某知名高校文学院，现当代文学专业，初试总分332分，外语和分数线差3分，落榜。考研，总分超过350分，因其中一门专业课分数没达到学校分数线，他再次落榜。，张朋的总分超过了360分，不过，在学校规定的分数线基础上，文学院将分数线上调至了370分。

“这几年我也不是没工作过，要么做超市理货员，要么是哪家公司的业务员。”张朋说，往届本科生找工作很难，“公司说我们没工作经验还拉不下面子，还不如高中生。”

进退两难 怕见熟人

毕业后，张朋最怕见到昔日的老师和同学，最怕别人问“你在哪工作啊?”。为了远离熟人，张朋在离报考学校不远的一个小区租房居住：6人一个房间，3张上下铺床位，他每个月的房租300元，“我每年上半年打工三四个月，一个月赚能1000多元，哪够大半年花的?只能跟家里要。”张朋说，每次打电话时，是自己最羞愧的时候，“27岁了，还跟家里要钱。”

张朋喜欢去几间固定的教室自习，和他一起参加考研的往届生已彼此熟悉，互相给对方起了外号，张朋的外号是“常住大使”，因为他考研的.次数最多。参加4年考研的张朋如今已进退两难：既上不了学又找不到工作，他甚至曾有过轻生的念头。

考得麻木 未来没谱

“美国……实行……三权分立……三种权力……相互制约……相互平衡……”走廊里，张朋抱着一本专业辅导书一遍又一遍地读着、背着。今年张朋准备报考的是法律专业，看着手里的《宪法学》，他说脑子里一片茫然，不知道书里说的是什么。“‘得专业课者得天下’，我很清楚，专业课分高才能考上，可考研这么多年，看书已经看得麻木了，有时读三四遍也不知道书里讲的是啥意思。”

张朋说，他的户口和档案存放在天津市一家人才市场，“户口和档案放在人才市场，学校就算我就业了。”只有考研才有重新成为应届生的机会，才有可能进入一家正式企业工作，可考上研以后，真的就能找到一份让自己满意的工作吗?张朋心里也没谱。张朋只知道，考研已经成了他的习惯，如果没有考研，他简直不知道该做什么。(完)

5.考研全专业 篇五

研究生考试的“战役”尚未打响，新一轮备考大戏已经迫不及待地悄然开演。在这里，哈尔滨新东方考研组教师李春亮、罗娉、瞿平、朱殿勇、张时聪为考研的同学详细的规划了全年的复习方向，希望大家能顺利的通过考研考试。

第一阶段 寒假――三月：突击词汇，打好基础

在这段时间里，同学们应该仔细背诵新东方的考研单词红宝书。词汇学习不是一日之功，同学们应该在已有学习的基础上，进一步突破和巩固词汇的数量和用法。充足的词汇量不仅是应试阅读理解部分的基础，而且是整个考试成功的关键，因此考生在备考之初必须花大力气积极扩展词汇量。在考研大纲规定的5 500个词汇和词组中，考生至少应该掌握其中的90%以上，而且应该选择其中一部分词汇和词组做重点记忆。不仅如此，考生还应该记忆一些虽然超纲、但出现频率很高的词语，记忆一些与目前的社会热点问题相关的新词语，如有关计算机网络的常用词语。而且，词汇的记忆应该结合文章的上下文，而不能孤立地进行。只有在上下文中记忆的词语印象才更深刻，理解才更透彻，这同时也锻炼了考生根据上下文推测和理解词义的能力。

第二阶段 三月――六月 广泛阅读，综合提高

在这段时间里，大量阅读英文杂志。在备考考研的过程中，正确处理精读和泛读的关系很重要，不少考生过多地强调阅读的量，而忽视了阅读的质。如果不精读文章，就难以有积累，而积累可以是有形的，也可能是无形的。有形的积累包括词汇量的扩大，尤其是重点词汇的积累；对语法结构和词语用法更熟练的掌握，尤其是把握复杂句结构的能力。无形的积累包括对英语特有句式的感受(其中包括所谓“语感”)以及对英语为母语的人表达出来的特有思维方式的深刻体会和认识。近几年来，考研文章的题材呈现出两个显著特点，一是选文内容比较新颖，二是涉及的领域较广阔，包括经济、文化、教育、科技、法律、社会等问题。为了达到对文章的透彻理解，考生必须积极扩大自己的知识面。除了上面提到的传统话题外，考生还要了解新知识，了解社会热点问题，如：计算机网络、信息等技术的应用带来的`影响，医学、教育、法律等方面的一些争议，经济上的热点问题、全球化问题等等。相信知识面的扩大无疑将加深考生对文章的理解，拓展把握题的思路。

第三阶段 七月――十一月 研读真题 把握考点

最后几个月考生主要做两本材料：一本要去做到五年的真题，因为道理很简单，过去这么多年考研真题当中，最有价值最宝贵的就是02到06年真题，这五年题目要求大家考研三个月要好好研究，甚至做两轮都是可以，目的是把握命题真正的规律。去更好的为07年考试做好充分的准备。第二本书大家一定要有一本模拟题集，如果没有模拟题集，光靠真题，一些新的题型没有办法准备，必须准备模拟题集，同样认真去做，认真体会，认真归纳去总结，我们考前几个月复习重点就是这两本书。

第四阶段 十二月――考前 考前冲刺 力保成功

在这一段，需要根据对报考院校信息的掌握和了解，对复习做出准确的定位与必要的调整，提炼考点，突出重点，提高复习的有效性，掌握答题技巧，融会贯通，确保取得理想成绩。

6.考研全专业 篇六

apart from-----except ,in addition to proponent------sponsor ,supporter free from------without question--------challenge ,defy precision--------accuracy, exact tilt---------slope ,lean toward one side cater to------fit suit personal-------individual, private eventually-----finally by virtue of------due to, owing to possess----------own, share postpone---------delay outweigh----------surpass proof------evidence enhance-----------strengthen advance----------raise , move forward identify--------recognize rash----------increase ,large number debate---------controversy condition-------control, influence allegiance--------loyalty abandon--------give up ,desert superficial--------not deep ,on the surface absorb---------take in, comprehend temporary----------short termed coordinated----------cooperative hazard--------danger soar------go up ,expand ,rocket stand out--------popular, outstanding distrust-------suspect, doubt get acquainted with--------be familial with concern--------worry try out-------investigate intelligent-------gifted focus on--------concentrate on, emphasize ward off---------stop, prevent hospitable--------friendly inclined-----------tend to ,likely protect---------shelter, shield vanish-------disappear emerge----------appear, turn up be aware of-------be conscious of distinguish from--------differ from involve--------include emphasize---------stress rely on-------depend on be conditioned to------be accustomed to lack of-------lose distract--------draw attention from substitute------replace advocate-------support, sponsor adolescent-------teenager decline-------drop, cut, lower,shrink,curb,lessen,diminish,decelerate deceive--------deceitful, deceptive, dishonest on the line,on the ropes-------in danger employee------staff, worker drown--------die under the water new-----novel sufficient-----abundant cause--------bring about yearly-------annual same--------identical expect------anticipate overcome------conquer unwilling-------reluctant permanent-----------everlasting be attached to-------be fond of take part in--------participate by chance-------by accident, accidentally vulnerable------easily affected scrutiny-------observe carefully aboard 这些词汇是进入考研阅读的最基本词汇,希望 abroad 大家认真查阅他们的基本含义,可以不会写,但是 absorb 必须要认识,知其意.abundant abuse accelerate access accommodation accord account accumulate accuse acquaintance acute adapt adjust admission adopt advantage advisable advocate afford aggressive agreeable alert alive allowance ally alternative ambition amuse annoy anxious appeal appetite approve applaud appliance ashamed assert assess attach attribute authentic awkward bald barrier bold ban bare behalf beneficial betray bid blame blank boom boost brake breed bump bulk burst cancel captive capture cautious challenge charge charity charming chop claim clarify clumsy coarse collapse commit compel competent complain compose compromise conceal concern condemn confess confidence confine confirm conflict confront confuse congratulate conscience conscious consider consistent constant contempt continual continuous contrary contribute controversial convenient convey convince cordial correspond crash critical crucial crush cultivate cunning curious curse dash dazzle deceive decent decline delay deliberate delight delicate denounce deprive deserve despise destine devote diminish discard discount discharge disguise disposal drain durable ease economical efficient elastic embarrass embrace emerge endure engage enhance enthusiasm entitle equivalent eventful eventually exceed excel exclusive exhaust explode exploit explore expose extend fare faculty facility fatal feasible feeble flexible flourish fond forge frighten fuss glare gloomy gracious grateful grant grieve grip guilty halt hasty heal hesitate highlight hijack/highjack hostile hinder hono(u)rable humble identical idle ignorant ignore immense immigrant immune implement imply impose indignant indispensable inevitable infect influence(influential)insight instant insure intellectual intensive intentional interference interval intimidate involve jealous jog keen kneel lame landscape leak lean lessen liable likewise loose lodge luggage luxury magnificent maintain manual margin marve(l)lous massive militia minor minute moderate moist moral mortal multiply naval naughty neutral neglect novel nuisance obscure obstacle odd occur offend option outcome owe overlook panic parade passion peep peer pension perceive perish permanent permission personnel plausible plunge pledge possess precaution preceding precise prefer preliminary presumably pretend prevail privilege proceed proclaim prominent proof provoke purpose puzzle queer quit quiver rage raw recall reinforce recession reckon reconcile recover recruit refresh refuge refute regarding regardless release relieve reluctant remind remove remote render repent reproach resemble resign resolve resort respectable respectful respective responsible restless restrict resume reveal revenge reward rigid rival ruin rumor rural sanction schedule scratch secure segment sensible sensitive sequence shame shabby sheer shriek shrink siege slip sly smart smash smuggle soak sober solemn sore sour sound span spare speculate spoil sprinkle staff stain startle steep sticky strain stumble stuff submit submerge substantial substitute successive sufficient suicide summit superficial superior supplement surrender survive suspect suspend sustain swift sympathy synthetic tackle tedious tempt tender terminal terror thereby threat thrill thrive thump timid tolerate toll transfer transform transmit transport trap triumph tropical tumble undergo underline undertake undo uniform utter vacant vague valid vanish verify vice vigor violate violent wander weary well-off whisper withdraw withstand witness wound wreck yield zealous private-enterprise market-oriented bid up embrace issue on the horizon keep track of accordingly exceptional substantially exert infection dormant drastic counteract laborious seemingly assertion account for dead end 绝境，死胡同，尽头 follow through坚持到完成 confine to win over touch on提及，涉及 enhance guarantee保证 subtly external encounter perceive indecisive timidity confront sociable overwhelming bombard facilitate inherent offspring profound soak up sensitivity aggressive dominate exclusively subsequent adaptive fade relief tight-lipped慎于言谈的 routine likewise sketch tangible launch charter特许证 privilege enforcement initiative municipal detach dividend lockout discipline outburst single out premium arithmetic geometry acute stimulus parallel incentive beneficence ambiguous assemble emulation tactics deception distortion

1997年重点词汇 阅读理解部分： incurably adv.治不好地, 不能矫正地 convincing adj.令人信服的, 有力的, 令人心悦诚服的 5 flashed vi.闪光, 闪现, 反射, 使迅速 6 pick up v.掘地, 捡起, 获得, 使恢复精神, 8 import n.意思, 重要性 vt.输入, 进口, 含...的意思, 重要, 引入 9 sink in 被了解 implication n.牵连, 含意, 暗示 11 bitterly adv.苦苦地, 悲痛的, 厉害的 12 haste n.匆忙, 急忙 turn back v.使停止往前, 往回走 14 euthanasia n.安乐死 15 dominoes 多米诺 17 diagnose v.诊断 terminally adv.末尾, 一定时期地 haunting adj.常浮现于脑海中的, 不易忘怀的 21 spiritual adj.精神上的 22 claw n.爪, 脚爪 v.抓 consistently 一贯地，一向，始终如一地 24 deserve vt.应受, 值得 v.应受 dull adj.感觉或理解迟钝的,呆滞的, 阴暗的 vt.使迟钝, 使阴暗, 缓和 vi.变迟钝, 减少 28 harsh adj.粗糙的, 荒芜的, 苛刻的 charitable adj.仁慈的,(为)慈善事业的,宽恕的 31 impulse n.推动, vt.推动

weary adj.疲倦的, 疲劳 v.疲倦, 厌倦, 厌烦 33 hospitality n.好客, 宜人, 盛情 34 casual adj.偶然的, 不经意的, 临时的

interpret v.解释, 说明, 口译, 通译, 认为是...的意思 36 superficial adj.表面的, 肤浅的, 浅薄的 37 artificial adj.人造的, 假的, 非原产地的 39 complex adj.复杂的, 合成的, 综合的 n.联合体 40 assumption n.假定, 设想, 担任, 承当, 假装, 作态 41 interrelationship 相互关系[联系, 影响], 干扰 42 fail to 未能..12.thrilling adj.毛骨悚然的, 颤动的, 发抖的 21.defective adj.有缺陷的n.有缺陷的人, 1998年重点词汇和词组 阅读理解部分

1.capture n.捕获vt.俘获3.at the mercy of adv.受...支配 4.fascinated vt.使着迷, 使神魂颠倒 vi.入迷, 极度迷人的 6.assert v.断言, 声称

7.cement n.水泥, 接合剂 vt.接合巩固 vi.粘牢 8.intended adj.有意的,已经订婚的 n已经订婚者 9.deprived adj.缺乏足够教育的；缺少食物的 10.in return adv.作为报答 11.reservoir n.水库, 蓄水池

12.contention n.争夺, 争论, 争辩, 论点 13.bidding for n.命令, 出价, 邀请

15.far from adv.远离, 远非, 远远不, 完全不, 非但不 17.conflict n.斗争, 冲突 vi.抵触, 冲突 18.hydroelectric adj.水力电气的 19.irrigation n.灌溉, 冲

23.revival n.苏醒, 复兴, 复活, 再生效, 复苏 26.assume vt.假定, 设想, 采取, 呈现 27.presiding adj.主持会议的, 指挥的 28.statistics n.统计学, 统计表 32.due to adv.由于, 应归于 33.rebound n.回弹 v.回弹 34.disjunction n.分离, 分裂, 折断 35.anecdote n.轶事, 奇闻

36.reflected adj.反射的,得自他人的 37.contribution n.捐献, 贡献, 投稿 38.be intended to 为了 39.profitable adj.有利可图的 40.switch to v.切换到，转到, 转变成 41.speculative adj.投机的 42.ineptly adv.不适当地, 无能地 43.chief executive 总裁

44.revenue n.收入, 国家的收入, 税收 46.chop out 降低 47.blunt adj.直率的

48.consultant n.顾问, 商议者, 咨询者 49.schism n.(政治组织等的)分裂, 教派 50.humanities 人文学科 51.community n.公社, 团体

54.assemble vt.集合, 聚集, 装配 vi.集合 55.find fault v.挑剔

59.contradict vt.同...矛盾, 同...抵触 60.dispute v.争论, 辩论 n.争论, 辩论 61.manifesto n.宣言, 声明

62.scorn n.轻蔑, 嘲笑, 被叱责的人 vt.轻蔑, 不屑做 63.long for v.渴望 65.depletion n.损耗 66.epithet n.绰号, 称号 67.lump n.块 vt.使成块状

68.enlighten vt.启发,教导, 授予...知识 69.emerge vi.显现,(事实)显现出来 70.census n.人口普查 71.standstill n.停止, 停顿 72.implication n.牵连, 含意, 暗示 73.enthrone vt.立...为王, 崇拜 vi.热心 74.densely adv.浓密地, 浓厚地 75.numerically 用数字, 在数字上 76.depression n.沮丧, 消沉, 低气压, 低压 77.migrate vi.(鸟类的)迁徙 vt.使移居 78.attribute to 归功于 79.demographer n.人口统计学家 80.apparently adv.显然地 83.spacious adj.广大的, 大规模的

84.plagues n.瘟疫, 麻烦, 苦恼, 灾祸 vt.折磨, 使苦恼, 使得灾祸 86.considerably adv.相当地 87.scatter v.分散, 散开, 撒开, 驱散

88.isolate vt.使隔离, 使孤立, 使绝缘, 离析 n.隔离种群 90.volcano n.火山

91.on the contrary adv.正相反 92.interior adj.内部的, 内的 n.内部 93.milestones n.里程碑, 转折点 94.inject into 把...注入

95.complementary adj.补充的, 补足的 96.reminder n.提醒的人, 暗示 97.in detail adv.详细地

98.readily adv.乐意地, 欣然, 容易地 99.stationary 固定的 100.anchor n.锚 v.抛锚, 锚定

101.confine vt.限制, 禁闭 n.界限, 边界 104.propel vt.推进, 驱使

106.fissure n.裂缝, 裂沟,(思想, 观点等的)分歧 v.(使)裂开 107.initiate vt.开始, 传授 v.开始 109.mutability n.易变性, 性情不定 1999年重点词汇和词组 阅读理解部分

1.rough adj.粗糙的, 粗略的 adv.粗糙地 4.lawsuit n.诉讼(尤指非刑事案件)5.compensate v.偿还, 补偿, 付报酬 6.liable for 负责 7.misfortune n.不幸, 灾祸 8.anticipate vt.预期, 期望 10.fall off v.下降, 衰退, 离开 15.liability n义务, 倾向, 债务 17.side with defendant 站在被告一边 18.paralyze vt.使瘫痪, 使麻痹 19.helmet n.头盔, 钢盔

21.recommendation n.推荐, 介绍(信), 劝告, 建议 22.substantial adj.坚固的, 实质的, 真实的, 充实的 23.tort n.[律]民事侵权行为 24.bombard vt.炮轰；轰击 25.trivialities n.琐事

26.for the benefit of adv.为...的利益 27.legal liability 法律责任

28.revolve v.(使)旋转, 考虑, 循环出现 29.tap n.水龙头 vt.轻打, 开发, 31.make sense 使…有意义 33.nonetheless adv.虽然如此, 但是 34.hesitate v.犹豫, 踌躇, 不愿 35.reliability n.可靠性

36.senior adj 资格较老的, 地位较高的, 高级的 37.transaction n.办理, 交易 38.access to 有权使用

41.available adj.可用到的, 可利用的

44.update v.使现代化, 修正, 校正, 更新 n.现代化, 更新 45.subscriber n.订户, 签署者, 捐献 49.contempt n.轻视, 轻蔑 50.thinks highly of 尊重 51.distinction n.区别

52.prospect n.前景 vi.寻找, 勘探 53.horrify v.使恐怖, 使极度厌恶, 惊骇 54.inevitable adj.不可避免的, 必然的 55.resort to 求助于 56.strategies n.策略, 军略 57.interactivity 交互性

58.hospitality n.好客, 宜人, 盛情 59.security n.安全

62.plunge n.跳进, 投入 vi.投入 63.invisible adj.看不见的, 无形的 64.on the behalf of 代表

65.prospect n.前途, 期望 vi.寻找, 勘探 66.radical adj.根本的, 激进的 n.激进分子 67.explore v.探险, 探测, 探究 68.contradiction n.反驳, 矛盾 70.justify v.证明...是正当的 72.assess vt.估定, 评定 74.forsake vt.放弃, 抛弃

76.betray vt.出卖, 背叛, 泄露(秘密), 露出...迹象 78.emphasize vt.强调, 着重 v.强调 80.presumptuous adj.专横的 83.in any case adv.无论如何

84.complementary adj.补充的, 补足的 85.vocational adj.职业的 86.confusion n.混乱, 混淆 87.startle v.震惊

88.be opposite to 在...对面 与...相反 89.husbandry n.管理 92.feverishly adv.兴奋地

95.consensus n.一致同意, 多数人的意见, 舆论 101.in the air adv悬而未决, 在流传中 103.supposedly adv.想像上, 按照推测 105.be curious about 对…好奇 111.substitute for 代替...替换..., 取代..112.conference n.会议, 讨论会, 协商会 113.advisability n.明智

114.frown vi.皱眉, 蹙额, 不赞成, 反对 v.皱眉 115.be shocked at 对…感到震惊 116.speculate vi.推测, 思索, 做投机买卖 117.amount to 总计，等于

121.carry out vt.携带, vi.被携带, 能达到 126.distract v.转移

129.conformity n.一致, 符合

130.desirable adj.值得要的,令人想要的, 悦人心意的 131.be blamed for 被责备 132.in favor of 赞成 2000年重点词组与词汇 阅读理解部分：

1.effortless adj.容易的, 不费力气的 2.handicap n.障碍v.妨碍, 使不利 3.a driving force 动力

4.a glowing period 增长时期，发展时期 5.unparalleled adj.无比的, 无双的, 空前的 6.scale n.刻度,等级 vt.依比例决定,测量 8.predominance n.优势 9.at a loss 困惑

10.fading n.褪色,枯萎,衰退 12.sweep into 涌入 13.on the ropes岌岌可危的 14.semiconductor n.[物] 半导体 15.at the heart of 关键 16.casualty n.伤亡 17.prosperity n.繁荣

18.sensational adj.使人感动的, 非常好的 19.look back on 回忆 21.devalued 减值的, 贬值的 22.yield to 屈服, 让步 23.on a diet 吃规定的饮食 24.quick-witted 机智

25.executive adj执行的, 行政的 n经理主管人员 26.think tank n.智囊团 28.maturity n.成热,成熟 30.mortality n.死亡率

31.excess n.过度,超额 adj.过度的, 额外的 32.crucial adj.至关紧要的

38.fertile adj.肥沃的, 富饶的, 能繁殖的 40.offspring n.(单复数同形)儿女, 子孙, 后代 41.take advantage of 利用 42.diminish v.(使)减少,(使)变小 43.tribal adj.部落的, 种族的 44.mediocrity n.平常,平庸之才 46.utopia n.乌托邦, 理想的完美境界 49.ignorant of 不懂, 不知道 53.descendant n.子孙, 后裔, 后代

55.advocate n.提倡者, 鼓吹者vt.提倡, 鼓吹 57.farfetched adj.牵强的 59.with regard to adv.关于 62.in brief 简单扼要地 63.consequently adv.从而, 因此 64.undergo vt.经历, 遭受, 忍受 66.pour out v.诉说, 倾吐

67.unhampered adj.无妨碍的，无阻碍的 68.make up v.弥补, 虚构

69.imitate vt.模仿, 仿效, 仿制, 仿造 v.模仿 70.at will adv.随意, 任意 71.confused adj.困惑的, 烦恼的

72.upsetting adj.令人心烦意乱的,令人苦恼的 73.proposition n.主张, 建议, 陈述, 命题 74.call for v.要求, 提倡, 为...叫喊, 为...叫 75.essentially adv.本质上, 本来 77.envy n.vt.羡慕, 嫉妒 80.sacrifice nv.牺牲

81.rigid adj.刚硬的, 刚性的, 严格的 83.emphasis on 强调

84.mechanical adj.机械的, 呆板的 88.frustration n.挫败, 挫折, 受挫 89.drop out v.不参与, 离去, 放弃

90.incident n.事件, 事变 adj.附带的, 易于发生的 92.assault n.攻击v.袭击 93.outcry n.大声疾呼

94.conservative adj.保守的, 守旧的 97.raise eyebrow 质疑地

99.centralization n.集中, 中央集权化 100.isolated adj.隔离的,孤立的, 单独 101.commute v.交换

102.crowded adj.拥挤的, 塞满的 103.distinction n.区别, 声望 104.destiny n.命运, 定数

105.vitality n.活力, 生命力, 生动性 108.hypocrisy n.伪善

112.confess v.承认, 坦白, 忏悔 113.pushing adj.有进取心的,急切的 114.acquisitive adj.想获得的

115.vulgar adj.粗俗的, 庸俗的,本土的

117.radical adj.根本的, 基本的, 激进的 n.激进分子 119.advocating n.提倡者, 鼓吹者 vt.提倡, 鼓吹 120.participatory adj.供人分享的

123.at all costs adv.(=at any cost)不惜任何代价, 无论如何 129.stirring adj.激动人心的, 活跃的, 忙碌的 130.prompting n.促进, 激励, 提示 131.profess v.表示

132.get on v.生活, 融洽相处, 进展 2001年重点词组与词汇 阅读理解部分

1.specialization n.特殊化, 专门化, 特化作用 2.response to 回答，反应，响应 3.accumulation n.积聚, 堆积物 4.split up 分裂

5.no clear-cut distinction 没有绝对的区别 6.amateur n.业余爱好者, 业余艺术家

7.connotation n.含蓄, 储蓄的东西(词、语等), 内涵 8.integrate into 融入到……中去

11.consequent adj.作为结果的, 随之发生的 14.illustrate vt.举例说明, 图解, 加插图于, 阐明 15.in terms of 根据

17.definition n.定义, 解说, 精确度,(轮廓影像等的)清晰度 19.incorporate adj.合并的, 一体化的 vt.合并, 组成公司 20.make entrance to 接近21.be reinforced by 加强

22.refereeing n.仲裁人, , [体]裁判员 v.仲裁, 23.underway adj.起步的,进行中的, 航行中的 24.be reckoned as vt.计算, 估计, 27.universalize access 普遍可以获得 28.digital divide 数字鸿沟

29.impoverished adj.穷困的, 无力的,用尽了的 30.sovereignty n.君主, 主权, 主权国家 32.credibility n.可信性 33.turn out to be 结果是 36.head-scratching 令人头痛的 37.puzzlement n.迷惑

38.plug vt.堵, 插栓 n.塞子, 插头, 插销

39.conventional adj.惯例的, 常规的,习俗的, 传统的 44.at random 随意的

47.elite n.<法>[集合名词]精华, 中坚分子 49.clash n.冲突, 撞击声, 50.sponsor n.发起人, vt.发起, v.赞助 51.symposium n.讨论会, 座谈会 52.be dedicated to adj.专注的, 献身的 53.diversity n.差异, 多样性

56.account for v.说明, 占, 解决, 得分 57.affiliate v.(使...)加入, 接受为会员 58.underlie vt.位于...之下, 成为...的基础 59.scanty adj.缺乏的, ,俭省的, 62.supervise v.监视，监督 64.gigantic adj.巨人般的, 巨大的 65.take upon 承担

66.lateral n.侧部, adj.横(向)的, 侧面的 67.profile n.剖面, 侧面, 外形, 轮廓 68.in the manner of 以......方式

69.disgraced n.耻辱, 丢脸的人(或事)v.玷污 70.passionate adj.充满热情的 71.advocate n.提倡者 vt.提倡, 72.preach v.鼓吹

73.resignation n.辞职, 辞职书, 放弃, 74.doctrine n.教条, 学说 75.voluntary simplicity 自愿简朴 76.breed v.(使)繁殖, 教养, n.品种, 78.dropping out n.滴下, 滴下物, 空投, 79.redundancy n.裁员 2002年重点词组与词汇 阅读理解部分： 1.indentify v.确定，证明 2.relevant to 有关的，相应的 3.in sympathy with 同情

7.alternatively adv.做为选择, 二者择一地 9.comment on 评论

10.convention n.大会, 协定,习俗, 12.show around 参观

13.accommodation n.住处, 膳宿 14.push aside 把......推开,避开 15.stomp n.跺脚

19.inedible adj.不适于食用的, 20.notorious adj.声名狼籍的 21.resent v.愤恨, 怨恨

22.disparaging adj.蔑视的, 毁谤的, 23.scapegoat n.替罪羊 24.off-the-cuff 即兴的 25.familiar adj.熟悉的, n.密友, 26.exaggeration n.夸张, 夸大之词 30.ingenuity n.机灵, 独创性, 精巧, 32.burdensome adj.繁重的, 烦累的, 34.confer n.商讨，授予 37.gizmos n.小发明 39.hum to v.嗡嗡叫, 哼 40.assembly n.集合, 装配, 41.automated adj.自动化的

42.terminal n.终端, adj.末期, 每期的, 44.miniaturization n.小型化 46.supervision n.监督, 管理

50.initial adj.最初的, 词首的, n.词首大写字母 52.a fraction of n.小部分, 片断, 分数 53.irrelevant adj.不相关的

54.instantaneous adj.瞬间的, 即刻的, 55.suspicious adj.(of)可疑的, 怀疑的 59.scary adj.引起惊慌的

60.quadruple adj.四倍的, 四重的, n.四倍 61.suspend vt.吊, 悬挂v.延缓 63.severe adj.严厉的, 剧烈的, 严重的, 69.consultancy n.-cies 顾问（工作）73.supreme adj.极度的, 极大的, 最高的 74.implicaton n.暗示 77.foresee vt.预见, 预知 78.permissible adj.可允许的, 79.justify v.证明...是正当的 82.mediation n.仲裁, 调停, 调解 83.maintain vt.维持, 供养, 主张 84.prescribe v.指示, 规定, 处(方), 85.legitimate adj.合法的, 合理的, v.合法 86.homicide n.谋杀

88.acknowledge vt.承认, 答谢, 报偿 89.prolonged vt.延长, 拖延 91.hospice n.旅客住宿处, 收容所, 92.therapy n.治疗

93.to the extent that 大意是说 95.presumptively adv.假设地 96.incompentently adv.不合格地 2003年重点词组与词汇 阅读理解部分: 1.spymaster n.间谍组织的首脑 2.lay the root for 打下基础 3.be fascinated with 着迷 5.espionage n.间谍, 侦探 6.reshape vt.改造, 再成形, 7.vocation n.召唤, 职业 10.point-and-click 点击

11.intelligence n.智力, 聪明, 智能 14.compile vt.编译, 编辑, 汇编 15.by a large margin 大幅度 19.corporation n.[律]社团, 法人, 21.mutually adv.互相地, 互助 23.vacum up 清空

26.staff n.棒, 全体职员, vt.供给人员, 27.back-and-forthing 来来回回 30.take pride in 骄傲

33.triumph n.胜利, 成功 v.获得胜利 35.seek to v.寻找, 探索, 37.rull out 排除

38.advocate n.提倡者, vt.提倡, 39.advance in n.前进, v., 预付adj.前面的 40.allegation n.主张，断言, 辩解 41.cruelty to n.残忍, 残酷

42.perplexed adj.困惑的, 不知所措的 43.deliberately adv.故意地

45.fair adj.美丽的,(头发)金黄的,公平的,(天气)晴朗的 46.distributing v.分配,分发,分布 48.immunization n.使免除, 使免疫 49.vaccine adj.疫苗的, n.疫苗 50.epidemic adj.流行的, n.时疫, 51.compassionate adj.富于同情心的 55.hip n., 忧郁 adj.熟悉内情的 59.lest conj.唯恐, 以免, 64.ember n.灰烬, 余烬 66.merge into v.合并, 并入, 67.heightened v.提高, 升高 68.monopoly n.垄断, 垄断者, 69.account for v.说明, 占, 得分 70.freight n.货物, 运费, vt.装货, 71.allow for v.虑及, 体谅 72.substantial adj.坚固的, 实质的, 73.coordinated n.同等者, adj.同等的, vt.调整, 74.fierce competition from 激烈的竞争 76.have them by throat 控制 77.consolidation n.巩固, 合并 78.captive n.俘虏, adj.被俘的, 80.appeal to v.呼吁, 上诉, 有吸引力 83.discrimination against n.辨别, 歧视 84.on the grounds 在......基础上 85.in the long run 从长远看

86.have the option of 有......的选择权 87.subscribe v.捐款, 签署(文件)90.flourish vi.繁荣, 91.despite prep.不管, 尽管, 93.cheer on 鼓励

94.transaction n.学报，处理事务 95.grip vt.紧握, 紧夹 96.pressing adj.紧迫的 v.挤压 97.inevitable adj.不可避免的, 必然的 98.optional adj.可选择的, 随意的 100.clinical depression 临床忧郁症 101.surgical adj.外科的, n.外科病房, 103.disintegrate vt.(使)分解,(使)碎裂 104.perish vi.毁灭,枯萎

105.shield n.防护物, vt.(from)保护, 107.unsustainable adj.不能证实的 108.sustain vt.支撑, 撑住, 维持, 持续 110.get out of 排除

111.potential adj.潜在的,势的, 112.energetic adj.精力充沛的, 113.dazzlingly adv.灿烂地, 耀眼地 117.dramatic adj.戏剧性的, 生动的 118.therapy n.治疗 2004年重点词组与词汇 阅读理解部分 1.hunt for v.搜寻

2.stumble v.绊倒, 结结巴巴地说话n.绊倒, 错误 4.intellectual property 知识产权

5.counsel n 商议, 辩护律师 vt.劝告, 忠告 7.drawback n.缺点, 障碍 8.eliminate vt.排除, 消除 v.除去 10.implicit adj.暗示的, 盲从的 13.tempt vt.诱惑, 引诱, 吸引

19.keep a close watch on 密切注视，密切关注 21.compensation to 补偿，赔偿 22.negotiate 谈判，商量 23.maintain vt.维持, 维修, 主张 26.discrimination n.辨别, 歧视 27.condemn vt.判刑, 处刑, 声讨, 谴责 30.unaware of 没有意识到

31.have a big advantage over 对…有较大优势 32.spread n.伸展, 展开, 传播, 蔓延, 33.suspiciously adv.猜疑着, 怀疑着 35.respectively adv.分别地, 各个地

36.predecessor n.前辈, 前任,(被取代的)原有事物

37.coincidence n.一致, 相合, 同时发生或同时存在(尤指偶然)的事 38.dream up v.空想出, <俗>构思, 创造, 设计(发明物等)41.insensitive adj.对...没有感觉的, 感觉迟钝的 42.qualification n.资格

44.publicly

adv.公然地, 舆论上 46.ceremony n.典礼, 仪式, 礼节, 报幕员 47.literally adv.照字面意义, 逐字地 48.draw up v.草拟, 停住

49.recipient adj.容易接受的 n.容纳者

50.plough through 费劲地阅读, 吃力地钻研,艰难地通过 51.come to v.达到, 复苏,共计 53.blame n.过失, 责备 vt.责备, 57.lag

n.落后, 迟延, vi.缓缓而行, 滞后

59.crucial

adj.至关紧要的

60.panic

n.惊慌, 恐慌, 没有理由的

61.prospect

n.景色, 前景, 前途, 期望 vi.寻找, 勘探 62.modest

adj.谦虚的, 谦让的, 适度的 63.in despair

绝望

7.考研全专业 篇七

近年来, 随着考研的热潮掀起, 且有愈演愈烈之势, 经教育部统计2009年北京、江苏、河南、四川、辽宁等地考研人数与08年就有大幅度的增长。因此, 本研究通过在对湖南省部分高校体育教育专业学生考研动机调查的基础上, 探究了湖南省部分高校体育教育专业学生考研动机的基本特征, 并揭示其动机存在的因子, 对教育管理工作者正确引导学生端正考研态度提供较为科学的依据。

二、研究对象与方法

以采取随机抽样的方法, 抽取200名湖南四所高校部分体育教育专业06级学生进行调查。

三、结果与分析

(1) 部分高校体育教育专业学生考研的现状

通过统计分析得出:06级部分高校体育教育专业的学生选择考研的仅有34人, 考研率为17.8%, 选择不考研的有157人, 不考研率为82.2%。这说明湖南省部分高校体育教育专业学生考研率低, 考研积极性不高。通过分析还得出:考研人次分布中性别差异显著, 四所院校考研人数女生明显大于男生。

(2) 部分高校体育教育专业学生考研动机

1. 内在动机

通过调查可以看出, 将来更好就业是湖南省部分高校体育教育专业学生考研动机的首要动机。但是内在动机中提升自己高度、提高专业知识、获得高文凭、成才实现自我分别位居第二、三、四、五, 他们的比例依次是73.5%、61.8%、41.2%、32.4%。说明内在动机在引发考研动机起到主要的作用。

2. 外在动机

通过分析, 除去认为就业形势一般的学生外, 认为就业形势非常乐观, 乐观与不乐观, 非常不乐观的占有率分别为8.8%、20.6%与38.2%、14.7%。认为就业形势不乐观, 非常不乐观的比例明显高于认为就业形势乐观, 非常乐观。

四、结论与建议

(1) 结论:

1. 部分高校体育教育专业学生的考研积极性不是很高, 考研率仅17.8%。大部分集中在福建师范大学与集美大学这样的老牌本科院校。

2. 内在动机是引发部分高校体育教育专业学生考研动机的内在因素, 特别是为了提升自己的高度占主要地位。大部分部分高校体育教育专业的学生想通过考研进一步自我完善, 提高自己的专业知识水平从而实现自身价值的最大化。

3. 外在因素是部分高校体育教育专业学生选择考研的重要因素

人生活在社会中不可能不受社会大环境和周围小环境影响, 社会环境就业因素是目前部分高校体育教育专业学生考研的重要因素。

(2) 建议

1.重视学生的基础知识的掌握, 提高学生的英语水平

目前, 研究生入学的英语考试水平, 基本上要达到四六级水平。而部分高校体育教育专业的学生在大学期间只要求达到二级水平。因此, 针对这一情况, 要想为考研打下良好的基础, 学校必须采取适当的措施:第一, 大学英语学习过后, 针对考研的学生继续开设英语课程和考研所需基础课程, 以提升考研同学的基础知识和英语水平;第二, 积极创造条件, 让更多的学生通过四级英语, 只有四级英语通过率达到一定程度考研才有一定的基础。

2.学风建设, 促进学生考研

管影响学生考研的因素很多, 特别是就业的影响。复习准备考研的关键时期也正是就业招聘活动最繁忙的时候, 所以, 有些对考研没有十分把握的学生考虑多方面的因素放弃考研。所以要注重平时在学校的时间, 多积累。

3.强考研信息交流

建议学校在大二、大三的学生中, 组织多种形式的考研咨询讲座或邀请一些考研成功学生介绍考研经验等, 使更多的学生了解考研的内容和范围, 鼓励他们积极报考。

4. 加强宣传力度, 提高学生考研积极性。

随机抽样被调查体育教育学生的考研率只有17.8%, 提高部分高校体育教育专业学生的考研率迫在眉睫。学校有计划的加强考研宣传力度, 培养学生的考研意识。

参考文献

[1]冯爱秋.大学生“考研热”心理初探[J].石油教育, 2000, (6) :24-26.

[2]张永.师范类本科生考研意向调查分析[J].华南师范大学学报 (社会科学版) , 2002

8.考研全专业 篇八

上街抓拍易如反掌

在香港拥挤繁杂的道路上，充满着形形色色的各类事物，每分每秒都有不经意的画面出现在我们眼前，这也是在香港扫街拍摄的最大乐趣。抓拍考验的就是我们的眼力以及手中相机的对焦能力。漫步行走在街上，时刻观察着周遭的一切，眼前突然出现的骑车人在光影下快速地穿梭，从我举起相机完成对焦，到按下快门定格画面，一切都在转瞬间完成。在这种情况下，尼康D750相机使用的51个对焦点可以全面覆盖画面中心，任何移动主体都离不开对焦点的锁定。同时尼康D750加入了全新的翻转屏设计，虽然翻转屏被使用在数码相机上已经是屡见不鲜了，但用在专业的全画幅单反相机上还是相当罕见的。以后变化角度拍照时，再也不用靠盲拍碰运气或是趴在地上拍照了，这让上街拍照易如反掌。

夕阳美景真实还原

来到位于香港市中心充满唐式风格建筑的复古公园，恰逢太阳即将落山，抓住一天中的最佳光线进行拍摄。夕阳的金光正洒在木质建筑上，为眼前的美景增添了绚丽的色彩。依靠手中尼康D750出众的色彩还原能力，画面中的全部色彩得以如实还原出来。被阳光照射的高光区域以及被遮挡的阴影部分也都被保留下来，保证高光没有溢出的同时阴影细节清晰，没有任何噪点以及涂抹痕迹，这充分体现了尼康全画幅影像传感器的宽容度优势。

暗光餐厅收获惊喜