小学生安全教育演讲稿5分钟(13篇)
1.小学生安全教育演讲稿5分钟 篇一
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;生命至上,安全为天。安全工作重如泰山,安全工作人人有责,安全工作任重而道远。一起来看看学校安全教育演讲5分钟,欢迎查阅!
学校安全教育演讲1
亲爱的同学们:大家好!
时间过得很快,转眼间我们又快到暑假了,这是同学们最高兴最愉快的时候,但是安全又再次成为我们要提出的重要问题。此刻安全事故已经成为我们12岁以下少年儿童的第一死因。我们小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每一天有40多人,就是说几乎每一天有一个班的学生在“消失”。这天我们利用国旗下讲话的时间围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题,我们期望同学们能够高高兴兴、平平安安的过好这个暑假。
一、注意交通安全。
此刻的交通发展比较快,马路上车辆来来往往十分多,很多家庭利用这个难得的假期出门购物、逛街、游玩,所以在假期间交通肯定是十分拥堵的,因此我们更有必要提醒我们的同学们在假期中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒我们的爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
二、注意活动安全。
在长假期间活动要注意安全。个性是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门必须要告知我们父母长辈明白,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。我们要时刻牢记特种电话,如:110、120、122、119等。
三、注意饮食安全。
此刻进入了夏季,同学们都喜欢吃冷饮,所以购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。个性是旅游在外,提醒父母注意饮食卫生。
四、提高自我保护意识和潜力。
小学生受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护潜力,就能有效地避免和预防意外伤害。在假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。1999年1月,福建省某市接连发生了4起未成年人在放学途中遭人绑架的事件,其中的两起造成了小学生被歹徒杀害……一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的父母在某处,进而提出要带你到某处见你的父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。
五、注意家庭安全。
同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。总之,我期望同学们时时处处注意安全;也祝愿同学们年年岁岁平平安安。
学校安全教育演讲2
亲爱的老师、同学们:
大家好!这天我演讲的题目是《安全在我心中》。
安全像什么安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像什么安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎;安全像什么安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、注意安全。每一天去上学,父母总不忘提醒我们:安全第一,学习第二;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!
每当上学、放学的路上,放眼望去,好多同学不遵守交通规则,比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊。人的生命是娇脆的,一个不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议:上学、放学路上,我们必须要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,注意来往车辆;禁止在路上追逐打闹等等。期望大家能共同遵守,共同珍爱我们的安全!
安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如在天边,近如隔咫尺。安全到底在哪里是的,安全其实就在我们自己的心里。生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地度过一生。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学校安全教育演讲3
同学们:
你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。
我一向喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。每一天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我明白新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。
同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从此刻开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!
学校安全教育演讲4
老师、同学们:
早上好!这天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。
安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人务必要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去好处。
同学们,我衷心期望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范潜力,做好各方面安全防范工作,在全校构成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:
第一、我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。
第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学必须要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
第三、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。
第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。
第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
第六、对自己的行为应负起安全职责。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,必须要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
老师们,同学们,生命是完美的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一齐尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范潜力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每一天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
谢谢大家。
学校安全教育演讲5
各位老师、同学:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:生命在上,安全为天。
对于“生命”这个词,或许每个人都有很多想说的,或许也是每个人都有理由且有资格去谈论的,因为我们都拥有生命。当人们在慨叹世间之事时,偶然地触碰到这一话题,有的会抱怨,有的会心存侥幸,却很少有人始终如一地怀着敬畏之心,每天小心翼翼地对待生命,真正晓得它的来之不易。对于每个人来说生命只有一次,不知多少次旁人在耳边劝诫,而我们一直在忽略,在逃避,在点点滴滴的纷繁生活中,未能提起足够的警惕。因而,可以看见那一个个悲剧,在我们眼前上演,而我们,又该带着如何的心情来看待?
仅以2009年为例,据不完全统计:
2009年11月3日,湖南省常宁市西江小学发生踩踏事故,造成6名学生不同程度受伤。
2009年11月25日,重庆市彭水县桑柘镇中心小学发生一起学生踩踏事件,造成5名学生严重受伤,数十人轻伤。
2009年12月7日晚,在湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立学校发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,据统计共造成8名学生遇难,26人受伤。而这一惨剧发生在晚自习下课之际,学生们在下楼梯的过程中,一学生跌倒,骤然引发了整场悲剧。
面对这样一组组骇人听闻的数据,不知大家会有怎样的感受,是怵目惊心,还是充耳不闻?而这仅仅只是2009年的关于校园踩踏事件的一部分数据,这仅仅只是被人所知的一部分事件,我甚至不敢想在这之外,还有多少个鲜活的少年在被所有人疏忽的一瞬,离我们而去;我不敢想在这些惨剧发生之后,所有逝者的亲人会有如何的反应,还他们将怎样承受这样出离的悲哀。
而我想面对这些数据,我们所能做的不仅仅是沉默和惋惜。因为这些事故不同于地震,不同于台风,不同于泥石流一系列令人顿首的自然灾害。这些事故是完全可以避免的,这些生命是可以得到保护的,这些隐患是人可以控制的,我们能做的有太多。
每天在校园,我们跑操、吃饭、开会、放学,有很多的上下楼高峰时段,有时会看见有同学因为赶着上课,跑着上楼梯;有时有同学成群结伴,在楼梯上边走边说笑打闹;有时也有同学不小心把水打翻,在楼梯口形成一大片的水渍。不得不说这些高峰时段,正是危险在我们身边潜伏的时段,我们在一个个细小的习惯动作中,孕育着威胁自己和他人生命的隐患。的确,你也许会不以为意,用这个年纪、骄傲的青春倔强地特立独行,也许会留有那一寸侥幸,但请大家省视所有的那些“偶然”,再一次面对那些血淋淋的数字,你会明白,不在楼梯上追逐打闹、井然有序地排队上下楼、步步留心对我们原来是有多么重要。
生命在上,安全为天,多一分注意,多一分小心,让我们远离伤痛,珍爱生命,在校园这个充满青春美好的地方,留下属于我们美好而非伤痛的回忆。
学校安全教育演讲5分钟
2.小学生安全教育演讲稿5分钟 篇二
1.“课前5分钟演讲”活动的总原则
1.1 坚持正面引导原则
在演讲活动中, 允许学生敞开思想, 畅所欲言, 通过教师适时的点评, 向学生指明正确的方向, 引导他们明辨是非, 从而形成正确的是非观念。
1.2 坚持人人机会均等原则
由班级学习委员或班长掌握, 按照一定的顺序, 有计划、有准备的进行。做到人人都是演讲者, 人人都是点评家, 人人又都是听众, 共同参与“课前5分钟演讲”活动。
1.3 坚持言论自由原则
在演讲活动中, 允许演讲者各抒己见, 百花齐放、百家争鸣的状态存在。做到从客观实际出发, 展现思想真实动态, 有感而发。
1.4 坚持求同存异原则
针对不同的演讲内容, 在耐心倾听的前提下, 在学生点评基础上, 教师要加以适时积极的引导, 力求形成主流认识, 并允许保留个人的不同见解。
2.“课前5分钟演讲”内容的选取
要求学生自己搜集演讲素材, 撰写演讲提纲。搜集的材料力求体现及时性、贴近性;撰写演讲提纲具有针对性;演讲具有感染力和启发性。
2.1 时事短评演讲
引导学生针对国内外发生的重大政治事件、社会热点进行评论演讲, 讲稿可以由学生撰写或摘录。这样的演讲, 不但促进了学生对国际国内热点问题的了解和认识, 拓宽了学生的视野, 激发了学生的爱国热情, 而且通过查阅资料、演讲, 锻炼了学生的口才, 提高了语言能力。
2.2 美德细节演讲
利用“课前5分钟演讲”, 请学生寻找身边的“美德细节”, 让他们从小事做起, 从身边的事做起, 养成良好的思想道德品质。新时代的大学生是未来社会的中坚力量, 现在做一个有公德心的好公民, 多年以后, 我们就会看到社会整体道德水平的提高。
2.3 校园快评演讲
对发生在校园的事情发表自己的想法、看法, 表达自己的观点。这是“课前5分钟演讲”的又一重要内容, 通过这种形式, 可以培养学生关心自己周围的事物, 关心发生在校园里的事, 激发学生热爱生活, 热爱学校的情感。
3.“课前5分钟演讲”的效果
3.1 拓展了学生学习的领域和空间, 使学生明确了学习的目的性, 增强了学习的自主性
“课前5分钟演讲”是有计划、有目的进行的, 学生需要事先做好准备, 这就要求演讲者要利用一定的课余时间进行准备。演讲者搜集素材, 撰写手稿的过程就是一次有目的的自主学习过程。
3.2 实现了教学目标的优化
首先, 在知识目标方面, 内容上突破了教材内容上的局限性, 可谓“生活处处皆学问, 人情练达即文章”。其次, 在能力目标方面, 培养了学生搜集信息、处理信息的能力, 观察问题、分析问题、解决问题的能力, 语言表达与人际沟通的能力。第三, 在素质目标方面, 通过“课前5分钟演讲”内容的交流, 有助于学生探讨、研究实际问题, 从而培养辨证的思维方式、法律思维方式, 进一步明辨是非善恶, 知荣辱, 明责任, 提高学生学习思想政治理论课的积极性, 不断完善自我, 提高自身综合素质。
3.3 增加了学生与学生之间、学生与教师之间的了解, 架起了彼此沟通的桥梁
通过“课前5分钟演讲”有利于教师了解学生的思想动态, 思想倾向, 以及他们对一些现实问题持有的观点和采取的解决方法, 了解学生对一些问题的看法或倾向性, 有利于发现思想症结所在, 对症下药, 才能事半功倍。点评活动是演讲内容的继续, 是一种角色的互换, 又是一次信息接收与处理的双向活动, 从中实现互动沟通。
3.4 增加了课内的实践活动
长期以来, 思想政治理论课普遍使用“注入式”的传统教学方法。这种教学方法以教师讲授为主, 重教轻学, 重灌输轻启发。教师把外部灌输作为学生掌握理论知识的唯一途径, 要求学生无条件地接受现成的理论成果, 学生仅仅是知识的被动接受者, 教学过程中存在着互动性不足的缺陷。这使得学生在教学中参与程度较低, 缺少对思想政治理论课的学习兴趣。不少学生把思想政治理论课当作纯理论知识的学习, 为应付考试考核被动接受, 并没有与提高自己的思想觉悟、解决思想认识问题结合起来, 这势必影响到高校思想政治理论课教学的实效性。思想政治教育理论与实践脱节、思想政治教育内容内化环节薄弱的现象, 从而导致学生知行不一。“课前5分钟演讲”从事先内容的准备到完成演讲的过程, 是学生运用已有的知识背景, 进行自主学习, 自我教育的过程。有助于已有的知识从认识层面向自主意识的转化, 在一定程度上帮助学生解决了思想认识上的问题, 达到理论与实践相结合。
4.“课前5分钟演讲”需要注意的问题
4.1 不可放任自流, 要有的放矢
在演讲活动中, 对于与活动主题不相关的言行, 教师要适时的进行引导, 避免偏离活动主题。“课前5分钟演讲”不是纯粹为了演讲而演讲, 它是为了思想政治理论课教学这一中心任务服务的。
4.2 不可越俎代庖, 要充分发挥学生的主观能动性
“课前5分钟演讲”活动的主旨就是为了调动大学生学习思想政治理论课的主动性, 把多彩的世界引进课堂, 让大学生感觉学习思想政治理论课, 不再是一种负担, 不再感到索然无味, 从而从心底感到学习的乐趣, 并且感到其有用、有吸引力, 这样才能改变被动的“要我学”为“我要学, 我想学”。因此在这一过程中, 作为教师一定要充分尊重学生、充分相信学生、充分依靠学生, 在积极引导学生和发挥学生的主观能动性之间找到一个恰当的平衡点。
4.3 不可过多地占用课堂时间, 活动准备要充分有序
所谓“课前5分钟演讲”, 也就是说演讲活动原则上是不超过5分钟的, 因此在活动进行时, 要求教师要掌控好时间。主要是组织学生们在课下积极查阅相关资料, 捕捉和筛选自己认为有价值、有兴趣的热点, 然后进行加工整理, 用所学的思想政治或相关学科的知识, 做出自己的评价和认知。
4.4 要及时总结, 强化交流产生的积极影响和结果
对于学生精心准备的演讲, 作为教师应该学会欣赏, 在老师真诚的欣赏和赞许的目光中, 学生的演讲会越来越出色。当然, 教师也要给学生一些建设性的建议, 化腐朽为神奇;学生精心收集的许多资料也是极有保存价值的, 教师可以通过记录、整理, 形成资料, 而且随时可以根据教学内容, 作为事例引入课堂教学, 既对材料做了深入的利用, 而且令学生倍感可信、亲切。当然还可以选取它们作为情景材料, 精心编制试题, 让学生进行多角度的习题演练, 更有效的利用资料。要发挥“课前5分钟演讲“教学法的作用, 思想政治理论课教师必须具有渊博的知识、娴熟的驾驭课堂的能力;要旁征博引、博学多才, 在理解教材的基础上实现对内容的再认识。教师在课下还要有意识地与学生交谈、答疑, 加深对青年大学生思想动态、品行风貌、举止爱好的了解和掌握, 使教学有的放矢, 使得思想政治理论课真正成为学生的良师益友。
5. 结语
在新的历史时期, 我们党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发, 提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务, 对高校哲学社会科学提出了更高的要求, 也为哲学社会科学的进一步繁荣发展创造了更为有利的条件。作为高校思想政治理论课教师, 我们必须紧紧抓住这一有利契机, 全面实施高校思想政治理论课新课程方案, 进一步推动马克思主义中国化的最新成果进课堂、进教材、进头脑的工作, 积极用好教材, 加强对教学中热点难点问题研究, 改进教学方法, 调动学生参与活动的积极性和主动性, 提高课堂教学的吸引力和感染力, 最终达到改善教学效果的目的。
摘要:合理利用课前演讲手段, 可以使高校的思想政治理论课教学收到事半功倍的效果。本文结合作者教学实践, 对“课前5分钟演讲”活动的组织原则、内容的选取、收到的效果以及需要注意的问题等四个方面进行了相关探讨。
3.小学生安全在我心中演讲稿5分钟 篇三
小学生安全在我心中演讲稿5分钟范文(一)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx。今天,我演讲的题目是《安全浇灌幸福之花》。
阳光三月,春暖花开,生命犹如这绽放的花朵一样的美丽!我们的家庭、社会无处不在显示着生命的重要,生命既然如此的宝贵,我们又该怎样珍惜呢?我们也曾用过平安、幸福、健康、顺利等词语,我们更应知道安全是一种尊严;安全是一种文明;安全是一种幸福;安全是一笔财富;安全是权利和义务,安全是靠责任心去完成的,只有增强责任心,安全才有保证,生命才会美丽。
有的同学家里,养着宠物狗或宠物猫,其实它们的身体上滋养着一种细菌,所以千万不要和它过分亲密,以免传播细菌,使人体产生疾病;另外,不要招惹狗、猫等动物,它们所爆发出来的力量和野性是出乎意料的,如果它们伤害了你,后果不堪设想。所以动物也存在着一定的安全隐患,因此,要与动物保持一定距离。
放炮竹也是存在着很大的安全隐患。不瞒大家,我也喜欢放炮竹,觉得很有趣,又很喜庆。可是,放炮之余也曾顾虑过自己的安全问题。比如,放炮时身体要离炮仗本身远一些、点燃捻后要迅速离开……这些都是基本常识,但有的同学还是被炮竹炸伤了手,炸伤了脸,为了我们自己的安全,一定要远离烟火。
依稀记得那一阵令人毛骨悚然的救护车声……那天从老家回来的时候,看见不远处有一群人凑在一起,我很奇怪,便让家人停下车,我飞快地跑下车去,钻进人群中,眼前的一幕让我惊呆了——一个看起来年龄不大的中学生躺在地上血流不止,旁边是一辆倒地的摩托车和被撞坏的水泥柱,我似乎明白点了,拼凑着那不该发生的、震撼人心的一幕……救护车来了,把那位痛苦呻吟的中学生抬走了。旁边的人群渐渐散去,但我回想着那一幕,反思着为什么,是什么导致了这起事故?
生命诚可贵,面对这广博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意识的淡薄,思维意识的钝化带给了我们太多的伤害!
我们必须要把安全牢记心中,把安全带在身旁。有一句话这样说:做到“我懂安全、我应安全、我能安全、我会安全”,从而实现人人安全、事事安全!“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界——安全,它是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才会开放在你生命的旅程中……只有我们真的将安全牢记于心,落实于行时,安全才会伴随我们左右,伴着我们快乐成长。
安全在我心中,愿安全在每一个人心中!
谢谢大家!
小学生安全在我心中演讲稿5分钟范文(二)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是x年级x班的xxx,今天我很荣幸站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《把安全放于心中让平安相伴一生》。
生命,一个多么鲜活的词语,安全,一个多么古老的话题,幸福,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。
在时间手册中,无处不记录有安全。如果有优异的成绩,辉煌的成就,众人的赞许,用0代表,那么健康的身体就是1。有了1,后面的零才有价值,一旦1消失了,那么即使有亿万个零,也是梦中水,镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题。
说到安全,记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌:红灯亮,停一停,绿灯亮,向前行,行人要走行人道。过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。
从家到学校,几乎全是公路。所以爸爸妈妈经常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高兴兴上学,平平安安回家,是每个老师和家长对学生共同的心愿。而我总是嫌他们太嗦,然而又一天,我却改变了这一个想法。
支离破碎的车辆,血迹斑斑的路面,铁青僵硬的尸体望着交通局展出的重大交通事故图片展中令人惊心动魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳边,仿佛回荡着事故家属那一声声撕心裂肺的的哭喊声也就在那时,我深深地感受到,作为学生,也应遵守交通规则,不能私自追车,否则会付出惨重的代价。
同学们,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生活和生命的安全,我们才能有幸福美好的一切。我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑,做到文明礼让、和睦相处。课间休息室学会玩耍,做文明游戏,度过轻松又安全的课间十分钟。千万也要注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍。只要人人都树立安全第一的观念,才能减少和避免事故的发生。
为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了儿女的祝愿,请绷紧“安全这根弦,真正做到安全在我心中,生命在我手中。
同学们,美好的生活来之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若无安全,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴一生。让我们珍爱生命,远离危险,为创造平安校园而努力!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生安全在我心中演讲稿5分钟范文(三)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我们的学校位于美丽的x山脚下,处在繁华的闹市区,是泰城屈指可数的学校,校园里安全设施已经非常完备。但是有些方面我们小学生自己应该注意以下几个方面:
一、食品安全方面:
首先自己饭前便后要洗手,洗手时要打肥皂,不能随便冲一下就完事。使用的餐具要天天消毒,学会识辨食品是否变质,吃饭时要细嚼慢咽,不能边吃边玩,狼吞虎咽,特别要注意食物中的碎骨头、鱼刺。xxx小学有一名小学生因吃饭太快被鸡骨头卡住喉咙,窒息而死,实在太可惜了,他才七岁。
二、体育课、课间活动安全方面:
在校时,我们小学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。小学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。上体育课因不守纪律,胡乱使用体育器材受伤的学生每年都有。课间活动时不打闹追逐,严禁爬围墙……有一次,我和同学打闹追逐,一下子被地下一个坑拌倒了,结果被旁边一块石头磕去了一颗门牙,这个教训我一辈子也忘不了。
三、防骗方面:
诈骗者常用骗术,假冒身份、投其所好、引诱上钩。我们小学生一定不要贪小便宜,不要嘴馋接受陌生人的食物。不要轻信陌生人。俗话说:“贪小便宜吃大亏。”我们一定要牢记这一点。
四、关于消防安全方面:
火失去控制会造成灾害,会给人类带来不幸。我们小学生不要随便玩火,不在校园内随便乱烧垃圾树叶。我姥姥{住农村}那边有一个叫东东的小伙伴,在上学的路上钻进路边的麦秸垛玩火,把自己的脸、身上都烧伤了,事后我去看他,我都认不出他是谁了,烧得面目全非,这真是惨痛的教训啊!
五、关于地震方面:
如果某一天预测到最近要发生地震,我们应提前准备好三至五天饮用水、食品。还要准备手电筒、收音机、电池、药品。如果我们正在上课时发现教室在摇晃,不要惊慌,一楼的同学要往空地上或操场上跑。高楼层的同学来不及撤离的,应快速躲在远离的墙角或桌子下面汶川大地震时,不少学生就是躲在墙角、桌子讲台下面、空间小的房间里得以生还的。
六、交通方面:
我们小学生在上学、放学路上要遵守交通规则,不闯红灯,要走斑马线,在路队里,不打闹,须在人行道内行走,没有人行道的须靠右行走;
不穿越,攀爬、倚坐道路的防护栏,不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车,不在马路上玩耍。
生命是宝贵的,我们小学生应多学习校园安全知识,做个校园安全小卫士。
安全在我心中范文一
生命如花,我们要珍惜宝贵的生命。有人说,生命是希望,只有活着才是幸福。只有健康,才是生命的动力和源泉。
人有了生命,才有快乐与悲伤,人有了生命,才有希望与理想,人有了生命,才有了对生命的珍爱。生命,是一种尊严,是一种权利:生命是宝贵的,是任何东西不能买到的。珍爱生命,享受生命,这本身就是最大的幸福。珍爱生命,生命就会以最大值回报你;无视生命,践踏生命,生命便会将你的权力收回。一个不珍爱生命的人,也就等于是自寻死路,我们每个人都要做到:
珍爱生命。无论做什么,安全都是最重要的。
人,只有一次生命。我们不要像有的人那样,为了一点点小事,就让盛开的生命花朵凋谢。
我们的城市越来越美了,道路也越来越宽畅了。买车的人越来越多,马路上经常会发生一些交通事故。
在某年3月份的某个下午,在某县的一个马路上,发生了一起惨案:一名骑着摩托车的男子,因为超速驾驶,被一辆大卡车碾压而过,当场死亡。
这些鲜活的生命,在一念之间消失了,留给活着的亲人和朋友,无尽的悲伤和痛苦。生命不光是自己的,想一想父母吧,他们好不容易把我们养到这么大,也不知吃了多少苦头。每个人的生命都是无比宝贵的。有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命,所以我们应该倍加珍惜。
安全在我心中,在你心中,在我们大家的心中,从身边做起,一点一滴做起,爱护生命,让安全伴随着我们健康成长。
小学生安全在我心中演讲稿5分钟范文(四)
近一段时间以来,电视上频频报道溺水事件,而这些悲剧的发生大多是儿童不在父母的监管下,自己去河里游泳。家长们的撕心裂肺的哭声时时萦绕在我的耳边。
在我的记忆里也曾经发生过落水的经历。那是在二年级的时候,暑假住在乡下姥姥家。那天天气特别炎热,树上的知了叫个不停。几个小伙伴来喊我一起去河边游泳。来到河边我们像小青蛙一样扑通扑通跳进水里。那个凉爽痛快,甭提有多么高兴了。我们在一起打水仗,游得开心极了。忽然狂风大作,大雨倾盆而下。河水暴涨。可是小伙伴依然不舍得离去。不久,我们被困在了河中心的一堆乱石上。家长们闻讯赶来,也是束手无策。其中有家长赶紧拨打了求救电话。消防员很快赶到现场。雨越下越大,情况越来越危险。我们被吓得大哭起来。消防员赶紧进行救援。只见他们用粗绳子捆在自己的腰上,冒着大雨,奋力向我们这边游过来。经过2个小时的营救。我们终于一个个有惊无险的平安回到了安全的地方。家长紧紧得搂着我们,生怕再一次失去我们。
这一次的深刻教训让我们懂得,安全的重要。一切活动都得遵守安全第一的原则。让安全永远铭记在我们心中。
小学生安全在我心中演讲稿5分钟范文(五)
我们从小就生活是在幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心和爱护,似乎并不存在什么危险,其实安全问题就在身边,许多事情都需要注意,否则很容易发生危险。
简单的吃东西就非常讲究,不能吃坏的东西,没有营养的东西和垃圾食品。有一天很热,妈妈就在外面的小吃摊上买了点凉菜,小吃,结果晚上我的肚子痛的要命,吃了些药才感觉好一些,还有就是没有营养的垃圾食品,我们的爸爸妈妈经常会说多吃青菜,多喝奶等,我们听了会很反感根本听不进去,我就是这样,吃饭的时候只吃一些好吃的自己喜欢的东西,才不管有没有营养,结果身体就会缺钙,缺锌,缺铁,容易生病,生病就得吃药,打针,多受罪不说生活质量也会大大减弱。健康的身体很重要,安全饮食对身体的健康很重要。
4.企业生产安全演讲稿5分钟 篇四
企业生产安全演讲稿1
各位领导,各位评委,各位嘉宾,以及亲爱的朋友们大家好!
火热的六月,充满了火热的激情,一派繁华的景象。很荣幸今天能参加这次安全月的演讲比赛,在此我非常感谢大家对我的演讲不足提出宝贵的意见。我演讲的主题是《共度安全月,让安全走进我们的生命》
六月是全国上下轰轰烈烈学习安全的主题月,人人参与,共同学习安全知识。就此,政府及企业单位也开展了形式多样,丰富多彩的安全宣传活动,目的是为了增加大家的安全素养,提高全员的安全防护技能。
我们每个人的一生,从学着走路的那一瞬间,母亲就提醒我们走路要小心,走慢点,不要摔倒。一想到安全就会想起母亲这亲切而又熟悉的声音,从这一刻起,我们的脑海和内心就深深地种下了“安全”的种子,根深蒂固的陪伴着我的成长。现在长大了,每次离家,不管是上学,还是工作,母亲还是千叮咛,万嘱咐,“坐车上下要小心,祝你一路顺风,”这朴实无华的语言是对我们生命安全的真诚呵护。
大学毕业后,进入到化工厂上班,从一进门的那一刻起,看到化工厂的正门外面标识着“甲级防火防爆单位”的词语,心里就明白,化工企业是高危企业,安全是企业的命根子。我们新来的员工要进行安全培训,记得当时培训的内容有三违,三不伤害,动火六大禁令等,在厂房外面看到梯子上挂着“禁止攀爬”安全警示牌,在检修设备的时候,设备上也挂着“正在检修,请勿靠近”的醒目标识,初春高楼的冰柱子未化,道路边拉着警戒线,上面写着“禁止通行”眼,这一个个引人注目的安全标语为我们大家提供了安全信号,让我们大家要自觉遵守,珍惜自己的生命。所以安全这个眼看上去简单,它在我们大家生活和耳边是接触频率极为高的眼,在我们的内心占据了重要的位置,它时刻贯穿着我们工作和生命的主线,它对我们每个人都有不平凡的意义,因为只有安全,生命才会美丽,事业才会辉煌。
当然大家最近刚看过的新闻联播,__有限公司发生的特大火灾,这一事故对企业造成巨大的损失,遇难__个人,这血淋淋的事故画面,让人深感痛心,有多少鲜活而美丽的生命结束了,对于自己生命的结束,给家人带来极大的创伤,给子女的内心笼罩了一片阴影,太揪心了,惨不忍睹,让多少幸福的家庭支离破碎。发生事故的原因主要是液氨泄露,消防设施设计不到位,员工缺乏安全培训,对于这起事故的认识也能让大家汲取教训。让我们要重视平时的安全培训,这样才能预防事故。我们不要口边每天用华丽的词语去形容安全有多重要,而是在思想行动责任上要高度的重视。
愿我们大家一起努力,争当安全员,为安全加油,互相团结,共度安全月,让安全走进我们的生命,走进我们的企业。为创造平安的天业奠定坚实的安全基础。
谢谢各位领导和嘉宾的耐心倾听。
企业生产安全演讲稿2
我就是引发年省“2.15”特大火灾事故的那个烟头,在街上、商店、办公室、仓库、公园,凡是有瘾君子的地方,都有我们烟头一族的身影,它们三个一堆、五个一群,有的还闪着可怕的火光。
当香烟被人们吸完没有价值废弃的时候,我们便诞生了,很随意地被遗弃在各个地方,有的兄弟竟然没有被掐灭,那一闪一闪的火光,闪着狰狞的面孔,一场令人类梦魇的火灾事故,便发生了。
4年2月15日,那个黑烟弥漫的星期天,是令我们烟头一族深深忏悔、无限震惊的日子。吉林省吉林市中百商厦发生的那场特大火灾,造成54人死亡,70多人受伤,财产损失400多万元,顷刻间无数的家庭陷入了无限的哀痛中,这起事故的罪魁祸首便是我——一个没有被完全踩灭的烟头。当中百商厦仓库工作人员随手把烟头扔在地上,只是踏了两脚的时候,他怎么也没有预料到自己的一点点疏忽,引发了一起特大的火灾事故。
有的人也许不以为然,一个小小的烟头又能怎么样呢?这可就大错,而特错了。我们燃烧着的时候,表面温度有200—300℃,中心温度可达700—800℃,在人类消防设施不合格,违章占用消防通道,存在严重火灾隐患的现实面前,这足以引起一起起特大火灾事故。
继吉林“2.15”特大火灾之后,仅仅七八个月,又是我们烟头一族中的两个兄弟,一个将浙江省石门县的森林烧去了5000多立方米,一个将广州白云山烧去1000多立方米,这可不是天方夜谭,而是血的教训,残酷的现实。
当我们烟头一族在为自己罪行深深忏悔的时候,我们不免要责问人类:我们烟头一族固然是罪不可赦,但人类——你们更应该对自己的行为负责,当各种消防设施制度形同虚设的时候;当明知存在安全隐患,却不下大力气治理整改的时候;当一起起火灾事故发生不足以引起各方重视的时候;你们人类要对自己的行为付出沉痛的代价。
让火灾不再成为人类的伤痛,让我们烟头一族从此不再背着罪魁祸首这个骂名,亲爱的人们请牢记:
隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。
企业生产安全演讲稿3
人最保贵的是生命,她对每个人来说只有一次,人一旦降临到这个尘世上,便再无来生,不能返程,这个简单的道理,我们每个人心里都很明白。平安无事的时候,我们不会想到,生命和死亡仅在一瞬间,在血淋淋的事实面前,我们才懂得生命的脆弱与无奈。
年1月3日,省兴义市马岭风景区阳光灿烂,310名游客挤进了乘十人的缆车,快要到达山顶的时候,缆绳断了!缆车坠入山涧,14人从此长眠,21人受伤,惟一毫发未损的,是个年仅两岁尚未谙世的孩子。目击者说,缆车坠地的一瞬间,是年轻的父亲将他高高举起,才免遭劫难;而他的父母却永远离他而去。
<<还珠格格>>里美丽的香妃,给大家留下了深刻的印象,她的扮演者刘丹是洛阳人,在年的钟声即将敲响的时候,因乘轿车超速出了车祸,还在睡梦中就与深爱她的亲人和影迷永别了。
从一个个小煤窑的瓦斯爆炸到一条条公路上没完没了的车祸;从“大舜”号的海难事故到焦作录相厅惨绝人寰的大火……太多太多的血和泪,我们真的感到心灵难以承载。
当我们跨进厂门去上班的时候,是否注意到路边那幅醒目的标语;高高兴兴上班去,平平安安回家来。是否想过我们的安全也牵动着我们的父母和亲人,他们需要我们关心和照顾,同时也期盼我们平安
我以前在公司一工装厂还在干军工的时候,发生过这样一起事故,上班前,两名职工在车间打闹,不小心碰翻了汽油桶。一个随意扔下的小小烟头惹了大祸,“腾”的一下,火苗蹿起好高,溅了满身汽油的陆某顿时成了一个火人,因不能妨受剧烈的疼痛,他拼命地跑,越跑火越旺,等大伙赶来将他绊倒,把火扑灭,他已面目全非,严重烧伤。虽然住进上海有名的医院,也没能留住他年轻的生命。母亲经受不住这沉重的打击,神经失常了。直到今天,父辈人提起当时的情景还心有余悸……
不管时代怎样前进,科技如何发展,安全的警钟始终要长鸣。安全第一,不是挂在墙上的标语、口号,而是维系我们生命健康和家庭幸福的保护伞。我们本该学习和运用安全知识做到防患于未然,避免重蹈复辙,然而,我们当中还有不少人仍把安全当儿戏,即使昨天才被安管人员批评教育过,也不相信那只有千分之,甚至万分之一的危险会降临到自己头上。他们忽视了一个显而易见的事实:虽然不是所有的麻痹大意、违章操作都会发生事故,但所有的事故,都因麻痹大意、违章操作才发生。
安全维系着我们每个人的生命与健康,维系着每个人生命与健康,维系着每个家庭的幸福与美满。朋友们,最美好的祝愿是平安,最真诚的期盼是安全。安全是一把伞;我们幸福生活的保护伞,朋友们,让我们共同撑起这把伞,在人生的道路上,一路走好,一生平安!
企业生产安全演讲稿4
每个人生活在这个世界上,都向往着幸福美好的人生。而幸福生活的基础又是什么呢?那就是安全。
当你迈着矫健的步履,高高兴兴地去上班时,当你与倾心相爱的人在林荫道上悠闲地徜徉时,当你用灵巧的双手从事你喜欢的工作时,你会意识到这是很幸福吗?也许你会说,这都是很正常不过的事呀,在事故中受过创伤的人,他的心情肯定与你不同。
我有一位朋友,在南方的一家工厂做磨工师傅,他聪明好学,勤奋上进,在短短的几年时间里,便掌握了外磨、平磨、工磨等多种磨床的操作技能。他干活以快、好、精而博得大家的称赞。他不但本职工作出类拨萃,在业余爱好上也颇显才华。他特别擅长美术,一幅幅丹青妙笔,通过他灵巧的双手,走出了工厂,走出了省城,在全国职工业余美术创作大赛中获了奖。加薪、提级、掌声、鲜花……荣誉有了,花环有了,面对人们的赞叹,他陶醉了。
他的事业成功了,他的技术又长进了。可是安全这根弦却松弛了。车间开安全会,他从不去听;安全员找他谈不能违章操作,他把鼻子一哼:“什么安全,自己小心一点不就行了,我又不是三岁小孩。
一次上中班,他顺利地做成了几个工件,检验合格。他得意地哼起了流行歌曲。他趁安全员到别处巡视的时候,悄悄地戴上手套,他想保护一下那双细嫩的手。因为那几天他正在作画,准备参加一个画展。以前他也曾偷偷戴过手套操作,侥幸没出事故。可这次不知是灯光太暗还是他根本就没注意,那副手套上有一根纱头,毒蛇似地吐着舌头,准备吞噬不讲安全的猎物。突然人们只听一声惨叫,他的双手与砂轮绞在一起,只见长长的筋也被抽了出来,血流如注,其状惨不忍睹。
本来,他还可以做出许多好而精的产品,还可以绘出更多更美的图画,可这一切,都由于他瞬间的疏忽而失去了,永远地失去了。
他在经历过残肢的痛苦后,才真正体会到“安全”二字在人生道路上的特殊意义。
企业生产安全演讲稿5
不知从何时起,我发现大家无意中在出休息室的门时,都会不由自主地扭头看一眼青安岗提示牌。在岗一分钟,安全六十秒。是本周提示语,每次上车前提醒自己怎么做。
班前,班后会。班前宣誓,事故分析会。业余培训等等方式,办法来提高我们的技术水平,增强我们的安全意识,以求做到各项事故为零,却保生产节节升高。在岗一分钟,安全六十秒,说起简单,做起简单否,特别是零点班,易瞌睡,回答各异,但为了自己或他人都应做到。首先要以精力充沛,思想集中为前提,再以行车作业标准为操作的行使之基本,最后再以平和,快乐的心态去听从正确指挥,从而完成工作任务,高高兴兴上班,平平安安回家。我们甲班的行车师付们就是这样做的。
大海中的船只如想航行快一点的话,顺风是一大助力。而安全之风吸,本人认为安全员,组长就是那助力之风。特别是组长李__不但班前,班后的提醒叮嘱。班中在休息室也很少见到他的身影,在巡视现场呢。行车工操作行车的一举一动都在他的眼里。他无数次叮嘱,在提高服务质量的同时,安全意识也要提高。工作中,意识上要保持清醒头脑。把安全始终放到第一位。真正做到安全的思想与行为和谐统一。地面指挥人员有时贪图舒服,我们操作时必需严格按作业指导书所规定的执行操作。对日常工作习惯操作隐患进行相互纠错和监督,从劳保穿戴,鸣铃。每人的一言一行最基本做起,做好。大意不得,要年如月,月如日,日如时,时如分,分如秒……
有时有人埋怨他天天真多事,讲来讲去就是安全意识,作业标准,安全规程,谁不知,哪个不晓,浪费时间。说也怪,谁都知到怎样做,不该怎样做,可就是在无意中偶然犯错,虽是偶然,但在每一起偶然事故的背后都可以找到隐藏着的必然。严是爱,松是害。生产不能等,安全更不能等。不能等到吃一堑,在长一智。要警钟长鸣。我们一定要坚持不懈做到安全意识随时随处,在岗一分钟,安全六十秒。
企业生产安全演讲稿5
近年来,国内外重大事故频频发生,令人触目惊心。事故一次次敲响生命的警钟,更让人们关爱生命,关注安全。大家也都深深体会到:“安全第一,平安是福”。试问:谁不愿在工作中实现人生价值,谁不愿在亲人的团聚中享受天伦之乐?
多年来,公司十分重视安全生产主题,坚持“安全第一、预防为主”的方针,克服麻痹松劲思想,牢固树立“安全生产责任重于泰山”的思想,把“关注安全,关爱生命”作为安全生产工作的理念,通过科学严谨的全方位安全管理。截止到~年10 月21 日,公司安全记录达到了410天。
我们必须看到,长周期的安全生产,一方面带来巨大的经济和社会效益。“千里之堤,溃于蚁穴”,些许的麻痹大意,都可能带来严重的不良后果。安全生产不仅关系到公司的生存和发展,更关系至生命财产安全和家庭幸福美满。
安全,不是一个物体,要描绘出来也很难,但安全确是存在,存在于你我的身边,充满在我们的生活中。我们离不开安全,我们需要安全,而安全也需要我们。
我是一个输电员工,在企业里听的最多的就是“安全第一,预防为主”。安全,是电力企业的生命。安全,是电力企业生存和发展的基础。电力企业的效益体现在两个方面,一是社会效益,二是企业自身的:益。从社会效益来说,它标志着一个企业的形象。电力企业只有安全、可_、稳定、优质的供电,才能给用户带来效益,从而给整个社会带来效益,促进国民经济的发展。就企业自身的经济效益来说,企业多以降低消耗,节约成本,是每个企业出经济效益的不二法门。电力企业争取的就是多发电,减少消耗.但如电网发生了事故,就会给企业带来人员伤亡、设备损坏、少发和少供电量,这自然会给企业带来重大的损失,而事故的影响远不止此。它还会影响劳动者的心理,造成资源的浪费和用户的经济损失.安全,就企业的生命线!
“以人为本,安全第一”大家都知道。突出的是“关爱生命,关注安全”。“人”就是你,就是我,就是大家。安全和我们息息相关,看看电视,看看报纸… …,煤矿、化工厂… … 多少血淋淋的事故。就是在身边,不久前大家议论的5 通事故还记忆犹新吧?安全牵动着我们每个人!突然间,我想说,“我要,安全!!"
“我要安全”,而不是“要我安全”,对我们电力企业的职工更为重要。前面已经说了对电力企业来说,安全生产是头等大事。而企业要安全生产,则需要我们以主人翁精神,树立起“安全生产,人人有责”乃至‘产,我的责任”的思想观念。多年来,针对企业的安全生产,规章制度制定了不少,但是事故和不安全仍然存在。原因之一就是虽然认真学习了各项安全制度、规程,但在具体工作中并没有把这些制度、规程认真落实。每一项工作,尤其是在安全生产方面,都离不开“人”,离不开你,我,大家。因此,安全生产要抓住“人”这个因素,以人为本。管理者要树立’安全第一“的思想,为安全生产落实责任,不搞形式主义,不怕得罪人。在生产工作过程中,以身作则、从严要求,把安全生产落实在行动中。身为企业的一线员工更是要把安全生产放在首位,一线员工能否理解安全制度,并落实下来,是安全生产成的关键。企业就是职工的大“家”,企业的兴衰,直接影响到广大职工的切身利益,只有企业兴旺、经济效益好,才会有职工的事业和幸福生活。同时,生产的安全与否而还影响着你,我的健康,甚至生命。这些都取决于企业安全生产情况的好坏。因此,职工同样担负着个人和企业的责任,进一步说,就是我们在安全生产中担负着责任,同样我们能从安全生产中获得利益。充分发挥我们的作用,创造安全的工作空间,把“要我安全”改变到“我要安全”。
安全生产中,大家都“我要安全”了,而不把安全生产流于口头,落于形式,那安全生产就不难
以实现。
5.校园食品安全演讲5分钟 篇五
大家好!
众所周知“民以食为天,食以安为先”。可是随处可见的食品店和小摊位,每天都有各式各样的食品吸引着我们。然而,食品安全问题已成为全社会关注的焦点。为了我们和他人的健康,构建安全的食品消费环境,我们要做到以下几点:
一、加强学习,提高认识。我们要利用课余时间,认真学习食品安全常识,积累一些食品安全知识,提高自己的辨识能力,尤其是对 “三无”食品的辨识能力,充分认识到“三无”、过期、不洁等食品的危害性。
二、增强意识,自觉抵制。切实增强我们的食品安全意识和自我保护意识,营造人人讲究饮食安全的氛围,自觉抵制“三无”食品以及其它垃圾食品。
三、积极宣传,勇于监督。人人争当食品安全的宣传员和监督员,及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识,勇于监督身边的食品经营商,发现“三无”食品或其它不符合规定的食品,及时举报。
6.小学生安全教育演讲稿5分钟 篇六
然而, 课堂练习作为初中物理教学的重要组成部分, 不仅可以帮助学生巩固知识、强化技能, 还可以帮助学生发展思维、培养能力。所以, 课堂练习这一环节, 在新课教学中是不能被省略的。课堂教学中既要充分保障科学探究的时间, 也要合理安排好课堂练习的时间。从实践来看, 笔者认为如有5分钟的课堂练习时间, 基本可以实现两者的平衡。
5分钟的课堂练习, 要达到巩固知识、强化技能、发展思维能力的效果, 关键在于课堂习题的精选。下面从一个减少、四个增加五个方面谈一谈精选习题的注意点。
一、减少练习量
有限的5分钟, 要想解决所有学生的问题, 让所有学生都达到同样的练习效果是不可能的。知识与技能的掌握, 需要配合一定的练习量。研究表明, 学生掌握知识需要的练习量是不同的。影响练习量大小的因素不仅包括了学生自身因素, 例如智力发展水平高低、认知方式的差异, 还包括题目本身的难易程度的差异。因此, 我们能做的是面向全体学生, 减少重复练习, 摒弃偏题、难题、繁题, 让学生在有限的课堂练习时间内, 通过尽可能少的题目, 到达各自所能达到的高度。
二、增加选题的合理性
由于课堂练习时间有限, 课堂练习选题的合理性尤其需要斟酌、考虑。前苏联教育家维果茨基提出最近发展区理论。教学中把握最近发展区, 就能加速学生的发展。但每个学生的最近发展区是不同的, 为符合这种差异, 课堂练习的设计要注意难度的合理设置, 以满足不同学生的需要。
选题的难度要合理, 难度的呈现掌握从低到高, 重视基础, 适当延伸、拓展的原则。实践中, 可以采用“三二一”的方法。即先呈现三个基础题, 然后呈现两个提高题, 最后展示一个综合应用题, 以体现难度的三个台阶, 为不同发展区的学生搭建各自的舞台。例如《电磁感应发电机》教学中课堂练习设计。
题1.发电机是根据____现象而设计制造的, 发电机的诞生实现了____能向____能的转化。
题2.下列装置中, 利用电磁感应现象的是 () 。
A.电磁继电器B.电动机
C.电话D.发电机。
题3.____和____随时间发生周期性变化的电流叫交流电。
题4.如图1所示是研究感应电流方向与____, ____因素有关的实验示意图。比较甲、乙两图可知感应电流方向与____有关;比较甲、丙两图可知感应电流方向与____有关。
题5.如图2所示, 两同学甩动与电流表相连的长导线, 发现电流表的指针来回摆动。这是怎么回事?
题6.如图3所示:磁铁向下运动, 能产生感应电流吗?
本例中, 前三题均为基础题, 两个识记型, 一个简单运用型, 可以帮助所有同学巩固知识要点;第四、五两题属于运用分析型的提高题, 对提高感应电流方向影响因素的分析、判断能力很有帮助;而最后一题, 将知识拓展、延伸到高中, 为有兴趣进一步研究的同学指明了方向。三种难度, 拾阶而上, 既符合学生的认知规律, 也给不同发展区的学生不同的满足。
三、增加选题的典型性
典型题具有代表性, 首先能带给学生一个明确的解题过程;其次要能帮助学生理解重要知识内容;第三还要能拓展学生的视野和能力。笔者认为物理课本中的例题就属于这类题。例如苏科版物理八年级上《速度》一节中的例题:如图 (图略) 描述了一辆汽车在沪宁高速公路上行驶的情形。如果速度不变, 那么该汽车到达上海还需要多少时间?例题规范的解题过程, 给初次学习物理计算的学生做了很好的示范。学生解题的规范性就是从对课本习题的模仿逐步转化为技能的。例题的配图上有一辆车、一块路牌上面写有“上海180km”, 还有一只放大了的汽车速度表。配图还原了问题的真实情景, 让学生在情景中认识路牌和速度计, 不仅感受到物理和生活的联系, 也开拓的眼界。通过增加选题的典型性, 可以帮助学生举一反三, 花较少的时间收获更多的体会, 从而提高教学效果。
四、增加选题的纠错性
新授课中有些知识要点, 学生的理解往往还停留在知识表面, 不能正确掌握。例如物理概念的内涵, 公式的适用范围, 实验操作的要点等等。教师应该有意识地把这些易错、易混淆的知识点编成题目。在课堂练习中, 故意设置“陷阱”, 让学生掉入, 然后通过讨论、辨析, 找出问题所在, 帮助学生正确理解, 以达到纠错的作用。
例如, 帮助学生正确理解电阻是导体本身的一种物理属性时, 可以选择这样的题。一段导体两端电压为3V, 通过的电流为0.3A, 导体的电阻是Ω。当两端电压为6V时, 电阻为Ω;如果不接入电路, 电阻又为Ω。教学中, 学生答错的比例相当高。原因是, 教师虽强调电阻是导体本身的一种物理属性, 但学生还不能真正理解物理属性的含义。只要知识出现的背景发生变化时, 学生就会被诱导, 发生错误在所难免。教师在学生发生错误后, 及时进行纠错教学, 不仅更容易被学生接受, 还能加深学生的理解。如果在课后练习中, 进行多次强化, 学生掌握该知识点的牢固程度将显著增加。
五、增加选题的趣味性
兴趣是最好的老师。心理学研究表明, 如果一个人对某一活动有浓厚兴趣, 那么效率就高。哪些问题是学生感兴趣的?调查发现, 高科技、来源于生活应用于生活的、本身有趣的事等都是学生感兴趣的。因此在选题时, 要兼顾题目的趣味性和实际性。一要注意选择利用“现实的、有意义的、富有挑战性的”生活素材, 将一些枯燥的练习赋予生活气息, 充满生命活力;二要激发学生自主运用物理知识探究实际问题, 让学生在解决实际问题的过程中, 巩固知识, 发展能力, 培养合作精神。
7.六月安全生产月演讲5分钟 篇七
六月安全生产月演讲1
各位领导,各位同仁:
大家下午好!
首先要感谢大力支持此次活动的在陇电地区各单位的领导和同仁,此次结合安全生产月开展的“安全在我心中”演讲活动,是安全生产齐抓共管的良好开端和新的延伸。我坚信通过这次活动,通过这样一个以演讲形式来讲安全、论安全,相互促进、共同学习的交流平台,安全的大旗必将在陇电高高竖起,安全必将牢记在我们每一个人的心中!我今天为大家演讲的题目是----安全要“以身作则”。
安全是电力生产永恒的主题,这一主题是无可置疑的。在电力安全生过程中,安全事故的发生,尽管发生原因多种多样,但其中普遍存在的共性是由于人的行为不规范,安全思想淡薄,安全态度不端正,安全能力低下,安全责任不强,尤其是违章作业、违章指挥、违反劳动纪律以及不严格执行“两票三制”等一系列不安全问题造成的。
六月安全生产月演讲2
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
今天我演讲的题目是——重视安全教育
随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。
每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢?
上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。
另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。
在学校,我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中,我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。
如果在火灾来临时,我们要临危不乱,积极自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾,死亡54人,其中,不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的“中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学,就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时,采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何知道这些救护方法,袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救能力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情况和危险。
亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!
六月安全生产月演讲3
人们在实际生活中会遇到各种各样困难。但任何困难都是死的,而人是活的,任何困难在遇到敢于面对它的人时都会低头认输。在突然出现的异常困难中,我们就应该主动发起“进攻”,以勇气客服困难,以智慧战胜挑战。在我身边就有很多一线的员工一如既往地在万达发展进程中拼搏奉献。
__年3月4日农历正月十五元宵节。一场罕见的风暴潮突袭我市,事前按照管理中心部署,我们已然做做好防灾准备,但是这场突入其来的灾难之严重出乎我们的意料,一时间高楼林立的华府小区被刮得天昏地暗,险象环生。园区内惨遭风暴洗劫,电力不稳、电梯走走停停、大面积突然停水,高楼阳台物品乱飞,玻璃刮碎……业主的每一个求救电话就是一道紧急命令,凭着平日练就的过硬作风,小伙子们勇敢地冲了上去!他们用自己的勇敢行动保障了业主的生命财产免遭损失,维护了园区的正常生活秩序,在紧要关头他们不放弃任何一个希望。
家住7号楼11层上的业主孙大妈紧急求助:“快点来人!我家的窗户就要刮掉了,非常危险!”求助就是命令,安管员小尹立即带人赶到现场。只见孙大妈家的北阳台窗整体被风撕裂,大部份悬在窗外,在大风中摇摇欲坠,楼下就是人行横道,万一窗户掉下去,后果不堪设想。情况紧急,队员们二话没说几个人立即抓住窗户,试图将其拽上来。可由于风太大,刮得他们的身体也左右无法站稳,随时有被风刮倒摔下去的危险。小尹的手也被玻璃碎片刺伤,流出了血。可是他坚决不撤手,见此情景,孙大妈被吓坏了,急忙喊到:“太危险了!快撒手!”那一刻,在紧要关头他们不放弃任何一个希望,只见他们用婶子捆在腰上相互连接站稳,在小心翼翼地将窗户和窗体结结实实地捆绑在一起,经过近半个小时的冒险抢救,他们终于将窗户固定住,看到此情此景,孙大妈眼里充满了感激的泪水,声音颤抖地说:“太勇敢了,多亏了你们的冒险相救,不然非砸伤人不可!”事后,孙大妈写了一封情真意切的感谢信,还找来记者将几名小伙子的勇敢世纪在《褡裢晚报》上宣传予以表扬。
在此次抢险救灾中,象这样的感人事迹还有很多。正式在危情时刻,他们不畏艰难,抛开个人安危,时刻以业主的利益为己任,用生命/用指挥战胜了重重困难。经过一整夜与风暴艰苦抗击,华府安管先后抢险50多次,12人定点守侯一夜,他们不仅出色完成了抗击风暴潮任务,还用一个个勇敢的行动实现了自己保卫园区平安的誓言。再一次展示了万达物业保安的过硬本领,同时他们用自己真诚的付出也再一次赢得了业主的一致好评。
当风暴潮渐渐平息,看到遭受狂风肆虐的园区免遭损失,尤其是得到保安的无私相助保证了业主的生命和财产安然无恙,野猪们被保安的在风暴潮中“危难之处显身手”的一桩桩事迹感动了。有的业主一大早便端来热气腾腾的元宵,有的业主赶制锦旗,一大早就送到物业,有的业主送来了发自内心的感谢信,有的还将保安的事迹登上了报纸和电视予以表扬。
“在危难时刻,我们不敢向‘不可能完成的任务’挑战,那么就丧失了物业存在的价值,就得不到业主的信任与尊敬。当一件看似‘不可能完成的任务’摆在我们面前时,我们要突破困难,勇于挑战。这就是高标准执行力的真实体现!”这是中心领导对此次抗击风暴潮全过程的总结,更是我们以后工作的指引,经过本次抗击风暴潮的犀利。我们在棉队检举捆乃时的勇气大大增强。我们将会信心百倍,斗志昂扬的投入到新的工作中,为万达为华府继续增光添彩。
六月安全生产月演讲4
同志们:大家好!
在这里,问大家一个问题,安全是什么?我想大家脑子里都会有答案,然而我确要说“安全就是一切”。有的同志可能会说了,这话说得大了,安全怎么可能就是一切呢?大家都可以想到:没有安全,我们的生命有保障吗?我们的企业效益有保障吗?我们的队伍稳定有保障吗?我们的石油事业有保障吗?说得实在一点,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?就是靠大家的共同努力,我们把握住了安全,我们才有现在的一切,我们才有美好的明天!
追根结底,安全就是我们石油企业的命根子,就是我们的每个人的命根子。我们大家要在各自的工作岗位上,干好自己的本职工作,在工作上真正树立安全第一的思想,克服种种困难,吸取别人的教训,遵章守纪、严格把关、搞好自控互控,从工作的每一分钟入手,从每一次工作的安全入手,从每个安全月入手,最终实现一个个安全百天、安全千天,实现我们的奋斗目标。另外,安全的目标也不是靠一个人、一天、一件事就能实现的,这样会有很多困难,这就靠我们长期的、大家齐心协力的才能把握住安全。
然而,现实生活中并不是所有人都能认识到这一点。有的人安全意识淡薄,工作中典型的马虎、凑合、不在乎,把安全制度安全规程抛在脑后。也有的人利欲熏心,只顾着自己捞钱,不顾人民的生命财产安全。这样的事例在全国近年来的事故通报中屡屡出现,触目惊心的有些煤矿的瓦斯爆炸,以及管沟坍塌事故不正是这样吗?
安全生产是石油企业永恒的主题。多年来,我公司认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的工作方针,围绕年度安全生产和安全月活动积极地开展工作,取得了很好的经济效益和社会效益。事实证明,只有抓好安全生产,才有可能取得好的经济效益和社会效益,否则一切效益无从谈起。
安全生产必须建立起完善的安全网络和严格落实安全生产责任制;严格执行各项安全规程和规章制度;必须坚持不懈地进行安全教育,提高全员安全素质安全意识。只要我们真正把安全放在第一位,把安全装在我的心中,你的心中,装在我们每一个人的心中,我们就能做到高高兴兴上班去,平平安安回家来。
安全是一种仁爱之心,仁爱即爱人。安全以人为本,就是要爱护和保护人的生命财产,把人看作世间最宝贵的。这里的“人”不是抽象的而是具体的,不是一个概念,而是活生生的生命。凡是漠视甚至鄙视人本身的行为,都是一种罪恶,一种对天理、国法、人情的践踏。严是爱,松是害,事故出现害几代。
安全是一种尊严,尊严是生命的价值所在,失去尊严,人活着便无意义。遵纪守法,遵章守纪,既是对他人的尊重,也是自尊,“三不伤害”就是尊严的体现。一个不按科学规程作为的人,就是不自尊,没有尊严。无知的冒险,无谋的英勇,无常识的松懈、倦怠、大大咧咧,都是对生命的不珍惜,将导致人间悲剧。
安全是一种文明。安全技术要靠科学技术,靠文化教育,靠经济基础,一句话,靠社会的进步和人的素质的提高。文明相对于野蛮,不文明的行为也可视为野蛮的行为。“三违”行为就是野蛮的行为。野蛮是和愚昧联系在一起的。人类已进入二十一世纪,野蛮和愚昧早已成为历史的陈迹。呼唤安全,呼唤文明,是人类社会发展的根本利益。
安全是一种文化。文化是一个社会、一个国家、一个民族、一个时代普遍认同并追求的价值观和行为准则,是生活方式的理性表达。重视安全、尊重生命,是先进文化的体现;忽视安全,轻视生命,是落后文化的表现。一种文化的形成,要靠全社会的努力。生产区内大量的安全警示语、标示牌就是一种文化,全体员工应认真学习安全文化,提高安全意识。
我的演讲完毕,谢谢大家!
六月安全生产月演讲5
大家好!
有这样一句话不知您听说过没有?“积水成海,聚沙成塔。”由此可见,那浩瀚无垠的大海也是由一滴滴的小水珠累积而成;那高耸入云的宝塔也是由一颗颗的小沙粒凝聚而成。如果没有安全地将这一滴滴、一颗颗积累凝聚起来那就什么也不能成。
我是来自咱们供电车间新系统动力心脏——二总降压站的一名普普通通的成员,在这个全国上下轰轰烈烈开展“安全生产月”活动时刻,我愿将自己这一年来的安全回顾和体会与大家一同分享!
我们这个“年轻”的二总降在短短一年里经过了安装调试收尾阶段、新站组成建设阶段和运行摸索整改阶段。在每一阶段过程中,安全责任和落实重点都是不同的。
2010年5月至8月是安装调试收尾阶段,那时现场作业点多面广,楼上楼下到处堆放着各种物品,施工部门和生产厂家经常是交叉作业,不安全隐患多。针对这种特殊的状况,我们在站前树立了工程进度计划实施完成公示牌,每天将进度情况告知进出人员,一目了然。另外在每天施工完毕后,将站内上上下下的物品进行清理合理摆放,还将施工现场打扫得干干净净。那时天气炎热工作时间长,可是从来没有人报怨过,因为安全责任早已牢记在心,大家知道用自己的辛劳和汗水,可以消除这些不安全的隐患,再苦再累也值了!
随后而来的是新站组成建设阶段,我们这个站组建时间紧,要求高。仅用短短两个月时间就按照“5S”标准,初步将站内外的设备设施进行统一标识,并建立了相关档案。同时,还大致将站内物品进行定置管理并绘制了全站定置管理图册。火热的高温经常把大家烤得汗流夹背,可是大家谁也没有退缩,因为大家懂得时间紧迫,此时若不将安全标识和设备标识及物品定置完成,那以后的安全生产运行又如何能确保?又何谈安全生产责任背后的平安、幸福、效益呢?
从2001年11月4日二总降压站的1#主变受电起,我们就进入了运行摸索整改阶段。这也是需要长期保持将一个又一个的细节处理完成的阶段。寒冬里,仔仔细细将每一次点巡检数据一一记录;雷雨后,将站内站外的积水清除干净等等。除此之外,众所周知,运行中的反事故演习是保障安全生产的重中之重。
你看,在二总压降站每周的反事故演习现场,一场模拟演练正在进行。站长朱刚提问:“当你们正常值班时,控制室的照明灯突然熄灭,你们该如何处理?”话音刚落,值长汤永红立刻回答:“首先在主控室,我会从后台监控机和相关综保装置上观察本站所有断路器有没有跳闸的情况,110KV两条进线电压是否正常;然后汇合值员检查情况确认事故类型;最后按照该类型的应急事故预案进行处理。”值员吴小林说:“首先我会在主变室,检查1#主变有无正常运行声和有无外观明显故障点;然后回到主控室打电话汇报上级主管部门。”象这样连走向、位置、步骤等细节处都要进行反复地练习,以确保当任何事故发生时,值班人员都能熟练准确无误的执行应急预案,从而就可保证安全生产的正常运行。
我想,正是因为大家铭记“细节决定成败”的道理,并且不折不扣地执行,所以才能创造了我站从安装到组建,再到运行的安全目标完成100%的好成绩!
在此,请在座各位牢记“细节决定成败”,并且精益求精地执行,那么“安全责任,重在落实”就不会成为一句空话,保证供电车间的安全生产正常运行就一定会也一定能实现!
谢谢大家!
8.中班年段5分钟安全教育内容 篇八
第一周星期一牵着爸爸妈妈的手入园进班级,要向老师、保育员问早,亲自交到老师手中,爸爸妈妈才能离开星期二 进班级后和老师、小朋友在一起,不能随意离开班级。
星期三 小朋友不能带危险的东西来幼儿园,如:药品、小刀、小珠子等。
星期四 户外活动时要在老师视线范围内进行活动,不能擅自离开,以免发生危险。
星期五 游戏时不做危险动作,如:把器械拿去打人、套人等。
第二周 星期一 游戏中跑步的时候眼睛向前看,避免和别人碰撞。
星期二 游戏时危险的地方不能玩,如:楼梯上,沙池里等。
星期三 在玩沙的时候不能把沙子挑起来,以免弄到眼睛里。
星期四 荡秋千时不能荡的太高,以免摔到地下。
星期五 在玩积塑的时候不能边玩边打闹,玩具丢到地上要及时的捡起来,否则别人踩到会发生危险。第三周 星期一 盥洗室很湿,不能跑着进去小便。
星期二 通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑。
星期三 不能在马路上玩游戏、玩具等,以免发生交通事故。
星期四 离园后要牵着大人的手,不能自己乱跑。
星期五 不能在高压电箱旁玩耍很危险,容易触电。
第四周 星期一 看起来浅浅的池水,可能很深,不要俯下身子去玩水。
星期二 在没有护栏的池塘边玩耍,一定不能踩在池塘边上。
星期三 游泳的时候要经过大人同意才能下水,要在大人的视线范围之内。
星期四 在水里游泳的时间不能太久,以免发生意外。
星期五 在家里浴缸里洗澡的时候,不要在水里玩玩具,以免发生危险。
第五周 星期一 知道要吃新鲜的食物如:喝牛奶前要看看或者问清楚生产日期。
星期二 不小心烫伤了,用水冲伤口。
星期三 万一走失了,仍然站在原处等妈妈,或者请商场的工作人员用广播通知妈妈。
星期四 住平房的我们遇到级别较大地震时,如室外空旷,应迅速跑到屋外躲避,尽量避开高大建筑物、立交桥,远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。
星期五 饭菜太烫了要知道吹吹再吃,不然会烫到嘴巴。
第六周 星期一 震后快速撤到室外,注意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻,做好防震准备。
星期二 住在楼房的居民,应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震;也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方;要远离外墙、门窗和阳台;不要使用电梯,更不能跳楼。
第七周 星期一 知道鞋带松开了,要立即请老师帮忙。
星期二 不能吃路边小摊贩的食物。
星期三 看见小朋友摔倒了,要把他扶起来或告诉老师。
星期四 知道在幼儿园上厕所要注意安全,不推也不挤。
星期五 不小心把手划破了要马上告诉大人,并让大人进行伤口处理。
第八周 星期一 不能吃陌生人给的东西。
星期二 了解火的基本知识和安全防火常识,认识幼儿园的安全通道标记,遇急择道而行。
星期三 如果食物中毒了,要长大拨打急救电话120.星期四 在吃鱼的时候要小心鱼刺。
星期五 不能跟陌生人走。
第九周 星期一 在活动中,发现鞋带松了,要及时系牢固可避免跌倒摔伤,星期二 离园时要马上离开不要在幼儿园里玩。
星期三 吃水果时要把水果洗干净或削皮因为有可能有农药。
星期四 装开水时小朋友要学会互相礼让要排队。
星期五 天气热不能到江河里游泳。
第十周 星期一 要是打雷,不可靠窗。不能再树底下,不能再高压箱旁,要走到空旷的地方。不能用手机以及电器类的东西。
星期二 玩滑滑梯的时候要排队一个跟着一个。
星期三 过马路的时候要走斑马线牵着大人的手。
星期四 最近H1N1流感较多,小朋友要勤洗手,做好个人卫生。
星期五 着火了,要躲在有水的地方,逃跑的时候要用毛巾捂着鼻子。
第十一周 星期一 晚上回家的时候要牵着大人的手不能乱跑。
星期二 坐车的时候不能将头手伸出窗外,要系好安全带。
星期三 外出乘车时,不要把头、手伸出窗外,不要在行车时吃棒棒糖和乱跑,星期四 在家不能乱碰插座小心用电。
星期五 打雷时不能站在树下,电线杆。
第十二周 星期一 坐在自行车后不能把脚伸到轮子里面去。
星期二 放在冰箱里的东西要吃时,先请大人看看有没有变质了,要是吃了变质的东西会中毒。星期三 家里要是没人,有人按门铃不能开,要问清楚是谁。
星期四 不能自己乱吃药。
星期五 不能玩剪刀及锋利的物品。
第十三周 星期一 在玩游戏时,不能推挤,抢玩具。
星期二 在家里不爬窗户,不爬阳台,要不会摔伤的。
星期三 过马路时要走斑马线不能乱跑
星期四 不能攀爬护栏,避免来往的车辆,发生的事故。
星期五 在路上走要走人行道。
第十四周 星期一 在坐车时不与同伴打闹。
星期二 在坐公共汽车时,知道前门上车,后门下车。
星期三 在坐车的时候要抓好扶手,避免急刹车后摔倒。
星期四 不能在马路上踢球,要到安全没有车辆的地方玩耍。
星期五 没有斑马线时要走安全通道天桥。
第十五周 星期一 注意拐弯处的危险,有没有车辆。
星期二 知道发生什么事故时打相应求救电话。
星期三 在行走时要看交通标志。
星期四 不要在凉台上乱跑。
星期五 游戏活动中不能相互打闹。
第十六周 星期一 上厕所时不能开玩笑不然会滑倒。
星期二 看到有人触电了不能去碰他、学习如何进行正确的处理。
星期三 小朋友不能玩火。
星期四 在家不能到厨房玩刀。
星期五 要在教师的引导下进行户外器械的游玩,不能自己跑去。
第十七周 星期一 在教室里不能乱跑。
星期二 在家不能玩煤气。
星期三 在户外结束后要主动向大人要求换衣服。
星期四 外出游玩要紧跟着大人。
星期五 不能将小豆豆及小东西放到耳朵、鼻子、眼睛里。
第十八周 星期一 不能站在楼梯上往下跳。
星期二 睡觉的时候嘴巴里不能吃东西
星期三 不能带锋利的东西上幼儿园
星期四 知道电熨斗在通电时,不能碰到手,以免烫伤。
星期五 在幼儿园里不能乱跑要跟着老师
第十九周第二十周来接。
9.小学生安全教育演讲稿5分钟 篇九
在英语教学中, 许多英语教师最感头痛的是许多学生对英语这门功课不感兴趣, 导致教学质量上不去。在现行的高中英语教材中, 它的编排跟生活接近, 趣味性强, 集非常实用性强的口语、听力和丰富多彩的插图, 地道的英美阅读刊物, 精简的语法, 实用性强的应用文写作以及非常有帮助的小贴士于一体。这样为教师教学提高学生学习兴趣提供了最基本的依据。但是如何结合教材, 学生去因材施教, 不断培养学生学习英语的兴趣, 提高教学质量, 则是我们每个英语教师所面临的问题。
在教学经验当中, 本人认为每节课的前5分钟是一堂英语课是否能上好的关键。俗话说, 万事开头难, 如果一堂课的前5分钟能有效的利用, 充分的调动起学生的热情和兴趣, 那么也就开启了学生通向英语兴趣的大门。
5分钟不完全同于根据每一节课内容而设计的导入, 还可以是一种连续性的duty work.导入多由教室设计和主导, 而duty work则强调每一个学生的参与和挖掘, 集体的环境鼓励, 潜移默化的进步。下面我分两部分别谈谈我在教学过程中的导入教学和学生的duty work。
一、教师为主导的导入
课堂导入的方法多种多样, 在教学实践中, 我们可以根据不同类型、不同内容的课, 因地制宜, 灵活运用。
1、利用文中插图, 通过问答、讨论的形式进行导入
新编高中英语教材图文并茂, 几乎每一篇阅读课文均配有与该材料有密切联系的插图, 有的是为了提示教材难点, 有的是为了印证教材观点, 有的是为教材重点服务。通过对此画的描述、问答和教师言简意赅、提纲挈领的导语, 逐步引入本课的话题, 让学生适度了解话题的内容, 易激发学生内在的学习动力, 使课堂气氛活跃;利用文中的插图导入新课, 能激活学生的认知图式, 并使其产生阅读课文以了解信息的愿望, 为以下教学铺平了道路。
2、充分利用各种教学媒体进行导入
随着经济的发展和科学的进步, 各种教学设施日趋完善, 电脑、电视机、投影仪、VCD、录像机、录音机等相继进入课堂, 我们应充分利用这些设备进行教学导入。直观导入法。直观导入法是指通过具体的实物、图片、简笔画、照片、幻灯片、录音、录像、VCD等手段, 导入教学。它往往能直接引起学生的兴趣, 将学生的注意力集中起来, 直观的手段要比言语描述更为清晰明了, 更容易激起学生的好奇心。如在上高中一册 (上) 第七单元26课 (Earthquake) 时, 教师可事先找一些与此有关的录像或VCD片段, 通过放映, 让学生感受到地震时人们的心情及地震所造成的灾难, 从而更好地理解课文。
3、音乐欣赏导入法
教师可根据课文的需要, 可直接让学生欣赏的关音乐、歌曲, 因势利导地组织学生讨论音乐的作者、作品的主题等。如在上高中一册 (上) 第十一单元42课 (Country Music) 时, 可让学生先欣赏Country Road这首MTV, 并通过对画面和歌词的讨论, 引出Country Music这个话题, 进一步说明乡村音乐的内容, 使学生感到兴趣盎然。
4、以教师的提问为主线, 通过师生问答导入教学过程
教师在教学过程中起着主导的作用, 除了借助插图、各种媒体、学生的言谈、表演外, 更多的时候需要教师的导语。他可以进行提问, 使用问题导入法;也可以通过复习, 以旧带新进行导入;对课文题目进行讨论, 直接破题导入;还可以通过重要的语言点进行导入。
二、学生为主导的duty work
以学生为中心, 把他们言谈、表演作为导入, 满足学生的表演欲和成就感。
1、歌曲欣赏。
每人一支歌曲, 在课前学唱好, 课堂5分钟表演。可以清唱, 可以伴奏。程度不好的同学可以从童谣、儿歌唱起。老师的评点很重要, 学生的掌声很给力。
2、演讲。
教师让一位学生上台演讲三分钟, 演讲的内容可根据演讲者的各自差异进行安排。如成绩滞后的学生可进行课文复述, 程度中等的可进行与将要学的主题或与课文相关的内容作演讲, 而成绩优秀的学生则可以作即兴演讲。因此, 教师一定要作好充分的安排, 确定有关人员及演讲的主题, 把锻炼学生的演讲能力的同时作为一节课的导入。
3、诗词优美散文朗读或背诵。
程度不同的同学可以根据自身的能力选篇。鼓励学生自己创作诗词和散文, 提前老师可以帮助修改和提出建议。这个过程很锻炼学生的写作能力。刚好高二上中有一篇关于诗词的单元。
4、话题讨论。
教师可让学生进行俩俩对话或由值日班长提出话题, 各自自由发表看法, 也可分组汇报, 或以竞赛的方式进行, 内容不限, 可以是天气、日期、学生的日常活动、新闻话题、社会热点, 或是学生感兴趣的话题, 如奥运会、足球赛等。教师充分利用学生所讲的内容, 并适时地引入主题。
5、课本剧表演。
新编高中英语教材中许多内容都可以编成课本剧。如在上高中一册 (下) 第十八单元70课 (The necklac e) 。教师事先通过成绩好的学生进行改写成简单易懂的剧本, 再由学生进行简单的排练, 在上课时进行表演导入, 既训练了学生的语言表达能力, 又满足了学生的表演欲, 使班上的学生在不知不觉中陶醉于英语学习之中。
6、讲故事, 讲笑话。发挥学生表演能力, 同时达到对语言的幽默鉴赏和学习, 了解了英语语言学习的文化。
老师的方法不仅要多样和多元, 最重要的是要持之以恒, 始终把兴趣的培养放第一位。教师的教学态度直接影响着学生的学习兴趣, 影响着学生学习的积极性和克服困难的意志, 影响学生的认知活动效率。一个对教学有兴趣的教师, 因其教学有方, 而使教学活动生动有趣, 使一些原本对学习没兴趣的学生产生兴趣;love what you do, 才会get what you love。
摘要:“兴趣”是学好英语的前提, 是学习的动力, 是发展能力的契机。不断培养学生学习英语的兴趣, 提高教学质量, 则是我们每个英语教师所面临的问题。每节课的前5分钟是一堂英语课是否能上好的关键。俗话说, 万事开头难, 如果一堂课的前5分钟能有效的利用, 充分的调动起学生的热情和兴趣, 那么也就开启了学生通向英语兴趣的大门。
10.小学生足球演讲稿5分钟 篇十
大家好!
足球运动是世界上开展得最广泛、影响的运动项目,有人称它为“世界第一运动”、“运动”,深受人们喜爱。
很多人都想不通那么多人去踢一个小小的球,那样到底有什么意思呢?他们一定没有领悟到足球的精神,足球的灵魂。先让我们回忆一下,每当看到电视画面中前锋不顾一切的射门,守门员舍身忘我的扑救,球迷们近乎疯狂般的呐喊,特别是比赛到了最后胜负已定的时候、筋疲力尽的时候,运动员们为什么不提早结束,而是还要坚持到比赛完呢?是什么促使他们要坚持到最后一刻呢?是信念,是坚定的信念使他们永不放弃!
信念是呼吸的空气,是沙漠中行人的饮水,是我们心中的太阳。信念坚定的人,为它无怨无悔地工作,尽心尽力地奋斗,克服前进道路上的坎坷,取得了辉煌的成就。
此时,我们能领悟到一种精神,足球的精神,永不言败的精神,作为我们新时代的少年儿童,未来的接班人,在学习的路上难免会遇到困难和挫折,但只要我们有为祖国为人民学好科学文化知识、立志成才的信念,我们要把自己的奋斗目标落实到每一次的行动中去,我们不会因为一道难题而气馁,不会因为一个单词,一个语段没记熟而松懈,我们不能被“算了吧,先玩吧,玩一会儿再做作业”诱惑作为俘虏,因此,在平时的学习和生活中,我们要以足球场上的运动员作为榜样,要把足球当成是对自己的激励,把这种足球的精神带到自己的生活中去,让自己也体验这种感觉。
我相信,我们D2的全体学生会百折不挠地战胜学习道路上的一个一个困难,树立远大理想,勤奋刻苦,持之以恒,最终你们会成为祖国的栋梁之材!在此祝愿每位同学都能获得成功!让自己开心,老师和家长放心!
11.小学生安全教育演讲稿5分钟 篇十一
学生会干部竞选三分钟演讲稿5分钟1
各位代表:
大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
学生会干部竞选三分钟演讲稿5分钟2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自xx班的xx,我竞选的是学生会纪检部干事,我本着提高自身素质,锻炼自己的能力,锻炼胆识,培养交际能力,增强处事能力和加强管理与合作的能力,更好地为同学们和老师服务来加入纪检部。
学生会纪检部对于整个学校集体来说,有着非常重要的意义。纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为标准。往大里说,纪律所表达的是一个单位。一个集体的统一意志用来维护大多数人的利益的。它的产生,是多年经验教训的总结。往小里说,纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,什么事情可以做,而且应该去做,什么事不能做,那些事情不应该做。
作为学校,如果没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学习,生活就不能正常进行。比如:在课堂上,虽然迟到迟到、早退、旷课、说话、走动的人是少数,但是不加以制止,课堂就不能继续坚持下去,受到损害的是大多数同学;这些行为理应受到制止,必要时批评或处理。
只要我们坚持锻炼自己,不断改造自己,朝着一个目标前进,最终一定能克服困难,达到很高的境界我相信我们鹏达学校的全体同学必然是励志成才,有所追求的和抱负的。只要脚踏实地,严于律己,坚持不懈,我们就一定能排除艰难险阻,最终到达自己的目标。
如果我竞选成功:我一定要进一步完善自己,提高自己各方面的素质。以诚待人,以心换心。以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情没这样同学们才能支持我的工作。我将会和纪检部其他同学一起,对老师和部长分配的各项工作认真负责,积极向老师反映情况。
如果我竞选失败,我也不会灰心,不会丧气,这次竞选不上可能是因为我做的不够好,我一定会继续努力工作,争取明年选上。
我知道再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功道路上的鲜花。我想,如果我当选的话我一定会言必信,行必果。
无论竞选成败如何,我都会以自己的人生格言激励自己,看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。我希望大家能相信我可以胜任这个职位。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
学生会干部竞选三分钟演讲稿5分钟3
尊敬的各位老师,各位同学:
大家晚上好!我是来自计科的XXX,之前曾任记者团副部。现在我要竞选的职位是记者团部长。首先,我要感谢在座的各位老师和部长,正是你们给予的信任、支持和鼓励,使我充满信心的走上这个讲台表达我的心声。
入学前,就在想象大学的学生会是什么样子,心中充满了期待。在可爱的学姐学长的鼓励和帮助,我参加了各种各样的活动,极大地丰富了我的大学生活。一年半的时间,学生会这个大平台让我褪去了高中生的青涩,学会了许多交际之道,认识了许多的朋友,我为身为学生会的一份子而感到荣耀。
因为我本身就是记者团的一份子,参加了学校的很多活动,对记者团的组织活动和日常工作都是比较熟悉的。并且在这些活动锻炼中,培养了我较强的办事能力和组织协调能力,以及驾驭复杂局面和把握大局的能力。由于性格随和,所以我容易和同学们建立良好的友谊。这就是我所拥有的。
我们今天聚在这里,无非是为了一个相同的目的,就是要使我们的学生会变得更强更好。
学生会是学校与学生沟通的桥梁,假如我能当选,我必定会尽全力服务于同学,服务于学生会,并视形式对学生会进行内部建设和调整。
第一,以积极的态度对待学生会的各项活动,在老师指导下,积极的开展各项工作,处处落实到实处。同时保证各项工作保质保量完成。
第二,因为我们这是新成立的学生会,底子比较薄弱,要继承和学习上一届学生会的优良传统,在不懂得方面我会虚心请教原学生会的各位学长,秉承他们的优良工作作风,建设一个有计算机风采的学生会。
第三,转变工作观念,充分调动部门成员的积极性,对他们进行特色培训,使之具备一定的工作能力,记者团的主要培训是写稿和摄影,这个我会组织培训,让他们具备这方面的能力,重点培养一批有潜质的同学作为学生会的今后发展的重要力量。
第四,继续加强部门与部门之间的沟通和交流,积极举办内部活动,以增强学生会的凝聚力,有利于以后各部门的相互联系,相互帮助,可以充分调动同学们的智慧和力量。
以上就是我想要说的。
如果给我机会,我一定会用行动表明我的态度,不会辜负大家对我的期望。
谢谢大家!
学生会干部竞选三分钟演讲稿5分钟4
大家好!
我叫____,来自____班的学生。
我的爱好是____。
很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。
首先我想说我很适合加入学生会,因为有人说,从事一件事的原动力是热情,唯有热情是从内心迸发出来的力量,可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情,对的喜欢,所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。
当然,仅仅有热情是远远不够的。还要有在学习和工作上的能力。我不敢说我有什么样的能力,但在以后的学习和工作中我一定会让大家知道,我能行。
在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会,是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的人际交往能力和工作能力的地方。
这次我能站在这个讲台上参加竞选,我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角,说声谢谢!
最后,希望大家能认同我,支持我!
学生会干部竞选三分钟演讲稿5分钟5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是X年X班的衣然,我竞选的职位是宣传部干事。首先感谢老师和学生会能够提供这次展示自我锻炼自我的机会,从小学到中学我一直是班级班委成员,很荣幸能够得到老师和同学们的信任与肯定。我在为同学们服务的同时也锻炼了自己,培养了自己处理事情的能力。站在你们面前的这个阳光,开朗,热情的我,怀着激动的心情,抱着必胜的信心参加今天的竞选。
学生会是由学生组成的一支为同学服务的团队,学生会宣传部则是学校宣传的阵地,喉舌,如果我有幸当选宣传部干事,我将本着“奉献校园服务同学”的宗旨,为校园的文化建设和同学们的轻松愉悦贡献力量。
初次走进学生会宣传部,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质和工作热情,用积极的心态去对待每一件事。我还会虚心向部长讨教,学习相关知识,提高工作效率,做到活动前有充分准备,活动中能随机应变解决突发事件,活动后总结经验。
我将努力做好以下工作:
一、在团委和学生会的指导下,配合宣传部部长及其他干事,积极宣传校园生活中涌现的先进典型,为同学们树立良好的榜样。
二、配合部长做协调好与各班级的关系,为校网站征稿,选稿,供稿。
三、协助部长继续协开展好校园广播站的工作,丰富校园文化生活。开设丰富多彩的栏目,努力使同学们在学习之余得到美的熏陶,智慧的启迪,身心的愉悦。
四、配合部长做好各年组各班级板报、海报宣传的指导,在课余时间组织七、八年级对宣传知识的学习,做到工作中有我任务、有我责任。
五、与学生会各部部长及所有干事通力合作,拥有团队精神,协助各部帮助他们提高对外宣传能力。
总之,我将以饱满的热情,出色的表现完成校领导布置的工作,以高效率,高质量的态度为广大同学服务。请大家记住阳光,开朗,热情,愿意为同学们服务的我!关注我,支持我!
谢谢大家!
学生会干部竞选三分钟演讲稿5分钟6
尊敬的老师,敬爱的同学,大家好,我来自西北农林科技大学法学专业,今天很高兴有这样的一个机会参加学生会竞选。
“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往院学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。
泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”我是一个十分有进取心的人,任何事情不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”加入学生会,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我能担起这副担子。社会实践部是学生会联系社会、实践社会的桥梁。它为同学们提供接触社会、了解社会的机会,让同学们学到在大学校园学不到的东西,将来踏上社会拥有更多资本和自信。社会实践部还积极参与公益事业。
马克思说过:“一个人的发展,取决于和他直接或间接交往的其他一切人的发展。”我相信,在更多的坚持不懈努力中,以切实的行动证明自己的能力所在。为和谐校园环境的建设尽心尽力,使学生会工作在前辈的基础上继续创新和进步。假如我顺利竞选上社会实践部干事,我希望能够开展清洁校园环境,与驾校参与交通知识普及公益活动,义务献血,传承文化策划方案——行走母亲河等等活动的。
最后衷心希望各位能支持我,鼓励我。记住我是西北农林科技大学法学专业,我的演讲完毕,谢谢。
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12.小学数学教师5分钟演讲稿 篇十二
大家好!
站在神圣的讲台工作了6年,今天却第一次在讲台上进行竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受选择的机会。
我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到,要成为一名合格的数学教师不容易,教给学生一种思维方式,一种数学概念,”人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,灵活的教学内容选择,以创新思维培养为核心的评价标准等。
回顾过去6年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守教师职业道德法,热爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,工作认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。
我主要担任数学教学,兼体育、信息技术、自然等课,在数学教学上,我认真学习新课程标
准,领会新课改精神,注重课堂改革,大胆探索,在“名师”胡老师的指导下,每一次教研课,我认认真真准备,课后及时总结和反思,把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼,每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛,画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的锻炼,我的教学水平和心理素质都有了一定的提高,
数学教师的职业是我所热爱的,我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。”
13.5分钟关于安全生产的演讲稿 篇十三
大家好!
我是一名普通的煤矿职工,能够站在这里代表广大职工发言我感到非常荣幸。激情八月阳光灿烂,轰轰烈烈的安全生产月活动拉开了序幕。对我们煤矿行业来说,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生产这个环节不出差错,我们的才能去争取更好的成绩!
我来自一个煤矿家庭,从小的耳濡目染使我对煤矿事业有一种解不开的情缘,而自小在煤矿长大的我也经历过很多安全事故,见过很多悲剧的发生。我热爱矿山,热爱自己的事业,从进矿伊始,我就暗下决心,要严格遵守矿上的规章制度非学出个标兵,干出个榜样来。我觉得没有一个安全生产的局面,企业的各项工作都不能顺利进行。安全生产既是广大煤炭企业职工的强烈愿望,也是维护职工根本利益和生命安全的迫切需要。如果你是矿上机械师,那么你应该遵守操作规则,用责任守护的每一个生命;如果你是普通矿上工人,那么你要牢记安全操作规程,用责任扮靓自己的生命之树;如果你是矿里安全管理人员,那么你必须恪尽职守做好安全监管工作,为千家万户的幸福和社会的安宁履职尽责。
古语有云:帅居不动,粮草先行,经济要发展,煤矿生产要先行。煤矿企业乃社会经济能源的大动脉,对煤矿企业而言,煤矿职工的安全就是企业的生命,煤矿安全生产就是效益,安全就是煤矿企业一切工作的重中之重。但是,安全知识的贫乏和安全意识的淡薄,总是让我们看到、听到一幕幕血的教训。比如,某种机电设备缺少一颗螺丝钉,或者某种设备超负荷运行,供电线路出现一个“鸡爪子”或“羊尾巴”等等,都将是引发重大事故的根源。镇立胜煤矿井下240米处在生产过程中发生电缆起火事故,导致25人遇难。经调查后发现导致事故发生的直接原因是立井内敷设的一小截电缆老化破损,机电专业的都清楚,电缆破损后就会导致井下电路短路,短路产生热量聚集最终导致着火,引燃电缆外套塑料管、吊箩、木支架及周边煤层,产生大量有毒有害气体,造成人员窒息伤亡。我们井下电缆无处不在无处不有,这截老化的电缆也许只是总量的万分之一、十万分之一或者百万分之一。如果对安全的管理工作存在一点点马虎,我们就会余漏掉它的存在,最终就会像事故中那样导致着火,后果是不堪设想的。
我们可以从这些事故中发现,大部分的煤矿安全事故,是由于违章操作,违章指挥,习惯性违章所造成的,也就是一切的根源出现在我们的思想上,因此树立“煤矿安全时刻在心中”的观念十分重要。须知,煤矿安全工作没有“一劳永逸”,要靠平时一点一滴扎扎实实的完善。你的任何一次疏忽,一次大意,都有可能造成终生的遗憾。__年__月,煤矿工作面,由于受地理条件的制约,地质结构复杂多变,顶板破碎,底板高低起伏不平,与工作面的落差过大,过断层,生产任务徘徊不前。为了早日度过难关,恢复正常生产,我从早十点班坚守在工作面,同其他煤矿工人一块移梁,打维护支柱,架临时棚,在工作面坚持了10几个小时,使工作面的断层顺利地度过。
如果没有安全做保障,企业效益也就无从谈起。从这个意义上说,安全是效益的保障,安全是最大的经济增长点。从大处讲,安全是确保企业的生产长期稳定运行,是创造良好经济效益的前提;从小处讲,就是保障每个家庭,每个职工的健康幸福生活,安全是家人发自内心洋溢在脸上的幸福微笑。我庆幸我是在“以人为本”的先进管理理念下的一名企业的主人翁。感谢治矿领导不惜一切代价,加大安全投入,给安全以最大的保障。随着安全文化建设的深入推进,安全理念也深入我们职工的心中。企业是我们的,只要我们每时每刻、每分每秒都树立安全意识,只要我们在每一次送电、每一次安装、每一次放炮、每一次驾起煤机,都不忘安全第一,我们就会拥有安全,企业、职工、效益就会永远地走向一点。
安全,是根弦,只要你牢牢地绷紧,就能弹奏出快乐的音符,生命乐章永远悠扬响亮。安全,是本经,只要你天天读,时时记,吉祥之光将簇拥着你,危险恶魔将离你远遁。安全,是一首歌,只要你放开歌喉,唱出警钟之声的主旋律。歌声将伴你凯旋。安全,是根擎天柱,只要你凭借她的威力,必将撑出一个没有隐患的世界,一席圣洁的空间。安全,是紧箍咒,带着她,无论走到海角天涯,都会保佑你快乐!保佑你平安!但是,如果忽视煤矿安全的重要性,那么,安全这根弦,一旦断了,幸福的日子,快乐的人生,恣意的生活,一切的一切,就会成空。所以,为了能享受生命的鲜活,珍惜现在拥有的,我们一定要牢记“煤矿安全时刻在我心中”。
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