南方出版社人教版2014四年级下册暑假作业答案

南方出版社人教版2014四年级下册暑假作业答案（共10篇）

1.南方出版社人教版2014四年级下册暑假作业答案 篇一

2015年南方出版社八年级下册暑假作业答案（完整

版）

一、选择题

二、多项选择题

CBDAADBBAB、CA、C

三、填空题

11、在声源处减弱噪声，在传播途径处减弱噪声，在人耳处减弱噪声;

12、信息，能量，清洗;

13、减小噪声(音)，响度(音量)，50;

14、响度，音调，音色;

15、墙，气体，固体;

16、次，能，不能;

17、振动，空气，听觉神经;

18、350Hz，8，苍蝇

四、实验题

19、(1)用图解法(如图1)或(文字描述)两端拉紧后用手一弹会发出“啪”的一声，用笔轻轻敲击，“吹口哨”，都有振动，振动;(2)听到，水(液体);(3)木棍(固体);(4)听到，空气;液体，固体，气体;20、(1)控制变量;(2)声源(电子铃)相同，接收者(同学)相同，传播媒介(空气)的气温、气压等相同;

21、做课本图1.3-1实验：第一能验证振动发声;第二能验证音调与频率的关系

五、计算题

22、解：340m/s×3s=1020m

答：雷电发生处离小明1020米。

六、综合能力题

24、(1)回声定位;(2)原理：探路仪发出超声波→碰到障碍物→回收超声波→转换成容易识别的声音信号;

25、(1)振动发声;(2)声音可以传递信息;(3)听诊器可以增大声音的响度。

八年级物理单元测试题(二)参考答案

(第二、三章 光现象 透镜及其应用)

一、选择题

BDDADCBA

二、填空题 9、3×108，小于，变短;

10、红、绿、蓝，白，红、黄、蓝，黑;

11、30°，60°,80°;

12、a、c、e，b、d，c、d、e;

13、反射，折射，虚，低;

14、3m，1.6，7，1.6;

15、蜡烛，晶状体，视网膜;

16、反光镜，凸透镜，形成一个倒立、放大的实像

三、作图题

17、如图2;

18、如图3;

19、如图4或如图5或如图6或如图7

四、实验题

20、(1)

蜡烛到平面镜的距离(cm)

蜡烛的像到平面镜的距离(cm)

第一次

第二次

(2)结论：蜡烛到平面镜的距离与蜡烛的像到平面镜的距离相等。

21、(1)结论：光从空气斜射入水中时，入射角大于折射角;(2)光从水斜射入空气中时，入射角小于折射角。

22、(1)15cm，焦距太大和太小都不利于完成实验，光屏;(2)成像在光屏下面，调低烛焰使它的中心与光心、光屏中心在同一高度，成像在光屏上;(3)不会在光屏上成像，调低烛焰使它的中心与光心、光屏中心在同一高度;(4)倒立、缩小，远离。

五、计算题

23、解：人到镜子的距离应为 5m-3m=2m

答：(略)。

六、综合能力题

24、(1)器材：小灯泡、凹面镜

方法：把小灯泡放在凹面镜的焦点上，小灯泡发出的光经凹面镜反射后变成平行光。

(2)器材：小灯泡、凸透镜

方法：把小灯泡放在凸透镜的焦点位置，小灯泡发出的光经凸透镜折射后变成平行光。

25、实验方法

在玻璃瓶前适当位置放一块凸透镜，使太阳光经过凸透镜后会聚成一个最小、最亮的点，并刚好落在棉线上，过一段时间后，棉线就会自动熔断。

图略

实验原理

凸透镜能把平行光会聚在焦点上

2.南方出版社人教版2014四年级下册暑假作业答案 篇二

学英语物理

初二语文《暑假乐园》（二十三）

1、略

2、（意在告诉人们他缺一（衣）少十（食），无东西。）

3、你做的事情很糟糕。

4、你国王写的诗太差。

5、我早已就想灭掉吴国了。

6、你们是燕雀，我是鸿鹄，你们不知道我的远大志向的。

7、一国不可以有两主，不同意李煜改称藩主，必须灭掉南唐。8．北京奥运火炬，无论是选材还是设计，都闪现着科技的光芒。9．保证火炬的燃烧不受外界的影响；确保火炬的视觉效果。10．列数字。通过列举具体数字，准确具体地说明了“祥云”火炬的稳定性和对外界环境的适应性。11．“可能”表揣测语气，说明火炬传递过程中面临的天气状况是不确定的，加点词体现了说明文语言的准确性。初二语文《暑假乐园》（二十四）1．D2、D3、C4、示例：①独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲② 但愿人长久，千里共禅婵。（中秋节）③ 去年元夜时，花市灯如昼。（元宵节）④ 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（春节）5．喧嚣浮躁静谧安宁希望远离浮躁，亲近自然，获得精抖的宁静与自由。

6、示例：云彩是飘在蓝天上的一条彩带。（以要求的词语为对象，句式吻合，比喻贴切即可）

7、(1)不能。“筛下”用拟人手法写出了月光被树阴分割成许多光斑的特有景象，把月亮和树阴都写得鲜活，有生命。而“落下”不能突出景物的这种特点。(2)在这句话中，作者化静为动，写出月光是活的，是有生命的。表现了月光的美好和作者对月光的喜爱。8．人在城市里忙碌着，或沉溺于热闹的场所，· 常常会变得浮躁，“忘记”自己，缺少自我反省和反思，迷失在喧器的城市里。9．以动写静。示例：① 月出惊山鸟，时鸣春涧中。② 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。③ 明月松间照，清泉石上流。初二语文《暑假乐园》（二十五）１．答案：D [解析]综合考查标点符号的掌握情况。A项第二个顿号改为逗号，使前后内容并列。B项“呀”之后应加叹号，因为是独词句。C项的冒号改为逗号，因是插人语，且冒号也全带动不起后面的内容。２．C；3． A（参差不齐：多修饰具体事物。比比皆是：比比，到处,处处。形容遍地都是 叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。不能与“母子石”构成主谓关系。见异思迁：缺乏主见,这山望着那山高,遇到不一样的就改变趋向，含贬义。）４、不同学段的学生都不太注意体育锻炼的科学性，对体育锻炼的科学性认识比较肤浅，但随着年级的升高注意体育锻炼科学性的人数比例在提高，说明对体育锻炼科学性的认识在提高。”５．一是指充满天真快乐的童年时光，一是指与母亲享受的美好时光。（意思对即可）６．母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜。（意思对即可）７．景物（环境）描写；交代了人物活动的场景，渲染了农村夏夜安适恬静的气氛，烘托“我”轻松闲适的心情。（第二问，答出“渲染了农村夏夜安适恬静的气氛”意思的，也可得满分。）８．“贪婪”“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡挂果的喜爱；“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦。９．示例一：不能删去；正是这一人物是“我”转变了第二天就回程的想法，引发了“我”对人生苦短的思考，提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光。示例二：可以删去；删去后不影响清洁的完整；冬英的故事令人伤感，冲淡了全文营造的美好温馨的氛围。（只要言之成理，即可得满分）初二语文《暑假乐园》（二十六）１．答案：D[解析]本题主要是对引号的考查。A项“于无疑处见疑，方是进矣”之后的句号应改为逗号放在引号之外。B项去掉感叹号，因为是在句中。C项中的分号应改为逗号，问号改为句号。２.D３、D（不可开交：无法摆脱或结束。巧夺天工：人工制作精巧胜过天然。天马行空：天神之马来往疾行于空中。比喻思想行为无拘无束。亦形容文笔超逸流畅）４、没有拿到冠军，第二名表现为垂头丧气，第三名信心百倍，通过拼搏，第二次比赛，第三名独占熬头。②例：失败乃成功之母。５、由沉默的废墟变成了热闹的游乐园；由一个教育人们不忘国耻的历史遗址变成了人们赚钱的现代“商场”。6“梦”指爱国的情感，民族进步的理想。含义：警策人们不忘国耻，为民族复兴饿奋斗。（意思对即可）

3.南方出版社人教版2014四年级下册暑假作业答案 篇三

DE垂直平分BC,∴AE=EB,:ACE为60度等腰△,因此:AC=CE=AE

∵AF=CE=AE,∠DEB=∠AEF=∠BAC=60度, ∴△AEF为60度等腰△∴AF=AE=EF

因此:AC=AF=EF=CE因此四边形ECAF为菱形

18. (1)∵E为BC的中点，AE⊥BC，即AE是BC的垂直平分线，∴AB=AC，

又∵ABCD是菱形，∴△ABC是等边三角形，故∠BAC=60°，

∵AB=AC=4∴菱形ABCD的面积=2△ABC的面积=2×(1/2)×4×4=8√2。

(2) 连接AC,因为E为BC的中点，AE⊥BC,所以AE是BC的垂直平分线,所以AC=AB=BC,所以△ABC是等边三角形,所以∠B=∠D=60°,所以∠BAD=180°-∠B=120°

因为AE⊥BC,AF⊥DC所以∠BAE=∠DAF=30°,∠EAF=∠BAD-∠BAE-∠DAF=60°,

,因为AE‖CG,∴∠ECG=90°所以∠CHA=180°-∠EAF=120°

19.(1) ∵四边形ABCD是平行四边形∴∠B=∠CDN,AB=CD,AD=BC.

又M.N分别是AD.BC的中点，∴BN=DM=AM=CN.∴△ABN全等于△CDM.

(2) 解：∵M是AD的中点，∠AND=90°， ∴MN=MD=12‍ AD， ∴∠1=∠MND，

∵AD∥BC， ∴∠1=∠CND，

∵∠1=∠2， ∴∠MND=∠CND=∠2， ∴PN=PC，

∵CE⊥MN， ∴∠CEN=90°， ∴∠2=∠PNE=30°，

∵PE=1， ∴PN=2PE=2， ∴CE=PC+PE=3， ∴CN= CEcos30° =2√3‍ ，

∵∠MNC=60°，CN=MN=MD， ∴△CNM是等边三角形，

∵△ABN≌△CDM， ∴AN=CM=2√3‍ .

数学天地四

1-5.BBACB 6-10.DBCDB

11.y=6x-2; 12.-8/3; 13.y=-5x/2 -4;二。三。四 14.y=2x+3 =-1.5 >-1.5

15.(1) 解：y-2与x成正比例，即：y=kx+2， 且当x=1时y=7，则得到：k=5，

则y与x的函数关系式是：y=5x+2.

(2) 当x=4时，y=5×4+2=22

(3) 由题意得，5x+2>0,解得x>-0.4

16.解;∵点b是直线 y=1/2+3与y轴的交点

∴令x=0,y=3,∴点b的坐标为(0.3)

设这个一次函数为y=kx+b,又图像经过点a(2.1) ，b(0.3)

∴﹛1=2k+b,3=0·k+b, 解得b=3,k=-1. ∴y=-x+3.

17. 解：(1)由题意得

设y与x的一次函数关系为

代入得

解得：

∴

(2)当两摞摆成一摞时，共有11只

此时 x=11，代入得y=21

∴这摞碗共高21cm

19. 解：(1)根据图象依次填：60，150，300.

(2)根据图象提供信息，可知点M为ON的中点，

∵MK∥NE，∴OK=12

OE=2.5，∴CK=OK-OC=1.5.

即轿车追上货车需1.5小时.

八年级暑假作业：数学天地

(3)根据图象提供信息，可知M为CD中点，且MK∥DF，

∴CF=2CK=3.

∴OF=OC+CF=4.

∴EF=OE-OF=1.

即轿车比货车早到1小时.

20. (1)y甲=1.2x+900(x≥500，且x是整数)，;

y乙=1.5x+540(x≥500，且x是整数);

(2) 作一次函数y甲=1.2x+900和y乙=1.5x+540(x≥500)的图象，

两个函数图象的交点是P(1200，2340)，

由图象可知，当500≤x<1200份时，选择乙厂比较合算;

当x=1200份时，两个厂的收费相同;

当x>1200份时，选甲厂比较合算

数学天地五

4.三年级下册语文暑假作业人教版 篇四

三年级下册语文暑假作业

一、字词练习。

1、看拼音;写词语。

y à n zi j ù l ǒ ng z ē ng ti ā n

( ) ( ) ( )

shí bì ōu zhōu shū shì

( ) ( ) ( )

tè shū lí míng yù yù cōng cōng

( ) ( ) ( )

2、选择画线字的正确读音;打“ √ ”。

苇 杆 ( g ā n g ǎ n ) 步 骤 ( z ò u zh ò u )

频 临( b ī n p ín ) 尽 管( j ǐ n j ìn )

3、查字典填空。

“载”用部首查字典应查部首 ;共有 画;第四画是 。它有两个读音;分别是 z à i z ǎ i ; “满载而归”中的“载”应读 ;

“载歌载舞”中的“载”应读 。

三年级暑假学习计划

一、在语文方面：要提高阅读能力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自己身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

二、在数学方面：要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的知道什么是已知条件，什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

三、在英语方面：坚持每天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

四、在学校的综合表现：要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课积极发言，认证听讲;

五、在兴趣方面：在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

六、体育锻炼方面：有时间花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在学兵乓球。

七、在家里：还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每天接送小弟弟的事情就交给我;自己洗内衣和袜子。

三年级暑假作文

放暑假了，暑假的天气天天都是热的很。太阳每天都是火辣辣的，在家里坐着不动，全身也都打湿了。

我盼着爸爸和妈咪周末回家来，带我去游泳。游泳用的东西我早就准备好了。

这天爸爸爸妈咪带到我月亮湾游泳池游泳，看到蓝蓝的池水，我心里高兴极了，巴不得马上就跳进去。

我先到儿童游泳池玩，里面的水可真是清凉啊，爸爸说游泳前要先做热身运动， 于是我在池边伸伸手，弯弯腰，踢踢腿做起热身运动。做完了，我就小心的顺着梯子下到了水里，好凉快啊....一不小心,鼻子和嘴里被水呛了一下，我害怕地游到池边，大口大口的喘着粗气，心里有点怕了。爸爸说：“不要急，要慢慢的来。”

这回我就小心了，慢慢的走下水，伸展开双手，在水里慢慢的漂浮起来,游了一会,发现没被水呛了,胆子也开始大了起来.

5.南方出版社人教版2014四年级下册暑假作业答案 篇五

54÷6= 8×3= 45÷5= 12÷6=

40÷8= 5×9= 56÷8= 42÷6=

12÷2= 9×7= 63÷9= 28÷4=

21÷3= 7×4= 48÷6= 9÷3=

二、用竖式计算。

20÷7= 17÷4= 9÷2= 56÷7=

11÷6= 38÷7= 8÷6= 62÷7=

三、混合运算。

54-30+11 16÷2×5 60-(23-3)

13-10÷5 8+7×3 (40+24)÷8

四、填一填。

5639=5000+600+30+9

4811=____+____+____+____

3060=____+____

4505=____+____+____

3003=____+____

6.南方出版社人教版2014四年级下册暑假作业答案 篇六

1.D 2.A 3.D 4.B 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D 11.A 12.C 13.C

二.非选择题

14.荷叶无边：千千骄阳的观点是错误的，世界上没有不受限制的绝对自由。落日有情的观点是正确的。公民在行使言论自由权时，要尊重他人的权利，不得损害国家、社会的、集体的利益。，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法方式行使权利。同时言论自由要受到法律的两方面限制：第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负法律责任。

15.陶山的言行是错误的。我国公民享有宪法和法律赋予的权利和自由，并不是说可以随心所欲，毫无节制地行使自己的权利和自由，公民行使自由和权利，必须遵守宪法和法律的规定。其中，公民在行使权利与自由时，要尊重他人的权利，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由与权利。而陶山没有做到以上几点。

鉴于陶山不愿改正自己的行为，李天及其邻居可以用上面的法律知识教育他，如果他仍不改，可打110报警，让公安机关出面来制止、处罚他，还有对他提起诉讼的权利。

【能力提升】

一.单项选择题

1.A 2.D 3.C 4.D 5.D 6.B 7.D

二.非选择题 8.(1)徐某在没有证据的情况下，怀疑郭某并私自审问郭某的行为给郭某带来不良影响，侵犯了郭某的人身自由权和人格尊严权利(或公民不受非法逮捕和拘禁的权利、名誉权)。他丢了东西应该及时报警。

(2)启示：我们应认真学习和掌握有关法律知识，提高自我防范和保护意识;当自己的合法权益受到不法侵害时，应依法采取措施维护自身的合法权益。(言之有理即可)

9.(1)我认为数学老师让讲话的学生刘华罚站并无不妥，是必要的。

首先，刘华“嗡嗡”讲话影响了老师的讲课和同学们的听讲。尽管他是无完全民事能力的未成年人，但从侵权的角度看，他已经侵害了教师正常工作的权利和学生正常学习的权利。这是一节数学课，数学老师负有保证这节课正常进行的职责。如果他对刘华的“嗡嗡”讲话不闻不问，是失职，是对全体学生学习权利的漠视。可喜的是，他及时提醒刘华“请不要讲了”。刘华并不理会老师的提醒教育，用更隐蔽的方式继续违纪，属于明知故犯。

在提醒教育无效的情况下，数学老师请刘华站起来——罚站，实际是被迫用一种更为严厉的方式警示刘华要中止违纪行为。刘华站起来后中止了违纪，不再讲话。不到二分钟，数学老师示意他坐下。整个处理过程和风细雨，不露声色。数学老师把握处罚极有分寸，做到了既使刘华认识并改正了错误，又不伤及他的身体与自尊。当然，站起来对他来说是有些不自在，但这是他侵害了老师和同学的正当权益而应该付出的代价。

结论：这种处罚是必要而且合理的，应当继续使用。

(2)言之有理即可。

第二课我们应尽的义务

【基础过关】

一.单项选择题

1.B 2. B 3.D 4.C 5. A 6.B 7. A 8.A 9.D 10.D 11. D 12.B 13.D 14.D

二.非选择题

15.(1)在政治方面，我享有的权利：宗教信仰自由

我应履行的义务是：维护祖国安全、荣誉和利益;保守国家秘密。

(2)在经济方面，我享有的权利：财产继承权

我应履行的义务是：依法纳税

(3)在文化方面，我享有的权利：教育科学文化权利和自由

我应履行的义务是：履行受教育的义务

(4)在家庭生活方面，我享有的权利：受抚养的权利

我应履行的义务是：赡养扶助父母的义务

(5)在学校生活方面，我享有的权利：受教育的权利

我应履行的义务是：认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学

(6)在社会生活方面，我享有的权利：宗教信仰自由的权利

我应履行的义务是：爱护公共财物，遵遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德。

16.(1)①公民的权利与义务具有一致性。公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务。

②小明之所以感到惭愧，是因为他过去没有认识到父母为抚养、教育和保护自己所作的巨大付出;而自己在享有权利的时候却没有自觉履行赡养扶助(孝敬父母)父母的义务。

(2)答案样例：

样例一：向父母鞠躬，感谢父母的养育之恩;向张阿姨鞠躬，表示感谢;

样例二：端起盘子，把自己那块蛋糕敬献给父母;

样例三：走到母亲跟前，拥抱母亲，对母亲说：“妈妈，谢谢你，我爱你!”

17.小照在社会生活的大舞台上，享受了权利，自觉履行了法定义务，是一个合格公民。每个公民应该牢固树立法律意识，自觉遵守法律(或树立法制观念和公民意识)。我们只有做到正确行使权利，忠实地履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。

【能力提升】

一.单项选择题

1.A 2.B 3.C 4.C 5.C 6.B 7.A 8. C 9.D 10.A

二.非选择题 11.(1)基本权利：政治权利和自由;人身权利;受教育权利等。

基本义务：依法纳税义务;劳动义务;维护祖国统一和民族团结的义务等。

(2)学生应从思想、行为两个角度正确作答，并落脚于学法、用法、护法。

12.(1)小勇享受了受教育权、通信自由权、建议权等权利;履行了同违法犯罪作斗争的责任、扶助父母的义务、受教育的义务。

(2)小勇随手乱扔未吃完的早餐是不对的。因为他不爱惜粮食，不爱护环境卫生，既没有履行好道德义务，也没有履行好法定义务。

(3)没有统一答案，只要围绕“爱惜粮食、提倡节约;爱护环境卫生;正确行使权利，自觉履行义务”等观点来说，言之有理，观点正确既可。

13.(1)在我国，公民的权利和义务具有一致性，我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。权利与义务相互依存、不可分离。

(2)增强权利观念，依法行使权利、维护权利，同时也要增强义务的观念，依法履行义务。

(3)如果是子女：成年子女有赡养扶助父母的义务，又有继承父母遗产的权利。如果是学生：有受教育的权利，又有履行受教育的义务。

第三课生命健康权与我同在

【基础过关】

一.单项选择题 1.A 2.D 3.A 4.D 5.C 6.A 7.A 8.B 9.B 10、D

11. B 12.A 13.C

二.非选择题

14.①生命健康权受到侵犯，应该让王阿姨赔礼道歉，赔偿经济损失和精神损失

② 人身自由权受到侵害，要求超市赔礼道歉，如协商不成可报警或到法院起诉，维权。

③ 隐私权被侵犯，要求偷拆信人赔礼道歉。 15.(1)孩子的家长侵犯了孩子的生命健康权。

(2)应依法维护自己的合法权益，同时也要加强自身的学习。

16.我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神;有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质;当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护 17.(1)在我国还有很多影响中小学生安全的隐患。

(2)答题能够联系实际，言之有理即可。

【能力提升】

一.单项选择题

1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.A 7.C 8.A 9.C 10.B 11.A 12.略 13.D

二.非选择题 14.(1)举办这期墙报有利于保护未成年人的生命健康权。侵害未成年人生命健康权的行为有校园暴力、招收童工、体罚学生等。(2)我们应不断掌握安全自救的知识和方法，提高安全意识和自救能力，并勇于同危害校园安全的行为作斗争。 15.(1)同学甲的行为是对他人的生命和健康漠不关心，不违法，但要受到道德的谴责;同学乙的行为属于见义勇为，受到法律保护和道德的褒奖，然而对于未成年人来说，应该先自我保护，然后机智救人，理智救灾;同学丙和丁的做法值得学习和提倡，既见义勇为又勇敢机智，既珍爱自己的生命和健康，也是关爱他人的生命和健康的体现。

(2)提示：(1)危难时刻要学会保护自我，也要尽一切可能去挽救他人;(2)既要珍爱自己的生命安全与健康，也要关爱他人的生命安全与健康。 16.(1)生命健康权(或人格权)

(2)有权依法自卫和请求法律的保护

(3)学生只要写出《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法通则》等即可

17.(1)生命健康权

(2)生命是宝贵的，永不不放弃生的希望; 肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命;我们应珍爱生命等。

7.南方出版社人教版2014四年级下册暑假作业答案 篇七

温故知新

一、选择题（不定项）

1、一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自己的（C）A.形象

B．服饰

C．自尊

D．地位

2、一个演讲者对自己缺乏信心，害怕听众，他就肯定讲不好；一个运动员假如害怕自己的对手，他就不可能获胜；一个科学家如果害怕失败，他就出不了科学成果„„这些都说明（A C）

①自尊自信的人只有正确对待失败，才能取得成功 ②培养自尊自信主要靠外界力量的帮助

③培养自尊自信要正确认识自我，树立自信心，相信自已行 ④自尊自信的人总是害怕失败

A.①

B.②

C.③

D.④

二、简答题

根据自尊和尊重他人的要求，在下列情况下，你会怎么做！

3．面对同学的优点、长处，你会 4．对于他人的缺陷，你 答案：3会由衷地欣赏和赞美；

4、不会取笑和歧视

三、分析说明题

三只青蛙掉进了鲜奶桶中，第一只青蛙说：“这是命。”于是它盘起后腿，一动不动地等待着死亡的降临。第二只青蛙说：“这桶看来太深了，凭我的跳跃能力是不可能跳出去的。我今天死定了。”于是它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量着四周说：“真是不幸！但我的后腿还有劲。我要找到垫脚的东西，跳出这可怕的桶！”于是它一边划一边跳，慢慢地，奶在它的搅拌下变成了奶油块，在奶油块的支撑下，这只青蛙纵身一跃，终于跳出了奶桶。5三只青蛙面对同样的困境，为什么结局却不同？

6三只青蛙的故事告诉我们一个什么道理？

答案：

5、第一只青蛙面对困境产生了自卑心理，第二只青蛙缺乏自信，因而它们都失败了。第三只青蛙，面对困境充满自信，自信是成功之基，结果获得成功。

6、坚强的意志，必胜的信念，持续的行动，一定会创造出你自己的成绩。做人要告别自卑和自负，要对自己充满信心，保持乐观自信的心态，唱响自信之歌，做一个自信的人

练习二

温故知新

一、选择题（不定项）

1、下列属于自傲自负的说法是（D）

A.大丈夫志要四方

B.天生我材必有用

C.燕雀安知鸿鹄之志哉

D.自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守

2、“相信自己行，才会我能能；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天还能行。”“我能行”之歌告诉我们（A B C）

①成功需自信

②要扬起自信的风帆

③自信是成功的基石

④用行动赢得自尊

A.①

B.③

C.②

D.④

二、简答题、我的同学佩佩一直觉得很自卑，因为她 是全班最矮的一个。常听别人说：个头太矮可不好，不漂亮没人喜欢，以后找工作会挺难„„佩佩觉得本来的生活失去了七彩阳光„„

我决定帮助帮助佩佩走出自卑，树立自信。请你与阳阳一起帮助佩佩： 3告诉佩佩自信有助于成功的道理。4说说树立和培养自信的方法主要有哪些？

答案：3自信是成功的基石，自信者的乐观，好奇，专注等心理品质有助于成功。

4看到进步与长处，增强自信心与实力。

二、分析说明题

2010年8月3日上午，石家庄环1路公交车上，一位70多岁的老大爷拄着拐杖上了车。当时坐在前面的两个年轻人很有礼貌地站起来让座，谁知这位老人摆了摆手，径直向后走去。走到对着后门的一个座位前，要求座位上的女孩让座。女孩认为，前面有人给老人让座，自己拒绝让座。见女孩态度“强硬”，老人一屁股坐在了女孩腿上。女孩恼羞成怒推了老人一下。最后，在同车乘客的纷纷劝解下，老人和女孩的争论才得以罢休。

这一事件在网上曝光后，引起了网友的热议。

网友“奈何花落”：“我看那老人八成是倚老卖老，不厚道。老人家嘛，应该尊重一下”； 网友“高山”：“尊重老人是年轻人应该做的，也是中华民族的传统美德，女孩应该让座”。

„„

5请跟贴就上述事件简要发表一下你的观点？

6为了杜绝类似上述争端的出现，让我们的社会更加和谐，请结合我们所学谈谈在与他人交往时我们应该注意什么？

答案：5老人和年轻女孩都有不对的地方。尊重是相互的。老人要尊重和感谢那两位让座的年轻人，想要座后面的座位，就要尊重那个年轻的女孩，有礼貌的提出自己的要求，不能无理取闹，更不能作出不尊重年轻女孩的行为；年轻女孩也应该向主动让座的两个年轻人学习，尊重老人，主动让座。6要想别人尊重你，首先你要尊重别人。尊重别人和尊重自己同样重要；我们要善于站在别人的角度看问题，感同身受，推己及人。尊重他人，要学会欣赏他人，包容和接纳他人的不同意见甚至缺点，不做有损他人人格的事情。每个人都有所长，也有所短，不可能事事都超越别人；对别人与自己不同的地方，要能接纳，不排斥，不藐视。对于他人的缺陷和缺点，不能取笑和歧视，应该适度适时地关怀，平等待人等。

练习三

温故知新

一、选择题（不定项）

1、要告别依赖，一个重要的表现是(B)A．请求别人帮助 B．独立地生活 C．摆脱父母的管束D．得到父母的溺爱

2、小红是个自立的孩子，她在生活中自立的表现有(A D)①自己的衣服自己洗②遇到很小的困难时，马上向妈妈求救③妈妈经常给她叠被子、收拾书包等④作为班干部，能管理好自己负责的事情⑤父母外出时，自己能做饭，料理自己的生活

A ① B②③ C ①⑤ D④⑤

二、简答题、从前，有一个什么事情都依赖父母的人找人算命。算命的人掐着指头推算了一番，对他说：“你的命好，可以活到60岁。”当时60岁已算高寿了。他又请算命的人替他父亲算了算。算命的人再推算了一番后向他祝贺说：“尊翁也可以活到60岁。”这人听了竟嚎啕大哭起来。旁人问他为什么伤心，他说：“我父亲比我大25岁。他60岁死的时候，我才35岁，还有25年我怎么过呢？” 请问：

3、这个人的思想是一种什么思想？这种思想有什么危害？

4、他应该怎么办？

答案：

3、依赖思想。这种依赖思想会使人丧失独立生活的能力和精神；使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷；不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。

4、他应该告别依赖，走向自立，学会依靠自己。

二、分析说明题

据《海南日报》报道，28岁的海南省大学毕业生洪志功患有“进行性肌营养不良”症，身体残疾，生活很不方便。但他凭着坚强的意志，独立生活，通过开办2元理发店、出租图书等自食其力，并写出10多万字自传体小说《痛苦中的微笑》。

5、本材料哪些地方表现了洪志功的自强精神？

6、中学生为什么要培养自强精神？

7、青少年怎样才能走向自强？

答案：

5、在困难面前不低头，不丧气；身残志坚，自尊自爱，积极进取。

6、因为自强精神对一个人的成长有巨大的作用。自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力，是通向成功的阶梯。

7、要自强，首先要有坚定的理想，是自强的航标；其次要做到战胜自我，是自强的关键；扬长避短，是自强的捷径。

练习四

温故知新

一、选择题（不定项）

1、中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过，而是知难而进，在百折不挠中奋起。这体现了我们的民族（C）

A、爱好和平的民族精神 B、敢于斗争的民族精神 C、自强不息的民族精神 D、勤劳勇敢的民族精神

2、、初中生小王周末放学后本应像往常一样参加篮球训练班，这时他的同学小李劝他不要去打篮球了，太累，不如一块去网吧玩游戏，“爽”一把。小王犹豫了一下同意了。这表明（B C D）

①小王是一个性格随和的人 ② 小王做事没有主见 ③小王还没有学会自立 ④小王的意志不够坚强

A ① B ② C ③ D ④

二、简答题

3、请你收集或自行创作自立自强的名言警句或格言，然后设计制作各具特色的格言书签，同学之间相互交换、留念、共勉。（至少写出三条）

答案：符合题意即可，可以是名人名言，也可以自行创作，答案略

二、分析说明题

有这样一则民间故事：一对夫妇晚年得子，十分高兴，把儿子视为掌上明珠，捧在手上怕飞了，含在口里怕化了，儿子长大以后什么事都不能干，连基本的生活也不能自理。一天，夫妇俩要出远门，怕儿子挨饿，于是想了一个办法，烙了一张大饼，套在儿子的颈上，告诉他想吃时就咬一口。但是等他们回到家里，儿子已经饿死了。原来他只知道吃颈前面的饼，不知道把后面的饼转过来吃。

4、儿子饿死的根本原因是什么？

5、这则故事对你有何启示？

答案：

4、儿子饿死的根本原因是过分依赖父母，缺乏自理自立能力。

5、这个儿子的饿死，给了我们深刻的启示，我们不可能永远生活在家庭这个摇篮和温室中，终究要离开家庭的呵护，走进社会，经风雨，见世面。自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质锻炼的过程。经过自立这个过程，才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。

练习五

温故知新

一、选择题（不定项）

1、无数成功者的经历都表明自强对于人生的重要意义，而自强的关键是（D）A、扬长避短 B、告别依赖 C、确定理想 D、战胜自我

2、某市曾对1500名中小学生进行过调查，72%的学生需要父母整理房间，68%的学生早上起床需要父母来叫，只有12%的学生能做些简单的家务。这告诉我们

（ABC）

① 大多数学生缺乏自立能力 ② 自己的事应该自己做 ③ 如果现在不锻炼自立能力，将来很难以在社会中自立 ④ 自立是长大以后的事情，我们现在对父母有所“依赖”是必要的A．①

B．②

C．③

D．④

二、简答题

目前，部分中学生中存在学习不爱思考，做作业马马虎虎，怕吃苦，懒惰，缺乏耐心，没有理想、目标。其实每个人都有优点、闪光点，都有获得成功的可能，因为“天生我才必有用”。阅读材料，请结合所学知识回答：

3、“没有理想的人生，就像在黑暗中远征”你是如何理解这句话的？

4、自强固然要战胜各种艰难困苦，但最关键的是什么？为什么？

答案：

3、理想是自强的航标。没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。有了理想就有了奔头，有了进取的恒久动力。要自强，首先就要树立坚定的理想。

4、自强的关键是战胜自我。自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜弱点自己的人。人最大的敌人不是别人，而是自己。能战胜自己的人，必定是要自强。

三、分析说明题

荷兰著名物理学家，诺贝尔奖获得者彼得·塞曼读大学时，曾经不求上进，而被舒适享乐所迷惑，考试常常不及格。母亲就以自己的亲身经历来教育他，母亲告诉他说，在他出生前夕，母亲怀着他曾在海堤决口时被洪水冲走，经过拼命挣扎才被人们救起。母亲看着他不及格的成绩单，泪流满面地说：“早知道你是今天这个样子，我当时就不该在波涛中拼命挣扎！”这番责备令塞曼非常惭愧，从此他洗心革面，奋起直追，刻苦学习，终于以优异的成绩从大学毕业。后来他又在科研中取得显著成绩，发现了塞曼效应，对电子自旋的发现起了很大作用。1902年，他和老师同时获得了诺贝尔物理学奖。塞曼的经历对我们有什么启示？

答案：（1）战胜自我是培养自强品质的关键。每个人都有自己的弱点，有的学习不爱思考，有的做作业马马虎虎，有的怕吃苦，有的懒惰，有的缺乏耐心，等等。自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人而是自己。能够战胜自己的人，必定能自强。

（2）每个人都有自己的潜能和天赋，都能有所作为。许多人碌碌无为，原因是多方面的。其中，意志软弱，不能克制自己，不愿意抓紧时间学习和工作，不愿意为了长远的利益而牺牲眼前的享乐，是重要的原因之一。自强的人都会面临只拦路虎，那就是放任自我。只有战胜它，才能自强，才会进步。

点拨：许多人并不是没有理想，并不是没有潜力，但最终都碌碌无为，一事无成。其主要原因是不愿意吃苦，不能克制自己，不愿为了自己的长远利益而牺牲眼下的享乐。塞曼认识到了自己的弱点，并想办法克服它、战胜它，所以他就能自强，就能成功。

练习六

温故知新

一、选择题（不定项）

1、下列属于积极面对挫折的是（D）

A 遇到挫折采取逃避、掩饰、屈服的态度，放弃原定目标 B 自认倒霉，破罐破摔

C 挫折是一种灭顶之灾，只能听任摆布

D 面对挫折无所畏惧，仍能积极进取，寻找摆脱困境的途径

2、“人生不如意十之八九”、“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路”。说明（AB）

①人生难免有挫折②挫折能丰富我们的人生③挫折时客观存在的，无法战胜 ④挫折是由个人因素引起的 A.① B.② C.③ D.④

二、简答题

北京残奥会开幕式文艺表演上，一幕名为《永不停跳的舞步》催人泪下。领舞者小李月原本是一位学芭蕾的孩子，在汶川地震中失去左腿，虽承受巨大内心痛苦，但她一刻也没放弃对芭蕾的追求，不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运。她重新起舞，向世界、向伤残的小伙伴，也向自己证明：地震折不断我的梦想，超越自我，就仍能高高飞翔。

3、小李月面对挫折和逆境，是如何实现她的梦想的？

4、在小李月身上体现了一种怎样的心理品质？在今后的生活中，你打算怎样磨砺这种高贵品质？

答案：

3、她直面挫折，不畏不惧，不气馁，不消沉；她善于自我疏导、自我排解；她超越自我，积极进取，探索创新成功的新思路。

4、①在小李月身上体现了坚强意志的心理品质。②确立明确的目标；做自己不感兴趣但有意义的事情；加强自我管理和约束；从小事做起，从现在做起。

三、分析说明题 材料一：“轮椅叫我三分矮，我叫人生步步高。”张海迪这样说了，也这样做了。为了学习英语，她在墙上、桌子上、镜子上、胳膊上都贴上了单词纸条，每天不背会10个单词不睡觉。后来她翻译了英语长篇小说《海边诊所》等书。材料二：列夫托尔斯泰青年时期一度沉湎于奢华和挥霍，荒废了学业，还留过级。后来他醒悟过来，决心同软弱作斗争，并为自己制定了《发展意志守则》。他坚持每天记日记，并重读以前的日记，用来进行自我监督；强迫自己完成每天该完成的工作，终于锻炼出坚强的意志。

阅读材料，回答问题：

5、从青少年自身成长的特点来看，培养和锻炼坚强意志有什么重要性？

6、青少年怎样培养和锻炼自己的意志？

答案：

5、答案合理即可。

6、青少年培养和锻炼自己的意志，必须树立明确的目标；要从细微之处做起，从小事做起；应善于管理自己；要主动在艰苦的环境中锻炼自己等。

练习七

温故知新

一、选择题（不定项）

1、“吃一堑，长一智”说明（A）

A、挫折既有积极作用又有消极作用

B、挫折没有积极作用 C、挫折只有积极作用

D、挫折只有消极作用

2、在生活中，当人们碰钉子的时候，你认为会产生的心理反应是„„„„„„„„„„（ABC）

A、紧张

B、消极 C、烦燥

D、愉快

二、简答题

3、“挫折同世界上的许多事物一样，也具有两重性，它是坏事，但在一定条件上可以变成好事。”这句话说明了什么？

答案：

3、这句话说明：挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理，另一方面又有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。一般来说，艰难的环境会让人意志消沉，丧失斗志。然而，在具有坚强意志、积极进取人的面前，艰难的环境却可以让他们抖擞精神，发奋努力，克服困难，作出出色的成就。也就是说，挫折既有其消极作用的一面，也有其积极作用的一面，关键看我们怎么对待。

三、分析说明题

两只青蛙在觅食时不小心掉进路旁的一只牛奶罐里，罐里的牛奶不多但足以让青蛙体验到什么叫灭顶之灾。一只青蛙想：“完了！完了！这么高的牛奶罐，我永远也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉没于牛奶中，并没有沮丧、放弃，而是不断的告诫自己：“上帝给了我发达的肌肉，我一定能够跳出去。”它鼓足力量，一次一次奋起、跳跃„„生命的力量与美展现在它每一次搏击与奋斗中，最后它成功脱险。

4、从上面的寓言中，你悟出什么样的人生道理？

5、我们在人生道路上也难免会遇到困境，请你谈谈摆脱困境的有效方法。

答案：

4、人生难免有挫折；不同的人面对挫折的态度不同，将会导致不同的结果；只有意志坚强、有坚定信念的人才能实现人生的价值，享受真正的人生等。

5、树立正确的人生目标；正确地认识挫折；激发探索创新的热情；会自我疏导。

练习八

温故知新

一、选择题（不定项）

1、“无规矩不成方圆”，是人们在实践中总结出来的至理名言。对此理解错误的是（A）A．人人都可以按自己的规则办事 B．规则是秩序的前提和基础 C．公共生活需要有共同规则 D．没有规则社会生活将陷入混乱

2、与道德、纪律相比较，法律具有最为显著的三个特征是（ABC）A法律由国家制定或认可

B法律由国家强制力保证实施，具有强制性 C法律对全体社会成员具有普遍约束力 D法律体现全体社会成员的意志和利益

二、简答题

3、什么是刑法？什么是刑罚？

答案：刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。

三、分析说明题

李某，初中八年级学生，在校读书期间不守校规，后来发展到偷东西，被公安机关拘留了15天。释放后退学，又不思悔改，不久又入室盗窃三万余元，被人民法院判处有期徒刑。请回答：

4、李某哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？各应受到什么处罚？

5、李某走上犯罪道路说明了什么道理？

6、我们中学生应该怎么办？

答案：4李某属于一般违法行为有：偷东西，处罚是被公安机关行政拘留15天；属于犯罪行为有：盗窃三万余元，处罚是被人民法院判处有期徒刑。

5一般违法合犯罪没有绝然界限。一个人如果不加强自我道德修养，遵纪守法，长久下去就有可能走上犯罪道路。

6我们中学生作为一个合格的现代公民，要自觉树立法律意识，维护法律尊严，自觉依法办事，应该加强自我修养，做一个学法守法的人；加强修养，践行道德，做一个有道德的人；从小事做起，预防违法犯罪。

练习九

温故知新

一、选择题（不定项）

1、我国第一部保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益的专门的法律

是（A）A．《中华人民共和国未成年人保护法》 B．《中华人民共和国义务教育法》 C．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D．《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》

2、小说《一张车票》，叙述的是一位母亲因“赞扬”孩子的逃票行为，从此孩子一步步走上违法犯罪道路的故事。这一事例告诉我们

（ACD）

A家庭保护是未成年人保护的基础

B父母不得虐待未成年人

C家长应以健康的思想和适当的方法教育未成年人

D小错不改正，发展下去就可能导致违法犯罪

二、简答题

3、请你说出法律的三个最为显著的特征。

答案：一是法律由国家制定或认可；二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。

三、分析说明题

初中生张某原来表现较好，曾多次被评为三好学生。后来跟社会上有流氓行为的人来往，逐渐变得无心学习，不交作业，经常旷课，有时还偷拿同学的东西，打骂同学等，受到学校的批评教育。但他仍不思悔改，发展到在社会上偷窃少量财物，还参与赌博，曾被公安机关拘留。一天晚上，他趁李大娘的儿子出差未归，持刀爬进李大娘家企图盗窃财物，被发现后，把李大娘打昏在地，偷走了现金1000元。经人民法院不公开审理，判处张某有期徒刑3年。请回答：

4、张某哪些行为属于违反校规校纪？哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？

5、这个案例给我们什么启示？

答案：

4、①违纪行为有：张某跟社会上有流氓行为的人来往，无心学习，不交作业，经常旷课，有时还偷拿同学的东西，打骂同学，受到学校的批评教育仍不思悔改。②一般违法行为有：张某在社会上偷窃少量财物，参与赌博。③犯罪行为有：张某持刀爬进李大娘家盗窃财物，被发现后，把李大娘打昏在地，抢走了现金1000元。）

5、许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此，我们要重视道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。

练习十

温故知新

一、选择题（不定项）

1、某班正在上体育课，突然旁边的一个小店发生大火，有的同学说应该去救火；有的同学说我们不能去，因为未成年人也是受保护对象。面对一些突发事故，应该（A）

A．在自我保护的前提下，通过社会力量避免或减少损失 B．不必担心受到伤害 C．完全依靠自己的力量避免或减少损失 D．服从多数同学的意见

2、．某媒体为了调查未成年人的自我保护意识和能力，对20名中小学生进行调查，当问到“你父母的同事或你家的邻居突然到学校来接你，你怎么办？”时，有12人回答“跟他(她)走。”这说明未成年人（ABD）A生活经验不足 B需要法律的特殊保护 C没有辨别是非的能力 D应增强自我保护能力

二、简答题

3、犯罪的三个基本特征是什么？

答案：（1）犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。（2）犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。（3）犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。

三、分析说明题

社会青年张某在中学读书期间就有小偷小摸行为，走上社会后也不好好做人，反而受一些“狐朋狗友”的引诱，染上了赌博的恶习，结果在一次街头聚赌中被抓获，处以行政拘留15天。拘留期满后，他不思悔改，反而在赌博的泥潭里越陷越深，为了筹措赌资，先后潜入民宅窃得他人财物计人民币35000元。2011年底，张某在一次作案中被公安机关抓获，最后被人民法院判处有期徒刑7年，剥夺政治权利3年。

4、张某前后两次违法行为各属什么性质的违法行为？请简述理由。

5、张某前后两次所受的处罚各属什么性质的处罚？分别由什么机关进行裁决？

6、联系张某从学校步入社会的发展过程，说说张某堕落对你有何启示。

答案：

4、张某前后两次违法行为分别是一般违法行为和严重违法行为（犯罪）。第一次在街头聚赌被抓获，处以行政拘留15天是违反治安管理处罚法的行为；第二次在作案中被公安机关抓获，最后被人民法院判处有期徒刑7年，剥夺政治权利3年是违反刑法的行为。

5第一次是行政违法行为，由公安机关进行裁决；第二次是刑事违法行为，由人民法院进行裁决。

8.南方出版社人教版2014四年级下册暑假作业答案 篇八

1.下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实际? A.经济繁荣 B.短暂而繁荣 C.二世而亡 D.节俭盛行 2.隋朝末年，家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳，他必须经过

A.永济渠 B.江南河 C.邗沟 D.通济渠

3.毛泽东在其词作《沁园春bull;雪》中有一句“唐宗宋祖”。这里的“唐宗”统治时期，史称

A.文景之治 B.开皇之治 C.贞观之治 D.开元之治

4.“2004年10月14日第六届上海国际艺术节开幕，京剧艺术表演家尚长荣出演京剧《贞观盛事》中耿直进谏的名臣，”你知道尚长荣扮演角色是A.程咬金B.李世民 C.魏征 D.秦叔宝

5.右图所示是唐朝农民创制的一种先进生产工具-筒车，唐朝农民用它：

A.灌溉田地 B.耕种田地 C.鼓风冶铁 D.纺织丝绸 6.隋唐时期，青年李进是当地远近闻名的骑射好手。一天，他告别父母，满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在下列哪位皇帝统治时 A.隋文帝 B.隋炀帝C.唐太宗 D.武则天

7.杜甫的“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”的诗句反映了唐朝的

A.经济繁荣 B.政治清明 C.对外开放 D.文化昌盛 8.唐朝的长安城内，有“坊”和“市”，“坊”是A.贵族居住区 B.娱乐区C.居民住宅区 D.商业区

9.下列各项中与我国历史上唯一的女皇武则天无关的是

A.在设立管辖西域的行政和军事机构 B.发展农业生产、选拔贤才

C.诗赋成为进士科主要的考试内容 D.“政启开元，治宏贞观。”

10.对比唐朝与日本时期的两枚古钱币，得出的结论中不应有：

A.二者都是圆形方孔钱 B.钱币上都有汉字 C.唐文化对日本影响巨大 D.日本曾经隶属于唐朝

11.“重走唐僧西行路”活动是2006“中印友好年”的重要内容。从2006年7月20日到11月26日，两名“新唐僧”历时4个月，沿着中国唐代高僧玄奘的足迹，重走了西行取经之路。你知道这两位“新唐僧”“重走唐僧西行路”的起点和终点吗? A.广州-尼泊尔 B.北京-印度那烂陀寺 C.新疆-巴基斯坦 D.西安-印度那烂陀寺

12.唐朝时，用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句勾画庐山瀑布壮丽图景的诗人是被人们称为“诗仙”的 A.李白 B.白居易 C.柳宗元 D.韩愈

13.2008年奥运会吉祥物福娃应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。右图中，福娃欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样，假如你想欣赏更多的敦煌壁画，应该去

A.甘肃省 B.河南省 C.陕西省 D.四川省

14.某历史兴趣小组同学在探究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确的是： ①都是在国家统一，社会稳定时出现的 ②统治者都注意调整统治政策 ③都在思想文化上实行高压政策 ④都重视生产技术的改进 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 15.下列人物中，对中外文化交流作出杰出贡献的是 ①李冰 ②李春 ③玄奘 ④鉴真

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

16.在中国历史上，结束东汉末年以来近四百年分裂局面，又一次实现全国统一的的关键人物是 A.杨坚 B.李渊 C.李世民 D.武则天

17.右图是一尊珍藏在日本唐招提寺内的高僧坐像，1980年，该塑像曾回中国“探亲”，你知道这位高僧是谁 A.玄奘 B.鉴真 C.阿倍仲麻吕 D.马可bull;波罗

18.世界上现存最早的标有确切年代的雕版印刷品A.《唐本草》B.《千金方》C.《金刚经》D.步辇图》 19.一座古代石桥历经一千三百多年依然屹立在洨河上，“百尺长虹横水面，一弯新月出云宵”，这座世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥是隋朝的 A.赵州桥 B.玉带桥 C.宝带桥 D.泸定桥

A.《金刚经》 B.《大唐西域记》 C.《西游记》 D.《史记》

21.考古工作者对一座古墓进行考古挖掘时，发现了许多开元通宝、青瓷、白瓷、三彩瓷器、雕版印刷品等文物。请你判断这座古墓的主人最有可能生活在 A.隋朝 B.唐朝 C.汉朝 D.南北朝

22.小明暑假期间去西部实地感受大开发的情况，顺路参观了大昭寺内的文成公主像，请你据此判断他去的是下列哪个城市? A.成都 B.兰州 C.西宁 D.拉萨

23.被后世称为“画圣”，开后世写意画先河的唐朝画家是A.展子虔 B.阎立本 C.吴道子 D.顾恺之

24.光耀千古的唐朝文学，最为光彩夺目的是 A.散文 B.传奇 C.戏剧 D.诗歌

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案

25.右图是今年春节联欢晚会上的舞蹈《飞天》剧照，七年级一班的唐杰一家在观看此节目时，发出了以下议论，其中存在错误的是(________)A.妈妈：她们把敦煌壁画中的飞天形象演活了，真是美轮美奂

B.爸爸：敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，内有大量精美的壁画和雕塑

C.唐杰：莫高窟的大部分洞窟是隋唐时期开凿的 D.叔叔：我到陕西西部旅游时参观过敦煌莫高窟 26.材料一：贞观之风，一朝复振。──《旧唐书bull;玄宗下》

材料二：上(唐宪宗)顾谓宰臣曰：“朕读《玄宗实录》，见开元初锐意求理，至十六年已后，稍似懈倦，开元末又不及中年，何也?”崔群对曰：“玄宗少历民间，身经迍(不得志)难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小人。

⑴材料一反映的是唐玄宗统治的哪一时期?历史上把这一时期的统治称为什么?_____________ ⑵唐玄宗的哪些统治措施体现了“贞观之风”的复振?____________________________________ ⑶请写出材料二中，与材料一有因果关系的语句。________________________________________ ⑷假如你是唐宪宗，你听了崔群的一番分析后，你应该怎样做? 28.在我国封建社会里，隋唐时期是一个繁荣与开放的时期。请举例说明“繁荣与开放”的表现，并简要分析其原因。

29.我们经常用“一衣带水”来形容中日之间的邻近，在历史上日本文化深受中国文化的影响。

⑴结合唐朝时中日交流的事实，你能举出几个日本受中国文化影响的事例吗? ⑵唐朝高僧鉴真为传播大唐文化曾六次东渡日本，你从他的身上学到了那些精神? 希望为大家提供的七年级历史暑假作业答案，能够对大家有用，更多相关内容，请及时关注!

2015七年级历史暑假作业答案

9.四年级下册数学暑假作业答案 篇九

一、填空

1、22

2、998

3、19

4、022211

5、

二、判断：××√√×

三、选择：BDCAD

四、简便计算

1.395-283+154+246-117

=395-(283+117)+(154+246)

=395-400+400

=395

2.8795-4998+2994-3002-20xx

=8800-5000+3000-3000-20xx-5+2-6-2-8=1800-19

=1781

3.125×198÷(18÷8)

=125×8×(198÷18)

=1000×11

=11000

4.2772÷28+34965÷35

=2772÷4÷7+34965÷5÷7

=693÷7+6993÷7

=(693+6993)÷7

=7686÷7

=1098

五、解决问题：

1、17+15+13=45，75-45=30,30÷2=15,以后3个孙子的年龄和是祖父的年龄。

2、32-8+3=27,27÷3，一共读了9天。

把第二种转化成每班分17个，就少12个毽子，

(16×2-10)+2

=(32-10)+2

=24(个)

16×24=384(个)

4、78-4+2×3=80，80÷(1+3+6)=8，郁金香：8支，玫瑰有24-2=22支，菊花有22×2+4=48支。

训练(二)

一、999001,9000

二、

1、3

2、21

3、504

4、243

5、6

6、965965

7、3

8、(7-4)×(1+7)=24

(7×7-1)÷2=24

9、7,5

10、甲重39千克，乙重124千克，丙重27千克。

三、解答题：

1、32厘米

2、6×10+4×4-6×2=64平方厘米。

3、大车是小车的2倍。

4、男生有87人，女生有13人。

5、大车有11辆，中车有1辆，小车有1辆。

训练(三)

一、填空

1、10秒

2、12根

3、5楼

4、12层

5、7夜

二、1、甲校原有232人。

2、仓库原有水泥252吨。

3、共吃青草21斤。

4、9届。

5、24盏

6、2小时

7、小张:工人

小李：农民

小王：战士

训练(四)

1、2,8003

2、90

3、13050

4、1200棵

5、21分钟

6、50秒

7、42岁。

8、52千米

9、998,3998

10.南方出版社人教版2014四年级下册暑假作业答案 篇十

20÷4= 8×8= 18÷3= 42÷7=

42÷6= 6×3= 64÷8= 42÷6=

35÷5= 2×7= 30÷5= 63÷7=

36÷6= 7×3= 30÷5= 9÷3=

二、用竖式计算。

12÷5= 22÷4= 25÷5= 29÷4=

53÷6= 33÷4= 20÷9= 7÷3=

三、混合运算。

73-70+39 32÷8×4 18-(50-44)

24+6÷3 8+9×8 (15+12)÷3

四、填一填。

7242=7000+200+40+2

7347=____+____+____+____

6020=____+____

3203=____+____+____

9009=____+____