复习题1基础知识1

复习题1基础知识1（共9篇）

1.复习题1基础知识1 篇一

1)关于信息的下列说法中，正确的是（）

A． 收音机就是一种信息

B． 一本书就是信息

C． 网络就是信息

D． 报上登载的足球赛的消息是信息

2)下列关于信息的描述，错误的是（）

A． 许多历史事件以文字的形式记载在书上，体现信息的载体依附性

B． 交通信号同时被许多行人接收，体现信息的共享性

C． 天气预报、股市行情可以体现信息的价值性

D． 身边的信息总是体现信息的不完全性

3)通过网络、电视和其他途径观看“神舟七号”发射直播的人数超过6亿人次，这个事例说明以下哪种说法是不

4)正确的？（）

A． 信息不能独立存在，需要依附于一定的载体

B． 信息可以转换不同的载体形式而被存储和传播

C． 信息可以被多个信息接受者接受并且多次使用

D． 同一个信息不可以依附于不同的载体

5)对于信息的下列理解，错误的是()

A.从不同的角度对信息有着不同的认识

B.信息、物质和能量构成当今人类社会的三大资源

C.信息本身不是实体，必须通过载体才能体现

D.信息只在需要时存在

6)现代社会中，人们把（）称为构成世界的三大要素

A． 精神、物质、知识

B． 财富、能量、知识

C． 物质、能量、知识

D． 物质、能量、信息

7)关于信息的下列说法中，正确的是（）

A． 信息是具有价值的B． 信息是可以不依附于任何载体的

C． 信息是永远有效的D． 信息是无法进行加工的

8)小张是个球迷，因没能收看到世界杯冠亚军决赛的现场电视直播而懊恼不已。事后从报纸上获悉了比赛结果，9)再看比赛录像时已经没有了观看现场直播时的那种紧张激动心情。这个事例主要体现了信息的（）

A． 依附性

B． 共享性

C． 时效性

D． 存储性

10)关于信息特征，下列说法正确的是（）

A． 信息能够不需要载体独立存在B． 信息需要依附于一定的载体

C． 信息不能分享

D． 信息反映的是事件永久状态

11)学校通过广播报道校运会赛事信息，其主要的信息载体形式是（）

A． 动画

B． 声音

C． 视频

D． 图形

12)古人云：“君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也。”这句话主要说明了信息特征具有（）

A． 价值性

B． 时效性

C． 共享性

D． 不完全性

13)012.1972年4月间，在山东临沂银雀山发掘的两座汉代墓葬中发现了用竹简写成的《孙子兵法》和《孙膑兵法》，14)这体现了信息的什么特征？（）

A． 时效性

B． 载体依附性

C． 可伪性

D． 共享性

15)013.下列选项中不属于信息基本特征的是（）

A． 独占性

B． 时效性

C． 载体依附性

D． 价值性

16)014.网络上的信息被大家下载和利用，此事例不能说明信息具有（）

A.载体依附性

B.普遍性

C.共享性

D.正确性

17)015.竹简是我国古代的一种重要工具，文字刻在竹简上体现了信息的特征是（）

A． 时效性

B． 载体依附性

C． 共享性

D． 价值性

18)016.下列信息来源属于文献型信息源的是（）

A． 海报

B． 老师

C． 同学

D． 图书

19)017.人类经历的五次信息技术革命依次为：语言的产生；文字的出现；（）；电报、电话、广播、电视的发明和普及；计算机的普及应用及其与通信技术的结合A． 火药的发明

B． 指南针的发明

C． 印刷术的发明

D． 造纸术的发明

20)018.印刷术发明之前，文化的传播主要靠手抄的书籍。手抄费时、费事，又容易抄错、抄漏。关于印刷术发明的

21)下列说法中，正确的是（）

A． 印刷术的发明是人类从猿进化到人的重要标志

B． 印刷术的发明使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限

C． 印刷术的发明为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证

D． 印刷术的发明将人类社会推进了数字化的信息时代

22)019.通常认为人类社会发展史上发生过五次信息技术革命，其中文字的创造是（）

A． 使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限

B． 从猿进化到人的重要标志

C． 为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证

23)D．进一步突破了时间与空间的限制

090.下列搜索引擎中属于目录搜索引擎的是（）

A． 百度搜索

B． Google

C． 搜狐搜索

D． 天网搜索

24)091.关于搜索引擎，下列说法正确的是（）

A． 全文搜索引擎是目前最好的搜索引擎

B． 目录索引类搜索引擎是目前最好的搜索引擎

C． 目前最常用的搜索引擎有全文搜索引擎和目录索引类搜索引擎

D． 目录索引类搜索引擎又叫做元搜索引擎

25)092.在搜狐搜索引擎中，先单击“科学技术”类别名，后选择“科学普及”类别，再单击“中国公众科技网”，这种搜

索方式属于（）

A． 全文搜索

B． 元搜索

C． 目录搜索

D． 特色信息检索

26)093.某搜索引擎通过机器人程序自动访问网站，收集、存储信息，并建立索引数据库供用户查询。该搜索引擎属

27)于（）

A． 全文搜索引擎

B． 分布式搜索引擎

C． 元搜索引擎

D． 目录索引类搜索引擎

28)094.可以方便的检索多个搜索引擎，扩大检索范围，同时检索多个数据库的搜索引擎属于（）

A． 元搜索

B． 全文搜索

C． 目录搜索

D． 网状搜索

29)095.使用全文搜索引擎(如Google)进行搜索时，关键词“综合性大学-上海”表示（）

A． 上海或综合性大学

B． 上海的综合性大学

C． 不包含“上海”二字但包含“综合性大学”的网页

D． 上海和综合性大学

30)096.下列选项中属于搜索引擎的是（）

A． CutFTP

B． FlashGet

C． Baidu

D． WinRAR

31)097.在因特网上搜索信息时，为了缩小搜索范围，经常要进行下面哪些操作？（）

A． 改变关键词

B． 换一个搜索引擎

C． 使用逻辑命令OR

D． 使用逻辑命令AND使多个条件同时满足，从而进行限制

32)098.全文搜索引擎显示的搜索结果是（）

A． 被查找的在互联网各网站上的具体内容

B． 搜索引擎索引数据库中的数据

C． 人们所要查找的全部内容

D． 本机资源管理器中的信息

33)099.打开百度搜索引擎，在搜索框中分别输入关键字：高中语文练习、“高中语文练习”。下列说法中正确的是

（）

A． 输入：高中语文练习，搜索到相关网页篇数较多

B． 两种输入搜索到相关网页篇数一样多

C． 输入：“高中语文练习”，搜索到相关网页篇数较多

D． 输入：“高中语文练习”，无法搜索

34)100.某搜索引擎利用各网站填写的关键字和网站描述等资料，经过人工审核编辑后，输入数据库以供分类查询。

该搜索引擎属于（）

A． 全文搜索引擎

B． 关键词搜索引擎

C． 元搜索引擎

D． 目录索引类搜索引擎

35)101.用户在因特网上最常用的一类信息检索工具叫做（）

A． 搜索引擎

B． 离线浏览器

C． ISP

D． 网络加速器

36)102.常用的搜索引擎按其工作方式可划分为（）

A． 目录索引类搜索引擎和分类搜索引擎

B． 关键字搜索引擎和全文搜索引擎

C． 目录索引类搜索引擎和全文搜索引擎

D． 分类搜索引擎和分段搜索引擎

37)103.某同学在“2912、DSCN2915、DSCN2925文件挑选出来，可用什么方法？（）

A． 按下Ctrl键后，再依次单击各个文件

B． 按下Alt键后，再依次单击各个文件

C． 按下Shift键后，再依次单击各个文件

D． 直接用鼠标拖动选择

49)某学校举办运动会采用了运动会管理软件，赛前能自动生成比赛秩序册，比赛时很方便就能查找出某项目的

实时成绩与团体总分等数据，这种做法采用的管理方式是（）

A． 文件管理

B． 智能管理

C． 数据库管理

D． 人工管理

50)002.在下列事件中，不属于信息资源管理的是（）

A.用本子分类记录亲朋好友的电话号码

B.把个人计算机中的资料分类存放在不同的文件夹中

C.整理浏览器中的收藏夹

D.游览风景名胜时用数码相机把所见拍摄下来

51)003.将学生成绩表存放到数据库中时，一行数据称为一条（）

A.记录

B.信息

C.字段

D.行

52)004.用数据库对信息资源进行管理是一种有效的方法，下列系统中采用了数据库对信息进行管理的是（）

A.音频合成系统

B.舞台灯光控制系统

C.银行储蓄信息系统

D.电子门锁控制系统

53)005.下列选项中不属于信息资源管理活动的是（）

A． 对信息资源按照一定方法进行分类组织

B． 提供信息的查询服务

C． 对信息资源进行更新

D． 对信息资源进行加工

54)006.下列属于数据库信息检索的是（）

A． 到学校图书馆数据库中查询某本图书是否被借阅

B． 发送一封电子邮件给北京好友

C． 在班级中填写江苏省高中学业水平测试报名表

D． 在互联网上用QQ聊天

55)007.我国往年的”五·一“、”十·一“长假期间有数以百万计的人外出旅游。若没有对全国各地的交通情况，各主要景点的接待能力和旅游人数等信息的收集、整理、公布，有可能会造成某些地方交通严重拥挤，某些景点的旅游人数大大超过其接待能力。这说明了（）

A． 放假是为了休息，外出旅游是劳民伤财

B． 信息资源管理的重要性

C． 暂停开放旅游景点

D． 减少”五·一“、”十·一“放假天数

56)008.下列关于数据库管理的说法中，正确的是（）

A． 数据库只能给一个用户使用，不能共享

B． 数据库的表和Excel相似，因此它们的功能也差不多

C． 数据库可以高效地检索数据

D． 数据库里有多个表，表和表之间没有任何关联

57)009.学校对学生的学习成绩利用数据库进行管理，数据库管理信息的作用主要体现在（）

A． 保证良好的信息组织，方便信息检索

B． 方便信息的传递

C． 方便信息的交流

D． 方便信息的修改

58)010.下列不属于数据库系统的是（）

A．数据库

B．数据库应用系统

C．编制数据库系统的管理软件

D．数据库管理系统

59)数据库技术已经渗透到我们日常生活的各个领域，其强大的检索功能方便了我们的生活，下列选项中与数据库关系不大的是（）

A． 到银行查询存折上的余额

B． 到中国移动终端机上查询手机话费记录

C． 查询电话号码簿

D． 列车售票员在售票机上查询车次及车票余额

60)012.下列关于信息资源管理方法的描述，正确的是（）

A． 数据库管理完全可以取代人工管理

B． 文件管理只能通过”资源管理器“来管理

C．人工管理、文件管理、数据库管理都有各自的优点

D． 数据库管理优于人工管理

61)013.2008年我国四川汶川地区发生里氏8.0级地震，校团委组织了全校师生捐款，并将结果录入数据库。事后校团委决定对捐款超过100元(含100元)的学生进行表扬，校团委请你根据条件在学校数据库中找出符合要求的学生，最好的方法是（）

A． 在学校数据库中，利用数据库筛选功能筛选出符合条件的学生名单

B． 把学校数据库中的信息全部打印出来，逐条对比条件，最后列出名单

C． 在学校数据库中，逐条检查记录，对比条件，最后列出名单

D． 在学校数据库中，先按班级筛选出各班符合条件的学生名单，最后汇总各班符合条件的学生名单

62)014.信息资源管理非常重要，是因为（）

A． 信息资源无处不在，为了更好地利用信息资源，通常要对信息资源进行较好的管理

B． 信息资源只有经过管理后，才能被人们利用

C． 不经过管理的信息资源是没有利用价值的

D． 人们对信息资源管理有了一定的依赖，但程度不高

63)015.张老师主动要求到边远的小山村任教，学校至今还未通电，张老师要对全班同学的学习情况进行统计管理，比较可行的方法是（）

A． 采用数据库管理

B． 采用计算机文件管理

C． 采用手绘表格、卡片目录管理

D． 采用电子表格管理

64)016.关于信息资源管理的方法，下列说法正确的是（）

A． 人工管理、文件管理、数据库管理都有其适用的场合B． 文件管理只能通过”资源管理器“来管理

C． 人工管理完全可以取代数据库管理

D． 数据库管理完全可以取代人工管理

65)017.下列行为中，属于信息资源管理的是（）

A． 将照片按照拍摄时间分别放在不同的文件夹中

B． 用数码相机拍照片

C． 上传一个做好的网页到服务器上

D． 从网络上下载一首名为”北京欢迎你“的歌曲

66)018.”上古结绳而治，后世圣人易之以书契。“意思是说在文字发明前，人们在一条绳子上打结，用以记事。下列说法中不正确的是（）A．”结绳记事“是文字发明前人们所使用的一种记事方法，属于人工管理方式

B．信息资源管理的方法从古至今经历了”人工管理“、”文件管理“、”数据库管理“三种方式

C．数据库是目前比较先进的一种信息资源管理方式

D．”人工管理“和”文件管理“已经落后，可以摒弃不用

67)019.为了保障同学们学业水平测试报名工作快捷、顺利地进行，教育考试管理部门利用网上报名的方式对报名信息进行了统计处理。在此过程中所采用的信息资源管理方式属于（）

A． 人工管理

B．计算机文件管理

B． 数据库管理

C． 收藏夹管理

68)020.铁路、民航的售票系统可以通过网络、旅行社、售票处预订，说明其采用的信息资源管理方法是（）

A． 人工管理

B． 文件管理

C． 数据库管理

D． 软件管理

69)027.数据表中，每条“记录”是由若干个（）组成的

A． 表

B． 数据库

C． 字段

D． 行

70)028.数据库是由多个相关的（）组成的

A． 表

B． 记录

C． 字段

D． 行

71)001.以下哪种情况不会导致网络安全漏洞（）

A、没有安装防毒软件、防火墙等

B、网速不快，常常掉线

C、管理者缺乏网络安全知识

D、没有严格合理的网络管理制度

72)002.某中学信息中心为了有效预防计算机病毒，下列措施中不恰当的是（A． 禁止学生上网

B． 给学生机安装自动还原类软件并设置整个硬盘数据还原

C． 给学生机器安装杀毒软件并及时更新

D． 给学生机器安装硬盘保护卡

73)003.根据统计，当前计算机病毒扩散最快的途径是（）

A.运行单机游戏软件

B.软件复制

C.网络传播

D.磁盘拷贝

74)004.目前使用计算机防病毒软件（）

A.能防止和清除很多计算机病毒

B.能防止任何一种计算机病毒

C.能清除任何一种计算机病毒

D.计算机就不会感染计算机病毒）75)005.下列关于尊重他人知识产权的说法中，正确的是（）

A.可以复制他人信息作品的内容

B.可以自由下载电子书籍、软件、光盘等

C.在网络上，对于作者声明版权的作品，可不必说明就能引用

D.如需要在自己的作品中引用他人的作品，应注明引用信息的来源、作者

76)006.关于电子邮件的下列描述中，错误的是（）

A． 可向多个收件人发送同一邮件

B． 发送的邮件可包括文本、图像、图形等内容

C． 可以发送动画文件

D． 邮件不可能携带计算机病毒

77)007.对微软公司的”黑屏“事件，人们的观点褒贬不一，下列观点中，不正确的是（A． 用户要树立知识产权意识，自觉抵制盗版的行为

B． 给我们敲响了警钟，我们要有自己的国产化软件，以免受制于人

C．”黑屏"不是死机，破解后还能使用

D．信息技术也带来了隐私权受侵、信息安全等问题

78)008.根据统计，当前计算机病毒扩散最快的途径是（）

A． 软件复制

B． 磁盘拷贝

C． 网络传播

D． 使用U盘

79)009.对计算机安全不会造成危害的是（）

A． 黑客攻击）B．个人帐户密码被盗

C．将数据加密

D．计算机病毒

80)010.下列行为违反计算机使用道德的是（）

A． 随意使用盗版软件

B． 抵制不良信息，不随意约会网友

C． 不随意删除他人的计算机信息

D． 维护网络安全，抵制网络破坏

81)028.下列各项中，不属于计算机病毒特征的是（）

A． 潜伏性

B． 可激发性

C． 传染性

D． 完整性

82)029.在博客或论坛上,不应该做的事情是（）

A． 发表学术言论

B． 张贴同学头像和明星照片合成的图片

C． 讨论股票和股市

D． 揭露某行业的黑幕

83)030.这段时间，赵林家的电脑每到周末就有问题，还发出奇怪的声音，平时却没有问题，经诊断是中了某个恶作剧类的病毒。这种现象最能体现病毒的特征是（）

A． 寄生性

B． 传染性

C． 搞笑性

D． 可触发性

84)031.2007年10月8日陕西省一名女中学生轻信网友和网友见面后遭遇绑架，在当地公安干警和武警陕西总队商洛市支队官兵的紧密配合下，绑架长达51小时的中学生张某终于被成功解救，5名犯罪嫌疑人全部落入法网。从以上例子我们可以看出由于交友不慎造成的结果。下列选项中哪些是我们在上网的时候应该做到的？（）

① 自己的真实住所和联系电话不能轻易告诉网友

② 自己的家庭和经济情况不能轻易告诉网友

③ 不要轻信网友的情况，不要与网友轻易会面

④ 每次上网时，只能浏览一些网页，尽量不要做其它的事情

⑤网络太复杂、太不安全，应该少上网甚至不上网

A．①②③

B．①③⑤

C．②③④

D．②③⑤

2.复习题1基础知识1 篇二

关键词：GEOWAY,作业方案,一体化

基础测绘是为国民经济、国防建设和社会发展提供基础地理信息的基础性、公益性事业, 其公益服务性在于它是直接为政府宏观决策服务, 为国民经济和社会发展提供及时、适可靠的测绘保障;其基础性在于广泛应用于能源、交通、农林、水利、土地、矿产等部门的规划设计;同时为国家实现“地理国情监测”的战略目标提供基础性数据保障。随着测绘技术的不断发展, 现代地理信息技术已经取代了原来的模拟地形图, 对于目前基础测绘而言, 不仅要求制图数据从形式上对客观世界形象直观的描述, 而且注重建库数据对地理实体空间性、特征性的反应。一套科学的、行之有效的作业方案不仅能够实现出图与建库一体化的数据要求, 而且可以减少作业过程中出错率, 缩短作业时间提高生产效率。

利用GEOWAY软件设计一套作业方案能有效达到将符号数据和属性数据联系的目的, 在满足出图的同时完成属性录入, 从而满足了出图与建库一体化。

1 出图与建库一体化作业流程

GEOWAY软件是北京吉威数源信息技术有限公司推出的用于地理空间数据加工处理的专业软件。通过制作作业方案、符号库、地物类编码对照表, 实现数据的统一生产和组织, 达到数据的标准化。

图1为出图、建库一体化作业流程。

2 作业方案的设计思路

2.1 制定《1∶1万基础地理信息要素数据规定》

1∶1万地形图数据包括数学基础、水系及其附属设施、居民地及其附属设施、交通及其附属设施、管线、境界与政区、地貌与土质、植被、地名注记等九大类内容。入库数据是以点、线、面构成的空间几何特征及属性表达地物类, 制图数据使用地图语言 (地图符号、地图颜、地图注记) 来表达和说明各类地物。为了满足出图与建库数据一体化的作业要求, 预先考虑作业当中各个环节, 首先要制定详细完备的作业指导书《1∶1万基础地理信息要素数据规定》, 其内容包括建库数据分层要求、属性项名称及定义、各图层属性项定义及内容、各图层地物类属性内容和属性顺序以及制图数据分层、设色、字体等相关要求。

2.2 根据GEOWAY软件特点设计作业方案

GEOWAY软件具有识别代码唯一性的特点, 即在同一数据图层中, 一个固有属性代码只表达一个地物类, 而数据字典中GB相同的两种不同地物类区分在其他属性项上例如交通附属设施 (线) 层路堤与路堑的国标代码均为760200, 入库数据是根据TYPE项属性内容进行区分 (如表1) 。

因此作业方案不能使用GB码作为地物类固有属性代码, 需要增加一组临时CODE码作为各图层地物类临时代码。为了建库数据正确表达, 需要制作GBC数据格式的CODE-GB对照表, 在数据转出前运行此对照表, 即可完成所有图层地物类GB码赋值。

3 作业方案的具体设计过程

(1) 打开GEOWAY软件的方案编辑器模块, 新建作业方案, 加载1∶1万标准符号库。

(2) 创建各数据图层, 输入各数据图层所需赋属性的字段名称、属性字段类型、属性字段输入宽度、属性字段输出宽度、小数位数等内容。

(3) 在每个数据图层内添加地物类, 并挂接相应地物符号。在这个环节需要特别注意以下几点: (1) 点符号应注意有向点和定位点的选项; (2) 线符号应注意有向线选项; (3) 面符号选项为面填充和标识点。

4 结语

本作业方案在设计过程中充分利用了G E O W A Y软件的特点, 严格依据G B/T20257.2—2006《国家基本比例尺地图图式第2部分:1∶5000 1∶10000地形图图式》、GB/T20258.2—2006《基础地理信息要素数据字典第2部分:1∶5000 1∶10000基础地理信息要素数据字典》的要求, 目前已经在基础测绘项目正式使用, 再加上配合方案使用的CODE-GB对照表, 使作业方便、快捷, 节省了劳动时间, 有效提高了生产效率, 满足了入库数据与制图数据一体化生产的要求。

参考文献

[1]国家测绘局.1∶1万基础地理信息更新与建库技术设计指南.

3.复习题1基础知识1 篇三

Ⅰ. 听力。（略）

Ⅱ. 词汇测试。（20分）

A) 用所给单词的正确形式填空。

21. Can you tell me how to ______ (pronunciation) this word?

22. She has diamond ______(ear) in both ears.

23. He moved into the ______ (neighbor) many years ago, and now he is very popular here.

24. That kind of newspaper is a _____ (day) newspaper.

25. They must ask their boss for _____ (permit) before they do the work.

B) 根据首字母或汉语提示完成单词。

26. He is ______(自信的) enough to pass the exam easily.

27. He was very happy because he made few ______(错误) in his written test.

28. Three monkeys ______(逃脱) from the local zoo last night.

29. I have made an a______ with my dentist, for there is something wrong with one of my teeth.

30. She was too t______ to move when she saw a snake that day.

Ⅲ. 单项选择。（15分）

( )31. Ms Lang is a good teacher with ______ of teaching math.

A. many experiences B. much experience

C. a little experience

D. a few experiences

( )32. If I ______ her address, I ______ write to her.

A. know; would B. knew; will

C. would know; wroteD. knew; would

( )33. He was ill and the doctor advised him ______ a good rest at home.

A. have B. havingC. to haveD. had

( )34. —When are you going to have your hair ______?

—This afternoon.

A. cut B. to cutC. cuttingD. be cut

( )35. My parents wont allow me ______ out late.

A. staying B. have stayed

C. stayD. to stay

( )36. He ______ the army when he was eighteen.

A. joinedB. took part in

C. has been inD. is in

( )37. My father ______ a soldier when he was young.

A. used to beB. used to being

C. is D. has been

( )38. It is a good way to improve your English ______interesting stories in English.

A. read B. to read

C. by readingD. having read

( )39. Look! A lot of students are watching them ______ football on the playground.

A. play B. playing C. to play D. played

( )40. These shoes are comfortable ______ pretty.

A. more thanB. instead

C. not only D. rather than

( )41. It seems very difficult to ______ the child crying. Please take him to his mother.

A. stopB. stopped

C. make D. have

( )42. It ______ me a lot of time ______ an English composition last time.

A. takes; to writeB. spends; to write

C. spent; writing D. took; to write

( )43. This book is very ______ and I am ______ in it.

A. interest; interest

B. interested; interesting

C. interested; interested

D. interesting; interested

( )44. —Do you think if he ______ to play basketball with us?

—I think he will come if he ______ free tomorrow.

A. comes; isB. comes; will be

C. will come; is D. will come; will be

( )45. —Betty passed the Chinese exam. What about Jack?

—______.

A. He did soB. So did he

C. So he didD. So did she

Ⅳ. 完形填空。（15分）

Now computer games have become more and more popular in many cities and towns. A lot of small shops along busy 46 have been changed into 47 game houses in order to get more money. These places are always crowded with 48 , especially young boys.

In the computer game houses, people 49 a lot of money competing with the machines. Its 50 for one to beat a computer, but one can make progress after 51 again and again. People have a kind of gambling psychology (赌博心理) when they play computer games. The more they 52 , the more they want to win. For school boys, they have no 53 for their lessons. When class is over, they run to the nearby computer game houses. Some of them can get enough money from their parents. But some of them are not 54 enough to get the money. They begin to take away other students money and 55 thieves.

( )46. A. rivers B. cities C. villages D. streets

( )47. A. small B. big C. computers D. sports

( )48. A. people B. person

C. womenD. girls

( )49. A. take B. winC. useD. spend

( )50. A. easyB. hard

C. important D. beautiful

( )51. A. drive B. to make

C. tryingD. ran

( )52. A. hope B. lose C. doD. make

( )53. A. differentB. secret C. mind D. duty

( )54. A. bad B. angry

C. difficult D. lucky

( )55. A. are B. look like

C. become D. like

Ⅴ. 阅读理解。（20分）

A

The undersea world is very beautiful. Now more and more people want to dive in the water to find the secret there. Scuba diving is a new sport today. It can take you into a wonderful undersea world.

You will find many strange animals in the sea. Some are as large as a school bus. Many sea animals give out light in the dark and some have sharp teeth. During the day, there is enough light. Here, under the sea, everything is blue and green. When fish swim nearby, you can catch them with your hands. When you have bottles of air on your back, you can stay in deep water for a long time. However, you cant dive too deep. And you must be very careful when you dive in deep water.

The deep sea is not an easy place to live in. Its cold, and its dark, too. The deeper it is, the less sunlight there is. At about 3,000 feet, there is no light at all. It is very dark in the sea. Many fishes have no eyes. Some have big eyes. A few have eyes on one side.

Besides (除了)thecold and the darkness, deep-sea animals face a third danger—other animals.

Animals eat! They must find food to eat. Many animals eat plants. However, some animals eat meat. This means these sea animals have two big jobs. They need to find animals as food, and they have to try not to become other animals meal.

( )56. Why do people want to dive in the sea?

A. Because they want to catch fish.

B. Because they want to find the secrets of the undersea world.

C. Because the sea is deep.

D. Because there are all kinds of plants in the sea.

( )57. In the daytime, when you dive in the sea, you ______.

A. can see everything green and blue

B. cant be in danger

C. can catch nothing

D. cant see anything clearly

( )58. How many dangers will animals meet in the deep sea?

A. One.B. Two.C. Three. D. Four.

( )59. When you do scuba diving, you can ______.

A. stay in deep water for a long time

B. dive very deep

C. live in deep water easily

D. dive freely without any dangers

( )60. Which of the following is WRONG?

A. One animal finds something to eat, and it may be eaten by others.

B. At the depth of 3,000 feet under the sea, many animals can find their way by hearing and feeling.

C. The deeper the sea is, the darker and colder it is.

D. At the depth of 3, 000 feet under the sea, all animals can find their way by seeing.

B

It was Mothers Day, but the young mother was a little unhappy, because she was 800 miles away from her parents. In the morning she phoned her mother to wish her a happy Mothers Day, and her mother told her about the beautiful lilacs （丁香） in the garden.

Later that day, when she told her husband about the lilacs, he said, “I know where we can find all that you want. Get the children and come on.” So they went, driving down the country roads.

There on a small hill, they saw a lot of beautiful purple lilacs. The young woman ran quickly to enjoy the flowers. Carefully, she picked a few here and a few there. On their way home there was a smile on her face.

When they were passing a nursing home（养老院）, the young woman saw an old granny sitting in a chair. She had no children with her. They stopped the car and the young woman walked to the old woman, put the flowers in her hands, and smiled at her. The old granny thanked her again and again. She smiled happily, too.

When the young mother came back to her car, her children asked her, “Who is that old granny？Why did you give our flowers to her?”

“I dont know her,” their mother said, “But its Mothers Day, and she has no children. I have all of you, and I still have my mother. Just think how much those flowers meant to her.”

( )61. The young woman was a little unhappy on Mothers Day because ______.

A. she didnt have a present

B. she was a long way from her mother

C. she didnt know it was Mothers Day D. she wanted to see her father

( )62. There were many beautiful purple lilacs ______.

A. in her garden B. in the market

C. in her mothers garden

D. in the nursing home

( )63. The young woman had ______.

A. one child B. no child

C. more than one child

D. a boy and a girl

( )64. The young woman gave the flowers to the old granny because ______.

A. she was her mother

B. she didnt like those flowers

C. her mother asked her to do so

D. she wanted the old granny to be happy, too

( )65. Which of the following is NOT true? A. The young woman was kind.

B. The young woman was understanding.

C. The young woman was friendly.

D. The young woman was surprised.

Ⅵ. 阅读理解填词。（15分）

On the evening of June 21, 1992, a tall man with brown hair and blue eyes went into the beautiful hall of the Bell Tower Hotel in Van with his bicycle. The hotel workers

r66 him and telephoned the m67 , for they had n 68seen a bicycle in the hotel hall before t 69 they lived in the “kingdom of bicycles”.

Robert Friedlander, an American, arrived in Van on his bicycle journey a 70Asia, which s 71last December in New Delhi, India.

When he was 11, he read the book Marco Polo and d 72to visit the Silk Road. Now, after 44 years, he was on the Silk Road in Van and his e 73dreams were coming true.

Robert Friendlanders n 74destinations(目的地) were Lanzhou, Dunhuang, Urumqi, etc. He will e 75his journey in Pakistan.

66. r______ 67. m______ 68. n______

69. t______ 70. a______ 71. s______

72. d______ 73. e______ 74. n______

75. e______

Ⅶ. 书面表达。（15分）

一些来自美国的学生到你们学校参观，老师安排了一些英语成绩好的学生与他们进行座谈，你有幸成为其中一员。请你根据自己的实际情况，简述一下与他们交流的情况。要求不少于80词。下面的要点必须包括在内：

1. 在交谈中你如何从被动到主动与他们交谈；

2. 在听不懂的情况下你是怎么做的；

3. 此次交谈对你学英语有何启发和建议。

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

4.计算机网络基础习题1. 篇四

1、下列属于计算机网络通信设备的是(A。A.网卡 B.显卡 C.音箱 D.声卡

2、建立计算机网络的主要目标是(B。A.提高计算机运算速度 B.数据通信和资源共享 C.增强计算机的处理能力 D.提供E-mail服务

3、凡是要使用因特网,无论是拨号上网,还是通过局域网,都应配置(A 协议。A.TCP/IP B.UDP C.HTTP D.FTP

4、以下关于网络的说法错误的是(b A 将两台电脑用网线联在一起就是一个网络 B 网络按覆盖范围可以分为LAN和WAN

C 计算机网络有数据通信、资源共享和分布处理等功能 D 上网时我们享受的服务不只是眼前的工作站提供的

5、建立主题网站的顺序是(A A 规划→设计→实现→发布管理 B 设计→规划→实现→发布管理 C 规划→实现→设计→发布管理 D 设计→实现→规划→发布管理

6、计算机局域网简称(B A.WAN B.LAB C.MAN D.LAM

二、填空

1、计算机网络是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过(通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及(网络通信协议的管理和协调下,实现(资源共享和信息传递的计算机系统。

5.复习题1基础知识1 篇五

（一）一、法律规范

【例题·单选题】按照法律规范的性质和调整方式分类，下列选项中属于确定性规范的是（）。

A.《企业国有资产法》规定，国务院国有资产监督管理机构负责企业国有资产基础管理，起草国有资产管理的法律法规草案，制定有关规章、制度，依法对地方国有资产管理工作进行指导和监督

B.《公司法》规定，公司发行公司债券应当符合《证券法》规定的发行条件与程序

C.《中外合作经营企业法》规定，合作企业的注册资本与投资总额的比例，参照中外合资经营企业注册资本与投资总额比例的有关规定执行

D.《合伙企业法》规定，修改或者补充合伙协议，应当经全体合伙人一致同意；但是，合伙协议另有约定的除外

二、法律渊源

【例题·单选题】下列规范性文件中，属于行政法规的是（）。

A.全国人民代表大会常务委员会制定的《中华人民共和国公司法》

B.国务院制定的《中华人民共和国外汇管理条例》

C.深圳市人民代表大会制定的《深圳经济特区注册会计师条例》

D.中国人民银行制定的《人民币银行结算账户管理办法》

三、法律关系

【例题·多选题】甲国家机关根据乙网站发布的信息，通过丙中介机构介绍，与丁企业签订了采购一批办公用品的合同，该合同关系的主体有（）。

A.甲国家机关

B.乙网站

C.丙中介机构

D.丁企业

１、要成为法律关系的主体，应当具备权利能力和相应的行为能力。

【相关考点1】个人独资企业虽然不具有法人资格，但却是独立的民事主体，可以自己的名义从事民事活动。

【相关考点2】只要具备民事主体资格，公民（自然人）、法人和其他组织，都具有票据权利能力。

【例题·单选题】下列关于自然人民事行为能力的表述中，错误的是（）。

A.十六周岁以上不满十八周岁的自然人，能够以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人

B.十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人

C.十周岁以下的未成年人是无民事行为能力人

D.完全不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人

注意：《民法通则》第一百五十五条：民法所称的“以上”、“以下”、“以内”、“届满”，包括本数；所称的“不满”、“以外”，不包括本数。

２、法律关系的客体

【例题·多选题】下列选项中，可以成为法律关系的客体的有（）。

A.甲公民的艺术作品

B.乙公民的肖像

C.丙企业的厂房

D.丁企业运送旅客的行为

３、法律事实

【例题·多选题】下列各项中，属于法律事实的有（）。

A.甲请求乙代理购买一台电脑

B.甲委托乙修理一部手机

C.甲看到乙发布的一则招聘广告

6.胎盘血管瘤1例及文献复习 篇六

患者, 女, 25岁, 一胎孕足月, 羊水过多2+月, 见红10h入院。患者平素月经4～5/30d。孕24周时超声示羊水过多, 间断服吲哚美辛10mg, 每日3次, 共服8周, 羊水指数最高达29.7cm, 行二维及三维彩超有胎盘血管瘤, 未提示胎儿畸形。入院超声:胎头双顶径9.6cm, 股骨长6.9cm, 胎心140次/min, 羊水深度3.8cm, 胎盘前壁, 厚度3.5cm, 分级Ⅱ级, 于胎盘上极子面可见约5.7cm×4.3cm的低回声不均质团块, 突向羊膜腔。提示:单活胎, 头位, 胎盘上极低回声占位病变。入院诊断: (1) 孕1产0孕40+1周, 头位, 临产。 (2) 巨大胎儿? (3) 胎盘血管瘤?行人工破膜, 羊水II度污染, 量约10ml。患者及家属要求剖宫产, 经充分术前准备后行剖宫产术。术中以左枕后位娩一男活婴, 体重4 250g, 阿氏评分1min、5min均10分, 外观无畸形。羊水Ⅱ度污染, 术中羊水约350ml。胎盘面积20cm×8cm×2cm, 脐带长50cm, 附着中央, 胎盘子面近脐带附着处可见6cm×5cm×3cm肿物, 色白、质中、向羊膜面突出。病理诊断:胎盘毛细血管瘤;灶性胎盘绒毛毛细血管淤血。术后伤口如期拆线, 甲级愈合出院。随访2年未见母婴异常。

讨论 胎盘肿瘤可分为原发性肿瘤与继发性或转移性肿瘤两大类。原发性肿瘤包括绒毛膜血管瘤或胎盘血管瘤、滋养细胞肿瘤和畸胎瘤;继发性肿瘤多为恶性黑色素瘤、淋巴瘤、白血病、乳腺癌及胃癌等。仅极少数病例, 肿瘤细胞可经胎盘屏障转移至胎儿, 而个别胎儿神经母细胞瘤等可转移至胎盘。胎盘血管瘤可能系早期胎盘的原始成血管组织发育异常所致, 是由绒毛膜间胚叶组织发生的良性肿瘤, 临床极少见[1]。 据报道发生率为0.01%～1.5%[2]。

胎盘血管瘤是良性肿瘤, 但血管瘤能改变胎盘血流, 破坏正常血液供应, 是导致胎儿生长发育受限的主要原因, 且超限的血液循环可使胎儿心脏负担加重, 导致胎儿窒息, 甚至死亡。直径<5cm者对孕妇和胎儿发育无明显影响, 直径>5cm者可引起孕妇压迫症状, 胎儿生长受限和羊水过多, 应考虑终止妊娠。绒毛膜血管瘤合并羊水过多的发病率可高达48.7%, 胎儿丢失率约40%;若将胎儿畸形者除外, 绒毛膜血管瘤合并羊水过多的发生率为14%～22%。应用彩色多普勒超声血流监测, 可在产前查出胎盘血管瘤[3]。

胎盘血管瘤并发症的发生和肿块的部位及大小无直接关系, 而和血流多少有关。肿瘤无血流显示, 一般无特殊并发症发生。瘤体较大, 位于胎盘绒毛膜面并以囊性管状结构为主者, 血管丰富尤其是富含大量静脉血管, 易合并羊水过多[4]。胎盘血管瘤患者合并羊水过多, 其原因不明, 可能由于肿瘤为脐血管支流而致循环障碍或由于肿瘤血管渗出液体造成[5]。因瘤体血管和胎儿血管相通, 有报道血管瘤大或快速增长可引起胎儿血液动力学改变, 直至胎儿无法承受这种病理性变化而引起贫血、水肿、心力衰竭致死亡[5]。

胎盘血管瘤可以生长在胎盘及脐带的任何部位。肿瘤体积大小差异很大, 并且因为肿瘤成分的不同而超声表现各异。超声图像可见胎盘内或边缘处类圆形包块, 有包膜, 边界清晰, 肿块内部由于其血管和结缔组织比例不同而不同。可呈不均质实性回声;或含网状及条索状混合回声;或以囊性无回声为主;或伴有周边钙化及静脉血栓强回声。胎盘血管瘤有比较典型的超声图像表现, 须注意与副胎盘、胎盘早剥血肿、胎盘静脉湖、胎盘附着面子宫肌壁局限收缩及胎盘下子宫肌瘤鉴别。经观察瘤体内血流丰富并以动脉型血流为主者, 瘤体生长速度快, 易对妊娠产生影响。瘤体位于胎盘边缘基底膜板附近者易造成胎盘早剥。

Prapas等[6]认为, 彩色多普勒超声是目前惟一早期诊断的有效手段。应规律地追踪, 因为其存在生长率的多变性及不可预见性。需要关注的是胎盘血管瘤对妊娠结局的影响大小, 主要取决于母胎并发症及严重程度, 而这些又与肿瘤的大小、生长部位及生长速度有关。较大的胎盘血管瘤有破裂的可能, 尽管发生率低, 但可致胎儿死亡。如果直径>5cm, 即使无母婴并发症的异常超声表现, 也应行系列超声检查, 追踪观察, 一般2～3周复查1次。

较大或多发的胎盘血管瘤可影响胎盘的血液供应, 将对胎儿产生影响, 可合并羊水过多、胎儿畸形、早产、死胎、胎儿发育受限等, 围产期病死率较高。防治的关键在于严密地观察及选择时机终止妊娠。强调超声在孕期检查的必要性, 力争早期诊断, 一旦提示有胎盘血管瘤的可能, 要追踪观察, 重复超声检查, 包括胎儿心脏超声和脐血流测定, 以决定分娩的最佳时机。当瘤体迅速增大危及胎儿时, 有必要权衡利弊, 提前终止妊娠, 以降低围产儿病死率。

参考文献

[1]石淑娟, 公衍福, 李景真, 等.多发性胎盘血管瘤致死胎1例[J].中国实用妇科与产科杂志, 2001, 17 (3) :183.

[2] Azevedo M, Barbosa A, Valente F.Chorioangioma of the placenta[J].Acta Mde Port, 1997, 10:725-727.

[3]曹泽毅.中华妇产科学[M].2版.北京:人民卫生出版社, 2004.

[4] Jauniaux E, Ogle R.Color Doppler imaging in the dianosis and man-agement of chorioangiomas[J].Ultrasound Obstet Gynecol, 2000, 15:463-467.

[5]何晓红, 周怀君, 郑伟.胎盘血管瘤的临床特点及病理分析[J].中华妇产科杂志, 2004, 39 (4) :227-229.

7.复习题1基础知识1 篇七

下面是京九铁路北京（西）至深圳某一车次运行的时刻表（如表1所示），设火车在每个车站都能准点到达，准点开出。

（1）T107次列车由北京西站开出直至到达聊城站，运行的平均速度是多少？

（2）T107次列车由聊城站开出直至到达荷泽站，运行的平均速度是多少？

（3）T108次列车在9时30分的瞬时速度是多少？

此题第（1）问求T107次列车由北京西站开出直至到达聊城站，运行的平均速度的关键是要知道北京西站到达聊城站的位移。第（2）问也需要知道聊城站到达荷泽站的位移情况。而该时刻表给出的是里程（路程）还是位移呢？

列车时刻表中给出的应该是路程。既然是路程那么就不能用此数据来计算平均速度。除非该段铁路是直线。从地图上看该段铁路不是直的，也不能近似看成直线。

那么实际的里程表又是什么样的呢？由铁路部门提供的时刻表如表2所示：

可见教材中给出的里程与列车的实际里程相比，聊城和菏泽两站不符，并且相差很大。

那么，教材中给出的里程是不是各站距北京（西）的直线距离（位移的大小）呢？根据网上电子地图的测距，北京距聊城的直线距离约为345公里、距菏泽的直线距离约为475公里、距阜阳的直线距离约为170公里。可见教材中给出的里程显示的是聊城站距北京的直线距离，菏泽、阜阳两站的里程则与它们到北京的直线距离相差较大。

由此可见，教材中给出的时刻表中显示的里程聊城站是位移的大小、阜阳站是路程、菏泽站既不是路程也不是位移的大小。教材给出了一个不统一的里程标准。

此题的第（1）问按教材给的数据求得的结果与实际符合。

此题的第（2）问不可求。按教材给的数据，菏泽、聊城的里程差为178公里，它既不是T107次列车的路程也不是其位移。由铁路部门提供的时刻表两地里程差为156公里，而两地的直线距离约为135公里，可见由铁路部门提供的时刻表两地里程差是T107次列车的路程，不能用它来算平均速度。即使表中准确给出的是距北京的直线距离也不能用荷泽和聊城距北京（西）的里程差来求位移。因为位移是矢量，北京、聊城和菏泽三地不在同一直线上，不能直接做差来求位移。

综上所述，根据列车时刻表可以求出列车的平均速率，当两站之间的铁路是直线时，还可以求出平均速度。京九线北京（西）到阜阳段不是直线，这段的路程和位移大小相差太大，不能近似看成直线，即不能通过列车时刻表来求解平均速度。

因此，我建议若编者要想出类似的题目，应选一段能看作直线的铁路为好。

8.复习题1基础知识1 篇八

一、选择题 25题

1、李四是张三的代理人，其民事责任应由A承担。(P4)A、李四B、张三C、第三人

2、施工许可证的申领，《建筑法》规定由 C负责。(P9)A、施工单位B、监理单位C、建设单位

3、建设单位和工程监理单位之间是一种 C 关系。(P18)A、委托 B、代理 C、委托代理 D、授权与被授权

4、《建筑法》明令“禁止以任何形式用其他建筑施工企业的名义承揽工程”，即禁止 D。(P16)

A、被挂靠B、非法联营C、出借证照D、挂靠

5、公开招标邀请的投标对象是 B的。(P26)A、不特定的B、特定的C、指定的D、法定的6、投标保证金的期限为超出投标有效期B天。(P41)A、20B、30C、40D、507、评标委员会中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的C。(P45)A、一半 B、三分之一 C、三分之二

D、过半数

8、安装起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施，经 C 后方能使用。(P58)A、自检 B、检测 C、验收 D、验收合格

9、安全生产许可证的有效期为 B年。(P59)A、2B、3C、4D、510、总承包单位和分包单位对分包工程的安全生产承担 D责任。(P60)A、各自B、共同 C、过错D、连带

11、政府认可的第三方实施的建设工程质量强制监督。第三方是指C。(P64)

A、监理公司B、安全监督站C、质量监督站D、专业检测单位

12、建设工程发生质量事故，有关单位应当在D小时内向当地建设行政主管部门和其他有关部门报告。(P65)

A、10B、12C、20D、2413、强制性标准C执行。(P77)A、应当B、责令C、必须D、应严格

14、可能造成重大环境影响的应当编制环境影响 B。(P79)A、报告表B、报告书C、登记表

15、建筑物的消防工程必须经B机构进行消防验收合格方能投入使用。(P85)A、公安B、公安消防C、消防设计D、消防监理

16、经济性裁员，用人单位应当听取 D的意见。(P98)

A、职代会B、工会C、被裁员工D、工会或者职工

17、一般适用于即时结清的小额合同，采用 A合同形式。(P106)A、口头B、其他C、书面

18、无效合同C 无效。(P111)A、自认定时B、先有效后C、自始

19、建设单位未按合同约定支付预付款，施工单位可行使 B抗辩权拒绝开工。(P124)A、同时履行B、先履行C、不安

20、《建设工程施工合同》通用条款所称的工程师是指D。(P156)A、总监理工程师B、发包人C、建造师D、总监理工程师或发包人指定的履行本合同的代表

21、建筑公司更换项目经理，至少要提前 B天通知业主，并经得业主同意。(P164)A、5B、7C、10D、1522、“工程师”收取承包人要求复工报告在D小时内未予答复，承包人可自行复工。(P168)A、8B、16C、24D、4823、工程分包B解除承包人任何责任与义务。(P184)

A、可约定B、不能C、可以

24、因不可抗力造成在建工程部分坍塌，需要清理和重建，其费用及延误的工期，由C承担。(P185)

A、承发包双方共同B、承包方C、发包方

25、劳务分包合同示范文本一般规定：分期支付劳务费的，每期支付的劳务费数额不得少于已办理结算额的B%。(P191)A、70B、80C、85D、90

二、判断题 25题

1、不能完全辩认自己行为的精神病人是无民(是限制)事行为能力(P3)（X）

2、“其他组织”是非法人组织。(P4)（X）

3、经全国统考，取得建造师执业资格证书后，即可以建造师名义执业。(P13)（X）

4、施工总承包单位可以将主体工程分包。(P17)（X）

5、在建工程增加一层，而中标单位又具有承包能力的，这增建的一层无须另行招标。(P24)（X）

6、应当公开招标的建设项目，招标人或可自主决定邀请招标。(P27)

（X）

7、投标文件中的总价金额与单价金额不一致的，以单价金额为准，但单价金额小数点有明显错误的除外。(P27)（）

8、投标文件有重大偏差的作废标处理。(P48)（）

9、评标委员会决定中标人。(P50)（）

10、安装和拆卸塔吊等起重机械，必须由具有相应资质的单位承担。

(P58)（Y）

11、施工单位未取得安全生产许可证的，不得从事建筑施工活动。

(P59)（Y）

12、安全生产教育培训不合格的人员不得上岗。(P60)（Y）

13、施工单位可以在尚未竣工的建筑物内设置员工集体宿舍。(P61)

（）

14、未经监理工程师签字，建筑材料、建筑构配件和设备不得在工程上使用或者安装。(P71)（）

15、房屋建筑的地基基础工程和主体结构工程的质量保修期限为设计文件规定的该工程的合理使用年限。(P73)（Y）

16、质量保修费用均由施工方承担。(P74)（X）

17、工程建设通用的有关安全、卫生和环境保护的标准属于国家强制性标准。(P76)（Y）

18、禁止将有毒有害废弃物用作土方回填。(P83)（Y）

19、“建筑意外伤害险”属于自愿保险。(P91)（X）

20、要约一经承诺，合同即告成立。(P103)（Y）

21、建设工程合同必须采用书面形式。(P106)（X）

22、因低价中标而订立的合同属于“显失公平”的合同。（X）

23、建设单位的变更属于广义的合同变更。(P130)（Y）

24、合同中的垫资条款无效。(P145)（X）

25、建设工程经验收合格，但合同无效，业主可拒绝付款。(P144)（X）

三、填空题 25题

1、宪法是我国的根本大法。(P2)

2、无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是他们的 法定代理人。(P5)

3、诉讼时效期间从知道或应当知道权利被侵害时起计算。(P7)

4、《建筑法》规定领取施工许可证应当具备8个条件。(P9)

5、我国建筑企业资质分为施工总 承包、专业承包和劳务分包三个序列。(P13)

6、工程监理的内容是“三监督”（三控制）： 质量、工期、资金的监督（控制）。(P20)

7、投标保证金一般不得超过投标总价的 2 %，但最高不超过 80 万元人民币。(P40)

8、投标人不得以低于成本的报价竞标。(P44)

9、评标委员会成员人数为5 人以上的单数。(P45)

10、对不同文字文本的投标文件的解释发生异议的，以中文文本为准。(P47)

11、建设单位不得压缩合同约定的工期。(P55)

12、施工单位采购的机械设备，应当具有生产（制造）许可证、产品合格证。(P57)

13、项目经理对建设工程项目的安全施工负责。(P60)

14、特种作业人员必须持证上岗。(P60)

15、建设工程质量监督站是经省级以上相关政府部门考核认定的独立法人。(P64)

16、建设工程经竣工验收合格的，方可交付使用。(P67)

17、施工单位必须按照工程设计图纸和施工技术标准施工。但施工单位在施工过程中发现设计文件和图纸有差错的，应当及时提出意见和建议。(P71)

18、涉及结构安全的试块、试件以及有关材料，应当在建设单位或者工程监理单位监

督下现场取样。(p72)

19、工程建设标准按级别可分为国家标准、国家标准、行业标准和企业标准。(P75)

20、环境保护“三同时”制度是指建设项目需要配套建设的环境保护设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。(P80)

21、施工单位应当妥善处理泥浆水、未经处理不得直接排入城市排水设施和河流。(P81)

22、工程建设财产险种包括建筑工程一切险、安装工程一切险。(p88)

23、合同无效,不影响合同中独立存在的有关解决争议方法的条款的效力。(P114)

24、不可抗力是不能预见、不能 避免并且不能克服的客观情况。(P137)

25、《建设工程施工合同》由协议书、通用条款和专用条款三部分构成。(P151)

四、简答题 10题

1、人的民事行为能力分为哪三种？(P3)

答：人的民事行为能力分为完全民事行为能力、限制民事行为能力、无民事行为能力。

2、A公司欠B公司100万元已超过还款期限一年九个月，屡催未果，B公司决定起诉A公司。问法律规定普通诉讼时效期间为多长时间？B公司的起诉有没有超过诉讼时效？(P6)

答：法律规定普通诉讼时效期间为2年，B公司的起诉并未超过诉讼时效期间。

3、为什么《建筑法》不允许建设单位肢解发包？(P15)

答：建设单位将应当由一个承包单位整体承包的工程，肢解成若干部分分别发包给几个承包单位，容易造成管理秩序混乱、责任不清，进而影响工程安全和质量。

4、合同订立采取“要约”、“承诺”的方式，有的合同还要经过“要约邀请”阶段。问：招标公告、投标书、中标通知书分属哪种方式？(P22)

答：招标公告属“要约邀请”，投标书属“要约”，中标通知书属“承诺”。

5、三家同一专业的公司组成联合体投标，其中两家为一级，一家为二级。问：该联合体应以哪个等级资质投标？(P42)

答：二级。

6、我国法的形式主要包括哪些？(P2)

答：我国法的形式主要包括：宪法，法律，行政法规，地方性法规，行政规章，最高人民法院司法解释规范性文本，国际条约。

7、《建设工程安全生产管理条例》所指的特种作业人员是谁？(P60)

答：是指垂直运输机械作业人员、安装拆卸工、爆破作业人员、起重信号工、登高架设作业人员等。

8、总承包公司将打桩分包给有相应资质的分包单位。问：《建筑法》如何规定他们的连带责任？(P17)答：《建筑法》规定：总承包单位和分包单位就分包工程对建设单位承担连带责任。

9、“阴阳合同”，将以哪个合同作为结算依据？(P145)

答：以“阳合同”作为工程款结算依据，“阴合同”将不受法律保护。

10、《建设工程施工合同》包括的合同文件有9个，并且开列了顺序。后面的文件跟前面的文件不一致时，应以前面或后面的文件为准？(P160)

答：按优先顺序进行解释，应以前面的文件为准。

五、问答题 3题

1、《建筑法》规定领取施工许可证的条件之一是“建设资金已经落实”。怎样叫做落实？根据在哪里？(P11)答：建设部《建筑工程施工许可管理办法》第4条进一步具体规定为：①建筑工期不足一年的，到位资金原则上不得少于工程合同价的50%，超过一年的不得少于30%；②建设单位应当提供银行出具的到位资金证明，有条件的可以实行银行付款保函或其他第三方担保。

2、《建筑法》禁止“转包”，但没有定义。问：“转包”的定义写在哪个法规上？其定义又是怎么样的？(P16)答：转包的定义在国务院《建设工程质量管理条例》第78条，其定义为：承包单位承包建设工程后，不履行合同约定的责任和义务，将其承包的全部建设工程转给他人或者将其全部建设工程肢解以后以分包的名义分别转给其他单位承包的行为。

3、《建设工程安全生产管理条例》规定哪些分部分项工程需要编制专项施工方案？其中又规定哪3项专项施工方案需要组织专家论证、审查？

(P61)

答：需编制专项施工方案的分部分项工程包括：①基坑支护与降水工程；②土方开挖工程；③模板工程；④起重吊装工程；⑤脚手架工程；⑥拆除、爆破工程；⑦国务院建设行政主管部门或者其他部门规定的其他危险性较大的工程。

9.复习题1基础知识1 篇九

一、名词解释 1.领导：领导是以实践为中心展开的由具体社会系统 中的领导主体根据领导环

境和领导客体的实际情况确定本系统的目标

11.学的决策程序进行决策活动

不充分授权：也称为特定授权或刚性10.体在领导活动中与组织系统中的其他成员发生的工作关系和非工作关系的总

科学决策

：是指运用科学理论、科学

答：（1）政治与行政领导领域。这主要体现为对政府首脑或领袖素质于行为的研究。（2）企业领导领域。西方一些经济管理学家普遍认为领导是管理的一部分，他们的领导学著作也往往冠以管理学的专业用语。（3）军事领导领域。这主要体现在对战争中的领导艺业的强效社会工具和行为互动过程。2.充分授权

：也称一般授权

12.3.权力制约

：

对权力

13.特定的限制与约束关系 4.柔性领导：指在研究人们心理和行为的基础上，依靠领导者的非权力影响力，采14.取非强制命令的方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，使其自觉服从和认同组织15.意志，从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为。5.领导决策：是指领导者为了达到某种16.领导目的为过程。6.领导体制：指在组织内部与领导活动

中

其所形成的用以规范领导活动范围和方式的制17.度体系。7.领导文化：是指领导者群体或个体在领导实践中形成并通过后天学习和社会传递得到发展的规律、规范、价值以及方式方法等各方面的18.是客观领导过程在领导者

心理反映上的积累或积淀

是领导者开展

领导活动和从事领导行为的内驱动力和精神导向。8.领导效能

：就是领导者在实施领导活19.获得的领导效率、领导效果、领导效益以及所引起的组织状态、组织环境与组织关系的有效变化的系统综合 9.领导关系

：是指领导者在进行领导活

授权，是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体

途径等都有详细规定，下级行政主体必须严格执行这些规定。在这种形式中，被授权者的职务、责任和权力等均有明确的规定。决策树法：“决策树”法就是把决策过程用树状图来表示。树状图一般由决策点、方案枝、状态结点、概率枝、结果点几个关键部分组成领导行为方式：领导行为方式

种具有权威性与结果性的组织行为方式和社习惯、性格、态度、倾向、思想和教育素质

在特定的领导环境制约下形成的、对领导客体做出反应并施加影响的基本行为方式。

虚拟政府：虚拟政府即跨越时间、地点、部门的全天候的政府服务体系

领导手段

：领导手段是指领导主体适的方式与方法

领导权力

：

用多

施行一定影响的能力

领导者：

举、任命、聘用或由群众推举出来的能够指导和协调组织成员向着既定目标努力的、具有影响力的个人或集体。是一个组织正常运转和发展的发动者和推动者

领导关系

：是指领导者在进行领导活体在领导活动中与组织系统中的其他成员发生的工作关系和非工作关系的总和

权力腐败：“腐败”概念一般被作为“权力腐败”概念的简称

权力的蜕

变。即权力主体滥用权力或者偏离公共职责

国家政治生活发生病态变化的过程

二、简答题

1、简述西方领导理论主要涉及的三个研究领域。

术的研究。

2、简述创建一个成功的团队的方法。答：（1）了解团队方面的理论（2）设立共同的目标（3）团队设计（4）合理建构（5）明确阶段目标（6）共同奋斗

3、简述领导用人标准的主要内容。答：用人标准，就是用人尺度。我们党一贯坚持的用人标准就是“得才兼备”。德，主要指人的政治观点、政治立场、思想作风、道德品质、工作态度。才，主要是指人的知识和才能。德和才两个方面是不能割裂和偏废的，既不能重德轻才，也不能重才轻德。

4、简述领导权力的特点。

答：（1）无形性（2）依附性（3）可塑性（4）对象性（5）强制性（6）目的性（7）交换性（8）垄断性（9）诱惑性。

5、简述领导选才的原则。

答：（1）因事择人。因事择人就是以事业的需要、职位的空缺为出发点，根据职位对人员资格的要求来选拔人才，由此做到以事定职，以职选人，人事相宜。（2）公开公平。公开是指在选拔人才时要公告通知、公开进行，并将最终结果晓之于人，并接受群众监督。公平是指凡具有应聘资格的公民，便具有平等的参与权利与机会，而不受其种族、性别、年龄、出身等诸方面的限制（3）竞争择优。坚持竞争择优的原则，就是指在公平公开的前提下，让求职者依靠自身的素质进行竞争，用人单位择优选拔人才。

6、简述领导授权需要遵循的原则。答：（1）适当原则（2）责任原则（3）可控原则（4）信任原则（5）考绩原则

7、简述领导权力腐败的特征。

答：（1）权力腐败的主要表现形式是以权谋私（2）权力腐败的主要内容为寻租与造租（3）权力腐败的主客体趋向法人化与集团化（4）权力腐败的范围扩大、程度加深（5）权力腐败的新形势不断涌现。

8、简述人力资本理论地基本思想。答：（1）单纯从自然资源、资本资源和技术资源这些产生要素的投入，无法解释现代社会生产力提高的全部原因；（2）人力的取得不是无代价的，其成长过程需要消耗各种

稀缺的资源，也就是说，需要消耗资本投资；（3）人力投资的结果是将货币资本或财富转换为人的知识和能力形态，使人力与其他商品一样，具有了价值和使用价值；（4）人力投资的目的是要获得投资收益；

9、简述领导效能的特点。

答：（1）综合性（2）社会性（3）历史继承性（4）主观与客观统一性（5）动态变化性（6）形式多样性

10、什么是领导决策体制？

答：所谓领导决策体制，是指在决策过程中承担决策的机构和人员所形成的组织形式。这里所说的组织形式，是指整个决策过程中的各个层次、各个部门在决策活动中的决策权限、组织形式、机构设置、调节机制和监督方法的整个体系。

11、简述政府与公民之间电子政务的内容。答：政府与公民之间的电子政务是指政府与公民之间的互动，主要包括政府对居民和居民对政府两个部分。具体内容包括：（1）教育培训服务（2）电子医疗服务（3）社会保险网络服务（4）公民信息服务（5）交通管理服务（6）电子证件服务（7）公民电子税务（8）报警服务

12、战略管理有哪些步骤？

答：（1）环境分析（2）战略形成（3）实施战略（4）评估和控制

13、简述领导体制在领导活动中的地位和作用。

答：（1）有助于更好地推动社会生产力的发展（2）有助于协调各级各类领导机构（3）有助于早就更优秀的领导者（4）有助于建立领导者与被领导者之间的良性关系（5）有助于克服官僚主义，增强领导活动的效率与活力（6）有助于保证国家的长治久安

14、简述领导决策的要素。

答：（1）决策者（2）决策信息（3）决策目标（4）决策备选方案（5）决策情势（6）决策后果

15．简述我国领导体制的本质特征。答：（1）人民群众的主人地位（2）中国共产党的领导核心作用（3）中央集权式的领导和管理

三、论述题

1、试述领导与管理的区别与联系。答：（1）领导与管理的联系：领导是从管理中分化出来的，领导和管理无论是在社会活动的实践方面，还是在社会科学的理论方面，都具有较的强相容新和较差性。（2）领导与

管理的区别：领导具有战略性。领导侧重于重大方针的决策和对人、事的统御，强调通过与下属的沟通和激励实现组织目标。领导追求组织乃至社会的整体效益，管理则着眼于某项具体效益。领导具有超越性。领导重在决策，管理重在执行。工作重点的不同，使领导不需要处理具体、琐碎的具体事务，主要从根本上、宏观上把握组织活动。管理则必须投身于人、事、财、物、信息、时间等具体问题的调控与配制，通过事无巨细的工作实现管理目标。

2、试述如何对领导权力进行有效的制约。答：对于领导权力的制约应该是与领导权力同生并存的，这是由权力自身的特性决定的。要对领导权力进行有效的制约，就必须建立完善合理的制约机制。这主要体现为以下三种权力监督与制约机制的建设：（1）权力制约机制：以权力制约权力这一机制的核心是分权，并使不同权力机构之间形成一种监督与被监督或相互监督的关系。监督者负有监督的权力或职责。以权力制约权力是通过两种方式实现的：一是由一种高级的权力监督低级的权力。二是平行权力层级之间的监督与制约。以权力制约权力这一种机制可以存在于民主社会，也可以存在于专制社会，不过在两种社会中的分权程度和保障目的有所不同。（2）道德制约机制，以道德制约权力。以道德制约权力这一机制的含义是通过学习和教育的方法使社会或统治阶级对政府官员的要求内化为他们的道德信念，帮助他们树立“正确”的权力观，培养他们勤政廉政为统治利益或公共利益服务的意识和品质，使他们能够自觉地以内心的道德力量抵制外在的不良诱惑，自觉地严格地要求自己，行使好手中的权力。以“权力制约权力”的机制相比，以道德制约权力的机制侧重于事先的预防，期望将问题解决在可能出现之前。而贤哲侧重于事后的组织或惩罚，以使已经出现的问题得到解决。（3）权力制约机制：以权力制约权力此中制约机制是民主社会所独有的一项治国战略。它的主要含义是，在正确理解权利与权力关系的基础上，恰当地配置权利，以使它能够起到一种限制、阻遏权力之滥用的作用。以公民权利制约政府权力这一机制的实质是使公民成为监督政府的力量。以权力制约权力和以道德制约权力，这两种机制都属于通知体系的内部监督。以权力制约权力的机制意在使公共权力内部的机构和官员实行相互的监督与制约，以道德制

约权力的机制在于培养官员的自我监督和自我制约的能力。而以权力制约权力这一机制所要建立的是被统治者对于统治者的监督。这是一种体现民主性质、与公民的民主地位相称的监督与制约。但是民主社会中这三种机制是可以相互并存、相辅相成的。舆论监督是以权利制约权力这一机制的重要组成部分，它是一种民主性质的监督。

3、试述一个成功团队的作用。

答：团队是现代组织的重要形式,它比一般的组织群体更具凝聚力、亲和力和辐射力。一个成功的团队具有如下作用：（1）减少摩擦和内耗，节约成本（2）可以使成员获得安全感，免予被排斥的恐惧（3）可以为成员提供社交满足，从重获得友爱、支持、信任和自信（4）可以使成员体会到工作的价值，在工作场所获取集体情感的满足（5）能够帮助成员客服单独面对新问题的胆怯和恐惧的心理（6）可以增强成员的自信心

4、试述我国领导体制的主要弊端以及改革的内容。

答：主要弊端具体表现为：（1）权力过分集中。权力过分集中是我国领导体制最主要的弊

端，从领导体制的内外部关系来看，主要表现为，在横向结构上，权力过分集中于党委领导机关，在党委领导机关内部，权力过分集中于党委书记尤其是第一书记，在中央和地方的关系上，权力过分集中于中央、地方自主权甚小。就领导体制的角度而论，权力过分集中有两种具体表现：一是在政治上党政部分，以党代政，党委包揽行政领导事务。二是在经济上政企不分，各级政府作为管理者掌握着企业相当一部分的权力。（2）组织结构的设置不科学。这主要表现为组织层次与管理幅度的关系问题，组织中的管理幅度与组织层次之间的关系具有一定的规律性，在组织规模一定的情况下，较大幅度意味着较少的层次，反之，较小的幅度则意味着较多的层次。一般情况下，层次越多，信息沟通越迟缓，信息失真的可能性越大，管理幅度越宽，协调越困难，以致官僚机构膨胀，行政效率低下。（3）领导法规的缺失。领导法规的缺失主要表现在两个方面：一是缺少完备自上而下的领导法规与负责制。二是缺少完善的行政领导管理法规。

改革的内容：（1）按照与社会主义市场

经济相适应的原则转变政府管理模式，理清政府职能（2）按照统一、精简的原则构建政府的组织结构，精简机构（3）按照权责相称原则确定职权体系，理顺职权关系（4）按照政企分开、两权分离原则建立新型的政企原则，实行政企分开。

5、论述领导处理冲突的方法。

答：（1）回避。在冲突发生后领导者可能选择一种消极的处理办法如无视冲突的存在希望双方自己通过减少群体间的相互接触次数来消除分歧。回避作为处理冲突的常见对策其前提是只要这种冲突没有严重到损害组织的效能领导者是可以采取这一办法的。领导者通过回避对策或让冲突双方有和平共处的机会。虽然对于群体间某些不太严重的冲突回避方法是合适的领导者在处理群体间的冲突时往往还得采取较主动的态度。（2）建立联络小组。当组织内的群体交往照例不很频繁而组织日标又要求他们协同解决问题时群体间就可能产生冲突。因此在这种情况下相互交往对组织是非常重要的这时采取建立联络小组的方法来处理群体之间的相互关系。联络小组可以促进两个群体之间的交往。领导者所面临的挑战是物色能胜任这种边界扩展工作和充当群体代表的人选。（3）树立更高目标。对群体之间存在着相互依赖关系的情况下这种策略有助于领导者处理组织冲突和提高组织效率。超级目标的作用在于使双方冲突的成员感到有紧迫感和吸引力然而任何一方单独凭借自己的资源和精力又无法达到目标并且超级目标只有在相互竞争的群体通力协作下才能达到。在这种情况下冲突双方可以相互谦让和作出牺牲共同为这个超级目标作出贡献从而使原有的冲突可以与超级目标统一起来因此而有助于确保组织自觉地为这个目标努力。一旦将这一更高目标向处于冲突中的群体说明和沟通之后便可成为组织的领导者处理群体间冲突的有效办法。（4）采取强制办法。领导者利用组织赋予的权力有效地处理并最终从根本上强行解决群体间的冲突。从处于冲突中的群体的角度看有两种办法可以来促进强制程序，第一两个群体之一直接到领导者那里寻求对它立场的支持由此强行采取单方面解决问题的办法 第二其中的一个群体可以设法集合组织的力量办法是与组织里的其他群体组成联合阵线这种来自于联合阵线的“强大阵容” 常常能迫使组织里的另一些群体接受某个立场。这种处理冲突的策略其实质是借助或利用组织的力

量或是利用领导地位的权力形式或是利用来自联合阵线的力量。（5）解决问题。由于组织内的群体、个体往往可能不总进行相互间的沟通在这种情况下采取解决问题的办法来处理组织冲突或许最合适它可能是比较永久性的固定形式它可以用来就事论事地处理某些具体问题。这种办法是将冲突双方或代表召集到一块让他们把他们的分歧讲出来辨明是非找出分歧的原因提出办法以及最终选择一个双方都满意的解决方案。这种面对面的沟通形式如果利用得好可以促进相互理解。

6、试述领导者与被领导者之间的影响与作用。

答： 领导者与被领导者之间的有关系受到一定社会政治、经济、文化条件的制约。不同的社会条件形成不同的领导者和被领导的关系。在我们社会主义国家里，领导者与被领导者只是分工不同，它们的相互影响可以从两个方面进行理解：

（1）领导者对被领导者的影响，具体表现在：领导者对下属的工作能力和业绩给予认可，并激发他们的工作热情；领导者通过及时了解和掌握下属的需求并对下属的需求予以适当的满足；领导着通过经常有效的沟通，与下属分享信息，帮助下属了解组织对员工的要求、明确工作努力的方向。

（2）被领导者与领导者的影响，具体表现在：领导者的决策效能有赖于被领导者执行与实施的程度；领导着权威的大小取决于被领导者心理认同的程度；被领导者在一定程度上决定了领导者的命运。作用：

（1）相互信任的关系：民既是国家主人，又是被领导者。而各个层级、各个领域的领导既是领导者，又是人民的公仆。他们在权力关系上同出一源，在根本利益上，反应一致。

（2）相互促进的关系：在领导活动中，领导者必须依靠被领导者，得到他们的爱戴和拥护，必须经常向被领导者学习，向专家或有经验的人学习，补充营养，促进工作，在工作少犯和避免犯大的错误。

（3）相互支持的关系：领导者和被领导者是社会组织内部的不同分工。社会分工是社会进步的表现，社会分工是与合作联系在一起的。分工合作的关系也就是相互依赖相互支持的关系。领导的本质是服务。被领导者也要积极支持、帮助领导工作。这种相互支持既体现了组织活动的统一性，也体现了领

导者和被领导者政治上的平等。

（4）相互转化的关系：领导者和被领导者的地位不是固定不变的，更不是终身的。（5）相互监督的关系：领导活动的重要作用是监督检查。这种监督是双向的，既有领导者对被领导者的监督，又有被领导者对领导者的监督。

7、论述领导权力腐败的危害。