安全知识辩论赛策划书（共10篇）
1.安全知识辩论赛策划书 篇一
大学生辩论赛、化学知识竞赛策划书
(精选多篇)
一、活动目的：
加强同学们对基本知识的了解，同时借此活动机会，丰富同学们的课余生活。
二、活动主题：化学知识竞赛。
三、活动时间：
四、活动对象：
化工学院所有学生。
五、活动形式：
每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。
六、活动流程：
前期宣传：
1.召集学生会干部深入个班进行
宣传
2.邀请到场嘉宾
3.提前张贴宣传报
活动准备：场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置
活动现场：
1.播放背景音乐，主持人致开场白并宣布活动开始
2.必答题：各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套，每套题有3道小题，然后每队队员依座位次轮流作答，队员不的提示，答题时间60秒
3.抢答题：
抢答题进行一轮，分值均为100分，答对加100分，答错不得分
主持人宣布“开始”后方可开始抢答，主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规
一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时，答题时限为60秒，60秒内答不完全者视
为答题超时
抢答题可由本队任意一队员主答，不可一队同时有两人以上起立回答问题，在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示，主答队员结束回答后，答题时间还没到时该队的其他队员可以补充回答
4.风险题：每队一题，在所有的风险题中选择一题回答，题目分值为100分、200分、300分，选择时只报题号即可，答队得相应分值，答错扣除相应分值，每队答题时间为60秒
5.思辨题：每队一题，在所有思辨题中选择一题回答，每题满分为100分，答题时间为120秒，超时扣分，由嘉宾评分
6.计分者抓紧时间统计分数，由主持人宣布各参赛队总分及名次
七、比赛纪律：
1.答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答，否则视无效。
2.选手回答问题必须站立，答题完应说“回答完毕”，不可在做补充。
3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥，严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为，将取消比赛资格和成绩。
八、活动办法：
09级、10级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。
化工学院学习部
xx-4-7
化学知识竞赛策划书
活动名称：化学知识竞赛
活动背景：化学知识与我们的生活息息相关，可是同学们在生活中不规范使用化
学用品、不正确使用化学仪器等时有发生，因此对同学们进行化学生活的教育，普及正确的化学与生活知识具有重要意义。
活动目的：推广化学知识，普及科
普文化知识，集知识性、趣味性于一体，提高
大家学习化学的兴趣，促使大家了解更多身边的化学知识，增加同学们关注生活
化学的热情，使更多同学能够细致观察生活，在生活中学习化学，在学习中感受
化学，切身体会化学在生活中的重要性。
活动时间：待定
活动地点：化生院大一新生所有上晚自习的教室
参加对象：化生院大一新生
活动内容：与化学相关的社会、生活、科技等方面的基本知识
活动流程：前期准备：
1、学习部负责出一套关于化学知识的试卷；
2、宣传部以海报的形式通知所有成员具体的时间、地点；
3、分配当天竞赛晚上每个教室由具体人负责。
活动展开：
1、每个教室负责人提前5分钟将试卷统一发给新生；
2、负责人监督，新生在规定时间内完成答题；
3、负责人在时间结束后将试卷统一收上来；
4、每个教室的负责人负责评比该教室学生的试卷，做到
公平、公开、公正；
5、评出获奖成员。
奖品设置：一等奖1人，二等奖2人，三
等奖3人，优胜奖若干。
注意事项：
1、宣传部必须提前以海报的形式通知所有成员；
2、每个负责人要保持该教室安静，答题时不得说话、交头接耳等；
3、办公室要对活动经费进行预算与结算。
联系方式：缪丹萍：***
刘君旗：***
化学实验技能协会策划部
南昌航空大学
化学知识竞赛
策
划
书
环境与化学工程学院学习部
2014-3-8
南昌航空大学化学知识竞赛策划书
一、活动背景
为进一步提升繁荣校园文化，促进大学生综合素质发展的全面提高，环化学院特此举办“化学知识竞赛”。
化学在日常生活中发挥着越来越重要的的作用，与人们的衣食住行有着密不可分的联系，掌握必要的化学知识的，树立正确的化学价值观，对当代大学生有着十分重要的教育意义。
二、活动宗旨
竞赛旨在推广化学知识，普及科普文化知识，打造昌航特色文化知识。
三、活动主办单位：环境与化学工
程学院两委会承办单位：环境与化学工程学院学习部
四、活动时间：待定
五、活动具体步骤
1、宣传工作
a.由环境与化学工程学院办公室将活动的文件通知通过邮件的形式发送至全校各个学院的办公室。由各个学院在自己学院内进行宣传。
b.由宣传部和环化学院各个班级宣传委员负责海报宣传，并组织人员将海报板置于a、b、c栋教学楼展出宣传。
c.制作活动宣传的横幅，并在活动前一周悬挂。d.在活动开展前一周在一食堂进行办摊位宣传。
2、活动主要流程
a.由环境与化学工程学院办公室将比赛的通知及报名表发送至各个学院的办公室，再由各个学院的办公室将比赛通知和报名表发送至各个相关负责部门，最后通知各个班级并且统计好报名人数，以便做好准备工作，并将人数上
报到各个学院的相关部门。
b.将各班报名的情况以学院为单位，由各个学院的办公室发送至环化学院办公室。
c.与老师协商，确定借用的教室座位考场。d.学院学习部制作准考证，并在比赛前7将准考证发送给各个学院的相关负责部门。
e学校的相关部门将活动通知里面的各项通知告诉各班学习委员，并把考试准考证下发给各班学习委员。
f.求督察部协助此次考试的监考、秩序维护等多项内容。g.环化学院的化学老师，请求制作一份比较完善的试卷。
h.试卷，并统一存放，保持试卷的保密性。
i.结束后对优秀的学生给予奖励，奖励包括奖品和奖状，其中一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名。
3、活动的安排
a.随机安排好座位号及考好，并且在考试前组织人员将座位号粘贴在相应
桌上。b.统一通知考生考试的时间和地点，要求考生能够按时进入考场等待考试。c.考试前两个小时，学习部人员到场，进行考试考场的布置工作。d.考生需提前15分钟进场，迟到不予进入。比赛前5分钟发放试卷。e.考试结束后监考人员要收好试卷和答卷方能离开考场。
六、注意事项
a.考前注意试卷的保密。
b.维持好考场纪律，保证考试的正常进行。
c.期间注意考场纪律，如有任何影响考试的考生都将给予没收试卷，并且进行通报批评。
d.批改试卷后，统计分数并且张贴公告。
七、活动人员安排
八、经费预算
湖北理工学院 化学与材料工程学院学生会 学习部
“化学知多少”知识竞赛活动策划书
一、活动背景：
化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及其变化规律的一门科学。它对我们认识和利用物质具有重要的作用，世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。
然而在当下，很多人对化学产生一定的误解，甚至有些人谈“化”色变，有的商家还特别注明“本商品不含任何化学物质”，可想而知，人们对于化学的误解之深，为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，正确的认识化学，了解化学，化材学院学生会学习部特此申请办“化学知多少”趣味竞赛活动。本次比赛将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，充分展现了当代大学生的风采风貌，希望全院各班同学
积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴。
二、活动目的：
为了让同学们认识到话啊学的重要性，及其同学们对化学的兴趣，掌握必要的化学知识，树立正确的化学社会价值观，我们才能有效利用化学知识原理，增强解决问题的途径和渠道。为进一步繁荣校园文化，促进大学生综合素质的全面提高,充分展示大学生奋发向上的精神风貌。
三、活动主题
丰富化学知识，展现化学魅力
四、活动时间
初赛： 2014年5月29日晚6:30
决赛： 2014年6月12日晚7:00
五、活动地点
j3-403
六、活动对象：
化材学院13级所有学生
“明德 格物 经世 致用”
1、活动前准备
学习部成员做好在大一各个班级的宣传工作，并做好登记表
事先准备好比赛题目，准备a4纸若干
2、初赛
与6月3号晚上进行初赛，初赛的形式是以笔试答题方式进行。纪检部生活部帮忙监
督初赛纪律。
初赛结束后，邀请学生会主席团参与评选，遴选出十名优秀的选手参加决赛。
做好参加决赛选手的通知，并提前进行抽取决赛的编号。
3、决赛
于6月12日晚七点举办决赛，决赛共分为三个环节，为积分制，积分最高者将获得本次
比赛的冠军。
有实力走遍天下
1、每名选手按照比赛前抽取的编号的顺序进行作答，2、抽取题目，题目共分为五大类“化学基础”“有机化学”“无机化学”“分析化学”
“化学元素特性”，每位选手从每类中各抽取一道题进行作答，答对一道100分，答错不给
分。
注意：每位选手对只有一次求救机会；
在答完所有题目后，如仍留有帮助选项，则帮助选项视为作废；
选手可采用提示答案，也可只作为参考；
场外连接
每位选手都需要回答老师提问的问题。问题和答案会在决赛前的进行录制。由现场的
嘉宾做点评。进行评分，满分为100分。
注：选手答题时，其他选手和在场同学不得提示或进行其他舞弊行为,不得干扰选手答
题。
八、活动奖励
一等奖 一名
二等奖 两名
三等奖 三名
学习部为主要负责部门，负责活动的正常进行，负责邀请两场比赛的嘉宾。初赛是本学院的主席团成员以及部分部门部长，决赛邀请辅导员，班主任，校部学生会成员以及其他各兄弟学院等。
纪检部生活部女生部为协办部门，负责两场比赛的纪律，人员的安排等
宣传部做好比赛前的宣传工作，并帮助学习部做好决赛用的答题幻灯片
编辑部做好活动的总结工作，并及时的做好比赛结束后的宣传。
保持场地清洁，比赛结束后注意清理场地
在比赛中组织人员要随时注意现场的秩序和观众的情绪
十、经费预算
初赛：试卷
决赛：纯净水
奖状:六张
化学与材料工程学院团总支 学生会学习部2014年5月20日
大学生知识竞赛策划书
一、活动主题
学党史、知党情、跟党走
二、大赛目的
本次大赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识，其涉及方面包括法律、交通安全、生活常识、科技等多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。
三、比赛原则：公平、公开、公正，求知、求实、求精
四、参赛对象：石家庄铁道大学09级和10级学生
五、比赛时间地点
1、比赛时间：待定
2、地点:待定
六、竞赛安排：
1、赛前宣传准备阶段：该阶段所要进行的主要工作包括
在宣传栏张贴海报宣传，制作展板
通知各院系团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，通知各院系竞赛规则、比赛地点和时间以及每个团队的比赛口号；
准备所需物品其中包括：展板、宣传海报、数码相机、记分牌、答题板、计时器、签字笔、条幅、托盘、证书、小礼品。
2、竞赛实施阶段，主要工作有以下几项：
赛前准备；组成评委团；布置赛场；领奖工作演练；颁奖。
赛前准备。通常在开赛前一至两天进行，主要是对题目内容进行原则性的提示，提供题目的大体范围，向选手介绍比赛规则。
主持人）两位，二人轮流主持。
布置赛场：桌牌、主持台，选手台，答题板、计分板、签字笔、相机、条幅、证书、小礼品。
礼仪:2名
七、赛场流程及规则
单组比赛进程顺序
歌曲
各队口号,组员介绍.第一轮必答题；第二轮抢答题；第三轮笔答题；第四轮风险题。
基本要求如下：
必答题
每组三题，每题20分,限时十五秒.按顺序抽题回答,指定队员顺序回答.答对给全分.答错不全不给分不扣分.抢答题
该环节一共10道题，题型为判断题或选择题，每题10分，每组只允许一人次作答，正确加10分，错误扣10分
中场休息,观众互动,3道题目
笔答题
各队对同一问题进行书面回答
答对给全分,答错不给分不扣分.都回答不出,观众答题。.风险题
每组自由选择分值的题目,不得弃权,答对给全分，答错或答不全扣全分,队员可相互商量,互相补充，也可求助，两种求助方式:1场内观众2去掉一个错误答案
结束裁判员宣布结果,颁奖.全体拍照.、必答题：
1、各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。
2、由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。
3、队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。
4、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。
5、必答题回答时限为1分钟，超时不给分。
6、题型为选择或填空、抢答题：
1、抢答题共10道题。
2、主持人念开始，才可以开始抢答，否则属抢答违例。
3、抢答题回答错误或违例抢答，每题扣10分。
4、违例抢答的选题作废，重新开始。
5、抢答题回答时限为20秒钟。
中场休息：
观众互动：为了调动赛场气氛，在比赛过程中，穿插进行3道题，由观众进行回答，准备一点小礼品，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。、笔答题：
四个队伍抽题回答
1、各队均对同一个试题，进行书面回答。
2、笔答题回答时限为60秒，到时队员应停止答题。
3、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。、风险题
1、各队可自由选择一道一定分值的试题。
2、每组比赛各队必需选一道试题，不能弃权。
3、答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值。
4、风险题回答时因分值不同得分为10分30分50分
5、风险题队员之间可以商量，相互补充，但不能求救。
八、竞赛纪律
1、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机调成关闭或静音状态。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。
2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。
3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者进行扣分等处置，多次提醒不改者，取消其竞赛资格。
4、严禁台下观众以任何形式提示
参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值，甚至取消其竞赛资格。
九．活动分工
外联：联系比赛场地
宣传：展板
文秘：宣传海报
办公室：准备活动用品，会场布置
策划：答题板、计分板，会场布置
九、裁判规则
1、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。
2、每组比赛设立裁判3名,比赛设记分员1名，比赛设记时员2名。
十、其它事项：
１、参赛代表队每队三人，２、每班出领队一人观众最少10人
3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。
4、回答时限从主持人提出问题后
喊“开始” 开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。
5、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。
6、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。
7、预赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。
8、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分100分。
9、竞赛过程中，不能带相关资料入场。
10、比赛时，各队3名队员按1、2、3号顺序编号入座
11、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答
12、根据代表队积分情况等选出团
体冠亚季军，个人评出3名优秀奖
十一、奖项设置：
1．代表队：
冠军一组
发放荣誉证书和相应的物质奖励
亚军一组
发放荣誉证书和相应的物质奖励
季军一组
发放荣誉证书和相应的物质奖励
2.个人：
优秀奖3名
发放荣誉证书
十二、预算经费
条幅、海报、小礼品、证书、奖品、水、纸、签字笔
2.安全知识竞赛 策划书 篇二
“安全教育系列活动”
——校园安全知识竞赛
策
划
书
【主办单位】福建农林大学保卫处
【承办单位】福建农林大学学生纠察大队
前言
平安是福，和谐的校园少不了平安这个音符，携手共建平安、和谐的校园
是我们共同的责任。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。
为了创建平安、和谐校园, 进一步加强我校安全宣传工作，加强安全知识
教育,让安全意识深入广大师生，通过有效的途径和方式确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。同时也为了积极配合保卫处的安全管理工作，学生纠察大队在校保卫处,校团委的指导和帮助下开展“安全教育系列活动——校园安全知识竞赛”。
【活动名称】安全知识竞赛
【活动主题】携手共建平安校园
【活动对象】全校师生
【活动流程】
一、安全知识竞赛初赛
1、用网络答题的方式（http:///bwc/ 安全知识考试系统），各院通知学生到校网上进行答题。
2、决赛选拔：各院的分数将是各学院所有参赛人员的平均分。如果学院参赛率高的话，我们将给予加分奖励。参赛率是以各院大二人数为基数，各院所有参赛人数除以基数即为参赛率。参赛率到达10%加0.5分，到达20%加1分。以此类推，但若到达50%则加3分，到达60%以上加4分。奖励分将直接加在各院平均分上，各院最终分数为平均分+奖励分。
3、比赛时间为3月10日至4月10日。
4、根据最终分数取前六名参加决赛。
二、安全知识竞赛决赛前期准备
（一）、决赛的考题准备
决赛考题的准备，确保题目的完整性、严密性，从而保证决赛的公正性。
（二）、决赛宣传：通过海报，条幅等宣传安全知识竞赛的活动；
（三）、主持人选拔及现场秩序维持人员的选拔。
（四）、发出邀请函，邀请评委嘉宾。
三、安全知识竞赛决赛：
1）组织部门：福建农林大学学生纠察大队
2）时间：待定
3）地点：大学生活动中心多功能厅
4）参加人员：校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。
5）参赛队伍：进入决赛的6支代表队（每队5人）。
6）比赛方式：现场比赛包括判断题、分析题（图片分析和视频分析）、才艺表演（以主题为题材）。
7）比赛内容：安全知识
8）比赛规则及流程：
在观众入场时，用PPT放映有关安全知识的图片及视频。
a.主持人致开场白并介绍到场嘉宾及评委，随后各参赛队伍做自我介绍。（10分钟）
b.主持人简述比赛流程及规则同时宣布比赛正式开始。（5分钟）
第一、判断题。各组轮流答题。
1、答题者为一人，组员不能给予任何提示。
2、该环节答题时间为60秒，每道题的分值为5分。主持人念完题目后选出一名参赛组员进行答题，不限题数。（请注意答题期间，题目会显示在屏幕上，但是选手必须在主持人念完题目后方可答题。（答题过程中每道题都必须回答，不能跳过。）答题时间结束后，由工作人员计算答题数，并给出相应分数。答对加分，答错不扣分。
3、该环节各组所得的分数累计到下一环节。下一环节将以此轮比赛排名决定答题顺序。
本环节结束后，主持人宣布各组现有的分数。（10分钟）第二、分析题。
（一）图片分析
1、各组根据上轮成绩排名决定答题顺序（由高到低）。若成绩相同，则小组编号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。
2、每组给出一组图，小组需要指出图片中存在的安全隐患，结合我们身边有关校园安全的实际情况，说出正确的解决方案。
3、答题者为1人，小组成员可进行补充，（请注意队员补充需在前一位同学确认答完之后补充，不可同时答题），时间限定在90秒内。（时间从图片出现时开始计时）
4、每道题分值为30分，根据回答情况，由评委给出分数，取平均分。
5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。（15分钟）
（二）视频分析
1、各组根据累加分数排名决定答题顺序（由高到低）。若成绩相同，则小组编
号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。
2、每组给定一段视频，小组根据视频从安全方面进行各项分析并给出正确的解决方案和适当的建议。
3、答题者为1人，小组成员可进行补充（队员补充需在前一位同学确认答完之后补充，不可同时答题），但时间限定在120秒内。（视频播放完开始计时）
4、每道题分值为40分，根据回答情况，由评委给出分数，取平均分。
5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。
本环节结束后，主持人宣布各组现有的分数。（20分钟）第三、观众互动环节
为了更广泛的让同学参与本次比赛，本环节由观众上台回答问题，答对者送纪念品一份。（选五位观众）（10分钟）
第四、才艺展示
1、该环节按小组顺序进行表演，表演时间为120秒，分值为50分.2、表演主题将在比赛前一个星期告知各参赛团队，各团队根据主题进行表演。表演形式不限。
3、根据各组表演情况，由评委打分，取平均分。（15分钟）
*特别说明：在比赛过程中，如遇到不好判断正确与否的题，由专家组决定。专家组成员：校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。
四、颁奖环节
1、比赛的过程中由后台统计分数确定：
一等奖1名，奖金600元；
二等奖2名，奖金300元；
三等奖3名，奖金100元；
主持人宣布获奖学院并请其派代表上台领奖。（5分钟）
2、请嘉宾上台为获奖者颁奖并合影留恋。（5分钟）
3、请嘉宾为此次安全知识竞赛进行总结。（10分钟）
3.安全知识竞赛策划书 篇三
竞赛策划书
一、前言
为贯彻国家安全生产方针，落实安全生产责任制，围绕“科学发展、安全发展”安全月活动主题，营造“安全管理、人人有责”的安全管理氛围，在公司领导的高度重视，各单位积极协助配合下，特举办平凉海螺公司“安全生产月”知识竞赛活动。此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。
二、比赛目的
本次竞赛试题面涉及方面包括职业健康、劳动保护、现场作业安全、治安消防、交通、生活安全小常识等多个方面，目的在于通过安全知识竞赛这种方式，使员工掌握更多的安全基础知识，着力提高员工自我防范、自我保护的安全意识，丰富员工业余生活。
三、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精
四、比赛时间地点
1、比赛时间：6月18日19:00
2、地点: 公司办公楼三楼5#会议室
3、活动形式：
（1）此次比赛三大分厂、余热发电处、质量控制处各组织
一支代表队参加，其他职能部门分别组成3个代表队参加，每支代表队人数4人，要求必须有1名部门领导或主管带队。
（2）竞赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。（3）为了以示公正，各参赛队伍在比赛前以抽签的形式决定答题顺序。比赛准备试题一套，赛前用文件袋装好并封口，活动组织部门做好保密工作，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。
五、比赛纪律:
1、选手答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效，抢答题提前抢答无效并扣除本队总分10分。
2、选手答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格，情节特别严重者，扣此题相应分值。
5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。准备加赛题10题，在最终比分相同时供排名使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错给对方加20分；
6、现场观看比赛人员应自觉维护赛场秩序，手机调至静音，除正常的加油拉动现场气氛的行为外，严禁在参赛队员答题过程中大声喧哗，扰乱赛场秩序，给答题队员进行提示，随地扔垃圾等情况，对违反赛场纪律的观众将勒令离场。
六、裁判规则
1、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由赛场仲裁评判。
2、比赛设立仲裁2名由公司领导担任,负责比赛过程中出现的问题进行最终判决；设记分员2 名，负责统计每一环节各参赛队的得分情况并报至主持人；设记时员2名负责在主持人宣布答题开始后开始计时，时间到吹哨提示；同时，设赛场助理2人，负责监督场上、场下纪律并配合主持人做好互动环节工作。
七、其它事项：
1、比赛时各单位派出领队一人，三大分厂观众各不少于15人，质控处、办公室不少于5人，其他职能部门观众不少于3人。
2、各参赛队着装要求统一，“上身为白色短袖，穿深色裤子”，原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。
3、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。
4、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣
分。
5、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。
6、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入答题时间时限内，但抢答题不重复内容。
7、比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。
8、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分100 分。
9、比赛过程中，不能带相关资料入场，在比赛开始前由赛场助理检查并分发稿纸，赛后收回。
10、比赛时，各队4 名队员按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号顺序编号入座，各队队员编号由本队自行安排。
11、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答。
12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军，获得冠军参赛队评为最佳团队。
八、奖励: 比赛决出一、二、三等奖，按获奖名次现场颁发相应奖品并给予加分奖励。
1、荣获一等奖的参赛队，所属部门当月考核分加5分，颁发奖牌；每位队员当月考核分加100分，颁发最佳团队获奖证书，发放一等奖奖品。
2、荣获二等奖的参赛队，所属部门当月考核分加3分，颁发奖牌；每位队员当月考核分加80分，发放二等奖奖品。
3、荣获三等奖的参赛队，所属部门当月考核分加2分，颁发奖牌；每位队员当月考核分加60分，发放三等奖奖品。
4、其他参赛队，队员均当月考核分每人加50分，发放纪念奖品。
九、活动经费预算：5000元
1、奖牌、证书、奖品费用。
2、现场布臵、道具制作（购买）、主持人服装等费用。
十、竞赛安排：
1、赛前宣传准备阶段：该阶段所要进行的主要工作包括（1）6月11日,8:30开会通知安全月领导小组及安全月指挥办公室成员参加，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则；
（2）6月12日，在宣传栏张贴海报宣传(由办公室负责)（3）由办公室、保全处、财务处负责赛前相关准备工作：宣传海报、抢答器、记分器、答题板、奖品、奖牌。
2、比赛实施阶段，主要工作有以下几项：
赛前准备；组成评委团；布臵赛场；赛前演练；组织选手参观赛场，熟悉环境；颁奖。
（1）赛场主持、助理、计时员、记分员的选定。（2）主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛，并轮
流在每一轮环节后的观众答题进行主持。（暂定绽罗刚 何 馨）
（3）组织颁奖，知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，比赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，组织现场发奖。
十一、赛场流程及规则
比赛次序由部门领导提前抽签决定，开场播放安全生产电影《泪的呼唤》,主持人作开场白，公司领导致辞；组员介绍，比赛开始。
注：队员进场前列队在场内等候，待主持人根据抽签序号邀请入厂，每队选定代表一名介绍本队队员，并同队员一起宣读本队参赛口号，要求参赛口号诙谐幽默，内容积极向上，每队开场介绍不多于60秒。
第一轮队员必答题；第二轮抢答题；第三轮风险题。
（一）、必答题：（每题20分）
1、各队4 名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。
2、由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。
3、队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。
4、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。
5、必答题回答时限为30 秒。中场休息：文艺节目表演，观众互动。
（二）、抢答题：（每题10分）
1、抢答题共20 道题。
2、主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始按铃抢答，否则属抢答违例。
3、抢答题回答错误或违例抢答，每题扣10 分。
4、抢到题后，由该组中的一人回答，答完后，其他队员可补答，补答后仍不正确或不全的每题扣10 分。
5、违例抢答的选题作废，重新开始。
6、抢答题回答时限为30秒钟。（含补答时间）
中场休息：①文艺节目表演。②观众互动：为了调动赛场气氛，在比赛过程中，穿插进行几道题，由观众进行回答，准备一点小礼品，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。
（三）风险题
1、各队可自由选择分值的一道试题。
2、每组比赛各队必需选一道试题，不能弃权。
3、答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值。
4、风险题回答时限因分值不同得分为10 分、30 分、50 分。
5、风险题队员可以商量，相互补充。
6、风险题答题时间为60秒。
中场休息：①文艺表演。②观众互动：随机选取多名幸运观众回答相关问题答对赠送纪念品。
比赛结束，给予淘汰队队员发放纪念品，并依次发放三、二、一等奖奖牌、证书、奖品。公司领导致辞，主持人作比赛结束语，比赛结束，散场。
十、奖励包括
1、奖牌、证书：一、二、三等奖各1块，并颁发证书。
2、奖品：
①一等奖奖品4份：雷柏3100p无线鼠标+金士顿32G U盘+蚕丝被
②二等奖奖品4份：金士顿32G U盘+蚕丝被 ③三等奖奖品4份：床上用品三件套
④纪念奖20份：比赛未进入前三名参赛队队员，16g U盘⑤互动环节奖品20份：水杯
奖品价格：
1、雷柏3100p鼠标，价格86元，包邮。
2、金士顿32G U盘，价格130元，包邮。
3、金士顿16G U盘，价格58元，包邮。
4、蚕丝被，价格50元。
5、床上三件套，价格110元。
一等奖：雷柏3100p无线鼠标+金士顿32G U盘+蚕丝被，奖金合计：291元
二等奖：金士顿32G U盘+蚕丝被，奖金合计：205元 三等奖：床上用品三件套，奖金合计：110元 纪念奖：16g U盘，奖金合计：55元 参与互动奖品：水杯 20元
参赛队名单：
1、矿山分厂
2、制造分厂
3、水泥分厂
4、余热发电处
5、质控处
6、生产安全处、财务处、保卫处
7、设备保全处、工程处、销售处
4.安全知识竞赛策划书 篇四
一、“宿舍消防安全”检查活动
时间：10月24日
对象：全院学生宿舍
活动形式：由院学生会宿管部、劳保部组织各系宿管、劳保小组成员对全院学生宿舍的卫生及消防安全情况进行检查及宣传消防安全知识。
二、消防安全教育影片
时间：11月1日——11月16日
对象：全院在校学生
活动形式：此次活动由各系自主组织同学们观看消防电影，电影将上传到校内网ftp上，影片中将涉及消防安全趣味问答的一些相关题目。
三、消防知识文化走廊
（1）消防主题手抄报、宣传海报展：以自愿为原则出一期以消防为主题的手抄报、海报，由各系选出其中的优秀作品参赛，并在四大校区展出时进行现场投票。
征稿时间：10月24日——11月7日
交稿地点：东区学生活动中心学生会办公室（要求以系为单位参加）
（2）消防安全趣味问答：活动具体时间为11月9日、11月11日、11月13日、11月15日下午的4：30——5：30，在进行图片展的同时设立趣味问答点，其形式为选择题和判断题以及少量简答题。其内容为消防、治安、交通、自然灾害等一些基本常识的问题，以及消防安全教育影片一些相关内容。
（3）消防安全喷画展、消防安全图片展在校区四个地点巡回展出。
具体展出时间地点如下表：
展示地点
展示时间
展示地点
展示时间
西区伟南楼前
11月9日-11月10日
东区理科楼前
11月11日-11月12日
东丽a区文科楼大厅
11月13日-11月14日
东丽b区宿舍旁
11月15日-11月16日
四、消防安全知识讲座
时间：初定11月18日
对象：全院在校学生
活动形式：由保卫处领导邀请相关职能部门的领导老师为我校学生在伟南国际会议中心开展一次讲座，普及消防知识。
五、山顶消防器材演练
时间：11月中旬
对象：在校学生
活动形式：由保卫处领导组织相关人员至山顶田径场为全院师生进行一次消防器材演练，由学院学生会组织同学们参观演练，并有机会参与到其中。
六、安全知识竞赛
1、竞赛的时间和地点（此次安全知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段）:
初赛时间：11月6日——11月12日，各系自行组织
复赛时间：11月14日下午3：00——5：00，地点在理科楼（具体教室将另外通知）
决赛时间：11月27日晚上7：30——9：30，地点在伟南楼集会厅
2、比赛形式：
初赛阶段：由各系自行组织举办，形式自定，资料由学院学生会提供80%，最后每系推举一支队伍（3人）参加复赛。
复赛阶段：采用笔试的形式，80%的内容为原先提供的资料。最后以总分高低来决定前六名的6支队伍进入决赛。
决赛阶段：采用现场口答形式，80%的内容为原先提供的资料。
以上各项活动时间及地点有变动将另行通知。
韩山师范学院学生会
二○一○年十月二十日
消防安全知识竞赛的报名表
姓名
学号
长号
5.校园安全知识竞赛策划书 篇五
一、整体部署
1.活动名称：三峡大学安全知识竞赛
2.活动主题：关爱生命，关注安全，共创平安校园
3.活动时间：xx年11月
4.活动对象：安管会 宿管会 饮管会 学生会
5.活动地点：待定
二、活动单位
1.主办单位：三大安管会
2.承办单位：三大安管会
三、活动目的
发展和维护校园稳定实际，引导大学生学习自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建平安校园创造条件。
通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。
四、前期准备
1.宣传栏通知：宣传部在宣传栏发布相关通知。
2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以
及试题的评分细则的。
五、各部门分工
组织部：组织比赛的具体流程；安排组织其他各部协调工作
宣传部：制作关于本次比赛的海报进行宣传
秘书处：进行分数统计记录
外联部：邀请其他系团委学生会及 相关老师、学校领导参与了解、策划案制作
信息部：维持秩序
六、活动流程
1、主持人讲话并宣布比赛开始
2、介绍嘉宾及参赛人员
3、比赛开始
4、比赛中穿插游戏
5、评审评分
6、主持人宣布比赛结果
7、嘉宾颁奖
8、嘉宾退场
9、主持人宣布比赛结束
10、全体人员有秩序退场
附：
（一）由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。
（二）由各会选出一支代表队进行比赛答题
（三）比赛环节
（1）选择题（每题3分,共20题）
题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。
（2）判断题（每题2分,共10题）
同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。
（3）问答题(每题10分,共2题)（必答）
根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。
（4）情景再现（每题10分，共4题）
（5）抢答题（每题2分，共10题）
八、活动经费预算
宣传板 海报 纸张 活动奖品 评审团饮水 其它待定
九、后续工作
1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学习
注：
1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。
2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
十、策划书
6.安全知识活动策划书 篇六
一、活动主题 安全防范、自我保护
二、活动宗旨 增强防范意识，提高自护能力
三、活动安排：
主办单位：江西农业大学软件学院学生分会
承办部门：院学生分会纪保部
参加对象：软件学院全体学生
活动日期：11月16日----11月22日
活动地点：各班级自定
安全防范知识展板内容：
1、寝室安全知识普及：
寝室是学生经常活动的场所，因此，必须做到：
不乱拉乱接电线，以防超负荷;
不躺在床上吸烟，不乱扔烟头;
不在蚊帐内点蜡烛看书;
不要把点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘;
不使用电褥、电熨斗、电炉子、“热得快”、电吹风等违章电器;
不使用酒精炉、煤油炉、汽油炉等;
不焚烧杂物;
不存放易燃易爆物品;
台灯不靠近枕头和被褥，养成人去灯关的好习惯;
不要用灯泡等取暖或烘烤衣物;
离开寝室请注意关好门窗;
谨防一切推销人员进入寝室
逃生自救方法：
1、火势初起时，立即用自来水，湿毛巾灭火自救，如火势已大，要立即撤离火常
2、迅速拨打火警电话“119”并告知起火详细地点。
3、宿舍充斥大量烟气时，撤离时用湿毛巾捂住口鼻，并弯腰低姿快行。
4、在火势无法控制烟火封住出口时，二、三层宿舍可以用床单、被套、窗帘或安全绳，从窗口缓缓下滑。
5、当自己身上着火时，不要惊慌乱跑，就地打滚快速熄灭火种。
6、身处险境，自救时，也不要忘记抢救他人。
7、突遇火灾，保持镇静
消防栓使用方法：
1、打开消防栓箱。
2、延伸水带。
3、转开止水阀。
7.安全知识竞赛活动策划书 篇七
安全知识竞赛活动方案
为了预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据总公司安委会发43号文件精神，结合我公司安全月活动方案。
一、竞赛要求和目标:、竞赛要求: 深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持”安全第一、预防为主、综合治理”的防渗，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违
章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业管理，促进全场安全生产责任目标的落实。、竞赛目标: 努力使安全生产和劳动保护得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，促使安全生产 形式稳定。
二、竞赛主题:
掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。
三、竞赛范围:
高强高模纤维分公司以各个车间为参赛组，每个参赛组选派三名选手代表本车间参加比赛，男女不限。
四、竞赛组织机构: 本次竞赛活动由办公室牵头组织，各车间全员参加。
成立竞赛领导小组: 组长:白红梅 副组长:李金锁
成员:各个车间主任各个参赛小组要有相应的负责人，以加强对本部门活动的
领导和组织化。
五、具体实施步骤:
1、宣传阶段 各部门车间要高度重视本次竞赛活动，要进行广泛的宣传，以近年来发生的安全事故、经验教训等，积极开展，深入讨论，充分利用班前、班后会等有效形式，进行宣传活动，特别对安全生产规章制度，岗位操作规程的掌握，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉活动。
2、检查指导阶段 竞赛领导小组将不定期对各个班组进行检查和指导，重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查在职工的应知应会情况。
3、安全知识竞赛阶段 为了便于开展活动，在各班组准备就绪后，直接进行决赛，同时各部门车间要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。
六、竞赛安排:
1、竞赛内容:安全生产知识;公司安全生产规章制度;安全操作规程。
2、竞赛形式:必答题;抢答题;观众题;风险题。
3、竞赛程序:
、主持人开场白;
、参赛队发表演讲;
、主持人介绍出席比赛现场的领导及工作人员;
、请参加活动的公司领导讲话;
、开始必答题------抢答题-----观众题-----风险题。
、统计分数，公布成绩;
、公司领导讲话，做总结并给获胜队颁发奖金。知识竞赛程序
一、准备
1、人员确认：确认现场参赛人员是否到齐，领导是否到齐；
2、器材确认：话筒；音响；条幅；牌号；记分牌；计时器；抢答器；白板；
提卡等基本器材是否到位，好用。
二、开始
1、主持人: 各位领导,各位员工,大家上午好!今天我们高强高模纤维分公司, 为认真贯彻安全月活动主题,落实安全月活动方案,提高员工队伍的安全意识,学习安全基本常识,增强企业安全文化氛围,推动企业安全发展,由办公室组织安全知识竞赛.参加本次竞赛的有原液车间代表队、浴液车间代表队、纺丝车间代表队、包装车间代表队、维修车间代表队、电仪车间代表队、化验中心代表队共7支队伍,21名选手.另外今天光临我们比赛现场的还有……………………,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来,并预祝我们的参赛选手获得优异的成绩,预祝我们的比赛圆满成功!下面我宣布本次竞赛的有关事项:
1、竞赛内容:安全基本常识、安全管理知识、安全生产技术和公司安全状况等.竞赛类型分为:必答题、抢答题、观众题、风险题四大类。
2、选手答题正确与否，以主持人评判为准。选手对评判有异议时，不得当场申辩，可由队长 在主持人宣布比赛结束结果结束前，向评委成员申请合议。
3、当主持人无法独立判断正误时，应请评委成员给予评判，合议后由评委成员当场给予裁定。主持人判断失误时，品味给成员应现场监督、纠正。
4、本次竞赛各单位基础分为100分，采用3轮比赛方式，以最终得分高低评出前三名团体。一等奖奖励1000元，二等奖奖励800元，三等奖奖励500元。
5、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
6、比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。
下面竞赛开始：
三、竞赛
1、必答题:第一轮是必答题:由每队的1号选手首先作答,回答时要声音宏亮、吐
字清楚,把握时间,其他 选手不得提示或者补充,否则按回答错误处理,现在开始,请一号台的一号选手听题…………
2、第一轮观众互动题
主持人:好的,我们第一轮的必答题已经进行完毕,现在我们看一下场上的比分。经过第一轮的紧张角逐，我们场上的气氛比较激烈，那好，请我们的选手稍作休息。为了活跃下现场气氛，我们搞一下安全互动，请我们台下的观众也参与一下我们的安全知识抢答，现在我宣布第一道题目，请知道答案的观众举手示意，回答正确的我们将右礼品赠送，请大家踊跃参与…………
3、抢答题： 主持人：下面到了我们比赛的关键环节—抢答题阶段。这一轮的比赛不仅考验着我们对知识的掌握情况，更重要的是临场发挥及应变能力，希望我们的选手在这一轮的比赛中，一定击中注意力，沉着、勇敢、果断、迅速的抢答。这一轮的基本规则是，抢到题的队员，指定
一名选手进行作答，其他人员不得代替和补充，答对得10分，答错倒扣10分。好的，抢答题 现在开始，请听第一题……………
4、第三轮观众互动 经过这一轮的紧张、有序的角逐，目前场上比分又发生了变化，***车间遥遥领先，****车间紧随其后，请大家少安毋躁，稍事休息，认真思考，准备最后一轮的风险题。现在我们为大家准备了一道风趣题，看我们的观众有没有可以作答的，请听题……
5、风险题 好，我们回到我们的赛场继续比赛，根据我们目前场上的比分，请各代表队决定是否进行风险题的作答。风险、风险，有丰收就有危险。答对得到相应的分数，答错扣除相应的分数，请大家仔细想好，我们逐个询问一下，问道哪个队，如果放弃就不能再选择了，请各代表队一定想好。
下面我们开始风险题的作答。…………
三、宣布结果 主持人：经过三轮的激烈比赛，各队选手可以说时八仙过海、各显神通，充分在韩式了我们高强高模员工热爱学习和团结互助的精神面貌。各位选手也充分发挥了友谊第一、比赛第二的优良传统。真正达到了我们普及安全知识，提高安全意识这一重要目的。根据现场比赛情况，我寻不下今天的比赛结果：获得2014年4月“安全月”安全活动知识竞赛团体第三名的是****车间代表队，恭喜。获得“安全月”安全活动知识竞赛团体第二名的是****车间代表队，恭喜；获得“安全月”安全活动知识竞赛团体第一名的是****车间代表队，恭喜。
四、颁奖 主持人：现在有请公司总经理白红梅同志为获得前三名的代表队依次颁奖。让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺！
8.2011年安全知识竞赛策划书 篇八
相关方案策划如下：
一、竞赛日程：
2011年5月27日（周三）pm 13：00～15：00 预计需要时间为二个小时。
二、竞赛活动地点：办公楼三楼
三、参加对象：全体员工
四、竞赛活动策划：
1、参加竞赛活动小组的组成及人员：
a)参加竞赛活动的小组为6个，每个小组为3人
b)参加竞赛活动小组的组成：
第一小组: 支援部、营业部
第二小组：采购部、开发部
第三小组：cs部、qa部
第四小组：生管科（含仓库）
第五小组：生产办公室、涂装组、加工组
第六小组：组装
一、组装
二、组装
三、试运转
c)小组成员组成：由各参赛的部门进行内部的选拔，确立参赛人员，然后报到工会，参赛人员中需设立一个组长
2、竞赛的题型：必答题、抢答题、风险题、现场互动提问
3、竞赛规则：
a)必答题为各参赛小组必须答的题目，每道题10分，每小组必答5题，共计30道题；
b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目，每道题10分，设20道题；
c)风险题为各参赛小组进行回答的题目，每道题10分，但如果回答错误将扣10分，答对加10分，每个小组答5题，共计30道题；
d)现场互动提问：就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题，例如：公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……
4、竞赛活动奖项：将根据各参赛小组的得分情况设一二 三等奖和纪念奖，针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖
5、竞赛题库的设置：知识竞赛的题目由xx负责；
五、竞赛活动的人员：
1、竞赛活动筹备人员：
2、竞赛活动现场人员：主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员
9.幼儿园消防安全知识策划书 篇九
不经意间，一段时间的工作已经结束了，迎接我们的将是新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的幼儿园消防安全知识策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园消防安全知识策划书1活动目标：
1、了解简单的消防安全知识。
2、学习自救逃生的本领。
3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。
活动准备：
1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。
2、在父母带领下参观大型超市与商场，了解安全出口等相关的知识。
3、彩纸、记号笔人手一份。
4、火灾录像、烟雾发生器等。
5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。
活动过程：
1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)
2、消防车与平时的汽车有什么不同?
3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?
请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。
1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)：活动室某角落着火了，幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场。
2、刚才小朋友是用什么办法逃离的?
3、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全的。(播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。)
1、从活动室出发到安全的地方——操场，一共有几条安全通道?
2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?
3、你想怎么来设计安全出口标志?
4、幼儿设计安全出口标志。
5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。)
1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做?
2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习。
3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?
幼儿园消防安全知识策划书2活动目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备
图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程
教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖
二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。
师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧!
三、引导幼儿说出预防火灾的方法。
1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?
师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。
2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法
师小结：
①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….四、出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
五、游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。
幼儿园消防安全知识策划书3活动目标：
1、培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、使幼儿掌握几种自救逃生的方法，提高自我保护能力。
活动重点：
培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。
活动难点：
让幼儿知道如何防火，学会自救。
活动准备：
1、生活中幼儿接触过火，能了解一些火的相关常识。
2、实物投影仪，相关消防图片，火灾片段的录像。
3、蜡烛、火盆、废纸等着火实物及沙子、水盆等灭火用品、湿毛巾人手一块。
活动过程：
一、激发兴趣，引出火的特性、用途及危害。
1、利用实物感受生活中的火，了解火能够发光，发热的特性。教师把蜡烛点燃,让幼儿适当靠近火焰来近距离地观察火、感知火，进而激发幼儿参与活动的愿望。
2、引导幼儿讲一讲生活中人们是如何利用火的，教师以火的口气总结火的用途及危害：“孩子们你们说得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火，我在你们生活中有很多用处，可以照明、烧水、做饭、发电、炼钢、治病。但是一不小心也有可能引起火灾，我一发火会把所有的东西都烧光。”
二、利用图片，了解相关防火常识。
1、播放火灾录像的片段让幼儿在感受熊熊大火的气势同时，猜一猜引起大火的原因。
2、结合图片，说一说如何防火大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的`东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?
①、不玩火柴、火机。
②、不玩插座、插头和电线。
③、不在阳台及禁放区内放鞭炮。
④、不用明火照明找东西。
⑤、提醒爸爸不乱扔烟头。
⑥、电器使用后及时关闭电源等。
三、尝试几种简单的灭火技能，了解自救逃生的方法。
1、试着用沙子覆盖的方法灭火，用水浇灭火。教师在搪瓷盆中点燃木柴，让幼儿亲自动手操作，尝试用沙、用水来灭火。
2、尝试用在地上打滚的方法压灭身上的火。
3、观看相关自救逃生的图片，掌握自我保护的方法。教师边操作投影图片边提问幼儿，引导幼儿说一说自救逃生的方法：万一着火了不能躲在衣柜内或床底下，要马上大声呼救，并打电话(119)找消防员，告诉着火的详细地址。在消防车没赶到之前，不能坐电梯逃生，更不能从楼上跳下去，要用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的被子，贴着地面爬出去。
1、模拟情景：大家正在位于南京路6号的红太阳电影院看电影，突然着起大火来了，大家该怎么办?
2、指导幼儿试着拨打电话119，告诉消防员着火的地址。
3、带领幼儿用湿毛巾握住口鼻，按照安全出口的指示方向进行自救逃生。
4、幼儿及时疏散到安全地带，教师带领幼儿进行放松活动：孩子们，由于消防人员急时赶到，大火已被扑灭，没有造成任何财产损失和人员伤亡，我们战胜了大火，我们胜利了!
带领幼儿观看消防队员的消防演习，进一步了解火灾的危害，学习在危险面前如何保护自己，如何逃生。
幼儿园消防安全知识策划书4活动目标：
1、知道消防电话119，并初步了解什么是消防。
2、结合日常生活，知道一些消防常识。
3、有初步的自我保护意识。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备：
1、经验准备：与家长取得联系，帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。
2、材料准备：
(1)消防图片若干或幻灯;
(2)消防车玩具、电话机;
(3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)。
活动过程：
1、出示玩具消防车
2、讨论：这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本领)
1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)
2、老师在幼儿回答的基础上小结。
3、家中着火了怎么办?
(1)幼儿讨论：幼儿小组先讨论、说说，然后个别回答，引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。
(2)出示图片或幻灯，帮助幼儿提升经验。
4、结合幼儿园的消防演习小结：知道火灾应该设法逃离现场。知道消防电话：119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置，自己不会要立即寻求周围大人的帮助。
三、火场逃生练习：用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，迅速离开火场。
1、让我们也来做小小消防员好吗?
情景：叮铃铃，(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了，我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。
2、游戏：两人合作持“担架”接力跑。规则：不能将娃娃摔倒地上。
3、分享：重点请幼儿说说合作的方法与过程;
经验提升：游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。
在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。
幼儿园消防安全知识策划书5活动目标：
1、让幼儿正确的认识和了解火，以及火灾的危害。
2、让幼儿学会基本的逃生本领，记住火警119。
3、让幼儿能积极主动的参与到集体活动中来。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
教学重点、难点：
学会正确的逃生方法
活动准备：
1、准备蜡烛和打火机
2、为幼儿准备湿毛巾
3、有关火灾的录像
活动过程：
1、拿出蜡烛，引起幼儿的兴趣。
点燃蜡烛让幼儿想办法熄灭。
2、小朋友在家玩火吗?例如爸爸的打火机?
请小朋友观看影片，影片里的小朋友怎么样就引起火灾了呢?
3、小朋友都不能玩火，发生火灾后果太可怕了，房屋都被烧毁了，还有那么多的人受伤。
火灾发生了，我们怎么去救火呢?
影片里的小朋友怎么样救火的呢，他们做的对不对呢?
小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。
4、怎样避免火灾?
请幼儿自主的讨论，不玩火，在家听家长的话。
本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情——着火为主题，对幼儿进行灭火、防火教育，带有普遍性与典型性。
活动延伸：
10.宿舍安全知识大赛策划书 篇十
主办单位：潍坊学院学生工作处
策划 书潍坊学院公寓管理中心 潍坊学院自律委员会公寓督察部
宣扬安全知识，构建安全家园。
二． 活动背景
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。而现如今，各高校频频出现因不重视寝室安全问题而引发的悲剧，针对这一现象，值“宿舍安全月”来临之际，特举办“宿舍安全知识大赛”。
三． 活动目的为更好地普及寝室安全文化知识，引起同学们对此的高度重视，提高同学们的宿舍安全意识，使同学们生活的环境更加安全，和谐。让同学们更加了解全用电的机制，使安全用电在同学们的日常生活中能自觉的去遵守，有安全意识。
四． 活动时间：初赛：2013年11月**号
决赛：2013年11月**号
五． 活动地点：未定。
六． 活动对象：活动面向潍坊学院各二级学院全体寝室。（各
二级学院分别选出由普通同学或舍长组成的一支或二支参赛队伍，每支队伍人数定初步定为5人）
各二级学院要以提升学生安全素质为出发点，做好动员工作，通过各二级学院选拔，挑选对寝室安全比较了解的同学参加比赛。由各二级学院推选的队伍先进行初赛，由初赛选拔出10支队伍进行决赛，再根据成绩及表现情况由现场评委选出一、二、三等奖以及优秀奖。（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名）
八．比赛流程
初赛：由各二级学院选拔的队伍进行比赛。参赛队伍须上报参赛名单，通过现场PPT展示队伍的特色以及对宿舍安全文化的理解，根据上场表现评委进行打分选拔。
复赛：由初赛选拔的10支队伍进行宿舍安全知识问答比赛，可根据判断题，选择题选择抢答，自由竞猜等不同的比赛环节来进行比赛，最后各队伍演出与宿舍安全相关的节目，包括歌曲，情景剧，小品等。评委进行打分，评定奖项。
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