适合朗诵的好文章

适合朗诵的好文章（精选10篇）

1.适合朗诵的好文章 篇一

一滴水

如果我是一滴水，

我不愿做天边浪际的白云。

请让我做清新的雨丝，

在仲春三月，

悄悄地唤醒沉睡的大地……

如果我是一滴水，

我不愿做石板桥上冰冷的晨霜。

请让我做晶莹的露珠，

沐着明媚的朝晖，

温柔地亲吻鲜花的脸庞。

如果我是一滴水，

我愿做母亲甘美的乳汁。

用圣洁无私的爱，

去安抚孩子无瑕的笑容。

或者，

做男儿胸堂上挥洒的汗水，

随着那喷张的血脉和博发的激情，

去创造一片壮美的天地!

我是一滴水啊，

一滴微不足道的水。

可我要投入江河奔涌的波涛，

飞溅起雪白的浪花，

推动着远航的风帆!

我是一滴水，

我要投入大坝飞泻的闸口，

去化作电流，

带来那驱逐黑暗的光明!

我是一滴水，

我要投入宽广丰饶的大地，

去滋养了嫩绿的秧苗，

在金风如醉的季节里洒播着丰收的希望!

我是一滴水，

我要投入滚烫芬芳的清茶，

去滋润了老师干渴焦灼的喉咙，

把知识和信心传递给年轻而渴求的心灵!

我虽然只是一滴水，

一滴微不足道的水。

可要是我能熄灭山林中一星肆虐的火苗，

我便是一滴骄傲的水!

要是我能合成一滴特效的药剂，

我便是一滴珍贵的水!

或者，或者，

只要我能浇灌一株枯萎的幼苗;

能鼓起一串小鱼戏嬉的气泡;

能滋润小云雀快乐的歌喉;

能洗净姑娘心爱的丝带;

能成为家人团聚晚餐里一勺浓郁的汤汁……

那么，我便是

一滴满足的水!

一滴幸福的水!

一滴神圣的水!

也许，

烈火般的骄阳会带走我的温柔;

极地般的严寒会凝固我的舞姿;

铺天的风沙会困住我的脚步;

沉重的泥尘会污染我的面容;

可我从不退却!

也从不后悔!

我为自己是一滴水而欢欣，

我为无数像我一样的一滴水而骄傲!

因为再绚丽的彩虹，

也只是华彩的一瞬间，

而我们浩瀚清澈的水滴，

却能亘古养育整个世界!

2.适合朗诵的感人文章 篇二

听完，心里偷偷的窃喜，看来老爸不是三好男人，而是n好男人，嘿嘿!

老爸，一个普普通通的农民，不爱抽烟，不爱喝酒，更不爱赌博，有担当，疼妻子，爱女儿……

老爸口袋里偶尔会揣一包烟，但不抽，只是，与他哪些哥儿们相聚时，拿出来撑场面，自己偶尔会吸上一两口，然后就灭掉了。

老爸本来就不会喝酒，记得一次，在别人的喜宴上，被逼敬酒，敬的头有点晕，起身欲走，谁料，一个踉跄，额头跟墙角来了个亲密接触，然后，贴了整整一个礼拜的创可贴，于是乎，在老爸的意识里，酒，便更不是好东西了!

老爸从来不赌博，因为厌恶，说那是不务正业的人才干的事，赢了，想赢的更多，输了，想着把输的赢回来，又不是赌神，逢赌必赢，有那闲钱不如拿去买吃的，更实际!别以为老爸生活就没什么乐趣了，看看书，看看新闻就是他最大的乐趣了!

老 实说，在我看来，老爸对老妈还是挺疼爱的，还记得，老妈身体不好在外打工，老爸就时不时的电话打一个过去，“摧毁”老妈的意志力，说赚那么一点点钱还不如回家享福，家里不缺那点钱，其实，老爸是心疼老妈不值得为了那么一点钱累坏自己的身体;其次是，老妈不在，老爸觉得连个说话的人都没有。不过最后，老妈还是 屁颠屁颠的回去了，嘿嘿!

都说，女儿是老爸上辈子的情人，我觉得这话也不无道理嘛!

记得，那会儿念初中，春末夏初，气候忽冷忽热，以为就过夏天了，光带清凉的衣服了，哪知，第二天下起了暴雨，气温骤降，以为要被冻死了，就在这时，老爸驱车冒着大雨，就为给我送件棉衣，临走时，还叮嘱“快穿上”!望着老爸渐行渐远背影，一个瘦小的身影早已热泪盈眶!

还 有一次，让人揪心的“小灾”，让生活不紧不慢的老爸，慌了神，担了心，念大二时，贪睡从床上摔进医院里，老妈说从凌晨三四点接到我出事的电话，便怎么也闭 不上眼，恨不得马上天亮，天一亮，老爸就买了仙游到漳州的票，马不停蹄得赶到医院把我接回家。我知道，从接到电话的那一刻起，每一分一秒对老爸都是那么煎 熬。对不起，女儿让你担心了!

幸亏回家修养一个月后，便慢慢康复了，不知道老爸那段时间操碎了多少心!

这个世界上最爱我的男人，有时看着他的背影，我会莫名的心疼。

惟愿老爸身体健康，平安一生!

倘若有来生，我希望换我做父母，还老爸这一世情!

3.适合师生朗诵的文章美文 篇三

适合师生朗诵的文章美文一

凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那 风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未 来。

怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚仍然遗憾；见了大海的浩瀚，没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤，没见过森林的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。

我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即便这样，我依然喜欢。

于是，我还想从大山那里学习深刻，我还想从大海那里学习勇敢，我还想从大漠那里学习沉着，我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。

人能走多远？这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多高？这事 不是要问双手而是要问意志。于是，我想用青春的热血给自己树起一 个高远的目标。

是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。

适合师生朗诵的文章美文二

我心存感激，因为生活让我知道山是绿的，海是蓝的，雪是白的，太阳是红的。

我心存感激，因为生活让我知道日子就像洋葱，只要自己一片片地剥开，就会有一片让我感到流泪不止。

印度的甘地有一次乘火车，他的一只鞋子掉到了铁轨旁，此时火车已经开动，鞋子无法再捡回来。于是甘地急忙把穿在脚上的另一只鞋子也脱下来扔到第一只的旁边。一位乘客不解地问他为什么这样做，甘地笑着说：“这样一来，看到的穷人就能得到一双鞋子。”

很庆幸，在生活中，我曾不止一次感受到那些与甘地一样善良的心迹。我心存感激，因为我的心常常沉浸在善意的微笑里，而不是躲避在敌视的瞳孔中。

我心存感激，因为我得益于善念的不仅仅是一双鞋子。我心存感激；因为生活让我感受到爱是圆的，美是甜的。

适合师生朗诵的文章美文三

假如我变了一朵“金色花”，只为了好玩，长在那树的高枝上，笑哈哈的在风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，母亲，你会认识我么？

你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗的在那里匿笑，却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过“金色花”的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的荫影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小影子么？

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然的再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

“你到哪里去了，你这坏孩子？”

“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

适合师生朗诵的文章美文四

生：老师，您甘为人梯，让学生踩着双肩去攀登理想的殿堂；老师，您甘为蜡烛，燃烧自己，在黑夜中为学生指引前进的方向；老师，您甘为渡船，迎着风浪，带学生去遨游那知识的海洋；老师，您甘为春蚕，吐尽银丝，为学生织出人生最美好的衣裳。

师：我们能够做到的/就是——努力为孩子们/插上一双双/腾飞的翅膀！

生：柳丝牵动着/我/对您的青睐，雨滴滋润着/您/对我的喜爱……

师：我们只愿做一缕春风，把满园桃李吹开……

生：老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；历城三中——永远是我们/最/魂牵梦绕的/家乡。

师：几年的光阴，如白驹过隙，在这里我们播撒了汗水，收获着希望。勤奋创新的三中人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当你们考取心仪的学校时，我们都会感到无限的骄傲与荣光。

生：我们期待我们的学校不断进步，我们期待我们的学校再创辉煌，我们期待我们学校的旗帜——

师生合：——永远/高高飘扬！

适合师生朗诵的文章美文五

男A：一个普通的名字，薪火相传，经历沧桑

女A：一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长

女B：这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册

男B：这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上

男合：这就是老师，在社会上人微言轻

女合：这就是老师，在生活中从不张扬

男A：在理想和现实之间铺设道路

女A：在今天和明天之间搭建桥梁

男B：用智慧和毅力塑造才华

女B：用纯真和挚爱唤醒善良

师A ：每当我踏着晨光走进美丽的申华，心中便涌起无限的畅想与激情，作为一名老师，我深爱着我的学生，我的讲台。

师B ：那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生/一步步走向/知识的殿堂。

师C ：教室里，书声朗朗，犹如一股甘泉/轻轻流进我的心田。

师 D ：教室中，歌声飞扬，那飞扬的歌声/犹如出征的号角/拍打着我的心潮。

师合：一只只鼓起风帆的小船/正在这里积蓄力量，准备远航……

生女A：每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。从我上学的第一天起，您就带给我无尽的梦和无尽的爱。您眼里的一泓清泉啊，将我滋润，将我灌溉。

生男B：作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋。

生A：在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们追寻着梦想，我们和太阳一起出发，要创造人生的辉煌。

师合：每当我们踏着星光/离开美丽的校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。

生B：每当我们踏着星光/离开不舍的课堂，回头凝望，每张课桌上都留下了我们奋斗的诗行。

师C：多少次，孤灯伴我/到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我/新的梦想。

生A：老师，为了我们，匆匆地，您忘记了时间，匆匆地，您忘记了劳累和体衰，您默默无闻。可我总是看到您眼里闪着幸福的光彩，您的幸福从何而来？

师 B ：每个人对幸福的理解/都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生/最华彩的乐章。

师 C：我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸/簇拥在我的身旁，当一张张贺卡/雪片般飞来，一种圣洁的幸福/在我心底流淌。

师D：我不是巨人，但我愿我的学生/能够高高地站在我的肩膀上/眺望远方。

女A师A：老师的幸福在你们的练习本上闪烁……

女B师B：老师的幸福在你们的试卷中展开……

男A师C：老师的幸福在你们的成长中延伸……

男B师D：老师的幸福在你们的成功中发放异彩！

师A ：在申华这块沃土上，有那么多真诚而期待的目光：领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但同时也让我们感到肩上担子的分量。我们能够做到的/就是——

师合：努力为申华的孩子们/插上一双双/腾飞的翅膀！

师C：我们不图高官厚禄，也不图名留青史

师合：但求把光和热/全部奉献！

师合：我们要让每一天/成为自己人生的代表作，要让课堂/成为我们快乐的源泉，生命的丰碑！

男A：老师啊，您甘为人梯，让学生踩着双肩去攀登理想的殿堂；

男B：老师啊，您甘为蜡烛，燃烧自己，在黑夜中为学生指引前进的方向；

女A：老师啊，您甘为渡船，迎着风浪，带学生去遨游那知识的海洋；

女B：老师啊，您甘为春蚕，吐尽银丝，为学生织出人生最美好的衣裳。

生合：柳丝牵动着/我/对您的青睐，雨滴滋润着/您/对我的喜爱……

师合：我们愿做一缕春风，吹开满园桃李……

生合：老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长到放飞的时候，我们有了一双搏击长空的翅膀

女A：但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；

女B：申华小学——永远是我们/最/魂牵梦绕的/家园。

师合：几年的光阴，如白驹过隙，在这里我们播撒了汗水，收获着希望。勤奋创新的申华人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。

师合：弹指一挥间，流动的是一批批学生，不变的是我们的精神，是我们追求卓越的远大理想。

师A：教师是人类灵魂的工程师，斯大林的评价是对教师最高的赞赏

师B：春蝉到死丝方劲，蜡炬成灰泪始干；李商隐的诗句一直让人们热泪盈眶

生合：今天我们要向所有的教师致敬，祝愿所有的教师工作顺利，身体安康！

师合：今天，我们要向亲爱的祖国致敬，祝愿我们的祖国文明进步繁荣富强！我们期待申华学校不断进步，我们期待申华学校再创辉煌，我们期待申华学校的旗帜——

4.适合师生朗诵的文章美文 篇四

师：我们能够做到的/就是——努力为孩子们/插上一双双/腾飞的翅膀！

生：柳丝牵动着/我/对您的青睐，雨滴滋润着/您/对我的喜爱……

师：我们只愿做一缕春风，把满园桃李吹开……

生：老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；历城三中——永远是我们/最/魂牵梦绕的/家乡。

师：几年的光阴，如白驹过隙，在这里我们播撒了汗水，收获着希望。勤奋创新的三中人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当你们考取心仪的学校时，我们都会感到无限的骄傲与荣光。

生：我们期待我们的学校不断进步，我们期待我们的学校再创辉煌，我们期待我们学校的旗帜——

5.适合朗诵的的文章美文 篇五

小伤感看见恋人坐在长椅上热吻，她会觉得落单，听到闺蜜们说出来的甜蜜，她也羡慕嫉妒。

看见悲伤的故事，她不自觉地联想到自己：万一遇见这样的臭男人，我该怎么办?

每逢各种情人有关的节日，遇见电影里的圆满结局，她也倍感落寞：幸福是他们的，我什么也没有。

然而，小感动常常不是这样。

看到恋人成双成对，她心里感到幸福，坚信自己到时定能同他们一样。

当朋友诉说甜美的生活之后，她也分享自己的快乐，因为无爱的生活，同样被她过得有声有色。

偶然碰到悲伤的故事，她会安慰自己，不是所有爱情都要经历坎坷才得以成全;若是结局完美，她也跟着流泪，但流下的泪水不是寂寞，而是感动。

就这样，小伤感愈发伤感，与朋友玩耍的时候不痛快，与家人团聚的时候不开心，独自一人的时候，心中的失落感愈发明显。

然而，小感动一个人的世界同样很幸福，懂得感恩，懂得知足，没有伴侣的日子，一样过得完美自在。

没错，即便没有爱情，我们一样可以有生活，而且生活得自在洒脱。

幸福与爱情有关，但绝不是爱情的专属。无爱的生活，一样还有更多的东西，值得我们体验和感悟。

一个人在家，你可以下一部电影，吃喜欢的零食，找个最舒服姿势慢慢观看。

周末的时候，你不用早起，去规定的地点见面，为对方喜欢的样子去梳妆打扮。

睡觉时，你不必在意睡姿，起床后，你也不必在意散乱的头发。

放心好了，未来的恋人绝不知道你现在有多狼狈难堪。

去一个新环境学习或工作的时候，不要把自己孤立起来，觉得别人都不懂你。

想要得到别人的理解，就必须先与别人分享自己的感受。把痛苦分享出去，他们才能够给你安慰、建议和拥抱，不至于让伤感一直积压在心中，始终无法宣泄。

遭受委屈、挫折，不要一直憋在心里，整日闷闷不乐。

明知道没人安慰没人陪，何不主动去找一个值得信赖、会安慰人的闺蜜，向她倾诉你的不幸?或者干脆大哭一场，把所有坏情绪统统发泄出来，之后洗个澡，睡个好觉，明天重新来过。

想明白就好了，其实恋爱中的人，未必有你看到的那样甜蜜。

你只看得到热吻，却看不到争吵;看得到拥抱，却看不到别离;看得到结局，却看不到过程。

不是每个恋爱中的人都能收获甜美的爱情，也不是每个收获甜美爱情的人都一路顺风。当你妒忌羡慕别人恋爱的时候，他们兴许还在羡慕着你。

既然现在得不到爱情，便不如试着接受单身的生活，从自己的拥有中获得幸福。

幸福的人，常常懂得感恩的艺术：对自己拥有的一切都很知足，不羡慕和嫉妒那些他们不及的生活，也不盲目去追求。

一个人的幸福感，往往都不是被致命的失败扼杀的，而是被一些反复出现的小事情渐渐分解掉的。

通常毁了我们生活的，不是那些大痛苦，而是一些小伤感。

6.适合低年级学生朗诵的文章 篇六

2、一定要以汉字的形式出现，好能事先打最印好，这样对他们学习汉字会有很大的帮助。

3、一定要经常反复，记住：对一年级的孩子来说，反复很重要！看天 月亮圆圆，像个盘盘，我要上去，找你玩玩。星星晶晶，好像明灯，我要上去，拿你照明。天河长长，好像长江，我要上去，坐船逛逛。

2柳哨儿歌 柳条青，柳条弯，柳条垂在小河边。折支柳条做柳哨，吹支小曲唱春天。

3谁会这样 谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎样飞？ 扑扑翅膀去又回。谁会跑？马会跑。马儿怎样跑？ 四脚离地身不摇。

4我学当司机 大客车，嘀嘀嘀。今天我学当司机。小朋友，快上车，上车下车不要挤。老爷爷，别着急，有个空座留给你。开车了，快坐好，下车也要讲秩序。

5荡秋千 一块木版两条链，一上一下荡秋千，你像鱼儿钻水下，我像鸟儿飞上天。

6沙娃娃 沙滩上，玩细沙，钻出一个沙娃娃。浪花妈妈看见了，过来把它抱回家。

7会叫的鞋子 我的鞋子真可笑，走起路来叽叽叫，小猫以为是老鼠，跟在后面喵喵喵。

8小月牙 小月牙，弯弯腰，挂在天上像香蕉。小巴狗，真搀嘴，看见香蕉流口水。扬扬脖，蹦蹦高，就是够不到大香蕉。

9云

云往南，鱼涟涟，云往北，一阵黑。云往东，一阵风。云往西，放牛小伙子披衣。

10雪花 雪花，雪花，你有几个小花瓣？ 我用手心接住你，让我数数看： 一、二、三、四、五、六。咦，刚数完，雪花不见了？

只留下一个圆圆的小水点。冬天到 雪花飘飘，冬天来到，松鼠回窝，小熊睡觉，北风巡逻，雪人放哨。

11太阳 太阳不晒草不绿，太阳不晒花不香，太阳不晒果不熟，太阳不晒苗不长。被窝也要晒太阳，太阳晒了暖洋洋，身体也要晒太阳，太阳晒了才健康。

12风婆婆 风婆婆，送风来，送东风，桃花开，送北风，雪花开，送来南风太阳晒。

13太阳、地球和月亮

太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。

地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。

14太阳和月亮 太阳是哥哥，月亮是弟弟，哥哥和弟弟，天天做游戏，你拉不着我，我抓不住你，跑来又跑去，从东追到西。

15星星谣 数一数，瞧一瞧，天上星星有多少？这边星星多，那边星星少。这颗星星大，那颗星星小。有的星星咪咪笑，有的星星睡着了。

16雷 乌云小娃娃，见面就吵架，轰隆隆，卡嚓嚓，大喊大叫让人怕。吵呀吵，全哭啦，流出眼泪哗哗哗。

17小雪花 是谁敲着窗户沙沙沙？是我，是我，小雪花！我从天空轻轻下，告诉你们冬天来到啦！

18雷爸爸雷妈妈 雷爸爸，雷妈妈，二人脾气真是大。只要心里不高兴，轰隆轰隆就吵架。还要动手摔东西，咔嚓咔嚓卡嚓嚓。乌云娃娃吓哭了，眼泪留下哗哗哗。

19打雷了 轰隆隆，打雷了，好象颗颗炮弹炸。小狗吓得钻床下，小猫吓得喊妈妈。只有小鸭胆子大，拍着翅膀笑哈哈。

20溜冰场 冬爷爷，本领强，河上建起溜冰场。小朋友，来溜冰，你追我赶喜洋洋。

21春雨 春雨是群小乖乖，夜里悄悄下起来，浇了禾苗浇花草，浇得草绿花儿开。

22麻雀报天气 小麻雀，站树梢，天晴下雨它知道。天下雨，它心焦，没精打采缩头脑。“唧——唧——” 拖长声音慢慢叫。天放晴，它蹦跳，“唧唧喳喳”不住叫。

23风 风儿喜欢开玩笑，摘下我的小草帽。摘下草帽它不戴，当作飞碟空中抛。

24露珠和太阳 露珠，露珠，亮晶晶，太阳，太阳，暖和和，露珠小，太阳大，露珠能把太阳全装下。

25雷声和闪电 天上雷声和闪电，都是田径运动员。黑云公公发号令，哥儿俩一齐奔地面。闪电哥哥跑得快，每次比赛都领先； 雷声弟弟落后了，轰隆轰隆哭半天。

26雪花飘 雪花飘呀飘，大地披上大白袍。不怕北风呼叫，种子地下睡觉。春来种子发芽，秋天粮仓满满。

27白云做游戏 抬起头来天上望，白云朵朵会变样： 会变大马会变羊，会变高山和楼房，会变手帕蒙太阳。天上来玩捉迷藏。

28转 地球绕着太阳转，一圈正好是一年。月亮绕着地球转，一圈正好是一月，地球自己也在转，一圈正好是一年。

29拉大锯 扯大锯

拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏，接闺女，请女婿，小外孙儿也要去。

30盖花楼 盖！盖！盖花楼。花楼低，碰着鸡。鸡下蛋，碰着雁。童挽辘辘。唱三遍挽三次，然后换班。这种游戏能锻炼儿童雁叨米，的臂力。

碰着小孩就是你。

31金钩钩 银钩钩

金钩钩，33拉箩箩 扯箩箩

拉箩箩，银钩钩，扯箩箩，你的东西给我吃，收了麦子蒸馍馍，我的东西给你吃，蒸个黑的，要好，好到老，放到盔里，不好，就拉倒。

蒸个白的，*这是儿童做手指游戏时钩手唱的歌

揣在怀里！

*两个小孩面对面坐着，手拉手，一边拉，一边唱，当唱到 最后一句时，就猛然拥抱在一32浇麦歌 起。也可以是母亲和孩子在一

起唱。

辘辘转得响，麦子拔节长。

辘辘转得欢，麦子钻破天。

辘辘转得快，麦子收万袋。

辘辘叫嘎嘎，麦子进了家。

*这是儿童做“挽辘辘”游戏时唱的。一个儿童左手叉腰，右 手伸直，做辘辘把，另一个儿

34踢毽歌 一个来俩，金钱卡，两个来仨，鸡毛扎，三四五，猫扑鼠，五六七，云里去； 六七八，落莲花； 七八九，交朋友； 九十一，该你踢。

*这是踢毽子时唱的歌。

35抱天空妈妈抱着小星，大地妈妈抱着小草，海洋妈妈抱着小鱼，森林妈妈抱着小鸟，大山妈妈抱着小溪，祖国妈妈抱着小宝。

36了不起的小蜘蛛 风吹坏了你的网，你忙重织一张网。雨浇坏了你的网，你又重织一张网。鸟撞坏了你的网，你再重织一张网。了不起的小蜘蛛，不哭不闹好刚强。

37浪花 两朵浪花手牵手，一路唱歌向前走。碰到一块大礁石，摔了两个大跟头。小小浪花不怕痛，绕过礁石继续走。

38小脚丫 走天下

小脚丫，走天下，走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。

小脚丫，走天下，走到雪山摘莲花，冰雪寒，我不怕。

小脚丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很蓝，塔很大。

小脚丫，走天下，祖国江山美如画，我爱你，大中华。

39看月亮

初一看，一条线。

初二看，眉毛弯。

初五六，挂银镰。

初七八，像小船。

初九十，切半圆。

十五六，像玉盘。

40走路静悄悄

我要学猫猫，走路静悄悄。

楼下张婆婆，最怕吵和闹。

脚步咚咚咚，吓得她心跳。

要是吓出病，那可怎么好？

41男子汉

滑滑梯，你先玩，因为我是男子汉；

小凳子，我来端，因为我是男子汉；

下雨了，给你伞，因为我是男子汉；

女厕所，我不去，因为我是男子汉。

42太阳地球和月亮 太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。

43写字 歪脖子，趴桌子，不是写字好姿势，时间久了变近视，写字身子要坐直，眼睛离纸是一尺。

44我们都是好朋友 小鸟儿，成群飞，小鱼儿，成群游，小朋友，手拉手，排起队伍向前走，唱着歌，拍着手，我们都是好朋友。

45几只鸟

一只麻雀空中飞，两只燕子后面追，三只喜鹊喳喳叫，四只鸽子紧跟随，请你好好想一想，共有几只鸟在飞？

46大南瓜

老奶奶，收南瓜，南瓜甜，南瓜大，拿不动，抱不下，来了一个小娃娃，拉着小车笑哈哈，帮助奶奶送南瓜。

47冬夜长

冬天夜里长，夏天白天长。夏天比冬天夜里短。冬天比夏天夜里长。

48七个好兄弟

多来米发梭拉西，我们七个好兄弟。

有的嗓门粗，有的嗓门细，有的声音高，有的声音低，天天陪着小朋友，唱歌跳舞做游戏。

49从小爱祖国

鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河，蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵，我们小朋友，从小爱祖国。

50头字歌 天上日头，地下石头； 嘴里舌头，手上指头； 桌上笔头，床上枕头； 背上斧头，爬上山头； 喜在眉头，乐在心头。

51马大哈 马大哈爱画画，彩色铅笔一大把，画只螃蟹四条腿，画只鸭子尖嘴巴，画只小兔圆耳朵，画匹马儿没尾巴，真是粗心的马大哈。

52西瓜娃娃顶诚实

拍西瓜，啪啪啪，没熟没熟没熟呀！

拍西瓜，嘭嘭嘭，熟啦熟啦快吃吧！

西瓜娃娃顶诚实，从来也不说瞎话。

53懒人读书歌 春天不是读书天，夏日炎炎正好眠。等得秋来冬又到，收起书包好过年。懒人四季不读书，没有学问真可怜！54不是笨鸟也先飞 小鸟羽毛刚刚长，就在树间练飞翔。天天苦练不休息，不用爸妈来帮忙。不是笨鸟也先飞，勤奋刻苦本领强。

55人人从我做起来

要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。

56校园文明歌 上课听讲要专心 帮助同学要热心 放学路上要当心，完成作业要细心 遇到困难不灰心 对待集体要关心 团结合作要齐心 师生互助心连心。

《祖国》

老师说

祖国比蓝天还高

我便放出一个彩色的风筝

在轻盈的翅膀上

我的心

如风笛唱个不停

妈妈说

祖国比春天还美

我就走向五彩的花丛

每一颗晶亮的露珠

我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢

掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴.嵌着我惊喜的眼睛

我说

祖国就是我的课本

每一页都五彩缤纷

我读呀 读呀

一定要把她读懂

那里面有--原子能电站

还有航天的飞船......《可爱的祖国》

可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

7.适合母亲节朗诵的文章美文 篇七

明天是母亲节，天堂里的妈妈，您过的还好吗？您是否一直在默默注视着我们？注视着我们一家人？注视着您最喜欢的孙子罗贵钟，注视您的孙女罗治滟？注视着您的媳妇李莉？倾听我们的祈祷？心灵的召唤，血脉的融通，您感受到了吗？

亲爱的妈妈，明天是您的节日，普天下的儿女都在为他们的妈妈送去最美的礼物和祝福，而我却独自一人听着《烛光里的妈妈》这首歌曲，黯然神伤，任凭忧伤划过灵魂，泪水迷蒙了双眼，思念就像淡淡的轻烟，飘落眼前，挥之不去，欲盖弥彰。

多少次在梦中，梦见您慈祥的面庞，梦见您在田间劳作，梦见您为我做好可口的饭菜，梦见您向我诉说您的欢乐和悲伤，梦中的您就在眼前，您并没有离去，急切的我伸手去挽留您，无奈醒来方知南柯一梦，唯有思念和伤心的泪水流下脸庞。

您的去世，第一次让我感受到了失去至亲的悲伤和无奈。我常常幻想，如果真的有神灵，那么我一定用最虔诚的心来乞求上苍：让时光倒流吧！让我回到过去，让我走进您的内心，解除您心中的困苦。我不再因为工作和前途和而失去和您相聚的日子！我会俯下身来，坐在您的身边，认真倾听您的每一句话，分享您的每一份感受，快乐的也好，伤心的也罢……

如今，多么想再听您叫一声您给我起的乳名——罗海娃！多么想再听您叫一声我的名字——罗渝泷！多么怀念您那慈祥的目光。您的勤劳和爱心，您的坚韧和刚强造就了我做人的本质，给了我一个美好的家庭和不不屈的人生！

在忧伤中思念，在思念中忧伤，您的慈爱，永远在我的记忆中珍藏！

看燕儿飞来飞去在白云里，途径万里可曾看仔细，有没有妈妈的消息？风吹柳絮雪花飘，妈妈呀，天涯茫茫您在何方？明知黄泉无路难聚首，但我仍在痴心等待您能入梦来，诉说我对您的思念和祝福！

天堂里的妈妈，今天儿子想把我一直来想讲又没有讲出来来的话对您讲。您知道吗？读小学的时候我很不喜欢您！您知道为什么吗？因为您每次来学校都是穿的衣服有好多的补丁，连屁股后面都是；因为学校有时候的需要要您签名，可您连您的名字都不会写；您有时候到学校给我送饭拿那么大的一个碗，装那么多的饭，我实在是吃不完啊！可您竟然在我的同学面前吃完我没有吃完的饭。

您知道吗？读初中的时候我开始有点恨您了，您要太爱面子，而且爱冤枉好人。您生病不去看医生，每次感冒要好多天，有时候在半夜里呻唤。特别是在我读初中一年级的时候您的手脚开始发肿以后，您不听医生的话，自己去在山上去挖草药，家里到处是您的草药味道；每次您带我走亲戚，我为什么不去？因为您总是当天去要当天回家，很少在亲戚家过夜，来回的我的脚受不了。

爸爸在做村干部的时候，每次爸爸的各级上级领导来“检查”工作来了，您都会把他们留下来吃饭，摆满一桌子的酒菜，可桌子上面的酒菜大部分都是您跑了半个村子借来的啊，每年杀年猪我们家要杀三头，可有两头多都拿去还账了；好多次您冤枉我和弟弟被爸爸打，记得最清楚的两次，一次我们家有5元钱不见了，您一定说是我们拿的，爸爸把我们打得……可最后您在装谷子的柜子里找到了。最可恨的是很多淘气的事不是我做的，是邻居家的孩子做的，您一定说我也有份，因此又被爸爸打。

妈妈，您知道吗？您第一次打我我从来就没有恨过您，真的！清楚的记得那是我11岁那年，弟弟6岁，那年过端午节，您为了逃避大爸，二爸，姑姑他们家的请客，带我们全家去流浪。在大爸他们请客的`那几天，您早早起床做好饭吃了后，就和爸爸带着我和弟弟去街上闲逛，一直逛到天快黑了才回来。逛到第四天的下午我们回来，大爸问您这几天去哪里了，叫我们一家人吃饭都没有人。您骗大爸，说我们在外婆家过节去了。

其实，我知道您是为了逃避大爸他们的请客，因为我们吃了他们的，要请他们几家人，几家人在一起过节吃一餐要很多钱买酒菜！我们家当时穷。那天您在街上买了一斤多肉回来，说自己家也要过个节。晚上您把肉炒好，分了一部分给爸爸，爸爸就先吃了，分了一份给弟弟，弟弟也先吃了，然后分了一份给我，肉碗里已经没有什么肉了，可是弟弟很快就吃完了，弟弟说他还要吃，你就把肉碗里哪那少得可怜的几块肉给弟弟吃了。

您很幸福的看着弟弟狼吞虎咽的吃着肉，我一直都在看着您，一直没有吃，您看着我没有吃问我为怎么不吃，我说我肚子疼，不想吃，您一定要我吃，我就是不吃，最后你端着碗喂我，我一推，不小心就把碗推到了地下，被一直潜伏在我们家桌子的罗红波家的大花狗给吃了。您当时很生气的地打了我，也是第一次打我，我哭了！您一下子把我抱在您的怀中，您也哭了。可是妈妈，您知道吗？我真的没有恨您！

那天我哭着在您的怀中就发誓：长大后，我一定要天天买肉，让妈妈您天天吃上肉！读初中二年级那年暑假我去公路上打石头子补路，赚了200多块买了很多肉，您还很不高兴的说：我长大了肯定不会存钱。

妈妈，还有很多话想对您讲，可现在已经5点了，今天我要开车带家人去玩，给您媳妇的妈妈我的岳母过母亲节！为了家人的安全，儿子以后以后给您讲！儿子永远讲不完的是：我爱您！我的妈妈！如果有下辈子，我要做您的儿子，因为我知道了怎样做个好儿子，怎样让您多享享福！下下辈子我还要做您的儿子……下下下辈子您做我的儿子，让我来爱您！

我祈愿：您在天堂过得开开心心，快快乐乐！儿子相信，时空阻隔不了儿子和母亲心灵的交流，生与死也割断不了我们的母子情。那么，就让我把思念和爱送给您作为母亲节的礼物，让我们母子隔着阴阳两重天，过一个快乐的母亲节吧。

8.适合幼儿诗歌朗诵 篇八

秋天喜爱

把树上的黄叶抖掉，冬天喜爱

给小河贴上冰的封条，春天喜爱

撒处处花花草草，夏天喜爱什么？ 只有我知道。

我知道

夏天爱吹口哨。你听：

“知了……知了……” 一只蝉儿，一只口哨，吹得多么热闹。

儿童诗歌：眼睛

在洁白洁白的纸上 我画下一双眼睛 这双眼睛 充满了阳光 充满了星星 充满了鲜花

它，永远不会流泪 为了让这双眼睛 永远充满阳光 充满星星 充满鲜花 我在心中

画下了另一双眼睛 这双眼睛

没有见过阳光 没有见过星星 没有见过鲜花

它，流干了所有的眼泪 在洁白洁白的纸上 我画下了一双眼睛

儿童诗歌：坐火车

爸爸带我坐火车，火车开动的时候，窗外的东西就动了起来； 山开始往后退，树也往后退，房子也往后退……

哇！什么东西都往后退，好怪好快啊，我们都不用走路，一下子就到了台北。

儿童诗歌：蒲公英不说一语

那远了又远了的 那近了又近了的 白色的 一絮又一絮 茸茸的 又轻又淘气 哦 这是

蒲公英的花季 满天满地

落着她的行迹 染了你的睫毛 碰了我的鼻翼

还紧紧沾着我的裙子 不弃也不离 这小绒球

这白茫茫的奇迹 你是盛夏的相思呢 还是冷冬的回忆 蒲公英不说一语 眨眨眼 与我亲昵

爷爷的冬天

冬天是静默的季节

爷爷总是独自坐在冬天的墙边

默默无言

阳光用温和的手

抚摸着他核桃一样苍老的脸

像慈祥的母亲

抚摸着自己心爱的孩子

冬天是落雪的季节

雪花像神秘的白蝴蝶

纷纷扬扬来自遥远的天国

我的爷爷在静静的雪夜里

讲起他小时候的故事

他快活得也像一个小孩子

心里充满了无限温暖

就像我们在忧愁的日子里

突然想起了郊游的春天

其实谁也不知道

爷爷在冬天想着什么

但他的故事告诉了我

他离开自己的童年和老家

9.适合朗诵的美文 篇九

每个人都喜欢彩虹，不喜欢阴雨。我也是，不过我更喜欢心情纠结了好一阵然后豁然开朗的滋味，就像是一场噩梦突然醒来发现这一切都已经过去了，那种感觉，远远的比一直享受彩虹的美好更加让人舒畅，因此，我爱彩虹，更爱彩虹之前的风雨。

我的人生也不平静，大起大落倒没有，不过小起小落倒是经历过不少。我害怕面对风雨，可是有些事情，是无法避免的，我打破了头皮向前冲，等到最后没有一丝力气时，我想到了放弃，然而在下一秒钟，我又想到了坚持，再坚持最后一步，可不要小看这最后一步，这最后一步往往让我成功的完成了一件事，很多时候都是这样的，大事也有，小事也有，因此很多次我都是坚持到最后。我说过一句话，在成功面前无论有多困难，只要不是把我累的趴在地下没有一丁点力气起来，我就会一直坚持下去，也就是只要有一丝希望，我就绝不退缩，因此我的性格很倔强，很多时候别人认为我根本无法完成的事，我偏要努力，当然毕竟旁观者清一点，我也有失败过，失败的头破血流，没有一点挽回的余地，毕竟自己心知肚明，让别人大吃一惊的我还是存在在很多地方的。风风雨雨走过来，迎接的肯定是晴天与彩虹，我也很乐意享受那种拘谨的心情突然之间就绽放出花朵的乐趣，对于一看到风雨就退缩的人，这种感觉是他们无法理解的。

10.适合八年级朗诵的文章美文 篇十

篇一：适合八年级朗诵的文章美文

我知道——

一切的快乐和忧伤都将随风而去，慕然回首——

所有的辉煌与失落不过是一场旧梦而已。

可我还是——

要企盼自己的成功，尽心竭力地——

付出所有的努力。

就为着——

那些美丽的经过磨砺的点点滴滴，有朝一日——

能成为我一生中最美好的回忆。

什么时候——

开始有种心情叫漂泊;

什么时候——

开始有种感觉叫失落;

什么时候——

开始有种情怀叫缺憾;

什么时候——

开始有种闲愁叫落寞。

秋天——

就让心情流浪，去追逐生命的颜色。

我知道——

一切的快乐和忧伤都将随风而去，慕然回首——

所有的辉煌与失落不过是一场旧梦而已。

可我还是——

要企盼自己的成功，尽心竭力地——

付出所有的努力。

就为着——

那些美丽的经过磨砺的点点滴滴，有朝一日——

能成为我一生中最美好的回忆。

什么时候——

开始有种心情叫漂泊;

什么时候——

开始有种感觉叫失落;

什么时候——

开始有种情怀叫缺憾;

什么时候——

开始有种闲愁叫落寞。

秋天——

就让心情流浪，去追逐生命的颜色。

于是——

我把心事放飞，飞到黄叶飘过的每一个角落。

绝对原创 于是——

我把心事放飞，飞到黄叶飘过的每一个角落。

篇二：适合八年级朗诵的文章美文

一滴水

如果我是一滴水，我不愿做天边浪际的白云。

请让我做清新的雨丝，在仲春三月，悄悄地唤醒沉睡的大地……

如果我是一滴水，我不愿做石板桥上冰冷的晨霜。

请让我做晶莹的露珠，沐着明媚的朝晖，温柔地亲吻鲜花的脸庞。

如果我是一滴水，我愿做母亲甘美的乳汁。

用圣洁无私的爱，去安抚孩子无瑕的笑容。

或者，做男儿胸堂上挥洒的汗水，随着那喷张的血脉和博发的激情，去创造一片壮美的天地!

我是一滴水啊，一滴微不足道的水。

可我要投入江河奔涌的波涛，飞溅起雪白的浪花，推动着远航的风帆!

我是一滴水，我要投入大坝飞泻的闸口，去化作电流，带来那驱逐黑暗的光明!

我是一滴水，我要投入宽广丰饶的大地，去滋养了嫩绿的秧苗，在金风如醉的季节里洒播着丰收的希望!

我是一滴水，我要投入滚烫芬芳的清茶，去滋润了老师干渴焦灼的喉咙，把知识和信心传递给年轻而渴求的心灵!

我虽然只是一滴水，一滴微不足道的水。

可要是我能熄灭山林中一星肆虐的火苗，我便是一滴骄傲的水!

要是我能合成一滴特效的药剂，我便是一滴珍贵的水!

或者，或者，只要我能浇灌一株枯萎的幼苗;

能鼓起一串小鱼戏嬉的气泡;

能滋润小云雀快乐的歌喉;

能洗净姑娘心爱的丝带;

能成为家人团聚晚餐里一勺浓郁的汤汁……

那么，我便是

一滴满足的水!

一滴幸福的水!

一滴神圣的水!

也许，烈火般的骄阳会带走我的温柔;

极地般的严寒会凝固我的舞姿;

铺天的风沙会困住我的脚步;

沉重的泥尘会污染我的面容;

可我从不退却!

也从不后悔!

我为自己是一滴水而欢欣，我为无数像我一样的一滴水而骄傲!