南昌市工业园区调研报告(精选10篇)
1.南昌市工业园区调研报告 篇一
南昌航空大学(Nanchang Hangkong University)位于江西省会南昌,是江西省人民政府与国家国防科技工业局共建的高等学校,是教育部第二批卓越工程师教育培养计划实施高校,是“中国政府奖学金”来华留学生培养院校。
学校有前湖校区、上海路校区、共青城校区3个校区,占地面积3500余亩。校舍建筑面积104万平米。设有17个专业学院,4个管理型学院,2个独立设置机构及1个独立学院。拥有1个博士后科研工作站,1个博士后创新实践基地,1个国家级工程实验室,1个国家级工程研究中心,29个省(部)级重点实验室(研究中心)和省级重点基地。有17个一级学科硕士学位授权点,11个硕士专业学位授权类别,65个本科专业。有教职工余人,其中专任教师近1500人。有全日制在校生2.3万余人,其中本科生2万余人,研究生2400余人。
2.南昌市工业园区调研报告 篇二
一、当前南昌市开展校企合作的必要性分析
近年来, 南昌市始终坚持二产和三产“二三并举”、传统产业和新兴产业“双轮驱动”的原则, 己初步形成了以赛维LDK太阳能电池组件、江西铜业铜板带、江铃股份30万辆整车基地、南昌航空工业城等项目为中心的若干产业集群。正是产业集群的打造, 使南昌经济有了一个跨越式的发展。但按照吴龙的研究, 南昌产业集群的创新能力不足, 要进一步带动南昌经济的腾飞, 亟需一支高素质的有技能的产业大军作为支撑。可从南昌市劳动力供给的现状来看, 有些情况与问题值得认真考量。
(一) 本地劳动力供求失衡, 对外来劳动力依赖型增强
南昌市劳动力资源保持稳定快速的增长, 据2012南昌统计年鉴公布的数据, 2011年南昌市社会从业人员已达到370万人, 三产从业人员比例为22.9:28.7:48.4, 基本上适应了南昌经济社会的发展。从相关的数据看, 近十年来南昌市总人口数持续增加, 但自2007年以后, 随着城市总人口的基本稳定, 非农业人口也保持着基本稳定, 这说明南昌作为中心城市对劳动力的吸引与聚集效应在不断增强。而且到2011年, 南昌市劳动力资源已占人口比重的73.4%, 劳动力资源利用率达到82.0%, 基本上满足了目前南昌经济社会的发展。但对比相关数据, 2001年劳动力资源利用率是72.4%, 然而到2011年达到了82.0%, 十年时间上升了10个百分点, 并且有逐步升高的趋势, 这说明劳动力短缺将是未来南昌经济社会发展的一大隐患。根据孙育平对南昌市劳动力供需市场态势的分析, 预计2015年劳动力供应缺口将达26.4万人, 缺口率为7.5%;2020年劳动力供应缺口将达61.1万人, 缺口率为15.0%。因此, 南昌市必须从市外大量招聘劳动力, 才能继续保持未来南昌市的产业快速发展的需要。
(二) 技术工人总量难以满足企业需求
2012年年底, 南昌市人力资源和社会保障局对全市20余个行业425家规模以上企业进行了用工调查。调查表明:2013年全市工业园区企业预计缺工4.2万人。其中普工需求为3.4万人, 高级技工5000余人。 (1) 从调研的数据看, 2013年各工业园区第一季度缺工90%以上是制造业企业, 而且各工业园区存在共同的问题:一是人员流动率高, 不得已很多企业招聘大量的储备员工;二是招工的条件和待遇很好, 有的甚至不需要专业培训, 可直接上岗;三是绝大多数招聘集中在低层次的制造业, 劳动力的综合素质不高。因此, 从长远看“招工难”, 尤其是高素质的技术工人, 将会上升为南昌经济发展的突出矛盾和问题。
(三) 技能人才结构不尽完善
据中国人力资源市场信息监测中心数据显示, 全国劳动力短缺呈现出外阜化、年轻化、低学历化的特征。尽管很多企业对用工者的素质要求不高, 待遇也不错, 却仍然招不到合适的技术工人。近几年, 南昌市本级在职职工月平均工资增长较快, 本地企业劳动报酬并不低, 依然难吸引本地院校毕业生和“新生代农民工”留在当地就业。
二、南昌市校企合作的运行现状与原因分析
为破解企业用工的难题, 南昌市利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源, 积极探索校企合作。为了解南昌市校企合作和职业院校毕业生就业情况, 有关部门重点对江西电子信息工程学校等10所学校进行专题调研。据统计, 2011年在校生人数为3.3470万人, 当年毕业生数为1.2563万人, 实习就业学生数为1.2065万人, 平均就业率为96%。其中本地就业的人数为3220人, 占就业学生总数的26.7%;异地就业的人数为8046人, 占就业学生总数的66.7%;其它行业 (含继续升学和参军) 的毕业生数为799人, 占就业学生总数的6.6%。从调查中可知, 南昌市职业院校毕业生在本地企业就业的人数比例不足三成, 大部分毕业生流向长三角、珠三角等经济发达地区。全市的职业教育和企业用工之所以会产生这个问题, 与目前各工业园区用工思路和校企合作的现状是分不开的。
(一) 本地企业较少在职业院校订单或冠名
由于政府、园区、企业、学校之间信息资源互通不够, 或者本地企业没有开展校企合作, 造成企业急需的人才不能及时补充, 学有专长的毕业生无法及时递补。从调查的10所院校看, 与学校建立订单培养、开设冠名班的多为外地企业, 达到73个;本地企业仅有13个。在已设立的校企合作较多的南昌市卫生学校、南昌市第一中等专业学校、南昌汽车机电学校等院校, 到外地企业平均就业率为85.8%的, 到本地企业平均就业率仅为23.5%。对比南昌市的本地企业, 由于对校企合作工作没引起足够重视, 使得本地的人力资源优势没有转化为产业优势。
(二) 本地企业不愿聘用职业院校的毕业生
从本地企业聘用职业院校毕业生的抽样数据看, 情况较好经济技术开发区有15家企业达到50%以上, 占受访企业27%;最差的是桑海经济开发区仅1家达到50%以上。甚至在高新技术开发区, 聘用职业院校毕业生达到50%以上的企业仅2家, 只占受访企业的的6%, 各工业园区所聘用职业院校毕业生的企业及人数都偏少。这说明本地企业对于开展校企合作培养技能人才模式不重视、不愿意, 认为这只是学校的事情, 没有将丰富的人力资源转化成产业优势。
(三) 外地企业较多开展劳务合作定向引进技能人才
在缺工背景下, 不仅浙江、广东、江苏、福建等多个外省将组团来南昌招工, 省内的赣州、吉安、永修等市县来昌揽才。往往春节之后, 全省各地招聘会频频, 煽情的标语也随处可见, 目的很明显, 尽力把外出务工群体留在本地就业。从调查的数据看, 外地90%以上的企业主动与学校联系, 部分企业经常与学校往来, 开展定向培养, 相互沟通供需信息。而本地企业主动与学校联系仅为41%, 甚至部分企业只是在已经出现用工难的时候, 才致电学校要求招聘。在企业追求低人力成本的背景下, 许多本地企业只注重自身眼前经济利益, 认为企业的主要任务是生产经营, 培养人才是学校的事, 对校企合作热情不高, 缺乏主动性, 不愿参与, 不愿投入, 呈现出职业院校“一头热”的现象。
(四) 政府投入不足导致校企合作基地配套落后
在调查中还发现, 外省市针对当地企业“用工难、用工荒”问题, 鼓励和支持校企合作的办学行为, 为吸引外地务工人员和本地大中专毕业生积极投入到本地经济建设中来, 就专门制定并实施了《大中专毕业生企业顶岗津贴申领办法》;为调动用人单位的积极性, 还可以由政府给予企业适当补助, 并根据其接收毕业生的人数在财政、税收等方面给与相应的政策扶持等等。在调研苏州工业园区时发现, 由于得到政府的重视、支持, 投入大量的经费, 使得校企合作的实习实训条件、师资、管理、生活设施才有保证, 从而形成良性循环, 有效地解决当前他们企业“招工难”的问题。
(五) “以企业为中心”的校企合作新观念确立不够
曾有企业明确表示:他们需要的不是由学校培养出来的没有工作经验的技师, 他们希望的技师是由企业中具有丰富实践经验的技术骨干培养出来的。通过调查发现, 很多南昌职业院校的本位主义比较重, 仍然从学校的教育教学角度去思考校企合作的问题, 来调整教学计划, 修订教学大纲, 安排实习课程, 没有或很少征求企业的意见, 导致职业院校在专业设置、培养方式、课程建设等多方面与企业需求不符。
三、推动南昌工业园区校企合作发展的对策与建议
本地企业降低成本不愿意聘用职业院校毕业生, 政府没有好的政策支持企业的用工, 势必造成南昌人力资源的优势难以发挥在打造核心增长极中的作用。大力推行校企合作, 是南昌的职业教育解决企业的“用工荒”, 增强服务地方经济发展的有效途径, 也是南昌职业教育改革与发展的主要方向。
(一) 加大政府扶持力度和落实优惠政策
当前南昌校企合作最大的阻碍在于投入的问题。因此, 要建立健全政府为主, 多元主体共同承担职业教育成本的经费投入机制, 还可以建立企业支持职业教育减免税收的办法, 建立职业学校积极为当地经济建设输送人才的奖励机制。甚至可以考虑引进一些大项目时, 由政府出资招收、培养、训练高技能、合格的员工, 由南昌的职业院校与之开展合作, 作为招商引资的优惠条件之一。另外, 应由政府牵头, 企业参与, 院校搬迁, 在市区附近一些工业园区, 引校入园, 进一步打造校企合作的基地。同事加强生产、生活配套完善的服务基地, 力争实现园区内学习、本地化就业。
(二) 发挥行业协会主导作用
政府除了要在完善相关政策和法律法规、建立奖励制度外, 还应该由市政府牵头, 市直有关部门、各工业园区、职业院校、部分企业和社会参与的校企合作行业协会或工作委员会, 负责对本地区的校企合作进行督导、检查、评估, 协调校企合作过程中双方的利益, 推进校企合作向纵深发展。
(三) 深化校企合作的范围和领域
南昌的校企合作双方不能只满足于“顶岗实习”阶段, 学校必须转变观念, 确立“以企业为中心”的新观念。首先, 学校要加强与企业的交流互动机制, 实行“教师进企业, 工程师进课堂”制度。其次, 企业应主动参与职业院校的人才培养, 加强对学生实习的指导和管理, 安排好实习学生的生活, 建立实习学生劳动津贴和补助制度, 对为企业创造经济效益的学生支付合理报酬。再者, 引入第三方机制评估和监督机制, 定期对校企合作的教育教学开展信息反馈、评价考核、监督检查。
(四) 加快落实职业准入制度
目前, 我国的职业资格制度还不够完善, 就业准入制度也不严格, 使得企业用工、人员上岗有很大的随意性, 没有相关的制约机制。因此, 可从部分的进城务工人员、下岗职工、复员转业军人、劳改释放人员、就业困难群体、残疾人等人群入手, 借鉴职业准入制度来推动校企合作。
(五) 探索完善校企合作长效合作机制
近几年, 南昌职业教育实现了纵向与横向的扩展。但长期以来, 在南昌职业院校的阵营中, 一直存在着行业间的隔阂、省市级学校的恶性竞争, 这些不利因素制约着校企合作的进一步开展。为减少不良竞争导致的“内耗”, 应该由政府牵头, 利用现有职业教育协会等中间组织, 大力开展差异化办学, 推动职业院校“一校一品”、“一校一业”, 形成抱团发展合作机制。
参考文献
[1]孙育平.化解企业“招工难”的区域就业政策选择———基于南昌市劳动力供需市场态势的分析[J].公共管理, 2012, (7) .
[2]吴龙, 赵彬.产业集群背景下发展南昌高等职业教育的思考[J].职教论坛, 2012, (24) .
[3]周东火.我市职业教育就业实现“零距离”上岗[N].南昌日报, 2009-07-14.
[4]易峥.英德国“双元制”校企合作的成功因素及其对我国的启示[J].职业技术教育, 2006, (17) .
[5]任聪敏.近二十年高等职业教育研究综述[J].中国职业技术教育, 2008, (8) .
[6]陈联.基于职业能力需求的校企合作式课程开发观[J].大学教育科学, 2006, (4) .
3.南昌三中月考试卷调研 篇三
试卷严格按照新课标的范围命题,注重数学的学科本质,坚持对基础知识、基本技能和基本方法的考查,兼顾了数学思想方法、思维、应用和潜能多方面的考查,还注意了文、理科的差异.主要体现以下特点:①坚持“重点内容重点考查,非重点内容渗入考查”的思路,突出考查了数学中支撑学科知识体系的主干内容,体现了重点知识在试卷中的突出位置,如函数在本试卷中占了显著的地位.②注重知识的交叉、渗透和综合,注重检测大家是否具备了有序的网络化的知识体系. 试卷中知识交汇的试题比比皆是,如第8、12、20题等. ③关注数学知识的合理应用,比较重视对应用与创新能力的考查,在选择题中也有涉及知识的创新与应用,如第9、14、19题. ④由一题把关变为多题把关,如第16、18、21题都有一问需大家具有较好的数学基础才可完成.
难度系数:★★★☆
适用版本:课标版
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.
1. 已知复数z=,是z的共轭复数,则等于( )
A. 4 B. 2C. 1D.
2. (理)下列说法中,正确的是( )
A. 命题“若am2 B. 命题“x∈R,x2-x>0”的否定是:“x∈R,x2-x≤0” C. 命题“p或q”为真命题,则命题“p”和命题“q”均为真命题 D. 已知x∈R,则“x>1”是“x>2”的充分不必要条件 (文)设a=log3,b=0.3,c=lnπ,则( ) A. a 3. 抛物线y=-2x2的焦点坐标是( ) A. -,0 B. (-1,0)C. 0,-D. 0,- 4. 函数y=asinx-bcosx(ab≠0)的一条对称轴的方程为x=,则以v=(a,b)为方向向量的直线的倾斜角为( ) A. 45° B. 60° C. 120°D. 135° 5. 已知两不共线向量a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ),则下列说法不正确的是( ) A. (a+b)⊥(a-b) B. a与b的夹角等于α-β C. a+b+a-b>2 D. a与b在a+b方向上的投影相等 6. 若实数x,y满足不等式组x-2≤0,y-1≤0,x+2y-a≥0,目标函数t=x-2y的最大值为2,则实数a的值是( ) A. -2 B. 0 C. 1 D. 2 7. (理)若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图1所示,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为( ) A. π B. π C. πD. π (文)下列说法中,正确的是( ) A. 命题“若am2 B. 命题“x∈R,x2-x>0”的否定是:“x∈R,x2-x≤0” C. 命题“p或q”为真命题,则命题“p”和命题“q”均为真命题 D. 已知x∈R,则“x>1”是“x>2”的充分不必要条件 8. (理)函数f(x)=xcosx的导函数f ′(x)在区间[-π,π]上的图象大致是( ) (文)同理科第7题 9. (理)用红、黄、蓝三种颜色之一去涂图中标号为1,2,…,9的9个小正方形(如图2),使得任意相邻(有公共边的)小正方形所涂颜色都不相同,且标号为“1、5、9”的小正方形涂相同的颜色,则符合条件的所有涂法共有( ) A. 108种 B. 60种 C. 48种D. 36种 (文)同理科第8题 10. 已知抛物线y2=2px(p>0)与双曲线-=1(a>0,b>0)有相同的焦点F,点A是两曲线的一个交点,且AF⊥x轴,若l为双曲线的一条渐近线,则l的倾斜角所在的区间可能是( ) A. 0,B. ,C. ,D. , 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分. 11. 按图3所示的程序框图运行,则输出结果为________. 12. (理)如图4,圆O:x2+y2=π2内的正弦曲线y=sinx与x轴围成的区域记为M(图中阴影部分),随机往圆O内投一个点A,则点A落在区域M内的概率是________. (文)为了解某校教师使用多媒体进行教学的情况,采用简单随机抽样的方法,从该校200名授课教师中抽取20名教师,调查了他们上学期使用多媒体进行教学的次数,结果用茎叶图表示(图5):据此可估计该校上学期200名教师中,使用多媒体进行教学次数在[15,25)内的人数为________. 13. 某驾驶员喝了m升酒后,血液中的酒精含量f(x)(毫克/毫升)随时间x(小时)变化的规律近似满足表达式f(x)=5x-2,0≤x≤1,•x,x>1.《酒后驾车与醉酒驾车的标准及相应的处罚》规定:驾驶员血液中酒精含量不得超过0.02毫克/毫升. 此驾驶员至少要过___________小时后才能开车. (不足1小时部分算1小时,结果精确到1小时). 14. 把正整数排列成如图6-1的三角形数阵,然后擦去第偶数行中的奇数和第奇数行中的偶数,得到如图6-2的三角形数阵,再把图6-2中的数按从小到大的顺序排成一列,得到一个数列{an},若an=2011,则n=__________. 15. (理)选做题(考生注意:请在(1)(2)两题中,任选做一题,若多做,则按(1)题计分) (1)(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,直线ρsinθ+=2被圆ρ=4截得的弦长__________. (2)(不等式选讲选做题)若不等式|x-2|+|x+3| 15. (文)若不等式|x-2|+|x+3| 三、解答题:本大题共6小题,共75分. 16. (12分)(理)已知函数fx=3sin2x+2sinxcosx+5cos2x. (1)若f(α)=5,求tanα的值; (2)设△ABC三内角A,B,C所对边分别为a,b,c,且=,求f(x)在(0,B]上的值域. (文)已知{an}是首项为19,公差为-2的等差数列,Sn为{an}的前n项和. (1)求通项an及Sn; (2)设{bn-an}是首项为1,公比为3的等比数列,求数列{bn}的通项公式及其前n项和Tn. 17. (12分)(理)甲、乙两人进行围棋比赛,约定每局胜者得1分,负者得0分,比赛进行到有一人比对方多2分或打满6局时停止. 设甲在每局中获胜的概率为pp>,且各局胜负相互独立. 已知第二局比赛结束时比赛停止的概率为. (1)求p的值; (2)设ξ表示比赛停止时已比赛的局数,求随机变量ξ的分布列和数学期望Eξ. (文)某批产品成箱包装,每箱5件,一用户在购进该批产品前先取出3箱,再从每箱中任意抽取2件产品进行检验,设取出的第一、二、三箱中分别有0件、1件、2件二等品,其余为一等品. (1)求恰有一件抽检的6件产品中二等品的概率; (2)若抽检的6件产品中有2件或2件以上二等品,用户就拒绝购买这批产品,求这批产品被用户拒绝购买的概率. 18. (12分)(理)如图7,AC是圆O的直径,点B在圆O上,∠BAC=30°,BM⊥AC交AC于点M,EA⊥平面ABC,FC∥EA,AC=4,EA=3,FC=1. (1)证明:EM⊥BF; (2)求平面BEF与平面ABC所成的锐二面角的余弦值. (文)同理科第16题 19. (12分)(理)已知数列{an}满足a1=4,an+1=3an+2n-1-4n(n∈N*). (1)李四同学欲求{an}的通项公式,他想,如能找到一个函数f(n)=A•2n-1+B•n+C(A,B,C是常数)把递推关系变成an+1-f(n+1)=3[an-f(n)]后,就容易求出{an}的通项了. 他设想的f(n)存在吗?{an}的通项公式是什么? (2)记Sn=a1+a2+a3+…+an,若不等式Sn-n2>p×3n对任意n∈N*都成立,求实数p的取值范围. (文)已知直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=1+,过A作AE⊥CD,垂足为E,G,F分别为AD,CE的中点,现将△ADE沿AE折叠,使得DE⊥EC. (1)求证:FG∥平面BCD; (2)设四棱锥D-ABCE的体积为V,其外接球体积为V′,求V:V′的值. 20. (13分)(理)已知双曲线x2-y2=1的左、右顶点分别为A1,A2,动直线l:y=kx+m与圆x2+y2=1相切,且与双曲线左、右两支的交点分别为P1(x1,y1),P2(x2,y2). (1)求k的取值范围,并求x2-x1的最小值. (2)记直线P1A1的斜率为k1,直线P2A2的斜率为k2,那么k1•k2是定值吗?证明你的结论. (文)已知函数f(x)=xlnx. (1)求f(x)的最小值; (2)若对所有x≥1都有f(x)≥ax-1,求实数a的取值范围. 21. (14分)(理)已知函数f(x)满足2f(x+2)=f(x),当x∈(0,2)时,f(x)=lnx+axa<-,当x∈(-4,-2)时,f(x)的最大值为-4. (1)求x∈(0,2)时,函数f(x)的解析式. (2)是否存在实数b使得不等式>对于x∈(0,1)∪(1,2)时恒成立?若存在,求出实数b的取值集合;若不存在,说明理由. 调查目的:了解移动公交电视广告的投放效果并分析其优势与不足 调查对象:南昌市公交乘客 调查地点:老福山周边公交站,万达广场 调查方法:本次调查采用定量分析方法,通过街头发放问卷的方式进行调查(附问卷) 调查成员:陈吉 钟奎 张灶 潘斌 卢爽 程婉清 王智杰 李晓红 于星星 调查时间:2013年6月 一、调查背景 随着经济的发展,南昌市广告行业正逐步走向成熟和专业化,广告的媒体投放形式越来越多样化。公交电视作为一种较为特殊的移动媒体,从开始到今天不过是十来年的时间,已经获得了充分的发展。这都源于它在广告投放上有着自身的特性。对南昌市公交电视广告投放效果进行调查,可以了解南昌公交电视广告的发展现状,分析其优势与不足,为南昌市公交电视广告的发展提供建议,并为南昌市广告公司和广告主投放移动公交广告提供参考。 二、调查基本情况 (一)调查执行情况 本次调查的范围是南昌市老福山周边公交站,万达广场人流密集区。被访者定义为在南昌市居住或工作的居民。调查实施时间为2013年5月~6月。调查方法采取街头随机抽取样本的方式。根据实际情况我们按照公交乘客的人口流动分布区域进行街头访问。本次调查共发放问卷300份,回收问卷300份,有效问卷292份。问卷有效率为97.30%。 (二)被访者基本情况 在300份样本中,男性共155人,所占比例为53%,女性共137人,所占比例46.90%。男女比例约为1∶1。被访者年龄大体集中在50岁以下人群中,共占95.90%。其中18~30岁的占63.70%,30~50岁的占21.90%。被访者职业分布广泛,但主要集中在学生 32.90%、公司职员32.20%和自由职业者20.50%。 三、问卷统计与分析 (一)问卷统计 对于坐公交的频率问题被调查者中39%的人表示是经常坐,38.40%的人是偶尔坐,几乎每天坐的占14.70%,几乎不坐的也有7.90%。通常在上下班高峰期乘坐公交车的人占41.10%,非高峰期占58.90%。乘坐公交车的时长在5~10钟的人占11%,10~30分钟的为47.60%,30~60分钟的占37%,一小时以上的占4.40%。 在公交上人们看不看电视呢?有47.50%的人选择玩手机、听歌,27.70%的人表示会看着窗外发呆,24.70%的人会看移动电视,聊天的人有19.50%,还有27.10%的人会睡觉,由此可见,移动电视的关注度并不高。对于公交上的电视节目,偶尔关注的人占64.80%,经常关注的人占9.90%,不会关注的占25.30%,由此可见公交车电视的关注度还是不够的,这也不利于吸引受众对广告的关注,因此要注重节目的类型。比如幽默搞笑短片就会有49.30%喜欢看,时政新闻也有37.70%的人看,然后是综艺娱乐节目有36.60%的人看,影视剧也有21.20%的人想看。 如果在收看公交电视节目遇到广告那还会不会在看呢?有58.20%的人偶尔会继续收看,表示不会收看的人占30.80%,而会一直看下去的仅占11%。看来电视广告的欢迎度不是很高啊。对于坐车时看到过的广告有63.40%的人对有点印象,4.50%的人印象较深,几乎没有印象的占到32.10%。说明广告的类型或者形式会给受众不同的印象! 遇到广告时能看5~10秒的占41.10%,有37%的人能够坚持看10~30秒,能看到30~60 秒的占13%,看一分钟以上的也有8.90%。看来看广告还是最开始的10几秒内能抓住受众的注意力。吸引乘客观看移动广告的原因主要是广告画面和音乐,占48%,其次是因为广告内容和有感兴趣的品牌,均占17.80%,最后是明星代言占16.40%。 对于在公交车上影响看移动电视的不利益因素出现了许多比例相当的选项,比如视 角不方便有51.40%,电视信号不好有46.90%,对节目没兴趣有42.80%,声音过低有27.20%,节目重复有22.90%。看来在公交车上看电视的环境的确不好,有很多因素会影响到受众的关注。 公交电视广告的可信度有多少呢?在被访者中,仅有18.80%的人是完全信任的。有59.60%的人对公交电视广告表示怀疑,更有21.60%的人根本就不信任公交广告。是否信任又关系到广告投放后的回报。有51%的人会关注公交电视广告里的产品但不会购 买,43.50%的人既不关注也不购买,既会关注又会购买的人仅有5.50%。 移动公交广告有哪些是受众希望看到的呢?最多的是旅游休闲类的,占到了61%,紧接着的是食品餐饮类占到了48.30%。公益环保类的也有29%的人想看。房产家居类有28%,接下来的是电子科技类26.40%、医疗卫生类18.80%,网站媒体类11%。这表明受众在公交车里还是希望看到轻松休闲的内容。 (二)问卷分析 从调查的结果看到,公交乘客的主要人群是18~30岁的学生或者职员,我们可以 针对这个群体的特性制定受他们欢迎的节目和广告。比如年轻人喜欢的娱乐节目,公司职员需要的财经节目等等。通过乘客乘车的时长和看电视看广告的时长可以得到制定节目和广告的最佳时间安排,以便于受众接受。 根据乘客在车上的行为习惯和喜欢的节目类型,可以有针对性的制作受众喜欢的节 目,吸引注意并关注广告。数据告诉我们,在广告开始的几秒内,受众的注意力还是不会转移的,我们要想办法通过这几秒时间抓住受众的注意力,让受众关注广告。 公交车内特殊的接受环境是在广告投放时不得不考虑的情况。视角不方便、电视信 号不好、对节目没兴趣、声音过低、节目重复等等都是要注意的方面。我们可以考虑公交电视的安放位置,增强信号,完善节目制作等方面来改善。而对于广告的公信力,这个必须要靠广告主来保证,这也是公交电视广告长远发展的动力。 最后一题的信息说明了受众对于公交电视还是有期待的,我们要做的就是把它做 好,使之满足受众的要求。从受众感兴趣的节目内容里广告主应该明白在受众希望看到节目中做植入广告或者贴片广告,肯定会有很好的效果。 四、结论与建议 (一)结论 通过上述问卷统计与分析,可以得到一些结论。 在节目类型的选择上,除保留现有节目类型外,可以适当考虑增加饮食餐饮类,电 子科技类和旅游休闲类等相关节目,以吸引消费者更多的关注度。 为了使广告宣传效果能够达到更好的实际效果,建议尽量将平均每小时的广告时间 长度控制在一分钟以内,以避免受众因此而产生厌烦及排斥心理。 总体来说,南昌市公交车移动视频广告的传播效果尚可,主要表现在视频广告内容 印象度较高。然而,广告在增加使用兴趣,提高品牌印象和产品购买度上的表现差强人 意。 公交车载电视是日常生活中最为常见的移动电视之一,以其广泛的受众,较高的信息到达率,获得广告主的青睐,必然从传统媒体广告传播中分得一杯羹。它主要一下有5大优势: 优势1:惟一可移动的户外媒体形式,城市覆盖面广,影响力大。相对于其他的户 外媒体形式,车载电视广告以更为主动的方式出现在人们的视野之中,在传播方式上最为“积极、有强制性”。优势2:适合各类产品发布,车载电视广告几乎适合所有行业发布广告信息。优势3:高接触机率和稳定的接触频次,车载电视广告是可见机会最大的户外广告媒体。优势4:较强的地理针对性,车身的可移动性使得商家可以有针对性地,在靠近特定场所传播广告信息,从而达到广告目的。优势5:较低的千人成本 (二)建议 1、明确广告定位,合理编排广告播出顺序 公交车载电视是一个个性特征明显的媒介,明确的广告定位尤为重要。比如在公交 车载电视上投放奢侈品广告,显而易见是白白浪费广告费用。因为乘坐公交车的是上学上班人群,属于平民大众,中低档消费品广告更能为目标受众接受。 根据受众乘车时间和时段,精心编排广告播出内容、顺序和频次。多次重复播出会 让受众产生逆反心理。根据受众的接受心理,把丰富多样的不同广告循环播放,接受效果更为明显。受众对在节目中重播的广告数量,广告时长,广告内容都有一定的忍耐限度,超过一定的量,必然会影响受众接收效果,不仅不会带来广告希望达到的效果,反而会引起受众反感,产生抵触情绪,造成对公交车载电视的不好印象,进而对广告本身留下负面评价。 2重视广告质量,提升形象 公交车载电视要在短时间内吸引受众眼球,引起关注,广告本身的质量尤为重要。 AIDMA模式指出,广告首先要引起目标受众的注意,才能有后面的四个阶段发生,所以引起注意至关重要。公交车载电视本身特点具有户外广告的某些特征,广告片不宜过长,最好控制在15秒左右。明星代言能迅速引起受众注意,提高关注度,广告制作有新意,用独特的创意征服受众。根据公交车载电视自身特点,要求广告色彩鲜明,冲击力强,能在短时间内吸引受众,同时还应配上字幕,作为声音的补充。 公交车载电视面对广大受众,必须提升自身形象。以受众需求为导向,不仅为受众 提供广告信息,还应该让受众感受到审美的愉悦,这样才能使广告有效传播。公交车载电视应该担负起更多的社会责任,让受众看到这是一个负责任的权威媒体。通过提升媒体形象,让受众对该媒体播放的广告产生信赖。 3增强互动性 电视广告可以让受众产生强烈的消费欲望。但是这不像在商场可以立即购买,公交 车载电视可以进一步增强广告与受众的互动。比如回复短信可以获取优惠券,了解更多产品信息,拨打热线可以直接订购。这种互动形式适用于商场广告和餐饮广告,有助于促进短期销量,成功举办优惠活动,效果明显。 电视广告信息转瞬即逝,不易于保存,可以把移动电视终端作为更重要的信息服务 终端,让它在发布信息的同时,还可以本地存储。比如某款产品,如果想要了解更多信息,可以通过红外蓝牙技术,让随身携带的手机等终端实现和移动电视终端的连接,把想要的视频图片文字下载下来。这样就扩大了公交车载电视的服务范围,最终成为一个无所不在的信息服务终端,使广告信息得到更广泛的传播。 总之,公交车载电视作为一种细分化的新兴媒体,目前发展受到诸多不利条件的阻碍,但从长远来看,前景还是乐观的,这不仅需要克服技术上的障碍,也需要更多的传播学者投身到这一领域,为公交车载电视及其广告传播提出理论先导和建设性意见。 附: 问卷编码:【 】 关于南昌市公交视频广告效果调查问卷 您好!我们是江西科技师范大学10级广告专业学生,为了完成专业课题,我们正在做关于南昌公交视频广告投放效果的调查。本次调查采用不记名方式答题,希望您能在百忙中抽出时间认真填写,我们保证调查结果不会用作任何商业用途。感谢您的积极配合! 1、您的性别? A、男B、女 2、您的年龄? A、0-18岁B、18-30岁C、30-50岁D、50以上 3.您的职业是: A、学生B、公职人员C、公司职员D、退休人员E、自由职业者F、其他 4、近两个月您经常乘坐公交吗? A、几乎每天都坐B、经常坐C、偶尔坐D、几乎不坐 5、您通常在哪个时段乘坐公交车? A、上下班高峰期B、非高峰期 6、您一般每次乘车的时间是多长? A、5-10分钟B、10-30分钟C、30-60分钟D、一小时以上 7、、请勾选您在乘车过程中的喜好?(多选) □看移动电视□玩手机听歌□看着窗外发呆□聊天□睡觉□其他 8、您会关注公交车电视节目吗? A、经常关注B、偶尔关注C、不会关注 9、您喜欢哪种类型的移动电视节目?(多选) A、综艺娱乐B、幽默搞笑短片C、时政新闻D、影视剧E、其它 10、在收看公交电视节目时,遇到广告,您还会继续收看吗? A、一般不看B、偶尔会看C、会一直看 11、您对看过的公交移动电视广告的印象如何? A、印象较深B、有点印象C、几乎没印象 12、您最多能坚持看完多少秒的公交移动电视广告? A、5-10秒B、10-30秒C、30-60秒D、一分钟以上 17、您认为吸引您观看公交移动电视广告的原因是什么? A、广告画面、音乐B、明星代言C、广告内容(如:打折促销)D、感兴趣的品牌 14、请勾选您认为影响您看移动电视的不利因素?(多选) □电视信号不好□视角不方便□对节目没兴趣□声音过低□节目重复 15、您认为公交移动广告的可信度怎么样? A、信任B、怀疑C、不信任 16、您是否会去关注或购买公交移动电视广告里的产品? A、会关注、会购买B、会关注、不会购买C、不会关注、不会购买 17、请勾选您希望在南昌公交移动广告中看到广告类型?(多选) □医疗卫生类□房产家居类□食品餐饮类□电子科技类□旅游休闲类□公益环保类□网站媒体类 江西省南昌市2014届高三零模调研考试 语文试题 一、(15分,每小题3分) 1.下列诃语中,加点的字读音全都正确的一组是 A.解剖(pāo) 朔(shuò)风 血(xuè)汗 残羹冷炙(zhì) B.作揖(yī) 熹(xī)微 描摹(mú) 不落言筌(quán) C.戕(qiāng)害 创(chuāng)伤 付梓(zǐ) 模棱(léng)两可 D.精髓(suǐ) 拱券(xuàn) 恍(huǎng)惚 条条框框(kuāng) 2.下列词语中,没有错别字的一组是 A.涕泗 显宦 黯然 残绝人寰 B.默契 莞尔 弭谤 急不瑕择 C.商榷 蜕变 吞噬 一脉相成 D.云霄 横亘 磐石 茕茕孑立 3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是 A.每次和好友小聚,海阔天空地畅谈之后,他总觉得自己又有了新的力量,不再害怕独自在异乡闯荡。 B.我们在技术革新时遇到了一个大难题,大家提出了种种解决方案,可屡试不爽,多亏陈总指点,才渡过了难关。 C.对于任何地区来说,打假活动都是长期的,如果我们稍有疏忽,那些冒牌货又会东山再起。 D.个别领导干部利用职务之便,玩忽职守,以权谋私,这无异于火中取栗,不但烫手,且玩火者必自焚。 4.下列各句中,没有语病的一项是 A.“留守儿童”自从被列入政府重点关注的对象之后,各级政府积极行动,将关心留守儿童成长作为新一年度工作重点。 B.丁俊晖本赛季战绩辉煌,夺得温布科大师赛冠军,并在世锦赛中闯入四强,平了亚洲选手在世锦赛上的最好成绩。 C.陈丹晨先生对来访的几位朋友说,把这些点滴呈现给年轻的后来者也许不无有用。 D.上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚,难以承受百元以上甚至数百元的高价票。 5.下列各句中的标点,使用正确的一句是 A.那种叫“水晶”的葡萄,长得长长的、绿绿的、晶莹剔透,真像是用水晶和玉石雕琢而成。 B.当这些年轻人踏上返京的列车时,他们已是满载收获。“有没有实践就是不一样。”杨斌说:“我们会把这次学习到的东西带回去,向更多人宣传。” C.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 D.孔子(前景551-前479),名丘,字仲尼,鲁国陬邑人(今山东曲阜),春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6-8题。 《梁启超传》序 刘再复 把一个人的传记几乎写成一部中国近代史,只有通过梁启超的传记才可能。梁启超作为一个巨大的历史存在,他打通了中国近代史各类关键性人物关系,包括政治层面就、思想层面、文化层面、国内外层面的关系。在各层各类能够呈现历史风貌的重要人物关系网络中,他是独一无二的启承转合且举足轻重的人物。这除了得益于他先进的思想和巨大的多方面的才华之外,还得益于他本身的两大特点:(1)他是一个拥有巨大书面文字语言又拥有巨大行为语言的双重存在,他既创造了巨大的“知”的体系,又创造了巨大的“行”的体系。因此,他既与思想界、文化界、学术界的人物关系密切,又与政治界、军事界、外交界、教育界、财政界的人物关系密切。也就是说,创造中国近代史的各类创造主体都与他相关。(2)他除了拥有罕见的知行兼备的能力之外还拥有一种无人可比的极为“谦和”的性辂魅力。中国近现代史上有三个突出的推动历史前进又极为“谦和”的人物,这就是梁启超、蔡元培、胡适。他们成就巨大,但从不称霸,“但开风气不为师”。梁启超大事有决断,小事又谦让,能与各类人物坦诚交往又不丧失原则。这种性格魅力使他能够与袁世凯这种人相克相生,从而构成近代史变化万千又有主线的极为精彩的一页。如果写《康有为传》,就很难选择以传主及人物关系为基本构架的写法。因为康有为虽然比梁启超更有原创性(指思想理念)也更有深度,但他性格专断、固执、主观,名声很大又霸气十足,远离谦和作风,所以人际交往既缺乏广度,更没有如梁启超与黄遵宪、谭嗣同等交往中所蕴涵的如歌如泣的诗意。 通过《梁启超传》的写作而把握中国近代史的骨架与筋脉,这在海外的中国史研究中,也曾有人感悟到,值得一提的是约瑟夫·列文森。他在一九五三年完成的重要著作的题目就叫做《梁启超与近代中国思想》,其内容也是通过对梁启超传的写作而勾勒出中国近代思想史的基本风貌。尽管列文森英年早逝,但他留下的这一著作却一直是海外的中国近代史研究绕不过的重要史学里程碑。他在书中留下一句著名的评价梁启超的话:“如果一个人拥有能够打开他所在囚笼的钥匙,那么他早已不在他的囚笼之中。”梁启超早已冲破专制囚笼,并翱游于思想自由的普世天空与大地中。梁启超的思想体系,充满自由点,少有固定点。有人因此而攻击他“善变”,其实,他的所谓“善变”,恰恰是与时俱进,恰恰是在寻求真理的过程中,不断地破“我执”、破“他执”、破固定点,不断地向真理靠近。他敬重自己的老师康有为,但是,当康有为与张勋勾结一起妄图复辟帝制时,他能不改变一下“忠于老师”的角色吗?袁世凯“借助共和”而和平终结帝制时,他与袁世凯妥协合作,而袁世凯“埋葬共和”复辟帝制时他则反戈一击,给袁氏以致命打击。梁启超多次以今日之自我反对昨日之自我,表面上看,这是变,而究其深层,他始终不变而一以贯之的则是他的爱国之心,他的救国激情,他的把中国从专制引向兵和、引向富强、引向自由的努力。 (略有删改) 6.下列对梁启超先生的评价,正确的一项是 A.梁启超打通了中国近代史政治、思想、文化、国内外层面的关系,也打通了当时各类人物之间的关系。 B.梁启超拥有罕见的知行兼备的能力,因此,创造中国近代史的各类创造主体都与他相关。他是中国近代史上一个巨大的历史存在。 C.梁启超在思想上比康有为更有深度,在人格魅力上又能胜出一筹,不仅能以谦和之风与人相交,更有如歌如泣的诗意交往的经历。 D.梁启超总是在寻求真理的过程中,不断地破“我执”、破“他执”、破固定点。因此,他的思想体系,充满着自由点,而少有固定点。 7.下列对《梁启超与近代中国思想》一书的理解不正确的一项是 A.该书作者约瑟夫·列文森通过梁启超传的写作既反映了集启超的思想体系,又了解把握了中国近代史的骨架与筋脉。 B.该书对梁启超与中国近代思想进行剖析,具有深远意义,因而成为国内外中国近代史研究的重要里程碑。 C.该书作者认为梁启超早已不在他的囚笼之中,因为他拥有打开其囚笼的钥匙。尽管作者英年早逝,但这一评价却让读者铭记于心。 D.该书主要是通过写梁的传记而勾勒出中国近代思想史的基本风貌,这方面与国内的《梁启超传》大体是一致的。 8.下面对文章的理解,不属于作者观点的一项是 A.梁启超大事有决断,小事又谦让,能够不失原则地与各类人物交往。这种性格使他与袁世凯时而妥协合作,时而反戈一击,因而有人攻击他善变。 B.梁启超一方面具有书面文字语言的能力,另一方面,又具有行为语言的能力,他既创造了巨大的“知”的体系,又创造了巨大的“行”的体系。 C.梁启超、蔡元培、胡适是中国近现代史上突出的推动历史前进而又极为“谦和”的伟大人物。他们“但开风气不为师”,成就巨大,却沉稳谦和,令人敬仰。 D.梁启超多次以今日之自我反对昨日之自我,从深层看,他其实始终没有变,以一颗爱国之心贯穿他的整个人生。 三、(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成9-11题。 唐顺之,字应德,武进人。祖贵,户科给事中。父宝,永州知府。顺之生有异禀。稍长,洽贯群籍。年三十二,举嘉靖八年会试第一,改庶吉士。座主张璁疾翰林,出诸吉士为他曹,独欲留顺之。固辞,乃调兵部主事。引疾归。久之,除吏部。十二年秋,诏选朝官为翰林,乃改顺之编修,校累朝实景。事将竣,复以疾告,璁持其疏不下。有言顺之欲远璁者,璁发怒,拟旨以吏部主事罢归,永不复叙。至十八年选官僚,乃起故官兼春坊右司谏。与罗洪先、赵时春请朝太子,复削籍归。卜筑阳羡山中,读书十余年。中外论荐,并报寝。 倭躏江南北。起文华出视师,疏荐顺之。起南京兵部主事。父忧未终,不果出。免丧召为职方员外郎进郎中出核蓟填兵籍还奏缺伍三万有奇见兵亦不任战因条上便宜九事。总督王忬以下俱贬秩。 寻命往南畿、浙江视师,与胡宗宪协谋讨贼。顺之以御贼上策,当截之海外,纵使登陆,则内地咸受祸。乃躬泛海,自江阴抵蛟门大洋,一昼夜行六七百里。从者咸惊呕,顺之意气自如。倭泊崇明三沙,督舟师邀之海外。斩馘一百二十,沉其舟十三。擢太仆少卿。宗宪言顺之权轻,乃加右通政。顺之闻贼犯江北,急令总兵官卢镗拒三沙,自率副总兵刘显驰援,与凤阳巡抚李遂大破之姚家荡。贼窘,退巢庙湾。顺之薄之,杀伤相当。遂欲纠列围困贼,顺之以为非计,麾兵薄其营,以火炮攻之,不能克。三沙又屡告急,顺之乃复援三沙,督镗、显进击,再失利。顺之愤,亲跃马布阵。贼构高楼望官军,见顺之军整,坚壁不出。显请退师,顺之不可,持刀直前,去贼营百余步。镗、显惧失利,围要顺之还。时盛暑,居海舟两月,遂得疾,返太仓。李遂改官南京,即擢顺之右佥都御史,代遂巡抚。顺之疾甚,以兵事棘,不敢辞。渡江,贼己为遂等所灭。淮、扬适大饥,条上海防善后九事。三十九年春,汛期至。力疾泛海,度焦山,至通州卒,年五十四。讣闻,予祭葬。故事,四品但赐祭,顺之以劳得赐葬云。 (节选自《明史》) 9.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A.永不复叙 复叙:再度任用 B.督舟师邀之海外 督:督促 C.坚壁不出 壁:营垒 D.条上海防善后九事 条:分条陈述 10.以下各组句子中,全都表明唐顺之奋勇抗倭的一组是 ①倭躏江南北。赵文华出视师,疏荐顺之 ②乃躬迁海,自江阴抵蛟门大洋,一昼夜行六七百里 ③宗宪言顺之权轻,乃加右通政 ④顺之愤,亲跃马布阵 ⑤时盛夏,居海舟两月 ⑥力疾泛海,度焦山,至通州卒 A.①②③ B.①⑤⑥ C.②④⑤ D.③④⑥ 11.文中画波浪线的部分,断句量恰当的一项是 A.免丧/召为职方员外郎/进郎中/出核蓟填兵籍还/奏缺伍三万/有奇见兵亦不任战/因条上便宜九事。 B.免丧召/为职方员外郎进/郎中出核蓟填兵籍/还奏缺伍三万有奇/见兵亦不任战/因条上便宜九事。 C.免丧/召为职方员外郎/进郎中/出核蓟填兵籍/还奏缺伍三万有奇/见兵亦不任战/因条上便宜九事。 D.免丧/召为职方员外郎进/郎中出/核蓟填兵籍还/奏缺伍三万有奇/见兵亦不任战/因条上便宜九事。 四、(28分) 12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分) (1)事将竣,复以疾告,璁持其疏不下。(4分) 译文: (2)遂欲纠列围困贼,顺之以为非计,麾兵薄其营。(4分) 译文: (3)故事,四品但赐祭,顺之以劳得赐葬云。(4分) 译文: 13.阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。(8分) 夜过盘石隔河望永乐寄闺中效齐梁体① 【唐】岑参 盈盈一水隔,寂寂二更初。波上思罗袜,鱼边忆素书。 月如眉已画,云似鬓新梳。春物知人意,桃花笑索居。 【注】①盘石:地名,在黄河南岸。永乐:地名,在黄河北岸。闺中:指岑参之妻。齐梁体:一种诗体。②罗袜:借指妻子。④索居:独居。 (1)诗歌颈联是什么意思?(4分) (2)诗歌尾联刻画了一个怎样的形象?与首联有何关联?(4分) 14.古诗文填空。(5题限选4题)(8分) (1)荆轲和而歌, , 。(《荆轲刺秦王》) (2) ,枉用相存。 ,心年旧恩。(曹操《短歌行》) (3)曲终收拨当心画, 。 ,惟见江心秋月白。(白居易《琵琶行》) (4) ,两朝开济老巨心。出师未捷身先死, 。(杜甫《蜀相》) (5) , ,乐亦在其中矣。(《论语》) 五、(6分) 15.下列关于名著的表述,不正确的一项是(3分) A.诸葛亮出兵讨伐魏国,由于要地街亭失守,请葛亮被迫撤兵,司马懿大军追至,这时孔明手下只剩二千五百军在城中。于是他命令偃旗息鼓,大开城门,独自在城楼上弹琴。司马懿疑心有伏兵,调头撤兵。(《三国演义》) B.流浪人得知爱斯梅拉达被判处死刑,非常愤怒,他们一路冲向法院,包围巴黎圣母院。加西莫多因为是聋子,误以为他们是来追捕她的敌人,在教堂顶上抛下建筑材料,造成流浪人的大量伤亡。(《巴黎圣母院》) C.陈姨太等人打着维护家族荣誉的招牌,耍尽了花招。他们先是闹“鬼”,吓死老太爷,接着强迫瑞珏到城外分娩,害死了瑞珏;他们知道是战争导致商场被毁,却逼着觉新赔偿股票损失,并且在老太爷尸骨未寒时大闹分家。(《家》) D.楚国的大夫叶公向子路询问孔子是个怎样的人,子路说,他发愤时竟忘记吃饭,快乐时,便忘记忧愁,简直连衰老就会到来也不知道,他就是这样一个人。(《论语》) 16.请简述《红楼梦》中林黛玉两次葬花的原因。(3分) 六、(18分) 阅读下面的文字,完成17-20题。 晏阳初在定县 艾云 风吹着,非常清冽,但仍然冷得砭骨,他将围脖又绕了一圈。 晏阳初深深地吸了一口清新的空气,他眯着眼睛,非常享受地呼吸着。旋即,他的心又开始发沉。 他已经走了许多村庄,每到一处,他看到的是凋敝的村落,薄薄的茅草搭建的房舍下,闪出的是一张张如干涸泥土般皴皱无华的面容。这些种田人,曾经披星戴月,耕耙犁耧,供养了许多人的吃食。现在,他们没有任何吃的,只能束手待毙。令人震惊的庞大死亡数字,已不单是数字,而是多少条人命,就那样訇然倒下,倒在炕头、门口和庄稼地。一个村庄一个村庄几尽灭绝的惨景,不堪入目。 35岁的晏阳初,1928年走在定县的乡村小路上。乡村的个人编年,由于这个人的出现,开始有了一种全新的内容和意义。 飒飒地,风吹在油绿的槐树上。他走着,健康挺拔的他,迈过土辙,迈过田塍,走在中国的乡野。他决定从此把自己的`年华、精力、所学知识,都献给这苦难深重的土地。 抬眼望去,远处,隐约氤氲中的燕山山脉,逶迤连绵着,似有旷世传唱的燕赵悲歌之余韵。 他一边想,一边走着,正好走到一块麦田。一垄垄的麦苗在黑色的泥土里正分蘖出一簇簇新的叶脉。他蹲下身子,用手轻轻捋尽苗叶儿上的土屑。他的思绪仍在活跃中。他想,帮助穷苦的人,不是那种俯视的居高临下的优越感,而是扑下身子,双脚踏在泥泞中,去切实体验他们的愁苦与悲伤。他了解了中国的农村现状以后,不无痛心地看到,在农民这里,贫、弱、愚、私像四条绳索正捆住他们。这绝不是他们自身的过错,而是诸多合力拧成了戕害他们的粗大的紧箍咒,他们在艰于呼吸中,一天天接近人类灾难的最底深渊,苦苦挣扎。 晏阳初拍了拍手上的泥土,缓缓地站起来,在地头踱步。他已经跑了一天,现在已是傍晚,空旷的天际正由湛蓝转为灰暗,而夕阳却在西天,呈现着它最为壮丽绚烂的辉煌。 乡野之上的每一寸土地,都是那么美妙啊。这里的人们,不该生活的那么苦啊。 晏阳初初步拟定了几个方案。如果治贫,先要抓生计教育;如果治弱,就要抓卫生教育;如果治愚,就得抓识字教育;倘若治私,则必须进行公民教育。 陆陆续续的,从全国各地自愿来到定县,以各种方式为农民服务的知识分子散布在许多的村庄。这些目光清澈、浑身上下充满热忱的年轻人,他们为一种冒险精神,为乡村的建设出一把力的充实感,为一种忘掉小我投向大我的魅力无比的事业,无怨无悔地来到这里。 晏阳初走出院落,往平民教育委员会的办公地点走去。 平教会在一个青砖瓦房的小院里办公。来定县的人逐渐多起来,大家都在忙碌,脸上却有着充实和兴奋的表情。义务服务人员已经有一千多名,拿很低的薪水的有二百多名,平时都分散到各个村户。晏阳初常常很是感动。在中国,有多少热心肠,在为民族的复兴做着小事和实事。 晏阳初与正准备出发的人打招呼。他发现自己和这些同事,脸被晒得黑红,身体却一天天开始健壮。一个人充实的办法就是工作。改变传统知识分子述而不作的风气,就要成为一个双脚沾满泥泞的人。实际上,人是不需要很多的,他只要觉得过的是一种有意义的生活,在自然中,与阳光、花朵、禾苗、露珠儿照面;在田间地头,与农人唠嗑、交流,帮他们解决一些具体困难,这样的生活真有意思。 晚上闲下来的时候,他捻亮了屋子里的油灯,准备阅读鲁迅的文章。他最佩服鲁迅,先生对人性深处的揭示可谓力透纸背。相比较而言,晏阳初对一些在上海亭子间写作的感伤文人的小说,则心存疑问。那过多的颓废和幻灭,仍然是太灰冷了。虚无又怎么样?无望又怎么样?人不还得活下去?他佩服文学家内心挣扎的勇气,那真是在煮自己的皮与肉。他自己学不来,他只是想,人无法选择时代,他只能是偶然地正好活在这时代,这是命定。选择干什么,有时也是命定。晏阳初觉得自己更适宜撩开双腿,在田野上奔跑。 在油灯下看东西时间长了,眼睛会发涩。晏阳初放下书本,躺在床上,双手托着后脑勺继续在想。 多年来的军阀混战,让百姓吃不消。他觉得近些年的党派之争,也遮蔽了中国许多本该解决的现实问题。他觉得中国缺的不是立志做大事的人,而是鲁迅所说的,缺的是甘愿做小事业的人。中国人的功名思想,为的是给自己留在世和后世的名声。人人都在搏名声。大家都在搏。 晏阳初的面孔开始有了些激动,随后又是平静。不能完全否定人要搏名声,否则,就会少了动力。但是现在军阀在搏地盘,政治家在搏江山,就连知识分子所搏的,也无非是道德文章的青史留名。可是谁又学会了做一个悲悯的人,意识到在搏的背后,如果让民众有太大的牺牲,该是于心不忍哪! 夜,渐渐深了,窗外的迎春绽开着米色的瓣粒,发出幽香。 (摘编自艾云同名长篇散文,《钟山》第3期) 【注】晏阳初,中国平民教育家和乡村建设家,19普林斯顿大学研究院毕业后回国主持平民教育工作。1926年晏阳初与一批归国博士来到河北定县,开始推行他的乡村教育计划。 17.下列对文章的理解和分析,不恰当的两项是(4分) A.文章开始部分叙述当时农村的惨象,写出了晏阳初定县实验的时代背景,间接解释了晏阳初离开城市,到农村推广平民教育的原因。 B.晏阳初把中国农民的问题精炼地概括为“贫、弱、愚、私”,他对定县的治理方案便是针对这四大问题展开的。 C.平教会的人们拿着很低的薪水却充实而兴奋,是因为在为穷苦人民解决现实问题的过程中找到了生活的真正意义。 D.晏阳初欣赏鲁迅先生对人性深处的揭示,但对上海亭子间写作的感伤文人的作品则不以为然。 E.晏阳初认为,中国缺的不是立志做大事的人,而是甘愿做小事业的人。他对军阀、政治家、知识分子搏取功名的做法十分鄙夷。 18.结合原文,概括文中晏阳初这一人物形象。(4分) 19.文中不乏简省而又精炼的环境描写。试分析“空旷的天际正由湛蓝转为灰暗,而夕阳却在西天,呈现着它最为壮丽绚烂的辉煌”这句描写的作用。(4分) 20.艾云善于将小说的情节安排融入她独有的散文模式中。请就文章的线索及其作用作简要分析。(6分) 七、语言综合运用(15分) 21.上学的日子,我们每天都要走进校门。校门见证了我们人生中一段美好的时光,也留给了我们许多难忘的记忆。请选择你求学经历中印象最深的一座校门,写两段文字。 要求: (1)行文紧扣“校门”,但不得出现真实校名。 (2)第一段运用说明的表达方式,写出校门的特征,并运用打比方、作比较的说明方法。 (3)第二段运用描写、抒情的表达方式,抒发关于校门的情怀,并运用拟人、排比的修辞手法。 (4)每段文字100字左右。 八、(50分) 22.阅读下面的文字,接要求作文。(50分) 孔子曾提出“已所不欲,勿施予人”。他认为,自己不喜欢的东西,就不必施加给别人,那么,“己所欲”(自己喜欢的东西),是否就应该施加于人呢? 请自选角度,自拟题目,写一篇文章谈谈你的看法。 要求:(1)写记叙文或议论文。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭,不得套作。(4)不少于700字。 语文参考答案及评分标准 一、(15分,每小题3分) 1.C (A剖pōu,B摹mó,框kuàng) 2.D (残-惨,瑕-暇,成-承) 3.A (屡试不爽:屡次试验都没有差错。爽:差错的意思。不可误解为“没有成功”。 东山再起:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。使用对象一般是人而非物。火中取栗:偷取炉中烤熟的栗子。比喻受人利用,冒险出力却一无所得。与此句语境不合) 4.B (A偷换主语;C语义重复;D语序不当。) 5.C (A“长长的”“绿绿的”是补语,补语的并列用逗号;B“杨斌说”属于插入语,后面不能用冒号,改为逗号;D括号的内容是解释“陬邑”的,应紧随其后。) 二、(9分,每小题3分) 6.B (A“关键性”漏掉了。C康有为在思想上比梁启超更有深度D因果倒置。) 7.B (该书是海外的中国近代史研究绕不过的重要史学里程碑。) 8.A (原文有特定情境,非“时而”。) 三、(9分,每小题3分) 9.B(督:率领) 10.C 11.C 四、(28分) 12.(12分)(1)当任务快要完工时,唐顺之又一次声称有病,想请假回家,张璁扣下了他的请求报告,没有给以答复。(“竣”“下”各1分,语意2分,共4分) (2)李遂计划布置军队包围倭寇,将其困住,唐顺之则认为这样不妥,他率领部下进攻倭寇营垒。(“列”“薄”各1分,语意2分,共4分) (3)按照旧例,四品官员只赐予祭奠,唐顺之因为有功劳,得到恩赐祭葬的待遇。(“故事”“以”各1分,语意2分,共4分) 13.(8分)(1)(4分)诗人见皎皎初月,想起妻子新描画的秀眉,(2分)望云团朵朵,想起妻子刚梳理的柔美秀发(2分)。 (2)(4分)妻子独守空房,思念丈夫。(2分)与首联的一水相隔、寂寞孤独相呼应。(2分) 14.(8分)(1)为变徵之声,士皆垂泪涕泣。 (2)越陌度阡,契阔谈宴, (3)四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言 (4)三顾频烦天下计,长使英雄泪满襟 (5)饭疏食饮水,曲肱而枕之 (每空1分,每错、漏、添一字,该空不给分) 五、(6分) 15.(3分)D (回答的话是孔子说的,而不是子路说的。) 16.(3分)第一次是因宝玉要把落花丢进水里,黛玉怕它们流到臭水沟;第二次是因为误会宝玉,借葬花抒发对自己命运的哀叹。(答到一项给2分,答到二项给3分) 六、(18分) 随着我市经济建设的快速发展,汽车保有量迅猛增长,地狭人稠,流量集中,交通密度大等不良状况使得停车供需矛盾日益突出,市区停车难、车辆乱停放的问题已成为城市管理的难点和人们关注的热点问题。为切实了解我市停车现状,尽早采取针对性措施,改善城市停车环境,为南昌市创建全国文明城市活动做出贡献,按照交管局领导的指示,近期对南昌市的停车状况、问题进行了一次认真调研。现将有关调查情况及对策建议汇报如下: 一、我市停车管理现状 截至2008年7月20日,我市机动车保有量为392830 辆(包括汽车227050辆、摩托车157177辆),且每年正以近20%的速度增长。南昌市城区停车设施主要由路内临时停车点、建筑配建停车场、路外停车场组成,目前共有停车泊位88138个(2007年停车泊位74304个)。 1、路内临时停车点 我市共有道路521条,道路长度523276米,其中在120条道路上设置了466处停车点,共有8432个停放泊位,其中小车泊位7462个、摩托车泊位970个。路内临时停车场中,占用人行道停车有220处,占用车行道停车有220处,占用广场、空地停车有27处。 同时,充分利用科技手段,丰富停车管理模式,分别在叠山路、象山北路、苏圃路共设置了咪表停车泊位206个,其中苏圃路94个、象山北路36个、叠山路76个。 2、建筑配建停车场 共有765个停车场(不包括已改变使用性质的停车场),停车泊位70432个。 3、路外停车场(含客运、货运、单位院内停车场)共有106个,停车泊位9068个。 二、存在问题及原因分析(一)法规政策方面 1、法制手段滞后。目前,南昌市还没有制定适应当前形势的地方性停车停车政策与法规,造成我市停车场(点)职能不清、多头管理、各自为政的混乱局面。《安全法》第九十三条 “对违反道路交通安全法律、法规关于机动车停放、临时停车规定的,可以指出违法行为,并予以口头警告,令其立即驶离” 规定,在一定程度上影响了车辆停放管理的力度和效果。 2、停车管理产业化发展缓慢。有关停车产业发展政策思路不清晰,文件出台不充分,优惠条件还不明确,社会化投资不大,致使院内停车能力正逐步萎缩,停车场使用率低,形成目前“以路边停车为主,部分公共建筑配建停车场被挪用、挤占,多数院内停车场未对社会放开经营”的落后局面。(二)规划方面 3、配建标准较低。目前,我市2004年实行的《南昌市城市规划管理技术规定》中规定新建项目配建机动车停车场(库)分为二类区域,即一类居住区,机动车每户不少于0.6-1个泊位;二类居住区,机动车每户不少于0.3个泊位;文化娱乐场所每100平方米建筑,机动车不少于0.5至0.6个泊位。这个标准内容比较单一,设施类别细化不足,在实施过程中难以满足不同地区的停车发展要求。 4、许多建筑、单位无配建停车场。由于缺少相应措施手段,大(中)型建筑特别是商场、酒家、娱乐中心、医院等重大交通吸引源和发散源,在无配套院内停车场或配建停车场不达标准的情况下开始营业,致使办事、用餐、购物、就医等车辆全部占用道路停车,将停车等问题都转嫁到政府部门来解决,破坏了城市交通的整体规划,增加了政府的经济负担,加重了交通管理部门的管理压力。 5、配建停车场被挪作它用。由于执行法规不到位,部分商家或单位受经济利益驱动,致使有些配建停车场挪作它用。 6、公交车占路停车问题突出。我市公交场站的建设目前与公交车辆的逐年增长相比,仍然处于滞后状态。全市各类公交车标准运营车辆数达2300余标台,在八一桥南下、福州路省体育馆西大门、老福山坛子口立交桥下等多处大量公交车长期以路为场停放车辆,占用了大量道路资源,干扰了正常的交通通行。 7、客运场站设置不合理。我市长运、长安客运站、洪城客运站、青云谱南站、徐坊客运站、客运北站等客运场站位于城区中心区域,1900余辆公路客运车在市区运营,发班密度大,增加中心区域交通流量。如长运汽车站线路多,每年客运吞吐量达300余万人次,对八一大道、广场南路的交通压力较大。(三)建设方面 8、停车泊位较少,设置不合理。目前,我市停车泊位增长数有限,满足不了日益增长的机动车停放需要。同时,我市目前没有统一规范的路内停车设置标准,允许设置路内停车泊位的道路、交通、设施等条件不明确,随意性较大。因道路改建、交通流量增加等动态性变化,原先施划的一些泊位已不适合,妨碍了车辆和行人通行。 9、停车设施不足。停车管理设施不完善、不明显,调查中发现部分临时占道停放点停车标线不清,停车引导标志较少,缺乏停车诱导设施,给驾驶员停车造成了不便。(四)管理方面 10、部分单位擅自设置路内停车泊位。一些酒店商家未经批准擅自私设路内停车泊位或把公共泊位变为个人的泊位,有的路内停车泊位被以承包方式包给酒店商家,采取“专用泊位停车牌放在泊位内、用铁链围栏、阻车器阻挡”等方式,不允许社会车辆停放,造成管理上的混乱和一定程度的负面影响。 11、货车以路为场招揽业务。许多货车长期无偿或低费用占用市区道路临时停车泊位、非机动车道或聚集于城乡结合部的插花地带,不仅妨碍交通秩序管理,也破坏了路边临时停车泊位的静态交通调控作用,损害其他社会车辆的停车权益。如青山北路、绳金塔街以及国药厂立交周边自发组成非法货运市场,并以道路为货物集散地从事货物运输。 12、禁停措施不力。由于法律上的限制,对机动车乱停的处罚力度不大,加之停车者只考虑个人方便省事,停车泊位失管失控现象比较严重,致使车辆逆停、压线、泊位外停放现象较为普遍;部分道路人行道被随意降坡,吸引机动车停放;部分支路、小区夜间停放秩序较乱,影响道路安全、畅通。 13、南昌地方性管理办法对省直单位的约束力不大。目前,省一附院、市第三医院、省政府大院在改建过程中都专门留有空地作为院内停车场,提高了本单位配建停车能力。但是,八一大道的新大地商场不执行南昌市在缓解八一大道拥堵中关于广场周边300米以内路面不能停放机动车,只能到地下停车场的公告规定,使大量车辆停放于商场门前空地,影响道路交通。(五)收费管理方面 14、停车收费调节作用不明显。现行的停车收费方式“不分区域、不计时累进递增”,路内停车一般按次收费,不论时间长短,一律收费3~5元/次;而路外停车场一般按时收费2~3元/小时。路内、路外停车收费标准存在差异不明显,造成了人们偏好路内停车而冷淡地下停车场或专业停车库,部分地区路内、路外停车供需失调,不利于提高停车泊位的使用效率。 15、多头收费,管理不规范。目前,我市收费管理部门有市停管中心、各区停管分中心、金科咪表公司,存在多头收费现象。许多停管收费员责任心不强,管理松懈,存在对机动车“只收费不管理”,或者收费不开票据现象。 三、治理对策 由于停车问题的解决是一项复杂的系统工程,要从立法保障、政策引导、规划控制、加快建设、价格调节、科学管理等多方面入手,做到远近结合,标本兼治。(一)立法政策方面。 1、加快立法建设。坚持“配建停车场为主,路外公共停车为辅,路内停车为补充”的发展思想,尽快出台《南昌市停车场规划建设和车辆停放管理办法》等相应法律法规,通过法规彻底消除我市目前停车场(点)职能不清、多头管理的混乱局面,明确现有停车场(点)的执法管理主体和职能权限,建立高效、协调的停车管理体制,并解决实际管理中对机动车乱停处罚不能到位的问题,增强法律、法规的可操作性,使我市停车管理工作走向规范化、法制化的轨道。 2、推动停车产业化发展。政府出台有关停车产业化发展的优惠政策,按照“适度供给、优化配置”的方针,鼓励社会、企业、个人开办、经营专门的停车场。明确和简化办证程序,动员有条件的单位、部门将可资利用的空余地块改造成停车场进行对外开放,提高院内停车能力,减轻路面车辆停放的交通压力。(二)规划方面。 3、修订和提高配建停车指标。修改《南昌市规划建设管理技术规定》,按照区域功能、建筑类别调整规划配建停车标准。同时,严格配建停车设施审批管理,由市城管办组织规划部门牵头,原参审部门参加,严格执行建筑配建停车场的审批、监督权限和程序,清理百货大楼等商场被挤占、挪用的配建停车场,责令停车场位配建不足的单位补足差额。 4、完善落实城市停车场发展规划。提请政府尽快实施《昌南城停车发展规划》,在城市规划中预留停车用地,推动立体、地下、院内停车场库等多种停车方式的发展,按照区域功能、交通需求合理布局停车场,重点解决中心城区的停车矛盾。 5、落实交通影响评价分析制度。认真落实好建设项目交通影响评价分析制度,确保大中型建筑、商业街区、居住区等建设项目与配建停车场(库)同时设计、同时施工,同时使用。同时,将道路沿线开设的商场、酒家、娱乐中心等交通吸引源的停车设施建设情况作为其开业的前提条件,纳入联审项目,坚持做到“未解决好停车问题,不得投入使用”,从而缓解因占道停车人为因素造成道路交通拥堵现象。 6、加快迁移公路客运场站。将现有中心区域的公路客运场站迁至城区外围,禁止公路客运车辆进入市区,控制、减少城区交通通行总量。提请政府加快社会化、专业化物流中心的建设和大、中型货流布局的调整,严格取缔城区内各类“占道为市、以路为场”的非法货运市场。 7、加快公交停车场站建设。建议公交公司继续争取政府支持,建立公交车始发站场,将公交车引入场内停放,逐步减少公交车路面占道停车。(三)建设方面。 8、制定路内停车管理工作规范。出台建立路内停车的审批、监督、管理制度,制定占道停车泊位的设置原则、条件等标准,严格占道停车泊位设置审批。 9、规范路内停车泊位设置。深入开展调查,合理调整、规划设置机动车临时占道停车泊位,并定期进行动态评估。 一是深入调查。对全市车行道宽度5米以上道路和停车泊位数量、区域分布、停车类型等情况进行全面调查,充分掌握市民停车需求。二是合理设置调整路内停车泊位。 (1)按照“严格控制中心区域主干道、适当放开次干道和城郊区域干道、充分利用支路、街巷、小区”的原则,规划设置停车泊位。 (2)积极利用、改造临近市级或区级交通干道的原有街巷等具有一定条件的道路上增划停车泊位。(3)八一大道、阳明路等中心区域主干道严禁停车,不设置停车泊位,其它主次干道适当设置停车泊位。 (4)在交通流量大,停车需求强、易产生交通拥堵的道路,实行时段性停车,设置时段性停车泊位。 (5)在有条件的道路上,规划、设置夜间临时停车泊位,解决市民夜生活和城市住宅区周边居民晚间停车的困难。 (6)在老城区选择若干个住宅小区,在小区或周边道路设置部分停车泊位并逐步推广,方便居民停车。 (7)道路宽度不够,或人行道上设置盲道后,妨碍行人通行等影响交通安全畅通的停车点予以调整、取消。 三是组织单向交通。交管局已在城区实施区域交通微循环,从调查情况来看,已实施单行道64条道路,下步拟增设28条单行道,累计可在单行道增设单侧占道的机动车临时停放泊位475个,对优化道路资源的利用,缓解城区停车难的现状,规范静态停放秩序将起到积极的作用。 10、加强停车诱导系统建设。广泛采用智能化技术建立停车引导系统,建立科学有效的停车信息管理系统,引导车辆方便、及时停放,提高路外停车设施泊位利用率,减少路内停车,减少市中心为停车而附加的交通量,减少驾驶员寻找停车泊位的时间消耗。(四)管理方面。 11、加强停车泊位管理。采取有力措施,禁止大小货车占用市区道路临时停车泊位、非机动车道,做到社会车辆优先停放。对于一些单位未经批准擅自设置的停车点,立即以予取缔;对一些单位私自占有停车泊位,禁止社会车辆停放的,经告之不改的予以取消。加强监管,严格考核处罚,杜绝擅自设置占道临时停车泊位和人行道随意降坡现象的发生。由市政部门在禁停主干道的车行道与人行道接坡处设桩,阻止机动车进入人行道停车。 12、加大违法查处力度。强化主干道管理,通过加强巡逻检查和使用固定、移动电子警察抓拍等科技手段对各类乱停车辆进行强制拖吊和处罚,逐步将管理范围延伸到支路、街巷,加强夜间停车管理,降低车辆违法停车率,规范停车秩序。 13、加强宣传教育。采取各种形式开展停车管理法规的宣传工作,提高机动车驾驶员遵章停车的交通意识,使之“文明停车、规范停车”。 14、完善停车设施。按照国标设置临时占道停车泊位标志标牌,施划标线,使之齐全、美观、醒目。对不宜施划临时泊位的路段,又难予实施有效停车管理的路段,应设置禁停标志和标线,使用电子警察拍摄取证车辆乱停行为。禁停的路段,在道路路沿石上漆划双黄线;允许机动车即停即走的路段,在道路路沿石侧漆划单黄线。(五)收费方面。 15、制定合理的停车收费办法。本着“路内高于路外,室外高于室内,中心区域高于其他路段,白天高于夜间”的原则,实行区域计时累时费率,完善停车收费价格体系,提高城区中心区域的停车收费标准,从而提高停车泊位的周转率和利用率,减少中心区域交通流量。 16、进一步完善和推广“咪表”停车收费管理。逐步在城区中心区域推广使用咪表停车收费管理的现代化科技手段,提高机动车临时占道停车点的使用率和周转率。 17、加强停车收费员管理。加强教育监督管理,杜绝收费队伍中的违规违纪现象,促进收费工作的规范化。 由于部分公共建筑配建停车场被挪用、挤占,院内停车场数量太少或未对外开放以及其它种种原因,致使我市路边临时停车需求仍将相当强烈,大部分机动车目前乃至今后一段时间仍要以路边临时占道停车为主,停车难的矛盾依然存在。因此,在当前情形下必须立足现有作文章,在大力发展除路内停放以外的各种停车模式的同时,以机动车临时占道停车为突破口,采取各项有效措施积极稳妥地解决我市路内临时停车问题。 一、高校情况简介 南昌大学在南昌市共有三个校区, 其中前湖校区为主校区, 青山湖校区和东湖校区为老校区, 很大一部分本校教职工仍然住在两个老校区内或附近, 但必须到前湖校区上班。由于打破了传统的生活区和教学区在一起的生活工作模式, 教职工们不得不重新选择更加适合的居住区位, 以适应新的生活工作模式。 二、讨论评价的思路 讨论评价的思路可分这么几步:第一, 分析生活和工作方面的需求。第二, 将教职工按其各种不同工种不同年龄分类, 结合学校对他们不同的要求, 分析其特点。第三, 将可能的居住区位按地域分类, 并分析其自身的特点以及和前湖校区的关系。第四, 将教职工的各方面需求量化为不同权重系数, 通过计算及列表的方式将教职工的客观现实和不同居住区位一一对应, 并将不同需求量化为分值, 并得出总分值。第五, 根据总分值的高低, 得出各种不同特性教职工的居住区位选择策略, 供广大相关教职工参考。 整个讨论评价的思路体现了“教职工的自身需求”和“学校对教职工的需求”这两个方面的互相满足以及互相制约的关系。解决好这两方面的关系, 对学校的快速稳步发展, 起着重要的保障作用。 三、教职工需求的讨论 首先, 我们来讨论教职工的生活和工作方面的需求。1954年美国社会学家马斯洛提出“需求等级”学说, 把人的需求由低级到高级分为五个层次, 即“生理的需求、安全的需求、爱与归属的需求、尊重的需求和自我实现的需求”[1]。这五个层次的需求构成了教职工对居住区位选择的考虑因素: (见表1) 四、教职工分类 其次, 我们将教职工按工种、年龄特点不同进行分类: (见表2、3) 五、居住区位的筛选 接着, 我们来讨论南昌大学教职工最为可能的几个居住区域。参考《南昌市城市近期建设规划 (2002-2005) 》中的区域划分 (见下图) , 结合南昌大学三个校区的位置, 我们对教职工的居住区位进行如下筛选: (见表4) 这样除了老校区所在的旧城中心片区, 就只剩下红谷滩新区、红角洲片区供教职工选择。 六、居住区位特点 下面我们将这三个区位的特点逐一分析 (其中房价为2009年初, 房龄在15年以内的住宅实际交易价格的近似平均估值) : (一) 旧城中心片区:旧城中心片区的新建居住区主要集中在老中心城区、青山湖、象湖和赣江南岸四个区位。 1.老中心城区:这里是东湖校区所在地, 该区位大部分是旧住区, 一般来说除非在有的单位大院内, 否则住区内部自然环境普遍较差, 空气、绿化覆盖、噪音情况都不太理想。不过这里有完善的交通、商业、医疗、教育、娱乐等生活条件, 而且由于居住年代久远, 已初步形成了一定的住居内人文环境, 对于居住了很久的中老年教职工来说, 有较强的归属感。到前湖校区上班一般需穿过半个较拥挤的市区才能过江。这里少数的几个新建住区房价都较高, 平均约6900元/m2左右, 是南昌市房价最高的居住区位。 2.青山湖:这里是青山湖校区所在地, 该区位是南昌市新增住区最快的地区, 因毗邻青山湖, 自然条件优越, 离老中心城区很近, 所以这里成为高档住宅区的首选之地。住区内的自然环境普遍也很不错, 住区周边的各项城市设施已经较为便利, 在5-10年之内将趋于完善。这里去前湖校区要穿过整个较拥挤的市区, 所以到前湖校区距离较远。这里新建住宅平均价格5400元/m2左右, 仅次于老中心城区。 3.象湖:这里西临朝阳洲大面积林地绿地, 又有象湖毗邻, 所以区域自然条件很好, 新建住区内部自然环境也还不错。但是由于旧城开发度不高, 所以周围配套的城市设施不全, 估计至少要10-15年时间才能逐步完善。这里去新校区不需穿越繁忙的老中心城区, 可直接到南昌大桥或是生米大桥。这个区位的住宅平均售价约3800元/m2左右。 4.赣江南岸:这里的新建住宅区也增长很快, 有赣江毗邻, 离新旧城中心区距离相等。虽然现在它的新住区周边大多配套城市设施还不甚完善, 但作为联接新老城区的纽带, 这里的区位优势将会逐步明显。这里到新校区不需要穿越拥挤的老中心城区, 新建住区平均房价约为4800元/m2左右。 (二) 红谷滩新区:这里是南昌市的行政中心, 未来的市级商业中心, 市级文化中心, 而且列入重点发展地区。从政策上来看, 这里无疑是未来南昌市发展最快的地方, 似乎就和上海浦东类似。但是, 同时我们应该清醒地认识到城市的发展不仅需要政策支持, 资金注入, 同时也需要时间。在市场经济体制下, 人口迁移并不象计划经济时代那么迅速有效, 需要给它自然生长的时间, 这样成长的城区才是健康的、稳定的、长效的。这里到前湖校区比旧城要近很多, 住宅平均房价约4200元/m2左右。 (三) 红角洲片区:这里是南昌大学主校区前湖校区的所在地, 自然环境接近象湖和青山湖区位, 用地规划中主要为教育科研用地、一部分居住用地和少量商贸金融用地。除了大学城的几个校园和几个住区外, 其它地方开发度还很低, 城市设施还很不完善。目前当地居民除校园内师生外, 主要为当地农民。这里住宅平均房价为3100元/m2左右。 七、需求的量化 (一) 可计算需求的量化 时间代价和经济代价这两个需求可通过计算来确定不同区位对不同类教职工的满足程度, 最高为满分, 最低为零分, 中间的按后述方法依比例插值计算。为简化计算, 不妨先约定一些假设和计算方法: 1.时间代价以周耗时数为指标, 按教职工每周上班次数×单趟平均耗时数×2计算, 假设不同年龄的教职工走同样路线时平均耗时相等。 2.经济代价是个繁琐的数字问题, 我们抽取主要的两个可变因素, 即购房平均费用与交通费用来讨论, 购房费用我们可按该区位平均房价为指标。交通费用以周里程数为指标, 按教职工每周上班次数×单趟平均里程×2计算。假设交通费不会因不同年龄教职工而有所区别, 其只受不同工种教职工和不同区位影响。 3.在周耗时数及周里程数的计算中, 我们假设:青山湖区位以青山湖校区为计算点, 老中心城区以东湖校区为计算点;象湖区位以九里象湖城为计算点;赣江南岸以碧水华庭为计算点;红谷滩新区以江信国际为计算点;红角洲片区以城开国际学园为计算点;湾里片区以帝景湾洋城为计算点。交通工具速度以上下班时段校车速度为准。 4.因为到前湖校区的路线不止一条, 里程数和时间各不相同, 且不成正比, 所以都取均值。如青山湖校区:“南京东路—洪都大道—滨江路—八一大桥—前湖校区”这条路线总长约23公里, 按早晨7点左右的拥挤程度大约40分钟到达。而走“上海路—洪城路—南昌大桥—前湖校区”总长约19公里, 因为较拥堵需50分钟到达。而走“南京东路—南京西路—八一大道—阳明路—八一大桥—前湖校区”总长约17公里, 因为非常拥堵, 几乎无法保证到校时间, 故不采纳。如果从“上海路—迎宾大道—昌南大道”经过生米大桥, 总路程虽然稍远, 约28公里, 但由于是外环快速道, 所以35分钟就可以到达。这样可以算出青山湖校区到前湖校区的平均里程为23公里, 平均耗时为42分钟。所有路线按这种计算方式统计。 5.基于以上的假设和计算方法, 我们可以得出不同区位、不同工种教职工的时间代价量化表 (见表6) 、购房费用的量化表 (见表7) , 和交通费用的量化表 (见表8) 。暂且把三个需求的权重满分值均定位10, 根据插值计算出各种情况下的权重值 (括号内) 。最后在表8、9、10中根据不同年龄教职工这三个需求的实际权重满分值按比例调整。 (二) 总需求的量化 时间代价和经济代价可以通过数字比较, 其他需求并不具备这些特性, 如要较为精确地反应其对不同类型教职工的影响程度, 则需进行非常广泛的调研 (例如用问卷调查的形式根据年龄和工种的不同分9种类型教职工分别讨论) 。但限于作者的精力和本文的篇幅, 且本文侧重于探求决策的一般科学方法, 故我们只讨论这些无法计算的需求在不同年龄段教职工中权重差异, 而忽略在同一年龄段不同工种教职工中权重的差异, 且权重的分配由作者根据前述不同类型教职工的特点判断取值。根据各区位对“教职工各需求”的满足程度, 最高为满分, 最低分零分, 中间的按满足程度依序确定。 最后我们分3种不同年龄段教职工, 按不同的权重系数量化, 通过求出这六个居住区位不同教职工的需求分值的总和, 来判断哪种特征的教职工适合哪一种居住区位。 (见表8、9、10) 。 研究结论 结论已经在表8、9、10中明确地显示出来, 大体来说, 21-30岁的青年教职工可能并不适合在老中心城区和青山湖片区居住, 尤其全天候职工最好是过江购房, 离学校最近的红角洲是其最佳选择。而46-60岁的中年教职工则最适合在青山湖片区和老中心城区居住, 在新城区购房也许并不是明智之举。31-45岁的中青年教职工在青山湖片区、老中心城区和赣江南岸三个区位都适合居住。这些结果较为客观地反映了这六个居住区位对南昌大学教职工各种需求的满足程度, 为他们选择未来的居住地提供了决策依据。 我想本文的意义并不在居住区位选择这件事本身, 而是提供了一个分析问题, 评价问题的方法。虽然遗漏难免, 但只要多些人一起讨论, 多调查研究, 把主观偏颇降到最低。相信这种量化的方法还是很有效的, 至少比拍脑袋决定一件大事要更加科学。当然权重系数的确定远非本文这样主观, 需要一个更准确的方法 (例如调查问卷) 以及多次的计算试验。这些都是值得探讨的课题, 是理性思考的重要组成部分, 也是当前我们的社会科学工作中 (特别是决策工作中) 比较缺乏的科学态度。希望本文能给大家一点启示, 一个科学的工作方法是成功的一半, 理性的思维可以把主观的东西部分客观化, 虽然这样还是不可能百分之百正确, 但比凭空估计要准确很多。 参考文献 [1] (美) A.H.马斯洛 (A.H.Maslow) 著.许金声.程朝翔译.Motivation And Personality动机与人格.第1版.北京.华夏出版社, 1987年11月.40-53. -----------述职人:徐 如 新 本人1971.11出生,43岁,于1993年6月毕业于江西师范大学地理学专业,本科,学士学位。同年九月分配至十四中工作至今,1999年6月获得中学一级教师资格。同年9月聘任中学一级教师,至今已经15年了。2009年11月获得中学高级教师资格。现拟聘任中学高级教师。2008年由于工作出色,担任地理教研组组长至今。 二十多年的教师生涯,我把最美好的青春岁月全部奉献给了十四中,二十多年来,我始终坚持着一位人民教师的职业操手,道德底线,工作兢兢业业,任劳任怨,获得领导和同行的一致认可和好评。也获得了许多荣誉和奖励,下面就是本人任现职以来,获得的主要成绩。 1:1999年12月,获得“千禧南方”杯旅游知识电视大奖赛三等奖。 2:2001年4月,获校“说课比赛”三等奖。 3:2004年5月,获“全国高中计算机制作比赛”优秀指导老师市一等奖。 4:2009年1月,获“市元旦杯”文综知识竞赛优秀指导教师市一等奖。 5:2008年获市“园丁杯”教学比赛三等奖。 6:2010年,获市“园丁杯”教学比赛三等奖。 7:2008年,撰写的《地理教学新手段》一文在全国刊物《中国信息技术》发表。 8:2013年,获校“优秀教师”荣誉称号。 记得,我校恢复普高之初,由于地理师支力量短缺,整个普高的地理教学基本上是由我和本组另一位吴兴南老师两个人来承担,跨头超量是家常便饭,印象最深的一次,是我曾经跨过三个头{初三,高一,高三。}一周18节课,但我没有一句怨言,默默地坚持着。2014年这届高三已经是我的第六届高三毕业班了。 同样记得肖会国老师在述职中曾说过他是十四中生物界的大熊猫,我就在想:在地理学科中,大熊猫我算不上,但中华鲟总能算得上吧!各位老师,就请你们为中华鲟投一票吧! 二十多年来,我与教师这个职业,就像是一对在一起已经二十多年的夫妻,当爱情已经变成一种情亲,当承诺已经变成一种责任,当付出已经变成一种习惯。我所能做的,就是继续前行,坚持,痛并快乐着! 述职人:徐如新 前言: 调查目的,我们作为室内设计专业的大学生,却对专业必须了解与熟悉的装修材料一无所知,所以老师安排我们进行一次市场调研,经过我们对南昌建材大市场何坊西路与施尧路一带的室内装修材料一天的考察与走访,我们对装修材料有了价格与用途的基本了解。 这次考察的主要是室内装修材料,室内装修材料种类繁多,但主要包括板材、陶瓷、壁纸、地毯、窗帘、玻璃、石材、地板、门窗、油漆涂料、五金灯具、卫生洁具、厨卫电器等,下面介绍几大类。 玻璃的种类及应用 一、平板玻璃 二、浮发玻璃 三、钢化玻璃 四、夹层玻璃 五、夹丝玻璃 六、中空玻璃 七、热反射玻璃 八、玻璃砖 九、热熔玻璃 十、磨砂玻璃 十一、彩绘镶嵌玻璃 十二、雕刻玻璃 十三、镭射玻璃 十四、冰花玻璃 十五、镜面玻璃 镜面玻璃及镜子,也叫涂层玻璃或镀膜玻璃,常用的镜面玻璃有明镜、墨镜(也称黑镜)、彩绘镜、雕刻镜等。 十六、压花玻璃 壁纸种类 一、纸面壁纸 二、熟料壁纸 三、纺织壁纸 四、天然材料壁纸 五、玻纤壁纸 六、金属膜壁纸 七、液体壁纸 乳胶漆 桶装规格5、15、18升三种规格 从光泽度来分:亚光、高光、无光、丝光、石光 白色种类:象牙白、米白、乳白 施工标准:一底三涂 乳胶漆常用品牌:大师、立邦、多乐士 板材大致可分为: A、细木工板(又称大芯板、木芯板) 特点:从结构上看他是在板心两面贴合单板构成板心则由木条拼接而成的实木板材。厚度:12MM、15MM、18MM。 用途:家居门窗套、家具、窗帘盒、隔墙及基层骨架制作。 B、胶合板 特点:由木段旋切成单板或木方刨成薄木,再用胶粘剂胶合而成三成或三成以上的板状材料。(又称3MM 5MM 7MM 9MM合板等) 用途:用于木质制品的背板、底板等。由于厚薄尺度多样,质地柔韧,易弯曲,也可以配合细木工板用于结构细腻处弥补大芯板厚度的缺陷。 C、薄膜饰面板(市场上称为装饰饰面板)是胶合板的一种,利用珍贵木材,如榉木、胡桃木、等通过精密刨切割成厚度为0.2--0.5MM的微薄木片,再以胶合板为基层,加工而成。常用的国产树种有水曲柳、榉木、椴木、樟木、等进口的有柚木、花梨木、枫木、榉木、橡木等。(先列出材质具体种类,后具体解释) D、密度板 也称纤维板,是将木材、树技等物体放在水中浸泡后经热磨、铺装、热压而成,是以木质纤维或其他植物纤维为原料,施加脲醛树脂或其他适用的胶粘剂制成的人造板材。由于其质软耐冲击,强度较高,压制好后密度均匀,也容易再加工,在国外是制作家具的一种良好材料,但缺点是防水性较差。中、高密度板,是将小口径木材打磨碎加胶在高温高压下压制而成,为现在所通用,而我国关于高度板的标准比国际的标准低数倍,所以,密度板在我国的使用质量还有待提高。 特点:虽然密度板的耐潮性握钉力较差,螺钉旋紧后如果发生松动,不易再固定。但是密度板表面光滑平整、材质细密、性能稳定、边缘牢固、容易造型,避免了腐朽、虫蛀等问题,在抗弯曲强度和冲击强度方面,均优于刨花板,而且板材表面的装饰性极好,比之实木家具外观尤胜一筹。 用途:主要用于强化木地板、门板、隔墙、家具等同,密度板在家装中主要用于混油工艺的表面处理;一般现在做家具用的都是中密度板,因为高密度板密度太高,很容易开裂,所以没有办法做家具。一般高密度板都是用来做室内外装璜、办公和民用家具、音响、车辆内部装饰,还可用作计算机房抗静电地板、护墙板、防盗门、墙板、隔板等的制作材料。它还是包装的良好材料。近年来更是作为基材用于制作强化木地板等。 E、刨花板 又叫微粒板、蔗渣板,由木材或其他木质纤维素材料制成的碎料,施加胶粘剂后在热力和压力用途下胶合成的人造板。又称碎料板。主要用于家具和建筑工业及火车、汽车车厢制造。刨花板按产品密度分:低密度(0.25~0.45克/厘米3)、中密度(0.55~0.70克/厘米3)和高密度(0.75~1.3克/厘米3)3种,通常生产0.65~0.75 克/厘米3密度的刨花板。按板坯结构分单层、三层(包括多层)和渐变结构。按耐水性分室内耐水类和室外耐水类。按刨花在板坯内的排列有定向型和随机型两种。此外,还有非木材材料如棉秆、麻秆、蔗渣、稻壳等所制成的刨花板,以及用无机胶粘材料制成的水泥木丝板、水泥刨花板等。刨花板的规格较多,厚度从1.6~ 75毫米,以19毫米为标准厚度,常用厚度为13、16、19毫米3种。 F、防火板 防火板又名耐火板,G、铝塑板 特点:耐候性佳、强度高、易保养。施工便捷、工期短。优良的加工性、断热性、隔音性和绝佳的防火性能。可塑性好、耐撞击、可减轻建筑物负荷,防震性佳。平整性好,轻而坚。可供选择颜色多。加工机具简单、可现场加工。 用途:大楼外墙、帷幕墙板、旧的大楼外墙改装和翻新、阳台、设备单元、室内隔间、面板、标识板、展示台架、内墙装饰面板、天花板、广告招牌。 H、塑料扣板 I、铝扣板 用途:家装时一般有两个地方要考虑安装铝扣天花板,一是卫生间,一是厨房。卫生间的天花板要选择镂空花型。厨房的开花板要选择平板型。 J、石膏板 K、硅酸钙板 特点:外观保留了石膏板的美观,质量大大低于石膏板,强度高于石膏板 用途:天花吊顶、隔墙 L、澳松板 澳松板(又名定向结构刨花板《学称》)---简述:澳松板一种进口的中密度板,是大芯板、欧松板的替代升级产品,特性是更加环保。 澳松板用辐射松原木制成,辐射松是以可持续发展为基础,从毗邻Wangaratta木材厂的阿尔卑斯地区针叶林场采伐的。主要使用原生林树木,能够更直接地确保所用纤维线的连续性。 澳松板具有很高的内部结合强度,每张板的板面均经过高精度的砂光,确保一流的光洁度。起天然纤维不但板材表面具有天然木材的强度和各种优点,同时又避免了天然木材的缺陷,是胶合板的升级换代产品; 澳松板从开采到出产品,在一周内完成。使用林场的“新鲜”木材,就能排除“蓝变”问题。此外,通知加工原木,能够控制所产的木片大小,从而使后来生产过程中纤维的精加工更加一致。加工整根原木的另外一个益处是能够控制去皮过程。本片规格允许的最大树皮含量会达到0.2%,平时都能达至0.1%。其他大多数厂家,树皮含量会达到1.0%。树木含有60%左右的水分。从纤维中除去水分,对成品的稳定性至关重要。湿度太高,产品会膨胀;湿度太低,产品会收缩; 总体而言,澳松板的湿度含量在6%至9%之间,生产规格允许厚度有0.2mm的差异、直线膨胀允许1mm。控制湿度对确保压制过程中传热性能良好也十分重要。热量对板材中的湿度发生反应,产生蒸汽,确保了热量传输至板材的核心部分。良好的传热性能就意味着树脂焙烧良好,内部胶结等物理性能优良; 澳松板通过认证即澳大利亚、新西兰、日本联合认证。同时环保效果很好。 澳松板一般被广泛用于装饰,家具,建筑,包装等行业,其硬度大、适合做衣柜、书柜不会变形(甚至地板)、承重好、防火防潮性能优于传统大芯板、材料非常环保。 缺点是不容易吃普通钉,欧松板和澳松板都有这个问题,主要是由于国外木器加工大多用螺丝钉而不是大钉,这是为了便于拆卸,拆卸后不会损坏板材,再利用价值高(传统大芯板用凿钉锤进去的,拆掉后就基本费了),所以从这个角度看,不能简单的说澳松板不吃钉,实际上它对螺丝钉的握钉效果很好,但对 锤子凿进的大钉握钉性能一般。所以建议多使用螺丝钉的方式安装,比锤子砸大钉要好很多,看看IKEA的东西就知道了。 此外,这种板材结疤和不平的现象也较多,小洞小坑在北方容易积灰产生细菌,所以建议在做漆前,让工人批一遍调过色的灰(针对夸张板材),或上几遍透明腻子(针对细微坑洞板材)。 总体上,这个板子也比较贵,但很环保,作为家具材料还是值得的,为了健康。小的缺点比起传统大芯板还是具有明显优势,这个在使用时注意工艺即可。 M、杉木集成板 小贴士 柜体你可以用木工板做.门板单独定做.一般用细木工做门板的话只能是手工用万能胶进行封边,万能胶受气候的影响比较大,在潮湿的环境下容易开启,这样潮气就会进入到门板里,使门板变形.定做的门板无论从质量上和价格上都比用木工板做来的实惠的.而且工艺讲究.价格实惠.木器漆种类 1清油 2清漆 3厚漆 4调和漆 5硝基漆 6聚酯漆 五金配件 1门锁 2拉手 3合页 4门吸 5滑轨道 6开关插座 厨卫电器 抽油烟机、燃气灶、浴霸、热水器、电线 如果家里电器功率不是太的,也不是太多的,用1.5的和2.5的就行了,分几条线走。第一条:空调用2.5的线。第二第:插座用2.5的线。第三条:电灯用1.5的线。 卫生洁具 1洗面盆 : 分台式面盆、立柱式面盆、挂式面盆 台式面盆又分:台上盆、台下盆、上嵌盆、下嵌盆、及半嵌盆 立柱式分:立柱盆、半柱盆 洗面盆主要品牌:科勒、TOTO、美标、箭牌、斯洛美、奥斯曼 2座便器 :大致分:冲落式、吸宏式 吸宏式分:冲落式、旋涡式、喷射式 座便器主要品牌:科勒、TOTO、美标、箭牌、3浴缸 :大致分:钢板搪瓷浴缸、铸铁浴缸、压克力浴缸 通常情况下浴缸尺寸:长度1100--1700不等 4淋浴房 功能上可分为三种:沐浴屏、电脑蒸汽房、整体沐浴房从形态上常用沐浴房有 :立式角型沐浴房、一字型沐浴房、浴缸上浴屏 5水槽 种类:不锈钢水槽、人造结晶石、花岗岩混合水槽 6水龙头 这是本人对这次南昌建材大市场的考察内容,本人觉得如果这些建材零售商的服务态度更好一些,经营规范更企业化、国际化一些就好了,毕竟现在中国经济对外与对内都是高度开放,希望南昌的建材业会发展的更好! 张坤鹏 环艺101班 本次对宝洁的市场调研是基于整个日化行业的背景进行的。不仅有详细的调研方法, 而且对宝洁企业的历史、文化、组织架构等有了详细的了解。有应用意义的是宝洁公司的产品体系分析、市场营销分析、服务的分析、品牌的分析和人力资源的分析, 最终的结果是作出其有借鉴性的优化方案。 近年来宝洁在整个中国的日化市场占据了主导地位, 甚至一度达到60%左右, 在江西, 也取得了领先的业绩, 但是由于江西经济消费水平有限, 宝洁公司并没有在江西设立自己的分公司。由于这样的情况, 市场调研也更有意义。 本次调研采用的方法包括了文献研究法、案例分析法和调查研究法。为获得理论数据和实地调研做了充分的准备。 而宝洁公司的历史、文化、组织架构等并不属于本次调研的重点, 所以一带而过。论述的内容多与宝洁的市场实际一线情况有关。 1 宝洁公司的产品分析 宝洁公司的产品体系一直是一个需要注意的重点。 因为宝洁实施的是多品牌的战略, 而并没有几个品牌是为大众所熟知。事实上, 宝洁公司的品牌分为三大类二十二个小类品牌。 美容品牌12个, 分别为OLAY、SK-II、潘婷、飘柔、海飞丝、沙宣、伊卡璐、威娜、卡玫尔、吉列、德国博朗、舒肤佳。 健康类品牌5个, 分别为佳洁士、护舒宝、朵朵、欧乐-B、品客。 居家类产品5个, 分别为汰渍、金霸王、兰诺、碧浪、帮宝适。 宝洁公司的日化产品涉及的商品种类如下: 日化产品有洗发护发用品、美容护肤用品、洗浴用品、洗衣用品、洗牙用品、卫生巾、纸尿裤、理发剃须用品等。 非日化用品有品客薯片和金霸王电池等。 由此可见, 宝洁公司的产品体系非常复杂, 而把22类宝洁品牌做个划分并不是一件容易的事情, 需要引起足够的重视。 所有的品牌当中, 洗发护发的海飞丝、飘柔、潘婷、沙宣为大家所熟知, 美容护肤的玉兰油成为广大消费者的首选产品, 洗浴的舒肤佳、洗牙的佳洁士、洗衣的碧浪等, 广告可谓是经常见!甚至是天天见!可见其产品体系的庞大! 2 宝洁公司的营销分析 宝洁产品的市场营销指标包括了广告方面的电视广告、户外广告和报刊广告等, 还有网络的推广以及终端卖点和分销商体系, 最后是综合促销活动。 由于宝洁公司的产品以日用化学品为主, 所以户外广告和报刊广告不是其主要广告宣传途径。 户外广告在南昌的高流量街区, 如东湖区和西湖并没有出现, 至于交通枢纽如南昌火车站、昌北飞机场和昌北公交站也没有发现有宝洁的广告宣传。 至于报刊, 在近期的本地报纸都市消费报里也并没有出现直接的硬广告, 而是出现了个别的公益或公司广告。 电视广告, 一直是宝洁公司产品宣传的主要途径。在中国央视、湖南卫视、上海东方卫视等电视台, 不论是中午, 还是晚间时段, 都会出现宝洁公司的品牌广告, 比如中国央视中午的海飞丝、潘婷、玉兰油、帮宝适等, 晚间的佳洁士等;在湖南台中午时段则是佳洁士、飘柔等, 晚间则是玉兰油等, 而且最为显著的标志是, 在湖南这样的地方台, 宝洁公司以赞助娱乐活动为名进行了有轰动效应的广告宣传。比如飘柔赞助的“我心唱响”比赛, 海飞丝赞助的“中国达人秀”等。所以, 宝洁公司在电视广告中的投入巨大, 不仅直播各种广告, 而且还下大力气赞助极有收视率的娱乐比赛, 达到扩大品牌效应的目的。 对于电视广告这点, 我国很多出名的企业并不注重, 由于不能扩大广告成本而使公司的发展止步不前。这其中一个典型的例子就是青岛双星公司, 该公司1921年建厂后已有90年历史, 但是双星鞋服却始终不能占领中国运动鞋服的主流市场。究其原因, 主要还是因为双星集团的鞋服基本不做电视广告的原因。这足以说明了宝洁公司重视电视广告的原因。 至于网络推广方面, 由于信息社会的到来和经济社会的发展, 网络已经成为各大企业投放广告的一个有力途径, 但是目前, 并没有成为宝洁公司的投放重点。 在终端卖点方面, 从南昌市的几家大型超市和数家中小型超市来看, 宝洁的广告并不是很多, 且多为货架之间的小块区域。在大型超市, 宝洁的海飞丝非常畅销, 而中小型超市内宝洁的佳洁士牙膏几乎是独霸天下! 关于分销商体系方面, 宝洁在南昌市有一家一级代理经销商, 是南昌天河连锁贸易公司, 负责宝洁公司日化产品的本地铺货等, 公司经销范围覆盖大半个江西, 并直接对下级批发商和零售商供货, 完成对本地市场的宝洁产品铺货。至于下级的分销商, 则为规模较小的南昌欣欣日化公司等, 在此不一一赘述。 在产品促销方面, 宝洁特别注重的是国内外大型超市。比如南昌的蓝天碧水沃尔玛, 对佳洁士、玉兰油、海飞丝等进行了买赠促销、买商品减现金等大型促销活动, 成功塑造了企业形象并且扩大了销售额。 3 宝洁公司的服务分析 广大消费者对宝洁的专线咨询和投诉处理的解决比较适当, 本地接线员业务知识丰富、服务态度良好、沟通水平较高、处理流程规范, 达到了既从公司的利益出发又能很好安抚消费者情绪的水准, 最为可贵的是会向消费者主动推荐公司的其他产品, 在安抚顾客的同时宣传扩大了企业的产品销售。 4 宝洁公司的品牌分析 宝洁公司以“为现在和未来的世世代代, 提供优质超值的品牌产品和服务”为企业使命, 运用多品牌战略, 扩大产品的市场份额。 宝洁公司的品牌的知名度、美誉度和忠诚度非常高。 宝洁的广告不仅宣传22个品牌的产品, 有时也会宣传“宝洁公司荣誉出品”等小广告, 使中国的而不仅是江西的广大消费者对宝洁有了一定的了解, 无形中扩大了企业的知名度。 而作为宝洁的品牌, 海飞丝、舒肤佳、佳洁士、碧浪等早已经是中国千万家庭的首选, 不仅因为这些品牌进入中国市场历史悠久, 更是因为其产品的质量和功效的高效保持和提升以及服务的优良。所以, 自然而然, 宝洁的美誉度是非常的高的。 基于宝洁公司各类产品的知名度和美誉度, 所以拥有了广大消费者的忠诚度, 甚至有特别多的消费者把宝洁公司的某类产品作为自己相关生活用品的首选, 甚至形成较强程度的品牌依赖感。 所以说, 宝洁公司在中国的品牌营销是非常成功的, 宝洁公司的品牌知名度、美誉度和忠诚度造就了宝洁在中国而不仅是江西的强大而深远的影响力! 由以上的调研结果及分析, 可以说明宝洁公司在中国这个世界最大的人口国和最大的消费国之一的企业经营策略获得了巨大的成功, 这一点, 在江西省会南昌已经有了充分彻底的体现。 5 宝洁公司的优化分析 作为世界级日化大企业来讲, 宝洁公司在全国各地的经营战略还是需要进一步优化和完善的, 这需要大量的实地调查和样本统计等资料作为优化完善的参考。那么, 每个行业调研活动的成果都是值得借鉴和参考的。比较有借鉴性的就是调研中发现的一些问题, 比如个别中老年人使用了海飞丝洗发水以后更容易掉头发, 而佳洁士牙膏则在价格上始终偏贵等, 都是宝洁产品自身需要完善和优化的方面。另外竞争对手的策略也是亟须应对的, 联合利华在中国一直对宝洁紧追不舍, 近几年连续推出清扬洗发系列产品和凌仕洗浴系列产品, 可谓是声势浩大并且也迅速地在市场上占据了有利地位, 而处于优势地位的宝洁并没有在近几年推出相关的新品牌, 而是加大对固有相关品牌的宣传力度。联合利华这种行动, 也许需要宝洁公司以更有力的方式来应对。所以, 宝洁公司要想在中国更加发展壮大, 就必须正视企业内部和来自外部的一系列主要问题并作出卓有成效的应对方案。在这一点上来讲, 也许非常值得宝洁公司的决策层深思。 期待宝洁公司对日化行业的贡献更大, 并惠及更多需要宝洁日化产品的人群。 摘要:省会级城市是宝洁公司产品销售的代表性区域, 而南昌作为一个具有代表性的省会城市, 有宝洁公司产品的共性和个性的特点, 本文从宝洁公司的产品、营销、服务、品牌、优化五个方面进行详细的分析, 尤其是南昌本地的服务程度及最后的优化分析, 更值得广大读者详细地解读和进一步深入研究。 关键词:宝洁,南昌,调研,分析 参考文献 [1]魏穹, 吴耀宏.宝洁中国——母公司品牌优势支持的成长战略[J].商场现代化, 2009 (4) . [2]李玉进, 曹颖.宝洁公司的营销与广告策略[J].市场研究, 2007 (1) . [3]李颖.从宝洁公司看企业的多品牌战略[J].中国商界, 2010 (2) . [4]程益军, 张力.宝洁公司拓展市场的成功秘诀[J].日用化学品科学, 2007 (30) . 【南昌市工业园区调研报告】推荐阅读: 南昌大学毕业实习报告格式08-12 南昌市旅游规划06-26 南昌市医疗器械题库-20107-31 南昌市公安局户口办理规范07-01 南昌市第九医院效能年活动06-28 南昌文化10-20 江西南昌导游词09-11 南昌大学经管学院09-12 南昌大学校徽校标07-07 南昌秋水广场导游词08-074.南昌市公交电视广告调查报告 篇四
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