心中向往的大学

心中向往的大学（精选11篇）

1.心中向往的大学 篇一

这个学期结束了，我开始了自己的暑假生活，我要做主自己的暑假。

波澜壮阔的大海，一直令我心神向往。它是那样的大，那样的宽，那样的蓝。今天，我就要去海边，看那潮起潮落，感受大海神奇的魅力。

下午五点，我们三个家庭坐车到达了海边时，正是潮大的时候。在岸上换了泳衣，我们几个小孩就欢呼雀跃着朝大海奔去。谁知，海水刚没过我的腰，一个大浪就把我卷倒。尽管我已经屏住呼吸，但海水还是把我的鼻子弄得够呛。显然，海水比游泳池里的淡水咸多了，我一下子很不习惯。我就先和其他小朋友在浅水里玩水仗。

过了一会，我渐渐习惯，爸爸招呼我往深一点的地方走过去。不巧，又一个大浪向我卷来，我的鼻子还没恢复好，这回可呛死了。那海水呀，简直比盐还咸!我赶紧爬上爸爸肩膀，以防海浪再来。可爸爸说：“你潜到水里就没事了。”我试了一下，没事是没事，可海浪一来就把我朝沙滩上推。我干脆伸开双臂，保持身体平衡，向着涌上来的海浪屏住呼吸。功夫不负有心人，几经周折，我终于成功了。我大声的欢呼着。不好，恰在此时，又一波大浪再次向我袭来，被胜利冲昏了头脑的我猝不及防，又被海浪冲了上去。“胜不骄，败不馁”，我又忘记了，真的是得意忘形啊。

又游了一会儿，眼看天色已晚，妈妈催促说要回去了，不然想买些刚上岸的新鲜的鱼就买不到了。我们才恋恋不舍的离开了大海。

大海，我下次还会来的!

 

2.什么样的大学生活值得向往 篇二

我觉得第一要超越既有的知识体系，努力从整体去理解世界、历史、社会和人生。纽曼曾经说过，在中学阶段，学生是伏在案上学习既定的知识，进入大学则要站起身来张望世界。世界、自然、社会包括人本身原本都是整体的，但现代学科的发展、专业的细化以及现有的教育体系割裂了这个整体性，学习的过程往往更强化了这种割裂，不同的学科、不同的视角、不同的立场，造成了片面化、单一性甚至贫乏和浅薄，造成了现代意義上的“洞穴人”和“井底之蛙”。

进入大学学习，对于任何一门功课、一个问题，我们不仅仅是跟随老师获得解答，更重要的是发现问题，还要将问题的发现与解决置于历史和时代的背景下，成为我们解读世界、人生、社会的一个视角，从学问这一扇窗户望出去，看到的是作为一个整体的世界和历史，获得的是立体饱满的知识世界，以此明晰自身与他者的关系，更好地理解自己与生活，努力成为一个有感知力的和丰富内心世界的智者。如此对待大学这样一个庞大的知识体系，才会在心中升起一个灯塔，才会在浩瀚的知识海洋中不会迷失方向。

另外一方面，就是要超越平凡的世俗和此岸的生活，努力让自己的世界立于高远之处。

在这个“活得匆忙，来不及感受”（普希金语）的时代，我们常常被理性主义的标准、一体化的模型遮蔽了自身的天性，过早地成熟、过快地世俗化了。上大学的目标和受教育的目的被简单化、世俗化为这样的模式：上个名校、找个好工作、有个好收入、买个好房子、找个好太太（丈夫）。出国路、考研路、求职路成为大学后的路径选择。作为生活的目标，这些想法和设计无可厚非，但是仅仅停留于此，这样的人生不值得一过！我们不是要把大学变成不食人间烟火的象牙塔，我们也不否认生活中必然包含的假丑恶和一些卑微之处。相反，大学教育就是要让我们通过各种知识体系和价值立场，更清晰地看到卑俗的存在，更理性和平静地接受不美好的现实，最为重要的是学会在这种直面中不放弃对于崇高、对于真善美、对于未来的向往和追求。我们可以喜欢动漫和网络游戏，也可以谐谑和调侃，但同时，我们更应该去倾听贝多芬的交响乐、去演奏肖邦的钢琴曲，在获得更多知识的同时培植其深厚的人文情怀。因此，大学教育不仅要培养学生对伟大、对彼岸世界、对永恒，对超越的崇敬与向往，也要让学生懂得对日常生活、对凡俗众生、对当下的纷繁保持一份谦卑和容忍之心，同时更重要的是要有反思和判断的能力。

最后我们要超越理性的限定，努力回归到人的天性与灵性，学会倾听自己内心的呼唤，了然选择的意义。大学无疑是知识的汇聚地，但大学精神的本质，并不是为了让我们变得深奥，而恰恰是恢复人类的天真。天真的人，才会无穷无尽地追问关于这个世界的道理，才会由衷地发现这个世界的美，并把自己的生命纳入到世界的联系当中。大学四年，按照纽曼的说法，也正是灵魂发育的黄金季节。在课堂讲授、课后功课、实验室、严肃的考试之余，是图书馆的阅读、丰富的社团活动，是宿舍的卧谈会、运动场的赛跑、合唱团的演唱，甚至是一场轰轰烈烈的爱情。正是在大学这个广阔的别样天地里，一群年轻人在这做梦逐梦，体验各种乐趣、汲取各类营养，为获取高水准的生活而做心智上的准备。这种高水准的生活不等于流行的、有前途的职业发展，而是关注那些能够使自身全面发展的选择、他可以选择如何塑造自己的期望，更重要的是去观照和思索自己的选择，这样的大学生活才会令人神往迷醉。

3.我心中的向往作文350字 篇三

我向往童年，同时也向往着长大后那不受约束、无忧无虑地生活。所以我既想回到自己的童年，又想让自己赶快长大。

童年的时候，和朋友们在一起做游戏或者去做一些自己感到非常稀奇的事情，在小时候，因为我们还什么都不知道，很天真，什么东西我们都可以拿来当自己的玩具。

现在却不同了，大人们会觉得我们都很懂事，当我们再去玩那些儿时的游戏时，同伴们也会嘲笑自己，自己也并不像以前那样开心了。因为自己的父母也会管束自己，不会让我们出去玩耍，让我们学好自己的作业，让我们能够学习好，考出优异的成绩。

在我们长大以后，我们可以不受父母的管束了，可以无忧无虑的去生活，但是我们也会面对一些其他方面的压力，我们也同样会烦恼。

我多想停留在一个没有烦恼，没有压力，每天都可以开开心心地生活。这就是我心中向往的美好的生活。

4.高中毕业生最向往的大学 篇四

20高考考生志愿调查报告

学校排名

读者心目中最优秀的大学前三位依次是北大、清华、复旦。其中，北大以微弱优势领先清华大学。我们注意到北大、清华所得到的票数远远领先于其它院校，分别有36%以上的读者认为北大、清华使他们心目中最优秀的国内大学。这说明北大、清华是国人心目中最具份量的大学，目前尚无其它院校可以撼动这两所大学的地位。见下表。

表2-1：读者心目中最优秀的大学（%）

北大 36.35 清华 36.22

复旦 7.21 浙江大学 2.86

中国人民大学 2.18 南开大学 1.41

中国科大 1.34 南京大学 1.28

上海交大 0.96 西安交大 0.84

国防科技大学 0.64 中山大学 0.52

北京外国语大学 0.43 北京师范大学 0.39

中国政法大学 0.34 武汉大学 0.33

中央美院 0.30 厦门大学 0.26

北京医科大学 0.23 上海同济大学 0.19

中国人民公安大学 0.18 中国青年政治学院 0.15

哈工大 0.15

与调查对象(考生)对各个院校的评价相适应的是，无论是考生本人最希望上的大学、家长最希望子女上的大学、老师最希望学生上的大学，北大、清华都雄居榜首。另外，浙江大学、复旦大学、中国人民大学、西安交大、中山大学、南京大学、武汉大学、北师大等院校也排名较前。见表2-2，表2-3，表2-4。

2-2：自己最希望上的大学（%）

北大 19.38

清华 18.21

浙江大学 4.62

复旦 4.47

中国人民大学 2.31

西安交大 2.16

中山大学 1.91

南京大学 1.66

中国科大 1.60

北京外国语大学 1.57

北京师范大学 1.54

上海交大 1.48

北京医科大学 1.36

国防科技大学 1.36

武汉大学 1.29

中国政法大学 1.23

南开大学 1.05

厦门大学 0.89

哈工大 0.83

西南政法大学 0.77

中央美院 0.68

中国人民公安大学 0.68

北广 0.65

同济大学 0.62

上海外语学院 0.49

湖南大学 0.49

第二军医大 0.46

山东大学 0.46

北航 0.43

重庆大学 0.43

中国青年政治学院 0.43

中国人民刑事警察

学院 0.40

青岛海洋大学 0.40

华南理工大学 0.40

第四军医大学 0.37

中央财经大学 0.37

四川大学 0.37

苏州大学 0.37

北影 0.34

表2-3：父母最希望您上的大学（%）

清华 20.45

北大 17.71

浙江大学 3.31

复旦 2.86

北京医科大学 2.29

中山大学 1.97

南京大学 1.88

北京师范大学 1.81

中国人民大学 1.65

武汉大学 1.56

西安交大 1.27

上海交大 1.18

北京外国语大学 1.11

山东大学 1.05

浙江师范大学 0.99

中国科大 0.89

中国政法大学 0.83

同济大学 0.76

中山医科大学 0.76

西南政法大学 0.73

华西医大 0.67

南开大学 0.64

国防科技大学 0.64

四川大学 0.64

厦门大学 0.60

第四军医大学 0.60

河南大学 0.54

湖南大学 0.54

第二军医大 0.51

表2-4：老师最希望您上的大学（%）

清华 19.15

北大 16.86

浙江大学 4.15

复旦 3.30

北京师范大学 2.53

武汉大学 2.29

南京大学 1.89

西安交大 1.85

中山大学 1.85

中国人民大学 1.55

山东大学 1.48

上海交大 1.28

北京外国语大学 1.25

郑州大学 1.21

中国政法大学 1.01

河南大学 0.91

南开大学 0.84

北京医科大学 0.81

中国科大 0.81

四川大学 0.74

西南政法大学 0.71

重庆大学 0.71

厦门大学 0.64

湖南大学 0.64

广西大学 0.64

南京师范大学 0.61

安徽大学 0.61

浙江师范大学 0.61

云南大学 0.57

表2-5：城市与农村:考生心目中最优秀的大学排名（%）

直辖市 获选率 省会、计划单列市 获选率

清华 37.11 清华 38.13

北大 34.65 北大 36.54

复旦 9.44 复旦 7.81

南京大学 2.38 浙江大学 1.86

中国人民大学 1.89 南开大学 1.45

南开大学 1.72 南京大学 1.45

上海交大 1.56 中国科大 1.35

浙江大学 1.23 中国人民大学 1.01

中国科大 0.82 西安交大 0.98

地级市 获选率 县级城镇 获选率 农村 获选率

清华 36.73 北大 36.55 北大 36.54

北大 36.46 清华 35.13 清华 35.72

复旦 7.17 复旦 7.11 复旦 6.39

浙江大学 2.61 浙江大学 3.27 浙江大学 3.32

中国人民大学 2.46 中国人民大学 2.28 中国人民大学 2.46

中国科大 1.59 南开大学 1.38 南开大学 1.73

南京大学 1.16 中国科大 1.38 南京大学 1.23

南开大学 1.07 南京大学 1.12 中国科大 1.16

上海交大 0.87 上海交大 0.86 上海交大 1.16

从分省份的父母希望子女报考的学校、自己希望报考的学校以及老师希望学生报考的学校来看，北大和清华分列前两名的地位基本不变，但是后几位的排名各个省份差异极大。除了北大和清华外，各个省份的父母、考生和老师基本上优先选择本省内的高校，其次是临近省份的高校。

最好大学的标志

调查发现，师资（66%）、专业性与综合性（49%）、学生质量（43%）是读者评价以上最优秀大学好坏依据的主要标志。其中，师资更是衡量学校份量最重的一个标准，66%的读者认为学校的师资力量是判断学校好坏的标志。而学校的历史和地理位置对于衡量学校好坏意义不大，仅有7%和6%的人认为学校的历史和地理位置是衡量学校的标准。

表2-6：最好大学的标志（%）

师资 65.93

专业性与综合性 49.26

学生质量 43.21

学校风气 33.08

声誉 32.38

学生毕业分配

情况 30.39

人文环境 27.36

机会 7.91

学校的历史 7.24

所处地理位置 6.31

通过交叉分析发现，在衡量学校好坏的标准上，男生和女生略有不同。男生认为“声誉”是衡量学校好坏标准的比例为35%，高于女生的28%，这说明男生更看中学校的声誉；另外，女生认为“专业性与综合性”是衡量学校好坏标准的比例（52%）高于男生（48%），说明女生比男生更看中学校专业性与综合性。见下表

表2-7：性别不同的学生对衡量标准的看法（%）

男 女

声誉 35.04 27.87

师资 65.88 66.29

学生质量 42.79 43.89

学生毕业分配情况 30.49 30.22

学校的`历史 8.08 6.07

人文环境 27.20 27.71

机会 7.02 9.26

学校风气 33.40 32.88

专业性与综合性 47.77 51.56

独生子女与非独生子女在判断学校好坏标志上也有所不同。独生子女将“声誉”作为衡量最优秀大学的标志的比例为36.4%，而非独生子女仅有29.7%。非独生子女学生更看中学校的学生质量（45%）和学校的专业性与综合性水平（53%）。

表2-8：是否独生子女对衡量标准的看法（%）

是 否

声誉 36.41 29.70

师资 66.87 65.38

学生质量 39.91 45.37

学生毕业分配情况 30.90 30.14

学校的历史 7.82 6.86

人文环境 29.49 26.00

机会 10.57 6.28

学校风气 32.61 33.35

专业性与综合性 43.26 53.12

5.心中理想的大学 篇五

大学一事·大学

你走进了大学，你看到了房子、树木、草地和一张张脸，于是你对大学的印象具体化了。你不用再考虑什么是大学，因为这里就是大学。然而，这高楼、操场、长亭、花园又代表了些什么？不久你将明白这些其实对你并没有多少有意义的时候，你又觉得有点上当。不过这些都无所谓了，有那么多新奇的东西呢：草地的散步，计算机房的聊天，篮球场的热烈，各种活动的轰轰烈烈，直到有一天要考试了，才猛然想起来自己原来是个——大的——学生。什么是大学？

大学是个学校，所以目的是求知；

我们将把青春放在地球上的这个位置，这个投资有点大；

然而学习知识，并非大学的精神，更重要的是告诉你在知识的装备下思考，乃至一种创新精神；

大学之所以为大，是因为它的人文精神，这点和学文学理无关；唯有这人文精神，才让大学生为大学生； 大学中，一定要你明白一件事：做事情要认真，认真，再认真，他们叫这学术精神，或者叫成功的必修法则；不过根据实际来看，这本来就是求生的必备技能；

然而大学，更实在的是：让你以后能挣口饭吃，自己养活自己，甚至养活大家；这可是个了不起的成就，尤其当完成自己的生计这一任务还能帮助别人时，你就变成有用的人了，当然，这意味着你懂得了大学； 更实际一点的：宿舍同学间的磕磕碰碰，学生组织中的政治伎俩，与老师间的微妙关系，追漂亮女孩时的自我搞笑与折磨，面对期末考试时无奈却要逼自己复习的心情，钱又花光了，眼看着自己的同学在成功，面对朋友时要变得长大些，想起家庭时知道自己该负些责任了，而未来总是那么遥远而迷茫，自己又太渺小……这些体验，不管愿不愿意，总是要面对的。于是我们就在这样的漫不经心间开始长大，原来这成长的经历，就是另一种意义的大学；

然而另一方面，大学却又提供了这样的一个地方：让人类的懒惰、骄傲、妒嫉地原罪滋生，于是有人高尚的时候，有人堕落；

于是大学变成了万花筒，映出的却是人间冷暖，社会百态；

当毕业的时候，抱头痛哭的一刻，才发现这历史与现代交融，求知与轻狂并存，单纯与复杂混合，爱与离别同在的地方，就是我们的大学。可爱的大学，永远难以忘却的大学。

然而，刚刚走入校门的你，却是很难体味那种离别。你可能会用中学的离别反驳，高中毕业的时候，大家也是奔赴天南地北，也许再不可见一面。可是大学的离别，带着更深刻的意义：因为从这个时候起，人们要告别自己的学生时代了——那是一种对于被人呵护的生活的告别，我们需要自己面对一切，那种滋味，没有体味，想象不到！

也许是几天，也许是几十天，你对大学这个地方有了新的了解：校园很漂亮，可是这漂亮是给别人看的，比如喷泉，只为了不属于校园里的人而存在；比如这篮球馆，只为了那些给学校拿冠军的人而开；与之形成对比的是：宿舍里的柜子里竟然有蟑螂，水房的水龙头流不出水，打饭的时候一样要排起长龙，“哎！”你感叹，“别人来的时候是可以炫耀一下，可真正的苦水只有自己知道啊！”

硬件如此，软件如何？老师来上课了，你眼睁睁地看着这两个老师：一个老师治学精神严谨，就是太古董了，和中学讲课没什么两样；另一个老师一会儿讲完了几十页，然后就开始和学生们谈天说地，直说到听的比说的累，笑是笑够了，就是什么都学不到；你想好好做一会数学题，却被叫去学习大学生守则。你苦笑一下，乖乖听辅导员老师们苦口佛心告诉你除了允许的都不允许，然而却没有允许的。于是你在心中大声呼喊，自由啊！这是我们的大学么？ 答：是，原因是： 恭喜你，看到了美丽，也看到了丑陋，这符合老子先生的“天下皆知美之为美，斯恶已”和黑格尔教授的正反两观的辩证法；

其实无论如何，大学都会与你的期望值有差距，无论是软件还是硬件。这一点佛教和叔本华先生都说，人是欲望的实体。这有三层意思：一，人总会有某种欲望，或是期望，意愿；二，达到了一个欲望，还会有新的欲望，永无休止；三，人若没有欲望，则代表人不能为人，即死亡。所以说，别什么都怪学校，其实和你自己的欲求本能有关；

看上去很美的东西，其实都是你的主观感觉。然而看上去不美，也是你的感觉。在美与不美之间，有的人宁愿认其为美，有的人则一定要看到阴暗。所以有个祖师爷级的老和尚描述这世界时说，这都是人的感觉（幻觉）罢了，“不是风动，不是幡动，而是心动”，这老尚其实说出了一个耐人思考的道理啊； 这道理可以翻译为：你在的大学就是这个样子，就在你用什么态度去看。当你弄明白自己心目中的大学是什么样子的时候，你就让现实的和理想的大学融合。融合不下，就去努力，直到有一天在这样的大学中创造出自己大学的时候，你就是个成功者；相反，怨天尤人，自暴自弃，前面一定是失败。这是有例证的：态度决定一切的中国足球竟然真的打入了世界杯，虽然到后来的中超一片狼藉。一位大文学家范仲淹吟道：“不以物喜，不以己悲”，其实是一样的道理啊！

至于学校的面子工程，的确让人有些气愤。不过，在中国现在的潜规则之下，是没有办法不做面子的，否则将直接威胁到生存。其实不只是现在，面子这东西一直存在于人类的本性之中。精神分析大师荣格先生专门研究这东西，他起了个名字叫“人格面具”。面对什么样的人，要拿出什么样的状态来，这仿佛是使人带了面具一般。其实，学校的面子工程正有异曲同工之妙，而打肿脸充胖子的疼，只有自己知道； 至于所谓的自由，简单地说，人本身所拥有的自由是不可靠的。真正的自由只能自己争取——比如在大学，如果你什么都做得好，你就拥有了自由；否则，大家来看啊，这里竟然有个人在谈论自由，永远别想！你越是放荡不羁地追求那种没来由的自由，你将越被束缚。你若想自由，你要证明给别人看你能选择自由！当然，这是拿破仑的逻辑。

其实，这就是我们的大学，不管你爱不爱。我只还想说一句：随着你对大学了解的深入，你才发现你原来所关注的问题是如此浅薄。而所谓深刻的崇高，则藏在我们的大学生活之中！

你坐在草地边的长椅，在静静思索。无论大学是什么样子，你已经默默接受了。可是，前方如此遥远，我便这样迷茫，大学的路到底该怎么走呢？你想的是：我要成功，我想要我周围的人快乐，我想赚很多钱，我想做一个顶天立地的人，我想拥有最美的爱情……然而，世界这么大，我却不能迈出一步！

然而亲爱的朋友，当你去思考怎么走大学之路的时候，是否真的知道自己需要达到些什么吗？你想要的东西，都很概念化，却缺乏一个实际的目标。正是这种明确目标的缺乏，让我们更不知道该如何去走过大学。这是个很简单的道理，不过偏偏有很多人想不到。在大学，你要做到的是：

获得足够的知识和技能，在毕业时一定要能找到一份工作，进而能有更宏伟的下一个目标； 获得分析解决问题的能力，或者叫研究能力。能够找出问题，并用自己的双手去解决； 生活上完全的自理自立；

保持良好的学业状态，为了即将到来的研究生大战作准备； 参加一定社会实践，了解这个社会的百态；

不断去获取更大的信息量，关心国家大事，关心周围的一切； 更多的求知，更多的充实自己； 学会与人相处，学会处理人际关系； 发展自己的一项特长；

当然最好，找到一份属于自己的爱情。根据这些目标，给自己定一些任务： 在学习上，做一个好学生，争取奖学金；同时练好专业技能，技术，理论和实践相结合，拉得出做得到，实力足够；

毕业论文要达到优秀论文的程度，当然这之前自己要不断研究，总结，锻炼自己的研究能力； 在生活上虚心向别人请教，照顾自己的生活。同时不断提高自己对于衣着、饮食等的看法和品位； 收集关于研究生考试的各类有用信息；

在暑假或寒假至少参加一次社会实践实习活动； 读报，上网，与时代同步；

广博阅览群书，广泛了解各个学科理论知识，给自己定个阅读目标，大学至少读各类书200本，跟进时代，跟上潮流；

至少做两种级别的学生干部，参加一种固定活动； 苦练自己的口才，争取让自己变得雄辩； 大二时恋爱，希望陪伴一生。

你写出了你大学的计划，发现你有这么多事情要做。也许你并不知道前方是什么，可你一定知道，如果你不去做，却一定是绝路。你思考了大学的问题，你觉得抓住了一点点大学的精神。你告诉自己，自己要去做点什么了。于是你决定，把你浑身上下火一样的激情投入到轰轰烈烈的大学中去！华而不实。校园建的越来越漂亮，教学质量越来越差…… 人生的伊甸园，人生最轻松的四年…

忽如一夜春风来，高校微博遍地开。截止2010年12月31日，全国已有100多所大学在新浪开通官方微博。招生信息、学校新闻、校园风光、招聘信息、在线答疑……这些统统被高校微博一网打尽。而校园风光更是微博中的一道亮丽风景。为了不让这些闪光的美景散落在茫茫微博中，新浪教育频道整理了各高校在微博中发布的校园美景。同时，也欢迎各高校踊跃晒图，我们将持续更新。同学们，快来看看你心目中的大学是什么样子吧……

其实大学根本没有高中时代想象那么美好

环境好,交通不要严重闭塞...饭堂宿舍很重要..充满了挑战，大学是个好地方，你可以在这里找到你想学的任何东西，是个学习的好地方。不要以为我说的不对。的确有很多人觉得上大学就是来放松的，这就太错了，在大学的阶段若你不好好充实自己那以后会很后悔的。

大学里，要完成的事情很多我现在已经上大二了，可是一件事也没完成，首先大学的四六级还有国家计算机的等级考试，最好在学一门外语，如果有资金二学位也是个很好的选择，大四就该考研究生了。这么一说，肯定好多人批斗我，大学要是这么过了也太无聊了吧！

一直都认为大学里不应该谈朋友。谈朋友很浪费精力，而且现在的大学生谈恋爱就是四年制的，毕业就分手，好象就是在体验，跟不触及不到爱情，这多没意义啊！还是应该好好的谈，所以大学是个好的学习的地方，能学多少就学多少。听过这么一句话，30岁之前认真学习，30岁之后monay自己来找你！

请大学生和将要成为大学生的人们认清了大学，好好度过自己 的大学生活，不要让自己以后后悔哦！不是品牌而是师资人员的素养与知识休养，并有一定的物质支撑的学校。才是我心中理想的大学校园与环境。

你心目中的好大学校园生活

只要是能学的到东西,能让人在学习的过程中感到快乐的学校吧!最新08年中国排名前十所: 清华大学 北京大学 浙江大学 上海交通大学 南京大学 复旦大学 中国科学技术大学 华中科技大学 武汉大学 西安交通大学 明牌学校当然有实力.学校的知名度高低终究代表了他培养人才的能力.但应注意:能传授你知识并助你成功的都是好学校.因此,结合你的学习成绩选择适度知名度的学校是你成功的第一步.不能好高务远,选择能接纳你并适合你的学校,这个学校就是好学校.首先大学并不是高中是所憧憬的完美殿堂 大学就是一个充满现实和挑战的地方 是一个自我展示的平台

在大学里 我是学生会的一员 也是现在的学生会副主任 做了这么久 还是不被普通的同学认可

因为大学生是叛逆的 在他们的眼睛里学生会就是垃圾

但是我不这么认为 因为 在怎么样 都有自己的原则 我们就好象是校园这个小社会中的警察 其实说这个的目的很简单 就是要告诉你 大学是现实和残酷的

充满理想大大学是难以实现的 也是可以实现的 不过你要有充分的准备和毅力 去完成和实现自己的理想 那样 你所谓的理想大学才是最理想的

大学是心目中的象牙塔，神圣的殿堂。不过近来大学后，才发现很多事情是那么复杂，和人相处是那么难，我想知道为什么

因为大学就是一个小社会。林子大了什么人都有，很多事情没有为什么，你只有坦然面对

范文

我理想中的大学 复旦

“大学”这两个字，在所有高中生心目中，是神圣而又神秘的。对我而言，同样如此。从小到大，从幼儿园到到初中，考进理想的大学，是我孜孜以求的美好愿望。进入扬州中学学习后，这种愿望越发强烈了。尤其是高三，面临着就读哪所高校的选择。经过仔细的斟酌，我的选择是拥有百年历史，坐落于中国最繁华的大都市——上海的著名高等学府——复旦。现在，实现人生理想的脚步逐渐临近了，让我真正有机会审视自己，找寻自己存在的差距，我发现，我对复旦的向往是越来越强烈了！尤其是复旦的校训“博学而笃志，切问而近思”，这充满诱惑力的字眼让我的梦境五彩斑斓、流光溢彩。

大学是放飞理想，追逐梦想的神圣殿堂，我理想中的大学校园应该是绿树成阴，梦中的象牙塔应该如陶渊明笔下的世外桃源，而复旦的校园，充满了诗情画意，充满了阳光雨露。一排排教学楼高大气派，一条条校园道路宽阔整洁，理想中的课堂是轻松活跃的，理想中的教师是严谨幽默的，理想中的校园是甜蜜充实的，而理想中的大学生则是浪漫纯情自由自在的，他们不受思想的羁绊，在大学的校园里放飞青春，追逐理想，描绘灿烂光辉的人生篇章。而复旦大学，则会为所有学子的成长提供宽松的环境、机会。让每一位热爱她的学子都获得更大的发展空间。

我心目中的大学生活是紧张而富有节奏的。早晨，第一缕霞光，唤醒了我们甜蜜的梦，让我们心情舒畅地迎接崭新的每一天。在校园的每一个角落，都有学生在晨读。复旦良好的学习氛围，让每一位学子进入大学后，更加感受到了知识的重要，我也会和他们一样，投入进紧张的学习中去，不教一日闲过。走进教室，映入眼帘的是一张张求知若渴的脸，和学识渊博、谈吐优雅的师者。无论白天黑夜，学习成为生活中必不可少的一件事情，成为生活中的一件趣事。因为，在这里，是青春的碰撞，是心灵的交汇，是理想的碰撞，是人生的体验，是学子们在知识的海洋里汲取养分最佳的时机。我想，在大学的校园里，我一定会珍惜学校提供给我的每一次学习的机会。

我心目中的大学生活是积极向上，丰富多彩的。在紧张的学习之余，我会在复旦的图书馆里博览群书，与大师对话，与专家交流，拓展自己的知识，拓宽自己的眼界，丰富自己的内涵。我也会积极地参加学校组织的各项活动。在我的心目中，复旦的各项活动应该是丰富多彩的，学子们在校园里尽情地充实自己，在活动中与老师、同学交流、与社会接轨。我可以结识更多的朋友，汲取他们的思想，我可以接触到绚烂多彩的世界，了解到更多的知识，我可以在广阔的天地里自由地翱翔，我可以在灵动的宇宙里写下我的大手笔。

我心目中的大学生活是轻松自由的，在这里你可以大发感慨，海阔天空，也可以评古论今，纵横驰骋，去畅谈我们的理想和追求，去描绘我们美好的蓝图。教授和我们在一起，知识和我们在一起，世界和我们在一起。在思想上，在生活上，我们紧密地联系在一起；在学术上，在心灵上，我们地交织在一起。在这里，老师和同学们一起享受着人生的乐趣，享受着复旦自由的空间，享受着菁菁校园美好的时光。在结束紧张的一周学习后，我们可以自由自在地去观海，可以无忧无虑地去采风，也可以无拘无束地去野炊，还可以自在自得地去登高，呼吸户外的新鲜空气，聆听自然界的鸟语虫鸣，陶冶情操，增加内涵。年轻的生命像飞鸟一样自由自在地驰骋在复旦校园。

“业精于勤荒于嬉”。我心中的大学生活应该是忙碌而充实的。趁着年轻，去为之拼搏、创造和开拓，去建设我们更加美好的未来！复旦大学，我心中的理想大学，复旦大学，我为之奋斗的目标！我一定努力奋斗，考进复旦，实现理想。在理想的校园中勤奋学习，探索创新，努力掌握报效祖国、服务人民的丰富知识和扎实本领，养成高尚的思想品质和良好的道德修养，培养实践能力，努力实现德、智、体、美全面发展，造就社会需要的人才 大学四年该怎么样过～

1.大学不管好的差的，该学的认真学，不管喜不喜欢，任性的自负的只会越来越堕落。

2.把学习精力的90％放在英语上（前提是花在学习上的精力大于零），那是唯一一辈子都会有好处的知识，其他科目自信的强人花1％的精力就足够搞定了。

3.多考点证书，尤其是向社会上那些待业找工作的人学习，他们考什么我们就跟着考，他们有最灵敏的嗅觉，你也可以从中知道自己是哪一号人，相对喜欢什么样的职业人生。

4.如果够本事，就多参加社团或学生会的几把手，不要不屑官位十足的虚荣生活，因为那就是生活的一部分，好好锻炼自己的适应能力吧！

5.如果对自己相貌充满自信，千万不要苦苦等待100分的挚爱，80分以上也很好啊，不要以为自己比对方多优秀，我们都是普通人，遇不遇得上王子公主那都是小概率事件。恋爱中那种开放的情感宣泄，是人生中非常美妙的体验和经历。

6.恋爱的结果就那么几种，自己所做的早晚都要承担相应的责任与后果，后悔是可怕的自虐。7.曾经的没有你我就不能活的现在依然活得挺好，虽然人是群居生物，身边的人都有他的价值，但是起决定价值的还在于自己，你要明白为别人而活很幸福，为自己而活也是天经地义的，而别人只为你而活则是自恋的表现了。

8.永远不要失去信仰，失去楷模。正如和比自己优秀的人在一起一样，有一个适当高度的现实中的楷模作目标，一样不失主见。

9.许多东西都是虚幻的，而良好的吃饭睡觉把自己养的健健康康的才是生命体存在于世界的最实实在在的体现。

10.十全十美的生活人人都想得到，但立足现实，把握现在，珍惜眼前，你才会稳稳落在地上，带着一颗感恩而谦卑的心，如你想要的那般快乐的活着。PS：严肃支持！

永远不要参加任何社团招新，除非它让你作社长。任何社团存在的理由，就是增加社团负责人的竞争资本。永远不要指望哪个plmm没有男朋友，不排除有mm这么说，这是因为她的男友太多了，她数不过来。永远不要指望踢足球能够吸引mm的注意，在学校，你踢得再好，也只有你的对手知道，mm只会在帮男友看衣服的时候，送你两眼。

永远不要买电脑，虽然你的初衷是用来学习，但最后你会把它改装成你的游戏机。

永远不要到看上去心情不好的食堂服务员窗口打菜，他会让你的酸菜鱼成酸辣汤，宫保鸡丁成炒花生米。

永远不要去学校对面的网吧玩游戏，它会让你提早享受程序员的生活，让你知道钱的重要性，让你走上永远堕落的生活。

永远不要把英语给忘了，英语四六级越往后越难过，给四六级委员会捐钱是小，无形的心理压力会让你有了报复社会的想法。

永远不要在放假的时候把很多书带回家，你怎么带回家就会怎么带回学校，一定是原封不动。假期就是用来休息的，你放假前作的种种学习设想永远只是设想。

永远不要把大学看成教育机构，记住，它是彻头彻尾的盈利机构。PS:严重支持

应该主动的积极地面对大学丰富多彩的课余生活，但是合理的安排好自己的课余时间才是必须的。现在大学中，除了日常的上课，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学新生来说，的确是令人眼花缭乱，因此必须有计划的安排自己的时间才能使自己过得充实。

首先要先保证学习。然后最好能专门制订一份休闲计划，对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排，这样能使你的休闲和学习有条不紊地交叉进行，使身心得到有效地放松和调适。当然，体育锻炼是必不可少的，最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划，务必拥有一个健康强壮的身体。此外大学新生要善于利用课余时间，开展一些有益的文娱活动，如唱歌、跳舞、下棋等等；尽量培养自己有多种兴趣爱好，如集邮、剪贴、垂钓等，这样可以增添你的活动和情趣，使你的生活充实丰富、生机勃勃。若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好，那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法，或制得出精妙的手工艺品，或打得一手好乒乓球，这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣，也有利于建立自信心，增强社会适应能力。还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊。以读书为乐事，既可以排遣烦忧，愉悦性情，又可以获取知识，增长智慧，对大学新生身心的健康发展非常有利。瞧，生活中要做的事情还多着呢：

刚刚跨人大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的“重点保护”对象过渡到独立性较强的集体生活；由老师的“重点培养”对象转变为自主性学习；由过去见识、交往、活动范围较狭窄的生活环境，到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化，许多大学生一时难以适应，心理矛盾加剧，学习缺乏动力，人际关系紧张，严重影响了大学生的学习生活。那么大学生怎样才能尽快适应大学学习生活，早日完成由中学到大学的过渡呢?笔者认为：主要应该做到以下三个“尽快”：

尽快确立新的学习生活目标 高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉、浑浑噩噩。大学新生正处于富于理想、憧憬未来的青年中期。但大多数学生只把考上大学作为中学学习奋斗的目标，对大学生活缺乏长远的打算。升入大学，中学阶段的目标已经实现，有的人认为，大功告成，可以松口气了。有的甚至把“混文凭”、“跳龙门”、“留城市”作为学习目标，满足现状，不思进取，使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。因而，这些学生感到生活茫然、空虚、枯燥、乏味。大学新生中这种现象的出现，主要是没有及时树立新的学习生活目标所致。因此，大学新生需要尽快熟悉大学生活，树立新的奋斗目标。

尽快适应大学的学习方法

正确的方法是成功的捷径。大学生进人大学后碰到一个普遍问题，就是学习方法的不适应。他们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式，对大学的学习特点和规律一无所知。进入大学以后，面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己安排等，他们感到无所适从，学习成绩明显下降。据了解，近年来，大学一年级学生的补考人数较多，一般占总人数的20％左右，有的甚至在30％以上。因而大学新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道，尽快了解大学学习特点和规律，并根据自己的特点和经验，迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。谁能最快地适应大学学习方法，谁就能尽快 地适应大学生活。

尽快找到新的朋友

大学生刚刚离开昔日的中学好友和师长及家乡、亲人，来到新的集体中生活，面对陌生的校园、陌生的大楼、陌生的面孔，他们特别需要帮助，需要理解。但是，由于许多学生缺乏独立生活和集体生活的能力，既不善于让别人了解自己，也不善于接近他人，缺少新的朋友，“寂寞感”和“孤独感”油然而生，陷入烦恼和痛苦之中。大学新生要摆脱这种烦恼，首先要树立自信，大胆热情地与他人进行交往；其次，主动参加集体活动，热情帮助他人，扩大自己的交往范围，从而结识新同学，结交新朋友，冲淡思乡之情，消除孤独之感。

另外，教育工作者应掌握“中学--大学”这一转折时期学生的心理、生理、学习、生活等特点，注重中学教育与大学教育的衔接，采取多种形式对大学新生进行入学教育，帮助大学生尽快熟悉大学生活的各个方面，早日实现从中学到大学的过渡..我想说对于我这个大二生来说，大学比想象的残酷很多„„无聊很多„„ 以下是我的妄想！：

大学最先处理的应该是自主掌控权的问题，一切按照自己的意愿，想进学生会，然后进一个好的部门，得到部长的赏识就此坐到副部长。有很多有趣的社团可以加入，并且是的的确确有活动的，不是挂羊头卖狗肉的！也不是肉包子打狗一去不回的„„大学可以自己选课（实际也是），但是是那种悠闲的，而不是抢课抢到教务系统的服务器几次崩溃„„大学的时光是悠闲而充实的，上课的途中漫步在路边的樱花树下，看着樱花雨般的在阳光中飘落„„或者骑着单车，载着好友（随便你想想是什么样的好友„„）有悠闲的午后时光，可以让我们小资一下，午后的咖啡馆总是很温暖的味道。周末的KTV总是够激情够刺激„„偶尔的聚餐不管是请客还是AA，但都是朋友„„食堂挤但是干净„„宿舍没有邋遢的男生扔得满地的袜子和垃圾，干净的桌子上有向着阳光微笑的仙人球（可以吸收电脑辐射的很实用！）晚上的自己，或者在自习室，或者在宿舍静静的浏览网页聊天，刷校内„„不会为钱而发愁，不回位无聊而发愁，不会为学业而发愁„„

大学四年该怎么样过～

1.大学不管好的差的，该学的认真学，不管喜不喜欢，任性的自负的只会越来越堕落。

2.把学习精力的90％放在英语上（前提是花在学习上的精力大于零），那是唯一一辈子都会有好处的知识，其他科目自信的强人花1％的精力就足够搞定了。

3.多考点证书，尤其是向社会上那些待业找工作的人学习，他们考什么我们就跟着考，他们有最灵敏的嗅觉，你也可以从中知道自己是哪一号人，相对喜欢什么样的职业人生。

4.如果够本事，就多参加社团或学生会的几把手，不要不屑官位十足的虚荣生活，因为那就是生活的一部分，好好锻炼自己的适应能力吧！

5.如果对自己相貌充满自信，千万不要苦苦等待100分的挚爱，80分以上也很好啊，不要以为自己比对方多优秀，我们都是普通人，遇不遇得上王子公主那都是小概率事件。恋爱中那种开放的情感宣泄，是人生中非常美妙的体验和经历。

6.恋爱的结果就那么几种，自己所做的早晚都要承担相应的责任与后果，后悔是可怕的自虐。7.曾经的没有你我就不能活的现在依然活得挺好，虽然人是群居生物，身边的人都有他的价值，但是起决定价值的还在于自己，你要明白为别人而活很幸福，为自己而活也是天经地义的，而别人只为你而活则是自恋的表现了。

8.永远不要失去信仰，失去楷模。正如和比自己优秀的人在一起一样，有一个适当高度的现实中的楷模作目标，一样不失主见。

9.许多东西都是虚幻的，而良好的吃饭睡觉把自己养的健健康康的才是生命体存在于世界的最实实在在的体现。

10.十全十美的生活人人都想得到，但立足现实，把握现在，珍惜眼前，你才会稳稳落在地上，带着一颗感恩而谦卑的心，如你想要的那般快乐的活着。PS：严肃支持！

永远不要参加任何社团招新，除非它让你作社长。任何社团存在的理由，就是增加社团负责人的竞争资本。永远不要指望哪个plmm没有男朋友，不排除有mm这么说，这是因为她的男友太多了，她数不过来。永远不要指望踢足球能够吸引mm的注意，在学校，你踢得再好，也只有你的对手知道，mm只会在帮男友看衣服的时候，送你两眼。

永远不要买电脑，虽然你的初衷是用来学习，但最后你会把它改装成你的游戏机。

永远不要到看上去心情不好的食堂服务员窗口打菜，他会让你的酸菜鱼成酸辣汤，宫保鸡丁成炒花生米。

永远不要去学校对面的网吧玩游戏，它会让你提早享受程序员的生活，让你知道钱的重要性，让你走上永远堕落的生活。

永远不要把英语给忘了，英语四六级越往后越难过，给四六级委员会捐钱是小，无形的心理压力会让你有了报复社会的想法。

永远不要在放假的时候把很多书带回家，你怎么带回家就会怎么带回学校，一定是原封不动。假期就是用来休息的，你放假前作的种种学习设想永远只是设想。

永远不要把大学看成教育机构，记住，它是彻头彻尾的盈利机构。PS:严重支持

充满了挑战，大学是个好地方，你可以在这里找到你想学的任何东西，是个学习的好地方。不要以为我说的不对。的确有很多人觉得上大学就是来放松的，这就太错了，在大学的阶段若你不好好充实自己那以后会很后悔的。

大学里，要完成的事情很多我现在已经上大二了，可是一件事也没完成，首先大学的四六级还有国家计算机的等级考试，最好在学一门外语，如果有资金二学位也是个很好的选择，大四就该考研究生了。这么一说，肯定好多人批斗我，大学要是这么过了也太无聊了吧！

一直都认为大学里不应该谈朋友。谈朋友很浪费精力，而且现在的大学生谈恋爱就是四年制的，毕业就分手，好象就是在体验，跟不触及不到爱情，这多没意义啊！还是应该好好的谈，所以大学是个好的学习的地方，能学多少就学多少。听过这么一句话，30岁之前认真学习，30岁之后monay自己来找你！

请大学生和将要成为大学生的人们认清了大学，好好度过自己 的大学生活，不要让自己以后后悔哦！

我希望可以光明正大的谈恋爱，可以边读书边赚钱~~~

不知道怎么说才好，可能是身在福中不知福吧，总之觉得太无聊！空闲时间太多，图书馆书太杂，网吧在学校外建设的太多，但是千万记住一条原则，玩的时间多并不代表你有时间玩。我门拉下的事太多了！总会有事情是没做完的。我觉得影响很大，几年间我的理想一变再变，现实的生活让我的理想也日趋现实。有时候理想艰难的都变成了妄想。

6.我心中的大学体育 篇六

对于没有上大学之前的我们对于体育课的概念无非就是，首先热身运动跑两圈步，然后做一下体操，再然后就是自由活动了，有时候还被主科占用。现在进入了人生中最重要的阶段——大学，没有了学校的束缚和老师的管制，大学体育应该是更专业更正式，真正能让我们学到一些自己喜欢的运动。

我们的生活本该更加丰富多彩了。可是不然，没有了像高中那样的激情和奋斗的目标。于是，我们便对大学体育课充满了憧憬，希望体育课可以给我们带来更多不一样的东西，比如我们对跆拳道武术 篮球，却有浓厚的兴趣。

我觉得大学体育课不仅仅是为了考试而去运动，毕竟身体是我们自己的，好坏都取决于自己另外，从我们自身来说，我们不应该仅仅将运动定格在体育课上，在日常生活中也要多运动，希望老师可以给我们一些建议，如何更好的锻炼身体，提高自己的内在气质，提高自身的素质。

体育存在的意义

在大学学习自己喜欢的科目，体育是必修课 存在体育课的目的是提高我们身体素质和掌握一项自己喜欢的体育项目。首先对于身体健康，体育锻炼时时必要的

1、体育锻炼可促进骨质增强，提高骨的性能。

2、体育锻炼对心脑血管系统也有积极的作用，3、体育锻炼还可以对神经系统起到积极的作用

4、对于我们的身体，我觉得体育锻炼最大的优点就是可以增强自身的免疫力，更好抵抗疾病的入侵。

在心灵上、1体育锻炼能塑造大学生的心灵。由于体育锻炼能使人健康，能磨练人的坚强意志，使人忘掉忧伤，忘记烦恼，让人心情舒畅。我们大多数人现在都处于“亚健康”状态，表现为失眠、心情压抑等。参加体育锻炼可以缓解压力，调节紧张情绪，塑造一个开朗、欢乐、健康的心灵。

2、体育锻炼还可以树立自信心。不断对自己身体极限的突破可以增强自己的信心。比如，我们接触篮球 投篮时 投进了是十分开心的，尤其是当通过考试时心里有无限的满足感。

在社会上

第一 有利于培养他日在工作上建立良好的伙伴关系。体育活动对人际关系发展的心理作用，我在体育课上认识了志同道合的同学，一起投篮，一起上篮。有不会的，有动作不标准。互相学习，互相批评，不仅一节课下来学了不少技能，也促进了同学之间的感情。

第二

好的合作精神合作是建立在团体成员对团体目标的认识相同的基础上，合作被认为是价值的行为。篮球五个人为一队，需要个人的技能的强大和团队的合作，三个臭皮匠定个诸葛亮。在比赛中 不能个人主义，你被几个人防守，这时候你可以假动作把球传给别人，这是人与人之间的与依赖

三）体育锻炼有助于形成竞争意识竞争与合作相对立，指为了自己的利益和需要而同他人争胜的行为。篮球是竞技项目，我们需要竞争意识，要在不犯规不违例的情况下，使用允许的技术得分，最后看比赛的总分计算输赢。

四）

在听了需要体能测试的时候大家都一副惊恐的表情，也许是应试教育的好处，我们在高三时也要测八百，于是对体能我并无什么害怕，因为几个就行，一个考试不要太认真。只要平常努力，无所谓什么好不好。对于八百仰卧起坐 和立定跳远，并不是什么运动会的标准，只要平常练习，及格事没问题的。如果要满分，需要大量的练习，只要努力，对于自己身体有好处的事情，为什么要不做呢

7.我心中的大学作文 篇七

我想我是比较喜欢石头的。石头的敦厚特别像知识给我安全的感觉，摸着他残存的来自很久之前就带来的冰凉，那颗易感的心有时也会随之冰凉，年轻的心太容易躁动不安，必须由敦厚的石头将狂躁的心降温、冷却，教会我们如何脚踏实地地做学问，教会我们水滴石穿亘古不变的真理!所以，石头必不可少，不管它是真实的，还是像大学校训铭记在大学生心中的石头一样。

我心中的大学，除了有一块存在于现实中也存在于每个人梦里的大石头，还得有一面很大很大的墙。伟大总理周恩来在年轻时面对旧中国国将不国，家何以在的现状远渡重洋以求救国前写下了一首诗，“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬滔海亦英雄。”只有拥有了面壁十年依然不依不挠地图破壁的毅力，咱们中国才能够站起来，大学里也只有有这种顽强不屈、永不放弃的精神才能称之为大学!

我不知道从大学的校门里到底走出过多少哲学家、思想家、政治家、文学家和千千万万把知识奉献给祖国的人们，但在我的心中，那里必须的是学术气息大于生活味道、上善若水的纯净之地。大学，是为一个国家，一个民族输送精神食粮的心脏，大学强则民族旺，如果过多的人间烟火污染了这座象牙宝塔，如果过多的功利主义，金钱主义溜进大学大门，那么我只想说，大学，将不再谓之为大学。

8.我心中的大学作文 篇八

我心中的大学一定也是和姐姐的大学一样，是一所北方的大学。我们是南方以南的孩子，从没见过雪花是什么模样，姐姐上了大学之后见着了，她在看见雪花的那一刻给我和爸爸妈妈打来了电话，我听着姐姐在c电话里激动地模样，我相信雪花一定很美，很美。这使我心中的大学，顺理成章地坐落在了北方。

我心中的大学应该也会有姐姐所说的，一座大大的图书馆吧!姐姐喜欢看书，我也喜欢看书，我们在暑假里做的最多的事情就是一起捧着书在床头趴着看，看到有趣的地方就要挠动一下对方说：“哎呀，这里太逗了!我一会儿给你讲讲哈!”但每次过后就忘了讲了，只是那样的挠动让我们彼此都明白，我们都爱看书，书是我们的好朋友。当姐姐上大学后的第一个暑假回来，她就告诉我，她们学校有一个特别大的图书馆，她在里面一本接一本地看，不知道看了多少本了。这让我对我心中的大学又多了一些模样，一座大大的图书馆将会是我常去的地方。

9.我心中的大学高中作文 篇九

大学，是许许多多的人梦寐以求的地方，是一个人生中最重要的一个转折点，在这转折点中有好有坏，如果学不好就会进入一个自己看起来的一个不良的社会，学好的话也许在以后的生活中就多了一样保障。大学也许是一个充满着希望、阳光的一个圣地。大学是一个十多年读书的一个最最重要的一个阶段，也许在那时我会变成一个与现在完全不同的人了，也可能我会和社会不良人有关系，我心中的大学到底是一个怎样的大学呢?

我心中的大学，是一个又大又美丽的学校，也是唯一一个拥有高科技的学院，在那间学校里头有非常多奇形怪状的物品，比如说：在校园里的奇花异草的生物，还有动物在与人聊天……

而且，在学校里还有非常多的机器和机器人，智能机器，它是一个可以从机器人变成校园了的所有东西(包括老师)，可是这种机器人也是考试的 时候的一个严格的监考官，谁敢作弊，他会及时的看到，马上的走过去制止;在校园里打架他就会立刻变成一个严厉的保安，冲上去制止他们;如果有外人抱着图谋 不轨的意思进入学校偷东西，就会被学校周围的保护系统定在那里，也会被立刻送进一个警察所管的一种特殊的监狱，专门用来对付那一些怀着图谋不轨的心理进入 学校的人，我心中的大学是一个有安全保障的大学，也是一个公私分明的学校。

我心中的大学，也是全新的学习环 境，例如：在学校的每一间课室都有一个智能化的“课桌”，它表面上只是一个课桌，实际它也是一个高科技的产品，在上课的过程中老师要讲什么、要解释什么， 它就会变成一台平板电脑，不懂的可以立即上网查资料，在考试的过程中它也会变得十分严格，不可以偷看或作弊，他会立刻响起警报声来吸引老师的注意。课室也 是不一样的上什么样子的课，它会换成一个不同的情景，例如在上关于春天的课，课室会变成一个关于课文所需变成关于春天的景色。音乐课时，它会变成一个美妙的音乐世界，有许多音符，使上课成为一个欢快的、精彩的、有趣的游戏。还有上生物课时会有许多的生物和微生物浮现在眼前，让同学们可以更加的深刻体会到生物的生命;上历史课时就会变成一幅幅历史的图片，仿佛自己就在古代……

我心中的大学，它的运动场是那么的大，在上体育课时，可以去跑步机那锻炼身体，也可以在那犹如青藏高原般的足球场上踢足球，会有许多的机器人来组成一队，使我们可以在实战中学会真正的踢足球，上体育课时可以在学校的广场上散步，也可以在操场上跑步。

在下雨天的时候，天空上飘落下来的雨滴好像是一群在天空中从天而降的天使,天上的白云也可以随意的更换不同的形状，比如：它可以变成一个游戏的主题、变成一个一个自己小时候的成长足迹、是多么令人怀念、变成儿时的小伙伴、在那童真无言的笑中、看出了那时的我们是多么得童真、像一朵回味无穷的无色花、在我的心中回忆着、回忆着……

我心中的大学，有一处景物是叫人心寒的尽管你在铁石心肠在哪里也肯定会流泪，这学校不是建在大城市里头的，这所大学是建在一个虚拟空间中，在学校大堂看 下去，一个个城市就会出现在每个人的眼前，可以看到自己的家人，有一些人在那看到了自己的亲人正含辛茹苦的为自己工作赚钱供我们读书，自要有去看的`都留下 眼泪，变得泪流满面，因为看到了自己的家人正操劳的工作，因为这全都是为了自己所以我们流泪了。

我心中的大学，宿舍，在那宿舍里，有着四张床，宿舍里头，既可以在看书，也可以在一边研究问题，每一间宿舍都是由一种高科技产品做成的，使用非常的方便，比如：“外出做课外扩展时没时间回到熟悉环境的晚上休息时;它会立刻的出现在我的面前”，我就可以回到那熟悉的宿舍了休息。宿舍又有许多的用处，它可以减少一些对环境的污染，因为它是用天然物质做的。

在大学里头，有许许多多新奇的东西，也许是一种植物，也许一种有毒物质, 也许一些生物，可以方便我们上生物课时有更多的机会上课外扩展课。

10.我心中的大学作文400字 篇十

哥哥说：“大学是让人学习的好地方，老师学识丰富，教学严谨认真，还有多功能的教学设备。”姐姐说：“大学不仅能让我们好好学习，还能交到很多好朋友。”妈妈说：“大学的环境清新，呼吸着清新的空气，就是怒发冲冠也会变得喜笑颜开。”

听了家里人的描述，我小小的心中有了大学的容颜：

我心中的大学——是一座生机勃勃的校园，处处都有学习的气氛和欢声笑语，校道两旁种满了参天大树，走在梧桐树下，踩着蓬松的落叶，呼吸着清新的空气，很美的享受!精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座，每一项都充满着诱惑力。没课的时候就和室友，或者再加上隔壁的室友，大家一起去逛街、去唱歌，讨论讨论学业，和对一些学习当中的问题不同的见解，必要的时候也要有争吵，还可以谈谈理想和人生。

我心中的大学——老师和蔼可亲，慈祥的面容和亲切的问候温暖同学们的心田。他们用辛勤的汗水培育祖国未来的接班人!学生在校园里勤奋学习，探索创新，努力掌握知识，立志报效祖国。每个学生都为自己的心中的理想奋斗，不怕困难，顽强拼搏。

11.我心中的大学， 篇十一

看见妈妈大学的校园绿树成荫，园林景艺随处可见，现代化教学大楼，建筑经典高雅。两个池塘包围着一幢大楼，池塘边细长柳枝，柔软下垂，同学们骑着自行车快乐畅游，两层楼高的饭堂，数不清的篮球场、羽毛球场、体育馆、图书馆、实验室、舞蹈室，还有各种活动社团，包括棋艺社、摄影社、手工社、舞蹈社、动漫社、记者主持社……大学生活，丰富多彩，令人向往。

在我陶醉在大学校园风景时，翻到一张妈妈在宿舍挑灯夜读的照片。我想妈妈什么都懂，还教会我这么多知识，应该也跟她刻苦学习是分不开的。妈妈在大学时原来还担任着学校舞蹈队的队长，各种表演的照片让我羡慕不已。

大学照片一一呈现在我眼前，太令我向往了，原来大学生活是这样丰富、有趣。

爸爸说：“你将来的大学，你希望是怎样的?”怀着对大学的憧憬，我希望我的大学有一片绿色的草地，我可以在上面享受着阳光对我的洗礼。春天早莺在树顶啁啾、夏日蝉儿在浓荫里长鸣、仲秋金桂远播馥郁的香气、冬夜月光在地上编织幻妙图案。有浩如烟海的图书馆、情同手足的同学、精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动，处处都有欢声笑语。