智慧树多媒体期末答案(共10篇)
1.智慧树多媒体期末答案 篇一
名 称 大学生心理健康 对应章节 成绩类型 分数制
截止时间 2017-12-17 23:59 题 目 数 30 总 分 数 100 说 明:
1、考试不同于章测试,考试都是有时间限制的,不要抱着“我想先进去看一下题目”的心理就点开了考试,考试一旦点开就会开始计时,无论关闭网页或是关闭APP,仍会继续计时。
2、若因客观原因,不小心关闭了网页或者APP,只要还在考试限时内,仍可继续答题。反之,超过时间限制,试卷将会自动提交。
提 示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准
第1部分 总题数:30
【单选题】(4分)
儿童游戏的过程,其实实在尝试学习如何与他人建立关系。A.错 B.对 2 【单选题】(4分)
健康的亲密关系里,双方不会害怕对方走进自己的内心深处。A.对 B.错 3 【单选题】(4分)
三岁的孩子不愿让父母喂饭是因为他没有对父母产生最够的安全感和信任感。A.错 B.对 4 【单选题】(4分)
经常或长期与异性处于暧昧状态,是缺乏接受爱和表达爱的能力的表现。A.对 B.错 5 【单选题】(3分)
在恋爱关系中总担心被伴侣抛弃或背叛的人,属于下列那种依恋类型?
A.破裂型依恋 B.恐惧型依恋 C.回避型依恋 D.矛盾型依恋 6 【单选题】(3分)
成人的依恋类型和其婴儿时期的母婴依恋类型未必总是一致,可能会改变。A.错 B.对 7 【单选题】(3分)
下列哪种沟通方式属于积极的沟通? A.避免非言语沟通 B.沟通概括化 C.沟通具体化 D.保持思维理智化 8 【单选题】(3分)
学习是动物和人共有的心理现象。A.是 B.否 9 【单选题】(3分)
在比较简单的任务中,活动效率随动机的提高而上升,随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐下降的趋势。A.是 B.否 10 【单选题】(3分)
广义的学习指学校情境下学生的学习。A.错 B.对 11 【单选题】(3分)
艾宾浩斯是第一位对遗忘进行科学研究的心理学家。A.否 B.是 12 【单选题】(3分)乐观、悲观都各有利弊。A.否 B.是 13 【单选题】(3分)
心理资本里的希望与日常用语中的希望含义是一样的。
A.否 B.是 14 【单选题】(3分)
途径成分把心理资本中的“希望”与日常我们所说的“希望”区分开来。A.是 B.否 15 【单选题】(3分)
“处理性应对”与韧性有着更积极的关系,它可以促使人们复原并超越自我。A.否 B.是 16 【单选题】(4分)
中国人现在自杀率是多少?
A.15/十万 B.22-23/十万 C.2-3% D.7.8/十万 17 【多选题】(4分)
当代大学生的生命观主要有哪些?
A.生命责任观 B.生命独特观 C.生命超越观 D.生命存在观 E.生命品质观 18 【单选题】(4分)
1968年提出现代生命教育的是哪国学者?
A.中国 B.新西兰 C.日本 D.美国 19 【多选题】(4分)
危机的三项标准是哪三项? A.引起急性情绪扰乱或认知、躯体和行为等方面的改变,但又不符合任何精神疾病的诊断 B.存在具有重大心理影响的事件 C.心理危机不是一种疾病,而是一种情感危机的反应 D.当事人或患者用平常解决问题的手段暂不能应付或应付无效 20 【多选题】(4分)
危机发生后,通常人们可以从哪些方面找到解决的资源?
A.外在资源 B.精神资源 C.群体资源 D.内在资源 21 【多选题】(4分)
危机发生后,人们常常出现的心理反应有哪些方面? A.情感 B.行为 C.情绪 D.认知 E.思维 22 【单选题】(3分)
做时间管理时,重要却不紧迫的事情应给予高度注意,它们往往与长期的战略规划有关。
A.否 B.是 23 【单选题】(3分)
做时间管理时,既不重要也不紧迫的任务要尽可能少。A.是 B.否 24 【单选题】(3分)
SWOT分析法中T是指()。
A.个人的缺点 B.个人的外在不利因素 C.阻碍个人发展的因素 D.个人各方面可能拓展和创新之处 25 【单选题】(3分)
任何的情绪都有它存在的意义。A.对 B.错 26 【单选题】(3分)
人们的行动会强化行为后面的动机。A.对 B.错 27 【单选题】(3分)
一个好的产品和一个好的讲话,都在于表达和调动了他人的情绪和感受。A.对 B.错 28 【单选题】(3分)
长时间的过度压力带来的身体反应与衰老过程是类似的。A.错 B.对 29 【单选题】(3分)
面对同一个事件不同的人感受到的压力是不一样的;在生命的不同阶段,对同一个事情所感受到的压力也不同。A.对 B.错 30 【单选题】(3分)
压力与情绪没有关系 A.对 B.错
2.2018年智慧树生态文明答案 篇二
1、【单选题】(2分)20世纪后半期人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害并开始对人类的发展方式进行反思与之相伴的便是相关著作和论述的不断出现下列哪本著作被称为人类首次关注环境问题的标志性著作 A.《增长的极限》 B.《寂静的春天》 C.《我们共同的未来》 D.《只有一个地球》
2、【单选题】(2分)联合国人类环境会议于1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩召开包括中国在内的113个国家1300多名代表参加这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类对于环境权利与义务的大会。下列哪项不属于此次会议的讨论成果 A.签署气候变化协定
B.将每年的6月5日作为“世界环境日”将每年的6月5日作为“世界环境日" C.成立联合国环境规划署
D.通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》
3、【单选题】(2分)周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针——“全面规划合理布局综合利用化害为利依靠群众大家动手保护环境造福人民”在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上被确定为国家治理环境保护的方针 A.1972 B.1975 C.1974 D.1973
4、【单选题】(2分)……建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念把生态文明建设放在突出地位融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程努力建设美丽中国实现中华民族永续发展。以上论述出自党的 A.十八大报告 B.十六大报告 C.十七大报告 D.十五大报告
5、【单选题】(2分)2015年9月25日联合国可持续发展峰会在纽约联合国总部正式拉开帷幕会议正式通过了《2030年可持续发展议程》。这一包括17项可持续发展目标和169项具体目标的纲领性文件将推动世界在今后15年内实现3个史无前例的非凡创举,下列哪项不属于3个创举内容 A.战胜不平等和不公正 B.遏制气候变化。C.消除极端贫困 D.减少局地冲突与战争
第二章单元测试
1、【单选题】(2分)1992年联合国环境与发展大会
2、【单选题】(2分)下列哪项不是全球生态环境问题的特征 A.全球性 B.长期性 C.公共性 D.综合性
3、【单选题】(2分)2015年12月12日《巴黎协定》通过明确2020年后全球应对气候变化行动安排承诺将全球平均气温升高控制在之内并为把升温控制在之内而努力。A.4℃,3℃ B.2℃,1℃ C.2℃,1.5℃
4、【单选题】(2分)党的十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局首次把作为生态文明建设的宏伟目标承载着中国共产党人对未来发展的美好愿景。A.美丽中国 B.和谐中国 C.富强中国
5、【多选题】(2分)全球生态环境治理的原则包括。A.共同但有区别的责任原则 B.国际合作原则 C.平等互利原则 D.国家环境主权原则
6、【多选题】(2分)全球生态环境治理的主要机制包括。A.国际环境条约与协定 B.全球生态环境治理机构 C.国际环境会议 D.经济技术援助
7、【多选题】(2分)下列哪几项属于全球气候治理领域的国际环境条约与协定 A.1992年《联合国气候变化框架公约》 B.2015年《巴黎协定》 C.2010年《名古屋议定书》 D.2001年《斯德哥尔摩公约》 E.1997年《京都议定书》
8、【判断题】(2分)全球生态环境问题具有全球性特征影响范围跨越国境不同生态环境问题常常高度关联容易产生连锁反应因此单个主权国家不需要为全球生态环境问题负责。A.对 B.错
9、【判断题】(2分)全球生态环境治理的国家环境主权原则体现了权利与义务的平衡一方面国家享有开发其资源的主权权利包括对环境资源的所有权和环境事务的处置权另一方面各国在行使各自环境主权的同时确保不损害他国和国际公有地区的环境的义务。A.对 B.错
10、【判断题】(2分)《联合国气候变化框架公约》是全人类第一个以条约形式要求承担保护地球气候系统义务的执行性文件。A.对 B.错
第三章单元测试
1、【单选题】(2分)环境史是关于人与自然关系史的跨学科研究它通过考察历史上自然环境与人类社会之间的互相作用和彼此影响为当今环境问题查找“病史”、“病根”为建设人与自然和谐共生的新型文明提供过往经验。最早提出和使用“环境史”这一术语的是 A.英国历史学家阿诺德·汤因比 B.美国历史学家R·纳什 C.美国历史学家唐纳德·沃斯特 D.美国作家蕾切尔·卡逊
2、【单选题】(2分)……我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利自然界都报复了我们。每一次胜利在第一步都确实取得了我们预期的结果但是在第二步和第三步却有了完全不同的、出乎预料的影响常常把第一个结果又取消了。……因此我们必须时时记住我们统治自然界决不象征服者统治异民族一样决不象站在自然界以外的人一样——相反地我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界存在于自然界的我们对自然界的整个统治是在于我们比其他一切动物强能够认识和正确运用自然规律。以上著名论断和警告出自 A.马克思《资本论》 B.达尔文《物种起源》
C.马克思和恩格斯《德意志意识形态》 D.恩格斯《自然辩证法》
3、【单选题】(2分)农业的出现彻底改变了人与自然关系演变方向从此人们主动干预和积极参与动、植物的生命过程并不断开始改造水土环境以谋取生活资料而不再完全仰赖于大自然的直接恩赐。中国农业起源于距今____ A.200000年前 B.10000年前 C.300年前 D.5000年前
4、【单选题】(2分)中国最早有系统的自然资源管理、保护制度出现于: A.清朝中期 B.宋元时期 C.隋唐时期 D.先秦时期
5、【单选题】(2分)在漫长历史上中华民族创造和积累了丰富的环境经验和生态智慧。中国许多土地已经耕种了数千年而没有发生严重的地力衰竭直接得益于 A.天、地、生、人整体统一的自然—社会观
B.“化恶为美”“变废为宝”和“相资以利用”的农作施肥和循环经济理念 C.“护生”“爱物”的生态伦理
D.“取用有节”“以时禁发”的资源节约和“可持续发展”观
第四章单元测试
1、【单选题】(2分)柴静主创的《穹顶之下》主要谈论是 A.如何理解雾霾这一环境问题。B.记者如何报道环境问题。C.雾霾对孩子健康的影响。
D.雾霾这一环境问题的危害、成因和对策。
2、【单选题】(2分)在一般截止到1949年的疫病统计数据中瘟疫频度最高的是哪个时期 A.明清时期 B.金元时期 C.魏晋时期 D.民国时期
3、【单选题】(2分)欧洲19世纪上下水道建设和细菌学说的出现与下列什么事件直接有关 A.19世纪末香港鼠疫的大流行 B.1820年以降的霍乱大流行 C.伦敦泰晤士河的污染
D.1840年代英国《公共卫生法案》的颁布
4、【多选题】(2分)对人类历史造成重大影响世界公认的烈性传染病有 A.鼠疫 B.艾滋病 C.霍乱 D.天花
5、【多选题】(2分)20世纪中国以清洁为基本诉求的公共卫生运动主要有 A.1950年代以降的爱国卫生运动 B.南京国民政府倡导的城市卫生运动大会 C.1930年的新生活运动 D.基督教青年会发动的卫生运动
6、【多选题】(2分)鼠疫直接刺激和推动了中国公共卫生机构的创设和卫生行政的发展是因为
A.中国社会面对民族危机在追求强国保种的过程中将卫生视为科学、文明和进步的象征而颇为自觉加以追求。
B.瘟疫特别是鼠疫本身具有刺激和推动公共卫生发展的功能。C.中国社会已经普遍意识到公共卫生建设重要性和必要性。D.西方列强势力不断以卫生防疫为理由侵蚀中国的主权和利益。
7、【多选题】(2分)当今中国社会对艾滋病的恐惧和歧视源于 A.河南艾滋村的存在。
B.艾滋病致命且尚无十分有效的治疗办法。C.国家对艾滋病防控不力。D.艾滋病的污名化。
8、【判断题】(2分)最初引起柴静关注雾霾问题是因为2013年她出差途中嗓子不舒服总是咳嗽。A.对 B.错
9、【判断题】(2分)天花、鼠疫和霍乱等烈性、急性传染病是20世纪上半叶中国城市居民的主要死亡病因。A.对 B.错
10、【判断题】(2分)一般认为1820年前后的嘉道大疫是真性霍乱首次在中国大范围流行。A.对 B.错
11、【判断题】(2分)1911年4月3日至4月28日在奉天府今沈阳隆重召开有中、美、英、俄、法、日等11个国家参加的万国鼠疫研究会是在清末中国政府成功扑灭举世瞩目的东北肺鼠疫大流行的背景下召开的。A.对 B.错
12、【判断题】(2分)中国的血吸虫被称为日本血吸虫是因为它主要在日本流行。A.对 B.错
13、【判断题】(2分)公共卫生建设重心和政策推动很大程度上往往表现为回应社会的重大关切甚至出于当权者自身的政治需要。A.对 B.错
第五章单元测试
1、【单选题】(2分)18世纪中叶以来人类历史上先后发生了三次工业革命其中第二次工业革命进入了“电气化时代”促使交通迅速发展世界各国的交流更为频繁起到主要的能源是。A.石油 B.核能 C.煤炭 D.木炭
2、【单选题】(2分)下列能源中属于不可再生能源的是。A.太阳能 B.生物质能 C.石油 D.风能
3、【单选题】(2分)目前我国能源消费结构按消费量划分依次为。A.石油、生物质能、煤炭、天然气、太阳能 B.太阳能、石油、煤炭、核能、水电 C.石油、煤炭、风能、核能、生物质能 D.煤炭、石油、水电、天然气、核能
4、【单选题】(2分)下列属于二次能源的是。A.电力 B.煤层气 C.石油 D.太阳能
5、【单选题】(2分)当前生态文明建设的主要措施和任务包括节约资源和调整能源结构等。国家实施的能源发展战略。
A.开发为主合理利用
B.开发与节约并举把开发放在首位 C.利用为主加强开发
D.节约与开发并举把节约放在首位
6、【单选题】(2分)提出“建设生态文明把生态文明建设放在突出地位融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程努力建设美丽中国实现中华民族永续发展”的是。A.十八大 B.十六大 C.十七大 D.十五大
7、【单选题】(2分)人类日常生活中碳的耗用量称为“碳足迹CarbonFootprint”碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。一般情况下排放的二氧化碳越多碳足迹就越大。以下做法可以减小“碳足迹”的是。A.以私家车出行代替公共交通工具 B.将生活垃圾进行焚烧处理 C.推广使用太阳能、风能等新能源 D.大量使用煤、石油等燃料
8、【单选题】(2分)“生物乙醇”是一种清洁能源传统生产主要以甘蔗、玉米、薯类为原料目前已研发出由木质纤维素如秸秆等炼制乙醇。对比传统生产新制取方式的意义不含。A.缓解“与人争粮”的矛盾 B.降低原料成本 C.减少温室气体的排放 D.综合利用资源
9、【单选题】(2分)太阳能电池已为人们所熟悉。现在的太阳能电池其能量转化效率在百分之十几左右如果想获得较大的电功率就需要昂贵的投资、巨大的装置、占用巨大的面积或空间带来推广的难度。因此唯有在提高其能量转化率上下功夫以拓展其应用范围。由上可以推出。A.太阳能电池面积越大其能量转化率就越高 B.缺乏投资是太阳能电池难以得到广泛应用的原因 C.太阳能电池的能量转化率越高其所需面积就越小 D.太阳能电池的能量转化率越高获得的电功率就越大
10、【单选题】(2分)锂离子电池是一种新型的绿色环保储能电池下列说法正确的是。A.放电时电子由负极经外电路移向正极再由正极经电解质溶液移向负极 B.放电时电子由负极经外电路移向正极电池内部电解质溶液是离子传导 C.充电时正极材料得到电子 D.充电时负极材料失去电子
第六章单元测试
1、【单选题】(2分)臭氧层存在于 A.平流层 B.对流层 C.热层 D.逃逸层
2、【单选题】(2分)CO2为温室气体主要是因为它吸收: A.可见光 B.地表的长波辐射 C.电磁波 D.紫外光
3、【多选题】(2分)天然土壤颗粒的主要成分包括 A.重金属 B.矿物 C.有机质 D.金属氧化物
4、【多选题】(2分)含重金属废水处理的主要技术包括 A.膜分离 B.活性污泥法 C.离子交换树脂 D.沉淀
5、【多选题】(2分)富营养化水体的主要特征是 A.营养元素超标 B.鱼类增多 C.水体发臭 D.藻类疯长
6、【多选题】(2分)下面哪些化合物属于含卤素化合物 A.氯代乙酸 B.邻苯二甲酸酯 C.多氯联苯 D.多环芳烃
7、【单选题】(2分)氟利昂的一个主要危害是 A.破坏臭氧层 B.污染雨水 C.形成酸雨 D.形成雾霾
8、【单选题】(2分)有机磷农药替代有机氯农药的原因是 A.便宜 B.促进植物增长 C.毒性低 D.容易降解
9、【多选题】(2分)持久性有机污染物的筛选原则包括 A.可全球传播 B.高毒性 C.高持久性 D.高生物富集性
10、【多选题】(2分)植物修复技术的主要机理包括 A.根际微生物降解 B.植物吸收 C.植物代谢 D.植物蒸腾
11、【多选题】(2分)修复中常用的氧化剂包括 A.Fenton氧化 B.高锰酸盐 C.臭氧 D.重铬酸盐
12、【多选题】(2分)生物炭技术被认为是可以解决下述问题 A.杀灭害虫 B.促进作物增长 C.碳的增汇减排 D.改善土壤肥力
第七章单元测试
1、【判断题】(2分)化学是理科学科与哲学、艺术、历史没有关系。A.对 B.错
2、【判断题】(2分)日常生活方面的不断进步都是以化学和化学创造出的新物质为基础的。A.对 B.错
3、【单选题】(2分)唐代大诗人杜甫的《客从》一诗“客从南溟来,遗我泉客珠。珠中有隐字,欲辨不成书。缄之箧笥久,以俟公家须。开视化为血,哀今征敛无。”与下面哪个成语记录了一个化学反应的变化。A.水滴石穿 B.杯水车薪 C.石破天惊 D.腐草为萤
4、【多选题】(2分)以下哪些书籍是与四大发明火药相关的 A.《天工开物》 B.《炸药化学与制造》 C.《火工药剂学》 D.《磁化学与材料合成》
5、【单选题】(2分)《天工开物》作者是 A.宋应星 B.李时珍 C.孙思邈 D.沈括
第八章单元测试
1、【单选题】(2分)经典人口转变理论关于人口发展的四个阶段分别为
A.低出生率和高死亡率低出生率和死亡率下降出生率下降和低死亡率低出生率和高死亡率。
B.高出生率和高死亡率低出生率和死亡率下降出生率下降和高死亡率低出生率和低死亡率。
C.高出生率和高死亡率高出生率和死亡率下降出生率下降和低死亡率低出生率和低死亡率。
D.高出生率和高死亡率高死亡率和出生率下降死亡率下降和低出生率低出生率和低死亡率。
2、【单选题】(2分)人类文明不同阶段对应的人口数量变化。A.工业文明时期与人口数量缓慢增加 B.原始阶段与人口数量快速增加 C.农业文明时期与人口数量快速增加 D.工业文明时期与人口数量快速增加
3、【单选题】(2分)中国人口总量在那一年达到峰值峰值总人口是多少亿 A.2022年14.5亿人口。B.2029年14.5亿人口。C.2022年14.2亿人口。D.2029年14.2亿人口。
4、【单选题】(2分)2015年世界人口数量与现状四选一
A.73亿总人口其中农村人口61亿人口城市人口13亿人口。B.73亿总人口其中城市人口61亿人口农村人口13亿人口。C.73亿总人口其中发达国家61亿人口发展中国家13亿人口。D.73亿总人口其中发展中国家61亿人口发达国家13亿人口。
5、【单选题】(2分)到本世纪之中期全球人口规模将持续增加
A.人口数量在2015年的基础上到2050年再增加1/3 B.人口数量在2015年的基础上到2050年再增加1/4 C.人口数量在2015年的基础上到2050年再增加1/2 D.人口数量在2015年的基础上到2050年再增加1倍
6、【多选题】(2分)人类社会关于人口与资源环境关系认知现代观念。A.人类是自然整体的一部分人要服从和尊重自然。B.人是自然的主人要征服自然和战胜自然。C.资源环境取之不竭、用之不尽。
D.人类要节约高效利用自然资源和保护环境。
7、【多选题】(2分)中国人口未来发展趋势主要包括 A.大规模流动人口与城镇化水平持续提高。B.劳动力人口规模庞大。C.不可逆转的人口老龄化趋势。D.保持低生育率水平与人口规模巨大。
8、【多选题】(2分)中国目前环境问题的主要表现
A.城市空气质量年平均72%以上天数为“优”和“良”。B.生态环境等级“较差”和“差”的县占全国约30%。
C.不易饮用的5类水和被污染的劣5类水占全国水体30%以上。D.优等耕地和高等耕地占耕地总面积的约30%。
9、【多选题】(2分)从现在到本世纪末中国经济社会发展的主要目标有 A.实现中华民族的伟大复兴。B.建成全面小康社会。C.实现社会主义现代化。D.实现基本小康水平。
10、【多选题】(2分)中国人口、经济社会和资源环境关系的“三个不会根本改变” A.人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。B.人口对资源消费需求扩大的趋势不会根本改变。C.人口对经济社会发展的压力不会根本改变。D.人口众多的基本国情不会根本改变。
第九章单元测试
1、【多选题】(2分)循环经济发展模式的设计原则中3R原则指。A.高效化 B.减量化 C.再利用 D.资源化
2、【多选题】(2分)循环经济的主要特征。A.新的生产观 B.新的价值观 C.新的消费观 D.新的经济观
3、【多选题】(2分)我国循环经济发展的战略意义在于。A.有利于推动我国全面建设小康社会 B.有利于缓解我国资源约束矛盾
C.有利于推进我国可持续发展战略的实施 D.有利于推动落实科学发展观的贯彻落实
4、【多选题】(2分)循环经济发展中的三个主体是。A.企业 B.公众 C.外资 D.政府
5、【单选题】(2分)循环经济中的减量化是指。
A.把废弃物再次变成资源以减少最终处理量
B.消费主体尽可能多次的、多种形式的使用已经购买的产品 C.减少进入社会循环系统的物质流量
第十章单元测试
1、【判断题】(2分)全球变暖是客观事实。A.对 B.错
2、【判断题】(2分)热岛效应对全球温度的估算没有影响。A.对 B.错
3、【判断题】(2分)温室气体不一定导致升温。A.对 B.错
4、【判断题】(2分)控制大气升温的地球工程存在生态风险。A.对 B.错
5、【判断题】(2分)气溶胶对温度的作用是明确的。A.对 B.错
6、【单选题】(2分)最大的温室气体是什么 A.甲烷 B.水汽 C.二氧化碳
7、【单选题】(2分)没有大气层的地球对人类来说意味着什么 A.生活得更好 B.无影响 C.不能生存
8、【单选题】(2分)哪个国家是至今为止全球二氧化碳排放最多的国家 A.美国 B.英国 C.中国
9、【多选题】(2分)目前的主要新能源有哪些 A.核能 B.页岩气 C.风能 D.太阳能 E.煤制油
10、【多选题】(2分)工业源CO2的主要去向是哪里 A.花岗岩 B.海洋 C.湿地 D.森林 E.大气
第十一章单元测试
1、【多选题】(2分)可持续发展的意涵按照布兰特兰报告的概念“既满足当代人的需要同时又不能损害后代人满足其需要的能力的发展”。因此可以归纳为两个主要方面分别是和。A.持续发展 B.三位一体 C.代际公平D.共同发展
2、【判断题】(2分)可持续发展的实质是如何正确处理人与自然的关系。A.对 B.错
3、【单选题】(2分)下面哪一项不是“十三五”规划关于生态文明建设的重点目标 A.加快建设经济功能区 B.促进人与自然和谐共生 C.加大环境治理力度 D.推动低碳循环发展 E.全面节约和高效利用资源 F.筑牢生态安全屏障
4、【多选题】(2分)我国环境法律体系主要包括、环境保护基本法、、与环境保护相关的行政法规和规章、、其他部门法中的环境保护规范、以及国际环境条约中的环境保护规范等。A.宪法
B.环境保护单行法 C.民法 D.环境标准
5、【判断题】(2分)保护优先原则的广义理解是指在处理经济社会发展与环境保护的关系时要把环境保护放在较优先的位置予以考虑和对待。A.对 B.错
6、【多选题】(2分)从学理的角度看预防原则可以分为 和两种情况。A.技术预防 B.风险预防 C.损害预防 D.污染预防
7、【单选题】(2分)下列哪项不是综合治理原则的特点 A.治理主体的多元性 B.治理手段的多样性 C.治理机制的综合性 D.治理渠道的广泛性
8、【多选题】(2分)公众参与原则体现了哪些公众权利 A.决策权 B.监督权 C.参与权 D.环境知情权
9、【多选题】(2分)新环保法规定的损害担责原则从民事责任的角度来看下列哪些不是其主要制度 A.生态环境损害赔偿制度 B.生态红线保护制度 C.碳排放权交易制度 D.排污收费制度
10、【单选题】(2分)2014年新修订的环保法颁布后引起了社会的广泛关注下列哪项不是新环保法的特点 A.新环保法加大了政府的环保责任 B.降低环境违法成本加大行政执法力度 C.规定了重点区域、流域的联合防治协调机制 D.新环保法实现了对环保主体的全覆盖
11、【单选题】(2分)新环保法第59条规定了“按日计罚”25条“查封、扣押设施、设备第60条规定了“限产、停产第63条适用行政拘留等都体现了什么特点 A.规定了重点区域、流域的联合防治协调机制 B.加大了政府的环保责任
C.加大了污染企业的环境违法成本 D.实现了对环保主体的全覆盖
12、【单选题】(2分)2016年针对当前污染环境犯罪的特点两高再一次出台司法解释其中将“违法减少防治污染设施运行支出万元以上”“违法所得万元以上”规定为“严重污染环境”的情形。A.50,30 B.100,30 C.50,50 D.100,50
13、【判断题】(2分)基于环境污染和生态保护跨区域的特点新环保法规定应当建立跨行政区域的重点区域、流域环境保护联合防治协调机制实行统一规划、统一规划、统一监测、统一防治的措施。A.对 B.错
第十二章单元测试
1、【单选题】(2分)人类在文明之初对环境的最大干扰是什么 A.治水 B.学会用火 C.制造工具 D.驯养动物
2、【单选题】(2分)促使人类最终选择定居下来的因素是什么 A.游牧业 B.采集业 C.渔业 D.农业
3、【单选题】(2分)在众多的传统村落中哪类村庄对环境的影响最大 A.农村 B.牧村 C.林村 D.渔村
4、【单选题】(2分)我国古代水利工程的类型很多哪类工程最容易造成次生盐碱地 A.山涧水库 B.南北运河 C.拦河大坝 D.护岸大堤
3.2017智慧树古希腊文明含答案 篇三
2017智慧树古希腊文明答案
【多选题】(3分)
迈锡尼文明的遗迹和文物包括BD
1.王座室
2.金面罩
3.线形文字
4.狮子门
5.泥板文书
【多选题】(3分)
下列诗歌中,合称为“荷马史诗”的是BD
1.《工作与时日》
2.《伊利亚特》
3.《神谱》
4.《奥德赛》
【多选题】(3分)
米诺斯文明的遗迹和文物包括ABC
1.描绘拳击手的壁画
2.持蛇女神像
3.大型王宫
4.抽象女性大理石雕像
【多选题】(3分)
印欧语系的语言包括ABCD
1.梵语
2.古希腊语
3.拉丁语
4.古波斯语
5.希伯来语
【多选题】(3分)
希腊城邦是BCD
1.大一统国家
2.实行制度化管理的国家
3.公民共同体
4.城市国家
【多选题】(3分)
下列城市最早建立于希腊殖民运动时期
1.开罗
2.马撒利亚
3.西西里岛的叙拉古
4.拜占庭
【多选题】(3分)
希腊殖民运动可能的动机和原因包括
1.军事扩张
2.拓展商业和贸易
3.寻求海外土地资源
4.对财富的欲望和追求
【多选题】(3分)
公元前7世纪中期,希腊的战争
1.发展为武力兼并
2.转变为重装步兵方阵的作战方式
3.成为推动城邦内部政治与社会平等化的一个重要因素
4.放弃了武士决斗的方式
【多选题】(3分)
斯巴达的吕库古立法
1.规定最终决策权在于长老会议
2.确立了长老会议的权力
3.确立了两名世袭国王的统治
4.建立起了公民大会的机制
【多选题】(3分)
雅典的梭伦立法
1.废除了债务奴隶制
2.给予工商业者政治权利
3.确立了公民大会的最高权力
4.将雅典人划分为四个财产等级
【多选题】(3分)
泛希腊宗教圣地包括
1.奥林匹亚的宙斯圣地
2.尼米亚宙斯圣地
3.科林斯地峡波塞冬圣地
4.德尔斐的阿波罗圣地
【多选题】(3分)
米利都学派哲学家包括
1.泰勒斯
2.毕达哥拉斯
3.色诺法尼
4.阿那克西曼德
5.阿那克西美尼
【多选题】(3分)
希波战争
1.对后世西方人的东方观产生重要影响
2.是希腊人反抗波斯入侵的战争
3.促进了希腊人的族群认同
4.决定了全部西方文明的走向
【多选题】(3分)
希腊人的族群认同包含下列因素
1.宗教崇拜认同
2.语言与文化认同
3.血缘认同
4.国家认同
【多选题】(3分)
在克里斯提尼改革中,“三一区”的划分
1.使得每个部落由三个不相连的部分组成2.是为了削弱贵族势力的地方基础
3.是理性思想在政治领域的体现
4.建立了较为平等的社会政治基础
【多选题】(3分)
雅典公民大会
1.是公民直接参与国家决策的主要途径。
2.是城邦最高权力机构
3.受到陪审法庭等权力制约机制的制约
4.由年满30岁以上成年男性公民组成5
【多选题】(3分)
雅典妇女
1.没有政治权利
2.不能拥有公民权
3.能够参加城邦政治活动
4.能够拥有公民权
【多选题】(3分)
雅典的陪审法庭
1.由法官判刑
2.是现代陪审制度的源头
3.由志愿公民组成的陪审团审理案件
4.是民主政治的重要机制
【多选题】(3分)
雅典的陶片放逐法
1.能够被政客利用打击政敌
2.是暴民政治的表现
3.是对政治错误的惩罚措施
4.旨在预防个人统治
【多选题】(3分)
雅典民主政治
1.是公民群体内部的民主政治
2.强调选贤任能的原则
3.不给予奴隶政治权利,因而根本不是民主政治
4.不同于现代间接的民主政治,是直接民主
【单选题】(3分)
雅典民主政治
1.依靠精英发挥的领导作用
2.表面上是民主政治,实际上是奴隶主精英的统治
3.是下层公民的统治,因而是人民暴政。
4.是下层公民的统治,是对精英的专政
【多选题】(3分)
伯罗奔尼撒战争
1.严重削弱了希腊主要城邦的力量
2.结果受到波斯的影响
3.是两大军事同盟对峙的结果
4.是民主阵营和专制阵营的较量
【多选题】(3分)
希腊神话
1.主要反映了希腊人的历史
2.是希腊人宗教信仰的来源
3.讲述了诸神的事迹
4.为希腊人提供了行为规范的指导
【多选题】(3分)
希腊的宗教节日
1.赋予希腊人生活的节奏
2.由祭司群体严格管理
3.是希腊人集体活动的体现
4.是城邦政治的重要组成部分
【多选题】(3分)
古希腊同性恋盛行的原因是
1.男性和女性社会生活的隔离
2.男性和女性的不平等
3.希腊人特定的性取向
4.它提供了一种社会教育的方式
【多选题】(3分)
苏格拉底之死
1.体现了大众对知识精英的迫害
2.说明在雅典,个人自由是从属于城邦利益的3.说明雅典民主政治是暴民政治
4.在一定程度上是他本人的选择
【多选题】(3分)
亚历山大东征
()
1.促进了民族和文化融合2.推动了希腊文化的扩张
3.开启了希腊化时代
4.将文明的种子播撒到了东方
【多选题】(3分)
亚历山大及其后继者们建立的希腊化城市
()
1.将希腊文化传播到了西亚和埃及的广大地区
2.成为统治者个人崇拜的方式
3.是马其顿-希腊统治者实施有效统治的重要方式
4.起到了军事驻点的作用
【多选题】(3分)
希腊化时代最有影响力的哲学派别包括
()
1.犬儒学派
2.埃利亚学派
3.伊壁鸠鲁学派
4.斯多葛学派
【多选题】(3分)
希腊化世界重要的文化中心包括
()
1.科林斯
2.帕伽
3.雅典
4.智慧树多媒体期末答案 篇四
平台:智慧树
第一章
1心理健康是相对而言的,健康与不健康只是程度的不同,而无本质的区别。A A.对
B.错
2心理异常的常见类型有:ABCDEF A.焦虑障碍
B.分裂性障碍
C.心因性障碍 D.心境障碍 E.精神分裂症 F.人格障碍
3心理健康标准是一个发展的文化的概念,会随着社会的发展变化而发展变化,也因不同的社会文化背景而有差异。A A.对
B.错
4西方的心理健康观念,以重视个人与自然、社会保持和谐关系,把自我实现看做心理健康的最高境界。B A.对
B.错
5精神分析疗法最主要的技术有:ABCDE A.自由联想法 B.梦境分析法 C.移情分析法 D.阻抗分析法 E.阐释法
6评价心理健康的基本原则是:ABC A.心理与环境的一致性 B.心理与行为的统一性 C.人格的稳定性
7心境障碍是以明显而持久的心境高涨或心境低落为主的一组精神障碍。A A.对
B.错
8大学生心理发展水平的“三大高峰”是:ABC A.智力发展高峰 B.欲求发展高峰 C.创新高峰 D.体力发展高峰
9以人为中心疗法是人本主义心理治疗中最有影响的一种心理治疗方法。A A.对
B.错
10常模是某一特定人群的心理健康总体平均标准。A A.对
B.错 第二章
1重视自主学习是大学生学习的主要特点之一。A A.对
B.错
2在大学阶段,参加实践活动比学习专业知识更重要。B A.对
B.错
3对于任何难度的学习任务,中等程度的学习动机水平是最佳的。B A.对
B.错
4刚入大学的学生如果对自己所学的专业不感兴趣,最好的办法是转专业。B A.对
B.错
5每一位大学生都应该给自己的大学时期制定明确的学习目标。A A.对B.错
6大学生只要努力学习,就一定能够获得学业成功。B A.对B.错
7拖延现象主要是由两种心理作用造成的:追求乐趣心理和追求完美心理。A A.对 B.错
8不懂就问、向周围的人请教属于社会资源利用策略。A A.对B.错
9时间管理包括要有效地、灵活地利用像坐车、排队等候等一些零碎时间。A A.对B.错
10不管对于什么类型的大学生,图书馆是最有利于学习的环境。B A.对B.错
第三章
1情绪所反映的是D A.客观事物的本质属性 B.客观事物的外部现象 C.客观事物之间的关系
D.客观事物与人的需要之间的关系 2情绪是一种客观体验。B A.对 B.错
3情绪的内在感受与外部表现总是一致的。B A.对 B.错
4情绪可以致病。A A.对 B.错
5情绪主要由客观对象引起,与主体对客体的认知、评价无关。B A.对 B.错
6有的女孩子常常出现情绪周期性的波动,很可能与体内的激素变化有关。B A.对 B.错
7管理情绪意味着要压抑那些负向情绪。B A.对 B.错
8可以通过改变外部表情来改变内部的情绪。A A.对 B.错
9抑郁症的发生主要与什么因素有关?ABC A.生物因素 B.环境因素 C.个性因素 D.以上都不正确
10我们可以通过制作情绪词典和具体化等方法来澄清自己的情绪。A A.对 B.错
第四章
1内在修复期指的是交往双方在经历了()期以后,都要在自己的观念、评价和情感上发生变化,这种变化是向着修复两人关系的积极方向发展。D A.接触期 B.涉入期 C.亲密期 D.恶化期
2人际修复期指的是交往双方通过()行为,来表达弥合两者之间关系的内在愿望。B A.内隐的 B.外显的 C.内心的 D.想象的
3交往双方初次见面都以猜测的心态打量对方,这是人际关系发展()时期的现象。A A.接触期 B.涉入期 C.亲密期 D.恶化期
4与交往对象有了进一步的承诺,把对方当成自己最重要的人或最要好最亲近的朋友,这是人际关系进入了()时期的现象。C A.接触期 B.涉入期 C.亲密期 D.恶化期 5观看足球赛时大声吼叫,不会令人产生深刻的印象,但在安静的电影院中大声吼叫就非常引人注目,这是()不同对印象形成的影响。D A.行动者 B.知觉者 C.观察者 D.交往情景
6在评价他人的描述中,人们往往对“报复性强”留下深刻印象,而对“爱整洁”特征留下的印象相对淡薄,那么“报复性强”的这种特征属于印象形成过程中的()。C A.一致性特征 B.评估性特征 C.中心特质作用 D.隐含个性特征
7一些在学期开始时成绩比较差的学生,即使学期中或学期末成绩有了很大的进步,教师对他们评价还是不如学期一开始成绩就很好的好学生,这是印象形成中()偏见造成的。A A.优先效应 B.新近效应 C.晕轮效应 D.定型
8“近水楼台先得月”指的是()因素影响人际吸引。C A.个人特质因素 B.类似性因素 C.情景性因素 D.互补性因素
9人际关系中相同的价值体系和社会背景决定个体喜爱或选择交往对象,这是()影响因素导致的。C A.相符性 B.相近性 C.类似性 D.互补性
10聪明的人容易受到人们的喜欢,这是人际吸引的()所导致的。D A.情景影响因素 B.互补性影响因素 C.类似性影响因素 D.个人特质影响因素
第五章
1只有激情,没有亲密和承诺的爱被称为:()C A.完美之爱 B.伴侣之爱 C.迷恋 D.喜欢
2只有亲密和承诺,没有激情的爱被称为:()B A.完美之爱 B.伴侣之爱 C.迷恋 D.喜欢
3只有激情和承诺,没有亲密的爱被称为:()D A.虚幻之爱 B.伴侣之爱 C.迷恋 D.喜欢
4只有承诺,没有亲密和激情的爱被称为:()A A.虚幻之爱 B.伴侣之爱 C.迷恋 D.喜欢
5同时具有亲密、激情与承诺的爱被称为:()A A.完美之爱 B.伴侣之爱 C.迷恋 D.喜欢
6在两性择偶过程中,男性更关注女性的:()BC A.经济地位 B.青春 C.美貌 D.忠诚
7在两性择偶过程中,女性更关注男性的:()ABCD A.经济实力 B.爱和责任 C.社会地位 D.稳定性
8求()是性心理的目的性追求。C A.互补 B.交流 C.愉悦 D.新奇
9失恋者常见的不良心理有:()BCD A.悲哀心理 B.自卑心理 C.报复心理 D.渺茫心理
10性观念具有群体性、传统性和个别性。A A.对 B.错
第六章 1一般说来职业生涯规划有5个步骤,它们是()。ABCDE A.自我评估 B.外部环境分析 C.目标确立 D.实施策略 E.反馈评估 正确
2霍兰认为主要有6种职业兴趣,它们是()。ABCDEF A.现实型 B.研究型 C.艺术型 D.社会型 E.企业型 F.传统型
3SWOT是四个英语单词的缩写,分别的中文含义分别表示()。ABCD A.优势 B.劣势 C.机会 D.威胁
4台湾职业心理辅导专家金树人修改后的平衡单方法将重大事件的思考方向集中到四个主题上,即()。
ABCD
A.自我物质方面的得失 B.他人物质方面的得失 C.自我精神方面的得失 D.他人精神方面的得失
5为了保证自己的行动能与努力的目标一致,就需要制定计划,用具体的行动方案来约束自己的行为。A A.对 B.错
第七章
1由危机事件引发的情绪失衡状态不会一直持续下去。一般认为,心理危机的持续时间大约是4-6周。(A)。A.对 B.错
2大学生心理危机具有普遍存在性,没有人能够幸免。(A)A.对 B.错
3美国著名的心理学家埃利斯的情绪ABC理论认为:心理危机的根源不是诱发事件本身,而是当事人的一种错误思维。(A)。
A.对 B.错
4心理危机如果对它进行分类的话,可以分为下述(ABC)三类。A.成长性危机 B.境遇性危机 C.存在性危机 D.青春期危机
5引发大学生心理危机的应激性事件包括(ABCDE)。A.躯体疾病 B.恋爱关系破裂 C.亲人死亡 D.重要考试失败 E.评优失败
第八章
1自我意识的内容包括(ABC)。A.生理自我 B.社会自我 C.心理自我 D.投射自我
2自我意识的心理构成包括(ABC)。A.自我认识 B.自我体验 C.自我控制 D.自我享受
3自我意识的发展经历生理自我、社会自我、心理自我三个发展阶段。A A.对 B.错
4正确认识自我的一个重要环节是建立合理认知。A A.对 B.错
5悦纳自我就是要无条件的接受自己的一切。B A.对 B.错
课程测试5月22开考
5.智慧树多媒体期末答案 篇五
第一章测试
1、“训民正音”是什么时候谁来颁布的?
A、世宗大王
1443年
B、世宗大王1445年
C、世宗大王1446年
正确答案:C2、在颁布“训民正音”之前朝鲜半岛使用的文字是()。
A、日文
B、英文
C、汉文字
正确答案:C3、韩国语发展到今天共有40个字母,其中元音()个,辅音()个。
A、21个,19个
B、20个,20个
C、19个,21个
正确答案:A4、汉语
“小孩”翻译成韩国语是()。
A、아이
B、오이
C、아우
正确答案:A5、汉语
“妈妈”翻译成韩国语是()。
A、구두
B、어디
C、어머니
正确答案:C
第二章测试
1、在下列元音中属于复元音的是()
A、아
B、여
C、위
正确答案:B2、汉语
“香蕉”翻译成韩国语是()。
A、바나나
B、비누
C、나비
正确答案:A3、汉语
“爸爸”翻译成韩国语是()。
A、모자
B、지구
C、아버지
正确答案:C4、汉语
“医生”翻译成韩国语是()。
A、의사
B、의자
C、회의
正确答案:A
第三章测试
1、在下列辅音中属于送气音的是
().A、ㄱ
B、ㄹ
C、ㅌ
正确答案:C2、再在下列辅音中属于紧音的是().A、ㄱ
B、ㄲ
C、ㅂ
正确答案:B3、汉语
“便宜”翻译成韩国语是()。
A、싸다
B、짜다
C、쓰다
正确答案:A4、汉语
“葡萄”翻译成韩国语是()。
A、바나나
B、사과
C、포도
正确答案:C5、汉语
“鼻子”翻译成韩国语是()。
A、카메라
B、키
C、코
正确答案:C6、出现在元音后面的辅音叫做()。
A、收音
B、元音
C、辅音
正确答案:A7、在韩国语里,共有()个收音,但收音的实际发音只有7个。
A、21
B、19
C、27
正确答案:C8、在下列音节字中发收音“ㄱ[k]”的音节字是()
A、읽
B、넓
C、없
正确答案:A9、“젊”的实际发音是()。
A、점
B、절
C、접
正确答案:A10、“좋다”的实际发音
“조타”是
()。
A、送气音化
B、紧音化
C、连音化
正确答案:A
第四章测试
1、“중국에서
왔어요”的实际读音是()
A、중구게서
와써요
B、중꾸게서
와써요
C、주구께서
와써요
正确答案:A2、“저는
학생입니다”的实际读音是()
A、저는
학생입니다
B、저는
학쌩입니다
C、저는
학쌩임니다
正确答案:C3、“만나서
반갑습니다”의
정확한
발음은().A、만나서
반가스니다
B、만나서
반갑씀니다
C、만나서
반감슴니다
正确答案:B4、저는
()입니다.A、중국
B、한국
C、학생
正确答案:C5、저는
()
사람입니다.A、중국
B、대학생
C、한국
사람
正确答案:A6、민우()
회사원입니다.A、는
B、은
C、요
正确答案:A7、가:
이름이
뭐예요?
나:
저는
이에요.A、왕밍
B、한국
사람
C、기자
正确答案:A8、가:
직업이
뭐예요?
나:
저는
예요.A、경찰
B、학생
C、의사
正确答案:C9、가:
치엔
씨는
어디에서
왔어요?
나:
저는
에서
왔어요.A、선생님
B、중국
사람
C、중국
正确答案:C
第五章测试
1、“이것은
한국어
책입니까”的实际读音是().A、이거슨
한구거
채김니까
B、이거슨
항국어
책임니까
C、이거슨
한국어
채김니까
正确答案:A2、“그렇습니다”的实际读音是().A、그렇씀니다
B、그러씀니다
C、그럳씀니다
正确答案:C3、가:
저것은
무엇입니까?
나:
저것은
.A、회사원
B、한국어
선생님
C、사전
正确答案:C4、가:
저
분은
누구입니까?
나:
저분은
입니다.A、한국어
선생님
B、한국어
책
C、한국어
사전
正确答案:A5、가:
학생입니까?
나:
네,저는
입니다.A、학생
B、가수
C、회사원
正确答案:A6、가:
학생입니까?
나:
아니요,저는
입니다.A、학생
B、간호사
C、대학생
正确答案:B7、볼펜은
한
개에
500()
원이에요
A、오백
B、사백
C、삼백
正确答案:A8、数字“19500”的韩国语读法是()
A、일만
구천
오백
B、만
구천
오백
C、천구백오
正确答案:B9、가:
콜라
한
()에
얼마예요?
나:
콜라는
한
()에
1500원이에요.A、대
B、명
C、병
正确答案:C10、가:
볼펜은
얼마예요?
나:
볼펜은
한
개()
500원이에요.A、은
B、에
C、는
正确答案:B11、볼펜
두
개()
공책
한
권
주세요.A、하고
B、에
C、는
正确答案:A12、가:
어서
오
.나:
앉으세요.A、으세요
B、세요
C、입니다
正确答案:B
第六章测试
1、“책이
있어요”的实际读音是().A、채기
이써요
B、책이
이써요
C、채기
읻써요
正确答案:A2、“뭘
드시겠어요?”的实际读音是
().A、뭘
드시겓써요
B、뭘
드시게써요
C、뭘
드시게서요
正确答案:B3、“알겠습니다”的实际读音是().A、알겓씀니다
B、알게씀니다
C、알겓씀미다
正确答案:A4、“2인분”的实际读音是
().A、일인분
B、이인분
C、삼인분
正确答案:B5、가방이
()에
있어요?
A、무엇
B、누구
C、어디
正确答案:C6、가:
가방
안에
지갑이
있어요?
나:
아니요,가방
안에
()은
없어요.A、지갑
B、책
C、사전
正确答案:A7、침대
옆에
창문이
있()
커튼도
있어요.A、고
B、도
C、에
正确答案:A8、책상
위에
컴퓨터()
있고
마우스()
있어요.A、고
B、도
C、에
正确答案:B9、저는
비빔밥()
주세요.A、를
B、는
C、을
正确答案:C10、“조금만
기다리세요”翻译成汉语是
().A、请稍等
B、再见
C、知道了
正确答案:A11、불고기
1인분()
비빔밥
하나
주세요.A、를
B、을
C、하고
正确答案:C
第七章测试
1、“그렇지만”的实际读音是
().A、그러치만
B、그럳치만
C、그렇치만
正确答案:A2、“같이”的实际读音是
().A、가티
B、가치
C、갇치
正确答案:B3、가
식혜는
맛이
어때요?
나:
식혜는
좀
().A、짜요
B、매워요
C、달아요
正确答案:C4、가:
비빔밥은
어때요?
나:
비빔밥은
조금
.A、매워요
B、써요
C、시어요
正确答案:A5、“따뜻한
아메리카노”에서
“따뜻한”的实际读音是
().A、따뜯탄
B、따뜨탄
C、따뜻탄
正确答案:B6、가:
짜장면은
어때요?
나:
짜장면은
조금
.A、짜요
B、시원해요
C、시어요
正确答案:A7、对“시럽을
넣어
드릴까요?”疑问句的正确回答是
().A、시럽을
넣어
드리세요.B、시럽을
넣어
주세요.C、시럽을
넣어요.正确答案:B8、매워요?
물을
(주다)?
A、줄까요
B、주세요
C、줍니다
正确答案:A9、가:
주문하시겠어요?
나:
()
아메리카노
한
잔
주세요.A、추운
B、매운
C、따뜻한
正确答案:C10、가:
선생님,어디에
()?
나:
시장에
가겠어요.A、가겠어요
B、가시겠어요
C、가요
正确答案:B
第八章测试
1、전화번호가
()
번이에요?
A、몇
B、무엇
C、어디
正确答案:A2、表示歉意的时候说的常用语是()。
A、미안해요
B、사랑해요
C、괜찮아요
正确答案:A3、이번
주
금요일()
우리
같이
식사할까요?
A、는
B、에
C、을
正确答案:B4、가:
왕밍
씨
전화
번호가
몇
번이에요?
나:
왕밍
씨()?
010-234-5675예요.A、요
B、에
C、하고
正确答案:A5、打电话时的常用称呼语是
()。
A、미안해요
B、괜찮아요
C、여보세요
正确答案:C6、박
부장님
지금
자리에
()
계세요.A、안
B、너무
C、조금
正确答案:A7、가:
춥습니까?
나:
아니요,().A、덥습니다
B、춥습니다
C、더럽습니다
正确答案:A8、제가
잠시
후에
다시
().A、전화
드릴게요
B、전화
주세요
C、전화
바꿀게요
正确答案:A
第九章测试
1、가:
운동을
좋아하세요?
나:
네.저는
()을
좋아해요.A、운동
B、주말
C、날씨
正确答案:A2、가:
무엇을
해
보고
싶어요?
나:
저는
()를
한번
해
보고
싶어요.A、에어로빅
B、수영
C、요가
正确答案:C3、저와
함께
이번
주말에
수영장()
가요.A、하고
B、에
C、이
正确答案:B4、요가는
재미있고
건강()
좋아요.A、을
B、에
C、은
正确答案:B5、어디에
()
보고
싶어요?
A、가
B、먹어
C、읽어
正确答案:A6、“등산을
하다”的过去式是().A、등산을
했어요
B、등산을
하세요
C、등산을
할까요
正确答案:A7、“시장에
가다”的过去式是()
A、시장에
가요
B、시장에
갔어요
C、시장에
갈까요?
正确答案:B8、“식당에
가다”,“밥을
먹다”两个句子连接成一个完整的句子是()。
A、식당에
가서
밥을
먹었어요
B、식당에
가고
밥을
먹었어요
C、식당에
가지만
밥을
먹었어요.正确答案:A9、“오늘은
피곤했다”,“재미있었다”两个句子连接成一个完整的句子是()
A、오늘은
피곤했지만
재미있었어요
B、오늘은
피곤하고
재미있어요
C、오늘은
피곤해서
재미있었어요.正确答案:A
第十章测试1、1.겨울은
날씨가
.A、따뜻하다
B、덥다
C、춥다
正确答案:C2、내일
날씨는
구름이
많이
겠습니다.A、맑다
B、불다
C、끼다
正确答案:C3、왕강
씨도
학생
.A、이네요
B、네요
C、을
것
같아요.正确答案:A4、가:
날씨가
흐렸어요.나:
비가
오
.A、을
것
같아요.B、ㄹ
것
같아요.C、것
같아요.正确答案:B5、오늘은
어제
덥습니다.A、와
B、보다
C、에
正确答案:B6、백화점에서
오늘
합니다.A、세일
B、가게
C、시장
正确答案:A7、왕강
씨는
모자를
.A、사고
싶어요.B、사고
싶어해요.C、사
싶어해요.正确答案:B8、어디
갈까요?
A、으로
B、로
C、보다
正确答案:B9、우리
물건도
사고
맛있
밥도
먹어요.A、는
B、ㄴ
C、은
正确答案:A10、가:
그
가게
과일이
비싸요?
나:
아니요,.A、싸요.B、좋아요.C、세일해요.正确答案:A
第十一章测试
1、구두를
.A、입다
B、신다
C、쓰다
正确答案:B2、正确活用‘–아/어/여
있다’的是?
()
A、서
있다
B、앉어
있다
C、해
있다.正确答案:A3、가:
미나
씨
뭘
해요?
나:
(저는)
저녁을
.A、먹고
있어요.B、먹어
있어요.C、드시고
있어요.正确答案:A4、저는
색을
좋아해요.A、빨간
B、빨갛은
C、빨갛는
正确答案:A5、하늘이
.A、파랗아요
B、파래요
C、파란
正确答案:B6、“5시에
시작이다”,“4시반에
만나요.”两个句子连接成一个完整的句子
是()。
A、5시에
시작니까
4시반에
만나요.B、5시에
시작이니까
4시반에
만나요.C、5시에
시작하고
4시반에
만나요.正确答案:B7、영화관
앞
만나요.A、에서
B、에
C、을
正确答案:A8、가:
몇
시
학교에
가요?
나:
7시요.A、를
B、에서
C、에
正确答案:C
第十二章测试1、6月的正确读法是()
A、육월
B、유월
C、유궐
正确答案:B2、가:
동생은
언제
한국에
가요?
나:
내일
()
A、갈
거예요
B、갔어요
C、갈까요
正确答案:A3、가:
10일이
수요일
?
나:
네,맞아요.A、지요?
B、이지요?
C、입니다.正确答案:B4、꽃이
참
.A、예쁘는군요.B、예쁘군요.C、예뻤는군요.正确答案:B5、고향에
가
한
번
만나요.A、기
전에
B、전에
C、가고
正确答案:A6、가:
도서관에
가요?
나:
네,책을
()
가요.A、빌려서
B、빌리러
C、빌리고
正确答案:B7、가:
빵집에
가요?
나:
네,빵을
()
가요.A、사서
B、사면
C、사러
正确答案:C8、우리
집에
놀
오세요.A、으러
B、러
C、로
正确答案:B9、“눈이
오다”,“눈사람을
만들다.”两个句子连接成一个完整的句子
是()。
A、눈이
오고
눈사람을
만들어요.B、눈이
오려고
눈사람을
만들어요.C、눈이
오면
눈사람을
만들어요.正确答案:C10、내일
아침
7시
꼭
오세요.A、까지
B、를
C、에서
正确答案:A
第十三章测试
1、가:
옷이
너무
예뻐요.나:여자친구한테
()
샀어요.A、주러
B、주려고
C、주면
正确答案:B2、가:
주말에
뭘
하겠어요?
나:
친구와
영화를
.A、보려고
해요.B、보러
해요.C、봐서
해요.正确答案:A3、가:
내일
어떻게
?
나:
버스를
타세요.A、가야
돼요?
B、갔어요?
C、가어야
돼요?
正确答案:A4、로
건너세요.A、횡단보도
B、신호등
C、신
正确答案:A5、‘시간이
얼마나
걸려요?’
翻译成汉语是
().A、现在几点?
B、有时间吗?
C、需要多长时间?
正确答案:C6、선생님께
물어보면()
가르쳐요.A、친절한
B、친절하면
C、친절하게
正确答案:C7、가:
한국에서
여행을
했어요?
나:
네,작년에
서울하고
제주도에
().A、가고
싶어요
B、가려고
해요.C、가
봤어요
正确答案:C8、이
옷은
가
어떻게
돼요?
A、사이즈
B、값
C、질
正确答案:A9、‘尝一尝吧’用韩国语怎么表示?()
A、드셔
보세요.B、써
보세요.C、입어
보세요.正确答案:A10、백화점
물건은
질이
좋지만
.A、비싼
것
같아요.B、비싸
보세요
C、비싸은
것
같아요.正确答案:A
第十四章测试
1、안색이
별로
A、좋아요
B、안
좋아요
C、좋은
것
같아요.正确答案:B2、가:
어디가
아프세요?
나:
기침이
.A、나요
B、해요
C、아파요.正确答案:A3、‘发热’用韩国语怎么表示?()
A、열이
나요.B、열이
하다
C、열을
나요
正确答案:A4、‘好像感冒了’用韩国语怎么表示?
A、감기에
걸린
것
같아요.B、감기에
걸리는
것
같아요.C、감기를
하는
것
같아요.正确答案:A5、가:같이
등산
갈까요?
나:
미안합니다.시간이
없어서
()
A、갑니다.B、가지
못
합니다.C、안
갑니다
正确答案:B6、가:
자만
씨는
주말에도
일해요?
나:
아니요,주말에는
집에서
().A、쉬어요
B、만나요
C、와요
正确答案:A7、가:
지난
주말에
영화
보러
갔습니까?
나:
아니오,재미없어서
()
A、못
갔어요.B、안
갔어요.C、가지
못했어요.正确答案:B8、가:
물건
값이
비쌉니까?
나:
아니오,별로
()
A、안
비싸요.B、비싸지
못합니다.C、못
비싸요.正确答案:A9、안녕하세요.반갑습니다.A、만나니까
B、만나서
C、만나러
正确答案:B
第十五章测试
1、급하지
않으니까
으로
보내
주세요.A、보통우편
B、특급우편
C、빠른우편
正确答案:A2、일주일
걸립니다.A、으로
B、정도
C、밖에
正确答案:B3、‘오늘
바쁘다’的否定句是()
A、오늘
바빠요
B、오늘
바쁘지
않아요.C、오늘
바쁜
것
같아요.正确答案:B4、가:
어디로
보내실
거예요?
나:
중국으로
.A、보내려고
해요
B、보냈어요.C、보내으려고
해요.正确答案:A5、‘需要几天?’用韩国语怎么表示?()
A、며칠
걸려요?
B、며칠이
지나요?
C、며일이에요?
正确答案:A6、새통장을
만들려면
에
이름,전화번호,주소를
써주세요.A、신청서
B、신분증
C、현금카드
正确答案:A7、신분증을,어디에
가면
돼요?
A、만드려고
하는데요
B、만들려고
하는데요
C、만들으려고
하는데요
正确答案:B8、‘무엇을
도와드릴까요?’翻译正确的是?
()
A、帮帮忙
B、能帮我吗?
C、需要帮助吗?
正确答案:C9、가:친구하고
여행을
가려고
하는데요.어디가
()?
나:친구가
산을
좋아하니까
설악산이
괜찮을
거예요.A、좋았어요
B、좋을까요
C、좋을
거예요
正确答案:B10、가:
서울에
뭐
타고
갈까요?
나:버스
타고
()
A、갔어요
B、갑시다
C、가는것
같아요
正确答案:B
第十六章测试
1、‘四天三夜’
用韩国语怎么表示?
A、3박4일
B、4박3일
C、4일3박
正确答案:A2、가:
지난주에
.나:
성함과
전화번호가
어떻게
되세요?
A、예약하려고
해요.B、예약했는데요.C、예약했은데요.正确答案:B3、저
아이는
항상
()
얼굴이에요.A、웃은
B、웃는
C、우을
正确答案:B4、‘며칠
동안
묵으실
계획입니까?’
翻译成汉语是
().A、这几天打算吃什么?
B、这几天有什么计划?
C、打算要住几天?
正确答案:C5、내일
일이
많습니다.A、할
B、한
C、하는
正确答案:A6、위안화를
한국
돈으로
바꾸고
싶은데요.이
어떻게
돼요?
A、환율
B、환전
C、위안
正确答案:A7、버스
비해서
지하철이
더
편리해요.A、는
B、를
C、에
正确答案:C8、많이
안
먹으니까
조금
사세요.A、만
B、을
C、보다
正确答案:A9、회의를
하
잠시
기다려
주세요.A、는
동안
B、은
동안
C、는
길에
正确答案:A10、가:
피곤하세요?
나:
아니요,피곤하지
않아요.A、못
피곤해요
B、안
피곤해요
C、피곤
안
해요
正确答案:B
第十七章测试
1、오늘
저녁에
()이/가
있어요?
A、은행
B、학교
C、시간
正确答案:C2、오늘은
선물을
()
기분이
좋습니다.A、받아서
B、발아서
C、발라서
正确答案:A3、“一边等朋友,一边喝咖啡。”
翻译成韩国语是()。
A、친구를
기다려서
커피를
마셔요.B、친구를
기다리러
커피를
마셔요.C、친구를
기다리면서
커피를
마셔요.正确答案:C4、청소하면서
음악을
.A、들습니다.B、듣어요.C、들어요.正确答案:C5、5.물건을
잘
정리하세요.A、중요하는
B、중요한
C、중요할
正确答案:B6、비행기
표를
고
싶은데요.A、예매하
B、저렴하
C、현금하
正确答案:A7、가:
가장
저렴한
비행기
표를
사고
싶어요.나:
그럼
으로
예약하세요.A、일반석
B、비지니스석
C、일등석
正确答案:A8、가:
교실에서
담배를
피울
수
있어요?
나:
아니요,교실에서
담배를
.A、피울
수
있어요.B、피울
수
없어요.C、피우면
돼요.正确答案:B9、가:
오후에
친구와
같이
가세요.나:
아니요,혼자
.A、갈
수
있어요.B、간
것과
같아요.C、가지
않아요.正确答案:A10、가:
주말에
같이
등산
할까요?
나:
미안해요.약속이
있어서
어려울
것
같네요
가:
그럼
다음
주말에는
()?
나:
네,다음
주말에는
괜찮아요.A、갈
수
있어요
B、가
봤어요
C、가지
않아요
6.智慧树多媒体期末答案 篇六
多选题(20 分)
1、下列几项中,属于中国经济新常态主要特征的是:(A B C)A.经济从高速增长转为中高速增长
B.经济结构不断优化升级,第三产业消费需求逐步成为主体,城乡区域差距逐步缩小,居 民收入占比上升,发展成果惠及更广大民众 C.从要素驱动、投资驱动转向创新驱动
D.经济保持高速增长,主要依靠要素投入和投资驱动 正确答案是:A,B,C 多选题(20分)
2、中国经济新常态中,经济发展的“三期叠加”是指:(A B C)A.增长速度换档期,是由经济发展的客观规律所决定的 B.结构调整阵痛期,是加快经济发展方式转变的主动选择
C.前期刺激政策消化期,是化解多年来积累的深层次矛盾的必经阶段 D.增长依然保持高速期,是由中国经济的良好基础决定的 正确答案是:A,B,C 多选题(20分}
3、在经济新常态中,经济发展呈现出的鲜明亮点包括:(A B)A.由过去靠投资驱动现在转化了消费成为发展的第一动力 B.第三产业超过工业成为对经济增长贡献最大的产业 C.要素和投资驱动的增长依然占据主导地位 D.经济增速由高速变为中高速增长 正确答案是:A,B
4、多选题(20 分)下列选项中,属于中国经济新常态面临的压力是:(A B C)A.通缩的压力在增大 B.工业成本在提高 C.出口下降的压力
D.第三产业成为对经济增长贡献最大产业 正确答案是:A,B,C
5、多选题(20 分)为什么说中国经济发展潜力巨大?(A B C D)
A.我们正处在工业化的中期和城市化加速发展的时期
B.中国有十三亿多人口,随着收入提升,随着消费的升级换代,需要新产品还会有巨大的 发展
C.中国的人力资本的状况正在改善 D.高储蓄率,能否形成有效投资 正确答案是:A,B,C,D 第二章章单元测试 单选题(20 分)
1、第四代民主理论是(C)
A.代议制民主
B.直接民主
C.协商民主
D.精英民主 正确答案是:C
单选题(20分)
2、民主的起源地一一古希腊城邦实行的是什么样的民主形式?(A)A.直接民主
B.代议制民主
C.选举民主
D.精英民主 正确答案是:A 多选题(20 分)
3、民主制度应包括哪些方面的制度(A,B,C,D)A.民主选举 B.民主决策 C.民主管理 D.民主监督
正确答案是:A,B,C,D 单选题(20 分)
4、我国的根本政治制度是(A)A.人民代表大会制度 B.政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.村民自治制度 正确答案是:A 多选题(20 分)
5、加强我国的社会主义协商民主建设,有哪些重要意义?(A,B,C,D,E)A.有利于扩大公民有序政治参与、更好实现人民当家作主的权利 B.有利于促进科学民主决策,推进国家治理体系和治理能力现代化 C.有利于化解矛盾冲突、促进社会和谐稳定
D.有利于保持党同人民群众的血肉联系、巩固和扩大党的执政基础
E.有利于发挥我国政治制度优越性,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自 信
正确答案是:A,B,C,D,E 第三章章单元测试 单选题(20 分)
1、坚持依法治国,首先要坚持(C)
A.依法行政
B.依法执政
C.依宪治国
D.依规治党 正确答案是:C 单选题(20 分)
2、国家宪法日是在哪一天?(D)
A.6月8日
B.9月4日
C.10月1日
D.12月4日 正确答案是:D 多选题(20 分)
3、法治政府的标准由哪些?(A,B,C,D,E,F)
A.职能科学
B.权责法定
C.执法严明
D.公开公正
E.兼洁高效
F.守法诚信 正确答案是:A,B,C,D,E,F 多选题(20 分)
4、目前,我们采取了哪几个措施来保证司法权依法独立行使?(B,C,D)A.加强政法委的领导 B.建立领导干部干预司法活动,插手具体案件的处理、记录、通报、责任追究制度,排除 司法的外部干扰
C.司法机关内部人员过问案件,实行记录责任追究制度,排除内部干扰 D.建立健全司法人员职责保护 正确答案是:B,C,D 单选题(20 分)
5、目前我国人民法院市判公开不包括:(D)
A.裁判文书公开
B.审判流程公开
C.执行信息公开
D.审判过程公开 正确答案是:D 第四章章单元测试 单选题(20 分)1、2006 年,联合国将哪一天确定为世界信息社会日?(A)A.5月17日
B.6月8日
C.7月16日
D.12月1日 正确答案是:A 多选题(20 分)
2、信息社会的基本特征有哪些?(ABCD)A.知识型经济
B.网络化社会
C.服务型政府
D.数字化生活 正确答案是:A,B,C,D 多选题(20 分)
3、在工业社会向信息社会转型的过程中,会面临哪三大矛盾?(A,B,D)A.快速发展与承载能力不足之间的矛盾
B.经济发展较快,而社会发展相对滞后之间的矛盾 C.人口增长过快与资源分配不均之间的矛盾
D.工业社会的基础和信息社会的需求之间的矛盾 正确答案是:A,B,D 单选题(20 分}
4、根据《全球信息社会发展报告》,当前世界上哪个国家的信息社会指数最高,是目前全球唯一的一个进入信息社会发展高级阶段的国家。(A)A.卢森堡
B.美国
C.德国
D.中国 正确答案是:A 单选题(20 分)
5、根据《中国信息社会发展报告》,中国目前唯一进入了信息社会发展第二个阶段的城市是(D)
A.北京
B.上海
C.广州
D.深圳 正确答案是:D 第四章章单元测试
1、(2013)年9月,习近平同志访问哈萨克斯坦的时候,提出了丝绸之路经济带。2、2013年,习近平在(印度尼西亚)访问的时候,提出了21世纪海上丝绸之路。
3、一带一路的英文缩写是B&R 对
4、习近平最初提一带一路的初衷:将中国改革开放的末梢变成新时期对外开放的前沿。对 5、2015年3月28号,海南博鳌论坛开会的时候,出台了《一带一路的愿景与行动》。完成了一带一路的最初构想。错
7.智慧树学习心得 篇七
网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。一个学期的智慧树学习,我收获很多,虽然其中讲到的一些理论知识,比较难理解,但是老师总会细细讲解。浅谈以下几点体会和建议:
1、智慧树里面提供的课程资源非常丰富,各类课件制作精良。每个小章节都会有弹题出现,帮我们巩固知识,章测试也能最快最有效的检验我们学习的程度。讨论学习论坛使我们有良好的互动交流的学习氛围。
2、老师的讲座就像是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前。他有丰富的经验并且表达生动,更让我觉得不一样的地方是老师经常讲一些小的事例,听起来比较好理解。对于每个例题老师都会耐心详细的给我们解读。有些重要的知识点老师会反复强调。可以看出老师在上每节课之前都有认真准备,在此我想对老师说:“您辛苦了”。
8.小小智慧树 篇八
最喜欢的水果:苹果
三、小小智慧树图片集:
四、小小智慧树插曲:
你好
你好,你好,点点头你好,你好,笑一笑,你好,你好,拍拍手啦啦啦啦,啦啦啦啦 第一文库网 我们都是好朋友,点点头笑一笑拍拍手笑一笑,点点头笑一笑 啦啦啦啦,啦啦啦啦我们都是好朋友 你好,你好,鞠个躬你好,你好,拍拍肩,你好,
你好,握握手啦啦啦啦,啦啦啦啦 我们都是好朋友,鞠个躬拍拍肩握握手 拍拍肩鞠个躬拍拍肩,啦啦啦啦,啦啦啦啦 我们都是好朋友
我爱你
我爱你,爸爸我爱你,妈妈,我爱你,小鸟我爱你,大象 我爱你,红花我爱你,绿草,我爱你,朋朋我爱你,托托 我爱你,小嘟嘟我爱你,小小智慧树,我爱你,小嘟嘟我爱你,小小智慧树。
9.学习智慧树教学设计范文 篇九
能够在学习中结合实际情况,选择合适的,科学的学习方法。懂得在生活中要善于观察,勤于思考,发挥想象,动手创作。
一.儿歌导入.(引导学生感悟:动脑就有发现,活动调节心情)
二.活动过程.活动一:学习有方法
1.课件出示一组数字:***885,让学生快速记忆。
师说自己的记忆方法:要我你就亲亲我,要我你就抱抱我。(贴谐音记忆法)
2.出示一组生字:(器,赢,蝴)学生说说自己的认字方法。(贴学习方法)
3.对子交流探究,自己的学习方法。
4.全班交流分享学习的好方法。
.师总结:勤于思考,可以提高学习效率,让学习更快乐。(贴:勤于思考)
活动二 :生活有窍门
1.课件出示一组图片:(出示46页瓦特,爱迪生,牛顿图片).学生简单交流故事。
师引导:像这样的故事还有很多很多,那他们为什么会成为著名的科学家呢?(贴:善于观察)
2.播放图片,感受生活中处处有智慧。
3.小组内相互交流,自己在生活当中,发现了哪些有趣的生活小知识,小窍门。
4.分享交流自己的智慧成果。
师引导:认真倾听,分享交流也是一种学习方法。(贴认真倾听,分享交流)
活动三:动手有创造
1.让学生利用手中的扭扭棒,发挥想象,动手创造。
2.学生展示分享。
10.西方哲学智慧期末试题答案 篇十
B.自由的失落
C.形而上学名存实亡
D.独断主义盛行
2、下列说法正确的是:(A)(2.40分)
A.时间和空间是感性的先天直观形式
B.时间和空间是知性的先天直观形式
C.时间和空间是理性的先天直观形式
3、休谟问题也被称为什么?(A)(2.40分)A.归纳问题
B.演绎问题
C.推理问题
D.进化问题
4、对于一栋房子,什么是它的动力因?(C)(2.40分)A.砖石
B.建筑师
C.居住
D.房子的样式
5、对话方式写哲学著作的顶峰是谁?(B)(2.40分)A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.康德
6、莱布尼茨的哲学学说又称为:(C)(2.40分)
A.光照说
B.自因说
C.单子论
7、谁认为“火是万物的本原”?(B)(2.40分)
A.泰勒斯
B.赫拉克利特
C.毕达哥拉斯
D.巴门尼德
8、下列说法正确的是:(B)(2.40分)A.马其顿王国吞并希腊之后,希腊人的文化都被消灭了
B.城邦制和公民民主使得语言和论辩的作用变得显著,哲学获得
有利的发展空间
C.希腊人之所以研究哲学,是为了学科建制完备这一需要
9、五证论证明上帝存在的是谁?(C)(2.40分)A.奥古斯丁
B.安瑟尔谟
C.托马斯·阿奎那
D.奥托
10、康德认为感性与理性的沟通工具是什么?(D)(2.40分)A.自我 B.想象力
C.范畴
D.直观
11、现代西方哲学的开启者是:(B)(2.40分)
A.康德
B.黑格尔
C.马克思
12、在亚里士多德的四因说中反映事物的本质的是哪个因?(A)(2.40分)A.质料因
B.形式因
C.动力因
D.目的因
13、德国的著名唯理论者,斯宾诺莎的同时代人,发明了微积分的哲学家与科学家是:(A)(2.40分)
A.牛顿
B.康德
C.莱布尼茨
14、下列不属于西方哲学的两大源头是:(C)(2.40分)
A.希腊文明
B.罗马文明
C.希伯来文明
15、康德第一部代表他思想的著作是哪个?(D)(2.40分)A.《纯粹理性批判》
B.《论人种概念的确定》
C.《论人的劣根性》
D.《道德形而上学》
16、“人是万物的尺度”是谁提的?(B)(2.40分)A.泰勒斯
B.普罗泰戈拉
C.苏格拉底
D.巴门尼德
17、下列说法正确的是:(A)(2.40分)
A.笛卡尔是近代哲学的奠基者和开创者
B.笛卡尔是近代经验论的开创者和奠基者
C.笛卡尔的二元论孤立、静止、片面,不利于科学的发展
18、下列不属于17、18世纪社会政治思想核心概念的是:(B)(2.40分)
A.社会契约
B.自然状态
C.民主法治
19、不属于巴门尼德在哲学上的贡献的是?(C)(2.40分)A.思维与存在的同一性
B.形而上学的研究对象
C.在哲学中开始了推理论证
D.运用象征和比喻论证哲学问题
20、康德认为知识的基本单位是什么?(B)(2.40分)A.名词
B.判断
C.选择
D.经验
21、卢梭认为社会契约是每个结合者及其自身的一切权利全部转让给谁?
(C)(2.40分)
A.君王
B.自身
C.整体
D.机构
22、对康德影响很深的人是:(C)(2.40分)
A.贝克莱
B.洛克
C.卢梭
23、经验论者的大本营是:(A)(2.40分)
A.英国
B.法国
C.德国
24、使经验论理论化体系化的是谁?(D)(2.40分)A.培根
B.笛卡尔
C.莱布尼茨
D.洛克
25、下列不属于柏拉图解释理念和现实事物的关系的是:(B)(2.40分)
A.分有说
B.光照说 C.摹仿说
判断题(40分)
1、亚里士多德认为事物和事物自身的概念是一体的,不可分离。他的观点是柏拉图所认识不到的,是对柏拉图理念论的深化,因此他说吾爱吾师,吾更爱真理。(1.60分)是 否
2、赫拉克利特说世界是一团永恒的活火,不是真的认为世界就是由火组成的,而是用火来说明世界出于永恒的变化之中。(1.60分)是 否
3、亚里士多德四因说中的原因这一概念,和现代的原因概念是一样的,都是讲因果律。(1.60分)
是 否
4、苏格拉底认为知识是不可教的,是先天的。(1.60分)
是 否
5、黑格尔认为真正的批判应该是理性的自我批判,他的辩证法就是在这种理性的自我批判式发展中展开的。(1.60分)
是 否
6、哲学能代替人们回答问题。(1.60分)
是 否
7、斯宾诺莎认为实体只有一个,就是上帝,但是他所认为的上帝不是人格神,他认为上帝存在于万事万物之中,这一观点也被称为泛神论。(1.60分)
是 否
8、所有哲学家都不清楚什么是哲学,因此他们都在研究什么是哲学。(1.60分)
是 否
9、哲学在近代对社会有很大影响,因此现代哲学界的社会影响力也十分巨大。(1.60分)
是 否
10、人生哲学都是说教性质的,是市侩文化,俗人智慧。(1.60分)
是 否
11、海德格尔认为,人是独立的个人,与他人毫无关系,人与人之间是截然分别开来的。(1.60分)
是 否
12、亚里士多德和柏拉图的著作,都完好地保存在基督教之内,并通过基督教传承给日耳曼人,基督教是希腊罗马文化的真正继承者。(1.60分)
是 否
13、黑格尔认为,人类认识宇宙的活动也参与到了宇宙的本体论的运动中,而非单纯的认识论,实际上从绝对到绝对精神,它是一个自我运动、自我展开,自己实现自己的一个过程。(1.60分)
是 否
14、从某种意义上说,实体就是主体。但是亚里士多德认为,有一个自身永恒不变的实体,自身不动而引起万物运动,叫做“隐德来希”,又叫至善。(1.60分)
是 否
15、康德主张理论理性的优先地位。(1.60分)
是 否
16、康德利用超验分析论分析“纯粹自然科学如何可能”。(1.60分)
是 否
17、历史上的哲学家都因为学科分化而大为不甘,要为哲学这门学科谋生存谋发展。(1.60分)
是 否
18、黑格尔曾经和歌德以及拿破仑是好朋友,他还给两人送过他写的《精神现象学》。(1.60分)
是 否
19、康德之所以把他希望在哲学领域引发的革命叫做哥白尼式革命,是借用日心说对于地心说的反转,使得人们从最初的在外界寻找知识的来源,翻转到从人自身寻找知识的来源。(1.60分)
是 否
20、洛克也是通过自然状态来解释国家和社会的起源,但是他认为自然状态下人与人不是像狼一样互相敌对,而是自然平等,每个人都拥有一些天然的权利,为了维护这些权利人们才缔结国家,签订契约。(1.60分)
是 否
21、斯多亚学派信奉快乐主义的伦理学。(1.60分)
是 否
22、洛克认为知识就是关于观念之间关系的一种认识,这种看法与马克思主义认为的知识就是主观符合客观是冲突的,因此就是错误而没有价值的。(1.60分)
是 否
23、康德认为“我思必须能够伴随着我的一切表象”。(1.60分)
是 否
24、只有当一个人有自由意志,能够把自己的主观准则上升为普遍法则的时候,人才能够自律,道德才是可能的;人都是有限 的,受自然法则的束缚,必须假设灵魂不死,人的德行的完满才有可能实现;必须假设上帝存在,才能保证幸福和人的德行相一致。康德认为,道德是无条件的,但 是道德的实现需要这三个根本条件。(1.60分)
是 否
25、形而上学就是本体论,英文为“ontology”,字面含义就是关于存在(being)的理论。它不是研究存在着的具体事物的科学,而是研究存在的事物何以存在的科学。(1.60分)
是
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