辅导员学期工作自我鉴定汇编

辅导员学期工作自我鉴定汇编（共10篇）

1.辅导员学期工作自我鉴定汇编 篇一

教育实习个人自我鉴定汇编

【导语】教育专业的学生在毕业之前都会经历一次实习，这一次实习你收获了什么。以下是东星资源网整理的教育实习个人自我鉴定，欢迎阅读！

【篇一】教育实习个人自我鉴定

转眼间三个多月的实习生活也结束了。还记得刚开始的时候，由于对实习学校的种种不适应，天天盼望着实习结束的一天，而当这一天真的到来的时候自己才发现，在这短短的三个多月时间，自己早已不知不觉中习惯了这里的环境，融入了这个集体，早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了，是那么的不舍。看到自己相处了三个多月的学生和老师，想到今后就不能再见面了，真的不想走。这里的一切都好亲切，自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快，三个多月就这样过去了。回想起在这短暂的三个多月内所发生的和自己所经历的事情，真的学会了很多。

实习是大学阶段很重要的一件事情。实习锻炼了我们的实践教学能力。提高了对教育工作的认识。在实践中体会了教书育人的重大责任。在这三个多月的实习期间，我认真的向自己的指导老师学习。认真的听取老师们对我的评价和建议。认真的听好老师上的每一堂课，吸取老师的宝贵的教学方法。认真，充分准备每一堂课，听取老师的建议和教导。认真，仔细批改学生每天的作业，做好作业讲评工作。帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解，尽全力做好一名有责任心的好老师。在工作方面，观察学生的上课出勤情况。针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐心的教导。同时在工作上也得到了其他老师们的帮助和关心。得到了学生的配合和支持。短短的三个多月，给我留下了很多美好的回忆，这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。

回想三年来坚持不懈地学习学科基础知识和一般性的教育学、知识，除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格教学的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏，但是在这个夏末也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋了。在漫长的等待中，我们实习队来到xx中学。

现在，实习结束了，通过这次实习，让我了解了教师的伟大，教师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在！要走了，是那么的不舍，加油吧！x班！

【篇二】教育实习个人自我鉴定

20**年xx月xx日，我抵达xx市第xx中学进行为期六周的教育实习工作，我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下，我较好地完成了教育实习任务。

首先，实习期间，我确立好自己的角色，实现从“学”到“教”的角色转换，运用所学知识进行组织教学，“以身立教”，从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的行动换取他们的信任，营造和-谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基矗由于实习目的明确、动机端正，在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师、本组同学一一征求意见，改了又改，才实施教授，把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

在体育课教学工作计划方面，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学。见习周期间，我认真观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量，为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，认真备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求意见，经过改良后才进行教学，并努力培养体育骨干，以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育教师做好准备。

在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师x老师、分管领导；同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实习，虽然苦了点，累了点，有时还受到极大委屈，但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验，为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了！

转眼间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从学生一下变成了老师，曾经感觉非常不适应，可是经过一段时间的实习锻炼，使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校xx中学时，看着陌生的校园，操场，教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，同时收获了更多。

十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，必须从头开始学习，为了尽快适应教学，准确的将这一套体操传授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究体操视频，独自练习，虽然开始上课时比较仓促，但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后，我独自走上了讲台，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带学生练操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和自豪。

转眼间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养出更多的体育优秀学生就需体育实习生自我鉴定要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以更加认真的态度虚心学习。

【篇三】教育实习个人自我鉴定

20**年x月x日至20**年x月x日，我在xx市x中进行了为期半个月的实习。

实习期间，我能严格遵守学校的各项规章制度，按时作息，不迟到，不早退，不无故缺席。作为实习组长，我在实习生和指导老师之间建立起了不可或缺的桥梁作用。每当有同学有重要事情需要请假时，都由我亲自汇请假情况给指导老师。向当指导老师有事情通知我们时，就让我负责通知各位实习生。在指导老师x老师的耐心指导、帮助下，我总共听了4节课，备了2个教案，说了一次课，较好地完成了教育实习任务。在听课之前，我仔绌钻研教材，认真写教案。在听课期间，我仔绌做听课笔记，学习老师的授课方式和讲课技巧。

我在指导老师带领的高二年级的两个班上各听了一堂课，听课内容为人教版高中化学必修5中的第二章第三节卤代烃，共2节课。从中我学到了很多教学方法和教学技巧，使我受益匪浅我发现x老师讲课的内容安排井井有条，教学内容由浅入深，很好地运用了讲练法和多媒体教学，能激发学生的学习动机和学习兴趣，引导学生积极思考化学领域中的科学问题。

x老师边讲课，我边记听课笔记，由于没有接受专门的培训，我的听课笔记可能记得不太规范合理，需要加强训练。在听课之前，我写了卤代烃这一节的教案。但是听完老师的课以后，我感觉自己写的教案存在很多问题和需要修改的地方，于是我把自己写的教案和老师上课的内容相结合起来，整合成了一份新的教案。我们听的另外两堂课分别是高一和高三年级。虽然老师不样，讲课方式也有所差别，但是让学生听懂、学会是每一位老师的首要任务。这时我才深刻地意识到，要当好一位老师是多么不容易啊！

实习期间，我还了解了班主任的日常工作。每天班主任除了要上好自己的课以外，还要组织丌展班级各项活动，在课问操时维持学生的秩序，监督到位，此外还要耐心地做好学生的思想工作。这次教育实习，虽然短暂，但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说，是一次非常币要的实践环节。通过教育实习，我们能把教育学理论知识和教学实践相统一，能提高白己在教育工作中的实际操作能力，而不仅仅是岗限于书本的知识。

这半个月的实习，我收获了很多在学校里学不到的知识，综合素质也得到了很大的提高。我体会到了作为一名教师的光荣与责任，以及所需要付出的艰辛和劳累，但我坚信我会为成为一名优秀的教师而不懈奋斗！

2.辅导员学期工作总结 篇二

——新入职辅导员工作感悟

计算机学院：王晓帅

有人说，辅导员工作是纯事务性的工作；也有人说，辅导员工作是举足轻重的工作。虽然不同的看法和理解是见仁见智的常理，但工作本身有其客观性的任务和角色，对我——一名新辅导员而言，大学辅导员所从事的不只是事务性的工作，也谈不上举足轻重，但应该在其位谋其职尽其力。入职半年来，在计算机科学与信息工程学院负责毕业生工作、学生党建工作和宣传工作，经过多方面的锻炼和总结，将各专项工作体会总结如下：

一、加强阵地建设 增强宣传实效

宣传工作是学院工作的重要组成部分，是学院事业持续健康科学发展的重要保障。作为新闻中心的指导老师，我全身心的投入到社团的创建、组织和管理中，将新闻中心定位于计算机学院党委直接指导的先进学生组织。经过研究，组织面试、考核和培训，在学院党委的统一领导下，在团委记者团和各年级委员会宣传部的基础之上，计算机学院正式成立了计算机学院新闻中心。为了加强校园文化建设，计算机学院新闻中心创办了各类特色栏目：

新闻采编部在报道校园最新动态的同时开展“桃李行”和“IT之光”采访工作。“桃李行”即对本学院老师进行采访报道，这个栏目让更多的同学加深对本学院老师的了解，促进师生和谐，了解老师们奋斗的历程，鼓励广大同学学习身边老师的精神。“IT之光”即对

身边IT学子的采访，通过报道成绩优异、艰苦奋斗等有积极影响的同学的事迹，让更多的同学向其学习，加强整个学院的学风建设。网

络部为打响新闻中心的旗号，特在人人网上创建了计算机学院新闻中

心公共主页，分为“学院聚焦”、“学院热门人事部”、“专业前瞻”、“开心一刻”四个板块。“学院聚焦”即将新闻采编部记者们的新闻

稿记录在人人网主页上，报道学院大事小事，留下成长的脚印；“学

院热门人事部”是将“桃李行”和“IT之光”的采访工作展现给大

家，让更多人了解计算机学院令人感动的人和事；“专业前瞻”会将

最新鲜的科技报道，贴近大家的就业形势分析和校园招聘信息提供给

大家；忙碌之余，“开心一刻”、生活小百科等栏目可以让大家放松心

情。

此外，在计算机学院组织学生参加的法制安全教育活动、榜样行

动巡讲大会、消防安全演习活动中，计算机学院新闻中心各部门协调

工作，准确及时地进行了报道。在计算机学院举办的宿舍文化节才艺

大赛中，新闻中心摄影部和网络部记者全程直播节目并第一时间将拍

摄的照片上传到了人人网公共主页上，新闻采编部记者在观看节目的同时做好记录，各部门将宿舍文化节才艺大赛全方位立体地为大家展

现出来，新闻中心成立以来，已达到平均每天一篇发稿量。

二、立足学生所需，拓展思路，将就业工作稳步推进

首先，深入学生群体，了解学生所需，通过平时的短信、电话、聊天、调查问卷等各种渠道去询问、了解和统计学生的就业倾向。在毕业生就业意向问卷调查活动中，从就业信心、就业意愿、对学校及

学院毕业生就业指导工作的了解情况、就业准备四个方面进行了调查分析，并统计数据形成了分析报告，只有这样夯实了第一步，知悉了学生所需，才能更好的指导我们开展后续的毕业生就业工作。

其次，充分利用各种渠道，做好就业观念指导和就业动员工作。一年来，通过年级会、班级座谈会、专业座谈会等多种渠道对毕业生开展了就业观念指导和就业动员工作。对有问题的学生进行个别详细指导，通过与学生聊天谈心的方式，根据学生本人专业技能、性格特点、兴趣爱好等为其职业生涯规划提供指导性的建议，在就业、考研等选择方面也给予了相应的意见。

另外，积极与企业联系，建立企业台账，搭建桥梁和平台，为学生提供尽可能多的就业岗位，同时在学院领导的指导下，筛选合格的企业纳入到院企合作计划中。在联系企业的同时，为保障就业工作信息渠道畅通，建立了“校讯通-公共邮箱-飞信”三级传递网络：我首先通过校讯通将企业宣讲事宜告知每个学生，继而将企业简介、招聘计划等相关材料发至我院毕业生公共邮箱，最后重点推荐企业或一些急聘的企业再通过飞信由班长逐个学生通知和动员，确保了就业工作的扎实推进。

除此之外，还要加强“经济困难生”和“不积极就业学生”两个特殊学生群体的就业工作，我针对这些学生采取了以下措施：为他们建立就业档案，收集好他们的简历，一旦有就业岗位，则优先推荐，并定期与其沟通，了解学生所需，从应聘技巧和心里调适等方面予以指导，工作取得了一定成效。

三、立足学生所想，主动交流，使年级工作彰显成效

3.学期辅导员工作总结 篇三

回想过去的几个月,在和同事、和学生的相处中，发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验。在学院领导和学工办各位同事的支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务。不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。

现将本学期的工作总结如下：

一、负责的工作

（一）新生入学教育

由9月2日到9月6日共4天，这一阶段是新生初来乍到的头几天，留下的第一印象也就格外重要，因此这一阶段我们从新生自身需求角度出发，重点是放在安抚他们不安的心情，消除他们疑虑的心理，解答他们困惑的问题，指导他们生活的细节。安排了学院领导见面会、安全教育、学生团体组织慰问、新老生会、参观校园、图书馆教育等。

（二）带新生军训

时间从9月7日至9月21日，新生军训作为一个特殊的教育环节有着重要的地位，在这里，新生主要接受三种教育，感受两类体验，一是独立坚强精神的教育，二是集体主义精神的教育，三是良性竞争精神的教育；还包括挫折体验与成功高峰体验。这一阶段新生所获得的教育首先是全面的，可谓囊括了他们将来走上正确道路并取得成绩的主要必备条件，其次是深刻性，直接经验的优点在于印象深刻，感染力、说服力强。

今年我院的新生军训从9月7日开始到9月21日结束,历时15天；整个军训团共编为二十二个连队，护理学院被编为二十连和二十一连，各五个排，由军体院派遣了10名教官负责训练指导；本院入学新生总数为267人，全体参加了军训，其中女生237人，男生30人，全部坚持完了军训全程。

最终，我院配合军训团完成了新生军训任务，获得一个先进连队，两个先进排的好成绩，这些成绩的取得离不开我院全体师生的共同努力。

（三）负责XX级2个本科班的管理

班级管理最大的特色与亮点是制度化管理和民主管理。

制度化体现在：

1、严格根据《学生手册》制定班规，考勤制度，请假制度，班费使用制度，并督促执行，注重落实。

2、每周考勤汇报制度和每月考勤汇总制度，实时掌握班级出勤动态。

3、每月班费使用情况汇报制度。

4、自上而下的分配工作、自下而上的汇报反映问题制度。

5、策划书、总结、通讯稿三部曲活动制度。

6、班级日志制度，班干周记制度。

民主管理体现在：

1、所有学生每人一天轮流写班级日记，向辅导员反映问题、提出对班级发展有益的建议或表达自己想要表达的思想等。认真回复每一位学生的日志，虽无法做到每篇都当天回，但最慢也超不过三天。

2、开辟班级博客，上传与学生学习与生活密切相关的通知，信息，为学生提供聚多种网页于一体的方便。提供了互动评论模块，供学生自由发表观点、想法。

3、定期参加学生的主题班会、团日活动。与学生同乐同喜，同担共苦。不干预学生活动的前期策划，

4、开辟“思姐之约”谈话专栏，主动找学生谈话。掌握学生的思想动态、

心理状况，了解学生的家庭背景、成长历程，为学生提供与辅导员面对面交流、“亲密接触”的机会。

（四）负责学院通讯稿的撰写与上传

及时撰写通讯稿，主动跟进其他人负责的通讯稿，向外部宣传我院的工作进展与取得的进步。如今稿件的数量已经上去了，接下来努力的方向是提高稿件的质量和活动的质量，建立通讯小组，将通讯稿制度化、规范化。

（五）负责学院党务数据库的日常维护

参加学校组织的党务数据库培训，及时更新和维护数据库的数据。初次接触，感觉比较陌生，尤其是出报表部分，种类较多。在更新维护的过程中不懂之处经常虚心请教以前负责该项工作的同事，学校组织部的老师。

（六）负责XX级本科党支部

XX级本科党支部共七名党员，其中正式党员3人，预备党员4人。本人担任支部书记，因新生中刚好只有2名正式党员，所以支委由该两位同志担任。同样实行制度化的管理，制定例会制度，考勤制度，会议记录，活动策划、总结制度，每月一次的读书会和学习相关会议精神、政策、方针的组织生活会制度。目前为止已举行过两次组织生活会并取得较好的效果。

二、工作的心得体会

4.高校辅导员学期工作计划 篇四

高校辅导员学期工作计划(一)

经历了忙碌的上个学期，我们迎来了任务更为艰巨的新学期。辅导员的工作千头万绪，但是根据我校和我系的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我的工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平。围绕探索辅导员工作的思路和培养发展学生的双重要求组织开展工作，并作出以下工作计划：

一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

二、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生的思想动向，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

三、在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。

四、经常与课任教师联系，了解和研究学生的思想及学习情况，不断提高学习成绩。安排好学生课内外学习生活和作息时间，组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。

五、开好主题班会，主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一，通过精心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和提高学生的自我教育能力，组织管理能力和语言表达能力。

六、学生干部的管理与指导工作，通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进行周月考评，对他们日常学生会工作的工作态度，完成反馈情况，出勤情况等进行打分，对工作中出现的问题进行指导纠正。

七、勤工俭学，为全面贯彻落实党的教育方针，帮助家庭经济困难学生解决经济困难，提高生活水平，培养综合技能，学校提倡和支持大学生利用课余时间参加健康有益的勤工助学活动。校外勤工俭学做兼职是校内勤工俭学岗位的一个延伸。同时关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们学生中一个特殊的群体，我所带的班中，有不同程度的贫困生，所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。

八、继续全面、正确地了解学生，认真做好学生评优、推优工作。鼓励学生积极参加科技活动月以及河北省挑战杯等竞赛和活动，锻炼学生的创新能力与实践能力。督促同学们积极学习英语，争取早日通过四六级考试。同时给同学们更好的建议，让考研的学生抓紧一切时间，每个同学都要有自己的打算，充分利用好自己的时间。

九、继续不断地提高自己的综合素质。教育者必先受教育，只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素质得到全面提高。

总之，下学期要做的事情还有很多，计划赶不上变化，我将一如既往的努力工作，配合下学期学校大的方针政策来管理所带班级，争取让我带的班级成为优秀的班级!加油!最后，我相信只要自己努力了，问心无愧了，想学生所想，急学生所急，那么就一定能把辅导员的工作做好，也能得到学生的理解与支持。

高校辅导员学期工作计划(二)

辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设立的岗位，根据学院和我部的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动。

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十六大精神、“三个代表”重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持 每周至少要找 2~3 名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风、院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过 每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，积极开展活动，见效果出成果。

三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质、以学习为中心，丰富第二 课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，及时传达给学生，受到了学生的一致好评。、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作，根据每期主题的不同，引导学生深入思考问题，辨证的看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。、我们针对 2006 级新生专门印制了一整套调查问卷，学生认真填写，辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案，通过这些资料可以详细了解每个学生的心理和需求，可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，我们相信学生在校期间的综合能力会得到显著的改善。、我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等，本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综合能力。

高校辅导员学期工作计划(三)

xx学院即将迎来20XX级新生，值此新生报到之际，对新学期有了很多期许，同时也需要做好各项准备工作。

1、自我调整、虚心求教

完成角色转变，查漏补缺，积极进入工作状态。由冰城到榕城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作，不管是工作生活环境，还是工作性质，都要需要我转变好角色，杜绝实习期间的弊病，适应管理大一新生的工作。

本学期，在该如何去做好辅导员工作方面，一定要继续向院系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、多反思。尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变，积极投入到工作中去。

2、前期准备

为迎接即将入学13级新生，在前期准备工作上做到虚心求教，多与领导同事沟通了解工作的细则。通过招生工作中了解到的学生对学校期许与疑问做好应对工作，以便在新生入学之际做好正确的引导。做好软硬件配备。在报道前做好相应的物资安排以及理清对新生引导方向，构思好本学期的班级建设、党员发展、校园活动安排等等。

报到时全天候在场，合理统筹并做到第一时间给予新生关心照顾。告诉学生们入学期间的注意事项，并深入宿舍探望新同学，做好学生的安抚工作，帮助他们尽快熟悉海院环境，融入海院的学习生活，适应海院节奏。在此期间告之基本的军训事项，生活知识，安全知识。做好新生见面会准备。

3、入学教育

大学是人生崭新的开始，作为新生必须迅速调整自己，以尽快地适应全新的生活学习模式，在这一过程辅导员帮助与引导起关键的作用。而入学教育就是为13级新生揭开海院的面纱，使新生尽快融入到海院的氛围中。

(1)、认识海院。为使新生近快了解海院、认识海院、成为海院人，应在入学教育中进行海院历史、传统、校规校训等宣传普及，着重讲述xx学院升本知识，使其认识海院、了解海院、热爱海院、以海院为荣。

(2)、了解专业。结合黑龙江大学的经验，在新生入学期间应开展《专业方向概述》课程的普及，以专业为单位，经系部主任、骨干教师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导，在新生心中建立专业上自信，使其对专业的兴趣增加。主要为系部教师结合自身、行业、往届生、社会前景等情况，为新生简述其所选专业的课程设置、就业方向、行业优势、社会地位、未来前景等，以此加深新生对本专业的认识程度，确立其对专业的信心与期许。另一方面也可减少系部学生流失。

(2)、军事素质养成。在军训过程中传播军事化思想，锻炼学生体魄，巩固学生常态军事化的习惯。

在军训期间，配合好教官的军事训练，并在每天的接触中强调应注意的事项。迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决;观察各专业军训情况、同学间的凝聚力、个体学生的表现，关注学生的各项能力并进行挖掘培养，以及早发现班级内部一些意志力，组织观念不强的同学，并进行正确引导。在此期间，时常去视察班级情况，并给予关心照顾。利用军训机会，进一步加强和班级同学的交流，也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。

(3)、安全教育。在入学教育中将安全防范、人身安全等放在重要位置，反复、深刻的强调宣传应如何增强安全意识与自我保护。

加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。深化学生手册的学习，加强新生对校园规范的认识。使其从自身进行自我约束。并进行各项事件处理办法的教导，使学生懂得上报、懂得自我保护等

4、思想政治教育

在学生入校后及时对新生进行建立完善的档案系统，准确掌握学生信息，分析其心理特征和思想状态变化，针对性开展思想教育工作，鼓励学生积极向党靠拢。及时地了解学生思想动态，给予积极的帮助和解决。通过关心学生，贴近学生，拉进与学生的情感距离。不单单通过说教、课堂讲授的方式进行教育，同时注重潜移默化的沟通与培养学生正确的世界观、人生观、价值观。注重多种形式培养学生正确的党政思想，使其与党靠拢、贴近党的生活、积极参与党的建设。

5、学风班务建设

大学是传播知识的殿堂，通过严谨的治学态度才能孕育出累累硕果。而学风是大学精神文化的体现，展现的是学生精神面貌和行为风尚、教师师德、治学态度，反映出一所大学全面的综合素质。所以应加强学生管理机制，课堂教学与寝室管理相结合，双管齐下，全天候、多时段督促，以量促成质变将严谨的治学态度根治到学生的学习生活中，使学生从大一就养成良好的学习态度;一个班级组建出良好的学习氛围;一个年级拥有良好的学习体系。

通过军训期间选拔积极踊跃，能力突出的同学组建各专业班委，将班级各级系统完善。通过观察，采取能者居之，将班委团队稳定完善，并逐步培养。通过各项活动加强学生干部的组织能力和处理班务的水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。

6、素质养成“知礼者，人敬之”，泱泱华夏自古就是礼仪之邦、民族印记注重传统美德。礼仪、德行体现出的是一个人的教养和品位。大学，作为人生重要的成长阶段，更是学生步入社会的港口，所以我们更应重视礼仪德行教育。针对13级新生，应将礼仪养成做到日常教育中，时时刻刻提醒、规范、教育学生。应将本学期素质养成教育月的指导思想以及方式方法继续沿用，并将礼仪、德行教育进行全方位教学，多方向跟进，使其成为学生的生活准则。综合能力的提高也是大学教育的重要组成部分，甚至可称为主体部分。所以针对13级新生，应将学生培养成知礼、高德、综合素质过硬的新时代应用型人才。

7、校园文化建设

在本学期大力开展校园活动，进行校园文化建设，配合学校、团委分团委进行活动的开展，并根据各项活动中心思想、开展形式进行班级内部的演练或选拔。

而个人初步设想的活动有以下几个：

军训主题——

(1)《我的大学迷彩梦——大学生军绿风采展示》。主要采用模特选秀形式展示，男女生混合赛制，采用印象分、才艺分、军旅情结分评选，主演展现个人军旅形象、军装形式、迷彩情节等。优胜者评为军训形象大使，通过海院媒体网络平台进行宣传，传播大学生积极参加军训的正能量，并可以正面、青春的形象向下一届考生、学生进行宣传。

(2)《中国梦军旅梦——征文、绘画、书法比赛》。借军训之际，调动大家的才艺，以中国梦、军旅梦为主题进行文学绘画类创作。优胜者可在图书馆进行展览，借以展示信息工程系学生风采。

迎新主题——

(1)《我要上迎新》。借鉴《我要上春晚》的形式，充分挖掘新老生的才艺，并提供展示平台，预热20XX级迎新晚会。优秀节目选送迎新晚会，借此完善节目、节省时间。

(2)《海院金话筒》。借鉴《超级演说家》的形式，需找新生中具备主持才能的学生，经选拔优秀者直接成为迎新晚会及各大型活动主持人。

升本主题——

(1)《随手拍海院》。以摄影形式挖掘学生对海院的热爱，通过“随手拍”形式进行初赛，经校园展览，优胜者可获到新校区进行游览考察，同时进行决赛作品拍摄。在丰富学生校园生活的同时发觉有摄影天赋的同学，为今后开展活动寻找摄影人员，同时将新校区的美丽剪影带回海院，使同学们提前感受连江校区的美。

5.辅导员工作第一学期工作总结1 篇五

转眼间,这一学期的工作又接近尾声了。在校系两级领导的领导和支持帮助下,我能够及时按照上级的要求,较好地完成了各项工作任务。这一学期我所带的计算机应用技术专业三个班级已经是大三毕业班，工作的重心就是指导同学们的就业工作。我尽职尽责的积极工作，保证了我所带班级的同学们圆满的完成了在校的学习、实习工作任务。现毕业生多数已经办理完毕业手续，领取到毕业证离校。此外,我还担任了电气与计算机工程系团总支书记和系教工党支部书记的工作以及《邓论、毛概》课程的教学，现将具体开展的工作从以下几个方面介绍如下：

一、做好毕业班的管理，完成实习跟踪、就业指导和就业推荐工作。

我积极配合学院各部门做好毕业班的各项管理工作，还完成了助学金、补助的发放和书本费的退还等工作。我能做好学生的实习跟踪服务工作：凡是已经找到实习单位的同学，特别是在合肥市外实习的同学，我都保证每个星期至少与他们进行一次短信沟通，了解他们在外地的实习情况，帮助他们解决在实习中遇到的问题。如果是我解决不了的，我就和系里或就业办等相关部门联系，帮助他们及时解决困难。有很多同学对新的实习工作生活不适应，我就积极的关心他们，鼓励他们。保证在外实习的学生都能安心工作。此外，还对所有同学进行爱岗敬业等岗位仪式方面的教育，教育他们如何提高自己的综合素质教育，如何做人；教育他们从一点一滴培养他们做一个有理想、有道德的新时代青年此外，做一个对社会能有贡献的人。

此外,我还深入学生寝室去了解他们的生活状况和思想状况，了解大家的就业意向，督促大家稳定就业思想，对仍未找到工作单位的同学给予鼓励，引导他们做好各项就业准备。在毕业生就业方面，学校一直都是坚持学生自主择业和学校推荐就业相结合。我的主要工作就是把所有的就业相关信息及时、准确的传达给所有同学，组织动员大家积极参加各种招聘会。我积极做好日常各项就业信息登记工作，配合就业办有关毕业生的各项工作。还要指导帮助大家做好毕业生表登记表等相关信息的填写，为即将就业的同学开具学历证明，指导大家选择毕业论文指导老师，尽早完成毕业论文。此外，还配合就业办做好安徽省2008年选聘优秀毕业生到村任职的推荐、选拔工作。我还经常联系已经确定实习工作单位的同学，催促他们尽快反馈实习鉴定表和就业协议书等。至毕业离校时，我所带的毕业生已经全部反馈实习鉴定表和毕业论文，就业协议签约率达98.37%。

二、配合学校做好安全稳定工作

本学期要求毕业班的同学在实习工作岗位上继续深入学习“十七大”精神，熟悉相关报告和文件，积极关注“十七大”的重要成果。由于本学期处在我国重大事件多发期，校园的安全稳定工作异常艰难，也显得尤为重要。在校稳定工作领导小组的领导下，适时传达上级有关稳定工作的会议精神，参与稳定工作会议，分析我校一定时期稳定工作的形势，排查影响稳定工作的矛盾、问题和隐患，积极配合学校做好对策的执行工作，较好地保证了学校的安全与稳定。

首先，要求同学们在思想上保持清醒、理智的头脑，遇事冷静分析。如在年初多数地区遭受雪灾，又受物价持续不断上涨的影响，大家都能理性对待，在国家和学院及时拨发了物价上涨补助后，都有感于现阶段国家的政策实施切实有效。在西藏“3.14”打、砸、抢事件和“家乐福”事件发生时，我积极主动地对学生做好思想稳定工作，在良好的说服、教育下，同学们都能积极配合学院做好相关工作。不仅提升了自己的思想水平，也为保持校园的安全稳定做出了积极的贡献。在“5.12” 地震发生以后，在学院的倡导和有效组织下，同学们积极踊跃的为灾区群众捐款，在外地实习的同学也通过各种途径力所能及地向灾区群众献出了自己的一份爱心。

其次，在办理离校手续期间，要求同学们文明聚餐、文明离校。在各班班干的配合下，说服、教育同学们在毕业聚餐时要有节有制，表达情感要理智，不肆意破坏公物，不违反校纪校规，更不做违法乱纪的事。至今，我所带的全部毕业生均已安全文明离校。

三、积极做好系团总支和系教工党支部的相关工作。

作为计算机系团总支书记，我能认真完成院团委、学生会分配的各项工作，此外，还组织一些具有自己系里独具特色的活动。我们会定期召开主要学干的例会，大家在刚开学时就对上学期的工作进行了总结，对本学期的工作各个部门也都有自己合理的计划。在例会上，我们会及时地解决一周遇到的各种问题，共同商议对策。

除了完成各个部门的一些惯例性的活动外，如：定期检查晚自习和早操出勤，检查寝室卫生和晚间查房等，我们还积极组织同学们参加社会实践评优、羽毛求比赛、“通用杯足球赛”、“大学生辩论赛”、“我与奥运”主题演讲比赛、“文明寝室设计大赛”、自办“女生报”、“五四晚会”、发展新团员、“认清历史，理智爱国”等学习、实践活动和文体类活动。同时，为了激发计算机系学生的学习兴趣，我系团总支、学生会配合电脑协会组织开展了第一届计算机科技文化艺术节，同时还邀请了北大青鸟的专家和系里的专业老师开展了职业规划和IT认证等计算机类专业相关的特色讲座。通过组织和开展这些活动，不仅丰富了同学们的课余生活，也拓展了大家的综合素质，受到师生的好评，也起到了很好的实际效果。我们将争取在新的学期里开展更多有意义的，形式多样的校园文化活动以丰富同学们的课余文化生活。

在学期末承担了系教工党支部的相关工作，能够积极配合系党总支副书记徐世影老师做好教工党建的工作，积极开展有意义的组织学习、讨论活动，做好教工党员的转正工作以及对有积极进步要求入党的教工进行培养考察。此外，我还配合学生党支部书记林玲老师做好学生的党建工作，完成了各项培养、考察和发展工作。我系的各项

党建工作正在合理、有序的开展着。

四、承担《邓论、毛概》课程的教学

除了日常的学生管理工作之外，我还承担了自动化701班和自动化702班的《邓论、毛概》课程的教学工作。平时在工作中我始终坚持认真备课，在课前熟练掌握教课内容，多方搜集时政新闻，疏通相关材料，教学时也能按照学院教学部门的要求严格要求自己，不迟到、不早退。力求做到学为人师，行为师范。同时，鉴于此门课程教学的特殊性和缺少教学经验，我能虚心向有经验的老师求教，同时注重加强自身理论修养，提高实践能力，在教学过程中尝试理论与实践相结合的方式，我多方了解同学们对于思想政治理论课程的需求和我在教学过程中出现的问题和不足，积极采纳同学们的良好意见，不断完善自我，使课程教学更加生动、吸引人。不断改进教学方式、方法，在教学中也更加灵活自如，起到了良好的教学效果。

以上就是我在2007—2008年度第二学期里主要开展的各方面的工作。我始终以认真负责的工作态度，能够积极的，按质按量的完成各项任务。工作中虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足之处，如工作时积极性还不够高，还有待改善等，我会虚心求教，不断的完善和提升自我。身为辅导员和老师双重身份，见证了同学们的成长，并跟随大家一同成长。虽然我所带的学生均已离校，但仍深知：教育是一个长续过程，任重而道远！希望每一位同学毕业后都能开始全新的生活，真正的成人、成才。我会继续努力，争取在新的学期里能够有更加出色的工作表现！

总 结 人：陈虹

6.辅导员新学期的工作计划 篇六

（2010—2011学年度第二学期）

光阴似箭，日月如梭，转眼间又是新学期了。在这个学期继续担任（10市场营销一班，37人）的班级辅导员。本人本着“以学生为本，教育学生，对学生负责”的宗旨和理念，也怀着改变传统，立志创新的信心去做自己的学生管理工作，相信自己的工作一定会取得一定成果。结合本班级的特点，自己将在以下几个方面开展工作：

一、继续加强学生的思想政治教育

大一学生由第一个学期适应大学生活，开始对自己未来职业的探讨，对自己学习的知识的认识，对爱情的好奇和追求，对周围同学和老师的交往交流，对班级和学校的各种活动的参与，所以第二学期学生会产生各种各样的思想追求和困惑，所以本学期的工作难度将会大大增大。自己将利用班会，与学生谈心等等方式对学生进行自己的引导。

二、紧抓班级管理工作和宿舍管理工作

1、在班级管理工作方面，（1）狠抓考勤

（2）抓好各班卫生管理工作

（3）班级的干部工作的规范化

2、宿舍管理工作方面

（1）养成教育，在班会中结合形势讲述大学生宿舍卫生的重要性

（2）实行舍长负责制

（3）奖罚分明的制度，调动宿舍成员的积极性

三、关注贫困生，鼓励学生积极参与各种工作和活动锻炼自己

虽然上学期助学贷款的程序结束，但是自己对于家庭经济困难的学生是极其关注，因为他们是很需要关心和爱护。

四、加强自身的学习和修养

自己的工作经验尚浅，工作能力还有待提高，本学期，自己将主要学习一些教育理论还有一些关于辅导员工作方面的知识，同时自己要注意师德修养。

辅导员：闵达

7.大一下学期辅导员工作计划 篇七

在对上学期的工作做了总结之后，我在此对下一年的工作做好安排，希望自己能在下一年的工作中做的更好!我的工作计划如下：

一、加强班会管理，提高学生们的自我管理意识

在班级的管理上，大部分的学生在收到消息后都能很好的回应管理，并及时的感到班会。但是依然有许多同学因为没能适应关注班级群的信息导致不能及时的感到班会等活动。

为此，在下一年的工作中，对不在意班会及管理信息的，设下一些惩罚也是非常有必要的，加强管理，必须要有规定，有约束，才能更好的管理。

其次，要加强学生对校规的学习，防止在因为大学过度放松就导致随意的违反学校纪律。在上一年的工作中，就出现过少量同学的旷课逃课行为，这必须在下学期严令禁止!要加强学生们对校园规定的认识，以及自觉的去遵守校园的规定。

二、安全和卫生方面的管理

对于大一的辅导员来说，安全和卫生是最麻烦的两个关键点。刚转换到大学的学生一下从高中的`高强度压力下得到了自由，结果在自我的管理上就出现了问题。首先是卫生上，在军训那几天因为管理严格，所以在卫生上还是可以的。但是随着军训的结束，情况就越来越糟糕。为了加强卫生的管理，我有必要加强巡查，并要求学生会成员做好严格的审查工作，对不及格的寝室做好整改通知。

而在安全上面，许多同学不能理解高功率电器在校园使用的危害，尽管已经在上学期进行了班会学习，但是这学期里，我依然不能放松这方面的检查，尤其对于插拔空调插头，以及乱拉乱接电线带来的隐患。都要严格的加强管理。对于班会中安全隐患的学习，也要充分准备。

三、结束语

8.2011年上学期辅导员工作总结 篇八

本学期继续担任582班班主任工作，在班委会、团支部的协助下，在全班55名同学的共同努力下，我们班在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等方面都取得了优异的成绩。

一、班级制度建设

开学初期，班委会充分发扬民主集中制，在经过多次班干部会议研讨商量后，确立了新的班规制度。其根本目的是要求在班级工作中做到制度化、规范化、科学化、将整个582班凝聚成一个团结向上的集体，班规实行一个月后，还是出现了几个问题，于是，班委会以“实事求是”为原则，在第四次班干部会议让作出合理的调整。4月份，班规系统基本完善。

二、思想建设

3月份，在团支部的领导下，开展了《学习青年毛泽东》读书活动，并在3月底举行了《学习青年毛泽东》读后感征文比赛以及交流会。目的是让同学们学习毛泽东思想，向党组织靠拢。在交流会上，同学们发表了各自的感想演讲。

5月份，开展了以“红色江山，代代相传”为主题的特色活动和“特色活动的游后感”的评选活动。让同学们更加感受到伟人毛泽东同志与刘少奇同志的精神，更好地学习伟人的思想，认识到作为新一代学习伟人的思想，更加认识作为新一代青年的我们身上所应承担的责任。

在学校的组织下，我们班每月开展一次团课，一次心育课。每次活动，团支部都会围绕主题组织一个体验活动，目的是促进班集体团结，丰富大家的课余生活，加强思想建设，从而促进我们班向着团结向上的班级目标发展。

除了以开展集体活动的方式来加强班级思想建设外，我深入学生中，了解大家的思想动态，及时做好同学们的思想工作，及时开导同学们、引导同学们朝正确的方向前进。因此，我们班上学期参加“党校培训”的六名同学都已顺利结业。

三、班风学风建设

在第一次班干部会议上，班委会便明确表示采取“赞美集体，鼓励个人，立身严谨”为学严肃的方法提高班风学风建设。4月份，我们班开展了“评优评先”活动。通过民主投票的方式，同学们一起选出了8名优秀学生，6名优秀学生干部，3名优秀团员，以及1名院部优秀学生干部与1名院部优秀团员。5月份，我们在班会活动上开展了“特色活动游后感”评选活动。开展这些活动的目的是鼓励这些同学，并为其他同学提供学习榜样与奋斗目标。

5月份，学校组织开展了学科知识竞赛，同学们共同探讨问题、相互鼓励、经常交流心得蔚然成风。

加强班风学风建设，班委会、团支部采取的另一种方式就是为同学们创造浓重的学习氛围。通过三笔字、青协角、权益角、黑板报的制作等制作、教室布置增添学习气氛。令同学们感受到书香气息，促进大家有目标，有科学，有效地投入到紧张的学习中，促进同学们自我定位，自我选择、自我培养、自我约束能力的提高。

值得高兴的是，我们班在班风建设上还是有一些成绩的。通过团支部与班委会的积极争取，我们班被评为“先进团支部”和“优良学风班级”。

四、集体活动

在抓好班集体建设的同时，我们也没有忽视课外活动，班干部定期召集同学们进行多项文体活动。在活动中大家积极性高，反应也很热烈。比如，班会活动、篮球对抗赛、团课、心育课上。还有寝室设计大赛，我们班参赛的3个寝室都非常积极，由于时间紧迫，同学们挑灯熬夜，直到凌晨才睡，最后，苍天不负有心人，我们班获得了“优秀班级奖”。这一系列活动对增强班级凝聚力起到了很大作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们集体荣誉感和班级向心力。

9.辅导员学期工作自我鉴定汇编 篇九

自2010年9月至今，我担任机械0809、0810班兼职辅导员已将近四个月，四个月的时间似日升日落般转瞬即逝，又如细水长流般回味无穷。

回首这半年的光阴，有很多感触，我在这一段时间内对辅导员的工作一直是处于摸索的状态中，初次接触这个工作，心里总会有一些忐忑不安，担心自己刚刚走上工作岗位，会因为自己的工作经验不够丰富而不能如自己一开始所说的那样很好地胜任这份工作。但后来院校为我们精心组织的培训课，才让我对辅导员这个职位有了更深一层的认识和了解。随着对工作的逐渐深入，心情也慢慢放松下来；同时，在领导和老师的耐心栽培下，也让我开始对辅导员这份工作变得自信起来；辅导员之间的互相交流、互相帮助，也让我了解了大家的管理模式，在倾听了其他辅导员的管理经验之后，我从中借鉴了一些自认为比较好的方式，开始慢慢的找到了适合自己开展工作的思路和方法。现我将对本学期的学生工作做一回顾总结，以期对今后的工作起到好的指引作用。

首先，直接与大三学生接触，努力提高自身素质。在大一大二的两年里，每个学生的思维方式基本已经成型，心智也大都比较成熟，班集体基本上已经形成了自身存在的模式。作为一个辅导员，要想使每一个同学信服，就必须尽可能地提高自身的政治觉悟以及思想素质、理论水平，要有正确的思想、优良的品德、良好的行为，用自己的一言一行，一举一动来感染大家，影响每一个人。这半年来，在努力丰富自己的知识结构的同时，我也一直坚持学习太原理工大学学生管理规章制度汇编，希望能够充分了解学生的各类奖学金评定方法、贫困生管理方法、以及其他的一些管理制度等，以帮助自己更好的完成辅导员的工作，通过充实自己，真正做到为人师表，率先示范。要求学生做到的，自己首先带头做到；要求学生讲文明礼貌、讲纪律，自己首先做到尊重每一位学生的人格。

其次，定期召开班会，多与学生交流。这半年来，我定期召开班会，以及班委、团干会议，强化班干部的责任意识，一个班级能否积极向上，班干部的带头作用至关重要。同时强化大家的学习意识，注重加强学风建设，组织大家制定了新一学年的优良学风建设方案。总的来说方案是比较可行且有效的，如方案中有一条规定；挂科的学生周二、周三上晚自习，四级未过同学上早读，也得到了大家的一致认可，但制度实施的前提是“要求不强求”。为了计划顺利

进行，我对本班班委、党员、入党积极分子等做了动员工作，希望他们可以给挂科同学起到一个好的带头作用，学习委员也主动提出为晚自习占教室，经过班委、同学们的共同努力，晚自习、早读制度实施效果较好。在计划实施期间，我以身作则，坚持跟大家一起学习，在了解大家上自习情况的同时，也起到一个监督的作用，而且在此期间也使我更快地与同学们熟悉了起来。对于部分自制力不强的挂科同学以及四级未过同学，我主要通过谈话以及与家长沟通的方式来更好地督促大家学习。这也是我自认为本学期对大家做的最有意义的一件事情。

第三，注重班干部培养，协力完成工作。在辅导员工作中，接触最多的工作就是评优评先工作、奖学金、助困性质的助学金的评定工作，主要包括进行合适人的选择和各类表格的填写。刚开始由于对班级内同学了解的不够全面，以及对评选工作的陌生，导致工作起来还是有点吃力，但在经过一段时间的熟悉之后，基本可以完成，而且在工作方面，我比较注重对班干部的培养，最终在我们的共同努力下，我不敢保证自己做得很公平、公正，但根据评选要求，以及实际情况，我可以说我们尽力做到了最公平，最公正，以及绝对地公开。

第四，特殊问题特殊对待，让所有人一起进步。接手辅导员工作，其实碰到的最让我感到棘手的问题就是挂科学分超过35个学分的同学的学习。他们的情况各不相同，有的是玩游戏耽误了学习；有的虽不沉迷于网络，但却十分地抵触学习。这部分同学，因为长时间不学习，导致懒散已经养成了习惯，强制其学习是比较困难的，所以我采取了针对性的方法，基本保证两个星期跟他们进行一次有针对性地谈话，与此同时，及时地与其家长取得联系，保证家长了解自己孩子的学习处境以及学习状态，通过我和家长两方面的工作，希望能够督促他们学习。虽然这学期同学们普遍反映他们学习状态较上学期有所好转，但是我明白对于他们来说，这样的学习力度还远远不够。强化学生的学习意识仍然有待提高。

第五，以安全管理工作为基本点，保证学生的安全。我会经常深入学生寝室，加强对学生使用违规电器的检查与监督，扎实开展安全教育工作；督促学生不旷课、不迟到、不晚归、不夜不归宿；多与学生交流，关心学生的心理健康问题；争取做到与学生打成一片，尽力让自己成为同学中的一份子，从而更充分地了解自己的学生，以便在以后可以有针对性地解决学生在学习与生活中遇到的问题，积极预防突发事件。

第六，完善材料，让班级的情况清晰明了。完善班级材料，也是本学期的一项艰巨任务，一本好的参考资料可以使我们的工作更有效、更便利，结果更完美，尤其贫困生信息的收集，我所带的班级中贫困生占据了班级人数的一半以上，因此贫困生工作是班级工作的一大部分，所以，贫困生信息的完善是一项非常重要的作工作。根据贫困生的个人情况、家庭经济状况，班级表现，以使贫困生的受资助情况更加合理性，使学校对各种资助政策的完善更加科学化和规范化，逐步形成以生源地贷款、勤工助学为主，以奖学金、助学金、困难补助、学费减免、“绿色通道”为重点，全方位助困育人的服务体系。

当然，金无足赤，人无完人，一学期的辅导员工作也让我意识到了自己还有很多不足之处：

首先，在平时的工作中，不能够做到凡事有条不紊；由于这是我担任辅导员的第一个学期，有时会出现工作分不清轻重缓急，虽然感觉一直在忙，但效果并不高，在今后的工作中，我会尽量做到有计划的工作，提高自己的工作效率。

其次，要想做一名称职的辅导员，就应该有平等、博爱的观念，不能偏向某些学生而忽略其他同学。我在这方面有一定的欠缺，平时主要把精力放在有问题，和工作接触到的同学身上，而忽略了其他一部分同学，导致对折一部分同学还不够了解，在以后的工作中我一定多注意这点，尽量对每一名同学负责，让整个班集体共同前进。

再次，由于工作时间短，缺乏工作经验，在一些事情的处理上花费时间较长，接受时间也较长，在日常工作处理上，有时因自己的不成熟而存在诸多不足之处，在这方面今后我会多向老师以及其他辅导员学习，弥补自己经验上的欠缺。

10.大学辅导员学期工作计划 篇十

转眼之间，新学期的到来，我作为一名辅导员，应该以身作则的去做好相关的工作规划，打扰的学习也是到了关键时候，我作为一名辅导员，应该更好的去负责好这些在新学期的工作当中有很多事情要去完成，特别是带大二，我一直都本着严格的态度，都本着细心的原则，希望自己的工作能够得到学校的一个肯定，得到学生的认可，我认为这是非常重要的，新学期的工作有很多很多，特别是对于自己的一些能力，上面还有一些日常工作方面都需要用心去提高，也就新学期的工作，我也规划一番。

首先是对于自己的工作能力，辅导员工作肯定是比较多的，日常工作也比较繁忙，学生们的需求，学什么的问题，我都需要一一的去解决，这是一定的，我不能因为个人的一些情况就不去也不去问，这是肯定不行的，我一直都希望能够有一个好的环境，去教育学生，去教导学生，希望学生们能够有一个很好很好的心态，态度去面对这些，这才是我所希望看到的，我也非常渴望能够得到大家的一个肯定，在自己能力上面提高自己，让自己有一个非常好的状态，能力是证明自己的一个标准，有着较高的能力，这才能让我在接下来的工作当中更加有信心，辅导员工作肯定不能落下，也需要严谨，作为一名大二的辅导员，我一直都时刻在要求自己，我希望自己的行为工作，能能得到学校跟学生的一个肯定，再去这方面不能忽视掉了，有的时候我是非常在乎这些的，有什么问题都应该虚心的去请教，有什么情况及时的反映，对于学生们的需求都一一的去解决，一定要有一个辅导员的责任心，用心的为学生们解决问题，管理好班级，做到时刻遵守学校规章制度，落实好上级下达的一切指示，辅导员的工作，虽然是繁忙的，但是我一直都比较用心，我一直都非常担心自己会在接下来出问题，所以我时刻保持清醒的头脑，让自己处在一个稳定的状态下面。

接下来的工作我也肯定会更加用心，毕竟是带大二的学生，肯定会有各种各种的问题，大二的学生学习也到了一个关键时期，马上也就要实习了，我认为这个时候我肯定不能松懈，一定要对学生的负责，一定要办实事，办有效率的事情，让学生们感受到其中的乐趣，让学生们能够用心去做好自己的本职工作，随时随地的去履行好自己的职责，学生在学校的工作主要就是学习，为辅导员一直都处于一个重要的地位，监督好学生管理好学生用好的教育方式去教导学生，让学生在学校有一个好的学习环境，好的，学习氛围管理好，班级也是很重要的一件事情，在接下来的工作当中，我一定会更加用心，相信能够得到学生们的认可，得到学校的一个肯定，我一直都朝着这个方向在发展，努力着，肯定不会因为一些细节的问题而耽误了自己，这是毋庸置疑的，一定要保持好最佳状态，迎接好新的工作，现在学习到来，不管是在能力上面，还是在工作上面，我都是要重视起来，提高自己，也就是在对学生负责，也就是对自己负责，我相信我能够做好。