严肃认真地开展批评和自我批评

2024-09-06

严肃认真地开展批评和自我批评(共6篇)

1.严肃认真地开展批评和自我批评 篇一

如何认识批评与自我批评

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好各项工作的重要指导原则。要确保当前正在进行的效能建设活动不走过场、不出偏差、取得实效,在交通行政执法单位内认真开展批评和自我批评尤为重要,所以无论什么整体都要适时的开展批评与自我批评座谈大会。

要把批评和自我批评开展起来,首先要消除思想顾虑。“金无足赤,人无完人”,一个人有缺点毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救药。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同学的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同学的信任。要把批评和自我批评开展起来,关键是领导干部带好头。领导干部严于律己,能够亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,广大群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见,同学才会以领导同学为榜样认真查摆自己的问题。领导干部敢于实事求是地指出其他同学的缺点错

误,与人为善地帮助同学进步,广大班干部就会从中受到生活锻炼、学到正确方法,使同学们之间的批评很好地开展起来。认真开展批评和自我批评,必须坚持走群众路线。走群众路线,就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本班同学的意见,而且要广泛听取下其他班级同学的意见,特别是听取学长学姐们的宝贵意见,不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给自己的问题;不仅要虚心接受同学们的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题的措施办法并抓紧解决应该解决和有条件解决的问题,让广大同学们实实在在地感受到自己接受批评、解决问题的诚意,充分调动和保护同学参与的积极性。

认真开展批评和自我批评,必须坚持理论联系实际。做到既紧密联系各自的工作实际,更紧密联系自己各个方面;既恰如其分地分析造成问题的客观原因,更从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因,为认真整改、抓紧解决存在的问题打下良好的思想基础。

认真开展批评和自我批评,必须把握正确的出发点和落脚点。要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人,通过批评和自我批评,在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结,坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实

事求是,通过开展批评和自我批评,引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性,讲原则,讲真话,讲实话,自觉经受严格的党内生活锻炼,自觉增强党性修养。

只要我们紧紧围绕务求实效的要求,认真开展正确的批评和自我批评,才能更好的推进班干部的工作的正常运行和同学们在批评中不断的成长,走向成功之路。

2.严肃认真地开展批评和自我批评 篇二

批评和自我批评是我们党保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。党的十八大以来,XXXXXX曾多次强调要用好批评和自我批评这个锐利武器。

1.让批评和自我批评成为党内生活的常态,成为每个党员、干部的必修课

当前,少数党员、干部自我革命精神淡化,安于现状、得过且过;有的检视问题能力退化,患得患失、讳疾忌医;有的批评能力弱化,明哲保身、装聋作哑;有的骄奢腐化,目中无纪甚至顶风违纪,违反党的纪律和中央八项规定精神问题屡禁不止。古人说:“天下之难持者莫如心,天下之易染者莫如欲。”一旦有了“心中贼”,自我革命意志就会衰退,就会违背初心、忘记使命,就会突破纪律底线甚至违法犯罪。

批评和自我批评存在的普遍性问题是,自我批评难,相互批评更难。难就难在为人情所困、为利益所惑,怕结怨树敌、怕引火烧身,说到底还是私心杂念作怪,缺乏党性和担当。“反听之谓聪,内视之谓明,自胜之谓强。”对自己的缺点错误,要敢于正视、主动改正。对别人的缺点错误,要敢于指出、帮助改进。

对同志的提醒批评,要闻过则喜、虚心接受。自我批评要一日三省,相互批评要随时随地,不要等小毛病发展成大问题再提。要让批评和自我批评成为党内生活的常态,成为每个党员、干部的必修课。

2.让正常的批评和自我批评成为党内政治空气的清洁剂

强化党内监督,重在日常、贵在有恒。党的各级组织要敢于较真碰硬,见物见人见细节,从点滴抓起,从具体问题管起,及时发现问题、纠正偏差。要坦诚相见、开诚布公,让正常的批评和自我批评成为党内政治空气的清洁剂,让党员、干部习惯在相互提醒和督促中进步。党的各级组织要拿出滴水穿石的劲头、铁杵磨针的功夫,在坚持不懈、持之以恒中见常态、见长效。

民主生活会要及时开,遇到重要问题或普遍性问题,需要集体批评和自我批评的,就要召开民主生活会,把事情说清楚、谈透彻。

增强党内政治生活的战斗性,就是党内政治生活要旗帜鲜明坚持真理、修正错误,勇于开展批评和自我批评,使每个党组织都成为激浊扬清的战斗堡垒,使每个党员都成为扶正祛邪的战斗员。

3.领导干部带头运用批评和自我批评武器

不忘初心、牢记使命,关键在党的各级领导干部特别是高级干部。领导干部要以上率下,带头深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,带头不忘初心、牢记使命,带头运用批评和自我批评武器,带头坚持真理、修正错误。

批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。领导干部要带头,班子要作表率,在党内营造批评和自我批评的良好风气。领导干部要坚决反对事不关己、高高挂起,明知不对、少说为佳的庸俗哲学,坚决克服文过饰非、知错不改等错误倾向。

4.把我们党建设得更加坚强有力

坚持开展批评和自我批评,坚持惩前毖后、治病救人,运用监督执纪“四种形态”,抓早抓小、防微杜渐。赋予有干部管理权限的党组相应纪律处分权限,强化监督执纪问责。加强纪律教育,强化纪律执行,让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

3.以整风精神开展批评和自我批评 篇三

唐坊中心校

王立光

整风,就是整顿党的作风。整风精神,就是解放思想、实事求是的精神,认真开展批评和自我批评的精神,坚持真理、修正错误的精神,与时俱进、勇于创新的精神。由此可见,批评和自我批评是整顿党风问题中应有之义,以整风精神开展批评和自我批评则是端正党风的必然要求。

在我党历史上,每一次整风活动的开展,都伴随着批评和自我批评这一武器的运用。上世纪40年代初,以毛泽东同志为核心的党中央,在延安开展了一次马克思主义教育运动,集中整治对党和革命事业危害最大的主观主义、宗派主义和党八股。通过近三年整风学习,总结了历史经验,澄清了什么是真马克思主义、什么是正确路线等重大是非问题,帮助“患病”的同志抛弃了错误思想和作风,大大增强了全党的团结统一,为抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了重要的思想政治基础,准备了高素质的骨干队伍。延安整风是党加强自身建设的一次成功实践,是一个伟大创举。延安整风距今虽然过去了70多年,但其创造的基本经验没有过时,理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评这三大优良作风,始终是我们党的传家宝和特有的政治优势。

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党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体、以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央,在领导全党探索、开辟中国特色社会主义道路的进程中,都反复强调继承发扬延安精神,一定要拿起并用好批评和自我批评这个武器,使我们党保持了马克思主义执政党的先进性、纯洁性,成功应对了国际风云变幻和国内改革、发展、稳定的各种考验,找到并开辟了一条国强民富、民族振兴的光辉道路,创造了经济社会发展的世界奇迹。

当前,我党正在开展党的群众路线教育实践活动,习近平同志借鉴延安整风经验,明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,强调“以整风精神开展批评和自我批评”,“在批评和自我批评上好好下一番功夫”。这次的实践教育活动就是围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民、务实、清廉为主要内容的。

应该说,在新形势、新挑战和新考验面前,我们党展示了蓬勃生机与活力,党内政治生活总体上是正常的,党员、干部队伍是好的。但是不能不看到,思想、作风方面问题不少,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风相当突出,已经成为我们党化解精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的严重障碍,成为更多更好地造就善于治党治国优秀人才、保证党员干部继续健康成长的严重障碍,成为凝聚全党全国人民继续高举中国特色社会主义伟大旗帜、成功应对新考验新挑战的严重障

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碍。为贯彻落实好党的十八大精神,很有必要集中一段时间,借鉴延安整风经验,开展积极的而不是消极的、认真的而不是敷衍的、真诚的而不是虚伪的批评和自我批评,让那些身染“四风”尚不自知、自省、自净的同志来一次警醒,出一身冷汗,通过刮骨疗毒达到祛病强身的目的。

以整风精神开展批评和自我批评就是要开展积极健康的思想斗争。

批评和自我批评是发扬党内民主、增进党的团结的法宝,是从严治党、保持党的先进性和纯洁性的必然要求。在党的群众路线教育实践活动中,运用好这个武器,有利于扶正祛邪,增进团结,解决问题。而运用好的一个重要标志,就是使批评有一点“辣味”,真正“红红脸、出出汗、排排毒”,使当事者受到触动和警醒。在这一过程中,特别需要各级党组织特别是领导干部带头发扬民主,进行积极健康的思想斗争,以整风精神开展批评和自我批评,对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风来一次切实有效的大扫除。

开展批评与自我批评,首先要襟怀坦白,勇于自我解剖。人非圣贤,孰能无过?有缺点甚至有错误并不可怕,可怕的是没有勇气承认和改正自己的缺点和错误。对于战斗在教育战线上的每一个同志,必须以对党的教育事业高度负责的态度,对祖国的未来负责的态度,正确对待自己,正确对待同事,正确对待工作中

-3- 的每一个问题。要通过不同形式的会议,以坦诚的心态,敞开思想、亮明缺点、暴露短处,像鲁迅那样“解剖自己严于解剖别人”,出了问题要勇于负责,多从自身找原因,从主观上查问题,从世界观、价值观上挖根源,触及灵魂,论其危害,使自己受教育,别人受警示,这才是我们教育者应有的品质。

开展批评与自我批评,要丢掉“怕”字,敢于开展批评。批评是提醒,是警示,是良药。“千人之诺诺,不如一士之谔谔。”批评是善意的帮助,也是负责任的警示。因此,到位的批评,必然带有一点刺激性、麻辣味,必然会使人脸红心跳、额头冒汗、如坐针毡。如果批评听起来如沐春风很舒服,过后必然如耳旁风,起不到治病救人的作用。当然,开展批评和自我批评一定要出于公心、与人为善,不马虎敷衍、不文过饰非、不发泄私愤、不搞无原则的纷争,真正达到“团结—批评—团结”的目的。

开展批评与自我批评,更要虚怀若谷,自觉接受批评。对待意见、建议和批评,我们要要放下架子,丢掉面子,不计个人得失,不计亲疏恩怨,诚心诚意地接受批评。诚心诚意不仅要表现在有则改之、无则加勉的态度上,更重要的是对照这些批评意见,深刻剖析自己,注意从批评中得到启迪和警醒,吸取教训,提高自己,从而达到改进工作

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拿起批评和自我批评这个武器,为人民利益坚持好的,为人民利益改正错的,是党员应有的权利,也是应尽的义务。我们不但要勇于批评和自我批评,而且要善于批评和自我批评。

坚持公道正派,实事求是。批评和自我批评要起到扶正祛邪的作用,必须公道正派;而要公道正派,就必须实事求是。要分清大是大非,明确我们党提倡什么、维护什么,反对什么、纠正什么,对人对事坚持是即是、非即非,不搞似是而非或似非而是,更不能颠倒是非。由于党员、干部的情况不同,存在问题的性质、程度、表现形式也有差异,所以批评和自我批评必须做到实事求是,具体问题具体分析,严格按照事物的本来面目去认识事物,切忌主观主义和形而上学,更要排除私心杂念,避免从个人恩怨、得失、利害、亲疏出发看事待人。

坚持惩前毖后,治病救人的方针。开展批评和自我批评,不能就事论事,而要立足于帮助同志提高思想政治觉悟,该洗脸的洗脸,该洗澡的洗澡,既要治标疗疾,又要祛病除根。特别是要从世界观、人生观、价值观、权力观、事业观上解决问题。凡能虚心自查自纠,不怕良药苦口的,就是好同志。对个别问题多、错误重,自己却讳疾忌医,拒绝组织和同志帮助的人,需下重药,但也要适当用药,该惩治的应给予必要的惩治。这也是一种不可缺少的教育帮助。

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历史和现实充分证明,中国共产党需要批评和自我批评,能够运用好批评和自我批评这个武器。我们党是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队,凝聚和升华了工人阶级的优良特质,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,因而,对自身出现的问题和错误,敢于开展批评和自我批评。我们党善于运用马克思主义的世界观和方法论观察事物的矛盾运动,坚持从群众中来到群众中去的群众路线,在实践—认识—再实践的过程中正确认识自己,通过经常开展批评和自我批评,努力使主观认识符合客观实际,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。对于共产党员来说,这个过程,就是检验和锤炼党性、坚定政治立场,学习和掌握科学的世界观和方法论的过程。在教育实践活动中,我们这样锻炼得越好,成长就会越快;这样做的同志越多,党内政治生活就会越健康,党的凝聚力和战斗力就会越强,就能够有效地扫除“四风”,更有把握应对新考验、夺取新胜利。

4.严肃认真地开展批评和自我批评 篇四

一是要坚持实事求是。坚持“团结—批评—团结”贯彻和落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,是开展批评和自我批评应当遵循的重要原则。批评别人和自我批评,都要用事实说话,有一说一、有二说二,既不扩大也不缩小,既不掩盖问题又不捕风捉影,要从政治角度上看问题,以大局为重,从大局出发,原则问题不回避,枝节问题不纠缠,不把一般问题说成是严重问题,不把偶然的、个别的错误说成是一贯的错误。坚持从团结的角度出发,对缺点错误进行分析批评,帮助同事提高认识,改过自新,既使本人受到教育,又使其他同事引以为戒,达到新的团结、实现共同进步。要像照镜整装、洗澡祛垢、治病救人那样,既严肃认真提意见、满腔热情帮同事,一日三思、常若有过,时时洗心、日日掸尘,把批评和自我批评作为个人成长进步的助推器。

二是要严格自我剖析。绢帕麻菇与线香,本资民用反为殃。两袖清风朝天去,免得阎闾话短长。胸怀坦荡、光明磊落,表里如一、言行一致,是共产党员应有的政治品格和人格魅力。要用共产党员的实际行动对党和人民赤胆忠心、勇于自责、勇于自省,毫不留情地揭露自己的缺点和错误,及时打扫身上的政治灰尘和政治污垢。经常对照党章党纪的要求找出自身身上的不足,对照焦裕禄、杨善洲等先进典型事迹找差距,对照组织、同事、群众意见找问题,经常反思自己在理想信念、思想觉悟、工作作风、道德修养等方面存在的突出问题。对于发现的问题,要多从主观上深入剖析根源、认清危害,敢于触及思想、触及灵魂,并且付诸实际行动,彻底落实整改,在工作中、生活中认真加以剖析。坚决反对肓目自信、自我感觉良好,对自身问题视而不见、护短遮丑、知错不改等错误倾向。对待别人的批评要心怀感激,即使别人的意见完全不对,也不要怀疑别人的动机,有则改之、无则加勉,决不能用批评抵制批评。

三是要勇于开展相互批评。坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,以对同事、对组织、对事业高度负责的精神,大胆开展相互批评和自我批评。发现别人的问题要及时指出,对问题严重的要猛击一掌,敢于板起脸来批评,坚决反对事不关己、高高挂起,明知不对、少说为佳的庸俗哲学和好人主义。批评要出于公心,不能主观意识,更不能从个人恩怨、得失、利害等角度

看事待人。精诚所至,金石为开。事实证明,凡是出于公心、发自内心、富有诚心、饱含爱心,既提问题、又给答案的批评,是最受欢迎、最能让人接受的。要坚持以理服人,帮助别人提高思想认识,对缺点和错误的性质进行客观分析和公正评价,在摆事实、讲道理中让被批评者感到批评者的诚恳。要坚持以情动人,做到和风细雨,润物无声,人情人理,允许有缺点、犯错误的同事有一个接受教育、认清是非的过程。要知无不言、言无不尽,有话摆在桌面,不留尾巴,坚决反对当面不说、背后乱说,会上不说、会后乱说,当面一套、背后一套这一陋习。

5.严肃认真地开展批评和自我批评 篇五

宁教党字[2011]5号

关于认真开展党员春训、党员党性定期分析评议和严肃处置

不合格党员工作的通知

各县直学校、局机关、二级单位、民办学校(协会)党组织:

为认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,全面落实科学发展观,深入推进创先争优活动,根据县委组织部《关于认真开展党员冬春训、党员党性定期分析评议和严肃处置不合格党员工作的通知》(宁组通„2011‟1号)文件精神,结合系统实际,现就扎实做好党员春训、党员党性定期分析评议和严肃处置不合格党员工作的有关事项通知如下:

一、学习贯彻党的十七届五中全会精神,认真组织党员春训

1、培训内容:以庆祝建党90周年为契机,始终把中国特色社会主义理论体系教育放在首位,对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育,法律法规和党风党纪教育,业务知识和技术技能培训,重点学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。

2、工作要求:党员春训以各单位党总支或党支部为单位集中组织,按照集中组织、分级负责、分批开展、确保实效的原则进行。要注重“四个结合”:一是要与创先争优活动结合起来。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是深入学习实践科学发展观活动的继续、延展和深化,是加强基层党建的经常性要求、推动科学发展的经常性动力、服务人民群众的经常性机制。各基层党组织要在春训过程中,组织广大党员对创先争优活动的主要精神、活动内涵和工作要求进行再动员、再学习、再巩固、再落实。二是要与开展创先争优主题载体活动结合起来。以“百名干部下百校、千名党员联千班,万名教师进万家”活动为载体,推动创先争优活动。进一步优化“百名干部下基层,三扶两促谋发展”和“万名教师服务大行动”活动,重点推进“千名党员联千班”,开展“三

联系三示范三评价”活动。即在联系对象上,每个党员教师联系一个教学班、联系一名学困生、联系一名非党员教师;在工作职责上,每个党员教师要建好师德示范岗,办好德育示范班、上好教学示范课;在工作成效上,看联系班级学生养成教育有没有实效,综合素质有没有提升,学习成绩有没有提高。充分发挥党员的先锋模范作用,着力为基层学校和师生解决实际困难和问题。三是要与加强党员管理结合起来,要利用党员春训,准确掌握党员的基本情况、联系方式,清查“口袋”党员、隐性党员和党员档案,及时搞好党员信息更新、维护等工作。四是要与谋划后段工作结合起来。要准确把握党的十七大和十七届四中、五中全会带来的新机遇,提升发展思路,制定发展规划,推动教育事业科学发展。

二、紧密结合创先争优活动,扎实开展党员党性定期分析评议 党员党性定期分析评议,是从严治党、提高党员素质的重要措施,也是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法。党员党性定期评议工作要紧密结合创先争优活动开展,一是党性分析材料要体现创先争优。党组织负责人要把组织开展创先争优活动,广大党员要把参加创先争优活动、履行公开承诺的情况作为自我分析评议的重要内容。二是要利用评议会议作出公开承诺。各基层党组织和广大党员要利用党员党性定期分析评议会议的契机,结合2011年推进的十二项重点工作,从党性、岗位和实事等方面作出新一轮的公开承诺。三是要健全“群众参与、党员互评、组织讲评、领导点评”相结合的“四评”机制。党员党性定期分析评议会议要邀请部分群众代表参与评议,进行满意度测评;党员之间要就工作任务完成情况和公开承诺兑现情况开展互评;要开展好领导点评,一般由党组织书记点评支部党员,上级党组织负责人点评下属党组织和党组织书记,确保每名书记都作点评,每个基层党组织和每名党员都被点评。四是要发现和树立先进典型。要通过分析评议,发现和挖掘身边的优秀党员,广泛宣传优秀党员的先进事迹,营造学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。

党性定期分析评议要坚持以正面教育为主,做到组织教育与自我教育相结合,实事求是,开诚布公,注重实效,重点评两头、促中间。要坚持从严治党的方针,对经评议为优秀的党员给予表彰奖励,对经评议为基本合格和不合格的党员,采取必要的教育和处置措施。组织处置要做到事实清楚、定性准确、方法恰当、手续完备。对被劝退和除名的,党组织要注意做好思想工作。

党员党性定期分析评议工作以党支部为单位组织,具体程序按照《宁乡县党员党性定期分析评议工作规范》(附件一)进行。支部委员会要在党性分析和民主评议的基础上,按程序对每个党员按照“优秀、合格、基本合格和不合格”等四个类别给予定格,其中“优秀”等级的比例占支部党员总人数的10%。同时,对一些表现较差、群众意见比较集中的党员,要认真调查核实,提出不合格党员的初步名单和处置意见,经支部党员大会讨论和无记名投票表决,形成决议。定等为“优秀”和“不合格”的党员均需填写好《中国共产党党员民主评议情况登记表》(附件二),报局党委审定。

三、加强组织领导,确保取得实效

系统党员春训、党员党性定期分析评议和严肃处置不合格党员工作从2月下旬开始至3月底结束。各基层党组织要把党员春训、党员党性定期分析评议和严肃处置不合格党员工作作为深入推进创先争优活动的重要举措,专门研究部署,坚持分类指导,注重规范操作,加强统筹协调和督促检查,确保工作取得实效。各单位领导干部要带头深入基层调查研究,带头参与党员党性定期分析评议各项活动,带头开展批评和自我批评,为广大党员做好表率。要把民主评议党员的结果作为各类评先评优的重要依据,凡评为“基本合格”和“不合格”的党员在内一律不得评为其他先进。

各单位开展党员春训、党员党性定期分析评议和严肃处置不合格党员工作的情况,要形成书面总结,连同相关表册资料于2011年4月5日前报教育局人事科。

附件一:宁乡县党员党性定期分析评议工作规范

附件二:中国共产党党员民主评议情况登记表

附件三:宁乡县党员党性定期分析评议及严肃处置不合格党员

工作统计表

二○一一年二月二十一日

报:县委组织部送:市教育局党建处

6.严肃认真地开展批评和自我批评 篇六

为开好这次专题民主生活会,省政府党组会前做了充分准备。在深入系统学习的基础上,通过发放征求意见函、开设征求意见箱、召开征求意见座谈会、深入联系点调研等途径和方式,广泛征求广大干部群众的意见和建议208条。党组成员之间都开展了诚恳、深入的谈心活动。党组和党组各位成员分别撰写了对照检查材料。这些准备工作,为省政府党组开好民主生活会打下了扎实基础。

省政府党组和党组成员对照检查在“四风”方面的主要问题有:在形式主义方面,真抓实干不够,习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话,一些文件内容不实、指导性不强,一些会议时间过长、陪会人员过多,一些检查评比存在走形式的问题。想大事、谋长远不够,对经济社会发展影响重大的一些问题和事项,往往停留在分析问题上、停留在工作导向上比较多,有效的对策不多。在官僚主义方面,主要是密切联系群众不够,与群众“拉家常”、“交亲结友”、打成一片的情况少了,了解情况、研究问题、安排部署工作,对基层群众的真实想法知道得不多,主动听得少,有脱离群众的倾向。在享乐主义方面,主要是开拓进取不够,没有条件创造条件也要上的勇气不足,工作标准自觉不自觉有所降低,存在“等靠要”思想。改革创新的锐气不足,敢闯敢试、敢为人先的特区精神落实和体现得不充分。在奢靡之风方面,主要是勤俭廉政不够,有警惕性不高、标准不高的问题。

对作风建设存在的突出问题,省政府党组和党组成员进行了认真的分析解剖,实事求是查找了产生问题的根源,主要是:放松了对主观世界的改造,面对纷繁复杂的国内外形势和经济社会转型特殊时期各种社会思潮的尖锐矛盾与冲突,对世界观、人生观、价值观的检修与矫正不够自觉和及时,经受考验、抵御侵蚀的“免疫力”有所下降;系统学习不够,联系个人思想实际和工作实际静下心来深入学习、思考不多,用理论武装头脑、指导实践、推动工作不够,政治素养、理论根基、思想认识水平没有与时俱进;政府职能转变滞后,习惯用行政手段调节经济、用管制的思路管理社会,依法行政的理念还不够强,市场化的思路、办法还不够多,管了许多不该管的事,弱化了服务功能,降低了行政效能,引发了各种各样的作风问题;制度建设还不完善,一些领域的制度还没有建立起来,对执行制度缺乏有效的监督评估,没有真正起到规范、约束作用;接受监督不够自觉,监督不健全、有力,感受不到外来的压力和约束,自觉性、警惕性容易出现下降的危险。

针对作风上存在的问题,省政府党组和党组成员提出了整改措施:大兴学习之风,进一步坚定理想信念,深刻认识中央对海南建设国际旅游岛的战略定位、南海维权的政治责任和经济特区的历史使命,自觉把海南放在党和国家工作大局中来认识和谋划,使政府各项工作始终保持正确的政治方向;密切联系群众,自觉践行执政为民理念;大力度推进改革创新,更好肩负起推动海南科学发展的历史担当;坚持求真务实,在真抓实干上狠下功夫;带头严格自律,大力推进建设清廉政府;切实加强制度建设,巩固和扩大教育实践活动的成果,推动作风建设制度化、规范化、常态化。

“团结-批评-团结”。专题民主生活会上,各位党组成员以严肃认真的态度、敢于揭短亮丑的勇气,开展了认真的批评和自我批评,不避重就轻、不回避矛盾,体现了真心帮、虚心听、诚心改的态度,体现了从自己做起、从现在做起的勇气,体现了改正缺点、改进作风、推动工作的决心,会议收到了“出出汗、排排毒、鼓鼓劲”的效果,达到了提高认识、统一思想、增进团结、促进工作的目的。

在民主生活会结束前,蒋定之就如何落实好、巩固好这次民主生活会的成果,把群众路线教育实践活动进一步引向深入,提出了具体要求。一是要以正确的态度看待和认识存在的问题与不足。来自同志间的、老百姓的经常的、善意的批评,是促进领导干部健康成长的重要条件,要敞开胸怀欢迎,闻过则喜,有则改之、无则加勉。二是要以这次民主生活会为起点,形成健康的党内政治生活。不仅是民主生活会上要用好批评与自我批评这个武器,平时也要把这个武器捡起来、经常使用,努力形成一个心顺气顺、同心同德、和衷共济、团结合作、身心健康的工作局面。党组成员之间相互关心、相互帮助、相互提醒之心要常有;遇到苗头性问题,听到这样那样的议论,及时咬个耳朵、扯扯衣角的做法要常有;相互补台好戏连台、互相拆台一起“垮台”的意识要常有;不文过饰非、不揽功诿过、不马虎敷衍、不搞无原则纠纷的警醒要常有。三是要把这次民主生活会激发出来的积极性转化成推动海南当前工作的强大动力。按照中央的要求和省委的部署,对查摆出来的问题逐条研究,明确措施、落实责任,制定和完善整改方案,以实实在在的整改成效取信于民。蒋定之还对做好四季度经济工作、组织重点项目检查、开展“五个专项整治”行动、推进行政审批制度改革、开展品牌农业建设、扶持中小企业发展、加快西环高铁和“三线”高速公路等重大项目建设和民生实事工程等,进行了具体的安排和部署。

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