2024.6一年级数学下答案

2024-09-08

2024.6一年级数学下答案(共10篇)

1.2024.6一年级数学下答案 篇一

一年级数学暑假作业答案

一、直接写出得数

13-7 =6 14-5 = 9 11-9 =2 12-4 =8 16-8 =8

2 + 44 =46 30 + 63 =93 53-8 =45 50-6 =44 75-9 =66

13-9 =4 14-7 =7 17-8 =9 11-5 =6 12-3 =9

5 + 71 =76 48 + 5 =53 6 + 26 =32 67 + 9 =76 58-5 =53

14-8 = 6 11-7 =4 15-8 =7 18-9 =9 16-7 =9

43-30 = 13 37-7 =30 56-20 = 36 15-6=9 12-5 =7

二、列竖式计算

52 + 17=69 27 + 68=95 35 + 35=70

61-53 =8 73-45=28 50-24=26

(竖式计算要细心,横式的得数要记得填写!)

三、1、 ( 34 ) ( 40 ) ( 55 ) (100 )

2. 67里面有 6 个十和 7 个一 个位上是5,十位上是2的数是 25 。

3、 12-7=5 12-5=7

4、 在□里填上合适的数字。

47 >□8 (填比4小的数,0不要填) 52 < 5□(填比2大的数)

5、 ( 25 )元( 6 )角 ( 1 )元( 2 )角

6、 2枚 10张

7. 先算出得数,再把算式填入合适的 里。

8+31=39 8+37 =45 50-9=41 73-37=36

(8+37 50-9 ) (8+31 73-37)

四十多 三十多

8、(1)16元 (2)34元 (3)17元

四、(1)选四十 (2)选80 (3)选比6大的数 (4)选比60少 (5)1元6角

六、解决问题。

1、41-29=12(人) 2、20+60=80(盆) 3、60-28=32(箱) 4、70-25=45(下)

5、图形 一共 长方形 正方形 三角形 圆

个数 14 4 2 3 5

暑假学习计划模板

一、学习计划

1.争取7月x日至7月_日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

二、生活计划

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

暑假安全注意事项

一、预防溺水事故发生

防溺水必须做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

另外,我们中学生大多数属于未成年人,发现有人溺水,不要下水营救。村子周围的许多水池、水库水况不明,不宜游泳,容易发生溺水事故,禁止到这些地方去玩耍。

二、注意交通安全

大家假期出行尤其要注意交通安全。出行时同学们一定要做到:

1、遵守交通规则:“绿灯行,红灯停”;行走时要走人行道;主动避让机动车辆。

2、穿越马路,要走人行横道线;在没有人行横道的路段,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

3、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上嬉戏。

4、交通规则规定:不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。

5、乘坐公共汽车,要排队候车,不要拥挤。

6、不乘坐超载车、“三无”车辆、非营运车辆、车况破旧车和人货混装车。

三、防止感染传染病

1、养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、均衡营养,提高免疫能力。

2、避免接触传染病人。

3、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手。

4、避免前往人群拥挤场所。

2.一年级上册数学期末试卷及答案 篇二

5+7= 3+6= 6-6= 6+9= 2+8=

14-4= 9+9= 11-10= 19-1= 16-4=

4+4+6= 10-1-9= 8-3+6= 6+4-5=

12-2+4= 3+5+9= 17-4+3= 9+9-7=

二、我会填。(共40分,每空1分。)

1、12里面有( )个十,有( )个一。

2、一个数的个位是7,十位是1,这个数是( ),它里面有( )个十和( )个一。与它相另邻的两个数是( )和( )。

3、被减数和减数都是5,差是( )。

4、一个加数是6,另一个加数是7,和是( )。

5、在6、11、20、18、0、13这些数中。

(1)从右往左数,第5个是( );从( )数起,0排在第( )个。

(2)请圈出从右数起的第4个数。

(3)把这些数按从大到小的顺序排一排:

( )( )( )( )( )( )

6、比6大比10小的数有:( )、( )、( )。

7、3个一和1个十组成的数是( )。

8、十位上的数是1,个位上的数比十位上的数大5,这个数是( )。

9、比14少2的数是( )。

10、在O里填上“”、“”或“”。

7 5+3 16-6 8+2 9 +8 16 10-4 10+4

11、从5、7、12和19中选三个数组成两道加法和减法算式。

__________ __________ _________ _________

12、在( )里填上合适的数。

( )-7=4 6+( )=14 10-( )=5

10 =( )+( ) 8+5 = 7+( ) 9-( )<8

三、看钟表,填写时间。(8分)

( : ) ( : ) ( : ) ( : )

四、我会比。(共8分)

1、在最短的后面画“√”, 2、在最高的下面画“√”,

在最长的后面画“○”。 在最矮的下面画“△”。

3、画△,比□多2个。

__________________________________________

4、下面哪一行数与其他三行不一样?在后面的括号里画“√ ” 。

(1)11、12、13、14、15、16 ( )

(2)3 、4 、5 、6 、7 、8 ( )

(3)19、18、17、16、15、14 ( )

(4)5 、6 、7 、8、 9、 10 ( )

五、我会数,也会分。(共6分)

1、数一数。

有( )个

有( )个

有( )个

有( )个

比 少 ( )个

比 多( )个。

六、我会列式计算。(共20分,每题2分)

5、发展题

(1)数一数,填一填。

图中共有( )个正方体。

一年级数学期末试卷答案

一、我会算。(共18分。)

5+7= 12 3+6=9 6-6=0 6+9= 15 2+8=10

14-4= 10 9+9= 18 11-10=1 19-1=18 16-4=12

4+4+6=16 10-1-9= 0 8-3+6= 11 6+4-5=5

12-2+4=14 3+5+9=17 17-4+3=16 9+9-7=11

二、我会填(共40分,每空1分。)

1、(1、2)2、(17 、1、7、16、18)3、(0)4、(13)

5、在6、11、20、18、0、13这些数中。

(1)从右往左数,第5个是( 11 );从( 右 )数起,0排在第(2 )个。从( 左 )数起,0排在第(5 )个。

(2)请圈出从右数起的第4个数。20

(3)把这些数按从大到小的顺序排一排:

(20 )( 18 )( 13)( 11 )( 6 )( 0)

6、(7、8、9) 7、(13) 8、(16) 9、(12)[10、11、12、略]

三、看钟表,填写时间。(8分)

7:00 5:30 7:00 12:30

四、我会比。(共8分)略

五、我会数,也会分。(共6分)

1、数一数。

有( 4 )个

有( 3 )个

有( 2 )个

有( 5 )个

比 少 ( 2)个

比 多(2)个

3.小学一年级下册数学试卷附答案 篇三

一、计算。(8分)

36-6= 26-9= 10+15= 80-80=

3+27= 53-4= 90-3= 6+15=

53-30= 34+50= 94-7= 92-4=

67+5= 44+4= 36+8= 68+9=

二、用竖式计算。(18分)

56-27= 42-15= 77-36=

66+25= 47+23= 32+49=

三、填空。(32分)

1. 38里面有( )个十和( )个一。3个一和4个十合起来是( )。

2. 68比40多( ),50比74少( )。

3. 44+8的得数是( )十多,68-7的得数是( )十多。

4. 妈妈买来24个苹果,已经吃掉7个,还剩( )个。

5.(1)70连续减7得:63、56、( )、( )、( )、( )

(2)8连续加8得:16、24、( )、( )、( )、( )

6. 下面哪些算式的得数比60小?在□里画“√”。

47+9 □ 58+3 □ 67-8□

4.2024.6一年级数学下答案 篇四

一、填空.

1.使方程左右两边相等的(),叫做方程的解.

2.被减数=差○减数,除数=()○().

3.求()的过程叫做解方程.

4.小明买5支钢笔,每支a 元;买4支铅笔,每支b 元.一共付出()元.

二、判断.

1.含有未知数的式子叫做方程.()2.4x+5、6x=8 都是方程.()

3.18x=6 的解是x=3.()4.等式不一定是方程,方程一定是等式.()

三、选择.

1.下面的式子中,()是方程.

①25x②15-3=12③6x+1=6④4x+7<9

2.方程9.5-x =9.5的解是().①x=9.+5②x=19③x=0

3.x =3.7是下面方程()的解.

①6x +9=15②3x =4.5③14.8÷x =4

四、解方程.

1.52-0.5x =152. 91÷3.5x =1.33.0.4 X+8.3=10.74.15x =

3五、用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解.

1. x 的3倍等于8.4.2.7除x 等于0.9. 3.x 减42.6的差是3.4.

(二)一、解方程.

1.X+3.2=4.62.x-1.8=43.x-2=154.x÷7=0.35.1.6x=6.4二、列方程并求解.

1.一个数减去8,差是10求2.一个数乘0.7的积,积是0.21,求这个数?

这个数

三、计算.

1.当x等于什么数时,x-6的值等于18?

四、思考题.

5.2024.6一年级数学下答案 篇五

一、填空题(每空1分,共20分)

1、从个位起,第七位是()位,它的计数单位是(),第九位是()位,它的计数单位是()。2、6006006最高位是()位,右边的“6”表示6个(),中间的“6”表示6个(),左边的“6”表示6个()。

3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是(),约是()万。

4、比99999多1的数是(),比1000少1的数是()。

5、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是(),组成一个最大的六位数是()。

6、把下面各数写成用“万”作单位的数。

89000000=

785000≈

509000≈

7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。

500000000=

9958200000≈

7421305678≈ 8、63845000是()位数,最高位是()位,“8”在()位,表示()。

9、从右边起,每()个数位分一级,个级的数位有(),表示多少个();万级包括的计数单位有(),表示多少个()。

10、在()填上“>”“<”或“=”。

58000000()589999

841万()8410000

52600700000()52607000000

600240000()6亿

11、最高位是十亿位的数是()位数,七位数的最高位是()位。

12、最大的五位数是加上1是(),最小的九位数减去1是()。

13、由48个万组成的数是()。14、6□988≈6万,□里最大能填();23□5000000≈24亿,□里最小能填()。

15、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中,最大的是(),最小的是()。

16、有一个数,它的千万位和千位上的数字都是9,其余各位上的数字都是0。

①这个数写作()。

②这个数读作()。

③这个数是()位数,最高位的计数单位是()。

④把这个数四舍五入到万位约是()。

17、将两个数分别四舍五入到万位,都近似等于5万,而且这两个数相差5,其中一个大于5万,一个小于5万,这两个数是()和()。

二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题4分,共16分)

1、个、十、百、千、万……是()

A、计数法

B、数位名称

C、计数单位

2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。()A、0~4

B、0~5

C、5~9

3、在5和6中间添()个0,这个数才能成为五亿零六。A、6

B、7

C、8

4、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是()。A、777000

B、700077

C、707070

5、最小的自然数是()。① 0

② 1

③ 没有

6、下面()是电子计算器上的清除键。①SE/T ②MC

③CE

7、下面说法正确的是()。

① 个位、十位、百位、千位……是计数单位。② 493600省略万后面的尾数约是49。③ 604000是由6个十万和4个千组成的。

8、下面一个零也不读的数是()。

① 700030

② 703000

③ 700300

9、()个一百万是一亿。

①10

②100

③1000

10、用2个1和3个0可以组成()个不同的五位数。

① 3

② 4

③ 5

④ 无数个

11、下面错误的是()。

①与“十万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位。②2001103>20万。

③一个一万、一个一千和一个十组成的数是10000100010。12、7040600读作()。

①七百零四零六百

②七百零四万零六百

③七百零四万六百

三、判断(每题2分,共8分)1、94200这个数字中的9所占的数位是万位。

()

2、四万零三百写作40000300。

()

3、整数的计划单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万。

()4、100000-1 < 99999+1

()

四、比较大小(12分)

72108()1357900

617000()62万

10110()9999 4762504()4762513

四千万()九百九十万

89001()89101

五、读出下面各数。(12分)

708500

读作:

70000508 读作: 100090009 读作:

5060032

读作:

六、写出下面各数。(12分)

五十六万零五十六

写作:

七亿七千零一万零八百

写作: 四百七十八万九千零六

写作:

一亿零二万零三

写作:

七、计算下列各题,说说你发现了什么规律。(10分)

12×101=1212

13×101=

14×101=

15×101=

16×101=

17×101=

18×101=

19×101=

八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数,并求出它们的和。(10分)

四年级数学上册第一单元测试题(答案二)

一、填空题(每空1分,共20分)

四(7)班

王千格

1、从个位起,第七位是(百万)位,它的计数单位是(百万),第九位是(亿)位,它的计数单位是(亿)。2、6006006最高位是(百万)位,右边的“6”表示6个(一),中间的“6”表示6个(千),左边的“6”表示6个(百万)。

3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是(30303008),约是(3030)万。

4、比99999多1的数是(100000),比1000少1的数是(999)。

5、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是(10234

5),组成一个最大的六位数是(543210)。

6、把下面各数写成用“万”作单位的数。

89000000= 8900 万

785000≈ 79万

509000≈51万

7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。

500000000= 5亿

9958200000≈ 100亿

7421305678≈74亿 8、63845000是(8)位数,最高位是(千万)位,“8”在(十万)位,表示(8个十万)。

9、从右边起,每(4)个数位分一级,个级的数位有(个位、十位、百位、千位),表示多少个(一);万级包括的计数单位有(万、十万、百万、千万),表示多少个(万)。

10、在○填上“>”“<”或“=”。

58000000 >589999

841万=8410000

52600700000 < 52607000000

600240000 > 6亿

11、最高位是十亿位的数是(10)位数,七位数的最高位是(百万)位。

12、最大的五位数是加上1是(100000),最小的九位数减去1是(99999999)。

13、由48个万组成的数是(480000)。4、6□988≈6万,□里最备能填(4);23⒡5000000≈24亿(□里最小能填＀5)。

15、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中,最大的是(985200),最小的是(200589)。

16、有一个数,它的千万位和千位上的数字都是9,其余各位上的数字都是0。

①这个数写作(90009000)。

②这个数读作(九千万九千)。

③这个数是(8)位数,最高位的计数单位是(千万)

④把这个数四舍五入到万位约是(9001万)。

17、将两个数分别四舍五入到万位,都近似等于5万,而且这两个数相差5,其中 一个大于5万,一个小于5万,这两个数是(5000)和(49998)。

二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题4分,共16分)

1、个、十、百、千、万……是(C)

A、计数法

B、数位名称

C、计数单位

2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。(C)A、0~ B、0~C、5~9

3、在5和6中间添(B)个0,这个数才能成为五亿零六。A、6

B、7

C、8

4、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是(A)。A、777000

B、700077

C、707070

5、最小的自然数是(①)。① 0

② ③ 没有

6、下面(③)是电子计算器上的清除键。①SE/T

②MC

③CE

7、下面说法正确的是(③)。

① 个位、十位、百位、千位……是计数单位。② 493600省略万后面的尾数约是49。③ 604000是由6个十万和4个千组成的。

8、下面一个零也不读的数是(②)。

① 700030

② 703000

③ 700300

9、(②)个一百万是一亿。

①10

②100

③1000

10、用2个1和3个0可以组成(②)个不同的五位数。① ②

4③

5④ 无数个

11、下面错误的是(③)。

①与“十万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位。②2001103>20万。

③一个一万、一个一千和一个十组成的数是10000100010。12、7040600读作(②)。

①七百零四零六百

②七百零四万零六百

③七百零四万六百

三、判断(每题2分,共8分)1、94200这个数字中的9所站的数位是万。

(√)

2、四万零三百写作40000300。

(×)

3、整数的计划单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万。

(×)4、100000-1 < 99999+(√)

四、比较大小(12分)

72108 < 1357900

617000 <62万

10110 >9999 4762504 < 476251四千万 >九百九十万

89001 <89101

五、读出下面各数。(12分)

708500

读作:七十万八千五百

70000508

读作:七千万零五百零五 100090009 读作:一亿零九万零九

50600

读作:五百零六万零三十二

六、写出下面各数。(12分)五十六万零五十六

写作:560056 七亿七千零一万零八百

写作:770010800 四百七十八万九千零六

写作:4789006 一亿零二万零三

写作:100020003

七、用计算器算,说说你发现了什么规律。(10分)

12×101=12113×101=131 14×101=14115×101=1515 16×101=1616

17×101=1717

18×101=1818

19×101=1919

八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数,并求出它们的和。(10分)最大的:43200

最小的:20034

6.2024.6一年级数学下答案 篇六

一、数一数,再填空。

二、(1)75里面有(   )个十和(   ) 个一 。

(2)99是由(   )个十和(  )个一组成的。

(3)87 十位上的.8表示8个(  ),个位上的7表示7个(  )。

(4)80 里面有(  )个十,6 个十是(   )。

(5)79 前面的一个数是(  )后面的一个数是(  )。

(6)8 个十和4个一,合起来是(   )。

(7)和71相邻的数是( )和(  )。

(8)59 和61中间的数是(  )。

三、在○里填上>、< 或=。

39○93  78○76 90○93 87○78

49○57  70○80 63○69 99○100

49○94  60○50 57○75 98○98

四、按规律填数。

五、(1)写出24和35之间的各数。(               )。

(2)大于49 小于57 的数有(              )。

六、在合适的答案下面画√。

七、直接写的数。

7+6=   14–8=   7+9=   18–8=

7.2024.6一年级数学下答案 篇七

一、填空。

1.一个数除了()和它的(),不再有别的因数,这个数叫做()数。

2.一个数除了()和它的(),还有别的因数,这个数叫做()数。

3.()不是质数,也不是合数。

4.末尾是()的数是2的倍数: 末尾是()的数是5的倍数,()的数是3的倍数。

5.()是奇数,()是偶数。

6.12的因数共有()个,()是质数,()是合数,()既不是质数也不是合数。

7.20以内的质数有()个。

8.用最小的质数,合数和0,写出同时被2,3,5整除的最大三位数是()。最小三位数是()。

9.下面的数中,哪些是合数,哪些是质数。1、13、24、29、41、57、63、79、87

合数有:

质数有:

10.在()内填入适当的质数。

10=()+()

8=()×()×()

10=()×()

20=()+()+()

11.一个两位质数,交换个位与十位上的数字,所得的两位数仍是质数,这个数是()。

12.用10以内的质数组成一个三位数,使它能同时被3、5整除,这个数最小是(),最大是()。

二、判断。

(1)任何一个自然数,不是质数就是合数。()

(2)偶数都是合数,奇数都是质数。()

(3)7的倍数都是合数。()

(4)20以内最大的质数乘以10以内最大的奇数,积是171。()

(5)只有两个约数的数,一定是质数。()

(6)两个质数的积,一定是质数。()

(7)2是偶数也是合数。()

(8)1是最小的自然数,也是最小的质数。()

(9)除2以外,所有的偶数都是合数。()

(10)最小的自然数,最小的质数,最小的合数的和是7。()

三、选一选。

1.在14=2×7中,2和7都是14的()。

①质数    ②因数    ③质因数    ④分解质因数。

2.有一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()。

①6    ②12    ③24    ④144

3.把66分解质因数是()。

①66=1×2×3×1    ②66=6×11   ③66=2×3×11   ④2×3×11=66

4.要使四位数407□能同时被2和3整除,□里应填什么数字?()

① 0    ② 2  ③4    ④ 6

5.能同时被3和5整除的最大的三位奇数是()。

①975    ②990  ③995    ④985

四、分解质因数。

210

135

试题答案

1.下面的数中,哪些是合数,哪些是质数。1、13、24、29、41、57、63、79、87

合数有:24、57、63、87

质数有:13、29、41、79

2.写出两个都是质数的连续自然数。

2和3

3.写出两个既是奇数,又是合数的数。

9和15

4.判断:

(1)任何一个自然数,不是质数就是合数。(×)

(2)偶数都是合数,奇数都是质数。(×)

(3)7的倍数都是合数。(×)

(4)20以内最大的质数乘以10以内最大的奇数,积是171。(√)

(5)只有两个约数的数,一定是质数。(√)

(6)两个质数的积,一定是质数。(×)

(7)2是偶数也是合数。(×)

(8)1是最小的自然数,也是最小的质数。(×)

(9)除2以外,所有的偶数都是合数。(√)

(10)最小的自然数,最小的质数,最小的合数的和是7。(√)

5.在()内填入适当的质数。

10=(3)+(7)

10=(2)×(5)

20=(2)+(7)+(11)

8=(2)×(2)×(2)

6.分解质因数。

135

7.*两个质数的和是18,积是65,这两个质数分别是多少?

这两个质数分别是3和15。

8.**一个两位质数,交换个位与十位上的数字,所得的两位数仍是质数,这个数是()。

13和31

37和73

79和97

9.**用10以内的质数组成一个三位数,使它能同时被3、5整除,这个数最小是(375),最大是(735)。

8.二年级数学下,课本,练习册答案 篇八

一个圆柱形容器的容积为 V立方米,开始用一根小水管向容器内注水,水面高度达到容器高度上半后,改用:一根口径为小水管 2倍的大水管注水,向容器中注潜水的全过程共用时间 t分.求两根水管各自的注水速度.(提示:要考虑大水管的注水速度是小水管注水速度的多少倍.)

r米,则大水管的半径为 2r米,所以大水管的横截面是小水管横截面的 4倍,设小水管注水速度为 x立方米/分,则大水管注水速度为4x立方米/分.根据题意列方程.得解得经检验

是方程的解,答:两根水管各自的注水的速度应分别为 立方米/分,立方米/分.

9.2024.6一年级数学下答案 篇九

卷(A)

班级

姓名

成绩

一、填一填

1.有()个,有()个,有()个,有()个。

2.第1盆有3朵花,第2盆有()朵花;有2朵花的是第()盆,它左边的一盆有()朵花;第()盆花的朵数最多。

3.有()个茶杯,每个茶杯里

放一把,还多()把。

有()个茶杯,每个茶杯里

放一把,还缺()把。

4.看图写数。

()

()

()

()

5.1个十和3个一合起来是()。

个位上是7,十位上是1,这个数是()。

6.下面几个数中,最接近10的是(),最接近20的是(),大于14又小于16的数是()。

二、选一选

1.最长的画“√”,最短的画“○”。

2.最重的画“√”,最轻的画“○”。

3.哪两盒小棒合起来是10根?在它们下面画“√”。

4.小朋友拍皮球,小红拍了15下,小芳拍了18下,小军拍的下数比小红多,比小芳少。小军可能拍了多少下?

15下

16下

20下

三、画一画

1.看数接着画。

○○○○○○

△△△△△△△△

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

+

=

2.先圈出10个,再填一填。

四、看图写算式

五、直接写出得数

+

=

9–3

=

+

=

+

=

8–5

=

+

=

+

=

+

=

+

=

7–4

=

+

=

13–10

=

+

=

8–8

=

+

=

+

=

+

=

17–7

=

+

=

+

=

+

=

+

=

+

=

+

=

+

+

=

18–8–4

=

10–3

+

=

+

+

=

15–10–1=

+

9–10=

六、在○里填“>”“<”或“=”

+

4○4

10–6○4

+

9○12

+

3○7–3

+

6○4

+

14–10○14–4

七、解决实际问题

1.停车场原来有6辆小汽车,又开来3辆。停车场现在一共有多少辆小汽车?

□○□=

□(辆)

2.一年级有19个同学参加跳绳比赛,其中男生有9人,女生有多少人?

□○□=

□(人)

3.小亮一共要折10个纸飞机,已经折了6个,再折几个就够了?

+()=10(个)

4.树上原来有20个桃,第一次摘下8个,第二次摘下6个。两次一

共摘下多少个?

□○□=

10.2024.6一年级数学下答案 篇十

一、我会填。

1、把下列各数按从小到大的顺序排列。

()<()<()<()<()

2、写一写,填一填。

()个十和()个一是()

()个十和()个一是()

()个十是()

()个十和()个一是()

3、(1)10里面有()个一;20里面有()个一。

(2)20里面有()个十,减少1个十是()。

(3)10里面有()个十,添上1个十是()。

(4)1个十和8个一合起来是(),添上下1个一是()。

(5)13里面有()个一;13里面有()个十和()个一。

4、(1)一共有()只小兔,再添上()只就是10只。

(2)从右数起,把第4只小兔涂黑。

(3)把左边的4只小兔圈起来。

5、用下列的数,写出不同的算式。

106、看图写出四个算式。

7、说图意,写算式。

8、看图填空。

王力在李明的(后)面,刘强在李明的()面。张永的后面是(),李明的前面是()。刘强的前面有()人,后面有()人。

9、看图填空。

10、过1小时后是几时?

11、看图填空:

(1)一共有()个图形。

(2)从右数起,把第3个图形涂黑。

(3)把左边的4个图形圈起来。

12、(1)13里面有()个一和()个十,添上1个一是();()个十和()个一组成18,减少1个十是()。

(2)10个一就是一个(),10里面有()个十,10添上1个十是(),20里面有()个十。

(3)15中的1表示()个(),5表示()个()。

(4)十位上的数是1,个位上的数是6,这个数是()。个位上是8,十位上是1,这个数是()。

(5)1个十和6个一合起来是();1个一和6个十合起来是()。2个十合起来是()。

(6)19前面一个数是(),后面一个数是()。

(7)与12相邻的两个数是()和()。

13、看图数一数,填一填。

二、看图列式。

(3)

三、用数学

(1)

(2)

(3)

(4)

美美和丽丽之间有()人。

(5)

一共有多少人?

(6)

一共有多少头象?

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

现在有几只?

(12)

现在有几只?

(13)

(14)爸爸买了一些作业本,我用了3本,还剩下10本。爸爸原来买了几本作业本?

参考答案

一、我会填。

1、把下列各数按从小到大的顺序排列。

(3)<(6)<(10)<(15)<(20)

2、写一写,填一填。

(1)个十和(3)个一是(13)

(1)个十和(1)个一是(11)

(2)个十是(20)

(1)个十和(4)个一是(14)

3、(1)10里面有(10)个一;20里面有(20)个一。

(2)20里面有(2)个十,减少1个十是(10)。

(3)10里面有(1)个十,添上1个十是(20)。

(4)1个十和8个一合起来是(18),添上1个一是(19)。

(5)13里面有(13)个一;13里面有(1)个十和(3)个一。

4、(1)一共有(7)只小兔,再添上(3)只就是10只。

(2)从右数起,把第4只小兔涂黑。

(3)略。

5、用下列的数,写出不同的算式。

106、看图写出四个算式。

7、说图意,写算式。

8+6=14

15-5=108、看图填空。

王力在李明的(后)面,刘强在李明的(前)面。张永的后面是(刘强),李明的前面是(刘强)。刘强的前面有(1)人,后面有(2)人。

9、看图填空。

上、下、右、左

10、过1小时后是几时?

3时、9时、11时、6时、1时

11、、看图填空:

(1)一共有(6)个图形。

(2)从右数起,把第3个图形涂黑。

(3)略

12、(1)13里面有(3)个一和(1)个十,添上1个一是(14);(1)个十和(8)个一组成18,减少1个十是(8)。

(2)10个一就是一个(十),10里面有(1)个十,10添上1个十是(20),20里面有(2)个十。

(3)15中的1表示(1)个(十),5表示(5)个(一)。

(4)十位上的数是1,个位上的数是6,这个数是(16)。个位上是8,十位上是1,这个数是(18)。

(5)1个十和6个一合起来是(16);1个一和6个十合起来是(61)。2个十合起来是(20)。

(6)19前面一个数是(18),后面一个数是(20)。

(7)与12相邻的两个数是(11)和(13)。

13、看图数一数,填一填。

二、看图列式。

(1)9-2-4=3

(2)9-3=6

(3)4+2+3=9

三、用数学。

(1)10-3=7

(2)3+4-1=6

(3)9-4-2=3

(4)美美和丽丽之间有(6)人。5、6、7、8、9、10、11、12

(5)方法一:5+5+4=14(人)

方法二:6+4+4=14(人)

(6)方法一:4+4+4=12(头)

方法二:6+4+2=12(头)

(7)9-2-4=3

(8)10-1-3=6

(9)8+3=11

(10)15-9=6(道)

(11)9-2-3=4

(12)3+2+4=9

(13)6-2+3=7

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