韩语topik中高级词汇

韩语topik中高级词汇（共2篇）

1.韩语topik中高级词汇 篇一

【听力部分】

本届听力中主要涉及到的主题(前面数字为题号)：

城市设施：

3：市民对城市设施的满意度

39-40：城市电力设施

科学技术：

29-30：技术开发

33-34：水中文物获取过程

47-48：制药49-50：科技(机器人)

观光展会：

13：举办展会

14：观光信息

19：艺术电影

历史文化：

41-42：배내옷 新生儿服

43-44：제레악 祭礼乐

社会生活：

15：意外事故

16：志愿活动

21-22：资格面试

27-28：传统市场变化

31-32：调整退休年龄

37-38：室内装饰

45-46：창문세 窗户税

日常生活：

7：电脑故障

8：酒店服务预订

10：配送物品

17：租房

25-26：健康问题

本届听力中的重点主题：城市设施，科学技术，观光展会，历史文化，社会生活以及日常生活等。其中，科学技术，历史文化，社会生活等相关的内容几乎经常考到，比如60届就考过适度人口问题和韩国传统文化御膳桌的主题，本届中又出现了重新调整退休年龄和祭礼乐的主题。日常生活也是高频出现的主题，与日常生活贴近的题也非常简单，像听力4题中的找钱包，第9题的女儿出门去见朋友，第10题的打包行李等等都是日常生活中常见的。所以，听力中主要拉分的还是上面几个比较专业性的主题。像什么窗户税(창문세)，从没听过这个单词的同学可能一下就慌了，不知道的还以为是讲跟房子建筑有关的，但是只要看清题干，看到세금，就不难理解窗户税是什么了。

【阅读部分】

前面4题依旧是考语法，本届中的考点：-는데 表示背景-는 대로 表示与…一样，或者表示前文出现的同时-은 데다가 表示在已发生的事实的基础上-(으)ㄹ 수 있다 表示可以…

本届阅读中主要涉及到的主题(前面数字为题号)：

历史文化：

18：朝鲜时期发明的书籍留白

33：古代给人饭的习俗

37：朝鲜时期记录事件的文件

31：人类文明发展

34：中世纪在理发所做外科手术

经济发展：

30：营销方式

38：城市共同发展

44-45：资本主义经济

自然科学：

29：藻类植物

32：可以伸缩的衣服

39：磁北极与北极

社会生活：

19-20：运动时的呼吸方法

26：停车价格

27：游戏

28：装饰来源

35：降低发票发放率

36：职场生活

抽象问题：

46-47：物理时间与心理时间

48-50：意识形态

本届阅读很多同学也觉得很难，重点主题其实和往届差不多：历史文化，经济发展，自然与科学，社会生活以及一些涉及抽象的主题。本届考试中可能抽象主题的题目大家会觉得比较难，中文都看不太懂，所以接下来同学们在备考的时候一方面要练习解题技巧，另一方面也需要积累更多的词汇量。

【写作部分】

本届写作的大作文是真的很难了，论述学校正确的教育方向，主要是知识教育与品性教育，这里的重点在为什么要均衡发展两个教育，而这一点其实也包含了题干中的第二问，如果只发展知识教育将产生的问题。所以一定要搞清因果关系，而且这里隐藏的一个内容就是，两个教育同样重要，有同学很有可能就写成了品性教育比知识教育更重要，千万不要上当。

而且前几届也有出过“早期教育”这个主题，所以出题委对于一个话题可以出很多个题目，换个内容就是个新题目了。

而小作文相对比较简单，数据少，原因题干中也已给出，只要叙述详细，语句没有语法错误，再套上一些常用句子，拿高分也不难的。

【总结】

①主题可以随意出在任何一个部分，比如上一届在听力的主题，这一届就出在阅读了。

②同一个主题换个内容，就又是一道新题目，所以把握住主题相关的知识比较重要。

③前几届中的混淆点也可以是这一届的考点，不要觉得这不是上一届的考点就忽视。

④理清楚选项题干，推测这个对话大致是讲什么，再听原文。

⑤历史文化，科学技术，社会生活，经济发展这四个主题是今年的重点，而且也是常考题目，这类题目所涵盖的专业性词汇较多，所以多看看这方面的文章或新闻，多累积单词量。生活场景中，上一届考的最多的职场生活，在这一届几乎没怎么出现，反而是社会和日常生活占了大头，但是不管是哪一类，生活类的题是每届必考的。

2.TOPIK韩语初级真题解析 篇二

1.아이가 자고 있어서 깨지 않게 조용이 방 안으로 들어갔다.

①깨지 않는지 ②깨지않도록

③깨지 않더니 ④깨지않느라

这一题选②。划线部分语法中文意思为“为了…”，和②选项意思相近，①选项表示一种不确定;③选项主要有对立、因果、引出下文三种用法;④选项是느라고的缩写，表示前面分句是后面分句的原因。句意为“因为孩子在睡觉，为了不弄醒他，所以安静的进房间了。”

2.한국어 실력을 늘리고자 한국신문과 방송을 자주 봤다.

①늘리기 위해서 ②늘리기무섭게

③늘리는 대신에 ④늘리는반면에

这一题选①。划线部分语法表意图目的，可译成“为了…”，和选项①可以互为替换。选项②意思是“一…就…”;选项③表示替代;选项④表示对比，“与…相反”。句意为“为了提高韩国语实力，经常看韩语报纸和新闻。”

3.서둘러 나온 탓에 책상 위에 있는 지갑을 안 가지고 나왔다.

①나오는 김에 ②나오는 사이에

③나오는 바람에 ④나오는 대신에

这一题选③。划线部分是一个表示原因的语法，而且引起的都是消极的结果。近义语法就是③，同样表示原因，引发消极结果;

①选项表示“顺便…”;

②选项表示“……的时候”;

④选项表示替代。

句意为“因为出来得太匆忙，所以桌子上面的钱包忘拿了。”

4.후배가 한 잘못을 알고 있었지만 미안해할까 봐 모르는 척했다.

①모르는 체했다 ②모르는 듯했다

③모르는 편이다 ④모르기 마련이다

这一题选①。划线部分语法意为“假装做某事”，和选项①的语法可以互为替换。

选项②表推测，可翻译成“好像……”;

选项③意思为“算是……”;

选项④表示必然。

句意为“虽然我知道后辈犯下的错误，但是我担心他会很不好意思，所以我装作不知道了。”

TOPIK韩语初级考试写作中容易用错的口语和书面语解析

一、거VS것

이거, 그거, 저거等都是用于口语中的，在topik写作中不要出现。那么在写作时想表达“这个”、“那个”的时候用什么呢?拿出本本记好了，要用이것, 그것, 저것。

二、뭔VS무슨

疑问代词“什么”，在口语中多用“뭔”，而在书面语中则用“무슨”。

三、하고、이랑/랑VS와/과

“和”的口语表达多用하고、이랑/랑，听起来亲切自然;然而在书面语中千万不要这样用，应该使用와/과。

四、해요体VS基本阶

제가 학교에 갔어요.(口语表达，我去过了学校)

(내가)학교에 갔다.(书面语中不用해요体，而是用基本阶)

五、습니다等敬语VS基本阶

由于写文章的时候面对的是读者，无法推断对方的年纪，因此不需要用敬语终结词尾，直接用基本阶即可。

六、말고VS아니라

表达“不是而是”的概念时，口语中用“말고”,书面语用“아니라”。

마실 거 말고 다른 것 없어?除了喝的以外还有别的吗?

그 신문은 일간이 아니라 주간이다.这份报纸不是日报，而是周报

七、진짜/너무/무지하게/엄청等不用在书面语中

在口语中，经常会使用表示程度很深的副词：진짜/무지하게/엄청等。

而在书面语中基本不用这些词，书面语中一般用매우 몹시,무척。

八、글쎄不用于书面语

口语中表示不确定、不清楚的时候常用“글쎄”，但这个词不用在书面语中，要牢记。

九、그러니까/그래서不用于书面语

那么有人问了，书面语表示因此应该用谁呢?

韩语菌告诉大家，用그러므로来替代上面两个。

十、요새VS최근

“最近”对应的口语表达是“요새”，书面语表达是“최근”

十一、근데VS그런데

表示转折的时候，口语用근데，书面语用그런데

十二、아까/방금VS조금 전에

表示“刚刚”、“刚才”这一含义时，口语中多用아까/방금，书面语中多用조금 전에

十三、다VS전부/모두

表示“都”这一含义时，口语中经常使用다，而书面语中则使用전부/모두

十四、맞다VS옳다

表达“对”、“正确”的概念时，书面语中多用옳다，虽然说맞다偶尔也会出现在书面语中，但是正式程度不如옳다。

十五、얘기VS이야기

表达“故事”、“聊天”概念时，口语中用얘기，到了写作时应换成이야기。

十六、길래VS기에

口语中经常用길래表原因，对应的在书面语中应该换成기에

十七、겠 VSㄹ/을 것이다

在书面语中表示推测的时候经常用ㄹ/을 것이다，而不是겠。

十八、고치다VS수리하다

“修理”这个词，口语中经常用고치다，书面语中经常用수리하다

我修了电视机。

내가 텔레비전을 고쳤어요.(口语)

내가 텔레비전을 수리했다.(书面语)

十九、얼굴VS안면

“脸”这个词在口语和书面语的表达也不同，大家没有想到吧?

너 얼굴이 왜 그래?(口语)你的脸怎么了

손으로 안면을 문지르다.(书面语)用手揉了揉脸

二十、에게VS한테

表示“向着”、“对着”的助词에게、한테也分口语和书面语，前者多用于书面语，后者多用于口语。

친구에게 이야기했다.(书面语)