认真学习党的十六大报告

认真学习党的十六大报告（11篇）

1.认真学习党的十六大报告 篇一

认真学习贯彻党的十六大精神全面开创高科技现代化城市建设新局面

党的十六大明确提出了我国本世纪头二十年全面建设小康社会的奋斗目标.学习贯彻十六大精神,就是要紧紧抓住发展这个第一要务,围绕全面建设小康社会和力争实现翻两番的.目标,紧密联系我市经济和社会发展,认真思考、仔细研究,并明确回答:“全面建设小康社会大庆怎么建?全国力争实现翻两番大庆怎么办?抓住发展这个第一要务大庆怎么干?”这个重大问题.

作 者：王志斌 作者单位：中共大庆市委书记刊 名：大庆社会科学英文刊名：DAQING SOCIAL SCIENCE年，卷(期)：“”(1)分类号：关键词：

2.认真学习党的十六大报告 篇二

一是深入学习贯彻十八大, 理清思路谋划全局发展。要根据十八大提出的新思想、新观念、新要求、新思路, 结合实际深入研究财政发展改革中的重大课题, 进一步理清工作思路。全市各级财政部门要紧紧抓住党的十八大召开的重大机遇, 围绕发展第一要务, 站在财政工作服务全市经济社会发展的大局, 跳出财政看财政, 超越自我谋发展。要以稳增长、调结构、惠民生为指针, 紧扣“科学发展、富民强市”主题和“调结构、转方式”主线, 坚持“做足收入、做大支出、做强管理、做优服务”的思路, 坚持以提升财政实力为目标, 以保障和改善民生为根本出发点, 以公开促公正、以整合提效益、以改革强管理, 多措并举壮财源, 坚持不懈抓增收, 千方百计调结构, 全力以赴保重点, 狠抓制度强管理, 全力促进财政事业快速发展。

二是发挥财政资金“乘数”效应, 推进区域经济科学发展。十八大报告指出, 以科学发展为主题, 以加快转变经济发展方式为主线, 是关系我国发展全局的战略抉择。这也是当前和今后一个时期财政工作的总目标和新要求。财政部门是实施宏观调控的主要力量, 在推动经济发展过程中, 必须统筹兼顾, 积极作为, 大力实施积极财政政策, 坚持发挥市场机制作用, 综合运用财政贴息、股权投资、资本金注入和设立引导基金等方式, 充分发挥财政资金“四两拨千斤”的作用。要紧抓历史机遇, 加强与省级财政部门的联系, 及时掌握中省的政策动向和资金投向, 超前做好项目的策划、包装、储备和上报工作, 在争取政策、项目、资金上赢得主动, 切实增强财政实力。要不断创新财政促进经济结构和经济增长方式转变的手段, 要围绕陕西东大门建设, 加大项目建设和招商引资力度, 加快推进新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化, 加速推进产业结构优化升级, 促进经济发展方式转变, 增强财源建设后劲, 保持财政收入持续稳定增长。要大力支持推进中心城市和县城发展, 推动城乡一体化。大力支持生态环境建设与保护, 实现经济发展与财政改革之间良性互动。

三是优化财政支出结构, 保障民生事业和谐发展。十八大报告指出, 加强社会建设, 必须以保障和改善民生为重点, 解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。这为公共财政改革与发展重点进一步指明了方向。财政部门要继续将保障和改善民生放在财政工作的重中之重。要坚持民生优先发展战略, 建立民生投入持续增长机制。坚持积极稳妥、有保有压、量入为出的原则, 积极调整财政支出结构, 将财力重点向民生领域倾斜、向基本保障倾斜, 将新增财力的80%以上用于民生。坚持以整合提效益, 通过项目捆绑、计划衔接、资金引导、社会融资等模式, 积极整合各类专项资金, 建立项目资金分类整合长效机制, 集中财力优先支持“三农”、“民生”、教育、社会保障、医疗卫生、住房保障、渭河综合整治等各项事业发展, 努力在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展, 让广大人民群众共享改革发展成果。要加强民生资金监管, 持续深化“一折通”发放方式改革, 实现惠农补贴资金“一体化管理、一折通发放、一站式服务”;不断完善开展民生工程资金动态监控系统, 实时监控民生工程实施情况和资金使用落实情况;加快建立民生工程激励与约束机制, 充分调动基层政府实施民生工程的积极性和主动性。要建立健全绩效管理机制, 确保财政资金的安全、高效使用。

四是不断深化财政改革, 实现管理科学精细发展。十八大明确提出, 当前必须以更大的政治勇气和智慧, 不失时机深化重要领域改革, 构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系, 使各方面制度更加成熟更加定型。对于财政部门来说, 科学完备的财政体制, 能够正确引导地方政府和市场主体行为, 调整优化国民收入分配格局, 作用至关重要。报告提出的战略思想, 使我们更加坚定了推动财政制度改革的信心和勇气, 要坚持以改革强管理, 进一步加强制度建设, 完善运行机制, 提升财政科学化精细化管理水平。要立足自身岗位实际, 做财政体制改革的实践者, 重点是利用信息化手段, 全面深化部门预算改革, 提高预算的完整性和透明度;要加大财政公开力度, 进一步深化国库集中支付制度改革和政府收支分类改革。要坚持厉行节约, 严控“三公经费”支出。要加快推进行政事业单位房地产产权集中管理进程, 提高国有资产管理水平。要不断深化农村综合改革、电子化政府采购改革, 加大财政投资评审力度。要围绕财政监督、财政政策等问题重点深入调研, 为财政服务于经济和社会发展献计献策。

五是筑牢拒腐防变安全堤, 确保财政队伍健康发展。十八大报告提出, “反腐倡廉必须常抓不懈, 拒腐防变必须警钟长鸣。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针, 全面推进惩治和预防腐败体系建设, 做到干部清正、政府清廉、政治清明”。报告深刻分析了反腐败斗争的长期性、复杂性。财政部门作为党和政府执政的物质基础和政策工具, 掌握着一定的公共资源, 处于经济社会管理者的地位, 必须把反腐倡廉放在更加突出的位置, 把全面推进廉政风险防控机制建设、预防职务犯罪作为财政反腐倡廉建设的重要抓手, 不断健全财政部门惩治和预防腐败体系, 完善各项廉政制度。要坚持以公开促公正, 深入推进财政公开工作, 进一步建立健全事前投资评审、事中监督检查、事后绩效评价的综合监管机制、内部监督考核制度和绩效考核体系, 使财政系统党员干部始终保持正确的政治方向, 始终保持努力开拓、进取、创新的工作作风, 切实推行民主理财、科学理财、阳光理财, 促进各项财政政策落到实处。

六是深化干部人事制度改革, 提升工作效能促进发展。十八大报告指出, “要着力整治慵懒散奢等不良风气, 坚决克服形式主义、官僚主义, 以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。”财政部门要围绕保持党的先进性和纯洁性, 树立正确的用人导向, 坚持德才兼备、以德为先的用人标准, 坚持民主、公开、竞争、择优的方针, 坚持注重实绩、群众公认的原则, 加大竞争性选拔干部力度, 推进科级职位轮换和轮岗交流, 不断提高选人用人公信度和满意度。大力弘扬“生聚用财富三秦、勤廉公信惠民生”的陕西财政精神, 加强财政文化建设, 经常性组织开展健康向上、情趣高雅的文体活动, 活跃财政干部职工的精神文化生活, 提高其精神追求和人文修养, 努力塑造有渭南特色的财政文化。继续深入开展“四严格一提升”作风建设、“三问三解”和“向人民报告、请人民评议”等系列活动, 不断转变工作作风, 增强服务意识, 提高工作效能, 推动各项工作。积极采取灵活多样的方式, 强化财政干部教育培训, 提升思想政治素质和业务水平, 着力建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的财政干部队伍, 为加快推进陕西东大门建设、全面建成小康社会做出新的更大的贡献。

摘要：党的十八大是我国进入全面建设小康社会阶段召开的一次十分重要的大会。渭南市财政局。把学习贯彻党的十八大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务抓紧抓实, 突出学习重点, 把握精神实质, 深刻领会内涵, 理清工作思路, 谋划全局发展, 凝心聚力开创财政发展改革新局面。

3.党的十六大报告提出 篇三

个主要内容和重要方法。围绕基层领导班子创建学习型组织这一课题，我们在阅读学习型组织的有关理论原著，观看专家讲座VCD，到市直机关单位二个创建学习型组织先行点学习取经的基础上，分别采取了发放调查问卷、召开座谈会、个别走访等形式，在全区各镇、街领导班子成员中进行了广泛调查研究，对如何把基层领导班子建设成学习型组织，提高领导能力问题作了初步的探讨。

一、基层领导班子领导能力面临的挑战

江泽民在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中指出“经过八十年的发展，我们的党员队伍，党所处的地位和环境，党所肩负的任务，都发生了重大变化。我们党已经人一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党；已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党，成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党。新党员的数量大幅增加，干部队伍新老交替不断进行，一大批年轻干部走上领导岗位。这给党的发展带来了新的活力，也提出了新挑战。”然而，工作在党、政最基层领导机关镇、街一级领导干部，代表党和政府直接面对群众，担负着组织人民群众落实党的决策，执行上级政府的各项工作，领导人民群众全面建设小康社会，率先基本基本实现社会主义现代化的光荣而又艰巨的任务。在目前我国传统的计划经济体制正向社会主义市场经济的新体制转变，并被完全取代的过程，各种社会矛盾更是相互交织，纷繁复杂，最后都摆到了镇街这一个领导机关层次上，镇街领导机关的领导能力更是面临着前所未有的挑战。

（一）协调各种利益关系的能力受到挑战。

市场经济体制中，社会引发的种种矛盾，无不围绕着利益的轴心而旋转。区域经济发展不平衡，村村之间，社区之间相互争夺有限的政府投入和土地、山林、水利等社会经济资源；政府要依法收税，取得政府正常运作所需要的财政资金，同时又要照顾企业正常的生产经营，吸引其长期保留在本地区，为本地区提供源源不断的税收，并创造稳定的就业机会；维护区域内企业和企业主的利益，同时又要保障企业职工的合法权益；村干部分配需要得到合理安排，以调动积极性，协助镇党委、镇政府落实本不属于村民自治组织、村集体经济组织所应承担的工作任务，同时又要保护村民群众的合法利益，适当控制干群收入差距，维护干群良好关系；基层党支部与村民委员会、社区居委会之间的关系需要协调，以确保加强和改善党在基层的领导和基层群众依法自治的落实；随着社会经济体制改革的深化，社会分工日益细化，形成了越来越多专业分工，据专家分析，目前我国农村已形成农民、个体户、教师、村干部、企业主、企业工人、不固定受雇用劳动力等十个专业劳动群体，而这十个专业群体又有他们各自独特的利益，他们的主张和诉求也都要得到适当的尊重；有些社区还存在着不同民族之间的矛盾，有些村存在着不同姓氏、不同房头之间的矛盾；等等。这些矛盾，随着社会民主进程的加快，还会表现得越来越突出，如果不注意协调解决好，不但会影响本地区经济的发展，还会带来社会的不稳定。但是，所有这些问题，都是我们的前人没有遇到更没有现成答案的课题，对基层领导班子的执政能力、水平提出了较高的要求，一方面要善于运用行之有效的方法，做好群众的教育引导工作，既要保证让各利益群体的呼声和委屈有顺畅的渠道反映上来，及时妥善处理矛盾，赢得人民群众的充分理解、信任和支持，另一方面要求我们领导干部尤其是面对面领导群众的基层班子成员必须有高超的利益协调能力，胸怀全局，对各方面利益统筹兼顾，全面安排，不能顾此失彼，造成偏差。

但是，目前一些基层干部的综合素质和领导水平已经很难应付这种错综复杂的局面，即使是基础较好，学习也比较正常的干部也感到“工作难做”、“得哥情来失嫂意”。问卷调查显示，占35的干部认同最缺乏的领导能力是协调各种关系的能力。

（45的基层干部自认为知识老化或不足，38的干部从未完成过“课题研究报告”，46的干部认为当前培训需要组织情景模拟练习，培养适应性。）

（二）解决各种突发事件的能力受到挑战。

作为最基层的镇、街党政领导机关，对于应对、解决突发性事件负有第一位的责任。突发性事件通常可以分为两大类：一类是自然性事件，如地震、水灾、火灾、台风、流行性病毒传染等，另一类是人为性事件，即人民内部突发性群众矛盾，如械斗、罢工、罢市、围攻、游行、民族宗教派别冲突等。这些类事件要尽力预防，降低发生的可能性，但一旦发生，就要时速反应，及时处理，把灾难损失降低到最低限度，并举一反三，引以为戒，强化整治管理，预防由于人为因素造成类似事件的发生。对待突发事件的不同态度和措施会造成完全不一样的结果，应对得体、措施得当，矛盾就会朝着缓和的方向发展，有时甚至“因祸得福”，92年云南丽江大地震，震出了一个世人瞩目的旅游大热点，我们不得不钦佩丽江市领导班子在灾后重建家园时大力宣传丽江美丽风光、推

进旅游资源开发的得力措施。相反，如果应对不力，就会导致事态升级，很快由小事变成大事，由大事酿成乱子，轻则引起局部地区动荡，重则损害党和政府的形象，降低领导机关和干部在人民心目中的威望，影响国家的稳定和团结。

预防和妥善处理各类突发性事件，争取把不良影响降到最低程度，对各级领导尤其是战斗在第一线的领导班子提出了严峻的挑战，要求领导干部胸有全局，有很强的政治敏锐感和洞察力，善于体察民情、民事，时刻关注民生、民意，善于及时捕捉各种可能发生突发性事件的端倪，防止小事拖大；一旦发生突发性事件，能迅速掌握处理矛盾的主动权，对可能酿成乱子的主要矛盾能抓早、抓准、抓紧、抓实，防止激化升级。因此，基层领导班子必须具有很强的政策理论水平、处事能力和综合素质。

（三）依法行政的能力受到挑战。

镇、街党委和政府处于各级党政机关的最底层，承担着组织落实党的各项决策和上级政府布置各项工作的任务。上级党政机关有着众多的专业部门，有着庞大的素质较高的公务员队伍，但到了镇、街，只有七至九名领导，五个科室，二、三十名干部，每个人都是一人多岗，任务重，压力大。然而，镇街下面的单位是村委会或社区居委会，都是群众自治组织，这些组织有着法律赋予的很多自主权，要求他们配合工作，必须进行具体的引导，甚至有些工作还要直接面对群众个体，不是行政命令可以解决总是的。但依法行政必须讲程序，花时间，特别是目前法律还不是很完善，法律对政府的授权还存在疏漏和真空，有些问题要求群众配合没有法律依据，推进工作举步艰难。过份强调依法行政而忽视任务的完成，依法行政没有任何意义，为了完成任务而不依法办事，既不利于任务的完成，又有损于党和政府在人民群众心目中的形象。

在实际工作中，一些基层领导干部往往把握不住“度”，造成工作被动。这几年我区下大力进行城镇改造，需要拆迁民房民宅，事关群众的切身利益本应该把工作做深做细，但一些单位仓促上阵，采取“通不通三分种，再不通龙卷风”的做法，没有严格按法律法规办事，结果不仅影响了拆迁进度，还激化了干群矛盾。需另有一些由于只讲依法办事，出现了个别“钉子户”使整个整治建设工程没法上马或形成“半拉子工程”的现象。随着社会经济的不断发展，基层领导班子在履行职责的过程中，还会不断遇到许多新情况、新问题，既要依法行政，又要“有所为”，不会依据政策看问题，把握全局干工作，缺乏迅速准确的是非判断能力的领导班子充其量只能是一个平庸的班子。事实上，既要积极推进各项工作的落实，又要做到依法行政，依法办事，这是一个创新工作方法的问题。问卷调查表明，72的基层干部认为自己最欠缺的是这种创新能力。

（四）跟踪掌握社会最新科技、理论成果，科学判断形势的能力受到挑战。

当今世界，科技与经济一体化的趋势越来越明显，面对新形势，世界各国纷纷将加强科技发展、抢占科技和产业制高点作为发展战略的重要内容。广州作为改革开放的前沿阵地，要在激烈的竞争中站稳脚跟，继续保持高速稳定的发展，只有紧跟时代科技发展的步伐，全方位强化创新意识，包括在思想观念、思维方式和发展形式上大胆创新，锐意进取，才有资格立足潮头，迎接挑战。但是，部分基层干部没有迎接挑战的紧迫感和原动力，缺乏效率观念和创新意识，其主要原因就是缺乏学习，对周围的情况不了解，对政策变化不掌握，不能敏锐判断形势，对面临的挑战不敏感，对来到的机遇抓不住，导致能力素质与时代要求有较大差距。调查问卷表明，我区基层领导干部认为最缺乏知识的占了。

二、基层领导班子创建学习型组织的重要性和必要性

（一）学习型组织的内函、特征和基本要求

学习型组织是美国科学家佛睿斯特、管理学专家彼得·圣吉博士等，运用系统动力学原理和管理理论，创新的一种新型组织形态和管理方式的概念。学习型组织是一个能熟练地创造、获取和传递知识的组织，同时也要善于修正自身行为，以适应新的知识和见解。创建学习型组织必须进行五项修炼：即自我超越，改善心智模式，共同愿景，团体学习和系统思考。它的特征是层次扁平化，组织咨询化，系统开放化。它突出强调了学习在知识经济时代的重要性，并且注重个人超越和团体学习，要求组织内每个成员终身学习、全过程学习、全员学习、团体学习。我们可以看出，学习型组织既是一个学习体，又是一个工作体，是自觉地运用知识的获得、知识的共享和知识的利用，最终带来整体绩效改善和水平提高的一个组织。

（二）基层领导班子创建学习型组织的必要性和重要性

随着形势的发展，社会对领导干部的领导能力和领导水平要求越来越高。但在目前干部编制一再精简、工作任务日益繁重、工学矛盾日益突出的情况下，单纯地强调加强培训学习并不能解决主要问题，解决上述问题最有效的办法是创建学习型组织，实现学习与工作的整合。一是促使领导干部加强自身学习，加快知识更新和提高领导能力的强大推动力。学习型组织强调，组织内每个成员通过学习改善心智模式，实现自我超越；赞成每个成员建立适当的个人愿景，作为自我超越的内在动力；要求组织内部各成员间相互交流和沟通，达到知识的共享。为此，学习型组织通过建立团体学习制度，制订学习计划，定期交流对某一个问题进行交流探讨，并指定其中部分成员进行重点准备。这就促使组织内每个领导干部不能安于现状，而必须主动加强学习以适应学习型组织的要求，从而解决了以往基层领导干部不重视学习，学习动力不足，学习热情不高，学习目标不明，学习效果不好的问题。

二是统一思想，提高组织整体绩效的重要因素。目前基层领导班子都建立有一定的会议制度、学习制度，但往往学习内容比较单一，主要集中在政治学习方面，解决的也是政治思想品德问题，学习形式也比较呆板，缺乏生动性，不是通读文件就是由某一、二个领导进行辅导和引导，是一种单向的学习形式。学习型组织的学习方法与这不同，强调组织内每个成员之间的互相交流，学习交流有主题，这就为领导班子在进行各项决策前进行深入的交流讨论提供了很好的载体，有利于掌握每个成员的观点和主张；特别是这种学习形式制度化、经常化后，班子成员之间增加了互相了解和理解，利于取得思想的一致，对于班子内部存在的一些认识上的差异，可经及时进行有针对性的辅导和帮助，达成思想和行动的统一，从而提高单位的整体效能。

三是解决新时期机关人员高度精简、工学矛盾突出的有效学习方法。当前，各机关经过机构改革后，人员大幅精简，平均工作量相应增加，工学矛盾十分突出，组织培训难以保障人员、时间到位。创建学习型组织后，基层领导干部除了参加一些系统和上级部门组织的学习培训之外，更主要的是进行内部的知识共享，而且这种共享是与本地区本单位的工作紧密结合起来的，解决了参加培训需要按指定时间、远距离参与的难题，也解决了目前培训工作中与单位实际工作脱节的问题，从而提高学习的效率和质量。

四是改进干部作风，适应民主管理、科学决策的需要。党的十六大指出：“正确决策是各项工作成功的重要前提。要完善深入了解民情、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制，推进决策科学化民主化”但是目前镇街基层在民主决策科学决策方面还存在着一些问题。一是深入了解民情不够，决策前实情分析和蹲点考察机制不健全；二是充分反映民意不够，充分体现民意的收集和反馈机制不完善；三是广泛集中民智不够，集思广益的决策渠道需要进一步拓宽；四是决策程序不够规范，责任不明确，对于一些错误决策无人负责，等等。学习型组织的层次扁平化特征，使组织内各种等级制度上一级之间彼此顺从关系变为伙伴关系，有利于充分反映民意；学习型组织咨询化，干部之间互相学习、彼此询问，相互之间的关系非常和谐、非常融洽，有利于广泛集中民智，充分发挥每个班子成员个体的积极性、创造性，实现民意充分表达的基础上的民主管理、科学决策。

总之，创建学习型组织既能克服以往单纯的强调个体学习、或集中培训的弊端，又能适应新形势发展的需要，是目前提高基层领导干部领导水平的重要途径和发展方向。

三、基层领导班子创建学习型组织的思路和措施

（一）确定学习型社会发展目标，在基层领导干部队伍中形成创建学习型组织，提高领导能力的深厚氛围。

当前，学习型组织还是一个新名词、新概念，对许多单位和领导者来说，相当陌生。因此，当务之急在于开展大规模的宣传活动，形成浓厚的学习氛围。

首先，要把创建学习型社会作为近阶段社会发展的一项具体目标摆上议事日程。要使各级领导班子深刻认识到，未来社会是学习型社会，学习型社会是未来社会发展的必然趋势和努力方向，尤其是地处广州市北部亦城亦乡的地区，农村向城镇转变，农民向居民转变，不学习，就没办法转业，就没办法适应新的生活环境的要求，学习型社会不但是地区经济社会发展的需要，也是农民生活水平提高的需要。而作为基层干部不仅要在推动学习型社会的创建工作中带好头，而且要为提早适应学习型学习建设带来的地区发展环境作好知识和领导能力的储备，把创建学习型社会作为本地区近期社会发展的具体目标摆上议事日程，而不是一句政治口号，形成基层领导班子创建学习型组织的良好的氛围。

其次，要组织基层领导干部进行学习型组织的理论学习。理论是实践的先导。学习型组织是一个新的理论概念，只有让大家明白这个概念的内函和外延，才谈得上进行运用和实践。因此，要组织领导干部首先进行理论学习，要通过举办培训班，有计划地系统编发学习型组织的理论知识材料，上网介绍有关单位的做法等，使全体干部掌握学习型组织的内函，建立学习型组织的目的、意义，建立学习型组织必须进行的五项修炼，共同愿景建立的五个阶段，学习型组织的核心要求等，系统掌握理论知识，为下一步创建学习型组织奠定思想理论基础。再次，要制定创建学习型组织的工作方案和计划。要循序渐进，逐步推行。选择一些领导班子文化素质普遍比较高、管理较规范，创新意识较强的班子作为试点，先行摸索，总结经验，逐步推开。要协助试点单位制定一套简便可行、有针对性的创建方案，分阶段有步骤地逐步推进，使创建活动各项措施扎实有效、切实落到实处。

（二）明确基层领导班子学习型组织的共同愿景。

学习型组织的共同愿景，是学习型组织的理念，也包括学习型组织的目的、核心价值、使命等。它解决学习型组织追寻什么，为何追寻以及如何追寻等关键性问题，使组织成员增强认同感，振奋精神，明确目标，规范行为，凝聚力量。它为学习提供了焦点与能量，对学习型组织是至关重要的，事实上，只有人们对他们真正想要实现的愿景感到振奋时，创造型学习才会变得具体，变得可操作，学习型组织才会建立起来。因此，要把领导班子建设成学习型组织，关键的一点是必须明确共同愿景。

不同的地方，不同的单位，由于所处的环境的不同，如自然社会资源、人民群众素质、经济发展水平都千差万别，他们的目标，特别是地区经济社会发展目标也应有很大的差异，因此，学习型组织的共同愿景中，“追寻什么”部分，应当根据不同的条件而有所不同；但是，基层领导班子代表共产党在基层执政，面对二十一世纪新时期的新的政治环境，不管是哪个地区的基层领导班子所面临的重大挑战，应该不会有太大的区别。因而，学习型组织共同愿景中的工作理念，包括“为何追寻”和“如何追寻”是应该基本一致的。新时期基层领导班子的共同愿景应该是：地区发展为标，人民利益为本，领导素质为先，班子能力为重。

1、地区发展为标。也就是说，要以发展地方经济，改善地方环境，稳定地方社会作为班子的工作目标，作为衡量班子政绩的重要标志。如上所述，由于各地发展基础的差异，地区发展目标，应根据本地区的条件具体确定。以经济发展而言，贫困地区、刚刚脱贫的小康地区、比较富裕地区，可以分别以脱贫、全面小康、率先基本实现现代化作为地区经济发展目标；以地区建设面貌而言，二、三产业较发达的大镇、农业镇、山区镇，可以分别把中心城镇、工业镇、山水旅游城镇等作为本镇领导班子关于地区发展追寻的目标定位；以地区社会稳定而言，可根据社会稳定状况，以安全文明镇、村民自治模范镇等作为发展的目标。在充分调查研究、反复分析评估的前提下，还可以结合本地区的实际，提出更加具体、更加鼓舞人心的发展目标，使之成为班子全体成员和全地区人民群众为之奋斗的共同理想。

2、人民利益为本。这是解决学习型组织确定地区发展目标的目的所在，即“为何追寻”的问题。同时也是解决基层领导干部目前遇到的处理各种利益矛盾和依法行政能力挑战的思想理念。人民利益为本，首先，在思想观念上，必须正确理解我们党的全部任务和责任，就是不断实现好维护好发展好最广大人民群众的根本利益。党和上级政府的各项工作部署和任务，目的是解决好人民群众的物质文化需求，在贯彻执行中，必须把人民是否赞成、是否满意、是否高兴作为衡量工作方法、工作水平标志，真正做到基层干部来之于人民，植根于人民，服务于人民。其次，在领导决策上，要把最广大人民群众的根本利益作为立足点和出发点。在目前利益主体多元化的形势下，想问题、做决策、办事性要考虑并满足最大多数人的利益，自觉做最大多数人利益的忠实代表，要努力使工人、农民、知识分子和其他群众共同享受到经济社会发展的成果，要把个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益正确统一和结合起来。再次，在工作实践中，必须依法行政，维护每个个人的合法权益。不能为了集体利益、整体利益和长远利益而随意侵犯和牺牲个人的利益，以免影响与这些利益相联系的人们的积极性，为社会公平、进步，以及集体利益、整体利益和长远利益提供增长和发展的动力和源泉。

3、领导素质为先。实现地区发展目标，解决地区领导面临的挑战，不管采取的什么措施，最后都要以这个地区的领导干部素质的提高作保障。因此，领导素质为先，是解决“如何追寻”的问题。当前，基层领导素质存在的不足，可以从他们遇到的挑战中得到一些答案。一是政治素质需要提高。每个基层领导干部要牢固树立崇高的理想，坚持正确的人生观、价值观、地位观和名利观，保持敏锐的政治鉴别力。在推进工作碰到困难时，不退步，不气馁，为官一任，造福一方；在碰到突发事件时，以人民利益为第一利益，保持清醒头脑，保护群众利益，维护社会稳定；办理各种公务受到各种因素干扰，甚至受到利诱时，一身正气，依法行政。真正做到情为民系，权为民用，利为民谋。二是知识素质需要丰富。通过学习型组织，不断丰富每个领导干部的公共文化知识和专业知识。如历史知识、哲学知识、社会主义市场经济知识、法制知识、行政管理知识等。三是业务素质需要加强。使领导干部精通自己所管理部门、业务的专业知识和业务，懂经济、善管理，工作有预见性，使工作和决策有的放矢，有针对性和预见性，把各种矛盾解决在前面。四是心理身体素质要改善。要培养坚强的意志，锻炼健全的体魄，准备承受各种可能的工作压力和来之上下左右的心理压力，铸造不畏一切困难、坚忍不拔、一往无前的优良品格。

4、班子能力为重。个人的素质再高，如果形成不了合力，集体的能力就发挥不出来，就达不到学习型组织的创建目的。所以基层领导班子学习型组织的创建，应该把班子能力放在比个人素质更加重要的位置。一是要增强班子的创新能力。要在班子内部鼓励创新，尊重知识，依靠专家，敢冒风险，不怕失败，形成一个让每个成员的创造潜能得以充分发挥的环境和机制，努力进行战略创新、制度创新、组织创新、观念创新和工作方法的创新。二是要增强班子的团结协作能力。要通过落实学习型组织的平时学习交流制度，就本地区、本单位经济社会发展中存在的各种问题进行理论结合实际的探讨和交流，培养每位领导干部的系统思考习惯，从本地区、本单位的全局来系统分析、判断问题，来研究制定解决问题的办法和措施，去除本位主义陋习。从而增加相互之间的理解的信任，及时解决认识上的偏差，形成共识，互相支持，互相配合，增强班子的凝聚力。三是要增强班子的科学决策能力。按照江泽民提出的“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”十六字方针，科学决策。深入了解民情，奠定决策科学化的坚定基础；充分反映民意，推进决策的民主化；广泛集中民智，提高决策水平。

（三）构筑基层领导班子学习型组织的平台，灵活实施学习型组织的创建模式。

中心组学习制度。中心组学习是领导班子一种重要的学习方式和最为常见的学习的平台，因此，完全可以借助中心组学习的平台，实施领导干部学习型组织的创建。要进一步完善中心组学习制度，按照“学前一步，学深一层”的要求，以班子和其他有关中层干部组成的中心组学习，平时制订计划，注重学习效果。对重要精神内容的主题学习，采用个人“订购”（自选题）的方式，对学习大纲进行个人准备，重点演讲，轮留发言，相互探讨，书记总结，指导中层（中层干部学习交流会）的办法，使学习不流于形式。

党校为载体的学习型目标培训。参加党校培训是领导干部另外一种重要学习的平台。创建学习型组织的学习内容同样可以列为党校目标培训的主题，通过党校培训这一载体，实施领导干部学习型组织的创建。事件处理的理论讲评。

一级党政机关的示范性活动。创建学习型组织是各级党政机关共同面临的任务，只不过二级班子的创建是整个创建活动的重点和难点，所以，一级班子的示范性活动必将有力地影响和推动二级班子的创建活动。通过加大一级班子的创建力度，以此带动二级班子的创建活动，最终达到全员学习，构筑学习型社会的目标。

搭建电子平台，创建电子化机关，形成学习型组织的有形交流阵地。

通过信息收集、信息储存、信息加工和人机对话与输出等，形成公共管理系统，既以此协调领导干部之间的活动，又大力改进领导班子成员的学习手段、学习形式和学习方法，实现工作学习化、学习工作化。

（四）建立学习型组织的工作机制。

与观念更新、方法创新相比，制度建设更具有根本意义。要把学习型组织创建活动切实引向深入，必须辅之以完善的制度建设。根据以往领导干部学习效果不理想的原因分析，以下几种制度建设更有针对性。

建立领导干部主动学习的激励、制约机制。学习动力不足和缺少必要的制约措施是领导干部学习效果不理想的重要原因。建立领导干部主动学习的激励、制约机制是弥补制度建设缺失的重要方面。可根据实际情况，灵活确定激励、制约的具体措施。比如，可以规定，领导班子成员每完成一个档次的学历，给予一定的经济补偿；每完成一次学习技术等级考核任务，给予一个档次的工资待遇；每完成一次培训任务，给予一次精神奖励。另外，还要建立学习考勤、考核制度，规定每周或每月要进行一次或多次学习，每次学习都进行点名考勤，每半年或一年对学习内容进行一次测试考核等等。总之，通过建立正反两方面的激励、制约措施，保障领导干部认真学习的长效性。

2、建立健全学习型组织的知识传播、应用机制。知识学习重在知识的传播和应用。学习型组织的最大优势就在于存在系统的传播机制，能够通过传播机制，使少数人学得的知识为大家所共享，转化为组织共有的知识，实现资源共享。因此，创建学习型组织必须建立健全传播机制及其配套机制：一是自主学习激励机制，确保组织内少数创新者能自我更新、自我提高，不断获取新知识、新理念，为知识的传播打下良好的基础；二是定期交流制度，明确规定单位内部各部门之间交流的时间、内容，确保信息交流有一个操作平台；三是考评机制，对于自主学习、主动交流的个人或部门予以奖励；对被动应付，消极交流的个人或部门予以惩戒，从而形成一种力争上游，积极进取的良好环境。

建立领导干部培训学习制度。参与干部培训是领导干部加强学习、提高领导能力的一个重要方式，要进一步建立健全领导干部培训学习制度。作为上级组织，要从全局的角度灵活安排不同层次，不同类型，不同主体的培训班，并采取多种措施保障领导干部脱身事务而专心于知识更新；党校要切实改进措施，通过引进先进教学方法、利用外脑、聘请知名专家学者授课等方式，加强培训的质量和效果；作为领导干部，同样要充分认识到参与干部培训的重要性，逐步摆脱日常事务，培养静心、耐心和自我反省，自我超越精神，为追求领导能力的提高和领导班子的集体成功而自觉努力学习。

4、建立领导干部学习型组织的主题活动。在目前情况下，创建学习型组织刚处于起步阶段，因此，建立领导干部学习型组织的主题活动必将把创建活动引向深入。主题活动可作如下安排：一是学习型组织的理论宣传和学习；二是创建学习型组织的五次修练内容，均可设为主题活动；三是针对性的改进措施。总之，通过建立领导干部学习型组织的不同主题活动，逐步把学习型组织的创建活动落到实处。

（五）整合全区培训教育资源，提高全区培训工作的系统性和有效性。

4.为深入学习贯彻党的十六大精神 篇四

民服务的良好形象，石家庄市民政局出台以下便民服务措施：

一、推进民政政务公开

对群众普遍关注，涉及人民群众切身利益和企事业单位利益的民政业务，一律实行政策、程序、时间、标准、结果“五公开”，增加透明度，确保公开、公正。(公开形式，石家庄

民政信息网)

二、实行一次办结、告知办理工作制度

凡符合政策规定，材料齐全的，一次性办结有关民政业务；对符合政策规定，但有关材

料不齐全的，向服务对象告知须补交事项，并出具补办清单，保证第二次办结。

三、实行AB角工作制度

实行AB角的部门各工作岗位分别交叉设置主角(即：A角)、辅角(即B角)，A角对某项工作负主要责任，AB角互相熟悉工作，当A角缺位时，由B角负责该项业务的接待、办理、解释，并按时给予答复。

五、营造方便群众办事的服务环境

设置便民图标、门牌，在办公室设立便民卡、饮水、座椅等设备，为办事人员提供方便，对前来办事人员做到“进门有笑脸，咨询有解答，办事有效率，事毕有回音”。

六、接收社会各界监督

5.认真学习党的十六大报告 篇五

各党总支、直属党支部：

党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会，也是我们党在实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的大会。深入学习贯彻十六大精神，把全校师生的思想统一到十六大精神上来，解放思想，开拓创新，进一步深化教育教学改革，不断提高教育教学质量，加快学校发展步伐，齐心协力，同心同德地完成学校党委确定的各项奋斗目标，是当前和今后一个时期学校的首要政治任务。

一、深入学习贯彻党的十六大精神，努力实践“三个代表”重要思想。

党的十六大是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会、继往开来的大会。江泽民同志的报告从历史和时代的高度，深刻阐明了我们党在新世纪举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。学习贯彻十六大精神，重点是学习贯彻江泽民同志的报告。“三个代表”重要思想是十六大的灵魂。把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想，是十六大的一个历史性贡献。学习贯彻十六大精神，首先要抓住贯彻“三个代表”重要思想这个中心环节，全面深入地领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗，是十六大的主题。学习贯彻十六大精神，要紧紧围绕这个主题，深刻理解历史和时代赋予我们党的庄严使命，深刻理解党领导人民建设中国特色社会主义必须坚持的基本经验，深刻理解全面建设小康社会的奋斗目标，深刻理解大会对中国特色的社会主义经济、政治、文化、国防、祖国统一、外交和党的建设作出的战略部署。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党始终保持先进性和增强创造力的决定性因素，也是十六大报告的精髓。学习贯彻十六大精神，要紧紧把握这个精髓。学习贯彻十六大精神，要坚持以党员领导干部为重点，带头学习好、领会好、掌握好、贯彻好十六大精神，努力成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，真正为广大师生员工的学习带好头，起到表率作用。党委中心学习组、各党总支、支部中心学习组，都要列出专题，系统地进行学习。要大力发扬理论联系实际的学风，紧密联系各自的工作实际，联系党员干部和广大师生的思想实际，着眼于提高教育教学质量、维护学校稳定、加快改革发展步伐的工作实际，把推动工作作为学习的出发点和落脚点。各党总支、支部要充分利用周四政治学习时间和党员民主生活会，组织教职员工认真学习十六大报告，要对当前和今后一段时期的学习作出详细的安排部署，并将学习计划上报党委宣传部。“两课”教研室要对学生的学习作专题辅导。学习活动要采取报告会、座谈讨论会、经验交流会等多种形式，利用党校、团校分期、分批办班轮训的办法，组织好基层党员、师生的学习。党委宣传部要及时购买学习材料，聘请十六大代表和有关专家做十六大专题辅导报告，保证学习活动的顺利进行。要把集中学习和个人自学、学习报告全文和专题研讨结合起来，不断把学习引向深入。要在学校党委的统一领导下，加强对十六大精神的宣传，校园电视、广播、校报、宣传栏等新闻媒体要及时反映广大干部群众的学习情况，注意推广各部门、各单位学习贯彻十六大精神的好经验、好做法。各部门、各单位的领导要增强政治意识、大局意识、责任意识，围绕主题，把握灵魂，狠抓落实，切实抓好学习贯彻十六大精神的工作。

二、以十六大精神为动力，解放思想，进一步深化教育教学改革，提高教育教学质量。

十六大精神的实质是解放思想、实事求是、与时俱进。学习贯彻十六大精神要紧紧把握这个精髓，密切联系学校工作实际，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措，把师生员工的思想统一到十六大精神上来，以十六大精神为指针，进一步深化教育教学改革，提高教育教学质量。要以素质教育为目标，不断加大教学改革力度，切实把教学工作放在学校工作的中心地位，以建设多科性、地方性本科院校为目标，加快学科专业建设步伐，不断优化专业结构。认真贯彻《庆阳师专高层次人才队伍建设“三百工程”实施意见》，切实加快教师队伍建设步伐。要按照以教学促科研，以科研带教学，教学科研并重的方针，加快农科教和产学研一体化的步伐。加大教学实验和教育实习的改革力度，不断培养学生的创新精神和实践能力。要充分利用现代教育手段，积极探索信息环境下教育教学的新模式，构建新的教育平台。要加大对各类人才培养模式的探索和研究，按照素质教育的要求，把培养具有创新精神、实践精神和创业精神的高素质人才和各类应用型人才作为学校的根本任务。切实加快教学基本条件建设步伐，不断扩大学校的办学规模，切实增强为区域经济社会发展服务的能力。

学习贯彻十六大精神，要进一步解放思想，转变观念，紧紧围绕学校党委确定的奋斗目标，齐心协力，同心同德，为实现学校跨越式发展而献计献策，奉献力量。学校的改革和发展虽然取得了可喜的成绩，但面临的形势还十分严峻，任务十分艰巨，改革能否有新的突破，发展能否开创新的局面，关键在于全体教职员工的共同努力。要把学习贯彻十六大精神和学校的实际工作结合起来，把十六大精神落实到学校的每一项工作中去，落实到广大教职员工的实际行动中去。

三、学习贯彻十六大精神，要以强化管理，提高效益为目标，进一步加强学校的各项常规管理工作。

稳定是学校改革和发展的前提和保证，常规管理工作是学校各项工作协调运转的重要保证，只有加强常规管理工作，才能保证学校改革和发展顺利进行。

全面加强和改进教学管理工作，始终把教学工作放在全校工作的中心地位。进一步发挥系室在教学管理过程中的主体地位和主导作用，全面提高教学管理工作的水平和质量。建立健全系室教学评估、教学督导、教学管理的各项规章制度，完善课堂教学质量评估制度，严肃考试考查的考风考纪制度。切实加强学生管理工作，进一步加强系室在学生管理工作中的主体地位，建立健全职责明确、分工协作、系为基础、运转高效的学生管理新机制。坚持“以人为本”的管理思想，从学校改革发展的形势和需要出发，以优化人员配置和提高人员素质作为工作的出发点，建立起充满生机和活力的人事工作新机制。要按照“确保重点、提高效益”的原则，全面加强财务管理，进一步建立健全财务管理和财务监督的各项制度，充分发挥资金的使用效益。学校新校区建设还处于起步阶段，各项管理工作量大，任务重，各单位、各部门要认真履行职责，坚守工作岗位，分工协作，齐心协力，切实抓好各项常规管理工作，维护稳定，保证学校改革和发展各项工作顺利进行。

四、学习贯彻十六大精神，要以“三个代表”重要思想为指导，全面加强学校党的建设和校园精神文明建设。

学习贯彻十六大精神，就是要认真实践“三个代表”重要思想，全面加强学校党的建设和校园精神文明精神建设。要以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，进一步完善中心组学习、政治理论学习、党团校学习培训的各项制度，切实提高党员领导干部的党性修养和领导能力，增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，坚定正确的理想信念。切实加强基层党组织建设，进一步规范基层党组织的工作，充分发挥基层党组织在学校改革发展中的政治核心作用。认真贯彻《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，深化党风廉政建设责任制，进一步加强党的作风建设。要继续认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》和全国全省思想政治工作会议精神，积极探索新形势下思想政治工作的方式和途径。进一步加大法制宣传教育的力度，大力推进依法治校的步伐。认真贯彻中共中央《公民道德建设实施纲要》，深入开展公民基本道德规范的学习、宣传和教育活动，努力营造健康向上的育人环境。以拓展学生综合素质为目标，以校园文化活动为载体，积极开展校园科技文化活动。通过校园精神文明建设活动的深入开展，大力培养体现学校特色和品位的校园文化精神。切实加快校务公开的步伐，完善校务公开的各项制度和运行机制。

五、高度重视，切实加强领导，把十六大精神的学习贯彻工作真正落到实处。

各党总支、支部要增强政治意识、大局意识、责任意识，围绕主题，把握灵魂，狠抓落实，切实抓好学习贯彻十六大精神的工作。各党总支、支部要高度重视，切实加强领导，提早动手，周密部署，学习要紧密联系学校的工作实际。通过对十六大精神和“三个代表”重要思想的学习，把广大教职员工的思想统一到十六大精神上来，把十六大精神真正落实到学校的各项工作中，加快学校改革和发展的步伐，开创我校改革发展的新局面。

中共庆阳师范高等专科学校委员会

2002年11月20日

何振中:切实把十七大精神学习好领会好贯彻好

张掖日报讯（记者 杨贵彪）市委中心学习组昨日上午收看收听了中国共产党第十七次全国代表大会开幕式实况直播，认真聆听了胡锦涛总书记代表中国共产党第十六届中央委员会向大会作的工作报告。市委副书记、市长何振中主持会议并作重要讲话。他强调，要充分认识党的十七大的重大现实意义和深远历史意义，把学习贯彻党的十七大精神作为当前和今后一段时期的重大政治任务，精心组织，周密部署，切实抓紧抓好，抓出成效。

市委中心学习组成员，市直有关部门负责人集体收看收听了开幕式实况直播，聆听了胡锦涛总书记代表中国共产党第十六届中央委员会向大会作的工作报告。

通过收听收看，大家一致认为，党的十七大是在我国经济社会发展进入关键阶段召开的一次极为重要的会议，是全党、全国各族人民政治生活中的一件大事。会议系统回顾和总结党的十六大以来党和国家事业的新进展新经验，科学分析和把握国际国内形势的新发展新变化，确定今后5年党和国家事业发展的新目标新任务，提出加强和改进党和国家工作的新要求新举措，对于统一全党思想，动员全党全国各族人民在党中央坚强领导下，构建社会主义和谐社会，夺取中国特色社会主义事业新胜利，具有十分重要的意义。胡锦涛总书记所作的工作报告，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通篇贯穿了科学发展观的要求，集中了全党的智慧，高屋建瓴，系统全面，内涵深刻，实事求是，鼓舞人心，充分体现了我们党发展理念和治国理念的升华，是新时期我们党治国理政实践经验的科学总结，是坚定不移地走中国特色社会主义道路的政治宣言，是一篇反映我们党对三大规律认识和把握水平的马克思主义重要文献。

大家一致表示，要把学习贯彻党的十七大精神作为当前和今后一段时期的重大政治任务，深刻领会内涵，迅速贯彻落实，坚持用十七大精神指导实践，推动张掖又好又快发展。

何振中就学习贯彻落实党的十七大精神提出具体要求。第一、突出重点，抓好各级领导干部的学习。各级领导干部特别是一把手要带头学习，先群众一步，学的更多一些、更深一些，采取多种形式，向广大党员干部作辅导宣讲，切实发挥表率作用。要以学习胡锦涛总书记的报告为重点，在掌握基本观点和领会精神实质上下功夫。各级党委中心组要把学习十七大精神作为当前和今后一个时期的重点内容，采取专题讲座、举办研讨会等多种形式组织好县处级以上领导干部的学习，切实把十七大精神学习好、领会好、贯彻好。第二、广泛发动，分层次抓好面上的学习。各县区、各部门、各单位要迅速行动起来，认真制定计划，组织好学习研讨活动。机关、学校、企事业单位和农村基层党组织要通过采取党员组织生活、集中讨论、上党课、办培训班等形式，认真组织好党员和干部群众的学习。宣传部门要把学习宣传十七大精神作为重中之重，对学习贯彻活动作出安排，拿出具体意见，迅速组织十七大精神宣讲队，集中一段时间，深入厂矿、社区、村社、学校等基层单位，结合干部群众关心的问题进行宣讲辅导，答疑解惑，切实把十七大精神宣传到基层、贯彻到基层。组织部门要把学习十七大精神与干部教育培训、领导班子建设和基层党组织建设等工作有机结合起来，加强组织协调，做到同步推进。工会、共青团、妇联等人民团体，要充分发挥广泛联系各界群众的优势，开展各具特色的学习教育活动。党校、行政学院要把十七大报告的重点内容列入课程，开展集中培训。第三、大力宣传，营造学习宣传贯彻精神的浓厚氛围。要充分利用各种文化宣传阵地，广泛开展社会宣传，使十七大精神家喻户晓，深入人心，变为全市广大干部群众的自觉行动。报刊、广播电视和互联网等各种宣传媒体要开辟专栏、专版和专题，组织有声势、有深度的宣传报道，深入宣传十七大精神及各县区、各部门、各单位学习贯彻的好做法，努力营造深入学习宣传贯彻十七大精神的浓厚氛围。第四、联系实际，扎实抓好当前各项工作。学习贯彻党的十七大精神，必须要从做好当前工作抓起。各县区、各部门要以十七大精神为指导，认真研究当前经济社会发展中存在的各种突出矛盾和问题，探索解决新矛盾、新问题的具体办法，以卓有成效的工作，不折不扣地完成今年的各项目标任务。要把大会精神转化为加快张掖发展的具体行动，自觉运用党的最新理论成果指导发展实践，不断深化市情认识，进一步理清工作思路，超前谋划和做好明年项目争取等各项工作，为全市经济社会持续快速协调发展打下坚实的基础。

市委常委、宣传部长徐永成，市委常委、副市长张育忠，市人大常委会副主任王希珍，市政协副主席董福寿在会上作专题讨论发言。

关于学习宣传贯彻党的十六大精神的实施意见

上大委[2002]第80号

各学院（系统）党委、直属党总支、直属党支部：

党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会,也是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会。大会把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党的指导思想,提出了新世纪新阶段党和国家的奋斗目标和行动纲领,选举产生了新一届中央领导集体。这次大会在我们和国家发展进程中具有重大历史意义,是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会、继往开来的大会。我校全体党员干部、师生员工,一定要认真学习党的十六大精神,紧密联系实际,把思想和行动统一到十六大精神上来。现根据中共中央、中共上海市委、市教育党委的通知精神,结合我校实际提出如下意见。

一、认真学习江泽民同志报告,全面准确把握党的十六大的基本精神

学习贯彻十六大精神,重点是学习贯彻江泽民同志的报告。江泽民同志的报告，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,从历史和时代的高度,全面分析了我们党面临的国际国内形势,系统总结了改革开放以来特别是十三届四中全会以来党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验,进一步阐述了“三个代表”重要思想的历史地位和贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标和推进各方面工作的方针政策,深刻回答了关系党和国家未来发展的一系列重大理论和实际问题,对建设中国特色社会主义经济、政治、文化和加强党的建设等各项工作作出了全面部署。报告主题鲜明、内涵丰富、思想深刻、论述精辟,体现了解放思想与实事求是的高度统一,立足国情与面向世界的高度统一,具有很强的理论性、思想性、前瞻性和指导性,是一篇马克思主义的纲领性文献,是我们党在新世纪新阶段的政治宣言,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的行动纲领。

十六大的主题是：“高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻‘三个代表’重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。”我们要紧紧围绕这个主题,做到五个深刻理解：一要深刻理解历史和时代赋予我们党的庄严使命。推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务和实现中华民族的伟大复兴。这既是我们党的庄严使命,也是我们全体师生的共同责任；二要深刻理解我们党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验；三要深刻理解我们党在新世纪全面建设小康社会的奋斗目标；四要深刻理解我们党对建设中国特色社会主义经济、政治、文化、国防、祖国统一、外交和党的建设所作出的战略步骤；五要深刻理解面对很不安宁的世界和艰巨繁重的建设任务,全党必须增强忧患意识,居安思危、倍加顾全大局、倍加珍视团结、倍加维护稳定。

“三个代表”重要思想是十六大的灵魂。确立“三个代表”重要思想在全党的指导地位,把“三个代表”重要思想写入党章,是十六大的一个历史性贡献。学习贯彻十六大精神,首先要抓住学习贯彻“三个代表”重要思想这个中心环节,深刻认识“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展；深刻认识“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源；深刻认识“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。从而进一步增强全体师生员工实践“三个代表”的自觉性和坚定性。

坚持解放思想、实事求是、与时俱进是十六大报告的精髓,也是我们党始终坚持先进性、增强创造力的决定性因素。因此,学习贯彻十六大精神,必须紧紧把握这个精髓,引导党员干部和全校师生自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来；从对马克思主义的错误的教条式的理解中解放出来；从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要善于在解放思想中统一思想,用发展着的马克思主义指导新的实践。只有这样,我们才能在新世纪、新阶段,谋求学校发展的新思路、改革的新突破、开放的新局面和各项工作的新举措。

在学习、宣传、贯彻十六大精神的过程中,我们要紧密结合学校实际,重点学习十六大报告中关于实施科教兴国战略,大力发展教育和科学事业,深化科技和教育体制改革,加强科技教育同经济的结合,加速科技成果向现实生产力转化的有关论述。深刻认识教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为此,我们必须坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,不断加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平,这是摆在我们面前的迫切任务。

二、学习贯彻党的十六大精神,必须紧密联系实际,努力实现我校各项工作的新发展、新突破。

⒈ 学习贯彻十六大精神,必须结合我校“十五”“２１１工程”建设,按照“三个代表”要求,以高度的责任感和紧迫感,大力加强我校学科建设和队伍建设,以优异成绩迎接本科教学评估。

全面贯彻“三个代表”重要思想,必须把发展作为党执政兴国的第一要务。高校实践“三个代表”重要思想,核心是要加快学校的改革、建设和发展,不断提高办学水平和办学效益,要使我校成为建设高素质人才和创新成果的培育基地,必须大力加强学科建设和队伍建设,特别是要有一流的学科和学科带头人,才能带出一流的师资队伍,培养出一流的学生,创造出一流的科研成果。我们要以学科建设带动队伍建设,以队伍建设带动教学科研水平的提高和总体实力的推进。党的十六大报告,为我们高校发展,指明了前进的方向。当前,我校面临前所未有的发展机遇,要把我校建设成为国内一流应用研究型大学,摆在我们面前困难不少,任重道远。全校党员干部、师生员工一定要以强烈的政治责任感和历史使命感,认真学习,深刻领会,一定要按照“三个代表”的要求,不断推进学校学科建设、队伍建设、精神文明建设,促进教学、科研、管理等各项工作的蓬勃发展。

⒉ 学习贯彻十六大精神,必须按照江泽民同志提出的“四新”要求,强化创新意识,不断深化学校各项改革。

为了实现党的十六大提出的新任务、新目标,江泽民同志提出“发展要有新思路,改革要有突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”。我们一定要按照这“四个新”的要求,保持与时俱进的精神状态,思想上不断有新解放、理论上不断有新发展,实践上不断有新创造。国家的发展、上海的发展都离不开创性人才的培养,而创新人才的培养又离不开教育。要培养更多更好符合社会需求的创新人才,教育就要有超常规的发展新思路。目前,教育创新已成为时代的呼唤。我们要抓住当前高等教育迅速发展的这一千载难逢大好机遇,确立与时代发展相适应的教育观、人才观和质量观,进一步深化学校的各项改革。全校党员干部、师生员工都要按照十六大的要求,紧密结合各自的工作实际,紧扣学校改革发展的主题,理清学校发展的新思路、谋划改革创新的新突破、提出推动工作的新举措、开创学校工作的新局面。

⒊ 学习贯彻十六大精神,要按照江泽民同志提出的“四个必须”,保持与时俱进、开拓创新的精神状态,努力提高学校的文明程度和全校师生员工的文明素质,为学校发展营造良好氛围。

江泽民同志在十六大报告中强调,贯彻“三个代表”重要思想,必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界；必须把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面；必须最广泛、最充分地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量；必须以改革的精神推进党的建设,不断为党的肌体注入新的活力。江泽民同志提出的这“四个必须”,对指导我校当前工作具有重要意义。胡锦涛同志在新的中央政治局常委与中外记者见面会时,向全党、全国人民表示“聚精会神搞建设,一心一意谋发展”。校党委认为,要使我校得到快速发展,全校师生员工都必须保持与时俱进、开拓创新的精神状态；积极进取、知难而进的顽强意识；勇于拚搏、不甘落后的坚定信心。全校党员干部必须把学校发展作为头等大事,作为衡量成败的标准。我们要在新一代中央领导集体的率领下,充分调动一切积极因素,努力提高学校的文明程度和全校师生员工的文明素质,弘扬主旋律,为学校发展营造一种良好的文化氛围、学术氛围、道德氛围、舆论氛围。按照江泽民同志提出的必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的要求,树立教学优先、科研优先的思想,加快学科和学术梯队建设,为建设一支高素质的教师队伍创造条件。学校的各级党员干部要紧紧围绕提高党的领导水平、执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,大力加强和改进党的建设工作。

三、加强领导,精心组织,点面结合,有计划分层次,把学习贯彻党的十六大精神不断引向深入。

１、学习贯彻十六大精神要做到有计划、有重点、有专题、有层次,开展有针对性、有说服力的宣传教育。校党委办公室、组织部、宣传部、纪委、工会、妇委、团委、研究生党工委、学工办、各学院、系统党委都要紧密联系实际,制定切实有效的学习计划。各级领导干部要按照中央的通知精神,带头学习贯彻十六大精神,认真学习江泽民同志的报告,学习新党章,在掌握基本观点和领会精神实质上下功夫,努力提高理论素养和领导水平。要把学习贯彻十六大精神同学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验结合起来,同学习马克思主义发展史结合起来。校院两级中心组要把学习十六大精神作为当前和今后一个时期的重点工作,把集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨结合起来,力求多学一点,学深一点。文科学院、社会科学学院更要加强学习,发挥理论骨干作用,党团员要利用组织生活,教职工要利用周五下午政治学习时间,大学生要通过“两课”教育,认真学习贯彻党的十六大精神,大学生邓小平理论研究会要组织好学生对十六大精神的学习和理论研究。

２、通过“读、讲、谈、研、传”等手段,开展各具特色,形式多样的学习教育活动,提高学习效果。读,就是通读十六大文件基本内容,掌握基本精神。特别是通读江泽民同志的报告、学习新党章；了解十三年奋斗历程和基本经验；牢牢掌握“三个代表”重要思想的根本要求,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；了解全面建设小康社会的目标,掌握新世纪头二十年经济建设和改革的主要任务；了解掌握政治建设的任务和政治体制改革的目标；了解掌握文化建设的任务和文化体制改革的目标；深刻理解加强和改进党的建设的重要性、必要性。

讲,就是成立学习贯彻党的十六大精神宣讲团。校党委宣传部已组织我校邓小平理论研究会理事为主体的博士、教授等理论骨干,成立了学习贯彻十六大精神宣讲团,分专题到各学院、系统进行宣讲。宣传部要根据学习进程,有针对性地组织好各种辅导报告会,还要组织收听收看十六大精神的辅导报告录像录音。

谈, 就是召开各种层次、各种形式学习贯彻十六大精神座谈会、交流会、讨论会。各学院、系统、部门都要在通读十六大文件的基础上,举办各种形式的学习座谈会,进行交流、讨论,达到相互启发、加深理解的目的。

研,就是加强对十六大精神的理论研究工作。各学院、系统要组织理论骨干在通读十六大文件的基础上,进行深入研究,积极撰写理论研究文章。邓小平理论研究中心,今年和明年上半年要重点学习研究党的十六大精神,研究会理事都要完成一至二篇理论研究文章,在我校第八届邓小平理论研讨会上进行交流,并积极争取在全国和市内主要刊物上发表。组织部、党校要组织党务工作者,在学习十六大精神的基础上,进行理论研究。团委、学工办、研究生党工委、大学生邓小平理论研究会要认真组织学生,学习研究十六大精神,积极撰写理论研究文章,参加市里各项征文评选。

传,就是充分发挥宣传媒体作用,大力宣传党的十六大精神,我校宣传媒体要积极、全面、准确、深入地宣传十六大精神,大力报道各学院、系统、各部门采取多种形式、密切联系实际,学习十六大精神的情况。校报要开辟专栏,分期分批选登全校党员干部、师生员工撰写的学习体会文章,并对基层的学习情况进行采访报道。广播台、电视台要开辟学习十六大精神的专题节目,播放有关学习情况,辅导报告的录音、录像。宣传橱窗要布置学习十六大精神的专栏,介绍十六大精神的基本内容、基本观点,介绍各学院、系统的干部和师生学习十六大精神的概况。宣传网页也要开辟学习十六精神专栏,选登一些理论文章。

校党委要求全体党员干部,一定要以党的十六大精神为指导,按照“三个代表”的要求,团结带领全校师生员工,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,同心同德、奋发有为、自强不息,为把我校建设成为国内一流应用研究型大学而努力奋斗！

关于学习宣传贯彻党的十六大精神的实施意见

沪远教委（2002）41号

各党总支、党支部：

党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会，是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会。为了深入学习贯彻十六大精神，把全集团广大干部、师生的思想与行动统一和凝聚到十六大精神上来，深化集团体制、机制改革，促进各项事业全面发展，根据中央和市委《关于认真学习和贯彻党的十六大精神的通知》的要求，以及市教育党委《关于学习宣传贯彻党的十六大精神的实施意见》和《关于上海教育系统学习宣传贯彻党的十六大精神的通知》的要求，结合集团实际情况，现就上海远程教育集团学习宣传贯彻十六大精神的有关工作提出如下意见：

一、指导思想

学习宣传贯彻十六大精神，必须高举邓小平理论伟大旗帜，全面深入领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，使我们的广大教职员工始终保持“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想状态，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神风貌，始终保持奋勇开拓、不断创新的优良传统。通过内容生动、联系实际、形式活泼、富于实效的“十六大”精神学习宣传活动，把全集团同志的思想统一到“三个代表”重要思想上来，积极投身于集团的改革和发展大业，奋发有为，乘势而上，同心同德，开拓前进，通过不断的思想创新和教育创新，为争创全国一流和国际有影响的现代远程教育集团而努力奋斗。

二、总体要求

（一）围绕主题，把握灵魂，深刻理解和领会十六大报告的科学内涵、精神实质和重要意义。

认真学习宣传贯彻十六大精神，是集团当前和今后一个时期的首要政治任务。广大党员和干部都要深刻认识到，用十六大精神统一全党和全国各族人民的思想，激励全党和全国各族人民继续艰苦奋斗，奋力开创中国特色社会主义事业新局面，对于确保社会主义中国在风云变幻的国际局势中始终保持安定团结和勃勃生机，确保我们党始终走在时代前列和不断增强创造力、凝聚力、战斗力，确保我们胜利实现全面建设小康社会的奋斗目标，具有重大的现实意义和深远的历史意义。学习好十六大报告，贯彻好十六大精神，首先要围绕主题，把握灵魂，全面、深刻理解和领会十六大报告的科学内涵、精神实质和重要意义。

十六大的主题是，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。这一主题，深刻阐明了我们党在新世纪举什么旗、走什么路、实现什么目标等重大问题。十六大的灵魂是全面贯彻“三个代表”重要思想。十六大的一个历史性决策和贡献，就是把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了我们党指导思想上的与时俱进，反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

紧紧围绕十六大主题，把握灵魂，认真学习十六大报告，就能够全面准确地把握十六大的基本精神，进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。

（二）结合实际，狠抓落实，全面贯彻“四新”要求，促进集团事业持续发展。集团每一位同志都必须深刻领会、正确理解、全面贯彻“三个代表”重要思想与我们远程开放教育事业的关系，把正确理解和贯彻“三个代表”重要思想，与集团的根本任务结合起来，与我们教育工作者的神圣使命结合起来，与我们远程开放教育事业的目标结合起来，以“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，努力开创集团事业发展的新局面。在新世纪新阶段，集团的教育教学、传媒和产业的发展都面临着许多新情况、新问题。我们要全面贯彻“三个代表”的重要思想，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持发展是执政兴国的第一要务，既扎扎实实地做好日常工作，又积极稳妥地解决发展过程中的突出问题，为上海的腾飞作出我们应有的贡献。

（三）根据不同对象的特点和要求，认真组织，精心安排。

1、重点组织好领导班子和处级以上领导干部的学习。

要把学习十六大精神作为党委中心组近期理论学习的主要内容，集中一段时间学习讨论。认真制定学习计划、确定学习专题、组织学习交流，结合集团事业发展的实际，深刻领会十六大的精神实质，制定出贯彻落实十六大精神的方案和措施。领导班子成员要努力成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范，在自己学习的基础上，切实加强对集团学习宣传贯彻十六大精神工作的领导。

2、认真组织好全体党员干部的学习。

要通过自学、党员组织生活和参加学习班等形式，组织好全体党员干部全面学习十六大的精神，使全体党员干部对新世纪新阶段的党的性质、指导思想、奋斗目标和基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验等一系列问题有一个清醒的认识，以党员干部的要求自觉地要求自己，团结广大群众，为全面建设小康社会而努力奋斗。

3、精心组织好全体教职员工和广大学生的学习。

要切实组织好集团所属各单位、各部门的学习，引导集团全体教职员工把思想和行动统一到十六大的精神上来，并为实践、推动十六大精神的学习贯彻落实作出自己的努力。

对上海电视大学和电视中专学生的学习、贯彻十六大精神问题，将由有关方面另行布置。

（四）做好信息工作。

在学习宣传贯彻十六大精神的过程中，要重视维护和加强集团的稳定工作，及时掌握和妥善处理意识形态领域的各种思想动态，保障集团事业平稳、持续地发展。各党总支和党支部要注意收集和分析教职员工和学生的思想动态，了解他们对十六大制定的党的大政方针政策的看法和意见，积极做好日常信息的收集整理工作，及时向集团党委办公室反映。同时，要进一步加强对电视台、网络和报刊的管理和监控工作，增强政治意识、大局意识和责任意识，切实加大有害信息的清理整治工作的力度，进一步研究管理队伍的建设及其长效工作机制。

三、具体安排

学习贯彻十六大的精神应该分步骤、多形式，逐步深化。集团所属各党组织要把组织学习十六大精神当作一项严肃的政治任务，认真组织，精心安排，把教职员工的思想和行动真正统一到十六大精神上来，把智慧和力量真正凝聚到十六大提出的各项任务上来。

（一）分阶段，逐步深化。

第一阶段：通读江泽民同志在十六大的报告全文，并分组研讨，认真学习，深刻领会十六大报告精神实质和“三个代表”重要思想的科学内涵；

第二阶段：组织专题讨论、辅导报告和学习交流，加深对十六大精神的理解； 第三阶段：要求结合集团工作实际，按照“四新”的要求，把学习十六大文件同开创性地推进集团事业发展结合起来，为形成学习型城市、提高市民的素质作出应有的贡献。

（二）多样形式，注重实效。

1、通过个人学习的形式对十六大文件进行全面、系统的自学，可对照以前的有关提法，全面、准确地理解十六大的基本精神；

2、以集团所属各单位、各部门和党支部为单位组织专题研讨，并做好每次学习的记录，及时反馈学习信息；

3、中心组要把学习十六大精神作为近期理论学习的主要内容，并根据“四新”的要求，进一步规划好集团的改革与发展大业；

4、邀请理论界专家作专题辅导报告，帮助集团广大干部群众加深对十六大文件的认识和理解。

中共上海远程教育集团委员会

二〇〇二年十二月五日

关于认真学习贯彻党的十六大精神的实施意见

各分党委、直属党支部：

举国关注、举世瞩目的中国共产党第十六次全国代表大会胜利闭幕。为了深入学习贯彻十六大精神，把全校的党员干部和广大师生的思想和认识统一到十六大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现十六大确定的各项任务上来，为全面实现我校“多科性、研究型、国际化”的国内一流，国际知名的现代大学的奋斗目标贡献力量，现根据教育部、辽宁省委和沈阳市委有关学习贯彻十六大精神通知安排，就我校学习贯彻十六大精神的工作做如下安排：

一、统一思想，高度重视，充分认识学习贯彻十六大精神的重大意义 十六大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会，也是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会。大会把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党的指导思想，提出了新世纪新阶段党和国家的奋斗目标和行动纲领。大会批准了江泽民同志代表十五届中央委员会所作的《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》的报告，批准了中央纪律检查委员会的工作报告，审议通过了《中国共产党章程(修正案)》，选举产生了新一届中央领导集体。这次大会是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会，极大地振奋了全党和全国各族人民的精神，进一步展示了我们党坚持改革开放、维护世界和平与促进共同发展的良好形象，对我们党和国家事业的发展具有重大的历史意义。

江泽民同志的报告，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，从历史和时代的高度，全面分析了新世纪新阶段我们党面临的国际国内形势，科学总结了改革开放以来特别是十三届四中全会以来党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验，进一步阐述了“三个代表”重要思想的历史地位和贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么目标等重大问题，明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标，深刻回答了关系党和国家未来发展的一系列重大理论和实际问题，对建设中国特色社会主义经济、政治、文化和党的建设等各项工作作出了全面部署。报告主题鲜明、内涵丰富、思想深刻、论述精辟，体现了解放思想与实事求是的高度统一，理论创新与实践创新的高度统一，总结过去与规划未来的高度统一，立足国情与面向世界的高度统一，具有很强的思想性、理论性、前瞻性和指导性，是一篇马克思主义的纲领性文献，是我们党在新世纪新阶段的政治宣言，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的行动纲领。

认真学习贯彻十六大精神，是我校当前和今后一个时期的首要政治任务。各级党组织要统一思想，高度重视，迅速兴起一个学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想的新高潮。要充分认识到学习贯彻十六大精神是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的需要，是全面贯彻党的基本理论、基本路线和基本纲领的需要，是全面实施素质教育、不断推进教育创新的需要。要充分认识到用十六大精神动员和激励广大师生同心同德、艰苦奋斗，对于确保社会主义的办学方向和开创我校各项事业新局面，确保我校全面实现现代大学的奋斗目标，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

二、认真学习，深刻领会，全面准确地把握十六大的基本精神

高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗，这是十六大的主题。各级党组织要紧紧围绕这个主题，认真组织学习江泽民同志的报告，全面准确地把握十六大的基本精神。

“三个代表”重要思想是十六大的灵魂。确立“三个代表”重要思想在全党的指导地位，把“三个代表”重要思想写入党章，是十六大的一个历史性贡献。学习贯彻十六大精神，首先要抓住学习贯彻“三个代表”重要思想这个中心环节，全面深入地领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。要充分认识“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大思想武器，是我们党必须长期坚持的指导思想；充分认识始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源；充分认识贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。要通过学习，引导党员干部和广大师生进一步提高对“三个代表”重要思想历史地位和重大意义的认识，把“三个代表”重要思想贯穿到推进学校发展的各项工作中去，进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

学习十六大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想，要深刻理解坚定地站在时代潮流的前头，团结和带领全国各族人民，实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴，是历史和时代赋予我们党的庄严使命；深刻理解十三届四中全会以来我们党领导全国各族人民在改革、发展、稳定等各方面取得的巨大成就，对团结全党、振奋民心，鼓舞斗志、开创未来，具有重大而深远的意义；深刻理解党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验是党长期探索和实践的结晶，是全党的宝贵财富，必须认真坚持并在实践中不断丰富发展；深刻理解全面建设小康社会是党在新世纪新阶段的奋斗目标，必须最广泛地动员全党和全国各族人民为实现这一目标而努力奋斗；深刻理解必须把发展作为执政兴国的第一要务，不断解放和发展社会生产力；深刻理解必须把党的领导、依法治国和人民当家作主有机统一起来，积极发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明；深刻理解必须牢牢把握先进文化的前进方向，大力培育和弘扬民族精神，发展中国特色社会主义文化，建设社会主义精神文明；深刻理解教育在现代化建设中具有先导性全局性作用，是发展科学技术和培养人才的基础，必须坚持教育创新，深化教育改革，全面推进素质教育；深刻理解全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，就是要发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化，不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展；深刻理解必须始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策，同各国人民共同推进世界和平与发展；深刻理解完成十六大提出的各项任务，必须毫不放松地加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程；深刻理解面对很不安宁的世界和艰巨繁重的任务，全党必须增强忧患意识，居安思危，倍加顾全大局，倍加珍视团结，倍加维护稳定。

坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党始终保持先进性和增强创造力的决定性因素，也是十六大报告的精髓。学习贯彻十六大精神，要紧紧把握这个精髓，使广大党员干部和师生懂得，世界在变化，我国改革开放和现代化建设在推进，人民群众的伟大实践在发展，迫切要求我们党认真总结实践的新经验，在理论上不断扩展新视野，作出新概括，开拓新境界；要通过理论创新，推动制度创新、科技创新、文化创新和教育创新，不断在实践中探索前进；要引导广大师生自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，善于在解放思想中统一思想，用发展着的马克思主义指导新的教育实践。

三、加强领导，精心组织，把学习贯彻十六大精神的工作不断引向深入 各级党组织和党员干部要增强政治意识、大局意识、责任意识，紧密围绕十六大主题，精心组织，周密安排好学习活动，把学习、宣传和贯彻十六大精神作为当前第一位的政治任务，抓紧抓实抓好。

要理论联系实际，学以致用，坚持用十六大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十六大精神的理解，把十六大精神落到实处。要把运用十六大精神指导我校创办现代大学的实践，推进我校各项事业全面发展作为学习的出发点和落脚点。认真学习江泽民同志的报告，学习党章，要在掌握其基本观点、领会精神实质上下功夫。要把学习贯彻十六大精神同学习党的基本理论、基本路线和基本纲领结合起来，同学习马克思主义发展史结合起来，同学习十三届四中全会以来的基本经验结合起来，同总结回顾十三届四中全会和十五大以来我校所取得的丰硕成果结合起来。

各单位要按照发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措的要求，加强宏观思考和战略研究，明确奋斗目标，理清发展思路，科学地规划本单位今后一段时期内的发展目标，制定发展规划，形成我校朝气蓬勃、充满生机的发展局面。党员干部要通过学习贯彻十六大精神，树立奋发向上的精神状态，更好地全心全意为人民服务，永远同广大师生心连心，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

各级党组织、全体党员干部要充分认识自己肩负的责任，带头学习贯彻十六大精神，努力成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。党委理论学习中心组要按照《关于东北大学校院两级理论学习中心组学习的暂行规定》的要求，集中时间，有计划分专题进行学习讨论，把理论中心组成员的思想统一到十六大报告精神上来，积极谋划新时期学校跨越式发展的思路和蓝图。广大党员干部要带头学习，先学一点，多学一点，学深一点，带动全校师生的学习；各基层党组织认真组织好本单位教职工和学生的学习，从现在起到今年年底，各单位要安排3-4次教职工集中学习，各级党员干部要在先学一步的基础上认真参加并组织好本单位的学习活动。

“两课”要围绕十六大精神作好内容更新和队伍培训等各项工作，进一步推进“三个代表”重要思想“进课堂、进教材、进学生头脑”工作。要围绕十六大报告中提出的有关重大理论和实际问题，开展攻关，加强课题研究，推出一批有深度、有分量的研究成果。“两课”专兼职教师要带头学习，发挥优势切实将理论和实践结合，深刻阐明十六大报告的科学内涵和重大意义，积极承担对全校师生的辅导工作。

要以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，进一步拓宽思想政治工作的新视野，开辟新途径，进一步增强思想政治工作的针对性、实效性和主动性。党委宣传部等有关要做好十六大精神的宣传工作，要把学习贯彻十六大精神作为当前和今后一个时期宣传工作的重中之重。要作好本学期全校十六大学习规划，提早安排，迅速编印学习材料，保证党员人手一册，组织购买和翻录《走向辉煌》等有关内容的光盘和其它音像材料，发挥好学习载体作用，把学习任务落到实处。要围绕十六大精神，通过校内广播、电视、网络、校报和宣传栏等宣传舆论阵地，大力宣传十六大的重大意义和十六大精神的主要内容，宣传全校各级党组织学习十六大精神的动态、进展和心得体会，宣传广大干部、师生学习十六大精神、全面贯彻“三个代表”重要思想、推进教育改革和创新的成就与经验，营造学习氛围，提高学习效果。

尽早举办东北大学学习十六大报告培训班。参加成员包括学校领导、党群部门负责人、学院分党委书记、副书记、其它部门处级以上干部。培训班采用集中学习辅导和分组讨论学习相结合的方式，分“党的十六大报告是党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领” ；“过去五年的工作和十三年基本经验的启示”；“确立„三个代表‟为党的指导思想的重大意义”；“坚定不移地进行经济体制改革，全面建设小康社会”；“政治体制改革和文化体制改革”等五个专题进行辅导。培训班学习时间从11月25日开始，12月10日结束。

党委宣传部、党办、统战部、离退休处、研究生工作部、学生工作部、工会、校团委以及学生会和群团组织等有关部门要积极组织召开各种类型的座谈会、讨论会、演讲会、报告会，采取各种形式进行深入的十六大精神学习讨论活动。

希望各部门要认真作好学校贯彻的安排和实施工作，并及时将学习贯彻情况报党委宣传部。

6.认真学习党的十六大报告 篇六

2014年10月28日, 省建材工业行业协会党组书记、会长马列同志:fe持召开党组 (扩大) 会议, 传达学习党的十八届四中全会和全省领导干部大会精神, 对全系统学习贯彻全会精神作出安排部署。会议专题学习了党的十八届四中全会精神, 传:二了省委书记李纪恒同志10月25日在全省领导干部大会上题为《全面推进依法治省加快建设法治云南步伐>的重要讲话精神。马列书记强谓指出, 党的十八届四中全会对全S推进依法治国作出专门部署, 是在我国全面建成小康社会进入决定性阶段, 改革进入攻坚期和深水中央召开的一次具有全局性、战略性的重要会议, 对于实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦、实现党和国家长治久安, 具有十分重要的意义。马列书记要求, 一要把深入学习贯彻党的十八届四中全会精神, 作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓。二要迅速组织传达学习。及时通过召幵党委会、支部会、干部职工大会等方式, 把全会精神传达到全系统每一位党员、干部, 把思想和行动统一到全会精神上来, 统一到中央和省委的要求上来。三要不断拓宽学习渠道。下一步要通过专题学习会、宣讲报告会、参加专题培训、主题党课等多种形式, 把学习引向深入, 深刻领会全会的重要意义和精神实质:通过宣传栏、电子政务网站、黑板报等形式, 营造浓厚的学习贯彻氛围。四要突出领导带头<·各级领导干部要当好表率, 带头在自学上作出示范, 带头在深刻领会、把握要义上下功夫, 带头在学以致用、知行合一上作出努力, 切实用全会精神武装头脑、指导实践、推动工作。五要强化法治意识和依法办事的能力。全体干部职工要带头遵守宪法和法律, 不断提升法治意识和依法、依规办事的能力, 确保所有工作行为都依法办事、程序规范, 着力推动各项工作在法律法规的框架内、在法治轨道上迈上新台阶、取得新成绩。六要把握好贯彻落实、推动工作这个根本。一定要以学习贯彻全会精神为契机, 振奋精神, 全力冲刺, 重点抓好年末岁初的生产经营、安全生产、党风廉政及作风建设等各项工作, 努力完成好年初确定的目标任务, 并着手谋划好明年的工作。各级干部职工, 要立足本职, 用心、用情、用力工作, 做到对党忠诚、个人干净、敢于担当, 齐心协力推动各项工作再上新台阶。省建材行业协会党组成员、副会长法玉宾、缪沾及协会副处以上领导干部参加了学习。

7.认真学习党的十六大报告 篇七

敬爱的党组织:

这一期的党课上，老师详细介绍了：党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。全心全意为人民服务是我们党一切活动的归宿，也是对所有***员的基本要求。始终坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，是保持***员先进性必须切实解决的根本问题。党的宗旨贵在于运用。那么，作为一名入党积极分子，如何结合自身实际，应用党的理论于实际工作中呢？应该怎样全心全意服务呢？结合自身实际，应用党的宗旨于实践：

1.行动未动，思想先行，树立服务意识。当前，我是一名实习教师，践行党的宗旨，树立服务意识，人民教师就要服务于人民。思想上认识到，教育是一种特殊的服务，这是一种精神性的服务，教师与学生、与家长之间应该是一种平等的关系。一位教育部长曾经说过：教师，第一是为人民服务，只有为人民服务的教师才是人民教师；第二是要让人民满意，只有让人民满意的教师才是真正的人民教师，才无愧于“光荣的人民教师”这样一个崇高的称号。“一切为了学生，为了学生一切 ”，也是学校为学生服务的宗旨。教师只有端正了思想认识，才能真正愿意在工作岗位上践行党的宗旨。

2.全心全意为学生的发展着想。“一切学了学生，为了学生一切，为了一切学生”。这三个“一切”常记心中。在新课改的大潮下，刷新教育理念，摒弃师道尊严的传统观念，努力构建民主、平等的师生关系。用浓厚的爱意和真切的期待感化学生，做到三个字“爱、尊、平”。面对这种种问题，教师要由表及里认清其实质，采取恰当措施予以解决，温情能增添师生间的亲和力，有助于师生关系的和谐发展。在各项教育活动中，把搞好教学工作、提高教学质量放在重要位置。教师应树立起“终身学习”、“永远探索”的思想，在教育实践中，潜心学习理论，运用理论，钻研业务，掌握现代科学知识，发扬探索和创新精神，为教育事业不断攀登，终生奋斗。教师教学水平的高低，直接影响教师与学生的关系。教学水平高、教学效果好的教师容易获得学生的信赖。同时，教师应全面关心学生，了解学生的学习、生活、思想等方面的情况，从各方面关心学生的成长。在生活、学习等方面给予他们无微不至的关怀。惟有如此，才能得到学生的爱戴，惟有如此，学生才能安心学习，成就理想，才是真正做到全心全意为学生服务，践行党的宗旨。总之，认真学习党的理论，贵在实践，我将在自己的实际工作认真践行党全心全意为人民服务的宗旨。

汇报人:

2011年11月6日

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8.认真学习党的十六大报告 篇八

关于认真学习贯彻党的十七大精神的通知 各党总支、直属党支部，学校各单位、各部门：

为深入学习贯彻党的十七大精神，根据《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十七大精神的通知》和《国家民委党组关于认真学习宣传贯彻党的十七大精神的通知》，经学校党委研究决定，现就我校学习贯彻十七大精神做如下安排。

一、深入学习，切实把思想统一到十七大精神上来

党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会, 科学回答了党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么发展目标继续前进等重大问题，对于高举中国特色社会主义伟大旗帜，奋力夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大现实意义和深远历史意义。学校党委决定将深入学习贯彻党的十七大精神作为当前一项重要的政治任务，通过学习切实把广大师生员工的思想统一到党的十七大精神上来，把力量凝聚到学校“二次创业”和“十一五”规划确立的各项任务上来，把十七大精神转化为学校进一步发展的动力，用十七大精神指导各项具体工作，促进学校各项事业又好又快地发展。

二、学习贯彻十七大精神的工作安排

1．要全面准确学习领会党的十七大精神

学习贯彻党的十七大精神，必须认真研读党的十七大文件，原原本本学习党的十七大报告和党章，全面准确领会党的十七大精神。学习领会党的十七大精神，要着重把握以下几个方面：一是要深刻领会党的十七大的主题，坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜；二是要深刻领会党的十六大以来党和国家取得新的重大成就，更加自觉地贯彻党的理论和路线方针政策；三是要深刻领会改革开放的伟大历史进程和宝贵经验，深刻领会中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系；四是要深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；五是要深刻领会实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗；六是要深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等方面的重大部署，努力促进各项事业协调发展、共同进步；七是要深刻领会以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

2．学习贯彻十七大精神的具体安排

学校党委决定，要在全校迅速掀起学习贯彻十七大精神的高潮，把深入学习宣传和全面贯彻党的十七大精神作为当前和今后一个时期首要的政治任务，通过开展多种形式的学习教育活动，把学校建设成为高举中国特色社会主义伟大旗帜、弘扬中国特色社会主义理论体系的学习阵地、宣传阵地和人才培养阵地。

第一，充分发挥党委学习中心组理论学习的龙头作用，认真抓好党委班子的理论学习。中心组要把学习党的十七大精神作为中心内容，制定系统学习计划，列出专题进行研讨。中心组学习

坚持自学和集中学习相结合的原则。中心组成员要认真抓好自身学习，力求多学、学深、学透，努力做学习型领导，要坚持理论联系实际，在促进实际工作上下功夫。党委学习中心组将每月举行两次集中（扩大）专题学习讨论。

第二，学校要重点抓好广大党员，尤其是党员干部的学习，同时要抓好各单位领导班子的学习。党员干部要率先垂范，认真学习，做好学习笔记。通过学习贯彻十七大精神，要进一步增强党组织和领导班子的凝聚力、战斗力，进一步提高党员干部的思想政治素质和业务能力。

第三，各总支、直属党支部要切实抓好本部门的学习，组织好广大教职工学习贯彻十七大精神，结合实际情况制定学习计划，充分发挥部门优势，切实把学习贯彻十七大精神落到实处。

第四，充分发挥政治理论课在学生思想政治教育中的主阵地、主渠道作用。政治理论课教师要充分发挥理论优势，深入学习和研究十七大精神，让十七大精神进课堂，让学生入耳、入脑、入心。从现在开始，利用形势政策课对全校学生集中进行十七大精神的宣传教育。

辅导员要深入班级，深入学生，向学生宣讲十七大精神，回答学生提出的思想认识问题，帮助学生更好地理解和把握党的十七大精神。

第五，宣传部、组织部要制定宣传方案，精心筹划、周密安排，加强组织协调，在全校上下营造学习贯彻十七大精神的浓厚氛围。组织校内外专家进行专题辅导报告；充分发挥互联网的优势和特点，在校园网开设专栏，校报、广播站设专题，宣传我校师生在学习贯彻十七大精神过程中好的经验、做法和解决实际问题的新成效新进展。

三、学习贯彻十七大精神的具体要求

1．各党总支、直属党支部要提高认识，加强组织领导，切实组织和引导广大师生员工把思想统一到十七大精神上来，做好凝聚人心、凝聚力量、振奋精神、鼓舞斗志的工作。

2．各党总支、直属党支部要制定好本单位学习贯彻十七大精神的学习计划，认真组织好本单位、本部门教职工的学习，不走过场，务求实效，切实把学习贯彻十七大精神落到实处。

3．各党总支、直属党支部要把用党的十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点，要紧密联系广大党员的思想实际，紧密联系本单位的工作实际，坚持学以致用、用以促学，通过学习十七大精神，进一步改进领导班子和机关工作作风，进一步提高后勤服务人员的服务意识和服务水平，进一步加强教风和学风建设，切实把本单位的工作提高到一个新水平。

4．各单位、各部门要认真总结在学习贯彻十七大精神过程中好的做法和经验。宣传部、组织部将定期深入基层单位了解学习贯彻情况，进行组织协调。学校将在年底对学习贯彻十七大精神情况进行一次检查。

中国共产党大连民族学院委员会

二〇〇七年十一月十二日

主题词：宣传教育 十七大 通知

大连民族学院办公室2007年11月12日印发

9.认真学习党的十六大报告 篇九

-------观看《焦裕禄》座谈会

按照学院党委认真学习党的群众路线教育实践活动的进程，4月3日下午14:00学工党支部全体党员、积极分子齐聚在202教室召开座谈会，这次座谈会是在党员、积极分子自行观看影片《焦裕禄》基础上进行的。

座谈会上，所有成员一一表达了内心的感受：学习焦裕禄同志忘我的工作精神，治理沙、涝、碱奋斗精神，心中时刻装着老百姓的求实精神和道德情操。会上重温影片感人的镜头，大家激动心情难以平静。支部全体同志们也一一表达了心声，在学校发展的今天，从大局出发，立足本职岗位，勤奋工作，为学生做好服务，为实现学院发展发挥正能量！

学工党总支书记景英锋同志传达了学院党委郭树琦书记在学院党委扩大会议的讲话精神：

一、从中央、省、市的许多决策上分析，职业教育的春天即将到来，而齐齐哈尔正在努力打造职业教育示范市，加上学院地处富拉尔基这个老工业基地的地域优势，同时我们学院还拥有一支过硬的教师队伍，这些天时、地利、人和的条件都是我们抓住这个契机的优势。

二、要把学院的未来发展目标定位在成为“车、铣、铆、电、焊的清华北大”，要做到这一点就首先要求广大党员干部，要有高水平的综合素质；

三、打造高水平富有特色的专业；

四、打造与市场企业高水平的对接能力；

五、打造高水平师资队伍和提升教学实力。只有这样才能达到“三视”的效果，即让其他同类的院校仰视我们；让学院的全体员工们珍视自己；让学生可以仗学院之势。

同时传达了郭树琦书记提出的五点要求：

一、加强学习，形成好的学习氛围；

二、振奋精神，形成正能量；

三、发现问题马上解决，按规律办事；

四、要严明纪律，用三严三实要求自己，做全院的表率；

五、要精诚团结，在党的群众路线教育实践活动中，开展批评与自我批评，真正做到君子和而不同。

10.认真学习党的十六大报告 篇十

关于认真学习贯彻党的十六届

五中全会精神的通知

各县区团委、九华山团工委，九华山旅游集团公司团委、市直团工委：

为深入学习贯彻党的十六届五中全会精神，把全市各级共青团干部的思想和行动统一到全会精神上来，把广大团员青年的智慧和力量凝聚到加快追赶、奋力崛起、实现跨越的实践中来，根据市委的部署和团省委的要求，现就认真学习贯彻党的十六届五中全会精神通知如下。

一、高度重视，充分认识学习十六届五中全会精神的重大意义，准确把握十六届五中全会的精神实质

党的十六届五中全会，是在我国即将完成“十五”计划，改革发展进入关键时期召开的一次重要会议。全会听取和讨论了胡锦涛同志受中央政治局委托作的工作报告，全面分析了当前的

1形势和任务，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。明确了我国下一个五年经济社会发展的指导方针、奋斗目标、主要任务和重大举措，是一次解放思想、实事求是，统一认识、明确方向的会议，是一次激励全党和全国各族人民在新的发展起点上继续向全面建设小康社会宏伟目标迈进的会议。贯彻落实好这次会议精神，对于实现全面建设小康社会的宏伟目标，开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重大的意义。

全市各级团组织和团干部要深刻理解、准确把握十六届五中全会的精神实质。认真学习胡锦涛同志的重要讲话，全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，温家宝总理所作的《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划建议的说明》，中国共产党十六届五中全会公报，以及人民日报社论《在新的发展起点上阔步前进》等。全市各级团组织要深刻理解和准确把握我国发展面临的国际国内环境和阶段性特征；要深刻理解和准确把握《建议》坚持以科学发展观为统领的鲜明特点和科学内涵；要深刻理解和准确把握“十一五”时期我国经济社会发展的新思路和新要求。

二、结合实际，全面推进团的各项工作

党的十六届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，站在全局、战略和长远的高度，明确了我国下一个五年经济社会发展的指导方针、奋斗目标、主要任务和重大举措，这也对作为党的助手和后备军的各级团组织提出了新的更高的要求。全市各级团组织要不断提高深入学习贯彻全会精神的自觉性和主动性，紧紧抓住学习贯彻党的十六届五中全会精神的契机，切实做到“三个结合”：一是把学习贯彻全会精神与当前开展的“增强共青团员意识”主题教育紧密结合起来。各级团组织要认真抓好增强共青团员意识主题教育，把广大团员青年进一步团结凝聚在党的周围，进一步巩固党执政的青年群众基础。二是把学习贯彻全会精神与团省委部署的“为崛起奉献青春”主题实践活动紧密结合起来。各级团组织要按照“加快追赶、奋力崛起、实现跨越”的要求，动员和组织广大团员青年为我市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设贡献力量，为我市的东向发展和奋力崛起奉献青春、智慧和力量。三是把学习贯彻全会精神与加强和改进团的各项建设紧密结合起来。各级团组织要紧紧围绕“十一五”发展规划建议，紧密联系广大青年需求，深入思考新时期、新形势对团建设的新要求，认真研究加强团的建设的新思路、新方法，全面推进团的各项建设。要按照全年工作的总体思路和部署，进一步加大实施力度，用实实在在的工作成绩来检验学习贯彻全会精神的实际效果。

三、精心组织，切实加强对学习贯彻十六届五中全会精神的领导

全市各级团组织一定要把学习贯彻十六届五中全会精神作

为当前和今后一个时期的首要政治任务。各级团组织要认真制定学习计划，做出具体工作部署，推动学习贯彻工作的深入开展。团的各级领导干部要以身作则，带头学习、带头贯彻，深入基层、深入青年开展宣讲活动。要通过召开学习会、座谈会、报告会等灵活多样的形式，动员和组织广大团员青年认真学习贯彻全会精神，真正把思想和行动统一到十六届五中全会精神上来，把广大团员青年的积极性、创造性凝聚到贯彻全会提出的各项任务上来。

各地学习贯彻党的十六届五中全会精神的情况要及时总结上报团市委。

报：市委、团省委

共青团池州市委

11.认真学习党的十六大报告 篇十一

本报北京10月18日电（记者陈磊）今天，党的十七届六中全会一闭幕，科技部党组副书记、副部长王志刚赶回部里主持召开党组扩大会议，认真传达学习党的十七届六中全会精神。科技部全体党组成员出席会议，部长万钢列席会议。科技部机关各单位、各直属事业单位、科技日报社主要负责同志列席会议。

与会同志一致认为，党的十七届六中全会是在全面建设小康社会关键时期召开的重要会议，从中国特色社会主义事业总体布局的高度，全面分析了当前改革发展面临的新形势和新任务，全面总结我国文化改革发展的丰富实践和宝贵经验，研究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步兴起社会主义文化建设新高潮，对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。面对风云变幻的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以胡锦涛同志为总书记的党中央团结带领全党全军全国各族人民，深入贯彻落实科学发展观，加快经济发展方式转变，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，全面推进党的建设新的伟大工程，各项工作取得新进展、新成就，为实现“十二五”时期良好开局打下了坚实基础。

会议强调，学习贯彻六中全会精神，是一项重大而紧迫的政治任务。要深刻领会中央意图，用中央精神武装头脑，切实把思想和行动统一到中央的要求上来，统一到中央对国际国内形势的科学判断上来，统一到中央对推动社会主义文化大发展大繁荣作出的决策部署上来，增强使命感、责任感和紧迫感。学习贯彻六中全会精神，要从战略和全局出发，按照《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》确立的目标、谋划的战略、提出的举措，健全领导体制机制，改进工作方式方法。把推动文化改革发展作为科技工作的一个重点，深入探讨文化与科技相互融合、相互促进的方式方法，努力把握文化与科技相互融合、相互促进的特点和规律，切实把科技创新作为文化发展的重要引擎。