合肥市小庙中学学生健康教育知识调查问卷

合肥市小庙中学学生健康教育知识调查问卷（精选5篇）

1.合肥市小庙中学学生健康教育知识调查问卷 篇一

2014年安徽省重点中学思想品德预测

卷

合肥市小庙中学 九（3）班

一、选择题

1.大学毕业．郭可江进入北京兴业银行做了一名理财规划师。工作二年后，郭可江突然做出了令人吃惊的选择——回老家种地。同学.同事.乡亲大都不赞成。他的母亲也认为：“我这一辈子就是盼望他能跳出农村，到城市生活……”。此材料说明（）

A.初次就业没有远大前途 B．社会分工不同,城市农村有高低贵贱之分

C.从事任何职业都是光荣的 D．当前人们的职业观念是多样化的

2.郭可江说：“回到老家后，村里说啥的都有，反正都不理解。”“不管大家怎么说吧，我有想法了就要坚持下去。（）A．意志坚强是重要的心理品质，是获得成功的重要因素B．好习惯是一种无形的力量 C.人生目标的转换是一种很好的生活磨炼D．挫折是把双刃剑 3.2013年是新中国六十四年华诞，谈起六十多年的变化，人们感觉到：“假日越来越长了，环境越来越美了，彩电越来越大了，私家车越来越多了，出游越来越火了，网络问政越来越热了，寿命越来越长了……”这充分说明了（）①我国社会主义现代化建设取得了巨大成就②人们的民主意识不断增强，文化生活日益丰富③我国已建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家④人们的生活水平不断提高，生活方式不断变化

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

4.2013年8月，李克强总理在甘肃考察时强调，从发展的角度.民生的角度.公平的角度出发，都要把扶贫开发攻坚战这场硬仗打好。这（）①能够加快脱贫致富.改善生态环境.缩小发展差距②体现了共同富裕的社会主义根本原则③有利于推进全面建成小康社会进程④有助于极大地改善贫困地区广大居民的生活环境

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

5.不管大事小事都要开会，去旅游景点.住豪华酒店，会开得必须够规格有面子，报销会议费建带点“私货”等此类办会歪风，必须狠刹。2013年9月20日，财政部.国家机关事务管理局等联合印发《中央和国家机关会议费管理办法》，将于2014年1月1日起施行。狠刹会议歪风有利于（）①推行厉行节约反对浪费和改进会风②弘扬中华民族艰苦奋斗的传统美德③降低会议成本，提高会议效率④加强党风廉政建设，推动廉洁政府建设

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 6.2013年8月14日以来，我国东北大部出现降雨过程，局部地区暴雨，引发洪涝等灾害。灾害发生后，党中央、国务院高度重视，总书记习近平作出重要指示，把生命安全放在第一位。这体现了（）①党的“三个代表”重要思想②对生命的尊重③党和国家坚持立党为公执政为民、全心全意为人民服务的思想④党和国家关注民生、情系民生，努力解决民生问题。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

7.截止2013年9月底我国私营企业的数量及规模在全国企业总量中的比重稳步增加，全国实有个体工商户4311.57万户，全国各地出台大力扶持民营经济的政策，积极推动可持续发展。大力发展民营经济（）①有利于促进社会主义市场经济的发展②有利于充分调动各方面的积极性③有利于加快生产力的发展，增强国家的综合国力④违背了我国的社会主义经济制度，不利于实现共同富裕A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 8.2013年10月15日，教育部部长袁贵仁在《努力让全体人民享有更好更公平的教育》的专题报告中指出，我国推进教育公平首要任务是兜底线，保障每一个孩子都有学上。这有利于（）①维护社会公平正义。②促进社会的和谐发展。③缩小教育差距，促进教育公平。④全面建成小康社会。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

11．从菲律宾、越南等国侵占我国南海部分岛礁，日本非法窃取我国钓鱼岛，到叙利亚冲突、巴以争端、朝核问题，国际争端从未间断。这说明（）①局部战争和地区冲突不断 ②和平与发展已不是当今时代的主题 ③霸权主义和强权政治依然存在，新的不安全因素在增加 ④世界格局多极化已经形成 A．②③ B．①② C．①③ D．②④

12、孙杨于2013年11月3日14时30分因无证驾驶被行政拘留7天。4日凌晨1:40他发表公开道歉信：“我作为一名运动员和公众人物，应该起到积极的带头作用，但我却没有做好本职工作。为此我深深地表示歉意及深刻的反省。我会加强对法律知识的认识和学习，杜绝此类事件再次发生，也希望大家以此为警戒并给我一次改正错误的机会。”这则材料使我们青少年懂得了：（）

A.勇敢地面对自己的过错, 勇于承担责任B.名人不需要完善自己，不必在意自己的缺点 C.孙杨忙于训练，没有时间学习法律知识 D.名人违反了法律可以不承担责任

13、“卧薪尝胆”、“破釜沉舟”、“百折不挠”……这些成语启示我们在生活中需要（）A.提高自立的能力B.培养宽容的品质C.陶冶高尚的情操 D.增强面对挫折能力 14、2014年感动中国十大新闻人物“中国核潜艇之父”黄旭华，抛家舍业，隐姓埋名，为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。30多年中，8个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇，父亲临终时也不知他是干什么的。黄旭华的先进事迹启示我们（）①个人利益要服从国家利益 ②维护国家利益必须牺牲个人利益③人生的意义在于对社会的奉献 ④国家利益和个人利益是不一致的A.①② B.①③ C.②④ D.③④

15、某校在开学典礼上对全校学生进行安全教育,教育学生课间不要追逐打闹，有序上下楼梯。这一举措体现了对未成年人的（）A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护D.司法保护

16、上课时，老师误解了我并批评了我，我应该（）A.主动与老师有效沟通 B.忍气吞声，绝对服C.课堂上立即与老师争论D.对老师产生抵触情绪 17、2014年2月10日下午3时许，洛阳小伙刘永银扶起摔倒老太太。当记者问其敢于扶起老人的原因时，他说出这样一句话：“谁家都有老人，要是轮到自己头上，出了意外没人帮，会更心寒。”这个故事告诉我们要（）

①尊老爱幼，关爱他人 ②保护自己，避免麻烦③乐于助人勇担责任 ④为出风头，炒作自 A.①② B.①④ C.②④ D.①③

18、中央气象台2014年2月25日06时继续发布霾橙色预警，北京、天津、河北、山西、山东、河南、陕西、辽宁等多地有中度霾，京津冀等地有重度霾。下列说法正确的是（）

①发展经济的同时污染了环境是正常现象②坚持保护环境的基本国策，做好防治雾霾的工作③我们要坚持走可持续发展道路，④发展经济不能以牺牲环境为代价

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 19、2013年11月7日中央电视台举办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动揭晓，来自安徽的黄凤等11位少年荣获“最美孝心少年”称号。鼓励孩子从身边小事做起，从小播种孝心的种子。这一公益活动（）①有利于促进社会主义法制建设②有利于促进社会主义精神文明建设③有利于构建社会主义核心价值体系④有利于形成孝敬父母的良好社会风气A ①②④ B ①②③ C②③④ D ①③④

二、非选择题（共56分，5小题）【寸草春晖 大爱无疆】

13．（8分）《时间都去哪儿了》是马年央视春晚最感人节目。“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”真挚而平实的歌词引爆观众共鸣与泪点，对亲情的浓浓呼唤瞬间钻心入肺，“走心”的演绎催人泪下，现场不少观众当场感动落泪。

（1）这首歌曲感动我们的是什么？(2分)

（2）结合所学的知识和歌曲内容，说一说，作为子女应该怎样报答父母？(6分)

14、【严谨发布 理智判断】 分析下列材料，回答下列问题。2014年3月8日，所有媒体都在一刻不停地关注着马航MH370航班失联事件。信息更新速度之快，信息量之密集，让人陷入无所适从的焦虑。媒体单纯追求速度，不核实信源的做法，导致公众对媒体的集体不信任，是对媒体职业操守的检验。在经历了动辄“随手转发求证”的初期阶段后，受众显然意识到了信息的前后矛盾，并开始主动质疑信息源、主动直接到相关网站寻找证据。得益于互联网的双向互动功能，媒体在随后的报道中也明显更加谨慎。

（1）媒体单纯追求速度，不核实信源的做法给我们带来哪些不利影响？（2分）

（2）请结合此类现象，请你为公众创设一个严谨真实的新闻环境提出合理化建议。（6分）

15．（12分）下面是生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情景一：下午放学路上，经过一网吧时，老板对你说：“没身份证也能上网，进来玩一会吧！”

（1）正确的做法： ____________________________________________。（2分）（2）理由：__________________________________________________。（2分）情景二：小明的爸爸刚买了车就收到许多保险公司推销车险的信息。（1）这些保险公司侵犯了小明爸爸的_________________权。（2分）

（2）假如你遇到这种情况，你的做法是：_______________。（2分）情景三: 再过几个月就要中考了，因为期末考试的成绩不理想，小周经常晚上失眠，总是担心考不上好学校。

（1）小周的表现属于__________________________________________。（2分）（2）你对小周的建议：________________________________________。（2分）16．（14分）

文化安徽材料一 “沐浴”、“铭记”、“踌躇”……2013年9月28日上午，合肥版“听写大会”在钢铁新村小学举行，从全市各个学校选拔来的学生、老师们写汉字、秀书法，乐在其中。

（1）结合所学知识，谈谈你对在全市中小学开展汉字书写的意义。(4分)

环保安徽材料二 2014年2月8日召开的安徽两会与往年不同，“标语横幅不悬挂了，鲜花地毯没有了，文件袋变轻了，自助餐菜品菜式简约了，餐桌上还摆放了„光盘‟提醒卡。”代表们一致认为，不铺张、不浪费，节俭开会顺应了民意。中央八项规定和省委三十条规定要求杜绝铺张浪费，要以身示范，引领广大党员干部和人民群众厉行节约。

（2）“节俭开两会”与我们教材中的哪些观点相符合？（4分）

创新安徽 材料三：安徽省委组织部、省人社厅召开新闻发布会公布，2013年计划面向全球引进1110名高层次创新创业人才，引进人才最高可获得100万元资助，并在创业扶持、职称评定、服务保障等方面享受特殊政策。

（3）安徽为什么牢牢抓住科技创新这一提高综合国力的战略支撑？（6分）

【魅力亲民 爱我中华】

17．（14分）材料一：新华网北京2013年11月4日电，近日中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知》，整顿目前群众反映比较强烈的“形式主义”、“官僚主义”、“享乐主义”和“奢靡之风”，强调各地区各部门各单位要把专项整治作为教育实践活动整改落实的重中之重。

(1)想一想：党加强“四风”整治体现了是什么？（4分）

材料二 2013年12月28日中午12点左右，习近平和一行人乘面包车来到庆丰包子店中，分别排队点餐。据悉，他点了二两猪肉大葱馅的包子，共六个，一碗炒肝，一份芥菜，共消费21元。习近平在庆丰包子铺排队买包子，全程自己买单、端盘子、取包子。（2）写一写：最近习近平的亲民漫画发布，网民对“习式执政”纷纷表示赞赏。校团委开展了“主席，我想对你说”的主题征文活动。

请围绕这一主题，在下面卡片上写出你的心语。（2分）

（3）做一做：校团委组织我们用实际行动向习主席学习，做一些力所能及的社会公益活动。八（3）班同学本周末决定去敬老院做志愿服务。

假如你是该项活动的志愿者，你准备做些什么？（2分）通过这次活动你有哪些收获？（2分）

（4）谈一谈：以习近平同志为核心的党中央的一系列的廉政措施和亲民工程，使我们更加拥护党的领导，同时也增强了我们的社会责任感。

作为新时代的中学生，请你就某一方面的民生工程向政府提出合理化建议。（4分）

13.2013年9月30日上午，中共中央政治局以实施创新驱动发展战略为题举行第九次集体学习。这次中央政治局集体学习走出中南海，把“课堂”搬到了中关村，采取调研.讲解.讨论相结合的形式进行。下面就是这次学习的片段，我们一起跟着学习学习吧！＊习近平在主持学习时强调，实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。（1）请你谈谈为什么说创新决定着中华民族前途命运？（6分）

＊习近平强调，从国内看，创新驱动是形势所迫。我国发展中不平衡.不协调.不可持续问题依然突出，人口、资源、环境压力越来越大。（2）请你说说我国发展中不可持续的原因。（6分）

＊习近平指出，实施创新驱动发展战略是一项系统工程，加快科技体制改革步伐，破除一切束缚创新驱动发展的观念和体制机制障碍。

（3）为促进我国创新发展，我国应该采取什么措施？（6分）

＊习近平等来到展示中心会议室，听取科技部部长万钢介绍我国科技创新总体情况，并就实施创新驱动发展战略进行讨论。

（4）请你谈谈我国科技创新的总体情况是怎样的？（8分）

＊这次把“课堂”搬到了中关村，采取调研.讲解.讨论相结合的形式进行。

（5）生活处处是课堂，你认为我们还可以用哪些方式学习？（3分）2014年中考思想品德预测卷答案

一、选择题

1、D

2、A

3、C

4、D

5、D

6、D

7、A

8、D

9、C

10、A 11.D 12.B 13.B 14.A 15.D 16.B 17.C

二、非选择题

13．（1）父母对子女的关爱和无私奉献。

（2）①青少年时期：关心体贴父母，做一些力所能及的家务活；努力学习，以优异成绩回报父母；让父母为自己的良好行为感到骄傲，不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。

②成年时期：赡养父母，提供物质上的帮助和精神上的慰藉。

14、（1）不利于人们掌握真实信息，影响人们对媒体的质疑，影响社会稳定等。（2）媒体：恪守职业道德，提高甄别信息能力等；

公众：理智判断各种信息，提高收集真实信息能力，不轻易转发未经核实信息等； 网站：规范网络管理，依法经营等。

国家：加大对媒体的管理力度，完善媒体发布信息的体制等。

15．情景一：（1）拒绝，并向有关部门举报。（2）要学会明辨是非，抵御不良诱惑。情景二：（1）隐私权。（2）向有关部门举报。

情景三:（1）考试焦虑。（2）学会缓解学习压力，降低期望值，调整心态等。16．①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化

②有利于丰富校园文化生活，培养学生文化素质，陶冶学生情操 ③有利于推动社会主义文化建设等。

(2)艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德； 符合节约资源和保护环境的基本国策等； 党始终代表最广大人民根本利益，党的宗旨全心全意为人民服务。

（3）科学技术是第一生产力； 创新是一个民族发展的不竭动力； 科技创新处于国家发展全局的核心位置；实施科教兴国战略关键是落实科技创新和教育创新；国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量； 是落实科教兴国战略和人才强国战略的需要等。17．（1）党高度重视党风廉政建设；党是我们的领导核心，党始终代表最广大人民根本利益； 党坚持以人为本的科学发展观； 党始终关心民生。（4分）

（2）主席，你的亲民形象深入人心，我们更爱自己的党，更爱我们的国家，我们要更加努力学习，报效祖国等。

（3）帮老人收拾房间，陪老人聊聊天，给老人读读报纸。（2分）

增强了我们的社会责任感，提高了我们的社会实践能力，弘扬了尊老爱幼的传统美德等。（2分）

（4）食品安全问题。

加大立法执法和监管力度，严惩生产销售问题食品企业；

加大宣传力度，提高消费者自我保护意识和识别伪劣食品的能力等。（4分）18.（1）创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴亡发达的不竭动力；科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素等。

（2）我国经济增长过度依赖资源消耗，一些地区的发展以牺牲环境为代价，造成了严重的环境污染和生态破坏；我国科技水平还比较低；地区经济差距还较大等。

（3）实施科教兴国战略，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；要把教育摆在优先发展的战略地位；加强科技创新和教育创新。

（4）在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。但是，从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展还有许多不相适应的地方。

（5）合作探究.小组讨论等。

2.合肥市小庙中学学生健康教育知识调查问卷 篇二

班级 姓名 性别

一、健康知识部分（请独立完成下列各题，在正确答案在题号上打“√”）

1、看书写字时要注意：

（1）看书时间越长越好（2）姿势正确，光线适宜（3）眼睛与书本距离越远越好（4）可以在阳光下看书

2、如何预防沙眼？

（1）每人一条毛巾（2）毛巾、手帕、盆经常清洗消毒（3）不用脏手揉眼睛（4）以上都是

3、甲型肝炎的传播途径是？

（1）空气传播（2）食物传播（3）虫媒传播（4）以上都是

4、为什么不能咬笔头和手指？

（1）姿势难看（2）笔头、手指不干净（3）会咬坏手指和笔头（4）老师和家长会批评

5、怎样预防肠道寄生虫病？

（1）饭前便后洗手（2）不喝生水（3）生吃的水果要洗净或削皮（4）以上都是

6、脊柱弯曲主要是由于：

（1）感冒的后遗症状（2）外伤所致

（3）不良的读写、行走和睡眠姿势造成（4）营养不良

7、人体缺碘会引起：

（1）骨质疏松（2）甲状腺肿（3）贫血（4）感冒

8、预防甲型流感H1N1个人要注意什么：

（1）避免接触呼吸道病人（2）室内保持通风，避免去人群拥挤场所

（3）讲卫生、勤洗手（4）充足睡眠、均衡饮食、锻炼身体（5）以上都是

二、健康行为部分（请在符合你平时情况的答案序号上“√”）

1、看电视时你习惯于：

（1）坐在离电视机1—2米的位置（2）坐在离电视机3—4米的位置（3）躺着或斜靠着看（4）无固定，以上都可能

2、你每天刷牙的时间和次数：

（1）早上刷牙（2）晚上刷牙（3）早、晚都刷（4）有时早上刷，有时晚上刷

3、买了水果后，你会：

（1）洗水果后再吃（2）马上用手或纸擦擦后吃（3）回家洗手后吃

（4）回家洗水果或削皮后吃

4、吃饭时你是：

（1）喜欢吃的菜多吃（2）不喜欢的菜不吃（3）菜好时多吃饭（4）不挑食，吃饱饭

5、当你走在大街上，口里有痰时，你是：

（1）吐在地上立即用脚擦去（2）吐在路边花草中（3）马上吐在地上（4）吐在纸上包好然后丢到垃圾桶

6、你每天睡眠时间是：

（1）8小时（2）9小时（3）10小时

7、喝开水时，你是：

（1）随手拿杯子喝（2）用自己的杯子喝（3）自己有杯子用自己的，自己没有杯子用别人的（4）直接对着壶嘴喝

8、学校多长时间组织一次视力检查：

（1）每学期（2）每学年（3）一年以上检查一次（4）没有检查

三、创卫与健康相关知识问答

1、为什么要创建国家卫生城市？

2、为什么不能喝生水？

3、看书写字时要注意什么？

3.中学生普法教育调查问卷 篇三

同学您好:

为了解中学生学习和业余生活的安排，我们特地组织了此次问卷调查活动。该问卷是不记名问卷，问卷的结果只是作为了解中学生日常的学习和生活情况的一个依据。你的情况我们将严格保密，希望你能客观如实填写。您只需在A、B答案做出选择即可。整个问卷将花费大致5分钟的时间。谢谢你的参与，祝你学习愉快，生活快乐！谢谢您的合作！

一、基本情况

1您的性别 A,男 B,女

2.您是否接受过法律普及教育 A,没有 B,有

3.在平时的生活中,您是否注意运用法律手段进行维权 A,经常 B,很少 C,没有

4.您是否有观看法制节目,报刊的习惯 A,没有 B,偶尔 C,经常 D,天天 5.您对自己合法权益的关注度

A,从来不注意 B,很少关注 C,非上关注 6.您或者您的朋友遇到过权益纠纷吧 A,没有 B,偶尔 C,多次

7.过去一年中,您维权的经历次数是: A,没有 B,1―2次 C,3―4次 D,5次以上 8.以下您最关注的法律有: A,人身伤害 B,民事纠纷 C,婚姻家庭关系 D,农民工工资 E其它 9.您对“四五”普法的感觉: A,比较全面 B,不全面 C,一般 D,没听说过 10.您觉得现在执法的透明度高吗

A,不清楚 B,不透明 C,比较透明 D,很透明 11.您对维权的途径是否熟悉 A,不太熟悉 B,基本熟悉 C,很熟悉 12.您是否在意法律对公民的重要性 A不在意 B一直都很在意 C不明白 13.你所在年级

A,初一 B,初二 C,初三 14.父母的职业

A,务农,务工 B,从事商业经营 C,从事事业工作 D,其它 15.父母的文化程度

A,小学 B,初中 C,高中 D,大专以上 16.家庭月收入

A,500元以下 B,500―1000元 C,1000―2000元 D,2000元以上 17.居住情况

A,和父母居住 B,和爷爷,奶奶居住 C,和姥姥,姥爷居住 D,其它 18.父母的业余爱好

A,看书报 B,看电视或VCD C,体育运动 D,玩牌或玩游戏 E,其它

二、法律名称的知悉程度

19.你听说过下列哪些法律,法规名称,请把序号写在括号里()⑴《刑法》 ⑵《国旗法》

⑶《未成年人保护法》 ⑷《劳动法》 ⑸《预防未成年人犯罪法》 ⑹《继承法》

⑺《集会游行示威法》 ⑻《消费者权益保护法》 ⑼《宪法》 ⑽《民法通则》 ⑾《未成年人保护条例》 ⑿《妇女权益保护法》 ⒀《义务教育法》 ⒁《行政诉讼法》 ⒂《税法》 ⒃《婚姻法》

⒄《国徽法》 ⒅《治安管理处罚条例》 ⒆《道路交通管理条例》 ⒇《环境保护法》 20.你还知道哪些法律,法规名称,请写在横线上:

21.你所知道的法律法规的来源

A,家庭 B,学校 C,自己看书报,电视等

三、对法律知识的了解:

22.如果你的朋友的自行车被偷了,他也偷了一辆,你会 A,置之不理 B,劝说他把车给送回去 C,认为合情合理 23.设想你的朋友的亲人触犯了法律,他应该

A,替亲人隐瞒 B,举报或劝其投案自首 C,听之任之 24.如果在商店买了一件伪劣品

A,只能原自己倒霉 B,通过合法渠道解决 C,到商店与售货员打架也要退货 25.上学是我自己的事,与别人无关 A,正确 B,错误 C,不知道

26.只要不危害自己的利益,看见违法犯罪也不要管 A,正确 B,错误 C,不知道应该怎样做

27.不管有理没理,最好不要打官司,你认为 A,正确 B,不正确 C打官司太麻烦

28.如果对国家有过贡献的人与普通人一样犯了罪,应对其处罚轻些 A,正确 B,不正确 C,不知道

29.年满18周岁才能成为中国公民A,正确 B,不正确 C,不知道 30.每个适龄公民都有当兵的义务A,是 B,不是 C,不知道 31.每个公民都有宗教信仰自由A,是 B,不是 C,不知道

32.一朋友在父母不知道的情况下送你一台随身听,他父母向你要,你认为 A,应该给 B,不应该给 C,不知道怎样做是正确的

33.你是否知道自己的权利被侵犯过A,知道 B,不知道 C,不明白 34.你经常参加关于法律方面的活动吗 A经常 B有时 35.你经常看法律方面的杂志吗 A经常 B不是

36.你的权益受害时,你会选择法律手段解决么 A会 B不会 37.关于律师法,你觉得你了解的多吗 A多 B一般 C少 38.你经常关注法律完善方面的书吗 A经常 B不经常 39.你所知的法律名词多吗 A多 B不多

40.你觉得你有违反过校纪校规吗 A有 B没有

41.当你参加相关勤工俭学时,你有意向与用人单位签订合同吗 A有 B没有 42.你会听法制讲座吗 A听 B不听 C有时

43.你认为法律对你用处大吗 A大 B不大 C不清楚 44.你是否认为法律是万能 A是 B不是

45.你能说出5种消费者权益保护法规定的权益吗 A能 B不能 46.你上当受骗时你会选择: A私了 B我找消协

47.关于网络方面法律规定你知道的多吗 A多 B不多 48.你认为你的法律意识强吗 A强 B不强 C一般 49.你认为法律离我们远吗 A远 B不远 50.你有用法律维护他人权益吗 A有 B没有

51.你有过用法律武器维护自己的经历吗 A有 B没有 52.法律与道德哪个更重要 A法律 B道德

四、考考你

53我国效力最高的法律是 A 宪法 B 刑法 C 民法 54.我国的基本政治制度是

A 社会主义制度 B 人民民主专制 C 人民代表大会制度 55.行政法规由 制定

A 国务院 B 国家行政机关 C 国家人民检察院 56.下面不包括人身自由权的是

A 通信自由 B 人身自由不受侵犯 C 自由言认 57.不是行政处分的是 A 警告 B 记过 C 罚款 58.气死人是否负刑事责任 A 负 B 不负 C 不知道

59.某甲杀人畏罪自杀,其家属是否要负赔偿责任 A 要 B 不要 C 不知道

60.正当防卫超过必要限度是否要负刑事责任 A 要 B 不要 C 不知道

61.对坦白我国有规定可以从轻处罚么 A 有 B 没有 C 不知道 62.宗教活动和迷信一样么 A 一样 B 不一样 C 不知道

63.被剥夺政治权利的人是我国的公民么 A 是 B 不是 C 不知道 64.你最想了解哪部法律

A 宪法 B 民法 C 劳动法 D 刑法 65.你认为哪部法律对你最有帮助 A宪法 B 民法 C劳动法 D 刑法 66.你知道民法的一般步骤么 A 知道 B不知道 C 不清楚

4.合肥市小庙中学学生健康教育知识调查问卷 篇四

为了全面、客观、公正地了解我们农村中学生的心理健康状况，并进行分析，以便我们针对现状进行研究，得出相应的对策。我们特制定了如下调查问卷。请同学们根据自己的真实想法认真填写，您的信息将对我们的研究课题具有十分重要的参考价值，望您给予配合，谢谢您的参与!

本问卷只做研究之用，有关内容绝对保密，不会给您带来任何影响。希望您认真、如实填写。

年级：年龄 ：性别：

一、选择。根据您的实际情况把相应的序号写在括号内。1、您觉得自信吗？（）

（1）非常自信（2）自信（3）有时不太自信（4）不自信（5）常常感到自卑2、您认为自己是一个有价值的人，至少和同龄人不相上下吗？（）（1）比一般人更有价值（2）当然

（3）好象总觉得没有别人能干（4）没什么价值3、如果您能改变自己，您最希望改变的是什么？（）（1）知识（2）出身（3）财富（4）性格（5）外貌（6）其它、上中学后，您觉得您最大的挫折是什么？（）

（1）成绩不理想（2）不适应宿舍生活（3）经济困难（4）好朋友对自己的背弃（5）家里不支持自己的学业（6）家庭变故（7）其它、您每个月的生活费用够用吗？（）

（1）有剩余（2）基本够用（3）不太够用（4）经常负债、您业余时间主要做些什么？（）(1)阅读课外书籍（2）体育运动

（3）帮家里干活（4）娱乐玩耍（5）其他7、您是否认为自己经常不被关心？（）(1)是(2)不是、我觉得大多数人都不可信任（）

（1）无（2）偶尔（3）时有（4）经常（5）总是9、您感到老师或同学歧视您吗？（）

(1)常常感到(2)很少感到(3)没有感到10、您最不喜欢老师哪一种做法？（）

(1)找家长(2)当众批评(3)罚站（4）其他、您总感觉别的同学穿得比自己好，自己感到不舒服吗？（）(1)是(2)不是(3)偶尔、您是否觉得家里的环境干扰您的学习、生活？（）(1)是(2)不是、您是否希望在班级中当干部？（）(1)非常希望(2)希望(3)无所谓14、您学习成绩不够理想的原因是（）(1)自己努力不够(2)学习环境不够好

(3)老师讲课不好(4)自己的学习方法不对（5）其他15、上课时，您能否集中注意学习？（）(1)能(2)有时能(3)不能16、遇到困难或烦恼时，您会（）(1)在心理憋着(2)向同学诉说

(3)告诉老师（4）向父母说（5）其他、您父（母）最关心您的（）

（1）学习成绩（2）身体健康（3）情绪变化18、我觉得我需要心理老师的帮助（）（1）无所谓（2）一点点

（3）很需要（4）我心理健康，不需要19、我对现在的学校生活感到不适应（）

（1）无（2）偶尔（3）时有（4）经常（5）总是20、我感到学习负担很重（）

（1）无（2）偶尔（3）时有（4）经常（5）总是21、您是否有自杀的念头（）

（1）无（2）偶尔（3）时有（4）经常（5）总是22、我对父母时而亲热时而冷淡（）

（1）无（2）偶尔（3）时有（4）经常（5）总是23、我讨厌上学（）

（1）无（2）偶尔（3）时有（4）经常（5）总是24 感觉同学考试成绩比我高，但能力并不比我强（）（1）无（2）偶尔（3）经常（4）总是

25、同学考试成绩比我高，我感到难过（）

（1）无（2）偶尔（3）经常（4）总是

二、判断。对以下25道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。

1、平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。

2、学习的压力常使自己感到非常烦躁，讨厌学习。

3、遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。

4、感到很多事情不称心，无端发火。

5、哪怕是一件小事情，也总是很放不开，整日思索。

6、感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣，郁郁寡欢。

7、遇到问题常常举棋不定，迟疑再三。

8、经常与人争吵发火，过后又后悔不已。

9、一遇到考试，即使有准备也紧张焦虑。

10、一遇挫折，便心灰意冷，丧失信心。

11、非常害怕失败，行动前总是提心吊胆，畏首畏尾。

12、感情脆弱，稍不顺心，就暗自流泪。

13、自己瞧不起自己，觉得别人总在嘲笑自己。

14、感到没有人理解自己，烦闷时别人很难使自己高兴。

15、发现别人在窃窃私语，便怀疑是在背后议论自己。

16、对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑，甚至嫉妒。

17、缺乏安全感，总觉得别人要加害自己。

18、对他人的疾病非常敏感，经常打听，深怕自己也身患相同的病。

19、经常怀疑自己发育不良。

20、一旦与异性交往就脸红心慌或想入非非。

21、对某个异性伙伴的每一个细微行为都很注意。

22、怀疑自己患了癌症等严重不治之症，反复看医书或去医院检查。

23、经常无端头痛，并依赖止痛或镇静药。

24、经常有离家出走或脱离集体的想法。

5.合肥市小庙中学学生健康教育知识调查问卷 篇五

樊炳宝

青春期是指由儿童期到成人期的一个过渡时期。青春期是人的一生中生理、心理迅速发变化，并走向成熟的关键时期。青少年在这个时期最容易出现心理和行为上的种种问题，必须掌握青春期教育的技巧，引导学生科学地认识世界，正确地对待自己和他人，保证其身心健康发展，从而顺利地度过这个“危险期”

青春期学生的心理特征有：⑴智力发展特点：记忆力明显增强，注意力容易集中，抽象思维能力大大加强，已经初步掌握了分析、判断、推理、论证的逻辑思维方法，认识事物的能力不断提高，独立意识增强，喜欢争论和独立思考，但由于大脑皮层的兴奋与抑制发展尚不平衡，所以易受外界影响，思想多变，且不适应较长时间的紧张脑力劳动。⑵情感特点，情绪具有“易感性”和“多变性”，容易波动并具有强烈的冲动性，常常走极端，且不善于用理智驾驭情感。⑶意志特点：自我认识能力和意识水平迅速提高，初中生属于自我意识明确形成期，独立愿望与自尊感大为增强，但自我评价常偏高。⑷个性特征：青春期是一个人个性形成的关键时期，学生不但兴趣、爱好广泛而稳定，而且世界观、人生观已经初步定型；自我认识、自我评价、自我控制和自我教育的能力日益发展；对友谊的追求和情感需要十分迫切和强烈；其间异性间的交往和友谊日渐增进，但学生的人格还没有完全定型，具有很大的可变性和可朔性，尚需不断稳固和完善。