案例分析笔记

2024-09-06

案例分析笔记(精选8篇)

1.案例分析笔记 篇一

★总监理工程师职责:总监理工程师除必须取得监理工程师资格证书和注册证书之外,还应具有相当高的业务技术水平、丰富的管理经验和良好的职业道德。

1)全面负责工程监理合同的实施;2)确定机构人员分工;3)主持编写工程监理规划、审批监理细则;4)负责管理监理机构日常工作,定期向监理单位报告;5)检查和监督监理人员的工作,根据工程顶目的进展情况可进行监理人员调配,对不称职的监理人员应调换其工作;6)主持监理工作会议,签发工程监理机构的文件和命令;7)审查承建单位资质、并提出审查意见;8)审定承建单位的开工申请、系统实施方案、施工进度计划;9)组织编写并签发监理月报、监理工作阶段报告、专题报告和工程监理工作总结;10)主持审查和处理工程变更;11)参与工程质量和其他事故的调查;12)审查承建单位竣工验收申请,组织有关人员进行竣工测试验收,签认竣工验收文件。

13)主持整理工程项目的监理资料;14)审核签认承建单位的付款申请、支付证书和竣工结算;15)调节建设单位与承建单位的合同争议、处理索赔、审批工程延期;16)组织建设单位与承建单位完成工程移交。

注:1)监理单位应于委托监理合同签订后10个工作日内将监理项目部的组织形式、人员构成及对总监理师的任命书书面通知业主单位; 2)当总监理工程师需要调整时,监理单位应征得业主单位同意并书面通知承建单位;

★总监理工程师不得将以下工作委托给总监理工程师代表:1)主持编写项目监理规划,审批项目监理实施细则;2)签发开工/复工报审表、工程暂停令、工程款支付证书及工程竣工报验单;3)审核签认承建单位的付款申请、付款证书和竣工结算;4)调解建设单位与承包单位的合同争议、处理索赔、审批工程延期;5)根据工程项目的进展情况,进行人员调配,对不称职的监理人员进行调换。★总监理工程师下达停工令条件:

1、实施、开发中出现质量异常情况,经提出后承建单位仍不采取改进措施都,或者采取的改进措施不力,还未使质量发生好转;

2、隐藏作业未经现场监理人员查验自行封闭、掩盖者;

3、对已发生的质量事故未进行处理和提出有效的改进措施就继续进行者;

4、擅自变更设计及开发方案自行实施、开发者;

5、使用没有技术合格证的工程材料、没有授权证书的软件,或者擅自替换、变更工程材料及使用盗版软件者;

6、未经技术资质审查的人员进入现场实施、开发者;

★专家的职责:1)对本工程监理工作提供参考意见;2)为相关监理组的监理工作提供技术指导;3)参与工程的重大方案的评审;4)接受专业监理工程师的咨询。★监理员的职责:开展监理工作、核定工程量、现场监理、检查计划进度记录、软硬件实施监督记录、监理日记。

★监理大纲(方案性):在项目监理招标阶段编制。

作用:承揽到监理业务;制定初步方案,作为制定《监理规划》的基础。

依据:监理招标文件;工程文档资料;与工程监理有关的法律、法规、规章、标准和规范;信息技术标准与规范;其他有关文件。流程:公司总监主持编写,技术负责人审核,监理单位法人或委托技术负责人审批签字。内容:工程概况;监理工作综述;监理组织方案;四控三管一协调方案。★监理规划(纲领性):

作用:行动纲领、2个重要依据、存档资料 依据:监理委托合同;监理大纲;其他同上。

流程:监理规划由项目总监理工程师主持编制,交建设单位认可后,由总监理工程师签字后,才能生效,由监理单位技术负责人审核批准。内容:工程项目概括;监理的范围、内容与目标;监理项目部的组织结构与人员配备;监理依据、程序、措施及制度;监理工具及设施。★监理实施细则(业务性): 依据:已批准的监理规划,其他同上。

流程:由各专业监理工程师负责主持编制,并报送项目总监理工程师认可批准后才能执行,监理实施细则不止一个。根据实际情况不断补充,修改和完善监理实施细则。按三种方式编写:专业分工、子项、工作阶段

内容:本专业(子项/阶段)监理工作的特点;监理工作的流程;监理工作的控制要点及目标值;监理工作的方法及措施。

信息网络系统验收提交9类文档:技术方案,设备到货验收报告,实施总结报告、网络系统测试报告、用户手册、随机技术资料,配置安装手册、管理员维护手册、运维应急方案。信息应用系统验收提交14种文档:【五说明加一卷宗、三报告加一月报、二计划加二手册】可行性研究报告、项目开发计划、软件需求说明书、数据要求说明书、概要设计说明书、详细设计说明书、数据库设计说明书、用户手册、操作手册、模块开发卷宗、测试计划、测试分析报告、开发进度月报、项目开发总结报告。

★质量控制的手段:

1、评审(项目里程碑)

2、测试(测试结果是判断信息系统工程质量最直接的依据)

3、检查(主要是对设备、产品的到货验收检查及实施过程抽查)

4、旁站(针对关键部位/关键工序)

5、巡视

6、见证

7、平行检验

8、抽查

9、数据统计

信息网络系统常用监理方法:

1、评估(主要用于网络设备的选型和采购);

2、网络仿真(主要用来对网络设计方案进行必要的评估,是否满足业主的需求);

3、现场旁站(适合于网络综合布线的质量控制);

4、抽查测试(综合布线的性能、质量的测试);

5、网络性能测试(使用必要的网络测试工具,对测试性能进行测试,如丢包率、响应时间等)

软件测试目的:

1、通过测试,发现软件错误;

2、验证软件是否满足软件需求规格说明和软件设计所规定的功能、性能及其软件质量特性的要求;

3、为软件质量的评价提供依据;

综合布线系统指标

1、双胶线:衰减、近端串扰、回波损耗、ACR、直流环路电阻、传播时延;

2、光缆:波长长度、衰减、多模光纤的最小光学模式带宽、光回波损耗;

3、UTP测试:接线图、链路长度、衰减、近端串扰NEXT损耗、连线长度、衰减量、远端串扰(FEXT)、SRL、等效远端串扰、综合远端串扰、回波损耗、特性阻抗、衰减串扰比(ACR); 网络设备和TCP/IP网络的检测主要考虑的技术指标:

1、吞吐量;

2、包丢失;

3、延时;

4、背靠背性能;

★变更控制的工作程序:

1、提出变更申请;

2、接受变更申请(变更的一方向监理工程师提出变更请求,并提交书面项目变更申请书);

3、变更的初审(监理单位首先要明确界定项目变更的目标,根据收集的信息判断变更的合理性和必要性,若合理进入变更分析,若不,则驳回);

4、变更分析(分析变更对项目预算、进度及资源配置的影响和冲击);

5、确定变更方法(三方协调讨论,确定最优变更方案,下达变更通知书并进行变更公布);

6、监控变更的实施;

7、变更效果评估

★常用进度压缩的技术:赶工(造成成本增加);快速跟进(增加风险)。★进度压缩的方法:加强控制、加强沟通、加班、资源优化(增加资源数量)、提高资源利用率(提高资源质量)、缩小范围、外包、改变工艺或流程等。【3加2源小外工】 ★工程项目总费用:捡钱自宫,三验为他疯。

★签订分包合同应当同时具备两个事件:

1、总承建单位只能将自己承包的部分项目分包给具有相应资质条件的分承包单位;

2、分包项目必须经过建设单位同意; ★分包合同禁止性规定:

1、禁止转包(全部转让给第三方;全部肢解以分包的名义分别转包给第三方);

2、禁止将项目分包给不具备相应资质条件的单位(一有符合国家规定的注册资本;二有相应的专业技术人员;三有相应的技术装备;四符合法律、法规规定的其他条件);

3、禁止再分包;

4、禁止分包关键性、主体结构;

5、建设单位同意或合同约定 非主体、非关键部分经建设单位同意或合同约定,由具备承包资质的子承包单位承包建设,子承包单位不得再次分包。

★组织协调的监理单位法(监理单位在组织协调时常使用的方法)

1、监理会议---它包括一般组织原则、项目监理例会、监理专题会议;

2、监理报告---它包括定期的监理周报、月报;不定期的监理工作报告;监理通知与回复;日常的监理文件;监理作业文件。

3、沟通;

工程施工阶段设备到货验收流程:

1、承建商提前三天通知建设单位和监理单位设备到达时间和地点,并提交交货清单;

2、监理单位协助建设单位做好设备到货验收准备;

3、监理单位协助建设单位进行设备验收(对设备规格、数量、质量进行核实,检测合格证、出厂证等证明文件是否齐全,必要时可使用测试工具对其性能进行测试、评估),并做好记录;

4、发现短缺或破损,要求设备提供商补发或免费更换;

5、提交设备到货验收监理报告。

★验收的过程:

1、提出验收申请;

2、制定验收计划;

3、成立验收委员会;

4、进行验收测试和配置审计;

5、进行验收评审;

6、形成验收报告;

7、移交产品。

工作量和工期的估算方法:1)Delphi法2)类比法3)功能点估算法4)代码行估算法

成本估算的工具和方法:类比估计、参数建模、累加估计、自顶向下法、专家判断、为获胜而制定价格、计算工具。

2.案例分析笔记 篇二

关键词:故障,LED,显卡

1 引言

随着移动办公的普及和硬件成本的降低, 越来越多的人用笔记本电脑作为自己的办公工具。作为使用者, 用户都希望笔记本能稳定的发挥它的作用。然而由于笔记本电脑结构的“全内置”和“模块化”, 一旦出现故障很难处理。大多数用户都会找厂家的售后来解决, 其实如果了解了一些简单的笔记本电脑常见问题及解决的方法, 那么一些小问题用户完全可以自己解决, 如果送修, 反而要受到时间和精力上的损失。下面介绍一些笔记本电脑的常见故障及解决方法, 希望可以帮助读者从容解决问题。

2 常见故障及故障解决

2.1 笔记本显示出现问题

1) 笔记本加电开机却无显示:出现这种现象大多是显卡与主板接触不良或主板插槽有问题造成。尤其是一些集成显卡的主板, 如果显存共用主内存, 则需注意内存条的位置, 一般在第一个内存条插槽上应插有内存条。由于显卡原因造成的开机无显示故障, 开机后一般会发出一长两短的蜂鸣声。

2) 显示花屏, 看不清字迹:这种现象一般是由于显示器或显卡不支持高分辨率而造成的。花屏时可切换启动模式到安全模式, 应用16色显示设置, 重启后在正常模式下删掉显卡驱动程序, 重新启动计算机即可。或者在纯DOS环境下, 编辑SYSTEM.INI文件, 将display.drv=pnpdrver改为display.drv=vga.drv后, 存盘退出, 再在Windows里更新驱动程序。

3) 屏幕出现异常杂点或图案:这种现象一般是由于显卡的显存出现问题或显卡与主板接触不良造成。需清洁显卡金手指部位或更换显卡即可解决。

2.2 笔记本随机性死机

作为笔记本用户, 相信大家都遇到过系统在使用时随机性死机的问题。造成这种问题的原因主要有三个方面:

环境因素:环境因素在很大程度上影响着笔记本的正常运行。其中尤以温度、湿度、静电、接地系统、供电系统对机器的正常运行影响最大。据不完全统计, 由于笔记本的工作环境因素造成的随机性故障占故障总数的10%左右。针对这种原因, 我们改善笔记本的工作环境就可以解决。

软件原因:主要包括病毒破坏和应用软件与操作系统不完全兼容两种情况。可以通过重新启动系统来暂时解决。根本的解决方案是使用干净的引导盘重新引导系统后, 再运行杀毒软件清除病毒。对于应用软件与操作系统有冲突, 建议采用修改程序配置与改变机器硬件配置相结合的方法解决。

硬件原因:硬件造成的死机一般多见于主板与显卡的不兼容或主板与显卡接触不良;显卡与其它扩展卡不兼容也会造成死机

2.3 LCD的故障

笔记本电脑的LCD (液晶屏) 的故障主要来自使用过程的砸、压或摔等人为故障, 使显示器出现大量的坏点、偏色、面板破碎, 甚至没有图像。这类故障很难自行修理, 通常交给专业维修人员处理。

液晶屏故障还有可能是在使用过程中开合笔记本力度不对导致液晶屏和主机排线接触不良或断裂, 导致显示有问题。这时需要专业人员打开液晶屏对排线进行重新焊接。

液晶屏故障也可能是灯泡损坏, 那么也只能找专业人员更换。若液晶板本身损坏, 则只有更换。

2.4 内存故障

目前大多数笔记本电脑使用的是DDR内存, 这种内存更加省电, 单条容量更大。笔记本内存对速度的要求并不高, 它追求的是运行的稳定, 所以到目前为止, 笔记本内存的最高规格达到DDR333。由于受笔记本硬盘速度的限制, 笔记本电脑对内存的依赖是很大的, 适当的配置高容量的内存对提升笔记本的整体速度会有很明显的帮助。

笔记本电脑内存故障较少, 尤其是原装内存。如果内存出现问题, 系统将无法启动。根据使用的BIOS的不同, 有不同的报警声, 多数为连续不断的长“嘀”声, 或者是连续不断的短“嘀”声。

解决的方法是打开机后内存槽的盖板更换内存, 一般不用购买原装内存, 因为原装的太贵。注意笔记本电脑使用的内存与台式机不同, 长度大约是台式机内存的一半。

2.5 硬盘的故障

笔记本电脑的硬盘可以说是笔记本电脑中最应该保护的器件, 电脑中的所有数据都存放在硬盘里, 硬盘故障分为以下几种情况:

(1) 由于操作系统损坏或中毒造成无法开机的假硬盘故障。这就要求我们在安装操作系统之间, 对硬盘进行合理的分区, 将数据放在非操作系统分区, 并及时进行备份。避免因为系统重新安装导致的数据丢失。

(2) 硬盘物理损坏。由于使用过程中的震荡、划伤等原因造成的一些扇区介质失去记忆能力而造成的物理坏道。这种情况维修起来比较麻烦, 它无法通过扫描、格式化、低格或者激活扇区的方法来加以消除, 必须将这个扇区加入到设置在硬盘内部的系统保留区, 告诉磁盘这些磁道已经不能使用了, 才能在硬盘控制系统的可見范围内消除这个坏道。需要专门的工具软件才可以。

参考文献

[1]姚鸿, 等.计算机网络技术基础.人民邮电出版社, 2002.6.[1]姚鸿, 等.计算机网络技术基础.人民邮电出版社, 2002.6.

[2]方程, 主编.计算机维护技术电子工业出版社, 2008.[2]方程, 主编.计算机维护技术电子工业出版社, 2008.

3.案例分析笔记 篇三

关键词:数学 笔记 课堂笔记

著名数学教育家波利亚说:“如果没有反思与总结,我们就错过了解题的一个重要而有益的方面。通过回顾所完成的解答,通过重新考虑和检查这个结果以及得出这个结果的路子,我们可以巩固所学的知识,提高自己的解题能力。”课堂笔记就是一种直接有效的总结方式。

课堂笔记是课堂听讲的重要组成部分,是达到学习目的的有效方式,能否科学地做好数学课堂笔记是检验是否能调动多个学习器官听讲及听课效率高低的一个标准,同时笔记还可以为学生提供宝贵的学习与复习资料。“好记性不如烂笔头”。的确,上课时把教师讲的概念、公式和解题技巧记下来,把听过或看过的重要信息清晰地保存下来,有利于减轻复习负担,提高学习效率。但在实际学习中,不少同学忙于记笔记,没有处理好听、看、记和思的关系,顾此失彼,从而影响学习效果。

一、现状分析

现在,就同学们在数学笔记中存在的几种现状进行分析,以帮助大家提高记数学笔记的效率。

现状一:数学笔记成了空洞的教学实录

在多年教学中发现,有的同学习惯于“教师讲,自己记,复习背,考试模仿”的学习方式,一节课下来,他们的笔记往往记了几页纸,可以说是教材和教师板书的“映射”,成了教学实录。这些同学过分依赖笔记,忽视老师的讲解,忽视思考,以为老师讲的没有听懂不要紧,只要课后认真看笔记就可以了。殊不知,这样做往往会忽视老师的一些精彩分析,使自己对知识的理解肤浅,增加学习负担,学习效率反而降低,易形成恶性循环。一般来讲,上课要以听讲和思考为主,并简明扼要地把教师讲的思路记下来,课本上叙述详细的地方可以不记或略记。同时,要记下自己的疑问或闪光的思想。如老师讲概念或公式时,主要记知识的发生背景、实例、分析思路、关键的推理步骤、重要结论和注意事项等;对复习讲评课,重点要记解题策略(如审题方法、思路分析、最优解法等)以及典型错误与原因剖析,总结思维过程,揭示解题规律。记笔记时,不要把笔记本记满,要留有余地,以便课后反思、整理,这样既可以提高听课效率,又有利于课后有针对性的复习,从而收到事半功倍的效果。

现状二:笔记本成了未消化习题集

还有一些同学的数学笔记本,可以说是高考试题大全以及一些解题技巧、一题多解之类的集锦,很少涉及知识点之间的联系、思想方法的提炼及解题策略的整理,没有自己的钻研体验,笔记本成了习题集。诚然,做题是学习数学的基本途径,多积累一些习题也是必要的,但若一味做题抄录,不认真领悟其中蕴含的重要数学思想和方法,是学不好数学的。经验告诉我们,少量典型习题及其解法的确要记在笔记本上,但不能就题论题,而是要把重点放在习题价值的挖掘上,即注意写好解题评注。这就好比安装在高速公路两旁的路标,它们会提醒你何时减速,何时急转弯,何时遇到岔路口等。解题也是如此,易错之处或重要的解题思想,要用简短精练的词语作为评注,把闪光的智慧用笔头记下来,这对积累经验,提升数学素养大有裨益。隔一段时间后,再把它們拿出来推敲一番,往往会温故知新。总之,笔记应成为自己研究数学的心得,指引学习前进方向的路标,而非厚实的解题集。

现状三:笔记本成了过期“期刊”

有些同学的笔记本好比过期期刊,时间一长就弃于一旁,没有发挥它应有的作用,实在可惜。事实上,许多高考优胜者的经验之一就是使自己的笔记成为个人的“学习档案”和最重要的复习资料。因为,好的笔记是课本知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与提炼。合理利用笔记可以节省时间,突出重点、提高效率。当然,还要经常对笔记进行阶段性整理和补充,建立有个性的学习资料体系。如可以分类建立“错题集”,整理每次练习和考试中出现的错误,并作剖析;还可以将笔记整理为“妙题巧解”“方法点评”“易错题”等类别。只要这样坚持做下去,不断扩大成果,就能克服“盲点”,走出“误区”,到了紧张的综合复习阶段,就会显得轻松、有序,还可以腾出更多的精力和时间,把所学知识系统化、信息化。

二、解决策略

针对以上现状分析,作为一名数学教师,有义务帮助学生改变现状,合理充分利用数学笔记,课堂笔记不是死记,而是要在理解的基础上记录,极大地考验了学生的听课技巧,故提供以下记录方法。

1.提纲式。老师讲课大多有提纲,并且讲课时老师会将备课提纲书写在黑板上,这些提纲反映了授课内容的重点、难点,并且有条理性,因而比较重要,故应记在笔记本上。

2.问题式。将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师,把问题弄懂弄通。

3.疑点式。对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下,这类疑点,有可能是自己理解错误造成的,也有可能是老师讲课疏忽造成的,记下来后,便于课后与老师商榷。

4.技巧式。勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对于启迪思维,开阔视野,开发智力,培养能力,并对提高解题水平大有益处。

5.总结式。注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,寻找存在问题、找到规律,融会贯通课堂内容都很有作用。

做好课堂笔记是很有效的学习方法,并非“摆花架子”给别人看,每天要安排一定的时间研读笔记。在单元复习、期中复习、期末复习时要认真阅读笔记,要用后面的新观点、新知识理解前面学过的问题,这样才能提高学习效率。

参考文献:

[1]钟启泉,崔允漷,张华.为了中华民族的复兴为了每位学生的发展-《基础教育课程改革纲要(试行)》解读[M].上海:华东师范大学出版社,2001年.

[2]中华人民共和国教育部制订.普通高中数学课程标准(实验)[S].人民教育出版社,2003.

[3]曹才翰,章建跃.数学教育心理学[M].北京:北京师范大学出版社,2002.48.

[4]涂荣豹.数学教学认识论[M].南京:南京师范大学出版社,2003.109.

4.《案例学习研究》(读书笔记) 篇四

应国瑞

(2006-3.12——3.)

第一章 导论

1、案例研究解决的问题:

1、如何定义即将研究的案例;

2、如何决定相关资料将被收集;

3、如何处理收集到的资料。

2、案例研究允许一项调查保留真实生活事件的全景和有意义的特征。P33、一个通常的误解是不同的研究战略应由高到低地排列出来。案例研究适合于调查的探索阶段,调查问卷和历史方法适合于描述阶段,实验是作解释性和因果探寻(causal inquiries)的唯一途径。P44、每一种战略都可用于三种目的——探索性、描述性和解释性。不同战略之间有很大的重叠部分。P55、五种主要研究战略:实验(experiments)、问卷调查(surveys)、档案分析(archival)、历史研究(histories)、案例研究(case studies)P66、对于一个课题的文献述评(literature review)是达到目的的一种手段,而其本身不是目的。P117、案例研究的用处:

一、解释真实生活介入的因果链接;

二、描述介入和发生的真实生活背景;

三、能阐述评估中的一些题目;

四、可以用于探索介入的评估没有明确的结果的情形;

五、可以用于评估之后——对评估学习的研究。P17

第二章 设计案例研究

5.《经济分析法学》读书笔记 篇五

寒假期间闲来无事,便读了一本关于西方法理思潮的书——《经济分析法学》。《经济分析法学》是钱弘道的著作,属于《西方法学思潮与流派》丛书之一。西方法学源远流长,从古希腊、古罗马开始,迄今已两千五百多年,不衰反盛。究其原因,在这个充满理性思辨的领域,有贤杰辈出,学派纵横,思想激烈争锋,不断地推进、扩展、深化着西方法学。而经济分析法学是用经济学的方法来分析法律问题的新兴边缘学科,又称法律经济学,是西方法学的分支之一。它立足于西方新制度经济学理论,运用微观经济学、公共选择理论及其他有关实证和规范方法,考察、研究西方法律制度的形成、结构、过程、效果、效率、创新及未来发展。经济分析法学是法学研究中最重要的跨学科领域,也是20世纪后半叶西方法学发展最快的领域之一。它代表了法学与经济学研究方法的变革和法学与经济学相互交叉渗透的重大新成就。

一、经济分析法学概述

从《经济分析法学》一书来看,经济分析法学是运用了大量的经济学方法来分析法学的一门交叉学科,由此看来,经济分析法学是以经济方法为用、法学研究为主的法学学科。法律经济学的产生是世界范围内法学理论研究的重大成就,为法学研究开拓了新的领地,使整个法学理论进入了一个新阶段。法律经济学产生,基于两个前提条件:

一、法学和经济学在研究主题和价值观上有相当的共同性,二、分析方法上经济学提供了一套分析人类行为完整的架构,这种架构正是传统法学所缺少的。法学理论中称理想的决策为合理的,经济学称理想的决策为理性的。经济分析的基本假定是,法律是理性的,因而可以对法学用经济方法加以分析。

法律经济学理论的核心在于,所有法律活动,包括一切立法、司法以及整个法律制度事实上是在发挥着分配稀缺资源的作用。因此所有法律活动都要以资源的有效配置和合理利用——即效率最大化为目的,所有的法律活动基于此论断都可以用经济的方法来分析和指导。但与马克思主义经济分析法不同的是:马克思主义经济分析是从宏观的角度,强调政治法律活动与社会经济生产方式的统一性和同构性,为我们研究社会经济政治法律提供了一套工具,而不是对社会事实的客观描述或事实本身;而经济分析法学则是从微观经济学方面研究,理论的前提和价值判断标准是效率或效用最大化,并以个人为基本分析单元,把个人假定为最大限度的追求的利己主义分子,在这一前提下展开对人的行为及其后果的分析,即其理论基础为边沁的功利主义。从而在面对“公平和效益何者优先”的命题,经济分析法学选择了效益。经济分析法学通过定量分析来实现对法律制度优劣的实证评判。经济分析法学派认为,法律制度是相对于效益或机会成本而言,而不是指它的善与恶、正义与否。事物的善与恶是由伦理学解决的,法律制度的正义与否取决于立法者的意图。“任何法律制度只要能促进效益,减少交易成本,就是可适用的,否则就应改革。”就这一点,经济分析法学遭到了许多人的攻击,甚至在经济分析法学流派内部也是如此。然而我认为,人人功利导致公益,进而制造出更有效率的社会经济法律制度,即使是看起来非善的、非正义的最终也还是会指向正义的一方。

二、经济分析法学的法理基础

经济分析法学说明,任何法律现象都以一定的经济关系为基础,所有的法律规范都有

其经济根源,因此法律制度、法律活动(立法、司法和诉讼)的根本目的是以有效地利用自然资源、最大限度地增加社会财富,或者说是以法律手段促进资源配置效率的提高。正如波斯纳所总结的:“从最近的法律经济学研究中获得的一个最重要的发现是,法本身——它的规范、程序和制度——极大地注重于促进经济效益。”

从这个目的出发,法理学应该致力于分析现有的法律制度和法律活动效果,注重其对人的激励——约束作用,并对人们的反应作出合理的预期。在此基础上,进行立法和司法活动,使其朝着提高资源配置效率的目标发展。当资源配置效率与社会公平目标发生冲突时,效率目标应该优先,公平暂时让路。社会财富将因效率提高而大幅增加,穷人也会间接得到好处(如贫困线提高,就业机会增多),在更高层次和更大意义上实现了社会公平。

三、制度经济学与经济分析法学--一块硬币的两面

制度经济学是20世纪60年代以后伊克斯和波斯纳为代表的经济分析法学的主要理论基础。制度经济学分为老制度经济学和新制度经济学,老制度经济学是指始于19世纪末20世纪初,并延续至今的美国制度主义传统;新制度经济学是指20世纪后半叶可以看做是古典主义、新古典主义以及奥地利经济学中制度主义因素的再现和重要扩展的传统。在《经济分析法学》一书里众多的专业的经济词汇多数指向于解决效率与公平的关系。再讲制度经济学一章书中亦是如此,虽然它研究的是制度和经济的关系。以科斯为代表的新制度学派竭力表明:由于交易成本的存在,制度将影响资源的配置效率。因此如何有效率的进行制度(法律)的安排、权利的的分配,使社会资源配置最优,实现社会总财富最大化成了科斯定理最核心的本质。

四、自由主义的公共选择理论

由布坎南创建和领导的公共选择学派是对凯恩斯主义发起巨大挑战的美国新自由主义运动的一个重要分支。布坎南的国家理论试图贯彻一种彻底的个人主义的观点,与福利经济学变相的独裁形成鲜明的对比。布坎南认为“理想的社会是无政府的社会,在这样的社会中,没有任何人或者集团能够强制他人。”自由主义者认为,每一个人都应该有完全的自由,政府的借社会利益之名收税是违背人的意志,是强制他人的结果。公共选择理论对宪政分析的一个最基本的启示在于:宪政制约是必要的。即投票政治必须让位于市场经济把整个社会建立在市场选择的基础之上,压缩公共选择的空间,并针对公共选择的自我膨胀倾向,对其实施宪政制约。

五、分析概念和工具

萨缪尔森说“供给和需求分析是经济学所提供的最有用的工具之一。它和瑞士的军刀一样,几乎可以完成任何简单的任务。”法律也是个市场也存在供给和需求的关系,因此用这工具分析是恰当的。法律的经济分析涉及法律的供求分析、法律的成本-收益分析,有时还需借助数学工具要弄懂法律的经济分析方法,就需要我们弄懂并熟练的掌握这些工具。法律的经济分析涉及交易成本、最大化、均衡、效率这几个基本的概念,这几个概念在法律的经济分析中起着十分重要的作用。然而真正懂得这几个概念的法学家不多,这也是法学的经济分析由经济学家分析发展而来的原因之一。没有交易成本概念就不会有经济分析法学,最大化经济人是对法律进行经济分析的前提假设,均衡分析是理性选择理论分析决策人之间关系的基本方法,博弈论是分析法律等非市场制度和非充分竞争市场的恰当工具,效率则是经济分析法学的最终目的。这需要我们长期的投入才能得以理解运用。

六、犯罪的经济分析和诉讼的经济分析:

经济分析法学将犯罪与实施犯罪的决意看作是职业选择,认为一个人之所以选择犯罪活动,是因为该项犯罪活动对他来说,比任何可选择的合法职业能提供更多的纯利。实施犯罪就决定于这种选择可获得的财富和所冒风险成本的衡量,以及生活方式等无形因素。刑事侦破水平高低和刑罚的轻重,是决定犯罪成本乃至犯罪行为的重要因素。因此,提高刑侦水平、加重刑罚以提高犯罪成本,是预防和减少犯罪的重要措施。然而,如犯罪行为被定罪的概率越高,该罪的发生率越低被判罪和受监禁的概率越大,每月从监狱出来之后又再次被捕的人数越少等等。当然,现行刑法中设立的刑罚是基于对过去经验的分析,必须根据经济利益的预期变化来确定刑罚的严酷程度和较高的适用频率,以降低犯罪的数量。

经济分析法学将法律程序视作分配资源的市场机制,认为法律诉讼许多时候解决的就是怎样分配资源以实现收益最大化。虽然通常由市场来决定这个问题,但是当市场决定的成本超过法院决定的成本时,这个问题就该由法院来处理。

6.案例分析笔记 篇六

4月14日

工程款结算与竣工决算 1.工程价款结算与支付;2.资金使用计划编制与投资偏差分析;3.竣工决算内容与编制方法;4.新增资产的分类及其价值的确定。

对比可以看出,新大纲增加、提高了要求并明确和细化。有利于大家的学习。新教材没有大的变化,基本是原题,新增了:估算,敏感分析,工程量清单报价,利用网络计划表编制投资计划、决算(新增资产的划分)。

新增内容大家一定要注意学习和掌握,再加上常考的部分如:合同、网络与索赔,招投标,工程量计算,价值工程,设计、施工方案的技术经济分析与比较、建设项目财务评价方法均要求熟练作题。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(5)4月15日

一、施工招投标的程序、内容及作法,投标报价的策略与方法,评标定标的方法,合同价的确定方法。

二、工程变更价款的处理,工程索赔案例的分析和索赔费用的计算。

三、工程价款的结(决)算方法,工程款的支付、竣工结算的编制,新增资产的划分与核定。

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四、根据进度计划编制成本计划,包括进度计划与成本计划的关系,成本计划的编制方法,利用网络计划技术进行工程造价控制的方法。

这门课的重点是计算题,但是也有问答形式的概念题。这门课要求大家综合掌握,灵活运用前三门科目的知识,解决有关工程造价方面的实际问题。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(6)4月16日

案例分析主要考察报考人员在综合掌握工程造价管理基础理论及相关法规、工程造价计价与控制和建设工程技术与计量三个科目的基础上,解决下述有关工程造价实际问题的能力。

一、建设项目财务评价 1.建设项目投资估算;2.建设项目财务指标计算与分析;3.建设项目不确定性分析,二、建设工程设计、施工方案技术经济分析 1.建设工程设计、施工方案综合评价法;2.价值工程在设计、施工方案比选、改进中的应用;3.生命周期费用理论在设计方案评价中的应用;4.工程网络计划的优化与调整。

三、工程计量与计价 1.工程量计算与审查;点击【造价工程师学习资料】或复制打开http://?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①试听课程视频 ②历年真题答案及解析 ③各科目考点汇总 ④常用公式汇总 ⑤模拟卷 ⑥备考攻略及记忆法 2.建筑安装工程人工、材料、机械台班消耗指标的编制;3.工程量清单的编制;4.建筑安装工程分部分项工程单价的编制;5.建筑安装工程设计概算、施工图预算的编制与审查;6.工程造价指数的应用。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(7)4月18日 投资估算的内容

投资估算的费用内容根据分析角度的不同,可有不同的划分。

(1)从体现建设项目投资规模的角度,投资估算可分为固定资产投资估算和铺底流动资金估算。

其中固定资产投资估算的费用内容又包括建筑安装工程费用、设备及工器具购置费、工程建设其他费用、预备费、建设期贷款利息以及固定资产投资方向调节税(已暂停征收)等。

流动资金是指生产经营性项目投产后,用于购买原材料、燃料、支付工资及其他经营费用等所需的周转资金。它是伴随着固定资产投资而发生的长期占用的流动资产投资,流动资金;流动资产—流动负债。其中,流动资产主要考虑现金、应收账款和存货;流动负债主要考虑应付账款。因此,流动资金的概念,实际上就是财务中的营运资金。中华考试网

(2)从体现资金的时间价值的角度,可将投资估算分为静态投资和动态投资两点击【造价工程师学习资料】或复制打开http://?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①试听课程视频 ②历年真题答案及解析 ③各科目考点汇总 ④常用公式汇总 ⑤模拟卷 ⑥备考攻略及记忆法 项。

静态投资是指不考虑资金的时间价值的投资部分,一般包括建筑安装工程费用、设备及工器具购置费、工程建设其他费用中静态部分(不涉及时间变化因素的部分),以及预备费里的基本预备费(不是全部的预备费不包括预备费里的涨价预备费)等。

动态投资包括工程建设其他投资中涉及价格、利率等时间动态因素的部分,如预备费里的涨价预备费,建设期贷款利息以及固定资产投资方向调节税。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(8)4月19日

静态投资估算的编制

静态投资估算的编制方法主要有: 单位生产能力估算法

依据调查的统计资料,利用相近规模的单位生产能力投资乘以建设规模,即得拟建项目投资。其计算公式为:

拟建项目投资额=(已建类似项目的投资额/已建类似项目的生产能力)*拟建项目的生产能力*综合调整系数;

综合调整系数:不同时期、不同地点的定额、单价、费用变更等的综合调整系数。这种方法把项目的建设投资与其生产能力的关系视为简单的线性关系,估算结果精确度较差。由于在实际工作中不易找到与拟建项目完全类似的项目,通常是把项目按其下属的车间、设施和装置进行分解,分别套用类似车间、设施和装置的点击【造价工程师学习资料】或复制打开http://?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①试听课程视频 ②历年真题答案及解析 ③各科目考点汇总 ④常用公式汇总 ⑤模拟卷 ⑥备考攻略及记忆法 单位生产能力投资指标计算,然后加总求得项目总投资。或根据拟建项目的规模和建设条件,将投资进行适当调整后估算项目的投资额。这种方法主要用于新建项目或装置的估算,十分简便迅速。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(9)4月21日 生产能力指数法

这是一种根据已建类似项目的投资额和生产能力及拟建项目的生产能力估算拟建项目的投资额的方法,要求资料可靠,条件基本相同。其计算公式为中华考试网

投资额=已建项目投资额*(拟建项目生产能力/已建项目生产能力)x*综合调整系数

其中x为生产能力系数。若两个项目的规模比值在0.5~2时,可取n等于1。题目中一般给定此系数。生产能力指数法与单位生产能力估算法相比精确度略高。

这种估价方法不需要详细的工程设计资料,只知道工艺流程及规模就可以;其次对于总承包工程而言,可作为估价的旁证,在总承包工程报价时,承包商大都采用这种方法估价。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(10)4月23日

点击【造价工程师学习资料】或复制打开http://?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①试听课程视频 ②历年真题答案及解析 ③各科目考点汇总 ④常用公式汇总 ⑤模拟卷 ⑥备考攻略及记忆法 系数估算法

系数估算法也称为因子估算法,它是以拟建项目的主体工程费或主要设备费为基数,以其他工程费占主体工程费的百分比为系数估算项目总投资的方法。一般用于项目建议书阶段。系数估算法的种类很多,下面介绍几种主要类型。(1)设备系数法。以拟建项目的设备费为基数,根据已建成的同类项目的建筑安装费和其他工程费等占设备价值的百分比,求出拟建项目建筑安装工程费和其他工程费而求出建设项目总投资。

拟建项目投资额C=E(1+f1pl+f2p2+f3p3+.。)+I 式中E——拟建项目设备费;p1、p2、p3……——已建项目中建筑安装费及其他工程费等占设备费的比重;f1、f2、f3……——由于时间因素引起的定额、价格、费用标准等变化的综合调整系数

I——拟建项目的其他费用。

(2)主体专业系数法。以拟建项目中投资比重较大,并与生产能力直接相关的工艺设备投资为基数,根据已建同类项目的有关统计资料,计算出拟建项目各专业工程(总图、土建、采暖、给排水、管道、电气、自控等)占工艺设备投资的百分比,据以求出拟建项目各专业投资,然后加总即为项目总投资。其计算公式为:中华考试网

C=E(1+flp1,+f2p2+f3p3+.。)+I 式中p1、p2、p3,……——已建项目中各专业工程费用占设备费的比重;其他符号同前。

点击【造价工程师学习资料】或复制打开http://?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①试听课程视频 ②历年真题答案及解析 ③各科目考点汇总 ④常用公式汇总 ⑤模拟卷 ⑥备考攻略及记忆法(3)朗格系数法。这种方法是以设备费为基数,乘以适当系数来推算项目的建设费用。方法简单但精度不高。其公式为:

投资额=主要设备费用*(1+∑包括管道、仪表、建筑等在内的各项费用的估算系数)*包括间接费等在内的总估算系数(4)指标估算法

该方法是根据编制的各种具体的投资估算指标,进行单位工程投资的估算。投资估算指标根据不同类型的单位工程性质,一般有元/m,元/m2,元/m3,元/t,元/kVA等。根据投资估算指标,用其乘以所需建筑的面积、体积、容量,即可得到相应的单位工程的投资额。汇总后另外再估算工程建设其他费用及预备费,即求得所需的投资。

对于房屋、建筑物等投资的估算,经常采用指标估算法。

需要指出的是静态投资的估算,要按某一确定的时间来进行,一般以开工的前一年为基准年,以这一年的价格为依据计算,否则就会失去基准作用,影响投资估算的准确性。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(11)4月25日

动态投资的估算编制方法

动态投资的估算主要包括涨价预备费和建设期贷款利息的估算两个内容。(1)涨价预备费的估算公式为

涨价预备费估算额=∑It*[(1+f)t—1]式中:It——建设期中第t年的投资计点击【造价工程师学习资料】或复制打开http://?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①试听课程视频 ②历年真题答案及解析 ③各科目考点汇总 ④常用公式汇总 ⑤模拟卷 ⑥备考攻略及记忆法 划额(可根据建设项目资金使用计划表得出);f——年平均价格预计上涨率(可根据工程造价指数信息的累计分析得出)。

(2)建设期贷款利息的计算,因信贷规模、计息周期等的不同而有所不同,因此在案例分析中要根据题中给出的具体贷款条件,选择合适的计算公式。如无特殊规定,一般可视为均衡贷款,按年计算,其公式为

建设期每年应计利息=(年初借款累计额+当年借款额/2)*实际年利率 sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(12)4月26日

铺底流动资金的估算编制方法铺底流动资金是保证项目投产后,能正常生产经营所需要的最基本的周转资金数额,是项目总投资中的一个组成部分。铺底流动资金的计算公式为铺底流动资金=流动资金*30% 其中项目所需的流动资金可通过两种方法估算:扩大指标估算法和分项详细估算法。

(1)在不同生产负荷下的流动资金,应按不同生产负荷所需的各项费用金额,分别按照上述的计算公式进行估算,而不能直接按照100%生产负荷下的流动资金乘以生产负荷百分比求得。中华考试网

(2)流动资金属于长期性(永久性)流动资产,流动资金的筹措可通过长期负债和资本金(一般要求占30%)的方式解决。流动资金一般要求在投产前一年开始筹措,为简化计算,可规定在投产的第一年开始按生产负荷安排流动资金需用量。其借款部分按全年计算利息,流动资金利息应计入生产期间财务费用,项点击【造价工程师学习资料】或复制打开http://?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①试听课程视频 ②历年真题答案及解析 ③各科目考点汇总 ④常用公式汇总 ⑤模拟卷 ⑥备考攻略及记忆法 目计算期末收回全部流动资金(不含利息)。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(13)4月27日 财务报表的编制

财务报表的编制是与项目财务分析目的相关联的。为分析项目的盈利能力需编制的主要报表有:现金流量表、损益表及相应的辅助报表;为分析项目的清偿能力需编制的主要报表有:资产负债表、现金流量表及相应的辅助报表;为分析项目的外汇平衡情况需编制项目的财务外汇平衡表。以上这些也可能在确定控制中出选择题。中华考试网()下面主要介绍现金流量表。

现金流量表是能够直接、清楚地反映出项目在整个计算期内各年的现金流量情况的一种表格,可以进行现金流量分析,计算各项静态和动态评价指标,从而分析项目的财务盈利能力

按照投资计算基础的不同,现金流量表分为全部投资的现金流量表和自有资金的现金流量表。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(14)4月27日

全部投资的现金流量表的编制

全部投资的现金流量表是站在项目全部投资(包括自有资金和借债)的角度,对点击【造价工程师学习资料】或复制打开http://?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①试听课程视频 ②历年真题答案及解析 ③各科目考点汇总 ④常用公式汇总 ⑤模拟卷 ⑥备考攻略及记忆法 项目各年的现金流量所进行的计算。

全部投资的现金流量表中主要包括以下几个内容:

(一)现金流入现金流入由产品销售(营业)收入、回收固定资产余值和回收流动资金等三项内容构成。

产品销售收入是项目建成后对外销售产品或提供劳务所取得的收入。在计算时,一般是假定生产出来的产品全部售出;也就是销售量等于生产量,其计算公式为: 销售收入=销售量*销售单价=生产量*销售单价。计算时要注意:

(1)在项目的投产期,尚未达到设计生产能力,此时的销售收入与达产期的销售收入是不同的,一般题目中都给出计算方法。

(2)回收固定资产余值一般是在项目计算期的最后一年一次收回,固定资产余值回收额应按题目中给的固定资产折旧方法计算。

(3)回收流动资金也是在项目计算期的最后一年一次收回。要注意流动资金回收额为项目的全部流动资金。

(二)现金流出现金流出由固定资产投资、流动资产投资、经营成本、销售税金及附加、所得税等五部分内容构成。

(1)固定资产投资(固定资产投资总额):包括固定资产投资、预备费、建设期利息以及投资方向调节税等四个内容。在固定资产投资的计算中,要注意建设期利息的计算。一般来讲,对于分年均衡(注意:“均衡”)发放的总贷款,其利息的计算原则是当年贷款按半年计息,上一年贷款足额在下一年按全年计息。计算公式为每年应付利息=(年初借款本息累计+本年借款额/2)*年实际利率(不是点击【造价工程师学习资料】或复制打开http://?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①试听课程视频 ②历年真题答案及解析 ③各科目考点汇总 ④常用公式汇总 ⑤模拟卷 ⑥备考攻略及记忆法 名义利息)。

(2)流动资金投资额来自投资计划与资金筹措表,在编制现金流量表时要注意的是:流动资金投入的年份,一般是在项目投产的第一年开始投入流动资金,最后一年一次收回。

(3)经营成本是指总成本费用中扣除折旧费、摊销费、维简费和贷款利息以后的余额。

其计算公式为经营成本=总成本费用—折旧费—摊销费—维简费—贷款利息 计算经营成本时要注意的是,在全部投资现金流量表中,是以全部投资作为计算基础的,因此利息支出就不再作为现金流出,而是进入经营成本中。在自有资金的现金流量表中单列借款利息支出,而经营成本中不包括利息支出。

(4)销售税金及附加、所得税的计算均按有关规定进行,其中所得税额是在项目营运当年的应纳税所得额不为零的情况下,根据:“应纳税所得额*所得税税率”的公式计算出来的。在案例计算中,为简便起见,应纳税所得额一般可按下述公式计算:

应纳税所得额=销售收入—(总成本+销售税金及附加)

(三)净现金流量

项目计算期各年的净现金流量为各年现金流入量减去对应年份现金流出量而计算的累计净现金流量,即本年及以前各年净现金流量之和。

(四)金流量表的延长

在利用现金流量表进行项目财务评价时,采用在现金流量表中增加三个栏目,即折现系数、净现金流量现值和累计净现金流量现值。在这一部分要注意两点:一点击【造价工程师学习资料】或复制打开http://?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①试听课程视频 ②历年真题答案及解析 ③各科目考点汇总 ④常用公式汇总 ⑤模拟卷 ⑥备考攻略及记忆法 个是折现系数的计算,要与项目计算期的年序规定相一致;另一个是累计净现金流量现值,其在项目计算期最后一年的数据即为该项目的净现值(NpV)。

(五)项目计算期的年序规定现金流量表的年序规定为1,2,…n,这一点与《工程造价管理相关知识》里的规定不一样,相关知识的年序规定为0,1,2,…n,要予以注意。采用这种年序表示,建设开始年计为计算期的第一年,年序为l,以此类推。因此,在进行现金流量的折现计算时,第一年(即年序1)的现金流量要按(1十I)-1折现,第二年(年序2)的现金流量要按(1+i)-2折现,…。应牢记这种规定,否则就会造成现金流量计算的混乱和错误。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(15)4月29日

自有资金的现金流量表的编制

自有资金现金流量表是站在项目投资主体的角度考察项目的现金流入和流出情况,它与全部投资现金流量表的共同点与区别有两点:(1)现金流入各项与全部投资现金流量表相同。

(2)现金流出项目中,首先是对投资只计算自有资金,其次增加了两个栏目:借款本金偿还和借款利息支出。其中借款本金偿还又包括两部分,一部分是借款还本付息计算表中本年还本额,另一部分是流动资金借款本金偿还,一般发生在计算期的最后一年。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(16)

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实际利率与名义利率

这是案例分析中一个容易混淆的问题。一般题目中的利率都是按年给出的,即年利率。如果计息期也是以年为单位,则该利率即为实际利率;如果计息期是以月、季、或半年为单位,那么该利率就是名义利率。一般在案例计算中所使用的利率均为实际利率,因此要将名义利率换算为实际利率。名义利率与实际利率的换算公式为 i实际=(i+i/m)m-1 式中:m——根据题目中给出的计息期所算出的年计息次数(若计息期以年为单位,则m=1)。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(17)4月30日

一、静态投资回收期pt 静态投资回收期是指以项目的净收益在不考虑资金的时间价值时抵偿全部投资所需的时间,是考察项目财务盈利能力的指标。投资回收期一般以年为单位,从建设开始年算起。

对于静态投资回收期,在应用时应注意以下两个方面:

(1)静态投资回收期pt的计算可根据全部投资现金流量表进行,应熟记其计算公式;(2)计算出的pt应与国家规定的行业基准收益率pe比较。当pt≤pe时,表点击【造价工程师学习资料】或复制打开http://?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①试听课程视频 ②历年真题答案及解析 ③各科目考点汇总 ④常用公式汇总 ⑤模拟卷 ⑥备考攻略及记忆法 明项目投资能在规定的时间内收回,项目在财务上是可行的。不要将pt与项目的计算期(n)相比较。

二、借款偿还期

又称固定资产投资国内借款偿还期。是指在国家财政规定及项目具体财务条件下,以项目投产后可用于还款的资金偿还固定资产投资国内借款本金和建设期利息所需要的时间,是反映项目财务清偿能力的指标。借款偿还期一般以年为单位,从借款开始年开始。借款偿还期可根据编制借款还本付息表计算得到。

三、投资利润率

投资利润率是指项目达到设计生产能力后的一个正常生产年份的年利润总额与项目总投资的比率,是反映项目盈利能力的指标。

投资利润率可根据损益表计算得出,在计算时应注意以下两点。(1)项目总投资的构成。项目总投资的计算公式为 项目总投资=固定资产投资+流动资金投资 注意不要忽略了流动资金投资。

(2)利润总额是指一个正常生产年份的利润总额,不要用投产期的不正常生产年份及全部利润额来代替。如果在生产期内各年的利润总额变化幅度较大,应计算生产期年平均利润总额与项目总投资的比率。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(18)5月3日

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财务净现值(FNpV):

财务净现值是指按行业的基准收益率或设定的折现率(iC),将项目计算期内各年净现金流量折现到建设期初的现值之和,是考察项目盈利能力的指标。财务净现值可根据现金流量表计算求得。在现金流量表的延长表中,累计净现金流量现值栏目中项目计算期最后一年的数额,即为该项目的净现值。财务净现值的应用比较简单。如果经计算得出的财务净现值大于或等于零,即FNpV≥0,表明项目在计算期内可获得大于或等于基准收益水平的收益额,则在财务上可考虑接受该项目。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(19)5月4日

财务内部收益率(FIRR)

财务内部收益率是使项目在整个计算期内各年净现金流量现值累计等于零时的折现率,它反映项目所占用资金的盈利率,是考察项目盈利能力的主要动态评价指标。

财务内部收益率可根据现金流量表中净现金流量采用插值法计算求得,在案例分析中,一般是采用列表法进行的,其基本做法如下:中华考试网()点击【造价工程师学习资料】或复制打开http://?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①试听课程视频 ②历年真题答案及解析 ③各科目考点汇总 ④常用公式汇总 ⑤模拟卷 ⑥备考攻略及记忆法(1)找到一个FIRRl,使与其对应的FNpVl≥0。计算方法是以FIRRl为折现率,求出各年的折现系数,根据现金流量表的延长表,计算出各年的净现金流量现值以及累计净现金流量现值,从而得到FNpVi。

(2)然后找到另一个FIRR2,使与其对应的FNpV2≤0,并且FIRR2与FIRRl的差应满足插值范围的要求,即FIRR2与FIRRl不能相差太大。FIRR2的计算方法同上。

(3)利用插值公式即可计算出财务内部收益率(注:利用这种方法计算出的财务内部收益率通常是一个近似值)。

进行财务评价时,将求出的财务内部收益率(FIRR)与给定的行业基准收益率或设定的折现率(ic)进行比较,若FIRR≥ic,则认为项目的盈利能力已满足最低要求,在财务上可以接受。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(20)5月6日 动态投资回收期

动态投资回收期是指在考虑了资金时间价值的情况下,以项目每年的净收益回收项目全部投资所需要的时间,是考察项目在财务上投资实际回收能力的动态指标。

动态投资回收期可根据现金流量表的延长表中:“净现金流量现值”与“累计净现金流量现值”栏目计算得出。

动态投资回收期=累计净现金流量现值开始出现正值的年份数-1+[上一年累计点击【造价工程师学习资料】或复制打开http://?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①试听课程视频 ②历年真题答案及解析 ③各科目考点汇总 ④常用公式汇总 ⑤模拟卷 ⑥备考攻略及记忆法 净现金流量现值的绝对值/当年净现金流量现值]

动态投资回收期反映了资金等值回收(含有资金的时间价值)、而不是等额回收项目全部投资所需要的时间,因而与静态投资回收期相比,更具有实际意义。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(21)5月13日

敏感性分析是经济决策中常用的一种不确定性方法,分析项目的现金流动情况发生变化时对项目经济评价指标的影响,从中找出敏感因素及其影响程度,明示风险,为必要的风险防范措施提供依据。此知识点希望引起注意。在案例分析中,主要侧重对单因素敏感性分析的考核:

在进行敏感性分析时,每次假定只有单一一个因素是变化的,而其他的因素均不发生变化,分析这个因素对评价指标的影响程度及其敏感程度。单因素敏感性分析的做法如下。

(1)确定敏感性分析的对象,也就是确定要分析的评价指标。往往以净现值、内部收益率或投资回收期为分析对象。

(2)选择需要分析的不确定性因素。一般取总投资、销售收入或经营成本为影响因素。

(3)计算各个影响因素对评价指标的影响程度。这一步主要是根据现金流量表进行的。首先计算各影响因素的变化所造成的现金流量的变化,再计算出所造成的评价指标的变化。

(4)确定敏感因素。敏感因素是指对评价指标产生较大影响的因素。具体做法点击【造价工程师学习资料】或复制打开http://?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①试听课程视频 ②历年真题答案及解析 ③各科目考点汇总 ④常用公式汇总 ⑤模拟卷 ⑥备考攻略及记忆法 是:分别计算在同一变动幅度下各个影响因素对评价指标的影响程度,其中影响程度大的因素就是敏感因素。

(5)通过分析和计算敏感因素的影响程度,确定项目可能存在的风险的大小及风险影响因素 sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(22)5月14日

设计方案的技术经济评价指标

在控制工程造价的三个原则中“以设计阶段为重点的建设全过程动态造价控制”排列第一,建设工程全寿命费用包括工程造价和工程使用后的经常性开支如经营、维修费用,还有使用期满后报废、拆除等费用。我们要改变过去设计不算经济帐的习惯,积极科学的推广设计招标、设计竞赛、限额设计。从龙头上卡住造价控制的关口。

设计方案的优劣直接影响建设费用、进度、质量,决定项目建成后的使用价值和经济效果。不同的建筑体系,其设计方案技术经济评价指标体系是不同的。

(一)民用建筑工程设计

对于小区规划设计,其技术经济评价指标主要有用地指标、密度指标、造价指标等。

对于住宅平面设计,其技术经济评价指标主要有平面系数、辅助面积系数、结构面积系数、外墙周长系数等。

(二)工业建筑工程设计

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对于总平面图设计,其技术经济评价指标有建筑系数、土地利用系数、工程量指标、运营费用指标等。

对于空间平面设计,其技术经济指标主要有工程造价、建设工期、主要实物工程量、建筑面积、材料消耗指标、用地指标等。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(23)5月16日

设计方案的技术经济评价方法

设计方案技术经济评价,是按照工程项目经济效果评价原则,用一个或一组主要指标对设计方案的项目功能、造价、工期和设备、材料、人工消耗等方面进行定性与定量相结合的综合评价,(一般应用定量的方法评价)从而择优选定技术经济效果好的设计方案。其常用的方法主要有计算费用法和多因素评价优选法。

(一)计算费用法

指用“费用”来反映设计方案对物质及劳动量的消耗多少,并以此评价设计方案优劣的方法,经计算后“计算费用”最小的设计方案为最佳方案。计算费用法有两种计算方式,即年费用计算法和总费用计算法。

年费用计算法的计算公式:年计算费用=总投资额*投资效果系数+年生产成本 总费用计算法的计算公式:总计算费用=总投资额+年生产成本*投资回收期,需注意计算时投资回收期与投资效果系数互为倒数。

(二)多因素评分优选法

点击【造价工程师学习资料】或复制打开http://?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①试听课程视频 ②历年真题答案及解析 ③各科目考点汇总 ④常用公式汇总 ⑤模拟卷 ⑥备考攻略及记忆法 这是一种定量分析评价与定性分析评价相结合的方法。它是通过对需要进行分析评价的设计方案设定若干个评价指标,并按其重要程度分配权重,然后按评价标准给各指标打分,将各项指标所得分数与其权重相乘并汇总,得出各设计方案的评价总分,以总分最高的方案为最佳方案。

多因素评分优选法的计算公式:某设计方案的总分=∑(该方案在某评价指标的评分*该评价指标的权重)。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(24)5月30日

施工方案的技术经济评价指标

对施工方案进行技术经济评价的目的是论证所编制的施工方案在技术上是否可行,在经济上是否合理,通过科学的计算和分析,选择满意的方案,寻求节约的途径。

施工方案的技术经济评价指标主要有总工期指标、劳动生产率指标、质量指标、安全指标、造价指标、材料耗用指标、减低成本率、机械台班耗用指标及费用指标等。其中综合技术经济分析指标应以工期、质量、成本(劳动力、材料、机械台班的合理搭配)为重点。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(25)6月13日

施工方案的技术经济评价方法

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(一)定性评价方法

这种方法是根据经验对施工方案的优劣进行分析和评价。如工期是否合理,可按工期定额进行分析;流水段的划分是否适当等。定性评价方法比较方便,但不精确,决策易受主观因素影响。

(二)定量评价方法 1.多指标比较法。中华考试网

在应用时要注意应选用适当的指标,以保证指标的可比性。多指标比较法主要用于在所比较的方案中,有一个方案的各项指标均优于其余的方案、优劣对比明显时的情况。如果各个方案的指标优劣不同,则应该采用下面的其他方法。2.评分法

这种方法是组织专家对施工方案进行评分,采用加权计算法计算各方案的总分,以总分高者为优。这是在案例分析中常用的一种方法。3.价值法

这种方法是通过计算各方案的最终价值,以价值大小来评定方案的优劣。sunny 2011年新版造价工程师《案例分析》应试笔记(26)6月27日

第二节运用价值工程进行设计、施工方案的评价

长期以来我国技术人员仅考虑功能、技术、进度问题,很少考虑工程造价,这是造成“三超”的原因之一,为此我们要注意技术与经济相结合,力求达到“技术先进条件下的经济合理,在经济合理的基础上技术先进”,强调“合理的技术先点击【造价工程师学习资料】或复制打开http://?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①试听课程视频 ②历年真题答案及解析 ③各科目考点汇总 ④常用公式汇总 ⑤模拟卷 ⑥备考攻略及记忆法 进”。

价值工程以方案的功能分析为研究方法,通过技术与经济相结合的方式,评价并优化、改进方案,从而达到提高方案价值的目的。价值工程围绕七个问题而展开: 1价值工程的研究对象是什么? 2它的用途是什么? 3它的成本是多少? 4它的价值是多少?

5有无其他方法可以实现同样的功能? 6新方案的成本是多少?

7新方案能满足要求吗?中华考试网()价值工程的工作程序明确回答了前面我们就提到的七个问题,在准备阶段回答了“价值工程的研究对象是什么?”在分析阶段回答了“它的用途是什么?”“它的成本是什么?”“它的价值是什么?”等问题,在创新阶段回答了“有无其他方法可以实现同样的功能?”“新方案的成本是多少?”等问题,在实施阶段解决了“新方案能满足要求吗?”的问题。因此从本质上讲,价值工程活动实质上就是提出问题和解决问题的过程。

价值工程以方案的功能分析为重点,通过技术与经济相结合的方式,优化、改进方案,达到提高方案价值的目的。

在价值工程方法中,价值是一个核心的概念。价值是指研究对象所具有的功能与获得这些功能的全部费用之比,用公式可表示为 价值=功能/费用

7.案例分析笔记 篇七

关键词:民主,经济增长,格兰杰因果关系检验

一、研究背景及意义

自从Seymour Martin Lipset关于民主的社会经济先决条件的研究结论问世以来,很多社会学家对于民主和经济增长的关系进行了理论上和实证上的研究。Lipset在Political Man中的理论认为,一个特定国家的民主状况与其经济发展水平是相关的。他假设,一个国家的经济发展水平越高,它就越容易保证民主。在一个对于欧国和拉美国家的实证分析表明,工业化、财富、城市化和教育的合力对于保证民主有积极的作用。他总结到,在政治与经济诸方面的联系中,最广为认同的就是民主和经济发展的关系了。

在Lipset的理论指引下,很多学者沿着类似的思路进行了研究。Bilson认为,在一个寻租社会里,政府会利用政治手段强制的将收入再分配到政治权利集团手中,于是就束缚了社会成员自由的取得社会地位和收入。而经济的发展可以活跃社会中各经济要素,从而抑制这个过程。也就是说,经济发展与政治自由是正相关的。

相似的,Pennar等人认为经济发展到民主的过程是这样的,即经济发展使少数人先富起来,这种不平等使大部分穷人渴望平等,而只有通过民主才能达到这一点。先增加收入,再购买产品,再进行投资,然后接受更高的教育。而更高水平教育的民众会对政治和公民权利提出更高要求,于是民主产生。

最近,Burkhart和Lewis-Beck最近的研究,加上Londregan和Poole Feng进一步的实证分析,都认为经济发展促进民主的发展。Burkhart和Lewis-Beck的观点认为,我们不但可以说经济增长促进了民主的发展,甚至可以说经济发展将导致民主的发展。

相反,Mancur Olson在一个Rise and Decline of Nations中谈到,是政治制度层面的因素最终导致经济发展。民主的制度比立志发展经济的专政政府更有利于经济的发展。因为从现实来看,一些经济落后国家得益于一个强势的执政者优越的经济政策而取得了巨大的发展,但是这种发展往往不能持久。而那些长期保持较高经济发展水平的国家往往是民主制度比较健全的国家。Olson将民主对于经济发展的促进作用归功于其对于产权的保护。因为保障民主和保证公民个人权力以促进经济发展的条件是完全相同的。

在对待政权形式和经济增长的关系时,Sirowy Inkeles认为民主的进步和公民自由和政治权利的施展为经济发展营造了良好的环境。Feng指出,政治经济自由促进了财产权利的保护和市场竞争,这又促进了经济增长。

Leblang认为民主间接的帮助经济增长是因为保证了更高水平的财产权利。私有产权为个人提供了生产和交换的动机。实证也证实了,保护产权的国家比不保护产权的国家经济发展快,民主社会比其他类型的国家更重视产权的保护。

因此,前人的研究没有提供一个权威的理论框架来解释政治民主与经济发展的关系,使两者的因果关系始终不明确。但是,民主和经济增长作为衡量社会发展的重要的指标,我们希望我们的社会民主更加进步,经济更加发展,所以确定民主与发展的因果关系在发展理论中占有重要地位。

二、基本框架和主要结论

(一)找到民主与经济增长的理论依据

根据对于民主与经济增长理论研究背景的分析,对于两者的因果关系主要有以下三种观点:有一些学者认为经济增长促进了社会动员①,而社会动员又会促进政治动员,最后政权制度变得民主。从逻辑上来讲这是由于,经济增长使人们有机会获得更多的新观点,或者工业化产生了新的社会阶层,这都促进了社会的向民主化的转型。与之相反,有一些学者认为,随着一个国家越来越民主,经济发展也会越来越快。只有在民主社会里,老百姓才有自信认为他们积累的财富会被尊重,才会志立于创造和积累财富。还有一些学者并没有找到经济发展和民主之间的内在联系,这主要是因为,一方面,经济发展并不直接导致更高水平的民主,因为民主的实现是由多方面原因造成的;另一方面,经济的发展也是由多种原因造成的,一个民主的政府自身对于经济发展的影响也是有限的。

(二)运用格兰杰因果关系检验法对两者关系进行实证分析

由于民主会促进经济增长的结论不言而喻。一方面,经济自发的按照自身规律和自由竞争的原则来运行;另一方面,民主会促进经济中各因素,包括厂商和消费者们,在长期的经济自由的前提下来运行。于是,找到理论依据来支持民主和经济增长的相互关系。为了研究经济增长和民主水平的因果关系,原文用格兰杰因果检验法。其原理十分简单,假设如果X导致Y那么X的变化一定优先于Y,除此之外,如果在模型中引入X的置后能比单独使用Y的置后更好的对Y进行预测,那么,X是Y的格兰杰原因。格兰杰因果关系检验的结果表明,在样本中,34%的发展中国家的经济增长是民主水平的格兰杰原因;31%的国家民主是经济增长的格兰杰原因;9%的国家两者相互影响;25%的国家中两者没有表现出有相关关系。

(三)实证分析主要说明

相对于早期对于经济增长和民主之间关系的研究,原文成果的进步意义在于:我们发现只有三分之一的案例中经济增长先于民主,这证实了Arat的发现,经济发展不一定导致民主水平的提高,在某一特定时段一些经济发达国家中民主水平与经济发展呈现正相关,但不是因果关系。有趣的是,虽然和这个研究中使用了不同的方法论,Gonick和Rosh也做出了类似的结论。

但是,原文研究发现与Burkhart和Lewis Beck的不同。使用一个面板数据集,Burkhart和Lewis Beck也进行了格兰杰检验和混合时间序列分析,发现经济发展是民主产生的格兰杰原因,但是民主并不是经济增长的格兰杰原因。而原文认为,经济发展与民主的因果关系不能推广到所有的发展中国家。这两个研究中矛盾的结果可能是源于其实验设计、数据集或者变量的量化上的区别。

(四)文章主要结论

总之,基于对于32个发展中国家民主与发展关系的分析,原文不能对于经济增长和民主水平的因果关系给出明确的结论。即将32个发展中国家的民主与经济增长率用明确可测量的指标来表示后,通过对其进行格兰杰检验来疏理出其因果关系的方向。原文实证研究的结论是,经济增长引起民主和民主引起经济增长的可能性是相同的。

三、创新与不足

(一)创新之处

为了回答民主与经济增长的因果关系问题,原文采用了格兰杰因果关系检验的方法,这种方法相对于前人的研究中使用过的方法有许多优点。

首先,前人的研究基于横截面数据和多国数据。但是根据Jung和Marshall,一个横截面研究方法假定各个不同的国家是相同的,这是不符合事实的。而且,纵向的模型设计对于我们观察经济发展与民主的动态过程是有必要的。

其次,前人的大多数研究暗中假定要么民主早于经济发展要么经济发展早于民主,但是两个方向在理论上都是可能的。但是用格兰杰的方法没有这种假定。

再次,前的研究表明,民主与经济发展之间有延时的关系。民主可能在一个国家经济达到一定的繁荣程度之后的若干年发生,或者经济繁荣可能在一国达到民主之后的若干年发生。但是,基本没有系统的研究这个关系。在这项研究中采用格兰杰方法将两个变量设定为内生的,可以考虑到一定时期内两个变量之间各种即期和延期的影响。因此,我们主要的贡献在于,基于之前研究的论据之上,关于民主与经济发展之间的关系,建立了较为合理的模型。

(二)不足之处

原文将民主细化为政治参与度、包含度、竞争性和民事自由等几个方面,再利用从1950年到1982年共三十二年中三十二个发展中国家的数据来分析民主与经济增长的关系。但是,笔者认为这样处理存在两个问题。

一是,文中没有详述民主四个方面是如何加权成为一个总的代表民主的变量的,那么可能作者对于这几方面在民主中所占的比例的判断不能非常客观。

二是,因为民主与经济增长相互作用是一个不断交互作用的过程,也就是说在这三十二年的时间中,一段时间里是民主促进经济增长,在下一段时间就是经济增长促进民主,这就好像“鸡生蛋和蛋生鸡”的问题,三十二年的时间里,鸡生蛋,蛋生鸡,鸡又生蛋……最后我们根据最后鸡和蛋的数量来判断到底是鸡先生蛋,还是蛋先生鸡,这不太符合逻辑。

三是,将民主包含四个方面,其中每个方面对于经济增长的作用时间和效果可能不同,可能将一些民主和增长的相互作用相抵消了。也就是说,政治参与度促进经济增长时,竞争性也能会抑制经济增长,那么这两种作用的结果就抵消了。而这三方面的因素可能都是影响原文最后无法获得一个明确的结论的原因。

四、方法启示和理论启示

首先,以后试图分析民主和经济增长关系的因果关系的研究不能只简单的将民主用可以测量的数据来表示。因为我们只想直接找到民主与经济发展之间的关系,所以为了追求几个复杂的和细微的区别而将民主分解的做法已经超出了我们的目标。但是,未来这个领域的工作会给我们提供更为复杂的对于民主的量化要求。

其次,我们关于民主和经济增长关系的复杂的研究发现基于将民主与经济发展简单的量化,这也表明了影响两者因果关系判断中其他可能因素的存在。这些其他可能因素包括对于发展时间的测量,地理物理学因素,比如,地区,经济发展策略,比如鼓励出口和进口补贴,国际政治因素的影响比如冷战联合,国内的制度原因比如被统一的制度环境所孤立,政府稳定和世界系统中的地位。

这些可能的影响会单一的或联合的对于民主发展关系发生影响的观点是不太正确的。比如各国采用不同的发展策略达到不同的成果。在南韩和台湾鼓励出口的政策带来了它们显著的经济增长。那么,如果我们说,采用不同的发展计划可能影响他们各自经济增长前景和民主的话也是符合逻辑的。同样,一个国家坚定的参与美国冷战同盟并对于美国有着重要地缘政治价值的国家,相对于那些没有加入冷战联盟的国家,其面对的市场准入挑战是不同的。美国的盟友向美国出口产品时,常常享受特别的市场准入代遇。但是美国对其盟友的影响会对这些国家的民主产生不利影响,这也是令人信服的。

最后,也是最重要的是,懂得把握不同国家经济与民主的独特属性来具体分析其增长与民主的关系。我们之所以想找到民主与经济增长的因果关系,是想在了解民主与经济交互作用的机制之后,通过对民主和经济的变量进行一定的调节来让“鸡生出更多的蛋,蛋生出更多的鸡”,从而实现社会整体的进步。但是,对于民主制度的设计和促进经济增长能够在多大程度上作用于对方,又是与具体的国家和该国政治经济的属性分不开的。可以理解为不同种类的鸡生蛋的速度,和蛋孵化出小鸡的速度不同。所以想找到一个放之四海而皆准的规律相反是违背自然规律的。因此,原文的结论“我们又回到了起点”可能正是这个问题研究的终点。但是,我们在这个过程中学习到的关于民主与经济增长相互促进的机制等知识更有利于我们制定经济政策,通过调节经济条件和政治环境,促进经济增长与民主的进步,提高整个社会的福利。

参考文献

【1】Microeconomic Theory,Mas-Colell,Whinston, and Green New York Oxford OXFORD UNIVERSITY PRESS 1997

【2】Democracy and Economic Growth:A Causal Analysis Uk Heo,Alexander C.Tan Comparative Politics,Vol.33,No.4(Jul.,2001),pp. 463-473

8.案例分析笔记 篇八

戴尔、惠普和联想等笔记本电脑厂商在小心地给自己的笔记本电脑贴标签,分别定位于“商务用户”或“家庭用户”;言外之意是,厂商早已为你做好了功课,选好了最适合你使用类型的机型。

但是即使你将在客厅而不是在董事会会议室使用笔记本,选购时就应该完全跳过商务笔记本电脑这一类吗?答案是,这得看情况。

我比较了几大笔记本电脑厂商的配置相似的消费级笔记本和商务笔记本,发现家庭用户考虑商务笔记本有几个充分的理由,包括配置方面的更多选项和更好的保修。但这并非总是一成不变的决定。下面是你在选择下一台笔记本时要牢记的几个方面。

考虑选购商务笔记本的六大理由

联想的ThinkPad T420商务笔记本

耐用性和做工质量更好:商务笔记本电脑本身采用了经受得住打击的设计,在某些情况下此言不虚。联想的ThinkPad商务笔记本系列经过军用规格的测试,能够忍受高温、湿度、压力、撞击及其他极端环境的考验,那样笔记本就能经受得住商务旅行人士和户外工作者面临的严峻环境。(真的,联想测试人员甚至将笔记本扔出飞机进行测试。)

该公司的IdeaPad消费级记本没有经常同样的极端环境测试,因为普通的笔记本用户应该不会如此折腾自己的笔记本。

即使你不打算在恶劣条件下工作,商务笔记本电脑更牢固的设计也可以帮助你的笔记本有更长的使用寿命,这归功于采用了高级材料。比如说,面向专业人士的惠普ProBook 4530s笔记本看起来与银色的惠普Pavilion dv6t消费级笔记本系列颇为相似,但是ProBook 4530s采用了“高强度精密成形铝”制造而成,而dv6只是表面涂了层金属漆。ProBook的铝经过深度阳极氧化处理,防刮擦、防污损、防磨损。

华硕U36S高端消费级笔记本

不过,高端材料已开始出现在高级的消费级超便携式笔记本,如华硕U36S,它就采用了镁铝合金机盖。但是商务笔记本一般还是采用更牢固的材质制造而成,经过了更严格的测试。

比如说,华硕对面向商务的B23E笔记本进行了强化,采用了金属铰链和金属支架,对硬盘起到缓冲作用,而且以高于消费级笔记本标准的要求测试了铰链和面板。这里有一些关于华硕如何测试的信息(http://www.asus.com/Commercial_Notebooks/Features/Stringent_Quality_Tests/#F8590)。

而戴尔E6520不仅配备防溅键盘(保护性密封条可防止日常的泼溅),还在液晶面板附近有一个360度的减震器,连闩锁都是采用锌合金制成,确保了耐用性。

更多的按订单制造选项:你会发现各大笔记本厂商的家庭/消费级笔记本方面有许多预先配置的笔记本机型可供选择,但是如果你想对笔记本的硬件规格在更大程度上进行微调,就应该关注商务笔记本这方面。

比如说,就面向娱乐的联想IdeaPad Y470而言,你可以选择配备英特尔酷睿i3、i5或i7处理器以及不同内存和硬盘容量的消费级笔记本机型。但是就那些机型而言,你在定制方面的选择仅限于延长保修年限,或者选择笔记本的附件。

另一方面,如果选择面向商务的联想ThinkPad T420机型,你就能选择分辨率更高的显示屏、换成独立显卡、升级硬盘、添加指纹阅读器等等,当然成本也随之上升。

更长的保修期和更好的支持:如果你希望自己的笔记本得到更大的保护,商务笔记本的保修通常比消费级笔记本的保修更完善。比如说,我关注的东芝、戴尔和华硕商务笔记本都随带标准的三年保修,而消费级笔记本机型只有一年保修。

ThinkPad可以配置成长达四年的保修,而IdeaPad保修最多只有三年。如果延长一年保护和支持,每年需支付50美元到100美元;那样,万一你的笔记本过了一年保修期后出现故障,也比较放心了。

商务笔记本用户有时还能享受优先服务,无论你的笔记本是不是用于商务。比如说,惠普EliteBook买家很快能与专门的技术人员进行一对一交流。

内置了额外的安全功能:由于对企业主和IT部门来说,商务笔记本丢失后要承担很大的责任,消费级笔记本所没有的安全功能实际上成了商务笔记本的标配。我关注的所有商务笔记本都至少提供了添加指纹阅读器的选项,许多机型还随带可信平台模块(TPM)嵌入式安全芯片,可以对笔记本上的数据进行加密。惠普声称其自己的一套安全工具(“ProtectTools”)有望远程清除硬盘、粉碎文件、系统启动时检查登录资料及处理更多功能。

更多的扩展和连接选项:是否想快速为笔记本接上或拔下外部显示器和你拥有的许多外设?商务笔记本更有可能拥有匹配的扩展坞或端口复制器,也许是用户商务用户更可能想在办公室和家里都建立这样的环境,或者是由于他们需要快速连接,如果经常外出旅行的话。

磨砂屏:最后,消费级笔记本往往配备了镜面屏,这种屏幕也许能显示靓丽的色彩,但也更容易出现糟糕的眩光。商务笔记本一般都配备防眩屏,或者至少配备防眩选项。这种屏幕对眼睛比较舒服,户外时更容易看清屏幕内容,而且有更好的视角。

购买消费级笔记本的四个理由

尽管商务笔记本优点多多,我们还是可以列出你也许应该坚持选购消费级笔记本的几个理由。

能够在购买之前试用:在百思买或其他零售商店找到有现货的商务笔记本不是常有的事。如果你想在购买笔记本之前先看一下,那就成问题。如果你想看看某款笔记本外观和感觉如何,可供你试用的消费级笔记本机型要比消费级笔记本机型多得多。

更多的选择和款式:同样,消费级笔记本在这方面的选择要比商务笔记本多得多。想要一款粉红色的笔记本?没问题。想要一款厚度不到一英寸的游戏笔记本?OK。从小巧上网本到18英寸笔记本的任何机型?或者价格在500美元以下的笔记本?你会发现消费级笔记本方面有众多的款式、大小和类型适合你的口味和要求。商务笔记本却不是这样。

现在有更多的高级功能:现在制造的消费级笔记本一年比一年好,尤其是功能强大的娱乐笔记本。上面提到的惠普Pavilion dv6t、联想IdeaPad Y470和华硕U36SG这三款提供带来更高视频性能的独立显卡、用于连接到电视机的HDMI和明亮的高清显示屏。

与一类酷似超极本的笔记本:一种新的超薄笔记本主要针对消费者。这类笔记本大多数机型配备高性能固态硬盘、续航时间超长的电池以及高级制造材料,还增添了一些安全功能,比如远程锁和位置跟踪。

更低的成本和(有时)更划算的硬件规格:商务笔记本的价格往往高于消费级笔记本,而你常常能够买到廉价出售的消费级笔记本,可以享受立马折扣和免费升级的优惠。

面向消费者的惠普Pavilion dv6t

比如说,惠普Pavilion dv6t最近在惠普家庭和家庭办公室商店立马退款100美元后仅售580美元,外加免费升级到6GB内存和免费升级到640GB硬盘。

与此同时,在商务商店,惠普提供售价589美元的Probook 4530s,采用“Smart Buy”预先配置,只有4GB内存和500GB硬盘——不提供任何额外好处。商务笔记本按订单制造的选项价格更贵。如果你想自行配置,而不是购买预先配置的机型,惠普ProBook 4530s的起价就高达惊人的1353美元。

当然,消费级笔记本并不总是具有价格优势,这取决于何时购买、哪里购买。有时,消费级笔记本和商务笔记本价格相当,说不定商务笔记本电脑的价格更低,所以有必要货比三家。

为什么消费级笔记本和商务笔记本都要关注?

最后,没有理由把自己限制在单单“家庭和家庭办公室”笔记本这一类。看看你感兴趣的消费级笔记本有没有商务机型,这是个好主意。有时候,笔记本厂商甚至提供其实与消费级机型一模一样的商务机型,只是有几处不一样——你可能会感兴趣。

东芝Portege R830系列就是个例子。这款超便携式笔记本既有面向消费者的Portege R835(分几种配置),也有“面向商务用户制造”的Portege R830。

东芝Portege R830商务笔记本

面向商务的Portege R830价格比R835贵约250美元,但是你因而可以获得:

·Windows 7专业版操作系统,而不是Windows家庭高级版

·防眩磨砂屏,而不是普通的镜面屏

·三年保修,而不是R835标准的一年保修

·额外的安全功能,如指纹阅读器和TPM安全模块,可以对笔记本的数据进行加密

Portege R830还是两者当中可以按你的硬件规格来配置的唯一机型,比如可以选择处理器、内存容量、选择硬盘(如7200转硬盘或512GB固态硬盘)及更多选项。

磨砂屏、更长期限的保修、更多的安全功能和配置方面的更多选项。你要决定的就是,这些功能是不是值得多花钱。

如果不值,那么在这个例子中,就购买面向消费者的Portege R835。

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