温暖的滋味满分作文六年级记叙文

2024-06-30

温暖的滋味满分作文六年级记叙文(精选4篇)

1.温暖的滋味满分作文六年级记叙文 篇一

温暖的滋味中考满分作文提纲1

在生活之中,五味杂陈,充斥着数不清的滋味,而温暖的滋味,却占据在我的心头,久久不散。

校园内

我抬头望一眼墙上挂着的时钟,中午快放学了。长吐一口气,望着窗外的天空,灰色又阴沉,看来要下雨啊。果然,一会儿,便传过来哗哗的雨声,我苦恼极了,为什么昨天不看天气预报,这下惨了。下课的音乐响起,我狂奔出教室,用书包挡住头,向车库奔去。前方的浩渺烟雨中,出现了一个红色的伞影,我冲向伞那边,里面是一个面容清秀又瘦瘦小小的男生。

“我,我想和你共用一把伞,行吗?”我有些不好意思,自己堂堂男子汉,还合伞。

“没关系的。”他咧开了嘴,绽放出阳光般的笑容,把伞缓缓移向我,语气是那么随和与坦然。

我走在伞下,不知为何,突然在心头涌起一股暖流。

公车上

我急急忙忙一个箭步跳上了903路公交车,暗自松了口气。正要摸出学生卡时,我一下楞住了,“糟了”,我忍不住轻声叫了起来。滴滴汗水也不断从脸颊滑过,我明白了,因为今天考试,我将公交车夹在了书里,放在课桌上了。这可如何是好?正在这时,一位邻班同学看出了我的窘迫,笑着帮了划了卡,“我有时也会忘了带卡的”。我的心里涌起了一股暖流,也笑了笑“谢谢。”我由衷地说。

随手助人的举动,虽然只是举手之劳,但影响深远、作用巨大。也不需要豪言壮语、慷慨激昂,但它遍布社会的每一个角落,充满着正能量,如一股股暖流,感动着人们。

温暖的滋味中考满分作文提纲2

转眼间,初三的生活就要过去,其中滋味,只有自己能体会到。

“唉呀!”伴随着一声惊呼,我跌坐在地上。脚崴到的疼痛使我无法再站起来。旁边的同学飞跑过来,蹲下,着急地问我:“怎么了?疼吗?用不用去医务室?”我装作没事,摆了摆手,手撑地,脚却根本动不了。她看出了我的痛苦,一把拉住我的手,把我从地上拉了起来。医务室不远,平时两分钟就能到,我却走了好久。她一路扶着我,不时安慰着:“马上就到,再忍一下。”医务室内,我用冰敷着脚踝。明明是极冷的,我的内心却充满温暖。

“冲啊!马上到终点了!”身旁的同学声嘶力竭地吼着。我的大脑霎时一震,心中只有一个念头——冲!跑道上已不知转过多少光阴,终点处的冬青已目送我跑过春夏秋冬。同学们对于我的落后总是格外关注,一放学就拉着我跑到操场上。跑道两边的树飞速后退,我大口吸着气,看着周围的同学,汗流下来,又咸又涩,吹拂的夜风中,却溢出了温暖。

若有不会的题,我是不敢问老师的。小心翼翼地拽住同学,小声地问:“能帮我讲道题吗?”那个同学转过身,脸上的微笑如冬日暖阳,温暖了我的心里。她坐过来,指着那道题:“是这道吗?”我忙不迭地点头。仿佛烂熟于心似的,她甚至都没有列草稿,直接就开始讲:“你看,这个图的……”声音轻柔干净。环顾四周,有许多相互讲题的人。温暖,也在不知不觉中传递了吧。

一生太短,一瞬好长。

那一瞬温暖的滋味,我们会品尝,会牢记。

温暖的滋味中考满分作文提纲3

雨很大,成了一道朦胧的白色窗帘,透过去,依稀可以看到几辆轿车闪过,偶尔有几个人影飞快地跑过。我收回望向窗外的目光,可突然一阵寒意袭来,困住了我,我不由得哆嗦了一下,缩了缩脖子。我望了望外面漆黑的夜幕:“奶奶,还有多久到家啊?”

“冷吗?还有一段时间,你先睡一下吧!”一双温暖的大手握住了我冰冷的小手,温暖包围了我,寒冷被打败了,心中暖洋洋的,舒适极了。暖烘烘的感觉就像是在一个火烧得旺旺的火炉旁边。我歪着头靠在奶奶肩上,不一会儿就睡着了。

“醒醒,宝贝,起来了,我们回家了。”我迷迷糊糊地揉揉眼睛,看到了一张熟悉又充满微笑的脸,我摇摇晃晃的下了车,却双腿一软,一屁股坐在地上。

“算了,来,奶奶来背你。”我那时虽说只有四五岁,可奶奶已经60岁了!她颤颤巍巍地走着,我趴在她的背上,骨头硌得我生疼,可我的心暖烘烘的,甜的仿佛能流出蜜汁来。原来,这就是爱!

不久前,奶奶感冒了,我去看奶奶,她躺在床上,脸色苍白,时不时地咳着嗽,我心疼的握住她冰冷的手:“奶奶,您一定很难受吧。”她微笑着摇摇头:“我没事,离我远一点,别被我传染感冒了!”

我的心仿佛被谁拧了一把,酸酸的,这就是我的奶奶,不顾自己还要关心别人的奶奶。

我使劲摇摇头,亲了亲奶奶,又抱住了她,想把她的身子暖和起来,手抚摸着奶奶手背上一条条皱纹,泪水又差点涌出来,这可是为我操劳而留下的,没有我奶奶一定会轻松很多吧!

奶奶仿佛看出了我心中所想,她摇摇头:“没有你,我才不会快乐呢!你那么可爱,给我带来了多少欢乐啊!”

我紧紧抱住了她,心中温暖的感觉使我微笑起来,我要像小时候那样,把奶奶的心温暖起来,让奶奶也感受到被爱的感觉,感受到温暖的滋味!

温暖的滋味中考满分作文提纲4

眷恋,我们一起走过的日子,和着那一段洒满花香的记忆,忘记了疼痛,忘记了苦楚,将丝丝温暖留在心头,美好的滋味缠绕于此,直到永远。

——题记

又是一年盛夏,雨后的晌午退却了蝉噪和暑气,但身上的疼和痒却只增不减。“讨厌的黄梅天!”我嘴中低声埋怨,手却一直挠着后背,轻挠几下,那痒变成了疼痛,痛得我龇牙咧嘴,可又不知如何是好。身上的小痘痘对任何药膏都已自动免疫,到无药可涂的程度。每到这时,奶奶总会用她那双宽大而又粗糙的手抚摸我的后背。亦不知,那双手一遍遍地抚摸,那疼痛竟也不知不觉减少了些许。

记得儿时,奶奶总是在老家的后院中,边抚摸着我的后背,边给我讲故事。月朗星稀的夜晚,我沉醉在奶奶的低声讲述中——牛郎织女的两情相悦,嫦娥后羿的缠绵爱意……奶奶告诉我,亡羊补牢为时不晚,刻舟求剑最终会无功而返,空中楼阁安能梦圆?待我长大些后,奶奶又用唐诗宋词把我领进了一个诗意的世界——用长篙拨动一叶小舟向荷花深处驶去,露珠静静地躺在荷叶上,竹篙激起的微波摇动着碧绿的荷叶,将水珠打散,随即又聚拢,趴在船头用手轻抚荷花雪白的肌肤,在水中触摸更加晶莹润洁。在湖边,一只白鹭提着细长的腿,不紧不慢地向前走着,脖子一伸一缩,此刻我就似置身于李清照的词中:兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。此时的我,哪里还会记得身上的疼痛,我的心早已飞到奶奶所描绘的世界中。默默的,无言的,所有美好都留在那一刻。

一直都不曾遗忘的,那些暖暖的记忆,叫做眷恋。

时光的沙漏静静地流淌,五彩的记忆花开一般灿烂,回忆时才发现,眷恋的滋味,就像青涩的柠檬,回味无穷。那些悄然流逝的岁月,早已停留在记忆深处——那一个个童话般的夜晚,痒和痛被奶奶的轻轻抚摸一点点的淡化,思念着那种滋味,眷恋着那些故事。

因为学业,已经好久没有和奶奶见面了。身上的痘痘百般难受,思念的滋味缠绕心间,挥之不去。终于,拨起那一串耳熟于心的数字,“嘟——嘟——”

“奶奶,您好吗?……”

“好,好,我的宝贝想奶奶了……”

泪,是止不住的;痛,也是暖暖的。从身到心,被奶奶的爱,紧紧地包裹着,温暖着。

眷恋着,眷恋一个人,眷恋一段往事。心,总有一丝淡淡的情意温暖着,像是纯纯的、温润的牛奶沁入我的脾胃。于是,深深地眷恋着那份温暖的滋味,醇香久远。

温暖的滋味中考满分作文提纲5

春深三尺,柳飞花笑;阳暖七分,莺鸣虫唱,仰望深邃的蓝天,背起行囊,我步步向梦想迈进,只因有温暖相伴滋味长。

——题记

一语春心怒

夜已深,人未眠。心中有只小猫,调皮地把我心绪弄乱。老师病假,舍不得她离开,又不忍心她为我们累倒。这时,闪烁的屏幕带来了她的讯息:“你要加油,无论遇到什么事,都要坚强,做一个出色的女孩!”字字珠玑,传递着深深的关怀。

在这深夜,那屏幕上的字像一个个滑滑的泥鳅,在我的心坎上滚来滚去。她那温和宁静的形象闪着慈爱的光,她的关爱透过手机传来,在这还有凉气的春夜,一下子唤醒我的心,送来朵朵温暖,一句话心已怒放。

我走在挑战数学的路上,有老师的温暖,这滋味真好……

一坦春风暖

连夜小雨,餐厅楼的地上滑的很。接过盛汤阿姨刚盛好的汤,望着飘在上面的蛋花、还显鹅黄的菜叶,却一不小心,摔倒在地,汤也泼了一身。抬头,是阿姨的脸,关心的眼神。我心中的恐惧如汹涌的暗流,却被这眼神止住了,在这急切温暖的眼神里,我似觅到了久违的阳光。当黑暗绝望的海水退下,心灵的浅滩上,只剩下阳光闪耀的温暖:当冰凉干枯的雪原融化,生命的季节里,我追逐到久违的光芒。

我走在坎坷人生的路上,有阿姨的问候,这滋味真好……

一语笑春姿

走在考场的路上,一脚一踏的是惶惑与迷茫。她满面微笑,轻盈的马尾辫随着她的步伐欢快地跳动。“加油!”她的话短促而有力,眉眼间有着无尽的真诚与善意。“啪”响亮的击掌把友情加厚。顿时,我感到脚下的步子有了力度,我的心有了力量,如同沐浴了绵延万里的暖阳。

一声简单的关怀,让春天更加多姿,让我的心也更加多彩了。她的加油让我的自信铺了一地,走在前方的路上,有她的支持,这滋味真好……

人,总是在不断地品尝人生。我的青春路上有老师对我的期许,有阿姨对我的关怀,有同学对我的支持,让我有温暖相伴,这滋味真好。让我走向梦想的象牙塔,走向比天空更远的地方……

温暖的滋味中考满分作文提纲

2.成长的滋味八年级满分作文 篇二

在学校的生活中,我总是很少与他人交流,上课也几乎不会举手发言。我总是害怕,怕说出去的话得不到回应,害怕举手后,结果技不如人,被人嘲笑。

课间休息时,我伫立在教室前的大树下,若有所思,一阵西风吹过,金灿灿的阳光透过枝叶的罅隙泼洒下来,给地上留下一片斑驳。远处是同学们在愉快交谈,而这里只有我一个人。那光透过层层绿叶间隙斜洒在草地上,但却照不到我的角落,阴暗的、寒冷的角落。我缓缓地伸出一只手,伸到阳光下,仔细感受着这光的温暖。风吹着大树沙沙作响,给我一丝丝安慰。

有一天晚饭时,妈妈说起了我的性格,告诉我说话要大声一点、自信一点,多跟同学玩,多在课堂上发言。这些絮絮叨叨的话,让我隐约中觉察到,是班主任给她打了电话。饭菜吃了两口,我就慌张地逃回了自己的小屋。自卑、胆小、敏感、不合群所有这些就像茧一样把我裹挟着,我缩在里面,喘不过气来。我深知我与别人的差距很大,这种长期的自我封闭状态,导致我开学以来都未交到新朋友,与仅有的几个小学同学的友谊也变得更加清淡。老师和妈妈都是为我好,但我却觉得疮疤撕裂般的疼。我恨自己没用,连跟人聊天这样的事都做不好,感觉我正在把自己推进一个无尽的深渊。我就像瓶中的虫子,被永远地拘束在那里。

我再也不能这样下去了。那我就给自己定下一个小目标多跟他人交流、沟通!我还把这句话写成小纸条贴在了墙上。后来,我开始尝试主动与同桌说话,这真的很难,我鼓足勇气在心中无数次的念叨,最后说出的话也不过是最简单的问候,说话时还能感觉到自己怯生生的窘态,但这已令我十分骄傲:我迈入了与他人交流交往的大门。“走,一块儿去实验室吧!”同桌向我发出了邀请,“好。”我笨笨地回应着,其实我还想说好多好多,可没有说出来,不过没关系,因为我知道这茧终于被我撕开了一条缝,此时我的心里已经如那日的阳光般灿烂。

此后,体育课上的我不再是孤单的一人,课下我也主动与他人交流、沟通。我渐渐地体会到了与人交流、沟通的美好:发现了以前没有发现的一些同学的优点和长处,领悟了老师讲课内容的深层次含义;遇到困难时,我和同学之间相互鼓励,努力克服困难;遭遇挫折时,我们携手共进,交流心得体会。

3.六年级的滋味作文 篇三

十年前,我最爱吃的是水煮豆腐。我觉得,让豆腐躺在温暖的水里,它一定会很幸福。在这短暂的一生中,它无忧无虑,始终保持着自己的纯洁与本色。水煮豆腐是我的幼年,它的滋味很纯、很透。

八年前,我更爱吃香葱豆腐。当它入油锅时他就明白自己要经历血与火的磨练,才能变得更出众。慢慢的,油锅里飘出豆腐的味道,它也由乳白色变成了淡黄色,由于香葱的有力加盟,它的人生变得更绚丽。香葱豆腐很香、很润。

六年前,相伴在灯下的是麻辣豆腐。它的辣味让我拿疲惫的眼睛再次睁开,继续学习。雪白的灯光下,金黄的豆腐闪闪发亮。那时候吃在嘴里的是辣,品于心中的是苦,空气中却充盈着爱。

四年前,油焖豆腐闯入了我的生活。它的制作是所有豆腐中最难的。说先要用佐料入味,油焖之后揭开锅盖,香飘满屋。但是稍不注意,就会很苦。可是这苦的味道,是我制作时吃出来的,而在我不劳而获时却从未尝过。两年前,进入高年级的我很少能再能见到那方方正正摆在桌上的豆腐了。偶尔会怀念往昔的日子,却又在猛然间发现,那些不同滋味的豆腐不正见证了我的过去么,而我的过去不也是由豆腐的滋味调节而成的吗。

4.成功的滋味六年级作文 篇四

“一二三四五六七八,二二三四五六七八”,这熟悉的舞蹈旋律在耳边响起。没错,我的舞蹈老师正在给我排练一个独舞,这舞蹈有一定难度的动作,例如,后空翻、翻跟头等等。

第一次我失败了,做技巧动作时的一个失误,让我的头重重的摔在了毯子上。因为第一次的受伤,今天也只能被迫停止排练。第二次、第三次……种种失败都差点让我面临崩溃。

终于,一个完美的后空翻在舞蹈教室里完成,我心里升腾起一阵阵喜悦之情。在种种的失败下,我虽然有过退缩,但都阻止不了我想要成功的信念。

时间一眨眼就过去了,一晃就到了节目当天。就在我要上台表演时,心里却起了想要打退堂鼓的念头,我将双手紧握,一下子又压下了这个念头。

站在舞台上,我突然觉得这件事多光荣啊,能代表整个舞蹈班去跳舞,多自豪啊!音乐一响,我开始沉浸在自己的世界里,翩翩起舞,可到了技巧动作,我心里却像是有只小兔子怦怦地跳,开始落下豆大的汗珠,神情也开始变得紧张,“深呼吸,深呼吸”我提醒自己。音乐节奏越来越快,我吸足一口气翻了过去,我成功了!舞台下顿时响起了雷鸣般的掌声,这一刻,我心里涌起一股激动地暖流,松了一口气,自豪感油然而生,好像此时全世界都在为我鼓掌。

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