研究生选导师 自荐信

研究生选导师 自荐信（9篇）

1.研究生选导师 自荐信 篇一

现在说说，什么样的学生适合找我做导师。我总以为研究生和导师，就像武侠小说中的师徒，关系很浓。老师和学生要对味，才好，才能有灵感。

那就得先介绍介绍我自己的性格，我为什么要学数学。如果你也有类似的想法，就说明我们有可能走到一块去。

当年，我差不多是20岁时开始决定认真学数学的，本来是打算学计算机的，但是因为一些情况，高考只上到西北大学数学系，学计算数学专业的，也是跟计算机有关。但是上了大学，真正接触了编程和数学，那我还是更喜欢数学，尤其是基础数学方面的思维方式和问题。

当然，我没继续自己在计算机方面的想法和愿望：人工智能、网络图书馆，肯定跟那时没见到这方面的高水平老师有关。光从课程上看，显然我被数学吸住了，这种情况同样发生在英语上。当时很多人想出国，学英语花的时间很多，我本也打算如此，但很明显，数学和哲思对我的吸引力更大，以致我并未认真地去提高自己的英语水平，足够四六级70分就行。

那么数学是不是能吸住你呢?有些学生为了出国，可以整天学英语，不学数学，然后想着出国后再学数学。这起码说明，他们或者自我控制力强，能控住住、抵挡住数学的吸引力;或者更有可能的是，数学吸力本来就不足。这样的学生为什么要学数学呢，我总是不太能理解，可能为了生活吧，比上虽不足，比下仍有余。

喜欢数学，但是是否就要成为一个职业数学工作者呢?当年我就意识到，自己虽然不笨，但也并未聪明到可以成为一流数学家的地步。既然意识到这一点，我为什么还要决定去学纯粹数学中的数论呢?

一个前提条件是，当时我的家庭情况还好，父母都是有工资的，收入还行，肯定不用将来我来养活。既然这样，我学一个不挣钱的数学专业，像个和尚一样生活，应该问题也不大。虽然后来没做成和尚，结婚生子感觉到钱的重要，当时年轻的我其实没想到那么远。

现在有些同学，我很奇怪。他们其实家庭情况不好，自己数学成绩其实也一般，考一次不过，还要考两次，或者考上个硕士还要交钱(非公费生)。即使如此，他们还是要花家里的钱上硕士。有个别的可能是低分高能之人，其实具有一定的科学天赋，但是大多数这样的，我怎么看，怎么也没看出他们是低分高能之才。对于后者们，我觉得这是何必呢?既然不是这块料，就别强求，搞得怪难受的。

好了，既然喜欢数学，经济条件又不是问题，学数学不用花家里的钱，国家给我资助，那我爱学就学，世界上任何一个人都无权阻挡我学数学的决定，除非是我自己。但是，从我自己来说，我当初就意识到自己的智力，是不足以成为一个一流数学家的，在那么些伟大数学家的星光照射下，我显得那么的渺小。既然这样，我为什么还要坚持下去呢?如果我对人类数学不能做出些贡献，我为什么还要坚持学这个呢?

我最终决定，即使我成为不了一流数学家，即使我对数学不会有本质性的贡献，但我还是要在那个年纪开始我的数学之路，能走多远走多远。因为，在这个路上，我会得到人生的最大修炼和提高，如果一个人把人生看作是一个修炼的过程的话，享受、工作、苦恼、喜悦都是其中的种种修炼的话。那无疑，数学是一种非常好的修炼方式。也许，从经济角度上看，同样的工作时间和效率，搞计算机能得100元，但搞数学则只能得1分钱。可是反过来看，如果从对精神修炼的效果来看，同样的工作时间和效率，搞计算机在精神上只能得1分钱，但搞数学则可能得到100元，当然搞数学了。

通过大学本科的数学学习，我已能区分出计算机和数学的不同效果，那么就开始学数学吧。

在学数学的过程中，因为意识到自己不是数学天才，所以在数学本身研究之外，我对所有跟数学有关的哲思、修炼，都花了相当的时间思考。所以，有时候大家阅读我的文章，可能会感觉怪怪的，为什么怪呢?因为那不是一天两天想出来的，是多少年的深思和实践，得来的。虽然怪，但是试了之后，就会发现操作简单，行之有效。

怪，当然是对普通人来说的，当我博士毕业的时候，时间已经过去8年，对数学的想法上，已经开始系统些，然后来到北京工作，经常到中科院晨兴中心，参加李克正、徐飞组织的讨论班。在讨论班上，观摩那些数学高手们之间的互相厮杀，才发现，自己辛辛苦苦想的那些东西，对于他们来讲，不过是常识，不过是习惯。

也许，他们有些人是天生的具有那些常识和习惯，也有些人是在后天中不经意养成的。而我是刻意地去思考、去琢磨发现的，并尝试把它们揉到一起，尽量的系统化。这一点，也说明我还是具有一些学数学的特征的，喜欢抽象化，系统化，这些思维特点是从我高一下学期后开始逐渐出现的。

博士毕业后，也过去很多年了，这些想法当然越来越系统化，也越来越实际。因为根据波普尔的科学哲学，学问是在

假设---->实验----->修正

的过程中螺旋提高的，有些假设虽然有理，但是如果有缺陷，不是足够的巧妙，足够的实际，那是要被更新的东西替代掉的。

我发现，这些其实就是中国道家说法中的“法财侣地”第一项“法”，它排在第一位，实在是很有道理。第二位排的是财，就是钱了，或者有国家的资助才能上学开始数学修炼之路，这是外财，或者这个人有特别的数学天赋毅力，这是内财，就是精神上的钱。如果两个都有当然好了，如果两个都没有，甚至是负的，在外要靠父母资助才能上研究生，在内其实没有数学动力，只是迫于找工作的压力。那这个学其实不上也罢，免得害人害己。

有财之后，才能开始组建自己的学术队伍，形成讨论班互相促进，然后再在某个领域(“地”)找些问题做做，那是后话了，请参看研究生学习须知那个帖子。

2.研究生导师英文自荐信 篇二

②教育背景+工作经验+性格特点+求职动机

③联系方式+期望(面试机会、尽快回信)+感谢

常用词汇句型点拨

①引言

(1) I am writing in response to your advertisement in …

(2) I would like to apply for the position of … you advertised in…

(3) Further to your advertisement in… for…, I would very much like to be considered for this vacancy.

(4) I read with great interest your advertisement in… and would like to take up the challenge as… in your company.

(5) I am interested in the post…X suggested that I should write to you. Enclosed you will find (a copy of my resume).

② 发展

(1) I graduated from… with a …degree in…

(2) I have been working in… since my graduation and have therefore attained a fair knowledge and experience in this field.

(3) I am a rational and diligent young man with good interpersonal skills.

(4) I am used to working under pressure and also

(5) I am experienced in…, which I believe qualifies me for the position of …

③ 结尾

(1) I hope you would consider my application favorably and grant me an interview.

(2) I do hope that after reviewing my enclosed resume you will kindly give me an interview.

(3) I have enclosed my resume that outlines in detail my qualifications and experiences.

(4) I should be glad to have a personal interview and can furnish references if desired.

(5) You favorable consideration of my application will be highly appreciated.

3.研究生致导师的自荐书 篇三

在社会一步步向前发展的今天，需要使用自荐书的情境愈发增多，自荐书能突出个人的特征，让他人看到自己的优势。写起自荐书来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的研究生致导师的自荐书，仅供参考，大家一起来看看吧。

研究生致导师的自荐书1

XX老师：

您好！

我叫xxx，是今年考上xxx大学国际贸易专业研究生的一位女生。很早就在网上看到过关于您的介绍，在我的印象中您是位有较深学养、有着丰富实践经验的优秀教师，也是一位资深的电视人。

上半年的研究生复试，您的提问给我留下了深刻的印象。复试结束后，很荣幸在门口与您有一个宝贵的简单交流，更加坚定了我拜在您门下的决心。

深知您挑门徒的严格性，今年欲拜在您门下的同学竞争也很激烈，在此，就权当是毛遂自荐，展示一个真实的自我，希望以下的只言片语能为自己加分。

首先是本人的一些基本信息：

姓名

xxx

性别

女

出生年月

1986.8.26

政治面貌

中共党员

健康状况

身体素质良好

民族

汉

家庭地址

毕业院校

专业

手机

Email Address

英语水平

⑴通过国家大学英语六级

⑵获得联络陪同口译证书，口头表达能力较强。

⑶曾被学院推荐参加XX年“迎奥运‘希望之星’英语风采大赛”金华地区比赛。

用市场上最常用的SWOT分析方法来评价自己的竞争能力。

作为一名优秀的编导、制片人，我认为应具备以下素质和能力：

1、过硬的专业素质，对不同类型的节目有自己的想法。

实践出真知，在编导的路上我努力地寻找各种锻炼机会：

①为院迎新晚会负责策划开场VCR。

②本学期校研究生会宣传部负责策划一档谈话节目。

③另外本人在金华飞浪有限公司实习期间的品牌策划工作经验相信会对以后的节目策划有所帮助。

2、组织协调沟通能力。

在浙江师大四年的学生会工作及班干部职务让自己锻炼很多，自信开朗的我比较善于与人沟通。

大三曾组队拍摄自编自导自演DV《大白兔》，负责统筹协调。

2、学习、创新能力

本科四年广告学专业，相信将广告的一些奇思妙想带入节目策划中，有时会有意想不到的效果。

4、全面的综合素质，敏锐的触觉。

大四曾在杂志社工作，担任一本经济类杂志——《婺商》的责任编辑助理，工作中慢慢地积累了一些经济类话题的市场敏感度。

另外在金华电视台的记者实习也让自己对一些话题有了新的看法，丰富多彩的现实生活犹如一座百宝山。

在给您电话之前我有点紧张，但电话接通后我觉得非常轻松，您虽然在北京开会，一直都很忙，但言语中感觉到了您的和蔼，让我在敬重之余有了更多的亲切感！

期待：

今天我以专业有您这样的优秀老师而自豪，明天您以专业有我这样的学生而自豪。

研究生致导师的自荐书2

XX老师：

您好！

我叫林雅倩，是今考上中山大学国际贸易专业研究生的`一位女生。很早就在网上看到过关于您的介绍，在我的印象中您是位有较深学养、有着丰富实践经验的优秀教师，也是一位资深的电视人。

上半的研究生复试，您的提问给我留下了深刻的印象。复试结束后，很荣幸在门口与您有一个宝贵的简单交流，更加坚定了我拜在您门下的决心。

深知您挑门徒的严格性，今欲拜在您门下的同学竞争也很激烈，在此，就权当是毛遂自荐，展示一个真实的自我，希望以下的只言片语能为自己加分。

自荐人：

日期：

研究生致导师的自荐书3

XX老师：

您好！

我叫林雅倩，是今年考上中山大学国际贸易专业研究生的一位女生。很早就在网上看到过关于您的介绍，在我的印象中您是位有较深学养、有着丰富实践经验的优秀教师，也是一位资深的电视人。上半年的研究生复试，您的提问给我留下了深刻的印象。复试结束后，很荣幸在门口与您有一个宝贵的简单交流，更加坚定了我拜在您门下的决心。深知您挑门徒的严格性，今年欲拜在您门下的同学竞争也很激烈，在此，就权当是毛遂自荐，展示一个真实的自我，希望以下的只言片语能为自己加分。

首先是本人的一些基本信息：

姓名：林雅倩

性别：xx

出生年月：xx.x.x

政治面貌：中共党员

健康状况：身体素质良好

民族：汉

家庭地址：xxxxx

毕业院校：xxxxx

专业：xxxx

手机：xxxxxx

Email Addre：xxxxxxxxxxx

英语水平

⑴通过国家大学英语六级

⑵获得联络陪同口译证书，口头表达能力较强。

⑶曾被学院推荐参加2008年“迎奥运‘希望之星’英语风采大赛”金华地区比赛。

英语水平

⑴通过国家大学英语六级

⑵获得联络陪同口译证书，口头表达能力较强。

⑶曾被学院推荐参加2008年“迎奥运‘希望之星’英语风采大赛”金华地区比赛。

用市场上最常用的SWOT分析方法来评价自己的竞争能力。

作为一名优秀的编导、制片人，我认为应具备以下素质和能力：

1、过硬的专业素质，对不同类型的节目有自己的想法。

实践出真知，在编导的路上我努力地寻找各种锻炼机会：

①为院迎新晚会负责策划开场VCR。

②本学期校研究生会宣传部负责策划一档谈话节目。

③另外本人在金华飞浪有限公司实习期间的品牌策划工作经验相信会对以后的节目策划有所帮助。

2、组织协调沟通能力。

在浙江师大四年的学生会工作及班干部职务让自己锻炼很多，自信开朗的我比较善于与人沟通。

大三曾组队拍摄自编自导自演DV《大白兔》，负责统筹协调。

2、学习、创新能力

本科四年广告学专业，相信将广告的一些奇思妙想带入节目策划中，有时会有意想不到的效果。

4、全面的综合素质，敏锐的触觉。

大四曾在杂志社工作，担任一本经济类杂志——《婺商》的责任编辑助理，工作中慢慢地积累了一些经济类话题的市场敏感度。

另外在金华电视台的记者实习也让自己对一些话题有了新的看法，丰富多彩的现实生活犹如一座百宝山。

在给您电话之前我有点紧张，但电话接通后我觉得非常轻松，您虽然在北京开会，一直都很忙，但言语中感觉到了您的和蔼，让我在敬重之余有了更多的亲切感！

期待：

今天我以专业有您这样的优秀老师而自豪

明天您以专业有我这样的学生而自豪

研究生致导师的自荐书4

亲爱的x教授:

您好!

我叫xxx，男，xxxx人。就读xxxxx学院xxxxxx专业，本科学习期间，熟练掌握了相关知识技能（附件中有本科成绩单），通过了全国英语四六级考试、计算机二级考试。今年报考了xx大学xxxxxxxxx专业的学硕型研究生。初试总分xxx，机械设计：xx，数学：xx，英语：xx，政治：xx。

经您的学生推荐以及网上对您的了解，对您所研究的专业方向非常感兴趣。非常期望能跟随您读研究生！如果有幸能得到您的认可，我定不负所望，在读研期间认真跟随导师做研究，做项目，学知识，提高自己的学识水平。

感谢您在百忙之中看我的信件，冒昧致信、还望海涵。祝老师工作顺利，万事如意，身体健康。

学生：xxx

4.导师自荐信 篇四

通过一学期的接触认识，我觉得您是位有深厚学养、内涵丰富、富有激情和创造力的优秀师长。

在 - 学年里，您带领我和*、*、*、*、*等人进行了题为“柳林校区道路交通 安全现状调查与改进方案”的科研项目。

在那次活动中，我们在您的大力支持下， 不仅充分体会到了团队合作来带的巨大喜悦，更加收获了研究的乐趣。

在 2009 年的中德国际交流会中，您给了我和王静曦作为本科生代表参与的机会。

在交流 会上，我们协助负责了会议的部分宣传工作，通过那次活动我们有幸领略了国际 交流会议的风貌，感受到了浓厚的学术气氛，也更加坚定了我继续深造的决心。

我很幸运，能够获得一次又一次与您接触的机会，让您认识了我，更是让我 更深刻地感受到了您崇高的人格魅力，加深了我拜您门下的意愿。

深知您挑选学生的严格性，欲拜在您门下的同学相互间的竞争也很激烈。

在 此，我毛遂自荐，展示一个真实的自我，希望以下的只言片语能我自己加分。

追问:我理解的读研 成为一名研究生是很多大学生梦寐以求的理想。

当我取得推免生资格后，我 就开始思考如何开始自己的研究生生涯。

我一直认为，读研不仅是通往学术圣殿 的朝圣之道，也是人生的修行之道。

老子曾言:“上士闻道勤而行之。

中士闻道 若存若亡。

下士闻道大笑之。

不笑不足以为道。”于对我而言，读研时大学时代 追逐学术理想的必然结果。

我希望通过研究生学习提高自己在学术上的造诣。

另 一方面，我相信读研是对自我人生的进一步修炼，即是造就一个更有内涵、有教 养、有思想的人。

行动:我规划的研究生生活 首先是心态。

读研或许是辛苦的。

但对于真正精心下来学习的人来说，我相 信读研本身是一件快乐的事情。

余秋雨先生在《文化苦旅》中有过这样的追问: “我们这些人，为什么稍稍做点学问就变得如此单调窘迫了呢?如果每宗学问的 弘扬都要以生命的枯萎为代价，那么世间学问的最终目的又是为了什么呢?” 我我认为读研是自己个性的选择，既然选择了这条路，就要对自己的选择负责。

因此我想在研究生生活学习中首先要确定的就是一种心态，一种淡定而又坚定的 心态。

淡定的心境保证我们通往学生圣殿的道路不偏不倚;坚定的态度支持我们 在前行的路上拒绝一些不必要的诱惑与彷徨。

其次是行为。

这里的行为包括我们的选择，对于学生、生活等的方式选择。

在此，我认为主要从两个方面来进行规划。

一是从阅读中寻求学术价值。

阅读是研究生的基本功，读书万卷，其义自现。

只有通过大量的阅读，才能熟悉自己所在领域的研究状况。

因此，我在这点上要 求自己一定要静下心来进行阅读和思考，精读自己所研究领域的基本著作，特别 是那些知名学者的著作。

我相信通过这样的阅读，才有可能和第一流的学者在同 一起跑线，才有超越他们的可能。

二是通过实践发现真知。

知识的掌握是基础，而只有通过实践我们才有可能 真正掌握和运用知识。

研究生阶段存在很多的实习、实践、科研机会。

我想我一 定要积极参与其中的科研实践活动，以此为契机，提升自己的学术、研究能力。

经营:我的生活我做主 我相信在研究生生活里我是一个独立的个体，也是班级、学院、学院这些大 团体的一份子。

因此，我希望自己能够把握这些群体的纽带，做好自己，活出精 彩。

我相信老师是研究生学习道路上的一盏明灯，因此我希望能够与导师建立良 好的关系，虚席学习、用心求教。

同时，研究生阶段的学友也是一个很重要的`部 分。

世界上没有相同的两片树叶，人也如此，因此，我相信每一个我的同学和朋 友身上一定都有值得发现和学习的地方。

所以，我一定要加强和同学的学习沟通 和交流，不觉在学术上学习知识、理论，更从实际生活中去发现生活的哲理，去 发现生活中的美。

展望:我的未来 读研期间必然面对未来的人生选择:是继续深造还是参加工作。

于我而言， 我希望能够继续深造，如果有机会的话可以读博或出国留学。

因此，我打算在研 究生开始阶段就开始一方面手机考博的信息，加强专业课的学习;同时加强英语 的学习，在有机会的时候准备雅思或者托福考试，并随时关注出国方面的相关信 大学以来，我改变了很多，变得更加的积极开朗、热情大方、能够用心的去感受身边的人和事物。

我欣喜与这种改变，更期待着这种改变的持续。

而老师您 就是推动的改变的重要因素。

或许您对我并不是很熟悉和了解，但是，因为快乐 和激情向来都是一种奇妙的课传递的物质，而您的快乐和激情已深深地感染了 我，而我希望能够继续接受这种感染，然后用自己的快乐和激情去成就自己的梦 想，也去感染我身边的亲人和朋友。

从收到录取通知书的那刻起，我坚信了我一定要继续争取这种改变。

请让我 将因为紧张而微微颤抖的声带慢慢压低，再逐渐提高，让自信一点一滴包裹我的， 让我的热心、开朗、明媚的心情，认真、踏实、果敢的态度，用心做好每一件事 情，用心创造一个我所期望的晴朗明天。

期待:能有幸成为您的学生 承诺:今天我以成为您的学生而自豪，明天您将以有我这样的学生而骄傲。

5.写给导师的自荐信 篇五

篇一：给导师的>自荐信

考研分数出来就会遇到这样一个问题，那就是跟导师联系。一般地，需要和导师联系有两种情况：一种是自己的分数一般但又想报个好老师，一种是分数高的人，后一种情况自然是可以选择到好老师的，但实际情况是好老师并不一定会选他，可能有很多人会不明白为什么，但我以自己的亲身经历告诉你，事实就是这样。好的学校都实行双向选择，即一方面你可以选择导师，但结果不是每个人都选择了自己最初的志愿，其中必定有部分人被调剂到其他导师，这就是所谓的另一方面——导师对学生的选择。从学生的角度讲，每个人都想选好导师或者是和自己兴趣方向一致的导师，但这样的导师数量有限，资源是不平均的，于是导师会对填报自己的学生进行筛选，每个导师选学生有不同的标准，但可以肯定的是导师不会把所有好的学生都选走，毕竟其他导师也是需要好学生的，只是他们不够受欢迎而已，于是就出现了这样的情况：填报好导师的人超多，最终调剂的人也超多，分低的人有分高的人也有。有人就疑问，为什么我分数比别人高，导师选了别人却不要我。其实，原因可能来自两个方面：一方面导师得顾及其他老师的选择，另一方面，导师选择了这位低分学生。如何给导师一个良好的印象，这是个很复杂的问题，个人觉得，在得知分数之后，可以根据自己的情况与导师联系，联系方式最好不要选择电话或是短信（一般情况），使用电子邮件是个不错的选择，同时也不用担心导师看不到或是麻烦到导师工作，因为带学生是他们的工作之一，再者，能选择一个让自己满意的学生他当然更高兴了。下面是我初次联系导师时的一封邮件，虽然没有特别的内容，但至少不会给导师留下不好的印象，重点是导师的回复，一定要好好回答，一般老师会提些问题或是考核方法，这将直接关系到导师的决定，所以，如果你分数不高，一定要好好准备，如果你的分数高，也不要大意，在导师面前，无论多少成就都只是些小东西，导师注重的关键是个人的综合素质。我就是通过提早联系导师，然后回答老师的交流问题，结果以较低的分数选择了一个非常热门的导师，希望这样的经验能给大家带来些帮助。篇二：给导师的自荐信

尊敬的s教授：

您好！我是**大学建筑>工程学院工程管理专业的**。因慕名贵校土木工程建造与管理是土木工程和>管理科学与工程的新型交叉学科，是国家特色专业，与未来建筑行业的发展趋势及我本科所学专业相适应。故今年报考土木工程建造与管理研究生，取得**分（政治**，英语**，数学**，专业课**），并且有幸将得到复试机会。

最近，我也有幸拜读了s老师的文章，对老师在工程估价、承发包管理、合同研究方面颇感兴趣，所以毕业论文选题的时候也选了关于工程预算方面的课题。在看了老师的一些资料后，对您非常崇敬，很希望能够成为老师您的研究生，得到老师的指点。对自己，我也进行了仔细的思考和评估。我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间的专业课程和专业实验，我基本上平均每门达到80分以上（其中土木工程施工、工程项目管理、土木工程概预算、工程质量控制与评价、建设项目风险与安全管理、建设项目可行性研究、工程经济学等科目成绩相对较好），具有较扎实的理论基础和一定的动手能力。其次我的英语能力也还可以，已通过六级，计算机应用较熟练，已通过计算机三级；另外我的科研兴趣相当浓厚，曾两次代表学校参加过**省结构设计竞赛，小组获得三等奖，体育爱好广泛，曾代表学校参加浙江省大学生网球锦标赛，获得团体第二名。此外，我还在课余时间选修了由本学校开设的国际经济与贸易专业（二专业），希望借此丰富在经济领域的知识面，拓宽自己的视野。最后，我性格开朗，态度端正，为人谦虚谨慎，做事踏实认真，懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事有目标、有计划，能向着目标不断前进。我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，一定会有所>收获。

我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。当然，我会努力准备复试，争取高分通过，以弥补初试的失利，这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是端正的态度，相信自己能够完成老师交予的课题。如果考不上，我也会一直关注老师您，希望以后能接受您的指导。

非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够加入您的科研团队。祝您身体健康，工作顺利。

篇三：给导师的自荐信

教授：

您好，我希望您能把这封读完。

我曾经是个很次的学生。在迷茫与懒惰中混迹于高中，在一张一弛中度过大学时光。我在偶尔的时候，对自己潜在的能量和天赋坚信无比，但是时间和循规蹈矩的生活已经证明给我看：能量与天赋只已经被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

能做在这里给您写这封信，我甚至感觉的到时光穿梭，分不清自己的现在和过去哪个更为真实。

我一年前曾经深刻和我的父亲谈过，当时我最大的感觉就是发现父亲最大的愿望就是希望我有一天能知道他是爱着我的，一年后，我最大的愿望是，我也想让他知道，我同样爱着他。从那个时间起，我就发誓想让自己以一个研究生的身份真实的站在他的面前，这个愿望在我给您写这封信的时候更加强烈。

我知道，你看到这里的时候，也许看到了我些许的冒昧，但是有着这样强烈愿望的年轻人又怎么能够平静的面对这样的机会呢，如果错过了，这也许就是我唯一的机会，希望老师能够给我这次机会。篇二：给导师的自荐信

尊敬的 xx 教授：

您好！我叫 xx，我是天水师范学院xx学院（系）08 级本科生，专业是 xxxx。我了解到您的研究方向是 xxxxxxx，对其很感兴趣，从网上得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习，并积极协助您完成相关科研和其他课题项目，扎实培养科学研究与创新能力。

我的学习情况：

1、大学前三年的平均学分绩 90,居专业第一（1/xx），综合测评成绩居专 业第二（2/xx）。在 2008——2009 学年获得国家奖学金（2/xx）、校一等奖 学金及校三好学生称号；在 2009——2010 学年获得国家励志奖学金、校一等奖 学金及校三好学生称号。

2、在计算机方面，我通过了全国计算机二级、三级，并利用课余时间学习autocad、caxa、solid works 绘图软件、photoshop 图像处理软件，并系统 深入的学习office 等常用文档处理工具。

3、在英语方面，通过了四级（xx）、六级（xx），具备了一定的英语听、说、读、写能力。如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力的完成您下达的任务。

我个人的特点：

1、喜欢制定明确的目标，并有很强的规划意识，并且在生活学习中朝着目标坚定不移的实施；

2、对自己要求严格，但我并不是一味的读书，也爱看看其他书籍（如经济、法律等），也注意学习与娱乐相结合；

3、喜欢独立思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。接下来，我将好好准备复试，冒昧的问老师，面试时主要考察哪些知识，我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利！此致

敬礼！

学生：赵兴文

二○一二 年 四 月 八 日篇三：学生给导师的自荐信范文 学生给导师的自荐信范文

不少人在求学或考研时都会选择给导师写一份个人求职自荐信。那么，给导师的自荐信怎么写呢？请大家参考以下这篇给导师的自荐信范文，并从中掌握自荐信写作持巧。教授：

您好，我希望您能把这封自荐材料读完。

我曾经是个很次的学生。在迷茫与懒惰中混迹于高中，在一张一弛中度过大学时光。我在偶尔的时候，对自己潜在的能量和天赋坚信无比，但是时间和循规蹈矩的生活已经证明给我看：能量与天赋只已经被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

能做在这里给您写这封信，我甚至感觉的到时光穿梭，分不清自己的现在和过去哪个更为真实。

我一年前曾经深刻和我的父亲谈过，当时我最大的感觉就是发现父亲最大的愿望就是希望我有一天能知道他是爱着我的，一年后，我最大的愿望是，我也想让他知道，我同样爱着他。从那个时间起，我就发誓想让自己以一个研究生的身份真实的站在他的面前，这个愿望在我给您写这封信的时候更加强烈。我知道，你看到这里的时候，也许看到了我些许的冒昧，但是有着这样强烈愿望的年轻人又怎么能够平静的面对这样的机会呢，如果错过了，这也许就是我唯一的机会，希望老师能够给我这次机会。篇四：考研复试自荐信(给导师的一封信)尊敬的老师

您好！我是******学院电气信息工程学院自动化专业的*****，来自*****，因慕名贵校自动化学院的控制科学与工程专业，它与未来自动化行业的发展趋势及我本科所学专业相适应，故今年报考了贵校的自动化学院的控制科学与工程专业的研究生。在研究生入学考试中我取得了350分（政治61分，英语66分，数学101分，专业课122分）的成绩。

最近我也有幸拜读了您的文章，对您的研究方面颇感兴趣。在看了老师的一些资料后，对您非常崇拜，很希望能成为您的研究生，如果能得到您的指导将是我莫大的荣幸。

我对自己进行了仔细的思考和评估，我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间我一直严格要求自己，不断的追求进步，并连年获得综合奖学金（2次），国家励志奖学金（1次）。专业方面我不断学习和创新，在2010年的电子设计大赛中制作的*****荣获“*******奖”，另外我和同学一起协作完成的*******是我校大学生科技创新项目。

在专业和综合方面的学习上我从来没有放松过对自己的要求。

我一次性通过国家四六级考试cet-4（527）cet-6（512），并具备良好的听说读写能力，可以进行基本的沟通，在计算机技能方面已取得国家计算机二级（c语言）的合格证书。

课外时间，我喜欢跑步，打羽毛球，乒乓球等活动。

最后，我性格开朗，态度端正，为人谦虚谨慎，做事踏实认真，懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事有目标、有计划，能向着目标不断前进。我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，一定会有所收获。

我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。当然，我会努力准备复试，争取高分通过，这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是端正的态度，相信自己能够完成老师交予的课题。如果考不上，我也会一直关注老师您,希望以后能接受您的指导。非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够加入您的科研团队。祝您身体健康，工作顺利。***敬上篇五：给研究生导师的自荐信 尊敬的刘教授：

您好！百忙之中打扰了，请多多原谅。我叫**，是*****大学机

械设计制造的一名大四学生，我今年报考了贵校的机械理论设计专业的研究生，我的考研总成绩为**分，其中政治**，英语一**，数学一 **，专业课***。下面将我情况向您汇报下。

在校期间我热爱自己所学专业，认真学习专业课基础知识，努

力提高自己的知识水平。学习期间各科成绩优异，并且课后积极完成老师布置的项目设计，如皮带轮传动，二级减速器等设计。

通过网络收索和学长的介绍，得知刘教授您治学严谨，对学生

要求严格，在石油机械、油气井管柱力学、岩石破碎与钻头及计算机

仿真等方面有很高的知名度，而且有很高的造诣。我对你的研究领域

很感兴趣，有强烈的好奇心和求知欲，特别是在计算机仿真方面，现

在又已经熟练掌握ug，caxa制造工程师的三维仿真，熟悉proe 的三维仿真，我自己也爱好软件，所以对刘教授研究的计算机仿真抱

有极大地兴趣，此外，对钻头的领域也有强烈的兴趣。

若我能顺利通过复试，特别希望能在您的门下就读，跟您学

知长识，进一步提高自己学识。若老师能给我这个机会，我一定会倍

加努力，不辜负您给予的信任和期望！非常感谢您能在百忙之中抽出

时间阅信。冒昧之处，恳请海涵！

6.给导师的自荐信 篇六

本人应__同学请求，推荐该生到__大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在__大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中，能够发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的职责心;思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析本事和文字表达本事极强，工作本事十分出色。

在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，并且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不一样年级、不一样背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

7.找导师自荐信个人特点 篇七

找导师自荐信个人特点1

尊敬的 __ 教授：

您好!我叫 __，我是天水师范学院__学院(系)08 级本科生，专业是 ____。我了解到您的研究方向是X__X__X，对其很感兴趣，从网上得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习，并积极协助您完成相关科研和其他课题项目，扎实培养科学研究与创新能力。

我的学习情况：

1、大学前三年的平均学分绩 90,居专业第一(1/__)，综合测评成绩居专 业第二(2/__)。在 20__——20__ 学年获得国家奖学金(2/__)、校一等奖 学金及校三好学生称号;在 20__——20__ 学年获得国家励志奖学金、校一等奖 学金及校三好学生称号。

2、在计算机方面，我通过了全国计算机二级、三级，并利用课余时间学习AutoCAD、CAXA、Solid works 绘图软件、Photoshop图像处理软件，并系统 深入的学习Office 等常用文档处理工具。

3、在英语方面，通过了四级(__)、六级(__)，具备了一定的英语听、说、读、写能力。如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力的完成您下达的任务。

我个人的特点：

1、喜欢制定明确的目标，并有很强的规划意识，并且在生活学习中朝着目标坚定不移的实施;

2、对自己要求严格，但我并不是一味的读书，也爱看看其他书籍(如经济、法律等)，也注意学习与娱乐相结合;

3、喜欢独立思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。接下来，我将好好准备复试，冒昧的问老师，面试时主要考察哪些知识，我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。

感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利!此致

敬礼!

找导师自荐信个人特点2

尊敬的教授：

您好!首先感谢您能够在百忙之中收阅我的自荐材料!以下是我的个人自我介绍：

我叫张__，是中国__大学信息科学试验班一名04级学生，由于我们这个班级采用的是学分制教学管理模式，进一步完善选课制、导师制，这样我们可以在4年的时间里完成自己的本科学习任务。

4年的大学生活让我学到了许多，在知识的学习中，注重基础和实践的。我已经满足了学校保送免试研究生的资格。我知道研究生必须选择好一个自己感兴趣的方向，当然还要有对这个领域的了解和认识而不仅仅成绩好。

我通过院领导和其他老师的推荐，我也在网上查了一下有关光电院的介绍，决定给您发这封邮件。我把自己的情况作一简要的说明，望您给予建议：想读您的研究生还应在哪个方面努力?

对于您的这个研究方向对数学的要求比较高，这一点我已经有准备。在《高等数学》.《线性代数》.《复变函数》.《离散数学》等基础课程学习中，夯实基础，进行拓展学习并取得了优异成绩。对于《英语》，四级以548分的成绩通过，六级虽成绩没出来，但对答案的结果，基本会在470分左右。为加强英语交流的能力，还学校专门开设了锻炼口语的外教课。数电，模电，信号与系统的专业基础的课程课程学习中也重视实验与理论的相结合，平均成绩90分以上。

这一研究领域所要求不仅仅是理论知识，更重要的是如何将所学到知识和方法应用，鉴于此，学校对我们的实践能力也加大培养力度。在暑假期间，为我们开设了VC++和电子设计的课程设计，主要是以学生的自学为主。在不断的学习摸索中，其本掌握了vc++的MFC的实现功能和一些编程技巧，通过参考一些资料，完成了有自己风格的《俄罗斯方块的设计》。对于电子设计，利用ProtelD__行计算机模拟，和电子产品的生产流程有了一定的认识，亲手设计焊制了《脉搏测量和报警装置》，在平时的学习中也充分利用时间进行自主学习，锻炼自己的自学能力，不满足于书本上的知识，通过阅读相应的课外辅导书来提升自己。午托班

大学的4年的光阴，让我收获的不仅是优异的学习成绩，在学生工作方面，我也受益匪浅。同时，我也参加过一些文艺活动，曾出演过小品及英语话剧。我由于在各方面表现优异，被评为“三好学生”并光荣地成为了一名中共预备党员，今后我将以先进党员的标准要求自己，不断进步。

我们这个班实行的是导师制，自主选择方向和课程。我选择的是电子信息工程这个方向，我考虑了您的研究领域对这一专业的要求同时，也阅读了一些图象处理这方面的书刊和论文，对其前沿技术和发展前景有一定的了解。如果您对哪门课程有专门的要求，我们这还可以让学生向学校提出请求，让所选的导师给予相应的辅导或自学。

望您能提出宝贵意见，在哪个方面还应加强和学习，如果您准备带研究生，能考虑一下我能否满足您的要求。

此致

敬礼

找导师自荐信个人特点3

尊敬的__老师：

您好!

我是__大学__学院的____级学生——__。

在看了老师您的一些资料后，对您在电子信息领域内的建树非常崇敬，您的研究方向正是我一直想深造的领域。我很希望能够成为老师您的研究生、得到您的指点。

通过大学三年的学习，我对电子学有了比较深入的了解，但是目前仅限于了解层面，所学到的许多知识还没有结合具体的方向进行运用，在实验及科研经历中，对信号与信息处理产生了浓厚的兴趣，而自己在这方面的能力远远不足，所以我非常希望能够在研究生阶段进一步深造，提高自己的专业水平，做一个优秀的工程师。

我深知，只有非常优秀的学生才能成为您的学生。所以，我对自己也进行了仔细的思考与评估。首先，本科期间的专业课程和专业实验，我基本上每门都达到90以上，具有扎实的理论基础和较强的动手能力，近两学期的综合测评成绩都是全院第一名。其次，我的科研兴趣相当浓厚，具有创新能力，曾参加过数学建模等各类竞赛，并取得了优秀的成绩;参加本科科研训练，研究课题是《基于TMS320DM642的电子导盲技术的研究》;参加了____年9月的全国大学生电子设计大赛，9月10号，演示成功，国家奖不敢保证，但拿到省奖我们信心百倍。再次，我具有很强的组织与管理能力，曾担任班长两年(是我院第一位女班长)，现任院系学生会副主席，从这些学生工作中，我懂得了热情、坚持与责任的重要性。

最后，我性格开朗，态度端正，做事踏实认真，懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事目标很明确，能向着目标不断前进。我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，必定有所收获。我认为自己大学四年所学的知识、所掌握的实验技能及所具有的综合能力能够胜任协助您研究的任务。可能我不是最优秀的学生，但是我相信我会成为您最得意的学生。尽管我们学院的外推资格名单还没公布，但从年级辅导员那我了解到我的综合排名在我院进前五名不成问题，所以我很有信心能拿到外推资格。

我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。当然，我会努力准备复试，争取高分通过，这样才有资格成为老师您的学生。(随信附上个人简历)

非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够加入您的科研团队。

祝您

身体健康，工作顺利。

学 生：___

找导师自荐信个人特点4

尊敬的____导师：

您好!

我叫___，生于____年___月，来自______专业10级，在这次学校推免免试研究生中有幸符合推免条件，三年平均学分成绩___分，通过大学英语___级。我恳请希望成为您的研究生，在导师您的指导下继续深入学习。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是我初中以来一直的座右铭,作为新时代的一名大学生,我性格活泼开朗,学习刻苦认真,学习能力强,做事富有激情,耐心,不轻言放弃,在校期间,积极参与学校内外的各项活动,积极参与各项比赛,多次获得省校院级等奖项,是学校的优秀学生记者,优秀团干部.作为一名学生记者,多次在校报及学校网站上发表文章...经过大学三年的历练，我的综合素质得到了全面提高。这必将对我今后的学习、沟通、合作、创新等起到明显帮助。我热爱自己所学的_______专业，基础知识比较扎实。我也希望能继续全力以赴把所有精力投入到我所感兴趣的________计领域，进行更加深入的探索与研究，协助导师做好科研项目，并不断加强理论学习和实地实践，以求在该领域取得更大的成绩.通过一直以来对西南大学以及西南大学____系____专业的了解，以及对导师您的敬仰，我决定要考您的研究生，跟着您学习，提高自己的专业素养，将来成为一个像您一样的人。报考您的研究生的考生应该很多吧，我想他们也都是带着对您的敬仰之心来的。如果我没有被您录取，我会感到非常遗憾。

我相信西南大学_____系能圆我心中的梦想，希望导师您在百忙中能抽出一点时间来指导我的作品，也希望贵校能录取我，更希望我能做您的研究生，在您的指导下度开始有意义的研究生生涯，提高专业素养，为祖国做更多的贡献。

此致

敬礼!

希望能成为您学生的学生 ___

20__年x月x日

找导师自荐信个人特点5

尊敬的S教授：

您好!我是__大学建筑工程学院工程管理专业的__。因慕名贵校土木工程建造与管理是土木工程和管理科学与工程的新型交叉学科，是国家特色专业，与未来建筑行业的发展趋势及我本科所学专业相适应。故今年报考土木工程建造与管理研究生，取得__分(政治__，英语__，数学__，专业课__)，并且有幸将得到复试机会。

最近，我也有幸拜读了S老师的文章，对老师在工程估价、承发包管理、合同研究方面颇感兴趣，所以毕业论文选题的时候也选了关于工程预算方面的课题。在看了老师的一些资料后，对您非常崇敬，很希望能够成为老师您的研究生，得到老师的指点。

对自己，我也进行了仔细的思考和评估。我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间的专业课程和专业实验，我基本上平均每门达到80分以上(其中土木工程施工、工程项目管理、土木工程概预算、工程质量控制与评价、建设项目风险与安全管理、建设项目可行性研究、工程经济学等科目成绩相对较好)，具有较扎实的理论基础和一定的动手能力。其次我的英语能力也还可以，已通过六级，计算机应用较熟练，已通过计算机三级;另外我的科研兴趣相当浓厚，曾两次代表学校参加过__省结构设计竞赛，小组获得三等奖，体育爱好广泛，曾代表学校参加浙江省大学生网球锦标赛，获得团体第二名。此外，我还在课余时间选修了由本学校开设的国际经济与贸易专业(二专业)，希望借此丰富在经济领域的知识面，拓宽自己的视野。最后，我性格开朗，态度端正，为人谦虚谨慎，做事踏实认真，懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事有目标、有计划，能向着目标不断前进。我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，一定会有所收获。

我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。当然，我会努力准备复试，争取高分通过，以弥补初试的失利，这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是端正的态度，相信自己能够完成老师交予的课题。如果考不上，我也会一直关注老师您，希望以后能接受您的指导。

非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够加入您的科研团队。祝您身体健康，工作顺利。

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8.考研导师推荐信 篇八

随着个人素质的提升，推荐信的使用频率越来越高，在写作上，推荐信有一定的写作技巧。那么一般推荐信是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的考研导师推荐信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

考研导师推荐信 篇1

尊敬的领导：

您好！

本人应xx同学请求，推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第x届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。

在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。

推荐人：

20xx年xx月xx日

考研导师推荐信 篇2

作为欧某大学xx学院一名教授，本人很高兴推荐xx同学参加贵所的学术夏令营。

xx同学于xx年9月进行大学的学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习中，担任其xx，xx课程的授课教师。在此过程中，我发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论知识，自主学习能力强，善于接受新生事物，思维敏捷，勤于思考，善于提问，能够虚心接受各方面的意见但又不失自己独立思考的能力。除了学习专业基础知识外，该生还积极参与并主持了本科生创新训练计划项目，利用课余时间来完成这个创新实验，不仅学到了相关理论知识，熟悉了实验过程中的基本操作，而且逐渐培养出了对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质。

在与该生的课内、课外频繁的接触中，我发现了她在个人品质方面的优秀表现。一方面她很乐观，善于交流，有良好的总结分析能力和文字表达能力，思维活跃，想法独到。另一方面她有良好的个人素质修养、积极进取的生活态度、谦虚有礼的为人处世态度以及诚实正直的个人品德，深获师生的一致肯定，这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。

可以看出，xx同学综合表现突出，对物理有浓厚兴趣，有相当好的科研潜质和培养前景，且具有细致严谨的科研态度，故推荐到贵校，望审核通过。

推荐人：

20xx年xx月xx日

考研导师推荐信 篇3

本人应某某大学xx学院xx级xx专业xx同学请求，推荐该生到某某大学进行研究生阶段的学习。

该生于xx年xx月进入某某大学xx学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其xx及xx课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。

初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其xx课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

推荐人：xxx

20xx年xx月xx日

考研导师推荐信 篇4

本人应xx学院xx学院xx级xx专业xx同学请求，推荐该生到xx学院进行研究生阶段的学习。

该生于xx年xx月进入xx学院xx学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其xx及xx课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。

初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其xx课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”学院生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

推荐人：xxx

20xx年xx月xx日

考研导师推荐信 篇5

本人应xx大学xx学院xx级xx专业xx同学请求，推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。

该生于xx年xx月进入xx大学xx学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其xx及xx课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。

初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其xx课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

推荐人：xxx 20xx年xx月xx日

考研导师推荐信 篇6

尊敬的校院领导：

你好!

我是xx大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生xx，并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。

自从他进入大学以来，常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，xx同学很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。

大学的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一、大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习大学的课程。

但是，xx同学适应能力很强，很快摸清了xx专业课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。可以这么说，班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校，而xx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。

这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩，他对学习的热情和毅力是最让我感动的。

xx同学在校期间学习成绩优秀，具备了较为完善的知识结构和理论水平。能够对语言灵活运用，进行深入分析，并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。

鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵校研究生。

我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校考虑他的申请。

推荐人：xxx

20xx年x月x日

考研导师推荐信 篇7

尊敬的领导：

你好，我是XX大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生XXX，并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。

自从他进入大学以来，常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，XXX同学很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。

大学的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一、大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习大学的课程。但是，XXX同学适应能力很强，很快摸清了XX专业课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。

XXX同学在校期间学习成绩优秀，具备了较为完善的知识结构和理论水平。能够对语言灵活运用，进行深入分析，并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。

鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵校研究生。

我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校考虑他的申请。

此致

敬礼！

推荐人：XXX

XXXX年XX月XX日

考研导师推荐信 篇8

尊敬的领导：

xx同学是我所任教的大三下期专业课“xxxx”的学生。他每次上课时都在前排认真学习，与老师互动，学习的主动性和深入性，这点我非常欣赏。

作为一名本科生，他没有满足于所学的基础知识，较早的进入实验室了解实验室的基本操作及实验方案。有良好的学习能力和学习习惯。在专业实习中，也虚心认真，表现突出。

该生英语能力好，能适应以后阅读写作英语文献，良好的英语运用能力将服务于他以后的研究生学习。

该生各方面全面，大学期间参加了学院的学生工作任学生会某部负责人同时参加各项活动比赛，获得了很多奖励。

该同学严格要求自己，基础扎实，对化学学科特别是高分子材料学科有浓厚的兴趣，故推荐到贵校，希望贵校审核通过。

谢谢！

推荐人：xxx

20xx年x月x日

考研导师推荐信 篇9

我讲授过xx同学的本科专业课课程：项目进度与质量管理、项目预算与成本控制，通过一年多的授课教学，对他的情况比较了解。

xx同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想积极向上。在学习中始终严格要求自己，听讲认真，每次上课都坐教室前排，并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实，喜欢钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考，这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的控制测量实习中，他担任小组组长，和组员配合按时完成了实习任务，也取得优秀的成绩。

该学生具有扎实的学院本科知识，满足保送校外研究生的资格，我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。

推荐人：xxx

20xx年xx月xx日

考研导师推荐信 篇10

我讲授过xx同学的本科专业课课程：项目进度与质量管理、项目预算与成本控制，通过一年多的授课教学，对他的情况比较了解。

xx同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想积极向上。在学习中始终严格要求自己，听讲认真，每次上课都坐教室前排，并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实，喜欢钻研。优异的成绩和良好的`学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考，这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的控制测量实习中，他担任小组组长，和组员配合按时完成了实习任务，也取得优秀的成绩。

该学生具有扎实的大学本科知识，满足保送校外研究生的资格，我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。

推荐人：xxx 20xx年xx月xx日

考研导师推荐信 篇11

尊敬的院领导：

自从他进入学院以来，常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，xx同学很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。

学院的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一.大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习学院的课程。但是，xx同学适应能力很强，很快摸清了xx专业课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。可以这么说，班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校，而xx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩，他对学习的热情和毅力是最让我感动的。

xx同学在校期间学习成绩优秀，具备了较为完善的知识结构和理论水平。能够对语言灵活运用，进行深入分析，并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。

鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵校研究生。

我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校考虑他的申请。

推荐人：xxx

20xx年xx月xx日

考研导师推荐信 篇12

尊敬的领导：

您好！

本人应xx同学请求，推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第x届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。

在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。

推荐人：xxx

9.导师自荐信 篇九

尊敬的章老师：

您好！

我叫**，是今年学院推荐的免试研究生，现就读于本学院的人力资源管理专业。

大三下学期的时候，您教授我们年级的劳动法课程。通过一学期的接触认识，我觉得您是位有深厚学养、内涵丰富、富有激情和创造力的优秀师长。在2009—2010学年里，您带领我和*、*、*、*、*等人进行了题为“柳林校区道路交通安全现状调查与改进方案”的科研项目。在那次活动中，我们在您的大力支持下，不仅充分体会到了团队合作来带的巨大喜悦，更加收获了研究的乐趣。在2009年的中德国际交流会中，您给了我和王静曦作为本科生代表参与的机会。在交流会上，我们协助负责了会议的部分宣传工作，通过那次活动我们有幸领略了国际交流会议的风貌，感受到了浓厚的学术气氛，也更加坚定了我继续深造的决心。

我很幸运，能够获得一次又一次与您接触的机会，让您认识了我，更是让我更深刻地感受到了您崇高的人格魅力，加深了我拜您门下的意愿。

深知您挑选学生的严格性，欲拜在您门下的同学相互间的竞争也很激烈。在此，我毛遂自荐，展示一个真实的自我，希望以下的只言片语能我自己加分。

追问：我理解的读研

成为一名研究生是很多大学生梦寐以求的理想。当我取得推免生资格后，我就开始思考如何开始自己的研究生生涯。我一直认为，读研不仅是通往学术圣殿的朝圣之道，也是人生的修行之道。老子曾言：“上士闻道勤而行之。中士闻道若存若亡。下士闻道大笑之。不笑不足以为道。”于对我而言，读研时大学时代追逐学术理想的必然结果。我希望通过研究生学习提高自己在学术上的造诣。另一方面，我相信读研是对自我人生的进一步修炼，即是造就一个更有内涵、有教养、有思想的人。

行动：我规划的研究生生活

首先是心态。读研或许是辛苦的。但对于真正精心下来学习的人来说，我相信读研本身是一件快乐的事情。余秋雨先生在《文化苦旅》中有过这样的追问：“我们这些人，为什么稍稍做点学问就变得如此单调窘迫了呢？如果每宗学问的弘扬都要以生命的枯萎为代价，那么世间学问的最终目的又是为了什么呢？” 于我我认为读研是自己个性的选择，既然选择了这条路，就要对自己的选择负责。因此我想在研究生生活学习中首先要确定的就是一种心态，一种淡定而又坚定的心态。淡定的心境保证我们通往学生圣殿的道路不偏不倚；坚定的态度支持我们在前行的路上拒绝一些不必要的诱惑与彷徨。

其次是行为。这里的行为包括我们的选择，对于学生、生活等的方式选择。在此，我认为主要从两个方面来进行规划。

一是从阅读中寻求学术价值。阅读是研究生的基本功，读书万卷，其义自现。只有通过大量的阅读，才能熟悉自己所在领域的研究状况。因此，我在这点上要

求自己一定要静下心来进行阅读和思考，精读自己所研究领域的基本著作，特别是那些知名学者的著作。我相信通过这样的阅读，才有可能和第一流的学者在同一起跑线，才有超越他们的可能。

二是通过实践发现真知。知识的掌握是基础，而只有通过实践我们才有可能真正掌握和运用知识。研究生阶段存在很多的实习、实践、科研机会。我想我一定要积极参与其中的科研实践活动，以此为契机，提升自己的学术、研究能力。

经营：我的生活我做主

我相信在研究生生活里我是一个独立的个体，也是班级、学院、学院这些大团体的一份子。因此，我希望自己能够把握这些群体的纽带，做好自己，活出精彩。我相信老师是研究生学习道路上的一盏明灯，因此我希望能够与导师建立良好的关系，虚席学习、用心求教。同时，研究生阶段的学友也是一个很重要的部分。世界上没有相同的两片树叶，人也如此，因此，我相信每一个我的同学和朋友身上一定都有值得发现和学习的地方。所以，我一定要加强和同学的学习沟通和交流，不觉在学术上学习知识、理论，更从实际生活中去发现生活的哲理，去发现生活中的美。

展望：我的未来

读研期间必然面对未来的人生选择：是继续深造还是参加工作。于我而言，我希望能够继续深造，如果有机会的话可以读博或出国留学。因此，我打算在研究生开始阶段就开始一方面手机考博的信息，加强专业课的学习；同时加强英语的学习，在有机会的时候准备雅思或者托福考试，并随时关注出国方面的相关信息。

大学以来，我改变了很多，变得更加的积极开朗、热情大方、能够用心的去感受身边的人和事物。我欣喜与这种改变，更期待着这种改变的持续。而老师您就是推动的改变的重要因素。或许您对我并不是很熟悉和了解，但是，因为快乐和激情向来都是一种奇妙的课传递的物质，而您的快乐和激情已深深地感染了我，而我希望能够继续接受这种感染，然后用自己的快乐和激情去成就自己的梦想，也去感染我身边的亲人和朋友。

从收到录取通知书的那刻起，我坚信了我一定要继续争取这种改变。请让我将因为紧张而微微颤抖的声带慢慢压低，再逐渐提高，让自信一点一滴包裹我的，让我的热心、开朗、明媚的心情，认真、踏实、果敢的态度，用心做好每一件事情，用心创造一个我所期望的晴朗明天。

期待：能有幸成为您的学生

承诺：今天我以成为您的学生而自豪，明天您将以有我这样的学生而骄傲。