学校公会工作总结13-1(精选10篇)
1.学校公会工作总结13-1 篇一
2012-2013学年度第一学期心理协会
工作总结
临近期末,本学期的工作也即将告一段落,作为心理协会(以下简称协会)也紧张有序的完成了近一段时间的各项工作。
开学初,心理部的对外招新,为协会吸入了更多的新鲜血液.随之后来在老师组织的心理委员面试选拔工作,再一次为协会纳入了大量新生力量。
10月中旬,协会协助心理中心较好地完成了全院12级新生心理健康普查与建档工作, 每年的新生心理健康普查工作是心理咨询中心的一项重要工作,工作量大、任务重、准确性及客观性要求较高,为了高标准地完成这项工作,协会的所有成员在心理中心老师的带领下认真地完成了自己的本职工作。
10月23日,心理协会理事会成员及部分会员代表在心理中心主任王美娟老师的带领下前往九江职业大学参加了其心理社团组织——心理成长营一周年庆典活动,2012级心协会员带去了精彩的心理美文朗诵节目《宽容》,受到九江职大师生的好评。
11月,协会协同其他基础部老师开展了全院第二届心理素质拓展大赛.在这次规模较大的全院性赛事活动中,协会所有成员有条不紊的执行的各项工作,维持着现场的秩序.让院各系看到协会其强大的组织力,更让全院看到协会强大的一面,此次心理素质拓展大赛充分提升了我院大学生的心理素质能力,加强了心理健康的教育和宣传力度,丰富校园文化,对我院心理健康教育事业的发展有着重要的促进意义。
在培训与联系心理委员方面,我们仍做的不够出色,首先,与心理委员的沟通交流不够,以至于在有些活动中,有些心理委员参加活动不积极、不认真,出现了拖拉、推脱找借口等各种情况。另外,心理委员的时间与纪律观念不强,例会的质量有待提高,增添些实质性内容等。
总之,在工作中,不断地发现问题、解决问题,充分调动协会内部每个人的积极性,是我们的出发点。协会为我们提供了一个锻炼自我,提升能力的平台,在这里我们可以尽情地发挥自己的聪明才智,为自己的人生增添亮点,为心协的明天贡献自己的力量。
2.学校公会工作总结13-1 篇二
经过大一上学期一学期的努力,我们这个团结的班集体----环境科学13-1班已逐渐长大,逐渐走向制度化正规化。本学期我们班委会和团支部将进一步加强班级的班风学风建设,积极配合导员和导师的各项工作安排。努力做好本职工作,为更加和谐的班集体而努力。
因此班委会和团支部在这个学期决心立足本职工作,从思想抓起,针对各位同学在各个时期的思想动态,有目的、有组织性地做出适当的协调安排,并且积极帮助在学习和生活上有困难的同学。
正所谓,没有规矩,不成方圆。任何事情都需要有规则。所以,本学期开始,我将和班委一起制作我们班的班旗,制定我们班的班规,切实做到对同学们公平公正地考核和监督,以求推优和推荐入党积极分子时能够更加充分地考虑,综合考评时能够给导员以客观的评判标准。另外,我也将适当组织同学开展班级和班级间的活动,让同学们相互沟通,相互学习,提高班级的凝聚力。从而,让同学们珍惜同学之间的友谊,互帮互助,共同进退,提高团队意识,让我们班朝更加好的方向发展。
因此,本学期的班级工作如下:
一、落实好主题班会工作。班会是对本班同学进行集中教育和沟通最好的渠道,因此,落实好主题班会十分重要。我们将不定期召开班会,届时会进行“两会”的思想汇报宣传,团章的学习和宣讲等工作,使同学们了解国情,与时俱进。
二、定期召开班委会。召开班委会十分重要,是反思班务工作和改革班级制度所必需的。我们将每两周召开班委会,让各班委定期汇报工作情况以及班级更方面的情况,统计班级更同学的操行成绩,以求即使调整工作对象和方向。
三、严格进行操行成绩考核。根据本班制定的班规细则,由各班委进行分工监督记录,加强出操、爬山、上课出勤情况、作业完成情况、活动参与情况等方面的管理和记录,做到有规可依,有据可查,增加班级管理的透明度和力度。
四、落实好每月一次的团组织生活会。征求大家意见根据需要对团员们进行
思想教育,加强思想道德建设,尤其是相对薄弱的政治思想理论学习。力求通过每一次的团组织生活使大家对党团知识了解的更加全面通彻。积极作好团员的思想工作,掌握团员的思想动态。和每位团员作一次深刻的谈话,展开批评与自我批评。
五、针对“两会”期间代表们传达的精神与指示,认真组织班上同学学习与讨论。深入学习胡锦涛总书记的科学发展观,积极主动的去履行当代大学生的职责。
六、组织班级进行踏春活动。春天已经到来,小草破土,树叶发芽,满眼的生机。我将组织同学们去蟒山踏青,感受大自然的美好,体会祖国的大好河山,增加同学的爱国情怀,让同学们与专业挂钩,关注环境。并且,此行也将增强班级的凝聚力,放松同学们的身心。
七、KTV歌唱比赛。正所谓优美的歌声可以美化生活,喜欢唱歌的人必定会喜欢生活。为了培养同学们乐观的生活态度,激发同学们对音乐等美好事物的热爱,我们班将组织一次KTV歌唱比赛。每人唱一首歌,同学们投票选出前三名,获奖者每人饮料一瓶。
八、班级“一帮一”活动。大学生应以学业为重。所以,学习是大学生的重要工作,马虎不得。针对一些学习还不够好或者学习思想还欠缺的同学,我们将实行一帮一活动,让一些成绩较好的同学对其进行一对一的帮助,带动班级整体成绩进步。
九、实事求是、一丝不苟地做好“推优”工作。保证每位思想上进的优秀团员有机会接近党组织,发展本班党员数量。做为班内的党员和预备党员更要向大家宣传党的知识和一些必须的入党程序和入党条件,帮助大家加强思想建设,尽快的加入如中国共产党!
十、组织一次“专业心连心”篮球友谊赛为主题的活动,增进友谊,强健体魄,凝聚班级,提高班委们的组织配合协调能力。带动更广的人群参与到体育锻炼中来,促进当代大学生精神面貌的提高。
十一、组织一至两次志愿服务活动。定在五月去“太阳村”集体慰问活动,去昌平区的一些敬老院为老人服务和表演节目等等,增强同学们时时刻刻为人民服务的意识。
十二、为了磨练班级团员意志力,组织一次“长途拉练”活动,地点地在昌平区十三陵水库,在路途中体验坚持不懈的精神,给同学们提供一次充分接近大自然的机会。
十三、在学校范围内组织两到三次团日活动,比如:组织大家观看一些优秀党员的英雄事迹的相关影片等等
3.2021年公会工作个人年终总结 篇三
撰写人:___________
日
期:___________
2021年公会工作个人年终总结
到本单位工作一个月来,在领导的关心指导、同事们的热情帮助下,我很快融入我们这个团结奋斗的___。对工会的___结构,工作职能和工作流程等各个方面都有了一些了解认识,取得了很多收获与体会,现总结汇报如下:
首先,加强学习,认真思考锻炼,这一个月是我走向成熟的过程。首先通过学习我们工会的专业书籍使我初步掌握了业务所需的专业理论和知识;通过领导同事们的帮助指教和到一线企业工会检查测评,我初步学习了解了工作流程,测评规则;通过和各企业单位同志们的交流。学习到了他们优秀的管理理念、创业思维。从而使我领会到哪怕是一件最微小的事情,只要能投入充分的热情和认真,也能把他做成一项大事业,而如果不扎扎实实,从小事做起,就很难把工作做好.企业是如此,工会工作也是如此。不论做任何事,都应该认真务实,全力而为。以高度的责任感和积极主动的态度投入工作,这样才能更好的完成工作任务,将工作推向一个更高的水平。
第二,理论联系实际,努力工作。学无止境,更重要的是将所学到的的知识理论运用到工作实践中,并进一步提高、升华。
区总工会的工作职能涵盖面广,理论性强,业务需要全面。涉及对企业和职工的维护(维护职工合法权益)、参与(参与职工的切身利益)、监督(监督企业对于工会章程的执行实施)和教育(教育培训,建设四有职工队伍)等多个方面。困难职工帮扶中心是我们工会下设为困难职工、下岗失业人员等困难群体提供生活(医疗和助学)救助、法律援助、职业介绍和职业培训的机构。在工作中,我将学到的知识加以运用和探索,认真向领导同志们学习,努力做好本职工作,认真完成领导交办的任务。并在工作中进一步熟悉电脑操作和法律条文等,在工作中不断进步和提高。
作为工会战线上的一名新兵,我还有很多知识需要学习,还有很多工作需要去完善,我将以工会的职责理念为坐标,做好个人工作计划,将自己的知识学习和工作的具体环境相互融合,积累经验,开拓前进。感谢领导同志们对我无私的帮助和指导,我将不辜负你们的期望,尽最大努力,去争取更大进步。
范文仅供参考
4.学校公会工作总结13-1 篇四
考核实施方案
一、考试形式:采取考核方式,分组进行,每组2-3人。每组学生可从5个议题
中任意选择一个议题,或者自己拟定一个议题,结合市场营销学理论知识,产品,分销,定价等方面围绕议题,展开解说,每个同学做不同理论的解说,根据每个学生解说的情况和整组整体表现打分,每组限时10分钟。
二、考核对象:经贸工程系旅游电子商务和电子政务专业
三、考试时间:考核将于2013年6月的第二周随堂进行。
四、记分办法:期末考核成绩每个议题的总得分为100分.五、考试内容:见下面考核试卷内容(附后)
六、评分标准
1、理论解说:40分,有较深刻的理论理解知识.2、案例解说: 60分,有实际案例的分析知识
武汉民政职业学院 2013至2014学年第二学期
期末考核12级经贸工程系
《市场营销》 考核议题
出题人:刘可
一、主要议题
1零售业巨头沃尔玛广州宝洁公司苹果公司
4海尔集团百事可乐
二、参考理论点产品组合价格策略
3分销策略
5.总经理及办公会设置与工作细则 篇五
1.1总则
1.1.1为规范康乃尔化学工业股份有限公司(以下简称“公司”)总经理及其他高级管理人员的工作行为,保障高级管理人员依法履行职权,根据《中华人民共和国公司法》(以下称“《公司法》”)等有关法律、法规、规范性文件及《康乃尔化学工业股份有限公司章程》(以下称“公司章程”)的规定,制定本细则; 1.1.2公司的总经理及其他高级管理人员履行职权除应遵守本细则的规定外,还应符合相关法律、法规、规范性文件和公司章程的规定;
1.1.3公司高级管理人员应忠实履行职责,维护公司和全体股东的最大利益,并负有下述忠实义务:
(一)不得利用职权收受贿赂或者其他非法收入,不得侵占公司的财产;
(二)不得挪用公司资金;
(三)不得将公司资产或者资金以其个人名义或者其他个人名义开立账户存储;
(四)不得违反公司章程的规定,未经股东大会或董事会同意,将公司资金借贷给他人或者以公司财产为他人提供担保;
(五)不得违反公司章程的规定或未经股东大会同意,与本公司订立合同或者进行交易;
(六)未经股东大会同意,不得利用职务便利,为自己或他人谋取本应属于公司的商业机会,自营或者为他人经营与本公司同类的业务;
(七)不得接受与公司交易的佣金归为己有;
(八)不得擅自披露公司秘密;
(九)不得利用其关联关系损害公司利益;
(十)法律、行政法规、部门规章及公司章程规定的其他忠实义务。高级管理人员违反本条规定所得的收入,应当归公司所有;给公司造成损失的,应当承担赔偿责任。
1.1.4高级管理人员应当遵守法律、行政法规和公司章程,对公司负有下列勤勉义务:
(一)应谨慎、认真、勤勉地行使公司赋予的权利,以保证公司的商业行为符合国家法律、行政法规以及国家各项经济政策的要求,商业活动不超过营业执照规定的业务范围;
(二)应公平对待所有股东;
(三)及时了解公司业务经营管理状况;
(四)应当对公司定期报告签署书面确认意见。保证公司所披露的信息真实、准确、完整;
(五)应当如实向监事会提供有关情况和资料,不得妨碍监事会或者监事行使职权;
(六)法律、行政法规、部门规章及公司章程规定的其他勤勉义务。1.1.5公司高级管理人员包括公司总经理、副总经理、董事会秘书和财务总监等。1.2总经理设置
1.2.1公司设总经理一名,总经理对董事会负责,行使公司章程规定的职权; 1.2.2总经理列席董事会会议,非董事总经理在董事会上没有表决权; 1.2.3依据公司章程的规定,公司总经理的职权范围为:
(一)主持公司的生产经营管理工作,组织实施董事会决议,并向董事会报告工作;
(二)组织实施公司年度经营计划和投资方案;
(三)拟订公司内部管理机构设置方案;
(四)拟订公司的基本管理制度;
(五)制订公司的具体规章;
(六)提请董事会聘任或者解聘公司副总经理、财务总监;以及各部部长、副部长、车间主任、副主任和技术系列人员晋升等;
(七)决定聘任或解聘除应由董事会聘任或者解聘以外的管理人员,对该等管理人员的任免应报备董事会;
(八)决定在总经理办公会授权内的“三重一大”事项,审核董事会、股东大会审批的“三重一大”事项;
(九)决定单项金额不超过公司最近一期经审计净资产绝对值1%的投资(不含证券投资、风险投资、向其他公司投资、委托理财和委托贷款)、收购和出售资产、融资等事项,但在同一会计年度内行使该决定权的累计金额均不得超过公司最近一期经审计净资产绝对值的3%;
(十)决定公司与关联方发生的交易(公司提供担保、受赠现金资产、单纯减免公司义务的债务除外)金额300万元以下或占公司最近一期经审计净资产绝对值0.5%以下的关联交易。根据《董事会议事规则》的规定,总经理就关联交易的审批权限若与董事会审批权限发生冲突,应将相关事项提交董事会审议批准。
公司在连续12个月内与同一关联人进行的交易或与不同关联人进行的与同一交易标的相关的交易累计金额达到本条所规定标准的,该关联交易按照本条规定进行批准。上述同一关联人包括与该关联人同受一主体控制或相互存在股权控制关系的其他关联人。
(十一)公司章程和董事会授予的其他职权。
1.2.4总经理在拟定或研究决定公司经营重大问题、制定重要的规章制度时,应当听取董事长和公司职工的意见和建议;
1.2.5总经理不能履行职权时,由副总经理代行职权; 1.2.6公司设副总经理3人; 1.2.7副总经理的职权范围为:
(一)协助总经理工作,并对总经理负责;
(二)按照总经理决定的分工,主管相应的部门或工作;
(三)在总经理授权范围内,全面负责主管的各项工作,并承担相应的责任;
(四)在主管工作范围内,对关键岗位人员的任免、组织机构变更等事项有向总经理建议的权利;对非关键岗位人员的任免有决定权;
(五)有权召开主管范围内的业务协调会议,确定会期、议题、出席人员,并将会议结果报总经理;
(六)按公司业务审批权限的规定,批准或审核所主管部门的业务开展,并承担相应的责任;
(七)对于公司的重大事项,有向总经理建议的权力;
(八)总经理交办的其它事项。
1.2.8公司设财务总监1名,财务总监的职权范围为:
(一)监督公司日常的财务会计活动,协助公司制定和完善公司的财务管理制度及各项内控制度;
(二)对公司财务会计人员的配备、任用和考核提出意见;
(三)参与公司年度预、决算方案、费用开支计划、利润分配方案、弥补亏损方案的编制;
(四)审核公司资金使用的调度、贷款担保、对外投资、产权转让、资产重组等重大决策活动;
(五)对股东大会批准的公司重大经营计划、方案的执行情况进行监督;
(六)审核公司的财务报表、报告,确认其真实性、准确性,并报送股东大会和公司董事会;
(七)审查公司银行账户的开立、使用情况;
(八)监督、检查公司的财务管理和资金运作情况;
(九)定期向股东大会提交公司资产状况、效益情况和财务状况的评价报告;
(十)总经理交办的其它事项。1.3总经理办公会议制度
1.3.1总经理办公会议是研究和解决公司行政及经营管理方面重要问题的会议,是总经理行使职权的主要形式。
总经理为履行职权所做的决策除以总经理办公会议决议形式做出外,还可以总经理决定指令方式做出。
1.3.2总经理办公会议由总经理主持,由财务总监、其他高级管理人员以及相关部门负责人参加,并可邀请其他相关人员参加。
总经理因故不能主持会议的,应指定一位高级管理人员代其主持会议。1.3.3总经理办公会处理公司日常的各项生产经营及管理工作,检查、调度、督促并协调各职能部门的业务工作进展情况,制订下一步工作计划,保证生产经营目标的顺利完成。
1.3.4总经理办公会应有明确的议事内容和议题。总经理办公会应至少提前一天由综合部秘书通知全体参会人员。会议通知应包括:会议时间与地点;参加会议人员;会议议题;发出通知的日期等内容。
1.3.5总经理办公会应有会议记录,会议记录应包括以下内容:举行会议的时间、地点、开会事由及会议具体内容,与会人员均应在会议记录上签字。会议记录作为公司档案保存,保存期应不少于十年。
1.3.6总经理办公会至少应每一个月召开一次会议。总经理认为必要时可随时召集总经理办公会议。总经理办公会原则上应在公司住所地召开。1.3.7总经理决策以下事项时,应召开总经理办公会:
(一)贯彻落实董事会决议;
(二)实施公司年度预算、月度计划和公司投资方案;
(三)决定提交董事会审议的内部管理机构设置方案和公司基本管理制度;
(四)决定公司各具体部门规章制度;
(五)决定提请董事会任免财务总监、技术总监、销售总监及市场总监等公司高级管理人员;
(六)决定任免董事会任免之外的公司部分负责人或其他管理人员;
(七)决定公司除由董事会决定以外的员工的工资、福利、奖金及奖惩等事 项;
(八)研究“三重一大”事项;
(九)决定提议召开董事会临时会议;
(十)总经理认为执行董事会决议和日常经营管理中出现的其他需要经总经理办公会讨论决定的事项。
1.3.8总经理办公会会议内容经参会人员充分讨论后,由总经理做出最后决策。1.4总经理对公司资金、资产运用及签订重大合同的权限
1.4.1总经理依据公司章程的规定及董事会的授权,决定公司的经营开支及其他事项。
1.4.2总经理对经股东大会及董事会审定的年度经营预算以内的开支具有审批权。
1.4.3总经理享有对在正常使用情况下已到使用年限应报废的固定资产处置权。1.4.4总经理在行使上述职权时,对于重要事项须依照本细则第三章规定的制度和程序执行。
1.4.5总经理应当根据董事会或者监事会的要求,向董事会或者监事会报告公司重大合同的签订、执行情况、资金运用情况和盈亏情况。总经理必须保证该报告的真实性。
1.4.6公司对外正常的业务性经营合同,总经理根据董事长授权,对公司正常的经营支出,由总经理提出年度预算方案,经董事会审议后,由董事长授权总经理或副总经理签批。1.5报告制度
1.5.1总经理应定期以书面形式向董事会和监事会报告工作,并自觉接受董事会和监事会的监督、检查。
(一)下列事项总经理应向公司董事会做出报告: 1.对公司董事会决议事项的执行情况; 2.公司资产、资金的使用情况; 3.公司资产保值、增值情况; 4.公司主要经营指标的完成情况;
5.重大合同或涉外合同的签订、履行情况; 6.与股东发生关联交易的情况; 7.公司经营中的“三重一大”事项; 8.董事会要求报告的其他事项。
(二)下列事项总经理应向公司监事会报告: 1.公司财务管理制度的执行情况;
2.公司在资产、资金运作中发生的重大问题; 3.与股东发生关联交易的情况;
4.公司董事、监事、高级管理人员中出现的损害公司利益的行为; 5.监事会要求报告的其他事项。
1.5.2总经理报告可以口头方式,也可以书面方式。董事会和监事会认为需要以书面方式报告的,应当以书面方式报告。
1.5.3遇有重大事故、突发事件或重大理赔事项,总经理及其他高级管理人员应在接到报告一个小时内报告董事长。1.6绩效评价与激励约束机制
1.6.1总经理、副总经理和财务总监等高级管理人员的绩效评价由董事会负责组织,并制定相关的经营管理目标和绩效考核方案。
除根据公司章程应由董事会聘任的高级管理人员以外的公司其他管理人员的绩效考核由总经理负责组织。
1.6.2总经理应当建立管理人员及职工薪酬与公司绩效和个人业绩相联系的激励机制,并对违反法律、法规、公司规章制度和规定的人员,视情节轻重,给予相应的处罚。
总经理应组织制定并逐步建立公司公开、公正的绩效和个人业绩评价标准和程序,需要报公司董事会或股东大会审议的,自董事会及/或股东大会审议通过后执行。
1.6.3总经理在拟定或决定对高级管理人员或职工的薪酬或其他激励安排时,应当将对该等人员的业绩评价作为对其薪酬和其他激励安排的依据。高级管理人员不应参与本人薪酬及业绩评价的决定过程。
1.6.4公司高级管理人员违反法律、法规或因工作失职,致使公司遭受损失,应根据情节承担相应的赔偿责任,直至追究法律责任。1.7本细则的修改
1.7.1有下列情形之一的,须及时修改本细则:
(一)国家有关法律、法规或规范性文件修改,或制定并颁布新的法律、法规或规范性文件后,本细则规定的事项与前述法律、法规或规范性文件的规定相抵触;
(二)公司章程修改后,本细则规定的事项与公司章程的规定相抵触;
(三)董事会决定修改本细则。
1.7.2本细则修改由总经理负责组织,修改后的细则经董事会批准后,自颁布之日起实施。1.8附则
1.8.1公司的高级管理人员可以在任期届满以前提出辞职,辞职的具体程序和办法由上述人员与公司之间的聘任合同规定。
1.8.2本细则所称“以上”、“以下”包括本数,“超过”不含本数。
1.8.3本细则未尽事宜,按照中国的有关法律、法规、规范性文件及公司章程执行。
6.学校公会工作总结13-1 篇六
每周我队在班前会重点强调了安全的重要性,没有了安全,其它的一切也就没有了意义。要求放炮员一定要按规程操作,掘进头不打前探眼,不检测瓦斯浓度,坚决不能装药放炮,放炮方面出事故绝不是小事故。放炮员一定要提高安全警惕,加强责任心的培养,不要因为一个很小的事故造终身的遗憾。
1、本周在安全上没有出现任何问题,没有存在主要隐患,在隐患处理方面都能按照矿下发的整改日期按时整改,每班安排瓦检员在井下随时查看通风设施、隔爆水袋、风筒等方面存在的问题,能现场解决的要及时处理,不能处理的要和跟班队长联系进行处理,做到把问题处理在萌芽状态,防治问题扩大化。
2、本周我队继续家强瓦检员的管理,要求瓦检员据实检测井下瓦斯,并据实汇报。
本周我队主要工作内容:
1、主井喷浆。
2、地面变频房修地基。
3、清理总回风巷卫生。
4、瓦检员、放炮员负责本职工作。
下周工作安排:
1、为24003工作面贯通构筑通风设施,保证24003采
面和24002综采面的用风量。
2、随时准备完成矿下达的各种任务。
3、维修维护井下通风设施。
4、做好我队的安全工作。
通风队:杨亚
7.学校公会工作总结13-1 篇七
文昌13-1/2油田放空天然气回收技术的应用
摘要:介绍中海油文昌13~1/2油田放空天然气吲收LPG工艺改造及原理,论述该改造所采取的技术措施.目前LPG回收装置运行稳定,各项指标均达到原设计要求,净化了油田环境.作 者:刘祖仁 邵智生 谢协民 作者单位:中国海洋石油有限公司湛江分公司,广东,湛江,524057 期 刊:节能与环保 Journal:ENERGY CONSERVATION AND ENVIRONMENTAL PROTECTION 年,卷(期):, “”(2) 分类号:X7 关键词:天然气 放空 LPG 回收8.学校公会工作总结13-1 篇八
教学目标: 〔知识与技能〕
1. 探索作出轴对称图形的对称轴的方法.掌握轴对称图形对称轴的作法.
2.在探索的过程中,培养学生分析、归纳的能力.
〔过程与方法〕
1、在观察、操作、推理、归纳等探索过程中,发展学生的合情推理能力,逐步养成数学推理的习惯;
2、在灵活运用知识解决有关问题的过程中,体验并掌握探索、归纳图形性质的推理方法,进一步培说理和进行简单推理的能力。〔情感、态度与价值观〕
1、体会数学与现实生活的联系,增强克服困难的勇气和信心;
2、会应用数学知识解决一些简单的实际问题,增强应用意识。教学重点:
轴对称图形对称轴的作法. 教学难点:
探索轴对称图形对称轴的作法. 教具准备:圆规、三角尺 教学过程
一.提出问题,引入新课
1.有时我们感觉两个图形是轴对称的,如何验证呢?不折叠图形,•你能比较准备地作出轴对称图形的对称轴吗?
2.轴对称图形性质.如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对称点所连线段的垂直平分线.轴对称图形的对称轴,是任何一对对称点所连线段的垂直平分线.
3.找到一对对应点,作出连结它们的线段的垂直平分线,就可以得到这两个图形的对称轴了.
4.问题:如何作出线段的垂直平分线? 二.导入新课
1.要作出线段的垂直平分线,根据垂直平分线的判定定理,到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上,又由两点确定一条直线这个公理,那么必须找到两个到线段两端点距离相等的点,这样才能确定已知线段的垂直平分线.
[例]如图(1),点A和点B关于某条直线成轴对称,你能作出这条直线吗?
已知:线段AB[如图(1)].
求作:线段AB的垂直平分线.
作法:如图(2)
(1).分别以点A、B为圆心,以大于(2).作直线CD.
直线CD就是线段AB的垂直平分线.
2.[例]图中的五角星有几条对称轴?作出这些对称轴.
作法:
1.找出五角星的一对对应点A和A′,连结AA′.
2.作出线段AA′的垂直平分线L.
则L就是这个五角星的一条对称轴.
用同样的方法,可以找出五条对称轴,所以五角星有五条对称轴. 三.随堂练习
(一)课本35练习1、2、3
如图,与图形A成轴对称的是哪个图形?画出它们的对称轴.
1AB的长为半径作弧,两弧相交于C和D两点;
2答案:与A成轴对称的是图形D(或B). 四.课时小结
本节课我们探讨了尺规作图,作出线段的垂直平分线.并据此得到作出一个轴对称图形一条对称轴的方法:找出轴对称图形的任意一对对应点,连结这对对应点,•作出连线的垂直平分线,该垂直平分线就是这个轴对称图形的一条对称轴. 五.课后作业
9.公会申请 篇九
敬爱的达州市农业技术推广站:
中华人民共和国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众联盟,是党联系职工的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱,是会员和职工利益的代表。
工会是工人阶级的群众组织,是在无产阶级和资产阶级的斗争过程中产生和发展起来的。工人阶级同资产阶级的利益是对立的,工人们在反抗资本家压迫和剥削的斗争中,认识到必须团结起来、联合起来,才能适应同资产阶级斗争的需要,才能维护自身的利益,取得斗争的胜利,因而,根据工人阶级斗争的需要,便产生了工会。随着工人运动的发展,按产业原则组织的工会逐渐为广大人民群众接受,越来越多的工人群众按产业系统组织起来,凡在同一企事业内的工人都参加同一产业工会,有利于工人阶级的团结和统一,增强了工会的战斗力。工会能以各种方式,不同程度地代表和维护工人群众的利益,通过内部协调、互相帮助,解决工人内部的竞争,争取和维护工人的利益,改善工人的工作、生活条件,并在国家政治生活中发挥作用,争得工人群众的社会政治利益。
在发展社会主义市场经济和加快社会主义现代化建设的历史进程中,中国工会必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,贯彻执行党的以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放的基本路线,全面履行工会的社会职能,在维护全国人民总体利益的同时,更好地表达和维护职工的具体利益,团结和动员全国职工自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。我志愿加入中国人民总工会,作为一名普通的劳动者,深想通过工会的学习和教育,从而成为一名合格的工会成员,工会是以劳动者为基础的集体组织,它的作用是保证劳动者的合法权益为目的的集体组织,作为一名员工能加入中国人民总工会,我深感荣幸。为响应工会领导的号召和扩大工会的力量,从而在自我素质方面有一个新的认识和提高,通过认真学习和认识工会的方向,将工会的思想和力量带到工作中来做一名合格、优秀的员工。为此,我志愿加入工会,希望工会领导给予批准和考验。
加入工会组织是每个职工的愿望,单位的兴旺发达是每个职工的荣耀,也是每个职工的职责,我愿意把自己的力量献给单位,为单位做出更大的贡献。请求工会组织考验我,审查我,批准我加入单位公会。
此致
10.13、1《不等式》教学设计 篇十
教学目标:
知识与技能:理解不等式的定义,能够用不等式表示数量之间的不等关系。过程与方法:经历从具体问题情境中建立不等式模型的过程,发展学生的符号感。
情感态度、价值观:通过从具体问题情境中建立不等式模型的过程,体会数学与生活的密切联系,渗透从生活中学数学,到生活中用数学的思想。.教材分析:
本节主要学习不等式的定义及用不等式表示数量之间的不等关系。教材首先安排了实际生活中不等关系的“观察与思考”;之后围绕生活问题进行“一起探究”列出不等式;接着是“做一做”,通过代入具体数值得出不等式的解集,然后给出不等式的定义;最后是用不等式表示数量之间的不等关系的例题。对于例题中的“不小于”、“至少”等术语,学生可能会弄混淆,可以采用通过结合具体实例理解、小组讨论、师生总结方法等方法,使学生形成正确的认识。
教学重点:
1、理解不等式的定义。
2、能够用不等式表示数量之间的不等关系。教学难点:
“不小于”、“至少”等术语与不等号之间的对应关系。教学流程:
一、创设情境
1、投影出示需要用一元一次方程解决的实际生活问题
有大、小两辆卡车从甲地向乙地运货.大卡车的行驶速度为55km/h,小卡车的行驶速度为65km/h,大卡车比小卡车早出发1h.小卡车开出多少小时后追上大卡车?
师生共同分析,列方程解决问题:
解:设小卡车开出x小时后追上大卡车,根据题意列方程,得: 65x=55(x+1)解得,x=5.5 所以,小卡车开出5.5小时后追上大卡车.2、质疑导入
如果将上面问题中的“追上”二字换成“超过”,如何解答。导出本节课题——不等式。
二、探究新知
(一)解决问题
1、学生思考65x与55(x+1)之间的大小关系,列出不等式
2、小组合作完成“做一做”
3、师生交流。
4、教师给出不等式的定义。
5、教师引导学生深入思考:结合65x=55(x+1)与65x>55(x+1),思考不等式与方程之间的区别。
(1)方程用等号连接,而不等式用不等号连接。
(2)一个方程的解的个数通常是确定的,而不等式的解通常有无数个。
(二)不等式表示数量之间的不等关系的应用
1、出示简单问题,找学生口答。用不等式表示:
(1)y的3倍不于8.(2)m与n的差小于2.2、重点突破难点。
在实际问题中,数量之间的不等关系有可能是“不小于”等。(1)学生思考以下实际生活语句的含义: ①张叔叔的月收入超过2000元 ②李大爷的月收入不足1000元 ③王老师说:“小明这次数学考试你成绩至少80分” ④小明考试结束后,对同学小亮说:“我这次数学考试最多70分”(2)师生交流: 超过→大于;
不足、低于→小于;
至少、不低于、不小于→大于或等于; 最多、不超过、不大于小于或等于; 正数→大于0; 负数→小于0;
非负数→大于或等于0; 非正数→小于或等于0.三、应用新知 用不等式表示:
(1)m与10的和不小于m的一半.(2)汛期,湖水平均每天上涨8cm,现在的水位是340cm,警戒水位是460cm,x天后湖水将超过警戒水平.(3)x与-5的差是非负数.四、当堂检测 基础训练: 用不等式表示:
(1)x的2倍与3的和小于15.(2)y的一半与1的差是正数.(3)x与8的和比x的8倍大.(4)3x与1的和不大于6.(5)长为a,宽为a-2的长方形的面积小于边长为a+1的正方形的面积.能力测试:
小明家距新华书店的路程是8km,他于星期日骑车前往书店购书,上午8:30出发,先以15的速度行驶了x h,后以18km/h的速度行驶,结果,他在9:00之前赶到了书店,请你列出不等式.五、回顾总结
学生谈本节课的收获,教师进行强调。课后反思
本节教学设计有以下两方面的特点:
一、注重衔接知识间的联系,在学生的已有知识经验基础上进行建构新知。本节课一开始,由用一元一次方程解决实际问题引出用不等式表示实际问题中的不等关系。这样处理过渡自然,一方面解决了列不等式的难点,同时也突出了方程与不等式之间的联系。
二、注重联系生活实际,轻松学习数学。
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