高考班会串词

高考班会串词（8篇）

1.班会串词 篇一

人物： A 钟雨莹B 林楷

A：青青的松林是蘑菇的家

B：蔚蓝的天空是白云的家

A：广阔的牧场是牛羊的家

B：滢滢的河水是蝌蚪的家

A：而团结进取的集体是我们的家

B：这个家是一个有你，有我，有他，有我们大家的大家庭。

A：家，一个亲切而又温馨的字眼！它的概念是很大的，包括我们伟大的祖国这一大家，也包括伴我们从小到大的，给我们遮风挡雨的小家，它还包括把我们从呀呀学语的儿童教育成文明懂事的好学生的班集体。

B：是啊，34名同学和老师，我们朝夕相处，互敬互助，组成了一个和睦温暖的新家。

A：在音乐的伴随下，B：我们宣布

AB：初一四班《班集是我家》主题班会现在开始

A：三个月前，我们互不相识

B：三个月后，我们相处融洽

A：在这期间有老师的辛劳也有同学们的努力

B：让他们来谈谈他们的感想吧！

[同学发言]1.赵钐杉 2.王跃 3.韩丹宁

A：是啊！我们离不开集体，就像鱼儿离不开水一样

B：集体给了我们莫大的力量

A：同样我们也应该为集体着（zhuo2）想，为集体争得荣誉

B：古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸？”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是：“把它放进大海中去。”

A：刚才这个故事告诉我们：花离开了滋润它成长的大树就会调谢，人，离开了班级就失去了智慧和力量的源泉，就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园，那么每一个同学就是其中一朵花。

B：下面请欣赏同学给大家带来的小品《为了班集荣誉》

[小品表演]：《为了班级荣誉》 表演者：许民奉、金成、杨宝山、马启超 A：是啊，件件小事让我们感受到了集体生活的快乐、温暖与多彩，我们的集体令我们骄傲与热爱！

B：下面请听讲述发生在老师与同学，同学与同学之间发生的一些不为人知的小事。

[同学发言]1.孟超2.郑紫轩

A：青春是一首优美的乐曲，而我们这个集体含了多少青春的力量！B：是啊，正因为我们青春，所以我们骄傲，四季的芬芳我们一起收藏。A：我们用乐曲诠释我们的青春

B：下面请欣赏长笛独奏《勇往直前进行曲》 [长笛独奏]：《菊花台》表演者：程雨晴

A：活跃是我班的特点，也是我班的长处

B：这是青年人的活力的体现，是人的聪明才智的表露。

A：快乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会提高。

B：没错，诙谐幽默是人的天生才能。

A：下面就有我们班的四个活宝来为大家表演三句半

B：瞧！他们来了！

[三句半表演]：表演者：李佳阳、董旖琦、刘振煜、柴智翰

B：轻轻推开你的心窗，让我诉说这份情感。

A：轻轻握住你的手，让我把凉意带走。

B：我们是最好的朋友，不分你我他；

A：我们是集体的成员，永远是一家

B:纯真的友谊，花开一四班；，A:纯真的友谊,手牵手、肩并肩，共前进。

[次中音独奏]：《勇往直前进行曲》表演者：粘兴

A：诗，是最美的语言。许多同学用笔、用心为集体创作了一首优美的小诗，来表达他们对集体的挚爱。

B：让我们和着音乐，欣赏诗的韵律吧！

[诗歌朗诵]：《歌唱我们的班集体》表演者：宋博伦、程雨晴

B：班级像一颗大树，哺育着无数绿叶

A：班级像一片海洋，汇聚着无数支流

B：班级像一张乐谱，跳跃着无数音符

A：下面我们来进行一个小互动

B:首先请两位同学，上台配合我们进行一个小实验 ……

A:通过这个小实验我们知道了要想要一个好的班集体同学们要互相团结互相帮助

B：我们随机抽选五位同学，来讲一讲怎样才能建设这样的一个集体

[互动环节]： 《同学发言》

A:古人云：“人心齐，泰山移。”我们从刚才小小的实验中认识到了人与人之间和谐合作得重要性。集体的成功，也往往凝结着许多个人的心血。B:是啊，让我们用一束鲜花感谢我们亲爱的老师

A:让我们以掌声来感谢曾经支持帮助我们的人

B：让我们以歌声来感谢我们的集体，我们的每一个人

[全班合唱]： 《国家》

A：鲜花曾告诉我你怎样走过

大地知道你心中的每一个角落

甜蜜的梦啊谁都不会错过

终于迎来今天这欢聚时刻

B：水千条山万座我们曾走过

每一次相逢和笑脸都彼此铭刻

在阳光灿烂欢乐的日子里

我们手拉手啊想说的太多

A：让我们来再次重复我们的班训

B：……

A：青青的松林是蘑菇的家

B：蔚蓝的天空是白云的家

A：广阔的牧场是牛羊的家

B：滢滢的河水是蝌蚪的家

A：而团结进取的集体是我们的家 B：在这优美的歌声中，这次的主题班会圆满的结束了 AB：我们宣布初一四班《班集是我家》主题班会到此结束 AB：谢谢大家！

2.军训主题班会串词 篇二

A:金秋十月，虽然天气愈加寒冷，我们的心情却十分欣喜，同学们的热情愈加高涨

B:因为我们在10月6日那天迎来了我们学校60周年校庆，在那一天我们相聚在理工大学的体育馆观看了由同学们和老师们带来的精彩表演

A：六十年的风雨兼程，练就了你性格的刚强六十年的沧桑岁月，铸就了你生命的辉煌

六十年的上下求索，锻造了你心灵的高尚六十年的默默守望，盼来了今天欢聚一堂

AB:高一七班‘团结与责任’主题班会现在开始

对于那天我们的同学一定印象很深刻，&*（#，请问你印象最深刻的节目是哪个呢？（问很多人，，中国少年说，找个托啥的，）

让。。读中国少年说

B：下面就有请夏新洲，王伟良同学介绍一下自己在参加打鼓训练时的感受

A朱禹超，听完他们的感言，你能用一个词概括一下吗？

B一个词。。有点难啊，我想，他们排练时间那么短，那天效果却那么震撼，这都归功于他们的刻苦训练吧，所以，我觉得是《刻苦》

A嗯，没错，那是什么驱动他们这么刻苦的训练，无私地奉献出自己的宝贵时间来为校庆献出自己的一份力呢？同学们，你们觉得呢？

（找俩托，一个说别的，一个说责任）

B；我觉得%￥#同学说的对极了！责任是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。从出生到离开这个世界，我们每时每刻都要履行自己的责任：对家庭的责任、对工作的责任、对社会的责任。夏新洲，王伟良，刘尧同学就履行了自己对学校的责任。

A提起责任，我就想到了刚刚过去的运动会，同学们齐心协力，取得了非常非常非常好的成绩——第一名！身在这样的集体中，我真的感到很自豪。20><200，我们班的马上占领第一名有利地位并不断拉大距离的时候，我总会听到耳边有别的班的同学总说：《七班这是要干嘛？！》

B；哈哈，仿佛回到了那一天啊，可以说，我们7班不光体育好，我们班级凝聚力也十分的强，下面有请我们运动会的两位功臣——刘伊诺同学，和我们的英雄~~~谷哥上台发言！

夏小凡发言

A；下面请看欣赏那天我们7班同学的飒爽英姿吧！（背景音乐WE ARE THE CHAMPIONS）

A我们是冠军，在这次比赛中不仅取得了第一名的好成绩，我们更收获了-----班级的凝聚力

B同学们更好的认识了身边的同学，也更好的认识了自己。

A我们应该把这种精神带到即将到来的期中考试中。

现在距离期中仅仅12天了，我看到已经有很多同学跃跃欲试想在期中考取得更

好的成绩。

B现在就请大家写下自己期中考试的目标计划。（排名 各科分数）

A：现在有请我们的班主任陈老师发表感言。

A上课作业，认真对待，从态度上尊重自己

B预习复习，自觉提高，从意识上发展自己

A讨论探索，共同发展，从内心上融入团队

B只有这样，课上的纪律有保障了，课下的作业有保障了，我们和老师的配合才能更加默契，七班才能更好。

A我们的发展是集体发展的基础

B集体的发展是个人发展的保障

AB：让我们一起为七班奋斗，七班的明天将会更美好!

3.班会活动过程串词（实录） 篇三

源莲山 课件 w w

w.5 Y k J.Co m莲山

班会活动过程串词（实录）

女主持人： 同学们，让生活失去色彩的不是伤痛，而是内心的困惑，让脸上失去笑容的，不是磨难而是静闭的内心世界，没有人的心灵永远一尘不染，扬起你的笑脸，拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。今天，就让我们一起走进同学们的故事。

（女主持人）：在日常生活中，常常会遇到一些不顺心的事，例如：考试失利、受父母斥责、与同学发生摩擦┉┉这时你会觉得很烦，很委屈。

（男主持人）：（迟到了）报告！

（女主持人）：***，你今天怎么还迟到！你知不知道今天你是班会的主持人啊！

（男主持人）：当然知道。可┉┉可你又不清楚我迟到的原因，凭什么责怪我？

（女主持人）：好吧！既然你这么说，那就请你把迟到的原因告诉大家。

（男主持人）：你看我手上这份稿子，我就是因为它迟到的。这是我为班会写的稿子，你仔细看看，上面画得乱七八糟的，为什么？中午我到校之前，想把稿子再看一遍，可是在家里到处找不到。我正觉得奇怪，忽然发现表弟的彩笔下压着一张纸，上面像我的字迹。我拿起来一看，正是我的稿子，但上面画满了娃娃，我火了，冲到表弟的房间，把他从床上扯起来，责骂了一顿。他大哭起来，吵醒了我妈，妈妈又把我骂了一顿。我现在火正不打一处来，又被你无缘无故地责怪一顿。好┉┉这主持人我不当了，哼？┉┉（退下）

（女主持人）：说明一下，刚才的表演是为了班会特意安排的一个小品。现在掌声有请张天浩，和我共同主持这次班会。（张天浩上）

（女主持人）：说到生活中遇到不顺心的事，喏，刚才这种事就发生在咱们主持人身上。咱们的同学小刚也有一点小烦恼。

（男主持人）：请看短剧

旁白：一个星期天的早上，小刚正忙着给同学们写贺年片。

小刚：祝你新年快乐，祝我们铁哥们友谊长存┉┉

旁白：正在这时，母亲走进来了。

母亲：小刚，小刚，（脚步慢慢靠近）

（小刚慌忙将桌内的书摆上来压住卡）

母亲：妈叫你怎么不答应啊？在干什么呢？

小刚：（吞吞吐吐）没，没干什么。我在做作业呢。

母亲：（怀疑地）噢？（扯出压在书下的卡）这是什么？这也是作业吗？

小刚：（起身解释）新年来了，班上同学都在送贺卡。

母亲：（生气地）我问你，你现在才几年级

小刚：五年级

母亲：五年级，小小年纪就搞这些花样，不准送。

小刚：我偏送，快把卡还我（夺卡），你懂什么？

母亲：我不懂？（猛地扯住那张卡，卡被撕破了）。

小刚：（气急败坏）你┉┉，你怎么把卡撕了？

母亲：我撕，我撕了又怎么样！（索性把卡撕得更碎）现在给我写作业。我现在出去买东西，你在家好好学习，要上回来看见你还在弄卡，我接着撕！（下）

（男主持人）：剧情发展到这里，进入了高潮。暂且让剧情停在这里。很清楚，剧中的主人公已经愤怒到了极点，极需发泄，那么发泄到底是坏是好呢？

（女主持人）：让我们设一个小小的辩台，就“发泄作用的好坏”来辩论一番。

（男主持人）：是个不错的想法。我们请八位同学上台来，分正反两方，进行辩论。辩论开始。

正方主辩：主席、对方辩友、各位同学、老师，大家好！现在，我代表正方阐述观点。我认为：发泄是有好作用的。原因有三：

1、发泄过后可使人不失理智；

2、发泄有私于自身健康；

3、发泄后可提高学习效率。

反方主辩：主席、对方辩友、各位同学、老师，大家好！现在，我代表反阐述观点。我认为：发泄没有好坏。首先，发泄有损于自身的身体健康，甚至会危及发泄者的生命；其次，发泄会给他人造成危害；再次，发泄不能从根本上解决问题，反而使事情越变越糟。

反方甲：对方主辩只从自己的身心健康出发，从对自己有益来考虑，始终没有考虑如此发泄会给他人、给周围环境造成不良影响。这样是否太自私了？人生活在社会之中，所做的任何一件事情都可能对周围造成影响。那么发泄是否应当考虑考虑社会后果呢？

正方甲：对方同学，我们所说的发泄会带来好作用，其中就包括对周围环境带来好的后果。而且据医学论证，人愤怒时会产生一种毒素。发泄心中的怒火，从而减少毒素的产生和危害，不正好说明“发泄有益于身心健康吗？”

反方乙：对方辩友请注意，不要经点代面，哭是一种发泄方式，但不是唯一方式。人是一种理性动物，他会选择一种适当的发泄方式。

反方丙：不错，人是有理性有理智的。但请注意，发泄是人处在愤怒之中。在这种情况下，还会考虑第一步、第二步、第三步该做什么吗？假如能做到这一点，我对他是否处在愤怒之中表示怀疑。

正方丙：发泄会带来小的坏处，又会产生一些好处。小的坏处不能否定大的好处，所以发泄总的来说是好的，我们总不能因噎而废食吧。

（男主持人）：OK，OK，时间已至。各位同学辩论得如此激烈，正方同学个个字正腔圆、振振有词；反方同学毫不示弱，演辞锋利、锐不可挡。但还是没有一个完满的结果。俗语说：事实胜于雄辩。让我们接着欣赏短剧吧！

[结局一]

小刚：（猛撞桌子）气死我了！她怎么能这样做！（把桌子上的纸都扒到了地上，气急败坏地站进来时，又碰到了桌腿，痛得他连声大叫）混蛋，敢弄痛我，我踢，（举脚向桌子踢去，随后便在房间里见什么踢什么，边踢边说）我踢，我踢。

旁白：忽然，“咣”地一声，随即传来一声“哎哟”，原来小刚踢到了玻璃茶几，把腿弄破了。（这时母亲回来了，看见此状，焦急地跑上前）

母亲：小刚！怎么了？啊？

小刚：我不要你管。

（母亲呆立）

[结局二]

小刚：（撞桌子）气死我了！（托着脑袋想了一会，说了声“算了”，慢慢地走向录音机，按下按键，优美的歌声响起。重新回到桌子旁，伴着音乐沉思许久，下定决心般地从抽屉里又拿出一张贺卡，慎重地写了进来┉┉母亲回）

母亲：小刚！小刚！（关掉录音机）又到哪里去了？（坐到桌子旁，看到桌子上摆着一张贺卡，打开）

旁白：妈妈，早上的事对不起了，我不该和您顶嘴，可我也不觉得错在哪里。新年到了，儿祝您身体健康，万事如意，越活越年轻！

（小刚慢慢地走到桌子旁）

小刚：妈！我回来了，早上真对不起！

母亲：唉，我也有不对的地方，走，妈陪你再去买几张卡。（母子俩在欢快中一起下台）

（女主持人）：短剧的两个不同结局，好坏自在其中。请各位细细体会。

（男主持人）：这两种发泄方式的好坏结果随着同学们的精彩表演而一目了然。

（女主持人）扬起你的笑脸，快乐永相伴。请欣赏舞蹈《YOU》。

（男主持人）可是咱班的小丽由于一次考试没考好就不快乐。下面请看短剧《勇气》

故事大纲：本剧本主要讲了学生小丽由于一次考试没考好，没有勇气 告诉父母，怕父母失望，产生了重重心理障碍。后来在同学李林、杨杨的帮助下，终于鼓起勇气告诉了父母。人物：小丽（女）

李林（男）班长 杨杨：（女）副班长

李林、杨杨：从一侧上台，边走边在议论。

林：我们班的小丽同学最近有点不大对劲。

杨：我也发现她最近总是闷闷不乐的，是不是发生什么事了？

李林、杨杨：我们得帮助她。（这时，小丽背着书包无精打采地从右

边上来）

李林：小丽你怎么啦？为什么不高兴？

杨杨：你有什么心事能和我俩说说，或许我们还能帮助你呀！

小丽：（吃惊地说）你们，帮不了的。

李林：你不说，怎么知道我们帮不了你呢？

杨杨：对呀，说出来，或许我们能帮助你呀，看把你愁的，我们一起

想办法，总会解决的呀。

小丽：低头不语。

李林：是谁欺侮你了？

小丽：摇头。

杨杨：是家里出了事吗？

小丽：还是摇头。

李林：我们平时都是好朋友，有什么话不能说的，你真是急死人啦。

杨杨：小丽，你还把咱俩当成好朋友，就说出来，我们好帮你呀。

小丽：我……我

李林：哎呀，我什么我，你就快说吧。

杨杨：对呀，说出来，我们一起想办法。

小丽：我……我不敢回家

李林、杨杨：为什么？

小丽：我怕惹妈妈生气。

李林：你惹妈妈啦？

小丽：没有。

杨杨：那妈妈为什么要生气呀？

小丽：你们不知道，今天的数学测验，我考的不理想，要是妈妈知道，一定会责怪我的，我不敢告诉她。

李林：偶尔一次没考好，妈妈不会责怪你的。

小丽：你不知道，妈妈一向对我要求很严的，特别关注我的学习成绩，一旦看见我的卷纸，就会生气，况且妈妈身体又不好，所以……

杨杨：嗨，就这事呀，我以为什么事呢！这还不好办呀！

李林：快说出来听一听。

杨杨：首先你必须振作起来，不要垂头丧气的，回到家里不要让妈妈

看出你有什么异常。然后，说一些妈妈高兴的事，正当妈妈高

兴时，你可以说妈妈，我今天做了一件让您不高兴的事，我说

出来，你要答应我，你不生气才行。妈妈正在兴头上，一定不

会生气的。

小丽：这能行吗？我还是没有勇气说出来。

李林：要不，回家就告诉妈妈，今天考试了，考得很不理想，您不要

生气，我已经查找了原因，下次争取考好。

杨杨：你自己要有信心，有勇气地说出来，妈妈也会原谅你的，不妨

试一试。

小丽：好吧，我试一试，谢谢你俩，真是我的好朋友。

第二场：上学路上

李林、杨杨：边走边说上学去（这时小丽从后面跟上来，非常高兴对

她俩说）。

小丽：我终天鼓起勇气跟妈妈说了，妈妈不但没生气，还很高兴。她

说我长大了，懂事了，知道有错就改，不需要妈妈太操心，她

还相信我，说我一定行的（高兴地说）。多谢你俩为我出的好

主意。

李林、杨杨：嗨，谢什么谢，谁让我们是好朋友啦。

三人手拉手上学去。

源莲山 课件 w w

4.感恩父母主题班会串词 篇四

（主持人：滕国芹赵翔）

滕：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。赵：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。滕：真心的关怀是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心；

赵：真诚的问候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。滕：尊敬的各位领导，各位家长，欢迎来到初二（5）班《行孝道，知感恩》主题班会现场。

赵：初二（5）班“感恩父母”主题班会现在开始

滕：让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位家长的到来。（掌声）赵：下面请大家用心来感受歌曲《母亲》（播放音乐）。滕：你入学的新书包有人给你拿，赵：你雨中的花折伞有人给你打，滕：你爱吃的三鲜馅有人给你包，赵：你委屈的泪花有人给你擦啊，滕：这个人就是娘，赵：这个人就是妈，滕：每当我们听到这首《母亲》，心中总会有无限的感慨。深深父母恩，殷殷儿女情，当我们呱呱坠地时，父母便细心的照料在我们身边，风雨有父母为我们遮挡，无论我们走到哪里，母爱始终占据着我们的心灵，温暖着我们。

赵：父爱如山，它沉默无语，却总是你厚实的依靠。拥有父爱，我们的身躯不再动摇。请大家 ： 欣赏歌曲《父亲》（播放音乐）滕：是啊，父母的爱，一辈子都忘不了；父母的情，一辈子都还不清。

滕：有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方。你愿用自己的一生去爱她，有一种爱，它能让你肆意地索取、享用，却不要你任何的回报。这一个人叫 “母亲” 这一种爱叫，“母爱”！我想给大家读一条短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你”。大家知道这条短信的故事吗？（这是2008年汶川地震中最撼动人心的母爱）请同学看银幕上的这个故事。(滕读出来)

【抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺

着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。】

赵：有一种爱，穿越生死，有一种情无法言语，下面这几个故事也许正见证着这一切：

这个故事发生在三年自然灾害的困难时期。这个故事是一个老农民自述的亲身经历。三年自然灾害时期，这个老农民一家缺乏粮食。于是，他经常下夹子捕捉野兽，夹子有时会捕到狐狸、黄鼠狼之类的小动物。一天清晨，他去收夹子时，看到夹子上夹到了一只黄鼠狼，拿起一看，他大吃一惊，手里只是一张黄鼠狼的皮。显然，黄鼠狼被夹子夹住之后，依靠着强烈的求生本能而忍痛脱皮逃跑了。

他想，没有皮的黄鼠狼肯定死在不远的什么地方。于是，他沿着血迹寻去，在河沟里发现黄鼠狼藏身的地洞。挖开一看，他被眼前的情景惊呆了：一窝还未睁眼的小黄鼠狼，正趴在脱了皮的已经僵硬了的母黄鼠狼身上，不断地吸吮着母黄鼠狼的乳汁。这位农民看着这个悲壮的场景，内心受到了极大的震撼，他久久地沉浸在自责的痛

苦之中。最后，他将那张黄鼠狼的皮盖在了母黄鼠狼身上，用土隐藏好地洞，才含悲离去。从此之后，这位老农再也不下夹子捕捉野兽了。滕：个故事发生在唐山大地震中。

一对母子被深压在废墟下，母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得，可是却竭尽全力地维护着怀中七个月大的婴儿。几天后，救护人员挖洞发现他们时，母亲已经死亡，而那婴儿口里还含着母亲的食指。

原来，母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩子的生命。乳汁吸干了，她就咬断自己的指头，用自己的鲜血让孩子活了下来，而自己却因失血过多而死亡。

赵：这个故事发生在东欧。

13岁的女儿一直认为母亲地位卑微，使她在人前抬不起头。母亲虽终日忙碌辛苦，也不能使女儿快乐起来 2002年2月，母亲为了让女儿开心，带女儿一起去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪途中，由于缺乏经验偏离滑道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，几次看见前来搜寻她们的直升机，都因为她们身穿的是银灰色的滑雪装而未被发现。

终于，女儿因体力不支昏迷过去，她醒来时发现自己躺在医院里，而母亲已不在人世了。医生告诉她，是母亲用生命救了她。原来，为了让直升飞机能够看到她们，母亲割断自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红一片白雪。最后，母亲的尝试成功了，直升机因此而发现了她们。

滕：许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记 了说声谢谢。

赵：今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，走进父亲，母亲，去 感受父母的爱，父母的情，体验亲情的无私与伟大。

下面请大家用真情讲诉，父母无微不至关怀我们的点点滴滴。（有请某某某同学）

滕：父亲的爱，是春天里的那一缕阳光，和煦地照耀在我身上，是夏日里那一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋日里那一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里那一把火，温暖着我那颗冰冷的心。

赵：母爱是伞，为你遮风挡雨；母爱是衣，为你送去温暖；母爱是灯，为你送去光明；母爱是光，照亮了你的心灵。

滕：可怜天下父母心，父母为我们牺牲了那么多，而我们又为他们做过什么呢，面对父母那戚戚的眼神，我们不得不反思自己的行为，今天在这里，没有虚伪，只有真诚，请大家为自己所有对不起父母的过错深深的道个歉，有请某某某。

赵：一件件生活小事，蕴含着父母对我们的恩

滕：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。

下面请听真情告白《感恩父母的爱》

（集体女生）有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，（集体男生）有一个人最要感谢，有一种人最应感恩，（集体女生）她就是母亲，（集体男生）他就是父亲！

（合）是你们让我体验了生命；

是你们让我茁壮地成长；

是你们领我认识世界。

（集体女生）岁月如梭，呕心沥血，你们的脸上写满了丝丝牵挂。

（集体男生）春去秋来，执着追求，你们的眼睛注满了殷殷嘱托。

(集体女生)这就是母亲的爱，她柔柔如水，轻轻如烟；

（集体男生）这就是父亲的情

他深沉如海，恩重如山！

(集体女生)落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩；

（集体男生）白云在天上飘荡，绘出一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩；

（合）我们沐浴着父爱的阳光长大；

我们滋润着母亲的真情成长；

让我们用自己的心声，感恩父母的爱！

赵:感谢同学们真情的心语，爱就在这不经意之间，却又是那样的刻骨铭心。听了大家的倾诉，我们情不自禁的为这些 ： 无声的爱而感动，在这激动的时刻，我谨代表全体的儿女深深地祝福亲爱的爸爸，妈妈幸福健康每一天！

滕：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦 乡，多少回含着感动的泪花畅想未来 常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活 是最甜美的下面欣赏歌曲：《感恩的心》。

5.阳光体育主题班会串词[范文] 篇五

第一篇章

什么是阳光体育运动？

1.敬爱的老师，2.亲爱的同学，合：下午好！二六班“阳光体育，美在运动”主题班会现在开始！3.可是，什么是阳光体育 ？ 4.有谁知道？请举手发言。

5.是的，阳光体育就是为引导广大青少年学生走向操场、6.走进大自然、1.走到阳光下，2.积极参加体育锻炼，如我们每天第二节课后的跑步活动。3.教育部、4.国家体育总局、5.共青团中央于4月29日

6.全面启动了 合：全国亿万学生阳光体育运动。1.当天上午10时至11时，2.在全国范围内统一举行了 3.阳光体育运动全面启动仪式 4.和全国亿万学生 5.集体锻炼1小时活动，6.以扩大全国亿万学生阳光体育运动的声势，1.形成全国联动、2.上下互动的体育活动氛围。3.培养中小学生的体质.4.只是个形式而已.5.阳光体育活动的第一个特点是： 合：在阳光下

6.如：操场上、大自然中、户外，1.阳光体育的第二个特点是;合：充满活力 2.如它能使你

合：体魄强健、意志坚强。有请下一组小主持人告诉我们怎样进行阳光体育活动。

绕口令：九月九，九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒，九个酒迷喝九口。喝罢九口酒，又倒九杯酒。九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷醉了酒。“阳光体育，美在运动”主题班会串词

第二篇章

阳光体育的要求

7.开展阳光体育运动，8.要求同学们进一步提高对体育的认识。9.阳光体育要求所有的学生都动员起来，10.组织起来

合：形成全员参与的群众性体育锻炼的良好风气。11.开展阳光体育运动，要以 合：“达标争优．强健体魄” 12.为目标开展阳光体育运动，7.要以

8.：“达标争优．强健体魄” 9.为目标。

10.学生平均每个学习日要有 11.一小时体育锻炼时间。12.阳光体育的运动项目有很多。7.我觉得基本上只要在户外都是，8．如：跑步、骑自行车、9.登山、篮球、足球等 10.越野、太极、韵律体操、11.棋类、乒乓球、小足球、12.跆拳道等特色活动，7.除此之外，还有围棋、海模、车模，8.丢手绢”、“滚铁环”、9.“跳皮筋”、“踢毽子”、10.“呼啦圈”等民间游戏，11.猜谜语、踢毽子、手指操……

12.只要让学生们玩得心花怒放的户外活动都可以。

合：阳光体育活动会带给我们无穷的乐趣。不信，请听。有请下一组小主持人上场。

绕口令：九月九，九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒，九个酒迷喝九口。喝罢九口酒，又倒九杯酒。九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷醉了酒。“阳光体育，美在运动”主题班会串词

第三篇章 阳光体育活动的意义

1.体质健康是我们整个民族健康的根基，2.是一个民族旺盛生命力的体现，3.也是衡量国家综合实力的重要指标。4.但是有关调查结果显示，5.加强青少年体育工作

6.已经成为当前刻不容缓的紧迫任务。1.众所周知，2.中国青少年的健康体质水平连年下降。3.近视眼越来越多。4.肥胖的小孩越来越多。5.呆在室内的时间越来越多。6.户外活动的时间越来越少 1.接受大自然考验的能力越来越差。2.与疾病作斗争的能力越来越差。3.由此可见，4.阳光体育活动的意义重大。5.身体是做一切其它事情的基础，6.身体好了，1.精神更集中、更专注、2.记忆更强，3.学习更努力，4.学的更快，5.活的更健康，更热情，6.更快乐，更有活力，合：朝气蓬勃，欣欣向荣，同学老师相处更融洽，生活更美好！同学们，行动起来吧！

1.让学校的每一个角落都焕发出生命的活力，2.让我们极尽所能地去尝试、3.去活动、去游戏，4.让校园真正成了孩子们学习的乐园，活动的天地。5.冬季长跑，成为校园美丽的风景线。6.让我们亲近了大自然，合：跑出了健康，跑出了乐趣！有请下一组小主持人带给我们更精彩的表演。

绕口令：九月九，九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒，九个酒迷喝九口。喝罢九口酒，又倒九杯酒。九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷醉了酒。“阳光体育，美在运动”主题班会串词

第四篇章 活动口号!合：同学们，跟着我大声说出我们的阳光体育活动的口号吧！1.健体魄 强素质 促发展 上水平2.在操场上，在阳光下，在大自然中。3.做阳光少年，展自我风采。4.发扬体育精神，展示青春风采 5.人类需要体育，6.世界向往和平！

1.我运动，我健康，我快乐。2.阳光下锻炼身体，自然里快乐成长 3.丰富学校体育内涵，4.共建时代校园文化！

5.让运动成为习惯，让生命更加精彩。6.人人关心体育，体育造福人人！1.体育陪我行、快乐伴一生 2.发展体育运动，3.推行全民健身！4.强身健体、立志成材 5.青春无悔、激情无限 6.健康第一 从我做起 1.挥动激情、放飞梦想 2.运动更快、更美、更精神 3.体育健身心、越动越快乐 4.体育无处不在，运动无比精 5.阳光、运动、6.快乐、健康

1.运动我身体、快乐我身心 2.生命在于运动，时间不再空虚3.迎着朝阳，阳光健身。4.踏着晚霞，阳光健美。5.快乐体育，快乐成长

6.阳光体育，强身健体，快乐成长

合：让我们再次喊出我们学校的口号吧：每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！

6.建党90周年主题班会串词 篇六

按可比价格计算增长58%；主要工业产品的产量都有几倍乃至十几倍的增长；农业基本建设和技术改造大规模展开。1966年5月至1976年10月是“文化大革命”的十年，国家和人民遭受了建国以来最严重的挫折和损失。1976年10月，江青反革命集团被粉碎，“文化大革命”结束，中国进入新的历史时期。

第三阶段：改革开放30年我党取得了八大成就：

1.建立全面物质生产体系

中国改革开放30年，保证了和平稳定，建立起全面的物质生产体系，经济建设取得显著成就。中国已经由初级工业经济转变为高级工业经济，包括钢铁、家用电器在内的许多工业产品生产居世界第一位。与此同时，中国经济规模和经济总量也不断扩大。

2.国际地位持续不断提高

中国改革开放30年，中国的国际地位不断提高。快速经济增长使中国在世界经济中的地位不断上升。

3.全面融入世界经济体系

以加入WTO为标志，中国经济已经完成市场化和国际化进程，融入世界经济体系和经济全球化浪潮之中。

4.经济增长变得更加稳健

中国的改革开放释放出巨大的生产力，政府主导、大力投资和不断强化的工业经济使中国经济增长一直高于世界经济增长水平。社会经济取得全面进步

5.经济发展水平不断提高

中国改革开放不断深入的同时，经济发展水平大幅度提高。1978年中国人均GDP为381元，按照1980年1美元兑换1.53元人民币汇率计算，约合149美元。2007年中国人均GDP上升到2640美元，比改革开放前增长了17倍。

6.教育发展取得长足进步

教育发展是衡量一个国家发展水平和发展潜力的重要指标。改革开放30年，中国教育发展取得长足进步。1978年中国普通高等学校毕业生数只有16.5万，占当时中国人口总量96259万的0.0171%。2006年中国普通高等学校毕业生数达到377.5万，占当年中国人口总量131448万的0.2871%，30年间增长了16.7倍。

7.国民预期寿命明显提高

预期寿命是衡量一个国家社会经济发展的综合指标，预期寿命提高不但意味着经济发展水平提高，也意味着社会保障能力的提升。根据中国人口普查数据，1982年中国人口平均预期寿命是67.77岁，2000年中国人口平均预期寿命上升到71.40岁，增加了3.63岁。

8.人民生活更加丰富多彩,人民生活水平显著改善

7.我是小书虫班会课串词 篇七

男：同学们，“书”是人类的好朋友。高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”此外，它还能带给我们带来许多重要的好处。女：那你说说，读书能给我们带来哪些好处？

男：多读书，可以让你多增加许多课外知识。培根先生说：“知识就是力量。” 女：是呀，这种力量就在激励这我们成长。男：不仅如此，从书中我们还能发现自己的不足之处，并不断的改正自己的错误。女：哦！怪不得咱们班的同学，都这么投入地参加到学校的读书节活动中呢！男：这不算什么，大家还搜集了很多读书的名言呢，咱们一起来听听。（找8为学生来读读自己收集的名言）

女：从大家的朗读内容里，我深深地感受到做一名“小书虫”真的很重要！男：老师也给大家准备了一些关于读书的名言，请大家先读一读，再选出自己喜欢的名言，把它写在特制的小书签上吧！（4分钟）

女：咱们班还有几位“小书虫”，迫不及待地想向大家推荐自己喜欢的书呢，下面有请两位代表向大家推荐一下他们喜欢的书吧！

男：大家知道吗？各科老师还结合大家的读书卡、图书馆借阅的次数、读书海报质量、周记质量，评选出班级里的“最佳小书虫”和“突出进步小书虫”。女：请看获奖同学名单（大屏幕）女：恭喜以上几位同学。

男：接下里进行年级读书知识竞赛。

男女主持人:冯帅澄、程艺雯

8.梦想主题班会主持串词 篇八

刘思佳：每一个人都应该拥有一个属于自己的梦想，因为它是人生的启明星，在黑暗为你指引方向，在绝望中给你希望。那什么是梦想呢？

曾瑜：梦想是期待，梦想是坚强，梦想是毅力，是把你飘渺的梦坚持作为自己的梦想的勇气和执着，是对你自己负责的最高境界。

刘思佳：同学们，接下来就让我们一起来感受一下梦想，请欣赏诗歌朗诵——《梦想》（朗诵中...)

曾瑜：同学们，好不好！我相信同学们通过刚才的诗歌朗诵已经大致的了解了梦想。7/ 刘思佳：嗯，但是光有梦想还是不够的，还需要我们努力奋斗，努力去追求，并且坚持不懈，时时刻刻都要坚定自己的梦想，这样才会让实现梦想的日子离我们越来越近。曾瑜：那么，现在就让我们欣赏小品——《三人谈》。

（小品表演中...）

刘思佳：看完小品之后同学们有什么感想呢？谁来跟同学们来分享一下。（谈感想中…）

谢谢这位同学跟我们分享了他得感受，我们不能被挫折打败，而应该要付出更多的努力来达成我们的梦想。有一位大家都认识的人，他没有因挫折而倒下，而是勇敢的站

起来，继续朝梦想前进。（点开图片）这是谁啊？（刘翔）

曾瑜：（插入刘翔08年的失败，08年奥运会，刘翔因为跟腱负伤，最终没能完成在家门

口的比赛，非常的可惜，）鸟巢不是刘翔梦想的终点，而是新的起点，经过恢复和锻

炼，我们又重新见到了刘翔昔日的风采！同样新钢中学也不是大家梦想的终点，高一

十班就是大家梦想的起点。就让我们一起踏上逐梦的旅程！12/

刘思佳：接下来我们就让我们放松放松！一起玩个游戏名字叫做《击鼓传梦》。

游戏规则就是用一瓶矿泉水，里面满载着我们每个人的梦想，音乐开始的时候矿泉水瓶就开始在同学们手中有顺序的传递，当音乐停止时，水瓶在哪一位同学的手中，就请他来谈谈自己的梦想。

刘思佳：从哪里开始呢？（随便挑一组开始游戏）。

（游戏中...）

刘思佳：大家是不是还没有玩够啊？（是~）唉，娱乐无极限，只是时间限~20/

曾瑜：不要难过~不要伤心~ 咱们还有小品看！

刘思佳：哦~好的曾瑜：请欣赏小品《玩玩手机逛逛街》

（小品中...）

曾瑜：看完了《玩玩手机逛逛街》之后大家应该知道坚持的重要性了吧！马云曾经说过，今

天很残酷，明天很残酷，后天很美好，大多数人会死在明天晚上。25/

刘思佳：马云是阿里巴巴的老总，他的成功告诉我们为了梦想应该坚持不懈，现在让我们来

看看特殊的人是怎样追逐梦想的。28/

曾瑜：刚刚这段视频中的人离我们很远，现在让我们来听听身边的人关于梦想的故事。有请

在校运会、市运会都得了第一的小强。（大家鼓掌）(演讲中)

刘思佳：原来小强能取得这样的成绩是付出了如此多的汗水啊！让我们为他鼓掌！31/ 刘思佳: 接下来再有请刘运成说说他经历

曾瑜：我想大家了解到了他想去北京航空航天大学,为此他在默默地付出着努力。让我们为

他加油，预祝他取得成功!35

刘思佳：人家都说：成功的孩子背后总有着家长在默默的支持，现在就让我们先来看看家长

对孩

子的期望和支持吧！

（视频中...）

曾瑜：视频中的家长仅仅是一个代表，其实每一个家长都对自己的孩子满怀期望。（重点应该在对小孩梦想的全力支持，你对我们班会的流程还不太熟悉，没有能够理解到每一部分所要达到的效果）

刘思佳：既然如此就不要让爱我们的父母失望，要让他们为我而开心、为我骄傲！(此处加入对父母的描述，煽情一点！父母供我们吃供我们穿，供我们读书，付出一切为了给我们一个更好的实现梦想的舞台，我们没有理由在梦想面前退缩，因为我们的身后有永远支持我们的爸妈！)39（哈哈，还有我！或者我跳出来说，不要忘了我哦….（班主任跳出来说）（配乐和父母心酸图片）

曾瑜：同学们，是不是！（是~）现在有请我们又年轻又帅气的陈东东班主任来为本次班会做总结。同学鼓掌欢迎~

（总结中...）

（下课铃声响起...）

刘思佳：班会无限好，只是近铃声啊！42/

曾瑜：天下没有不散的筵席！