醒悟的作文:点亮心灵的灯

2024-06-14

醒悟的作文:点亮心灵的灯(共10篇)(共10篇)

1.醒悟的作文:点亮心灵的灯 篇一

点亮心灵的灯作文

点亮心灵的灯作文(一)

世间万物,都要用心去体会,父母的爱,师友的情,生活的绚丽,山水的灵动,万物的博大……我们的心灵,因这细腻的情感而生动,为此,我们感恩,感恩我们拥有的一切。

每个人心中都有一盏灯,它亮时,会让人内心安宁,让幸福充裕,但当它熄灭时,这个人便会对万物冷漠,无动于衷,这就是感恩的心灯。父母给了我们最大的恩赐,如果没有他们,这个世界上就不会有我们的踪迹,常言说,父母恩似山高,情似海深,我们在岁月的长河边行走,有了父母的爱,才不会感到孤独,干渴,父母为我们付出了多少汗水和艰辛,是我们坚实的后盾,避风的港湾,向父母感恩生命的赐予,爱的馈赠吧!亚里士多德曾说过:对年轻人来说,朋友是提醒他们不犯错误的谋士;对老年人来说,朋友是补充他们衰竭的体力,照顾他们生活困难的助手;对成年人来说,朋友是辅佐他们完成宏伟事业的臂膀。

朋友,是我们生活中不可或缺的一部分。他们总在我们困难时帮助我们,与我们共渡难关,他们对我们付出了爱。人的一生,为他人付出得越多,他的心就越富足,心灵富足的人,必然会爱人,在别人有困难时伸出缓助之手,让友谊常在,让我们向朋友感恩友谊的长青。对生命,对生活,对大自然,对一切美好的事物,心存感激,心灵便会得到不断的净化。

生活是什么?生活是那河中水,指间沙,是顺境与逆境的交替,生活让我们走过无数弯道,跨越无数逆境,经历无数沧桑,感受无数快乐与喜悦,它使我们磨炼了意志,煅炼了毅力,培养了才干。生活是一把双刃刀,若只看见一面,受伤的永远是自己,可它,也让我们体验失败后成功的喜悦,感恩生活,因为它是那般绚丽,那般珍贵!庄子云:驰骋田猎令人心发狂。对于大自然,若用心体验,会感到它是那样亲切,它像一个朋友让你感受到天空的`宽广,草原的渺远,大海的深沉,高山的坚毅,流水的柔情……寒冷的冬日,第一缕阳光照在你身上,它像母亲温暖的手。夜幕降临,月,聆听你絮说心中的情丝。昙花一现,缕缕幽香萦绕在你的心头,娇艳的花儿给你带来喜悦,向自然感恩,感恩明月照亮了夜空,感恩朝霞捧出了黎明……对一切美好的事物都心存感激吧!

怀着一颗感恩的心去生活,人生会变得幸福而充实,让我们用心去看世界,用感恩点亮心灯!

点亮心灵的灯作文(二)

在这繁花似锦的青春中,我相信每个人都绝望过,都放弃过吧。但又是什么是你站起来了呢?我想是人生的一个介质,这个介质可以是亲密朋友的安慰,也可以是一句名言,甚至可以是一个动作。

那是一个阴雨连绵的雨天,她像往常一样坐在家门口等着父亲的归来。直到夜深了,巷子里静得可以听见那密密的雨在空中划过的声音。

突然在深巷的尽头有一个身影朝这里奔跑,她把所有的希望都负之那个身影。可期望越大失望也越大。那是她家邻居老李。他不知怎么了心怦怦直跳!果不其然,老李一边跑一边喊:“不好了,丫头,你爸在回家的路上让车撞了。”

天哪!他几乎晕倒了,他自幼丧母,从小便和父亲生活在一起,()这次,父亲出了车祸,犹如天塌下来般。从此她和奶奶生活在一起。

从小品学兼优的她,一落千丈,犹如丧家之犬般。整天精神恍惚,不务正业。以前在老师眼里犹如神童般,可现在,是一个人人避之的坏学生。

那天清晨,她像往常一样,一脸无所谓的样子来到学校。可不同的是,学校喇叭里响起了一阵歌声:

“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”

她的心顿了一下,那首歌钻进她的耳朵,透过她的脑袋,穿过她的心,在她的心上留下了一道深深的疤痕。

上课,他仍没有听课,但她在抚摸那道疤痕,悄悄地,她哭了,他将从前所有错误决定随泪水带走。

从此,她的脸上又露出了自信的笑容。

你是否也像她一样,虽然经历不同,但你也像她一样坚强地走了出来,焕发出自信的光芒。

而你这个点亮心灵之灯的介质又是什么?

点亮心灵的灯作文(三)

在人生的道路上,总有一些人、一些事、一些物、一些时刻、一句话、一条新闻,不经意间触动和启迪了你的灵魂,点亮了你的心灵,指引了你的人生,决定了你的命运。

花儿有自己的灵魂,有自己心中的灯,将灯点亮,它就会快乐的绽放;溪水有自己的流淌轨迹,有自己心中的灯,将它点亮,它便会泛起浪花勇敢的向前奔流。

点亮心灵的灯,它会告诉你正确的方向;点亮心灵的灯,它会告诉你要走的路还有多远;点亮心灵的灯,他会告诉你前进的道路中还有多少磨难。点亮心灵的灯,我仿佛看到了万千学子求学的心;点亮心灵的灯,我仿佛看到了病人与病魔的斗争;点亮心灵的灯,我仿佛看到了贝多芬渴求听觉的眼神,看到了海伦凯勒奋斗在书中的身影。他们没有放弃,他们点亮了心灵的灯。贝多芬的《命运交响曲》,海伦凯勒的《假如给我三天光明》都给世界文化增添了亮点,让世界为之震惊。他们的成功无不是奋斗,奋斗就是点亮心灵的灯!

知识是点亮我心灵的灯。每当我早晨来到学校,教室里早已传出了朗朗的读书声,我便自觉的加入读书的行列,是书启迪了我的灵魂。我常常思索,成千上万的名人,他们为什么会成功呢?因为他们有知识,他们的心灵被知识点亮,他们从书中得到了精神养料,用知识武装头脑,这是他们成功的力量源泉。有这样一句名言“书是人类进步的阶梯”,书净化了我们的心灵,从书中学到的知识,投入实践可以得到意想不到的结果。每个人面前都有一条通往远方的路,崎岖但充满希望,不是人人都可以走到最后的终点。如果不点亮心灵的灯,就会迷失自己,永远沉睡在道路中。现在我正走在求知的道路上,我要用知识点亮心灵的灯,照亮前进的路,刻苦努力,勤奋学习,登上文化科学知识的高峰。

我相信我身边的每个人都可以点燃心灵的灯,点亮心灵的灯,你便可以在父母、老师和同学的帮助下健康成长,努力奋斗,在自己的命运中创造成功,创造属于你的奇迹。

来吧,相信我,让我们一起点亮心灵的灯,一起走向成功的彼岸!

2.点亮心灵的灯作文 篇二

点亮心灵的灯

灯灭了,可以再点亮.那心灵的灯灭了,又由谁来点亮呢?

题记

星期六的早晨,我独自走在公园的小路上,一阵风吹来,好冷啊!我的心却毫无感觉.落叶从树上飘落下来,吹落在我的脸上,又滑落下来.我的心情十分郁闷,升入初中作文水平直线下落,不明白是什么原因,总觉得自己写不好一篇作文,自信心降为0了.

来到公园的喷水池旁,我看见我的好朋友.她问我:“你怎么了?心情不好?”我点了点头,有气无力地问她:“你来这儿干什么?”她笑了笑,说:“还不是我们家那几个小萝卜头,吵着要来放风筝,我就只好陪她们来了.”放风筝,这倒提起了我的兴趣,我们坐在一旁看着.说她们是小萝卜头,一点也不为过,个子还不到1米呢!她们的分工还挺明确的,一个拿着风筝,一个拿着线轴.也许是她们太小,跑步的速度不够快,又不好掌握,风筝还没飞到2米高就掉了下来.

而在旁边也有一对父子,爸爸帮着儿子把风筝放到天上去.大人就是大人,放风筝一点也不觉得费力,不一会儿风筝就飞到了5,6米高呢!儿子拍着手掌蹦蹦挑跳,脸上挂满了笑容.之后父亲把线轴给了儿子,又教儿子怎样放线掌握风筝.

这两个萝卜头站在一边当然羡慕,但她们还是相信自己,结果仍是一次又一次的失败.我问她:“你怎么不帮帮她们两个?”她说:“我帮她们当然可以,但最重要的是她们自己放上去,更何况她们还不要我呢!”“真的吗?”我感到疑惑.她把她们两个要不要帮忙.没想到她们两个都说不要,相信自己能成功.经过无数次的放飞,风筝终于飞到了蔚蓝的天空,好象在朝着我们微笑呢!

找到答案了,我终于找到答案了,我缺少的就是对自己的自信心和坚持不懈的精神.我蹦跳着回家,一阵风吹过,感觉无比舒畅,落叶在飞舞,在欢笑.

心灵的灯,应该由自己来点亮!

点亮心灵的灯

有一个人,他启迪了我的灵魂,点亮了我的心灵,他是谁呢?他就是一位残疾人杨光。

我看到他的故事是在中央电视台的“艺术人生”节目中。他是一个患有先天性失明的残疾人。他的父母希望他长大之后可以像阳光一样灿烂,所以就起了这个名字。他虽然患有先天性失明,但他不屈服于人生。他也想长大以后报答父母,可是一个瞎子,又能去干什么呢?有一天,他发现自己可以模仿别人的声音,于是他就开始模仿别人的声音,十分相似,最后上了“艺术人生”这个节目,全国人民都知道了他的故事。

一个眼睛患先天性失明的人,凭借他自己的努力,最后真的可以养起父母。我一个健全的人,却没有他的那种意志。我上课的时候经常走神,你看我还是那样端端正正地坐着,可是我的心早就飞出了教室,和操场联系在一起了。终于熬到放学,铃声一响,我就像离弦的箭一样飞向乒乓球桌打球,打得大汗淋漓回到家中,马上进入了精美的动画片旅途。吃完饭,洗完澡后,我回到房间里做作业。可是我的心还是定不下来,心跑到了网络游戏中,它想在网络游戏中遨游。我拼尽全力想把它拉回来,但不知道我的心是不是吃了兴奋剂,怎么拉都拉不回来。就这样,一天就过去了,什么都没有学到。

我既然写出他的事了,那么我就要学习他顽强的意志。我决心当好一个意志坚强的人,不受外界的诱惑,走好每一步,力求向上爬。我要爬得比别人高,愈高风景就愈美丽。爬的过程中是艰苦的,但我有杨光他的那一盏灯,点亮前方的路。

杨光,我希望你的那一盏灯能永远亮在我的心中!

点亮心灵的灯

在心灵的深处,总会浮现一种清凉的感觉,那是雨水的功劳。

那是在一个阴雨天里,我独自走在回家的路上,思索着自己没考好的原因。

走出教室,花香溢满整个校园,看旁边花坛里的嫩草,在露水的衬托下显得更嫩了,树叶的叶脉上还有几颗晶莹的水珠,情不自禁地将放在叶尾,水珠顺着“轨道”欢快的跑了下来,落在了我的手指上,顿时这颗水滴似乎流进了我的心底,是那么的清凉,透过这颗水珠,眼前的事物依旧是那么美丽、可爱,把一切烦恼都抛在脑后了。

走在马路旁,一阵清风吹来,还是那样的清爽,让我感到很轻松,放下在学校的学习压力,适当在大自然中放松自己,原来也是那么美好。

我还如同小孩子般,蹲在小溪旁与水嬉戏,水的清凉,水的美丽,水的可爱让我记得,它们也许已成为我的一部分了!

天上开始下起了小雨,我撑开一把蓝色的小伞,猛扎进雨的世界,去与那雨水打交道,走在大路上,一阵风出来,树上的雨点打在我的脸上,谱成了一首美妙的音乐,是多么的动听。

一排排的树木正在接受雨的洗礼,我不忍心去打扰它们,放轻脚步,缓慢的走着,欣赏着眼前的美景,来到小河旁,柳树们将枝条放进河里,吸收雨水的精华,雨水欢快的落在河里,河面泛起一层层的涟漪,鱼儿们也在这水中欢快的嬉戏着,马路在雨水的洗刷下,显得更加干净了。

在此刻,世间万物一定都在接受雨的洗礼,大树、小草在雨的洗礼下更加可爱了,道路在雨的洗刷下更加干净了,我呢!也许是最幸运的,看到了美丽的景色,阅读了生命的乐章,听到了雨的歌声………

这一切都已掩埋在我的心底。

此时,雨已停了,阳光穿过乌云照射在这万物之中,让这里的一切显得更加美丽了。

也许这雨水便是点亮我心中的那一盏灯!

点亮心灵的灯

我常常想一个问题,那就是:灯灭了,可以在点亮;那心灵的灯灭了,又由谁来点亮呢?

在初一上学期期末考试前几天,我独自走在花园的小路上,一阵阵寒风向我吹来,我赶紧将自己的羽绒服向上拽了拽,可我还是觉得身体很冷,但我的心却毫无感觉。我的心情很低落。自从升入了初中后,我的数学成绩一直是呈下降趋势,也可以说是没一次好过,可以算是这一次惨,下一次比这一次还惨,这使我对数学这科失去了学习的兴趣,自信心降为了0了。

来到离喷水池旁的椅子旁,坐了下来,这是我看见了我以前的朋友,他问我:“你怎么了?看起来一副愁眉苦脸的样子?”“我心情不好,”我有气无力地说“你来这儿做什么?”他笑着说:“我陪我弟弟来这儿学滑旱冰。”这听起来到提起了我的好奇心,我们坐在一旁看着。

他的弟弟是一个矮而胖的小男孩,也许由于身材的原因,他总是学不会,而且经常摔倒;而在旁边也有一个小男孩儿,他穿着一双旱冰鞋,轻松自在地滑着,速度很快,动作很优美,人也长得很帅气。我朋友的弟弟站在一边,目瞪口呆的站在那里看着,心里有一种说不出来的感觉。但他还是相信自己的力量,结果还是摔倒了。我问我的朋友:“你为什么不去帮你弟弟一下呢?”他说:“我帮他是一件轻而易举的事,可重要的是他要自己独立的去体验一下挫折,并克服挫折,更何况他还不需要别人的帮助,他相信自己一定能成功的。”经过他无数次的练习,他终于学会了。我也从中找到了答案。原来心灵的灯,应有自己来点亮!我们缺少的正是自信心与坚持不懈的努力的精神。

因此心灵的`灯,应由我们自己来点亮!

点亮心灵的灯

在人生的道路上,总有一些人、一些事、一些物、一些时刻、一句话、一条新闻,不经意间触动和启迪了你的灵魂,点亮了你的心灵,指引了你的人生,决定了你的命运。

花儿有自己的灵魂,有自己心中的灯,将灯点亮,它就会快乐的绽放;溪水有自己的流淌轨迹,有自己心中的灯,将它点亮,它便会泛起浪花勇敢的向前奔流。

点亮心灵的灯,它会告诉你正确的方向;点亮心灵的灯,它会告诉你要走的路还有多远;点亮心灵的灯,他会告诉你前进的道路中还有多少磨难。点亮心灵的灯,我仿佛看到了万千学子求学的心;点亮心灵的灯,我仿佛看到了病人与病魔的斗争;点亮心灵的灯,我仿佛看到了贝多芬渴求听觉的眼神,看到了海伦凯勒奋斗在书中的身影。他们没有放弃,他们点亮了心灵的灯。贝多芬的《命运交响曲》,海伦凯勒的《假如给我三天光明》都给世界文化增添了亮点,让世界为之震惊。他们的成功无不是奋斗,奋斗就是点亮心灵的灯!

知识是点亮我心灵的灯。每当我早晨来到学校,教室里早已传出了朗朗的读书声,我便自觉的加入读书的行列,是书启迪了我的灵魂。我常常思索,成千上万的名人,他们为什么会成功呢?因为他们有知识,他们的心灵被知识点亮,他们从书中得到了精神养料,用知识武装头脑,这是他们成功的力量源泉。有这样一句名言“书是人类进步的阶梯”,书净化了我们的心灵,从书中学到的知识,投入实践可以得到意想不到的结果。每个人面前都有一条通往远方的路,崎岖但充满希望,不是人人都可以走到最后的终点。如果不点亮心灵的灯,就会迷失自己,永远沉睡在道路中。现在我正走在求知的道路上,我要用知识点亮心灵的灯,照亮前进的路,刻苦努力,勤奋学习,登上文化科学知识的高峰。

我相信我身边的每个人都可以点燃心灵的灯,点亮心灵的灯,你便可以在父母、老师和同学的帮助下健康成长,努力奋斗,在自己的命运中创造成功,创造属于你的奇迹。

来吧,相信我,让我们一起点亮心灵的灯,一起走向成功的彼岸!

点亮心灵的灯

寒风懈叶落山路,枯叶重落萤谭水,扁作舟,乌云过后总览明月。

题记

一盏明灯点两你我的心灵,通向心灵之窗,这坐座桥梁往往能使人通智,能使人广阔心扉,去寻找打开那心灵上的锁,让那条友宜之路生根长芽吐苗吧,从此获得心灵上的分享的喜悦和胸阔的心灵。

在一次寒假,是在小学四年级的时候,妈妈爸爸都放假了,回到家里,哎呀,妈妈怎么收拾起衣服了,又和爸爸吵起嘴来了吗?妈妈说:怎么会呢,吵架时候的脸色和现在的脸上不一样。我呆着头看这些衣服,那收拾衣服干什么。妈妈就兜了个圈子说:明天才告诉你,该去干什么就干什么吧。只能无奈的去做自己的事了。

第二天,早上;我大叫:妈妈,现在可以告诉我了么。于是他就说:要赶去乡下一趟回去看一下那个旧屋子。于是我又惊喜又喜悦,可以回家乡意味着就要见到那多年的邻居的朋友了,更是喜悦,待走到大门口,爸爸总是最后一个走下来的人,准备得可真慢啊,在门口等了10分钟,才见他的身影慢慢显现出来,于是我们就带着东西前往车站了,上了车到了晚上才到,婆婆在一边看风景,心里想着:就要见到老屋子的模样了,不知道那屋子老旧成怎么样了,心里牵挂着。不久到了站,我踊跃地上前去帮手拿东西,走到了家乡那条旧得认不得而且想去了怀念至今的老朋友,婆婆踊跃地前去开了房间,放下心里的城市压力,又回到落叶归根的住宿地。我兴奋起向村口跑去,绕过群屋,找到了我的老朋友的家,敲了敲门,见到了久以来的朋友,于是约他到了一个小时候去过数次的一个水潭边;此时远山间的狗鸣叫了起来,当时已经是雾夜降临的时候,我赶上了半抖斜的路上,在那水谭旁坐着,此时起了难以见到的雾景,朋友赶路上来。远看他拿着电筒正赶着我这边来,他放下电筒与我聊了起了,聊到他要搬屋子的事,他要搬去到更远的城市去了,我失望地看着那起雾的水潭,只好现在跟他道别了,我的老伙计,你去到哪儿要常写信来我的居住城市,去哪儿读书都挺好的,我挺你,放心去吧,于是他没说多久就跟我道别了,他还要准备明天的包袱呢!望着他最后的身影,我回头看着这如仙景般的景,真是令人神清气爽啊!水潭边的落叶飘洒在水中枯叶黄枝,天上的星星装点着谭水,不如扁作小船去通往他友好的内心。一会儿,雾尽散去,看见月亮看起了是如此的渺小,其实人更渺小,独自欣赏了这番美景后,就撇下那稚气的心灵心里想自己不能独自拥有这个和我从小玩到大的老朋友,让他独自去开阔一些眼界吧,我起来回头走向那凹凸不平的道路,路间树撒下了一些枯叶,狗鸣叫的声音陆陆续续传来,树林间变得更诡异了,只好跑步回到旧屋的路途上。

3.点亮心灵的灯作文 篇三

我有次难忘的经历。以前我在老家过暑假常常和堂妹去山林里玩,那最多的就是杉树,对一切好奇的我常常会问那是什么树,它的总体像松果。也许是我太过好奇了,喜欢东张西望,到处跑。堂妹说去摘点野果,叫我在那等着,见她许久未回来,我便跑到另一个山坡上。我回过神来便发觉我到了另一个地方,我不记得原来的方向,就到处喊着堂妹的名字,但听到的只有我的回声。我开始尝试寻找方向,可是我没经验,况且树木似乎都长一个样,我也分不清东西南北。我一边走一边喊,但是想到喊出了野兽我可就遭殃了,便收敛了。

我累的坐在石块上,鸟儿在树上欢快地啼啭,我无心去听,简直令人心烦。此刻我的心都黑暗了。我在心里责骂自己。我起身继续寻找,但疲倦和干燥实在让人失望透顶。

暮色开始四合,太阳发出了灿烂的光彩。我彻彻底底的失望,向书中所说:“黑暗向光明旅行,但是盲者却向死亡旅行。”我就是所谓的“盲者”吧,我觉得再向“死亡”旅行。想到这,我无法控制自己的情绪,泪水奔涌而出,我不再顾忌着。

突然有一束光闪到我的脸上,我首先是害怕,但这是唯一的希望。可以隐隐约约看到一个人,他说着一口老家方言,我大概能听得懂,但不会说,我只能用点头或摇头回答。他是一个老大伯,背着镰刀,应是个刚工作完的人。他问我是不是迷路了,我“嗯”地回了一声。接着他又说他可以带着我回家,我坚定地点点头。他让我跟着他走,这情况下我已经没有心情怀疑他是好人是坏人,因为那是我唯一的出路。我听着他的脚步声,看着那道光走去。走过险路他总会扶着我,我已经把他当作亲人般信任。

4.点亮心灵的灯作文 篇四

我的曾祖父是个坚强的人。曾祖母去世很久了,在我记忆中,曾祖父总看那贴满墙面的旧照片,来帮助他勾起往事的回忆。在我看来,曾祖父是个很节俭的人,用他的话说就是:“活了大半辈子的人了,还讲究吃穿干啥?”这是有一次我问曾祖父他回答我的话。

可是,曾祖父每每遇见我,他都会哆哆嗦嗦地从褪了色的钱包里拿出一张皱皱的纸币,说:“这是曾祖父给你的,拿去用吧!”见我不肯收,就硬把钱塞给我,看着我把钱放好,然后就拄着拐杖转身了。留给我一个孤独但不乏潇洒的背影。

四年级期末考试,我兴高采烈地从学校出来,就听到了曾祖父去世的消息,顿时我觉得,在我内心深处一盏毫不起眼,可那点点火光足以照亮整个天空的灯,灭了。

我只记得曾祖父曾经说过:“孩子,要谦虚做人啊!一个人谦虚一次,那是虚伪,而谦虚一辈子,那才是做人之道啊!”。

5.点亮心灵的灯高一作文 篇五

出身于山西的贫苦家庭,年少的他不得不辍学打工,过早步入社会使他尝尽人间冷暖,看遍世态炎凉。孤苦的少年收到他人的欺侮,却从不曾昏睡于黑暗的沉沦。无数寒门子弟抱怨父母给自己的物质条件太少,却忘记了给自己的心灵点上一盏明亮的灯。安永全在那许许多多个四周鼾息低沉的夜晚成为那灿然醒着的一盏灯,虽孤单却并不苍白弱小。

这是一个贫富悬殊的时代,所谓“寒门出贵子”已经与我们相去甚远,渺茫无望了。我们不可否认,富人的孩子有更多的机会攀登峰顶,而穷人的孩子往往被经济、科技、环境等诸多条件限制被迫折翼。但同样不可忘记的是,再渺小的希望在绝望面前也有无限可能。深谙此点,北大才女张培祥才会在卖米的人世心酸中不忘前行,走出山村;福建省副省长_郭宁宁才会在“高考如过独木桥”的年代考入清华大学经管学院;从美国贫民窟中走出的普莉希拉·陈才会打破桎梏,进入哈佛大学。

点亮心灵的灯盏,不再踯躅不前,不再做灵魂的附庸,不再侧身于生活的污泥中。这是灵魂的唤醒和再生,认清岁月的皮相,明了万化起于心,如林清玄所言:“从人生最底层出发也能走到最高的境界”,心便会灿若云霞,泛若不系之身,山环水绕无往不复也要不改初衷不改定见。

卡夫卡在《误入世界》中说“目的虽有,却无路可循;我们称之为路的,无非是踌躇。”倘若以心灵之深度铺就人生之路,照之以心灵的灯盏,人心又怎会如不待风吹而自落的花?诚如张潮在《幽梦影》中所言:“当为花中之萱草,毋为鸟中之杜鹃。”何以出此言,盖萱草忘忧,杜鹃啼血,忘忧之人必不忘寻找一盏心灯,而戚戚于环境之人必会迷失在心的迷宫里。

6.点亮心灵的灯中考预测作文 篇六

高尔基说:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣与老师。”是的,书籍能鼓舞我们的智慧和精神,点亮我们的心灵,每一本书都是用黑字印在白纸上的灵魂,我们的理智接触了它,它就活起来了,“万般皆下品,唯有读书高”的话诚然不对,但我们也不能因此而否认了其内蕴的含对读书深刻的见解,如果说卡通动漫给予我们的是人生的世界观,那么书籍便给予了我们至高的价值人生观,它能够净化人的心灵,将人们从愚笨和鄙漏的泥沼里拖出来。

在四下无人,阳光慵懒的午后,抽一本书籍细细品读,未尝不是一种心灵的享受,一种精神的冒险,在书的世界中,我们看到“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声”的豪放旷达,看到“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”的凄惋落莫,看到“何当共剪西窗竹,却话巴山夜雨时”的思念,看到王尔德笔上的道林。格雷,因为对青春的贪婪而向恶魔出卖了自己的灵魂,最终惨死在阁楼中的丑陋却也悲惨的哲理寓言,书籍破落了我们的心智,我们的心像一根伫立着的蜡烛,而书籍便是点亮它的那根火柴。

俗语曰:“书读百遍,其义自见”。这话诚然有理,不是读了便收获了,点亮心灵的灯,还需伸出那只点灯的手,去细细琢磨一番,初读《琵琶行》,只觉冷艳,再读,复读,才发现诗前序时交待道:“予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意,因为长句,歌以赠之。”原来不仅是大珠小珠落玉盘的技艺,促使他抒发了一篇花哨的说明文,原来不只是妆成每被秋娘炉的念想,吸引他抒发一段倜傥的情怀,嫁作贾人妇的琵琶女自道:“夜深忽梦少年事,梦啼妆泪江澜干。”原来那犹抱琵琶半遮面的惆怅,不过是乐开自顾自的咏叹,一句“天涯沦落人”的台词,终是在道一句官海浮沉的悲哀。

7.点亮心灵的灯作文800字 篇七

有希望,便无绝望。诺贝尔文学奖获得者,拉美魔幻现实主义文学鼻祖――加西亚 马尔克斯自小家中多变故,成人以后无以为生,有时甚至靠乞讨的方法填饱肚子,过着“食不果腹、衣不蔽体”的生活。他居无定所,长期偷住在一家小旅客的下水道旁。但他并未因此对生活失去信心,他时常走上街头,观察普通民众,尤其是下层人民的生活,他的灵感逐渐被激发,于是诞生了他的魔幻现实巨著――《百年孤独》。

当贫穷的噩运降临马尔克斯时,他也许有抱怨,也许有失落,但他没有放弃生活的信念,没有放弃内心深处那对命运的抗争。于是他成功了。

不放弃才会有成功。泰戈尔说:“没有经历过地狱般的磨练,就不可能有创造天才的力量,没有流过血的手指,就不能弹奏出世间的绝唱。”贝多芬就是这样的人。作为作曲家,他却因病失去了听觉,――而失去听觉对他来说就意味着失去一切,如同运动员失去双脚、歌唱家失去嗓音,命运扼住了贝多芬的咽喉。他放弃了吗?没有,他依然坚持着,带着倔强的坚持。他用牙齿吱着一根木棒,靠琴键的震动感知音调。即便是那样艰难的条件下,他依然创作了无数不朽名曲――《命运》、《英雄》、《田园》等。每当那激昂、铿锵的乐声响起,我于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益斯所不能。”无论是史蒂芬霍金、奥斯特洛夫斯基,还是桑兰、张海迪,命运向他们挥来两刀,砍断了灯盏的灯蕊,生活之灯瞬间息灭。可是逐渐又有一盏灯被点亮――他们的心灯――这理想的不灭之火。

星星之火,可以燎原,点点之光,可以驱暗。

8.点亮心灵的灯小学作文400字 篇八

我读了《唯一的听众》这篇文章。课文开头写了“我”的琴声之难听,以至让父亲和妹妹贬低、打击,说“我”是音乐“白痴”,说“我”的琴声是在“锯床腿”。还写了在某一天,“我”遇见了一位满头银发,非常瘦的老年妇人,她说自己是聋子,并要求给我做听众。之后则写了“我”因为有了唯一的听众而苦心练琴,使琴艺大大进步。最后则写了真相被揭开——老妇人并不是聋子,而是音乐学院的资深教授,她用心良苦是催“我”成材。

这篇课文语言朴实无华却处处蕴含道理,使读者在不经意间明白。而且,剧情生动,在开篇不交代老妇人的真实身份,有悬念,读者到最后才知晓,真有一种如梦初醒的感觉。

读完这篇课文,我感触颇多!

9.点亮心灵的灯高中优秀作文 篇九

走在乡间的小路上,路,自在地哼着小曲,与弟弟走在路上。路上的泥土夹杂着羊粪味儿,带着一股热浪,仿佛是新鲜出炉的。到了,快到了。我弟喊道。

我顺着看去,一团黑白,羊!那就是羊!

快步抵达,羊粪知趣地绕开了路,一群羊正活蹦乱跳的,附近的草都被它们洗劫一空。弟弟露出笑容:我说过要带你看羊的,扎扎,过来!

一头黑羊,一蹦一跳地过来了,仿佛听得懂人话。带你骑羊去!珺珺。

又见一只白羊跑了过来,眼睫毛长得离谱,两只羊角如同一对小辫子,富有生机的小女孩,也就这样吧。它可是最温顺的,好好待它。弟弟又说。

我和弟弟分别骑上羊,呵,还真别说,果然温顺。那羊便自己往前去,羊角就像是方向盘,好生快活!兄弟俩,一前一后,潇洒地走在路上,这坐骑可真好,特别是在这阳光滋润的时候,惬意!

山上一处房子出来了一位年轻女人,那样子像是要出来洗衣服的架势。看着我们,不禁担忧一句:小心些,前面有个小坡。山中的人们都是互相关爱的,遇见这情况未免下意识地会冒出一句。可我们年轻气盛,哪会把这些事放在耳边,耳旁风罢了:不用担心。便自顾自向前走了。

我想:闭眼更能享受吧。一试,果然如此,尝试了没多久,一个踉跄,下意识地抱住羊脖子,扑哧一声倒在地上,后面的弟弟自然就不用说,也扑哧一声倒在地上。我赶忙起来看我弟弟,没想到他比我还快,几乎两人同时脱口:没事吧?皮糙肉厚,当然没事。他抢先答道。走吧。我们拍了拍泥土,免得回去被骂,那两头羊如获大赦般地返回了。我们也手拉手返回了。

10.初一点亮心灵的灯作文 篇十

寒风呼呼地刮着,如猛兽无情地咆哮。那凌乱的树叶挂在树梢,风一吹便“嚯嚯”的响,纷纷扬扬地飘落下来。

冬天,天亮得晚,早上六点,仍是一片漆黑。这又冷又黑的早晨,如同睡梦一般朦胧,常常让人不知是身在宫殿,还是走上了迷途。

这样的早晨,也苦了我们学生。每天天还没亮,家长们就把我们从睡梦中叫醒,急急忙忙地催促:“快起床,等下要迟到了。”“唰个牙,洗个脸,也这样磨磨叽叽的!”于是,我们顶着寒风,行走在这分辨不出到底是平坦还是凹凸是笔直还是七拐八弯的路上,好得我们对这路熟悉了,也习惯了,要不能真的找不到方向。

当然,我也是受害者之一。

“起来了,不想迟到、被罚扫地就赶紧起来!”平日温和地妈妈每天早上总会在客厅里粗声粗气地大吼。

“哦!……”我应了一声,接着又倒了下去,埋头大睡。

“还不起来?”

“哦,起来了,还叫?”我无奈地硬着头皮上学去了。

外面天还那么黑,路上也就只有像我一般被父母唠叨出家门的同龄人。

我心中不停埋怨、念叨:“这学校,也真是的,这大冬天上什么课呀?冷死了,天都还没亮!这老师也真是的,这么冷的早晨,也不怕冷么?”

我边走边搓着我那冻得红肿的双手,就像红肿的蹄子,已经有些麻木了。我叹了口气,嘴里的气体从口中冲了出来,与这寒风融为一体。

“哗哗哗哗!”

“哗哗哗哗!”

什么声音?这一阵阵“哗哗”声在这寒气弥漫的小县城里显得特别奇异,声音出奇的清晰,从前面的迷雾中传来。我往前走去,慢慢地,我看清了,原来是清洁工阿姨在扫掉落的树叶,是那样的认真。浅浅的微风还在吹,清洁工阿姨穿着厚厚的棉袄,但遮不住她那羸弱的身子。即便如此,那手中起起落落的扫把、那手拖“辘辘”作响的铁斗车,却透露出清洁工阿姨像顽石般坚强的心。

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