2023学年第一学期音体美信教研组工作总结

2025-01-25

2023学年第一学期音体美信教研组工作总结（精选10篇）

1.2023学年第一学期音体美信教研组工作总结篇一

2015-2016年第二学期音体美信教研组工作计划

新的课程在召唤我们，新的领域在等待我们去开创。如果想正确地把握课程与教师的关系就必须有科学的课程观念，但是对大家来说，要对耳熟能详的课程作较为科学、统一的界定并不容易，需要一个漫长的阶段，更需要教师在课堂中不断探索、研究。为了提高音、体、美组教师的教研能力、提高课堂教学质量，特作本学期计划如下：

一、本学期解决的问题

在推进素质教育的过程中，越来越多的人认识到音、体、美教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。音、体、美教育还有许多不能适应素质教育要求的地方，如课程综合性和多样性不足；在一定程度上脱离学生的生活经验，难以激发学生的学习的兴趣。这影响了音、体、美教育功能的充分发挥，因此必须通过教研进行完善，由此我确立了音、体、美组要研究的问题为“形成学生的技术意识的研究”。

二、提出本学期工作目标要求

1、追赶时代的步伐，适应新课改的新领域。

2、提高教师的业务能力

3、树立新型的教学观

4、养成良好的师德

5、开启创新艺术的大门

6、培养新时期的学生观

三、教研活动安排

1、音、体、美组本学期活动一次。

2、每次教研活动包括集体备课、授课、评课等材料。

3、技术性活动是人类社会的一种最基本的实践活动，而音、体、美课程向学生提供了技术性活动的基本方法，尤其是美术课，有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质，所以本学期安排了一节体育，二节音乐，一节美术。

四、采取的措施

1、每次活动之前组织一次集体备课，请领导们参加指导，并且每位专科人员拿出一节相应的教案，取其精华使用。

2、集思广益、共同研讨。

3、每个研究者都要有针对性地进行选课。

4、执教者认真备课、授课、要真正的成为课堂的组织者与引导着，有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质。

5、注重评课，从评课中可以知道我们要研究的问题是否真正得到解决。

6、请领导点评，总结不足，继续努力。

2.音体美信教研组工作计划篇二

2016---2017学第二学期

邯郸经济技术开发区第三中学

本学期我校教研工作的指导思想是：以促使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，积极探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。围绕学校的教学目标，结合音体美信教研组学科的特点和要求，重点工作如下：体育：

要树立“健康第一”的指导思想，改进教学方法，提高教学质量，认真贯彻《学校体育工作条例》切实加强体育工作，使学生掌握基本运动技能，养成锻炼身体的良好习惯。确保学生体育课和课外活动时间，使学生每天不能少于一小时的体育活动时间，举办各种体育活动，培养学生的竞争意识，合作能力，团结进取和顽强拼搏的精神。音乐美术：

配合学校开展兴趣小组活动，增强学生的灵感，将音乐美术融入学校教育的全过程。同时，培养学生欣赏美和创造美的能力。信息技术：

在本学期的教学中，进一步落实具体措施，重视学困生的转化工作，面向全体学生，打好课堂教学主阵地，抓好中上生，促进潜能生提高，使学生的信息技术应用能力逐步提高。具体工作措施：

1、合理利用现代教育技术，将新基础教育思想融入到课堂教学中，用以发展提高课堂教学。

2、组织本组每位教师上好每一节课。

3、加强教研组建设，向45分钟要质量，教学中有目的进行分层，制定不同的适合每个层面学生的教学方案。充分挖掘每个学生的潜能。

4、加强常规管理，做好备课、上课、听课、辅导、检查等一切工作。

5、认真落实两操活动，确保学生每天一小时活动时间。具体情况安排：时间：间周进行主持人：教研组长组长：秦书萍

组员：裴丽萍高卫东张晓城崔守刚王少辉常恒召王庆林

高杰本学期活动安排：

二月份：组织并检查本组成员制定的教学计划，教学进度计划；三月份：

1、理论学习---“课堂上如何体现学生的主体地位”；

2、根据教研主题，开展兴趣小组活动。四月份:

1、组织九年级体育中考测试工作；

2、加强学生的体育锻炼意识工作，培养学生欣赏美和创造美的能力；五月份:

1、理论学习---课堂上如何体现学生的主体地位；

2、加强课间操的管理工作；促进学生的信息技术应用能力的提高

六月份：

1、综合组校级教研活动；

2、体育期末测试；

3、做好档案整理工作

音体美信教研组工作总结

2016---2017学第一学期

邯郸经济技术开发区第三中学

本学期音体美教学工作围绕教研室，结合教导处教研工作安排和音体美学科特点，以新课程理念建设为核心，以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点，以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式，扎扎实实开展音体美学科教研工作。

一、新课程培训、业务学习工作

新一轮课程改革已全面开始。本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心，通过课改实践课、自学等形式进行培训；在教学中运用体验式、合作式创新教学法，把学生的创新精神和情感体验作为出发点，通过创设学生主动参与的教学情景，激发了学生的运动兴趣和学习潜能，提高了学习能力。在定期的教研活动中，全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划。

二、教学常规工作

本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求，较好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的同时，组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课初评工作。认真钻研教材、周前备课；严格执行教学进度计划，上好每一节课。组织全组成员积极参加教研活动，按时完成下达的各项工作。积极开展信息技术与音体美学科的整合研究，提倡教师制作课件，多听取其他学科教师的多媒体课，加强多媒体教学交流研讨，推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。使学校音乐、美术、体育教学水平不断提高。本学期本组共撰写论文、教学心得好几篇。为落实好各项评优活动，我们积极做好评定前的准备工作，集思广义，全体成员积极发言，共同表决使他们成为本组名副其实的优秀，在教育教学工作中发挥其应有的作用。

三、课余活动及兴趣小组工作

为了全面贯彻教育方针、全面实施素质教育，突出培养学生的创新精神和实践能力、活跃校园气氛，丰富师生的课余生活，根据各课老师的专业特点，本着“发现人才、培养人才、输送人才”目的，组织一些课余兴趣小组，挖掘和发挥他们的特长，学校举行的各种活动为他们提供了一个展示特长的机会，并发挥他们的特长为校争光。本组还和团委及工会合作，举办了篮球、拔河等活动，为全校师生提供了一个锻炼身体、相互交流的机会；展示特长的平台，营造了浓厚的校园文化氛围，广大学生的体质得到了有效的增强。相信在我们的努力下，在不久的将来，音体美教育教学工作会开创更加美好的局面。

语文教研组工作总结

2016---2017学第一学期

邯郸经济技术开发区第三中学

教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，我们语文组在学校教导处的带领下，以提高课堂教学质量为目标，不断地进行探索、改革、创新。利用先进教师经验交流讲座进行学习、交流，取长补短，以不断提高课堂教学能力和教研水平。从规范入手，有目的，有计划，有步骤地加强课堂教学改革研究，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量，全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：

一、加强了本组校本培训，促进教师专业发展

作为教研组，我们深深地感到，教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体语文教学水平的提高，发挥教师集体的智慧和才能。因此，本学期，我校语文教研组以教研组为中心，注重加强教师的校本培训工作，多渠道的对教师进行培训，促进教师的专业发展。

1.开学初，语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习，使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中，每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。

2.开展好教研活动与学生的各类活动，开展常规公开课与讲座，本学期校开放周李瓯潮与徐丽娟老师上了展示课；杨素洁老师开展了精彩的讲座。征文活动，汉字大赛，校刊征文评比，读书笔记评比等各类学生评比活动。3.加强校本培训中的集体备课活动。要求全体语文教师加入到学校集体备课中，结合课文的内容，进行相关的理论学习和研究，提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。

4.重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。在多次的培训中，我校语文教师的各方面能力与水平都得到了提高。

二、积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和教学水平

1.认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。本学期，这个光荣的传统继续在我校语文教研组懂得到发扬。鼓励教师之间相互学习，一起讨论，共同参与，发挥着传、帮、带的作用。每次活动，我们语文教研组内同事相互听课、研讨，大家集思广益，发言积极，共同探讨了一些日常教学中存在的问题，提出了卓有成效的见解，为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯，也提高了教师的课堂教学水平。交流中，教师的教育科研能力也得到开发，从多方面对一堂好课有了更全面的认识。2.结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动，促进教师间的相互交流和合作，达到教学相长的目的。在这些活动的开展中，教师互帮互学，共同进步。这样的教研研氛围，不仅加深了教师间的相互了解，更促进了教师教学技术上的提高，达到了取长补短、共同发展的目的。

三、教学常规检查常抓不懈，落实到位

为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每个月的常规检查，都很抓落实，不走过场形式，认真细致，发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯，每到月底总能及时完成各项任务。

四、今后努力的方向

1.教师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环境，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教研组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组老师的专业技术水平。

2.严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。

3.从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门训练，提高他们的综合水平。

3.初中音体美信教研组发展规划篇三

学段：初中

学科：体育美术音乐信息

教研组长姓名：周玉松

一、工作目标承诺：

（一）本学科问题教研目标

1、体育教学中，学生真正参与活动的积极性不高（嫌累，不愿活动，活动项目缺乏兴趣性。）

2、课程教学缺乏连贯性，不系统，学生三年下来学不会真正的体育项目。

3、大课间活动缺乏活力，4、音乐教学中，学生缺乏主动参与的意识，不敢唱，张不开嘴，声音太小放不开。

5、美术教学中，缺乏大胆的创新精神，作画写字太拘束。

6、信息教学中，学生课堂纪律太差，不听话，很难管理。

（二）教师成长目标

1、组织教师积极参加县、市各级组织的教研活动，学习回来有总结、有心得、有收获，由备课组长召开专题研讨，共同学习、分享。

2、本学期，每位任课教师准备一节优质公开课；晒课，评课，磨课，录课。作为县级比赛的前期准备。

3、培全力搞好教师队伍建设。

1）、王大伟校级讲课一等奖；培养目标：全县一等奖。2）、王艳校级一等奖；培养目标：县级一等奖。3）、马桢教学新秀；培养目标：教学能手。4）、培养庄新菊课堂教学一等奖 5）、还有孔庆吉进一步提升，提高业务素质，打造研究生研究课题的能动性。

（三）积极参加“加强教职工队伍管理、规范教职工行为”集体学习和结构化研讨活动，抓好自身师德建设和本组教师工作作风建设，以身作则，率先垂范，在思想上、行动上与县委县政府的要求保持一致，确保本人本组人员不出现任何违规违纪违德问题。

二、具体工作措施

激励帮助并存的方式，鼓励，共同寻找解决问题的办法。

1、课堂教学，确立校本课程内容，组织实施九年一贯制体育、美术、音乐课堂教学的连续性，让学生学有所长，学有所成

2、大课间，结合本校实际，及外出学习的收获，组织学校大课间的调度，优化，提升大课间的练习实效和观赏性。

3、社团活动，1）进一步优化胡乃坤的书法社团，2）继续抓好田径，毽子，跳绳，健身操社团的训练比赛工作； 3）针对县级各项活动，组织实施，开展各项社团活动，4）讨论并组织运作科技网络社团活动。

若完不成以上承诺，甘愿接受学校的任何处理！

承诺人：周玉松

4.2023学年第一学期音体美信教研组工作总结篇四

一、指导思想

围绕学校教学与科研工作的总体计划，以科研为先导、推进教改，努力提高我校音体美教研水平；积极开展第二课堂活动，举办各种文体活动，全面推进素质教育；团结奋进，积极搞好教研组的队伍建设，牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平，培养同学们的体育与美育素养。

二、工作目标

音体美教研组力争在本学期努力开展各项教研活动，把教师、学生的积极性充分地调动起来，拧成一股绳，共同投入到教研活动中去。

1、教学上针对音体美的课程特点，组织教师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课，上课质量关，积极总结好的教学方法并指导学生开展各项艺术活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，积极性。

2、组建我校田径代表队并进入训练，积极备战秋季田径运动会。

3.开展好篮球和乒乓球兴趣小组的活动，积极筹备我校乒乓球赛及篮球赛。

4.结合学校的实际，开发我校艺体教研组的校本课程。5.组建合唱团和继续办好绘画兴趣小组。

6.教学上针对音体美的课程特点，让每位学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术技能。

7、积极参加学校组织的各种文体活动、艺术展演、运动会，力争第一。

三、采取的措施

1、组织业务学习。学习对音体美教学的有关规定、要求，交流学习有关美术、体育、音乐等科目的教改课改信息。

2通过教研组会，组织本教研组教师进行教学理念和教学方法的集体交流，通过听评课，提高教研组全体教师的素质和整体水平。

3、针对教学中存在的问题，开展听课、评课活动，每周至少听两位教师的课，并开展集体评课活动。

四、具体工作安排八月份：

1.配合学校做好开学工作。

2、切实制订教学计划、教研计划。

3、召开教研组会议落实本计划。九月份：

1、组织好音体美特长生训练辅导工作。

2、做好第九届校运会的准备、组织和竞赛工作。十月份：

1、继续组织运动员的训练、参赛工作，全力以赴力争好成绩。

2、做好学生的体育常规的教育等工作，同时做好课堂管理。

3、学习音、体、美课改有关方面文章。十一月份:

1、新课程学习。

2、公开课研讨。

3、艺术周的和音体美相关的工作。十二月份：

1、组织冬季活动比赛。

2、学生美术作品展。

3、教研专题研讨会。一月份：

1、做好学生学分认定及成绩登记工作。

2、完成教研组的总结及个人工作总结。

3、资料整理归档。

5.第二学期音体美教研组工作计划篇五

一、指导思想：

全面贯彻落实学校音体美学科工作的意见和要求，充分发挥学校音体美教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流。

二、工作目标：

1．规范教学行为，认真落实教学常规管理；努力推进新课程改革。结合“质量效益年”的工作特色开展本学期教研工作。

2．勤教苦学，全面提高学生的身体素质，增强学生的体质，提高学生的健康水平。学生学年体育合格率达96%以上，学生体质健康水平在原有基础上有较大的提高。

3．积极开展体育特色教育，认真组织和开展学校群体工作，促进全民健身运动的开展，培养学生参加体育锻炼的积极性和自觉性。

4.各任课教师要积极与各班主任联系、摸底，做好特长生的培养工作，培育“音体美”优秀学生。

三、工作措施：

1．认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，确定研讨主题，认真开展音、体、美教研活动，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。

2．加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。多听课，多评课，找差距，提高教学艺术。

3．在音体美教学的课堂上，强调教师“讲”、“评”与学生“学”、“练”有机结合的教学模式，规范教学过程。

4.严抓早操、课间操的管理，加强体育课的课堂常规管理和教学效果；确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

5.明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。

6.严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。

7.认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。

8.真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。

9．挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。

10.充分发挥组内（市、镇）级骨干教师的引领、示范作用。

6.2023学年第一学期音体美信教研组工作总结篇六

一、指导思想根据市教研室的要求抓好常规教学，将全面实施新课标新教材，大力推动体育课程改革，使教师真正建立新的教育理念，加深对新课标、新教材的理解，拓宽视野，改善教师的知识结构，努力进步教学质量，让学生真正能主动、生动、活泼地进行学科的学习。

二、主要工作

1、组内集体研讨（1）教研组做到教研活动有内容、有记录、有组织。（2）组内活动力求情势多样，如听课、评课、教学设计的探讨、课件制作学习、学科特点的主题活动，课例的研讨，教学经验交换会，校际教学交换等等。

2、规范课堂教学。继续认真学习、参与多种情势的公然课，并多听青年教师的课，从课的整体设计到细节处理等方面对青年教师进行深入的评课。催促青年教师多听课，做到所听所上公然课都在课落后行认真研讨，积极评课，以到达学习、反馈、实践、进步的目的。

3、坚持教师基本功练习以新课标为基准，以课改成契机，进一步加强校本教研。课程教学模式已显现多样化趋势，教师应从教学中不断探索新方法，使每节课都能体现其本身的价值和特点，在教育改革中构建合适自己的教学模式。教师要不断地寻求新知识，用新的观念去改进教学，勇于创新，更新观念。具体工作安排九月份：

1、切实制定教学计划、教研计划。

2、组织新生学习第二套广播操。

3、做好第二课堂的报名和选材工作。

4、做好县运会的报名、练习工作。

5、做好教职工的参演工作，包括教师节和国庆节。

6、做好校运会的预备、组织和比赛工作。十月份：

1、继续组织运动员的练习、参赛工作，全力以赴力争好成绩。

2、协助政教处、教导处做好学生的体育常规的教育等工作，同时做好课堂管理。

3、做好集体备课工作。十一月份:

1、新课程学习。

2、公然课研讨。

3、艺术月的和音体美相干的工作。十仲春份：

1、校园十大歌手比赛

2、学生美术作品橱窗展。

3、庆元旦各项比赛。一月份：

7.2023学年第一学期音体美信教研组工作总结篇七

指导思想：

遵循《全国训练中长期进展规划纲要》与新课标精神，围绕学校工作方案，结合教研室工作实际，以课改为抓手，以课堂教学为主阵地，进一步强化训练教学讨论，不断丰富学校文化内涵，提升老师整体素养，提高训练教学质量，为我校的进一步进展发挥乐观的作用。

工作目标：

1、营造教研文化，促进老师专业成长。

2、深化课堂改革，提高训练教学质量。

3、借助科学评价，引导师生多元进展。

4、乐观搭建平台，发挥示范带头作用。

工作措施：

一、落实校本研修

校本研修是老师专业成长的重要途径，是我校办学特色之一，做好校本研修可以夯实老师专业成长的基础，促进老师尽快成长，促进训练教学质量的提高。

1、常规教研活动：

每周三上午为我校常规教研活动时间。本学期活动内容连续围绕课堂教学，以集体备课为主、其他活动为辅，依据教学实情进行。详细而言，集体备课的单元备课和核心课时备课组相结合。各备课组要在开学初将本学期的备课任务提前分工，早作预备，不断完善，然后根据教学进度逐一进行集体研讨，达成共识。讨论结果（包括教学设计、商讨意见等）于每次活动结束后回教研室(集体备课详细要求另行下发)。

2、课例讨论：

以备课组为单位，从自身教学实践中精选课例，提倡是原汁原味的原生态课例，开展听评课活动。此项活动要求备课组每一位成员都要参与，要在《听课笔记》上记载听评课活动的过程与评价建议，备课组在一个课例讨论结束后把教学设计、说课稿、评课稿等相关资料准时交回教研室。

教研室要对听评课活动予以检查考核，所以各备课组要把出讲讨论课的老师姓名、时间提前一周报回教研室（写入上一周的教研活动《中心发言稿》醒目位置）。

3、业务理论学习

业务理论学习自主学习与集中学习相结合，以个人自主学习为主，每位老师每周做不少于300字的学习笔记，一学期要有1篇高质量的心得体会。

本学期要聘请本校具有丰富的训练教学阅历与阅历的老师做三次讲座，详细涉及到班级管理、课堂教学以及与家长、学生的沟通等方面的内容。

在条件允许的状况下，还要请一些校外专家学者、训练行家到我校做讲座你，进行面对面沟通。

4、青年老师与名师结对活动

我校有一批在社会上享有声誉的名师，他们为五中的进展做出了贡献，他们是我校乃至我们所在地区及其珍贵的训练教学财宝。为了促进我校青年老师的快速成长，本学期连续开展青年老师与名师结对活动。

学校在敬重双方老师选择意愿的基础上，结合工作实际，结成一对一帮扶小组，在课堂教学、班主任工作、反思总结等方面予以详细的指导关心。结队首先要求做到以下两点：

（1）担当学校授课任务等工作量的青年老师一周听课不少于2节；未担当学校授课任务等工作量的青年老师全程跟踪指导老师听课与活动，且两周内登台授课不少于1次。指导老师一周跟踪听课指导不少于1节。

（2）听课指导要作好记录，教研室定期不定期进行检查。

详细结对另行支配。

5、听课制度

课堂是完成训练教学的主阵地，是学校工作的核心地带。深化课堂，是促进训练教学质量提高的最有效途径。

本学期内，我们方案推出一次的省级以上（包括省级）荣誉老师学科示范课与班会示范课，组织一次青年老师的汇报课，供大家沟通学习。时间分别定在10月份与12月份。详细事宜另行通知。

校级领导每学期听课45-60节，中层领导每学期听课30-40节，听课时要看讲课老师的备课是否充分，学案编制是否科学适用，小组合作、展现是否有特色，学生学习是否主动等，听课后要和听课老师准时沟通反馈。全部代课老师学期听课节数不少于15节。

6、课题讨论

有讨论的意识，有讨论的力量，才能真正从教书匠脱变教书育人的大家。课题讨论，也是我校能够得以不断进展的理论保障。

本学期，我们连续提倡微型课题讨论，把我们的讨论目光都聚焦在训练教学中发觉的问题，尤其是新课堂教学模式中面临的诸多问题，如学习小组的构建预评价，预习、沟通、展现等课型的操作等等，我们的课题讨论都要植根于自己的本职工作，每人选一个问题形成课题，制定方案、实际讨论，最终写成论文。

二、深化课堂教学改革

“科研兴校”是我校始终遵循的办学理念，也是我校得以不断进展的重要保障。本学期，我校训练教学改革连续围绕推动新课堂教学模式这一工作重点，着力从以下三个方面予以突破：

1、学案的编制

学案的编制在上学期要求的基础上，力求更加有用，更有可操作性，形式更加敏捷。详细提出以下一些建议：

（1）学案简洁明白，以学习要求、学习资料、学问结构、问题与习题等为主要内容，不要求面面俱到，不统一格式。

（2）可以每节课都有学案，但学案篇幅可以再精再小，解决问题即可。

（3）学案原则上使用电子学案，充分利用现代信息技术手段。假如确有必要需要纸质学案，建议几节课的学案集中到一个版面上印制，使用时分割下发。一些精致学案建议学生张贴到学生课本、笔记本上。

（4）老师备课中必需体现使用学案的痕迹。

2、展现课

展现环节是新课堂教学模式的重要组成部分，也是我校课堂改革寻求的突破口。本学期连续提倡老师多讨论，多尝试，出阅历，出样板。

提一点建议：要从广义上理解展现，展现内容与形式力求多样化，可以是学习过程与体验，也可以是学习结果的检查反馈；可以口头表达，可以板演，也可以是形式多样的学生作品。

3、评价制度

评价是推动力，是保障。评价也是多方面的。评价的原则是能够促进学生的自主探究、合作学习与展现沟通，要具备较强的可操作性。

提倡大家因地制宜，建设有用有效的评价制度。下面仅以展现环节为例，提出四条评价建议，供大家参考：

（1）小组成员单独完成一次展现任务，给小组记2分，小组内相互补充完成一次展现仅记1分。

（2）关心别的小组完成一次展现，给本小组记2分。

（3）小组外个人展现获得老师好评，一次给展现本人考核记1分。

（4）代课老师或课代表为考核人，逐日班内公示。一周内或一个阶段内考核汇总一次。小组总得分直接计入个人考核结果之中。

三、创新教研模式

科技创新，必定推动训练教学讨论的创新。本学期，连续开展好网络教研，优化训练资源，节省教研成本。

1、个人博客动起来

利用个人博客，进行学习、沟通与共享。博客内容包括教学叙事、课例讨论、业务理论学习体会等等。

学校教研室建立以学校为名的榆次五中教研室博客，作为又一个供大家学习展现沟通的平台。大家要乐观自荐个人文章作品，每位老师一学期自荐个人文章不少于2篇。详细操作方法是把个人自荐文章作品统一发送于教研室邮箱（邮箱地址：sxycwzjys@）即可，由教研室工作人员准时上传榆次五中教研室博客。

博客自荐文章作品严禁抄袭，否则文责自负。

2、准时完善网络教研工作室

利用网络教研工作室这一平台，开展好读、写、制、说、教、评为内容的大练教学基本功活动。详细事宜另行支配。

3、组织好联片教研

组织好榆次区教研室支配的教研联合体的活动，发挥我校示范作用，同时，也要吸取校外同行的阅历。

本学期活动时间暂定为10月22、23日两天。第一天4科：语文、政治、历史、地理；第二天5科：英语、数学、物理、化学、生物；共9科。上下午详细活动时间由组内依据实际状况自行确定。

各组活动地点都在城内学校进行。

活动内容：（1）选两名优秀老师代表进行课堂教学展现；（2）评课议课；（3）《新课标》学习与沟通。

活动评价：（1）组织效果（10分）；（2）展现课质量（80分）；（3）资料收集状况（10分）。

活动方案：各组在活动前一周作好详细活动方案并交榆次区教研室。

总之，本学期我们将遵循训练教学进展的规律，依据我校实际状况，科学设计开展各项活动，全力推动课堂改革，努力提升老师素养，提高训练教学质量，让师生在欢乐中体验成长的幸福与人生的价值。

榆次五中教研室

8.音体美教研组工作总结篇八

紧张繁忙的一学期即将结束，本学期在学校领导关怀和广大教师的协同配合下，在全体教研组成员的共同努力下，继续坚持以教育科研为先导，致力于教育教学改革的研究，并围绕培养学生的兴趣特长素养为首，更好地落实了市局、中心校及学校的工作精神，开展创新性教育。

我们音体美组在教育教学工作方面取得了比较满意的成绩。音、体、美课是学校教学工作的一个重要组成部分，是实施特色教育的重要途径，有利于学生的全面发展，对提高全民素质有着重要的作用。和其他相比，音、体、美、信息技术课更容易让学生产生学习兴趣，开阔学生眼界，丰富学生想象力，锻炼出健康的体魄，而且能让学生轻松愉快的了解掌握相关知识。我们音、体、美教师始终是认真上好每一节课，力求每一节课都能给学生一种美的享受，并挖掘出学生的内在潜力，引导学生的个性发展。为了更好地开展工作，现将2012—2013学年度第二学期音体美信息技术教研组工作总结如下：

一、不断更新，虚心学习：

1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行素质教育。

2、积极认真参加政治学习以及学校组织的各项集体活动。

3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。

4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每个人都认真制定出具体详细的教学工作计划，并能按照计划工作，具体落到实处。

5、加强教研组凝聚力，发扬团结协作精神。音体美教研组是由多门学科组成的教研组，教师少，课多，但又是学历专业水平较高的的学科组，年轻化带来的问题是经验不足，我们组克服种种困难，将学校的音体美教学任务最终完成。

二、大胆改革，积极教学：

课程改革为体育艺术教育带来了绿色的春天，它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况，我们全体组员正确把握体育艺术教育的特点，以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践和体艺2+1活动，倡导自主、合作、探究学习方式进行教学，并积极实施小课题的研究“挖掘潜能，培养特长”。

1、在认真钻研课标的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下，通过创新性的整合备课，改进教学教法，圆满地完成教学计划。

2、坚持以教研组为单位集体学习教育理论，互相讨论，互相启发探讨好的教学方法。研究教材，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间，参加人员，活动内容，主要发言人等。

3、坚持本学期的中心校创新性的工作方式，在完成好本校本学科的教学任务的同时，积极进行走教活动，虚心学习，大胆尝试，为兄弟学校的音体美信息技术教学进行授课及活动指导，走教效果良好，受到了兄弟学习领导、教师、学生及家长的好评。

4、努力配合学校完成学校布置的一切任务，积极参加各项活动，取得了可喜的成绩。

三、群策群力，抓好活动：

1、体育：抓好课间操的进出场、队列队形及做操质量，做操时要求学生动作整齐到位，本学期体育教师高晓斐、任亭洁做到提前到岗，对学生的体质技能进行加强训练，每天课间操坚持训练15分-20分，任亭洁老师新增了训练全体师生舞蹈《江南style骑马舞》，尽责工作。本学期社团领导小组还新增加了体育类的社团活动，开设了6项体育活动项目，学生兴趣浓厚，活动井然有序。高晓斐老师坚持运动员的选拔训练，效果良好。

2、音乐方面：以高番平老师为主进行指导、吴瑞梅老师策划组织、全体教师积极参与训练，开展社团活动。本学期乐器鼓号队组建了器乐合奏，另外，重唱、表演唱、课本剧、集体舞、双人舞都参加了中心校的艺术节，取得了可喜的成绩。

3、美术组也不甘落后，侯卓君老师积极主动辅导学生美术作业，在社团的领导下开设了爱童画社团，还积极配合学校布置教室和学校的宣传工作，有四个项目参加了中心校的艺术节，其中两项成绩突出。

4、电脑是学生最喜欢的，信息技术课为学生提供了较好的平台，学生学到了基本的信息知识和技能技巧。

四、齐心合力，成绩显著：

1、体育、音乐、信息技术在市局领导的调研检查中均获得了90分以上的好成绩，收到了各级领导的认可和好评。信息技术在专项检查中，也得到了各级领导的肯定。

2、运动会、艺术节都名列中心校比赛第一。

(1)校运动员参加了中心校体育节的春季运动会，取得了团体总分第一的成绩。

（2）在本学期中心校组织的师生同歌同操比赛中荣获第一名。我们还积极组织学生进行训练，参加中心校的艺术节，其中集体舞、双人舞、表演唱、课本剧、重唱均获得中心校第一名，泥塑，剪纸、硬笔书法获得中心校的第三名。

总之，我们音体美全体教师同心同德，除完成正常教学、社团活动，并毫无怨言地承担了大量学校其他工作。一句话，我们为了学校生存发展，作出了应有的贡献。

当然，由于年轻专职老师经验不足，在教学工作中还存在诸多问题，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在特色教育的探索和实践中吸收教训、总结经验，力求教研组建设日臻完善。

音体美教研组 2013年6月

2012—2013第二学年教研工作总结

音

体

美

组

9.2017音体美教研组总结篇九

2016——2017学年第二学期的工作就要结束了，音、体、美教研组在学校领导班子的正确领导下，认真总结本学期教学教研工作中的各项工作优点与不足。加强对课堂教学的研究，进一步加强对青年教师的培养，不断提高教师的业务水平和课堂教学质量，为培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才而扎实工作。

一、工作实施

1、本学期继续深入学习新课程标准，各教研组老师都能按时参加每周的教研组教研活动，开展备课、说课，听说课、评课活动，一起探讨研究新的课堂教学方法。并做好相应的记录。

2、开学初组长和组内老师认真制定教学教研工作计划，组员制定本人的教学教研计划，准备好学习资料，及时交流；

3、继续紧抓课堂教学：课堂是素质教育的主阵地，课堂教学研究是教学研究的中心环节，督促全组教师特别是青年教师多听课，并组织全组教师从课的整体设计到细节处理等方面对教师进行深入的评课，以达到学习、反馈、实践、提高的目的。继续加强教师基本功的训练工作。

4、根据教研教改实践，激励全组教师撰写教学论文、教学设计等，参加各种教师竞赛。

5、围绕微课题在教学，教研活动中组织探讨相关教学活动以及进行相关理论的研究。

二、具体活动

音乐组方面：

1、每周教研活动强调按照课堂教学常规要求：打预备铃进教室，带教案进课堂，上课不接打手机，不体罚或变相体罚学生，课堂保证学生安全等等。

2、每周的教研活动落实签到人数，组长认真组织大家进行教研活动。组检查教案，业务笔记等。中心发言人说教学设计，包括教学内容，教学重难点以及教法学法等常规教学内容。其他老师对中心发言人的内容进行补充提示。教研活动采用个人备课集体探讨的形式，经常是围绕一个核心问题大家讨论的积极热烈。使每位参加教研的老师都有所收益。我们是一个综合教研组，针对有科学和微机老师的参与教研的特点，我们还互相学习不同学科的知识以及教法学法的渗透。达到了相互取长补短的效果。

3、围绕本学期的微课题研究的结题工作，结合本学期学校组织的研讨课教学活动。每位老师精心准备，结合自己的教学经验和教学特色积极完善准备微课题各项资料。本月音乐综合组完成了以姜红和马琳为课题负责人的两各位课题研究结题工作。

4、本学期学校举办大型庆“六一”暨艺术节展演活动。姜红、马艳丽、吴紫凡等老师成为组里排练节目的主力，牺牲个人的大量时间，编排出精彩高质量的大型歌舞节目。其中二三以及五年级节目参演了秦都区和咸阳市庆“六一”汇演。为我校争得了荣誉。

5、张若韬老师在小学部举办的公开课教学活动中，经过精心准备，讲授了一节四年级音乐课《拍手拍手》。这节课很成功。

为了配合学校大力组织开展社团活动的要求，音乐教研组徐春红，马艳丽老师分别帮助学生组织成立了校电子琴社团，合唱社团。并制定社团章程，设计社团标记等。为学校社团常态化训练，可出续开展活动做了大量的工作。体育组方面：

1、以健康第一为指导、以安全第一为原则，切实抓好体育组教研工作，学习和落实“课标”的教育理念、教学方法、评价方式。

要求每一位体育老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新教法、新学法。在教学中，各体育老师能从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。做到经常性的对教学工作进行检查、反思、总结，及时发现问题，解决问题。针对学校班级多、人数多，而场地有限的情况下，我组织体育老师合理安排各班上课内容、协调分配各班上课位置、规定各班活动区间，避免因班大、学生多造成的不必要伤害事故。

2、常抓不懈，推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整体精神面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口；同时，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，抓好两操也促进了学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组严格按学校要求规范早操的进出场纪律以及做操质量，做到出操时班级静、快、齐，做操时学生动作规范、大方、美观。眼睛保健操时要求体育老师走进课堂，协助班主任做好眼操工作，并对动作不规范的学生进行纠正指导，有效的改进了全校两操质量以及班级组织纪律性。

3、多方努力，齐抓共管，圆满完成手指操、眼操、广播操、太极拳验工作。

校领导提出体育组要采用多形式、多渠道、多思路的方式方法，充分调动教师、学生运动积极性、主动性，开展丰富多彩的课间、室内课活动。如手指操学习、广播操学习、太极拳等等活动，有力的充实了师生们的课内外生活、丰富了学习内容。美术组方面：

1、每周坚持常规检查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查，并督促教师针对错误及时整改，使美术教学落到实处。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的学期安排，组织了组内研讨课听课、评课活动，调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。、参加了省级的教学设计的大赛活动。

4、组织美术社团的学生在“六.一”校园文化节活动中现场展示水粉、儿童画、国画、书法、动漫等一系列活动。

在每个年级组开展的特色活动中，体、音、美老师都起到了重要的作用。为组内活动出谋划策，精心组织。我们的教研组是一个有凝聚力的，有着良好的积极向上的风气的教研组。由于我们学科的特殊性，对于学校临时性的工作，我们组内老师都能积极完成。

10.初中上学期音体美教研组工作总结篇十

一、指导思想和工作目标

继续以“办学生喜欢的学校，创学生喜欢的课堂”为指导思想，加强学校体育工作，牢固树立健康第一的思想，确保学生体育课程和课余活动时间，提高体育教学质量（此文来自优秀斐斐课件园），促进学生身心健康、体魄强健、培养学生良好的体育道德和精神风貌。整合资源、形成合力，创新教研工作，提高工作效率，促进学校体育工作的健康发展。并以《绿色指标》为指导，优化学科评价体系。

二、工作重点和举措

1、按照学校和教导处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查，认真组织双周的教研活动。

2、认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》，提高体育课的质量，确保学生每天一小时的体育活动时间，增强学生的身体素质和健康水平。

3、加强《上海体育中考文件》的学习，进一步理解中考精神，力求教法，教学手段的科学性，实效性，促进学生进一步提高运动技能。

三、抓教学研究、提高教学实践能力

1、依托教学顾问来校指导工作，加强理论知识的学习，强化专业能力的培养，并提高科研能力、文本撰写和课堂教学能力。认真制定学期教学计划、年级教学进度和课时计划，认真有效完成单元教学计划，让体育教学工作规范、有序。

2、定期召开教研组会议，加强教研组的学习，做到定人、定期专题研究发言，更好地配合新课程的实施，切实提高理论与教学实践能力。

3、以课堂教学问题研究作为主线，开展教学改进课题研究，提高教学科研能力。

4、积极开展以“光明链”促进步的教研活动，本学期组织教师去光明高中看了篮球公开展示课，并开展评课、专题教研活动，提高教师教学及研讨能力。

四、加强安全意识、强化安全教育

音体美全体教师时刻强调安全教育，增强安全意识，减少学生伤害事故的发生，做好上课及上课途中的安全教育及点名工作，做好每一个学生的课堂管理工作。全组教师要严格按照学校安全条例做好日常的上课工作，做好安全防护措施，增强保护意识。

五、本学期完成的相关工作