选调生工作调研报告

选调生工作调研报告（8篇）

1.选调生工作调研报告 篇一

选调生是各省党委组织部门有计划地从高等院校选调品学兼优的应届大学本科及其以上毕业生到基层工作，作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选进行重点培养的群体的简称。为大家整理的相关的，供大家参考选择。

选调生工作调研报告 1

近年来，各地普遍从战略高度重视青年干部队伍建设，一批优秀的青年干部脱颖而出，选调生是其中的一个群体。为了进一步总结选调生工作的经验，为今后更好地开展选调生工作提出建议，新华社参考新闻编辑部近期组织骨干记者，在北京等 9 省(市)进行调研，采访了一些党政领导、组工干部及上百位选调生，形成了此报告，供参考。

选调生，是各省区市党委组织部门有计划地选调应届优秀大学毕业生到基层工作，作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选进行重点培养，这批毕业生简称“选调生”。上世纪 60 年代以来，特别是改革开放以来，一批优秀大学毕业生通过选调生制度进入各级党政部门，并快速成长，逐步成为各地党政领导干部的重要来源。选调生制度持续发展出缓解基层干部短缺难题、优化基层干部队伍结构、激活基层干部活力的作用，并促进选调生自身深入基层、转变观念、提升能力。

优化干部队伍结构，促进自身扎实成长

1983 年中央组织部下发《关于选调应届优秀大学毕业生到基层培养锻炼的通知》后，各省区市党委组织部积极响应，精心挑选优秀大学毕业生到基层培养锻炼，30 年来持续为各级党政部门输送了大量优秀领导干部。调研了解到，河南省 1981 年开展选调生工作以来，共选调 24 批 4863 人，截止 2012 年底，已有 2 人走上省部级领导岗位，80 多人走上地厅级领导岗位，460 多人走上县处级领导岗位;江苏省 1983 年至今共选调 5000 余名大学生，截止 2012年底，担任省部级职务有 1 人，地厅级职务近20 人，县处级职务有 500 多人，贵州省近30年来选调了 8000 余名优秀大学生，其中 2 人担任省部级领导职务、10 多人担任了地厅级领导职务，100 多人担任县处级领导职务，绝大多数同志已成为基层党政机关的骨干。

在已取得成绩的基础上，近年来，各级组织部门根据形势需要，不断创新思路，完善和改进选调生工作。部分省份逐步探索定向从清华大学、北京大学等顶尖高校招录选调生，成为近年来选调生工作的一个突出特点。目前，重庆、甘肃、广西、吉林、河南等多个省区市已与清华、北大等高校签署了定向选调协议，每年从清华、北大引进一定数量的优秀毕业生，将他们分配至基层乡镇党政机关等进行重点培养，为满足中西部地区对高层次人才的需求提供了有力支持。

“高校和地方的深度对接、延长了选调生选拔链。未来还会有更多地方、更多 985 高校加入到定向选调的行列中。”北京大学党委组织部负责人说。

经过多年实践，选调生已成为一个优秀“品牌”，受到各地组织部门和用人单位的欢迎。多位组织部门负责人表示，选调生一定程度上缓解了基层干部断层、年龄结构偏大、学历层次偏低等问题，选调生自身也在锻炼中不断获得成长和提高。

——优化基层干部队伍结构。由于学历层次高、能力素质强、干部年龄小，在不少地方，选调生对于改进当地基层党政班子结构起到了重要作用。在一些地方，最年轻的处级干部、科级干部大多来自选调生群体;从公开选拔、竞争上岗等竞争性选拔干部中脱颖而出的也有不少是选调生。

——缓解基层干部断层难题。贵州省册亨县由于缺少编制，全县已经 10 年没有正常招录公务员，选调生正好填补了人才的缺口。目前，这个县的 10 名县委班子成员中，选调生有 3名。“受编制所限，乡镇非常缺年轻干部。到基层的选调生，不仅年轻有为、充满斗志，而且综合能力素质也比较高，缓解了基层干部的断层难题。”河南省委组织部青年干部处负责人说。

——激发基层干部队伍活力。组织部门的同志普遍认为，选调生学历高、素质好，为基层带来了新观念、新活力，带动了基层干部学习政策理论、法律法规和现代知识的积极性。一些乡镇机关将纸质材料电子化、用 PPT 做报告、树立环保理念····基层工作方式的诸多变化，不少来源于选调生的建议。

——选调生自身扎实成长。选调生从高校直接来到乡镇工作，从一个熟悉的文化环境突然转变到一个相对陌生的工作环境，对他们来说是一个巨大的挑战。绝大多数选调生无悔于自己的选择，克服工作生活环境差、孤独苦闷、交通闭塞等重重原因，扎根农村，立志成才，在农村这个大舞台上实现着自己的理想抱负。他们在给基层干部队伍带来新风的同时，由于身处基层、直面群众，较快地实现了从理论知识到实际工作能力的转化、自身素质和能力提高很快。选调生们说起基层工作的经验来头头是道。比如，要融入地方，与当地农民打成一片，利用自己的知识，为当地发展作贡献。再比如，要能吃苦、能吃亏，与老百姓一块苦、一块干，等等。

三种现象影响选调生基层培养锻炼效果

在选调生制度不断发挥作用的同时，一些基层干部反映，目前选调生工作中也存在一些问题不少选调生集中在乡镇党政办“搞材料”，鲜有机会参与处置急难险重问题;上级部门过于频繁“借调”，使选调生在基层锻炼的时间难以保障;选调生工作中存在“重使用、轻培养”现象，影响了选调生健康成长等。

——“党政办现象”离基层总是差半步，采访的上百位选调生中，绝大多数人到基层后被分配到党政办从事办理公文、统计数据、整理档案等工作。在党政办这个上传下达的综合性岗位，他们可以迅速熟悉乡镇全局，快速掌握“三农”情况。但在熟悉全局工作的同时，这些选调生直接参与处理上访维稳、征地拆迁等急难险重任务的机会较少。一位村支书说，一些选调生就像“传声筒”，在办公室“纸上谈兵”时间多，真正下村处理复杂“三农”问题时间少，不懂如何与村民打交道，难以赢得村民充分信任，“在乡里写的好了，就到县里、市里写，成为了材料型干部”。一些地方组织部门的同志认为，选调生的“党政办现象”，一定程度上与部分地方对选调生不信任有关，部分地方领导认为选调生的年纪轻、经验少，不敢将信访、拆迁等工作交给选调生，使选调生难以得到充分锻炼，背离了出台选调生制度的初衷。

——“频抽调现象”基层工作时间无保障。调研了解到，为保证选调生在基层的工作时

间，不少地方出台了规定，限制上级部门对选调生的借用。如有的地方规定了“选调生在乡镇(街道)等基层单位实际工作时间必须满两年。在此期间，不得调动或借调到县级以上党政机关工作”。然而，上述规定在一些地方并没有得到严格执行。西部地区某镇镇长说，镇里一共有 4 名选调生，2 名已经被借调走。“县里借走镇里人”、“市里借走县里人”，频繁借调给本就人才匮乏的基层带来苦恼上级命令“顶不住”，只能执行，而被借调走的选调生什么时候回来、是否回来都是未知数。此外，多位选调生反映，他们在频繁借调中也“两头不讨好”在上级单位，自己没有身份，难以发展;对乡镇来说，自己远离本职岗位，基层群众不熟悉，在日后票决时还可能会“吃亏”。有的选调生甚至表示“抽调，抽抽就废掉。”频繁借调还容易扰乱选调生队伍的军心，一些选调生看到别人被借调走，往往还会产生攀比心理，“他是否要被提拔了”“为何没轮到我”进而产生失落心理。此外，老的选调生频繁借调的经历，还会让刚刚走出校园的选调生误以为自己无需长时间在基层工作，“熬几个月就到县里了”，导致不少新人抱着侥幸、功利心走上选调之路。

——“轻培养现象”使用与培养脱节。多位选调生反映，目前，选调生工作中“重任用、轻培养”的问题较为突出，不少选调生表示，除岗前培训外，参加省、市、县的培训机会少之又少。有的选调生入职 8 年，仅参加过 2 次培训;即使有培训，也太多内容空泛，效果不明显。一位已是乡长的选调生告诉记者，自己工作近6 年来，只在省委党校参加过一次培训。“我在两个乡工作过，最长的时候，2 年时间连省会都没去过。”他说，没时间，没机会外出学习，缺乏有针对性的培训，常常让自己觉得不够充实。“越优秀机会越少”，一位县委组织部副部长说，基层事务多，选调生又是骨干力量，一些单位担心他们外出学习会耽误工作。一些组工干部认为，出现“重使用、轻培养”问题，根本原因是一些地方选调生工作选拔、培养、管理、使用相互脱节。多位基层干部反映，按照规定，选调生属多层级管理，但事实上，“省管、地管还不如县管”，省级组织部门选拔之后，没能结合选调生实际制定培养计划，一些具体用人单位也未能正确认识选调生工作，造成部分选调生出现“两头不管”的问题。

除了上述三方面问题之外，少数选调生自身也存在不良心态，尤其在刚下到基层的“80后”、“90 后”选调生身上表现较为明显，主要在以下三个方面一是思想准备不足，患得患失。选调生从“象牙塔”到乡镇，一般会遇到居住条件差、语言障碍、基层工作作风看不惯、婚恋感情纠葛等问题，如果自己不积极乐观，也没有人及时引导，就会产生退缩畏难情绪，对前途感到迷茫和担忧。二是扎根基层的思想不牢，工作作风不扎实。少数选调生缺乏脚踏实地、吃苦奉献的精神。面对复杂的基层环境和繁重的加班任务，心里不平衡，甚至产生抵触情绪;也有的选调生满怀热忱地来到乡镇，当理想与现实发生巨大反差时，便动摇了信心和勇气。三是角色定位不准，期望值过高，甚至急功近利。部分选调生认为自己是后备干部，到基层是来“镀金”的，对自己放松要求，不能很好地融入到基层工作和干部群众之中，总想找各种关系寻找进上级机关的门路，心浮气躁。少数选调生急功近利的心态，导致一些还未得到提拔、轮岗锻炼机会的选调生，容易将别人的升迁、调动统归为“内幕交易”，认为他们背后有“关系”，不少人甚至认为“关系”是决定选调生命运最重要的因素之一，愤世嫉俗的负面情绪较为严重。

培养选拔链条需继续完善配套细则宜尽快出台

2008 年 2 月，习近平同志在全国组织工作会议上强调“要坚持和完善选调生制度，精心挑选优秀大学生到基层艰苦岗位和复杂环境去锻炼。”这位做好选调生工作指明了方向。针对当前选调生工作中出现的一些问题，基层建议，进一步明确选调生的定位，增强各地对选调

生工作重要性的认识;延长选调生的培养链条，鼓励高校提前介入对“准选调生”的培养;进一步细化相关配套措施，保证选调生在基层的锻炼效果。

第一，端正认识，明确选调生定位。近年来，随着高校毕业生数量的激增，以及国家公务员招录制度的日趋完善。一些选调生和基层部门不同程度对选调生工作存在认识上的误区，有的地方对选调生工作的重视程度有所下降，导致中央、地方已出台的有关规定、政策难以完全落实。调研中发现，有的地方没有正确认识“选调生工作”与“大学生村官工作”、“选调生”与“基层公务员”、“后备干部”之间的关系，甚至简单地认为“再搞选调生已经没有必要了”。一方面，部分地方领导对选调生工作定位不明;另一方面，一些选调生过于看重自己的“身份”，在记者采访的上百位选调生中，认为“选调生以后就是要当领导”的大有人在。有的选调生甚至认为，“选调生最低是县一级领导的后备干部。”当前，急需进一步加强对各级组织部门及用人单位关于选调生定位、培养目标等政策的宣传解读。应利用各种途径加强对选调生从“在基层锻炼”向“在基层工作”的观念引导，帮助选调生正确看待工作调动与职务升迁。

第二，弥补制度盲点，出台配套细则。调研了解到，目前各地对选调生的“入口”把得比较严，但选调生的后续管理仍比较薄弱。一些基层干部建议，进一步明确、细化选调生进入之后的管理制度，帮助选调生健康成长。

完善选调生基层培养机制。应有计划地培养选调生，为其成长为后备干部创造条件。一是加强培训。对新进选调生队伍的，抓好岗前培训，努力提高其思想认识，帮助其尽快转变角色;采取党校轮训、举办专训班等方式，有针对性地组织选调生学习政治理论、农村政策法规、市场经济知识等，要将党性教育作为重中之重，抓好宗旨教育和群众路线教育，并形成培训制度。二是传帮带。落实绑带责任，明确乡镇党委书记为选调生帮带第一责任人，指定一名副职为具体帮带责任人，通过一道深入基层，共同研究工作等方式，传经验、教方法、带作风。三是压担子。刚参加工作的选调生工作热情高，渴望组织上多给机会、多交任务、多参加实践锻炼，组织上要注意保护选调生的工作热情，尽量发挥他们的长处和优势，让他们包点、驻村，或将他们安排到急难险重的岗位接受锻炼，真正培养选调生与群众的感情，确保选调生掌握群众工作的本领。

科学用人，尽展其才，使用上体现公平。要把选调生的选拔使用与后备干部队伍建设、党政机关干部队伍建设相结合，本着“成熟一个，使用一个”的原则，统筹考虑，择优选拔，不能因为是选调生身份就优先使用甚至直接列入后备干部管理，要靠实绩说话，过群众关。调研中，不少选调生反映，一些地方选调生的岗位确定，轮岗锻炼还不够规范，存在太多的随意性，导致部分选调生对选调生工作的公正性产生质疑。他们建议，进一步明确对选调生轮岗等的要求，跟踪培养管理，并将选调生在各个岗位上的表现纳入考核，让“干得好”的“选得出、能服众”。

明确选调生的借调制度。针对部分地方选调生“频”借调现象，一些组织部门的负责同志建议，进一步细化“选调生在基层锻炼时间不得少于两年，在此期间，选调生不得调动或借调到市县区级以上机关工作”等规定，保障选调生在基层的锻炼效果。

此外，一些组织部门还建议，进一步完善选调生考核机制，定期进行调整，消除选调生的“保险箱心理”和“镀金思想”。

第三，延长培养选拔链。针对选调生工作面临的新形势，一些基层干部建议，进一步探索将选调生的培养时间点前移，实行“高校+基层”的复合培养模式，让大学生中的佼佼者在校学习期间就得到有针对性的培养。一位组织部门的同志建议，高校与地方组织部门加强沟通，在大学三年级时就开展选调生选拔推荐工作，由学校进行有针对性的培养，加大考察力度，吸引更多优秀大学生进入选调生队伍。“早物色重点、早锻炼培养、早思想引导，可以更有效地选拔出最适合的人才。”一位负责高校学生就业指导服务的老师建议，可以充分利用党课、思想政治教育课、就业培训课等时机，对选调生制度进行详细介绍，引导有志到基层工作的大学生自觉学习必要的相关知识，提前做好知识储备。

选调生工作调研报告 2

为了加强对选调生的培养、管理、使用，按照市委组织部的统一部署，我县对照周组电[2007]20 号文件，对选调生工作进行了一次全面的调研和自查。现将情况汇报如下

一、基本情况

受市委组织部派遣，1999 年以来，先后有 3 批共 5 名选调生到我县 5 个乡镇锻炼，其中1999 年 1 人，2000 年 1 人，2004 年 3 人。在 5 名选调生中男 3 人、女 2 人，汉族 5 人，党员 3 人。除 2000 年分配到江村镇的卢俊波通过公务员考录已调走外，其余 4 人现在都已提拔为副科级干部，并在 2006 年登记为公务员。目前他们 4 人都安心基层锻炼，思想稳定，学习和生活状态良好。综合素质和解决实际问题的能力得到了很大提高;敬业精神较强，工作作风扎实，各项工作开展顺利;加深了对基层群众疾苦和基层工作辛苦的认识，具有较强的群众观念和群众意识，树立了自己的良好形象。

二、主要经验和做法

1、加强领导，营造选调生良好的成长环境

近几年，我们把选调生培养、管理和使用工作纳入干部工作整体规划，提到重要日程，不断加大培养力度，强化管理措施，努力为选调生的健康成长创造良好的环境。对新分配来的选调生，县委组织部主要领导和接收单位的主要领导分别进行谈话，介绍情况，帮助选调生克服心理障碍、适应环境、熟悉工作，尽快完成从学校到社会的转变。并明确规定，由所在乡镇分管组织的党委副书记负责传、帮、带。通过与他们交流谈心，听取他们的意见和要求，帮助他们解决工作生活中的一些实际问题，督促他们加强学习，努力工作，快速成长。

2、提高素质，为选调生成长打下坚实基础

我们重点帮助选调生提高三个方面的素质一是提高思想素质。针对学历高、阅历浅，对基层情况了解的少，缺乏基层工作经验和实践锻炼的特点，工作中，我们及时把握选调生的思想动态，教育他们实践出真知、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理，鼓励他们放下架子，深入基层和群众，主动接受艰苦生活和复杂环境的锻炼和考验，磨炼意志，增长才

干，提高自己的思想素质和心理承受能力。二是提高政治素质。理论上成熟是政治上成熟的标志。选调生虽然文化知识比较丰富，但对政治理论的掌握存在着学习不深、理解不透、缺乏系统性、联系实际少的问题。针对这种情况，我们重点抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会等政治理论的学习，提高他们在实践中运用马克思主义理论、观点、方法解决问题的能力。三是提高业务素质。按照党的年轻干部在党校、行政学院的学习不少于 3 个月的规定，本着“缺什么、补什么”的原则，结合干部调训工作，在县乡财力十分困难的情况下，组织选调生参加上级组织部门举办的培训班并外出考察，使其尽快提高业务知识和能力，拓宽视野，增长见识。目前 4 人都参加过省委组织部举办的培训班，其中 1 人参加过 2次。

3、注重实践，全面提高选调生的工作能力

选调生是从高校选拔的优秀大学生，他们往往志存高远，理想远大，有干一番事业的工作热情和雄心壮志。但现实与理想之间往往会有一定的差距，书本和社会之间也有一定的距离。为了全面提高他们的工作能力，重点提高他们正确面对挫折和处理复杂棘手问题的能力，县委组织部决定全部把他们放到基层，到乡镇一线去经受实践锻炼。选调生刚到乡镇政府报到工作时，对于如何在农村开展工作感到毫无头绪，面对艰苦的工作环境和繁琐复杂的基层工作感到沮丧，为理想和现实的落差之大产生心理失衡。了解到这一情况后，县委组织部的领导多次到乡镇和乡里的领导一起对他们进行谈心，鼓励、指导，给他们讲“纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行”的道理，帮助他们调整心态，努力适应基层的工作和生活，树立从头做起，在平凡的岗位上建功立业的信心。工作上有意安排他们先干一些经常事务性工作，先适应情况，熟悉人员和环境，然后再让他们承担一些“急、难、险、重”的任务，独立完成某一方面的工作，如练寺镇的郭广军同学先在镇企业办工作，2005 年随同该镇镇长一同前往浙江诸暨市招商，为一家纺织企业在练寺的落户贡献出了自己的才智。2005 年 11 月提拔为练寺镇副镇长，协管全镇蔬菜生产和沼气工作，充分发挥自己的专业优势，发扬不怕苦、不怕累的精神，经常深入田间地头、农户家中宣传和讲课，解决群众的思

想顾虑和技术问题，受到基层群众的欢迎和好评。曹里乡的宋翠红同学先在乡党政办公室工作，每逢中心工作忙时，办公室只剩她一个人，时刻坚守岗位，保证了信息畅通和整个机关的正常运转，上通下达和协调处理各种关系和工作的能力得到了很大提高。2004 年底，积极参加周口市举办的农村党员电教科技知识竞赛，对党在农村的各项方针和惠农政策进一步提高了认识，工作中更增强了为民办事、替民解忧的责任感和事业心。其他 2 名选调生也都通过基层的实践锻炼，提高了能力，增长了才干。

4、规范管理，创造选调生管理和使用的有效机制

规范对选调生的日常管理，是做好选调生工作的基础。把“靠得住、有本事”的选调生推上领导岗位，是做好选调生工作的目的。我们一是坚持传、帮、带制度。明确选调生所在的每个乡镇的分管组织的副书记是他们的传、帮、带责任人，定期找选调生谈话，关心他们的思想、学习、工作和生活，对他们严格管理和严格要求，帮助解决工作中和生活中遇到的实际困难，适时向乡党委汇报选调生的工作和思想情况，乡党委再负责向组织部汇报。二是坚持跟踪考核制度。县委组织部对每位选调生登记造册，建档立卡，加强对他们的平时考核

和考核，保持经常性的联系和沟通，实行动态管理，全面了解和掌握他们的工作、学习、生活情况，帮助协调解决遇到的困难和问题。三是定期交流谈心制度。县委组织部每半年召开一次选调生交流谈心会，乡镇党委每一季度召开一次交流谈心会，通过谈工作、谈体会、互相促进、共同提高。同时，征求他们

对选调生管理工作的意见和建议。四是落实政策，及时提拔使用制度。按照周组文[20xx]56 号文件精神，选调生在乡镇工作满一年，考核为称职以上等次的，一般担任乡镇长助理，享受副科级待遇;对表现优秀、适合做乡镇领导工作的，要及时提拔担任乡镇党政副职。我们于 20xx 年 11 月 3 日对 1999 年、20xx 年分配来的共 4 名选调生，积极落实了这一政策，一名提拔为副镇长，其余 3 名提拔为乡镇长助理(副科级)。20xx 年乡镇机构改革以后，以上 4 人均保留原级别，享受副科级待遇。

三、存在问题

1、选调生阅历少，农村工作经验缺乏，适应环境的能力、做群众思想工作的能力、处理复杂棘手问题的能力和组织、协调能力有待加强。

2、对选调生的选拔工作有待进一步加强。一些选调生文化成绩好、教师评价好，但对基层工作的艰巨性和复杂性认识不足，缺乏长期在基层工作的思想准备。

3、在选调生的管理、激励、使用等方面，办法不多，手段和方式比较单一。选调生长期在乡镇一个岗位上工作，缺乏岗位轮换。

四、几点建议

1、健全完善选调生工作制度，严把选调生质量关。严格按照选调生的条件和标准，注重考察其综合素质和潜质潜能，要优先把那些政治思想好、能力、素质强，愿到基层锻炼的优秀大学生充实到选调生队伍中来。同时，扩大选调生选调范围，把从应届毕业生范

围扩大到往届大学生，拓宽选人用人渠道。

2、加强培养和管理，全面提高选调生素质。要将选调生列入整个干部培训规划，以各级党校、行政学院为阵地，开办各种形式培训班，不断加大选调生的培训工作力度，提高他们理论水平及业务能力。同时，建立健全规章制度，做到严格要求，严格管理，严格监督，做到生活上关心、工作上支持、管理上落实，千方百计为他们的健康成长创造有利条件。

3、注重选派锻炼和提拔使用相结合，扎实做好优秀选调生的提拔使用工作。选调生是组织部门的一项经常性工作，选调生是上级党委组织部门精心挑选出来的优秀大学生，是作为党政领导班子后备干部来培养的，他们在基层经过一段时间的锻炼后，可以专门针对选调生进行公开、公正的二次选拔使用，使他们真正走上领导岗位。

选调生工作调研报告 3

选调生制度是从高等学校挑选品学兼优的大学生到党政基层进行培养锻炼的一项人事制

度。湖北省钟祥市选调生中存在的多种心理困惑与矛盾，具有一定的普遍性。活力不足的乡镇干部机制，乡镇政府实力薄弱，官场潜规则体制等因素不利于选调生的生存与发展。解决这一问题，主管部门应进一步明确选调生的定位，加强组织部门的领导，强化选调生使用、升迁等方面的可操作性刚性措施，选调生也应加强迎接挑战的心理准备。

选调生制度是我国一项重要的干部人事制度，是国家、省级组织人事部门从高等学校挑选品学兼优的大学生到党政基层工作，在实践中接受培养，历经磨练，积累经验，逐步造就我们党和国家事业接班人的重大举措。许多选调生下基层后产生的困境，在一定程度上反映了现行选调生制度的一些弊端。为了寻求合适的解决这一现状的途径，笔者对钟祥市选调生的生活、工作和思想状况做了一个系统的调查。

一、选调生的基本情况

(一)选调生制度的由来

选调生制度的源头可以追溯到 20 世纪 60 年代。1965 年 6 月 14 日，中共中央转发了高教部党委《关于分配一批高等文科毕业生到县以下基层单位工作的请示报告》，根据刘少奇关于分配一批高等学校毕业生到基层工作的指示，1965 年、1966 年两年共安排了一万多名高校毕业生到县以下基层工作。至此，第一批选调生由城市(高校)走出，充实到了基层干部队伍中。文革期间这一政策被中断，到 20 世纪 80 年代，选调生制度重新恢复，选调生下基层进行锻炼，成为我国造就社会主义建设事业接班人的重要途径之一。

(二)钟祥市选调生的现状

从 1997 年开始，湖北省钟祥市开始接收省委组织部的选调生 1 名。由于各种条件的限制，1998 年和 2002 年钟祥市没有接收选调生，此后，1999 年至 2001 年和 2003 年每年均接收 1名选调生，其中有 2 名(2001 年和 2003 年招进的选调生)已调往省人大。受传统就业观念的影响，到 2004 年，选调生进基层工作的数量增长仍然缓慢，只有 2 人加入选调生的行列。直到 2005 年，在中央和地方政策的鼓励下，钟祥市的选调生才大幅增长，共有 17 人参与选调，是 1997 年～2004 间选调生总人数的 4 倍。这种现象说明了大学生毕业后，进基层工作已逐渐成为一种就业趋势。据不完全统计，钟祥市目前共有选调生有 18 名，再加上 2006 年新进的 18 名选调生(这 18 名选调生已到组织部报到，将分赴不同的乡镇)，共有 36 名。其中男性22 人，占选调生总人数的 61%，女性 14 人，占选调生总人数的 39%。从钟祥市选调生的学历来看，名校毕业的高学历的选调生逐年增加，研究生也有参与选调的，如 2005 年武汉大学金融专业毕业的研究生就参与了选调。时隔仅仅 1 年，2005 年的选调生已有 4 人离开，其中有2 人是学法律专业的，分别被沙洋检察院和法院借调，有 1 人已离开现有岗位，还有 1 人考上研究生。从钟祥市招收的选调生整体来看，从武汉大学、华中科技大学、中南财经政法大学、华中农业大学生等名校毕业的选调生有 10 名。选调生到基层后大部分被分配到党政办公室从事文职类的工作。

二、选调生在基层面临的矛盾现状

面对基层带来的机遇和挑战，选调生的心理是错综复杂的。他们一方面为自己身处这样一个时代而庆幸，另一方面又对基层政治环境的现状而感到不满;一方面为能尽快实现自己的抱负而高兴，另一方面又为在基层如何选择适合自己发展的道路而忧虑。在他们雄心勃勃、跃跃欲试的同时，又常常表现出种种困惑而呈现一种矛盾心态。这种矛盾心理表现在以下几个方面。

(一)担心下去容易上来难，前途空间有限

有一位选调生这样说“我并不在乎基层的条件艰苦，只是担心将来很难有大的前途，下去容易上来难。如果有一点儿机会留在大城市，我是不会选择基层的。”还有一位在党政办公室工作的选调生对前途感到忧虑，说“现在社会上流传乡镇机构改革，一方面乡镇机构要裁人，另一方面，选调生又不断地进入基层，在这场博弈中，我们的前途在何处呢选调生的起点低，基本上都得从科员干起。在基层工作，没有领导的重视，基本上是没有多大前途的。”近10 年中，选调生在基层升职的不到 1/10(只有 1 人晋升为正科级干部)，有 2 人在乡镇干了快 10 年了，现在仍然是乡镇副职。发展空间有限，是他们对前途最为担心的问题。

(二)预期与现实之间的反差形成的失落感

首先是对下基层目的和作用的失落。有 3 位选调生告诉笔者“才开始的时候刚好碰上了保持共产党员的先进性教育，一去基层就被分配在了先进性教育办公室工作，这一工作结束了，我们又被分配到了党政办公室，职务是组织员，主要是负责组织上的一些日常事务。”因此，在新鲜感过后随之而来的感觉是日常工作的琐碎、单调和乏味，而所学的专业知识也少有派上用场的机会，不受重视，难以施展抱负，不能得到真正的锻炼，增强实际工作能力，因而对在基层工作日渐感到迷茫。

其次就是对付出与回报不相称的失落。选调生来到基层后，工资水平远低于城市，一个月 1000 元左右，有的选调生(1999 年、2000 年)初进基层时工资仅有 330 元，用这种微薄的工资养活自己已属不易，报答父母实在无从谈起。而且一些乡镇工资没有保障，不能按时发放。回报与长期奋斗预期之间的不对称，导致其重大的失落。在被调查的选调生中，他们的工资水平大都在 1000 元左右，他们认为这一待遇就目前来说还过得去，但就长远来看，是低工资。大部分选调生说“212 作快一年了，手中还是无积蓄，在乡镇工作无福利分房，无社会保险和养老保险，只有医疗保险，对未来很是担心啊，买房子、结婚生子都是难题啊!”

(三)进城与扎根的矛盾

选调生从一开始就把基层当作终生工作的地方是很少的，不管是选调生本人还是其家庭，把下基层当作一个锻炼阶段是十分普遍的情况。在采访中的 8 名选调生中，有 1 名选调生说他的父母是极力反对他进基层工作的，认为读完大学至少应找份像样的工作，跳出农门才是明智之举。有 3 名选调生的父母认为到基层镀金，增长一些见识，回城才是最终的目的。一位女选调生说“在基层苦一点我并不害怕，担心的是怕自己一辈子呆在乡镇，既能进城又能提升是我的首选，进县乡领导班子锻炼也可以，如果在乡镇呆了两年了，既不能进城又不能提升，那就只有另谋出路了，把考研、考博作为自己努力的方向。所以现在把握好每一个机会，机遇这东西很难说啊，对我来说，公务员工作是比较稳定，但也不能一辈子在乡镇呆 下去吧，以后成家立业了，子女上学可是个大难题啊。只要有一点的机会，我都会尽力争取走的。”他们的这些期望，应该说合乎情理，但实际能够供给他们的机会却是非常有限的。根据调查了解到的情况，在这近10 年的时间内，选调生能够调回市党政机关工作的不到 1/10。

从 1997 年到 2005 年共招收的 24 名选调生中，通过公开选拔等方式调离钟祥市的有 4 名，考上研究生的 1 名，离职另谋职业的 1 人。刚进基层的选调生们关注着前任选调生的前途，因为他们实在担心自己的命运。有一位学环境工程的选调生这样说道“他说以前 3 年一次换届，机会还多点，如今 5 年一次换届，人生能有几个五年刚进基层时，个个风华正茂，等到提拔时，可能都老大不小了，人生也就短短数十载，还要考虑结婚生子的问题，这一切都是困难啊!进城是比较理想的。”看来，大部分选调生是不愿意扎根在农村的。

(四)提拔难与升迁期望的矛盾

一名选调生说“选调生提拔的机会要少得多，再加上一些领导对选调生关注少，在这样的环境下，我们很难提拔，只有那些有钱有关系者优先。可以这样说，从政是与家庭经济条件、家庭背景有关的。家庭条件好的有背景的选调生，会被安排得很好，要么在机关，要么做领导，会发展得很好，反正不会差。”有些选调生认为“自己在基层虽有年龄优势，但如果等到对基层工作非常熟悉了，年龄优势也没有了。指望乡镇里自主推荐选调生进班子的可能性实在很小，乡镇职能在逐步弱化。现今机构改革年年在喊，这对于原本就不乐观的用人环境更是雪上加霜。”

(五)理想与现实的矛盾

有知识、有理想的选调生对自己期望值过高，对社会复杂现象和工作环境认识的广度和深度不够，难免会有不适应的现象发生。一位女选调生说“和预期的不太一样，我是来到了钟祥市南部的一个小乡镇，被分在了党政办公室，有时候总觉得这里对我来说太沉闷，我没有办法去改变这一切，只能试着让自己习惯、适应。有时候，对自己的这种选择很是失望，有时候又很为自己骄傲”。也有一些选调生才下基层时，以为在乡镇锻炼 2 年～3 年就可以了，哪知一呆就是近10 年，和自己当初的想法大不一样。有位选调生感慨地说道“公务员不可不做，不可常做，但可以再做。我觉得我们的社会应该建立这样的制度。在乡镇，作为一个选调生，不能呆太久了。2 年就够了，3 年还可以忍受，搞搞调研，了解农村的情况。如果要长久呆下去，必须要为选调生营造一个做事的环境。”

三、产生矛盾的原因分析

调查结构表明，选调生的心理正处于传统与现代、精神与物质、理想与现实的矛盾交织之中。这种矛盾心理的产生，一方面来自社会环境，另一方面来自选调生的择业心态。

(一)选调生进入基层工作的动因

在当今利益多元化、思想意识多维度的社会，每个人的心理是不同的，他们怀揣着各种不同目的进入基层。选调生进基层工作的动因可归结为以下几点。

“鸵鸟避世”的就业心理。随着高校扩招，大量的学生涌入城市人才市场，造成相对饱和的状态。先就业后择业成为当今大学生的主流就业观，选调生选择进基层是为了躲避现实的就业压力。在采访中，40%的选调生认为就业压力大，工作不好找，只有选择进基层，至少这还算是一条不错的就业之路。

捞取政治资本的投机心理，即权力动机的心理。一种强烈的权力动机不仅会影响个体的自我看法，而且还会影响他的信念、思维方式和感情定向。多数选调生就是冲着诱人的预期价值而投身“选调”，把基层工作当作政治前途的跳板，是去“镀金”的，而不是真正意义上的锻炼。有些选调生说“当时听同学说公务员待遇好，有前途，再加上政策的宣传，放弃了已找好的工作，选择到基层工作。”

“学而优则仕”的官本位心理。由于公务员属于“官”的行列，博取一份公务员的工作一般也会使大学生有种优越感和自豪感。女性选调生持这种观点的占多数。一位女选调生这样评价当公务员的好处“因为公务员工作稳定，工作环境也较好，压力也不是很大，虽然工资不是很高，但是其他津贴待遇也还算优厚，所以我当时就选择了考公务员，再加上近年来，国家又几次提高公务员的薪金，进而又提高了公务员的职业声望，致使许多毕业生都产生了想加入公务员行列这种盲目从众的就业心态。”

挑战自我，寻找人生价值的切入点。“基层大有可为”，“猛将必拔于卒武，贤相必起于郡县”。在采访中，一位学行政管理的选调生认为“到基层工作可以锻炼自己，觉得自己应该学有所用，到基层发展比到其他地方容易受到重用，能够更容易地找到实现人生价值的用武之地。”也有一位选调生说“我来自农村，比较关注三农发展，想更多地了解一下国家政策法规在农村的落实情况，再加上当时考研失败，更坚定了我下基层的决心。”

(二)基层政治生态环境的欠佳。体制的不合理因素也是造成选调生困惑与痛苦的主要原因

活力不足的乡镇干部机制束缚选调生个人发展。目前政府上级对下级的控制还是传统的压力型体制。作为一级基层组织，乡镇政府却没有独立的人事权。从选调生在基层工作近10年来看，在基层工作的选调生流动性不大，一般在基层工作后就很难有机会调动，有的选调生在同一工作岗位上任职时间过长，这样不利于选调生的成长，不能全面了解农村的基本情况。基层单位的领导对选调生的认识也有误区。有些领导认为选调生素质高，知识丰富，一开始就对其委以重任，结果往往事与愿违;有的单位领导觉得，选调生还是学生，不堪重用，让其做一些无关紧要的事务，令部分选调生丧失信心。因此，基层政府对选调生的“高估”与“低估”，都不利于他们成长，也与培养选调生的初衷背道而驰。

乡镇政府实力不厚，落实选调生政策的力量薄弱，使选调生失去信心。基层政府限于财力、物力等一些因素(有些是历史遗留的，有些是人为的)的制约，执行选调生的有关政策显得力不从心，有一定的难度。因此，采取“上有政策，下有对策”的方式对待选调生的有关政策，使选调生的各种文件规定常常不能落实。比如，符合自己专长的工作并不能获得，所承诺的升迁目标和其他利益奖励也未能如期而至。虽然有着中央与省委的红头文件，但是在基层的具体操作上则受制于当地的政治生态和经济条件，往往使得一些承诺最终落空。

官场潜规则对选调生的影响。作为最低一级政府，虽有严格的规章制度的制约，但一些机关干部在具体操作中却执行不力，难免为选调生带来一定的负面影响。机构臃肿，人浮于事，办事拖沓，效率低下，浮夸之风盛行，形式主义泛滥的旧政治生态环境不适合选调生成长与发展。还有，机关的公文多，会议多，形式主义多。在这样一种环境下生活和工作，人会显得很烦躁，觉得是在浪费青春和生命。

四、解决现实问题的对策

选调生进基层锻炼是培养社会主义事业可靠的接班人的重要途径，针对选调生中存在的一些问题和矛盾，应该切实采取措施予以改进和完善。

(一)主管部门应进一步明确选调生的定位

选调生主管部门在有关培养目标中，应该明确选调生下基层的发展是多方向的，一部分经过培养锻炼进城，一部分就是培养和造就乡镇基层所需要的领导人才，因此，选调生选择参与选调，应有多种价值预估和心理准备。主管部门要引导选调生摒弃“镀金”思想，使他们明白，到基层锻炼不是走过场，省委组织部的选调生进基层后，提拔进城的只能是其中一部分，要有扎根基层的决心与勇气，立足于乡镇实现人生价值和理想。同时，对选调生的任用相关制度应进一步具体化，操作应进一步科学化一是要设计合理、科学的考评形式和内容，尽可能地杜绝关系网的影响;二是必须在拟提升的职务中明确选调生的提升指标和指标单列。

(二)加强组织部门的领导，强化有关规定的可操作性和刚性化程度

为了使应届优秀大学毕业生到基层真正经受培养锻炼，应该切实加强对选调生的管理。

科学培养，动态管理。选调生走出校门后直接分配到乡镇、街道和基层企事业单位工作，任职并不是固定不变的，为了让他们熟悉多方面工作，对选调生一般都适时进行交流轮岗。任职也不是“金饭碗”，党委组织部门对选调生进行考察，每年进行一次调整，对不适合继续作为党政领导干部培养的选调生，及时调整到更有利于他们发挥作用的工作岗位。不惟台阶，适时任用。如选调生在基层工作两到三年后，可以打破论资排辈、求全责备等陈旧观念，大胆提拔使用选调生，并鼓励和支持选调生参加公开选拔领导干部和竞争上岗，使他们在平等竞争中脱颖而出。

建立合理的人才流动机制。对多数乡镇来说，由于用人机制的不畅，以及在人才的使用、选拔、培养和管理方面的不足，常常会出现“人才难求更难留”的局面。乡镇政府要努力营造人才成长的有利环境，做到人尽其才，才尽其用。政府应积极引入竞争激励机制，建立人才能上能下、能进能出的畅通渠道，使人才合理流动，形成尊重人才的风气;应进一步完善对选调生的保护机制、提升机制，减少选调生的后顾之忧，让他们在基层健康成长，积极发挥聪明才智，为地方经济建设、社会进步多做贡献。

改善基层工作环境。主要改善物质待遇和办公条件等硬环境。特别是在待遇方面，由于基层工作环境艰苦，压力大，选调生的待遇普遍偏低，但地方政府财力有限，如何解决这一矛盾，一是可以借鉴教师工资由县市级集中统一发放的模式，使公务员的工资按时到位，不再有拖欠工资的现象发生。再是国家可以根据具体情况，给予乡镇适当的财力补助，政府还可以从养老、医疗、工伤和住房公积金等方面给予选调生一定的福利待遇，使他们安心工作。

(三)选调生应加强迎接挑战的心理准备

选调生要清醒地认识到，大众化教育必然导致大众化的就业，高校毕业生已不再是“象牙塔”里的天之骄子，要转变就业观念。高校毕业生不仅要能承受“治国平天下”的重任，更要能忍受“天将降大任于斯人”的痛苦。选调生选择在基层工作，对自身来说就是一个巨大的挑战。

调整择业时过高的期望值。择业角色必须依靠不断调整期望值来规范。一般来说，每位选调生在选调时都希望能找到一份能满足自己需要的工作，然而受各种条件的限制，不一定每个人都能如愿以偿。如果不清醒地认识到这一点，就有可能走进选调的误区。正如文中提到的选调生在基层的各种不同的矛盾心理。因此，选调生必须根据自身条件和客观需要，学会在竞争中及时地调整自己的期望值，学会“从我做起”、“从小事做起”，把远大理想的实现落实到一步一个脚印的努力之中，在工作中始终保持轻松自如的心态，达到个人理想和社会需要的有机结合。

提高对基层锻炼的认识。江泽民同志说过“年轻干部的不足之处是缺乏对马克思主义理论的系统学习，缺乏对党的历史和优良传统的深入了解，大多没有经过严格的党风生活、艰苦环境和基层工作的锻炼。”选调生在基层干什么就是要真心实意地为老百姓办实事，在实践中不断的发展和完善自己。一是要摆正位子讲奉献。选调生到基层后要沉下心来，扑下身子，扎扎实实为老百姓做事，要明白是在事业的发展中成就个人，而不是在个人发展中成就事业。二是面对困难不畏难。选调生到基层工作肯定会遇到很多困难，生活环境差、精神孤独苦闷、沟通不畅等等。在艰苦的环境下如何去适应，是选调生必须要掌握的第一生存本领，也是第一工作本领。选调生正是要在基层实现自己的人生价值的。三是认清现实靠自己。随着选调生力度的加大，在基层的选调生越来越多，问题不断出现，组织部门关注选调生的范围也是有限的，“等靠”思想是要不得的。要多从大局出发，充分发挥主观能动性，创造条件，改善自我，提高自身素质和适应能力。

2.选调生工作调研报告 篇二

一、社区工作人员的素质高, 适合做普查工作

为了适应社会发展的需要, 我区各街道已完成了社区居委会的改建任务, 并于今年又在几百名近几年毕业的大中专毕业生和复员军人中开展了社区主任民主选举和社区工作人员竞争上岗工作。他们担任普查员要比在各企事业单位抽调人员更适合做普查工作。他们的主要特点:一是文化素质高, 接受能力强, 经过一定的培训就可以胜任普查工作;二是组织纪律性强。他们都是大中专毕业生和复员军人, 受过良好的教育和训练。而普查工作技术要求高, 时间要求紧。这就要求普查人员要在规定的时间内完成各项工作, 因此, 他们这样良好的素质对做好普查工作有着重要作用;三是工作热情高, 责任心强。这些人是通过选举和竞聘参加工作的, 虽然缺少工作经验, 但他们有很高的工作热情, 有责任心, 有把工作做好的良好愿望, 这些都是做好普查工的前提。

二、社区人员作普查工作易于组织和管理

以往我们搞普查, 都是在辖区内各大企业选调普查员, 这些人来自不同的单位、不同的岗位。要把他们组织起来, 做共同的一项工作难度非常大, 普查领导机构把大部分时间和精力都用在组织和管理普查员队伍, 在一定程度上影响了普查工作的质量。而选调社区工作人员作普查员则避免了这些问题。社区在街道指导下工作, 社区工作人员日常工作就是由街道来组织领导的。因此, 无论在组织领导上还是在工作上, 他们的关系都是协调的, 街道是各种普查的最基础单位, 直接管理普查员, 社区本身就是街道的一部分, 社区工作人员作普查员, 由街道管理顺理成章, 无论在组织培训、召集会议、工作安排等一系列都要比由其他单位选调来的普查员易于管理, 使我们可以把时间和精力放在如何提高普查质量上。

三、普查工作与社区工作紧密相连

社区工作要了解辖区内的人口状况, 企事业单位情况及分布等一系列情况, 并在此基础上, 按上级的要求有针对性地开展工作。而调查了解辖区内的准确情况时开展一起工作的基础。由于社区内情况复杂, 工作难度大, 他们自己工作起来很吃力, 又缺乏一定的工作经验, 因此有些工作既不顺利, 效果又不好。而普查工作内容恰恰是他们要调查了解的内容的一部分。普查工作是以政府行为进行的, 工作力度大, 组织严密, 调查项目全, 社区工作人员正好可以借助普查工作来完善他们自己的工作, 因此有些工作不需要布置他们自己也会去做。比如本次经济普查工作, 有的社区要建立自己的数据库, 他们自己做有很大难度, 而借助经济普查, 社区会很轻松地建立自己的数据库, 以利于今后开展各项工作。应该说普查工作和社区工作是紧密相连的, 没有额外工作的感觉, 就像做自己的本职工作一样尽职尽责, 这对提高普查工作的质量有很大的作用。

3.选调生调研报告 篇三

一、选调生在基层工作中出现的问题

1、环境适应上的困难。选调生从高校直接到乡镇基层工作，从一个熟悉的文化环境突然转变到一个相对陌生的工作环境，对于他们来说是一次巨大挑战，在心理上存在很大的落差。从实际工作看，绝大多数选调生较快地实现了从理论知识到实际工作能力的转化，顺利完成了从学生到乡镇干部，乃至领导干部的过渡。但实际工作中也存在一些选调生存在理想化倾向、与基层脱节问题，进入角色较慢，到乡镇工作二、三年时间，思维方式仍然停留在学生时代，思想感情上不能很好地融入到基层工作和干部群众之中。产生这一问题的原因是一些选调生思想准备不充分，没有农村基层工作或实践的经验，对于自己所应该从事的本职工作没有足够的认识，当碰到一些具体问题时，不知道应该如何处理。如我县选调生罗某，xxxx年分配在我县古亭镇，其所学专业是中文专业，书生气较浓，与农民群众交流的方式方法不对路，工作难于开展，其本人也感觉农村工作压力较大，难于适应，一年之后就外出打工去了。

2、生活适应上的困难。首先表现在口头语言沟通上有障碍。从崇义近年来选调的大学生的调查问卷看来，有60%以上的选调生反映在工作中遇到语言沟通障碍。大部分选调生工作的地方地处偏远，当地群众使用方言进行交流，普通话的普及还不够深入，这给选调生同群众的语言沟通和感情交流带来很大的不便。此外，有85%以上的选调生反映对当地情况不了解，上任之前对基层没有任何接触，对当地的人文、地理、资源、气候、风俗习惯等了解甚少，加上住房、工作、出行等条件相对落后，因此日常生活上的磨合和过渡要花费较长时间。

3、工作适应上的困难。

一是专业特长难发挥。从实际情况看，具有农村工作相关专业的选调生专业特长能够得到较好发挥。而就目前农村社会与经济发展现实而言，有相当一部分选调生在近期内难于找到对口工作，要想干出一番事业，必须在投身实践的基础上，根据工作需要进行再学习、再提高，尽快实现知识转化和能力转化。在这一问题上，大部分选调生能够正确认识，以健康向上的心态、积极进取的精神，刻苦学习新知识，主动适应岗位职责需要。但也有一些人不能正确对待，报怨自己学非所用，面对全新的乡镇工作，陌生的农业科技知识和政策法规感到茫然，产生了悲观和消极思想。如我县选调生刘某，机械制造与设计专业毕业，xxxx年分配在我县上堡乡任水产员，对陌生的水产工作一时无所适从，产生了消极思想，工作积极性不高，而所学专长无用武之地，专业知识已一点一点忘记，多年来工作没什么起色。

二是扎根思想不够牢。大多数选调生无悔于自己的选择，扎根农村，立志成才，在农村这个大舞台上践行着自己的理想与人生价值。但也有一些选调生缺乏脚踏实地、吃苦奉献的精神，扎根基层的思想不牢，把过多的精力放在了考虑如何调到城里工作等个人问题上；也有的选调生满怀热忱地来到乡镇，当理想与农村的现实形成巨大反差时，便动摇了信心与勇气。如我县李某，出生在城市，养尊处优，从小没有在农村居住过，分配到我县乡镇工作后，工作生活条件与过去形成较大反差，无心扎根基层农村工作，一心想往城市调动，工作没有激情，不久之后离开了乡镇。

三是角色定位不够准。由于各级党委重视，一些选调生被直接安排到乡镇任乡镇长助理。乡镇长助理这个岗位介于领导和非领导之间，具有一定的特殊性，加之选拔生年龄小、阅历浅、实践经验少，致使在实际工作中位置难摆布，关系难处理，一些选调生在角色定位上出现了偏差。有的处处把自己摆在学生位置上，遇事没主见，工作谨小慎微，畏首畏尾，放不开手脚；有的耍官腔，摆官架，工作方法简单，不善协调，不会变通，群众不买帐，领导不放心，造成工作被动；还有的缺乏角色意识，把自己等同于一般群众，不思进取，随波逐流。

二、思路及对策

1、精心“育”，为选调生奋发有为奠定基础。人的才能发展有一定的规律，用当其时，才华横溢，用当违时，才能薄暮。刚参加工作的选调生工作热情高，渴望组织上多给机会、多交任务、多参加实践锻炼，这也是新参加工作者的普遍心理。这就需要组织上注意保护选调生的工作热情，尽量发挥他们的长处和优势，为他们创造发挥潜能的机会。

一是“训”：采取党校轮训、举办专训班、选送上学深造、创造条件自学等方式，有针对性地组织选调生学习政治理论、领导科学、农业科技知识、市场经济知识和农村政策法规等，加快知识更新；对选调生的培训，要将党性锻炼作为重中之重，注重开展党性教育，为人民服务的宗旨教育和群众路线教育，教育选调生自觉把个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密地联系在一起，积极投身改革和建设实践，不断提高履行岗位职责的管理能力和业务水平，提高宏观决策能力、统揽全局能力、组织协调能力、处理突发事件能力和抵御各种风险的能力，使自己真正成为能够担当重任、经得起各种风浪考验的栋梁之材。

二是“带”：落实帮带责任，明确乡镇党委书记为选调生帮带第一责任人，根据选调生工作分工，指定一名班子副职为具体帮带责任人，通过一道深入基层，共同研究工作等方式，传经验、教方法、带作风；定期召开座谈会、事迹报告会、乡镇领导培养管理选调生汇报会、个别谈心、谈话等形式，了解掌握选调生的思想动态，帮助纠正偏差，把握成长方向；定期组织选调生开展集体社会调研，指导他们带着问题深入基层，深入群众，研究实际，增强对现实社会的理性认识。

三是“量”：

一要根据所学专业定岗，乡镇两年锻炼后，在安排工作岗位前，全面了解选调生的所学专业、兴趣爱好、参与社会活动经历等基本情况，尽可能把他们安排到专业对口的单位，量才使用。

二要根据特点特长选岗，认真分析选调生在性格、兴趣、能力等方面的特点特长，安排能发挥他们自身优势的工作岗位，力求做到人尽其才。

三要根据工作表现调岗，要对选调生跟踪考察，从“德、能、勤、绩、学”等方面全面了解选调生的工作、学习和思想情况，对不适应现岗位的，及时调整到适合自身特点、能发挥自身优势的单位培养锻炼。四是压。要坚持“实践第一”的观点，根据选调生的不同层次和特点特长，有计划、针对性地强化实践锻炼。

2、严格“管”,为选调生健,灰严把入口关。做好选调生工作，建设高素质干部队伍，必须按照新形势、新任务的要求，把综合素质好、有培养前途的大学毕业生选调到基层，从源头上保证选调生质量。因此，必须增强选调工作的计划性，定向培养，按需分配，多从思想成熟、头脑清醒、知识全面，有一定法律意识、人文知识和社交能力的复合型应用人才中选?多从思想品质好、觉悟高，不怕吃苦，勇于奉献，有在农村建功立业远大理想，有全心全意为人民群众服务思想的毕业生中选派；多从农、林、水、机、畜、财、管理等与农村工作相关专业的毕业生中选派；多从有较强专业能力和组织协调能力，能够承担较为繁重工作任务的优秀学生干部中选派。要建立双向选择的运行机制，在选拔选调生的过程中，既要有用人单位的参与，也要充分尊重毕业生本人的意愿，避免强制学生申报和搞硬性分配，保证选调生队伍的稳定。要注意专业对口，针对不同去向推荐相应专业的毕业生，确保其所学的专业知识能够在工作岗位上得到运用和发挥。

要严把制度关。今年，赣州市委组织部制定了《高校毕业生管理办法》，对选调生思想教育、实践锻炼、帮带提高、学习培训、轮岗交流、选拔使用等方面提出了明确要求，把选调生培养管理工作纳入制度化、规范化轨道。对于选调生工作，党的各级组织都要明确责任，纳入日程，根据选调生的特点，层层制定切实可行的培养教育计划，建立健全选调生的考核制度、思想工作汇报制度、管理制度等规章制度，形成以县为主，市县乡三级齐抓共管的工作机制。

严把考核关。选调生在奔赴工作岗位前，组织部门要对其进行谈话，对选调生的工作、学习、生活等提出明确要求。每年要对选调生进行一次综合考察，重点对选调生的思想、工作、学习、作风进行考核，对优秀的给予表彰，对落后的进行戒免谈话，并把考核情况作为选调生提拔使用的重要依据。

3、适时“用”，为选调生施展才华提供平台。在对选调生加强管理和培养锻炼的基础上，要打破常规，大胆提拔使用。

一是条件成熟的要优先提拔。经过两年以上基层培养锻炼、符合提职条件的`，在同等条件下，要优先提拔选调生。对因职数限制没有空位的，采取“挤、串、让、退”等办法，为安置已经成熟的选调生倒出位置。条件特别优秀的可破格提拔使用，也可推荐到县直、市直、省直单位。

二是鼓励符合条件的选调生参加公开选拔领导干部和竞争上岗工作，通过参加公开选拔工作，即是对他们个人实力的一次检阅，又可使他们在参加公开选拔工作中得到锻炼和提高。从实践看，由于选调生的自身优势，他们参加公开选拔和竞争上岗的成功率较高，而且都能够胜任工作。要充分利用好这一渠道加大对选调生的选拔，促进选调生成长进步。

4.选调生工作调研报告 篇四

意见的调研报告

胜利路办事处曹科本人是一名河南省选调生，2010年8月参加工作后，被组织上分配到新乡市卫滨区胜利路办事处工作，作为一名在基层工作的选调生，我对基层党员群众对选调生使用的一些看法做了相应的调研，现将情况总结如下：

一、对选调生的认识

通过调查，广大党员、群众认为，有计划地把全国各高校应届毕业生中的优秀分子选拔出来，调到农村基层任职，是上级党组织按照“四化”方针，改善加强农村基层干部队伍结构的重大举措，是落实中央提出的加大培养选拔优秀年轻干部力度的重要体现,也是干部选拔任用制度的重大改革。选调生皆系各类高校中出类拔萃的人才且学历绝大多数为本科以上，有丰富的文化知识，所以说选调生普遍具有较高的文化素质，适应农村繁杂工作能力比较强。选调生都是中共党员，能真正掌握马克思主义的立场、观点和方法，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，能身体力行“三个代表”要求，所以说选调生的思想比较先进，在工作中能起到积极的引导作用。选调生多年的学习生涯培养了他们善于学习、善于猎取新知识的优良品质，同时，也塑造了选调生严格遵守纪律、自我要求严格的良好性格，是新时期干部的典型代表。选调生大多为学生干部，有较强的组织协调能力，尤其是他们的年轻且富有活力的特点不仅改善了干部队伍的年龄、文化知识结构，而且也促进了现有干部的竞争意识。

二、不足之处：

在广泛征求意见的基础上，认为也存在以下几方面的问题：

1、由于选调生出自高校学生，虽具备丰富的某专业知识，但受专业知识的限制，知识面比较窄，一定程度上影响了工作的正常开展。

2、选调生可谓是“象牙塔中”的精英，具备国家公务员身份的特点导致部分选调生的头脑中存有“骄傲自满”情绪。

3、很多选调生尤其是刚参加工作的，对现任的工作岗位，工作环境存有失望感，理想与现实的关系没有深刻理解。

4、个别单位认为选调生不会在本单位呆很长时间，早晚都要走且很可能成为自己的领导，不好得罪，所以不给选调生安排重任务，压重担子，将其放在无关紧要的位臵上“敲边鼓”“唱跑堂”不能培养选调生过硬的作风和处理各种复杂问题的能力，对选调生向更高领导层次过渡产生阻力。

5、选调生的数量太少，没有成为年轻干部的主流，还没有起到高氛围的引导作用，建议增加选调生的数量，以更好的加快人事制度改革，完善干部运行机制。

三、本人一些粗浅的看法：

选调生的产生方式、运行规则、教育管理程序并无不说明选调生的实行有利于德才兼备的优秀人才脱颖而出，且发挥重大作用，有利于我国人事制度的更加完善，有利于加快干部“四化”进程，但是我们各单位尤其是接收选调生的单位要运用联系的观点、发展的观点看待选调生。

1、艰苦岗位去磨练

对选调生不能总是担心经验不足，作风不硬，能力欠缺将其放到无关紧要的岗位，而要适时放到最艰苦、复杂的关健岗位上挑重担，不断培养他们过硬的作风和处理各种复杂问题的能力，针对选调生年轻、上进心、求知欲强这一特点，必要时要大胆使用，甚至打破常规，有意识地安排他们到条件比较差、有一定风险的岗位工作，甚至挑大梁，以磨练意志，促使他们的快速成长，提高他们的领导水平、领导艺术和实际工作能力。

2、理论学习不放松，终身教育已成为人们的共识，要组织选调生认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想，使他们真正掌握马克思主义的立场、观点和方法，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。随着我国加入WTO，对外开放进入了一个新的阶段，干部队伍在知识结构上面临严峻挑战，特别是选调生，必须

在加强政治理论学习的同时，加大对现代经济、科技和法律、法规等知识的学习，要充分发挥各级党校的作用，分期分批搞好选调生的学习培训，有计划进行“知识升级”，提高选调生的知识库存量，让学习始终伴随选调生的成长。

3、要热心帮助

5.选调生工作调研报告 篇五

【仅供学习参考，切勿通篇使用！】

选调生村官工作总结_选调生驻村工作总结

时间如白驹过隙，转眼已过一年，这一年我时刻牢记组织赋予选调生“下得去、蹲得住、干得好”的重托，以高度的责任感和强烈的事业心，勤思擅学、拼搏奋进、担当实干，较好地完成了组织交付的各项工作任务，实现了从学生到“社会人”的转变，现将一年工作总结如下。

一、勤于学习、自觉锤炼，不断提升服务基层能力

(一)增强理论学习，牢记职责使命。时刻把学习作为精神追求和政治自觉，入职以来，认真学习贯彻______系列重要讲话精神和党的十九大、十九届三中、四中全会精神，坚持以网页视频、报刊杂志以及书籍摘要等为学习载体，将个人自学与集体学习相结合，深入学习“不忘初心、牢记使命”主题教育相关论述要求，不断补足精神之钙，筑牢思想之魂。

(二)加强业务学习，打磨履职能力。由于直接从学校进入行政职场，缺乏工作经验，初时颇感不适应，我从入门开始了对基层工

作方法的学习，一年来，自己精读了《新党政机关公文与办公室写作》、《党政机关办公室工作》等书，观看了《公文写作百法例讲》、《职场工作方法技巧》等网络视频，系统了解了公文写作、行政职场办文办会和沟通协调等方法步骤，在学习过程中谨遵“多看、多记、多总结”的原则，不断总结新经验、探索新方法，逐步掌握了一套属于自己的工作方法，实现了从学生向职场人的转变。

(三)坚持学以致用，提高实践能力。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我坚持既注重强化理论基础，又注重培养解决实际问题的能力，在认真学习公文写作、沟通协调方法的同时，主动承接撰写整改方案、工作总结、调研报告和网评文章等任务，积极利用空闲时间撰写新闻稿、先进事迹等积极宣传镇村工作情况，累计发表网宣文章 X 余篇，撰写工作总结、调研报告和会议发言等 X 余篇，切实将学习成果转化为推进工作的强大动力。日常工作中，积极走访农户，请教同事，多听多看多动手，不断增强应对农村复杂工作的能力。积极把学习的办会办事沟通的工作方法用于具体工作。在实践中检验学习的内容，并进行再总结、再提炼，促进沟通协调、办文办会等工作得心应手。

二、深入一线、履职尽责，积极投身村内各项事务

(一)强化教育引导，当好惠农政策“宣传员”。围绕中央、省、市出台的一系列强农惠农政策，针对基层群众文化水平低、了解政策渠道窄的现状，我结合自身理论知识多渠道进行了解学习，不断强化对各项强农惠农政策的认识，并在支部主题党日、贫困户“知情会”和党员群众代表会议上进行讲解宣传，采取集中宣讲、发放资料、制作展板、解答疑惑等方式，宣传异地搬迁、一有两不愁三保障、各项惠农补贴政策，回应村民最迫切、最关心、最现实的问题，提高了群众的获得感、幸福感。

(二)创新工作思路，当好产业发展“指导员”。一是帮助农户学习新型农业技术。利用远程教育、网络平台、产业发展书籍等方式，积极帮助筛选总结龙虾养殖、多肉种植等实用技术，并组织相关农户观看，帮助他们掌握更好的种养殖技术，拓宽致富渠道。二是帮助村发展集体经济产业。以发展村集体经济为契机，通过实地走访、调查统计、总结调研，弄清了 X 村产业发展现状，帮助选择规划了黄牛养殖等集体经济产业发展项目，并帮助开展了产业选址、方案制定、现场设计、采购谈判等工作，为村里发展主导产业理清了思路、明确了目标、强化了力量。

(三)勇于担当作为，当好矛盾纠纷“调解员”。一是主动参与矛盾调解。作为缺乏工作经验的年轻人，处理解决群众矛盾纠纷无

疑是最大的短板弱项，但又是行政工作中一项重要的能力，为此我积极参与“逢四说事”“访议解”等活动，努力补齐自己的短板弱项，一年来共参与化解矛盾纠纷 X 起，为村里实现 “小事不出湾、大事不出村”的目标奉献了一份力量。二是预防发生矛盾纠纷。监督提醒村干部严格执行“四议两公开”、“三重一大”等制度，督促村“两委”议事决策合规合法、公平公正，并及时帮助村进行村务、财务公开，做到村务公开透明、财务清晰明了，避免村民猜疑误解，切实提高了群众对村“两委”的满意度，降低了群众与村干部的矛盾发生率。

三、全心投入、脚踏实地，扎实做好脱贫攻坚工作

选调生到村的首要任务是参与脱贫攻坚，入职以来，我积极配合村“两委”和驻村工作队，坚持把精准扶贫作为首要政治任务、头等大事来抓紧抓实抓细，助力横山坡村在 2019 年如期脱贫，高标准高质量迎接今年的脱贫普查验收。

(一)摸清底数，当好台账资料的“整理员”。2019 年底进行信息“三一致”核对，我与驻村工作队和村“两委”遍访了 X 户贫困户，认真核实每一户贫困户信息，结合在教育、医疗等机构获取筛选的数据，核对了贫困户政策享受情况，并建立了教育帮扶、医疗

帮扶、就业帮扶等 X 项台账，为给贫困户提供精准帮扶提供了依据，方便了各级党委政府的检查验收。对于能享受政策而未享受的，积极向村干部和相关部门反馈，争取了政策。

(二)熟悉情况，当好各级检查的“引导员”。迎接脱贫攻坚普查验收是本年度市、镇、村的重点工作，要求零失误、高质量。为此我主动承担了 X 户贫困户的引导工作，多次对这 X 户进行走访沟通，做到了我自己和贫困户都对基本信息、政策享受情况“一口清”，在国检的过程中较好的完成了引导工作。

四、总结经验、认识不足，扬帆起航再出发

这一年我成长不少，完成了由学生到选调生身份的转变，获得了群众的认可，组织的信任，努力系好了人生的第一颗“扣子”。但同时也让我看到自己的不足，一是对新时代农村发展新理念、新方法的掌握还不够;二是应对基层复杂工作的方式方法还不够灵活;三是自身能力与组织要求、群众期盼还有差距。

一年的基层工作，让我深刻认识到：“不下基层，不做“村官”，不知人间之苦、百姓之难，不明人民之想、群众所需，也不会知道基层干部的酸甜苦辣。”回望过去，这段经历永生难忘，将

是我人生成长道路上一笔宝贵的精神财富。在此，特别要感谢这一年当中组织的关怀与培养，同事的支持与帮助，群众的理解和拥护。

6.选调生工作体会 篇六

一是要有一颗坚定的“心”。前中国男足主教练米卢有句名言，“心态决定一切”。乡镇工作内容繁琐，信息相对闭塞，娱乐生活几乎为零。没有繁华的街道、多彩的生活、诱人的美食，有的只是那种坑坑洼洼的道路，天不黑就关门的商店，没有网络的对接，只有戴着草帽骑着单车背着一摞材料下村的背影。要克服这些现实的困难和内心的寂寞，我们选调生一定要有一颗坚定不移的“心”，将其转变为奠定自我成长的基石。因为我们无法改变环境，只能改变自己的心境。

二是要有一颗勇敢的“心”。有过乡镇工作经历的人都知道，乡干部很多时候都要扮演“万能胶”的角色，在日常工作中经常会遇到各种各样的挑战，比如调节村民宅基地纠纷、拆除违搭违建、制止非法采砂、计生执法时经常会遇到一些不明事理、情绪激动的村民抵抗执法甚至爆发冲突，这时候，我们必须要有一颗勇敢的“心”，勇敢而不鲁莽，用勇敢的心去克服内心的恐惧，多多向领导和同事请教学习，利用自己的知识和睿智战胜这些困难。

7.选调生工作总结 篇七

时间飞逝，作为届省委组织部的一名选调生，我来到大兴镇工作已经一年了。在组织的关心和培养下，在镇党委政府的带领和指导下，我坚定信念、努力实践；扎根基层、苦练本领；虚心学习、踏实工作，通过多岗位、多类别、多层次的锻炼，增强了服务本领，丰富了求实经验，加深了对农村工作的认识，现总结如下：

一、注重理论学习，努力提高政治素养

一名合格的公务员必须要有坚实的政治素养、坚定的立场信念，要有敏锐的政治鉴别力，能够保持清醒、向上的头脑，求真务实的为人民服务。一年来，我认真加强理论学习，努力提高党性修养，力求做到自醒、自警、自励，更好的为基层农民服务。

（一）立足自身，加强理论学习

一年来，在原有的基础上，我系统的学习了“三个代表”重要思想，深入研读了“十六大”报告和十六届四中全会决议，认真领会了“科学发展观”的具体要求，在把握实质、提高认识上苦下功夫，做到了认真记录学习心得和体会，及时向镇党委汇报思想，使之学习工作化、工作学习化。通过不断的学习，有效的提高了自身理论水平，保证了在思想上同党中央保持高度一致，完全服从组织的领导和指挥。

（二）坚定信念，恪守为民之志

基层锻炼是成长的必修课，只有坚定信念，扎根基层，苦练本领，才能更好的为老百姓服务。一年来，我认真学习基层党组织知识，深入了解镇情村情，努力实践镇党委发展乡村的理念。通过对“三农”问题的思考，对“两个率先”和市、区、镇有关政策的学习，对“机关效能革命”活动的参与，坚定了我扎根基

层、服务基层、开拓基层的信念。我深深的感到：只有面对社会的惊涛骇浪，体味生活的酸甜苦辣，保持党性的坚不可摧，才能培养出过人的体能、坚毅的品格、坚定的信念，才能恪守为民之志，更好的为人民服务。

（三）与时俱进，提高党性修养

保持共产党员先进性教育是全面落实科学发展观的具体要求，也是提高党的执政能力的具体表现，当前进行的保先教育活动，是我提高自身党性修养的学习园地。活动开展以来，我严格按照组织的要求，认真听课记录，不断审视和评析自己，通过撰写学习心得和民情日记来向组织汇报学习效果。通过学习，我认识到党的先进性不仅体现在思想上立党为公、为民所系，更体现在行动上执政为民、为民服务。实践是检验真理的唯一标准，我只有在实践中沉下心来，扎根基层，塌实苦干，党性修养才会巩固才会加强。我深知：加强学习，提高素养仍将是我今后工作和生活中一

项主要内容，我会不断加强学习，以适应社会发展的需要；不断提高自己的政治理论素养，以适应社会经济发展的客观要求。

二、扎根基层锻炼，努力提高工作水平

“麻雀虽小，五脏俱全”。乡镇是整个社会的缩影，通过乡镇工作可以了解和熟悉社会，掌握生活和发展的能力，只有在基层，切实了解百姓所思、所需、所为，工作才能少走弯路、少出偏差、少有失误。一年来，我认真珍惜锻炼的机会，力求在工作中增强本领，在实践中提高能力，在磨炼中增长才干。

按照组织安排，我主要从事多种经营工作。在一年的实践锻炼中，我紧紧围绕全镇工作中心，以服务基层为宗旨，在实践中求思求变求发展，力争务实稳重高效的工作。

尽心尽力，推广芦笋种植产业化。芦笋被誉为“百蔬之王”，具有很高的实用价值和广阔的市场前景。××××年月，在苏州创元集团的大力扶持下，镇党委政府决定在全镇个村推广芦笋的种植，形成万亩芦笋产业基地，进而致富农民，实现农业的产业化、多元化、集约化。

如同最初推广水稻和蚕桑一样，面对这一新兴的产业，广大农民持观望和怀疑的态度，种植热不高，工作开展存在一定的阻力和困难。为此，在镇党委副书记李树玲的领导下，我加入了芦笋一线工作组，直接负责卢集、启宇、竹城、清高、农场、周马、条河七个村的芦笋推进工作。从芦笋的浸种育苗、苗田管理、大田移栽、防病治病、采收管理的一整套环节进行技术指导和跟踪服务，哪里出现问题，必须第一时间赶去“救火”。

巨大的压力和责任，让我不敢丝毫懈怠。每天我都要骑车往返多里路，扑到田头查看笋情，和笋农一起挥洒汗水，和村干部一起共商笋计，一起面对困难和挑战。让我感触最深的，不是奔走于村民之间耐心发动他们种植芦笋，不是

在酷日下丈量芦笋大田面积，不是在口干舌燥的向笋农讲解芦笋技术，而是在雨中和笋农一起紧急疏通沟渠，对芦笋进行全面防病治虫的打药工作。

在芦笋的生长中，茎枯病是最大的敌人，其传播感染的速度快，破坏力大，山东芦笋大面积的死亡正是由于茎枯病引起的。近来的连绵阴雨，我镇的芦笋出现了茎枯病，若不及时防治，后果不堪设想。周马村二组有三十六亩老芦笋感染茎枯病，程度非常严重，我和芦笋技术专家刘老师赶到现场便一头扎在田里，冒雨检查笋株，分析病因。我们发现二组笋田地势低洼，接临水田，原来的内外沟系早已消失，大雨导致田地排水不畅，芦笋受涝染病。于是，我们会同村干部立即挖沟排水，迅速制定农药配方，雨稍停我们就马上对芦笋涂药抹茎，终于保住了这块笋田。之后，我们组织专业的打药队，在三天的时间里完成全镇亩老笋田的打药任务，茎枯病得到了很好的防治。

在大家的努力下，芦笋的健康生长得到了有效保障，但芦笋产业最终的目的是要致富农民，要有好的价格保证广大笋农受益。自××××年月以来，我多次随从镇长柏利到上海、苏州、南京、山东、武汉等地跑市场搞调研，和众多芦笋经销商洽谈业务，签定收售合同。在上海曹安市场调研时，我们得知该市场每天消化芦笋多吨，但由于近来山东芦笋大面积的削减，货源紧缺。于是我们迅速行动，广发宣传资料，走访该市场内众多的经销商，最终与上海三义兴发食品有限公司、上海高榕食品有限公司签定了芦笋包销合同，确保了我镇芦笋在市场行情好时随行就市，不好时有保护价收购，一举解决了广大笋农的后顾之忧。现在，广大笋农天天都见到效益，建设村村民施永贵，家种芦笋亩，每天采收鲜笋多斤，一天就收入近元；竹城村的支部书记卢永权，带头种植芦笋亩，每天收入多元；桃园的支部书记孙乃生兴奋的说：“现在芦笋见收益了，老百姓

种植的热情也高了，工作开展也容易多了。”

在保证销路的同时，我们着眼于芦笋品质的提升，对芦笋进行权威认证。按照领导的指示，我负责芦笋的绿色食品认证和“圆源”牌芦笋商标注册的申报工作。我认真学习了相关的业务知识，参加了市农机局组织的绿色食品认证培训班，按照标准要求准备了详细齐全的申报资料，积极配合市、区农林局、工商局等部门进行申报工作，在较短的时间内完成了上报任务，为今后我镇芦笋树品牌创效益做出了自己的贡献。

8.选调生工作总结 篇八

首先，思想方面。这半年来，我始终都能同党中央和地方党委保持思想上和政治上的高度一致，时刻按中央和地方党委的指示办事，自觉维护地方党委和办公室的良好形象。特别是通过对“三个代表”重要思想的学习，进一步加强了自己学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，进一步认识到全面贯彻落实“三个代表”重要思想的重要性和紧迫性。它关系党和国家工作全局，关系实现全面建设小康社会的宏伟目标，关系中华民族的伟大复兴，关系中国特色社会主义的长远发展。牢固树立了“三个代表”重要思想在自己工作中的指导地位，工作中自觉用“三个代表”重要思想指导自己的思想和行动。同时自己还积极参加办事处组织的各种思想政治学习活动，关心国内外本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网的大事，坚决抵制各种不良思想的影响，保持清醒的头脑，明辨是非。在这半年的时间中，在办事处领导和组织部门领导的关心和帮助下，我在思想上变得更加成熟，政治上更加坚定。作为一名刚刚毕业的大学生，独自一人来到烟台，在工作和生活等方面难免会遇到这样那样的问题和困难，思想上也难免会有些小的波动和困惑。而每当自己遇到问题时，组织总会帮我消除疑问，对我进行教育和帮助，使我彻底摆脱困惑。在这半年里，办事处的政工书记xxx在各方面特别是思想方面给予了我很大的帮助。记得有一次办事处的厕所堵了，办公室主任让我和另外一名同志一起去疏通，虽然当时我没说什么，而且还坚持把任务顺利完成了，但事后心中确确实实有一些困惑。就在这时，王书记在晚上值班时跟我的谈话彻底消除了我的困惑。使我认识到作为一名选调生在工作中从思想上就应当始终严格要求自己，在困难和问题面前绝不动摇，因为自己不仅仅代表着个人的形象，还代表着组织部门的形象。在工作中，别的同志能克服的困难，自己也能克服，别的同志克服不了的困难，解决不了的问题，自己也能克服也能解决。

其次，工作方面。在这半年的时间里，我大部分时间是在开发区八角街道办事处党政办公室工作，其间由于办事处急需人员清点工业园区地上附着物，于是我被抽调去清点地上附着物，直到前些天我被开发区工委组织部借调到组织处工作。在这期间，我不管在哪里工作，始终都能以一个平和的心态去看待，只要组织上需要，无论在哪里工作都会始终坚持立足本职，扎实工作，严于律己，不怕困难，勇于实践，以自己的行动去实践一个共产党员的承诺。

一、谦虚谨慎，不耻下问，不断学习，以最短的时间最好的状态进入新的工作角色。

起初由于刚刚走出大学校园踏上工作岗位，完全换了一个全新的环境，在很多方面还多少有些不适应的地方，特别是在工作中很多东西都需要从头学起。面对困难，我没有退缩，充分发挥自己接受新事物快，适应能力强的优势，在工作中谦虚谨慎，不懂就问，不断学习，努力提升自己的综合素养。通过短短一个多月的时间，我便掌握了办公室的各项基本工作要领，充分认识到办公室工作的重要性。通过组织部组织的公务员初任培训的学习，以及与老师、同学、老选调生的交流，使我对自己也有了一个全新的认识和准确的定位。从而摆正了心态，树立了扎根基层，立志在基层干事创业的坚强信念。

二、立足工作实际，坚持高起点、高标准，谦虚谨慎，求亮点，出实效。