四个合格对照检查

四个合格对照检查（精选10篇）

1.四个合格对照检查 篇一

习先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好“三严三实”的工作作风，即严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实;要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。“三严三实”是衡量为人为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“三严三实”，并结合“四对照四检查”内容以及自己的思想和工作实际进行了自查，对存在问题的原因进行了剖析，同时提出了今后的努力方向，现将具体情况汇报如下。

一、自身存在的问题

一是对政治理论学习不够深入，对政治思想学习不够重视，集体组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习内容不系统不全面，联系实际也不够深入;学习中存在实用主义倾向，对工作联系大的业务政策学习较多，与工作关系不大的学的少。

二是没有时刻以高标准严格要求自己，艰苦奋斗思想时有放松，吃苦精神有所减弱。

二、产生问题的原因分析

(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为是已有的社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软

任务，总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是自参加工作以来在严格党性锻炼上所下的力气不够，艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些。

三、下一步整改措施

一是坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。党员干部要想不缺“钙”、不得“软骨病”，就必须排除和纠正各种错误思想认识，永不动摇共产党人的理想信念，要讲政治、讲大局，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决同各种错误思潮和言行作斗争。

二是切实纠正个人“四风”问题。要有我们是人民的公仆的意识，时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁，联系群众、服务群众。三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观，培养健康、高尚的生活情趣，讲操守，重品行。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范，切实营造风清气正的良好风气。

只有时刻警惕，才能经得起各种各样的冲击和诱惑。只要有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度，才能在工作中脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，才能更好的做好本职工作，为铁路事业的发展做出自己应有的贡献。

2.四个合格对照检查 篇二

一、个人存在的问题和不足

1.理论学习不够。作为一名共产党员，对保持先进性这根“弦”绷得不够紧，放松了对自己的要求和降低了标准，满足于现状，进取意识不够强。

2.全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身利益出发，心理上还是有一些其他的想法。

3.在敬业奉献上做得还不够好。有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

二、剖析存在问题的思想根源

1.理论学习不够，是因为思想认识不足。认为自己是一名农村党员，没有必要学得太多太深，够用就行。

2.全局意识不够强。认为自己只是一名小干部，没有把一个党员和村干部应尽的职责放在心上。

3.在敬业奉献上做得还不够好。收集整理于工作上的时间和精力相对于其他人要少些。

三、下一步努力方向

1.加强学习，提高素质。以后在理论学习方面要制定长期计划，、多学习党在农村的路线、方针、政策，及时掌握新知识、新技术，努力探索与我村经济发展和群众致富密切相关的新思路和新方法。

2.加强责任感，牢记全心全意为人民服务的宗旨。作为一名基层的村干部，要始终把群众满意不满意作为工作的标准，为群众排忧解难。

3.四个合格对照检查 篇三

“对照四个合格，奋力追赶超越”

第一次专题讨论总结

总书记要求“全面从严治党要继续从延安精神中汲取力量”，这要求我们充分发挥延安精神对党的建设的引领作用，让延安精神不断放射出新的时代光芒。按照县委总体安排，2017年4月28日，我校组织全体党员，“对照四个合格，奋力追赶超越”进行了第一次专题讨论。

会上，大家畅所欲言，找出了自己工作中存在的问题，分析了存在问题的原因及今后努力方向及整改措施。

一、存在问题

1.自己对《党章》《准则》等相关规定学习不够扎实。2.不认真写发言稿材料、对照检查材料。3.理想信念不够坚定，理念陈旧、学习不扎实。

4.不能够合理利用时间进行政治业务学习，工作中缺乏创新精神。5.没有时刻以高标准严格要求自己，艰苦奋斗思想时有放松，吃苦精神有所减弱。

6.政治理论学习自觉性不强，在工作中创新意识不强，只想平平安安完成任务。

二、分析原因

1.受客观环境影响，受经济浪潮的默化，造成自己理想信念淡化，责任心不强。2.对教育产生一定的疲倦思想。

3.工作中政治业务学习不主动、不积极造成理念陈旧、业务能力下降。

三、改进措施

1.不断学习，提高自己的理论水平。2.扎实工作，立足自己的岗位。3.爱岗敬业、尽职尽责。4.与时俱进、勇于创新。

5.提高工作能力，进一步增强服务本领。6.要提高自律能力，进一步增强教师形象。

4.四个意识对照检查材料 篇四

增强政治意识必须从政治和全局高度认识和处理问题，始终坚持正确政治方向。政治问题任何时候都是事关根本的大问题。纪委作为党内监督专门机关，必须始终坚持正确的政治方向。一要明晰政治责任。党章规定，纪委有三项主要任务和五项经常性工作，浓缩成一句话就是通过监督执纪问责，维护党的肌体健康，巩固党的执政地位。纪检监察工作必须始终坚持这一政治定位，绷紧政治这根弦。二要坚持党的领导。纪律检查工作政治性极强，必须坚定不移在党委统一领导下开展，自觉把党的意志体现到监督执纪问责的全过程和各环节。三是严明政治纪律。严明党的纪律主要是六项纪律，首要的是政治纪律。严明政治纪律要求各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面守好规矩，自觉同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威。纪检监察机关从严执纪要把政治纪律放在首位，对照“五个必须”“五个决不允许”“七个有之”，切实加大问责力度，以严明政治纪律带动其他各项纪律严起来、立起来、执行到位。

增强大局意识必须立足全局，把纪检监察工作放到经济社会发展全局来谋划和定位。邓小平同志指出：“考虑任何问题要着眼于长远，着眼于大局。”纪检监察工作必须自觉融入大局，在服从服务全党工作大局中找准定位、主动作为。一要正确认识大局。当前和今后一个时期，党的中心任务是团结带领全国各族人民协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标。纪检监察工作必须紧紧围绕大局，自觉融入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，既为一域争光，又为全局添彩。二要自觉服务大局。切实把纪检监察工作与坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党联系起来，明确内涵、厘清责任，着力围绕党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题，强化监督执纪，推动管党治党从宽松软迈向严紧硬。三要坚决维护大局。当前，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，各级纪检监察机关要按照中央要求，切实深化转职能、转方式、转作风，扎实推进纪律检查体制改革，为经济社会发展提供强有力的纪律保证。

增强核心意识必须巩固党的领导核心地位，坚决维护中央权威。党的领导是中国特色社会主义的本质特征，只有全党团结统一，才能使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。各级纪委作为管党治党的重要力量，要全面履行职责，从严监督执纪，让群众感受到全面从严治党的实际成效。一要加大监督检查力度。把贯彻党的路线方针政策和决策部署，落实“四个服从”等情况作为重点，坚决纠正上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止行为。二要保持惩治腐败高压态势。积极践行监督执纪“四种形态”，坚决把纪律挺在前面，动辄则咎，对刚刚触碰纪律红线的党员干部做到早发现早提醒早纠正，防止小问题演变成大问题;对少数已经构成严重违纪的必须当头棒喝，在给予党纪处分的同时提出职务调整建议;对那些既破纪又破法的“极极少数”，要坚决惩治、决不姑息。三要巩固作风建设成效。在坚持中深化，在深化中坚持，确保中央八项规定精神落地生根。要下大力气解决群众身边的“四风”和腐败问题，紧盯问题多发领域，紧盯重点信访案件，严肃查处违纪行为，及时化解社会矛盾，不断提升人民群众的获得感。

增强看齐意识必须在思想上政治上行动上向中央看齐，自觉做到忠诚干净担当。在十八届中央纪委六次全会上指出：“各级纪委要以更高的标准、更严的纪律要求纪检监察干部，努力建设一支忠诚、干净、担当的干部队伍。”面对中央的要求，我们必须主动对标、自觉看齐。一要把忠诚作为政治标杆。从思想上政治上行动上对党绝对忠诚，在大是大非面前知进退、明得失、懂取舍，时刻牢记自己的职责所在，补好精神之“钙”，筑牢思想之基。二要把干净作为人格标杆。执纪者必先守纪，监督者要受监督。纪检监察干部从事监督执纪，必须在廉洁自律上标准更高、要求更严。要常怀敬畏之心，守住做人、处事、用权、交友的底线，当好清正廉洁的表率。三要把担当作为履职标杆。有权就有责，有责要担当。敢于担当是对党忠诚的重要体现，也是检验干部品行的“试金石”。我们要用对事业的担当来体现对党的忠诚，聚焦主业主责，敢于动真碰硬，真正成为捍卫党章党规党纪的忠诚卫士。

5.四个合格对照检查 篇五

根据本次民主生活会要求，县委常委班子紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，围绕“****”主题，班子成员认真学习党章、《《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“****,****”，重要论述选编》《中国共产党党内重要法规汇编》等政治理论读本。认真学习了总书记在中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导主題教育时的重要讲话，认真学习党史、新中国史，进一步树牢了“四个意识”、增强了“四个自信”、坚定了“两个维护”。同时，紧密结合工作实际，在集中学习研讨、广泛征求意见、深入谈心交心的基础上，聚焦思想、纪律、组织、作风等方面，深入查摆县委常委班子存在的突出问题，深刻剖析问题产生原因，研究制定整改措施。现对照检查如下:

一、用“四个对照”查问题找差距

（一）对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。县委常委班子坚持把学习放在突出位置，按照中心组理论学习要求，全力抓好学习教育。县委常委会始终在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，重大原则问题上立场坚定，大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明，没有妄议中央、参与利益集团等问题。但认真审视查摆，还存在以下问题:一是少数同志

“四个自信”树立的还不够牢固。对共产主义基本原理和中国特色社会主义理论学习不深入，理解还不够透彻，少数同志对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信认识不深刻，理解不全面。二是勇于同错误言行开展斗争氛围还不浓。对干部群众中流传的一些小道消息、消极言论，开展批评不及时，旗帜鲜明加以制止、严肃追究不到位。三是学习研讨深度不够。比如:中心组学习重形式，对党的重大方针政策和习总书记系列重要讲话，会上组织学习多，集中研讨交流少，个人深学细研少，学以致用效果不明显。

（二）对照党章党规，查找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。县委常委会始终把对党忠诚作为第一位的要求，牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，始终把严格遵守党的政治纪律、政治规矩放在首要位置，内化于心、外化于行。把遵守党的组织纪律作为基本准则，严格执行党内政治生活纪律，在重大问题和重大决策上坚持民主集中制，形成了政治坚定、团结和谐、干事创业的良好氛围。通过深入学习和认真查摆，也存在以下问题:一是结合实际贯彻中省政策规定不够及时、到位。比如:把中省政策理论、决策部署与**实际结合不够紧密，在一些重点领域推进改革的节奏和力度不够。在推进供给侧结构性改革中，提出有针对性的措施少，经济转型还比较缓慢。再比如，在处理项目建设和用地矛盾，以及生态保护和产业发展等方面，落实上级要求还不够坚定有力。二是主责主业落实不到位。比如:管人管事不统一，干部考核评价与机构改革要求没有完全匹配，致使履行主体责任过程中说教多、形式多，动真碰硬少、真抓真管少，“两个责任”落实在一定程度上未完全到位。三是对分管部门、分管单位监管不到位。比如:个别班子成员抓业务工作和抓党风廉政建设工作，存在“一手硬一手软”现象，“一岗双责”还没有落实到位;还有个别班子成员专题研究党风廉政建设工作少，没能做到抓细抓早抓小抓苗头。四是组织生活仍有不严格、不规范的地方，班子成员之间沟通不经常、不深入，批评与自我批评常态化坚持不够。比如:部分班子成员批评自己有时害怕亮丑揭短，批评别人往往避重就轻，坚持原则、追求真理、修正错误的态度还不够坚决。

（三）对照人民群众新期待，查找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。县委常委会高度重视加强作风建设，聚焦作风领域的突出问题，持续正风肃纪。班子成员带头执行中央八项规定，调研走访轻车简从，自觉管好子女、亲属和身边工作人员，为全县党员干部作出表率;大力弘扬密切联系群众的作风，围绕打赢脱贫攻坚战，带头包抓镇办和贫困村，尽心竭力为群众办实事、做难事，以实际行动带动全县党风政风持续好转。但认真审视，还存在以下问题:一是调查研究不深入。部分班子成员注重深入分管部门、包抓镇办调查研究多，对全县面上工作调查研究少。存在检查亮点工作多，暗访督查工作少等现象，发现问题不全面，不深入，不细致。二是群众观念仍需加强。多数同志注重深入包扶村、包扶户了解情况，解决问题，对边远山区群众冷暖关注不够，与群众的期盼仍有差距。三是精文减会还需强化，文件会议仍需进一步精简压缩。比如:落实中省会议精神，有时还存在重复开会，以会议落实会议、以文件落实文件的现象。四是实事求是作风坚持不够。比如:对上汇报和对外宣传工作时，讲成绩多、讲不足少，总结经验多、剖析问题少，实事求是作风坚持的不够好。

（四）对照先进典型、身边榜样，查找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距。县委常委会始终保持奋发有为、锐意进取的精神状态，面对经济下行压力持续加大的严峻形势，面对国家政策持续给力、改革红利深度释放等重要战略机遇，面对打赢脱贫攻坚战的历史使命，勇于担当、主动作为，认真分析形势，不断完善思路，狠抓工作落实，有力推动了各项工作开展。班子成员能够各司其职、各负其责，立足岗位、发挥作用，尽心尽力抓好自己分管领域的工作，许多工作都有创新、有特色、有亮点。但对标查摆，还存在以下问题:

一是主动担当意识不强。比如:平时对基层下达任务多、提要求多，主动深入基层耐心讲政策、教方法、帮助解决问题比较少;对工作推进中分类指导不够及时，出了问题对下批评多，主动承担责任少。二是创先争优意识不强。少数班子成员对分管工作超前谋划不到位，创新举措不多，抓落实力度不大，工作亮点不亮，值得总结推广的先进经验不够多，在全市没有处于领先优势位次，在全省也没有影响力。三是引领发展能力有待提高。比如:统筹城乡发展，***协调发展还不够平衡。主导产业、优势产业、特色产业发展思路还不十分明晰，工作规划和配套政策制定还比较滞后。四是班子整体作用发挥不够理想。部分同志对自己既是常委又是部门主要负责人的“双重身份”认识不足，主动替县委谋划工作和担当责任的意识不强，还没有完全形成齐抓共管、奋勇争先的强大合力。

二、剖析产生差距的根源

县委常委班子存在的这些问题，深刻剖析其根源，虽然有客观因素，但主要还是主观原因，归根结底还是世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧的还不够紧，具体有四个方面的原因。

一是理论学习不够深入。县委常委会高度重视加强理论学习，但在实际工作中，一些班子成员对理论学习重要性的认识还不够深刻，参加理论学习的自觉性和主动性还不够强，参加集体学习相对多一些，抽出时间、静下心来个人自学相对少一些，对全面从严治党新要求、治国理政新理念领会的还不够透彻，还没有完全做到真学真懂真用，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识还不够强，从而导致理想信念、党性修养有所弱化。

二是宗旨意识不够牢固。部分班子成员对“为了谁”“依靠谁”“我是谁”这一问题的认识还不够到位，群众观点和公仆情怀还没有真正在内心深处树立起来。虽然班子成员大多数都是从基层成长起来的，或者有基层工作经历，但随着职务的升迁和工作条件的变化，直接接触群众的机会减少了，与群众的距离变的远了，对群众的利益诉求了解的不够充分，做决策、想问题、干事情为群众着想的还不够，正确的政绩观、群众观还需进一步增强。

三是党内生活不够经常。规范严肃党内政治生活的自觉性还不够高，党内生活开展得还不够经常，发扬民主、求真务实的氛围还不够浓厚。特别是班子成员对批评与自我批评这个锐利武器用的还不够好，批评自己有时泛泛而谈、隔靴搔痒，批评别人有时蜻蜓点水、点到为止，红脸出汗、咬耳扯袖的态度还不够坚决。平时的批评和自我批评也不够经常，在长期批评上有时还存在惰性，“长”“常”二字坚持的还不够好，致使一些问题不同程度存在。四是制度落实不够到位。近年来，县委常委会结合“四风”问题和“不严不实”问题整改，着眼于从源头入手加强班子建设，制定了许多行之有效的规章制度，形成了比较完善的制度体系。但随着中央和省市委一系列新规定、新要求的出台，一些制度还需要进一步修订完善。同时，一些制度的刚性约束力还不够强，不利于长期执行，还没有很好地发挥功能。有的班子成员对制度落实的检查还不够严格、不够到位，一定程度上影响了制度的严肃性和权威性。

三、今后努力方向及改进措施

1.上次专题民主生活会查找问题整改情况

201*年县委常委班子专题民主生活会共查找问题*个。为确保问题彻底整改到位，我们坚持边学边改、边查边改、立行立改，制定了县委常委班子《“***”专题教育整改工作方案》，先后召开专题会议*场次，落实县级领导分别包抓问题整改制度，持续开展系列专项整治活动，不断建立健全制度体系，严格实行销号管理，并坚持开门整改，自觉接受各界监督，做到整改过程让群众参与，整改情况由群众评判，整改成效使群众满意，确保了*个问题全部按时整改到位。

2.本次民主生活会查摆问题整改措施针对梳理归纳的**个方面的问题，县委常委班子将按照要求，采取以下四方面措施认真进行整改。

一是强化理论学习，坚定理想信念。坚持把学习作为常委会班子建设的重要内容，系统深入学习中国特色社会主义理论体系，学习党的十九大和十九届三中、四中全会精神，学习总书记系列重要讲话，准确把握党中央治国理政新理念新思想新战略，着力提高班子成员的政策理论素养，进一步增强

“四个自信”，强化“四个意识”，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。完善县委中心组集体学习制度，坚持定期组织开展学习、定期研讨交流，不断强化学习效果，持续增强理论修养，坚定理想信念，真正做到忠诚于信仰、忠诚于党、忠诚于人民。

二是发挥核心作用，加快追赶超越。充分发挥县委常委会班子统揽全局、协调各方的领导核心作用，进一步增强追赶超越的使命感，把追赶超越目标贯穿到经济社会发展的各方面和党建工作的全过程，全力走好**追赶超越发展之路。进一步解放思想、更新观念，发扬“马上就办、办就办好”和“钉钉子”的工作作风，全力拼抢发展机遇，厚植发展优势，补齐发展短板，特别是要统筹推动脱贫攻坚、全域旅游、招商引资、项目建设等事关全局、事关发展的重点工作，不断提高**经济社会核心竞争力，奋力谱写**加快追赶超越、建成全面小康的新篇章。

三是健全制度体系，加强作风建设。认真贯彻地方党委工作条例，加强常委会班子自身建设。注重从制度和机制上解决问题，建立和完善各项制度，着力构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。全面落实“三项机制”，匡正选人用人风气。建立严格的会议审批制度，规范会议管理;建立民情直通车制度和矛盾排查

“大化解”工作机制，持续转变干部作风，畅通群众诉求渠道;建立权力清单制度，强化对权力运行的制约和监督，努力形成不想腐、不能腐、不敢腐的长效机制。同时，进一步严格制度落实，提高行政效能和服务水平，为**改革发展提供坚实的制度保障。

四是夯实主体责任，全面从严治党。坚持明责确责，清单管理，制定全面从严治党主体责任清单，划清边界、明晰职责，建立县委班子成员分工负责、各负其责、担当尽责的党建工作格局。探索强化党内监督的有效途径，坚持完善落实民主集中制，用好批评和自我批评锐利武器，不断规范党内政治生活。继续推行县委常委抓点示范和督导主体责任落实制度，把党要管党、从严治党方针落实到每一个党组织，落实到党的建设和经济社会发展各个方面、各个环节。坚持问责追责，一案三查，用好“四种形态”，严查违纪违法案件，使“有权必有责、有责要担当、失责必追究”成为常态。县委常委会将以这次民主生活会为新的起点，以总书记系列重要讲话精神为指导，紧盯全面建成**宏伟目标，以更加有力的措施、更加坚韧的毅力、更加扎实的工作,奋力追赶超越、决胜全面小康，全力以赴,积极作为，以实实在在的工作成效向上级组织和全县人民交一份满意的答卷!

以上对照检查，不妥之处，敬请与会的同志们批评指正。同时，恳请大家加强监督，多提批评意见，常委

6.增强四个意识对照检查材料 篇六

党的后，党中央“反四风”，反腐败，在社会上逐步形成了良好的党风、政风和民风。在经济发展上，提出了“经济发展新常态”，要我们认识新常态、适应新常态、引领新常态。在道路探索方面，提出了“道路自信、制度自信、理论自信”，坚定地走自己的路。在发展理念上，提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大理念。在总体战略上，提出了“四个全面”的战略布局，即：全面实现小康、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。特别是全面从严治党空前加强，两手抓、两促进的局面正在形成。几年来，以为的党的领导核心已经形成了一整套治国理政体系，明确了今后较长一段时期的发展方向和具体目标，并初步取得了显著成效。

在这一背景下，在思想建设领域进一步提出增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的理念，并动员和组织广大党员开展“两学一做”学习教育，对于贯彻落实好党中央的各项既定的大政方针政策，推进各项改革，防范各类风险，具有极为重要的意义。因此，让每个党员，特别是党员领导干部增强“四种意识”是开展好“两学一做”主题教育的一个根本要求。

增强政治意识，就是要坚定理想信念，坚定对马克思主义的信仰，始终坚持正确的政治方向，贯彻党的路线方针政策不含糊，始终做政治上的明白人。

增强大局意识，就是要善于从全局高度，用长远眼光观察形势、分析问题，自觉在顾全大局的前提下做好本职工作。

增强核心意识，就是要深刻认识到中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量，要相信党、依靠党、任何时候不能反党、不能叛党。要自觉维护党中央委员会和中央政治局对全党实行集中统一领导，必须坚决地、不折不扣地贯彻执行党中央的路线方针政策，始终做政治上的明白人。要坚决听从以为的党中央的指挥，绝不妄议中央、绝不搞阴谋诡计。

7.四个合格对照检查 篇七

篇一

按照中央及省、市、区委整体部署，遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，聚焦“四风”，发扬整风精神，查摆问题，剖析根源，现对照检查如下:

一、遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻中央八项规定情况

(一)严格遵守和执行党的政治纪律。

总的看，学校领导班子在遵守党的政治纪律方面是好的，能够带头贯彻执行党的路线方针政策和中央和省委、市委、区委的重大决策部署，坚决维护中央权威，始终与习近平同志为核心的党中央保持思想政治上的高度一致，确保中央和省委、市委、区委的政令畅通;自觉遵守《党章》和党内法规，坚持按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。

(二)坚决贯彻落实党中央“八项规定”，切实改进工作作风。

能够认真严格执行中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头和区委七条要求，在加强作风建设上取得了一定成绩。结合本校工作实际，在改进调查研究、大力改进会风文风、严格公务出差学习管理、厉行勤俭节约、改进工作效能和形象等方面，从自身做起，从小事做起，率先垂范，一级抓一级，层层抓落实。

(三)贯彻落实党中央“八项规定”存在的问题

1、政治敏锐性不强，缺乏危机意识。

一是班子成员严于修身律己重视不够，在政治理论学习教育，用科学理论武装头脑，统一思想，增强理论自信、道路自信、制度自信上研究措施不够，推出的办法少。

二是班子成员对一些传播小道消息、损害党的形象等现象，政治警惕性不高，反应不迅速，制止不得力。

2、民主氛围不浓，缺乏制度意识。

一是在重大事项决策时，沟通少、酝酿不充分，听取意见不全面。

二是有的班子成员对自己所提讨论议题没把情况吃透，制定方案不周全，可操作性不强，导致“议而不决”。

三是班子成员在决策讨论过程中，存在“事不关己，高高挂起”的现象，团队意识不够，责任意识欠缺，对不属于自己分工范围的事项，不愿发表意见。

3、党建责任制落实不到位，缺乏投入意识。

一是专题研究党建工作不多，对班子成员履行党建责任的情况过问少，落实少。

二是有的班子成员履行“一岗双责”应付多，对党建工作不上心，不积极主动。

4、中央八项规定精神领会不深入，缺乏对标意识。

一是有的同志不能辩证看待抓作风与推进工作的关系，把执行八项规定与开展工作对立起来。

二是对作风建设的紧迫性、艰巨性、复杂性、长期性认识不足，错误认为“原则性规定不会逗硬”、“抓作风仅仅是一阵风”、“倒霉的事不会落到自己身上”。

二、“四风”方面存在问题和具体表现

(一)形式主义方面，主要表现有六点:

1、考虑眼前多，谋划长远少。忙于眼前的日常工作，对学校的整体发展和长远规划缺少深入系统的思考，没有形成明确的发展方向和发展思路。对于学校的制度建设不够完善，出现一些管理漏洞。

2、安排布置多，具体落实少。学校工作重形式轻实效，对上级安排的工作布置到各部门，不能及时检查落实情况，或不能进行长效跟踪落实。对于活动效果检查不够。班子成员执行力度有待提高，各部门规范管理需要加强。比如，对于教师的劳动纪律督促检查情况力度不够，造成工作纪律松散，工作状态懈怠现象。

3、报告会议多，解决问题少。习惯以文件、会议来布置落实工作，说过了等于做过了，做过了等于做好了，检查督办力度不够，跟踪问效不够扎实。

4、学习形式多，实际应用少。教育活动和实际工作存在“两张皮”现象。比如对于高效课堂的理论学习抓得紧，但课堂应用情况的指导不够;政治学习、师德学习重在形式，与实际教学结合少，造成学习就是抄笔记，检验学习成果就是写心得体会，不能触动思想深处，流于形式。

5、按部就班多，与时俱进少。习惯于按部就班根据常规开展工作，面对新情况、新问题，没有与时俱进开展研究，寻找解决的对策和方法。比如企业交地方学校中虽然在编人数多，但不能胜任岗位要求的人也多，造成实质上的人员缺乏的问题。

6、关注上级多，倾听一线少。在开展工作时，存在“对上负责”的思想，习惯性地把“完成上级要求”作为开展工作的重点，深入教学一线不够，不太注重倾听一线教职工和学生、家长的实际需要。

(二)官僚主义方面，主要表现有四点:

1、工作浮漂多，深入基层少。班子关心学生、职工不够，脱离群众，与群众感情淡漠。一方面，班子体察教学一线教学与学习情况不直接,有效联系群众的渠道和方式比较单一,面对面与群众交流的平台和途径不多、不宽。关心教师、学生不够，尤其是对于青年教师的思想动态了解少，沟通少，工作方法简单。深入学生家庭了解情况不够,不了解实际情况，关心群众疾苦不够。另一方面，对群众反映的问题重视程度淡化，有过分关注上级安排、围着领导转，轻视忽略一线教师呼声的现象。

2、集中管理多，民主参政少。职工民主参政议政力度不够，教师忙于日常教学工作，参政意识不强，班子也不能充分调动职工参政积极性，体现民主管理。不能积极组织教师参与各种活动，增强学校凝聚力。工会应加强职工代表自身素质建设，积极参与学校重大决策和中长期发展规划。

3、偏重管理多，主动服务少。在做出决策、设计制度、开展工作时，习惯性地偏重于站在管理者的角度看问题，换位思考的意识不强，对教职工和学生的主动服务指导较少。在工作责任、日常管理方面存在不负责任的官僚习气。责任心、进取心不强。对工作敷衍塞责，得过且过。

4、立足局部多，考虑全局少。整体效能发挥不充分。班子成员在决策中充分发表意见，知无不言、言无不尽的氛围还不浓厚。班子成员的全局观念、团队意识和担当协作精神均有待增强。比如，班子成员往往较多关注自己分管的领域、股室及干部，对涉及全局性的重大问题，积极主动参与不够。

(三)享乐主义方面，主要表现有四点:

1、安于现状多，勇于开拓少。

安于现状，满足于已取得的成绩，缺乏与时俱进、开拓创新的意识，导致部分工作、制度与实际需求脱节。缺乏工作魄力、工作勇气。开拓创新的精神与当前教育发展形势和群众期盼还有差距，存在满足于完成上级规定的工作任务随大流思想，缺乏勇闯一流的魄力和勇气。满足老经验、老方法。

2、好高骛远多，脚踏实地少。

不能踏实地的干真事、实事，解决热点问题。比如，遇到考核评价、历史遗留等热点难点问题，缺乏解决魅力。对规范办学行为方面、师德师风方面存在的问题处理的力度不够，造成屡禁不止现象。

3、因循守旧多，创新精神少。

缺乏创新精神、工作激情及奋力开拓、奋发进取、奋勇当先的干劲，不善于组织发动职工，思考和处理问题存在因循守旧、四平八稳的现象。

4、看重得失多，坚持原则少。

篇二

本人深入学习了习近平总书记在xx考察工作和xx座谈会上的重要讲话精神以及对xx工作提出的“三个着力”重要要求;党章、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等有关党内法规;学习了贯彻中纪委十九届三次全会、市第十一次党代会和市委十一届二次、三次、四次、五次全会精神等内容，政治学习方式主要为：网络自学和集中学习，并认真做好笔记，撰写学习心得。工作中认真教学和反思，踏实开展课题研究，尽心完成“新老教师结对子”活动，老实为人，踏实做事，恪守着育人原则、政治纪律和政治规矩。对照反思、分析和思考一年来的学习、工作和生活情况，认真查找出了以下三个方面自身存在的差距和不足。

一、存在的突出问题

(一)在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

1、学习不深入。有时候存在蜻蜓点水和走马观花的现象，例如在“学习强国”app上学习时，更关心自己的积分排名，忽略了真正的学习目的，造成学习成效大打折扣。

2、学习有惰性。不能充分利用“学习强国”等多种媒介，提高学习的广度。

3、心得撰写不深刻。更多的是摘抄，对文件精神的实质理解不深刻，与自身工作结合的角度不多，与自己从事的英语教学和自身这份职教事业结合不够，对学习效果服务于专业人才培养和服务于社会的点把握不到位，欠缺考虑和实践。

(二)在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面

1、在增强“四个意识”方面，大局意识和看齐意识不强。

学习和工作中存在教学理念不先进、工作标准不高、自身职业发展定位不高的问题。一年来，自己对英语学科的教学改革、教学质量的提高、与跨学科甚至跨专业进行综合育人的考虑不够。成为高级讲师多年了，积极要求上进的劲头大大下降，完成“日常教研、与李佳结对子”等工作上偶尔会冒出“差不多就行”的念头，对自己未来成长方向模糊茫然。

2、在坚定“四个自信”方面，存在“精神状态不高涨、自信心不足”的问题。目前学校在发展建设中存在很多问题，包括制度建设和校园文化建设，自己更多的是和相关领导只提自己发现的问题、甚至是观望、质疑、抱怨，但建设性的意见不多，对学校实现快速发展和高质量发展的信心明显不足。

3、在做到“两个维护”方面，具化到学校的各方面建设，思想上存在较强的攀比心理。如学习上的攀比，有的党员干部学习积分还不如我多呢，不理解;深入基层行动上的攀比，我能深入学生，但有些党员干部却不能深入一线当中，不理解;追求工作高标准高质量的攀比，学校有些工作的布置和落实，太多冷冰冰的文字，太多的手机捆绑，面对面的交流和沟通太少太少，不理解等等，心里诸多的攀比、不信服和不理解，造成有时候自己情绪很失落，干脆“停留观望和两耳不闻窗外事”，所以为学校发展建设切身参与，积极献计献策方面做得很不够。

4、在工作作风方面，还存在一定程度的“好人主义”。如对在校园内发现学生违反校规校纪的行为，如：抽烟、出口不逊等问题，自己偶尔会出面管理，但多数情况下“睁一眼闭一眼”;对个别同事身上存在的政治学习不认真、工作安于现状的情况，很少能一针见血当面指出或督促，“怕得罪人”的心理有时候让自己忽视了党员身份，“党员意识”有所淡化。

(三)在履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面

对比自己从事教育事业的初心，对比职业教育和我校发展形势对党员教师的要求，对比自身的表现，还存在安于现状、经验主义、不愿担当作为的问题，有时候说得比做得好。

1、校园内课堂上感觉自己越来越感觉不到以前的师道尊严，会怀疑自己是否还像当初一样喜欢“教师”这个职业，为此全身心投入的劲头大大降低。

2、自己从事了近三年的教学课题研究，取得了一定的成绩，但都是自己被动为之，小范围组队开展研究实践，没有影响更多的同事参与进来，学校没引领，我就不冲锋在前，表率作用和主动担当作为的意识急需改正。

3、去年作为英语中专班课程组长，教研工作的开展不求创新和质量提升，不能百分百带领同进度的老师去脚踏实地的落实，但汇报的时候却说得比做得好，夸夸其谈，犯经验主义，自省自律的意识急需加强。

二、产生问题的原因分析

(一)学习态度不端正。

学习中不求甚解、走马观花问题的产生，是态度不端正的表现。无论是自学、集中学习和专题党课，如果想要领悟透学习的内容，都需要自己潜心钻研，随着网络技术的发展，各种学习媒介的丰富，自己完全可以找到适合自己、并帮助自己提升学习效果的渠道和载体，如：电视专题片、党建专题网站、党务知识微视频和手机app等等，我急需的是“主动出击、学思践悟”，但不能存在“只抱怨和等靠”的思想。

(二)大局意识不强。

“攀比、不信服”负心理的产生，是我“大局意识”不强和“两个维护”做得不到位的表现。作为一名合格的党员，“服从命令听指挥”是最起码的工作原则，自己未从工作大局和学校发展的角度进行换位思考，没有意识到这给上级组织工作带来的困难和给周围党员群众带来的负面影响，“大局意识”亟待提高。

(三)纪律意识不强。

有时候“两耳不闻窗外事”、“多一事不如少一事”问题的产生，说明自身忽略了党员应该“吃苦在前享受在后”，不上进安于现状，这是我“纪律意识不强”的表现。新时代新形势新任务，每一名党员都应该时刻清醒的认识到“什么时候该说话?什么时候说什么话?怎么说话?”，都应该领悟“幸福都是奋斗出来的”“遇事就应该冲锋在前”，不能畏难退缩。这个要求不能降更不能破，不能忘记“党员的初心和使命”。

(四)责任意识不强。

“教学理念不能与时俱进地去践行”和“自己职教事业发展定位不高”，是我“责任意识不强”的表现。百年大计，教育为本。我们党和国家事业的发展，是以“人民为中心”的，发展的根本目的是“增进民生福祉”，“中华民族伟大复兴中国梦”的实现这离不开所有党员的共同努力和无私奉献，我们肩负着这份沉甸甸的责任。我校职教事业的发展，高素质技术技能型人才的培养，同样需要我们教师塌心教书育人，无论是学科教师还是专业教师，育人事业是来不得半点“应付”的，教育成效需要各方的教育合力，作为党员教师，我责无旁贷，必须要以高度的责任心扛起“学生人生引导师”的重任。

三、努力方向和整改措施

作为一名普通的党员教师，我一定通过自己的努力做政治上的明白人、做业务上的精明人、做工作上的勤快人、做团队的厚道人。要站高位，不断推进理论武装头脑;要有作为，提高转化工作的效率;要敢担当，磨练干事成事的本领。具体措施如下：

(一)端正态度，创新学习渠道，提高学习实效。

提高学习的计划性，除了上级党组织和支部布置的学习任务之外，以“党建云”和“学习强国”为抓手，利用好教学以外的碎片时间，将政治学习培养成一种习惯，将学习常态化。同时，用新时代新思想武装自己的头脑，将系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必须课，先学一步、学深一层、学实一些，争当“政治学习的表率”。

先学一步，就是要走在前，不仅要做理论武装的先行者，还要做示范者，原汁原味地学习、逐字逐句地领会。学深一层，就是要“钻得进”，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，深入领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当和求真务实作风，实现理论补课与精神补钙“双达标”。学实一些，就是要坚持学以致用、知行合一，把学习成果与教育教学工作实际结合起来，转化为修身做人、干事创业的具体行动，自觉做新思想的落实者和贯彻者。

(二)提高政治觉悟，锤炼政治能力，强化政治担当。

自己在学思践悟的过程中，要自觉加强党性修养，在提高政治觉悟、锤炼政治能力、强化政治担当上展现新气象。提高政治觉悟，就是要增强“四个意识”，尤其是“大局意识”和“看齐意识”，坚定“四个自信”，做好“两个维护”，不发牢骚不抱怨不质疑。不当“两面人”，在遵守政治纪律和组织纪律的前提下，“该说就说，该做就做”。强化政治担当，作为职教教师，教好书育好人，眼中有学生，心中有事业，不做“老好人”和“寒号鸟”，以“与时俱进”的理念和高度的责任心，参与学校职教事业的发展。

(三)增强责任意识，提升业务能力，培育匠人匠心。

8.增强四个意识对照检查材料精选 篇八

强化政治意识。组织工作的政治性、政策性、原则性，决定了组织部门必须是党性最强的部门，组工干部必须是党性最强的干部，要时刻保持对党的绝对忠诚。古代官员讲“三义”：忠、孝、信。从这三义的排序上就可看出其地位的高低。首先要讲“忠”，这是对国家的忠诚，对政权的忠诚，是国家大义;其次是孝，这是个人基本品德问题，是回归到基本社会单元的基本价值观;最后才是信，强调的是人与人之间最基本的相处之道。回到当代社会也是同一个道理，组工干部要把“忠”摆在第一位，有政治敏感性，要牢记使命职责，为党把好选人用人关，兢兢业业谋发展，勤勤恳恳干工作。尤其要有“眼色”，哪些事情该做，哪些事情不该做，要提高自身修养，保持党性纯洁，两袖清风，公道正派，以求真务实的工作作风促进组织工作的开展。

强化大局意识。俗话说的好：一颗牙齿痛，满口不安宁;古人也说过：“一花独放不是春，万紫千红春满园”、“不谋全局者，不足以谋一域。”这都是在强调大局意识的重要性。组工干部作为管干部的干部、管党员的党员，进一步解放思想，就是要强化大局意识。要把组织工作作为全局工作的重要组成部分来对待，坚持个人服从集体，下级服从上级，本职服从中心，一切从全局利益出发，自觉把组织工作放在全局工作中去观察、去思考、去谋划，把个人工作融入到集体工作中去，时刻和组织保持步调一致，不作拉低“整缸水刻度”的那条“短板”。

强化核心意识。核心意识是保证，纵观世界历史，无论是西方国家还是东方国家，国家的崛起都有一个政治性的规律前提，政治慢慢的权威化并形成政治领域或者领导核心。中国近现代史表明，正是有了中国共产党这样一个坚强的领导核心，中华民族的复兴伟业才一步步向前，不断迈向辉煌的新台阶。组织部作为管党员的部门，更要以这次的“两学一做”学习教育为契机，落实系列讲话精神，努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门，为此，组工干部责无旁贷。要突出并注重党组织和领导班子的核心地位和作用，正确处理好领导核心权威的树立和群众广泛参与之间的关系，在坚持批评和自我批评的基础上维护党的集中统一。同时自身也要从小事做起，从衣食住行做起，不贪钱、不贪权，不贪色，“甘守清廉报国家不为贪赃羞儿孙”，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。

强化看齐意识。看齐，是对广大党员党性的要求，组工干部更要以身作则。中国共产党作为马克思主义政党，讲政治是突出的特点和优点，而讲政治的核心就是要向党中央看齐，所有组工干部都要牢固树立看齐意识，使之扎根于思想，融入于血液，行之于工作，现之于行动。向“实现中华民族伟大复兴梦”这一目标看齐;向“党的政策和路线方针”这一真理看齐;向“中国共产党领导”这一核心看齐。做到政治上同向、思想上同心、步调上同频、行动上同力。求真务实，真抓实干，形成全党思想和行动高度统一，智慧和力量充分迸发，干群同心奋斗的大好局面。

9.四个合格对照检查 篇九

深化“四个着力”对照检查材料

十八大以来，我们党高度重视巡视制度的完善，围绕“四个着力”，发现问题、形成震慑，突出了监督重点，实现了问题导向、对症下药，有的放矢、精准打击，切实提高了巡视质量，增强了巡视实效。

新修订的《巡视工作条例》明确规定对巡视对象执行党章党纪党规、落实党风廉政建设“两个责任”进行监督，紧扣党的政治、组织、廉洁、群众、工作和生活

“六大纪律”，进一步延伸了巡视监督“四个着力”内涵。通过把纪律建设摆在更加突出的重要位置，增强党的意识和规矩，强化主体责任和监督责任，为依纪依规治党、全面从严治党提供了有力的制度保证，体现了巡视工作的不断创新和成熟。

紧扣政治纪律，着力发现有令不行、有禁不止、阳奉阴违、拉帮结伙等问题。政治纪律是党的所有纪律中最重要、最根本、最关键的纪律，是各级党组织和全体党员在政治方向、立场、言论和行为方面必须遵守的基本准则，是维护党的团结统一的根本保证。

党员六项纪律自查报告范文2

根据《中国共产党章程》，制定的两部规范性文件，以“全面”和“从严”两个着力点贯穿始终，把治党管党的实践成果转化为具体的道德和纪律要求。《准则》从正面倡导，强调自律，重在立德，展现共产党人的高尚道德追求。《条例》从负面惩戒，强调他律，重在立规，划出共产党员不可碰触的底线。《准则》和《条例》概括起来，就是“六大纪律八项规范”。

这让人们想起战争年代和解放时期的三大纪律八项注意。“三大纪律八项注意”是中国人民解放军的优良传统和行动准则，从毛泽东1927年提出，在战争实践中完善发展成为中国人民解放军的统一纪律。正是靠这铁的纪律，才密切军民的鱼水关系，加强军队战斗力，夺取了革命战争的胜利，因而赢得了全国人民的真诚拥护和欢迎。

党员干部的“六大”纪律，是涵盖政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的方方面面，不仅全方位约束党员干部本身的言谈举止衣食住行，还延伸约束、监督与人相关的家庭圈、社交圈、工作圈等隐秘空间，是真正高悬在每个党员干部头上的一把明晰锃亮的戒尺。这对权威党的章程，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利都有重大作用，因而在广大党员干部群众中产生强烈反响。

10.年四个意识对照检查材料 篇十

四个意识对照检查材料

根据部署和安排，我紧紧围绕“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设”这个主题，认真阅读指定篇目，深刻查找“四个方面”的主要问题。现将个人对照检查情况汇报如下。

一、“四个方面”贯彻执行情况

(一)贯彻执行民主集中制方面。民主集中制是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。认真执行集体领导和个人分工负责相结合的工作制度。切实增强责任意识，积极主动地开展工作，对自己职权范围内的工作，要敢于独立负责;切实增强全局意识，自觉着眼全局、着眼领导班子全面工作考虑问题，积极参与集体领导，防止本位主义、分散主义倾向;切实增强合作意识，班子成员之间要相互支持、相互配合，主动“补台”，做到分工不分家，形成工作合力，增强班子的整体功能，深入查找，发现的问题主要有一是在维护集体领导方面，有时更多关心自己分管工作，从整体和全局高度思考问题不够;二是对一些不是自己分管领域内的议题，关心重视不够，为厅班子民主决策贡献智慧不够。

(二)遵守党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律方面。党的政治纪律是各级党组织和全体党员共同遵守的行为准则，是保证全党在政治上、思想上、行动上统一的基础。认真贯彻落实党的各项纪律规定，使其成为自觉行动，是新时期共产党员必备的基本素养。在工作和生活中，我始终严格遵守党的政治纪律，在政治原则、立场、观点上与党中央保持一致，贯彻执行党的路线、方针、政策没有动摇过。对省委、省政府和市委、市政府做出的重大决策及工作部署没有提出过任何不同意见，严格按照有关要求抓好落实，不打一点折扣。始终坚持民主集中制，重大问题事先请示，关键时刻及时决策，意见不一反复商榷，自觉做到了目标上合心、工作上合拍、措施上合力。认真贯彻落实党风廉政建设责任制和干部选拔任用、管理监督制度，本人未出现过违法违纪现象。

(三)落实中央八项规定精神、坚决反对“四风”方面。坚决拥护中央八项规定。到基层调研时，做到轻车简从，同时也减少了不必要的外出活动;减少了一些会议，并压缩了会议规模;没有出席过剪彩、奠基等活动及各类论坛，也没有以个人名义出版过书籍;严格遵守廉洁从政有关规定，在群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费支出过大以及违规占用住房和办公用房、家属子女从业等方面，本人没有违规现象和问题。但深刻检查，也存在一些问题，主要是陪同领导下基层调研多，但自己带着问题到基层调研少。有时把调研服务当成调研。

(四)履职尽责、攻坚克难方面。总体上自己是恪尽职守的。存在的主要问题是业务知识

不足，工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，二是组织能力和管理能力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，使下属参与的积极性不够主动，导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够，做下属思想工作时的切入点有时把握不准，有时批评人时的方法过于简单，效果不明显，有时处理事情不够冷静，显得不够成熟。

二、原因分析

深刻剖析存在问题的原因，主要是世界观、人生观和价值观的“总开关”出现了一些放松，具体表现在以下四个方面。

(一)在一定程度上放松了理想信念的坚守。从小就接触共产主义理想信念的教育，对共产主义理想、对建设中国特色社会主义也很坚定。但看到改革开放中腐败猖獗、贫富悬殊、社会不公等又觉得问题很多，因此，战胜艰难险阻的动力和精神支柱就出现松动苗头。自己曾要求所分管的部门和单位都要做一杆旗、一盏灯、一团火，党员同志要当先锋、做表率、作贡献，但具体做起来难度又很大，其实就是理想信念不够牢固。

(二)在一定程度放松了宗旨意识的强化。刚参加工作时，在单位加班最多、写材料最多、睡办公室最多、吃方便面最多，所以，觉得自己的宗旨意识是比较强的。但在改革开放和经济转轨的新形势下，宗旨意识却没能及时跟进。特别是在处理群众工作时，以人为本、执政为民做得不够，深入基层解决实际问题不够，有时总认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，缺少了“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的情感。

(三)在一定程度放松了党性修养的升华。党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。因此，党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养，因而也就缺乏加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。比如，从政治理论方面来说，由于经验主义作怪，缺乏学习前沿理论的强烈愿望，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强、对上负责与对下负责就不够统一。

(四)在一定程度放松了政治纪律的约束。自认为受党的培养教育多年，坚持党的政治纪律是比较好的。但认真反省，自己在遵守党的政治纪律上，还有较大欠缺。首先，在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义，官僚主义、享乐主义和奢靡之风，就是没有很好地坚持“一切从实际出发”，致使距离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。第二，“解放思想”也做得不够好，“萧规曹随”的问题比较突出，创新驱动做得不够。随着年龄增长和环境变化，经验主义多些，久而久之，研究解决一些实际矛盾和问题，凭经验决策。第三，“与时俱进、求真务实”也做得不够，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

三、今后努力方向和改进措施

第一，要加强理论学习，坚定“三个自信”。一是做到“三个带头”。正确处理好学习与工作的关系，自觉做到“三个带头”带头挤出时间自学，不陷于事务;带头向基层群众学习，增强解决实际问题的能力;带头加强理论学习，不断提高自身素质和领导水平。二是实现“三个转变”。真正把理论学习作为提高自身素质的有效途径，由应付性学习向主动钻研转变、由主要着眼于改造客观世界向改造客观世界与主观世界相结合转变、由 “要我学”向“我要学”转变。三是坚定“三个自信”。进一步提高运用马克思主义立场、观点分析和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，努力提高思想素质，坚定道路自信、理论自信和制度自信。

第二，提高党性修养，筑牢宗旨意识。一是定时学习党章。带头贯彻落实习近平同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求，组织分管处室每半年原文学习党章一次，切实解决好“总开关”问题。自觉加强党性修养，增强宗旨意识、政治意识、大局意识、责任意识，全力做好本职工作。二是牢记党的宗旨。始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己同人民群众的位置，时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，实实在在地为人民群众办实事、办好事。三是深入调查研究。努力克服形式主义和官僚主义，从群众中汲取营养，一年争取到基层调研不少于 30 天，特别要注重既“调”又“研”，自己动手撰写调研报告不少于 5 篇。

第三，密切联系群众，切实转变作风。一是践行群众路线。真诚地帮助联系点群众，始终把百姓的难处当作自己的难处，把百姓的呼声作为第一信号，把百姓满意作为第一追求，做好帮扶工作。二是努力做到“三为”。坚持一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，让基层群众真正感受到城市发展带来的实惠，感受到群众路线带来的关怀。三是真正融入百姓。发自内心拜基层群众为师，从他们中汲取智慧和力量，与他们一起想问题、找对策，寻找解决村子发展问题的有效路径。

第四，落实规章制度，权力关进笼子。一是落实各项制度。严格遵守执行党规党纪、法纪政纪，坚持好民主集中制，充分听取和尊重不同意见，不搞“一言堂”、个人说了算，把权力关进制度的笼子。二是正确对待得失。正确对待个人得失、不计名利，不讲价钱、不图虚名，谦虚谨慎，爱岗敬业，任劳任怨，协助主管领导做好各项工作。三是切实做到“四不”。严格遵守中央“八项规定”和省委省政府“十项规定”，坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿、不该动的不动，明明白白做人，清清白白为官，做到防微杜渐，经得起考验。

第五，改进工作方法，提高服务水平。一是努力钻研业务。在学好政治理论的同时，结合工作实际，熟练掌握业务知识，不断提升自身的领导能力。积极思考城市建设管理特别是推动新型城镇化发展的新思路、新举措、新办法，为全市发展献出自己的一点力量。二是提高工作效率。“一勤天下无难事”，坚持科学的态度和求实的精神，树立强烈的时间观念、质量观念，提高工作效率，确保完成好市委、市政府安排的各项工作。三是筑牢思想防线。以敬畏之心对待责任，以进取之心对待事业，以真诚之心对待群众，认真履职，以身作则，牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线。

四个意识对照检查材料

组织部是“两学一做”学习教育活动的牵头组织部门，不仅要抓好组织指导工作，更要带头践行、做好示范。组工干部理所应当的要以高标准、严要求规范自己，带头开展“两学一做”学习教育，带头强化“四个意识”。

强化政治意识。组织工作的政治性、政策性、原则性，决定了组织部门必须是党性最强的部门，组工干部必须是党性最强的干部，要时刻保持对党的绝对忠诚。古代官员讲“三义”忠、孝、信。从这三义的排序上就可看出其地位的高低。首先要讲“忠”，这是对国家的忠诚，对政权的忠诚，是国家大义;其次是孝，这是个人基本品德问题，是回归到基本社会单元的基本价值观;最后才是信，强调的是人与人之间最基本的相处之道。回到当代社会也是同一个道理，组工干部要把“忠”摆在第一位，有政治敏感性，要牢记使命职责，为党把好选人用人关，兢兢业业谋发展，勤勤恳恳干工作。尤其要有“眼色”，哪些事情该做，哪些事情不该做，要提高自身修养，保持党性纯洁，两袖清风，公道正派，以求真务实的工作作风促进组织工作的开展。

强化大局意识。俗话说的好一颗牙齿痛，满口不安宁;古人也说过“一花独放不是春，万紫千红春满园”、“不谋全局者，不足以谋一域。”这都是在强调大局意识的重要性。组工干部作为管干部的干部、管党员的党员，进一步解放思想，就是要强化大局意识。要把组织工作作为全局工作的重要组成部分来对待，坚持个人服从集体，下级服从上级，本职服从中心，一切从全局利益出发，自觉把组织工作放在全局工作中去观察、去思考、去谋划，把个人工作融入到集体工作中去，时刻和组织保持步调一致，不作拉低“整缸水刻度”的那条“短板”。

强化核心意识。核心意识是保证，纵观世界历史，无论是西方国家还是东方国家，国家的崛起都有一个政治性的规律前提，政治慢慢的权威化并形成政治领域或者领导核心。中国近现代史表明，正是有了中国共产党这样一个坚强的领导核心，中华民族的复兴伟业才一步步向前，不断迈向辉煌的新台阶。组织部作为管党员的部门，更要以这次的“两学一做”学习教育为契机，落实习近平总书记系列讲话精神，努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门，为此，组工干部责无旁贷。要突出并注重党组织和领导班子的核心地位和作用，正确处理好领导核心权威的树立和群众广泛参与之间的关系，在坚持批评和自我批评的基础上维护党的集中统一。同时自身也要从小事做起，从衣食住行做起，不贪钱、不贪权，不贪色，“甘守清廉报国家不为贪赃羞儿孙”，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。

强化看齐意识。看齐，是对广大党员党性的要求，组工干部更要以身作则。中国共产党作为马克思主义政党，讲政治是突出的特点和优点，而讲政治的核心就是要向党中央看齐，所有组工干部都要牢固树立看齐意识，使之扎根于思想，融入于血液，行之于工作，现之于行动。向“实现中华民族伟大复兴梦”这一目标看齐;向“党的政策和路线方针”这一真理看齐;向“中国共产党领导”这一核心看齐。做到政治上同向、思想上同心、步调上同频、行动上同力。求真务实，真抓实干，形成全党思想和行动高度统一，智慧和力量充分迸发，干群同心奋斗的大好局面

四个意识对照检查材料

按照这次组织生活会确定的主题，我重点围绕“四个意识”树的牢不牢、“四项职责”抓的紧不紧，摆问题、找差距。通过联系思想、工作和生活实际，切实感觉到与“四个意识”的要求还有一定差距，非常有必要及时查摆自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

一、存在的主要问题

到***工作以来，在领导和同志们的帮助下，虽较为认真地完成了本职工作，但始终觉得个人思想政治素质、业务理论水平、工作能力还没有完全适应**工作当前面临新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面

(一)理论学习上远远不够。

理论学习不主动，自觉性不高。学习的自觉性、积极性和主动性不强，往往是要求学什么就学什么，有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，存在实用主义倾向，局性、前瞻性、创新性不够，与上级要求还有相当差距。

工作全局观念不强，缺乏奉献精神。干事创业激情有所欠缺，对于工作任务首先想到的是怎样尽快完成，而不是想着怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候还存在推诿扯皮、应付以求过关的想法，影响了工作效果。有时在工作中还存在“平均主义”思想，本职工作能尽心，份外工作不愿干。

(四)遵守党的纪律还不够坚决。在听党话、跟党走这个根本问题上，从不含糊，但党性的纯度、思想境界的高度还不够。政治纪律上，有时在起草、修改有关工作落实的文件时，存在着针对性和指导性不强的问题;在办理上级有时限要求的工作任务时，有时还存在工作拖拉，未能按时办结上报的问题。组织纪律上，在参加支部组织生活会时，原则性不够强，在工作中不能经常开展批评与自我批评，没有真正做到较真碰硬、红脸出汗。工作纪律上，有时遇到急事难事，情绪比较急躁，担当意识还不够强;偶尔还存在迟到早退现象。

二、产生问题的根源剖析

(一)理论学习不够。常常把学习放在嘴边喊口号，而从内心深处根本就没有把理论学习放在重要位置，感觉在同志们面前谈学习会格格不入，装清高。即使学了，也是搞搞形式，记住支言片语，缺乏持之以恒自觉学习的精神。由于缺乏理论学习，导致与实际工作脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。

(二)党性修养不强。有时认为党性是潜意识的，看不见、摸不到，党性修养强不强，跟工作的好坏没有多大关系，进而淡化了党的政治纪律、组织纪律的刚性要求。在实际工作当中，有时对违反党的政治、组织纪律的一些小问题、小毛病，也持有即使偶尔逾越规矩、也不会出大格的“活思想”，导致自身在先进性、纯洁性和纪律的严肃性上有所弱化。

(三)宗旨观念淡化。总觉得自己是一般干部，有得过且过、差不多就行的心理，说明自己的人生观、世界观还不够崇高，党员干部的角色意识不够强。这表面上看是标准不高，而其根本原因在于自我要求的放松，组织观念、集体观念淡化了，缺少党员先进性的追求和境界，说到底是全心全意为人民服的宗旨观念淡化了。

(四)自律意识弱化。在遵守党的纪律方面存在的一些问题，主要是自己对勤政优政的宗旨意识树立的还不够牢固，自觉用党的纪律和党员干部廉洁自律的有关规定约束自己还不够

深入，进一步讲就是谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗、无私奉献、勇于担当的作风还不够强。

三、今后努力方向和改进措施

针对自身存在的问题和不足，我要在以下四个方面加以改进和努力提高自己。

(一)加强政治学习，提高党性修养。始终把自觉增强“四个意识”、“三严三实”具体要求，作为自己的行动指南。坚持主动挤时间抓好学习，进一步活化学习形式、丰富学习内容，做到常补精神之“钙”，认真反思自己的理想信念是否坚定，世界观、人生观、价值观改造的是否彻底，真正解决好思想“总开关”问题，进而不断提升党性修养，筑牢抵制“四风”的思想基石，提高贯彻执行党的方针政策的自觉性，增强自身的政治素质和理论水平。