华东冶金学院校徽

华东冶金学院校徽（10篇）

1.华东冶金学院校徽 篇一

四川外语学院校徽

四川外语学院一般指四川外国语大学

四川外国语大学(Sichuan International Studies University)，简称“川外”，位于中国重庆，是一所经中华人民共和国教育部批准成立的市属全日制普通本科高等院校，拥有完整的学士、硕士、博士人才培养体系，是中国西南地区外语和涉外人才培养以及外国语言文化、对外经济贸易、国际问题研究的重要基地之一。

四川外国语大学始建于1950年4月，前身为中国人民解放军西南军政大学俄文训练团;1951年1月，改为中国人民解放军第二高级步兵学校附设俄文大队;1953年5月，成立西南俄文专科学校;1959年5月，扩建为四川外语学院;4月，更名为四川外国语大学。

截至20底，四川外国语大学占地面积1077.8亩，校舍面积449054平方米，教学科研仪器设备值10562.22万元，生均教学科研仪器设备值6519.63元;图书馆纸质图书总量91.5万册;下设22个教学院系(部)，本科专业36个;拥有在校生人数14833人(其中硕士生1356人、本科生13209人)，专任教师810人。

历史沿革

1950年3月，为了适应形势发展的需要，根据中央军委的决策部署和刘伯承元帅的手谕，西南军区作出决定组建俄文训练团，俄文训练团由二野军大学员和一野西北军大俄文大队学员共两部分组成，团址在山洞。

1951年1月，西南军大改建为中国人民解放军第二高级步兵学校，俄文训练团改为附设俄文大队，直属校部领导。

1952年6月，根据政务院和中央军委的联合决定，俄文大队成建制转入地方，准备扩建为西南俄文专科学校。

1953年5月，经过西南人民革命大学俄文专修部一年的`过渡准备，西南俄文专科学校正式成立。

1954年10月，西南高等教育管理局随西南军政委员会的撤销而撤销，学校改属中央高等教育部领导。

1959年5月，四川省人民委员会决定西南俄专扩建为四川外语学院，郭沫若亲笔题写“四川外语学院”的校名，设四年制俄语专业和英语专业，并陆续开设法德语专业。

1963年5月，由于专业增多，招生人数扩大，校舍不足，经四川省高教局决定，暂借北碚歇马场农机校校舍使用.学校决定英语系(包括法德语专业)迁该址上课;

同年9月，根据教育部计划，四川省决定成立重庆外国语学校，外语语种有俄语、英语，按教育部《关于开办外国语学校的通知》，川外被指定为接受外国语学校毕业生的十二所高等学校之一。

1965年3月，四川省教育厅、高教局决定重庆外国语学校划归四川外语学院领导、管理，改名为四川外语学院附属外国语学校，并在石桥铺建校(1966年，校舍建成，学校迁移新址);同年12月，根据四川省高教局决定，川外在北碚文星湾原西南师范学院速中校址建校，北泉校舍作价转让四川仪表总厂，学校决定首先修建教学大楼一幢，该大楼于1966年年底基本竣工。

1966年1月，英语系全体师生从歇马场迁回北碚文星塆校址;同年12月，学校北温泉三花石本部全部迁到北碚文星湾西南师范学院原速中新址。

1970年10月24日，根据四川省革委《关于西南师范学院、四川外语学院搬迁有关问题的通知》，学校从北碚文星湾迁至沙坪坝烈士墓原决定撤销的西南政法学院内。

11月30日，全部搬迁完毕。

1972年4月，学校停止招生6年之后，开始恢复招生，面向全国招收首届工农兵学员406人，学制3年。

1979年12月22日，经教育部批准，学院出国留学生预备部正式成立，陆续开设德语、英语、法语专业，学制半年至一年。

1982年2月6日，第一次招收的攻读硕士学位的1981级研究生俄语专业4人、日语专业2人入学;

同年3月19日，成为中国首批授予学士学位的高等学校之一;

同年9月30日，学校学位评定委员会举行会议，批准授予1981届毕业生235名，1982届毕业生246名以文学学士学位，这是1949年以来的第一次授予学位证书。

1986年8月11日，国务院学位委员会发出通知，学校英语语言文学和俄语语言文学专业获硕士学位授予权。并获推荐免试攻读硕士研究生资格。

，重庆市脱离四川省成为直辖市，学校由四川省划归重庆市领导。

12月，学校被增列为重庆市立项建设博士授予单位。

1月，通过教育部本科教学工作水平评估，结论为“优秀”。

年4月14日，教育部批准该校更名为四川外国语大学。

2.河北体育学院校徽 篇二

，运动人体科学系成立。

3月，经河北省教育厅正式批准，河北体育学院东方大学城基地于在廊坊成立，下设社会体育专业高尔夫球管理方向和运动训练专业网球运动方向。

205月，中共河北省委对河北体育学院领导班子做出调整，之后新领导班子更新办学理念，调整办学定位和发展目标，按照“大体育观”要求，重新配置、整合、优化体育资源，在院本部新征地300亩，并根据省委政府关于河北体育学院与河北省体育中心合并建设的决定，制定了二次创业的.发展战略。

年7月，河北省体育运动学校并入河北体育学院; 经国家教育部批准，舞蹈学专业正式招生。

，河北省体育局射击中心、河北省体育局体育科学所并入河北体育学院。

5月，经河北省教育厅批准正式成立体育艺术系。

体育竞技

研创平台

据208月学校网站显示，学校建有1个河北省重点实验室和体育科学研究所[17] 。

河北省重点实验室：河北省神经肌肉功能与力量训练实验室[1]

科研竞技

科研成果

据年8月学校网站显示，近五年来，体育学科学术团队共承担各级别课题400多项，其中国家级课题5项，省部级课题124项，厅局级课题230项;横向课题75项;共发表论文1400余篇，其中核心期刊论文517篇、被国际三大检索收录论文23篇;出版专著和教材91部;荣获国家级教学成果奖二等奖1项，共获省部级以上科研奖励19项;有10项成果获国家专利。

竞技成绩

学校培养出了奥运冠军郭晶晶、蔡亚林、庞伟，世界冠军张亚菲、赵颖慧、任洁、池彬[18] ，中国象棋国际大师棋王李来群、棋后胡明，世界足球小姐孙庆梅，女足国家队队员白洁、张欧影、王丽萍、刘亚丽、王坤，国家队篮球名将马健、梁达、刘军、孙悦，乒乓球国手樊建新、牛剑峰，女子铅球亚洲纪录保持者李梅素等。

2016年7月，学校代表队在全国高等院校健身气功比赛中集体项目获得易筋经第一名、竞技六字诀第五名;个人项目获得男子易筋经第一名、女子竞技六字诀第三名、男子竞技八段锦第五名、女子八段锦第八名。[19] 8月，学校毕业生尹军花获里约奥运女子拳击60公斤级银牌。

体育资源

馆藏资源

据2016年8月学校网站显示，学校图书馆馆藏专业实体文献总量25.8万册(件)，体育期刊合订本1.3万册，中外文报刊796种。引进了中国学术期刊网、万方数据资源系统等17种大型光盘数据库和网络数据库，以及方正数字图书馆、书生图书馆等电子资源。

体育期刊

《河北体育学院学报》创刊于1987年，是由河北体育学院主办、国家新闻出版

署批准的国内外公开发行的综合性体育学术刊物，双月刊，96页，国际标准开本，设有体育人文社会学、体育教育训练学、运动人体科学和民族传统体育学等栏目，主要刊载体育教学、训练、科研和管理等方面的学术论文以及国内外体育新动态。

3.襄樊学院校徽 篇三

湖北文理学院(Hubei University of Arts and Science)位于山水名城、湖北省域副中心城市——襄阳市，是省属本科院校。

学校的.前身是创办于1958年的襄阳师范专科学校;3月，襄阳师范专科学校、襄樊职业大学、襄樊教育学院合并组建襄樊学院，湖北工艺美术学校整体并入。12月，经国家教育部批准，学校更名为湖北文理学院。学校被财政部纳入中央与地方财政共建高等学校，得到中央财政的直接拨款支持。

截止12月，学校占地面积943.9千平方米，校舍建筑面积526.6千平方米，固定资产总值10.97亿元，教学仪器设备总值1.19亿元，纸质藏书185.32万册，电子图书2830GB，各类实验室50个，多媒体教室160个，校内外实训基地250个。有普通全日制在校生17641人，联合培养硕士研究生150余人。

历史沿革

学校前身

襄阳师范高等专科学校

19，襄阳府师范学堂创建

19，襄阳府师范学堂更名为湖北省第二师范学校;

1928年，湖北省立第十中学、湖北省第二师范学校合并组建湖北省立第五中学;

湖北省立第五中学(师范部)改建为襄阳师范学校;

1948年，襄阳师范学校、湖北省立第五高级中学合并组建襄阳联合中学;

襄阳联合中学(师范部)改建为襄阳师范学校;

1958年，襄阳师范学校升格为襄阳师范专科学校;

1978年，襄阳师范学校(高师班)、武汉大学(襄阳分校)合并组建襄阳师范专科学校;

1966年，武汉大学(襄阳分校)创建;

1993年，襄阳师范专科学校更名为襄阳师范高等专科学校。

襄樊职业大学

4.江苏教育学院校徽 篇四

江苏第二师范学院(Jiangsu Second Normal University)，简称江苏师院，学校坐落于历史文化名城南京，是国家级中小学骨干教师培训基地、中小学骨干校长培训基地、教育部中小学校长领航班培训基地和全省唯一的教师教育改革实验基地，入选卓越教师培养计划。

学院前身为创建于1952年的江苏教育学院，是新中国成立后江苏省较早设置的17所省属公办本科学校之一。，经教育部批准，学院由省属成人本科学校改制为省属普通本科学校。

截至12月，学校有草场门、浦口、小行3个校区，占地面积524.32亩;设有14个教学院部，26个本科专业;有专任教师404人，全日制在校普通本科学生4288人。

历史沿革

溯源

南京教师进修学院

1952年10月，南京市教师进修学校始建，其主要任务是负责中学及师范学校在职教师的进修。

1953年8月，学校改名为“南京教师进修学院“。

1954年9月，经省教育厅批准，学校在青岛路1号建造新校舍。

1956年4月，南京教师进修学院改名为“江苏教师进修学院”，由江苏省人民政府领导，江苏省教育厅主管，成为培养、轮训全省中学教师和文教干部的重要基地。

江苏省教育行政干部学校

1955年6月，江苏省教育厅在江苏省晓庄师范举办了江苏省小学行政干部讲习班。同年8月又成立了“江苏省工农业余教育训练班”。

1956年3月，江苏省教育厅将江苏省小学行政干部讲习班、江苏省工农业余教育训练班和南京教师进修学院的教育行政干部进修班合并成立“江苏省教育行政干部学校”，校址设在草场门原江苏省南京工农速成中学的新建校舍内。

合并

1958年2月，经省人民政府批准将江苏教师进修学院和江苏省教育行政干部学校合并成立“江苏教育学院”其主要任务是轮训教育行政于部。8月招收应届中师毕业生。

1959年，江苏教育学院在全国省级教育学院中率先举办普通本科教育。

1969年11月，江苏省革命委员会发出了撤销江苏教育学院的通知，其教职员的绝大多数及全部物资设备并入南京师范学院。

1978年6月29日，江苏省革命委员会作出正式批复：同意恢复江苏教育学院，校址设在北京西路77号。

，学校恢复招收普通本科生，开始与南京师范大学联合举办四年制师范类普通本科教育。

，学校招收五年一贯制专转本师范生。

20，江苏省人民政府决定在学校基础上组建江苏省教育科学研究院，设有教育发展研究中心、江苏省中小学教学研究室等8个教学科研机构。江苏第二师范学院和江苏省教育科学研究院实行“两块牌子、一套班子”的运行机制。

，学校被确定为全省唯一的“江苏省决策咨询研究基地”、“江苏教育强省建设研究基地”。

升格

20，学校经教育部批准由省属成人本科学校转设为省属普通本科学校并更名为江苏第二师范学院。

12月5月，学校入选卓越教师培养计划。

更多相关文章推荐阅读：

1.广东教育学院校徽

2.重庆教育学院校徽

3.服装学院毕业生个人简历模板

4.理工学院毕业生英语简历范文

5.信息学院简历封面

6.

7.

8.

9.学院工商管理简历范文

5.重庆教育学院校徽 篇五

1956年，重庆市中学教师业余进修学校升格为重庆市中学教师进修学院。

1973年，重庆市中学教师进修学院更名为重庆市教师进修学院。

1984年，重庆市教师进修学院更名为重庆教育学院。

1983年，四川省永川地区教师进修学院并入重庆市教师进修学院。

四川省永川地区教师进修学院

1961年，江津地区中学教师进修学校创建。

1972年，江津地区中学教师进修学校、江津专区教师行政干部学校合并组建江津地区教育学校。

1980年，江津地区教育学校升格四川省江津地区教师进修学院。

1981年，四川省江津地区教师进修学院更名四川省永川地区教师进修学院。

1984年，重庆市教师进修学院更名为重庆教育学院。

合并建校

1984年重庆市第一师范学校、重庆市第二师范学校、重庆市第三师范

学校的高师专科班并入重庆市教师进修学院。

重庆教育学院升格为重庆第二师范学院。

校园文化

校风

负重自强：

“负重”，学校的办学传统、现实状况和未来发展，需要我们不断自加压力、拔高标杆，需要我们勇于承担历史使命。

“自强”，首先要求自立，确立靠自己不靠别人的观念，把争取集体利益和幸福，放在自己努力的基础上。自强的规范要求自信，自信才能自主，自强规范必然要求自勉，自己勉励自己，自己鼓舞自己，自己激励自己。自强规范要求自责。自责就是自我责备，勇于承担责任。

负重自强，就是要敢于直面困难和挑战，依靠主观努力，夺取新的胜利。[6]

创新求真：

“创新”是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。第一，更新;第二，创造新的东西;第三，改变。创新是推动学院进步和发展的不竭动力。

“求真”，就是“求是”，也就是依据解放思想、实事求是、与时俱进的`思想路线，去不断地认识事物的本质，把握事物的规律。

创新与求真的统一，是马克思主义认识论本地化的具体体现。

创新求真，是学校一以贯之的办学传统和工作作风，是各项事业不断取得新胜利的根本保证。[6]

校训

“锲而不舍”语出荀子《劝学篇》：锲而不舍，金石可镂。“止于至善”语出《礼记·大学》：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

“锲而不舍，止于至善”是学校师生共同历练的个性品质和不懈探索的发展境界。我们以坚毅、持恒和担当的精神专注目标，永不放弃;以认真、严谨和奋进的态度追求卓越，永无止境。[6]

校徽

设计说明：重庆第二师范学院校徽标志Logo设计采用蓝色色

为主要色彩，蓝色代表睿智、科技，白色代表阳光、朝气、纯洁的活泼色彩。与学子的时段很吻合。图形采用同心圆的为大体框架。

重庆第二师范学院校徽标志Logo设计采用荷花的形态为灵感来源，通过曲线的绘制凸显出预飞的鸽子的形态，如同一只鸽子在飞，寓意学子的展翅高飞，图形尾部的的设计突出字母“U”与大学英文单词结合，同时与你的英文名结合，寓意人道教学以及学校的性质。

标志设计外圈采用学校中英文名以弧形出现在标志的上下方，整个标志很统一。

---

更多相关文章推荐阅读：

1.华北水利学院校徽

2.防灾科技学院校徽

3.湖南科技学院校徽

4.怀化学院校徽

5.天津音乐学院校徽

6.徐州建筑职业技术学院校徽

7.兰州商学院校徽

8.太原重型机械学院校徽

9.青岛建筑工程学院校徽

6.湖州职业技术学院校徽 篇六

湖州职业技术学院是经浙江省人民政府批准由湖州市人民政府主办的公办全日制高职院校。学校为浙江省示范性高职院校、全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、教育部教育发展研究中心应用型人才培养实验研究项目学校。

截至5月，学校校园(本部)占地601亩，建筑面积20万余平方米，有校内实训基地69个，实训室215间，教学科研仪器设备总值7667.32万元;下设7个二级学院和安吉分院，开设32个高职专业;有校内专任教师331人，截至2015年8月，学校有全日制高职在校生8830人。

历史沿革

学校前身

浙江食品工贸学校

1979年5月，经原浙江省革委会批准，在湖州创办浙江嘉兴粮食技工学校。

1984年，经省人民政府批准，在嘉兴粮食技工学校的`基础上，建立“浙江湖州粮食工业学校”，校址不变。

1986年2月，经省教育委员会、省计划经济委员会批准，学校更名为“浙江粮食工业学校”。

1994年5月，经省教委、省计经委批准，学校更名为“浙江食品工贸学校”，隶属省粮食局管理。

湖州广播电视大学

1979年2月，浙江电大嘉兴分校创建。

1983年底，撤地建市后，原嘉兴地区电大分校撤销，分别建立电大湖州分校和电大嘉兴分校，原地辖湖州市(吴兴县)工作站并入电大湖州分校。

湖州贸易经济学校

1979年04月，成立嘉兴供销技工学校。

1983年09月，嘉兴供销技工学校更名为湖州供销学校。

1995年04月，湖州供销学校更名为湖州贸易经济学校。

合并建校

12月，湖州贸易经济学校、湖州中专联合筹建湖州职业技术学院。

8月，湖州市委和湖州市人民政府决定，湖州广播电视大学与湖州职业技术学院(筹)合署共建。

年7月，浙江食品工贸学校下放属地并整体并入湖州职业技术学院。

20，经浙江省人民政府批准由湖州市人民政府主办正式组建湖州职业技术学院。

学术科研

科研平台

截至205月，学校有湖州市重点实验室2个，有7个校级研究所。

湖州市重点实验室：过程控制重点实验室、现代物流重点实验室

校级研究所：室内装饰与景观环境设计中心、服装设计与技术研发中心、建筑新技术研发中心、工业自动化技术研发中心、先进制造技术研发中心、中小企业研究所、现代物流研究所

科研成果

截至年5月，学校获批专利157项，其中发明专利10项，出版学术专著48部，其中3部获省级社科学术著作出版资金资助，主编教育部规划教材、省级重点教材32部。据《中国高教研究》统计，学校教师在国内14家教育类核心期刊上发表教育研究论文7年名列全国高职院校前三位。[1] 学校承担各级各类科研项目305项，其中省级以上科研项目78项，投入项目研究经费380余万元，截至12月，已有22项科研项目结题并通过鉴定;发表学术论文1500余篇，出版学术专著17部;获各级各类科研成果奖180余项，取得专利9项。完成全国高等教育“十五”规划重点课题1项，通过省科技厅组织的省级新产品鉴定1项。

，艺术设计学院汲晓辉老师主持的《基于“校企合作”高职艺术设计类专业毕业设计质量控制的研究与实践》获省教育科学研究优秀成果三等奖。

学术资源

馆藏资源

截至2017年5月，湖州职业技术学院图书馆馆内设6个书库，2个普通阅览区，1个参考文献阅览区，有阅览座位1000多个。馆藏纸质图书60余万册、电子图书40万册，电子文献数据库8个。文献资源涵盖社会科学和自然科学的各个领域。一楼和五楼分别设有吴朴书画艺术馆和包畹容京剧服饰艺术馆。

学术期刊

《湖州职业技术学院学报》，由湖州职业技术学院主办，创刊于，为综合性学术刊物。获全国高职高专学报优秀学报二等奖，开设有教学教育研究、文学艺术研究、外国语研究及湖州地方文化研究等栏目，学报被万方、上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏、知网、维普、中国学术期刊(光盘版)全文收录，复合影响因子为0.189，综合影响因子为0.121。

---

更多相关文章推荐阅读：

1.技术学院毕业简历表格

2.技术学院毕业个人简历模板

3.职业技术学院个人简历表格

4.技术学院毕业生求职简历模板

5.技术学院电子简历模板

6.职业技术学院个人简历模板

7.兰州石化技术学院校徽

8.食品药品技术学院校徽

9.技术学院计算机学生简历范文

7.兰州石化技术学院校徽 篇七

学院位于兰州市西固区，占地面积450亩，建筑面积30万平方米，建有55个校内实训基地、150个实验实训室，在中石油兰州石化公司等企业建有154个校外实训实习基地。学院资产净值超过6.6亿元，各类实训实验仪器设备总值1.7亿元。[1] 学院有专任教师552名，在校生总数 13594 人。[2] 设10个系和继续教育学院，以及石油化工技术等6个研究所(室)、15个企业技术研发中心;开设82个高职专业。

历史沿革

1956年，随着兰州炼油化工厂、兰州化学工业公司的创建，石油部和重工业部分别创立了兰州石油学校、兰州化工学校，并依托两校分别举办兰炼职工大学、兰化职工大学。

1983年，中国石化总公司接管兰州石油学校、兰州化工学校。

，兰州石油学校、兰州化工学校合并为兰州石油化工学校，兰炼职工大学、兰化职工大学合并为兰州石化职工大学。

19，学校改制为兰州石化职业技术学院，是甘肃省第一所独立设置的高等职业技术学院。

20，学院由中国石化集团公司划归甘肃省管理。

，学院被教育部、财政部确定为首批28所国家示范性高等职业院校。

，学院通过教育部、财政部验收，成为全国首批、甘肃省第一所国家示范性高职院校。

20，经甘肃省政府批准，在学院挂牌成立了甘肃工业技师学院。

文化传统

校训

锲镂金石 修身诚化[23]

1、 锲：雕刻，用刀刻划;镂：镂空，雕刻出穿透物体的花纹或文字。金石：金属盒顽石，泛指雕刻工艺品所用的质地坚硬的材料;锲镂金石，意为锲而不舍，精雕细刻，即使坚硬的金属和石头也可以雕刻成品。

2、 “修身”见于《大学》，有“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的说话。修身即修炼品格，涵养德性;“诚化”出于《中庸》23章：“唯天下至诚为能化。”“诚”代表忠诚、真诚、诚信，是修身的根本;“化”是人的知识与品格和谐统一的最高境界，是修身的目标。由“诚”到“化”，是一个提升的过程，只有做到“诚”，才能达到“化”。修身诚化，意为师生追求学识要有恒心和毅力，矢志不移;修炼品格要立身以诚，追求化境。

3、 另外，学风中嵌入了“金诚”(“诚”通“城”)，兰州古称“金城”，意为“兰州石化”隐含在校训之中，体现了学校的地域、渊源和行业特色。[24]

校风

团结 勤奋 敬业 创新

团结

师生员工和睦相处、和谐相融，团结一心，成为学院持续、健康、快速发展的重要基础。

勤奋

教职工精于业务、勤于工作，学生刻苦学习、积极向上，是学院优良校风的具体体现。

敬业

师生员工全力以赴、脚踏实地、恪尽职守、艰苦创业，在平凡岗位上作出不平凡的.业绩，为党的事业和学院的发展贡献自己的智慧和力量。

创新

教职员工不断学习知识、掌握技能、运用新工艺、创新教学模式，争创一流业绩。青年学生只争朝夕、超越自我、追求卓越，努力提高实践能力，善于创新、敢于创造，勇于创业。

校歌

8.南京审计学院校徽 篇八

1993年，学校升格为本科院校。

20，调整为江苏省与审计署合作共建、以江苏省管理为主;

20，原南京金融高等专科学校并入，组建新的南京审计学院;

，学校以“优秀”等级通过教育部本科教学工作水平评估;

，经国务院学位委员会批准，学校被列入新增硕士学位授权立项建设单位;

20，学校被国务院学位委员会批准成为全国首批审计硕士专业学位授权单位;

年，教育部、财政部、审计署和江苏省人x政府共建南京审计学院;[1]

，学校正式获批为硕士学位(学术学位)授予单位，工商管理、应用经济学、理论经济学3个一级学科被批准为授权学科;

，学校获批为金融、会计专业硕士研究生培养单位;

203月，学校设立书院，探索书院和学院“双院制”育人模式。

年11月17日，教育部批准同意，南京审计学院更名为南京审计大学。

学术研究

科研机构

截至2015年1月，学校拥有江苏省高校哲学社会科学研究基地2个，江苏省高校协同创新中心(培育点)1个，“公共工程审计”、“审计信息工程”、“金融工程”等省级重点实验室3个。

江苏省高校哲学社会科学研究基地(2个)：现代审计发展研究中心和金融风险管理研究中心

江苏省高校协同创新中心(培育点)(1个)：审计信息工程与技术协同创新中心

江苏省重点实验室(3个)：江苏省公共工程审计实验室、江苏省审计信息工程重点实验室、金融工程重点实验室

科研成果

2011年-2015年，学校主持国家自然科学基金、社会科学基金项目70项，省部级科研项目132项，参与了审计署重要政策和法律法规建设工作以及重大理论课题的攻关。学校承担了“年国际奥林匹克青年运动会(南京)财务预算方案”、“中国广东核电集团台山核电有限公司内部审计质量评估”、“中国长江三峡集团公司信息系统管理与风险控制”等课题。

在《经济研究》、《中国科学》等权威期刊发表论文139篇，在CSSCI/CSCD以上刊物发表论文1079篇，出版学术专著128部，获省部级以上科研成果奖35项。

学术资源

馆藏资源

据图书馆2015年12月网站信息显示，南京审计大学图书馆由浦口馆和莫愁分馆组成，馆舍总建筑面积达35257平方米，共有阅览座位3568个。共拥有各类图书160万册，电子图书335万种，中文电子期刊9000余种，外文电子期刊5000余种，中文数据库33个，外文数据库15个，存储资源容量达70TB;订购中外文期刊1566种，中外文报纸151种。

学术刊物

《南京审计学院学报》是由南京审计大学主办的学术期刊，2月正式创刊并公开发行，双月刊，刊号为CN32-1724/F。设置的主要栏目有国民经济、金融与保险、公共管理、财政与税收、法学研究、企业管理、会计与财务管理、审计研究、文史哲、高教研究等。

学校主办的《审计与经济研究》为中国中文核心期刊、CSSCI来源期刊、RCCSE中国核心学术期刊、“全国高校百强社科期刊”、人大复印报刊资料重要来源期刊 。《南京审计学院学报》为RCCSE中国核心学术期刊(扩展版)。

9.江西医学院校徽 篇九

南昌大学江西医学院(医学部)的前身是创办于19的江西公立医学专门学校。1953年6月，改称江西医学院。8月，与南昌大学合并，冠名为南昌大学医学院。年，南昌大学全面实施医学教育管理体制改革，学院对内冠名为南昌大学医学部，对外冠名为南昌大学江西医学院。

截至1月，南昌大学江西医学院有东湖校区和前湖校区两个校区，占地面积68.24万平方米(1024亩);有学院(中心)13个，全日制普通本科专业13个;专任教师223名，全日制本科生7409人(其中中英联合办学项目849人)，MBBS留学生461人，公派留学生55人，全日制硕士研究生2538人，博士研究生67人。

办学历史

10.武汉时代职业学院校徽 篇十

武汉工贸职业学院，位于湖北省武汉市，创办于1988年，是经国家教育部批准直属湖北省教育厅领导，具有独立颁发学历文凭资格面向全国招生的全日制普通高等专科学校。

学院座落在素有“九省通衢”美称的湖北省武汉市，位于东湖风景区磨山景区，南邻中国光谷、东湖新技术开发区，北倚武汉植物园，东抵多所重点大学，西至东湖之滨，校园依山傍水、绿树成荫、环境幽雅，是典型的园林式学府。武汉工贸职业学院面向全国招生。目前开设有机电一体化技术、电子信息工程技术、商务英语、国际经济与贸易、物流管理、环境艺术设计等特色鲜明的21个专业(方向)。涵盖文、理、工、经、管、艺术等多个学科领域。学院与多数普通高等院校合作，为学生提供“专升本”机会，实行“双证制”(毕业证和国家职业资格证)人才培养模式，强化学生实践动手能力，培养高素质应用型人才，为学生全面发展和就业搭建理想平台。

学院十分重视学生的政治思想教育工作，近几年已在学生中发展党员数百名。学院尽心竭力指导和推荐毕业生就业，已为26个省(市、区)及国家部、委输送毕业生近万名,其中有不少毕业生已成为部门领导或技术骨干,深受用人单位的好评。

学院简介

概况

武汉工贸职业学院创办于1988年6月，原为武汉时代职业学院。经教育部审核，湖北省人民政府批准 ，更名为武汉工贸职业学院。由省教育厅直接领导，具有独立颁发学历文凭资格，面向全国招生的一所全日制普通高等学校。[2]

基本信息

地址：武汉市洪山区鲁磨路568号