八下政治复习要点

2024-11-20

八下政治复习要点(精选5篇)

1.八下政治复习要点 篇一

隐私受保护

一、单项选择题

1.下列关于隐私和隐私权的说法中,正确的是()A.有教养的人胸怀宽广,不应该有隐私 B.侵犯他人隐私是违法行为,要受刑罚处罚 C.“一米线”的法律强制规定,能保护储户隐私 D.隐私权受到法律限制,没有绝对隐私

2.小张一向品学兼优,他的同学小舟却在学校贴吧上散布谣言,说他偷同学的东西、早恋、考试作弊等。小舟还偷看了小张的日记,并将他日记中的内容在同学中传播。小舟的行为侵犯了小张的()A.姓名权和隐私权 B.名誉权和隐私权 C.姓名权和名誉权 D.肖像权和名誉权

3.[2017·白银]2016年8月21日,山东临沂准大学生徐玉玉因个人信息泄露,被诈骗电话骗走上大学的费用9 900元后伤心欲绝,导致心脏骤停,虽经医院全力抢救,但仍不幸离世。不法分子通过网络倒卖个人信息的行为侵犯了公民的()A.人格尊严权

B.姓名权 C.隐私权 D.受教育权

4.下列行为不属于侵犯别人隐私权的是()A.偷看别人的存折账号和密码 B.父母、老师查看学生的私人信件 C.将家人的犯罪证据交给公安机关

D.未经同意在网上查看好朋友的聊天记录 5.下面漫画《泄露》表明()

A.尊重隐私仅仅是道德的期盼

B.我国法律尊重和保护公民的隐私权 C.对违法行为的纵容是一种犯罪 D.人们维护隐私权的意识淡薄

6.[2017·黄冈]调查显示,55%的人将证件复印件给相关机构时,从不注明用途;47%的人经常将写有个人信息的快递单直接扔掉而不加处理;超过27%的人在停用、注销手机号时,甚至不变更绑定的手机号。这()A.说明我国个人信息安全根本没有任何保障 B.说明我国部分公民亟待增强隐私保护意识 C.是造成电信网络诈骗事件频发的唯一根源 D.是因为我国公民对建成网络强国充满信心

7.[2017·烟台]很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。省地各级公安部门多次发布信息提醒:个人信息需谨慎发布。对此,我们应该()①为了保护隐私而拒绝上网 ②要正确认识网络的两面性,避其所短、扬其所长 ③要增强法律意识和隐私意识 ④依法律己,尊重他人的隐私

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

8.小王最近经常接到一些婚庆公司打来的电话,向他推销婚庆服务和有关用品。频繁的推销电话严重干扰了小王的工作和生活。经查实,原来是为小王拍摄婚纱照的照相馆老板把他的手机号码等私人信息转给了婚庆公司。对此,下列认识正确的有()①该照相馆老板侵犯了小王的隐私权 ②小王应该找几个朋友一起去把该照相馆砸了 ③小王可以和侵权人协商,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉

④必要时小王可以向法院提起民事诉讼,维护自己的合法权益 A.①③④ B.①② C.①③ D.③④

9.漫画中的女儿可采取的正确做法是()

A.与母亲冷静沟通,要求母亲尊重自己的隐私权 B.无条件接受母亲的管教,对母亲的做法不予计较 C.与母亲争吵,指责母亲不对,不再理母亲 D.拿起法律武器,与母亲打官司

二、非选择题

10.[2017·新疆]阅读材料,运用所学知识回答下列问题。

材料一 2017年3月,十二届全国人民代表大会第五次会议表决通过《中华人民共和国民法总则》。民法总则第一百一十一条规定,自然人的个人信息受法律保护。

材料二 自2017年6月起施行的《中华人民共和国网络安全法》规定,任何个人和组织不得窃取或者以其他非法方式获取个人信息,不得非法向他人提供个人信息。

(1)《中华人民共和国民法总则》经全国人大表决通过说明了什么?

(2)上述材料体现了法律保护公民的哪一项权利?

(3)如果你的这一权利受到侵害,该如何维权?

11.[2017·河北]探究权利保护。

材料一 公民个人信息(包括姓名、家庭住址、联络方式、身份证号及各类账号密码等),是公民在现代信息社会中的重要民事权利。近年来,泄露、盗取、贩卖、滥用公民个人信息的事件频发,给个人生活和社会带来严重危害,加强个人信息保护已刻不容缓。

材料二 2012年12月28日,全国人大常委会颁布《关于加强网络信息保护的决定》,将公民个人电子信息保护纳入法律层面;2015年11月1日起施行的《刑法修正案(九)》中专门新设了“侵犯公民个人信息罪”;2017年10月1日起施行的《民法总则》规定,任何组织和个人应当依法取得并确保信息安全,不得非法买卖,提供或者公开他人个人信息。

材料三 韩某利用工作便利,在两年多时间里,窃取上海疾控中心的全市新生婴儿信息共计20万余条,然后通过张某之手层层转卖非法牟利。2017年2月9日,上海市浦东新区人民法院对这起侵犯公民个人信息案作出一审判决,对参与窃取、出售、收买的韩某、张某、范某等8名被告人,分别判处刑期不等的有期徒刑,并处罚金。

(1)要对贩卖个人信息的人进行道德谴责,应谴责他们什么?

(2)小亮同学认为:“保护公民个人信息要靠法律规定”;小华同学认为:“保护公民个人信息不能仅靠法律规定”。选择你支持的一种观点,并从法治角度说明理由。

(3)对韩某等人的审判体现了公正的要求,请简要说明。

12.[2017·福建开卷]守护和谐。

相关链接:

第四十四条 任何个人和组织不得窃取或者以其他非法方式获取个人信息,不得非法出售或者非法向他人提供个人信息。

——《中华人民共和国网络安全法》

第二百五十三条之一 违反国家有关规定,向他人出售或者提供公民个人信息,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

——《中华人民共和国刑法》

(1)漫画反映了社会生活中的什么现象?漫画所表现的行为侵犯了公民哪项权利?

(2)结合“相关链接”,说明法律对遏制漫画所表现的行为具有哪些作用?

(3)假如发现自己的个人信息被泄漏,你会怎么办?(写出两种做法)

参考答案

1.D [解析] 人人都有隐私,所以A是错误的;B“要受到刑罚处罚”是错误的;C中“强制规定”是错误的;隐私必须是不危害社会的个人私事,没有绝对隐私。故选D。

2.B 3.C 4.C [解析] 隐私是不愿为人所知、侵扰的秘密和与公共利益、群体利益无关的纯个人私事,A中账号和密码、B中私人信件、D中聊天记录都属于个人隐私。C中家人的犯罪证据不属于个人隐私。故选C。

5.B 6.B [解析] 材料体现了很多公民生活中不注意保护个人信息,缺乏隐私保护意识,B正确。A、C中观点错误。D不能从材料中体现。故选B。

7.D [解析] ②是享受健康安全的网络交往的要求;谨慎发布个人信息,即增强法律意识和隐私意识,注意保护好个人隐私,③正确;他人发布的个人信息属于他人的隐私,要尊重和保护,④正确;①做法错误,没有认识到网络的积极作用。②③④正确。故选D。

8.A [解析] 照相馆老板传播小王的私人信息,侵犯了小王的隐私,①正确;③④是依法维护隐私权的正确做法;②中的做法是违法行为。①③④正确。故选A。

9.A [解析] 本题考查保护隐私权的方式。A是正确的做法,容易形成融洽的亲子关系。B不利于自己维权。C容易造成母女矛盾,不利于构建和谐家庭。D更容易造成母女矛盾,更不利于问题的解决。故选A。

10.(1)①法律由国家制定或认可;②全国人民代表大会是我国最高权力机关;③全国人大行使立法权;④我国实行依法治国基本方略,建设社会主义法治国家。

(2)隐私权。

(3)①当隐私权受到侵害时,要拿起法律武器维权;②自行与侵权人协商、请求司法保护等方式;③要求侵权人停止侵害、赔礼道歉,还可以要求精神赔偿。

11.(1)见利忘义;损人利己;缺乏责任感;没有正义感;丧失良知;践踏规则。(答出两点即可)(2)答案一:支持小亮的观点。有了法律规定,保护公民个人信息就有了法律依据;就可以依法打击侵犯个人信息的违法犯罪;就可以依法规范和约束人们的行为;公民就可以依法保护个人信息。(答出两点即可)答案二:支持小华的观点。要保护个人信息,除了法律规定,还需要执法机关严格执法; 司法机关公正司法;公民增强法律意识,自觉守法;公民增强权利意识,依法维权。(答出两点即可)(3)犯罪分子依法受到制裁,体现了公正要求;公民权利依法得到保护,体现了公正要求;维护了社会秩序,体现了公正要求。

12.(1)非法买卖个人信息。隐私权。

(2)法律条文关于禁止和制裁侵犯个人信息行为的规定,起到了规范公民行为和保护公民合法权益的作用,有利于防范和惩治侵犯个人信息的行为。

(3)示例:提高警惕,防止自己受侵害;告知亲朋好友,防止遭遇诈骗。

2.2011中考政治、历史复习要点 篇二

注意区别题型作答

单选题黄金四选法

面对单选题,常用“黄金四选法”即排谬法、排异法、排正法和最佳选择法。排谬法,是排除错误的选项;排异法,即排除无关的选项;对于要求选择说法错误的题,可采用排正法,即排除正确的选项;最佳选择法,选择最符合题意的选项。

非选择题四审三答

对于非选择题,总的指导思想是“四”审“三”答。

第一,审准“主题词”。第二,审准“疑问词”。常用疑问词的命题述语为:1。原因、意义、影响、道理=为什么;2。途径、措施、建议、点子=怎样做;3。评述、认识、看法=是什么+为什么+怎样做。第三,审准“关键词”。第四,审准“分值”,看分值决定答案的简详。

答题思路三原则:一是逻辑原则,答题条理清楚、分点回答;二是优先原则,最符合题意的答案优先写;三是联系原则,紧密联系材料作答,切忌教材知识点和材料信息“两张皮”。

五大题型解题思路

选择说理题:对这类题,首先认真审题,捕捉材料中的关键信息并分析,做出正确选择。其次,根据题意回归教材,寻找试题与教材知识的结合点,明确试题所考查的是哪些知识点,选准切入点。第三,结合材料,准确点题。组织答案的基本原则是既体现教材中的知识,又体现材料中的信息,教材知识和材料信息有机统一;既打开思路、多角度答题,又紧扣设问、切中要害,做到题中之意不能少、题外之意不能有;答案表述要条理清楚、分点回答、语言规范、表达准确。

辨别分析题:关键抓“三点”:

一、找出辨点。认真审题,通过判断和分析将观点找出来。

二、明确观点。运用所学知识对试题中的观点作出判断,提出正确看法。

三、定准考点。通

过认真审题和对试题材料的分析比较,找出其中的考点。考点是否明确、有无偏差直接决定答题的质量。一般按照“对在哪里、错在哪里”、“原因是什么”、“怎样做”三个环节来答,保证答案的完整性。

材料分析题:

1。读:读懂题意,找准题中所涉及的教材中的原理或观点,并以此为理论依据,分析题材中的“人物言行”或“事件事实”。

2。析:理清思路,多角度答题。组织答案时,应“道德、法律、国情常识”多角度发散性思维,灵活运用,争取做到全、精、准。

3。结:谈自己的启示或总结自己的回答

图表分析题:

1。“四看”:①看图表标题;②看漫画画面和表格的行标和列标;③看图表的语言文字数据;④看漫画的夸张之处,这些往往是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。

2。弄清图表的表面现象后,以图表标题为切入点,把它与教材知识相对照,思考出哪些基本观点或原理与图表寓意相吻合,然后总结图表的引申义。

3。明确作答范围和设问角度,紧扣题意,依题作答。图表的设问总体分三类:a揭示漫画所蕴含的道理即 “是什么”(包括漫画反映的道理或问题等);b分析漫画所反映的现象或问题的原因即“为什么”(包括析现象、谈认识、说看法等);c提出解决漫画所反映的现象或问题的措施即 “怎样做”(包括提建议、说做法等)。

活动探究题:

这类题根据课程标准和时政热点,结合学生活动实际而设计,是答案多元的命题形式。答好这类题需注意:

1。认真阅读背景材料,确定材料与问题之间的内在联系,把握试题所要求的是什么。

2。审清题目后,从多角度分析,思考问题涉及课本哪些知识,将问题与课本知识有机结合。

3。根据设问的指向及与课本的结合点,确定回答问题的下手之处。从最符合题意的有关理论知识中选出答题最需要的有关知识要点,确定答题思路,列出答案提纲。

4。准确完整作答:注意依据题中设置的多个小问题的题型规范作答。

历史

“授人以鱼不如授人以渔”。教师传授学生知识的同时还应教给学生科学的学习方法,准确记忆基础知识是学好历史的是第一步。但对于没有入门的同学来说,历史知识纷繁复杂,千头万绪,简直无从下手。如何使学生会记、记熟,真正提高学习效率?其实这里边是有很多技巧的,在长期的教学实践中,笔者总结了几种方法,如果活学活用,做到举一反三,就可以既记得准、又记得狠。

一、字头法。抽出核心字(多为首字),串在一起,押韵更好,然后多念几遍即可。

例1.清朝有十位皇帝,其中最后的九个皇帝依次为康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统,可记为“康雍乾,嘉道咸,同光宣”。

例2.1842年签定的中英《南京条约》中开放的中国第一批通商口岸广州、厦门、福州、宁波、上海(由南向北),记为“广厦福宁上”。

例3.“戊戌六君子”谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁,记为“谭刘林,杨杨康”。

例4.1931年**的土地革命路线:依靠贫农雇农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级,变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。可记为“靠贫联中限富,保中小灭地主”

二、谐音法。基本方法同于“字头法”,只不过要精选核心字及其谐音,使其既押韵,又有一定生动的意义。

例1.洋务派在中央和地方的代表共八人——奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞、沈葆桢、丁日昌,编为“新(訢)翻(藩)译(李)坐(左)洞审(沈)日昌”。

例2.八国联军侵华的八个国家——英、美、俄、日、法、德、意、奥(奥匈帝国),可以编为“奥匈帝国,饿(俄)得(德)没(美)法,依(意)靠英日”

例3.我国对外开放的五个经济特区——深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛,可以编为“生(深圳)猪(珠海)三(汕头)下(厦门)海(海南岛)”

三、奇特联想法。联想越奇特,记忆越深刻,因人而异,因事而异。

例1.民主革命思想家陈天华有两部著作《猛回头》、《警世钟》,记法为一边想“一个叫陈天华的人猛回头撞响了警世钟,一边做转头动作,同时发出钟声响。”

例2.军阀割据时,冯国璋、曹锟、段祺瑞控制的地盘及其支持者可联想为“曹锟靠在一棵日本梨树(直隶、江苏)上饿(湖北)得快干(赣)了,段祺瑞端着一大碗(皖)卤(鲁)面(闽),这(浙江)应(英)该很美呀。”

四、歌谣法。即以“核心字”为基础,通过反复挑选排列,使之成为形式对仗,合则押韵的顺口溜,最适于记年代。歌诀记忆法就是把识记材料编成便于记诵的富有韵律和节奏的歌谣或口诀进行记忆的方法。

例1.**早期有三次全国代表大会——1921年7月,一大;1922年7月,二大;1923年6月,三大;同期国民党有一次,1924年1月,一大,可编为“一大21、7,二大22、7,三大23、6,国民党一大24、1”

例2.1932年,日本扶持溥仪做傀儡,建立伪满洲国。编为“

32、3 傀儡建”

例3.1934年10月至1936年10月,红军进行了长征。编为“

34、10(念壹零)36、10(念壹零),红军长征,翻山越岭。”

例4.1935年瓦窑堡会议和1937年洛川会议的时间和内容很容易混淆。可编为“瓦早洛(落)后”及“瓦窑堡,**方针好;到洛川,定全面抗战”

例5.抗战过程中的几件大事,1937年平型关大捷,1938年台儿庄战役,1940年百团大战,1940年汪精卫成立伪国民政府,1941年皖南事变。可分别编为“

37、9 林彪吼,38、3 拉锯战,40春 汪伪成,40下半 百团大战,41九千(人)皖南事变”。

例6、1950年6月,毛泽东在七届三中全会上提出的争取国家财政基本好转的三个条件可编为:“土改完成,工商调整,经费节省”。

7、文革爆发的导火线和全面发动的标志可编为“一个导火线,两会两文件”。

8、文革中的主要建设成就可编为“成昆湘黔,二汽十堰,南京长江,胜利油田”。即成昆铁路和湘黔铁路,十堰的二汽,南京长江大桥,山东东营胜利油田。

9、新中国成立以来的部分重大科技成就:1957年-武汉长江大桥,1964年和1967年-第一颗原子弹和第一颗氢弹,1965年,世界首次人工合成蛋白质-牛胰岛素,1970年,第一颗人造卫星-东方红一号。可编为“57武汉,桥通天堑;64、67,惊世两弹;1965,牛胰岛素;1970,人造卫星。”

10、为了帮助学生掌握明太祖加强中央集权的措施,可提供如下口诀:“废三省,设三司,丞相职权六部分,五军都督掌军旅,殿阁学士当顾问,八股取士选奴婢,设置厂卫动杀机。”根据这个口诀,学生只要稍加联想,便能回忆起明朝加强中央集权措施的具体内容。

五、排比法。又称浓缩记忆法就是紧紧抓住历史知识的关键性字眼,将繁杂的记忆内容压缩为最简单的词或词组,并加以记忆的方法。即认真分析历史事物,从中归纳提炼出或连续或对仗的“核心词”,作为记忆的载体,有事半功倍之效,此法适用范围很广。

例1.1858年第二次鸦片战争中,列强强迫清政府分别签订了《天津条约》,主要内容有5点,可总结为“三外一赔一开”。赔款和开口岸 是近代绝大部分不平等条约都有的内容。

“三外”指外国人(可以到内地游历、经商、传教),外国公使(进驻北京),外国船(军舰和商船可以在长江各口岸自由航行)。

例2.袁世凯的复辟帝制活动,可总结为“一转正、两解散、三修改”。

一转正:1913年强迫国会选举他为正式大总统。二解散:1913年解散国民党,次年又解散国会。三修改:废《临时约法》改为《****约法》;改内阁制为总统制;改总统选举法(改选举为推举,改有限任期为连选连任)。

例3.新文化运动的基本内容,可总结为“四提倡,四反对”。

例4.辛亥革命后“实业报国”思潮的代表人物,可总结为“南张北周和二荣”,类似的还有**建党先驱“南陈北李”(陈独秀、李大钊)。

例5.1927年**三大起义的意义,可总结为“三个第一”。南昌起义打响了武装反抗国民党的第一枪。秋收起义建立了党领导下的第一支军队。广州起义建立了中国第一个苏维埃政府。

6、一五计划经济建设的重大成就可总结为“一桥二铁三公四厂”。

即武汉长江大桥;宝成和鹰厦铁路;康藏、青藏和新藏公路;鞍钢无缝钢管厂、一汽、沈阳飞机制造厂和沈阳机床厂。

7、隋唐时期杰出的科技成果便可压缩为“五个一”:即一座桥(李春建的世界上最古老的石拱桥);一卷经(世界最早雕版印刷的《金纲经》);一条线(唐朝僧一行最早测得子午线的长度);一本书(世界第一部药典《唐本草》);一部药方(孙思邈编写的《千金方》)。

六、重复记忆法。重 复记忆法也称作尝试回忆记忆法,即对识记材料边阅读边尝试着背,背不出来再看书,看了书再背,直到全部背熟为止,过一段时间再复习,以巩固成果。但背的时候不能像背诗歌、古文、定理公式、英语单词那样一字不漏地背,只要求背提纲、重要的历史知识。背的时候,眼看、嘴念、脑想、手写并举,记忆效果最佳。

七、关键字记忆法。关键字记忆法就是找出识记材料的关键字词,或用某些关键字词概括出某段文字的内容,然后把这些关键字词按一定顺序排列,只要记住这些关键字词及它们的顺序,便容易回忆整个材料。美国独立战争的经过就可以用“爆发、建军、建国、失利、转折、胜利、和约”作为关键词来记忆。

八、表格记忆法。表格记忆法就是把零散的材料集中起来,将相关历史知识的各要素以表格的形式罗列出来,以便于区别和联系的记忆方法。如中国近代被迫签订的不平等条约,根据它们涉及的各个方面,可以设计如下表格:

九、比较记忆法。比 较记忆法就是对不同的识记材料,特别是易混淆的材料,进行对比分析,同中求异,异中求同,弄清材料之间的区别和联系的记忆方法。这种方法往往和表格法结合 起来运用。比较既可以是横向比较,如英、法、美三国资产阶级革命的比较;也可以是纵向比较,如秦亡汉兴和隋亡唐兴的比较。通过比较,能抓住重点,理清线 索,增强记忆。

1、《南京条约》开辟的五处通商口岸:宁上广州,不下福州

“宁”指宁波,“上”指上海,“下”谐音为“厦”,指厦门,加上广州、福州恰好五个。

2、《天津条约》开辟的十处通商口岸:南汉九头镇,烟台淡营州

分别指“南京、汉口、九江、汕头、镇江、烟台、台湾、淡水、营口、琼州” 3、5个经济特区:一头猪三下深海

分别指“珠海、汕头、厦门、深圳、海南”

4、沿海14个开放城市:大晴天,烟青连,南上宁波游三州,占北海。

分别指:大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、广州、福州、湛江、北海14个城市。

5、太平天国永安建制所封五王:东洋消息,南风在北纬十一度。

“东洋”谐音为“东杨”,指东王杨秀清;“消息”谐音为“萧西”,指“西王萧朝贵”;

南风谐音为“南冯”,指南王冯云山;“北纬”谐音为“北韦”,指北王韦昌辉;“十一”

谐音为“石翼”,是指翼王石达开。

6、南昌起义的主要领导人:柳叶煮粥喝

分别指:刘伯承、叶挺、朱德、周恩来、贺龙。

7、革命根据地的名称和建立者:鳄鱼缓缓向前

徐向前建立鄂豫皖革命根据地

敌人来攻,彭想干(敌人),腾想恶干(一场)。

彭德怀建立湘赣革命根据地 腾代远建立湘鄂赣革命根据地

小平云逸韦拔群,左右江上显神通

邓小平、张云逸、韦拔群建立左右江革命根据地

8、宋应星的《天工开物》: 天上有星星

该句中从人名和书名中各取一个字连接起来,记忆效果好。

9、记俄国侵占我国北方的领土的区域:岭南江北 湖东南 江东一岛

1858年的《瑷珲条约》割占中国东北外兴安岭以南黑龙江以北60万平方公里领土;

1860年的《北京条约》割中国乌苏里江以东包括库页岛在内的约40万平方公里领土;

1860年的《北京条约》以及1864年的《勘分西北界约记》割占中国巴尔喀什湖以东、以南44万平方公里领土。

10、记忆洋务派开办的洋务企业的地点:“安江福天”轮开上汉阳

安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局、天津机器局;

上海轮船招商局、开平矿物局、上海机器织布局、汉阳铁厂。

3.中考政治复习指导要点总结 篇三

为什么要保护未成年人的生命健康权?

①生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。②未成年人的生理和心理不成熟,是弱势群体,其生命健康权极易受到侵害;③侵害未成年人生命健康权的现象仍大量存在,未成年人是国家未来建设的生力军。

2、作为未成年人,应如何保护自己的生命健康?

①首先要懂得生命的价值,理解父母的养育之恩;②要多学一些卫生保健方面的知识,养成良好的生活习惯,③要杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑,纠正不良行为;④当遭遇危险情境、生命健康安全受到威胁时,要沉着冷静,采取最佳的应对措施。

3、有意义的生活表现在哪些方面?(目标、贡献、创造)

①都有明确的进取目标。②在于对他人、对社会有所贡献。③需要敢于创造。

4、怎样做情绪的主人?

我们要尽量利用情绪的积极一面,克服情绪的消极一面,让情绪为我们服务,调节情绪的方法有:意志控制法、注意转移法、认识改变法、合理发泄法、尽情倾诉法、情绪升华法等。

5、挫折具有双重影响,或者会给人以打击,带来损失和痛苦;或者给人以一种教育和磨练,使人奋起和成熟。

6、怎样战胜挫折?①以乐观的态度和正确的方法战胜挫折。②增强耐挫力;③需要开拓进取,勇于创新。

7、有教养的人表现在哪些方面?

①有教养的人懂礼节,有礼貌;②有宽广的胸怀,不盲目自大;③懂得尊重别人;④注意生活细节;

8、习惯有何影响?习惯不是小问题,它反映着一个人的修养与素质,在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功与幸福。

9、中学生必须养成的好习惯有:①有计划消费、②勤于劳动、③节约时间等。

培养好习惯必须:①有完善可行的计划;②有实际行动;③有毅力;④改掉坏习惯。

10、学会生活自理是我们提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。学会生活自理包括两个方面:(1)要提高基本的生活自理能力;(2)要提高自主安排和计划生活的能力。

提高生活自理能力:①要克服依赖心理;②掌握一些必要的生活技能;③寻找独立锻炼的机会。④善于听取父母、老师及他人的意见。

11、什么是从众心理?有何积极和消极作用?如何对待? 从众心理是指个体在社会群体的无形压力下,不由自主地与多数人保持一致行为的心理现象。一方面,从众心理有助于学习他人的智慧和经验,扩大视野,克服固执己见、盲目自信等缺点;另一方面,从众心理有可能抑制我们的个性发展,束缚思维,扼杀创造力,使人变得缺乏主见,所以我们既要慎重考虑多数人的意见和做法,不固步自封;也要有自己的思考和分析,不迷信、不盲从。

12、如何对待好奇心?

一方面,我们要在道德和法律允许的范围内积极探索,充分发挥其对学习、工作和生活的积极作用;另一方面,我们要克制那些超越道德和法律规范的好奇心,防止其消极影响,这是我们健康成长的重要保证。模块二道德

1、诚信的作用是:诚信是为人做事的基本准则;是协调公共关系的重要条件;是公民职业道德的基本要求;是市场经济健康发展的重要保证;是从政执政的基本要求。

2、为什么说承诺是金?

承诺,给别人的是一份期待,给自己的是一份义务。许诺之后,不努力地去实现承诺,不仅要受到心灵上的拷问、道义上的谴责,有时还要受到法律上的惩罚。

信守承诺是我国人民的传统美德;学会承诺,就必须在作承诺时量力而行;在承诺后尽力而为。

3、怎样做一个诚实的人?必须对人守信;必须对事负责;必须说老实话;要尊重隐私,保守秘密。

4、为什么要严守国家机密?怎么做? 严守国家机密是法律规定的公民的义务,是爱国的基本要求。在对外交往中,既要热情友好,又要遵守有关纪律;既要珍惜友谊,更要维护国家利益。对一切危害国家安全和利益的人和事,要及时举报。

5、怎样理解人与人之间是平等的?

平等,是指在人格和法律地位上的平等。任何人在法律地位上是平等的,都享有宪法和法律规定的权利,同时都必须履行宪法和法律规定的义务。任何人不论职务高低、功劳大小,只要违反法律,就要负法律责任。

6、如何学会尊重别人?

首先认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的。认识人与人之间是平等的,这是尊重别人的前提;必须做到不能以家境的贫富、智力的差异、父母的职务地位的不同来论人,绝对不能把这些差异作为我们另眼看人、不尊重他人的理由;还必须做到不凌弱欺生;必须掌握基本的交往礼仪和技能,了解社会公共生活的共同准则,在日常生活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的习惯。

7、为什么要帮助他人?

人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上,而且也表现在帮助他人解决问题上。如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福,那么我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华,我们的人生就更有意义、更有价值。

8、合作的价值(意义)?

合作可以使人们相互依存,相互促进,增强团结;合作可以扬长避短,最充分、最有效的使用人力和资源,做到人尽其能,物尽其用;合作可以互惠互利,共享成果。

9、学会合作(方法)?

善于合作,必须做到合理分工、科学计划;有效指挥、相互配合;自觉承担责任和义务;相互沟通、真诚合作;公平公正、共享成果。

10、为什么要孝敬父母?

孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分。一个人只有爱自己的父母,才会爱别人、爱社会、爱国家。是我国法律规定的必须履行的义务。孝敬父母长辈表现在我们平时的一言一行之中。

11、代沟产生的原因是什么?如何解决?

由于我们与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异,使得两代人对许多问题产生了不同的看法。

沟通是跨越“代沟”的最好方式,我们要尽力克服烦躁与不安,以感激的心情、理智的态度对待自己的父母。要谅解父母的过失,试着敞开心扉与他们交流,真诚地听取他们的劝告,做到有话好好说。师生关系是一种互相教育、互相感染、教学相长的关系。

13、为什么要尊敬老师?怎样对待老师的表扬与批评?

尊师重教是中华民族的优良传统;是社会文明的标志;尊重老师,就是尊重知识,尊重人类的文明和进步。

我们要正确对待老师的表扬和批评,让表扬与批评成为我们与老师有效沟通、增进感情和不断进步的动力;让表扬与批评伴随我们健康成长。

14、树立公平意识,这个社会才会变得更加和谐;才会赢得他人的信赖与尊重。

公平是相对的,世上没有绝对的公平。我们一方面要努力追求公平,为营造一个公平的环境而尽我们所能;另一方面要学会接受、学会宽容,学会泰然处之。我们在要求别人对我们公平的同时,也要公平地对待别人。

15、正义的基本要求是什么?怎样维护正义?

基本要求:一是不要侵犯他人的基本权利;二是面对不良社会现象,要勇敢地加以制止。维护正义,要有一颗同情心。维护正义,要勇于同不良的社会现象作斗争。对于未成年人来说,在面对直接危险时,应力所能及的提供帮助,如拨打

110、在安全的情况下大声呼救、向有关部门检举揭发等。既见义勇为,又做到见义智为。

16、判别是非的依据是法律和道德的要求。

17、如何做一个正直的人?

在“随大流”的时候,保持一份清醒和独立;在面对“权势”的时候,能够不委曲求全;在有利益冲突的时候,勇于主持公道,维护正义。为人正直意味着要有勇气坚持自己的信念;为人正直不会让良知泯灭。

18、为什么说个人离不开集体?怎样正确认识和处理国家、集体、个人利益的关系?

个人离不开集体。集体是个人成长的摇篮和沃土;只有融入到团结的集体之中,才能享受快乐;才能获得成功。个人才能茁壮成长、焕发生机;集体激励人们不断自我完善,鼓舞人们乐观自信。

在社会主义社会,国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的。我们要正确认识和处理国家、集体、个人的利益关系,提倡个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益。

19、如何发挥集体的力量?发挥集体的力量,必须有共同的目标;必须有共同的行动。20、行为的分类,行为和后果的关系是什么?如何对自己的行为负责?(1)从行为的性质可分为:合法和非法行为。

从法律上可分为作为和不作为(不作为实质就在于应当履行义务而不履行)

(2)行为都会产生一定的后果,行为与后果具有一致性,有行为就会有后果,某种后果一定是由某些行为引起的。

(3)对自己的行为负责,需要在行为前预见与选择,行为中自律与自控,行为后自省与负责。对自己的行为负责,集中体现在对行为后果的自省及自觉承担应负的责任上。

21、责任的来源于社会道德、习俗及法律等方面的要求。

22、承担责任的意义?(或:青年学生参与志愿者服务的意义是什么?)具有责任意识和责任能力,是长大成人的基本标志;责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。履行责任的标准越高,其人生价值就可能越大。对国家与社会的高度责任感,既能给我们以战胜困难的勇气和智慧,又能帮助我们不断修正前进的方向,有效地抗拒不良的诱惑。

23、怎样亲近社会?必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象;要遵守社会公德;善于明辨是非。

24、如何服务社会?首先必须自觉履行自己的工作职责;还要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。

25、怎样做一个负责任的公民?

要做到临阵不乱、临危不惧。一个负责任的公民,首先是一个对自己负责的人;做一个负责任的公民,就必须掌握一定的知识,有能力才能负责任。

26、请你简要评价志愿者的行为?作为中学生,你打算怎样向志愿者们学习?

志愿者的行为是亲近社会、服务社会的表现;是社会责任感的集中体现;是关爱社会的表现 努力学习科学文化知识;不断提高自身的思想道德素质,培养责任意识和奉献精神;积极参加社会公益活动,模块三法律

1、为什么说社会生活需要秩序来维持?

离开了秩序的约束,社会就会陷入混乱。只有自觉遵守规则和秩序,才能维护个人利益和社会利益。公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会文明的标志,是社会稳定和进步的基础。

2、如何维护社会公共秩序?

(1)首先要全面提高公民素质,强化公民的诚信意识;(2)要加强法治,依法惩治那些不守规则、不守秩序的行为;(3)还必须将法治与德治相结合

3、为什么说法律是一种特殊的行为规范?(法律的三个特征)

(1)由国家制定或认可(2)法律是对全体社会成员具有普遍约束力(3)以国家强制力保证实施。

由国家强制力保证实施,是法律最主要特征。

4、法律的作用:法律维护公共秩序,维护公共安全,维护正常的经济秩序,违法犯罪要受到法律制裁

5、公共安全的重要性:公共安全是广大人民群众关注的重要问题,有利于国家和社会的安定,有利于保护公民合法权益,有利于社会主义现代化建设

6、违法行为是指不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为。违法行为划分为违宪行为和刑事、民事、行政违法行为。

7、犯罪,是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

8、一般违法行为与犯罪行为有何共同点和不同点? 共同点:都是违法行为;都具有社会危害性;都应该承担相应的法律责任,受到法律的处罚。区别:一般违法行为只是违反了刑法以外的法律、法规,尚未触犯刑法,对社会的危害性不大;而犯罪具有严重的社会危害性,触犯了刑法,应受刑罚处罚。

9、刑罚的种类?刑罚分为主刑和附加刑两大类。主刑,又称基本刑,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。

10、为什么说宪法是国家的根本大法?

宪法规定国家生活中最重要、最根本的问题;宪法具有最高的法律效力;宪法制定和修改的程序最为严格。所以说宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。

11、宪法具有最高的法律效力的表现?(1)宪法是普通法律的立法基础和依据;(2)普通法律不得与宪法相抵触;(3)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

12、评析“宪法规定的是国家大事,因此与我们中学生无关。”

宪法是国家的根本大法,规定着国家生活中的根本问题,宪法的确规定的是国家大事。我们要认真学习和了解宪法,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。宪法是一切组织和个人的根本活动准则,同时宪法也规定了公民的基本权利和基本义务,因此这一观点是片面的。

13、为什么说未成年人需要法律的特殊保护?保护未成年人的主要法律有哪些? 未成年人年龄小,发展还不成熟,其权利更易受到忽视甚至侵害;未成年人是国家的希望、民族的未来,为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。

《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》两部法律为保护未成年人的主要法律

14、对未成年人的四大保护是:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。其中家庭保护是未成年人保护的基础。司法保护是一种专门保护

15、未成年人如何增强自我保护的意识和能力?

①未成年人应自觉进行自我教育、自我修养,自觉抵制社会不良影响,自觉与社会各方面的保护相配合,②面对不良社会风气,首先要树立正确的人生价值观,注意培养自己对真与假、是与非、美与丑的分析和辨别能力;其次要自觉抵制各种不良诱惑,积极参加各种有意义的集体活动,不进未成年人不宜进入的场所,不乱交朋友。

③依法进行自我保护,要求我们在面临险境、合法权益受到侵害时,要冷静、沉着、机智,根据具体情况选择最佳方法,以保护生命为第一原则;要学会用法律武器维护自身的合法权益。

④未成年人依法享有权利的同时,也必须履行法律规定的义务。不得以自我保护为借口,损害国家、社会、集体的利益以及其他公民合法的自由和权利。

16、权利与义务的关系?

公民的权利与义务是相统一的,权利是履行义务的前提,义务是享有权利的基础。权利和义务互为条件、互相依存,“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”

公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,要严格遵守宪法和法律,不得超越法律规定的范围。

17、怎样维护隐私权?(或:如何使个人信息得到更好地保护? 需要在日常生活中保持适当的社交距离和适度的情感距离;要提高防范意识,不要轻易泄露个人信息;要学会依法维权。

18、如何正确对待绰号?

绰号并非都具有侮辱性,但故意给人取不雅的绰号,其实质是取笑别人,是一种不尊重人的表现,侵犯了别人的人格尊严。起绰号反映了一个人的生活情趣和文化修养、心理素质和伦理道德。

19、公民的个人信息有哪些?出售这些个人信息有何危害?如何更好地保护个人信息?(1)家庭住址、通讯地址、银行账号、电子邮箱、个人收入和财产状况等。

(2)侵犯公民的隐私权,侵扰公民私人生活的安宁和安全,破坏社会的和谐与稳定。(3)公民要增强自我保护意识,不随意透露个人信息;公民要树立隐私意识,要保护和尊重他人的隐私;当自己的隐私权受到侵害时,要学会依法保护;国家要制定和完善相关的法律法规,加大对个人隐私的保护力度;执法部门应严格执法,20、树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。

21、为什么说受教育是公民的基本权利,又是公民的基本义务?

在现代社会,一个人如果不接受教育,就不可能系统地掌握现代科学知识,那么,就很难在社会上立足;只有接受教育,掌握知识,才能获得良好的就业机会,为社会创造更多的财富。从公民自身发展和国家要求来说,受教育是我国公民的一项基本权利。

受教育不仅是公民的权利,也是一项基本义务。在当代,科学技术的进步已成为现代经济发展的最主要的动力,而科学技术的发展和进步,科技人才的培养,基础在教育。当今国际竞争的关键是科学技术的竞争,归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。

21、青少年应怎样履行受教育的义务?

珍惜受教育的机会,履行受教育的义务,认真履行按时入学,接受规定年限的义务教育,遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务等义务;养成终身学习的意识和习惯。

22、财产继承有法定继承和遗嘱继承两种。

继承遗产时,要遵循男女平等、养老育幼、和睦团结、互谅互让的原则。

我国继承法规定的第一继承顺序是配偶、子女、父母。第二继承顺序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

23、为什么要强调保护知识产权?完善我国知识产权保护制度有何意义?

(1)21世纪是知识经济时代,科学技术是第一生产力,创新是一个民族兴旺发达的不竭动力,保护知识产权越来越受到人们的普遍关注。改革开放以来,我国既要引进先进技术,又要让我们的产品走向世界,两者都需要知识产权制度保驾护航。(2)完善知识产权保护制度,有利于深化改革,扩大开放,有利于发展社会主义市场经济,有利于激励知识创新,技术创新,24、作为消费者应享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等。

25、消费者解决消费争议的途径:与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。

26、如何做一个成熟的消费者?(或:消费者应当怎样维护自己的合法权益?)

消费者应努力掌握所需商品或者服务的知识和使用技能;进行消费后,主动索要发票;尽量到正规的商店购物,少购买流动摊点的物品;要善于识别各种消费陷阱,提防上当受骗。

27、评析“只要商家加强行业自律,就会有一个健康的消费环境”。

营造健康的消费环境,需要商家加强行业自律,自觉维护消费者合法权益;同时也需要国家依法治国,实现有法可依,有法必依,执法必严和违法必究;需要政府依法行政,在新闻媒体监督的同时,还需要消费者履行维护市场秩序的义务,做个有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”。模块四国情

1、我国的最基本国情:我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。基本国情是制定一切路线、方针、政策的总依据。

2、党的基本路线是党和国家的生命线。核心内容:“一个中心,两个基本点”即“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。”

3、社会主义的根本任务是解放和发展生产力,最终目标是实现全体人民共同富裕。

4、为什么要以经济建设为中心,大力发展生产力?(发展是硬道理)

只有坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力,才能不断提高人民群众的生活水平,最终实现共同富裕;才能促进社会全面进步,充分体现社会主义的优越性,从根本上巩固和发展社会主义制度;才能不断增强我国的综合国力,提高我国的国际地位。

5、改革开放的重要意义是什么?改革开放,是我们的强国之路,富民之路,是社会主义事业发展的强大动力。

6、四项基本原则是我国的立国之本,是中国特色社会主义事业的政治保证。

7、民族区域自治制度的意义?

有利于少数民族人民充分享有民主权利,有利于巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系,促进各民族共同繁荣。

8、我国的新型民族关系是:平等、团结、互助、和谐;

处理民族关系的原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

9、维护民族团结的意义及做法?

维护民族团结,是公民的义务,是一种良好的道德风尚。维护民族团结有利于国家统一、社会稳定、各项社会事业发展

尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;不做伤害民族团结的事情,当他们需要帮助时伸出援助之手。

10、促进各民族共同繁荣的战略是:西部大开发战略。工程有:青藏铁路、西电东送、西气东输、南水北调

完成国家统一大业的基本方针是:“和平统一,一国两制”。

11、文化的重要性?文化形成一个民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件。文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果,是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富。

中华文化的特点是:源远流长,博大精深。

中华文化的作用:中华文化是是人类文明的重要组成部分。是具有全球意义的文化资源,为世界文化的丰富和发展做出新的贡献,在与世界文化的交融中,与时俱进,不断丰富和发展。

12、如何正确对待外国的文化和习俗?

要以开放和包容的心态平等相待,既不要只认可本国本民族的文化习俗,强加于人,也不能对别国别民族的文化习俗一概排斥,一无所知。我们不能简单模仿,全盘照搬,应该坚持原则,明辨是非,13、如何增强民族文化的认同感?增强民族文化认同感是实现民族团结和国家统一的文化基础。

增强民族文化认同感,要积极继承优秀的民族传统文化,大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神,在实践中不断推进民族文化的创新与发展。需要正确对待外来文化。

14、如何正确对待外来文化?如何对待中华传统文化?

对待外来文化的正确态度:应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。

我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分,同时积极吸收世界文化的优秀成果,并在实践中不断创新,15、民族精神的含义是什么?为什么要弘扬和培育民族精神?

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。是全面建成小康社会的重要组成部分

16、列举我国自主创新成果不断涌现的主要原因。

坚持了中国共产党的领导;中华民族具有伟大的民族精神;实施了科教兴国战略

17、人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民代表大会制度,是我国的根本政治制度,18、全国人大是我国的最高国家权力机关,代表人民行使立法权、任免权、决定权、监督权,在国家机构中处于最高地位。、选举权和被选举权是公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利。20、新闻监督是公民行使批评、建议权的有效和直接手段。

21、公民行使监督权的渠道有哪些?公民依法行使监督权重要意义?

渠道有:当面打反映、打电话、写信、发电子邮件、向人民代表反应、通过媒体反映等。行使监督权有利于国家机关加强廉政建设,严格依法办事,防止违法乱纪现象;有利于提高办事效率。

22、依法治国的含义、为什么实施?、本质、根本目的及基本要求?

含义:实行依法治国,建设社会主义法治国家,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,管理国家和社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。

为什么实施?依法治国是现代文明的一个重要标志;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;依法治国是社会主义民主政治的基本要求;依法治国是发展社会主义市场经济的客观要求;只有实行依法治国,才能促进社会和谐,保证国家长治久安,才能维护人民群众的经济、政治、文化权益,从根本上实现人民当家作主。怎样实施?①国家立法机关要建立科学完备的法律体系,做到有法可依。②国家行政机关必须依法行政,依法办事,做到有法必依。③司法机关必须公正司法,严格执法,做到执法必严、违法必究。④广大公民必须增强法治观念,做到自觉学法、守法、用法。本质:是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。根本目的:是保证人民当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法治国的核心是依宪治国

23、怎样理解依法治国与以德治国的关系?

两者是相辅相成的,相互联系,相互促进。法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为;德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟,必须把法治和德治结合起来。我们要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国;同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。两者的根本目的都是为了保证人民群众真正成为国家的主人。

24、实施依法治国,树立法治观念对青少年提出了怎样的要求?为什么? ①青少年必须守法②守法必须懂法。③勇于用法维权。

青少年由于年龄和经历的限制,缺乏生活经验,辨别是非的能力还不强。能够促进青少年依法律己,养成遵纪守法的良好习惯;能够促进青少年依法维护自己的合法权益。

25、我国的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。确立这一制度,是由我国社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。

26、公有制经济是我国社会主义经济制度的基础

27、国有经济的地位:在国民经济中发挥主导作用。

28、我国非公有制经济的范围及地位作用?我国个体、私营经济为何能得到很大发展? 我国现阶段的非公有制经济,主要有个体经济、私营经济、外资经济以及股份制企业中的非公有制经济成分。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。大力发展非公有制经济,有利于充分调动社会各方面的积极因素,加快发展生产力;有利于扩大劳动就业,增强居民收入;有利于繁荣市场,方便人民生活。我国要毫不动摇地巩固和发展公有制经济,同时又毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展,29、党和政府为何高度重视民生问题?为此党和政府采取了哪些措施?

是社会主义的本质要求,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是立党为公、执政为民的根本要求。措施:取消农业税,社会主义新农村建设,新型农村合作医疗保障制度,实施科教兴国战略,实施西部大开大战略等。

30、应如何促进收入公平,实现共同富裕?

坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;完善社会保障制度等。

社会保险是社会保障制度的核心。实施社会保障制度,关系到人民群众的切身利益,关系到改革、发展、和谐的大局。

32、科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是坚持全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。

33、为什么说现代生活离不开科技?

我们的衣食住行用都凝聚着科技发展的成果。科技创新改变了我们的生活面貌,提高了我们的生活质量

34、实施科教兴国和人才强国战略的必要性?(科技的重要性)科学技术是第一生产力,科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素,是推动经济持续快速发展的强大动力。科技实力和创新能力也越来越决定着各国在全国政治、经济舞台上的地位和尊严。

35、创新的重要性?

可以激发我们的创造潜能,造就有用人才;勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。创新精神是中华民族精神的重要内容。是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

36、我国的人口形势:

我国面临严峻的人口形势:人口总量大,增长速度快;人口分布不均衡,东部稠密,西部稀少;城镇人口少,农村人口多,城镇化水平不高;人口素质偏低。

37、我国计划生育政策的基本内容:控制人口数量,提高人口素质,基本要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生,提高人口素质,优化人口分布。

38、我国面临着怎样严峻的资源形势?如何保护有限的资源?(1)我国资源丰富,自然资源总量大,资源类型齐全;(2)人均占有资源量严重短缺;(3)资源存量地区差异较大,组合错位;(4)资源利用率低,浪费严重。

国家颁布一系列法律。还应该强化对资源的节约和保护,建立资源节约型社会。同时,加强科技开发和创新,减少资源浪费,提高资源的利用率。

39、什么是环境问题?我们接触较多的环境问题有哪些?如何保护环境?

环境问题主要有:大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染等。此外,还有生态的恶化,森林草场的减少等。我国积极实施可持续发展战略。

40、走可持续发展之路?要养成低碳生活习惯,青少年能做到哪些?

面对人口、资源、环境方面的国情,须坚持科学发展观,走可持续发展之路。青少年要树立可持续发展观念;积极向公众宣传保护环境和节约资源的基本国策;从身边的小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为可持续发展做贡献。

41、如何看待“走向世界的中国”? 当今国际社会经济全球化趋势已经表明,中国的发展离不开世界,世界的繁荣也离不开中国。随着我国综合国力的增强,中国在国际关系和国际事务中发挥着日益重要和不可替代的作用,中国是一个和平、合作、负责任的大国。

42、当前国际竞争的实质,是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

43、理想的内容分,包括社会、道德、职业和生活理想,其中社会理想是是一个人全部理想的归宿和基础。

44、我国现阶段各族人民的共同理想:是建设中国特色社会主义,到2020年全面建成小康社会,到本世纪中叶把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。最终实现中华民族伟大复兴这一中国梦。

45、当代青年的崇高使命是:为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春,实际行动:青少年要把个人的前途命运与祖国的前途命运有机结合起来,把个人理想与社会理想结合起来,自觉投身社会主义现代化建设。努力学习,提高自身素质,提高创新精神和实践能力;培养责任意识和能力,积极参加社会公益活动。

47、作为青少年怎样才能学好本领,立志成才?(1)要有理想信念和责任感;(2)要有坚强的意志;(3)要有竞争意识,发挥创造潜能;(4)要认清时代要求,立足自身实际,争取找到最能发挥自己聪明才智的岗位;(5)要服从祖国需要,以人民利益为重。

49、促进社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

50、社会主义核心价值观的内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。包括国家、社会、个人三个层面。51中国共产党的性质:是中国工人阶级的先锋队,同时是中华民族的和中国人民的先锋队,代表着中国最广大人民的根本利益。

52、建设中国特色社会主义的总依据是社会主义初级阶段这一基本国情。总布局是政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

53中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。

实现共同富裕目标的根本途径是:以经济建设为中心,大力发展生产力。55中国梦是指:实现中华民族伟大复兴

56、爱国主义的核心是:民族精神。时代精神的核心是:改革创新

57、教材中体现维护人民利益的观点有哪些?

4.当代中国政治制度总复习知识要点 篇四

一、客观题知识要点(知识点后括弧内数字为所在页码)

1、政治制度是政治统治的性质和形式的总和,即政体和国体的统一。关于国家公共权力的性质、组织、分配、运作方面的制度。特点表现在历史性、稳定性、强制性和合法性(1—2)

2、在社会各项制度中,起根本性决定性作用的制度是社会的经济制度。(3)

3、1980年邓小平在《党和国家领导制度改革》中指出党和国家领导制度中的五大弊端是官僚主义现象、权力过分集中现象、家长制现象、干部领导职务终身制现象、形形色色特权现象。(7)

4、2006年《党政干部职务任期暂行规定》规定县级到中央党政、人大、政协、纪委、法院、检察院的正职领导干部,在同一层级上连续任职累计达到15年的,不再担任同一层级领导职务。(8)

5、《公务员法》2005年4月通过,2006年1月起实施。(9)

6、1999年《宪法修正案》后我国宪法第5条规定“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”(10)

7、1949年9月21日《中国人民政治协商会议共同纲领》规定:“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家”、其任务是“反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义,为中国的独立、民主、和平、统一和富强而奋斗”、“中华人民共和国的国家政权属于人民,人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府”;选举产生了以毛泽东为主席的中华人民共和国中央人民政府(13——14)

8、我国新民主主义国家政治制度向社会主义政治制度的转变,主要是从1954年第一界全国人民代表大会召开、第一部宪法颁布开始,至1956年中国共产党第八次全国代表大会召开为止。(16)

9、1982年党章规定“党中央不设主席只设总书记。”(23)

10、人民民主专政是当代中国的国家制度,它是中国共产党领导人民在中国革命过程中所创造的适合我国国情的政权形式,是无产阶级专政在中国的具体形式。(26)

11、1982年宪法规定“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”(27)

12、中国共产党在人民民主专政的国家制度中居于领导地位(28)

13、国家政权是维护统治阶级的统治地位和阶级利益的工具。国家国体决定政体,政体为国体服务。(30)政体有君主制和共和制之分。(31)共和制有议会共和制和总统共和制。(32)

14、美国“9.11”事件后,国会批准成立了国土安全部和国家情报局。(38)

15、从政府与市场、社会的互动看,国家机构的增减、变革是不可避免的,关键是要根据政府职能的变化进行国家机构变革。在公元前8世纪古希腊出现了数百个城邦国家,并设立了各类政治机关。亚里斯多德提出各类政体都具有三个要素:有关城邦一般公务的议事机能(部分);行政机能部分;审判(司法)机能。(39)

16、一般来说,国家武装力量领导机关隶属于国家行政机关。(41)中国国家军事机关是中华人民共和国中央军事委员会,它是全国武装力量的领导机关。(42)

17、中国国家机构设置主要 :国家的一切权力属于人民的原则;议行合一原则;民主集中制原则。(43)

18、选举在古代雅典民主制中已经存在。17世纪英国光荣革命后确立了议员选举制度。

(46)

19、1953年我国颁布了新中国第一部选举法即《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》,规定“乡、镇、市辖区和不设区的市人民代表大会之代表由选民直接选举之”。1979年对此进行修改将乡、镇直接选举由一级扩大之县级。(49)20、1995年对选举法第三次修正将原规定“人口特少的其他民族,至少应有代表一人”改为“人口特少的其他聚居民族,至少应有代表一人”。(51)

21、邓小平1987年指出“大陆在下个世纪,经过半个世纪以后可以实行普选。”(54)。选举法规定选举经费由国库开支(55)。

22、县乡两级选举委员会成员由县级人大常委会任命。(56)

23、我国选举法规定“选民登记按选区进行,经登记确认的选民资格长期有效。”(57)直接选举人民代表时,代表按选区提名产生,一可以是各政党、各人民团体联合或单独推荐候选人,二是选民10人以上联名,也可以推荐代表候选人。(58)农村按人口每96万选举代表1人,城市按每24万选举1人。香港、澳门全国人大代表必须是特别行政区中的中国公民;全国人大代表总名额中少数民族代表应占的12%左右,归国华侨应选35人。(61)

24、全国人大代表和各级人大代表分别是最高国家权力机关组成人员、地方各级国家权力机关组成人员(65)

25、对于县级人大代表,原选区选民50人以上联名,对于乡级人大代表,原选区选民30人以上联名,可以向县级的人大常委会书面提出罢免要求。(67)

26、全国人民代表大会和全国人大常委会行使国家立法权。(73)全国人民代表大会审查和批准国家的预算和预算的执行情况报告。(73),可以修改或撤消全国人大常委会不适当的决定等(74)

27、国务院总理由国家主席提名,副总理、国务院其他组成人员的人选由国务院总理题名。上述候选人由全国人民代表大会全体会议进行或者投票决定,选举或投票都采用无记名投票方式。全国人大常委会也是国家立法机关,是经常行使国家权力的机关。(78)全国人大常委会可以撤消省自治区直辖市国家权力机关制定的同宪法、法律及行政法规相抵触的地方性法规和决议。(88)

28、全国人大常委会根据最高人民检察院检察长的提请,任免最高人民检察院副检察长、检察员、检察委员会委员和军事检察院检察长,并批准省、自治区、直辖市的人民检察院的检察长任免(80)

29、全国人大常委会对其他国家机关实行工作监督的重要形式是举行全体会议,听取国务院及国务院各部,各委员会和最高人民法院、最高人民检察院向全国人大常委会的专题工作报告(85——86)

30、地方各级人民代表大会由地方各级人民代表组成,每届任期5年。(92)县级以上人大选举本级人大常委会组成人员;决定本级人民政府行政首长。(93)地方各级人民代表大会的议案提出由本级人大主席团、常委会、各专门委员会、本级人民政府提出。(96)

31、人大专门委员会由主任委员、副主任委员若干人和委员若干人组成,人选由人大主席团在代表中提名,人代会表决通过。(102)乡级人民代表大会是我国最基层的国家权力机关。(103)

32、国家元首是国家对内对外的代表。(114)总统制国家,国家元首兼任政府首脑,又行使最高国家行政权,领导政府。(115)中国国家元首是国家主席。1954年宪法明确规定建立国家主席制度,设立国家主席职位(116),它是独立的国家机构。除世袭制外,国家元首都由选举产生。(120)1982年《宪法》规定全国人民代表大会每届任期5年,由它选举产生的国家主席、副主席每届任期5年,连续任职不得超过两届。(121)

33、条约是国家之间关于政治、经济、贸易、军事、法律、文化等方面的规定,是相互间权利和义务的各种协议的总称(124)

34、狭义的行政是除了国家立法和司法活动之外的国家行政机关对社会事务进行的组织和管理活动。马克思认为行政是国家的组织活动(126)

35、国务院的前身是建国初期的中央人民政府委员会政务院,现在是中央人民政府,是最高权力机关发执行机关,是最高国家行政机关。(128)它的具体办事机构是办公厅,由国务院秘书长领导。总理、副总理、国务委员连续任职不得超过10年(130)

36、国务院根据宪法和法律制定行政法规。办法是指对某一项行政工作作出比较具体规定的行政法规。(132),各部委、委员会可以在本部门的权限内发布命令、指示和规章。(138)

37、职能是政府的核心要素,是政府角色定位的集中体现。国务院及各部门总的职能是

要加快政府职能转变,全面履行经济调控、市场监督、社会管理和公共服务职能。(134)

38、国务院授权国有资产监督管理委员会代表国家履行出资人职责。(143)

39、总理负责制建立于会议制基础上。(148)

40、审计机关是在国务院总理领导下依照法律独立行使审计监督权。(151);县以上政府皆设立审计机关(169)。2003年《国务院工作规则》首次把依法行政写入国务院工作规则。(151)国家事务最大量、最主要的是行政管理事务。(152)

41、除涉及国家秘密和依法受到保护的商业秘密、个人隐私的事项外,行政机关应当公开政府信息。(154)

42、我国是单一制的多民族的社会主义国家,行政体制的基本特点是中央政府统帅全国各级地方政府,中央与地方各级政府实行垂直领导。(157)

43、制定规则和宏观调控都只能是中央政府的职能。(164)省级政府具有在本行政区划内对经济社会发展实施宏观调控的职责。(165)

44、省、自治区党委、政府的工作机构一般设55个左右。(168)

45、市辖区、不设区的市的人民政府经上一级人民政府批准,可以设立若干街道办事处,作为他的派出机关。(170)

46、第四次机构改革时全国各地地方政府系统行政编制518万人,各地编制精简幅度为50%(172)会议制度是一种有组织、有目的地集体讨论问题,进行民主决策的行政方式(174)

46、地方各级政府及国务院各部门以及法律法规授权或行政机关委托行使行政权力的组织是实现政务公开的责任主体。(180)

47、我国的中央和地方关系有三种模式:中央与普通行政区域关系模式;中央与民族区域自治地区关系,中央与特别行政区关系模式。(182),中央与地方权限划分应纳入法制轨道。(184)

48、公务员法所称公务员是指依法履行工职,纳入国家行政编制,由国家财政负担工资福利的工作人员。中央与地方法律关系是指中央政府与地方政府在立法、执法、司法等方面的关系。中国是单一制国家必须实行法治的统一化(186)

49、建立富有弹性的财政收入体制是财政改革的方向,没有财权中央政府有可能没有政权。分税制的核心是分权、分税、分机构。(187)

50、地方财政收入主要承担本地区政权机关运转以及经济社会发展所需要的支出。(188)

51、民族区域自治是中国共产党运用 马克思列宁主义解决我国民族问题的一项基本政策。少数民族居住面积占全国总面积62%。(191)民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。(196)民族区域自治是马克思列宁主义与中国多元统一的民族格局相结合的产物(198)民族自治地方设置是以少数民族聚居区为基础的,是区域自治和民族自治的统一。(200)民族自治地方人民政府任期5年。(205)民族自治地方在对外经济贸易中享受国家的优惠政策。(207)民族自治地方人民法院和检察院应当用当地通用的语言审理案件。(209)

52、当代中华民族问题是各族人民在根本利益一致基础上的具体内部矛盾;中国处理民族问题的基本原则是坚持民族平等,加强民族团结,实现各民族共同繁荣。民族平等是民族团结的政治前提(194)

53、民族自决权的口号是伴随着资产阶级民主革命的发展而产生的。(195)

56、第十个五年计划期间中央政府在西藏投资312亿人民币,建设117个项目(211)

57、特别行政区是中华人民共和国内享有高度自治权的地方行政区域,直辖于中央人民政府。(215)

58、特别行政区行政机关的主要官员(澳门特别行政区还包括司法机关检察长)由行政首长提名并报中央人民政府任命。(217)制定和修改特别行政区基本法的职权属于全国人民代表大会。(218)香港特别行政区行政长官由年满40周岁,在香港通常居住连续满20年并在国外无居留权的香港特别行政区永久性居民中中国公民担任。(221)特别行政区长官任期5年,可以连任一次。(222),其领导权主要体现在领导特别行政区政府;决定政府政策和发布行政命令。(223)。香港特别行政区政府第一级政府机构为政务司、财

政司、律政司。(225)

立法会是特别行政区的立法机关,是享有高度自治权的地方政权的重要组成部分。(229)立法会议员有权依照法律和法定程序,提出法案和议案。凡涉及政府政策的议案,在提出前必须得到行政长官的书面同意。(232)特别行政区法官履行审判职责的行为不受法律追究。(234))特别行政区各级法院是行使特别行政区审判权和终审权的司法机关(235)

59、人民陪审员须那满23周岁,任期5年(243)我国审判组织的形式有独任庭、合议庭、审判委员会(246)法官、检察官任职须满23周岁。(247)

60、地方各级人民检察院院长由各级人民代表大会选举和罢免,其任免须报上一级人民检察院检察长报请该级人民代表大会常务委员会批准。(258)

61、我国律师有专职、兼职和特邀律师三种。(263)律师事务所有国资律师事务所、合作律师事务所、合伙律师事务所以及个人律师事务所。(266)

62、中央军委是中国共产党和中华人民共和国领导全国武装力量的最高军事统帅机构。(275),每届任期5年(277)。中央军委总部机关包括总参谋部、总政治部、总后勤部和总装备部。总参谋部是负责部队作战指挥、管理和训练等工作的机关;总政治部是中共中央和中央军委领导下管理人民军队的党组织和思想政治工作的最高领导机关。(278)国防部是中华人民共和国中央人民政府的军事工作部门,隶属于国务院。(284)志愿兵役制士兵包括从一级至六级士官,六级最高。(285)志愿兵一般不超过30年,年龄不超过55岁。(291)

63、中国共产党的领导主要是政治领导、组织领导和思想领导。(301)民主集中制是中国共产党的组织原则和组织制度(302)

64、在党的全国代表大会闭会期间,中央委员会是党的最高领导机关。党的中央政治局、中央政治局常委会和中央委员会总书记,由中央委员会全体会议选出。(305)

65、党的纪律处分有、警告、严重警告、撤消党内职务、留党察看、开除党籍。(308)

67、中国共产党处理于民主党派的方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”(316)多党合作是以中国共产党的领导为前提的(317)组织形式是人民政协。(318)

68、中国民主建国会1945年由一批民族工商业资本家、中华职业教育社的代表人物、川康金融资本家与工商界有联系的知识分子以及一部分工商业人员在重庆建立。民主促进会宗旨为“发扬民主精神,推动中国民主政治之实现”。中国致公党华侨洪门组织“美洲旧金山致公总堂” 发起成立(322)

69、第一届中国人民政治协商会议选举毛泽东为中央人民政府主席和政协全国委员会主席。此时政治协商会议代行国家权力机关职权。(330)政协全国委员会、政协地方各级委员会每届任期5年;上级地方委员会和下级地方委员会之间是指导性关系(340、342)

70、村民委员会是农村基层群众民主自治组织,是实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本制度。其设立、撤消、范围调整,由乡、民族乡、镇人民政府提出,经村民会议同意后,报县级人民政府批准。村民委员会主任、副主任和委员,由村民直接选举产生(351)村民委员会每届任期3年,可连选连任。选举村民委员会,有选举权的村民发过半数投票,选举有效。(352)居民委员会设主任、副主任和委员若干人,由本居住地区全体有选举权的居民或者由每户派代表民主选举产生居民委员会每届任期3年,可连选连任。(357)

二、主观题知识要点(知识点后括弧内数字为所在页码)

1、简述党的十五大提出的关于建设中国特色社会主义政治的基本纲领。(5)

2、我国政治制度在“文化大革命”时期发展特点(21——22)

3、新时期人民民主专政的历史任务。(29)

4、试述中国采用单一制国家结构形式的原因。(34——35)

5、中国单一制国家结构形式的特点。(35——36)

6、简述“国家的一切权力属于人民的原则”(43——44)

7、简述美国的金钱选举制度。(47)

8、简述当代中国选举制度的原则(52——55)

9、简述享有选举权被选举权的限制条件。(53)

10、简述选举平等原则。(53)

11、简述秘密投票原则。(55)

12、投票选举和当选(材料题59)

13、简述《关于第十一届全国人民代表大会的代表名额和选举问题的决定》内容。(61)

14、简述各级人民代表大会会议期间人大代表的职权。(65)

15、试述人大代表执行职务的保障。(65)

16、全国人民代表大会会议议程(材料题76)

17、简述《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》内容(80)

18、比较全国人大常委会和全国人大的立法权(87)

19、简述可以制定地方性法规的地方人大。(93)

20、简述县级以上人大常委会人事任免权。(98)

21、试述国家主席职权(122)

22、简述国家行政的性质。(126——128)

23、试述国务院的职权。(131——134)

24、试述国务院职能转变(136——137)

25、行政首长负责制基本内容。(148——149)

26、国务院常务会议的主要任务(151)

27、试述我国人民政府的双重性质。(158)

28、县乡政府在新农村建设中的职能。(166——167)

29、简述政务公开制度的基本原则。(180)

30、简述中央与地方人事关系。(185——186)

31、试述当代中国存在民族问题的原因。(192——194)

32、简述民族自治地方的自治机关任务。(202)

33、试述民族区域自治的优越性。(209——210)

34、简述我国审判制度的基本原则。(240——241)

35、简述民主审判原则(241)

36、简述我国审判制度的基本内容(241——243)

37、简述我国人民法院的职权。(244)

38、简述我国人民检察机关活动原则。(251)

39、简述我国人民检察机关的职权(252——253)

40、什么是拘留和拘传?(261)

41、从事律师职业的禁止条件。(见263、264)

42、简述新兵役制的基本内容。(290——292)

43、简述中国共产党组织领导。(302)

44、简述党的全国代表大会性质和职权(305)

45、简述党的人事干部制度改革。(312——313)

46、试述多党合作的意义。(319——320)

47、试述各民主党派的参政方式。(325——326)

48、试述中国人民政治协商会议性质和职能。(332、334——336)

49、试述人民政协民主监督的特点。(235——236)

50、试述人民政协的主要任务。(337——338)

51、简述政协全国委员会全体会议职权。(340)

52、简述《职代会条例》《企业法》关于职工代表大会的职权。(345)

53、罢免村民委员会(材料题352)

54、简述城市社区建设的基本原则(358——359)

5.2018八下历史期中复习 篇五

一、选择题(本大题共40小题)

1.国家主席习近平勉励大家:每个人都有自己的梦想和追求。现在,大家都在讨论“中国梦”,中华民族的伟大复兴就是近代以来我们的伟大梦想。回首往昔,中华民族摆脱屈辱,站起来追梦开始于()

A.中华民国的成立 B.中华人民共和国的成立 C.社会主义制度在中国的确立 D.中国改革开放取得伟大成就

2.时下人们爱用“最美”一词赞美在危难关头舍己救人和在行业内有突出贡献的英雄人物,在20世纪五十年代,人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出来的英雄人物,这些英雄人物包括()

①黄继光②王进喜③邱少云④雷锋。A.①② B.③④ C.②③ D.①③ 3.下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是()

①通过了《共同纲领》

②选举了中华人民共和国中央人民政府委员会

③以北平为首都并改名为北京

④采用公元纪年。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

4.1951年,28岁的豫剧艺人常香玉捐献一架战斗机。据资料显示,到1952年6月,全国人民总计共捐款55650.37万元,可购战斗机3710架。这反映了那个时代人民的心声是 A.支援淮海战役,争取早日解放 B.抗美援朝 保家卫国 C.全国建设社会主义热情高涨 D.早日实现社会主义工业化

5.新中国成立是二战后世界上重大的历史事件之一,它改变了世界的政治版图,开辟了中国历史的新纪元。对“新纪元”理解不正确的是()

A.中国人民从此进入了社会主义阶段 B.开创了中国人民当家做主的新时代 C.标志着中国新民主主义革命的胜利

D.结束了百年耻辱,真正实现了民族解放和国家独立

6.新中国成立后,为巩固、建设新生政权做出了一系列的努力。下列事件按时间先后排序正确的是()

①西藏和平解放 ②“一五计划”开始实施 ③抗美援朝战争爆发 ④土地改革基本完成。

A.③①④② B.③④①② C.④①②③ D.④③②①

7.下列不是为巩固新中国政权而采取的措施是()A.开国大典 B.抗美援朝 C.土地改革 D.稳定物价

8.标志着西藏从黑暗走向光明,从分离走向团结,从落后走向进步的重要转折点是()A.新中国成立 B.西藏和平解放 C.社会主义改造完成 D.一五计划期间 9.新中国成立初期的施政方针是()A.《临时宪法》 B.《共同纲领》 C.《土地改革法》 D.《中华人民共和国宪法》 10.新中国成立初期起过临时宪法作用的重要文件是()A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国土地改革法》 C.《共同纲领》 D.《中华民国临时约法》

第1页,共6页 11.建国初期,毛泽东曾说“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶„„但是,一辆汽车、一架飞机„„一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”为了扭转这一局面,我国在“一五”计划中决定为了()

A.集中主要力量发展重工业 B.加速实现手工业的合作化 C.逐步改造资本主义工商业 D.大力发展轻工业 12.20世纪50年代,我国三大改造的实质是()A.实现社会主义工业化 B.恢复和发展国民经济 C.改革生产资料私有制 D.建立社会主义基本制度

13.邓小平说:“社会主义初级阶段是一个相当长的时期。”这一时期开始的标志是()A.新中国的成立 B.西藏和平解放 C.土地改革结束 D.三大改造完成

14.“奇唱歌来怪唱歌,养个肥猪千斤还要多。脑壳谷箩大,宰了一个当三个。三尺锅子煮不下,六尺锅子煮半个。”这首歌谣体现哪个时期的特色()A.“大跃进”时期 B.农业合作化时期 C.“文化大革命”时期 D.改革开放时期

15.中国改变工业落后的面貌,开始向社会主义工业化迈进的标志性事件是()

A.土地改革的完成 C.新中国的成立 B.“一五计划”的完成 D.“大跃进”运动的开展

16.下图是一本连环画的封面,该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事,图中的“社”指的是

A.农业生产的合作组织 C.人民公社的生产组织 B.公私合营的生产组织 D.农民的个体经济组织

17.邓小平:“我们根本否定文化大革命,但应该说文化大革命也有一功,它提供了反面教训。”下列语句中文革提供的教训错误的是()A.稳定是发展的前提

B.必须发扬社会主义民主,健全社会主义法制 C.社会主义建设必须以经济建设为中心

D.要维护领袖的绝对权威,大搞个人崇拜,神化领袖

18.20世纪50年代,一位农民在日记中写道:“由于单家独户经营经不起天灾人祸的袭击,有的贫农家底薄、缺资金,仍不能大翻身,困难不少,出现了卖地卖牲口、出卖劳动力的现象,政府号召组织起来。”材料中“政府号召组织起来”的措施是 A.实行土地改革 B.成立人民公社 C.实行家庭联产承包制 D.成立农业生产合作社

19.有人的名字暗含纪念意义,比如有人名叫“国庆”,因为他出生在国庆节,那么名叫“纪宪”的人可能出生在哪一年()A.1951年 B.1952年 C.1953年 D.1954年 20.中国政府首次提出和平共处五项原则是在哪次双边谈判中()A.中印谈判 B.中缅谈判 C.中苏谈判 D.中美谈判

第2页,共6页 21.下列内容不属于和平共处五项原则的是()

A.互相尊重主权和领土完整 C.平等互利 B.互不干涉内政 D.共同繁荣

22.一位学者认为:“从一定意义上可以说,如果没有中国同美国的关系正常化,也就没有70年代末中国开始实行的‘对外开放’政策以及中国对外经济关系的蓬勃发展。”其含义是指中美关系正常化()

A.标志着美国对中国封锁政策的彻底失败 B.为中国经济社会发展提供了良好的环境 C.促使西方许多国家同中国建立外交关系 D.使中华人民共和国的国际地位大大提高

23.孔子曾提出“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突,”周恩来总理在某国际会议上提出过类似的主张。这次会议是()A.日内瓦会议 B.巴黎和会 C.万隆会议 D.26届联大

24.1955年万隆会议上,周恩来代表中国政府提出了“求同存异”的原则,得到国际社会普遍认同,这一原则体现了中国政府()

A.不以社会制度异同处理国际纠纷 C.倡导世界各国避免战争和平共处 B.主张国家不分大小一律平等 D.大力支持弱小国家共同发展

25.1954年9月,李爷爷作为一名人大代表到北京参加一次全国性会议。他亲历的活动是: A.听取毛泽东作《论联合政府》的报告 B.制定《中华人民共和国宪法》 C.决定《义勇军进行曲》为国歌 D.编制第一个五年计划

26.如图是小华同学制作的一张知识卡片,在卡片的横线处适合填写的内容是()

A.第一届全国人民代表大会 C.万隆会议 B.中共八大

D.十一届三中全会

27.2016年习近平主席在新年贺词中说“世界那么大,问题那么多,国际社会期待听到中国声音,看到中国方案,中国不能缺席。”新中国作为安理会常任理事国在联合国发出声音开始于()A.1945年联合国成立大会 B.1955年万隆会议 C.1971年第26届联合国大会 D.1991年亚太经合组织会议

28.1972年9月,日本首相田中角荣访华,中日两国政府正式宣布建立外交关系。推动两国实现邦交正常化的关键是()A.中美关系的正常化 B.和平共处五项原则的提出 C.中美建立外交关系 D.第一届亚非国际会议召开

29.2017年4月6日,国家主席习近平同美国总统特朗普举行会晤。习近平强调,两国正常化45年来,两国关系虽然历经风风雨雨,但得到了历史性进展,给两国人民带来巨大实际利益。两国关系开始走向正常化始于()A.第26届联大的召开 B.基辛格秘密访问中国 C.《联合公报》的签署 D.两国建立了外交关系 30.按时间顺序排列下列历史事件,正确的是()

①开始进行土地改革 ②西藏和平解放

③万隆会议的召开 ④抗美援朝胜利 ⑤三大改造的完成。

A.②①④③⑤ B.①②④③⑤ C.①④②⑤③ D.①②④⑤③

第3页,共6页 31.非洲兄弟们跳起了桑巴舞,阿尔巴尼亚代表高喊:“美国人的巨大失败”;美国承认:“这是联合国历史上的转折点,反西方战线第一次击败了美国”。上述场景反映的是()A.抗美援朝的胜利 B.1955年的万隆会议 C.中国重返联合国 D.1972年《中美联合公报》签署 32.20世纪60年代中期的民意测验显示,大多数美国人对中国的印象是“勤劳”“无知”“好战”“狡诈” “危险”,到70年代初期变为“勤劳”“智慧”“灵巧”“善于进取”“讲求实际”。下列事件中,影响美国人对中国印象发生这种变化的是()A.中美正式建立外交关系 B.中国加入WTO

C.中美关系开始走向正常化

D.美国支持中国恢复联合国合法席位

33.1972年尼克松访华,下飞机主动伸手与周恩来握手,事后尼克松写到:“一个时代结束了,另一个时代开始了。”这句话意味着()

A.中国国际地位提高

C.中美关系由敌对走向正常化 B.美国开始放弃干涉中国内政 D.中美两国的分歧从此消失

34.2017年5月举行的“一带一路”国际合作高峰论坛开启了与会各国合作共赢的新篇章。同样是为了促进团结与合作,在1955年的万隆会议上,周恩来提出了()A.独立自主的和平外交政策 B.和平共处五项原则 C.促进各国共同繁荣的主题 D.“求同存异”的方针

35.在中国传统文化中蕴含着“非攻”“和为贵”等思想,这一思想在当代的体现是()A.独立自主 B.和平共处五项原则 C.求同存异 D.一切权力属于人民

36.新中国首次完整地提出“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”五项原则是在()

A.1971年10月第26届联合国大会 B.2001年我国加入世贸组织时 C.1955年亚非会议期间 D.1953年周恩来接见印度代表团时

37.周恩来作为新中国外交创始人,以其独特的人格魅力和外交风范在世界外交史上留下了卓越风采,他从事的诸多外交活动成为国际交往的典范.下列属于周恩来外交成就的是()

①提出和平共处五项原则②提出“求同存异”方针③签署《中美建交公报》④在上海签署中美《联合公报》 A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①②④

38.图片形象地反映历史发展的瞬间,留下历史事件的痕迹。下列四幅图片定格于20世纪70年代的有()

D.①③④

39.如图是第二十六届联大的新闻照片,出现这一情景的国际因素是()

A.和平共处五项原则的提出B.中美、中日关系的改善 C.第三世界国家的支持D.万隆会议的成功召开 A.①②③ B.②③④ C.①②④

第4页,共6页 40.下列新中国外交史上的历史事件,按发生的先后顺序正确的是()

①中国和平共处五项原则的确立②恢复中国在联合国的合法席位③中日两国建交

④中美两国正式建立外交关系

A.①③②④

二、材料解析题 B.①②③④ C.③①②④ D.①②④③

41、自从开国大典以来,党在社会主义建设道路上取得了一个又一个骄人成绩,观察下列年代尺,结合所学知识,回答相关问题。

请回答:

(1)请你一次写出年代尺上的时间①和⑤所对应的历史事件。

(2)1952年底,我国彻底废除了哪一不合理制度?消灭哪一个剥削阶级?

(3)时间④所指事件有何重大历史意义?

(4)从1949年10月1日到1957年,共和国在奋斗中不断发展、强大。请你写出感触最深的语言。

42、新中国成立后,党和政府非常重视“三农”问题。就解决“三农”问题,既有成功的经验,也有失败的教训。阅读下列材料,回答问题。

【历史拐点:新中国成立后】

材料一:„„法规定,废除„„;将没收的土地和其他生产资料,公平合理的分配给无地少地的贫苦农民。

(1)建国初,党和政府在全国进行了轰轰烈烈的土地改革,其法律依据是什么?

(2)土地改革完成后,农民的地位发生了怎样的变化?

【过渡时期:社会主义制度确立】

材料二:到1956年底,全国87.8%的个体农户参加了高级农业合作社。--八年级下册教材

(3)1953到1956年,党和国家为发展农村经济采取了怎样的措施?

【艰难探索:社会主义建设的道路】

材料三: 1958年10月,某县委书记作报告:“人人进入新乐园,吃喝穿用不花钱;鸡鸭鱼肉味道鲜,顿顿可吃四个盘;天天可以吃水果,各样衣服穿不完;人人都说天堂好,天堂不如新乐园。各地成立人民公社,公社的一切财产统一核算,统一分配,公社还大办公共食堂,实行吃饭不要钱。“鼓足干劲生产,放开肚皮吃饭”是当时流行的口号。

(4)材料三中的“新乐园”实际上指的是社会主义建设过程中出现的什么失误?造成这种错误的主

第5页,共6页 要原因是什么?

【感悟历史】

(5)我们从中可以得到哪些启示?

三、读图说史题

43、图片是形象的史料。观察下列反映新中国成立后外交工作的部分珍贵史料,回答问题:

图一周恩来会见印度代表团

图二亚非会议会场

图三中国代表团在 26届联大上 图四历史性握手

请回答:

(1)图一中,周恩来代表中国政府提出了怎样的外交原则?

(2)图二中,周恩来提出的什么外交方针推动亚非会议取得圆满成功?(3)图三反映的历史事件发生在哪一年?

(4)图四中主动伸手与周恩来总理相握、推动中美关系走向正常化的的美国总统是谁?随后,中美双方在什么地方签署了《中美联合公报》?

(5)新中国建立后,中国在国际舞台上发挥越来越重要的作用,原因有哪些?

44、阅读下列材料,回答相关问题。材料一:

材料二:“在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!”--魏巍《谁是最可爱的人》

(1)材料一、二共同反映的历史事件是什么?

(2)图片中“雄赳赳,气昂昂,越过鸭绿江”的这支军队名称叫什么?

(3)作者魏巍为什么把他们称为“最可爱的人”?请写出这支军队中两位家喻户晓的“最可爱的人”。

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