党员学习制度心得体会

党员学习制度心得体会（共8篇）

1.党员学习制度心得体会 篇一

党员学习教育制度

为了加强党员教育，强化理论学习，不断提高党员政治素质和业务水平，根据党章和上级党组织的要求，结合我站改革发展实际，特制定本制度。

一、指导思想 紧紧围绕行业改革发展稳定的大局和企业中心任务，以“八个好” 为目标，扎实开展党员学习教育活动，坚持理论联系实际、学以致用的原 则，通过不断创新载体、丰富内涵，力求取得明显实效，充分发挥党员干部的先锋模范作用，促进我站的各项工作全面、协调、可持续发展。

二、学习教育内容：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想； 科学发展观理论；党的路线、方针、政策及决议；党的基本知识；国内外经济及行业发展形势；现代科学、文化知识；客运行业经营管理、法律法规、专业技能等业务知识。

三、学习教育形式 ：一 集中培训：利用党员大会、专题报告、观看录像、上党课等形式，组织全体党员干部集中学习培训。集中培训以政治理论、党的知识、内外 形势、廉政教育等为主要内容，全年一般安排 4 次。同时，为检验培训效 果，将选择针对性、实效性较强的主题，组织 1-2 次试卷测验。二 主题讨论：确定一个主题，以支部或各党小组（各线）为单位，组 织开展主题讨论活动。主题讨论活动根据上级党组织有关工作部署或围绕 企业阶段性重点工作任务有针对性地确定主题，全年一般安排 1-2 次。三 参观学习：组织党员干部到有关学习教育基地、先进单位等参观学习，现场接受教育。参观学习以爱国主义、廉政教育、警示教育、示范教 育等为主要内容，全年一般安排 1-2 次。四 分组学习。以党小组为单位开展党员学习教育活动，一般结合党小 组会、党员组织生活等时间安排统一进行。分组学习包括政治理论、发展 形势、科学文化、业务技能、法律法规、企业文化等内容，由各小组结合 实际灵活安排，全年一般安排 6 次。五 继续教育。支部支持和鼓励党员参加各类学历继续教育、专业技术 职称考试和职业技能培训鉴定。凡经单位同意参加以上学习教育活动，要 保证学员必要的复习考试时间，并按照有关标准足额兑现教育补助金。六 业余自学。由党员个人利用业余时间自行安排学习，经常性地加强对党的基本知识、政治理论、业务知识以及其他各类知识的学习，不断提高自身素质。党员业余自学全年一般不少于 20 学时。

四、学习教育管理： 一 党员学习教育工作由党支部统一管理。每年 3 月内支部要对全年党员学习教育工作进行专题研究，制定党员学习教育计划。结合上级党 组织有关安排，可对学习教育计划进行适时调整，下达阶段性学习具体安排。二 各类集中培训、专题讨论、参观学习由支部统一组织实施，一般由支部书记或指定专人主持；分组学习或分组活动由各党小组长具体组织实 施；继续教育及业余自学由党员本人根据自身实际情况灵活安排。三 建立党员学习教育考勤制度。支部或党小组集中组织的各类学习教育活动，党员不得无故缺席，要严格遵守作息时间和学习培训纪律。如因紧急公务、休假等特殊原因无法参加学习时，必须向支部领导请假，事后通过自学等形式补课。凡全年无故不参加集中学习活动超过3次者，年内不得评为优秀党员、先进工作者。四 支部建立党员学习教育记录和台帐，并为每个党员发放统一的学习记录本，要求党员认真做好集中学习和自学笔记。同时，支部要对每个党 员学习笔记进行不定期抽查，检查结果作为党员个人评先评优的依据之一。

五、支部建立学习调研制度。每年结合形势需要和行业思想政治研究会的工作要求，有针对性地开展政治研究和基层调研工作，分解任务，落实责任，每年完成 3-4 篇心得体会、思想动态分析或调研报告。

民主生活会制度

为进一步健全党内民主生活，加强党内监督，使民主生活会制度化，依据《中国共产党章程》和上级党组织有关要求，制定本制度。

一、民主生活会的基本内容 民主生活会是指党支部组织的领导班子以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。

民主生活会的基本内容 要紧密联系工作实际和班子成员的思想实际，着重检查、总结如下几个方 面的问题：

（一）贯彻落实党的路线、方针、政策和上级指示、决议的情况；

（二）发扬党的优良传统，艰苦奋斗，廉洁自律，遵纪守法，端正党 风的情况；

（三）实行民主集中制，维护领导班子的团结，加强领导班子思想、作风建设的情况；

（四）坚持群众路线，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众 的情况；

（五）围绕中心任务，解放思想，抢抓机遇，真抓实干，事业发展的 情况；

（六）其他重要问题。每次民主生活会的主题由支部根据上级党组织有关要求并结合本单位 实际确定，内容不宜过多，应有重点地解决一两个问题。

二、召开民主生活会的时间 民主生活会每年召开一次，时间一般安排 9、10 月份。如遇有特殊情 况，需要延期召开的，要经上级党委同意。根据实际需要也可随时召开民 主生活会。

三、民主生活会的程序

（一）会前准备 1．确定主题，制定方案。根据区直机关党工委及市局党组织意见，结 合本单位实际，确定民主生活会的主题。在此基础上，制定民主生活 会实施方案，行文通知应到会人员做好准备。民主生活会时间确定后，提 前 10 天向区纪委、区直机关党工委、市局人劳处、监察处报送方案。2．组织学习，提高认识。领导班子成员针对存在的主要问题，开展理 论学习。学习以自学为主，要发扬理论联系实际的学风，为对照检查、自 我剖析和开展批评与自我批评做好准备。3．深入调研，征求意见。民主生活会召开前，要安排专人，通过个别 谈话、发放征求意见表、召开座谈会等形式在一定范围内广泛听取群众对 领导班子和领导干部在思想、工作、作风和廉洁自律等方面的意见。对领 导班子的意见和建议，由政工科整理后报主要负责人；对领导干部个人的 意见，由区局党组主要负责人会前如实反馈给班子成员；如有重要问题要 向上级职能部门报告。4．撰写发言提纲。要根据民主生活会的主题和群众所提意见，认真准 备班子对照检查材料和领导成员个人发言提纲。重点检查在党性党风方面 和工作中存在的主要问题，检查廉洁自律情况，开展批评与自我批评，对 领导班子及其成员存在的突出问题提出整改建议。

5．开展谈心活动。主要负责人要同班子成员进行思想上的沟通，开展 谈心活动，以此增进了解，互相帮助，消除疑虑，加强团结。谈心活动原 则上指定政工部门专人记录。6.自查整改情况。领导班子对上民主生活会整改方案的落实情况 进行认真检查，形成整改方案落实情况的报告，并在民主生活会上进行通 报。

（二）召开民主生活会 1．班子主要负责人通报上民主生活会有关事项整改落实情况； 2.班子主要负责人代表领导班子作对照检查，查找问题及不足，提出 初步整改措施； 3.班子成员对照检查在思想观念、能力素质、党性党风党纪、廉洁自 律和工作中存在的主要问题及差距，开展自我批评； 4.班子成员开展相互批评； 5.列席人员代表发言，提出意见及建议； 6.出席民主生活会的上级领导讲话； 7.党组主要负责同志总结发言。

（三）会后工作 1．签字确认记录。民主生活会要指定专人认真全面地做好会议记录，尽量采取详细记录法，力争真实，准确，不能随意增删、更改，重要内容 要避免遗漏。会议结束后会议记录要经领导班子成员签字确认。2.上报书面材料。民主生活会结束后，要写出民主生活会综合情况报 告，在会后 15 天内连同民主生活会原始记录、梳理后的群众意见、领导班 子整改方案、上次民主生活会整改措施落实情况等材料一并报送上级党组 织。3.相关情况通报。民主生活会结束后，要在一定范围内向党员群众通 报民主生活会的情况。通报的主要内容包括对群众意见的反馈，对相关问 题的整改措施，对一时难以解决的问题的说明等。

四、工作要求

（一）党支部要把开好民主生活会作为加强党的思想建设、组织建设和作风建设的重要举措，充分重视，精心组织。党组书记是开好 领导班子民主生活会的第一责任人，在民主生活会上，要带头学习，带头 开展批评和自我批评，以自己的模范行动带动其他同志。

（二）民主生活会应遵循实事求是的原则，充分发扬民主，通过认真的批评与自我批评，达到统一思想，增强团结，互相监督、共同提高的目的。开展互相批评，要坚持实事求是，既要坚持原则，又要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度。对群众提出的意见，正确的要诚恳接受并切实改正；不符合事实或不完全符合事实的，要实事求是地做出说明。

（三）民主生活会原则上不许请假。确因特殊情况不能出席会议的同志，其发言提纲可由有关同志在会上代为宣读，会后要及时向本人转达领 导班子其他成员的意见。

（四）对民主生活会上提出的整改措施要开展经常性的检查落实工作。一是自我检查；二是领导班子成员之间互相检查；三是请群众监督检查。本次民主生活会要解决的问题和整改措施，要作为下一次民主生活会的一个议题，并对落实情况进行说明和总结。

党员民主评议制度

为充分发挥党支部的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，把教育、管理和监督党员融为一体，根据《党章》及上级党组织要求，结合本支部 实际，特制定本制度。

一、评议党员目的 党员民主评议工作是加强党的组织建设、提高党员素质的一项重要措 施，是对党员进行经常性教育、管理、监督的有效形式和方法。主要是通 过教育、评议和组织考察，检查和评价党员在执行党的基本路线的实践中，在推动企业科学发展中，发挥先锋模范作用的情况。通过表彰优秀党员，处置不合格党员，增强党组织的凝聚力和战斗力。

二、民主评议范围 区局（分公司）党组织所属全体党员。

三、评议的主要内容

（一）是否具有共产主义的远大理想，带头执行党和国家现阶段的各 项政策；是否模范地执行上级党组织和本级党组织改革和发展的有关举措，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折，为企业三个文明建设作出贡 献。

（二）是否能做到诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克 己奉公。是否维护大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做 到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。

（三）是否切实地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到 5 令行禁止。

（四）是否加强了对党风廉政建设和反腐斗争有关文件的学习，是否 廉洁自律，奉公守法，在日常经营、销售、专卖、业务工作中，是否以权 谋私、以烟谋私，是否疏忽职守、贪赃枉法，是否纪律松弛、思想涣散，是否意志衰退、斗志软弱，是否遵章守纪、恪尽职守等。

（五）是否能刻苦学习“三个代表”重要思想，增强辨别是非的能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创建一流的成绩。

（六）党员干部是否能以先锋模范作用带动广大职工为企业纵深发展 积极做贡献，所在部门工作业绩、工作目标考核名列前茅，业绩突出。

（七）是否能在危急的时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决 同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。

四、评议的方法步骤 民主评议党员工作以支部为单位，每年进行一次。一般安排在每年的 “七一”前结合“创先争优”活动一并进行。民主评议的工作，按照合格、基本合格、基本不合格和不合格四个等次进行认格、评格、审格、定格的 方式有步骤地进行。1.学习教育。结合当前形势，组织党员认真学习党的重要理论及中央、市、区重要会议精神，对党员进行理想宗旨、党风党纪教育和新形势下坚 持党员标准的教育。学习方法可以多种多样，要讲求实效。2.自我评价。在学习讨论的基础上，对照党员标准，总结个人在思想、工作、学习、作风建设、廉洁自律等方面的情况，写出书面总结。党员自 我总结时，特别要检查对推进本职工作的认识、态度和行动，既肯定成绩、又找出差距，明确今后努力方向，提出改正措施。3.民主评议。采取召开党小组会或党支部会的方式进行。在党员个人 认真总结的基础上，在党内开展互相评议。评议中，要实事求是、是非分 明，敢于触及矛盾，认真开展批评和自我批评；注意与人为善，讲究批评 方法，突出评议效果。同时，要指定专人作好评议发言记录。4.组织考察。支委会对党内外评议的意见，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，转告本人。5.表彰和处理。对民主评议好的党员，由党支部通过口头或书面形式进行表扬、表彰。对基本不合格的党员，要继续帮助教育，限期改正。对明显不具备党员条件的，经支部党员大会讨论通过给予劝退或除名，并报上级党委备案。对评议中揭露的违法乱纪等问题，要认真查明，严肃处理。对党员进行组织处理，应当十分慎重，原则要坚持，方法要得当。

五、对不合格党员的认定与处理 1.标准：不履行党员义务、消极执行党组织的决议、决定；组织观念 淡薄，没有正当理由连续 6 个月不参加党的组织生活或不缴纳党费、不做 党组织分配的工作；私自外出与党组织失去联系 6 个月以上；笃信宗教，参加宗教组织或宗教活动；不坚持组织原则，煽动、组织或参与集体上访、越级上访，甚至提出与法律、法规、政策、规定不符的要求，张贴大小字 报，聚会、游行，无理纠缠；在生产、工作、学习和社会生活中不起模范带头作用，甚至落后于一般群众。2.程序。（1）掌握、核实事实材料；（2）党组织提出处理意见；（3）党员大会讨论通过；（4）党委审批；（5）宣布党委审批意见。3.处理原则。对虽然属于不合格党员，但本人有继续留在党内的强烈 愿望，愿意接受党组织的教育帮助，有改正错误的决心和行动的，给予限 期改正，时限 1 年；对既不合格又不虚心接受党组织批评教育、不愿意改正的，劝其退党，劝而不退的，按照组织程序予以除名。

党员谈心制度

为增进党内团结，加强党组织与党员间的沟通和了解，不断提高党支部凝聚力、战斗力，特制定本制度。

一、基本原则 1.坚持实事求是的原则。对谈心提醒的事情要以事实为依据，做到客观、公平、公正。2.坚持教育经常化的原则。通过经常谈心提醒，警醒党员常思党纪、常修党性、常省不足。3.坚持灵活互动的原则。党员领导干部可以找普通党员谈心，普通党员也可以找党员领导干部谈心，谈心的方式根据具体情况而定，做到灵活多样。

二、谈心提醒方式 1.集体提醒。对党员队伍中存在的一些苗头性、倾向性或普遍性、共有性的问题，可由党组或支部书记利用支部大会、中心组学习、组织生活 会等开展集体谈心活动，对全体党员进行提醒。2.小型座谈。对涉及部分党员或在部分领域比较突出的问题，可由分管领导或支部指定专人召开小型座谈会，对部分党员及群众开展谈心活动，掌握思想动态，了解真实情况，探索改进措施。3.集体面谈。对有批次的涉及考察、转正、晋级等相关事项的干部员 工，可由党组书记、分管领导或支部书记等组织集体面谈，进行鼓励提醒教育，并提出相关要求和希望。4.单独谈心。领导成员之间、领导干部与分管部门负责人之间，要经常性地开展谈心活动，加强沟通，促进交流，增进团结。5.个别谈话。党员干部或员工出现职务晋升、岗位调整、长期外出、思想波动、困难及矛盾、群众有不良反映等情况，领导成员或支部要指定 专人主动对其进行个别谈话。6.被动访谈。党员个人或群众可以根据自身需要找党员领导干部或其他党员谈心。对于党员个人或群众发起的谈心，党员领导干部或有关负责人要热情、耐心，做好交流沟通，并提出意见和建议。

三、工作要求 1.集体提醒、小型座谈、集体面谈等由党组织根据队伍情况灵活安排； 单独谈心实行定期或不定期方式，其中，党员领导干部之间、领导干部与分管部门负责人之间谈心每年至少1次；个别谈话根据党员干部或员工实际情况及时进行。2.谈心活动原则上要求记录。其中，集体提醒内容不需单独记录，只需要在相应支部大会、学习、组织生活会等记录中反映；小型座谈、集体面谈、党员领导干部之间的谈心活动，由政工科专人记录；领导干部与分 管部门负责人谈心由分管部门负责人进行记录；有关个别谈话、被动访谈 可根据谈话内容重要程度指定专人或协商记录。3.谈心记录要谈话人、被谈话人、记录人签字确认，并及时交政工科存档。4.谈心双方要端正态度，做到与人为善，坦诚相见，要突出一个“真” 字，讲真话，动真情，亮真心，以利于沟通思想，增进理解，加强团结，找准问题，形成共识。8 “三会一课”制度 三会一课” “三会一课”即定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；按 时上好党课。“三会一课”制度是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要方式，是加强支部建设，提高党支部战斗力，凝聚力的重要保证。为使“三会一课”更具规范化、制度化，特制订本制度。

一、支部党员大会 1.支部党员大会是全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。2.支部党员大会原则上每年 4 次，按季度或根据实际需要安排。支部 党员大会由支部委员会召集，由支部书记主持，会议议题由支部委员会根 据上级党组织的指示和工作需要确定。3.党员大会主要内容：学习、传达贯彻党的路线、方针、政策和上级组织决议；定期听取、讨论、审查和通过支部委员会的工作报告；讨论并通过支部委员会的工作计划；讨论审批新党员和预备党员转正；提出对党 员的奖励和处分意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分；选举产生 新的支部委员会及出席上级党的代表大会（代表会议）的代表，增补和撤销支部委员；讨论和决定支部其它重大问题。

二、支部委员会 1.支部委员会由支部党员大会选举产生，是党支部的领导班子。按照 党章规定并结合本单位实际，区局支部委员会每届任期三年。支部委员会在党员大会休会期间，负责处理党支部的日常工作。支部委员会对支部党 员大会负责，对支部全体党员负责，同时接受上级党组织的领导。2.支部委员会由党支部书记召集和主持，全体委员参加，必要时也可以召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。支部委员会原 则上每月 1 次，也可根据实际需要随时召开。3.支部委员会研究讨论的主要内容：如何贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议；党支部工作计划、总结、重要活动的安排和 部署；如何发挥党员先锋模范作用，促进各项经营管理目标任务完成；党 员教育管理工作和思想政治工作；发展党员工作；选拔（推荐）干部及党员奖惩工作；协调工会、共青团、妇联等群众组织工作方面的问题；党支部自身建设的问题等。

三、党小组会 1.党小组是党支部的组成部分，不是党的一级组织，而是党支部从有利于党员开展党内活动的实际出发建立的一种形式。党小组会是党员参加 党内组织生活的一种最经常、最普遍的方式。2.党小组会由党小组长主持，原则上每年 6 次，每 2 月或根据实际需要安排。结合区局实际，各党小组会议可与党员组织生活时间统一安排，但需要在内容和记录上进行整合。3.党小组长会议的主要内容：组织党员学习；研究如何贯彻执行支部决议以及每个党员应当完成的任务；听取党员汇报思想和工作情况；开展民主评议党员活动，开展批评与自我批评；研究对要求入党的积极分子的培养、教育和考察情况，酝酿发展党员和预备党员转正的问题；评选优秀党员和讨论违纪党员的处理问题；改选党小组长，酝酿支委候选人和出席 上级党代表大会（党代表会议）的代表候选人等。

四、党课 1.党课是以上课讲授的形式进行党的基本知识教育，是支部对党员和申请入党的积极分子进行教育的重要方式。2.党课原则上每年 1-2 次，采取外邀教师授课或由本单位党组成员、支部书记上课。3.党课的内容主要包括：马克思主义常识、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论； 《中国共产党章程》以及党的基本知识；反映党的路线、方针、政策的有关文件；根据支部情况编写的针对性党课教材等。

五、严格管理 1.“三会一课”要指定专人作好记录，所有痕迹资料必须保持完整。其中，党员大会、支部委员会、党课由支部组织委员或支部指定专人记录； 党小组会由党小组长或指定专人记录。2.严格考勤制度。每次支部党员大会、支部委员会、党小组会、上党课都要签到，并要求参加人员严格遵守会场纪律。如因特殊情况不能参加 会议，要提前向召集人请假。对于无故缺席、迟到、早退或不遵守会场纪 律等行为，纳入当月绩效考核扣分。

发展党员制度

为进一步规范和完善发展党员工作程序，切实保证发展党员工作的质量，保持党组织的先进性和纯洁性，提高党的战斗力，根据《中国共产党 章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的规定，结合我站实际，特制定本制度。第一条 发展党员要按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发 展”的方针，坚持入党自愿和个别吸收的原则，成熟一个，发展一个，有 领导、有计划地进行。

第二条 要加强对入党积极分子的培养、教育、考察和政治审查，把有一定政治觉悟、思想进步、作风正派、团结同志、工作业绩突出的同志 确定为发展对象。发展党员要以“一线、一流、青年”为重点，文化程度 一般在高中以上。

第三条 发展党员要注重理论培训，用党的最新理论成果武装头脑。申请入党的积极分子必须参加区直机关党工委组织的集中培训，并进行党 的基本知识的书面测试。未经培训或测试成绩较低的，不能发展入党。

第四条

第四条 发展 28 周岁以下的青年入党，一般应从团员中发展；发展团 员入党，必须经团组织推荐。

第五条

第五条 发展党员要认真落实谈话制。被党支部确定为重点培养对象的入党积极分子，支部书记要进行谈话，了解其对党的基本知识、根本宗 旨、基本路线的掌握情况。被吸收为预备党员后，局党支部要确定专人同本人再进行谈话。第六条

第六条 发展党员要严格进行预审。党支部至少每半年对要求入党的积极分子进行一次考察，并将考察情况载入考察表。对重点发展对象，党 支部要形成严肃的综合政审材料，报区直机关党工委预审。

第七条

第七条 严格执行发展党员公示制度。吸收发展对象入党、预备党员转正前要进行公示，自觉接受党员、群众的监督，增强发展党员工作的透明度。凡未经公示，或虽经公示但未呈报公示结果，或对群众反映的问题没 有作出调查结论的，不能进入下一工作程序。

第八条 入党积极分子培养教育考察阶段工作程序： 1.提出入党申请：要求入党的同志自愿向党支部提出书面申请；组织委员代表党支部接收申请书，并造册登记；党支部负责人 15 日内与申请人谈话，对其提出鼓励和要求。11 2.确定入党积极分子：申请人经党小组或团组织（限共青团和青年）推荐、支委会研究同意后，对没有异议的确定为入党积极分子。3.入党积极分子培养教育和考察：支部指定两名正式党员为培养联系 人，有计划地组织学习并参加党支部的有关活动，按要求建立入党积极分子档案。入党积极分子每季度向支部进行一次思想汇报；培养联系人每季度填写一次《入党积极分子培养教育考察登记簿》；党支部每半年对其进行一次考察。对入党积极分子的培养教育和考察时间一般不得少于一年。

第九条 发展对象阶段工作程序： 1.确定发展对象：入党积极分子经过一年以上培养教育和考察后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会讨论同意后，列为发展对象，并指定专人谈话。2.集中培训：参加区直机关党工委组织的发展对象集中培训，并进行党的基本知识的书面测试，取得合格以上成绩。

3、政治审查：包括对党的路线、方针、政策的态度；本人的政治历史 和在重大政治斗争中的表现；直系亲属和与本人联系密切的主要社会关系 的政治情况，并形成综合政审材料。4.确定入党介绍人：由培养联系人或由党支部指定两名正式党员作为入党介绍人。5.上报预审：党支部把发展对象的培养教育及考察情况、综合政审等材料报区直机关党工委审查合格。

第十条 接收预备党员阶段工作程序： 1.填写《入党志愿书》：下发《入党志愿书》，由支部和入党介绍人指导发展对象严肃认真地填写《入党志愿书》。2.审查及公示：召开支部委员会，对《入党志愿书》及有关材料进行严格审查，经集体讨论认为合格后，确定提交支部大会讨论，并对发展对象基本情况进行公示。

3、支部大会讨论：接收预备党员的党员大会人数必须超过应到会有表 决权的正式党员的半数才能召开；表决时，同意人数必须超过应到会有表 决权正式党员的半数方可通过。大会主要程序：⑴ 申请人读《入党志愿书》；⑵入党介绍人介绍申请 人的主要情况和对其培养教育情况，并对其能否入党表明意见；⑶支委会 报告综合审议及发展公示情况；⑷与会党员充分发表意见，对申请人能否 入党进行讨论；⑸申请人对支部大会讨论的情况表明自己的态度，对讨论党员提出的有关问题解释说明；⑹ 无记名投票表决作出决定（表决时申请人不必离场）；⑺宣读支部大会决议。4.上报审批：将申请书、《入党志愿书》、《入党积极分子培养教育考察登记簿》、集中培训材料、综合政审材料、支部大会决议、思想汇报等材料报区直机关党工委审批。5.上级组织谈话：按区直机关工委通知要求，参加上级党委指定专人谈话。6.基层党委审批：区直机关党工委三个月内集体讨论审批，并将结果报送党支部，在支部大会上宣布。

第十一条 预备党员教育考察转正阶段工作程序：1.进行入党宣誓：入党宣誓仪式一般由区直机关党工委组织进行，由支部通知新吸收入党的预备党员准时参加。如上级党委未组织仪式，党支部也可组织自行进行。2.预备党员教育考察：把预备党员编入党小组参加活动，接受党组织一年预备期的教育和考察。党支部要定期听取预备党员的思想学习工作情况汇报，党小组长或介绍人每季度填写《预备党员考察表》。3.提交转正申请：预备党员预备期满，应主动提出书面转正申请，并汇报自己在预备期间的表现，进一步说明对党的认识，汇报入党后履行党员义务和权利、争做合格党员当面的情况，存在问题及努力方向等。4.支部讨论审查：预备党员所在党小组提出其能否转为正式党员的意见,党支部在征求党内外有关群众意见后，召开支部委员会进行讨论，决定是否同意按期转正。5.提交支部大会讨论：讨论预备党员转正党员大会人数必须超过应到 会有表决权的正式党员的半数才能召开；表决时，同意人数必须超过应到会有表决权正式党员的半数方可通过。大会主要议程：⑴ 预备党员宣读转正申请；⑵ 党小组介绍预备期间 的主要情况并发表意见；⑶ 支委会介绍考察情况，并提出对预备党员能否 转正的意见；⑷与会党员讨论、发表意见；⑸预备党员对支部大会讨论的 情况表明自己的态度，对讨论中党员提出的有关问题解释说明；⑹ 无记名 投票表决作出决定（表决时申请人不必离场）；⑺ 宣读支部大会决议。6.填写支部大会决议：在《入党志愿书》中填写支部大会 决议。7.上报审批：将入党申请、《入党志愿书》、转正申请、《预备党员 考察登记簿》、考察材料、支部大会决议等材料报区直机关党工委审批。8.基层党委审批：区直机关党工委三个月内集体讨论审批，并将结果 报送党支部，在支部委员会上宣布。9.材料归档：将入党申请、《入党志愿书》、转正申请、综合政审、思想汇报、教育考察材料等交政工科存入本人人事档案。

第十二条 发展党员要严格执行责任追究制。在发展党员工作中存在 以下情形的，按有关规定追究相关党组织和责任人的责任。情节较轻的，对责任人进行批评教育；情节严重的，对有关党组织进行通报批评，对责 任人给予纪律处分： 1.伪造入党材料的； 2.未满 18 周岁发展为党员的； 3.发展前没有按规定进行考察的； 4.发展前没有按规定进行培训的； 5.本人未递交入党申请书或转正申请书而被接收为预备党员或转为正 式党员的； 6.本人未参加接收预备党员或预备党员转正党员大会而被接收为预备 党员或转为正式党员的； 7.新发展的党员没有入党介绍人或入党介绍人不如实反映情况的； 8.上级党组织没有派人与新发展的党员进行谈话的； 9.没有按照规定进行公示的； 10.新发展党员的政审材料、《入党积极分子考察登记表》、《入党志 愿书》填写内容等严重失实的； 11.无特殊原因超过三个月审批的； 12.违反其他规定的。

党务公开制度

为充分发挥全体党员民主教育、民主管理、民主监督的积极性、主动 性和创造性，加强基层党支部建设，完善监督制约机制，推动党建工作更 上新台阶，《中国共产党章程》 《中国共产党党内监督条例依据（试行）》、《中国共产党党员权利保障条例》等有关规定，结合区局支部实际，制定本制度。

一、党务公开的指导思想 14 党务公开以科学发展观为指导思想，坚持解放思想、实事求是，坚持民主集中制原则和“党要管党，从严治党”的方针。

二、党务公开的主要内容

党务公开的主要内容 1.党建工作目标计划及考核考评情况； 2.党组织机构变动情况；党组织及党员隶属关系变动情况等。3.基层党组织和党员受到表彰、奖励、记功及通报批评、处分或处理 情况； 4.党组领导班子自身建设情况，包括领导干部民主生活会会前意见征 集、会后整改措施及其落实情况；领导干部述职述廉情况等。5.干部人事制度执行情况，主要包括干部任前公示、竞争上岗等情况。6.对党员的考核考评情况，后备干部推荐情况； 7.入党积极分子及发展对象培养、发展情况；预备党员培养、发展、转正情况； 8.党组织和党员廉洁自律情况，受到投诉举报情况； 9.党费收缴及变动情况； 10.其他需要公开的事项。

三、党务公开的主要形式 1.党员大会通报。通过召开支部党员大会，对党建目标计划及完成情 况、党风廉政建设情况、党员考评考核、组织发展党员、执行上级党组织 有关重大决议事项等进行通报。2.公开告知形式。将干部任前公示、竞争上岗情况、党员组织发展、创先争优评比等情况通过公示栏张贴等形式进行公开告知。3.会议学习传达。利用支部委员会、党小组会、中心组学习等形式，对有关党内文件进行学习传达。4.网站信息公开。利用内部网站设立党建工作专栏，对有关内容实行 网上公开。、党务公开有关规定 1.党的秘密事项，或者有关事项尚处在党的秘密阶段，不列入党务公开内容。2.党务公开可以区分不同情况，采用公开、半年公开、季度公开、2.月度公开等定期公开方式，必要时，可以随时公开。3.党务公开时间一般不少于一周，公示时间一般不少于三天。4.有关事项公开前，应当报经书记审核，重要事项还应报经支委会审核批准。5.党务公开的内容或方式，不得侵犯法律规定的公民个人名誉权、人格权和隐私权。6.党员及党外群众对党务工作如有建议、批评和意见，可以向支部或 政工科反映。党支部应认真听取、积极采纳党员和党外群众意见或建议。

党员纪律处分制度

第一条 为了加强对党员的教育和管理，维护党的章程和其它党内法规，严肃党的 纪律，纯洁党的组织，教育党员遵纪守法，模范执行企业各项规章制度，充分发挥党员 的先锋模范作用，根据《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》，结合区局 的工作实际，特制定本制度。第二条 对违纪的党员，党组织应本着“惩前毖后、治病救人”的精神，按照错误 性质和情节轻重，给予批评教育直至纪律处分。第三条 本规定所指党员，包括组织关系在本单位的正式党员和预备党员。给予违纪的正式党员党纪处分有四种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看（分 为留党察看一年，留党察看二年，最长不得超过二年）、开除党籍； 给予违纪的预备党员处理有两种：延长预备期、取消预备党员资格。第四条 区局正式党员出现违纪行为，按企业纪律、奖惩制度相关规定，应给予行 政处分的，亦应给予相应的党纪处分。具体的党纪处分主要有以下情况： 1.应给予警告行政处分的，以及出现违纪行为，但情节轻微，对错误有深刻认识，按企业相关规定免予行政处分的，给予党内通报批评。2.应给予记过行政处分的，给予党内警告处分。3.应给予记大过行政处分的，给予党内严重警告处分。4.应给予降级、撤职行政处分的，给予撤销党内职务处分； 本人没有党内职务可撤 销的，给予严重警告处分。5.应给予留用察看行政处分的，给予留党察看处分； 受留党察看处分的人员，党内 职务自然撤消，留党察看期间不得担任党内任何职务。6.应给予开除行政处分的，给予开除党籍处分； 受开除党籍处分的人员，五年内不 得重新入党。第五条 对违纪正式党员的党纪处分，应经过支部大会讨论决定，并按照权限逐级 报上级党组织批准。具体程序主要有： 1.党支部指定专人（至少2 人）对正式党员的违纪行为进行认真调查核实，听取本 人说明情况；根据事实和有关规定，支委会提出初步处理意见。16 2.党支部召开支部党员大会，由违纪的正式党员作出违纪事件的陈述和认识，支委 会通报其违纪行为调查核实情况及初步处理建议，大会讨论决定处理意见。3.支部大会通过处分决定后，将处分决定和所依据的事实材料同违纪的正式党员见 面，本人在处分决定上签署意见，党支部把材料归档并报上级党委备案。如涉及支部正 副书记、支部委员党纪处分的，或一般党员开除党籍处分的，要按审批程序报上级党组 织批复后，再进行处分决定与本人见面、签字归档工作。第六条 区局预备党员出现违纪行为，按企业纪律、奖惩制度相关规定，应给予行 政处分的，亦应给予相应的党内处理。具体的党内处理主要有以下情况： 1.给予警告及以上行政处分的，一律取消预备党员资格。2.出现违纪行为，但情节轻微，对错误有深刻认识，按区局纪律管理相关规定，可 免予行政处分的，预备期满时，一般应延长预备期一年。第七条 对违纪的预备党员是否延长预备期或取消预备党员资格，应经过支部大会 讨论决定。具体程序主要有： 1.党支部指定专人（至少2 人）对预备党员的违纪行为进行认真调查核实，听取本人说明情况；根据事实和有关规定，支委会提出初步处理意见。2.党支部召开支部党员大会，听取支委会对预备党员违纪行为调查核实的情况和初 步处理意见，讨论决定处理意见。违纪的预备党员应出席会议。3.支部大会通过延长预备期或取消预备党员资格的决定后，将处理决定和所依据的 事实材料与预备党员见面，本人在处理决定上签署意见，党支部将材料归档并报上级党 委备案。第八条 对正式党员做出党纪处分和对预备党员做出延长预备期、取消预备党员资 格决定，应当实事求是地查清事实，并严格按照党章规定的程序进行。第九条 受党纪处分的正式党员和延长预备期、取消预备党员资格的预备党员，本人对处理决定不服，可以向党组织提出申诉，党支部必须负责处理或迅速转递，不得扣压。对于确属坚持错误意见和无理要求的人，要进行批评教育。第十条 本制度由区局党支部负责解释。第十一条 本制度自下发之日起试行。

2.党员学习制度心得体会 篇二

一资产及资产管理的基本含义

资产有不同的定义。一种是专家学者对资产的解释。比如《现代汉语词典》对资产的解释:“①财产。②企业资金。③资产负债表所列的一方,表示资金的运用情况。”另一种是财务会计制度对资产的定义。国际会计准则理事会提出:“资产是过去事项形成的由主体控制的现时经济资源”。我国财务会计制度对企业的资产、事业单位的资产和行政单位的资产有着不同的界定。《企业会计准则——基本准则》规定:“资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的,预期会给企业带来经济利益的资源”。《企业会计制度》对企业资产作了如下分类:“企业的资产应按流动性分为流动资产、长期投资、固定资产、无形资产和其他资产”。《事业单位财务规则》规定:“资产是指事业单位占有或者使用的能以货币计量的经济资源,包括各种财产、债权和其他权利”,并对事业单位的资产作了如下分类:“包括流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等”。《事业单位会计准则》将事业单位的资产分为流动资产和非流动性资产,非流动资产包括长期投资、在建工程、固定资产、无形资产等。《行政单位财务规则》规定:“资产是指行政单位占有或者使用的,能以货币计量的经济资源,包括流动资产、固定资产、在建工程、无形资产等”。从上述不同定义可以看出,资产的本质是能带来预期经济利益的资源。我国企业、事业单位和行政单位承担着不同的任务和职责,其资产的内涵外延不尽相同。财务会计制度中对行政单位、事业单位的资产确认主要采用收付实现制原则,强调资产的货币计量,方便资产实物管理:对企业的资产确认主要采用权责发生制原则,强调资产的预期经济利益,突出资产流动增值。

对于资产管理,本文不涉及金融机构的资产管理业务,只是从财务会计角度进行探讨。我国财务会计制度对资产管理作了具体规定,但没有明确定义。笔者以为,资产管理是指所有权主体及授权代表对其控制的各类资产行使占有、使用、收益、处置等权益,所进行的组织协调、统筹规划、监督控制等活动,目的是维护资产安全完整,发挥资产使用效益,实现资产保值增值,保障正常运转,促进健康发展。电视作为重装备、高投入行业,资产是其生存发展的基础资源和重要支撑,资产管理应当按照科学规范、合理配置,高效使用、动态监控的原则,更好地服务于节目宣传、安全播出和改革发展,更好地促进生产资料与生产者的有效结合最大限度发挥资产的效益,解放和发展电视生产力。

二中央电视台资产管理的主要特点

经过50多年的艰苦创业,中央电视台已从1958年试播时的30多人发展到目前上万人,已从最初的一个简陋演播室发展到拥有上百个演播室、四十多套节目播出和现址、新址、资料馆三地办公格局。中央电视台资产管理有以下主要特点:

1. 资产种类多、规模大、分布广

中央电视台作为事业单位,新财务会计制度规定的流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等五类资产在央视均有体现,并且规模庞大。到2012年底,中央电视台本部总资产达551亿元(不含基建)。其中,流动资产所占比例最高,达76%;固定资产占17%;对外投资占7%。

流动资产在央视总资产中的比例最高,包括现金,各种存款、应收及预付款项、存货等。既要确保宣传播出运行所需的资金,又要努力实现现有资金利息的最大化。

固定资产在央视总资产中的比例偏低,包括房屋及构建物、专用设备、通用设备、文物和陈列品、图书档案、家具用具装具及动植物等六类。其中,音视频、计算机/网络、灯光、动力等专业技术设备的价值在央视固定资产中的比例达60%以上。单件设备价值较大,每辆电视转播车几千万元,每台专用高清摄像机几十万元.每台移动非编几万元。专业技术设备流动性强.耗损快。每天都有记者在外采访,需要携带大量的摄录设备,遇有“两会”、奥运会、世界杯等重大活动,还需要搭建临时演播室进行现场转播。全台固定资产分布在现址、新址、音像资料馆以及100多家境内外记者站,境外固定资产超过3亿元。

对外投资包括对中国国际电视总公司、央视国际网络公司等台属企业的投资。台属企业作为独立法人单位,应当按照《企业财务规则》等规定进行资产管理。对台属企业的投资收益纳入央视统一预算管理。

在建工程包括新址A标段央视总部大厦、B标段电视文化中心、C标段媒体公园、地下车库等。2012年6月18日,央视总部大厦已投入使用。新财务会计制度要求,在建工程达到使用状态时,应当按规定办理工程竣工验收、财务决算和资产交付使用。

无形资产包括知识产权(专利权、商标权、著作权、非专利技术等)、土地使用权、商誉及其他财产权利。央视拥有的节目版权(亦称著作权)、品牌价值、音像资料等是央视重要的无形资产。音像资料馆存储的188万盘音像资料、75万小时数字资料,在版权确权后,可面向社会提供服务。

2. 建立了归口管理、分工负责的资产管理机制

事业单位的资产属于国家所有。《物权法》规定:“国家举办的事业单位对其直接支配的不动产和动产,享有占有、使用以及依照法律和国务院的有关规定收益、处分的权利”。《事业单位国有资产管理暂行办法》规定:“事业单位国有资产实行国家统一所有,政府分级监管,单位占有、使用的管理体制”。中央电视台按照财政部、广电总局有关规定,加强了自身的资产管理,形成了归口管理、分工负责的管理机制。

财务管理中心负责对接上级资产主管部门,对全台各类资产进行归口管理,落实财务资产的管理责任。台办公室负责全台的房屋、交通车辆、消防安全设备、办公设备家具、档案、陈列品等的管理。技术管理中心负责全台的专业技术设备、动力设备、技术成果等的管理。总编室负责全台的节目版权管理。音像资料馆负责全台的音像资料、图书等的管理。技术制作中心负责全台的服装、化妆、道具管理。新址办负责新址的在建工程管理。接管办负责新址已投入使用的央视总部大厦的管理。

中央电视台资产管理与预算管理、财务管理相结合,对固定资产的购置、验收、保管、处置等环节实行统一管理.对固定资产的使用实行实名制,将管理责任落实到各使用部门和个人，增强使用人的资产责任意识,共同维护全台固定资产的安全完整。对固定资产实行月度统计、年度分析制度,把握全台固定资产的动态变化。每年定期对固定资产进行盘点,对设备名称、系列号、领用人、使用地点等内容逐一核实,保证账卡相符、账实相符。

3. 形成了比较系统、规范、完善的资产管理制度

我国2008年出台了《企业国有资产法》,还没有出台《事业单位国有资产法》。财政部2006年发布的《事业单位国有资产管理暂行办法》,是目前我国事业单位国有资产管理最为全面的法规,对资产的购置、配置、使用、处置,评估、清查、信息管理、产权登记、监督检查等各环节进行了详细规定。中央电视台根据国家有关规定,结合自身实际,制定了一系列规章制度。

在资产购置方面,根据《政府采购法》、《财政部关于印发中央电视台财务管理改革方案的通知》等规定,出台了《中央电视台关于政府采购方式管理问题的若干规定》、《中央电视台政府采购操作流程》、《中央电视台政府采购目录》等,坚持使用、采购、审批三分开,坚持应采尽采、管采分离,建立了政府采购的内控机制,保证政府采购在阳光下运行。

在资产配置使用方面,根据《事业单位国有资产管理暂行办法》、《中央级事业单位国有资产使用管理暂行办法》等规定,出台了《中央电视台总部大楼办公设备配置管理规定》、《中央电视台固定资产定期盘点暂行办法》、《关于加强计算机类资产管理的规定》、《关于做好离退休人员固定资产清退工作的通知》、《关于企聘人员办理领用固定资产手续的通知》等规定,保证固定资产使用管理责任制的落实到位。

在资产处置方面,根据《事业单位国有资产管理暂行办法》、《中央级事业单位国有资产处置管理暂行办法》等规定,出台了《中央电视台固定资产报废操作规程》,保证报废资产处置的公开公平。

为了提高管理服务的规范化水平,编印了《政府采购工作手册》、《财产物资管理服务手册》,将国家和中央电视台有关的法规文件进行分类整理,方便查询使用,提高办事效率和服务质量。

4. 构建了比较先进、独具特色的物资管理信息系统

中央电视台摊子大、资产规模大,物资管理需要先进的信息技术系统作支撑。为了适应事业快速发展的需要,1998年建立了一套比较适用的物资管理系统,2002年对该系统进行了升级。该系统根据中央电视台设备资产的实际,将全台固定资产分为音频设备、灯光设备、计算机/网络设备、视频设备、办公设备、动力设备、交通车辆、房屋/土地及其他设备等9类,每一类再分若干项。为了使财务资产数据共享,提升财务资产管理水平,2012年启用了统一的财经管理系统。物资管理系统作为财经管理系统的子系统,努力做到以下几点:一是业务流程更加明晰,资产编码更加规范,日常操作更加简便,系统反应更加快捷;二是固定资产卡片管理更加科学,对资产入库、借用、领用、维修、转移、归还、退库、处置等业务流程进行跟踪记录,方便查询,动态管理;三是资产数据与预算数据、财务数据一体共享,实现无缝对接,提高财务资产管理效率;四是发挥数据库的功能,强化统计分析,为资产的优化配置和合理利用提供依据,提高资产的使用效益。

三中央电视台资产管理创新的探讨

党的十八届三中全会为我国全面深化改革描绘了宏伟的蓝图,通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)提出“更加注重改革的系统性、整体性、协同性,加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流.让发展成果更多更公平惠及全体人民”。同时要求“建立党委和政府监管国有文化资产的管理机构,实行管人管事管资产管导向相统一”。资产涉及到所有者权益,管资产与管人、管事、管导向同等重要,都属于文化单位出资人的职责。在全面深化改革、推进发展方式转变的大背景下,如何盘活央视现有资源、做大资产规模、释放资产活力、提高竞争实力,助推国际一流媒体建设,是资产管理部门面临的重要使命。

1. 从提升全台竞争力的战略高度出发,完善组织架构,加强全台资产的统筹管理

当前,国际电视发展呈现以下特点:一是数字化、网络化、高清化进程加快,网络电视、智能电视、4K超高清电视不断兴起:二是电视与电信、互联网、IT行业之间的技术壁垒已经打破.IP电视、OTT互联网电视、网络视频等新业态不断涌现;三是节目内容专业化、对象化、本土化,节目制作精良化、多媒体化,电视机、计算机、平板电脑、手机等多种终端能够接收互动;四是节目覆盖全球化、产业经营集约化,电信、互联网、设备运营商等不断进入电视领域。时下炒作的“电视黄昏”值得警示,但从目前情况看,电视仍处在成长发展阶段,技术的更新、资本的涌入、节目制作的社会化使电视产业链更加完整开放,使电视辉煌持续发展,特别是互联网打开了电视发展的新空间,大数据为电视向用户提供服务更为精准、更为个性化,视频网站、OTT互联网电视等成为推动电视发展的新生力量,传统电视台面临着互联网、手机等新媒体的紧追猛赶,甚至有超越之势,争夺观众、争夺用户、争夺广告的竞争更加白热化,激烈的竞争将更加激发电视的活力。

中央电视台作为国家电视台,如何在数字化、网络化、市场化潮流中勇立潮头,如何在社会舆论多元化、文化娱乐多样化、信息消费碎片化的格局中继续主导引领.加强自身竞争力建设尤为迫切。资产管理是竞争力建设的重要组成部分。资产是一个单位做强做大做优的重要指标。资产总额代表着经营规模,资产负债率、净资产收益率代表着经营状况和收益水平。尽管中央机构编制委员会关于印发《中央电视台主要职责内设机构和人员编制规定》的通知(中编发[2011]1号)中设有资产管理中心,“负责全台国有资产的经营管理和广告管理工作”,但目前央视的各类资产仍由各部门分头管理。如何优化全台各类资产的配置和构成,如何盘活存量资产、拓展增量资产、扩大资产规模,如何扩展优质资产、减少不良资产,如何实现资产效益与员工收入奖励挂钩、防止资产闲置浪费,如何利用现代信息技术手段加强实物管理与价值管理的结合、提高资产动态管理水平等等,需要全台统筹考虑,加强组织协调.健全管理机制,共同促进全台资产效益的提升。

2. 从实施新财务制度的角度出发,完善和夯实资产管理信息系统,不断提升资产管理效率和服务水平

强大的数据库等软件系统是资产管理的技术基础,是提高管理效率的支撑手段。新财务会计制度对资产管理提出了更为详尽的新规定:一是明确要求“事业单位应当建立健全单位资产管理制度,加强和规范资产配置、使用和处置管理,维护资产安全完整,保障事业健康发展”;二是在事业单位资产类别中增加了“在建工程”,规定了在建工程的含义和财务决算、交付使用的要求;三是提高了固定资产的单位价值标准,细化完善了固定资产的分类;四是将广播影视节目作为存货管理,要求“广播电视事业单位应当加强自制节目、外购节目和合作合拍节目等管理,建立健全广播影视节目的制作、购置、验收入库、播出等制度,确保广播影视节目安全、规范、有效管理”;五是明确要求“事业单位应当提高资产使用效率,按照国家有关规定实行资产共享、共用”。

中央电视台家大业大、资产量大,如何实现资产共享共用、提高使用效率,先进实用的资产管理信息系统必不可少。目前的央视资产管理信息系统是在新财务会计制度实施前设计的,需要进一步充实完善。一是完善在建工程管理模块、无形资产管理模块,将全台各类资产纳入统一的信息系统进行管理,维护全台资产的安全完整。二是根据固定资产的新分类,对固定资产管理模块进行调整,完善统计查询、盘点分析等功能,努力实现动态管理。三是优化存货管理模块,将广播影视节目纳入存货管理,对主要消耗材料定额储备,保持合理的库存量。四是对资产数据及时整理维护分析,发挥数据库的效能,提高资产管理效率。

3. 从增收节支的角度出发,强化理财观念,扩大资产总量,发挥资产效益

增收节支不仅是财务管理的基本要求,也是资产管理的重要内容。新财务会计制度要求:“事业单位应当按照科学规范、从严控制、保障事业发展需要的原则合理配置资产”。面对新形势、新要求,中央电视台资产管理须从重实物管理、转向实物管理与价值管理并重,从重资产安全完整、转向资产安全完整与使用效益并举,为此,必须强化理财观念,推动资产管理与预算管理、财务管理紧密结合,共同促进全台资产合理配置。

一是优化资产构成,扩大资产总量。当前,中央电视台货币资产比重较高,固定资产比重较低,无形资产在财务中没有单独列示。实际上,每年花巨资购买或自制的电视剧、动画片、纪录片、专题片等各类节目的播映权、重大赛事的转播权及经过确权的上百万小时音像资料、研发定制或购置的独立应用软件、多年来形成的品牌、专有技术成果等均是央视极为重要的无形资产,由于评估核算等原因,没有作为无形资产入账,须按照新财务会计制度的要求在财务中单独列示。对于货币资产,在合法合规、保证现金流充足的前提下,可利用国债、定期存款等多种组合,防止因通货膨胀而造成贬值,实现保值增值。对于新址在建工程,应按规定进行竣工验收、财务决算,并及时转为固定资产投入使用,提高固定资产在总资产中的比重。

二是完善配置标准,做到物尽其用。中央电视台作为国家电视台,必须确保重大宣传任务顺利完成,做到安全播出万无一失。这是中央电视台固定资产配置,尤其是专业技术设备配置的最高政治标准。为此,财政部《关于印发实施中央电视台财务管理改革方案若干规定的通知》允许中央电视台设立修购资金,专门用于固定资产更新改造、设备购置、自筹基本建设投资项目。这为中央电视台固定资产配置调控提供了资金保证和政策支持。随着央视节目套数越来越多,特别是随着新址大厦投入运行使用,越来越多的演播室、制作机房、播控机房、办公用房、存储库房陆续启用,越来越多的数字高清摄像设备、非线性编辑设备、网络制播设备以及办公设备等投入使用,需要加快完善各类设备资产的配置标准。2012年出台了《中央电视台总部大楼办公设备配置管理规定》,对办公电脑、打印机、电视机、传真机、复印机、投影仪、碎纸机等办公设备配置作了详细规定。对其他设备,也应按照生产需要、技术先进、安全可靠、勤俭节约、资源共享、绿色环保的原则,完善配置标准,努力做到物尽其用。

三是加强经济核算,提高资产效益。新财务会计制度规定。“事业单位应当加强经济核算,可以根据开展业务活动及其他活动的实际需要,实行内部成本核算办法”。经过多年探索,中央电视台已形成独具特色的内部成本核算办法,对固定资产折旧采用虚拟折旧方法计算,改变了过去不计成本的历史,有助于提高固定资产的使用效益。但是.固定资产虚拟折旧费用不进行分摊,没有完全与使用部门的经费支出、收入奖金挂钩,多年来事业单位存在的争占用房、多占设备、资产使用效率不高、产出不高等问题仍然没有得到有效解决。为此,应按照新财务会计制度的要求,加强经济核算,完善内部成本核算、增收节支奖励的办法,将固定资产折旧费用逐步纳入各使用部门的实际支出,并与收入奖金挂钩,充分调动使用部门和使用人的积极性,提高资产的使用效益。

4. 从建设国际一流媒体的角度出发,探索以企业财务制度为基础的资产营运管理体系

建设国际一流媒体,不仅需要建设强大持续的节目创新力、文化传播力和舆论影响力,还需要构建以人为本、反应灵敏、控放结合、运转高效、充满活力的内部运行管理机制。资产是一个传媒单位的“家底”,如何盘活这个“家底”,需要建立高效的资产营运管理体系。放眼全球,无论是传统的巨型媒体集团(如时代华纳、迪斯尼、新闻集团、威望迪等),还是新兴的IT媒体企业(如YouTube、Google等)都高度重视资产运营,实行以企业财务会计制度为基础的资产运营管理机制,实现资产价值的最大化。

目前,中央电视台实行的是国家给予的事业单位、企业化管理的财务政策,引入了部分企业财务做法,但本体仍是事业单位财务制度,仍然适用《事业单位财务规则》、《事业单位国有资产管理暂行办法》等法规,资产的出租出借、对外投资、出售转让、报废报损、划转捐赠等均须按程序报上级部门审批,资产无法进行营运,报废设备等不良资产无法自行处置,这直接影响到央视资产结构的优化和质量的提高。为此,应在科学核算的基础上,继续争取国家政策支持,探索实行事业单位、企业财务制度。主要基于以下三点考虑:

一是国家允许事业单位实行企业财务制度,并依法享有自主可控的财务管理权责。《事业单位财务规则》规定:纳入企业财务管理体系的事业单位,执行企业财务制度,不执行本规则。《事业单位国有资产管理暂行办法》规定:实行企业化管理并执行企业财务会计制度的事业单位,由财政部门按照企业国有资产监督管理的有关规定实施监督管理。《企业财务通则》对国有及国有控股企业的财务管理体制及资金筹集、资产营运、成本控制、收益分配、重组清算等财务活动进行了全面规范,授权企业“应当根据风险与收益均衡等原则和经营需要,确定合理的资产结构,实施资产结构动态管理”。

二是企业财务制度以权责发生制为基础,更能真实地反映生产运营的实际情况。权责发生制是以权利和责任的发生来决定收入和费用归属期的一项原则,更能准确地反映特定会计期间实际的财务状况和经营业绩。《企业会计准则》规定:企业应当以权责发生制为基础进行会计确认、计量和报告。我国企业及国际媒体企业的财务制度都以权责发生制为基础。

3.民族院校学生党员制度建设浅析 篇三

【摘 要】党的十八大报告指出，作为全党的执政纲领和行动指南，应把党的制度建设放在重要位置，只有这样才能保持和发展党的先进性，巩固党的执政地位。本文针对一些民族院校制度上存在的一些普遍问题，对党员制度的完善和创新提出合理化意见及设想。

【关键词】民族院校；学生党员；重要性

0.引言

党的十八大报告，作为全党智慧的结晶，作为未来五年和今后更长时期的执政纲领和行动指南，“制度”二字贯穿始终。无论是在回顾过去五年的工作和十年的基本总结，还是在部署党和国家各项事业时，都特别强调“制度建设”在党建中的重要性，彰显了我党完善自我、自信成熟的无穷魅力。

而作为民族院校，加强少数民族学生党员的发展和管理工作，不仅联系着国家的命运和未来，而且能为维护祖国的统一和实现民族振兴保证最重要的中坚力量。回望西藏3.14和新疆7.15事件，我们之所以能够快速、有效的粉碎分裂分子的分裂妄想，其中一个非常重要的原因就是少数民族党员紧紧围绕在党中央周围，带领广大少数民族群众和分裂分子进行全面而坚决的斗争。[1]我们党在领導全国各族人民进行历史伟大复兴的工程中，会遇到许许多多的困难和险阻，就需要千千万万少数民族党员的共同努力，克服困难共同前进。

1.民族院校学生党员制度建设存在的问题

（1）对民族院校学生党员制度建设的影响因素分析的不够全面、细化。很多党员制度建设的制定都是根据国内外社会的大环境对高校学生党员的影响，而对学校和基层党组织、学生党员个体、少数民族自身特点存在的影响因素涉及较少。

（2）找不到学生党员制度建设工作的重点。很多针对于党员制度建设的研究都是泛泛之谈，但没有说明在长期的对学生党员制度的不断完善过程中，应当以哪项工作为重点。

（3）学生党员队伍制度建设应根据实际情况有所区分。学生党员和教职工党员无论从组织发展和日常的管理上都有诸多不同，因此党员制度建设也应该有所不同。而对于民族院校，就学生党员来看，少数民族学生党员的党员制度建设也应该根据实际情况做相应的调整。[2]

综合以上三点可以看出，民族院校的学生党员制度建设有两点不足。一方面，在制定学生党员制度建设时，只注重了大框架的研究，并没有注重细节上的把握，特别是民族院校在进行少数民族学生党员选拔和培养时并没有针对各影响因素做较为细致的分析，因此，这样的党员制度建设的实用性并不强。另一方面，学生党员制度建设的研究往往只能注重其中一个方面，而没有全面的研究系统，整体性不强。因此它的可指导性就变得相对较弱。针对于以上问题，可以有方向的对党员制度建设进行具体的完善。

2.学生党员制度的完善和创新

党的制度建设是一项系统工程，需要党组织的主导推动、党员制度意识素养的提升，最关键的也是要靠制度本身的完善、创新和执行。按照党的十八届四中全会的要求，把法治思维和法治方式贯穿办学治校全过程，构建系统完备的高校党的制度建设体系，加快现代大学制度建设，使制度治党和依法治校高度契合、紧密衔接、有机统一。一旦形成好的制度，党的建设的系统工程才真正具有了权威性、持续性和稳定性。正如上述总结，民族院校党员制度建设还存在一些问题，制度与实际的不符、制度的不完善和不配套严重影响着广大学生的愿望和形势发展要求的统一。因此，完善和创新学生党员的制度建设迫在眉睫。

2.1与时俱进抓好党建

（1）坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。从全球范围看，无论是硬实力的比拼，还是软实力的较量、国际话语权的争夺，从根本上说都是人才的竞争，高等教育越来越成为国家核心竞争力的标志性力量。大学生思想意识和价值取向的独立性、选择性、多样性、差异性特征也日益明显。

（2）强化思想引领，牢牢把握高校意识形态工作领导权。要切实巩固意识形态阵地，无论是教学和教材编写，还是学术研究和学术论坛，都要坚持马克思主义指导地位不动摇。要充分发挥高校学科齐全、人才聚集的优势，在理论创新中发挥更大作用，使“三个自信”（道路自信、理论自信、制度自信）不仅体现在日常教育中，也体现在学科建设中。要抓好社团、课堂、讲座、研讨会、报告会等的管理，坚决守好校园网络的阵地，决不给错误思潮和主张提供传播渠道，做到守土有责、守土尽责。

2.2党员制度建设的改善

（1）注重体现民族院校的特点。把党的制度建设与人才培养、文化传承、民族团结等目标紧密结合。民族院校不仅是培养社会主义建设人才的园地，同时更是发展少数民族骨干的基地，民族院校学生党员是青年人中的佼佼者，各少数民族的中坚力量，他们的思想觉悟将直接关系到中国特色社会主义事业的成败和中华民族的团结与否。高校学生的信仰还未完全定型，具有较强的可塑性，特别是一些少数民族同学面临着世界观、人生观初步定型的过程。因此找到合理的切入点可以达到事半功倍的效果。

（2）强化保障性制度。最主要最关键的就是进一步完善党内监督制度。完善高校党内监督制度是加强高校党的制度建设的充分必要条件。为此，一要把好起步，认真决策。二是在程序运行和执行中，增加工作的透明度，尊重学生党员的知情权。制度执行过程要一视同仁，给大家心理上一种公平感。三是建立形成一整套防错纠错机制。四要不断健全高校党内质询、举报、申述制度，改进和完善对党员或党代表反映问题的监督处理机制，维护制度的有效性和强制性，对违反制度者要有相应的惩处机制和并给予相应的纪律处分。

（3）完善少数民族学生党员制度建设。首先，少数民族学生党员发展工作是一项系统工程，需要学校党委以及党委组织部门、学生工作部门、院（系）党委（总支）、基层党支部、共青团组织等相互配合，分工协作才能完成。因此在各部门整合、分工、协作的过程中，一定要有一套完整的制度作为依托。其次对少数民族学生就要坚持做到“四早”：一是早选苗；二是教育；三是早培养；四是早发展。而这“四早”依然离不开制度的规范，因此应该根据这些实际情况，学校的特点完善相应的制度。

2.3党员制度建设的创新

（1）对学校的党建制度载体进行创新。我们处在一个信息大爆炸的时代，除了报纸、电视、广播等传统的宣传途径外，一定要选择一个更容易被当代大学生接受的、符合新时代特点的社会化渗透宣传教育机制。因此一定要注重网络的优势。才用大学生易于接受和沟通的方法手段，适时地推出能吸引学生的热点视屏、影像、图片等具化事物，及时更新互动和交流反馈，借鉴当今网络的刺激激励手段，让学生乐在其中，在不知不觉中融入、参与并在思想意识水平上增益。

（2）对学校党建制度内容的创新。与时俱进，定期组织学生上党课，及时快速的把握党的最新理论知识。这样的举措一方面使学生能够意识到，党坚持民主基础上的集中和指导下的民主相结合，形成并保持党的团结统一和蓬勃活力，这是巨大的制度优势，而制度优势的充分发挥，需要每个党员的积极参与和努力。

3.结束语

加强和改进新形势下高校党的建设，是全党全社会的共同责任，责任重大、意义深远。抓落实，是一切工作的归宿和落脚点。重视并加强党员制度建设，落实好党要管党、从严治党的各项要求，直接关系到党的教育方针能否贯彻执行，高校培养目标能否顺利实现，更关系到我们党的事业是否后继有人。加强和完善高校学生党员队伍制度建设是一项系统性的工程，必须充分考虑社会、学校、个人的特色，从入党积极分子的考察培养、党员的教育、学校管理制度的设计、学生党支部建设、党建工作队伍制度建设多方面进行完善和创新。最终形成一套完整的体系。确保这项工作的顺利进行， 为中国特色社会主义伟大事业、民族团结和稳定发展培养和提供源源不断的后备力量。 [科]

【参考文献】

[1]韦盛强.加强民族地区高职院校少数民族学生党员发展工作的思考[J].教育与职业，2010（18）.

4.机关党员学习制度 篇四

一、党组中心组学习制度

1、定期学习制度。每月1－2次进行时事政治、法规学习，每次半天。

2、专题学习制度。每逢上级下达的重要文件，召开的重要会议和作出的重大决定、决议，均应集中时间进行重点学习和讲论，领会精神，认真贯彻执行。

3、自学制度。每个党组成员每月至少自学一至二篇毛泽东著作、邓小平文选、江泽民文选或党建功立业理论文章。

4、学习交流制度。每年年终组织交流一次学习体会。

5、党组成员同时还应参加党支部和党小组的学习和活动，过好双重组织生活。

二、全局人员学习制度

1、政治学习制度。由办公室或机关党支部召集相关人员参加，局分管领导或党支部副书记主持，每月1－2次，每次半天，学习内容由办公室或机关党支部根据局领导指示统一安排。主要内容：传达上级文件和会议精神，以及机关内部工作安排和有关事项汇报；举办学习交流会，各种报告会。科室学习由科室领导召集，全体科室人员参加。

2、业务知识学习制度。业务学习结合工作实际，每月1－2次，由局分管领导或科室负责人组织安排，科室学习提倡利用业余时间，钻研业务知识，提高业务工作能力。

3、学习形式采取集中与分散、辅导与自学相结合。坚持理论联系实际的学分，学以致用，落实行动，推动工作，一般在星期五下午进行，做到学习有记录，无故不缺席。

三、党员学习制度

为使党员自觉坚持经常性学习，全面提高党员素质，始终保持党员的先进性，促进水利事业健康发展，根据《中国共产党章程》上级有关要求，结合党支部的实际，特制定本制度。

1、党支部要按照党委的统一部署和要求，结合自身的实际，每年年初制定学习计划。

2、学习的主要内容是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的路线、方针、政策及各项决议、决定和党的基本知识，以及上级党组织布置的有关学习要求，使党员牢固树立马克思主义世界观，坚定共产主义信念，提高党性修养，明确保持党员先进性的具体要求。

3、党员学习采取党课教育与专题辅导相结合、中心发言与集体讨厌相结合、书面交流与口头发言相结合等形式，并采取带着问题学、考评促学等方法，激发党员参学的内动力，增强学习效果。党员每月学习时间一般不少于4小时，其中集中学习不少于2小时，党课教育每半年不少于1次。

4、党员学习应做到：

（1）有学习记录。学习使用专门的笔记本，学习笔记情况作为对党员考学、评学的重要依据。

（2）有学习体会。党员每年至少写出一篇有针对性的心得体会，交党支部审阅。流动在外的党员，可以通过传真、信函、电子邮件等形式，向党支部提交学习体会。

（3）有学习小结。党员每年对学习情况进行自我小结。小结可与党员个人总结结合进行。

5、党支部应做到：

（1）制定学习计划。明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。

（2）布置学习任务。根据学习计划，落实每一阶段学习的具体任务。学习任务要落实到每一名党员。

（3）进行学习考评。采取书面问答、审阅体会文章等形式，对党员学习的情况进行考查。一般每半年检查一次，每年考评一次。对检查考评中发现的问题，要认真加以解决。对学习优秀的党员，要以适当的形式进行表彰。考评结果，作为评比优秀党员的重要依据。

（4）做好学习记录。党组织开展集中学习情况、党员学习情况等内容要记录在册。每半年对学习记录进行一次整理，年底对学习记录进行归总。确定专人保管。

四、民主生活会制度

为健全局党组民主生活，加强党内监督，使党组民主生活会正常化、制度化，制定本制度：

1、党组成员都必须参加双重组织生活会，既要参加所在支部、小组的组织生活会，又要参加定期召开的党组民主生活会。

2、党组民主生活会的基本内容，主要就以下问题进行检查、总结，开展批评和自我批评：

（1）贯彻执行上级党组织的方针政策和决议的情况；

（2）加强领导班子自身建设，实行民主集中制的情况；

（3）艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况；

（4）坚持群众路线，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众的情况；

（5）其他重要问题。

3、党组民主生活会应遵循“团结批评团结”的原则，充分发扬民主，坚持与人为善，增强政治性和原则性，围绕议题交流思想认识，总结经验教训，开展批评和自我批评，达到统一思想，增强团结，互相监督、共同提高的目的。

4、党组民主生活会，一般每半年召开一次。根据实际需要，也可以随时召开。

5、会议日期和议题，须提前通知应到会的人员做好准备，召开党组民主生活会要做好以下准备工作：1、根据中心工作或领导班子中存在的主要问题，确定主要议题。2、领导成员之间互相谈心，沟通情况，交换意见。

6、党组民主生活会由党组书记召集和主持。因故缺席的人员可以提交书面发言。书面发言在会上宣读并列入会议记录。会后，主持人或主持人委托出席会议的其他同志将会议情况和批评意见转告缺席的人。

7、党组民主生活会的列席人员，根据有关规定和会议内容确定。列席人员可以发言，对领导班子及其成员提出批评或建议。

8、党组民主生活会检查和反映出来的问题，应由党组解决的，要积极制定改进措施，切实加以解决；需要上级党组织帮助解决的，应及时向上级党组织报告。属于违反党纪、政纪、国法的，应按干部管理权限，分别交有关部门查处。

9、办公室主任承担党组民主生活会会议纪要等有关工作。

5.党员个人学习制度 篇五

理论坚定是政治坚定的基础。抓好党员的学习教育是加强党员思想建设的一项重要工作。全体党员要以提高素质，增强党性为目标，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，掌握党章对党员的基本要求。通过学习，增强宗旨观念，树立公仆意识和服务意识，努力提高工作质量，转变工作作风。为使我局党员干部的政治理论学习深入开展下去，特定如下制度：

一、学习内容。

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；学习省、市委重要会议精神、学习《党章》；学习党的路线、方针、政策；学习国家的法律法规；学习现代科技知识；学习有关党员教育的内容以及业务知识。

二、学习形式。集体学习和自学相结合

（一）集体学习。由党支部负责每月组织一次党员学习，每次学习时间不少于1小时。有重要、紧急的学习任务随时安排。

（二）自学：党员个人要按照支部安排的学习内容进行自学。每周1～2小时。

三、学习要求。每位共产党员对政治学习必须引起重视，端正态度，认真对待。

（一）集体学习时，不得做与该次学习内容无关的事。当场不得随意议论，干扰他人。

（二）每次学习都要积极踊跃发言，要理论联系实际，发言要围绕学习内容，结合工作的实际，本着有利于提高素质、改进工作的积极态度进行。不得漫无边际谈天。

（三）讨论时必须设有专人作发言记录，发言记录要妥善保管。

（四）集体学习和自学都要认真做学习笔记，做到每位党员要有一本政治理论学习笔记和一本业务学习笔记，笔记时要按照学习时间、学习内容、体会三个部份写清楚。

（五）党支部要将党员学习工作纳入年度考核内容，对党员的政治学习笔记进行不定期的交叉抽查。对党员经多次检查仍无学习笔记的，将在党员大会公布名单，公布名单后仍不改正者将对其本人提出批评。

四、加强组织领导。

6.党员学习制度 篇六

1、各支部制定年度学习计划，做到学习内容明确，学习时间具体，每月集中学习时间不少于6小时，学习时要做好笔记，讨论时要踊跃发言，保证学习时间、内容、效果、人员四落实，确保学有所获，学有所用。

2、党员要根据支部学习计划，制定出个人学习方案，坚持认真抓好自学，结合实际学习理论，在提高自身素质上下工夫，努力达到思想政治觉悟高于一般群众，业务操作技能高于一般群众，工作业绩高于一般群众的“三高”标准。

3、学习的重点是党的基本理论、《党章》、“三个代表”重要思想和科学发展观等内容，学习采用集中教育和分散自学相结合，电化和专题教育作辅助，进一步创新学习方式，丰富学习内容，结合实际工作开展心得交流。

4、党支部组织党员学习要充分发挥业务党校和党员电化教室的作用，每年组织党员干部观看电教片不少于8部，看后要写观看记录。

7.党员学习制度心得体会 篇七

一、在学生会实行党员联系制度, 有利于及时掌握学生思想动态, 帮助学生解决实际困难, 维护高校稳定

高校稳定, 首先, 是思想稳定和政治上的安定团结。近些年来, 西方敌对势力从来没有对我们放松过, 一直对我们的接班人进行各种各样的反动宣传, 他们将高校作为渗透和破坏的重要目标。同时, 新时期的教育改革所带来的不稳定倾向, 学校中特殊人群的存在, 这些都是危及高校稳定的隐患。

学生会作为高等学校的基层组织, 其学生会干部来自不同班级、不同专业, 学生会的日常事务性工作又需要与广大学生打交道, 涉及面广, 因此他们能够及时观察到绝大部分学生的思想变化, 能够聆听到绝大部分学生的心声, 能够及时了解到绝大部分学生所关注的事情, 同时也能体会到大部分学生面临的各种困难。因此, 在学生会实行党员联系制度, 通过党员与学生会负责人的联系交流, 有利于党组织及时掌握学生的思想动态, 把握学生的价值取向, 了解学生的需求, 帮助学生解决实际困难, 维护高校稳定。

二、在学生会实行党员联系制度, 有利于党组织对学生会组织的各项活动进行监督、指导

学生会积极开展以成才为目标, 进行自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的一切有益于学生健康成长的学习活动、文化活动和社会实践活动, 其组织的各项活动参与者众多, 影响深远, 应该说为协助学校为学生创造良好的学习和生活环境作出了积极贡献。但近年来, 由于受到社会上各种不良风气的侵蚀, 学生会内部也产生不少弊端, 影响到整个学生会的形象。比如, 由于缺乏监督制度, 缺乏约束力, 某些学生会干部中饱私囊, 导致一些企业赞助费和学校给予的活动费用落入学生干部的个人腰包;比如, 在眼前就业压力日益增大的情况下, 由于学生干部比一般同学有组织经验和领导能力, 很多用人单位在接受大学生时, 已经将此列为优先录取的标准之一, 由此使得许多学生干部进入学生会的目的发生质的改变, 只为了能够得到一张就业的王牌, 与学生会“全心全意为同学服务”的宗旨相违背;再比如, 在竞选学生会干部过程中, 托关系、请客吃饭成为一种流行, 等等。面对学生会内部出现的种种不良风气和弊端, 有必要在学生会建立党员联系制度, 需要党员同志对学生会各项活动、各项开支进行监督、指导, 维护学生会干部队伍的纯洁性。

三、在学生会实行党员联系制度, 有利于党的理论知识宣传, 有利于提高学生的思想政治素质

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中强调指出, 加强和改进大学生思想政治教育, 提高他们的思想政治素质, 把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人, 对于全面实施科教兴国和人才强国战略, 确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地, 确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标, 确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人, 具有重大而深远的战略意义。

学生会干部来自学校各个学生基层, 学生会干部的素质直接影响到校风、学风建设, 甚至会影响到社会的未来发展。因此, 在学生会实行党员联系制度, 加强对学生会干部思想建设的领导, 通过组织对邓小平理论、“三个代表”和党的十七大等党的理论知识的学习, 引导学生会干部向党靠拢, 增强民族自尊心和自豪感, 树立其“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”的精神追求和理想境界。有利于使学生会干部更好地明确政治方向, 坚定实现共产主义的信念;有利使其更好地体现“校园三个代表”的作用, 即优良学风的代表、先进校园文化的代表、广大同学利益的代表;同时也能帮助扭转某些学生干部的功利性思想, 保持学生会干部队伍的纯洁性;可以帮助其认清形势, 提高发现问题、解决问题的能力, 能够更好地去为广大同学服务, 在日常学习、生活、工作中更好地体现先锋模范作用, 带动周围同学共同进步。

同时, 由于学生会组织的活动参与面广, 在校园范围内影响较大, 因此采用党员联系制度, 党组织可以通过学生会的各项活动这一途径, 有效地宣传党的理论知识, 对广大普通同学进行思想政治教育, 培养他们的无产阶级世界观和人生观。

四、在学生会实行党员联系制度, 有利于党组织发现优秀青年, 吸收优秀青年到党组织中来

高校是培养人才的摇篮, 是青年人才比较集中的地方, 在高校积极发展优秀大学生入党, 对于认真贯彻落实江泽民同志“三个代表”的重要思想, 具有十分重要的现实意义和长远的战略意义。

学生会干部秉承“全心全意为同学服务”的宗旨, 工作在前, 吃苦在前, 不计个人名利, 真诚为广大同学服务;学生会干部有着优良的工作作风, 先进的道德文化素养, 不仅是老师的得力助手, 更是学生心中的榜样。无论是在日常事物性工作还是平时组织的各项活动中, 他们都表现出了一定的组织管理能力。无疑, 他们是广大大学生中的佼佼者。

在学生会建立党员联系制度, 有利于组织在学生会的各项工作中发现、培养优秀青年, 通过组织对这一批优秀青年的培养考察, 提高他们的各项素质, 吸收他们到组织中来, 符合《中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》的精神要求。

摘要：学生会作为高等学校学生自我管理的基层组织和学生工作的重要依托, 在现代教育自身发展中起着越来越重要的作用, 影响也日趋广泛。高校学生会的发展状况好坏直接影响到校风、学风建设, 甚至影响到整个高校的稳定、社会的发展, 因此, 有必要在高校学生会实行党员联系制度。

关键词：高校学生会,党员联系制度,学生会干部

参考文献

[1]中共中央、国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见.

8.争做学习型党员的思考 篇八

一、做学习型党员，是保持党性和先进性的需要

（一）加强学习是与党中央保持一致的需要

自觉接受党的教育，认真学习党的路线方针政策，不断用党的创新理论武装头脑，努力在思想上、政治上与党中央保持一致，这是党章对党员的基本要求，也是党员义不容辞的责任和义务。因此，在建設学习型政党、学习型党组织的过程中，党员有责任也有义务自觉接受党的教育。

（二）加强学习是发挥党员先锋模范作用的需要

在党章对党员的先锋模范作用要求中，就包含着做学习的模范，而要做学习的模范，除了自觉接受党的教育外，还要积极学习、自觉学习，勤于学习、主动学习，努力学习、精于学习，真正做到学在前，用在前，走在前，努力使自己成为学习型党员。只有这样，才能真正成为学习的模范。

（三）加强学习是党员保持自身先进性的需要

学习不仅可以让人见贤思齐、加强修养，提高道德境界，而且学习也可以让人察时知变、奋发进取，提升精神境界、思想境界，而道德境界、精神境界、思想境界的提高，正是党员先进性所必需的。

二、做学习型党员，必须克服四种倾向

一要克服以干代学的倾向。有的党员缺乏学习理论的兴趣和热情，认为理论对基层工作帮助不大，学不学无所谓，学理论是虚的，干事才是实的，认为经济建设是硬指标，理论学习是软任务，只要经济搞上去了就万事大吉了。

二要克服教条主义的倾向。有的同志表面上看，读书很多，勤于学习，甚至“倒背如流”，但脱离实际，奉行教条。学习无的放矢，为学而学，一接触实际，就看上级有没有指示，看红头文件有没有规定，唯书唯上，崇尚本本。

三要克服脱离实际的倾向。克服学习理论空对空，理论与实际脱节，生搬硬套，照本宣科，不去用或不会用，认为理论研究是专家学者的事，理论创新是党中央的事，忽视理论武装，对理论学习采取消极态度，把学习培训当作负担，喜欢凭老经验办事，甚至主观臆断。

四要克服实用主义的倾向。克服断章取义，各取所需，只学语录式的条条和只言片语的论述，不注意掌握精神实质。同时要克服“假学”。有的人表面上很重视学习，积极性似乎很高，但笔记请人抄、论文请人写；有的摆样子，读书读目录，看报看题目；有的把学习作为取悦上级的手段，装点门面的幌子，结果是思想、工作什么问题也没有解决。

三、做学习型党员，要坚持四个原则

一要坚持正确的目的。学习都有目的，学习目的又有正确和不正确之分，比如，为扩大知识面而学，为提高学识水平而学，为理解和掌握党的路线、方针、政策而学，为加强修养、提升思想境界而学，为适应新形势、新任务，不断提高工作能力而学，等等，这些就属于正确的学习动机。相反，那些单纯为完成学习任务而学，为文凭而学，为高人一等和升官发财而学，等等，就属于不正确的学习动机。而党员只有明确了正确的学习目的，才能在学习过程中，扎扎实实地学，并保持持久的学习动力。

二要坚持明确的目标。学习应该有明确的目标，没有目标的学习，随波逐流的学习，学习往往会半途而废。比如有的追求知识的渊博和知识的最大化，始终朝着知识广度的目标去学习，也有的追求知识的精尖和高端，始终朝着知识的深度目标去学习。

三要坚持丰富的内容。每个党员，规划自己的学习内容很重要。一般来说，党员学习内容应该着眼于以下几个方面：一是政治理论方面的知识，包括党的路线、方针、政策，党规、党纪和党史知识，只有学好这些知识，才能加深对党的路线方针政策的理解，增强与党中央在政治上、思想上保持一致的自觉性；二是中国特色社会主义理论体系的《毛泽东选集》《邓小平文选》《江泽民“三个代表”重要思想读本》和胡锦涛关于科学发展观的重要讲话和论述；三是与本职工作相关的专业知识和文化知识；四是时事政策知识，这是认识形势，把握趋势，与时俱进，不断提高政策水平的需要；五是与党性修养和道德修养相关的各种书籍，这是加强党性修养和提高个人思想境界的需要。

四要坚持正确的途径。一般来讲，学习有两条途径，一条是向书本学，一条是向实践学，这也是两条最基本的学习途径。但是随着信息社会的发展，互联网已经成为人们获取知识和信息的又一条重要途径，通过互联网这条途径学习新知识，不仅及时、快捷、方便、信息和知识量大，容易理解，而且还能有效克服传统学习途径中买不到书的困境，这就要求党员在学习中，要学会上网、用网，经常通过网上学习，吸收自己所需要的新知识，不断丰富和完善自己的知识结构，扩大自己的知识面。