考研政治党的会议总结

考研政治党的会议总结（8篇）

1.考研政治党的会议总结 篇一

学习党的十八大会议精神总结

2012年11月8日上午九时，党的第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重召开。在十八大召开期间，巴州第二批赴河北特岗教师班领队及辅导员组织全体学员集中观看了十八大开幕式及胡总书记代表中共第十七届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。培训学期结束后，返回故乡，库尔勒市组织部又重新召集我们库尔勒地区全体第二批赴河北培训的特岗教师班及新农合班在市党校开展了为期三天的名师教授面对面深入剖析解读十八大会议精神及内容精髓，紧接着库尔勒市培训班领队蔡立玲校长为了加强和巩固学习的效果又趁热打铁的组织了全体学员开展了长达两天的集班级讨论、集体交流、代表发言和个人撰写心得为一体的、形式多样内容丰富多彩的各项活动。目的就是为了让全体学员深入学习好十八大会议内容，深刻理解在党的十八大大会上总书记的报告是多么的真切实在以及令人振奋，让我们这群预备的国家干部应该且必须坚定不移的高举中国共产党的伟大旗帜、明确目标、端正态度、努力拼搏、不断进取、争取早日探索出对今后进一步推进教育事业起到至关重要的作用创新型前进道路。

在名师教授面对面的解读中，我们深刻领会到了教育在新世纪社会主义现代化建设中的重要作用和战略地位，更进一步地明白自己的时代责任和自身素质提高的紧迫性。尤其是作为我们这样受到了国家、政府如此恩惠，免费为我们提供吃住、全额补贴培训经费还要解决工作岗位的特岗教师群体，我们必须比其他教师群体更应该结合师德规范，以苦为乐，不计个人得失，自觉地把人民利益放在首位，以爱岗敬业、乐于奉献为自己的生活守则。认真学习领会十八大精神、坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，增强忧患意识和使命意识，树立良好的师德师风，创一流业绩，以优异成绩向党的十八大汇报。同时，在以后的培训生活中以及从事的岗位上更应该积极主动地参与到教育整体改革的各项方针政策中去，使我们这支与众不同的教师队伍走在把握教育教学改革的动态最前沿，时刻怀揣增强和提高自身素质的危机感。通过不断地深入学习，时刻树立“国家至上”、“教育至上”、“学校至上”、“学生至上”的观点，增强教师奉献教育事业的自觉性，在自己的工作岗位上创造出一流的业绩，争取早日把我们这一特殊的教师队伍打造成巴州乃至南疆地区的精英教师团体。

我们每个学员在深入学习《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗》报告的全文，对准确领会党的十八大精神，对确立的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署，要做到应知应会。

通过第一天的会议精神解读我们了解到了习近平同志在十八届中央政治局第一次集体学习时强调指出，“坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线。”紧紧抓住这条主线，就抓住了学习贯彻党的十八大精神的聚焦点、着力点、落脚点；紧紧抓住这条主线，就能把十八大精神学得更加深入、领会得更加透彻、贯彻得更加自觉；紧紧抓住这条主线，就要认真把握习近平同志提出的“五个深刻领会”----只有深刻领会中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就，才能坚定我们的道路自信、理论自信、制度自信；只有深刻领会中国特色社会主义道路、理论体系、制度“三位一体”的关系，才能为夺取中国特色社会主义新胜利提供根本保障；只有深刻领会建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务，才能把握中国特色社会主义的真谛和要义；只有深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，才能更好地凝聚力量、攻坚克难；只有深刻领会确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，才能不断提高党的领导水平和执政水平。

第二天的学习我们又收获到了：“与大地贴得更近，看天空才会更远。”中国特色社会主义道路，是创造人民美好生活的必由之路。坚持和发展中国特色社会主义，就是要坚持为了人民、服务人民、依靠人民。学习贯彻党的十八大精神，必须紧密联系改革开放和现代化建设实际，紧密联系本地区本部门工作实际，紧密联系广大人民群众所思所想所愿所盼。把人民对美好生活的向往，作为我们党矢志不渝的奋斗目标；把人民的信任与重托，转化为学习贯彻十八大精神的具体行动，不断增进人民福祉、不断增加党的活力、不断提升国家实力。

第三天的学习让我们对习近平主席反复强调的一个词——责任，倍感重大。作为一名即将走向新岗位的新时期的人民教师，我们有自己不得不承担的责任。我们对中华民族的责任，对人民的责任，对党的责任，对学生的责任，勇敢地承担这些责任是我们对祖国多年来培养的一种回报，也是我们成长的标志。在我们习惯索取的同时，也要将付出、责任作为一种习惯。只有每个人都切实做好自己的工作，不推脱责任，我们的民族才会更有凝聚力，才能以更快更好更稳的步伐共同进步，最终实现共同富裕。

最后两天从班级讨论、集体交流中我们明确了今后一个时期的首要政治任务，就是认真学习宣传和全面贯彻落实党的十八大精神”。进一步向世人昭示了中国共产党高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定信念，进一步向全党全国发出了全面建成小康社会的动员令。把十八大精神落实到推动科学发展、加快转变经济发展方式上来，教育是经济发展的基础，只有首先落实好教育才能更进一步的落实到促进社会和谐、保障和改善民生上来，落实到全面推进党的建设新的伟大工程上来，落实到解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难上来，使之成为全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利的强大思想武器。总书记在十八大报告中为我们描绘的宏伟蓝图令人振奋，加强自身学习，力求“了然于胸”。认真学习党的十八大的报告，有三个词语在我们的心中是挥之不去，那就是“道路”、“人民”、“责任”。

记得付小芳校长在传递十八大会议精神时给我们说过一句话：学好十八大会议精神将是你们每个人将来工作更加顺利的一笔精神财富，它将是你仕途不断前进的一盏明灯；要是你们今天在座的各位谁不学习它不学好它谁就将失去这笔隐形的巨大财富。真的就是这样，当前学习好十八大会议精神就是我们每个学员义不容辞的责任，只有它才能真正的准确的为我们为人民指明前进的道路。

通过这五天十八大精神的学习我的思想觉悟无形之中得到了大幅度的提高，生活、学习态度变得积极勇敢，对未来充满信心和希望，我相信只要我们心中时刻牢记党和人民，坚定好政治立场，只要我们敢想，只要我们有着共同的理想，只要我们每个人都为祖国献出一份力，再大的困难都不是问题。我们作为新时期的准人民教师为祖国献一份力，让我们生活的这个可爱的家园多一点真、善、美，让身边的人感受到生活的美好，带动身边的人一起想，一起做，一起实现美好生活的共同愿望。无论身在何方，心中有党有人民再平凡的我们也都能实现自己不平凡的价值及非同凡响的人生。

2.考研政治党的会议总结 篇二

加强党的建设, 首先要加强党的思想政治建设。我们党历来把思想政治建设摆在党的建设的首位。在革命、建设和改革的各个历史时期, 都十分重视加强思想政治工作, 并把它作为我们党提高自身凝聚力、增强战斗力的一条重要经验。我们党是一个拥有7080万党员的大党, 要把党员凝聚起来, 靠的是共同理想, 靠的是坚定信念, 靠的是组织纪律。加强思想政治工作, 对于全党确立共同理想, 坚定政治信念, 增强组织纪律, 解决好长期执政, 为人民掌好权、执好政这一重大历史课题, 具有十分重要的保证作用。

我们党是一个在13亿人口大国执政的党, 而且是一个在对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。党的领导地位和执政环境发生了重大变化。全党要适应新的环境, 完成新的任务, 实现新的目标, 必须加强思想政治工作。掌握思想领导是掌握一切领导的第一位。掌握思想教育, 是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。我们要把不断加强和改进思想政治工作作为推进党的建设新的伟大工程的“基础”工程。只有筑牢基础, 才能建好大厦。思想政治工作是我们党的传家宝, 在党执政的新的历史条件下, 我们不仅要把这个传家宝继承下来, 坚持下去, 而且要结合新的执政实践, 把它丰富起来, 发扬光大, 使它在加强党的建设中更好地更充分地发挥作用。

中国共产党作为执政党, 不仅要加强自身的思想建设, 而且要用自己的先进思想去影响广大社会成员, 支配他们自觉地去行动。还要通过加强思想政治工作, 调控意识形态, 整合社会思想, 形成社会共识, 保持社会和谐与稳定, 促进经济发展、政治文明和社会进步。思想政治工作本质上是群众工作, 是党与群众联系的纽带。无论是在过去革命时期还是在建设和改革的年代, 思想政治工作都是党教育群众、组织群众、动员群众为实现其自身利益而奋斗的强大思想武器, 在统一人们思想、统一目标指向、统一行动步伐中发挥着十分重要的整合作用。

实践告诉我们, 做好广大干部群众的思想政治工作, 是实现党的战略目标的根本保证。加强群众思想政治工作, 不仅能为群众引领正确的政治方向, 激发精神动力, 而且有利于整合社会资源, 完善社会管理, 建立社会协同、公众参与的社会管理格局。我国经济体制改革, 使社会经济成分、组织形式、就业形式、利益关系和分配方式日益多样化。随着对外开放的扩大, 各种文化相互激荡, 各种思潮不断涌现, 社会意识形态出现多样化趋势。在今天这样一个开放、复杂、多样、变化快的社会, 人们的思想行为呈现出独立性、选择性、多样性、多变性特点。面对经济转型时期社会各个层面发生的深刻变化, 面对社会利益的构成与变化的新实际, 我们要不断加强和改进思想政治工作, 坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装人民头脑, 打牢团结奋斗的共同思想基础, 提升和丰富人们的精神世界;倾听群众呼声, 把握群众脉搏, 科学认识和准确把握不同群体的要求和愿望, 建立和健全能充分反映和表达社会各方面利益要求的民主机制;有针对性地做好群众的思想政治工作, 解疑解惑, 理顺情绪, 整合思想, 化解矛盾, 保持社会的和谐与稳定。

在多元利益和多元价值观念的现代社会, 整合社会显得尤为重要。思想政治工作在社会整合中具有不可替代的重要作用。作为执政党, 必须充分发挥思想政治工作整合社会思想、调节社会利益矛盾的功能。我们党是工人阶级的先锋队, 又是中国人民和中华民族的先锋队。共产党要为完成工人阶级的利益和全体人民、整个民族的利益而奋斗。因此, 必须把党的理论、路线、纲领、方针、政策贯彻到全体人民中去, 贯彻到社会生活的各个方面, 使全国人民、社会各个阶层、各方面力量认同党和国家的基本价值, 并拥护党的方针政策, 为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴打好思想墓础。

社会主义市场经济是法制经济, 但又是竞争经济。必须认识和尊重市场经济规律, 按照市场经济规律作决策, 否则, 就会直接与市场经济相冲突。在这个过程中, 加强思想政治工作有利于帮助人们树立新的观念, 转变领导方式, 转变工作作风, 建立诚信体系。同时, 又要运用思想政治工作, 利用各种形式和渠道有效地监督和约束公共权力的运用, 保证市场经济的健康发展和正常运行, 防止和化解市场经济的矛盾和缺陷。

社会主义市场经济的发展, 必然带来人们民主意识的增强, 客观上要求我们党重新审视和正确处理党与人民群众、社会组织的关系, 党与国家政权机关的关系, 党与国家宪法和法律的关系。在执政体制上, 要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。在执政方式上, 要贯彻总揽全局, 协调各方的原则。思想政治工作既是建设民主政治的重要内容, 又是保证民主政治发展的途径。它对于增强党的现代化意识, 对于理顺党政关系, 对于推进依法行政具有重要意义。

3.考研政治党的会议总结 篇三

关键词：遵义会议精神；群众路线；践行

中图分类号：D609.9 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）10-0079-01

如今延安精神、井冈山精神、西柏坡精神都有了明确的表述，唯独遵义会议精神表述尚无定论。 据尊重史实、古为今用和着眼未来的原则，我认为，遵义会议精神至少蕴涵着实事求是、独立自主、坚定信念、民主团结和务求必胜等五种精神。

一、关于遵义会议的重大意义

1.遵义会议是中国革命的转折点。会议纠正了“左”倾冒险主义在军事上的错误，肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则，改变了行动方针，使党和红军在极端危险的境地保存下来，这对红军胜利地完成长征，开创抗日战争的新局面奠定了基础。这次会议在危急关头挽救了党、挽救了红军，是中国革命转败为胜的转折点。

2.遵义会议是毛泽东正确军事路线的重大胜利。红军渡过湘江后，毛泽东提出讨论失败的问题，从老山界一直争论到黎平，从黎平又争论到遵义。在黎平举行的中央政治局会议上，关于红军的战略方针问题，李德主张红军在黔东北与敌人硬拼，毛泽东主张红军向黔北走，放弃与二、六军团会合的计划。毛泽东说服了中央许多同志，首先取得了王稼祥、张闻天的支持，终于在遵义会议前夜，就排除了李德，不让李德指挥作战。这样，遵义会议才得以召开。

3.遵义会议是我们党指导思想上的一次伟大转折。经过遵义会议上的斗争，战胜了王明等人的“左”倾冒险主义错误，党中央把坚持马克思列宁主义的普遍原理同中国革命实际相结合，独立自主地指导中国革命。对共产国际的指示，对斯大林的指示，开始从中国的实际出发，正确的就执行，错误的就抵制，摆脱了对共产国际的依赖，摆脱了斯大林的“左”倾错误的束缚。

二、遵义会议的成果看遵义会议精神的内涵

1.遵义会议精神，就是坚持真理、反对迷信的精神。旗帜鲜明地批判并纠正“左”倾路线，把博古、李德从中央的高层领导地位上拉下来，结束了“左”倾错误路线在党中央的统治。这对中国革命走出困境起到了十分重要的作用。

2.遵义会议精神，就是求真务实、独立自主的精神。遵义会议堪称实事求是的历史典范，无论是对五次反“围剿”以来的历史总结，还是对红军进一步军事行动的谋划，亦或是对犯错误同志的批评和对被错误处理的同志的重新起用，无不体现着求真务实、实事求是的精神。

3.遵义会议精神，就是充分发扬民主、开展批评与自我批评的精神。从会议的酝酿、准备、召开、传达的过程来看，这次会议实际上就是一个实行群众路线、恢复集体领导的过程，是在党内生活中运用群众路线的重要体现。

4.遵义会议精神，就是坚定信念、永往直前的精神。到了遵义会议以后，党的群众路线得到完全的恢复，党和红军才重新恢复了往日的生机与活力，从而彻底地摆脱了被动挨打的局面，使党和红军转危为安。遵义会议以后，以毛泽东为核心的中央领导集体坚持并发扬了党的群众路线，重新恢复了红军的民主传统，从而使广大红军指战员的创造性得到了充分的发挥。就这样，参与围堵的敌军虽有数十万之众，红军却能进退自如。

三、历史赋予时代新的启示

召开“遵义会议”，为的是解决问题，在81年前的遵义会议上，我党解决了走什么路线，由谁来领导党和红军，如何生存下来，如何打胜仗的问题。在今天我党承前启后的新的转折阶段和历史关头，我们需要解决的是改革开放30多年来积累的一系列社会矛盾和问题，包括国家安全与核心利益，利益的导向、格局、分配，党风廉政建设，环境污染整治，经济转型升级和长期稳定发展等等。这些问题的解决，关系到党和国家的未来，关系到亿万人民的福祉，要想有效地解决这些问题，就需要切实提高我党的战斗力、凝聚力和执政能力，就需要进一步密切党和人民群众生死相依的血肉联系，这就是我党发起践行群众路线这场活动的初衷。在践行群众路线活动中，我们应发扬遵义会议精神，在以下几个方面下大功夫、很抓落实：

1.攻坚克难，勇于实践。践行群众路线，要求我们拿出当年遵义会议后红军善于胜利、敢于斗争的革命精神，在今天机遇与挑战并存，风险与危机时刻存在的内外环境下，英勇顽强地克服前进道路上的一切艰难险阻，将我们的事业不断推向前进，为实现中华民族伟大的“中国梦”而矢志奋斗。

2.基础不牢，地动山摇。践行群众路线，就要求我们把工作的重心沉下去，充实一线和基层，防止基层“空心化”，倡导和鼓励更多的优秀人才扎根基层、投身一线，并从制度上对利益分配等问题做出相应调整，使人才留得住、用得上、干得好。

3.勇于突破，开拓创新。践行群众路线，就要求我们真抓实干，在内容和形式上都力求有新突破、新亮点、新发现。发扬遵义会议精神，首先要改变会风，言之有物、有内容、有新意，让每个与会者知无不言、言无不尽，对改变现实产生实质性的影响。践行群众路线，决不能走过场、走形式，不能用形式主义反对形式主义。我们每一个党员干部，都要把这次活动当作一个提升自己、锻炼自己、充实自己、认识自己的机会，全心全意投入其中，并且从中获益。

4.紧扣“路线”，正本清源。历史证明，走什么路线至关重要。在遵义会议上，我们党确立了走马列主义与中国革命的具体实践紧密结合的路线，不唯上，不唯洋，只唯实。正因为坚持走这样一条正确的路线，中国革命才取得了最后的胜利。现在我们走群众路线，就是要从制度上明确，体制机制上严格管理，实践过程中建章立制，而且要形成长效机制，不仅仅停留在口头上，而是要体现在行动上，严防阳奉阴违、另搞一套。

4.考研政治党的会议总结 篇四

活动总结会议上的讲话

尊敬的督导组领导，同志们：

大家上午好。

按照中央的统一部署和要求，我们在督导组的精心指导下，完成了教育实践活动各个环节的任务。经批准，我们召开全集团公司总结会议，引深活动成效，推进企业发展。今天,督导组的同志们又亲临大会指导，让我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我代表集团公司党委对党的群众路线教育实践活动进行总结。

一、教育实践活动的总体情况

集团公司共有120个党委、15个直属党总支（党支部）、10874名党员参加了活动。据统计，集团公司领导班子先后组织了106次中心组学习，成立了68个调研组，累计下基层和一线调研296次，与群众座谈2500余人次，发放征求意见表1820份，收集意见建议1194条，其中“四风”方面239条。领导班子召开了专题民主生活会，查摆了领导班子“四风”上存在的4个方面的36个问题，提出了162条批评意见，制定了28项整改措施，16项专项整治措施。积极建章立制，已制定28项，修订完善15项。每项整改任务都明确了责任领导、责任人和完成时限。各所属企业按照集团公司党委统 一部署，累计集中学习148次，坚持边查边改与专项整治同步推进，完成了各环节工作。通过开展教育实践活动，进一步提高了思想认识，认清了“四风”的危害，切实转变了工作作风，密切了党群干群关系，取得了实实在在的成效。

二、主要做法

集团公司党委坚持把规定动作和自选动作做扎实，始终保持着高标准、严要求、抓工作、促转变的认真态度，做到了组织有力、措施到位、一抓到底、务求实效。

（一）周密动员扎实部署，确保活动稳妥起步。中央召开教育实践活动动员会后，集团公司迅速领会精神，以视频形式召开了全集团的教育实践活动动员会，成立了活动领导组和督导组，组建了机构、明确了职责，各项准备工作全面到位。在督导组的指导下，结合集团实际，起草了动员报告，制定了《实施方案》，并分解细化，对各个步骤都列出了时间进度表，确保每个环节按时间节点要求做到位。经上报督导组批准通过后，8月8日召开了动员大会，集团公司领导班子紧扣为民务实清廉的主题，认真查摆“四风”问题，确定了三个环节的重点工作，确保活动落到实处。

（二）先学一步、深学一层，思想认识统一到位。从活动准备阶段开始，集团公司围绕教育实践活动各个环节的任务和特点，认真学习中央讲话精神和必读书目，坚持把学习教育贯穿始终。采取党委会、中心组学习会、邀请专家授课、个人自学等多种形式，开展针对性的学习教育培训。在集中学习的基础上，保证个人自学时间每天不少于1个学时，总体不少于40个学时。重点学习了党的十八大以来总书记一系列重要讲话精神，组织观看了党内教育片《苏联亡党亡国20年祭》。以集团大讲堂为载体，邀请专家教授进行了16次专题辅导。通过系统学习，广大党员干部的群众观点得到强化，努力做到了教育实践活动“不空泛”、“不打折”、“不走样”。

（三）开门纳谏集聚民智，深入群众查摆问题。班子成员以教育实践活动为契机，按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的要求,分别带队深入联系点和基层一线调研，与员工群众面对面、一对一地了解实情，征集意见建议，坦诚交流，广开言路，拉近了领导人员与员工群众的距离。活动期间，督导组深入基层企业调研，帮助我们察民情、接“地气”，对我们找准“四风”问题给予了指导和帮助。

（四）聚焦“四风”不走神，对照检查找准找实。集团公司主要领导带头与班子成员谈心，班子成员相互之间、班子成员与分管人员之间也认真开展了谈心活动。大家敞开心扉，既肯定成绩，更讲不足，既谈工作，更谈思想认识，把问题谈开、谈通、谈透，增强了宗旨意识、大局观念，为相互批评创造了良好氛围。

在谈心交心的基础上，按照解决“四风”问题对准焦距、找准“穴位”的要求，认真撰写领导班子和个人对照检查材料。班子的对照检查材料起草工作党委书记主持，先后召开6次党委会研究讨论,认真听取了督导组提出的指导意见，反复修改，不断补充完善，易稿20次。班子全体成员亲自动手撰写并反复修改个人对照检查材料，确保了对照检查材料符合要求、内容深刻、言之有物。

11月6日我们召开了领导班子专题民主生活会，班子成员联系思想实际和个人分管工作，对照员工群众提出的意见建议，逐一进行对照检查。由于准备充分，在以整风精神开展批评与自我批评过程中，大家开门见山，抛开面子，一针见血，真诚坦率提出意见，满腔热情帮助同志，相互教育、相互警醒，累计发言68人次，提出了162条批评意见。

督导组对公司专题民主生活会进行了全程指导。认为集团公司这次民主生活会对“四风”分析、剖析问题比较到位，自我批评比较深刻，互相批评认真，总体效果不错，达到了统一思想、改进作风、促进工作、增进团结的目的，但也有许多不足的地方。为开展好群众路线活动，督导组提出了六点期望：一是抓好学习教育，集团公司及各企业领导班子要继续学习领会总书记一系列重要讲话精神、党的十八届三中全会精神，加强党性修养，增强政治定力，扩大教育实践活动成果；二是抓好整改落实。每一项整改任务都要明确任务、明确时间、明确责任人，一项一项的解决，一项一 项的落实，通过解决问题取信于民，使广大员工看到实效；三是建立好的机制。针对查摆出来的问题，抓紧制定一批规章制度，标本兼治，从体制机制上堵塞“四风”漏洞；四是要求我们继续加强党的建设，探索党建工作模式，培养和壮大党员队伍；五是克服精神懈怠、进取意识不强、革命意志淡化的问题，转变作风，在科技创新、环保、人才工作上都要好好研究。班子成员一致认为是多年来质量最高、触动最深、收获最大的一次民主生活会。

（五）发挥一把手带头作用，领导人员身先士卒。领导带头示范是搞好教育实践活动的关键所在。集团公司及各所属企业一把手带头把自己摆进去，用做出样子代替喊破嗓子，带头改进作风、讲党课、一线调研，带头执行“三重一大”制度规定，带头开短会、行短文、讲短话、做表率，带头严控公务接待，整治吃喝不正之风，“三公”经费同比下降21%。各企业一把手坚持教育实践活动与企业发展相结合，带领广大员工脚踏实地，真抓实干，实现教育活动与生产经营两不误，取得了良好的经营业绩，激发了员工群众艰苦奋斗的拼搏精神和敢想敢干的创业激情，形成了公司上下一心、务实高效、科学发展的浓厚氛围。

（六）开展“回头看”，查漏补缺不走过场。集团公司领导班子在专题民主生活会召开后和第三环节开始前，认真对照学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评环节的部署要 求，开展了自查自纠，逐项进行了“回头看”。对员工群众在教育实践活动中提出的意见建议进行专题研究，提出了解决方案和措施。对不足的地方马上“补课”、“加把火”，真正看出问题、找到差距，杜绝“过关”思想，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。

（七）以钉钉子精神抓整改，边学边改确保活动实效。集团公司坚持上下协力、加强联动、持续用劲、步步为营，两次对整改工作进行部署，敢于动真碰硬，不达目的不罢休，做到思想不疲、劲头不松、力度不减，着力取得了整改成效。一是研究制定了《领导班子整改方案》，28项整改落实任务中，16项是立行立改任务，12项是近期整改任务，每项都提出了具体的整改措施；二是开展了专项整治。抓住“舌尖上的浪费、车轮上的腐败”等突出问题，对各级领导班子和领导人员进行了监督检查，出重拳、下猛药，以“准、狠、韧”的精神向“四风”顽疾开刀；三是制订了《制度建设计划》，确保各项制度符合集团发展实际。集团公司坚持边查边改，把整改落实方案、专项治理方案和制度建设计划向员工公示，实行“销号式”整改，确保整改过程群众参与、整改成效群众受益、整改结果群众满意。

同志们，群众路线教育活动开展以来，督导组的同志们多次来到集团，从严督导、严格把关，以高度负责的精神指导和帮助我们开展教育实践活动，提出了许多宝贵的意见和 建议。让我们再次以热烈的掌声对督导组各位领导的辛勤付出表示衷心的感谢！

三、取得的初步成效

教育实践活动开展以来，集团公司围绕中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持开门搞活动，进一步改进了领导人员的工作作风，密切了党群干群关系，总体感觉成效明显，表现在以下六个方面。

一是宗旨意识得到了强化。这次教育实践活动，第一个环节就是学习教育。大家表示，通过深入学习党的十八大和十八届三中会会精神，学习中央专门会议和总书记系列讲话精神，提升了班子整体的党性修养和理论素养，更加自觉地把思想和行动统一到中央的重大决策和工作部署上来，宗旨意识更加牢固，理想信念更加坚定，努力做到政治学习和业务学习两手都要硬。整个活动中，集团公司党委坚持员工群众全过程参与，全过程监督，全过程评判，真正把群众路线落到了实处。

二是“四风”问题得到有效整治。在形式主义方面，集团出台了《关于改进文风会风有关措施的规定》，对收到上级单位的文件，及时归纳整理、分类统一转发，下发文件数量同比下降20%，以后发文只减不增。除现场会以外，原则上在集团本部以电视电话会议形式召开。建立健全了工作落实情况跟踪机制，明确责任，完善措施，及时督促检查落 实情况，提高了执行力、战斗力。

在官僚主义方面，出台了基层调研活动管理办法，领导人员赴基层企业调查研究次数同比增加40%，面对面倾听不同岗位员工的诉求，既保证了生产一线调研的时间、效果、质量，又及时掌握了各企业生产经营、主要指标、安全廉政情况；制定了公务接待管理标准，下基层调研、出差坚持轻车简从，尽可能集体乘车，不擅自扩大公务接待范围，不将非公务活动纳入接待范围，避免了浪费和超标准接待；建立基层企业沟通联系机制，努力为基层企业做好协调服务，为企业和员工群众解决实际困难226件，丰富了员工群众文化生活，调动了基层企业和广大员工群众的积极性、主动性。

在享乐主义和奢靡之风方面，我们有效解决了担当意识不够、艰苦奋斗劲头不足、勤俭节约意识不强等问题，打消了船到码头车到站的思想，重新提振了干事创业的激情和勇气。活动开展以来，规范职务消费，降低“三公”支出，厉行节约、反对浪费，取消了年底聚餐和团拜活动。各级领导人员的思想自觉、行动自觉明显增强。

三是领导人员作风持续改进。这次教育实践活动，通过对照检查、查摆问题、剖析整改，领导人员接“地气”多了，更加贴近员工群众了，真正把群众观念内化于心。比如说：集团公司领导班子修订完善了三年内的发展规划，细化了每个板块的发展目标和任务；建立了决策信息反馈机制和风险 评估机制，群众广泛参与，重大问题向群众通报，项目决策前广泛听取专家和群众意见；健全了领导联系点制度，形成了科学有效的廉政风险防控机制。群众满意度明显提高，党员干部作风进一步转变，干事创业的积极性和主动性明显增强。

四是制度体系进一步完善。坚持立、改、废并举，从完善制度体系、构建长效机制出发，盯住群众反映强烈的作风问题，制定和修订完善了领导班子建设、党委会议事决策、领导人员监督管理、业绩考核办法、直接联系群众等制度，初步形成了加强作风建设的制度体系。集团公司及各所属企业建立了领导人员监督检查、考核评价制度，发挥纪委监督检察职能作用，标出“红线”、划出“雷区”，对违反规定的行为严格问责，实现了改进作风的制度化、规范化和长效化。

五是活动成效有力促进了企业发展。集团公司坚持把教育实践活动与生产经营、企业发展大局紧密结合起来，激发了广大党员群众的进取精神和务实作风，培育了风清气正、干事创业的良好氛围。集团公司营业收入1998亿元，总资产1589亿元，实现利润好多亿元……教育实践活动取得的成效极大地促进了企业的发展，为集团公司转型跨越改进了作风、壮大了队伍、积蓄了力量。

六是员工群众分享成果、得到实惠。让群众满意，主动接受群众评价，让群众充分享受企业发展的成果，是衡量这次 活动效果的重要标准之一。我们结合教育实践活动，切实解决员工群众关心关注的热点、难点问题，让每一位员工分享企业发展、效益提高带来的成果。公司精神和文化理念落在了实处，员工的幸福指数明显提高。

当然，在取得一些成效的同时，我们还存在许多不足和值得注意的地方，比如说作风建设长效机制还不完善，后备人才存在短缺，运用计算机网络管控风险、用科技手段反腐倡廉还没完全实现，各企业教育实践活动开展得不平衡，厉行节约、反对浪费仍需加强，费用压缩还有一定空间等，都需要我们长期坚持不懈地加以改进。

5.考研政治党的会议总结 篇五

（2011年1月29日 8：30，东郊国宾馆 5号楼紫光厅）

同志们：

第十九次全省高校党建工作会议，是经省委批准，由省委组织部、省委宣传部、省委教育工委联合召开的。这次会议认真学习贯彻党的十七届三中全会、省委十一届九次全会和第十九次全国高校党建工作会议精神，对新形势下加强高校党的建设，提高高校党建工作科学化水平作了部署。会议统一了思想，交流了经验，明确了任务。省委对开好这次会议非常重视，省委常委杨新力同志出席会议并作重要讲话，就贯彻落实党的十七届五中全会、省委十一届九次全会和第十九次全国高校党建工作会议精神，贯彻落实好《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》人切实加强全省高校党建工作提出了明确要求；省委组织部对《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》进行了深入解读。省委领导的重要讲话体现了中央的要求，体现了省委省政府对全省高校党建工作的高度重视和对建设高等教育强省的殷切期盼，有很强的理论性、指导性和针对性，对于我们切实提高高校党建工作的科学化水平，全面推动我省高等教育事业科学发展，具有十分重要的意义，我们一定要深入学习领会，认真贯彻

落实。根据会议安排，下面，我代表省委组织部、省委宣传部和省委教育工委，就贯彻落实本次会议精神，提高高校党建工作科学化水平，推动高等教育事业改革发展，讲三点意见。

一、统一思想、提高认识，进一步把握高校党建工作的新形势

中央、省委把高校党建工作摆在党和国家、全省经济社会发展的全局中来谋划，放在建设中国特色现代高等教育体系、建设高教强省的大局中来部署；各地、各高校要把思想统一到中央和省委对高校党建工作的决策和部署上来；切实增强贯彻落实会议精神的责任感和使命感。

一要准确把握新形势对高校党的就提出的新要求。全国、全省教育工作会议及国家和省中长期教育改革和发展规划纲要描绘了今后10年教育改革发展的蓝图。省委省政府提出了建设教育强省、率先实现教育现代化的宏伟目标；省政府召开了全省教育改革工作会议，全面部署教育体制改革试点各项工作，高等教育综合改革试验区建设即将正式启动。同时；省委省政府决定将科教兴省战略提升为科教与人才强省战略，并作为经济社会发展的基础战略；为教育事业改革发展提供了新的机遇。新颁布的《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》（以下简称《条例》），对高校党委、院（系）总支、教工和学生支部三级党组织的工作职责、工作内容、议事程序和工作制度等均做出了更加明确的规定。迫切要求进一步加强和改进高校党的建设，充分发挥学校基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

二要科学统筹高校党的故和中心工作之间的关系。落实“十二五”时期经济社会发展的各项战略任务，加快推进经济发展方式转变是关键；实现中长期教育改革和发展规划纲要提出的前五年工作目标，高等教育起着举足轻重的作用。高校党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础，是高校履行职能、完成使命的领导者、组织者和推动者，高校党建工作肩负着引领和保障高校事业发展的重要职责和使命。要认真把握围绕中心抓党建、抓好党建促发展的高校党建工作总要求，在实际工作中，要努力围绕中心，服务大局，坚持社会主义办学方向，把全面落实党的教育方针贯穿高校党建工作始终；坚持提高质量，把提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承水平贯穿高校党建工作始终坚持改革创新，把破解发展难题、增强办学活力贯穿高校党建工作始终；坚持维护稳定大局，把和谐校园建设贯穿高校党建工作始终；坚持以马克思主义为主导，把巩固意识形态领域主阵地贯穿高校党建工作始终；坚持优良党风引领，把培育大学文化贯穿高校党建工作始终。

三要清醒认识高校党建必须着力处理好的突出问题。目前，高校党建工作总体形势是好的，但不可否认，仍然存在

一些与新形势新任务不相适应的突出问题。主要表现在：少数高校党委和行政职责分工不明确、议事决策程序不规范，合力谋划发展的能力不强；少数高校领导对党组织在学校事业发展中的重要作用认识不深，对党建和思想政治工作重视不够、支持不够；一些基层党组织工作缺乏创新活力，激励关怀帮扶机制不够健全，党组织对党员的服务保障措施不够完善，党员教育管理效果不佳；部分高校基层党组织带头人和党务工作者队伍力量比较薄弱，队伍不稳、动力不足；一些党员干部党性观念不强，先锋模范作用发挥不够，等等、这些问题的存在，削弱了高校党组织的战斗力，影响党在高校师生中的形象，干扰高校的改革发展稳定。各高校党委要不断增强忧患意识和责任意识，深入研究高校党建工作规律，深刻分析本校党建面临的新情况新问题，提出切实有效的解决措施，不断提高党建工作的科学化水平，扎实推动学校各项事业改革发展。

二、突出重点、整体推进，不断提高高校党建工作科学化水平

中央和省委关于高校党建的决策部署；高等教育改革发展的目标任务，迫切要求我们坚持整体推进、寻求重点突破，不断提高全省高校党建工作的科学化水平。重点要在以下五个方面下功夫。

（一）着力提升高校党委领导改革发展能力，在发挥领

导核心作用上下功夫

2010年，省委组织部、省委教育工委出台了《关于落实党委领导下的校长负责制的实施意见》，各高校要根据《意见》要求；建立相应工作制度，健全完善高校领导体制。贯彻落实好党委领导下的校长负责制，要按照科学决策、民主决策、依法决策的要求改进领导方式，发挥好党委统揽全局、协调各方、思想引导、组织推动的领导核心作用。要致力于建设学习型党组织，不断提升高校党委领导能力。省委教育工委今年将组织建设一批学习型高校党委示范点。发挥领导核心作用，高校党委要重点抓好三个方面的工作。

一要着力做好学校事业发展的顶层设计。党委负有对事关学校发展的战略性、全局性、根本性的问题做出决策的重大职责。当前，国家与省中长期教育改革和发展规划纲要全面实施，“十二五”已经开局，各高校要紧紧把握“建设什么样的大学”、“怎样建设这样的大学”这个根本问题，进一步明确办学理念、办学思路、发展战略等事关发展方向性、战略性的重大问题，把提高质量、内涵发展这一核心任务落实到位。不同层次、不同类型的高校都要努力在各自层次和领域争创一流。要加强战略和政策研究，科学编制、启动实施好学校事业发展“十二五”规划，规划目标、任务、政策措施要与国家和省“十二五”经济社会发展规划、教育中长期改革和发展规划纲要相衔接，与学校发展实际相吻合。要

以改革创新为动力，加快重点领域和关键环节改革步伐，推动教育观念创新、培养模式创新和管理方式创新。要注重塑造大学精神，营造鼓励创新、宽容失败、开放包容、真诚合作的良好氛围，培育积极向上、追求卓越的大学文化，发挥大学文化的导向、凝聚、激励等功能，将其内化为全体师生的精神力量和价值追求，做到既引领科学技术发展，又引领社会先进文化发展。

二要着力完善高校内部治理结构。健全高校内部治理结构是建设中国特色现代大学制度的重要内容。高校党委要抓住历史机遇，把健全现代大学内部治理结构，作为党委工作的重要内容来深入研究谋划；做好顶层设计并积极组织落实。要进一步科学界定党政职责，党委重在把方向、谋全局，避免陷入具体事务从而削弱党委统筹全局的能力。党委要支持校长按照《高等教育法》的规定积极主动、独立负责地开展工作，要为校长开展工作保驾护航，以强有力的思想政治工作，为行政创造宽松和谐的工作环境和氛围。校长要向党委负责，认真完成党委的各项决策任务，实现党委制定的各项战略意图；充分尊重教授在治学中的重要作用，发挥教授参与学术事务决策和学校管理的积极性，并善用巧用教授的专业智慧和影响力治理学校；完善教职工代表大会和学生代表大会制度，发挥工会、共青团等群众组织的作用，保障教职工参与学校民主管理、民主决策和民主监督的权利。不断

完善“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理” 的内部治理结构，形成各方力量相互制衡、密切合作、协调运转的良好局面。

三要着力抓好干部和人才队伍建设。《条例》将原来的“干部工作”拓展为“干部和人才工作”；强调了高校党委加强干部队伍建设和人才队伍建设的重要使命。要坚持“党管干部”原则和“德才兼备、以德为先”的用人标准，完善选拔任用、考核评价、管理监督、激励保障、正常退出机制。加强对干部队伍特别是年轻干部马克思主义理论、党的历史的系统教育，提高年轻干部思想政治素质。注重培养提高干部队伍的管理水平和创新能力，推广网络培训和在线学习，提高干部培训质量和效益。把人才培养作为高校的根本任务和首要职责，改革人才培养模式，建立有利于培养人才、留住人才和吸引人才的激励保障机制，形成尊重知识、尊重人才的良好氛围。进一步明确人才工作的评价导向，既重视科研人才、也重视教学人才和管理人才，增强党组织在青年人才中的影响力和凝聚力。要将党务工作和思想政治工作以及辅导员队伍建设纳入学校人才队伍建设总体规划，把建设高素质的党务工作者和思想政治工作队伍作为加强高校党建工作的重要基础抓紧抓好。专职党务工作人员和思想政治工作人员的配备一般应占全校师生员工总数的1％左右。完善公开选拔、公推直选、竞争上岗、交流轮岗等办法，加大教

育培训力度，通过社会实践、挂职锻炼、理论学习等方式提高他们做好党务工作的能力和水平。要完善激励保障措施，加强政策引导，结合事业单位人事制度改革，认真研究制定党务工作者的人事管理办法；切实增强党务干部的职业归属感和自豪感。

（二）全面贯彻落实《条例》，在创新高校基层党组织建设上下功夫

《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》对高校各级党组织的工作职责、工作内容、工作制度等做出了明确规定，是高校党的工作必须遵循的基本规章。今年我省将研究制定贯彻落实《条例》的实施办法。各高校要根据《条例》和实施办法要求，对党建工作的制度规定进行认真梳理，查摆存在的问题，根据本校实际制定贯彻落实条例的细则，保证《条例》的规定逐项落到实处。

第一，切实发挥好院系党组织作用。高校的院（系）已经成为大学内部的管理中心和资源配置中心，院（系）党组织在高校党组织结构中处于承上启下的关键层级。《条例》正式将党政联席会议制度确立为院（系）党组织的工作体制和决策方式，扩充了院系党组织的职责范围，使院（系）党组织发挥作用和履行职责有了明确的制度保障。省委教育工委制定了《关于进一步加强江苏高校院系党组织建设的意见》，进一步明确院系基层党组织的职责。各高校要加强对院系党

组织建设的领导和指导。一是要不断完善党政共同负责制。各高校要进一步完善党政共同负责制的运转形式、决策程序、参会范围、研究事项等具体内容；要通过公推直选、竞争上岗、交流轮岗等方式选好配强院系党政领导班子，对院系党政工作同步部署、同步考核，推动院系党政密切配合；切实发挥院（系）级党组织政治核心作用。二是要切实加强。软实力。建设。高校院系党组织要发展先进组织文化，着力把握方向、整体规划、利益协调、监督落实、促进和谐，激发师生创造热情，重制度建设推动科学管理；重队伍建设树良好师德。重群团建设凝聚人心；抓好“软实力”建设，为中心工作提供有力支持和保障，使学院软硬实力协调发展、相得益彰。三是要不断深化院系管理和运行机制改革。有条件的高校可在院系实行教授委员会制度，加强二级教代会建设，积极在院系层面探索教授治学与民主管理的新路径。第二，要不断创新党支部设置形式、活动方式。党支部是党的最基层组织，是党在高校全部工作和战斗力的基础，要把党支部建设作为基层党组织建设的主体工程抓紧抓好。一是要致力于完善党支部设置形式。适应高校内部教学、科研、管理改革和党组织发挥作用的要求，及时调整党支部设置。要把教工党支部设在教学、科研、管理业务工作实体上，大学生支部设置要与年级和专业结合，稳定学生党支部结构。要本着便于开展活动的原则，适度缩小党支部规模。二是要

致力于建设高素质党支部书记队伍。注重从学科带头人、教学科研和管理骨干中选拔优秀党员担任教工党支部书记，落实党支部书记相应待遇，加强党支部书记培训。南京师范大学自然地理教工党支部书记汪永进同志在多年的工作实践中，探索完善了支部建设与学科建设、人才培养良性互动的“树人工作法”，被省委表彰为优秀基层党组织书记。各高校要认真学习经验；注意选拔培养优秀党支部书记；及时总结凝炼基层的好做法并予以推广。三是要致力于创新党支部工作内容和方式。要把教学、科研、管理的中心任务和党支部工作融合在一起，着力为教师创造良好发展空间，凝聚教职员工优质高效完成工作目标。要引导教职工党员增强改革意识，立足本职岗位、积极建言献策，做改革的支持者、推动者。大学生党支部工作要着力于带好优良班风学风，促进学生全面发展，助推创新型人才培养。要多开展贴近学生思想实际和学习生活实际的实践活动，增强支部凝聚力，提高大学生党性修养c四是要注重强化指导激励。各高校要通过完善党支部目标管理、经费支持、立项资助、评优激励等方式加强工作指导，树立建设学习型、创新型、服务型党支部的鲜明价值导向。

第三，要精心锻造优秀党员队伍。党组织的先进性要通过每一位党员来体现，党组织的各项任务要靠每一位党员来落实，高等教育事业改革发展的目标任务实现需要发挥每一位

党员的先锋模范作用。一是要确保党员发展质量。20年，省委教育工委出台了《关于建立大学生党员质量保障体系的实施意见》和《江苏高校发展党员工作实施细则》人提出了规范党员发展的培养衔接、教育培训、计划总结、正常退出和监督检查等五项制度。今年，省委教育工委将组织全省高校党员发展工作检查。目前，全省党员发展总数的50％左右均来自高校，各高校要以高度的政治责任感做好大学生党员发展工作，建立健全党员质量保障体系；要在校内组织党员发展工作检查和院（系）之间互查。要加强在青年教师和学术骨干、高层次人才中发展党员工作；建立健全校、院领导培养联系优秀人才制度，主动关心他们的思想、学习和工作情况。充分发挥高层次人才中老党员的传帮带作用；引导他们既做优秀人才教学、科研的引路人，也做优秀人才政治上成长进步的引路人。二是要确保党员教育管理取得实效。建设学习型党组织，构建多层次多渠道、课堂教育和实践活动相结合的党员经常性学习教育体系。完善党员于部培训制度、调查研究制度，切实把建设学习型党组织的任务落实到每一位党员。健全党内生活制度，建立党员党性定期分析制度，做好民主评议党员工作。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，通过政治上关怀、思想上关心、精神上激励、物质上帮扶，使党员感受到党组织的温暖，增强党组织凝聚力。加强流动党员教育管理和服务，及时将流动到本校的党员编入党

支部，积极主动做好流动到校外党员的教育管理工作。三是要充分发挥党员先锋模范作用。发挥好党员立足本职岗位做表率的作用。建立健全激励机制，教育党员时刻牢记自己的党员身份，带头圆满完成学校的各项任务。发挥好普通党员在加强党组织自身建设中的积极作用。目前，高校专兼职党务工作队伍人手相对紧张；要研究建立广大普通党员志愿承担部分党务工作机制，既能在一定程度上化解党务工作者队伍人手不足与党建工作任务繁重之间的矛盾，又可以调动党员积极参与党内事务的积极性，增强党性修养。发挥好党员服务师生服务社会的作用。要在总结志愿服务、结对帮扶。互助共建、支教助学等好做法的基础上；搭建多样服务平台，创新活动形式，引导广大党员在服务师生、奉献社会中发挥

先锋模范作用。

（三）全力汇聚各方智慧力量、在以党内民主引领校园民主上下功夫

党内民主是党的生命，加强党内民主是新形势下加强高校基层党组织建设的必然要求。要牢固树立党员主体意识，把激发广大党员的积极性、主动性、创造性作为党内民主建设的出发点和落脚点。坚持以健全民主集中制为核心，积极稳妥推进高校党内民主建设，以发展党内民主推进校园民主。一是要不断完善高校党委会议制度和议事规则。坚持民主集中制，完善集体领导与个人负责相结合的制度，凡属重大

问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党委集体讨论。严格规范重大问题和重要事项的决策内容、程序、范围和方式等，明确责任，对参与决策人的意见如实记录，推行无记名投票等表决方式，从制度和程序上使决策机制更加合理科学。科学合理确定党委会列席人员，根据会议议题，适当吸收专职干部、教授和教职工党员代表列席党委会议，充分发挥各个方面在民主决策中的作用。要善于运用民主方式形成共识；增进领导班子团结，提高决策的科学化民主化水平。

二是要稳步落实完善党员代表大会代表任期制。省委教育工委正着手研究制定我省高校党代会代表任期制的实施意见，规范切合高校实际的党代会代表任期制运行方式，明确党代会代表参与重大决策、参加重要干部推荐和民主评议、列席党委有关会议、联系党员群众等制度和办法，为代表行使权利、履行职责、发挥作用提供制度保障。建立党委委员联系党代表、党代表联系党员群众制度；发挥好党代表联系党员的桥梁纽带作用，充分反映广大党员意见和建议。三是要积极探索扩大党内基层民主的多种实现形式。积极开展基层党组织负责人“公推直选”试点，改进候选人提名方式、介绍办法，选举程序和投票方式；完善党内基层选举制度。加强党务公开，把党务公开与校务公开有机结合，完善公开制度，创新公开形式；党内事务及重大决策广泛听取

党员意见，健全完善党内询问和质询制度，拓宽广大党员参与监督的途径和渠道，更加重视研究制定具体严密、操作性强的程序性制度，保证广大党员参与党内政治生活、进行党内监督的实效。保障党员的知情权、参与权、选举权和监督权等各项民主权利；激发党员队伍生机活力。

（四）全力维护高校和谐稳定，在掌握意识形态工作主导权上下功夫

意识形态工作是党的一项极为重要的工作。高校党委要始终保持头脑清醒，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，牢牢把握党对高校意识形态工作的领导权和主导权；统一领导学校的思想政治工作和德育工作，坚持“思想上不放松，工作上不懈怠”，抓好大学生思想政治教育；切实维护校园安全稳定。

一是要坚持用马克思主义占领高校思想理论阵地。加强理想信念教育、国情社情教育、形势政策教育和民族团结教育，引导高校师生正确认识国家前途命运，认识自身担负的社会责任，增强对中国特色社会主义的理论认同、政治认同和情感认同，坚定走中国特色社会主义道路的信心，不断筑牢思想防线。毫不动摇地坚持教育与宗教相分离的原则，严禁在高校传播宗教、发展宗教组织、建立宗教团体。要认真学习贯彻《关于抵御境外利用宗教对高校进行渗透和防范校园传教工作的意见》，从教育引导、阻断渠道、依法处理三个关

键环节入手，决不给境外利用宗教进行渗透和校园传教提供可乘之机。坚持学术研究无禁区、课堂传授有纪律、公开宣传有要求，加强对课堂、讲坛、讲座等的管理，加强对校报、校刊、校内广播电视和校园网的管理，完善高校涉外交流与合作项目管理程序；绝不给错误思想观点提供传播渠道。二是要不断增强大学生思想政治教育的实效性。不断创新思想政治教育方法和途径。大力推进思想政治理论课机构建设，切实加强教师队伍建设，不断改进思想政治理论课教育教学。发挥各门课程的育人功能，探索创新教学模式，强化实践教育环节，完善思想认知和实际表现相结合的考试考核办法，调动学生参与学习的积极性和主动性，努力使思想政治理论课成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。加强高校校园网络建设与管理，积极推进思想政治教育网站建设，丰富网上思想政治教育内容，提高利用网络开展大学生思想政治教育的能力水平。抓好大学生形势政策教育；近期要集中抓好十七届五中全会精神的宣讲教育，各地各高校要积极主动邀请省部级党政负责同志、省委讲师团成员宣讲党的十七届五中全会精神，作形势政策报告，解答师生关心的热点问题，深化高校师生对全会精神的学习理解。要围绕全会提出的有关重大理论和实际问题，发挥高校优势，组织科研力量推出一批有深度、有分量的研究成果。要坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，帮助大学生解决

学习成才、择业交友、健康生活等具体的实际问题。全面开展“高校毕业生就业优质服务年”活动。完善高校家庭经济困难学生资助政策体系，改进后勤服务特别要稳定饮食价格、办好学生食堂。加强大学生心理健康教育和心理咨询工作。提高大学生思想政治教育工作队伍的素质，继续强化辅导员双重身份、落实双重待遇、实现双线晋升。

三是要切实维护校园安全稳定。维护校园稳定是实现教育改革发展目标的重要保证。改革形势越复杂、发展任务越繁重，越要把维护稳定作为重要工作来抓。要坚持以党风带学风促校风，着力提高党员师生的党性意识，解决党风方面存在的突出问题。要加强师德师风建设，通过教育、政策、制度、监督相结合的方法，着力解决学术不端、教风不正等现象，倡导教书育人、严谨求实的良好风气，对学术不诚信采取“零容忍”政策。对师生中出现的思想认识问题，要耐心沟通、及时引导。对校园内发生的矛盾纠纷，要快速反应、及时处理。学校党委要认真落实稳定是硬任务、是第一责任的要求，主要领导对学校稳定工作负总责；发现问题特别是出现群体性事件时要亲临一线，靠前指挥，分管领导要切实履行职责，加强指导。要努力从源头上化解矛盾，创建平安校园、和谐校园，严格规章制度，加强规范管理。要主动加强对影响学校稳定因素的分析研判和把握，完善突发事件应急管理机制，妥善处置各种事端，努力把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

（五）深入开展创先争优活动，在推进高等教育事业科学服上下功夫

创先争优活动是推动科学发展的经常性动力，是促进校园和谐的经常性保证，也是加强基层党组织建设的经常性要求。创先争优活动开展半年多来；各高校坚持以推动事业发展为主题；创设多样载体，推动基层党组织建设，组织广大党员立足本职做贡献，取得良好成效。要进一步明确工作责任，坚持“书记抓、抓书记”，层层抓落实，强化各级党组织书记的管党责任，发挥好领导干部在创先争优活动中的示范带头作用，以创先争优为动力，夯实事业发展的组织基础，努力创科学发展之先、争校园和谐之优，使创先争优活动成为推动江苏高等教育事业科学发展的强大动力。

一是要结合中心工作拓展创先争优活动载体和内容。要通过把学校中心工作的关键环节项目化，不断拓展创先争优活动的载体和内容。各高校要根据党员干部、党员教师、党员学生等不同群体的特点，继续广泛开展“教书育人先锋岗”、“科研攻关创新岗”、“党员志愿服务先锋岗’创建等特色鲜明的活动，引导基层党组织和党员在各项工作中当先锋、作贡献。要结合今年工作目标，扎实开展新一轮公开承诺，落实领导点评制度，把日常点评与定期点评结合，每半年对基层党组织及其书记进行一次点评，推动每个支部、每位党员

更好地完成承担的任务，使党组织创先进、党员争优秀的成效体现在事业发展的成果上。要以创先争优活动为抓手，积极探索高校党建工作的特点和规律，推进高校基层党组织建设的观念创新、方法创新和机制创新，重点健全考核评价激励机制、学习型党组织建设机制、高校领导体制和工作机制、党内民主建设机制、党支部作用发挥机制、党员教育管理监督服务机制等六项党建工作机制，形成创先争优活动的长效机制，推动高校党建工作科学化水平不断提高。

二是要以庆祝建党90周年为契机扎实推进创先争优活动。全省各高校要结合中央、省委关于庆祝建党90周年的活动部署，结合省委教育工委组织开展的“学党史，树理想信念；学典型，树人生标杆”的“双学”活动要求，广泛开展党的优良传统、党的宗旨、党领导下所取得的伟大成就、今后的奋斗目标和重大部署等方面的宣传教育，组织广大师生党员和入党积极分子以多种形式认真学习党史知识，激发广大党员、干部爱党爱国的热情和爱岗敬业的精神。在全省高校开展“大学生最喜爱的教师．、辅导员和管理服务人员”评选；在大学生中评选“学习之星、服务之星、创新之星”，结合“三最”、“三星”评选开展征文和演讲比赛，大力宣传他们的先进事迹，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。要抓住庆祝建党90周年的契机，开展丰富多彩的活动，注意深入挖掘选树、大力宣传和表彰奖励身边的先进

典型，使广大党员自觉学习、主动学习，营造创先争优活动的浓厚氛围，激发基层党组织和广大党员创造一流业绩的热情和干劲。

三是要扎实开展“践行师德创先争优，办人民满意教育”的主题实践活动。根据省委创先争优活动领导小组《关于在全省组织开展争创“群众满意的窗口服务单位”主题实践活动的通知》精神，省委教育工委、省教育厅党组研究决定，在全省教育系统深入开展“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动，活动自2011年一季度开始，到2012年三季度基本结束。通过动员全省 28万党员教师率先践行师德规范、模范开展教书育人，推动全省教育战线进一步强化师德建设，优化制度环境、营造良好氛围，切实解决师德建设中存在的群众反映强烈的突出问题，努力造就一支忠诚人民教育事业、受学生爱戴、让人民满意的教师队伍，为率先建成教育强省、率先实现教育现代化提供有力保障。省委教育工委、省教育厅党组将于3月初召开全省教育系统“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动动员部署大会。省委教育工委、省教育厅将定期评选“师德标兵”。党的十八大前。在创先争优活动总结中，对师德表现突出的优秀党员教师进行集中表彰。各地各校要围绕本次主题实践活动主题，切实找准本地本校在师德方面存在的主要问题。基层党组织和党员教师要通过各种形式公开师德承诺，公开

岗位职责规范、党员形象标识，坚持挂牌上岗，亮出党员身份，接受群众监督，以学校党组织和党员的先锋模范作用带动全省教职员工践行师德创先争优，全面提升教师队伍整体水平。

四是要深化党群共建开展创先争优活动。群众立场是党的各级领导干部最重要的政治立场，群众路线是党的根本工作路线。党建带群建创先争优，是深化党内创先争优活动的重要举措。要通过党建带工建、带团建、带妇建，形成党组织和党员带动、工青妇组织和群众积极参与的齐争共创局面。省委教育工委日前出台了《关于在全省教育系统深入开展党建带群建创先争优活动的意见》，明确了党建带群建的工作目标、任务，要求构建学习型群团组织、加强基层党群组织建设、健全和完善群团组织工作机制，发挥好群团组织作用，各高校要认真贯彻执行。高校党员领导于部要拿出更多的时间和精力，到基层院、系（所）和学生班级中去，到教学科研服务一线去，不断提高做群众工作的本领。要依靠广大师生办学，问计于师生、问需于师生，尊重广大师生的创造精神，激发广大师生参与创先争优活动的积极性、主动性、创造性，推动学校事业科学发展。各级党组织在创先争优过程中，活动情况要适时向群众通报，注意听取群众意见和反映，主动接受群众监督。适时组织党员和群众；对基层党组织和党员开展活动情况进行评议，提高活动的公信度。

三、加强组织领导，确保会议精神落到实处

加强和改进新形势下高校党的建设，是大家的共同责任。会议结束后，各地各高校要抓紧学习传达，狠抓各项任务的贯彻落实。

一要及时汇报传达。要及时向本地、本部门党委（党组）汇报会议情况，重点是汇报杨新力同志的重要讲话精神；主动争取地方党委、政府对高校党建工作的重视和支持。高校要通过党委中心组学习、党员干部学习培训、基层党支部组织生活等多种形式，组织党员干部和广大师生认真学习《条例》，学习领会本次会议精神，校党委书记要亲自上党课，解读《条例》，明确下一步开展基层党组织建设的思路和重点任务，统一全校师生和党员干部的思想和行动。二要迅速组织落实。要认真落实党建工作责任制，强化党委书记为党建工作第一责任人、分管领导是主要责任人的职责意识。要认真研究制定具体工作规划，分解工作任务，明确责任部门和责任人，确保党的建设各项任务落到实处。要加强调查研究，深入基层，深入师生，及时发现问题并切实加以解决；通过加强高校党建工作引领和推动高校各项事业科学发展。

三要加强督促检查。要进一步落实党建工作目标管理制度，建立和完善考核评价体系，把党建工作纳入基层工作业绩考核和领导班子、领导干部考核的主要内容，考核结果作

为领导班子及其成员工作实绩评定的重要内容，作为干部选拔任用、培养教育和奖励惩戒的重要依据。对工作成绩突出的要予以表彰；对思想不重视、工作不得力的要提出批评；限期整改；对不认真履行职责，造成不良影响和严重后果的；要追究领导班子和相关责任人的责任。今年下半年，省委教育工委将派出专题调研组，深入高校进行督查，了解各地各高校贯彻落实本次会议精神情况。省委教育工委将完善公办高校党建工作考核办法，出台民办高校党建工作达标考核办法，选派党员干部到民办高校担任党组织负责人和政府教育督导专员，推动全省高校党建工作整体水平提升。同志们，做好新形势下高校党建工作的方向已经明确，蓝图已经绘就，让我们抓住机遇，乘势而上，扎实工作，锐意进取，努力开创我省高校党建工作的新局面，以优异成绩迎接建党90周年！

6.政治学习会议总结 篇六

此次政治学习的主题是由班团支部和政治辅导员讨论选出，并通过班级同学的一致同意而最终确定。在分组辩论过程中，同学们表现十分活跃，能结合自身实际，有理有据地提出并阐述己方观点。首先是正反方一辩的发言，在各自长达五分钟的发言中，可以看出大家的准备十分充分，阐述观点过程中有理有据、条理清晰，很有说服力。其次是班上所有同学的自由辩论时间，大家各抒己见，思维明晰，很有自己的想法，立论精确，反驳也很在理。在紧张的自由辩论过程中，大家能够及时快速地抓住对方的漏洞，加以反驳，问题很精辟、尖锐。最后是正反方的.总结性发言，很有针对性，也很理性，将同学们在辩论过程中出现的漏洞一针见血地点出来，给大家反思的空间。

在政治学习过程中，同学们并不是简单的仅局限于辩题进行讨论，同时也延伸到班级建设、个人养成、大学目标等等方面。从同学们的发言中，我们可以很清晰的地感受到大家对自己的大学生活的深入思考。其中讲到的一个很实际的问题就是如何统筹协调学习、工作、生活，大家在结合自身实际的情况下，就这个问题进行了深入地讨论。这个过程并不是一方说服另一方的过程，而是大家在相互交流的过程中互相提高的方式。期间还提到的有关班级建设的问题，虽然与辩题关系不大，但从大家的发言中，我们可以感受到一个班级的凝聚力正是在这样一次一次的反思中，不断地提高;一个班级也正是在许多优秀的同学的影响与引导下，变得更有核心竞争力，更加团结。虽然在自由辩论的过程中，由于部分同学还不很清楚辩论具体规则，导致场面出现些许混乱，但因为主持人的及时制止

以及大家的积极配合，在重申了辩论规则之后进行了及时的调整，整个辩论过程依旧非常顺利并且十分精彩。

7.浅谈党的思想政治教育的优良传统 篇七

一、中国共产党思想政治教育的优良传统的主要内容

1、坚持马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论以及用党的路线方针政策武装头脑的传统

这一优良传统也可以概括为用不断发展、与时俱进的中国化的马克思主义理论武装人们头脑的理论。实践是认识的来源和基础, 而科学的理论则是实践的先导。我们党之所以能够认清时务, 在革命中披荆斩棘, 在建设中引领方向, 也就是我们能够以变应变的先进理论武装头脑, 保证我们革命和建设实践的正确方向, 从而凝聚了全民族的力量, 促使中国的未来走上了康庄大道。

2、坚持解放思想、实事求是, 一切从实际出发的优良传统

毛主席强调:没有调查, 就没有发言权。邓小平同志也在中国发展的关键时期点出:实践是检验真理的唯一标准。江泽民、胡锦涛、习近平主席也根据变化了世情国情, 抓住我们各个阶段的突出问题, 开展了一系列卓有成效的建设活动, 进而保证了我国社会的稳健发展。

3、重视党员干部教育的优良传统

《中国共产党章程》中明确提出, 要充分发挥党员的先锋模范带头作用, 要充分发挥党支部的战斗堡垒作用。在革命年代, 我们的党员同志也是走在战场的前线, 在建设中, 我们也时刻强调党员选拔的严谨性, 在各种重大事故和灾难来临时候, 我们的国家领导者和基层党员更是起到了先锋模范带头作用, 能够有效调动全体人民克服困难。不论是新党员的选拔, 还是老党员的再教育, 我们都给予高度重视, 从而保证了党员队伍的先进性和覆盖面的全面性, 有利于保证我们党更好地做好三个代表, 更好地履行其职责。

4、坚持群众路线的优良传统

一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去, 这是中国共产党在长期的革命斗争和社会主义建设实践中创造和发展的群众路线。在革命战争年代, 敌人被中华民族全民皆兵的格局搞得心力交瘁。我们的红军是工农红军, 是来自于群众的力量。而在建设阶段, 我党能够深入群众, 发现新情况, 解决新问题。在民主与法制之风日渐浓厚的今天, 谁走进了群众, 谁便赢得了尊重, 谁脱离了群众, 谁便走入了历史的牢笼。

5、全党动手、齐抓共管的传统

我们党的思想政治教育教育工作覆盖面广, 教育、管理和科研分工细致。专业队伍与群众对伍紧密联系在一起, 使我们的思想政治教育工作能够得以全面深入地开展。这在很大程度上, 能够保证十几亿人口都能够接受在党的统一领导下, 各司其职, 各尽其责。

二、党的思想政治教育的优良传统的继承和发展面临的挑战

1、马克思主义理论上的挑战

现代中国社会日新月异, 理论的发展唯有跟上时代的步伐才能够为实践提供正确的导向。西方马克思主义者已经在一定程度上分析了被发展异化了的西方社会。西方过分看重资本的价值, 过度的购买欲和商品化, 反而与构建和谐社会相悖。我们得益于正确的理论赢得经济的飞速发展的同时, 也必须看到我们的一些唯经济发展至上的实际行动已经迫使中国的发展在一定程度上与社会的发展出现不协调, 不一致的现象。

2、群众路线的优良传统面临的挑战

我国是一个拥有全球最多人口的国家, 改革开放以来, 社会分工细化, 基层分化明显, 人们的利益诉求日益多样化, 科技的发展在带来方便的同时也拉开了人与人之间的距离。真正做到一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来到群众中去, 单靠踏破双鞋已经远不可及。高科技的飞速发展, 要求我们党不能忽略网络舆情, 必须了解和掌握群众变化了的沟通交流媒介。

3、以身作则的优良传统面临的挑战

当代市场经济的发展, 给人们带来巨大的物质利益的同时, 也使部分党员和干部存在一定的拜金倾向。为了获得物质享受, 一些党员干部开始注重形式上的思想政治教育, 不愿艰苦奋斗、深入群众, 而是大搞形象工程, 弄虚作假。火车跑得快不快, 全靠车头带。如果作为车头的党员不能够严于律己, 以身作则, 那么我们的社会主义火车就是失去了方向和稳健的速度。

4、实事求是, 齐抓共管的传统面临的挑战

首先, 中国社会由封闭走向开放, 求实求是的难度加大。其次, 在齐抓共管方面, 我们未能紧紧利用好, 规范好网络环境。负面报道的不真实、不客观、不全面在一定程度上使人们对思想政治教育的理念产生怀疑。

三、继承和发展党的思想政治教育的优良传统

1、在实践中不断检验和发展中国化的马克思主义理论

经典需要不断丰富和升华, 但更需要时间的积淀。我们需要慎重地将新一届国家领导人的指导思想写入党章。我们在发展我们的理论的同时, 必须深入到我们客观存在的问题中去, 避免单一的指标带来西方式发展模式的悲剧。要保证理论的真实性的基础上, 保证与时俱进, 同时对于西方的反社会主义理论以及和平演变的图谋给予理论上的客观评判, 从而帮助群众擦亮眼睛, 从内心折服于马克思主义理论的客观性和科学性。

2、运用新策略、新手段来走进人民群众

我们的群众路线的思想没有过时, 但是我们面对扩大了的人群, 不断变化的社会, 深入的走家串户式地调查考究即便有精力做到, 也不可能深入。因此, 我们必须充分利用现代社会提供的便利通讯, 积极搭建党群平台, 对各级各类各个岗位的人们进行宣传。确保大部分群众能够了解并正确而规范地使用这一平台。

3、进一步严化党员的准入标准考核, 重视党员的教育和培训, 确保党员队伍较高的素养

就目前来看, 我们的入党程序还是缺乏对入党积极分子、预备党员的深入而实际地考察。而对于正式党员, 未能够做到责任感的强化培养。相当一部分人入党是带有功利色彩的, 因此我们还需要党员责任意识感和使命感的培养, 确保每位党员都成为一面旗帜。同时加强我们的舆论监督, 保证党员的廉洁性。

4、运用大众传媒, 实事求是应对网络负面宣传, 积极主动进行正面反馈;进而优先占据网络宣传阵地, 齐抓共管

我们的网络发展迅速但却缺乏必要的监督和系统规范的管理, 因此导致了许多功利色彩浓厚的负面报道占据了网络的抢眼位置。这在一定程度上使我们的思想政治教育大打折扣, 尤其对于当代青年来讲, 思想政治教育更是苍白无力。因此, 要想增强思想政治教育的实效, 我们对于不真实客观的报道, 绝不能等闲视之, 要积极反馈, 给予真实客观地纠正和评价, 让人们认识到事情的真相。同时又要抓好网络平台的宣传, 保证思想政治教育教育的力度和广度。当然这需要一批既具备网络技能又有较高思想政治教育理论知识的队伍去支撑。

总之, 我们党的思想政治教育的优良传统并没有过时, 但是我们的形式和方法必须与时俱进, 用科学的理论武装人, 用高素质的队伍指挥党, 用先进的媒体去扩充影响面, 进而保证我们这些优良传统在新的土壤上发挥其应有的功效。

摘要：短短几十载, 中国共产党创造了非凡业绩, 这在相当程度上得益于我们党有力的思想政治教育。在我们的革命和建设阶段, 我党积淀了许多思想政治教育的优良传统。面临现阶段的挑战, 我们有必要认清变化了的国情世情, 适时地继承和发展我党的思政教育的优良传统, 谱写中华民族历史新篇章。

8.考研政治党的会议总结 篇八

议上的讲话

习近平在讲话中指出，第一批教育实践活动取得了重要阶段性成果，促使党员、干部得到了党性锻炼，刹住了“四风”蔓延势头，带动了社会风气整体好转，贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成。教育实践活动带来的新变化新气象，群众充分认同，党内外积极评价。

习近平强调，第一批教育实践活动之所以能够取得重要成果，主要是我们坚持中央和领导干部带头示范，坚持开门搞活动，突出问题导向，以问题整改开局亮相，以问题整改注入动力，以问题整改交出答卷，坚持标准，严格把关，不断拧紧螺丝、上紧发条，保证活动不走过场。

习近平指出，坚持党要管党、从严治党，永葆党的先进性和纯洁性，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力，是摆在我们面前的重大课题。党的群众路线教育实践活动，为加强和改进党的建设积累了宝贵经验。群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝，必须做到教育和实践两手抓，使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上。理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。加强和改进作风建设是保持党同人民群众血肉联系的有效途径，必须聚焦解决群众反映强烈的突出问题，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。批评和自我批评是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器，必须以整风精神严格党内生活，着力提高领导班子发现和解决自身问题的能力。讲认真是我们党的根本工作态度，必须做到无私无畏、敢于担当，把认真精神体现到党内生活和干事创业方方面面。

习近平强调，要深刻认识第二批教育实践活动的重要性和紧迫性，切实增强思想自觉和行动自觉。第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化。基础不牢，地动山摇。市县领导机关、领导干部和基层单位同人民群众的联系更直接，其不良作风更直接损害群众利益、伤害群众感情。必须着力解决发生在群众身边的腐败问题，认真解决损害群众利益的各类问题，切实维护人民群众合法权益。第二批教育实践活动要突出做好这方面工作。

习近平强调，搞好第二批教育实践活动，对巩固和扩大第一批教育实践活动成果至关重要。第一批教育实践活动已进入尾声，但收尾不是收场，还有许多后续工作需要继续落实。作风问题具有顽固性和反复性，形成优良作风不可能一劳永逸，克服不良作风也不可能一蹴而就。以往的经验告诉我们，纠风之难，难在防止反弹。“由俭入奢易，由奢入俭难。”教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止

符，作风建设永远在路上。

习近平指出，开展第二批教育实践活动，要坚持主题不变、镜头不换，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。

习近平强调，要更加注重发挥群众积极性，第二批教育实践活动在群众家门口开展，必须坚持开门搞活动，确保每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判，态度真诚，加强引导，讲究方法，把党的正确主张变为群众的自觉行动。要更加强化问题导向，盯住作风问题不放，从小事做起，从具体事情抓起，让群众看到实实在在的成效，有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除，不等不靠，立行立改，对拖欠群众钱款、克扣群众财物、侵占群众利益等问题要开展专项治理，属实的都要立即加以解决。要更加注重严格要求，思想上要严起来，整改上要严起来，正风肃纪上要严起来。习近平指出，要更加注重衔接带动，两批教育实践活动是一个有机整体，有些问题需要第一批教育实践活动单位从源头上加以解决或指导帮助基层单位认真解决，参加第一批教育实践活动的单位要继续抓好整改任务落实，坚持上下联动、前后衔接，相互配合、共同推进。要更加注重分类指导，针对不同层级、不同领域、不同对象提出要求，找准需要解决的突出问题，明确具体任务和推进措施，不能大而化之，不能搞一刀切、一锅煮。市县两级领导机关、领导班子和领导干部应该先行一步、作出表率，行业系统要发挥指导作用，执法监管部门和窗口单位、服务行业要突出服务群众这个着力点，着力针对具体矛盾和问题抓好整改。